通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來提升自己的寫作水平。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇一
雖然我在城里讀書,可是最令我向往的還是鄉(xiāng)村的生活,在那里,我能夠過無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。
我和小伙伴在胡蘿卜地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土堆,我們合伙調(diào)查,最終發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)兔子窩,于是我們就把稻草點(diǎn)燃丟進(jìn)土堆,準(zhǔn)備捉兔子。等了好長(zhǎng)時(shí)光,始終沒見兔子出來,正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,“嗖”的一聲,一只兔子竄了出來,我們立刻追了過去,一場(chǎng)人兔賽跑就這樣拉開了序幕,漸漸地兔子跑不動(dòng)了,停了下來,我一撲,高興地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我們吃著美味的兔肉。
聽說菜地南邊的竹林里有許多蛇,我的伙伴打算去那里探險(xiǎn),聽到這句話,我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了,可我卻是第一個(gè)舉手贊成的,因?yàn)槲姨叵矏勖半U(xiǎn)。來到了竹林,我們輕輕地往前走,突然一個(gè)伙伴叫我們往一棵樹上看,順著伙伴手指的方向,我們看見一條大蛇正趴在樹上。突然,那條蛇像一只箭一樣向我們沖過來,見此情景,伙伴們一個(gè)個(gè)逃之夭夭,只有我一個(gè)人在那——我不是不跑,是我的腳麻了,蛇一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近,嚇得我差點(diǎn)尿褲子。關(guān)鍵時(shí)刻,我豁了出去,直接來了一個(gè)沖箭步,一躍,騰空而起,一手捉住了那條蛇的頸部!哇!好險(xiǎn)呀!我最后從蛇口逃了出來,撿回了一條小命,回家后,伙伴們都夸我是“操蛇之神”。
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往,我真盼望下一個(gè)暑假早日到來。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇二
春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!
孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!
一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……
義工的小學(xué)三年級(jí)篇三
我愛家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)美麗的大花壇。
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春天百花盛開,萬紫千紅,美麗極了!
春風(fēng)吹過草地,嫩黃的小草不幾天變成了嫩綠的了,五顏六色的野花從小草間探出頭來,招來了許多蝴蝶,各種各樣的蝴蝶有的落在花瓣上,有的圍著花朵翩翩起舞。
春風(fēng)吹過菜園,菜園里的油菜花開了,顏色相同,金黃金黃的,一簇簇,一片片。這時(shí)讓我想起了〞兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句。
春風(fēng)吹過果園,桃樹、杏樹、梨樹都開花了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ镞€帶著甜味呢!
春風(fēng)吹過楊樹林,楊樹開花了,這些花一串串的,是紫色的,身上長(zhǎng)滿了很軟很軟的毛,像一只只毛毛蟲,有趣極了!
春風(fēng)是溫暖的,春雨是甜美的,春天是美麗的。我愛你家鄉(xiāng)的春天!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇四
今天上午,爸爸媽媽和姑姑都上班去了,我一個(gè)人在家寫作業(yè),我想:他們上班回來多累呀,我要是做好米飯,媽媽回來就不用拖著疲勞的身子再去做了嗎!我仿佛看見了媽媽贊許的目光。想到這兒,我就開始動(dòng)手了。
我想象著媽媽做飯的樣子,首先是淘米,把大米三至四勺盛進(jìn)電飯煲內(nèi)鍋里,放在水龍頭下沖洗二至三次,直到水變清為止??粗切┫催^澡的米寶寶舒服的躺在鍋里,我甭提多高興了。
其次是加水,水的量要略多于大米的量,也就是要讓米的深度和水的深度一樣。水少了大米就會(huì)干、硬而且不熟,水多了就要蒸成大米粥了。
第三步是將內(nèi)鍋放入電飯煲內(nèi),這時(shí)候,我害怕了,心撲通撲通的跳著,因?yàn)槲遗轮须?!于是我只好跑去打電話問媽媽,媽媽說:“只要不鍋底的水擦干,就不會(huì)有電的?!甭犃藡寢尩脑?,我這才小心翼翼的將內(nèi)鍋放入電飯煲里,蓋上鍋蓋,插上電源,紅燈亮起來的時(shí)候,開始蒸大米了。
一分鐘、兩分鐘……大約十分鐘時(shí),電飯煲冒起了熱氣,我聽見鍋內(nèi)咕嚕咕嚕的響著,仿佛看到米寶寶在盡情的喝水,歡快的唱歌……二十分鐘過去了,電飯煲上的指示燈變黃了,媽媽打電話說:“米飯熟了,把電源拔掉,再悶上幾分鐘,香噴噴的米飯就做成了?!贝蜷_鍋蓋,聞一聞,真香!看一看,白花花的像珍珠一樣的米呀!還冒著香氣,好像一張張笑臉正朝著我笑呢!
