心得體會是對所經(jīng)歷的事物、活動或過程進行概括與反思的重要方式。如何寫一篇較為完美的心得體會?下面我將分享一些心得體會的寫作技巧和要點。以下是一些不同角度的心得體會范文，或許會給你帶來一些新的思路。
教師條例準則心得體會篇一
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
十八大對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读蕜t》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?！吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教師條例準則心得體會篇二
新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求，我們要認真學習貫徹，在教學工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則條例。
希望大家喜歡!
為了全面深入學習黨的xx屆五中全會精神，掀起學習高潮，修文中學組織學習傳達了黨的xx屆五中全會精神和省市有關會議精神后，全體教師通過自學的形式認真進行了學習，并且撰寫了結合自己工作實際的心得體會，大多數(shù)教師還將心得曬到了自己的博客上。
作為黨員，要帶頭進行學習，要帶頭落實工作，要帶頭將自己的工作業(yè)績上一個臺階。學校黨總支組織了全體黨員集中學習了《條例》和《準則》。我們黨要堅持從嚴治黨的方針，從黨的以來，在治黨方面充分體現(xiàn)了黨從嚴治黨的信心和決心。黨的xx屆五中全會上再次修訂并頒布了新的《中國共產(chǎn)黨紀律充分條例》和頒布了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，充分體現(xiàn)了黨的要規(guī)范黨員的管理，提高黨員的政治紀律意識，要求不斷提高黨的黨性修養(yǎng)。
作為黨員要清楚自己的身份，要時刻以黨員的要去嚴格要去自己，要將紀律和規(guī)矩始終挺在最前面，通過集中學習，讓黨員充分理解并認同黨員的道德準則和紀律底線。
學校黨總支要求，全體黨員要認真學習貫徹兩項法規(guī)，堅持道德“高線”，樹立高尚的道德情操，堅守黨的紀律“底線”，要有底線思維，嚴明黨的紀律戒尺，永葆清正廉潔的政治本色。還要求各支部和全體黨員要將學習活動作為今后一個時期的重要政治任務來抓，要抓好、抓實，認真結合“三嚴三實”活動，將學習與教育教學工作實際結合起來，將學習內(nèi)化于心，外化于行，通過黨員的模范作用，促進學校各項工作取得新成就，提高教育教學管理水平和質(zhì)量。
會議還對教師自學進行了要求，切記走過場，嚴禁浮在表面，并要結合自己的工作實際撰寫出學習心得體會交各支部保存。
我通過認真參加單位集中學習和自學的方式，對新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了細致的學習，感受頗多。
一、學準則、學條例，使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。
通過學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》我進一步增強了作為一名共產(chǎn)黨員的責任感和緊迫感，我決心對照《準則》嚴格要求自己，廉潔勤政，轉(zhuǎn)變作風，提升素質(zhì)，服務群眾。
一是以《準則》為標桿，嚴于律己。通過認真研讀，我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏，心懷虔誠，認真學習貫徹。要逐條學習，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準則》。
二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領導干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權。
三是以廉建為契機，醒己律人常懷憂黨之心，恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以身作則，認真履行職責，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效。
四是以思想為動力，勤政為民。黨員領導干部，要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應該在工作中有所作為，做出成績。
二、通過學學守則、學條例，努力使自己的工作和思想有進步和提高。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
三是加強學習，提高素質(zhì)。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合監(jiān)獄工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項。
規(guī)章制度。
堂堂正正做人踏踏實實干事不辜負黨和人民的要求和期望努力塑造干部的良好形象。
11月4日，平江實驗學校黨支部組織集中學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要求在黨員干部中掀起學習熱潮。
平江實驗學校黨支部沈書記就新修訂的《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》內(nèi)容變化情況及其精神實質(zhì)做了解讀與輔導，并從學、思、踐、責四個方面提出了學習貫徹的具體要求，要求全體黨員教師要學習貫徹好《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》作為當前的重要政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的決策和部署上來;每名黨員教師要形成遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚;要把好“尺度”、守好“命門”，扛住誘惑、經(jīng)住考驗，廉潔從教，不辱使命重托。
11月11日下午，平江實驗學校黨支部再次集中學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，重點就新修訂的部分進行了學習。要求對照《準則》找差距，對照《條例》查問題。新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求，我們要認真學習貫徹，在教學工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。
教師條例準則心得體會篇三
12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀集中教育活動。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則和條例。
心得體會。
希望大家喜歡!
11月5日下午，市教育局召開全體機關工作人員及城區(qū)中小學(幼兒園)校長(園長)學習會議，集中學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。
會上，市教育局黨委書記張軼帶領大家原文學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
市教育局局長熊飛在會上強調(diào)，機關黨員、干部及校長(園長)都要以身作則，正確行使好自己手中的權力、正確處理好權力與責任的關系，維護好人民群眾的利益，要熟悉和掌握《條例》具體內(nèi)容，知道什么是該做的，什么是不該做的，嚴格按照《準則》和《條例》上的規(guī)定約束自身的言行，時刻守住底線，做一名合格的工作人員。
會上，熊飛對近期的有關工作進行了安排。
教育部今天在京舉行直屬機關黨員干部學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專題輔導報告會，邀請監(jiān)察部副部長王令浚作專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會并講話。他強調(diào)，要從全面從嚴治黨的政治高度重視兩部法規(guī)的學習，在深入學習貫徹上狠下功夫，確保兩部法規(guī)在教育系統(tǒng)落地生根，努力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。
報告會上，王令浚詳細介紹了兩部法規(guī)的修訂背景和修訂過程，結合典型案例對兩部法規(guī)的主要內(nèi)容進行了全面深入解讀，為教育部黨組和直屬機關各級黨組織明確了黨要管黨、從嚴治黨的要求，為廣大黨員和領導干部嚴明紀律、廉潔從教上了一堂生動的黨課。
袁貴仁對學習貫徹落實兩部法規(guī)提出了三點要求。一是刻印在心、落實在行。部黨組和直屬機關各級黨組織要通過多種形式狠抓兩部法規(guī)的學習貫徹，著力打造令行禁止、紀律嚴明的教育部機關。廣大黨員干部要原原本本、逐條逐句學習兩部法規(guī)，自覺內(nèi)化為做人干事的基本遵循和行為標尺，把紀律和規(guī)矩刻印在心。二是擔當責任、從嚴治教。部黨組和直屬機關各級黨組織要切實擔當起主體責任，把兩部法規(guī)落實到嚴肅黨的政治紀律和政治規(guī)矩中，嚴把教育政策制定、教材審查、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理的政治關。要落實到選人用人工作中，把好選人用人的資格關、程序關和廉潔關。要落實到作風建設中，不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定，嚴肅查處侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違反群眾紀律的行為。要落實到加強紀檢監(jiān)察工作中，保證紀檢組織行使監(jiān)督權的獨立性和權威性。三是加強監(jiān)督、嚴格執(zhí)紀。部黨組和直屬機關各級紀檢組織要加強對兩部法規(guī)學習貫徹情況的監(jiān)督檢查，加強對“六大紀律”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，著力實現(xiàn)抓早抓小、違紀則咎，建立起不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
教育部黨組成員、機關全體干部和直屬單位處級以上干部參加了報告會。
20xx年12月17日晚上7點半，大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的宣講學習，12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨內(nèi)法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，把黨內(nèi)法規(guī)的各項規(guī)定內(nèi)化于心、落實在行動上，時刻用黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己，做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模范。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式，對《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了細致的學習，通過學習使我受到了很多教育和啟發(fā)，讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
在黨的xx屆五中全會召開前夕，中共中央又印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習，我充分認識到兩項法規(guī)的頒布實施，是黨內(nèi)政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規(guī)，對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴明黨的紀律，進一步提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，都具有十分重要的意義。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》明確了共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規(guī)定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規(guī)現(xiàn)象，促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發(fā)展。
作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示，共產(chǎn)黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對于違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得:。
第一，要認真學習，增強紀律觀念。共產(chǎn)黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環(huán)節(jié)，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠，甚至陷入誤區(qū)。模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律松弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙，必須堅決予以清除。全校共產(chǎn)黨員要做遵守黨的紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。
第二，要從我做起，模范遵守黨紀。共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣。全黨員干部要率先垂范，而是要求共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，對黨的紀律、對國家法律法規(guī)要從心底里敬畏，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產(chǎn)黨員時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經(jīng)常用黨的紀律作為鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
第三，要嚴格執(zhí)紀，發(fā)揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監(jiān)督，嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產(chǎn)黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。現(xiàn)實生活中，確有少數(shù)黨員領導干部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月，中央、省、州紀委作出對少數(shù)領導干部黨紀處分的決定，充分體現(xiàn)了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規(guī)管黨治黨的堅定決心。所以，黨員干部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。
第四，既敢于負責，強化主體意識。在現(xiàn)實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內(nèi)不良現(xiàn)象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現(xiàn)象作斗爭，同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。
我作為一名黨員教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內(nèi)的事，才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經(jīng)驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業(yè)知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴守法律法規(guī)，以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。
教師條例準則心得體會篇四
教師是一個光榮而崇高的職業(yè)，教師的言行舉止不僅直接影響著學生的成長與發(fā)展，更關系到整個社會的進步和民族的未來。為了進一步規(guī)范教師隊伍的行為準則，在我國教育系統(tǒng)中推行了準則條例。作為一名教師，我深刻理解了準則條例的重要性，也從中汲取了許多經(jīng)驗和體會。
首先，準則條例給予教師明確的指導和約束。作為一名教師，我們面臨著巨大的責任和使命，如何做到言傳身教，起到榜樣的作用，并不是一件容易的事情。準則條例為我們提供了明確的準則和規(guī)范，使我們能夠有的放矢地進行自我約束和規(guī)范，避免了盲目行動和迷失方向。在教學中，我通過遵守準則條例中關于愛崗敬業(yè)、遵守法律紀律等方面的規(guī)定，認真履行教師的職責，成功地教育了一大批又一大批的學生。準則條例給予了我明確的道德和法律底線，使我能夠更好地發(fā)揮教育者的作用。
其次，準則條例引導教師注重自身素質(zhì)的提高。準則條例不僅要求教師保持良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，還要求教師不斷提高自身的教學能力和知識水平，以更好地滿足學生的需求。在我個人的教學實踐中，我深刻感受到準則條例對教師發(fā)展的重要影響。在遵循準則條例的要求下，我積極參加各種培訓和進修，提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。同時，我還注重與同行的交流和合作，不斷學習和借鑒其他優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和方法。通過教育準則條例的指導，我不僅自身得到了成長和提高，也為學生提供了更好的教育資源和服務。
再次，準則條例提高了教師的職業(yè)榮譽感和使命感。教師是育人的工作者，我們的工作不僅關乎學生的成長，也關乎整個社會的發(fā)展。準則條例的出臺，形成了普遍遵循和共同信仰，強調(diào)了教師為人師表的職責，提高了教師的職業(yè)道德追求和團隊精神。準則條例引導教師在工作中堅守正義，為學生營造一個健康的學習環(huán)境，努力為學生的全面發(fā)展提供保障。在教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)學生對我有了更高的期望和信任，我也更加珍惜自己的教育使命，追求教育事業(yè)的進步和社會的發(fā)展。
最后，準則條例培養(yǎng)了教師的職業(yè)自律和自我審視意識。在準則條例的指導下，教師要時刻保持清醒的頭腦和良好的自律，自覺遵守紀律和法規(guī)，嚴格約束自己的言行舉止。準則條例要求教師誠實守信、言行一致，在工作中樹立良好的職業(yè)形象并與學生保持適當?shù)膸熒P系。在教學中，我時刻保持警醒，嚴守自己的底線和原則，避免利用職權謀取個人利益，確保自己的教育行為始終符合準則條例的要求。準則條例給予了我足夠的自覺性和自我約束力，在職業(yè)生涯中保持了良好的職業(yè)操守和自我凈化能力。
總之，準則條例是推進教師隊伍建設，提高教育質(zhì)量和推動教育事業(yè)發(fā)展的重要法規(guī)和規(guī)范。作為一名教師，我深刻理解準則條例的重要性，積極履行職業(yè)職責，堅守教育準則條例的規(guī)定，注重提高自身素質(zhì)和教育能力。希望準則條例能夠被廣大教師深入理解和遵守，用實際行動落實準則條例的要求，共同構建和諧的教育環(huán)境，為學生的成長和未來發(fā)展做出更大的貢獻。
教師條例準則心得體會篇五
對于教師學習準則條例心得體會范文已為大家整理收集，希望可以幫到大家。
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
十八大對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。
學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用。
總綱中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。
生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。
《廉政準則》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為。
《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。
從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐朽分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的.。
因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐朽也具有“與時俱變”的特點。
這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。
即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。
同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。
我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學校網(wǎng)站學習《條例》和《準則》相關文件精神，要全文學習《條例》和《準則》，作好學習筆記，針對新修訂的《準則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準則》規(guī)范自己、嚴格要求自己，要深刻總結黨的十八大以來全面從嚴治黨的豐富實踐，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導向，堅持紀嚴于法、紀在法前，汲取黨的建設的歷史經(jīng)驗，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設與時俱進。
要求全體黨員干部同志要把學習好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為當前工作的首要任務，黨員領導干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學習，使我們的黨員干部更加強深刻的認識自己，時刻以《條例》和《準則》為鏡，在鏡中認識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實踏實的教書育人。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。
在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。
時刻記住學校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務，為教師和學生服務。
許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。
活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。
因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。
作為黨員教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。
要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。
在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。
我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。
二要耐得住清貧。
樹立正確的利益觀。
并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。
作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。
首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。
其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。
再次，教師要公正從教。
所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。
可見，身為教師應深感任重而道遠。
在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
四、加強學習和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。
在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。
可見，身為教師應深感任重而道遠。
在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以“老老實實做人，認認真真工作”為座右銘，依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務， 在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
教師條例準則心得體會篇六
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則條例。
心得體會。
20xx，希望大家喜歡!
