讀后感是我們對于所讀作品的感受和理解的表達(dá)，它可以幫助我們更深入地思考和分析。寫讀后感時，可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn)，以增加文章的個性化和獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)典的讀后感，與大家一同分享閱讀的快樂。
騎鵝旅行記讀后感心得篇一
假期,媽媽給我買了一本書尼爾斯騎鵝旅行記,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行。
一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭屛覀兊氖澜缱兊酶用篮谩?BR> 讀后感范文匯總。
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騎鵝旅行記讀后感心得篇二
書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
騎鵝旅行記讀后感心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開始是一個非常調(diào)皮的孩子，整天對家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇?？墒怯幸惶欤灰粋€小精靈變成了一個小矮人了。這時一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了，尼爾斯為了不讓公鵝走丟，所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍，在動物世界里他變成了一個舉世聞名的小孩子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯就改的精神，我們不管以前有多差，只要以后改正了就一定還是好孩子。
騎鵝旅行記讀后感心得篇四
這些天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我認(rèn)為這是一本好書。它的內(nèi)容是：尼爾斯生性頑皮，不愛讀書，喜歡惡作劇。一天，他冒犯了一個小精靈，小精靈一之下，將他變成了一個拇指大的小人兒。由于一個巧合，天空中飛過一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個瑞典。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無數(shù)的危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅途上，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了不愛學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。如：幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出，幫父親找到馬兒不干活的原因等。
讀完這本書，我懂得了凡事只要堅持不懈，終會達(dá)到目的的。我還認(rèn)識到，熱心幫助人才是世界上最快樂的事情。尼爾斯幫助別人，使別人得到快樂，自己也得到了快樂。前后的他就像兩個人一樣。我也要幫助別人，把關(guān)懷的種子播種下去。
騎鵝旅行記讀后感心得篇五
暑假我讀到了一本有趣的書，它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個小男孩，他非常調(diào)皮，不喜歡上學(xué)讀書，經(jīng)常做惡作劇、欺負(fù)小動物等等。有一天，他在家因?yàn)樽脚粋€小精靈，被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。然后，尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下，緊緊抱住雄鵝的脖子，飛到了天空。于是，他跟隨著大雁開始了漫長的旅程。在旅行中，他們碰上了狡猾的狐貍密斯?fàn)?，好心的領(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難，但是他非常勇敢，也非常樂觀，他還從其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來，尼爾斯回到家鄉(xiāng)，又恢復(fù)了原來的個子，成了一個懂事的好孩子。
我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行，但是，我開始不喜歡尼爾斯。因?yàn)槲矣X得他非常淘氣也沒有愛心，后來，看到他越來越勇敢越來越懂事，我特別高興。特別是看到他面對困難一點(diǎn)也不害怕，我就告訴自己一定要像他學(xué)習(xí)，以后不管遇到什么困難都不要害怕，只要堅持下來就能成功。
在書中，小精靈為了考驗(yàn)?zāi)釥査?，讓他殺了自己的朋友，就可以把他變回原來的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來的樣子回到自己的家，但是他還是沒有傷害自己的朋友。我看到這里，覺得每個人都要向他學(xué)習(xí)，要真誠地對待別人。我有很多好朋友，有時候我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，以后我要多為好朋友著想，這樣才會有很多的朋友。
騎鵝旅行記讀后感心得篇六
童話里面講了一個叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了！有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識，也經(jīng)歷了種。種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人！
騎鵝旅行記讀后感心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書。
這本書描寫的是一個14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，因?yàn)樗诩业米锪诵【`，被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，尼爾斯欣賞了祖國的風(fēng)光，增長了知識，結(jié)識了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動物，不愛學(xué)習(xí)，是一個讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂，還從動物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個聰明、善良、勇敢、堅強(qiáng)、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹;聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠、勇敢、友愛和誠實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?BR> 騎鵝旅行記讀后感心得篇八