中午,媽媽下班回來了,直夸我懂事能干。還帶回了紅燒肉和雞塊兒獎(jiǎng)賞我呢,我心里美滋滋的!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇五
今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。
過了一會(huì)兒,好多小伙伴都來了,于是我們組織了一個(gè)游戲,是捉迷藏。
游戲開始了!一個(gè)小朋友捂住眼睛,我和其他幾個(gè)孩子飛快的去躲,可是我跑太快了,前面要轉(zhuǎn)彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戲了。
來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然后用水沖傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。
過了這個(gè)晚上我醒了,腳上還流著血汁,把被子都弄臟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“陽陽你不要再把腳放到被子里面了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭之后要刷牙了,我剛踩下一只腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地說:“今天不用刷牙了?!?BR> 我以后不能再摔跤,一定要好好走路!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇六
小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的.傳說;小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚,手捧一本書,便是我一次美妙的閱讀旅程。
又一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時(shí)的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個(gè)育兒袋,海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù),之后的事就交給海馬爸爸了,海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不僅僅會(huì)像媽媽一樣生出小海蛇,還會(huì)一直陪伴小海蛇,保護(hù)小海蛇,直到它長(zhǎng)大成魚。
這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀。【拖裎覀兊膵寢屢粯?,哺育我們,直到長(zhǎng)大。它們不僅生出了小寶寶,還無微不至的照顧這些小寶寶??梢赃@么說,大自然中有許許多多的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加的負(fù)責(zé)任。
母親如水,溫柔細(xì)膩,那父親是什么?父親如山,堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重,父親如天,廣闊深邃。
讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋,每次都是我美妙的旅程。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇七
我的媽媽,我愛您。
我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。
我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。
我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。
媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。
我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng),讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。
媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇八
“啪!”糖果在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,在空中散開。預(yù)示著狂歡的幕起。
“奧!是誰偷襲!”王思捷撓著頭,好像這樣就可以減輕疼痛似的`,“罪魁禍?zhǔn)住惫⒒哿ⅠR收起笑容,若無其事的坐下看書,而王思捷的臉上也泛起了陣陣奸笑,他蹲下腰,拾起糖果,向肖顧杰偷偷跑去:“你個(gè)肖顧杰!敢砸哥們兒!”肖顧杰連忙叫冤:“我冤?。鑶鑶鑶鑶鑶鑶鑶琛惫⒒垡灰?,便偷笑了起來,王思捷沖肖顧捷使了個(gè)眼色,兩人心領(lǐng)神會(huì),各“打劫”來一把糖果,一人攻左,一人攻右。哎,雙拳難敵四手啊!耿慧只好乖乖束手就擒了。
見他們打得那么熱鬧,我也不甘落后,大搖大擺地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前,伸手抓了一大把,“哇哈哈!”詹輝燦,別看你現(xiàn)在得意,等一會(huì)兒,我就讓你知道狼的狡猾、力量!我手一翻,一顆糖果便被彈了出去,正巧,落到詹輝燦眼睛前,他立馬變成了“斗雞眼”,還傻愣愣的,似乎在思索這顆糖果到底是哪里來的。我連忙忍住笑,躲到桌子底下,這時(shí)詹輝燦似乎才明白過來這顆糖果并不是上蒼給他的禮物,而是有人偷襲!他立馬跳了起來,環(huán)顧四周,并沒有人?。∷缓勉刈聛?,我偷笑幾聲,又?jǐn)S出一顆糖果,呵,詹輝燦可早有準(zhǔn)備,手一抓,糖果就被凌空抓起了。他大笑幾聲:“哈哈!還想偷襲我?沒門兒!”說完,便津津有味地剝了吃了。哎,讓我說他什么好哇!
“啪!”同學(xué)們?nèi)鲋枪?,一道道彩虹騰空而起,同學(xué)們的嘴角都洋溢著幸福、快樂的微笑!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇九
1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠(yuǎn),有人依舊,有人卻不知所終。
2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了!