這幾天，我按照學校黨支部的安排，認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。通過閱讀、學習，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在教育教學工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為學生服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，教師服務學生，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好老師。
20xx年11月13日，我校全體黨員在校黨委書記領導下集中學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨員廉潔自律準則》，使我更加深刻的了解了黨的章程，也清楚明白了自己該做什么，不該做什么。經(jīng)過這段時間的政治學習，我給自己清楚定位，爭取讓自己的人生更加出彩。以下是我學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨員廉潔自律準則》的一點心得。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，制定的條例。《條例》分為總則、分則、附則3編、11章、133條，適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員，自20xx年1月1日起施行。
本條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，是對黨章規(guī)定的具體化，體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德追求。
作為黨員，我應該做到四個“必須”，那就是：必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》近日公布。重修后的條例突出重點、針砭時弊，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)的有機銜接，凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準。重修后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》對原有的黨員領導干部，擴展到黨員干部，體現(xiàn)從嚴治黨的方方面面。中央對黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
一是《準則》中對黨員干部的要求突出注重家風。把黨員領導干部修身齊家擺在重要的位置，重點要做好“四個必須”。即，中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。這些要求與在今年黨中央、國務院舉行的春節(jié)團拜會上，對家庭建設問題的生動論述中提出的?！安徽摃r代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。”每一位領導干部都應認識到自己的家風不是小事，不是家庭私事，而是干部作風的重要體現(xiàn)，帶頭重視家庭建設，注重家教家風，帶動“千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點”。黨員干部“四個必須”與對家風建設“三個注重”的思想是一脈相承的，更好地詮釋了黨員干部修身齊家的重要性。
二是《準則》覆蓋所有中共黨員，普通黨員納入管理不留死角。此前，《準則》的全名是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，很明顯，主要針對的是黨員領導干部。此次修訂后，名稱變?yōu)椤吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》，所針對的對象覆蓋了全體黨員，也就是說，普通黨員也被納入到了《準則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看，小官巨貪的案例很是普遍，“小官”身份與巨額貪污數(shù)字之間的強烈反差，為百姓痛恨。“小官大貪”貪腐行為多發(fā)生在群眾身邊，是近年來打擊腐敗的重點之一。
三是突出政治紀律，嚴懲拉幫結派等違反政治規(guī)矩行為。對于《條例》來說，突出政治規(guī)矩是又一亮點。把政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律列在突出位置，明確增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等違反政治紀律條款，把非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度、不如實報告?zhèn)€人事項等列入違反組織紀律要求中。拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等。把政治紀律和政治規(guī)矩放在新修訂的《條例》中，有它的特殊歷史背景。以后，以為的黨中央高舉反腐大旗幟，堅持“老虎”和“蒼蠅”一起，反腐無禁區(qū)，一批大“老虎”紛紛落馬。其中，最為典型的要屬山西。20xx年是山西歷史上極不尋常的一年，“系統(tǒng)性、塌方式”的嚴重腐敗震驚全國。7名省級領導干部被立案調(diào)查，全年處分市廳級干部45人、縣處級干部545人。拉幫結派、搞圈子文化，教訓十分深刻。“對抗組織審查”的案例，也不鮮見。中央紀委監(jiān)察部曾通報稱，山西省政協(xié)原副主席令政策“存在干擾、妨礙組織審查的行為”。所以在新版條例增加了“拉幫結派”等“負面清單”，有利于解決黨員對組織忠誠這個根本問題。對于違反組織紀律，也有教訓。即非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度，不如實報告?zhèn)€人有關事項等。另外，中紀委通報的內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委原、自治區(qū)政府原副主席潘逸陽嚴重違紀問題進行了立案審查。潘逸陽嚴重違反政治紀律和政治規(guī)矩，進行非組織政治活動，不如實向組織說明問題;嚴重違反組織紀律，為謀求個人職務調(diào)整，送給他人財物等。新版條例突出了“非組織活動”“不如實報告?zhèn)€人有關事項”等新問題，強調(diào)要忠誠于組織，要向組織講真話、報實情。從以案件中，我們可以得出中央修改《條例》，有它的原因和歷史教訓，并且從這些教訓深刻的案件中，得出的新紀律約束與規(guī)定，切實把紀律挺在前面。
四是史上最嚴黨紀。新修訂版《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》突出更嚴更精更細。重修后的條例突出重點、針砭時弊，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)的有機銜接，凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準。國家治理需要依靠法律，黨員管理則要強調(diào)紀律。黨員遵守國家法律是分內(nèi)之事，而由于角色身份特殊，還需遵守紀律和規(guī)矩，黨紀嚴于國法，標準更高，要求也更高。黨紀與國法重復，黨紀抓小抓早的作用就難以體現(xiàn)，容易出現(xiàn)“沒查都是好同志，一查就成階下囚”的現(xiàn)象。此次修訂落實從嚴治黨、黨要管黨的要求，強化違紀查處，為黨紀“加碼”，在法律之前為黨員劃定紀律底線，從小錯抓起，不讓黨紀嚴于國法淪為空話。
教師條例準則心得體會篇七
教師作為社會的中堅力量，肩負著培養(yǎng)新一代的重任。為了進一步規(guī)范教師的行為準則，教育部近日頒布了《教師行為準則條例》。作為一名教師，我在學習和理解這一準則條例的過程中，深受啟發(fā)。下面，我將分享一下自己的體會與思考。
首先，教師行為準則條例給予了教師更加明確的指導。準則條例明確了教師的崗位職責、行為規(guī)范和職業(yè)操守要求。這讓我們不再迷茫，明確了自己作為一名教師應該怎樣行動。準則條例要求我們堅持正確的教育方向，倡導科學精神，注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。同時，要求我們不斷提高自身的學識水平和業(yè)務能力，以提供更好的教育服務。這些明確的指導，讓我深深感受到自己的所作所為與社會的責任緊密相連。
其次，教師行為準則條例提高了教師職業(yè)道德意識。準則條例要求教師要堅守職業(yè)道德，秉持誠信正直，為人師表。作為教師，我們不僅要在學生面前做到言行慎重，不做損人利己的事情，更要積極宣傳廉潔從教，以身作則。同時，準則條例還要求我們熱愛教育事業(yè)，關愛學生，促進學生全面發(fā)展。這些要求，讓我對自己的職業(yè)道德進行了深入的思考，更加堅定了我從事教育工作的決心。
第三，教師行為準則條例倡導教師之間的合作和相互促進。準則條例要求教師要加強團隊協(xié)作，與同仁共同探討教育教學問題，相互促進，共同進步。這要求我們要勇于提出問題，虛心接受批評和建議，注重團隊發(fā)展。在與同事的交流過程中，我收獲頗豐，感受到了集體力量的重要性。正是因為有了這樣的準則條例，教師之間的合作才得以更好地展開。
第四，教師行為準則條例要求教師保持專業(yè)發(fā)展和學習的態(tài)度。準則條例強調(diào)了教師要不斷學習、自我提升的重要性。教育是一個不斷進步的過程，只有保持學習的心態(tài)，才能跟上時代的發(fā)展，更好地滿足學生和社會的需求。準則條例還要求我們注重教師職業(yè)發(fā)展，提高教師待遇和社會地位。這讓我對自己的職業(yè)前景更有信心，更加堅定了自己繼續(xù)學習和進取的決心。
最后，教師行為準則條例激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和責任感。在學習和理解準則條例的過程中，我深深感到作為一名教師的重要性和使命感。準則條例的出臺，讓我對教育事業(yè)充滿了信心，也更加珍惜這份工作。我會繼續(xù)努力，用實際行動踐行準則條例，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，教師行為準則條例的出臺為我們提供了明確的行動指南，加強了教師職業(yè)道德建設，激發(fā)了我們的學習和進取意識。作為一名教師，我將不斷提高自己的教育水平和職業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展努力奮斗，做一名稱職的教育工作者。
教師條例準則心得體會篇八
教師是社會的脊梁，培養(yǎng)著祖國的未來，因此，教師的職業(yè)道德尤為重要。為了統(tǒng)一和規(guī)范教師的行為準則，近日，我校出臺了一系列的準則和條例。作為一名中學教師，我深感責任重大，認真學習和遵守這些準則，以便更好地在教育事業(yè)中發(fā)揮自己的作用。在學習和思考之后，我對準則條例有了更深的體會和心得，將在接下來的文章中進行闡述。
首先，作為一名教師，教書育人是我們的首要使命。準則條例中表明，教師應當以德育為中心，以身作則，為學生做出榜樣。這使我想起了一位教師曾經(jīng)對我說的一句話：“教師就是一面鏡子，學生能從中看到自己的影子?！边@句話深深地感動著我，也成為我教育學生的指導原則。在實踐中，我時刻提醒自己要注意言談舉止，要以正直、真誠的態(tài)度對待學生。我發(fā)現(xiàn)，當我要求學生守紀律、獨立思考時，我首先要在自己身上做出表率。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)學生開始慢慢改變，并且更加尊重和信任我。我相信，教師只有以身作則，才能對學生成為真正的引導者。
其次，準則條例中提到了教師的教育方式和方法。作為一個好的教師，我們需要樹立起創(chuàng)新教育的意識。我們不能僅僅停留在傳統(tǒng)的課堂教學中，而是要積極探索各種適合學生的教育方式和方法。在我的工作中，我會根據(jù)學生的特點和需求，靈活調(diào)整課程內(nèi)容和教學方法。例如，在一些短時間內(nèi)難以完成的學科上，我會設計小組合作學習來培養(yǎng)學生的團隊意識和解決問題的能力。在這個過程中，我會為學生提供一些挑戰(zhàn)性的問題，讓學生去思考和尋找答案，激發(fā)他們的學習興趣和動力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學生的主動學習意識明顯增強，他們開始喜歡并主動參與到學習中來。我相信，只有不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。
再次，準則條例中也提到了教師的思想教育和修養(yǎng)。作為一名心理學教師，我了解到教師的思想教育對于學生的成長至關重要。在我的課堂上，我不僅僅關注學生的知識技能的培養(yǎng)，更注重培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀。我會鼓勵學生積極思考、獨立思考，并倡導學生正確的人生觀和價值觀。同時，作為一名教師，我自己也要不斷學習和修養(yǎng)，以提高自己的教育水平。每當我遇到問題時，我會主動尋求同事和領導的幫助和指導。我相信，只有不斷提升自己的思想境界和專業(yè)水平，才能更好地指導學生的成長。
最后，準則條例中有關教師與學生之間的師生關系也給我很多啟示。準則條例指出，教師要以平等、公正、公開的態(tài)度對待學生。在平時的教育教學中，我會盡量營造一個公平公正的學習環(huán)境，讓學生感受到公平對待的價值。例如，在學生某些方面存在困難時，我會主動找學生談心，及時了解他們的困難并給予幫助。同時，我也尊重學生的個性，鼓勵他們不斷發(fā)展自己的特長和潛能。我相信，只有建立起良好的師生關系，才能促進學生的全面發(fā)展。
通過學習和思考準則條例，我深刻認識到作為一名教師的責任和使命，也意識到教師需要不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我將始終堅守準則條例中的要求，以身作則、創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀，同時也注重建立良好的師生關系。我相信，只有這樣，才能更好地發(fā)揮教師的作用，為祖國的未來培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。
教師條例準則心得體會篇九
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
教師條例準則心得體會篇十
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》)是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨、治黨的重要基礎性黨內(nèi)法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關于學校教師學習準則條例。
供您參閱。
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读蕜t》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為?！读蕜t》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?！吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
中共中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設，全面推進黨的建設保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的需要，既要從嚴治標，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規(guī)。通過學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。
學校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學校網(wǎng)站學習《條例》和《準則》相關文件精神，要全文學習《條例》和《準則》，作好學習筆記，針對新修訂的《準則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準則》規(guī)范自己、嚴格要求自己，要深刻總結黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導向，堅持紀嚴于法、紀在法前，汲取黨的建設的歷史經(jīng)驗，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設與時俱進。要求全體黨員干部同志要把學習好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為當前工作的首要任務，黨員領導干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學習，使我們的黨員干部更加強深刻的認識自己，時刻以《條例》和《準則》為鏡，在鏡中認識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實踏實的教書育人。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)。
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務，為教師和學生服務。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教。
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘远ㄐ拍?，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。
首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
四、加強學習和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以“老老實實做人，認認真真工作”為。
座右銘。
依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表努力做一名人民滿意的教師。
教師條例準則心得體會篇十一
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以黨的紀律為脈絡，刪除了與法律重復的條款，將《黨章》對紀律的要求整合成政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀律，將黨的十八大以來中央八項規(guī)定精神、反對的“四風”方面的要求，轉(zhuǎn)化為具體的紀律條文，開列了負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，突出了黨紀特色，體現(xiàn)了 “紀嚴于法、紀在法前”的理念，真正實現(xiàn)“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，言簡意賅，高度概括，告訴廣大黨員要做什么、該做什么，是實事求是的看得見、摸得著的高標準。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的出臺，是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的重要舉措，對深入推進黨風廉政建設和反腐壞斗爭具有重大意義。
區(qū)政協(xié)黨組一定要擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，結合正在開展的“三嚴三實”教育實踐，弛而不息推進作風建設常態(tài)化、長效化。
以對黨的事業(yè)和黨員、干部高度負責的精神，切實抓好《條例》的學習宣傳、貫徹落實。
廣大黨員干部特別是黨員領導干部要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》深刻總結了黨的十八大以來黨風廉政建設和反腐壞斗爭的豐富實踐和成功經(jīng)驗，體現(xiàn)了以習xx為總書記的黨中央全面從嚴治黨、堅決反對腐壞、建設廉潔政治的堅強決心，對于強化黨的意識、改進黨的作風、嚴明黨的紀律，具有十分重要的意義。
政協(xié)機關全體人員要深刻認識《準則》和《條例》頒布實施的重要意義，進一步增強學習貫徹執(zhí)行的自覺性、主動性，切實把《準則》和《條例》的各項要求落實到自己的一言一行當中，堅決做到知行合一、自覺踐行。
教師條例準則心得體會篇十二
新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》將原有條例規(guī)定的10類違紀行為梳理整合、科學修訂為違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，把黨章關于紀律的要求更加具體化。下面是本站為大家準備的教師黨員學準則條例學習。
心得體會。
希望大家喜歡!
今天學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，這兩個“最全”“最嚴”的法規(guī)是我黨以來從嚴治黨的實踐成果?！白钊斌w現(xiàn)在適用范圍的擴大和規(guī)范內(nèi)容的豐富，8700萬全體黨員要嚴于律己，嚴守政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀律，做到“廉潔用權”、“廉潔修身”、“廉潔齊家”;“最嚴”體現(xiàn)在抓早抓小，動輒則咎，違紀必受處理，將紀律挺到法律前面。
作為一名青年黨員教師，我進一步認識到只有通過透徹的、時時的思想教育，才能夯實思想政治基礎，嚴守思想道德防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提升政治修養(yǎng)和道德水平，勤奮嚴謹，自樹樹人，愛崗敬業(yè)，關愛幼兒，用一顆赤子之心對待幼教事業(yè)!