這一本書講的是一個叫尼爾斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝――莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，在路上，他們還結(jié)識了一個新伙伴――鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，尼爾斯掉進(jìn)過熊窩，被狐貍追過，也被蛇追過，但他最后變成了正常人。有一次，尼爾斯來到了一個地方，那里的狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，尼爾斯想了一個辦法，把狐貍除掉了。
我覺得尼爾斯是一個正直、勇敢、助人為樂的人，在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂。
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騎鵝旅行記讀后感心得篇九
最近，我有幸看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，變成了一位助人為樂的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱猿植恍负团Α?BR> 讀書的過程中，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。我深深地被馬丁的堅持不懈，果果孝敬父母的精神，阿卡的遇事冷靜，機(jī)智對付斯密爾的故事陶醉著；在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，尼爾斯、阿卡、馬丁、果果描繪的是那樣栩栩如生，機(jī)靈可愛。
讀了這本書，還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次，我放學(xué)回家，碰到了一個年邁的老人，拿著一個碗向我要錢，我看也不看，就毫不留情地走開了，盡管我口袋里有錢?，F(xiàn)在想想，我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來，簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我更加領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十
《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了幫助動物、樂意幫助他人的好孩子。
哎，我太不該那樣做了。因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥?，是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等幫我們捉害蟲；牛、馬等能幫我們勞動；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動物給人類和大自然的好處真是說也說不完。
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣子啊？“春眠不覺曉，處處聞嘀鳥。”鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天，我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚、小蝦，那美麗的身影了啊！那將是多么可怕的世界??！
人對動物是這個樣，人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好幸福。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十一
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的騎鵝旅行記讀后感，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
讀完《騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容應(yīng)對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業(yè)；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應(yīng)對這些困難，并不錯過每一次勇敢應(yīng)對困難的好時機(jī)，這些困難總有一天會迎刃而解的。
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷?！泵慨?dāng)想起老師說的話，我的腦海就會浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過，他的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止它，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北：目睹了動物之間的惡戰(zhàn)；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了他們國家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良，讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外，尼爾斯永遠(yuǎn)都不會知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時間，我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校，老師知道我的情況之后，和我聊天，鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。當(dāng)時正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場會，老師讓擅長畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級的手抄報和黑板報，起初我沒有信心，老師幫我查資料，指導(dǎo)我怎么能出彩，讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面，雖然每天的時間被安排的滿滿的，雖然修改了一遍又一遍，但在和同學(xué)們的合作中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)；在一次次的努力中，我體會到了成功的喜悅，讓我對自己有了信心。是呀，經(jīng)歷，用心經(jīng)歷，就能做好自己。
時間飛逝，即將小學(xué)畢業(yè)的我，有過失敗、有過傷心、有過叛逆，每當(dāng)我想放棄自己的時候，尼爾斯的故事都會激勵我進(jìn)行完美蛻變！做好自己，不難！加油！
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí)，不愛護(hù)小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會以他為目標(biāo)，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個小人兒時，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽到了許多搞笑的故事，下方，我就給你們詳細(xì)介紹一下這本書吧。