3.一對(duì)小嘴角微微翹起,就是在哭的時(shí)候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝,一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。
5.當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來,而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上,這就是孤獨(dú)。
6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽的歌。
7.晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。
9.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
11.摩托車外表看起來雖然復(fù)雜,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,要騎摩托車,首先知道摩托車的各種零件,比如說剎車離合車檔油門等。
12.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn),是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似天上的繁星,一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
14.想讓馬停下來,手里的韁繩也不知道如何擺弄,想起過去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候,使喚牛馬的號(hào)子,就“吁,吁!”地亂喊,誰曾想,那馬并不理睬我們,照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天,小草從那枯黃死去的母體旁站了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。
16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁,一朵朵在半空中抖動(dòng),飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比,最大的特點(diǎn)是它的體形非常小,只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前,閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音?;ㄩ_,是一種語言,詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音,聆聽大自然的天籟,聆聽一種美好,聆聽那紙弦音,讓自己的心情去放飛。
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水,時(shí)而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒,像是幻化成的萬千纏絲,緊緊裹住那一抹單薄的身軀,使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉,像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。
7.樹林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊。
11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天地河山,清純潔凈,沒有泥潭。
12.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上,懸?guī)r峭壁,那馬騎得可以說是驚心,山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河,沖破冰山,切開雪野,艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。
17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的,穿著一件米黃色的襯衣,外面還披著一件淡棕色的外套,背上還有一團(tuán)黑色的毛,邊上還有一圈金色的金邊,漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,我不由發(fā)出一聲驚嘆。
1.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
4.讀書對(duì)于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。
5.我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上,好像回味著草原的無限樂趣。
7.一個(gè)人,點(diǎn)一根香煙,輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈,讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞,看著它慢慢的擴(kuò)散,漸漸的變淡,變淡。泡上一盞濃茶,吹散微微冒起的白氣,痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷,舌尖傳來的苦澀,這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。
9.初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
10.高大的榕樹,長(zhǎng)出無數(shù)氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見他揮臂分水前進(jìn),在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進(jìn)公園,路邊花圃里的花千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪?;▋河械暮?,像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著,像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放,像開朗地對(duì)人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
14.春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。
15.秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
16.有人說,春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié),萬物復(fù)蘇,好像一切都充滿了生機(jī),所以,我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天,因?yàn)椋蚁胱屛宜廊サ男?,在活一次?BR> 17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來。
19.走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。
20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
1.造燭求明,讀書求理。
2.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
3.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。
4.小不忍,則亂大謀。
5.前世之不忘,后事之師。
6.耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
7.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
8.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
9.投我以桃,報(bào)之以李。
10.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
11.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。
13.欺人是禍,饒人是福。
14.人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。
15.金玉其外,敗絮其中。
16.一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。
17.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
18.讀萬卷書,行萬里路。
19.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
20.善不可失,惡不可長(zhǎng)。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十
《臘梅》、《野花》等習(xí)作,能不拘泥于所描寫的事物,而浮想聯(lián)翩,進(jìn)而引申出它們的特殊品格!”b先生:“我知道你不知道這張牌。
其后,青葉正式出家,以本家姓葉,取青云之“青”字,故名青葉?!苯又?,她就告訴我,就在我上學(xué)后不久,母親就得了病,到醫(yī)院一查,肝癌,晚期!
是啊,可是我懶啊。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好:今天我演講的題目是《還我一片藍(lán)天》大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠?;氐皆},說說這首歌帶給我的震撼吧?這天他到一家商場(chǎng),他挑了一條紅色的絲巾。哇好以后,我很累,便坐在地上休息。
