有限的生命里，我們應該學會把握時間，做自己想做的事情?？偨Y還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。一起來看看以下小編為大家整理的總結范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 教學工作經驗交流匯報材料篇一
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉眼間2011年過去了?；仡櫼荒陙?，我校德育工作在上級領導的正確領導下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學校德育路子，并逐漸形成特色?，F(xiàn)將我校近年來德育工作情況匯報如下：
今天我向大家匯報的題目是：讓德育成為美麗的風景
我從以下幾點來匯報：1、管理育人；2、服務育人；3、環(huán)境育人；4、活動育人。
一、管理育人
1 、成立了德育工作領導小組。校長對學校德育工作負總責，由輔導員帶頭，形成了少先隊、班主任為基本框架的德育工作機制，確保學校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責任意識做起，帶領教師認真學習了《新義務教育法》、《教師法》、《未保法》等教育法規(guī)，倡導教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。
2 、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導作用。學校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術”的學習與研討，提倡教師間進行德育經驗的交流。
二、 服務育人
1、全體教師牢固樹立為學生服務的思想，時時處處關心呵護學生的健康成長。對于差生、違紀學生老師不能急風暴雨式的一味訓斥，而是和風細雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導，點撥。對待每一個學生要有耐心，愛心，讓學生樹立起正確的人生觀，價值觀，進取觀，樹立遠大理想。
2、學生利益無小事，要關心學生每天在校的學習生活，關心學生的健康成長。如學生的飲食衛(wèi)生，學生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學生感受到學校的溫暖。
3、課堂教學是德育教育工作的主渠道，我校一直強調學校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結合教學工作，滲透德育教育。
4、學校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動，使學校教育讓學生家長有所了解，才能讓家長積極配合學校做好各項工作。參與到對學生的督促和管理工作之中。
三、 環(huán)境育人
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進校園，首先映入眼簾的是墻上中的“你的文明，滋潤我的心靈”“高高興興上學，平平安安回家”等等提示語，我們目的就是要在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結果，結出滿園的文明之果。
2011年我校加大了對學校校園環(huán)境建設的投入，先后對教學樓及校園地面進行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人；學校無閑人，人人都育人；學校無小事，事事都育人。因此，一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經形成。
在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學生保護自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標語，即：保護環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。
我們還很注重校園文化建設：教學樓內外，到處可見學校的規(guī)章制度、標語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向學生進行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色：如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等，不勝枚舉，全校幾個班，異彩紛呈，精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進行了展評，并對特色班級進行了表彰。
校園文化對學生進行文化了的熏陶與感染，對學生進行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
四、 活動育人
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動：
（一）、節(jié)日、紀念日主題教育活動。
如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學生開展各種感恩教育活動；
1、開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動。
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教學工作經驗交流匯報材料篇二
思想再洗禮，初心再覺醒，使命再升華，忠誠再淬煉?！安煌跣?、牢記使命”主題教育啟動以來，我省緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和對貴州工作的重要指示精神，聚焦主題主線，緊盯目標任務，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，以學促研、以研促查、稿子鋪、以查促改，推動主題教育走深走實、入腦入心，為改革發(fā)展凝聚起強大力量。
一、圍繞主線深學細悟，推動學習教育往心里走。
各級黨員干部要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線，落實到主題教育全過程各方面?！笔∥饕I導同志強調。第一批主題教育開展過程中，省委常委會以高度的政治自覺，先后多次召開常委會議、主題教育工作會、中心組會議及開展集中讀書和學習研討，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務和鮮明主線貫穿始終，及時跟進學習關于主題教育的重要論述，結合實際學習對貴州工作的重要指示批示精神，以上率下、示范帶領全省黨員干部在學懂弄通做實上下功夫，持續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論的理解、對初心使命的感悟，部委大秘微平臺公號發(fā)，不斷以理論滋養(yǎng)初心、引領使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委會的示范帶動下，全省參加第一批主題教育的單位堅持跟進學、深入學、系統(tǒng)學，組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的必讀篇目，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真組織學習《扶貧論述摘編》等書目，教育引導黨員干部在脫貧攻堅主戰(zhàn)場建功立業(yè)。結合實際采取靈活多樣的方式開展革命傳統(tǒng)教育和警示教育，幫助黨員干部在回顧歷史、緬懷先烈中悟初心、守初心、踐初心。廣大黨員干部普遍認為，通過主題教育，理論學習收獲很大，靈魂受到深刻洗禮，運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力得到提高。
二、聚焦解題尋策問道，推動調查研究往深處走。
調查研究是謀事之基、成事之道。主題教育要真正落到實處，必須與調查研究緊密結合起來。我省緊緊抓住主線不放松，聚焦主題不偏離，結合實際，探索方法、稿子鋪，創(chuàng)新形式，把研和查貫通起來。聚焦貴州脫貧攻堅和經濟社會發(fā)展大局，省委、省政府主要領導同志率先垂范，深入極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深度貧困村調查研究、分析研判，帶頭查找差距和短板，集智攻關，以實際行動守初心、擔使命，找差距、抓落實。省委常委陸續(xù)到深度貧困縣、極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展蹲點調研、解剖麻雀，形成了一批高質量的。
調研報告。
各單位領導班子成員廣泛深入脫貧攻堅幫扶聯(lián)系點、基層單位、生產經營一線，摸清實情、分析癥結，幫助破解難題在開展學習教育時，我省第一批參學單位堅持聯(lián)系實際、推動工作，把開展調查研究與履職盡責、完成黨中央和省委部署任務、與當前正在做的事情結合起來，聚焦解決制約發(fā)展的瓶頸問題，認真研究解決方案，幫助基層解決實際問題2600余個省農業(yè)農村廳先后抽調200余名干部、派出95個工作組，深入一線調研，形成相關調研報告，為深入推進農村產業(yè)革命提供有益參考;省扶貧辦班子成員帶隊，圍繞脫貧攻堅重點難點問題，深入貧困地區(qū)蹲點調研，掌握第一手資料。
三、對標對表找差距，推動檢視問題往根源走。
不忘初心、牢記使命，不僅要有正視問題的自覺，還要有刀刃向內的勇氣。第一批主題教育開展過程中，我省各單位堅持以刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，找準找實問題，明確努力方向和改進措施。主題教育一開始，省委就開通5個主題教育征求意見專線電話，設置專用信箱和電子郵箱，廣泛聽取意見。目前共收到群眾來電來信7383件，已及時辦結銷號5720件，辦結率77.48%。省委、省政府主要領導及其他省委常委在深入調研聽取意見建議的基礎上，分別牽頭召開部分市縣黨政主要負責同志等5個層面征求意見座談會，同步發(fā)出征求意見函，廣泛征求各行業(yè)、各領域意見建議。各部門各單位也通過調研、座談會、設置征求意見箱，各單位通過調查研究、召開座談會、設置征求意見箱等，廣泛征求各行業(yè)、各領域及服務對象、工作對象的意見建議，共征求到意見建議5300余條。對照檢查是召開高質量專題民主生活會的重要環(huán)節(jié)，也是對廣大黨員干部政治立場、勇氣胸襟的一次大檢驗。第一批單位領導班子和黨員干部真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，自覺對表對標，系統(tǒng)梳理問題，認真撰寫檢視剖析材料，嚴肅開展批評和自我批評，梳理制定個人問題整改落實清單，明確整改措施，建立工作臺賬。在對照檢查的過程中，守初心、擔使命的政治意識樹得越來越牢。
四、聚焦使命擔當，推動整改落實往實里走。
主題教育開展得好不好，歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效怎么樣。我省堅持把“改”字貫穿始終，邊學邊查邊改，做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，立行立改，真改實改。緊盯首要任務抓整改。省委常委會把貫徹落實重要指示批示精神作為首要整治責任和整改落實的第一任務切實抓到位、落到底，研究制定78個貫徹文件，細化落實了233項措施，建立臺賬逐項抓好抓實，切實做到件件有著落、事事有回音。突出專項整治抓整改。我省成立由省委書記、省長擔任雙組長的專項整治工作領導小組，下設11個工作專班。對照中央明確的8個專項整治任務，結合中央脫貧攻堅成效考核、掃黑除惡專項斗爭督導、生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題，明確11個方面專項整治任務。聚焦脫貧攻堅抓整改。省委十二屆五次全會對深入推進農村產業(yè)革命、堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利進行再研究再部署。針對國家脫貧攻堅成效考核反饋貴州的問題及其他問題，在全省深入開展幫扶工作不扎實、扶貧協(xié)作有差距、資金使用不規(guī)范、政策落實不到位、攻堅打法不精準“五個專項治理”。對近三年來集中整頓的軟弱渙散村黨組織進行“回頭看”，對76個整頓成效不明顯或出現(xiàn)反彈的，進行“回爐”“補課”。