醒來后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自己變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他悲哀極了，想出去瞧瞧，竟意外聽到了動物的語言，原先他也變成了一個小精靈。突然一群大雁飛過，家里的一向天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見了，也忘了自己變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他，還給他講了數(shù)不清的童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田，尼爾斯從一個不學(xué)無術(shù)的小孩子，到了一個樂于助人、喜歡小動物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他透過這次旅行，來讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動物，它們也是有語言、有生命的，所以要珍惜生命、樂于助人，這樣才能搏得別人的喜愛，才能受到大家的關(guān)愛。
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂，并通過多次幫助其他動物，在動物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是：書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負(fù)小動物的男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛，在他多次救助小動物后，動物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時，看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個故事：從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著：為什么我要幫助一個素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個問題的時候，一不小心掉到了一個一米多深的大湖里，這時，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命?。 ?。是啊，助人為樂，又何必在乎相識，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！
尼爾斯，這本書的主人公。一開始，我對他十分反感，因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開始，在經(jīng)歷一段奇異的冒險之旅后，他變成了一個勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子，他也從動物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的，正所謂浪子回頭金不換，從壞變好是非?？少F的，正如一個幸福美滿的家庭，母親全天在家照顧孩子，打掃衛(wèi)生，父親是全家的頂梁柱，經(jīng)濟(jì)來源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉＃院⒆訉κ裁匆矡o所謂，父親因工作原因，沒有時間教育孩子，母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上，父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話，父親因工作壓力而猝死，母親聽到這個消息，當(dāng)場癱倒在地上，孩子也震驚了留下著臉眼淚，這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期，孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化，從剛開始的無所謂，沒有上進(jìn)心，到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心，誰也不會想到，孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)，成家立業(yè)，和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們，遇到事情不要害怕，要堅強(qiáng)冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感心得篇十二
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記·這個男孩子》這一篇故事。它講的是在尼爾斯被神奇的魔法變小之后的故事。
尼爾斯原來是一個十分調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他經(jīng)常“以大欺小”欺負(fù)家里的動物：他揪小貓的尾巴；撕扯公雞的`雞冠；把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵里……數(shù)不勝數(shù)。
今天，他被變小了，動物們幸災(zāi)樂禍，但最后，心地善良的動物們原諒了他。
后來，經(jīng)過大雁的挑釁和鼓動，尼爾斯和一只白鵝萌生了要去旅行的念頭。雖然尼爾斯擔(dān)心它們飛得太遠(yuǎn)，白鵝會吃不消，但由于它的執(zhí)著，出發(fā)了。
看了這篇故事，我認(rèn)識了尼爾斯——一個調(diào)皮搗蛋，而又喜歡欺負(fù)動物的小男孩兒。
我認(rèn)為：人是生物界的一種生物，只不過是具有先進(jìn)的技術(shù)罷了，否則就和猿猴一樣。而動物，他們也是像人一樣，也是一種生物。動物是人類的朋友，他們就像老人的拐杖；魔術(shù)師的道具，是生活中必不可少的生物。所以，我們?nèi)祟愐蛣游锖推较嗵?，做到不破壞生物鏈，就是對動物們最好的保護(hù)！
騎鵝旅行記讀后感心得篇十三
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩，他原來很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動物，動物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當(dāng)他傷心時，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光，聽到了許多古老的傳說，結(jié)交了許多動物朋友，也經(jīng)歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結(jié)為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復(fù)了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)他們，而不是欺負(fù)它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清，我們要保護(hù)動物，保護(hù)它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅強(qiáng)勇敢、誠實(shí)守信，要做一個對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人。我們要向成長后的尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善良、誠信、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十四