費(fèi)老師就先打了一下他的腿,顧子逸連忙用手去捂腿,使費(fèi)老師有了可乘之機(jī),用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭;四大美人個(gè)個(gè)都有瑕疵,當(dāng)然楊貴妃也不例外,她就有狐臭。
今天沒有心情跟他鬧了,他好像生氣了,一束耀眼的太陽光照向我,我急忙地瞇起眼睛?;疑S驊風(fēng),拂過我悠悠思緒,落在我冷冷的指尖,滿目血淚亦輕彈,我把自己禁錮在心的囚獄,為我的癡心怨對(duì)空嗟嘆。可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜!應(yīng)該說,她是個(gè)懂得生活的人。好奇心驅(qū)使著我們一定要去看個(gè)究竟。
蜜蜂飛到這朵花上,聞了聞花香,結(jié)果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒有?”話音剛落,我馬上把煤氣關(guān)了。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十一
星期天,天氣陰乎乎的,特別涼爽,爸爸決定帶我去動(dòng)物園玩。
一進(jìn)大門,我就看見了金魚館,金魚有很多很多。有彩色琉金,有銀白獅頭,有紅蘭壽,還有彩色泡泡。
我們先去了熊貓個(gè),看見兩只大熊貓正躺在大床上懶洋洋的睡懶覺。然后,我們又去了鹿區(qū),有麂鹿,有梅花鹿,還有幾只小白鹿。我看見幾只小白鹿和梅花鹿都是獨(dú)角,我好奇地問:“媽媽,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”媽媽告訴我:“另一只角是在換新角,等過一段時(shí)間它會(huì)慢慢的長(zhǎng)出新的小角?!?BR> 最后,我們?nèi)チ苏淝蒺^,我們看見了仙鶴。它有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊卻是黑的,它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,真是太美了。
今天,我真是大飽眼福,看到了好多好多的動(dòng)物。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十二
我今天去了小姨家,路上大約用了二十分鐘。小姨家真大,很寬很寬,大約有120平方米。小姨見了我,摸了我的頭,笑著說:“小家長(zhǎng)高了?!蔽铱吹叫∫碳业拈T很漂亮,對(duì)我來說很新奇,有著深銅色的漆裹著,還有一些別致的花紋。小姨還帶我參觀了一下新房,可漂亮了,很多配飾都是紅色的,看起來很喜氣。
接著,小姨還分給了我一些糖和餅干,也給了一點(diǎn)小弟弟。小弟弟見我的比他多,就不肯,硬要我分他一點(diǎn),我想到了老師給我們講的“孔融讓梨”的故事,就分了一點(diǎn)給他,他這才肯罷休。小姨見了,連夸我是好哥哥。
下午,我和小弟弟一起玩車子,他以為我上午讓給了他一點(diǎn)吃的,就對(duì)我產(chǎn)生了好感,連把車子推過來給我玩,我可高興了,和他整整玩了一個(gè)下午,累得我們滿頭大汗,可是我們都很開心。
吃完晚飯,我們的媽媽就來接我們了。
今天雖然很累,但是卻很開心!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十三
1、一門科學(xué)只有成功地應(yīng)用數(shù)學(xué)才能真正地完善。
2、哲學(xué)家也必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨殢默F(xiàn)象的海洋跳到真正的本質(zhì)。因?yàn)檫@是靈魂進(jìn)入真理和永恒的捷徑。
3、宇宙的偉大建筑現(xiàn)在開始以純粹數(shù)學(xué)家的身份出現(xiàn)。
4、一個(gè)好的論點(diǎn)往往不是一蹴而就的,而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮的結(jié)果。我也在慢慢地學(xué)習(xí),并不斷地學(xué)習(xí)。
5、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)中遺留下來的最強(qiáng)大的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的、客觀的,上帝將用數(shù)學(xué)法則來建造宇宙。
6、數(shù)學(xué)是一門演繹科學(xué),從一套公設(shè),通過邏輯推理,得出結(jié)論。
7、歷史使人明智;詩歌使人高尚;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深刻;道德穩(wěn)重;倫理道德和花言巧語使人爭(zhēng)論不休。
8、在任何時(shí)候,你都不應(yīng)該認(rèn)為自己已經(jīng)解決了足夠多的問題。
9、學(xué)習(xí)概念的最終目的是能夠使用概念來解決特定的問題。因此,我們應(yīng)該主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)概念來分析和解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
10、無限!沒有其他問題能如此深刻地觸及人類的心靈。
11、尋找每一個(gè)新群體是正式的數(shù)學(xué)問題,因?yàn)槲覀儧]有任何其他的指導(dǎo)。
12、人生只有兩件事,一是發(fā)展數(shù)學(xué),二是教數(shù)學(xué)。
13、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,掌握教材中的典型話題是最重要的。
14、一個(gè)沒有一點(diǎn)詩人氣質(zhì)的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。
15、如果其他人也像我一樣深刻而執(zhí)著地思考數(shù)學(xué)真理,他們就會(huì)找到我的真理。
16、在其發(fā)展的現(xiàn)代階段,純數(shù)學(xué)科學(xué)可以說是人類精神最原始的創(chuàng)造。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十四
1.勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2.你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
3.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
4.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
5.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
6.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
7.這學(xué)期你改變了許多,喜歡獨(dú)自一個(gè)人去玩,有時(shí)甚至逃課,這一點(diǎn)不好,你一向是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,希望你能始終如一。
8.你在班級(jí)中默默無聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
10.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
11.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有(評(píng)語)了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
12.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
13.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
15.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
16.你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
17.你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
18.你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí)?;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性,能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作?!吧皆俑?,高不過一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過人的一雙腳?!闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
19.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
20.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長(zhǎng)高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!
21.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度了,按時(shí)完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的?!白杂X讀書印象深,勉強(qiáng)讀書心不專”說的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
22.看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會(huì)想到你一定是個(gè)活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛的孩子??墒?,這樣一個(gè)可愛的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!
23.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!