“黨紀嚴于國法”是從嚴管黨治黨的需要。國家法律是社會中每個人都必須接受的行為準則，是底線要求。黨規(guī)黨紀是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范，是對黨員的剛性約束。新的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》將黨員干部廉潔自律行為具體化到“四個必須”和“八條規(guī)范”。
新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》將原有條例規(guī)定的10類違紀行為梳理整合、科學修訂為違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，把黨章關于紀律的要求更加具體化。共產(chǎn)黨員作為社會事業(yè)發(fā)展的中堅力量，不僅要模范遵守國家法律，而且要按照黨規(guī)黨紀以更高標準嚴格要求自己。只有紀嚴于法，才能保證黨員干部真正敬畏紀律、遵守紀律，不敢觸犯嚴格的黨規(guī)黨紀，進而不會觸犯法律，起到防微杜漸的作用。紀在法之前，違法必先違紀。當法律的底線遭到踐踏時，紀律的紅線也就蕩然無存。紀檢監(jiān)察機關要把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴起來、立起來，執(zhí)行到位，把工作重心從“盯違法”轉(zhuǎn)移到“盯違紀”，有紀必依，違紀必糾，以“零容忍”的態(tài)度持續(xù)釋放執(zhí)紀必嚴的信號。
作為紀檢委員，更要嚴格要求自己。貫徹落實《廉潔自律準則》這部規(guī)范黨員領導干部的重要基礎性法規(guī)，首先必須加強學習，全面、透徹、深入地領會其精神實質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線。僅是知道明白該做什么，不該做什么還不夠，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員。始終牢記。
入黨誓詞。
永遠忠于黨、忠于人民做好本職工作對學校工作起到監(jiān)督責任保證學校教育教學活動的有序開展。
作為人民教師，廉潔從教的根本在于保持廉潔自律，而要做到這一點，愛崗敬業(yè)是最為重要的精神支撐。愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值、獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把愛崗敬業(yè)作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，真正做到廉潔從教，完成教書育人的重任。
最近一段時間，通過認真閱讀、學習、理解、領會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，深深地知道，黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來堅守的錚錚誓言，而且早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了全黨同志必須做好“兩個務必”的著名論述，即“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風?！蹦壳?，在深入貫徹精神，全面實現(xiàn)中國夢的新形勢下，號召全黨，特別是領導干部要時刻保證黨風廉潔自律的工作作風，加強廉政建設和反腐敗工作，促進黨員干部廉潔自律，深入開展反腐斗爭具有十分重要的意義。通過這一段的學習，我有以下體會，不當之處，請領導批評指正。
第一，加強黨風廉政建設，踐行廉潔自律，踐行“三嚴三實”
當下，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重，反腐敗斗爭面臨嚴峻復雜形勢。面對新階段新形勢新任務，我們更要以此為準繩，嚴以律己，廉潔自律，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨風廉政建設。從嚴治黨，反對腐敗，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，一些腐敗現(xiàn)象逐漸侵入我們黨內(nèi)，侵蝕著黨的的肌體，腐蝕著一些黨員干部。能不能通過抓黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，關系到黨組織能不能得到純潔，關系到黨的生死存亡。無論什么形式的腐敗現(xiàn)象，什么性質(zhì)的腐敗行為，其本質(zhì)上者是侵害最廣大人民的根本利益，都是阻礙、破壞生產(chǎn)力的發(fā)展，都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背“三嚴三實”要求的。而腐敗行為得不到懲處，腐敗現(xiàn)象不能消除，踐行“三嚴三實”，實現(xiàn)中國夢的重要思想就將成為一句空話。因此，必須加強黨風廉政建設，促進黨員干部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民的擁護和支持?；仡櫸覀凕h的歷史，甚至我們國家的發(fā)展史，不難看到，只要黨風正，政風正，黨的組織純潔，黨員干部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三嚴三實”，黨就會前進，就會發(fā)展，人民群眾就會擁護和支持，黨領導的事業(yè)就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民群眾就會反對，黨就會脫離群眾，失去群眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨風，使廣大黨員干部能立黨為公，勤政為民，認真自覺踐行“三嚴三實”。在這樣的認識下，我總是要求自己，無論時下社會風氣多么復雜，自己堅決做到廉潔、清白，在一些比如職稱評審等關鍵時刻、敏感時刻，自己總能堅決頂住一切壓力、一切方式，堅決拒絕一切那些行為，使自己永遠保持“一身正氣”的美好聲譽。
第二，嚴于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用。
在黨風廉政建設工作中，黨員干部特別是領導干部是決定的因素。作為領導干部，我認為應該在四個方面做出表率。一是在學習理論、堅定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂，是動力、是方向。理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最危險的滑坡。作為教師，我們一定要堅定信念不動搖，為黨和國家的教育事業(yè)奮斗不止，貢獻自己的所有了力量，在所不辭。二是在增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率。當下，多種思想、思潮混雜，多元的價值追求混亂了一些人的價值觀，苦樂觀、人生觀、幸福觀。我們作為人民教師，一定要在任何場合，無論是教師課堂，還是校園課外，都要以身作則，時時刻刻，事事處處傳遞正能量，宣傳黨的各想路線方針政策。三是在加強學習，不斷提高管理水平和教學水平上做表率。學校是黨的路線方針政策傳播的最好場所，我們作為教師，必須時刻響應黨的號召，傳遞黨的聲音，充分利用好這一陣地，把我們的學生教育成為國家，為黨貢獻自己所有力量的接班人，讓我們的事業(yè)不斷發(fā)展下去，讓我們的國家不斷富強起來。四是在堅持從嚴治黨，增強拒腐防變的能力上作表率。作為領導干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級，一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把學生的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官，干干凈凈做人，只有這樣，任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，靜得了神，睡的安穩(wěn)。因為我們新聞與傳播學院培養(yǎng)的人將來是媒體人，就目前媒體亂象，動輒以曝光要挾官員和富商，動輒以有償新聞?chuàng)迫『锰?，我時時刻刻經(jīng)常提醒、教育、要求學生“手莫伸，伸手必被捉”，我也經(jīng)常提醒自己，管好自己，也管好家人，管好部屬，做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，增強拒腐防變的能力。
第三，提高自身各項素質(zhì)，無愧于人民教師這一光榮稱號。
我認為，學校一直以來是一塊凈土，是一塊神圣的地方，我們身居凈土，所教學生那么虔誠地來學習，有著純潔單純的知識渴求。我們身處神圣，所面對的學生那么恭敬于你的修養(yǎng)、學識。我怎么能愧對學生心中的純潔、單純和恭敬呢?所以，黨和國家開展廉潔自律活動，是多么好的舉措呀，我要以此為契機，抓好自身建設，在思想上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取，關心學生疾苦，積極為學生排憂解難。在組織建設上，積極做好各項工作，圍繞教學中心工作，調(diào)動廣大教師的積極性和主動性，配合學院班子做好各項工作。同時結合工作實際，繼續(xù)執(zhí)行廉潔自律的各項制度，按照中央、省、學校黨委有關廉潔自律的規(guī)定，定期進行自我檢查對照，進行批評和自我批評，防微杜漸。
教師條例準則心得體會篇十三
作為黨員，我們在日常生活和工作中必須遵守黨的紀律和規(guī)定，而《條例》和《準則》是我們行動的指南和準則。在長期的參與黨組織活動的過程中，我深刻體會到了《條例》和《準則》的重要性和指導意義。下面我將從黨員的責任、黨的紀律、黨的作風、黨的干部和黨的建設五個方面來談一談我對《條例》和《準則》的心得體會。
首先，作為黨員，我們要時刻銘記自己的責任。《準則》中明確規(guī)定了黨員的身份和義務，我們應時刻保持共產(chǎn)黨員的本色，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。在工作中，我們要履行好自己的職責，為黨的事業(yè)貢獻力量。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇往直前，保持積極的工作態(tài)度和頑強的斗志。
其次，黨的紀律是我們必須恪守的行為規(guī)范。《條例》中規(guī)定了黨員在黨內(nèi)活動中的基本紀律，我們要自覺遵守黨的紀律，不得違反黨的規(guī)定。在工作中，我們要遵守黨的勞動紀律，嚴格按照組織決定的任務完成工作。同時，在生活中，我們要自覺遵紀守法，切實維護社會秩序，不作違法亂紀的事情。
第三，黨的作風是組織的軟實力。《準則》中強調(diào)了黨員要有優(yōu)良作風的要求，我們要以身作則，帶頭樹立良好的黨風。堅持正確的工作作風，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，推動黨內(nèi)政治生活的民主化、規(guī)范化，努力提高黨員的政治素質(zhì)和工作能力。
第四，黨的干部是黨和人民的重要力量。《條例》中對黨的干部提出了明確的要求，我們要積極培養(yǎng)和選拔黨的干部，提倡用人唯才，建立健全干部選拔任用制度。同時，我們要加強對黨的干部的教育和管理，強化黨的干部隊伍建設，使黨的干部更好地為人民服務，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。
最后，黨的建設是黨長期執(zhí)政的根本保證。《準則》中強調(diào)了黨的建設的重要性，我們要始終牢記黨的初心和使命，堅持黨的領導，加強黨的建設，鞏固黨的執(zhí)政地位。只有加強黨的建設，才能更好地凝聚全黨的力量，推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總而言之，作為黨員，我們要深入學習和貫徹《條例》和《準則》，堅守黨員的責任和義務，嚴守黨的紀律，樹立良好的黨風，提高黨員的政治素質(zhì)和工作能力，加強黨的干部隊伍建設，加強黨的建設，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能更好地為人民服務，更好地兌現(xiàn)自己的共產(chǎn)黨員的使命。讓我們時刻以《條例》和《準則》為準則，做一名合格的黨員。
教師條例準則心得體會篇十四
近年來，中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設取得了歷史性變革?！稖蕜t條例》的發(fā)布，標志著中國共產(chǎn)黨依法治黨、全面從嚴治黨的新時代推進了新的步伐。文化大革命后，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些違背黨的基本理念的行為，嚴重影響了黨的形象與信譽。而《準則條例》的推出，對于規(guī)范黨員干部日常行為與實踐，推動黨的建設的健全性、先進性和純潔性進一步提升，進一步構建了一種廉政文化與社會風氣。本文旨在圍繞《準則條例》所提出的新的基本準則展開討論，深刻探討《準則條例》帶給我們的啟示與影響。
第二段：黨員干部行為規(guī)范。
《準則條例》著重強調(diào)了黨員干部的行為規(guī)范。今天，中國的社會風氣越來越開放、自由，越來越追求物質(zhì)利益，而這種風氣不利于公共利益的發(fā)展。只有黨員干部能夠率先垂范，要求自己做到先進，才能帶動全社會的發(fā)展。《準則條例》不僅在理論上對黨員干部的行為進行了規(guī)范，同時對具體的行為進行了嚴格限制。黨員干部要始終銘記自己是中國特色社會主義事業(yè)的宣傳員、實踐者，要做出更高標準的表率，帶領廣大黨員干部努力前進。
第三段：黨員干部的核心價值觀。
《準則條例》鮮明地突出了“社會主義核心價值觀”。這是一種和社會主義堅定的契合的價值觀，對于黨員干部的理念建設起到了重要作用。現(xiàn)代化建設對于價值觀的更新迭代是必須的，這對于黨員干部來說尤其重要。他們必須把社會主義核心價值觀融入到工作中去，使自己成為一名具有高度道德修養(yǎng)的人，成為一名負責任、盡職的，給人們樹立好榜樣的人。同時，這也是極為重要的民族意識，“民族意識是主要是指作為民族成員所具有的與個體身份、個性、態(tài)度等相關的文化品位。
第四段：全面從嚴治黨。
《準則條例》中“全面從嚴治黨”的基本原則是政治上的，而這也是極為重要的。有些黨員干部往往是在政治上跟風，忽略了領導意見和黨的基本準則，這往往是導致其道德滑坡的一個重要原因。全面從嚴治黨的準則非常嚴明，要求全黨、全體干部嚴格遵守黨的紀律，嚴格對待違法亂紀的現(xiàn)象，確保黨的領導權和執(zhí)行權；同時，要保持黨內(nèi)的民主集中制度，使黨內(nèi)政治爭論日益加劇。我們必須強化紀律意識、政治意識和責任意識，進一步加強監(jiān)督意識，實現(xiàn)全面從嚴治黨的目標。
第五段：結語。
《準則條例》標志著我們黨的發(fā)展進入了一個全新的階段。要求黨員干部盡快擺脫那些不利于黨內(nèi)整體形象與信譽的形式，要求步入新時代建設高水平黨建的道路。正因如此，黨員干部必須以黨紀國法作為標準，始終做到黨的先進性，保持高度警覺，共同為黨的事業(yè)進一步發(fā)展而努力。同時，我們必須緊抓機遇，不遺余力的實施科學發(fā)展觀，以黨的代表委員大會、中央紀委委員為代表，使全黨人民都有機會更好地承擔責任，推動廣大黨員干部以更高的標準去服從黨，為全黨帶來巨大的幫助與支持。
教師條例準則心得體會篇十五
準則條例是企業(yè)內(nèi)部管理中非常重要的一環(huán)節(jié)，對企業(yè)的發(fā)展和員工的工作效率都有著重要影響。在我的工作中，我遵守著公司的準則條例，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
第二段：執(zhí)行準則條例的重要性。
執(zhí)行準則條例的重要性不言而喻。一方面，嚴格執(zhí)行準則條例可以保障企業(yè)的各項利益，規(guī)范企業(yè)內(nèi)部的各種行為，并節(jié)約精力和時間，提高工作效率；另一方面，企業(yè)的準則條例還能夠有效保障員工的權益，建設良好的工作環(huán)境，提高員工的工作積極性和滿意度。
準則條例對企業(yè)文化建設也有著極其重要的意義。作為企業(yè)的基礎建設，準則條例可以傳遞企業(yè)價值觀、工作理念和道德品質(zhì)，塑造企業(yè)良好的形象和品牌形象。同時，準則條例也可以通過對員工的教育和管理，提高員工的工作質(zhì)量和道德水平，從而促進企業(yè)文化的建設和升華。
第四段：如何執(zhí)行準則條例。
在實際工作中，如何執(zhí)行準則條例也是一門必要的技能。首先，需要將準則條例學習和貫徹到日常工作中，通過觀察周圍的工作環(huán)境，找到問題源并制定相應措施進行解決。其次，需要建立良好的溝通機制和反饋機制，及時糾正員工的不當行為和錯誤做法。最后，需要多角度、全方位的考慮問題，保障企業(yè)和員工的利益不受損害。
第五段：結論。
準則條例體現(xiàn)了企業(yè)的價值觀和管理思路，是企業(yè)內(nèi)部管理體系的重要組成部分，也是員工工作的重要準則。在執(zhí)行準則條例的過程中，需要從個人的角度出發(fā)，切實貫徹執(zhí)行，同時也需要從企業(yè)、員工的角度出發(fā)，制定良好的溝通機制和反饋機制，從而促進企業(yè)文化的整體建設和發(fā)展。只有這樣，企業(yè)才能不斷壯大，員工才能不斷進步，準則條例的意義和價值才會真正得到體現(xiàn)和發(fā)揮。
教師條例準則心得體會篇十六
在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦校瑮l例和準則是不可或缺的。它們是為了規(guī)范我們的行為，確保社會的秩序和正常的運轉(zhuǎn)。本文將從個人、家庭、社區(qū)、國家和全球五個層面探討條例準則在不同場合下的重要性和我們應該如何遵守和體會它們的關系。
首先，在個人層面上，條例準則可以幫助我們建立良好的行為習慣和道德觀念。例如，每天早上按時起床、遵守交通規(guī)則、保持環(huán)境整潔等等。這些簡單的行為規(guī)范不僅讓我們更加有紀律，也有助于提高我們的效率和工作品質(zhì)。通過遵守這些條例準則，我們可以更好地管理自己的時間和資源，實現(xiàn)個人目標的同時為他人做出貢獻。