我騎上了一匹名為時光的馬兒，他腳步飛快永不停歇，他跑著跑著眼看就要把這個美妙的假期跑丟了，我這才毫不情愿的拿起紙筆開始寫作業(yè)，但隨著一篇篇精彩的文章而感到樂此不疲，就比如這本騎鵝旅行記同時也是最早獲得諾貝爾文學(xué)獎的兒童讀物，這是一個充滿了奇思幻想的童話世界。
這部故事的主人公是一個名為尼爾斯的男孩兒，過去他經(jīng)常欺負(fù)小動物們，是一個調(diào)皮搗蛋，愛搞惡作劇，不善待動物淘氣，還經(jīng)常惹父母生氣的?！皦摹毙『?。
變小后，因?yàn)橹袄蠍燮圬?fù)動物，而在動物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，沒有一只動物愿意幫助它，甚至受到了動物們的威脅，謾罵，憎惡和攻擊，整個世界對他而言發(fā)生了翻天覆地的變化。
一路上他因?yàn)榉N種原因，在性格和內(nèi)心發(fā)生了極大的變化。
令我印象最深的一段是，狐貍斯密爾在深夜出動強(qiáng)行擄走了領(lǐng)頭雁阿卡，還是個拇指大小的小人時的尼爾斯，絲毫不怕還想從他嘴里搶回領(lǐng)頭雁阿卡，他不但追上了狐貍，斯密爾還抓住了他的尾巴，狐貍斯密爾，因?yàn)楹退f要咬死這只大雁，而惹怒了拇指大的小人，尼爾斯，他硬是用他當(dāng)時的蠻力，用力一拽，竟然把狐貍斯密爾往后拽退了兩三步，領(lǐng)頭雁阿卡抽了空脫了身，但是因?yàn)樗囊恢怀岚蚴芰藗?，再加上它在半夜什么也看不見，幫不上他什么忙?BR> 在他快要被狐貍私密耳抓住時，他爬上了一棵小樹，因?yàn)闃涮?，他無法爬到另外一棵大樹上，然后爬向安全的地方，風(fēng)吹得他冷得直哆嗦，他第一次知道了什么叫真正的“黑夜”。
清晨阿卡帶著它的雁群來救尼爾斯，他們戲弄了狐貍斯密爾一番后就走了尼爾斯。
之后他還做了許多見義勇為的事情后，得到了小動物們的“民心”。
最后他回家變了人，從此他變成了一個愛護(hù)動物，尊敬他人，善待他人的好孩子。
這部作品是十分有教育意義的，它使兒童的心靈變得更加純潔，更加善良，更加富有同情心和憐憫之心。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十五
人的一生中，既會遇見孤獨(dú)，也會遇到難處。有一種感情非常珍貴，它會在你需要時陪伴你；有一種人是你一生的財富，他會在你需要時挺身而出。沒錯，它就是你擁有的友情，他就是你人生旅途中給你提供幫助的伙伴們。
愛虐待小動物的男孩尼爾斯變成了大拇指般的小人兒。為了躲避動物們的報復(fù)，他爬上了一支大鵝的脖子，跟隨大鵝環(huán)游世界。在跋山涉水的旅途中，尼爾斯幫助大鵝克服了重重危險，建立了深厚的友誼，尼爾斯也變成了一個對小動物十分友善的孩子。
友情，產(chǎn)生在我和貴州凱里的小伙伴之間。前些天，易老師在微信群里神秘兮兮地發(fā)了幾張學(xué)生的照片，照片中，一個簡陋的.教室里，擺著十幾張破舊的座椅，同學(xué)們個個昂首挺胸，端坐在書桌前，每個人的書桌上都寫著：“我叫xx，這是我的學(xué)校，希望能和你做朋友！”怎么做朋友呢？過了幾天，易老師要大家寫信并贈送幾本書。為了寫好信，我連吃飯也沒了心思，睡覺前也要想一想。終于，一封簡單介紹我、學(xué)校和杭州的信被我圓滿地畫上了句號。不久，我們收到了貴州同學(xué)們的回信，大家的寫作水平都得到了老師們的表揚(yáng)。雖然從未謀面，卻能從字里行間感受到彼此的友情。
友情，也發(fā)生在我和同學(xué)們之間。傍晚，夕陽不知不覺地躲在了云的后面，而操場上依舊散發(fā)著熱鬧的氣息，低年級的我正在興高采烈地跳繩。忽然，我的腳掌落地時變成了腳掌的邊沿落地，一股撕裂感伴隨著劇痛從腳腕處不停地傳來。痛苦使我不由自主地哭了起來，希望能引起別人的注意，可是隨著時間的流逝，操場上的人越來越少，有些人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，然后就離開了?！鞍职帧寢?、老師，你們在哪里？”正當(dāng)我感到絕望之際，一位高年級同學(xué)迅速向我跑來。來到我身邊，他半蹲下來，伸出右手，用力把我扶起來，轉(zhuǎn)過身子，背向著我，彎下了腰，示意我抓住他的脖子。緊接著，他讓我的身體靠著他的背，猛地向上一提，背起我來就向醫(yī)務(wù)室吃力地走去。一路上，我聽見了他的喘氣聲，汗水從他的額頭上，落到了我的手上。他卻渾然不覺，偶爾把身體有點(diǎn)下滑的我往上再扶一把，繼續(xù)走向平時看起來很近，現(xiàn)在覺得很遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室。好不容易來到校醫(yī)務(wù)室，他推開門，艱難地挪到沙發(fā)邊，把我放下，小聲地對醫(yī)生阿姨說了幾句話，就迫不及待地癱坐下來，大口大口地喘息著。在這喘息聲中，我感受到了深深的友情；在這喘息聲中，醫(yī)生阿姨幫我簡單治療了扭傷的腳腕，我的心也平靜了下來。
伙伴，是你人生前行的幫手，而伙伴之間傳達(dá)的愛，叫做友情。讓我們一起傳達(dá)對需要幫助者的愛吧，讓這世界充滿溫暖，少一些孤獨(dú)和絕望，讓世界充滿友情！
有個伙伴，真好！
騎鵝旅行記讀后感心得篇十六
有一只鵝，它會飛，有一群大雁，它們團(tuán)結(jié)友愛，有一個男孩，他很聽話、懂事。
在這之前，他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了，才會成長吧。
男孩一次自己在家時，看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個杯子里去，當(dāng)他不滿足于小狐仙給予他的愿望時。小狐仙發(fā)火了，他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?BR> 而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時候，那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時覺得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了，他又有恐高癥。
在這期間，雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r候，雁群和雄鵝都不得不睡覺，沒法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著，所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上，雁群和雄鵝都被男孩叫醒，因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們，準(zhǔn)備在他們不注意的時候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動魄的日子里，雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁，大雁們也都南遷，而男孩也都便的聽話。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。