當前，第二批主題教育已全面啟動。我省將在第一批主題教育積累的有益經驗基礎上，堅持主題不變、標準不降、力度不減，把不忘初心、牢記使命作為永恒主題、終身課題，以自我革命精神加強黨的建設，高標準高質量開展第二批主題教育，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚起強大的力量。
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進，采取“以講促學、以學促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實效性，不斷推動新時代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進。
(一)組織領導有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進行詳細研究和部署落實。按照黨組會議精神，成立主題教育領導小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關部門主要負責人任成員，設立領導小組辦公室，組建工作機構，明確責任分工，為主題教育開展提供堅強保障。
(二)指導監(jiān)督有強度。結合自身實際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標任務、工作安排、組織領導等進行明確。在市x直屬機關“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進行動員布置。市委巡回指導第x組組長x同志專程到會指導，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤嵲谛Ч?，專門抽調機關干部組建x個指導組，對市x直屬機關開展主題教育進行全面督促和檢查指導。
(三)宣傳引導有熱度。及時編寫主題教育信息簡報x期;制作電子宣傳標語，每日在機關電子顯示屏和x日報數(shù)字屏等載體上滾動播出;在市x門戶網(wǎng)站上開設主題教育專欄同步推送相關信息x條，微信公眾號推送信息x條;在《x》“今日x”?？线M行宣傳報道x篇;舉辦“不忘初心、牢記使命”網(wǎng)上知識競答活動，為期x天共有x余人參與答題;向市委宣傳部推薦的先進職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進事跡報告團成員。市x直屬機關形成了領導干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學習、共同提升的濃厚氛圍。
二、學習常抓不懈，力求學懂弄通。
(一)堅持“橫向學+縱向學”相結合。舉辦為期一周的集中學習研討讀書班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結合，由領導帶頭，按照總(集中學習原文)——分(分組討論學習)——總(集中交流體會)的形式進行。市x機關處級以上干部和直屬單位領導班子成員共分成七個組，每組由x名市x領導擔任組長，分專題帶領大家進行原原本本學習和交流討論。市x領導班子帶領全體黨員學習研討的總時長達到x個學時。橫向上，采取集中學習和分類教育相結合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學習、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學習，確保在學習中人人有參與、人人有收獲。
(二)堅持“勤學習+常思考”相貫通。始終做到勤學習，堅持原原本本反復研讀原文原著，重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》《中國共產黨章程》《關于工人階級和x工作的重要論述》、視察x重要講話精神等。市x直屬機關黨員干部堅持集中學習和個人自學相結合，持續(xù)推進讀原著、學原文，市x領導班子成員學習《綱要》三遍以上。始終做到常思考，要求黨員干部準確掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、精神實質、實踐要求;結合主題教育、x工作、目標任務，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實踐運用等進行吸收消化，力爭學深、悟透、用對。
(三)堅持“學進去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個小時專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個目標，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領導、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責和具體工作，講認識、談體會、鼓干勁，市x領導發(fā)言不少于x分鐘、處級領導干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學習以及日常學習討論中，人人緊扣學習主題暢談感受和體會。
三、認真開展調研，逐步推動工作。
(一)認真細化方案。圍繞學習教育、x工作和調研方向，確定了擬定課題、制定計劃、深入基層、撰寫報告、交流成果、講授黨課的具體實施方案。市x領導班子成員每人確定1-2個課題，按照分工組建調研小組，帶頭開展調研，共計確定了x個專項調研課題。機關各黨支部(總支)、各直屬單位黨組織結合工作目標、推進情況和履職盡責，自擬調研課題或者列舉需要解決的重難點問題，自行組織開展調研。
(二)確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產業(yè)工人思想引領及技能提升、職工權益保障和關心關愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設、x參與勞動爭議調解、x資產高質量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅等亟待解決的重難點問題入手，列舉問題清單，做到任務明確、目標清晰、有的放矢。
(三)明確具體要求。明確調研的“三個堅決”工作要求和紀律要求：堅決避免流于形式、浮于表面，注重深入基層、接地氣，能解決的要立即解決，不能解決的要摸清情況、找準癥結、研究對策;堅決避免浪費資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調，不搞盲目調研、重復調研、扎堆調研;堅決遵守相關紀律要求，輕車簡從、不增加基層負擔。
(四)及時轉化成果。強調調研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機制、方式方法等。把調研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內容和措施。目前，資產管理部的康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展調研，職工權益維護中心的《x法》實施情況調研、x組織參與塵肺病防治工作情況調研等，已經基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領導班子成員在學習調研的基礎上講授黨課，切實把調研與解決實際問題結合起來，與厘清思路、推動工作結合起來，與提高x干部能力素質結合起來，努力形成并積極轉化調研成果。
四、切實瞄準短板，系統(tǒng)檢視問題。
(一)廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認真落實機關黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領導干部定期接待群眾來訪、定點扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅進展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批(x人次)前往x，對x戶進行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產業(yè)x分別通過網(wǎng)上調查問卷、實地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機關分層次召開座談會。市x黨組分五個層次召開主題教育調研座談會，分別聽取機關各部門和產業(yè)x主要負責人、副職、非實職領導干部、一般干部、離退休老同志對領導班子和領導干部存在突出問題的反映，改進作風、推進工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調研座談會上，參會人員結合主題教育開展情況，結合初心與使命，結合圍繞如何加強機關作風建設、搞好機關干部職工教育等方面認真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機關設置兩個意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領導班子成員之間、領導班子成員同分管部門及產業(yè)負責人、部門產業(yè)負責人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
(二)自覺堅持對表對標。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴格對照學習教育的主要內容，對照在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進典型，對照身邊榜樣，結合征集的意見建議，主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查擺了在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在守初心擔使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認識、能力素質、道德修養(yǎng)、行為作風等各個方面的差距。各黨支部共撰寫總結x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產業(yè)x及直屬單位負責人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
(三)深刻進行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進行深入檢視反思，為整改落實和開好專題民主生活會打好基礎。一是政治理論學習不夠深。有的黨員干部習慣于淺層次閱讀、碎片式學習，有的沒有處理好工學關系、忙中簡學，有的沒做好理解吸收、學未致用，有的習慣依賴輔導讀物，這些情況都導致學習教育缺乏精準度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領不夠強。有的黨員干部沒有準確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導意見轉化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導和服務沒有落到實處。四是作風紀律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
(一)堅持邊查邊改。突出主題教育的實踐性，對調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強烈的問題、巡視指出的問題，堅持邊學邊查邊改，立行立改實改，確保取得實效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改落實方案》的要求，市x對標對點深入查找，認真梳理排查，及時落實整改要求，并在x社會主義學院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓班。目前，除主題教育正在開展外，市x項整改任務已全部完成。二是及時整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀律堅持不好的問題，市x及時出臺《x市x機關工作人員上下班工作作風紀律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進行動態(tài)監(jiān)督管理，進一步規(guī)范了機關工作秩序、加強干部作風管理。三是聚焦主責主業(yè)強化整改實效。教育引導機關黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認真對照x組織的政治責任“引導職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎和群眾基礎”和基本職責“認真履行維護職工合法權益、竭誠服務職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應的規(guī)范文件，市x結合這次主題教育，及時制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