其次，在家庭層面上，條例準則是維系家庭和諧與幸福的重要基石。每個家庭都有自己的規(guī)則，例如共同分擔家務、尊重他人的意見、遵守父母的約束等等。遵守這些準則可以加強家庭成員之間的溝通和相互尊重，減少家庭內(nèi)部沖突和矛盾。同時，準則也幫助我們養(yǎng)成積極的家庭價值觀，如尊老愛幼、傳統(tǒng)文化的傳承等。有了這些準則的約束，我們的家庭將更加團結、和睦，成員間的情感也會更加穩(wěn)定和親密。
第三，在社區(qū)層面上，條例準則是維護社會秩序和穩(wěn)定的重要手段。社區(qū)規(guī)章制度的存在可以有效地約束居民的行為，防止社會亂象的出現(xiàn)，確保整個社區(qū)的安全與和諧。例如，按時交納物業(yè)費、遵守小區(qū)守則、參與社區(qū)活動等都是居民應遵守的準則。這些準則不僅有助于提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還能促進社區(qū)成員之間的互動和合作，形成共建共享的社區(qū)文化。
接下來，在國家層面上，條例準則是實現(xiàn)社會進步和國家繁榮的基石。國家法律制度的完善和規(guī)范可以保護公民的合法權益，維護社會的公平和正義。國家的條例準則對于推動經(jīng)濟發(fā)展、保障社會安全、改善環(huán)境質(zhì)量等方面起著至關重要的作用。而個人在國家層面的體現(xiàn)則包括遵守法律法規(guī)、履行公民義務、守法經(jīng)營等。只有全體公民共同遵守這些準則，國家才能實現(xiàn)長治久安，走向繁榮富強。
最后，在全球?qū)用嫔?，條例準則更是全人類共同的價值和規(guī)范。國際準則和條約的制定和遵守對于維護世界和平和促進全球發(fā)展至關重要。例如，聯(lián)合國的憲章和人權宣言既是國家間的約束，也是全球公民共同的準則。同時，環(huán)保準則、文化交流準則等也是全球?qū)用嫔洗蠹覒餐袷氐牡赖乱?guī)范。只有遵守全球準則，我們才能推動全球化進程，共同應對全球性問題，實現(xiàn)人類社會的共同繁榮。
綜上所述，在個人、家庭、社區(qū)、國家和全球五個層面上，條例準則都扮演著重要的角色。它們是保證各個層面正常運轉(zhuǎn)和和諧發(fā)展的關鍵所在。我們每個人都應該遵守和體會這些準則的精神，做到守法經(jīng)營、守紀律、守規(guī)矩，在實踐中不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時，我們也應該倡導和宣傳準則的重要性，引導他人踐行準則。只有全社會共同遵守和體會條例準則，我們的家園、社群、國家和世界才能實現(xiàn)更加美好的未來。
教師條例準則心得體會篇十七
中共中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設，全面推進黨的建設保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的需要，既要從嚴治標，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規(guī)。通過學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。
教師條例準則心得體會篇十八
制定有關條例準則對于一個組織、機構或國家來說顯得至關重要。無論是公共還是私人單位，條例準則都是保持秩序和規(guī)范性的方式之一。通過對條例準則進行適當?shù)闹贫ê妥袷?，可以確保組織內(nèi)部的和諧運作，最終實現(xiàn)更高水平的效率和生產(chǎn)力。在本文中，我們將探討條例準則的重要性以及遵守它們的益處，并分享個人的心得體會。
條例準則的遵守對于組織和個人來說都是至關重要的。它們幫助我們避免混亂和混亂，使我們能夠更為清晰地了解自己所要承擔的責任和義務。如果我們能夠遵循起來，那么我們就能夠從中獲得以下好處：
4.增強工作體驗：條例準則有助于確保職場上的整潔、健康、安全和和諧環(huán)境。
個人如何遵守這些條例準則？我的體驗告訴我，我們應該設計適合自己的規(guī)則，來指導我們在日常的生活中做出正確的決策。以下是我建議的一些可以幫助你制定個人條例準則的步驟：
4.持之以恒：如果你辛勤工作，堅持遵守你的制度，那么采用它們會變得更加自然。
我們已經(jīng)了解了條例準則的好處和對個人的意義，那么如何把一個組織中的條例準則落實好呢？以下是幾個關鍵的步驟：
4.監(jiān)督和執(zhí)法：我們需要監(jiān)督組織中所有人的行為，并對違反條例準則的人實施執(zhí)法。
第五段：結論。
文章的最后要進行總結，強調(diào)條例準則對人生和組織的重要性。一個能夠遵循適當條例準則的人或組織，可以更好地擺脫混亂，提高效率，保護自己的權利和利益，并促進透明的溝通和合作。在我看來，遵循條例準則是我們走向成功和成熟的重要步驟。
教師條例準則心得體會篇十九
條例準則中規(guī)定人們應該遵守的一系列行為與規(guī)范，是組織、團隊或社會所需要的，因為這些規(guī)范能夠確保每個人都是獨立的、發(fā)展的和受尊重的個體。在任何組織中，條例準則是必不可少的，因為它們使團隊中的每一個成員都遵循相同的規(guī)則，并且鼓勵他們按規(guī)則行事和道德標準。在此基礎上，每個成員都能夠更好的發(fā)揮自己的能力，與團隊共同實現(xiàn)目標。
段落二：條例準則對組織的正向影響。
條例準則能夠為組織帶來穩(wěn)定、高效而且充滿活力的工作環(huán)境。通過遵循組織的準則和條例，員工們能夠理解團隊的價值觀和期望，并且能夠更好地與團隊建立起真實的聯(lián)系。這種團隊精神能夠促進密切的溝通與相互協(xié)作，使得員工之間的合作和相互支持成為可能。條例與準則的執(zhí)行，不僅在個人和團隊行為上產(chǎn)生了好的影響，還整個組織的氛圍都會更為健康。
當員工或組織成員違反規(guī)定，不能遵守標準和準則時，他們將面臨著嚴格的后果。這可能包括警告、罰款或者甚至是解雇。不遵循組織的規(guī)則會導致組織的損失和可能的職業(yè)生涯危機。職場上，唯一的方法就是遵守規(guī)定和條例。
遵守規(guī)定和條例，不僅對組織有益，也有助于個人行為上的完美和提高。通過遵循標準和準則，個人可以在職業(yè)生涯中建立起聲譽和信任。而且，如果個人能夠遵守道德和行為標準，他們會在生活的各個方面受益。這種鉆石良辰不僅對職業(yè)發(fā)展有好處，對人際關系和健康的提高也同樣有影響。
段落五：結論。
總的來說，條例準則是不可避免的，因為它們有助于組織以及個人的發(fā)展。遵循標準和準則，尤其是道德上的標準，是一個成功職業(yè)生涯所需要的核心要素。在與人交往和與組織合作中，遵守條例準則還有助于維持職業(yè)道德和人際關系。因此，理解并遵守組織的準則是成功的關鍵所在。
教師條例準則心得體會篇二十
在現(xiàn)代社會中，人們的生活方式和價值觀念經(jīng)歷了巨大的變革，越來越多的人開始反思自己的行為是否符合社會規(guī)范和道德準則。這也促使我開始關注并思考《條例》和《準則》這兩個與社會文明發(fā)展息息相關的法律法規(guī)。通過對《條例》和《準則》的學習和理解，我深刻認識到了社會規(guī)范和道德準則對于個體和社會的巨大意義。
首先，我認為《條例》和《準則》的制定體現(xiàn)了人們對于社會公德的高度重視。社會公德是社會文明發(fā)展的基石，也是維護社會秩序和和諧穩(wěn)定的重要保障?！稐l例》和《準則》的頒布是對社會公德的一種明確規(guī)范，旨在引導人們樹立正確的價值觀念，遵守社會公共道德，尊重他人權益，增強社會凝聚力和認同感。這不僅對于個人的健康成長和幸福感有著關鍵作用，也對于社會的長治久安和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
其次，通過學習《條例》和《準則》，我深刻認識到了社會文明與個人品德的相互關聯(lián)。社會文明的發(fā)展需要每個人從自身做起，從小事做起。社會公德的形成和培養(yǎng)離不開個人品德的塑造和提升。堅守社會規(guī)范和道德準則，對于培養(yǎng)和提高自己的道德情操、提升自己的個人素養(yǎng)是非常重要的。只有個人從內(nèi)心深處明白并踐行社會公德，才能真正地做到守法守規(guī)，遵紀守綱，為社會的進步和發(fā)展做出積極貢獻。
此外，通過學習《條例》和《準則》，我也了解到規(guī)矩與紀律的重要性。規(guī)矩和紀律是社會公德得以實施的保障。只有嚴守規(guī)矩和遵守紀律，才能有序地進行社會活動，保持社會秩序的良好狀態(tài)?！稐l例》和《準則》明確了社會各方面的規(guī)矩和紀律要求，對于規(guī)范社會行為，提高社會個體和群體素質(zhì)具有重要意義。同時，守規(guī)矩和遵紀守綱也有助于培養(yǎng)個人的自律和自主意識，增強個人的責任感和奉獻精神。
最后，通過學習《條例》和《準則》，我深刻認識到社會道德的意義不僅體現(xiàn)在個人行為層面，還需要在社會大環(huán)境中形成良好氛圍的推動。個人的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范需要通過社會的引導和監(jiān)督來得以有效傳遞和實施。只有社會各界共同努力，形成積極向上、充滿正能量的社會文化氛圍，才能有效地引導個人樹立正確的價值觀念和道德觀念，形成社會共同價值觀，并進一步推動社會公德的發(fā)展。
總的來說，通過對《條例》和《準則》的學習和理解，我對社會公德和道德準則有了更加深刻的認識和體會。社會文明的發(fā)展需要每個人從自身做起，樹立正確的價值觀念、遵守社會公共道德，增強社會凝聚力和認同感。同時，規(guī)矩與紀律的遵守以及良好的社會文化氛圍也是社會公德發(fā)展的關鍵條件。只有個人從內(nèi)心深處明白并踐行社會公德，才能真正地做到守法守規(guī)，為社會的進步和發(fā)展做出積極貢獻。讓我們積極學習、守規(guī)矩、遵紀守綱，共同努力，為社會文明的進步和發(fā)展作出貢獻。
教師條例準則心得體會篇二十一
鳳凰衛(wèi)視特別節(jié)目《準則條例》讓我們倍感深刻，作為一名普通公民，我們不能漠視自己的行為對家庭、社會、乃至國家的影響。本文將結合自己的工作和生活經(jīng)驗，談談對“準則條例”的幾點感悟和心得體會。
第二段：對自身行為的反思。
在職場中，為了獲得業(yè)績和利益，很多人都會存在著一些不正當競爭的行為。直到看完《準則條例》后，我深刻認識到，這樣的行為不僅違反了職業(yè)道德，也傷害了其他人的權益。從現(xiàn)在起，我將一如既往地遵循職業(yè)道德準則，保持正當競爭，尊重他人的利益和權益。
第三段：對家庭生活的反思。
在家庭生活中，很多時候我們會疏忽細節(jié)，讓家庭存在不和諧的因素。《準則條例》進一步告訴我們，家庭中的每個成員都應保持純潔之志，不妄求私利。我們應該以謙恭有禮、寬容愛人為原則，以健康和諧的家庭為目標。因此，我會在家庭生活中更多地關注家庭成員的感受，盡自己的能力為家庭創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第四段：對社會責任的認識。
作為公民，我們也應該承擔起自己的社會責任。《準則條例》讓我猛然醒悟，即所有的公民都應該嚴守法律，尊重社會公德，自覺維護社會安全和秩序。因此，我將認真學習法律法規(guī)，堅決抵制非法行為，積極投身公益事業(yè)，為社會貢獻一份力量。
第五段：總結與展望。
總的來說，《準則條例》從多維度給我們普通人傳達出了一種人文關懷和生命態(tài)度，是我們普通人共同奮斗的目標。作為普通人，我們應該從自身做起，嚴格遵守準則條例，在工作、生活、社會中都要起到良好的示范作用。未來，我們應該不斷謙卑修德、積極進取，讓自己成為一個有品德、有素質(zhì)、有擔當?shù)纳鐣瘛?BR> 教師條例準則心得體會篇二十二
最近，認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》),深刻地認識到廉政建設對每個工作崗位的重要意義，這兩部黨內(nèi)法規(guī)，前一部重道德自律，后一部重制度他律，二者相互配合、相輔相成，既樹立崇高的道德追求，又劃定明確的行為底線,作為一名人民銀行的黨員干部，要緊跟時代步伐，積極響應中央的號召，時刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項工作之中，努力做到廉政紀律不可忘，腐敗紅線不可觸，公仆之情不可移。
我認為作為一名黨員干部，要使《準則》成為自己的人生指南，必須頭腦清醒，言行一致，做到“明規(guī)范、慎用權”;“廉從政、作表率”。
首先，要做到“自律”與“他律”結合?！稖蕜t》執(zhí)行力、約束力的大小，很大程度上取決于黨員領導干部的自覺遵守，以“自律”作為基礎。大量的資源和權力主要掌握在黨員領導干部手中，如果黨員領導干部缺乏遵守制度的自覺性，單靠外界的監(jiān)督和壓力是行不通的，所以必須在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加強自己的思想道德修養(yǎng)，認真學習領會《中國共產(chǎn)黨章程》，增強廉政意識和自律意識，積極組織開展對《準則》的學習，充分認識貫徹執(zhí)行《準則》的重要性，提高遵守的主動性和自覺性。而對于少數(shù)不能自覺遵守《準則》的黨員領導干部，還需要加強監(jiān)督檢查，輔以“他律”。
其次，要做到“勤小物，治其微”。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題。千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人?！稖蕜t》的各項標準，從細微處，從小事情，對黨員干部的日常執(zhí)政行為進行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。
最后，要充分認識《條例》的必要性和重要性。當前，我們黨已經(jīng)是一個擁有八千多萬名黨員的世界上的第一大執(zhí)政黨，在一個幅員遼闊、人口眾多的發(fā)展中國家長期執(zhí)政，面對復雜多變的國際環(huán)境，面對艱巨復雜的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，面對黨所面臨的各種考驗和危險，即“面臨諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)”(中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議公報)，如果沒有統(tǒng)一的意志和嚴明的紀律來維護，只能是一盤散沙，只會是一事無成。如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。
總之，通過學習，我認為《準則》和《條例》就是黨員干部行為規(guī)范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。日常生活和工作中，我們一定要進行對照檢查，加強自律自警意識，要以嚴和實的標準守住小節(jié)，管住小事，注意養(yǎng)成守規(guī)矩和自我約束的意識，以苛刻的態(tài)度檢討自己，一招一式，一言一行都不能脫離規(guī)矩，觸動“高壓線”，尤其在利益誘惑面前堅守原則，筑牢拒腐防變的思想防線，遠離“陷阱”，不能讓小節(jié)小事成為黨員干部違法違紀的窗口，做一名求真務實、清正廉潔的黨員干部。
教師條例準則心得體會篇二十三
近年來，各個領域都聚焦于規(guī)范化管理的實踐中，其中包括行業(yè)準則、法律法規(guī)等。這些準則和條例為我們的生活和工作提供了指導，讓我們知道了什么該做，什么不該做。但是，僅僅知道這些是不夠的，我們還需要從中總結出實踐經(jīng)驗、遵循規(guī)范要求，然后不斷優(yōu)化自身能力。今天，我將分享一下我對“準則條例心得體會”的感悟。
首先，對于一些新的領域和行業(yè)的從業(yè)者，準則和條例是切入行業(yè)的關鍵。例如，當你要學習駕駛技能時，學車之前要熟知道交通規(guī)則，這些規(guī)則幫助你在道路上行駛安全，而不會出現(xiàn)任何不良后果。因此，在我們學習新行業(yè)時，我們應該第一時間掌握這些規(guī)則性的知識。
其次，準則和條例是我們整體素質(zhì)提高的有效途徑之一。例如，職場上合法合規(guī)的行為舉止，在行動上和思想上都會受到規(guī)范的約束。不僅能夠避免因不當行為而遭受責難與懲罰，更可以幫助我們更好地回顧自身經(jīng)歷，自我審視自己的工作表現(xiàn)，不斷尋找事業(yè)成功的方法。
再者，準則和條例還能被看作是一個個精神盾牌的象征，可以提高運作的透明度。例如，對于企業(yè)而言，及時讓員工跟進相關的企業(yè)內(nèi)規(guī)律，正是有效的內(nèi)部控制方式之一。如果企業(yè)內(nèi)部環(huán)境能夠在各方面得到規(guī)范管理，那么企業(yè)就可以充分保證公平公正的運作。所有內(nèi)部參與者都能感受到這種準則和條例所帶來的正面影響。
最后，準則和條例也是一個國家或地區(qū)的發(fā)展的標志。這些標準是相對穩(wěn)定的，有助于建立公正公平的環(huán)境，互通有無的社會環(huán)境。例如，貿(mào)易透明度是國與國之間基于國際貿(mào)易貿(mào)易的劃分的依據(jù)，可以幫助不同環(huán)境的企業(yè)在準則和條例中達成商業(yè)協(xié)議，保障各方的權益。
總之，準則和條例是人類文明共同的產(chǎn)物，通過遵守它們，我們可以獲得各行業(yè)中的優(yōu)質(zhì)知識，提高行業(yè)競爭力，更好地維護自身權益。遵循準則和條例還可以幫助我們推動社會發(fā)展，推向公平和人類文明的更高發(fā)展。就像是一張龐大的宇宙地圖，用來指引我們前進的道路，讓我們在前行中不斷認知和實踐，獲得事業(yè)成功。
教師條例準則心得體會篇一
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
十八大對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读蕜t》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?！吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教師條例準則心得體會篇二
新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求，我們要認真學習貫徹，在教學工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則條例。
希望大家喜歡!
