文明禮儀的講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律,邁向更高的層次。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目標和范圍。接下來,讓我們一起來領略以下總結范文,它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達。
    文明禮儀的講話稿篇一
    各位老師,同學們:
    今天是開學的第一天 我們又站在了新學期的起跑線上,新的學年開啟新的希望,新的目標承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣”。知識能力固然重要,但好的行為習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,所謂播種行為收獲習慣 ,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。
    新學年,新學期,新目標,新希望,要有新志向、新認識、新干勁。我們學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學習氛圍,有著清新怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度,摒棄一切不文明行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,遵守學校的規(guī)章制度,維護學校的正常秩序。
    學校的規(guī)章制度,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,接納自己是規(guī)則的主人,學會用規(guī)則保護自己,用規(guī)則說公正的話。比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?希望同學們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,儀表端莊,舉止得體,談吐文明,尊敬老師,聽從教誨。尊重校規(guī),嚴守紀律,杜絕沖動,克服任性使氣,別把違紀當做小聰明,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學之間團結友愛、互幫互助,寬容友善,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約資源,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來。
    作為學生我們目前的首要任務是學習,希望每一位同學端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我相信每個學生都有成功的愿望,相信每個學生都有成功的潛能,相信每個學生都能在老師的幫助下獲得成功。
    當我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質(zhì),我們未來的日子里少了一份欺詐;當我們富有責任感,我們未來的日子里就多了一份擔當;我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗。
    新學期的帷幕已經(jīng)拉開。同學們,讓我們以新學期為新的起點,學會做人,做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;珍惜青春時光,不忘老師和家庭的重托,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),用青春與汗水、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫省武高美好的華章。
    最后,祝全體老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,一路陽光!
    文明禮儀的講話稿篇二
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好,我今天國旗下講話的題目是:讓文明禮儀駐我家。
    有一次,我和同組的一位老師并肩前行,上到樓梯的拐彎處,前方地上赫然躺著一塊紙。同事幾步上前,一邊嘴里還在和我說著話,一邊撿起那塊紙,動作很自然,就像講課時輕輕打開一頁書。我停住了腳步,心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩,我說,校長在周會上表揚的人員名單里,應該有你。同事笑了,她說,我撿垃圾并不是為表揚,學校是我家,我該愛護它。
    再平常不過的一句話,卻讓我在蕭瑟的秋風中感到了溫暖,我覺得面前的女孩,異常美麗溫和。
    我遇到過一位小朋友,四歲從韓國歸來,七歲在中國上學。剛剛回來那幾年,只要有機會,他就會和爸爸媽媽吵著要回韓國去,他說,中國很大很好看,可是,韓國,干凈,地上沒有痰,叔叔阿姨們在草地上野餐不會留下雜物,幼兒園小朋友不剩飯菜,過馬路的時候,也沒有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽到這些,我的臉上都會現(xiàn)出尷尬:六七歲的孩子,記憶能力還零星細碎,他看到了什么?是什么讓他不再相信?為此,我感到十分尷尬。
    這份尷尬,在他上學之后漸漸消失,韓國小朋友用他繞嘴的中國話告訴我他的老師和同學是多么多么好,他的老師教他們講文明懂禮貌,大家見面都說“你好,請,謝謝”,他的同學在校園里撿到320元錢會交給老師,班里小朋友生病嘔吐了,老師和同學們會一起上前幫助,沒有人嫌臟,沒有人怕累。校園和班級也都干干凈凈,走廊里偶爾有一點垃圾,誰遇到了,就會彎腰撿拾。
    這個韓國小朋友說,他在美麗的國度,遇到了美麗的人。
    我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學們,他們讓一個人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花,人生,從此美好。
    就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣。他們在告訴我們同一個道理:文明禮儀不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在別人身上,是在我們自己心里,每個人都身體力行,社會文明就會跨出一大步。
    親愛的同學們,讓我們行動起來,讓文明禮儀,常駐我們的家吧!