騎鵝旅行記讀后感心得篇一
假期,媽媽給我買了一本書尼爾斯騎鵝旅行記,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行。
一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭屛覀兊氖澜缱兊酶用篮谩?BR> 讀后感范文匯總。
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騎鵝旅行記讀后感心得篇二
書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
騎鵝旅行記讀后感心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開始是一個非常調(diào)皮的孩子，整天對家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇?？墒怯幸惶欤灰粋€小精靈變成了一個小矮人了。這時一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了，尼爾斯為了不讓公鵝走丟，所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍，在動物世界里他變成了一個舉世聞名的小孩子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯就改的精神，我們不管以前有多差，只要以后改正了就一定還是好孩子。
騎鵝旅行記讀后感心得篇四
這些天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我認(rèn)為這是一本好書。它的內(nèi)容是：尼爾斯生性頑皮，不愛讀書，喜歡惡作劇。一天，他冒犯了一個小精靈，小精靈一之下，將他變成了一個拇指大的小人兒。由于一個巧合，天空中飛過一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個瑞典。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無數(shù)的危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅途上，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了不愛學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。如：幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出，幫父親找到馬兒不干活的原因等。
讀完這本書，我懂得了凡事只要堅持不懈，終會達(dá)到目的的。我還認(rèn)識到，熱心幫助人才是世界上最快樂的事情。尼爾斯幫助別人，使別人得到快樂，自己也得到了快樂。前后的他就像兩個人一樣。我也要幫助別人，把關(guān)懷的種子播種下去。
騎鵝旅行記讀后感心得篇五
暑假我讀到了一本有趣的書，它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個小男孩，他非常調(diào)皮，不喜歡上學(xué)讀書，經(jīng)常做惡作劇、欺負(fù)小動物等等。有一天，他在家因?yàn)樽脚粋€小精靈，被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。然后，尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下，緊緊抱住雄鵝的脖子，飛到了天空。于是，他跟隨著大雁開始了漫長的旅程。在旅行中，他們碰上了狡猾的狐貍密斯?fàn)?，好心的領(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難，但是他非常勇敢，也非常樂觀，他還從其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來，尼爾斯回到家鄉(xiāng)，又恢復(fù)了原來的個子，成了一個懂事的好孩子。
我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行，但是，我開始不喜歡尼爾斯。因?yàn)槲矣X得他非常淘氣也沒有愛心，后來，看到他越來越勇敢越來越懂事，我特別高興。特別是看到他面對困難一點(diǎn)也不害怕，我就告訴自己一定要像他學(xué)習(xí)，以后不管遇到什么困難都不要害怕，只要堅持下來就能成功。
在書中，小精靈為了考驗(yàn)?zāi)釥査?，讓他殺了自己的朋友，就可以把他變回原來的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來的樣子回到自己的家，但是他還是沒有傷害自己的朋友。我看到這里，覺得每個人都要向他學(xué)習(xí)，要真誠地對待別人。我有很多好朋友，有時候我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，以后我要多為好朋友著想，這樣才會有很多的朋友。
騎鵝旅行記讀后感心得篇六
童話里面講了一個叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了！有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識，也經(jīng)歷了種。種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人！
騎鵝旅行記讀后感心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書。
這本書描寫的是一個14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，因?yàn)樗诩业米锪诵【`，被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，尼爾斯欣賞了祖國的風(fēng)光，增長了知識，結(jié)識了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動物，不愛學(xué)習(xí)，是一個讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂，還從動物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個聰明、善良、勇敢、堅強(qiáng)、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹;聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠、勇敢、友愛和誠實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?BR> 騎鵝旅行記讀后感心得篇八