為了全面深入學習黨的xx屆五中全會精神，掀起學習高潮，修文中學組織學習傳達了黨的xx屆五中全會精神和省市有關會議精神后，全體教師通過自學的形式認真進行了學習，并且撰寫了結合自己工作實際的心得體會，大多數(shù)教師還將心得曬到了自己的博客上。
作為黨員，要帶頭進行學習，要帶頭落實工作，要帶頭將自己的工作業(yè)績上一個臺階。學校黨總支組織了全體黨員集中學習了《條例》和《準則》。我們黨要堅持從嚴治黨的方針，從黨的以來，在治黨方面充分體現(xiàn)了黨從嚴治黨的信心和決心。黨的xx屆五中全會上再次修訂并頒布了新的《中國共產(chǎn)黨紀律充分條例》和頒布了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，充分體現(xiàn)了黨的要規(guī)范黨員的管理，提高黨員的政治紀律意識，要求不斷提高黨的黨性修養(yǎng)。
作為黨員要清楚自己的身份，要時刻以黨員的要去嚴格要去自己，要將紀律和規(guī)矩始終挺在最前面，通過集中學習，讓黨員充分理解并認同黨員的道德準則和紀律底線。
學校黨總支要求，全體黨員要認真學習貫徹兩項法規(guī)，堅持道德“高線”，樹立高尚的道德情操，堅守黨的紀律“底線”，要有底線思維，嚴明黨的紀律戒尺，永葆清正廉潔的政治本色。還要求各支部和全體黨員要將學習活動作為今后一個時期的重要政治任務來抓，要抓好、抓實，認真結合“三嚴三實”活動，將學習與教育教學工作實際結合起來，將學習內(nèi)化于心，外化于行，通過黨員的模范作用，促進學校各項工作取得新成就，提高教育教學管理水平和質(zhì)量。
會議還對教師自學進行了要求，切記走過場，嚴禁浮在表面，并要結合自己的工作實際撰寫出學習心得體會交各支部保存。
我通過認真參加單位集中學習和自學的方式，對新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了細致的學習，感受頗多。
一、學準則、學條例，使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。
通過學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》我進一步增強了作為一名共產(chǎn)黨員的責任感和緊迫感，我決心對照《準則》嚴格要求自己，廉潔勤政，轉(zhuǎn)變作風，提升素質(zhì)，服務群眾。
一是以《準則》為標桿，嚴于律己。通過認真研讀，我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏，心懷虔誠，認真學習貫徹。要逐條學習，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準則》。
二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領導干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權。
三是以廉建為契機，醒己律人常懷憂黨之心，恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以身作則，認真履行職責，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效。
四是以思想為動力，勤政為民。黨員領導干部，要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應該在工作中有所作為，做出成績。
二、通過學學守則、學條例，努力使自己的工作和思想有進步和提高。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
三是加強學習，提高素質(zhì)。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合監(jiān)獄工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項。
規(guī)章制度。
堂堂正正做人踏踏實實干事不辜負黨和人民的要求和期望努力塑造干部的良好形象。
11月4日，平江實驗學校黨支部組織集中學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要求在黨員干部中掀起學習熱潮。
平江實驗學校黨支部沈書記就新修訂的《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》內(nèi)容變化情況及其精神實質(zhì)做了解讀與輔導，并從學、思、踐、責四個方面提出了學習貫徹的具體要求，要求全體黨員教師要學習貫徹好《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》作為當前的重要政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的決策和部署上來;每名黨員教師要形成遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚;要把好“尺度”、守好“命門”，扛住誘惑、經(jīng)住考驗，廉潔從教，不辱使命重托。
11月11日下午，平江實驗學校黨支部再次集中學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，重點就新修訂的部分進行了學習。要求對照《準則》找差距，對照《條例》查問題。新修訂的《廉政準則》》和《紀律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴的要求，我們要認真學習貫徹，在教學工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。
教師條例準則心得體會篇三
12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀集中教育活動。下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則和條例。
心得體會。
希望大家喜歡!
11月5日下午，市教育局召開全體機關工作人員及城區(qū)中小學(幼兒園)校長(園長)學習會議，集中學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。
會上，市教育局黨委書記張軼帶領大家原文學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
市教育局局長熊飛在會上強調(diào)，機關黨員、干部及校長(園長)都要以身作則，正確行使好自己手中的權力、正確處理好權力與責任的關系，維護好人民群眾的利益，要熟悉和掌握《條例》具體內(nèi)容，知道什么是該做的，什么是不該做的，嚴格按照《準則》和《條例》上的規(guī)定約束自身的言行，時刻守住底線，做一名合格的工作人員。
會上，熊飛對近期的有關工作進行了安排。
教育部今天在京舉行直屬機關黨員干部學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專題輔導報告會，邀請監(jiān)察部副部長王令浚作專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會并講話。他強調(diào)，要從全面從嚴治黨的政治高度重視兩部法規(guī)的學習，在深入學習貫徹上狠下功夫，確保兩部法規(guī)在教育系統(tǒng)落地生根，努力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。
報告會上，王令浚詳細介紹了兩部法規(guī)的修訂背景和修訂過程，結合典型案例對兩部法規(guī)的主要內(nèi)容進行了全面深入解讀，為教育部黨組和直屬機關各級黨組織明確了黨要管黨、從嚴治黨的要求，為廣大黨員和領導干部嚴明紀律、廉潔從教上了一堂生動的黨課。
袁貴仁對學習貫徹落實兩部法規(guī)提出了三點要求。一是刻印在心、落實在行。部黨組和直屬機關各級黨組織要通過多種形式狠抓兩部法規(guī)的學習貫徹，著力打造令行禁止、紀律嚴明的教育部機關。廣大黨員干部要原原本本、逐條逐句學習兩部法規(guī)，自覺內(nèi)化為做人干事的基本遵循和行為標尺，把紀律和規(guī)矩刻印在心。二是擔當責任、從嚴治教。部黨組和直屬機關各級黨組織要切實擔當起主體責任，把兩部法規(guī)落實到嚴肅黨的政治紀律和政治規(guī)矩中，嚴把教育政策制定、教材審查、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理的政治關。要落實到選人用人工作中，把好選人用人的資格關、程序關和廉潔關。要落實到作風建設中，不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定，嚴肅查處侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違反群眾紀律的行為。要落實到加強紀檢監(jiān)察工作中，保證紀檢組織行使監(jiān)督權的獨立性和權威性。三是加強監(jiān)督、嚴格執(zhí)紀。部黨組和直屬機關各級紀檢組織要加強對兩部法規(guī)學習貫徹情況的監(jiān)督檢查，加強對“六大紀律”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，著力實現(xiàn)抓早抓小、違紀則咎，建立起不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
教育部黨組成員、機關全體干部和直屬單位處級以上干部參加了報告會。
20xx年12月17日晚上7點半，大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的宣講學習，12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨內(nèi)法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，把黨內(nèi)法規(guī)的各項規(guī)定內(nèi)化于心、落實在行動上，時刻用黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己，做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模范。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式，對《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了細致的學習，通過學習使我受到了很多教育和啟發(fā)，讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
在黨的xx屆五中全會召開前夕，中共中央又印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習，我充分認識到兩項法規(guī)的頒布實施，是黨內(nèi)政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規(guī)，對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴明黨的紀律，進一步提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，都具有十分重要的意義。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》明確了共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規(guī)定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規(guī)現(xiàn)象，促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發(fā)展。
作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示，共產(chǎn)黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對于違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得:。
第一，要認真學習，增強紀律觀念。共產(chǎn)黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環(huán)節(jié)，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠，甚至陷入誤區(qū)。模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律松弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙，必須堅決予以清除。全校共產(chǎn)黨員要做遵守黨的紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。
第二，要從我做起，模范遵守黨紀。共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣。全黨員干部要率先垂范，而是要求共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，對黨的紀律、對國家法律法規(guī)要從心底里敬畏，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產(chǎn)黨員時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經(jīng)常用黨的紀律作為鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
第三，要嚴格執(zhí)紀，發(fā)揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監(jiān)督，嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產(chǎn)黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。現(xiàn)實生活中，確有少數(shù)黨員領導干部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月，中央、省、州紀委作出對少數(shù)領導干部黨紀處分的決定，充分體現(xiàn)了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規(guī)管黨治黨的堅定決心。所以，黨員干部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。
第四，既敢于負責，強化主體意識。在現(xiàn)實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內(nèi)不良現(xiàn)象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現(xiàn)象作斗爭，同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。
我作為一名黨員教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內(nèi)的事，才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經(jīng)驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業(yè)知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴守法律法規(guī)，以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。
教師條例準則心得體會篇四
教師是一個光榮而崇高的職業(yè)，教師的言行舉止不僅直接影響著學生的成長與發(fā)展，更關系到整個社會的進步和民族的未來。為了進一步規(guī)范教師隊伍的行為準則，在我國教育系統(tǒng)中推行了準則條例。作為一名教師，我深刻理解了準則條例的重要性，也從中汲取了許多經(jīng)驗和體會。
首先，準則條例給予教師明確的指導和約束。作為一名教師，我們面臨著巨大的責任和使命，如何做到言傳身教，起到榜樣的作用，并不是一件容易的事情。準則條例為我們提供了明確的準則和規(guī)范，使我們能夠有的放矢地進行自我約束和規(guī)范，避免了盲目行動和迷失方向。在教學中，我通過遵守準則條例中關于愛崗敬業(yè)、遵守法律紀律等方面的規(guī)定，認真履行教師的職責，成功地教育了一大批又一大批的學生。準則條例給予了我明確的道德和法律底線，使我能夠更好地發(fā)揮教育者的作用。
其次，準則條例引導教師注重自身素質(zhì)的提高。準則條例不僅要求教師保持良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，還要求教師不斷提高自身的教學能力和知識水平，以更好地滿足學生的需求。在我個人的教學實踐中，我深刻感受到準則條例對教師發(fā)展的重要影響。在遵循準則條例的要求下，我積極參加各種培訓和進修，提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。同時，我還注重與同行的交流和合作，不斷學習和借鑒其他優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和方法。通過教育準則條例的指導，我不僅自身得到了成長和提高，也為學生提供了更好的教育資源和服務。
再次，準則條例提高了教師的職業(yè)榮譽感和使命感。教師是育人的工作者，我們的工作不僅關乎學生的成長，也關乎整個社會的發(fā)展。準則條例的出臺，形成了普遍遵循和共同信仰，強調(diào)了教師為人師表的職責，提高了教師的職業(yè)道德追求和團隊精神。準則條例引導教師在工作中堅守正義，為學生營造一個健康的學習環(huán)境，努力為學生的全面發(fā)展提供保障。在教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)學生對我有了更高的期望和信任，我也更加珍惜自己的教育使命，追求教育事業(yè)的進步和社會的發(fā)展。
最后，準則條例培養(yǎng)了教師的職業(yè)自律和自我審視意識。在準則條例的指導下，教師要時刻保持清醒的頭腦和良好的自律，自覺遵守紀律和法規(guī)，嚴格約束自己的言行舉止。準則條例要求教師誠實守信、言行一致，在工作中樹立良好的職業(yè)形象并與學生保持適當?shù)膸熒P系。在教學中，我時刻保持警醒，嚴守自己的底線和原則，避免利用職權謀取個人利益，確保自己的教育行為始終符合準則條例的要求。準則條例給予了我足夠的自覺性和自我約束力，在職業(yè)生涯中保持了良好的職業(yè)操守和自我凈化能力。
總之，準則條例是推進教師隊伍建設，提高教育質(zhì)量和推動教育事業(yè)發(fā)展的重要法規(guī)和規(guī)范。作為一名教師，我深刻理解準則條例的重要性，積極履行職業(yè)職責，堅守教育準則條例的規(guī)定，注重提高自身素質(zhì)和教育能力。希望準則條例能夠被廣大教師深入理解和遵守，用實際行動落實準則條例的要求，共同構建和諧的教育環(huán)境，為學生的成長和未來發(fā)展做出更大的貢獻。
教師條例準則心得體會篇五
對于教師學習準則條例心得體會范文已為大家整理收集，希望可以幫到大家。
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
十八大對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。
學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用。
總綱中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。
生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。
《廉政準則》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為。
《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。
從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐朽分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的.。
因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐朽也具有“與時俱變”的特點。
這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。
即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。
同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。
我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學校網(wǎng)站學習《條例》和《準則》相關文件精神，要全文學習《條例》和《準則》，作好學習筆記，針對新修訂的《準則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準則》規(guī)范自己、嚴格要求自己，要深刻總結黨的十八大以來全面從嚴治黨的豐富實踐，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導向，堅持紀嚴于法、紀在法前，汲取黨的建設的歷史經(jīng)驗，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設與時俱進。
要求全體黨員干部同志要把學習好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為當前工作的首要任務，黨員領導干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學習，使我們的黨員干部更加強深刻的認識自己，時刻以《條例》和《準則》為鏡，在鏡中認識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實踏實的教書育人。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。
在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。
時刻記住學校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務，為教師和學生服務。
許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。
活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。
因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。
作為黨員教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。
要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。
在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。
我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。
二要耐得住清貧。
樹立正確的利益觀。
并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。
作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。
首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。
其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。
再次，教師要公正從教。
所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。
可見，身為教師應深感任重而道遠。
在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
四、加強學習和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。
在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。
可見，身為教師應深感任重而道遠。
在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以“老老實實做人，認認真真工作”為座右銘，依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務， 在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
教師條例準則心得體會篇六
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，下面是本站為大家準備的教師黨員學習準則條例。
心得體會。
20xx，希望大家喜歡!