24.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋€(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
25.誠(chéng)實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jī)提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會(huì)聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會(huì)有很大的收獲的。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇一
雖然我在城里讀書,可是最令我向往的還是鄉(xiāng)村的生活,在那里,我能夠過無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。
我和小伙伴在胡蘿卜地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土堆,我們合伙調(diào)查,最終發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)兔子窩,于是我們就把稻草點(diǎn)燃丟進(jìn)土堆,準(zhǔn)備捉兔子。等了好長(zhǎng)時(shí)光,始終沒見兔子出來,正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,“嗖”的一聲,一只兔子竄了出來,我們立刻追了過去,一場(chǎng)人兔賽跑就這樣拉開了序幕,漸漸地兔子跑不動(dòng)了,停了下來,我一撲,高興地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我們吃著美味的兔肉。
聽說菜地南邊的竹林里有許多蛇,我的伙伴打算去那里探險(xiǎn),聽到這句話,我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了,可我卻是第一個(gè)舉手贊成的,因?yàn)槲姨叵矏勖半U(xiǎn)。來到了竹林,我們輕輕地往前走,突然一個(gè)伙伴叫我們往一棵樹上看,順著伙伴手指的方向,我們看見一條大蛇正趴在樹上。突然,那條蛇像一只箭一樣向我們沖過來,見此情景,伙伴們一個(gè)個(gè)逃之夭夭,只有我一個(gè)人在那——我不是不跑,是我的腳麻了,蛇一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近,嚇得我差點(diǎn)尿褲子。關(guān)鍵時(shí)刻,我豁了出去,直接來了一個(gè)沖箭步,一躍,騰空而起,一手捉住了那條蛇的頸部!哇!好險(xiǎn)呀!我最后從蛇口逃了出來,撿回了一條小命,回家后,伙伴們都夸我是“操蛇之神”。
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往,我真盼望下一個(gè)暑假早日到來。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇二
春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!
孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!
一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……
義工的小學(xué)三年級(jí)篇三
我愛家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)美麗的大花壇。
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春天百花盛開,萬紫千紅,美麗極了!
春風(fēng)吹過草地,嫩黃的小草不幾天變成了嫩綠的了,五顏六色的野花從小草間探出頭來,招來了許多蝴蝶,各種各樣的蝴蝶有的落在花瓣上,有的圍著花朵翩翩起舞。
春風(fēng)吹過菜園,菜園里的油菜花開了,顏色相同,金黃金黃的,一簇簇,一片片。這時(shí)讓我想起了〞兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句。
春風(fēng)吹過果園,桃樹、杏樹、梨樹都開花了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ镞€帶著甜味呢!
春風(fēng)吹過楊樹林,楊樹開花了,這些花一串串的,是紫色的,身上長(zhǎng)滿了很軟很軟的毛,像一只只毛毛蟲,有趣極了!
春風(fēng)是溫暖的,春雨是甜美的,春天是美麗的。我愛你家鄉(xiāng)的春天!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇四
今天上午,爸爸媽媽和姑姑都上班去了,我一個(gè)人在家寫作業(yè),我想:他們上班回來多累呀,我要是做好米飯,媽媽回來就不用拖著疲勞的身子再去做了嗎!我仿佛看見了媽媽贊許的目光。想到這兒,我就開始動(dòng)手了。
我想象著媽媽做飯的樣子,首先是淘米,把大米三至四勺盛進(jìn)電飯煲內(nèi)鍋里,放在水龍頭下沖洗二至三次,直到水變清為止??粗切┫催^澡的米寶寶舒服的躺在鍋里,我甭提多高興了。
其次是加水,水的量要略多于大米的量,也就是要讓米的深度和水的深度一樣。水少了大米就會(huì)干、硬而且不熟,水多了就要蒸成大米粥了。
第三步是將內(nèi)鍋放入電飯煲內(nèi),這時(shí)候,我害怕了,心撲通撲通的跳著,因?yàn)槲遗轮须?!于是我只好跑去打電話問媽媽,媽媽說:“只要不鍋底的水擦干,就不會(huì)有電的?!甭犃藡寢尩脑?,我這才小心翼翼的將內(nèi)鍋放入電飯煲里,蓋上鍋蓋,插上電源,紅燈亮起來的時(shí)候,開始蒸大米了。
一分鐘、兩分鐘……大約十分鐘時(shí),電飯煲冒起了熱氣,我聽見鍋內(nèi)咕嚕咕嚕的響著,仿佛看到米寶寶在盡情的喝水,歡快的唱歌……二十分鐘過去了,電飯煲上的指示燈變黃了,媽媽打電話說:“米飯熟了,把電源拔掉,再悶上幾分鐘,香噴噴的米飯就做成了?!贝蜷_鍋蓋,聞一聞,真香!看一看,白花花的像珍珠一樣的米呀!還冒著香氣,好像一張張笑臉正朝著我笑呢!