(二)堅持制度規(guī)范。根據(jù)x機關實際，做好有關。
規(guī)章制度。
的廢改立工作，把主題教育中形成的好經驗好做法，用制度形式運用好、堅持好。先后出臺《中共x市x黨組落實意識形態(tài)工作責任制實施細則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法(試行)》《x市x機關財務管理辦法》的制度規(guī)定，嚴格貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《中共中央關于加強和改進中央和國家機關黨的建設的意見》《中國共產黨重大事項請示報告條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
(三)著力落實視察x重要講話精神。在開展主題教育過程中，自覺把學習貫徹落實視察x重要講話精神、關于工人階級和x工作的重要論述作為當前和今后的一項重要政治任務，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到用心學習、用情領悟、用力落實。一是加強思想政治引領。結合新中國成立70周年慶?；顒樱罅ν七M習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，組織勞模、工匠人才、先進典型進基層宣講視察x重要講話精神x場。開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動，啟動x市首屆職工運動會，舉辦x市慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)表彰大會、市x慶祝建黨98周年表彰大會，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，在主流媒體對x名獲得全國五一勞動獎的人員進行深入宣傳。二是積極建功新時代。聯(lián)合市人力社保局、市稅務等市級部門和部分區(qū)縣在重點領域、重點行業(yè)、重點工程規(guī)劃組織市級勞動競賽x場，全市勞動和技能競賽涉及上百個工種、覆蓋面達到x%;啟動2019年網(wǎng)上勞動和技能競賽暨尋找宣傳發(fā)布“x工匠年度人物”活動，有x家企業(yè)申報參加網(wǎng)上勞動和技能競賽;在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”;積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權服務工作。在全市開展全面排查化解職工隊伍穩(wěn)定風險工作，做好供給側結構性改革中職工權益維護工作，積極構建和諧勞動關系。與市應急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個區(qū)縣、x個產業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復站試點工作。深入推進困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關工作建議。
下一步工作中，x將進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，結合x實際，促進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施有機融合、協(xié)同推進、貫穿主題教育的始終。為更好搞好主題教育，建議：一是提供一些理論學習視頻資料供大家學習;二是統(tǒng)籌安排先進模范人物到x直屬機關授課宣講。
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，xx縣對標對表中央部署和省市委要求，立足實際，突出“三個結合”，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
集中學習與個人自學相結合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實際成效。該縣縣級領導率先垂范，從x月x日開始，集中一周時間舉辦了主題教育讀書班，x名縣級領導集中系統(tǒng)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真讀原著、學原文、悟原理，堅持全面學、貫通學、深入學。參加讀書班的縣級領導紛紛表示，沉下心來集中學習，使學習過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認識升華的過程、相互學習借鑒和共同進步提高的過程。通過縣委常委會這個“關鍵少數(shù)”，共帶動全縣x多個黨組織x多名黨員，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學習、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學篇目開展集中學習。
該縣各級黨組織在抓好集中學習的同時，要求黨員干部制定自學教育計劃，及時跟進學、反復學，通過通讀《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學習強國”“xx黨建”等載體自覺學習，使學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領航向的行動指南。
專題輔導與交流研討相結合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民x新局面》的專題輔導講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學人員系統(tǒng)解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富內涵、精神實質和核心要義，確保讓全體學員學得深，吃得透，掌握得準，以此達到統(tǒng)一思想認識、深化思路舉措、提升能力素質、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，x名縣級領導干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標黨章黨規(guī)、對標初心使命、對標人民群眾新期待、對標先進典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談認識體會，深化了思想認識，加強了黨性鍛煉。在主題教育學習成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領導帶頭交流學習成果，既談學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結合學習和工作實際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達到了相互學習、相互輔導、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學習成果轉化成破解發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結合。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀念碑前，縣委書記帶領縣委理論學習中心組全體成員莊嚴地舉起右手，重溫。
入黨誓詞。
聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀念塔、會議紀念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在xx浴血奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵廣大黨員干部、青年團員堅定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是xx縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要內容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內心深處的思考，不斷增強了黨的意識、黨員意識和紀律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
教學工作經驗交流匯報材料篇三
語文新課程改革的核心，是以人為本，是激活學生的自主探究與創(chuàng)新意識。因此，與過去的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務相比，教師的教育觀念也應隨之改變，要突破以傳授知識為中心的思維模式，改為以尊重學生個性為前提，把教育過程作為學生自我探索和自我完善的過程。隨著教學觀念的變化，教育形式、方法、手段也相應改變。但我認為，語文新課程改革的關鍵環(huán)節(jié)還是課堂教學改革。
語文課堂教學中學生是否真正成為了學習的主體，主要看教師在課堂上是否培植了活動的機制，營造了討論的氛圍，留夠了思考的時間，給足了話語的權利。扼殺思維的“滿堂灌”固然不行，膚淺作秀的“滿堂問”也毫無裨益，只有課堂上讓學生盡情誦讀、盡心品味，盡力探究，教師相機點撥，才能收到實效。下面，結合實際教學情況，我談談自己的某些膚淺體會，以就教于全體同仁。
一、揚棄線性教學，開拓、創(chuàng)新課堂教學的新視角。
線性教學，就是指不管文本體裁、構思、切入與拓展等方面的特點，一律從文章的寫作思路來講解課文的方法。這種辦法可以讓學生清楚地了解文章的思路流程，各部分的段落大意和作者所要表達的寫作意圖。它統(tǒng)治了語文講壇幾十年，時至今日，也還隨處可見，真可謂“經久不衰”。這一方面說明了這種方法的生命力不弱，另一方面也說明這種方法的可操作性很強。實際上這也是語文教師最好偷懶的方法。因為，長時間以來，我們的語文教師早已經諳熟了這種教學模式，不管遇到什么類型的文章，都可以拿這種辦法來上課，“以不變應萬變”?？墒?，這種方法雖然有很強的實用性，卻早就被學生厭棄了。如果每一天每一篇課文每一節(jié)課都這樣教的話，就不可能有良好的教學效果，教師的教學水平也會大打折扣，學生對我們課堂教學的滿意率就不會高了。
正是基于以上這些思考，我在實際教學中，結合文本特點，盡可能地揚棄這種線性教學模式，尋找或創(chuàng)新新的教學切入點和教學視角。
例如，我在講《我很重要》這篇課文時，沒有死扣文本“我不重要——我很重要”的思路不放，而是先與學生討論“作為個體生命，我們每一個同學的重要性表現(xiàn)在哪里”，在學生對自身的生命價值有了一定的認識之后，再讓學生讀課文第二部分（即“我很重要”的部分），然后讓學生歸納作者觀點，再把學生觀點與作者觀點對照，我們會發(fā)現(xiàn)：原來我們學生的某些觀點連作者也沒有想到。你能說“我不重要”嗎？從而凸顯了“我很重要”的主題，又自然而然的過度到“我不重要”的話題上。
小說《項鏈》是名篇，各種教學資源非常豐富，在參考了大量的資料之后，我舍棄了線性教學思路，沒有按照“借項鏈——失項鏈——賠項鏈——明真相”的情節(jié)發(fā)展過程來講。我在組織學生熟悉了課文的基礎上，首先和學生討論“項鏈是假的，這個結局在前文有什么暗示？為什么精明的女主人公瑪?shù)贍柕?，卻沒有發(fā)現(xiàn)？”的問題，再過度到對造成瑪?shù)贍柕卤瘎∶\原因的探討。最后，讓同學們發(fā)揮想象，大展神思，為瑪?shù)贍柕聦懞髠鳌?BR> 二、打破常規(guī)，重新尋找教學的“抓手”。
一篇文章如果你不按作者的寫作思路教學，就得重新尋找教學的“抓手”，把文章的內容重新整合。整合之后，教學既有較大的涵蓋面，又更加精煉簡潔，可以收到良好效果。