這一本書講的是一個叫尼爾斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝――莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，在路上，他們還結(jié)識了一個新伙伴――鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，尼爾斯掉進(jìn)過熊窩，被狐貍追過，也被蛇追過，但他最后變成了正常人。有一次，尼爾斯來到了一個地方，那里的狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，尼爾斯想了一個辦法，把狐貍除掉了。
我覺得尼爾斯是一個正直、勇敢、助人為樂的人，在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂。
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騎鵝旅行記讀后感心得篇九
最近，我有幸看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，變成了一位助人為樂的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱猿植恍负团Α?BR> 讀書的過程中，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。我深深地被馬丁的堅持不懈，果果孝敬父母的精神，阿卡的遇事冷靜，機(jī)智對付斯密爾的故事陶醉著；在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，尼爾斯、阿卡、馬丁、果果描繪的是那樣栩栩如生，機(jī)靈可愛。
讀了這本書，還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次，我放學(xué)回家，碰到了一個年邁的老人，拿著一個碗向我要錢，我看也不看，就毫不留情地走開了，盡管我口袋里有錢?，F(xiàn)在想想，我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來，簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我更加領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十
《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了幫助動物、樂意幫助他人的好孩子。
哎，我太不該那樣做了。因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥?，是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等幫我們捉害蟲；牛、馬等能幫我們勞動；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動物給人類和大自然的好處真是說也說不完。
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣子啊？“春眠不覺曉，處處聞嘀鳥。”鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天，我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚、小蝦，那美麗的身影了啊！那將是多么可怕的世界??！
人對動物是這個樣，人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好幸福。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十一
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的騎鵝旅行記讀后感，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
讀完《騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容應(yīng)對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業(yè)；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應(yīng)對這些困難，并不錯過每一次勇敢應(yīng)對困難的好時機(jī)，這些困難總有一天會迎刃而解的。
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷?！泵慨?dāng)想起老師說的話，我的腦海就會浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過，他的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止它，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北：目睹了動物之間的惡戰(zhàn)；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了他們國家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良，讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外，尼爾斯永遠(yuǎn)都不會知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時間，我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校，老師知道我的情況之后，和我聊天，鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。當(dāng)時正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場會，老師讓擅長畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級的手抄報和黑板報，起初我沒有信心，老師幫我查資料，指導(dǎo)我怎么能出彩，讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面，雖然每天的時間被安排的滿滿的，雖然修改了一遍又一遍，但在和同學(xué)們的合作中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)；在一次次的努力中，我體會到了成功的喜悅，讓我對自己有了信心。是呀，經(jīng)歷，用心經(jīng)歷，就能做好自己。
時間飛逝，即將小學(xué)畢業(yè)的我，有過失敗、有過傷心、有過叛逆，每當(dāng)我想放棄自己的時候，尼爾斯的故事都會激勵我進(jìn)行完美蛻變！做好自己，不難！加油！
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí)，不愛護(hù)小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會以他為目標(biāo)，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個小人兒時，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽到了許多搞笑的故事，下方，我就給你們詳細(xì)介紹一下這本書吧。