    謝謝大家。
    此致
    敬禮
    文明禮儀的講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我發(fā)言的題目是:文明行為,從我做起。
    有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜撟鍪裁礃拥娜四兀看蠹視胁煌拇鸢?,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習慣,同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。
    學校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學習也大有裨益。
    讓我們養(yǎng)成文明習慣,為建設文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
    文明禮儀的講話稿篇四
    敬愛的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我是來自七年級十班的陳雨辰,今天,我國旗下講話的主題是:校園文明禮先行,校園安全你先行。
    同學們,言談舉止顯文化,細微之處見精神,學禮儀,知禮儀,行禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我會說:說話文明,認真傾聽,我會站:站立如松,自覺排隊;我會坐:坐端正,不翹腿,不晃椅。我會做到:不讓垃圾落地,自覺愛護塑膠跑道運動器械等校園公物。將文明禮儀融入到學習生活中,做一個遵章守紀,熱愛學習,傳遞文明的中學生。
    和諧校園,安全先生,校園安全應從你我做起,我倡議:遵守校規(guī),珍惜生命,不做危險的事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向學校報告;注重食品安全,不購買過期、變質(zhì)、不符合食品安全標準的食品;遠離網(wǎng)吧,注意交通安全,時刻樹立安全第一,生命至上的觀念,學會自我防范,自我救護技能,提高自我保護的意識。我們還要注重自身的身心健康,以平和的心態(tài)來面對自己遇到的困惑和挫折,必要時向家長、老師尋求幫助。以上倡議,你我共勉。
    同學們,讓我們從文明做起,一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    文明禮儀的講話稿篇五
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
    我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
    同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學生,也該有相應的`儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
    我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學,能夠按照學校的有關要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學生的健康風貌。
    雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。
    儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人?!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
    最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!
    此致
    敬禮
    文明禮儀的講話稿篇六
    尊敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好。
    今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
    想必每個人的父母和老師曾經(jīng)告訴過你,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是要做一個文明的人。人要是不講文明,再富的人也會變成窮人。有些人認為做一個講文明的人很難,其實只要你做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。
    因為道德有時也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。但這一言一行卻總關乎著情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關心和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
    但我們又有幾個人真正做到了講文明呢?
    走廊里,當你碰到老師后還當作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?
    難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?
    請記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
    同學們,當在校園里看見同學的身影,請不要忘記上前,向他問好,共同分享生活的喜悅;碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個點頭,微笑,也會使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見一片紙屑,請不要忽而不視,請彎腰伸出你的手去營造美好的校園環(huán)境;回到家,請別忘了對父母說聲“爸爸媽媽,你們辛苦了?!?BR>    文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。
    文明是一個號角,仰天長嘯,催人歷進。
    文明是一面旗幟,揚善抑惡,飄舞熱情。
    文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級中學的文明長城。謝謝大家!
    文明禮儀的講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,赤子風范》。
    古人說,"不學禮,無以立"。就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身。那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    首先,我們小學生的著裝要得體,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),特別是在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。
    其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天在課堂上我和幾個同學開小差,被老師找去談心。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事情。后來在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了班風和班紀。這些小事中蘊藏著大道理,還有,進老師辦公室含"報告",征得老師同意才進去;打擾到同學說"抱歉";得到老師和同學的幫助說"謝謝",這樣的言行都能很好的體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)。
    我們還應該把文明禮儀帶到校外。一次我乘坐公交車的時候,看見了兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最后一個青年把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執(zhí),這兩個人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他們穿著西服,也沒有讓我留下與之相匹配的印象。坐公共汽車的時候,要主動為身邊有需要的人讓座。另外,在公共場所不高聲喧嘩,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會為自己的文明形象加分不少。
    文明禮儀,離不開你和我;和諧社會,離不開你和我。我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學的氣質(zhì)和風范,做今天的赤子,明天的棟梁。我們將承擔起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗母校!
    此致
    敬禮
    文明禮儀的講話稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,我們追求成長,追求快樂,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線?!扒W萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人!
    我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后,我再次呼吁:同學們,愛國,從我們的文明禮儀做起吧!