《孔雀東南飛》這篇課文如果從線性角度來講的話，就只能是緊扣故事情節(jié)，從“請歸——求情——敘別——被遣——結誓——還家——拒媒——避婚——死別——告母——徇情——合葬”等各個情節(jié)層次來講，這樣教可以讓學生對故事的發(fā)展脈絡有個清楚的了解。如果從板塊角度來教的話，就會分別從情節(jié)、環(huán)境、人物、語言等角度作復雜而冗長的分析。這兩種教法各有其長處，卻有共同的弊端，就是難以激發(fā)學生興趣，難以激活探究思維，教師所用的時間多，留給學生的時間少。我在教這篇課文時，就重新尋找了一個新的“抓手”。那就是設計了“焦仲卿、劉蘭芝命案分析會”。整篇課文設計為3課時，第一課時，“讀”。讀預習提示（教師提供），讀課文，讀注解，讀相關資料（教師提供），讀課后思考與練習。所有的“讀”都是為“案情分析會”作準備的。第二課時，“查”。把全班同學分成九個教學行政組（即刑偵組），圍繞著“焦、劉二命案”展開大調查。查死亡時間，查死亡地點，查生前身份，查平時為人，查二人性格，查社會關系，查死亡原因（直接原因和間接原因）；再召開“焦、劉命案案情分析會”，由于有“讀”的準備，更因為課型的新鮮，同學們在課堂上熱情高漲，暢所欲言，不僅提升了探究問題的興趣，自主探究出焦、劉命案的案由，即焦劉愛情悲劇的社會根源，也涉及并了解了故事情節(jié)的發(fā)展和人物的形象性格，而且又在探究中激活了同學們聯(lián)想與想象的能力。第三課時，“練”?！熬殹币彩墙⒃凇白x”和“查”的基礎上，但這個“練”不只是由教師向學生單方面提供一套完整的訓練題，而是主要依靠學生在自讀、自查的基礎上，去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并對同一類的問題作出歸納總結。如課文中有大量的古今異義詞，偏義復詞，通假字、多義實詞等，還有景物描寫、人物對話和人物動作的理解問題。傳統(tǒng)的做法就是老師把這些知識點直接教給學生，然后通過練習使學生強化記憶。我在教這篇課文時，不是把某一個知識點的題目交給學生，而只是提供給學生幾個古今異義詞，幾個偏義復詞，幾個多義實詞，還有其他幾個有關課文理解的命題素材，然后讓學生主要依據(jù)文本，再結合課外所學，提供給老師一套較完備、較規(guī)范，并且有詳細答案的試題。這種教法尊重了學生是課堂主人的地位，提升了學生探究問題的主動性，真正餞行了新課標“自主、探究”的科學思想。
“抓手”可以牽引我們上到高山之頂，教學上尋找并抓住新的“抓手”，也能引領我們進入到課堂教學的新天地，從而讓師生共同沐浴在新課程改革的無限風光之中。
當然，要找準新的“抓手”很不容易，須深入研究文本，廣泛查找資料，并對課文進行大膽而合理的再創(chuàng)造。但一旦找準了新的突破口，我們的語文課堂就會生機勃發(fā)，興味盎然了。
三、巧設活動，變知識講授為活動體驗。
給知識注入生命，知識因此而鮮活；讓生命融入知識，生命因此而厚重?？梢哉f，煥發(fā)出生命活力的課堂才是理想的課堂。過去，語文教學過分強調知識的傳授與技能的訓練，忽視了課堂活動的設計與開展，使得語文課堂變得枯燥、乏味，缺少生命氣息。新課標指出：要積極引導學生從事實驗活動和實踐交流，培養(yǎng)學生樂于動手，勇于動口，勤于實踐的習慣。讓學生在豐富多彩的語文活動中接受文本知識，感受情感律動，進而升華思想境界。
根據(jù)新課程的這一要求，在教學中，我根據(jù)文本特點，設計了一些課堂活。
動，把語文課變成演講課、表演課、模擬課、朗讀比賽課或辯論課等等，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的求知欲望，讓學生在活動中提高語文的綜合素養(yǎng)。
例如，我在教《雷雨》一課時，就設計、開展了多個活動，使學生盡可能地多參與到課堂中，與文本進行更多的'親密接觸。
首先，在安排學生對文本作充分的預習后，我組織學生觀看《雷雨》的電影片段和話劇表演片段，然后讓學生結合自身理解，寫作影視評論，表達出他們對《雷雨》的情節(jié)結構、人物對話、人物個性以及舞臺說明等方面的理解和看法。
第二、組織同學表演課本劇?！独子辍返慕巧欢啵髤s很高，特別是周樸園、魯侍萍這兩個人物。要演好這兩個人物，就必須充分熟悉教材，了解人物身世，把握人物個性。因此，在選擇這兩個演員的時候，我又組織同學進行了一次民主選舉。晚上則組織所有參演的同學到文學社辦公室進行培訓。同學們熱情很高，積極參與，并自備了一些簡陋的道具。在課堂表演時，他們表達準確，配合默契，取得了較好的效果，贏得了同學們的掌聲和好評。
第三、為了讓同學們對周樸園這個人物有清楚、深刻的認識，我又安排、組織同學們圍繞“周樸園到底愛不愛魯侍萍？”的主題進行了一場辯論。我把全班同學分為三個組：一組為正方，認為周樸園愛魯侍萍；一組為反方，認為周樸園不愛魯侍萍；正方與反方各派五個代表參賽。另一組為裁判，我則自任為裁判長。辯論前，同學們反復商量，自主探究，到處搜集資料，有的同學把語文周報上有利于自己觀點的文章看了又看，讀了又讀；有的同學則跑到讀書館或閱覽室尋求幫助；還有一些同學在老師的指導下，瀏覽網(wǎng)頁，搜尋有關信息。辯論中，同學們你爭我奪，唇槍舌劍，從文本辯到歷史，從歷史又辯到現(xiàn)實，最后干脆從現(xiàn)實落到辯論的雙方，提出了諸如“假如你是周樸園，你能說你不曾愛過魯侍萍嗎？”的可笑問題。最后，誰也說服不了誰。我給了正方第一名，也給了反方第一名，然后告訴同學們：把正方的觀點加上反方的觀點，就是正確的答案；周樸園對待魯侍萍的感情原本就是一個既愛又怕的矛盾統(tǒng)一體。
正是有了這些語文活動的開展，我們的語文課堂才改變了過去死氣沉沉的面貌，而讓它有了些許的生氣。學生在活動中，通過合作與探究，自主地獲得了知識，培養(yǎng)了能力，還接受到了情感的熏陶與心智的歷練。
新課程改革的關鍵在于課堂教學改革。如何創(chuàng)新課堂教學，這是擺在我們每一個語文教師面前的問題。以上僅是本人的一些粗淺嘗試，不當之處，還請各位同仁批評指正。
教學工作經驗交流匯報材料篇四
各位領導、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們23位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關懷。當然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓練合理”的學生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
化學組一個人的事也就是一個組的事；一個組的事也就是每個人的事，化學組的工作不是“一指禪”，而是虎虎生風的一個拳。備課組長、教研組長是組長也不是組長，因為大家都是組長。就拿去年我去講課這件事來說，雖然看到的是我一個人在前方沖鋒陷陣，但身后卻有一個強大的團隊，有的準備實驗，有的制作道具，我的心里很溫暖、很踏實。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風踏實，做法實效
化學組一貫有著踏實、務實的工作作風，教學上，每位老師都不花心，始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學六認真”做好、做實每個教學環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學生、一心為了學校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假，總是把工作當成雞肋，認真咀嚼、細細品味；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學生，挖掘化學學科的特點讓學生喜歡化學；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導學生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。遍看高一到高三，化學組有多少這樣的老師，還用贅述？！
推開化學辦公室的門，總有化學老師研討的聲音，推開某地化學教學這扇門，總有我校的.贊美之聲。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
地進行了《電池》的研究性學習，這兩個教學活動已經深深地烙在了每位老師的心里，讓他們潛意識地感受到了課改的實惠，即學生有濃厚的學習興趣，學生的潛能在學習中被充分挖掘，老師的教變成了不教。那么我們的課堂何不進行變革呢？不怕不變，就怕想變。我們還準備進行題為《藝術化學》、《食品化學》、《詩歌化學》、《醫(yī)藥化學》等課程的開發(fā)和實施。你的課堂還不想變嗎？我不相信！
當然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。在一次教研活動的時候，我作了題為《怎樣在課堂教學中營造學科魅力》的發(fā)言，其中我提到了課堂創(chuàng)新的觀點，比如，化學知識簡單化、化學知識生活化、化學手段經濟化、情景設置情趣化、感性化學嫵媚化、動感化學邏輯化、呆板化學文學化、理性化學浪漫化等。
一樣的內容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
4、評課就是批課，培新就要推新
化學組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。記得我在講內蒙的課的時候，我自己先選了一節(jié)課試講了一下，聽課的幾乎是整個教研組，課后大家挑毛病、說缺點，結果是課無完膚，最終還是換成了下一節(jié)的內容。同樣，在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經歷過的老師都會記憶猶新，當然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習找題、復習出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。有一次某老師要講一節(jié)課，我給出了一個難題，讓她講一節(jié)活動創(chuàng)新課《原電池的回收利用》，這節(jié)課在課本上是不存在的，需要自編自導，她準備了好長時間，包括課的設計、材料的準備等。我認為自從這節(jié)課以后，某老師對課堂的駕馭，對教材的處理等方面有了非常大的提高。現(xiàn)在，xx-x、xx-x和xx-x正在將高中化學課進行分類，并給每一種課型編排出符合新課改的教學模式。
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以上是化學組工作中的點滴，過去的已經過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領導的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設一支思想作風好、積極課改、教學基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學科整體改革，使教學質量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學成績。
各位領導、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們11位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關懷。當然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓練合理”的學生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教學案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
卻有一個強大的團隊，大家把自己多年積累的經驗傾囊相受，有的準備實驗，有的制作道具，我們的心里很溫暖、很踏實…。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風踏實，做法實效
化學組在金組長在帶領下形成了踏實、務實的工作作風，教學上，每位老師都始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學六認真”做好、做實每個教學環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學生、一心為了學校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學生，挖掘化學學科的特點讓學生喜歡化學；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導學生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
課程改革就在我們身邊，我們卻與課改離心離德，老師太固執(zhí)？還是課改不招人喜歡？我認為化學組課改不機械，俘人之身應先服人之心，我們的課改是從課堂外圍悄無聲息地進行的，我們的課改是從一次次教研活動和備課活動潛移默化地進行的。我們組在凌敏老師的辛勤工作和努力下編制了一套適合我校教情、學情的導學案。