中午,媽媽下班回來了,直夸我懂事能干。還帶回了紅燒肉和雞塊兒獎(jiǎng)賞我呢,我心里美滋滋的!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇五
今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。
過了一會(huì)兒,好多小伙伴都來了,于是我們組織了一個(gè)游戲,是捉迷藏。
游戲開始了!一個(gè)小朋友捂住眼睛,我和其他幾個(gè)孩子飛快的去躲,可是我跑太快了,前面要轉(zhuǎn)彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戲了。
來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然后用水沖傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。
過了這個(gè)晚上我醒了,腳上還流著血汁,把被子都弄臟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“陽陽你不要再把腳放到被子里面了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭之后要刷牙了,我剛踩下一只腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地說:“今天不用刷牙了?!?BR> 我以后不能再摔跤,一定要好好走路!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇六
小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的.傳說;小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚,手捧一本書,便是我一次美妙的閱讀旅程。
又一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時(shí)的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個(gè)育兒袋,海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù),之后的事就交給海馬爸爸了,海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不僅僅會(huì)像媽媽一樣生出小海蛇,還會(huì)一直陪伴小海蛇,保護(hù)小海蛇,直到它長(zhǎng)大成魚。
這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀。【拖裎覀兊膵寢屢粯?,哺育我們,直到長(zhǎng)大。它們不僅生出了小寶寶,還無微不至的照顧這些小寶寶??梢赃@么說,大自然中有許許多多的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加的負(fù)責(zé)任。
母親如水,溫柔細(xì)膩,那父親是什么?父親如山,堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重,父親如天,廣闊深邃。
讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋,每次都是我美妙的旅程。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇七
我的媽媽,我愛您。
我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。
我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。
我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。
媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。
我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng),讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。
媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇八
“啪!”糖果在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,在空中散開。預(yù)示著狂歡的幕起。
“奧!是誰偷襲!”王思捷撓著頭,好像這樣就可以減輕疼痛似的`,“罪魁禍?zhǔn)住惫⒒哿ⅠR收起笑容,若無其事的坐下看書,而王思捷的臉上也泛起了陣陣奸笑,他蹲下腰,拾起糖果,向肖顧杰偷偷跑去:“你個(gè)肖顧杰!敢砸哥們兒!”肖顧杰連忙叫冤:“我冤?。鑶鑶鑶鑶鑶鑶鑶琛惫⒒垡灰?,便偷笑了起來,王思捷沖肖顧捷使了個(gè)眼色,兩人心領(lǐng)神會(huì),各“打劫”來一把糖果,一人攻左,一人攻右。哎,雙拳難敵四手啊!耿慧只好乖乖束手就擒了。
見他們打得那么熱鬧,我也不甘落后,大搖大擺地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前,伸手抓了一大把,“哇哈哈!”詹輝燦,別看你現(xiàn)在得意,等一會(huì)兒,我就讓你知道狼的狡猾、力量!我手一翻,一顆糖果便被彈了出去,正巧,落到詹輝燦眼睛前,他立馬變成了“斗雞眼”,還傻愣愣的,似乎在思索這顆糖果到底是哪里來的。我連忙忍住笑,躲到桌子底下,這時(shí)詹輝燦似乎才明白過來這顆糖果并不是上蒼給他的禮物,而是有人偷襲!他立馬跳了起來,環(huán)顧四周,并沒有人?。∷缓勉刈聛?,我偷笑幾聲,又?jǐn)S出一顆糖果,呵,詹輝燦可早有準(zhǔn)備,手一抓,糖果就被凌空抓起了。他大笑幾聲:“哈哈!還想偷襲我?沒門兒!”說完,便津津有味地剝了吃了。哎,讓我說他什么好哇!
“啪!”同學(xué)們?nèi)鲋枪?,一道道彩虹騰空而起,同學(xué)們的嘴角都洋溢著幸福、快樂的微笑!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇九
1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠(yuǎn),有人依舊,有人卻不知所終。
2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了!