    謝謝大家,我的講話到此結束。
    此致
    敬禮
    文明禮儀的講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是勇氣演講團成員呂菁,來自高二(14)班,今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是見到師長的問好;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì),守紀是一種修養(yǎng),文明守紀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一喧跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱,并且?guī)椭晃毁M力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿足了自己。
    南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
    要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。
    同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。作為新學期的開始,養(yǎng)成一個良好的文明習慣,就顯得至關重要了。我想一個良好的開始就等于成功了一半,讓我們一同攜手營造一個文明美麗的校園,讓二中有你我的文明而變得更加輝煌。
    文明禮儀的講話稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我今天演講的題目是“文明禮儀伴我行。
    當三月的春風吹遍大地的時候,文明和諧的春風也吹遍了我們的校園。
    同學們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時代的小學生,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
    同學們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代小學生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設優(yōu)良的學習氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
    拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人......這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責任。
    同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
    文明禮儀的講話稿篇十一
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是:《做一個志向遠大、禮儀文明的中學生》。
    就像自由對人如同空氣可貴一樣,我們的校園不能缺少文明禮儀之花。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。作為鐘屏中學的學生,良好、規(guī)范的文明禮儀不僅是我們學校的形象,是學校的符號,更是增強我們個人素質(zhì),展現(xiàn)個人風采的標尺。
    我們身在社會中,身份、角色是在不斷變化中的。當我們身為游客的時候,也許為了捷徑就去踐踏草坪,圖一時之快隨意亂扔紙屑垃圾,在潔白的墻壁上印上自己的腳印;但是,當我們是園藝師,是這塊土地變遷的見證者的時候,還會隨意這么做嗎,還會這樣肆無忌憚的破壞自己辛勤汗水換來的美麗校園嗎?不會的!一直以來,那么多可親可敬的老師、同學為了學校的發(fā)展殫精竭慮、奮發(fā)努力,鐘屏中學的形象在他們的身上得以彰顯、得以光大。但是畢竟還是有這樣的現(xiàn)象、這樣的同學存在,他們破壞了校園的文明純凈精神,揮霍了自己最可寶貴的青春年華,更辜負了父母的心血!這些是我們要堅決摒棄的!
    我們不能漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象:衛(wèi)生間抽煙,甚至放學在中醫(yī)院附近抽煙;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;同學之間講臟話、粗話;故意損壞學校的公共財物;這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!從現(xiàn)在起,全校師生要與這些不良現(xiàn)象作斗爭,我們要把這些現(xiàn)象放在大家監(jiān)督的曝光臺上。
    現(xiàn)在,同學們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的成長,影響著將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,是我們最可唾棄的人,是最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。目前,會澤縣正在積極創(chuàng)建省級文明縣城,而且我校作為云南省文明單位,大家作為一名中學生,作為一名城市公民,我們有義務也有責任,為省級文明縣城的創(chuàng)建貢獻一份力量,這就需要我們在學校做一個文明守紀的中學生,在社會上同樣要做一個文明有禮的人。
    同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,做一個志向遠大、禮儀文明的中學生!在這個盛夏掀起學文明、用禮儀的高潮,為建設文明和諧的校園而努力,把文明禮儀推廣普及到全班、全校、全社會!
    文明禮儀的講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:
    下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
    同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 遠離攤點,告別零食活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展文明少年 的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。
    那么,怎樣才能當上文明少年呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:
    一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊老師好!
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做文明少年!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
    謝謝大家!