當然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。我們組也在申報《怎樣在課堂教學中營造學科魅力》教科研課題。目前已有一些個人觀點比如，化學知識簡單化、化學知識生活化、化學手段經濟化、情景設置情趣化、感性化學嫵媚化、動感化學邏輯化、呆板化學文學化、理性化學浪漫化等。
一樣的內容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
四、評課就是批課，培新就要推新
化學組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經歷過的老師都會記憶猶新，當然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習找題、復習出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。
以上是化學組工作中的點滴，過去的已經過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領導的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設一支思想作風好、積極課改、教學基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學科整體改革，使教學質量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學成績。
教學工作經驗交流匯報材料篇五
時光飛逝，轉眼間，在教育第一線工作已經整整半年了，回想這半年來的教學生活，可以說是酸甜苦辣，五味俱全。剛剛走上工作崗位的時候，我也是躊躇滿志，信心百倍，認為小學英語教學應該是非常簡單的事情，不就是聽、說、讀、寫嘛，沒什么難的，但真正開始教學，開始接觸學生之后，我才感覺到，小學英語教學之路，真是荊棘滿路，坎坷難行。
剛剛步入工作崗位，我便分配到六年級組，任六年級二班的英語教師兼班主任，可想而知，我肩上的擔子是多么的大，任務是多么的重。但是，這正是我所需要的考驗和歷練??！于是，我?guī)е判?，帶著熱情，帶著激情，踏上了我的工作之旅?BR> 在剛開始接這個班的時候，我就發(fā)現(xiàn)，班里的學生對英語的興趣幾乎是沒有，學習英語不過是應付考試。沒有學習的興趣，如何提高成績，因此，我的首要任務便是培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。孩子對英語沒有興趣無非是因為英語成績上不去，對于學英語信心不足導致的。于是，我就幫助他們建立學習英語的信心，讓他們大膽的開口說。第一步邁開了，第二步也就容易走了。
中文意思。這給英語教學帶來了很多的困難。圖片具有生動形象的特點，容易引起學生的注意。因此，我畫了許多小圖片。這些生動形象的圖片，一方面能激發(fā)學生的興趣，另一方面結合圖片內容，學生更容易理解單詞的含義，而且利用圖片教讀單詞，也便于學生接受。比如學習動物名詞，服飾名詞，生活用品用具名詞等等，輕輕松松，學生就掌握下來。
自制的圖片、圖形，既可用于單詞教學，又可用于句型教學，而且兩者可以結合起來。實際上利用圖片教讀單詞的過程也是設立情境教學句型的過程。比如教讀句型what’s this/that? what color is it? what’s he /she doing?等等，結合圖片內容，學生很快能夠理解句子的意思，并能很快進入角色。然后以小組為單位，每組分發(fā)一兩張圖片，讓學生自己設計情景對話，進一步鞏固句型，每次都取得了滿意的效果。
總之，圖片教學比起實物教學更方便攜帶，內容也可以更全面。在教學過程中，還可反復使用。這樣不僅能提高學生的興趣，加強學生的理解與應用能力，還能活躍課堂氣氛，讓學生積極地參與教學中、的創(chuàng)造性思維活動，促進師生的雙邊活動，創(chuàng)造出很好的教學效果。
作為老師最令人頭疼的就是后進生，我發(fā)現(xiàn)，對付他們最好的方法就是“吊鹽水”。怎么“吊鹽水”呢？就是要慢，不要著急，量不能多，要保持持久性。舉一個小小的例子：
對于一些特別的孩子，我對他們的錯誤是有特殊的待遇，我會對他們說：“你這道題的錯誤可以錯100次?！蔽蚁矚g給孩子們100次的機會。我們老師對孩子提出：“下次不能再錯?！蔽矣X得這個要求太高了，對于中下生來說確實很大壓力，不要說孩子，連我們老師也不一定做到，為什么要強加于孩子們呢！所以，我會給足夠時間他們去改，但是每次我都會說：“第3次啦”、“第5次啦”…… 時間長了，他們也會覺得不好意思，自然也就改了，根本就不需要100次。其實無論對于學生還是老師都有舒緩的作用。
向崇拜影視明星那樣崇拜教師時，我們的所有工作都會變得簡單得多。
在我的教學中，我充分利用多媒體課件，讓知識點以直觀形象的方式呈現(xiàn)給學生。多媒體生動、形象、高效、激發(fā)學生學習興趣、調動學生的學習積極性，能實現(xiàn)傳統(tǒng)學實現(xiàn)不了的情境、動畫、實驗等；方便教師的教學設計，更易突出重點、突破難點，進而提高教學效果，促進學生全面發(fā)展。不科學使用多媒體輔助教學的壞處：若信息量過大，則速度過快教學效果降低；若多媒體技術使用過多，則情感交流減少；若課件的交互性太差，則課堂教學就不夠靈活；若課件設計不當，則還可能會影響學生的動手、動腦，使學生產生依賴性。 總之，科學使用多媒體輔助教學，實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合；使之趨利避害、揚長補短，更好地為教育教學服務。
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教學工作經驗交流匯報材料篇六
在學校黨建工作中，我校黨總支立足黨員教師的職業(yè)特點，著眼打造高素質教師隊伍。黨支部通過開展“師德建設”、“業(yè)務練兵”、“學習實踐”活動，理清發(fā)展思路，以鑄就師生幸福人生為目標，樹立科學的教育價值觀，堅持走科學發(fā)展之路，為教育事業(yè)的科學發(fā)展提供了強有力的保障。
一、開展“師德建設”活動，提高黨員教師師德水平。
“立師德、鑄師魂”是學校對每一名教師的要求，而黨員教師更是要在“師德”上做楷模，牢記自己是“引航”人。一是加強學習，提高素質。在開展“師德建設”活動中，黨支部帶領全體黨員開展經常性的學習活動，形成規(guī)范的學習制度。學習內容上以黨的各類理論知識、黨的十九大精神、新《黨章》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主，結合教育。
教學。
實踐，認真撰寫學習。
心得體會。
二是建章立制，規(guī)范管理實施《中小學師德要求及考核細則》，樹立他們的“引航”意識三是兌現(xiàn)承諾，接受監(jiān)督開展黨員教師承諾簽名活動，公開承諾內容，廣泛接受群眾監(jiān)督積極開展民主評議黨政領導、黨員教師活動，征集對學校黨組織、領導班子和黨員教師的意見和建議四是樹立典型，榜樣激勵每年教師節(jié)前開展“師德標兵”“師德先進個人”評選活動，以榜樣的力量教育全體教師。
二、開展“業(yè)務練兵”活動，提高黨員教師業(yè)務素質。
在全體教師中開展形式多樣的教學活動，提高廣大教師尤其是黨員教師的業(yè)務素養(yǎng)，通過黨員教師的引領形成教師成長梯隊。一是開展“師徒結對”活動。黨員骨干教師每人帶一名青年教師作為徒弟，指導其對新課程理念的學習與研究，轉變傳統(tǒng)的教學觀念，大膽進行新課程改革。特別是在打造高效課堂活動中，黨員教師率先上公開課，帶頭參加教研活動，青年黨員教師主動學習，盡快成為教育教學骨干。二是開展黨員業(yè)務培訓。結合校本培訓，積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學業(yè)務講座。三是黨員率先自我反思。攝制黨員骨干教師的課堂教學實錄，并組織教師進行學習評議，認真。
總結。
與反思，不斷糾正黨員教師的教學行為，在自我審視中提高自己。努力提高課堂教學效益。
三、
開展學習實踐活動，增強黨組織凝聚力和向心力。
堅持以“創(chuàng)建人民滿意學校”為目標，開展卓有成效的學習實踐科學發(fā)展觀活動，增強學校黨組織的凝聚力和向心力。一是本著以人為本、民主集中的原則，學校重大決策首先由黨總支組織全體黨員進行討論，充分發(fā)揮黨員的主人翁精神。組織開展座談會、經驗交流會、道德講堂等主題實踐活動等，增強黨員教師的歸屬感和責任感。二是黨小組、黨員干部經常性地深入到教師、年級、教研組中去，了解和掌握教職工關心的熱點、焦點和存在的實際困難，幫助教職工解決后顧之憂，增強黨組織在群眾中的凝聚力、向心力。
耳目一新！
教學工作經驗交流匯報材料篇七
各位領導、同志們：
隨著經濟的發(fā)展，生活的改善和慈善事業(yè)的興起，全社會參與慈善事業(yè)的責任感和慈善理念也逐步增加。近年來，我們在工作實踐中深深地體會到，從中央到地方對慈善事業(yè)愈來愈重視，慈善事業(yè)已經成為社會保障體系的重要一部分，真正發(fā)揮了政府救助拾遺補缺的作用。下面我根據(jù)大會安排，講一講我鎮(zhèn)的慈善工作，不足之處，請批評指正。
一、基本情況
我鎮(zhèn)慈善志愿者分會是2017年11月26日成立的。半年來，在縣慈善協(xié)會的指導幫助下，我鎮(zhèn)全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，按照安老助孤、扶貧濟困的宗旨，組織開展了多種形式的慈善救助活動。截止目前，共募集善款15350元，發(fā)放救助款近xx元，以實際行動為困難群眾解除了后顧之憂，促進了我鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和精神文明建設。
的文明進步方面，具有極其重要的作用。于是，我鎮(zhèn)決定發(fā)起成立名州鎮(zhèn)慈善分會，組織有關人員進行了精心籌備。一是向上級有關部門的主要負責人宣傳建立慈善組織的重要性和緊迫性。在主要負責同志有了印象的基礎上，進行了更加深入的宣傳。二是慈善志愿者招募。由于宣傳發(fā)動工作做得比較好，在較短時間內，我鎮(zhèn)共招募慈善工作募志愿者170名，并成立了社區(qū)慈善志愿者服務隊。各項籌備工作就緒之后，2017年11月26日，召開了慈善志愿者分會成立大會，它預示著我鎮(zhèn)志愿者服務事業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段。自此，名州鎮(zhèn)慈善志愿者分會正式開始運行。
二、具體做法及成效
要組織好、開展好慈善志愿者活動，我們的工作能否抓緊抓好是關鍵。我們的具體做法是：
（一）加強組織領導。鎮(zhèn)黨委、政府著眼于社會經濟發(fā)展和構建和諧社會的大局，高度重視慈善工作，把發(fā)展慈善事業(yè)列入議事日程，從組織機構建設、人員、經費安排、慈善活動開展及政策上支持慈善工作。指導和幫助慈善志愿者分會加強隊伍建設，強化內部管理，堅持公開、公平辦事，以取信于民，贏得社會支持。鼓勵和引導社會各界人士參與慈善志愿者活動，促進慈善志愿者活動經?；⒅贫然?、規(guī)范化。
（二）堅持“三個結合”，創(chuàng)慈善志愿者行動內容和載?
體
1、與日常工作相結合
慈善作為一項持之以恒的工作，必須與日常工作緊密結合，在日常工作中體現(xiàn)。我們的計劃生育、司法調解、信訪維穩(wěn)等工作都要采取走出去的方式，這就為我們慈善志愿者分會的工作開展提供了便利機會。
比如說計劃生育工作，計劃生育的春秋季人口清查，也可以是對轄區(qū)內需要幫助的貧困人口一次摸底，底子清了，我們就知道需要幫助些什么人，需要幫助到什么程度。還有民政的救助人口、低保戶、廉租房戶，這些人群里的大部分人都是需要我們去關心的。
通過各項工作獲取的信息，我們可以了解我們的慈善志愿者分會服務的對象和地點。今年過年前后，不大不小的下了幾場雪，給老年人出行造成了一定困難，我們通過日常工作的得知東街白家溝處老年人較為集中，于是我們的慈善志愿者就對白家溝巷道進行了積雪清理，方便了群眾出行。
從10年開始，我們把慈善救助政策與計劃生育政策相銜接，在扶貧濟困、救災救孤、助醫(yī)助學等方面積極向計劃生育家庭傾斜，并面向計生家庭開展了“陽光助困”、“陽光助學”等系列救助工程，向計生家庭發(fā)放慈善資金4000多元，以此帶動婚育新風進萬家，推進整個社會移風易俗、和諧發(fā)展。
2、與老弱病殘服務相結合
在去年的人口普查中，我們發(fā)現(xiàn)轄區(qū)老、弱、病、殘人士普遍存在行動不便、家庭困難需要照顧等諸多問題。 為此，根據(jù)實際情況，我們把對老弱病殘進行簡單的民政救助向縱深延伸，使社區(qū)服務更加貼近群眾，在居民中形成愛老、幫弱、扶殘的良好社會風氣。為此，鎮(zhèn)上指導轄區(qū)5個社區(qū)相繼成立了“社區(qū)志愿者服務隊”。