醒來后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自己變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他悲哀極了，想出去瞧瞧，竟意外聽到了動物的語言，原先他也變成了一個小精靈。突然一群大雁飛過，家里的一向天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見了，也忘了自己變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他，還給他講了數(shù)不清的童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田，尼爾斯從一個不學(xué)無術(shù)的小孩子，到了一個樂于助人、喜歡小動物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他透過這次旅行，來讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動物，它們也是有語言、有生命的，所以要珍惜生命、樂于助人，這樣才能搏得別人的喜愛，才能受到大家的關(guān)愛。
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂，并通過多次幫助其他動物，在動物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是：書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負(fù)小動物的男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛，在他多次救助小動物后，動物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時，看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個故事：從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著：為什么我要幫助一個素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個問題的時候，一不小心掉到了一個一米多深的大湖里，這時，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命?。 ?。是啊，助人為樂，又何必在乎相識，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！
尼爾斯，這本書的主人公。一開始，我對他十分反感，因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開始，在經(jīng)歷一段奇異的冒險之旅后，他變成了一個勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子，他也從動物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的，正所謂浪子回頭金不換，從壞變好是非?？少F的，正如一個幸福美滿的家庭，母親全天在家照顧孩子，打掃衛(wèi)生，父親是全家的頂梁柱，經(jīng)濟(jì)來源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉＃院⒆訉κ裁匆矡o所謂，父親因工作原因，沒有時間教育孩子，母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上，父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話，父親因工作壓力而猝死，母親聽到這個消息，當(dāng)場癱倒在地上，孩子也震驚了留下著臉眼淚，這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期，孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化，從剛開始的無所謂，沒有上進(jìn)心，到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心，誰也不會想到，孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)，成家立業(yè)，和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們，遇到事情不要害怕，要堅強(qiáng)冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感心得篇十二
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記·這個男孩子》這一篇故事。它講的是在尼爾斯被神奇的魔法變小之后的故事。
尼爾斯原來是一個十分調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他經(jīng)常“以大欺小”欺負(fù)家里的動物：他揪小貓的尾巴；撕扯公雞的`雞冠；把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵里……數(shù)不勝數(shù)。
今天，他被變小了，動物們幸災(zāi)樂禍，但最后，心地善良的動物們原諒了他。
后來，經(jīng)過大雁的挑釁和鼓動，尼爾斯和一只白鵝萌生了要去旅行的念頭。雖然尼爾斯擔(dān)心它們飛得太遠(yuǎn)，白鵝會吃不消，但由于它的執(zhí)著，出發(fā)了。
看了這篇故事，我認(rèn)識了尼爾斯——一個調(diào)皮搗蛋，而又喜歡欺負(fù)動物的小男孩兒。
我認(rèn)為：人是生物界的一種生物，只不過是具有先進(jìn)的技術(shù)罷了，否則就和猿猴一樣。而動物，他們也是像人一樣，也是一種生物。動物是人類的朋友，他們就像老人的拐杖；魔術(shù)師的道具，是生活中必不可少的生物。所以，我們?nèi)祟愐蛣游锖推较嗵?，做到不破壞生物鏈，就是對動物們最好的保護(hù)！
騎鵝旅行記讀后感心得篇十三
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩，他原來很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動物，動物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當(dāng)他傷心時，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光，聽到了許多古老的傳說，結(jié)交了許多動物朋友，也經(jīng)歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結(jié)為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復(fù)了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)他們，而不是欺負(fù)它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清，我們要保護(hù)動物，保護(hù)它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅強(qiáng)勇敢、誠實(shí)守信，要做一個對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人。我們要向成長后的尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善良、誠信、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十四