3.一對(duì)小嘴角微微翹起,就是在哭的時(shí)候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝,一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。
5.當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來,而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上,這就是孤獨(dú)。
6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽的歌。
7.晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。
9.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
11.摩托車外表看起來雖然復(fù)雜,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,要騎摩托車,首先知道摩托車的各種零件,比如說剎車離合車檔油門等。
12.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn),是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似天上的繁星,一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
14.想讓馬停下來,手里的韁繩也不知道如何擺弄,想起過去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候,使喚牛馬的號(hào)子,就“吁,吁!”地亂喊,誰曾想,那馬并不理睬我們,照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天,小草從那枯黃死去的母體旁站了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。
16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁,一朵朵在半空中抖動(dòng),飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比,最大的特點(diǎn)是它的體形非常小,只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前,閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音?;ㄩ_,是一種語言,詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音,聆聽大自然的天籟,聆聽一種美好,聆聽那紙弦音,讓自己的心情去放飛。
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水,時(shí)而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒,像是幻化成的萬千纏絲,緊緊裹住那一抹單薄的身軀,使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉,像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。
7.樹林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊。
11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天地河山,清純潔凈,沒有泥潭。
12.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上,懸?guī)r峭壁,那馬騎得可以說是驚心,山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河,沖破冰山,切開雪野,艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。
17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的,穿著一件米黃色的襯衣,外面還披著一件淡棕色的外套,背上還有一團(tuán)黑色的毛,邊上還有一圈金色的金邊,漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,我不由發(fā)出一聲驚嘆。
1.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
4.讀書對(duì)于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。
5.我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上,好像回味著草原的無限樂趣。
7.一個(gè)人,點(diǎn)一根香煙,輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈,讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞,看著它慢慢的擴(kuò)散,漸漸的變淡,變淡。泡上一盞濃茶,吹散微微冒起的白氣,痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷,舌尖傳來的苦澀,這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。
9.初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
10.高大的榕樹,長(zhǎng)出無數(shù)氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見他揮臂分水前進(jìn),在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進(jìn)公園,路邊花圃里的花千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪?;▋河械暮?,像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著,像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放,像開朗地對(duì)人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
14.春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。
15.秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
16.有人說,春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié),萬物復(fù)蘇,好像一切都充滿了生機(jī),所以,我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天,因?yàn)椋蚁胱屛宜廊サ男?,在活一次?BR> 17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來。
19.走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。
20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
1.造燭求明,讀書求理。
2.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
3.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。
4.小不忍,則亂大謀。
5.前世之不忘,后事之師。
6.耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
7.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
8.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
9.投我以桃,報(bào)之以李。
10.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
11.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。
13.欺人是禍,饒人是福。
14.人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。
15.金玉其外,敗絮其中。
16.一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。
17.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
18.讀萬卷書,行萬里路。
19.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
20.善不可失,惡不可長(zhǎng)。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十
《臘梅》、《野花》等習(xí)作,能不拘泥于所描寫的事物,而浮想聯(lián)翩,進(jìn)而引申出它們的特殊品格!”b先生:“我知道你不知道這張牌。
其后,青葉正式出家,以本家姓葉,取青云之“青”字,故名青葉?!苯又?,她就告訴我,就在我上學(xué)后不久,母親就得了病,到醫(yī)院一查,肝癌,晚期!
是啊,可是我懶啊。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好:今天我演講的題目是《還我一片藍(lán)天》大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠?;氐皆},說說這首歌帶給我的震撼吧?這天他到一家商場(chǎng),他挑了一條紅色的絲巾。哇好以后,我很累,便坐在地上休息。
費(fèi)老師就先打了一下他的腿,顧子逸連忙用手去捂腿,使費(fèi)老師有了可乘之機(jī),用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭;四大美人個(gè)個(gè)都有瑕疵,當(dāng)然楊貴妃也不例外,她就有狐臭。