社區(qū)志愿者服務隊結合社區(qū)實際，從去年12月初開始，各自采取相應的工作方法，主動為弱勢家庭提供義務服務，爭取讓孤者不孤、空巢不空、老有所養(yǎng)、難有所幫，盡量幫助老、弱、病、殘享受和諧社會的發(fā)展成果。
建立組織，實現(xiàn)群眾為群眾服務。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，各社區(qū)廣泛動員思想覺悟高、富有愛心的居民、社區(qū)干部、大學生村官、公益性崗位及低保人員參與到社區(qū)服務組織中，在此基礎上經過篩選成立社區(qū)志愿者服務隊，服務隊下設若干幫扶小組，每組8～10人，對口服務老、弱、病、殘人士。在建立起服務組織的同時，義務服務聯(lián)絡員也一起確定，并延伸至每個樓棟，使義務服務隊能準確掌握老、弱、病、殘人士的情況，便于主動服務。
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教學工作經驗交流匯報材料篇八
富裕老窖酒業(yè)有限公司是2001年經過產權制度改革而組建的民有民營股份制企業(yè)。隨著黨政領導班子的建立，公司總工會也應運而生。工會主席由黨委副書記兼任，并進入了公司董事會，參與公司的重大決策和管理，為在源頭上維護員工合法權益提供了保障。公司工會在基層設立了11個工會小組，494名員工都是工會會員，入會率100%。工會自成立以來，持續(xù)推進廠務公開和民主管理，維護員工的合法權益。全面開展了企業(yè)集體合同協(xié)商工作，簽訂了員工集體合同、工資集體協(xié)商合同、酒類行業(yè)工資集體合同。為保障員工合法權益，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展做出了積極地貢獻。
一、積極推進集體合同的簽訂
1、完善健全集體合同協(xié)商機制。
公司堅持依法協(xié)商的原則，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《勞動合同法》、《集體合同規(guī)定》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定了集體合同協(xié)商的實施辦法，建立了工資集體協(xié)商制度。每年召開一次工資集體協(xié)商會議，確保工資調整幅度與公司效益掛鉤，員工工資高于富?？h最低工資標準。
2、嚴格集體合同協(xié)商過程。
公司工會認真維護員工利益，依法有序開展了合同草擬、要約協(xié)商、文本形成、合同簽訂等程序。做到四個規(guī)范：一是程序規(guī)范。合同簽訂中充分發(fā)揮職代會監(jiān)督作用。合同文本經過職代會通過、勞動部門審核、公示等環(huán)節(jié)。二是內容規(guī)范。合同的內容、條款，符合相關的法律法規(guī)。
三是責任規(guī)范。合同中明確勞企雙方享受的權力和承擔的義務、責任等要求。四是文本規(guī)范。合同內容語言表述準確、法律依據(jù)充分。
3、簽訂酒類行業(yè)工資集體合同。
2017年，在縣總工會的組織指導下，依據(jù)《富裕縣行業(yè)性工資集體協(xié)商工作方案》、《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商指導意見》的規(guī)定，與福星、大荒村、大秋酒業(yè)的員工代表積極協(xié)商，結合行業(yè)生產經營狀況、市場環(huán)境變化等，擬定了《富裕縣酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同（草案）》，按照工資集體協(xié)商程序，由四家企業(yè)職代會共同通過《酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同》。在縣總工會、人社局的組織下，富裕老窖工會及其它三家酒業(yè)公司工會分別與本公司簽訂了《富?？h酒類行業(yè)工資集體合同》。并報上級工會、人社部門備案。
二、認真履行集體協(xié)商合同
1、集體合同履約良好，提高了員工工資標準。
自2017年簽訂工資集體合同以來，足額發(fā)放員工工資，不斷提高員工福利，有效地激發(fā)了員工節(jié)能增效、為企業(yè)經營生產獻計獻策的積極性和主動性，企業(yè)經濟效益和員工工資逐年增加。未出現(xiàn)工資爭議及違反集體合同的行為。目前，企業(yè)最低工資為1760元，是縣人社部門規(guī)定的最低工資標準的2.1倍。
2、提高了員工福利待遇，實現(xiàn)職企雙贏。
假半天；每天為員工提供廉價的豐盛的午餐；每年免費為員工檢查一次身體；各種節(jié)假日及時發(fā)放福利，并按國家規(guī)定放假，不能休息的員工，發(fā)放加班工資；每年用于慰問員工婚喪嫁娶、病難災禍約5萬元，設立了助學、助殘等資金，幫助員工解決實際困難。
3、熱心公益，實現(xiàn)惠民一方。
富裕老窖通過建立綠色原料基地，與周邊農戶簽訂種收合同，提供種子，免費田間管理，帶給農民科學種植科學管理的知識和方法，帶動農民增收、農村增產、農業(yè)增效，實現(xiàn)共同致富。每年安置殘疾人、退伍軍人4-8人，盡可能多地提供就業(yè)崗位，安置社會剩余勞動力，為地方穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。熱衷公益事業(yè)，先后為災區(qū)、扶貧、助殘等社會救助100多萬元。2012年捐資15萬元建立“富裕老窖圓夢”助學基金，讓貧困孩子圓大學夢。
三、面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、2012年以來，受“三公消費”、酒駕等限令的影響，使白酒行業(yè)遭遇罕見寒冬，全面陷入低迷不振、市場萎縮的困局。公司工會工作遇到嚴重挑戰(zhàn)，既要帶領員工同心同德共度企業(yè)難關，又要加強對企業(yè)集體合同履約的監(jiān)督力度，維護好員工的合法權益。
2、“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作是一個新課題，對這項工作的熟悉程度還不夠。需要在今后的工作中，不斷學習，提高認識。
《老窖經驗交流會關于集體合同的匯報材料》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
四、下步工作措施
1、加強相關法律法規(guī)的學習，依法保障員工的利益。進一步完善工資集體協(xié)商工作。
2、繼續(xù)健全工會組織，切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶和生力軍作用，發(fā)掘員工潛能，壯大企業(yè)實力，實現(xiàn)勞企雙贏。
3、重點抓好“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作，總結經驗，查找不足，不斷完善。
股份公司集體合同履行情況檢查小組：
首先，代表五公司對股份公司xx部長、任經理，集團公司張部長一行蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就五公司2017年度《集體合同》履行情況匯報如下：
一、人力資源及勞動合同管理
（一）生產經營情況：截至2017年3季度末，公司年累完成生產任務18.85億元，占年度計劃31.5億元的60%；年度已完成新簽合同額59.94億元，為年度計劃50億元的120%，實現(xiàn)利潤274萬元。
（二）人力資源及勞動合同管理。
1、人員情況：五公司現(xiàn)有員工3433人（包括協(xié)議工436人，其中男2994人，女439人）。目前在崗員工2202人，其中管理層981人，作業(yè)層1221人；未在崗員工1231人，其中內部退養(yǎng)22人，長病長傷30人，臨時息工待崗970人，其它不在崗人員209人。2017年辦理內退職工4名，未辦理提前離崗。
2、員工合同管理情況：公司加強了員工合同的清理和簽訂工作，截止目前，已簽訂勞動合同3368人，其中新分配大中專畢業(yè)生新簽訂合同20人，勞務派遣生84人。有97人合同到期未續(xù)簽，合同簽訂率為98.1%。
（三）外協(xié)隊伍（人員）管理情況：公司目前在建項目32個，共使用外協(xié)隊伍48個，按照集團公司《工程項目管理標準》中對"勞務隊伍管理標準"和五公司的相關規(guī)定， 與外協(xié)隊伍簽訂施工合同或協(xié)議381份，截止到9月底共有農民工2691人。
二、勞動報酬、工作時間及保險福利
。
難職工再上崗工作，以徹底解決困難職工家庭貧困，今年以來共舉辦轉崗培訓班3期，推薦待崗職工重新上崗105名。
（3）社會救助情況：公司在職工生活保障上拓展思路、"眼光向外"，加強與民政局、街道辦事處的工作聯(lián)系，積極為困難職工家庭爭取社會救助。目前，五公司累計已辦理低保304戶，享受人員508人，年享受國家最低生活保障費183.44萬余元。此外，通過公司社區(qū)居委會的努力爭取，公司職工家屬參加城鎮(zhèn)居民、少年兒童醫(yī)療保險5285人；參保社區(qū)居民養(yǎng)老保險1012人；申報城市居民廉租房24套,公租房14套；辦理再就業(yè)優(yōu)惠證11人。公司工會加強引導單位職工發(fā)揚互助友愛精神，為大病或特困職工捐款活動，云桂鐵路項目部、甘青鐵路項目部及公司機關等單位先后為5名大病或特困職工捐款11.5萬余元，拓寬了救助渠道。
了為五公司新發(fā)展、新輝煌而努力奮斗的豪情壯志。來自五公司機關和基層的150名員工、30余名老領導及200余名職工家屬一同觀看了文藝演出。
（5）員工再上崗情況：近些年來，受國家基礎設施建設規(guī)模縮減大環(huán)境影響，特別是今年，鐵路項目急劇萎縮，公司生產經營形勢嚴峻，息工待崗職工大幅度增加，通過多方努力，截止到2017年三季度，已經安排在職工上崗173名，但息工待崗職工仍比去年同期上升了17.7%。為此，下一階段我們將密切關注待崗職工中的困難群體，轉移"三不讓"承諾幫扶重心，最大限度地幫助他們渡過難關。同時，努力在促進困難職工再上崗。一是加強調查研究，把群眾呼聲及時反饋給黨政主要領導，引起各方高度重視并采取有力措施；二是積極呼吁、多方溝通，優(yōu)先推薦困難職工再上崗；三是加強培訓，鼓勵職工自主創(chuàng)業(yè)，推動實現(xiàn)更加廣泛的就業(yè)渠道；四是做好思想工作，化解矛盾，努力維護內部穩(wěn)定。
（6）職工住房情況：一直以來，公司對職工的'住房問題高度重視，在職工住房建設上給予了大力支持。為了改善職工住房條件及環(huán)境，近兩年來，除了加強原有小區(qū)環(huán)境配套設施建設外，還先后建設了路西綜合樓，解決無房職工170戶；正在建設的石壩河3、4號高層住宅樓，解決無房職工360戶。計劃在2017年開工建設石壩河1、2號高層住宅樓及高新綜合樓，計劃實施后將徹底改善長期以來職工住房緊張的局面。
三、勞動安全與衛(wèi)生
公司在建的云桂鐵路石林隧道、晉中南發(fā)鳩山隧道、寶蘭客專、蒙河鐵路、林拉公路等工程，均為集團公司的重點項目，具有施工安全風險大、技術含量高、施工地質條件差等特點，為確保安全生產和員工職業(yè)健康安全與衛(wèi)生，公司一方面抓好安全責任的落實；另一方面抓好施工技術管理對安全生產的支撐。同時，在各項目部設立群眾安全生產監(jiān)督員178名，其中分包方群安員53人，基本實現(xiàn)了全覆蓋。群安員共督促整改安全隱患、制止違章作業(yè)和報告安全隱患1650余項，提出安全生產建議230條；參加安全學習、培訓和檢查1265人/次。今年以來，安全工作基本處于受控狀態(tài)。
1、安全教育活動情況：一是按照公司安全生產管理制度，與新開工項目部簽訂了安全生產責任書8份。二是安質部在職代會上對88名與會代表進行安全知識培訓；今年1-10份組織公司安全管理人員參加住建廳和交通部"三類人員"安全考核培訓，共有126人通過考試取得證書，組織群安員培訓7期109人次；三是創(chuàng)新安全教育模式，提升了員工安全意識。由公司工會牽頭組織的職工安全演講賽已連續(xù)舉辦了六屆，今年我們把安全質量工作會納入活動內容，開展了包括安全質量案例及群安工作培訓、現(xiàn)場安全巡視、安全承諾簽名等7項內容，把"安全生產月"活動推向了高-潮。同時，我們對10個具有代表性的安全事故案例進行整理，繪制70余張漫畫，噴繪后在全公司10余個重點項目巡展，深受一線職工歡迎，并制作了安全漫畫撲克下發(fā)到班組，通過寓教于樂的方式對職工進行安全教育。五是公司工會組織兩級職工代表，先后對云桂鐵路、甘青鐵路、寶蘭客專等9個項目進行了安全巡視，發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患26項。