    文明禮儀的講話稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天,我講話的題目是:讓文明成為一種習慣。
    本學期,我們學校開展了道德講堂活動,怎樣才能做個有道德的人呢?還記得開學第一次校會上余校長講話嗎?一個有道德的人,首先應該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家,和家長打個呼呼,問聲安好,是禮儀;見著老師敬個隊禮,喊聲“老師好”,是禮儀;不小心碰著同桌的胳膊,使他寫錯了字,給一個歉意的微笑,是禮儀。公交車上,主動讓座,不大聲喧嘩,是禮儀。
    怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先,要重視自身的修養(yǎng),讓我們要認清該做與不該做的事情,以此來規(guī)范我們的行為。其次,我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!?BR>    做一個文明的小學生,我們應該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習慣。在家里向辛苦工作一天的`父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對過往的老師和同學點頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不追逐打鬧,上下樓梯一律向右走,保持校園活動井然有序,這是文明的體現(xiàn)。我們還應該愛護學校里的花草樹木和一切設施。不惡意損害,而是時時刻刻注意愛護它們,這是文明的體現(xiàn)。
    同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生我們都將受用不盡,讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起,做一個有道德的人,做一個傳播溫暖的可愛使者。
    文明禮儀的講話稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”
    孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
    中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的`理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀。
    我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
    我的講話結束,謝謝大家。
    文明禮儀的講話稿篇十五
    草長鶯飛四月天,大地春濃換新顏。走進陽光的四月,非常高興我們又相聚在鮮艷的國旗下!今天,我講話的題目是《四月春濃滿校園文明禮儀在心間》。
    “人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
    新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。作為中國人的你,聽到這樣的回答會作何感想?不文明行為就是國恥。
    xx年,北京奧運會上,微笑的志愿者、文明的觀眾,還有許許多多普通的中國民眾,無不向全世界展示了現(xiàn)代中國人的氣質(zhì)、風貌、文化、禮儀,世界重新認識了中國人,重新認識了具有五千年悠久歷史的“禮儀之邦”。奧運雖已結束,文明禮儀仍會延續(xù)。
    歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蓖瑢W們,請我們管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不欺負弱??;管住自己的腳,不踐踏草坪、不抬腿敲門。同學們,讓我們用律己來體現(xiàn)禮儀,追逐打鬧、走路推推搡搡的人少一些;讓我們用感恩體現(xiàn)禮儀,看見迎面而來的老師,輕輕的一聲問候體現(xiàn)我們對園丁的尊重;讓我們用耐心體現(xiàn)禮儀,雖然上課鈴即將敲響,也不能橫沖直撞到教室。因為,文明與粗野、高雅與鄙陋只在那一句言語、那一個舉動。輕輕彎下腰,你撿起的是美德;微微一笑間,你體現(xiàn)的是素養(yǎng)。
    “采菊東籬下,悠然見南山?!碧諟Y明那朵菊花溫暖了寧靜的峰巒;“會當凌絕頂,一覽眾山小?!倍鸥Φ男坌牧砍隽颂┥降母叨?;四月春濃滿校園,文明禮儀在心間,我們將用行動鑄成一座文明禮儀的豐碑。
    同學們,在這個春天,讓我們的校園彌漫文明禮儀的芳香,在這個春天,讓實驗學校的我們,挑起傳承禮儀的使命,無負于這教育我們的美麗校園。
    我的講話完了,謝謝大家!
    文明禮儀的講話稿篇十六
    中國素有“文明之邦”的稱呼,文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀。
    講話稿。
    歡迎閱讀。
    老師們、同學們:
    上午好!今天我講話的題目是《文明禮儀在我們心中》。
    同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者服務日”,學校團總支組織團員、志愿者參加了學雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新。
    黑板報。
    墻報,我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本周三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動主題班會中考總復習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。
    那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。
    文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。
    文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
    “恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:
    下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
    同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展“遠離攤點,告別零食”活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展“文明少年”的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學?!拔拿魃倌辍?我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。
    那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
    謝謝大家!
    各位老師、親愛的同學:
    大家早上好!今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
    禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
    大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
    除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。
    同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養(yǎng)成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    文明禮儀的講話稿篇十七
    老師們,同學們:
    上午好!今天,我國旗下講話的.題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
    文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。然而在現(xiàn)實生活中,有的同學隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
    文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!我們不能漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象!
    我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生做文明人!建設文明社會,創(chuàng)建美好校園環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
    文明禮儀的講話稿篇十八
    各位老師各位同學:早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
    講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
    有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
    講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
    如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
    文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!篇2:講文明,懂禮儀(國旗下講話)國旗下講話《講文明,懂禮儀》各位老師、同學:
    早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
    中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
    文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。
    行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
    要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。
    國旗下發(fā)言稿:讓文明禮儀之花開遍校園親愛的老師、同學們:
    大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動,情感的交融。
    新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:
    “十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
    管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    爭做“禮儀之星”。
    同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。