這幾天，我按照學校黨支部的安排，認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。通過閱讀、學習，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在教育教學工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為學生服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，教師服務學生，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好老師。
20xx年11月13日，我校全體黨員在校黨委書記領導下集中學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨員廉潔自律準則》，使我更加深刻的了解了黨的章程，也清楚明白了自己該做什么，不該做什么。經(jīng)過這段時間的政治學習，我給自己清楚定位，爭取讓自己的人生更加出彩。以下是我學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨員廉潔自律準則》的一點心得。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，制定的條例。《條例》分為總則、分則、附則3編、11章、133條，適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員，自20xx年1月1日起施行。
本條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，是對黨章規(guī)定的具體化，體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德追求。
作為黨員，我應該做到四個“必須”，那就是：必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》近日公布。重修后的條例突出重點、針砭時弊，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)的有機銜接，凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準。重修后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》對原有的黨員領導干部，擴展到黨員干部，體現(xiàn)從嚴治黨的方方面面。中央對黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
一是《準則》中對黨員干部的要求突出注重家風。把黨員領導干部修身齊家擺在重要的位置，重點要做好“四個必須”。即，中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。這些要求與在今年黨中央、國務院舉行的春節(jié)團拜會上，對家庭建設問題的生動論述中提出的?！安徽摃r代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。”每一位領導干部都應認識到自己的家風不是小事，不是家庭私事，而是干部作風的重要體現(xiàn)，帶頭重視家庭建設，注重家教家風，帶動“千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點”。黨員干部“四個必須”與對家風建設“三個注重”的思想是一脈相承的，更好地詮釋了黨員干部修身齊家的重要性。
二是《準則》覆蓋所有中共黨員，普通黨員納入管理不留死角。此前，《準則》的全名是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，很明顯，主要針對的是黨員領導干部。此次修訂后，名稱變?yōu)椤吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》，所針對的對象覆蓋了全體黨員，也就是說，普通黨員也被納入到了《準則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看，小官巨貪的案例很是普遍，“小官”身份與巨額貪污數(shù)字之間的強烈反差，為百姓痛恨。“小官大貪”貪腐行為多發(fā)生在群眾身邊，是近年來打擊腐敗的重點之一。
三是突出政治紀律，嚴懲拉幫結派等違反政治規(guī)矩行為。對于《條例》來說，突出政治規(guī)矩是又一亮點。把政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律列在突出位置，明確增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等違反政治紀律條款，把非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度、不如實報告?zhèn)€人事項等列入違反組織紀律要求中。拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等。把政治紀律和政治規(guī)矩放在新修訂的《條例》中，有它的特殊歷史背景。以后，以為的黨中央高舉反腐大旗幟，堅持“老虎”和“蒼蠅”一起，反腐無禁區(qū)，一批大“老虎”紛紛落馬。其中，最為典型的要屬山西。20xx年是山西歷史上極不尋常的一年，“系統(tǒng)性、塌方式”的嚴重腐敗震驚全國。7名省級領導干部被立案調(diào)查，全年處分市廳級干部45人、縣處級干部545人。拉幫結派、搞圈子文化，教訓十分深刻。“對抗組織審查”的案例，也不鮮見。中央紀委監(jiān)察部曾通報稱，山西省政協(xié)原副主席令政策“存在干擾、妨礙組織審查的行為”。所以在新版條例增加了“拉幫結派”等“負面清單”，有利于解決黨員對組織忠誠這個根本問題。對于違反組織紀律，也有教訓。即非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度，不如實報告?zhèn)€人有關事項等。另外，中紀委通報的內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委原、自治區(qū)政府原副主席潘逸陽嚴重違紀問題進行了立案審查。潘逸陽嚴重違反政治紀律和政治規(guī)矩，進行非組織政治活動，不如實向組織說明問題;嚴重違反組織紀律，為謀求個人職務調(diào)整，送給他人財物等。新版條例突出了“非組織活動”“不如實報告?zhèn)€人有關事項”等新問題，強調(diào)要忠誠于組織，要向組織講真話、報實情。從以案件中，我們可以得出中央修改《條例》，有它的原因和歷史教訓，并且從這些教訓深刻的案件中，得出的新紀律約束與規(guī)定，切實把紀律挺在前面。
四是史上最嚴黨紀。新修訂版《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》突出更嚴更精更細。重修后的條例突出重點、針砭時弊，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)的有機銜接，凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準。國家治理需要依靠法律，黨員管理則要強調(diào)紀律。黨員遵守國家法律是分內(nèi)之事，而由于角色身份特殊，還需遵守紀律和規(guī)矩，黨紀嚴于國法，標準更高，要求也更高。黨紀與國法重復，黨紀抓小抓早的作用就難以體現(xiàn)，容易出現(xiàn)“沒查都是好同志，一查就成階下囚”的現(xiàn)象。此次修訂落實從嚴治黨、黨要管黨的要求，強化違紀查處，為黨紀“加碼”，在法律之前為黨員劃定紀律底線，從小錯抓起，不讓黨紀嚴于國法淪為空話。
教師條例準則心得體會篇七
教師作為社會的中堅力量，肩負著培養(yǎng)新一代的重任。為了進一步規(guī)范教師的行為準則，教育部近日頒布了《教師行為準則條例》。作為一名教師，我在學習和理解這一準則條例的過程中，深受啟發(fā)。下面，我將分享一下自己的體會與思考。
首先，教師行為準則條例給予了教師更加明確的指導。準則條例明確了教師的崗位職責、行為規(guī)范和職業(yè)操守要求。這讓我們不再迷茫，明確了自己作為一名教師應該怎樣行動。準則條例要求我們堅持正確的教育方向，倡導科學精神，注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。同時，要求我們不斷提高自身的學識水平和業(yè)務能力，以提供更好的教育服務。這些明確的指導，讓我深深感受到自己的所作所為與社會的責任緊密相連。
其次，教師行為準則條例提高了教師職業(yè)道德意識。準則條例要求教師要堅守職業(yè)道德，秉持誠信正直，為人師表。作為教師，我們不僅要在學生面前做到言行慎重，不做損人利己的事情，更要積極宣傳廉潔從教，以身作則。同時，準則條例還要求我們熱愛教育事業(yè)，關愛學生，促進學生全面發(fā)展。這些要求，讓我對自己的職業(yè)道德進行了深入的思考，更加堅定了我從事教育工作的決心。
第三，教師行為準則條例倡導教師之間的合作和相互促進。準則條例要求教師要加強團隊協(xié)作，與同仁共同探討教育教學問題，相互促進，共同進步。這要求我們要勇于提出問題，虛心接受批評和建議，注重團隊發(fā)展。在與同事的交流過程中，我收獲頗豐，感受到了集體力量的重要性。正是因為有了這樣的準則條例，教師之間的合作才得以更好地展開。
第四，教師行為準則條例要求教師保持專業(yè)發(fā)展和學習的態(tài)度。準則條例強調(diào)了教師要不斷學習、自我提升的重要性。教育是一個不斷進步的過程，只有保持學習的心態(tài)，才能跟上時代的發(fā)展，更好地滿足學生和社會的需求。準則條例還要求我們注重教師職業(yè)發(fā)展，提高教師待遇和社會地位。這讓我對自己的職業(yè)前景更有信心，更加堅定了自己繼續(xù)學習和進取的決心。
最后，教師行為準則條例激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和責任感。在學習和理解準則條例的過程中，我深深感到作為一名教師的重要性和使命感。準則條例的出臺，讓我對教育事業(yè)充滿了信心，也更加珍惜這份工作。我會繼續(xù)努力，用實際行動踐行準則條例，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，教師行為準則條例的出臺為我們提供了明確的行動指南，加強了教師職業(yè)道德建設，激發(fā)了我們的學習和進取意識。作為一名教師，我將不斷提高自己的教育水平和職業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展努力奮斗，做一名稱職的教育工作者。
教師條例準則心得體會篇八
教師是社會的脊梁，培養(yǎng)著祖國的未來，因此，教師的職業(yè)道德尤為重要。為了統(tǒng)一和規(guī)范教師的行為準則，近日，我校出臺了一系列的準則和條例。作為一名中學教師，我深感責任重大，認真學習和遵守這些準則，以便更好地在教育事業(yè)中發(fā)揮自己的作用。在學習和思考之后，我對準則條例有了更深的體會和心得，將在接下來的文章中進行闡述。
首先，作為一名教師，教書育人是我們的首要使命。準則條例中表明，教師應當以德育為中心，以身作則，為學生做出榜樣。這使我想起了一位教師曾經(jīng)對我說的一句話：“教師就是一面鏡子，學生能從中看到自己的影子?！边@句話深深地感動著我，也成為我教育學生的指導原則。在實踐中，我時刻提醒自己要注意言談舉止，要以正直、真誠的態(tài)度對待學生。我發(fā)現(xiàn)，當我要求學生守紀律、獨立思考時，我首先要在自己身上做出表率。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)學生開始慢慢改變，并且更加尊重和信任我。我相信，教師只有以身作則，才能對學生成為真正的引導者。
其次，準則條例中提到了教師的教育方式和方法。作為一個好的教師，我們需要樹立起創(chuàng)新教育的意識。我們不能僅僅停留在傳統(tǒng)的課堂教學中，而是要積極探索各種適合學生的教育方式和方法。在我的工作中，我會根據(jù)學生的特點和需求，靈活調(diào)整課程內(nèi)容和教學方法。例如，在一些短時間內(nèi)難以完成的學科上，我會設計小組合作學習來培養(yǎng)學生的團隊意識和解決問題的能力。在這個過程中，我會為學生提供一些挑戰(zhàn)性的問題，讓學生去思考和尋找答案，激發(fā)他們的學習興趣和動力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學生的主動學習意識明顯增強，他們開始喜歡并主動參與到學習中來。我相信，只有不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。
再次，準則條例中也提到了教師的思想教育和修養(yǎng)。作為一名心理學教師，我了解到教師的思想教育對于學生的成長至關重要。在我的課堂上，我不僅僅關注學生的知識技能的培養(yǎng)，更注重培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀。我會鼓勵學生積極思考、獨立思考，并倡導學生正確的人生觀和價值觀。同時，作為一名教師，我自己也要不斷學習和修養(yǎng)，以提高自己的教育水平。每當我遇到問題時，我會主動尋求同事和領導的幫助和指導。我相信，只有不斷提升自己的思想境界和專業(yè)水平，才能更好地指導學生的成長。
最后，準則條例中有關教師與學生之間的師生關系也給我很多啟示。準則條例指出，教師要以平等、公正、公開的態(tài)度對待學生。在平時的教育教學中，我會盡量營造一個公平公正的學習環(huán)境，讓學生感受到公平對待的價值。例如，在學生某些方面存在困難時，我會主動找學生談心，及時了解他們的困難并給予幫助。同時，我也尊重學生的個性，鼓勵他們不斷發(fā)展自己的特長和潛能。我相信，只有建立起良好的師生關系，才能促進學生的全面發(fā)展。
通過學習和思考準則條例，我深刻認識到作為一名教師的責任和使命，也意識到教師需要不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我將始終堅守準則條例中的要求，以身作則、創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的思維方式和價值觀，同時也注重建立良好的師生關系。我相信，只有這樣，才能更好地發(fā)揮教師的作用，為祖國的未來培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。
教師條例準則心得體會篇九
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
教師條例準則心得體會篇十
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》)是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨、治黨的重要基礎性黨內(nèi)法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關于學校教師學習準則條例。
供您參閱。
近日，我們xx中心小學黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
對黨章進行了適當修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學習的目的在于應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读蕜t》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為?！读蕜t》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題?！吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
中共中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設，全面推進黨的建設保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的需要，既要從嚴治標，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規(guī)。通過學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。
學校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學校網(wǎng)站學習《條例》和《準則》相關文件精神，要全文學習《條例》和《準則》，作好學習筆記，針對新修訂的《準則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準則》規(guī)范自己、嚴格要求自己，要深刻總結黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導向，堅持紀嚴于法、紀在法前，汲取黨的建設的歷史經(jīng)驗，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設與時俱進。要求全體黨員干部同志要把學習好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為當前工作的首要任務，黨員領導干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學習，使我們的黨員干部更加強深刻的認識自己，時刻以《條例》和《準則》為鏡，在鏡中認識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實踏實的教書育人。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)。
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務，為教師和學生服務。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教。
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘远ㄐ拍?，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。
首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
四、加強學習和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以“老老實實做人，認認真真工作”為。
座右銘。
依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表努力做一名人民滿意的教師。
教師條例準則心得體會篇十一
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以黨的紀律為脈絡，刪除了與法律重復的條款，將《黨章》對紀律的要求整合成政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀律，將黨的十八大以來中央八項規(guī)定精神、反對的“四風”方面的要求，轉(zhuǎn)化為具體的紀律條文，開列了負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，突出了黨紀特色，體現(xiàn)了 “紀嚴于法、紀在法前”的理念，真正實現(xiàn)“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，言簡意賅，高度概括，告訴廣大黨員要做什么、該做什么，是實事求是的看得見、摸得著的高標準。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的出臺，是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的重要舉措，對深入推進黨風廉政建設和反腐壞斗爭具有重大意義。
區(qū)政協(xié)黨組一定要擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，結合正在開展的“三嚴三實”教育實踐，弛而不息推進作風建設常態(tài)化、長效化。
以對黨的事業(yè)和黨員、干部高度負責的精神，切實抓好《條例》的學習宣傳、貫徹落實。
廣大黨員干部特別是黨員領導干部要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》深刻總結了黨的十八大以來黨風廉政建設和反腐壞斗爭的豐富實踐和成功經(jīng)驗，體現(xiàn)了以習xx為總書記的黨中央全面從嚴治黨、堅決反對腐壞、建設廉潔政治的堅強決心，對于強化黨的意識、改進黨的作風、嚴明黨的紀律，具有十分重要的意義。
政協(xié)機關全體人員要深刻認識《準則》和《條例》頒布實施的重要意義，進一步增強學習貫徹執(zhí)行的自覺性、主動性，切實把《準則》和《條例》的各項要求落實到自己的一言一行當中，堅決做到知行合一、自覺踐行。
教師條例準則心得體會篇十二
新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》將原有條例規(guī)定的10類違紀行為梳理整合、科學修訂為違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，把黨章關于紀律的要求更加具體化。下面是本站為大家準備的教師黨員學準則條例學習。
心得體會。
希望大家喜歡!
今天學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，這兩個“最全”“最嚴”的法規(guī)是我黨以來從嚴治黨的實踐成果?！白钊斌w現(xiàn)在適用范圍的擴大和規(guī)范內(nèi)容的豐富，8700萬全體黨員要嚴于律己，嚴守政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀律，做到“廉潔用權”、“廉潔修身”、“廉潔齊家”;“最嚴”體現(xiàn)在抓早抓小，動輒則咎，違紀必受處理，將紀律挺到法律前面。
作為一名青年黨員教師，我進一步認識到只有通過透徹的、時時的思想教育，才能夯實思想政治基礎，嚴守思想道德防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提升政治修養(yǎng)和道德水平，勤奮嚴謹，自樹樹人，愛崗敬業(yè)，關愛幼兒，用一顆赤子之心對待幼教事業(yè)!