2、職業(yè)健康檢查情況：公司在施工過程中嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中鐵一局職業(yè)健康、環(huán)境安全實施細則》等法規(guī)和制度，加強隧道、橋梁等作業(yè)過程的安全防護和職業(yè)病危害因素檢測。公司衛(wèi)檢所今年先后對寶蘭客專、甘青、合肥地鐵等5個項目的有毒、有害場所進行了檢測，出具了檢測報告。同時，公司醫(yī)院為以上項目的1765名作業(yè)人員（其中包括外協(xié)勞務工1456人）進行了常規(guī)體檢。
3、女職工特殊權益保護情況：按照《集體合同》及相關法律規(guī)定，公司對429名女職工進行了婦科普查，查出患婦科疾病者56人。公司工會女工委在公司本部和各項目部進行了《女職工權益保護專項集體合同》的檢查，各單位在工作中能夠認真履行女職工特殊權益專項保護合同，女職工的特殊權益和合法利益得到了有效保護。
名職工持有效證件上崗，特殊工種持證上崗率達100%。
5、勞動保護情況：按照集團公司規(guī)定，公司各單位按"四統(tǒng)一"的原則，為所有從業(yè)人員配備勞動防護用品，如工裝、安全帽等。同時為特種作業(yè)人員配備特種勞動防護用品，如安全帶、絕緣手套、防護面罩等。并按照使用期限定期發(fā)放。
教學工作經驗交流匯報材料篇九
班級是學校的基本組成單位，班級工作瑣碎而繁多。但是，只要班主任心懷一顆熱心，用一顆愛心，憑借一番耐心，都會把班級工作做好。這次班主任驚艷交流會匯報的題目是《我的平凡的班主任工作》。
一、做好學生情況分析，了解學生是做好班級工作的前提。
要做好班級工作，了解學生是前提。本班共有學生63人，其中男生39人，女生24人，男女生的比例大體為2:1，所以男生過多，給班級工作帶來很大的難度，但是我有充分的思想準備，也有做好班級工作的愿望。因此，剛接手這個班級的第一天，就通過各種渠道對全體學生進行全方位的了解：到學生的家里，了解學生在家的表現(xiàn)和家庭及家庭教育情況；電話聯(lián)系家長隨時互通學生在校和在家的表現(xiàn)；或者把家長請到學生實際查看學生的在校表現(xiàn)。通過最多一學期的努力，基本把握了所有學生的性格特點、學習狀況、家庭情況，在平時的工作中給每一個學生最合理的教育方式和手段，發(fā)揚它們的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，是每個孩子都能夠健康、快樂、和諧、全面的發(fā)展。由于對學生的充分了解，很多問題都能夠消滅在萌芽狀態(tài)之中。將近三年的相處，得到學生和家長的充分認可。
二、做好學生的表率，用自己的言行影響教育學生。
動的每天早上6:30準時出現(xiàn)在教室門口，夏天白天長，學生來得早，我就在6:10左右到達學校，在教室門口迎接每一個學生的到來。只要學生在校一天便會有我的身影，從沒有間斷過一天，這是我當班主任時對學生做的承諾，也是對自己的承諾。學生進入教室，值日班長在講桌前督促學生盡快安靜下來，課代表安排好自習之前要復習的內容，值日生同學按照分工打掃自己的負責區(qū)域，我在班內巡視，工作每天這樣有條不紊地進行，沒有什么波瀾，沒有什么驚天動地。學生有較高的自覺性，養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。為什么這做呢？我始終這樣認為：只要班主任到達學校，出現(xiàn)在學生面前，學生就像吃了顆定心丸，學生立刻就會意識到自己應該干什么而且應該努力去干好，什么不能干而敬而遠之，做到令行禁止，直至變成學生的自覺行為。然后到七點左右，我就沿東樓梯下行，檢查樓梯的打掃情況，順便到操場轉一圈，看看各班的衛(wèi)生掃除情況如何，最后言中樓梯回到辦公室，等上課的教師去上課了，我在辦公室內備備課、批批作業(yè)。在這個過程中，我實際上把整個級部的衛(wèi)生檢查一遍，把整個級部的紀律查看一遍。哪個班級的衛(wèi)生沒有打掃好和班主任說一聲或者找學生去打掃，哪個班的紀律比較亂，走進教室順便維持一下紀律，督促一下學生的學習。每天就是這樣的生活，簡單單調，我卻樂此不疲。對學生要求的我首先自己做到：看到地上的字紙和垃圾，自己隨手撿起，積極踐行“彎腰工程”，給學生樹立良好的榜樣。
中午除了查看教師盯班情況之外，同時也對各班的午休秩序維持一下。每天下午放學時我就站在教室門口目送每一個學生安全離校，和學生說一句注意安全，學生心里舒舒服服的，最后檢查門窗是否關好了，自己才最后一個離開。這就是我一天的生活，是我生活的主旋律。
三、給學生心理暗示，讓學生勇于承擔責任，培養(yǎng)責任意識?，F(xiàn)在的學生最最缺乏的就是責任意識，頭腦一沖動，就什么也不管不顧了，所以培養(yǎng)學生良好的責任意識非常重要。我對學生經常說的一句話就是：你現(xiàn)在是中學生了，你長大了，你應該對自己的行為負責，你應該勇于承擔責任。當學生頭腦一沖動犯了錯誤時，給學生適度的懲罰是必要的，他會想到他理所當然的得有批評或者處罰，理所當然的、心甘情愿的接受批評或者處罰，因為他早已經做好了心理準備。學生受到這種心理暗示，給做好班級工作提供了有力保障。學生會在做某件事情之前想象做了的后果如何，會受到一些什么批評或者處罰，就能主動避免一些錯誤的發(fā)生。即使在犯錯之后受到批評或者處罰，他也會比較坦然的接受和面對，不會和老師產生敵對情緒。
四、關注班級的隱形人。
一個班級之內總有這么幾個人：他們學習成績很差，也不喜歡學習，他們也不違反紀律，也不喜歡交往，總是默默無聞，以致于老師和學生都忘記了他們的存在。但是這些人的確不應該忽視，因為他們也是班級的一員，也是集體的一分子。我總是有意識的和他們說上幾句話，過問一下他們的學習和生活，或者開一個小小的玩笑，讓他們感受到集體的溫暖，感受到老師的愛，感受到他們存在的價值，將來他們走上社會不會忘記老師，也許會銘記在心，也許會深深的感激你，也許會為你感動，因為這就是人，這就是孩子。我們都有如此的體會吧。
至于怎么建立健全班委會，更好的發(fā)揮班委會的職能；或者問提升的轉化、優(yōu)秀生的培養(yǎng)等等在此不多說，我只選擇了我認為班級工作中最深刻的幾點，謝謝大家。
教學工作經驗交流匯報材料篇十
x法院認真深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，聚焦新時代“黨要管黨，全面從嚴治黨”要求，以開展主題教育制度化常態(tài)化為抓手，積極探索黨員教育管理新機制、新辦法，為法院各項工作提供堅強組織保證。
一、落實主體責任，加強全面從嚴治黨。
一是切實發(fā)揮黨組織的政治核心作用。全年院黨組、機關黨委召開黨建有關會議分別為x次、x次，對黨建工作計劃、黨員先鋒崗、支部標準化建設、黨建問題研究與整改、政治理論學習、黨建考核、十九大學習、黨建信息化建設等x項議題進行了研究和審議。
二是院黨組、黨委發(fā)揮“頭雁”作用。機關黨建工作全盤謀劃和重點策劃，堅持黨建融入中心，抓住重點項目，統(tǒng)籌謀劃、親自推進，堅持黨建和業(yè)務同部署、同落實、同考核，堅持黨建、審判“兩手抓、兩手硬”。
三是樹立以制度管黨治黨的理念。把黨建工作作為主業(yè)來抓，出臺《機關黨委委員責任清單上墻和掛鉤黨支部工作安排》《x市中級人民法院“主題黨日+”活動制度》《x中院機關黨委抓基層黨支部（書記）基層黨建工作評價細則》等制度x個。
二、強化主題教育，促進黨員素養(yǎng)提升。
（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。x.迅速傳達部署。召開黨組會、全院干警大會，迅速傳達學習黨的十九大精神，制定學習宣傳貫徹方案和大學習大培訓方案，部署全市法院學習宣傳貫徹黨的十九大精神。x.組織專題理論學習會。全院各級黨組織共開展十九大專題學習x次，參加學習干警x人次。一是黨組中心組開展理論學習。黨組中心組理論學習擴大會x次專題學習黨的十九大精神，中層以上領導干部共x人次參會。二是各支部開展專題學習。全院x個支部共x次組織專題學習黨的十九大精神，x人次黨員參加了學習。各支部形成學習信息簡報掛在內網(wǎng)“十九大精神學習專欄”，如中院行政庭組織兩級法院行政庭黨支部黨員舉辦“十九大精神”夜讀分享會。三是開展黨的十九大精神專題輔導報告會。舉辦全院性專題學習x次，參加學習干警x人。其中x月邀請了x教授作題為“學習新黨章，推進黨的建設偉大工程”專題輔導。x.創(chuàng)新形式，學深學透。一是依托理論原著，原本學。向全體黨員批送新《黨章》《黨的十九大報告》等書籍x多冊，組織全院學原著悟原理。二是院內網(wǎng)設置“十九大精神學習專欄”，自主學。專欄設置欄目x個，把十九大報告原文、實施方案、宣講課件等上傳，便于全體干警靈活安排時間學習，做到黨建與業(yè)務“兩不誤、兩促進”。三是依托學習教育平臺，系統(tǒng)學。組織干警通過市“云課堂”、《x省黨員干部現(xiàn)代遠程教育》系統(tǒng)學習和網(wǎng)上考學。四是通過微信群和共產黨員網(wǎng)，線上學。五是運用信息化等手段推進學習宣傳。通過三大手機客戶端平臺向全體黨員推送精選學習信息。目前已為x名黨員推x余條十九大專題學習短信。六是營造濃厚的學習氛圍。更新法院門戶和內網(wǎng)專欄、組織全院更新宣傳板報x個。
（二）狠抓主題教育常態(tài)化制度化。我院把主題教育融入日常、抓在經常，制定實施方案確保學習教育常態(tài)長效。領導干部以上率下，層層發(fā)動。一是突出政治思想教育。全年以支部為單位開展常態(tài)化制度化學習教育x次，通過三大手機平臺向全院黨員推送學習信息x條。二是堅持“學做結合”，關鍵在“做”。把學習教育與開展“黨員法官先鋒崗”“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動結合起來?！懊鳂顺摺⒅拙€”，引導黨員法官做“六個帶頭”黨員法官，做“四個合格”黨員。三推進學習型黨組織建設。開展全員讀書活動，舉行“堅定理想信念，堅定法治信仰”讀書講座，以建設學習型黨組織為契機，把讀書活動與黨建學習結合起來，在每層樓道中設置漂流書架，在全院營造崇尚讀書、全員讀書氛圍，各支部每月向機關黨委報送x篇學習心得。今年，我院有x篇學習心得被省高級法院采用上報最高級法院。（三）強化黨員黨性教育。一是推廣主題式黨組織生活制度。組織全市法院舉行《“x鑄法魂”七一表彰暨全市法院文藝匯演》，表彰黨內先進，新黨員重溫入黨誓詞，打造一臺節(jié)目精彩紛呈的大型藝術盛典，為黨成立x周年送上隆重獻禮。二是開設專題研修班。組織黨員干部x人次外出“紅旗渠”等地接受紅色教育，各支部自行組織到市紀委、市委黨校等部門設立的反腐倡廉學習教育基地或東江縱隊紀念館等地方學習教育x次。三是舉辦x法院x年黨規(guī)黨紀知識競賽，組建全市法院比賽團隊，以按鍵搶答的形式，加強對全市法院黨員干部的黨規(guī)黨紀教育，激發(fā)黨員學習黨規(guī)、黨紀的熱情。
三、
深化制度建設，切實改進工作作風。
開展班子成員與分管部門負責人談心談話，促使中層干部認真履行“一崗雙責”。三是開展黨務督察制度。以“飛行檢查”和黨務督察的方式開展黨務督察，重點檢查全市法院黨組、黨委、黨支部學習筆記和政治理論學習情況，檢查紀律作風，查擺問題度并提出整改意見，發(fā)布黨務督查?？?，督查結果在全院通報。
（二）規(guī)范黨內政治生活。樹立“黨的一切領導到支部”的理念。書記抓、抓書記，一級抓一級，層層抓落實。規(guī)范基層黨支部建設，強調領導干部帶頭參加雙重組織生活會，一是嚴格落實“三會一課”和組織生活等制度，增強黨內政治生活的嚴肅性。全年各支部召開組織生活會x次，支部民主評議黨員x次，開展“三會”x次，院領導帶頭“講黨課”x次，支部書記帶頭“講黨課”x次。x年，全院吸收預備黨員x名，發(fā)展正式黨員x名。二是堅持問題導向，狠抓問題整改。以省高院黨組對我院開展紀律作風問題專項督察為契機，針對省高院檢查中發(fā)現(xiàn)的黨建工作問題深刻反思和研究整改，形成整改落實情況報告，制訂x項措施進行整改。同時，全年對黨建工作弱化的支部書記進行集體提醒談話x次，談話人數(shù)x多人，力促整改工作落實。三是強化黨建工作考核。構建雙支撐一考評體系，制定《機關黨委抓黨支部書記基層黨建工作考核辦法》，堅持黨建和業(yè)務同部署、同推進、同考核，今年院黨組、機關黨委實現(xiàn)對全院各支部專項考核和支部書記上臺述職制。
四、實施關愛干警工程，實現(xiàn)留住人才戰(zhàn)略。
x年下半年，為了防止法官外流，院黨組成立關愛辦，由機關黨委牽頭，關愛辦、群團組織和文體協(xié)會聯(lián)合實施，實施關愛干警暖心工程，有效阻止了法官人才外流問題。x年，實現(xiàn)全年沒有一個法官外流，取得顯著成果：一是慰問生病老干部。院黨組派出機關黨委專職副書記、離退休支委會組成慰問小組，對多名生病離退休老干部親切慰問，并送上陳超書記的深情關懷，得到老干部的好評。二是做好黨員志愿服務工作。行政庭、刑二庭、紀檢監(jiān)察等x多個支部主動延伸審判職能，利用“廉政警示教育基地”、“送法進機關進院校進社區(qū)”、開展法律幫扶等形式，共開展黨員志愿服務活動x多場，參與志愿服務黨員x多人次，服務群眾x多人。三是積極開展關愛干警工作。由關愛辦牽頭，群團組織和文體協(xié)會實施，以文體活動、生日會、大型聯(lián)誼會等形式，實施各項關愛干警工程。全年共計開展各類關愛活動x場次，參與x人次。其中，舉辦“一場聚會一世情誼”大型聯(lián)誼會x場，組織全市近x個單位x多名青年參加了聯(lián)誼，年輕人從中收獲了友誼和婚姻。