今天沒有心情跟他鬧了,他好像生氣了,一束耀眼的太陽光照向我,我急忙地瞇起眼睛?;疑S驊風(fēng),拂過我悠悠思緒,落在我冷冷的指尖,滿目血淚亦輕彈,我把自己禁錮在心的囚獄,為我的癡心怨對(duì)空嗟嘆。可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜!應(yīng)該說,她是個(gè)懂得生活的人。好奇心驅(qū)使著我們一定要去看個(gè)究竟。
蜜蜂飛到這朵花上,聞了聞花香,結(jié)果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒有?”話音剛落,我馬上把煤氣關(guān)了。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十一
星期天,天氣陰乎乎的,特別涼爽,爸爸決定帶我去動(dòng)物園玩。
一進(jìn)大門,我就看見了金魚館,金魚有很多很多。有彩色琉金,有銀白獅頭,有紅蘭壽,還有彩色泡泡。
我們先去了熊貓個(gè),看見兩只大熊貓正躺在大床上懶洋洋的睡懶覺。然后,我們又去了鹿區(qū),有麂鹿,有梅花鹿,還有幾只小白鹿。我看見幾只小白鹿和梅花鹿都是獨(dú)角,我好奇地問:“媽媽,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”媽媽告訴我:“另一只角是在換新角,等過一段時(shí)間它會(huì)慢慢的長(zhǎng)出新的小角?!?BR> 最后,我們?nèi)チ苏淝蒺^,我們看見了仙鶴。它有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊卻是黑的,它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,真是太美了。
今天,我真是大飽眼福,看到了好多好多的動(dòng)物。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十二
我今天去了小姨家,路上大約用了二十分鐘。小姨家真大,很寬很寬,大約有120平方米。小姨見了我,摸了我的頭,笑著說:“小家長(zhǎng)高了?!蔽铱吹叫∫碳业拈T很漂亮,對(duì)我來說很新奇,有著深銅色的漆裹著,還有一些別致的花紋。小姨還帶我參觀了一下新房,可漂亮了,很多配飾都是紅色的,看起來很喜氣。
接著,小姨還分給了我一些糖和餅干,也給了一點(diǎn)小弟弟。小弟弟見我的比他多,就不肯,硬要我分他一點(diǎn),我想到了老師給我們講的“孔融讓梨”的故事,就分了一點(diǎn)給他,他這才肯罷休。小姨見了,連夸我是好哥哥。
下午,我和小弟弟一起玩車子,他以為我上午讓給了他一點(diǎn)吃的,就對(duì)我產(chǎn)生了好感,連把車子推過來給我玩,我可高興了,和他整整玩了一個(gè)下午,累得我們滿頭大汗,可是我們都很開心。
吃完晚飯,我們的媽媽就來接我們了。
今天雖然很累,但是卻很開心!
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十三
1、一門科學(xué)只有成功地應(yīng)用數(shù)學(xué)才能真正地完善。
2、哲學(xué)家也必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨殢默F(xiàn)象的海洋跳到真正的本質(zhì)。因?yàn)檫@是靈魂進(jìn)入真理和永恒的捷徑。
3、宇宙的偉大建筑現(xiàn)在開始以純粹數(shù)學(xué)家的身份出現(xiàn)。
4、一個(gè)好的論點(diǎn)往往不是一蹴而就的,而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮的結(jié)果。我也在慢慢地學(xué)習(xí),并不斷地學(xué)習(xí)。
5、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)中遺留下來的最強(qiáng)大的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的、客觀的,上帝將用數(shù)學(xué)法則來建造宇宙。
6、數(shù)學(xué)是一門演繹科學(xué),從一套公設(shè),通過邏輯推理,得出結(jié)論。
7、歷史使人明智;詩歌使人高尚;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深刻;道德穩(wěn)重;倫理道德和花言巧語使人爭(zhēng)論不休。
8、在任何時(shí)候,你都不應(yīng)該認(rèn)為自己已經(jīng)解決了足夠多的問題。
9、學(xué)習(xí)概念的最終目的是能夠使用概念來解決特定的問題。因此,我們應(yīng)該主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)概念來分析和解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
10、無限!沒有其他問題能如此深刻地觸及人類的心靈。
11、尋找每一個(gè)新群體是正式的數(shù)學(xué)問題,因?yàn)槲覀儧]有任何其他的指導(dǎo)。
12、人生只有兩件事,一是發(fā)展數(shù)學(xué),二是教數(shù)學(xué)。
13、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,掌握教材中的典型話題是最重要的。
14、一個(gè)沒有一點(diǎn)詩人氣質(zhì)的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。
15、如果其他人也像我一樣深刻而執(zhí)著地思考數(shù)學(xué)真理,他們就會(huì)找到我的真理。
16、在其發(fā)展的現(xiàn)代階段,純數(shù)學(xué)科學(xué)可以說是人類精神最原始的創(chuàng)造。
義工的小學(xué)三年級(jí)篇十四
1.勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2.你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
3.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
4.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
5.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
6.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
7.這學(xué)期你改變了許多,喜歡獨(dú)自一個(gè)人去玩,有時(shí)甚至逃課,這一點(diǎn)不好,你一向是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,希望你能始終如一。
8.你在班級(jí)中默默無聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
10.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
11.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有(評(píng)語)了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
12.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
13.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
15.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
16.你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
17.你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
18.你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí)?;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性,能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作?!吧皆俑?,高不過一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過人的一雙腳?!闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
19.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
20.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長(zhǎng)高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!
21.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度了,按時(shí)完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的?!白杂X讀書印象深,勉強(qiáng)讀書心不專”說的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
22.看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會(huì)想到你一定是個(gè)活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛的孩子??墒?,這樣一個(gè)可愛的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!
23.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!
24.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋€(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
25.誠(chéng)實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jī)提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會(huì)聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會(huì)有很大的收獲的。