“黨紀嚴于國法”是從嚴管黨治黨的需要。國家法律是社會中每個人都必須接受的行為準則，是底線要求。黨規(guī)黨紀是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范，是對黨員的剛性約束。新的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》將黨員干部廉潔自律行為具體化到“四個必須”和“八條規(guī)范”。
新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》將原有條例規(guī)定的10類違紀行為梳理整合、科學修訂為違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，把黨章關于紀律的要求更加具體化。共產(chǎn)黨員作為社會事業(yè)發(fā)展的中堅力量，不僅要模范遵守國家法律，而且要按照黨規(guī)黨紀以更高標準嚴格要求自己。只有紀嚴于法，才能保證黨員干部真正敬畏紀律、遵守紀律，不敢觸犯嚴格的黨規(guī)黨紀，進而不會觸犯法律，起到防微杜漸的作用。紀在法之前，違法必先違紀。當法律的底線遭到踐踏時，紀律的紅線也就蕩然無存。紀檢監(jiān)察機關要把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴起來、立起來，執(zhí)行到位，把工作重心從“盯違法”轉(zhuǎn)移到“盯違紀”，有紀必依，違紀必糾，以“零容忍”的態(tài)度持續(xù)釋放執(zhí)紀必嚴的信號。
作為紀檢委員，更要嚴格要求自己。貫徹落實《廉潔自律準則》這部規(guī)范黨員領導干部的重要基礎性法規(guī)，首先必須加強學習，全面、透徹、深入地領會其精神實質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線。僅是知道明白該做什么，不該做什么還不夠，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員。始終牢記。
入黨誓詞。
永遠忠于黨、忠于人民做好本職工作對學校工作起到監(jiān)督責任保證學校教育教學活動的有序開展。
作為人民教師，廉潔從教的根本在于保持廉潔自律，而要做到這一點，愛崗敬業(yè)是最為重要的精神支撐。愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值、獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把愛崗敬業(yè)作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，真正做到廉潔從教，完成教書育人的重任。
最近一段時間，通過認真閱讀、學習、理解、領會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，深深地知道，黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來堅守的錚錚誓言，而且早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了全黨同志必須做好“兩個務必”的著名論述，即“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風?！蹦壳?，在深入貫徹精神，全面實現(xiàn)中國夢的新形勢下，號召全黨，特別是領導干部要時刻保證黨風廉潔自律的工作作風，加強廉政建設和反腐敗工作，促進黨員干部廉潔自律，深入開展反腐斗爭具有十分重要的意義。通過這一段的學習，我有以下體會，不當之處，請領導批評指正。
第一，加強黨風廉政建設，踐行廉潔自律，踐行“三嚴三實”
當下，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重，反腐敗斗爭面臨嚴峻復雜形勢。面對新階段新形勢新任務，我們更要以此為準繩，嚴以律己，廉潔自律，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨風廉政建設。從嚴治黨，反對腐敗，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，一些腐敗現(xiàn)象逐漸侵入我們黨內(nèi)，侵蝕著黨的的肌體，腐蝕著一些黨員干部。能不能通過抓黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，關系到黨組織能不能得到純潔，關系到黨的生死存亡。無論什么形式的腐敗現(xiàn)象，什么性質(zhì)的腐敗行為，其本質(zhì)上者是侵害最廣大人民的根本利益，都是阻礙、破壞生產(chǎn)力的發(fā)展，都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背“三嚴三實”要求的。而腐敗行為得不到懲處，腐敗現(xiàn)象不能消除，踐行“三嚴三實”，實現(xiàn)中國夢的重要思想就將成為一句空話。因此，必須加強黨風廉政建設，促進黨員干部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民的擁護和支持?；仡櫸覀凕h的歷史，甚至我們國家的發(fā)展史，不難看到，只要黨風正，政風正，黨的組織純潔，黨員干部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三嚴三實”，黨就會前進，就會發(fā)展，人民群眾就會擁護和支持，黨領導的事業(yè)就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民群眾就會反對，黨就會脫離群眾，失去群眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨風，使廣大黨員干部能立黨為公，勤政為民，認真自覺踐行“三嚴三實”。在這樣的認識下，我總是要求自己，無論時下社會風氣多么復雜，自己堅決做到廉潔、清白，在一些比如職稱評審等關鍵時刻、敏感時刻，自己總能堅決頂住一切壓力、一切方式，堅決拒絕一切那些行為，使自己永遠保持“一身正氣”的美好聲譽。
第二，嚴于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用。
在黨風廉政建設工作中，黨員干部特別是領導干部是決定的因素。作為領導干部，我認為應該在四個方面做出表率。一是在學習理論、堅定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂，是動力、是方向。理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最危險的滑坡。作為教師，我們一定要堅定信念不動搖，為黨和國家的教育事業(yè)奮斗不止，貢獻自己的所有了力量，在所不辭。二是在增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率。當下，多種思想、思潮混雜，多元的價值追求混亂了一些人的價值觀，苦樂觀、人生觀、幸福觀。我們作為人民教師，一定要在任何場合，無論是教師課堂，還是校園課外，都要以身作則，時時刻刻，事事處處傳遞正能量，宣傳黨的各想路線方針政策。三是在加強學習，不斷提高管理水平和教學水平上做表率。學校是黨的路線方針政策傳播的最好場所，我們作為教師，必須時刻響應黨的號召，傳遞黨的聲音，充分利用好這一陣地，把我們的學生教育成為國家，為黨貢獻自己所有力量的接班人，讓我們的事業(yè)不斷發(fā)展下去，讓我們的國家不斷富強起來。四是在堅持從嚴治黨，增強拒腐防變的能力上作表率。作為領導干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級，一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把學生的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官，干干凈凈做人，只有這樣，任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，靜得了神，睡的安穩(wěn)。因為我們新聞與傳播學院培養(yǎng)的人將來是媒體人，就目前媒體亂象，動輒以曝光要挾官員和富商，動輒以有償新聞?chuàng)迫『锰?，我時時刻刻經(jīng)常提醒、教育、要求學生“手莫伸，伸手必被捉”，我也經(jīng)常提醒自己，管好自己，也管好家人，管好部屬，做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，增強拒腐防變的能力。
第三，提高自身各項素質(zhì)，無愧于人民教師這一光榮稱號。
我認為，學校一直以來是一塊凈土，是一塊神圣的地方，我們身居凈土，所教學生那么虔誠地來學習，有著純潔單純的知識渴求。我們身處神圣，所面對的學生那么恭敬于你的修養(yǎng)、學識。我怎么能愧對學生心中的純潔、單純和恭敬呢?所以，黨和國家開展廉潔自律活動，是多么好的舉措呀，我要以此為契機，抓好自身建設，在思想上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取，關心學生疾苦，積極為學生排憂解難。在組織建設上，積極做好各項工作，圍繞教學中心工作，調(diào)動廣大教師的積極性和主動性，配合學院班子做好各項工作。同時結合工作實際，繼續(xù)執(zhí)行廉潔自律的各項制度，按照中央、省、學校黨委有關廉潔自律的規(guī)定，定期進行自我檢查對照，進行批評和自我批評，防微杜漸。
教師條例準則心得體會篇十三
作為黨員，我們在日常生活和工作中必須遵守黨的紀律和規(guī)定，而《條例》和《準則》是我們行動的指南和準則。在長期的參與黨組織活動的過程中，我深刻體會到了《條例》和《準則》的重要性和指導意義。下面我將從黨員的責任、黨的紀律、黨的作風、黨的干部和黨的建設五個方面來談一談我對《條例》和《準則》的心得體會。
首先，作為黨員，我們要時刻銘記自己的責任。《準則》中明確規(guī)定了黨員的身份和義務，我們應時刻保持共產(chǎn)黨員的本色，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。在工作中，我們要履行好自己的職責，為黨的事業(yè)貢獻力量。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇往直前，保持積極的工作態(tài)度和頑強的斗志。
其次，黨的紀律是我們必須恪守的行為規(guī)范。《條例》中規(guī)定了黨員在黨內(nèi)活動中的基本紀律，我們要自覺遵守黨的紀律，不得違反黨的規(guī)定。在工作中，我們要遵守黨的勞動紀律，嚴格按照組織決定的任務完成工作。同時，在生活中，我們要自覺遵紀守法，切實維護社會秩序，不作違法亂紀的事情。
第三，黨的作風是組織的軟實力。《準則》中強調(diào)了黨員要有優(yōu)良作風的要求，我們要以身作則，帶頭樹立良好的黨風。堅持正確的工作作風，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，推動黨內(nèi)政治生活的民主化、規(guī)范化，努力提高黨員的政治素質(zhì)和工作能力。
第四，黨的干部是黨和人民的重要力量。《條例》中對黨的干部提出了明確的要求，我們要積極培養(yǎng)和選拔黨的干部，提倡用人唯才，建立健全干部選拔任用制度。同時，我們要加強對黨的干部的教育和管理，強化黨的干部隊伍建設，使黨的干部更好地為人民服務，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。
最后，黨的建設是黨長期執(zhí)政的根本保證。《準則》中強調(diào)了黨的建設的重要性，我們要始終牢記黨的初心和使命，堅持黨的領導，加強黨的建設，鞏固黨的執(zhí)政地位。只有加強黨的建設，才能更好地凝聚全黨的力量，推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總而言之，作為黨員，我們要深入學習和貫徹《條例》和《準則》，堅守黨員的責任和義務，嚴守黨的紀律，樹立良好的黨風，提高黨員的政治素質(zhì)和工作能力，加強黨的干部隊伍建設，加強黨的建設，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能更好地為人民服務，更好地兌現(xiàn)自己的共產(chǎn)黨員的使命。讓我們時刻以《條例》和《準則》為準則，做一名合格的黨員。
教師條例準則心得體會篇十四
近年來，中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設取得了歷史性變革?！稖蕜t條例》的發(fā)布，標志著中國共產(chǎn)黨依法治黨、全面從嚴治黨的新時代推進了新的步伐。文化大革命后，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些違背黨的基本理念的行為，嚴重影響了黨的形象與信譽。而《準則條例》的推出，對于規(guī)范黨員干部日常行為與實踐，推動黨的建設的健全性、先進性和純潔性進一步提升，進一步構建了一種廉政文化與社會風氣。本文旨在圍繞《準則條例》所提出的新的基本準則展開討論，深刻探討《準則條例》帶給我們的啟示與影響。
第二段：黨員干部行為規(guī)范。
《準則條例》著重強調(diào)了黨員干部的行為規(guī)范。今天，中國的社會風氣越來越開放、自由，越來越追求物質(zhì)利益，而這種風氣不利于公共利益的發(fā)展。只有黨員干部能夠率先垂范，要求自己做到先進，才能帶動全社會的發(fā)展。《準則條例》不僅在理論上對黨員干部的行為進行了規(guī)范，同時對具體的行為進行了嚴格限制。黨員干部要始終銘記自己是中國特色社會主義事業(yè)的宣傳員、實踐者，要做出更高標準的表率，帶領廣大黨員干部努力前進。
第三段：黨員干部的核心價值觀。
《準則條例》鮮明地突出了“社會主義核心價值觀”。這是一種和社會主義堅定的契合的價值觀，對于黨員干部的理念建設起到了重要作用。現(xiàn)代化建設對于價值觀的更新迭代是必須的，這對于黨員干部來說尤其重要。他們必須把社會主義核心價值觀融入到工作中去，使自己成為一名具有高度道德修養(yǎng)的人，成為一名負責任、盡職的，給人們樹立好榜樣的人。同時，這也是極為重要的民族意識，“民族意識是主要是指作為民族成員所具有的與個體身份、個性、態(tài)度等相關的文化品位。
第四段：全面從嚴治黨。
《準則條例》中“全面從嚴治黨”的基本原則是政治上的，而這也是極為重要的。有些黨員干部往往是在政治上跟風，忽略了領導意見和黨的基本準則，這往往是導致其道德滑坡的一個重要原因。全面從嚴治黨的準則非常嚴明，要求全黨、全體干部嚴格遵守黨的紀律，嚴格對待違法亂紀的現(xiàn)象，確保黨的領導權和執(zhí)行權；同時，要保持黨內(nèi)的民主集中制度，使黨內(nèi)政治爭論日益加劇。我們必須強化紀律意識、政治意識和責任意識，進一步加強監(jiān)督意識，實現(xiàn)全面從嚴治黨的目標。
第五段：結語。
《準則條例》標志著我們黨的發(fā)展進入了一個全新的階段。要求黨員干部盡快擺脫那些不利于黨內(nèi)整體形象與信譽的形式，要求步入新時代建設高水平黨建的道路。正因如此，黨員干部必須以黨紀國法作為標準，始終做到黨的先進性，保持高度警覺，共同為黨的事業(yè)進一步發(fā)展而努力。同時，我們必須緊抓機遇，不遺余力的實施科學發(fā)展觀，以黨的代表委員大會、中央紀委委員為代表，使全黨人民都有機會更好地承擔責任，推動廣大黨員干部以更高的標準去服從黨，為全黨帶來巨大的幫助與支持。
教師條例準則心得體會篇十五
準則條例是企業(yè)內(nèi)部管理中非常重要的一環(huán)節(jié)，對企業(yè)的發(fā)展和員工的工作效率都有著重要影響。在我的工作中，我遵守著公司的準則條例，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
第二段：執(zhí)行準則條例的重要性。
執(zhí)行準則條例的重要性不言而喻。一方面，嚴格執(zhí)行準則條例可以保障企業(yè)的各項利益，規(guī)范企業(yè)內(nèi)部的各種行為，并節(jié)約精力和時間，提高工作效率；另一方面，企業(yè)的準則條例還能夠有效保障員工的權益，建設良好的工作環(huán)境，提高員工的工作積極性和滿意度。
準則條例對企業(yè)文化建設也有著極其重要的意義。作為企業(yè)的基礎建設，準則條例可以傳遞企業(yè)價值觀、工作理念和道德品質(zhì)，塑造企業(yè)良好的形象和品牌形象。同時，準則條例也可以通過對員工的教育和管理，提高員工的工作質(zhì)量和道德水平，從而促進企業(yè)文化的建設和升華。
第四段：如何執(zhí)行準則條例。
在實際工作中，如何執(zhí)行準則條例也是一門必要的技能。首先，需要將準則條例學習和貫徹到日常工作中，通過觀察周圍的工作環(huán)境，找到問題源并制定相應措施進行解決。其次，需要建立良好的溝通機制和反饋機制，及時糾正員工的不當行為和錯誤做法。最后，需要多角度、全方位的考慮問題，保障企業(yè)和員工的利益不受損害。
第五段：結論。
準則條例體現(xiàn)了企業(yè)的價值觀和管理思路，是企業(yè)內(nèi)部管理體系的重要組成部分，也是員工工作的重要準則。在執(zhí)行準則條例的過程中，需要從個人的角度出發(fā)，切實貫徹執(zhí)行，同時也需要從企業(yè)、員工的角度出發(fā)，制定良好的溝通機制和反饋機制，從而促進企業(yè)文化的整體建設和發(fā)展。只有這樣，企業(yè)才能不斷壯大，員工才能不斷進步，準則條例的意義和價值才會真正得到體現(xiàn)和發(fā)揮。
教師條例準則心得體會篇十六
在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦校瑮l例和準則是不可或缺的。它們是為了規(guī)范我們的行為，確保社會的秩序和正常的運轉(zhuǎn)。本文將從個人、家庭、社區(qū)、國家和全球五個層面探討條例準則在不同場合下的重要性和我們應該如何遵守和體會它們的關系。