我騎上了一匹名為時光的馬兒，他腳步飛快永不停歇，他跑著跑著眼看就要把這個美妙的假期跑丟了，我這才毫不情愿的拿起紙筆開始寫作業(yè)，但隨著一篇篇精彩的文章而感到樂此不疲，就比如這本騎鵝旅行記同時也是最早獲得諾貝爾文學(xué)獎的兒童讀物，這是一個充滿了奇思幻想的童話世界。
這部故事的主人公是一個名為尼爾斯的男孩兒，過去他經(jīng)常欺負(fù)小動物們，是一個調(diào)皮搗蛋，愛搞惡作劇，不善待動物淘氣，還經(jīng)常惹父母生氣的?！皦摹毙『?。
變小后，因?yàn)橹袄蠍燮圬?fù)動物，而在動物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，沒有一只動物愿意幫助它，甚至受到了動物們的威脅，謾罵，憎惡和攻擊，整個世界對他而言發(fā)生了翻天覆地的變化。
一路上他因?yàn)榉N種原因，在性格和內(nèi)心發(fā)生了極大的變化。
令我印象最深的一段是，狐貍斯密爾在深夜出動強(qiáng)行擄走了領(lǐng)頭雁阿卡，還是個拇指大小的小人時的尼爾斯，絲毫不怕還想從他嘴里搶回領(lǐng)頭雁阿卡，他不但追上了狐貍，斯密爾還抓住了他的尾巴，狐貍斯密爾，因?yàn)楹退f要咬死這只大雁，而惹怒了拇指大的小人，尼爾斯，他硬是用他當(dāng)時的蠻力，用力一拽，竟然把狐貍斯密爾往后拽退了兩三步，領(lǐng)頭雁阿卡抽了空脫了身，但是因?yàn)樗囊恢怀岚蚴芰藗?，再加上它在半夜什么也看不見，幫不上他什么忙?BR> 在他快要被狐貍私密耳抓住時，他爬上了一棵小樹，因?yàn)闃涮?，他無法爬到另外一棵大樹上，然后爬向安全的地方，風(fēng)吹得他冷得直哆嗦，他第一次知道了什么叫真正的“黑夜”。
清晨阿卡帶著它的雁群來救尼爾斯，他們戲弄了狐貍斯密爾一番后就走了尼爾斯。
之后他還做了許多見義勇為的事情后，得到了小動物們的“民心”。
最后他回家變了人，從此他變成了一個愛護(hù)動物，尊敬他人，善待他人的好孩子。
這部作品是十分有教育意義的，它使兒童的心靈變得更加純潔，更加善良，更加富有同情心和憐憫之心。
騎鵝旅行記讀后感心得篇十五
人的一生中，既會遇見孤獨(dú)，也會遇到難處。有一種感情非常珍貴，它會在你需要時陪伴你；有一種人是你一生的財富，他會在你需要時挺身而出。沒錯，它就是你擁有的友情，他就是你人生旅途中給你提供幫助的伙伴們。
愛虐待小動物的男孩尼爾斯變成了大拇指般的小人兒。為了躲避動物們的報復(fù)，他爬上了一支大鵝的脖子，跟隨大鵝環(huán)游世界。在跋山涉水的旅途中，尼爾斯幫助大鵝克服了重重危險，建立了深厚的友誼，尼爾斯也變成了一個對小動物十分友善的孩子。
友情，產(chǎn)生在我和貴州凱里的小伙伴之間。前些天，易老師在微信群里神秘兮兮地發(fā)了幾張學(xué)生的照片，照片中，一個簡陋的.教室里，擺著十幾張破舊的座椅，同學(xué)們個個昂首挺胸，端坐在書桌前，每個人的書桌上都寫著：“我叫xx，這是我的學(xué)校，希望能和你做朋友！”怎么做朋友呢？過了幾天，易老師要大家寫信并贈送幾本書。為了寫好信，我連吃飯也沒了心思，睡覺前也要想一想。終于，一封簡單介紹我、學(xué)校和杭州的信被我圓滿地畫上了句號。不久，我們收到了貴州同學(xué)們的回信，大家的寫作水平都得到了老師們的表揚(yáng)。雖然從未謀面，卻能從字里行間感受到彼此的友情。
友情，也發(fā)生在我和同學(xué)們之間。傍晚，夕陽不知不覺地躲在了云的后面，而操場上依舊散發(fā)著熱鬧的氣息，低年級的我正在興高采烈地跳繩。忽然，我的腳掌落地時變成了腳掌的邊沿落地，一股撕裂感伴隨著劇痛從腳腕處不停地傳來。痛苦使我不由自主地哭了起來，希望能引起別人的注意，可是隨著時間的流逝，操場上的人越來越少，有些人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，然后就離開了?！鞍职帧寢?、老師，你們在哪里？”正當(dāng)我感到絕望之際，一位高年級同學(xué)迅速向我跑來。來到我身邊，他半蹲下來，伸出右手，用力把我扶起來，轉(zhuǎn)過身子，背向著我，彎下了腰，示意我抓住他的脖子。緊接著，他讓我的身體靠著他的背，猛地向上一提，背起我來就向醫(yī)務(wù)室吃力地走去。一路上，我聽見了他的喘氣聲，汗水從他的額頭上，落到了我的手上。他卻渾然不覺，偶爾把身體有點(diǎn)下滑的我往上再扶一把，繼續(xù)走向平時看起來很近，現(xiàn)在覺得很遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室。好不容易來到校醫(yī)務(wù)室，他推開門，艱難地挪到沙發(fā)邊，把我放下，小聲地對醫(yī)生阿姨說了幾句話，就迫不及待地癱坐下來，大口大口地喘息著。在這喘息聲中，我感受到了深深的友情；在這喘息聲中，醫(yī)生阿姨幫我簡單治療了扭傷的腳腕，我的心也平靜了下來。
伙伴，是你人生前行的幫手，而伙伴之間傳達(dá)的愛，叫做友情。讓我們一起傳達(dá)對需要幫助者的愛吧，讓這世界充滿溫暖，少一些孤獨(dú)和絕望，讓世界充滿友情！
有個伙伴，真好！
騎鵝旅行記讀后感心得篇十六
有一只鵝，它會飛，有一群大雁，它們團(tuán)結(jié)友愛，有一個男孩，他很聽話、懂事。
在這之前，他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了，才會成長吧。
男孩一次自己在家時，看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個杯子里去，當(dāng)他不滿足于小狐仙給予他的愿望時。小狐仙發(fā)火了，他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?BR> 而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時候，那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時覺得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了，他又有恐高癥。
在這期間，雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r候，雁群和雄鵝都不得不睡覺，沒法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著，所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上，雁群和雄鵝都被男孩叫醒，因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們，準(zhǔn)備在他們不注意的時候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動魄的日子里，雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁，大雁們也都南遷，而男孩也都便的聽話。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。