首先，在個人層面上，條例準則可以幫助我們建立良好的行為習慣和道德觀念。例如，每天早上按時起床、遵守交通規(guī)則、保持環(huán)境整潔等等。這些簡單的行為規(guī)范不僅讓我們更加有紀律，也有助于提高我們的效率和工作品質(zhì)。通過遵守這些條例準則，我們可以更好地管理自己的時間和資源，實現(xiàn)個人目標的同時為他人做出貢獻。
其次，在家庭層面上，條例準則是維系家庭和諧與幸福的重要基石。每個家庭都有自己的規(guī)則，例如共同分擔家務、尊重他人的意見、遵守父母的約束等等。遵守這些準則可以加強家庭成員之間的溝通和相互尊重，減少家庭內(nèi)部沖突和矛盾。同時，準則也幫助我們養(yǎng)成積極的家庭價值觀，如尊老愛幼、傳統(tǒng)文化的傳承等。有了這些準則的約束，我們的家庭將更加團結、和睦，成員間的情感也會更加穩(wěn)定和親密。
第三，在社區(qū)層面上，條例準則是維護社會秩序和穩(wěn)定的重要手段。社區(qū)規(guī)章制度的存在可以有效地約束居民的行為，防止社會亂象的出現(xiàn)，確保整個社區(qū)的安全與和諧。例如，按時交納物業(yè)費、遵守小區(qū)守則、參與社區(qū)活動等都是居民應遵守的準則。這些準則不僅有助于提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還能促進社區(qū)成員之間的互動和合作，形成共建共享的社區(qū)文化。
接下來，在國家層面上，條例準則是實現(xiàn)社會進步和國家繁榮的基石。國家法律制度的完善和規(guī)范可以保護公民的合法權益，維護社會的公平和正義。國家的條例準則對于推動經(jīng)濟發(fā)展、保障社會安全、改善環(huán)境質(zhì)量等方面起著至關重要的作用。而個人在國家層面的體現(xiàn)則包括遵守法律法規(guī)、履行公民義務、守法經(jīng)營等。只有全體公民共同遵守這些準則，國家才能實現(xiàn)長治久安，走向繁榮富強。
最后，在全球?qū)用嫔?，條例準則更是全人類共同的價值和規(guī)范。國際準則和條約的制定和遵守對于維護世界和平和促進全球發(fā)展至關重要。例如，聯(lián)合國的憲章和人權宣言既是國家間的約束，也是全球公民共同的準則。同時，環(huán)保準則、文化交流準則等也是全球?qū)用嫔洗蠹覒餐袷氐牡赖乱?guī)范。只有遵守全球準則，我們才能推動全球化進程，共同應對全球性問題，實現(xiàn)人類社會的共同繁榮。
綜上所述，在個人、家庭、社區(qū)、國家和全球五個層面上，條例準則都扮演著重要的角色。它們是保證各個層面正常運轉(zhuǎn)和和諧發(fā)展的關鍵所在。我們每個人都應該遵守和體會這些準則的精神，做到守法經(jīng)營、守紀律、守規(guī)矩，在實踐中不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時，我們也應該倡導和宣傳準則的重要性，引導他人踐行準則。只有全社會共同遵守和體會條例準則，我們的家園、社群、國家和世界才能實現(xiàn)更加美好的未來。
教師條例準則心得體會篇十七
中共中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設，全面推進黨的建設保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的需要，既要從嚴治標，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規(guī)。通過學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。
教師條例準則心得體會篇十八
制定有關條例準則對于一個組織、機構或國家來說顯得至關重要。無論是公共還是私人單位，條例準則都是保持秩序和規(guī)范性的方式之一。通過對條例準則進行適當?shù)闹贫ê妥袷?，可以確保組織內(nèi)部的和諧運作，最終實現(xiàn)更高水平的效率和生產(chǎn)力。在本文中，我們將探討條例準則的重要性以及遵守它們的益處，并分享個人的心得體會。
條例準則的遵守對于組織和個人來說都是至關重要的。它們幫助我們避免混亂和混亂，使我們能夠更為清晰地了解自己所要承擔的責任和義務。如果我們能夠遵循起來，那么我們就能夠從中獲得以下好處：
4.增強工作體驗：條例準則有助于確保職場上的整潔、健康、安全和和諧環(huán)境。
個人如何遵守這些條例準則？我的體驗告訴我，我們應該設計適合自己的規(guī)則，來指導我們在日常的生活中做出正確的決策。以下是我建議的一些可以幫助你制定個人條例準則的步驟：
4.持之以恒：如果你辛勤工作，堅持遵守你的制度，那么采用它們會變得更加自然。
我們已經(jīng)了解了條例準則的好處和對個人的意義，那么如何把一個組織中的條例準則落實好呢？以下是幾個關鍵的步驟：
4.監(jiān)督和執(zhí)法：我們需要監(jiān)督組織中所有人的行為，并對違反條例準則的人實施執(zhí)法。
第五段：結論。
文章的最后要進行總結，強調(diào)條例準則對人生和組織的重要性。一個能夠遵循適當條例準則的人或組織，可以更好地擺脫混亂，提高效率，保護自己的權利和利益，并促進透明的溝通和合作。在我看來，遵循條例準則是我們走向成功和成熟的重要步驟。
教師條例準則心得體會篇十九
條例準則中規(guī)定人們應該遵守的一系列行為與規(guī)范，是組織、團隊或社會所需要的，因為這些規(guī)范能夠確保每個人都是獨立的、發(fā)展的和受尊重的個體。在任何組織中，條例準則是必不可少的，因為它們使團隊中的每一個成員都遵循相同的規(guī)則，并且鼓勵他們按規(guī)則行事和道德標準。在此基礎上，每個成員都能夠更好的發(fā)揮自己的能力，與團隊共同實現(xiàn)目標。
段落二：條例準則對組織的正向影響。
條例準則能夠為組織帶來穩(wěn)定、高效而且充滿活力的工作環(huán)境。通過遵循組織的準則和條例，員工們能夠理解團隊的價值觀和期望，并且能夠更好地與團隊建立起真實的聯(lián)系。這種團隊精神能夠促進密切的溝通與相互協(xié)作，使得員工之間的合作和相互支持成為可能。條例與準則的執(zhí)行，不僅在個人和團隊行為上產(chǎn)生了好的影響，還整個組織的氛圍都會更為健康。
當員工或組織成員違反規(guī)定，不能遵守標準和準則時，他們將面臨著嚴格的后果。這可能包括警告、罰款或者甚至是解雇。不遵循組織的規(guī)則會導致組織的損失和可能的職業(yè)生涯危機。職場上，唯一的方法就是遵守規(guī)定和條例。
遵守規(guī)定和條例，不僅對組織有益，也有助于個人行為上的完美和提高。通過遵循標準和準則，個人可以在職業(yè)生涯中建立起聲譽和信任。而且，如果個人能夠遵守道德和行為標準，他們會在生活的各個方面受益。這種鉆石良辰不僅對職業(yè)發(fā)展有好處，對人際關系和健康的提高也同樣有影響。
段落五：結論。
總的來說，條例準則是不可避免的，因為它們有助于組織以及個人的發(fā)展。遵循標準和準則，尤其是道德上的標準，是一個成功職業(yè)生涯所需要的核心要素。在與人交往和與組織合作中，遵守條例準則還有助于維持職業(yè)道德和人際關系。因此，理解并遵守組織的準則是成功的關鍵所在。
教師條例準則心得體會篇二十
在現(xiàn)代社會中，人們的生活方式和價值觀念經(jīng)歷了巨大的變革，越來越多的人開始反思自己的行為是否符合社會規(guī)范和道德準則。這也促使我開始關注并思考《條例》和《準則》這兩個與社會文明發(fā)展息息相關的法律法規(guī)。通過對《條例》和《準則》的學習和理解，我深刻認識到了社會規(guī)范和道德準則對于個體和社會的巨大意義。
首先，我認為《條例》和《準則》的制定體現(xiàn)了人們對于社會公德的高度重視。社會公德是社會文明發(fā)展的基石，也是維護社會秩序和和諧穩(wěn)定的重要保障?！稐l例》和《準則》的頒布是對社會公德的一種明確規(guī)范，旨在引導人們樹立正確的價值觀念，遵守社會公共道德，尊重他人權益，增強社會凝聚力和認同感。這不僅對于個人的健康成長和幸福感有著關鍵作用，也對于社會的長治久安和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
其次，通過學習《條例》和《準則》，我深刻認識到了社會文明與個人品德的相互關聯(lián)。社會文明的發(fā)展需要每個人從自身做起，從小事做起。社會公德的形成和培養(yǎng)離不開個人品德的塑造和提升。堅守社會規(guī)范和道德準則，對于培養(yǎng)和提高自己的道德情操、提升自己的個人素養(yǎng)是非常重要的。只有個人從內(nèi)心深處明白并踐行社會公德，才能真正地做到守法守規(guī)，遵紀守綱，為社會的進步和發(fā)展做出積極貢獻。
此外，通過學習《條例》和《準則》，我也了解到規(guī)矩與紀律的重要性。規(guī)矩和紀律是社會公德得以實施的保障。只有嚴守規(guī)矩和遵守紀律，才能有序地進行社會活動，保持社會秩序的良好狀態(tài)?！稐l例》和《準則》明確了社會各方面的規(guī)矩和紀律要求，對于規(guī)范社會行為，提高社會個體和群體素質(zhì)具有重要意義。同時，守規(guī)矩和遵紀守綱也有助于培養(yǎng)個人的自律和自主意識，增強個人的責任感和奉獻精神。
最后，通過學習《條例》和《準則》，我深刻認識到社會道德的意義不僅體現(xiàn)在個人行為層面，還需要在社會大環(huán)境中形成良好氛圍的推動。個人的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范需要通過社會的引導和監(jiān)督來得以有效傳遞和實施。只有社會各界共同努力，形成積極向上、充滿正能量的社會文化氛圍，才能有效地引導個人樹立正確的價值觀念和道德觀念，形成社會共同價值觀，并進一步推動社會公德的發(fā)展。
總的來說，通過對《條例》和《準則》的學習和理解，我對社會公德和道德準則有了更加深刻的認識和體會。社會文明的發(fā)展需要每個人從自身做起，樹立正確的價值觀念、遵守社會公共道德，增強社會凝聚力和認同感。同時，規(guī)矩與紀律的遵守以及良好的社會文化氛圍也是社會公德發(fā)展的關鍵條件。只有個人從內(nèi)心深處明白并踐行社會公德，才能真正地做到守法守規(guī)，為社會的進步和發(fā)展做出積極貢獻。讓我們積極學習、守規(guī)矩、遵紀守綱，共同努力，為社會文明的進步和發(fā)展作出貢獻。
教師條例準則心得體會篇二十一
鳳凰衛(wèi)視特別節(jié)目《準則條例》讓我們倍感深刻，作為一名普通公民，我們不能漠視自己的行為對家庭、社會、乃至國家的影響。本文將結合自己的工作和生活經(jīng)驗，談談對“準則條例”的幾點感悟和心得體會。
第二段：對自身行為的反思。
在職場中，為了獲得業(yè)績和利益，很多人都會存在著一些不正當競爭的行為。直到看完《準則條例》后，我深刻認識到，這樣的行為不僅違反了職業(yè)道德，也傷害了其他人的權益。從現(xiàn)在起，我將一如既往地遵循職業(yè)道德準則，保持正當競爭，尊重他人的利益和權益。
第三段：對家庭生活的反思。
在家庭生活中，很多時候我們會疏忽細節(jié)，讓家庭存在不和諧的因素。《準則條例》進一步告訴我們，家庭中的每個成員都應保持純潔之志，不妄求私利。我們應該以謙恭有禮、寬容愛人為原則，以健康和諧的家庭為目標。因此，我會在家庭生活中更多地關注家庭成員的感受，盡自己的能力為家庭創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第四段：對社會責任的認識。
作為公民，我們也應該承擔起自己的社會責任。《準則條例》讓我猛然醒悟，即所有的公民都應該嚴守法律，尊重社會公德，自覺維護社會安全和秩序。因此，我將認真學習法律法規(guī)，堅決抵制非法行為，積極投身公益事業(yè)，為社會貢獻一份力量。
第五段：總結與展望。
總的來說，《準則條例》從多維度給我們普通人傳達出了一種人文關懷和生命態(tài)度，是我們普通人共同奮斗的目標。作為普通人，我們應該從自身做起，嚴格遵守準則條例，在工作、生活、社會中都要起到良好的示范作用。未來，我們應該不斷謙卑修德、積極進取，讓自己成為一個有品德、有素質(zhì)、有擔當?shù)纳鐣瘛?BR> 教師條例準則心得體會篇二十二
最近，認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》),深刻地認識到廉政建設對每個工作崗位的重要意義，這兩部黨內(nèi)法規(guī)，前一部重道德自律，后一部重制度他律，二者相互配合、相輔相成，既樹立崇高的道德追求，又劃定明確的行為底線,作為一名人民銀行的黨員干部，要緊跟時代步伐，積極響應中央的號召，時刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項工作之中，努力做到廉政紀律不可忘，腐敗紅線不可觸，公仆之情不可移。
我認為作為一名黨員干部，要使《準則》成為自己的人生指南，必須頭腦清醒，言行一致，做到“明規(guī)范、慎用權”;“廉從政、作表率”。
首先，要做到“自律”與“他律”結合?！稖蕜t》執(zhí)行力、約束力的大小，很大程度上取決于黨員領導干部的自覺遵守，以“自律”作為基礎。大量的資源和權力主要掌握在黨員領導干部手中，如果黨員領導干部缺乏遵守制度的自覺性，單靠外界的監(jiān)督和壓力是行不通的，所以必須在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加強自己的思想道德修養(yǎng)，認真學習領會《中國共產(chǎn)黨章程》，增強廉政意識和自律意識，積極組織開展對《準則》的學習，充分認識貫徹執(zhí)行《準則》的重要性，提高遵守的主動性和自覺性。而對于少數(shù)不能自覺遵守《準則》的黨員領導干部，還需要加強監(jiān)督檢查，輔以“他律”。
其次，要做到“勤小物，治其微”。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題。千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人?！稖蕜t》的各項標準，從細微處，從小事情，對黨員干部的日常執(zhí)政行為進行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。
最后，要充分認識《條例》的必要性和重要性。當前，我們黨已經(jīng)是一個擁有八千多萬名黨員的世界上的第一大執(zhí)政黨，在一個幅員遼闊、人口眾多的發(fā)展中國家長期執(zhí)政，面對復雜多變的國際環(huán)境，面對艱巨復雜的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，面對黨所面臨的各種考驗和危險，即“面臨諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)”(中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議公報)，如果沒有統(tǒng)一的意志和嚴明的紀律來維護，只能是一盤散沙，只會是一事無成。如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩(wěn)定。
總之，通過學習，我認為《準則》和《條例》就是黨員干部行為規(guī)范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。日常生活和工作中，我們一定要進行對照檢查，加強自律自警意識，要以嚴和實的標準守住小節(jié)，管住小事，注意養(yǎng)成守規(guī)矩和自我約束的意識，以苛刻的態(tài)度檢討自己，一招一式，一言一行都不能脫離規(guī)矩，觸動“高壓線”，尤其在利益誘惑面前堅守原則，筑牢拒腐防變的思想防線，遠離“陷阱”，不能讓小節(jié)小事成為黨員干部違法違紀的窗口，做一名求真務實、清正廉潔的黨員干部。
教師條例準則心得體會篇二十三
近年來，各個領域都聚焦于規(guī)范化管理的實踐中，其中包括行業(yè)準則、法律法規(guī)等。這些準則和條例為我們的生活和工作提供了指導，讓我們知道了什么該做，什么不該做。但是，僅僅知道這些是不夠的，我們還需要從中總結出實踐經(jīng)驗、遵循規(guī)范要求，然后不斷優(yōu)化自身能力。今天，我將分享一下我對“準則條例心得體會”的感悟。
首先，對于一些新的領域和行業(yè)的從業(yè)者，準則和條例是切入行業(yè)的關鍵。例如，當你要學習駕駛技能時，學車之前要熟知道交通規(guī)則，這些規(guī)則幫助你在道路上行駛安全，而不會出現(xiàn)任何不良后果。因此，在我們學習新行業(yè)時，我們應該第一時間掌握這些規(guī)則性的知識。
其次，準則和條例是我們整體素質(zhì)提高的有效途徑之一。例如，職場上合法合規(guī)的行為舉止，在行動上和思想上都會受到規(guī)范的約束。不僅能夠避免因不當行為而遭受責難與懲罰，更可以幫助我們更好地回顧自身經(jīng)歷，自我審視自己的工作表現(xiàn)，不斷尋找事業(yè)成功的方法。
再者，準則和條例還能被看作是一個個精神盾牌的象征，可以提高運作的透明度。例如，對于企業(yè)而言，及時讓員工跟進相關的企業(yè)內(nèi)規(guī)律，正是有效的內(nèi)部控制方式之一。如果企業(yè)內(nèi)部環(huán)境能夠在各方面得到規(guī)范管理，那么企業(yè)就可以充分保證公平公正的運作。所有內(nèi)部參與者都能感受到這種準則和條例所帶來的正面影響。
最后，準則和條例也是一個國家或地區(qū)的發(fā)展的標志。這些標準是相對穩(wěn)定的，有助于建立公正公平的環(huán)境，互通有無的社會環(huán)境。例如，貿(mào)易透明度是國與國之間基于國際貿(mào)易貿(mào)易的劃分的依據(jù)，可以幫助不同環(huán)境的企業(yè)在準則和條例中達成商業(yè)協(xié)議，保障各方的權益。
總之，準則和條例是人類文明共同的產(chǎn)物，通過遵守它們，我們可以獲得各行業(yè)中的優(yōu)質(zhì)知識，提高行業(yè)競爭力，更好地維護自身權益。遵循準則和條例還可以幫助我們推動社會發(fā)展，推向公平和人類文明的更高發(fā)展。就像是一張龐大的宇宙地圖，用來指引我們前進的道路，讓我們在前行中不斷認知和實踐，獲得事業(yè)成功。