教學工作經驗交流匯報材料篇十一
尊敬的各位領導、同事們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在這里與大家交流班組建設的經驗, 分享心得！下面，我就左云分局一年來在班組建設方面取得的一些心得體會和想法與諸位分享。不足之處，請大家批評指正!(我交流的題目是:)
轉變觀念 端正態(tài)度 全力以赴搞好班組建設
如果說一個企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎扎實，則大廈堅固聳立，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力。因此班組建設對企業(yè)的健康有序發(fā)展起著至關重要的作用，如何搞好班組建設我想從以下四個方面同大家交流探討。
一、加強思想教育，克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設的態(tài)度。 在班組思想工作管理過程中，班組長要努力做到以心換心，換位思考。要尊重、理解每一位班組成員的人格、見解，要做好班組成員工作期間及工作以外的思想工作。達到全班上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，共同協(xié)商搞好班組工作。
班組建設前期由于有的員工對班組建設產生認識上的誤區(qū)，面對身兼多職，導致力不從心，表現(xiàn)出種種不理解、不積極等現(xiàn)象。如：有的員工認為，在班組建設工作上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設管理；因此我們從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，教育和引導班組成員，在提高認識的同時，以多措并舉 “拉、幫、帶”共同學習的原則，使得各種報表資料的完善度、準確率明顯提升。去年在市中心的統(tǒng)一規(guī)劃下，分局整體環(huán)境、日常設施有了質的飛躍。這樣一來員工工作時心情舒暢了，工作熱情和主動性提高了，為推動班組建設的發(fā)展起到積極作用。資料員、民主管-理-員何平同志，作為一名巡護員，每日除忙于線路巡回工作后，閑暇時就整理資料，工作的熱情非常之高，經過規(guī)范后的基礎資料整齊劃一，為更好地完成線路維護任務而夯實基礎。 二、完善制度體系，提高班組建設的規(guī)范水平。
由班組長、檢修員、巡護員對線路進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，分期落實回訪情況，通過進行抽樣調查及對照gps分析報告完成率，從而產生巡護員績效；檢修員及臨聘人員的績效與個人的工作態(tài)度、能力與敬業(yè)精神緊密掛鉤。如：我們在維護生產、安全、綜合等方面的檢查考核上用考核獎罰舉措來激勵和約束班組成員，不搞平均主義，誰分管誰負責，按責任進行逐級考核，在日常檢修及搶修為了更加有效地調動每一個班組成員的積極性和主動性，按照“以量計酬”進行細化分配，個人簽字張榜公布，讓班組成員互相監(jiān)督，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，使分配更具有民主性，公正性，有力地提高了班組的向心力和凝聚力。在執(zhí)行各項制度上班組長要 “以身作則”，要把每位班組成員當成一面面鏡子，將反射回來的不足進行反思且及時改正，做到制度面前人人平等，使班組管理步入正?；能壍馈?BR> 三、提升綜合素質，增強班組建設的發(fā)展活力。
班組成員的素質好壞決定班組有沒有活力和競爭力，因此班組成員的素質高低直接影響班組發(fā)展的有序推進，所以要班組成員樹立“從嚴求實護長線，團結奉獻保暢通的”企業(yè)理念，引導班組成員更新觀念，豐富知識，提高業(yè)務技術能力，鼓勵班組成員養(yǎng)成勤于學習和思考的習慣，增強維護市場當前的競爭意識，適應當前長線發(fā)展的要求。如：李杰、何平同志在去年參加中心舉行的光纜接續(xù)比武前期，在完成日常巡回及線路檢修工作的同時，認真學習光纜比武細則，想要達到“快、準、穩(wěn)”，靠的就是刻苦多次練習，功夫不負有心人，通過最后的角逐，二位同志抱著沉甸甸的榮譽歸來，給班組增得了榮譽。的確是態(tài)度決定高度，過程決定結果，細節(jié)決定成??！
在班組的維護生產中，班組長盡力做到管理要科學，分工要合理。因此，—個合格的班組長要具備自身素質高，技術水平高，管理能力高，這樣才能充分調動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,帶領班組成員出色地完成各項工作任務。
四、目標要明確,思路需清晰。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十二
分管學校裝備管理已經有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學校裝備管理后，我校已經完成了標準化建設，實驗室的設備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務于學生。所以我認為要重點抓學校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實驗室，微機室，音樂室，美術室，舞蹈室還是圖書室，都應該最大化的使用起來，并且及時進行設備的維護和補充更換。為了教育教學改革，全面實施素質教育，在功能室教學成為培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學提出了更新、更高的要求，對于學校裝備的使用率上，最先進行要求的教師實驗室和微機室，而如何強化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務化、信息化的科學管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談談自己的經驗。
一、建立完善的規(guī)章制度, 充分發(fā)揮設備的使用效益。
財產的流失。注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
儀器設備是學校的固定資產，也是開展教學的物質基礎。因此，各功能室及其設備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學的正常開展。各類設備應分門別類排放，設備應分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應有相應的編號。對各種新購入的設備經驗收合格后編號人櫥，要將各類設備說明書交給學校的財產管理員以便以后查用。對各功能室的設備存放，應遵循“科學、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護保養(yǎng)工作，使設備的性能經常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設備利用率的重要前提，也是教學開展的重要保障。
二、明確責任，實行規(guī)范的管理模式。
這幾年，特別對理、化、生實驗室人員進行了調整，然后定員進行分工管理，從儀器設備-實驗開設-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。
實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進出物理實驗室的各 2
種儀器、藥品、材料，應進行登記造冊，建立檔案。應建立固定資產、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學校實驗的開展情況。每學期末應對各種器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經領導審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實驗室內由于使用的儀器設備、操作過程的復雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實驗員應始終堅持安全第一、預防為主的思想，把防護工作放在首位，定期檢查更新消防設施，檢查用電是否安全，檢查實驗過程中是否存有安全隱患，并采取相應防范措施。
三、加強檢查，重在落實。
把設備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。 在“完好率”方面，要求學校各功能室管理規(guī)范，一是教學器具存放科學，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實驗通知單等制度健全，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充；三是儀器設備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設備的完好率。
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使用情況。
對于各個功能室的負責老師，做到每月開一次會，進行一次對各功能室儀器設備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設備進行統(tǒng)計，以及及時的修補引進。要求做到：設備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應付檢查者，一經查實，要嚴肅處理。各功能室的管理工作要定期總結，一般期末有小結，年終（學年度）有總結。
總之，不管是學校的管理者，還是各功能室的負責老師，都應在工作中不斷學習，在工作中積累經驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學生，服務學生，為學校的教學工作作出更大的貢獻。
質量是企業(yè)的生命，近年來機電裝備公司不斷加快“走出去”步伐，積極參與市場招投標。這意味著公司的所有產品都要經受市場無情的考驗。“今天的質量”就是“明天的市場”，只有用合格的產品質量滿足消費者的需求，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益。
2011年，機電裝備公司通過了sio9000質量體系的認證，今年4月再次通過了環(huán)境、質量、安全三管理體系的認證審核。下面將公司在質量管理方面的一些做法向集團進行匯報。
一、堅持質量為本
一步提高產品質量，公司鼓勵員工積極開展多種形式的質量管理活動，成立qc小組，每年組織召開qc成果發(fā)布會，鼓勵質量管理人員參加全國注冊質量工程師考試，同時設立優(yōu)質產品展示臺和劣質產品曝光臺，進一步提升了質量管理水平。
二、施行卓越績效管理
2017年以來，公司以“構建國內一流的煤機裝備制造企業(yè)”為愿景，規(guī)范地導入了卓越績效管理模式。公司按照卓越績效評價模式的標準從領導決策、評價準則培訓、建立推進組織、實態(tài)綜合診斷、撰寫組織概述、塑造模式建立模型、策劃與制定自我評價計劃、實施自我評價、制定并實施改進和創(chuàng)新計劃、學習循環(huán)與質量獎申報十個方面入手，積極導入實施，并在前期調研的基礎上結合公司生產實際，綜合分析宏觀經濟環(huán)境、中觀行業(yè)發(fā)展、微觀市場需求、競爭態(tài)勢和內部能力等因素，確定了公司的核心價值觀，制定了科學、先進、可行的發(fā)展戰(zhàn)略、長短期績效目標，識別并確定公司的競爭對手和標桿，找出差距和不足，明確改進目標，建立了以人為本、高效的工作系統(tǒng)和績效考評改進系統(tǒng)。
三、著力技術領先
科技創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。公司始終堅持
將電氣化、信息化和自動化控制技術融入主導產品，液壓支架完善了薄煤層、大傾角、大仰俯采、放頂煤和端頭支架系列及其配套設備的技術工藝，完成了煤層高度7米以上的大采高綜采工作面設備的技術儲備及支架樣架試制，達到國內領先水平。帶式輸送機和刮板輸送機產品不斷向智能化、長距離、大功率方向發(fā)展，完成了與刮板輸送機配套的轉載破碎機和自移機尾產品設計，不斷延伸產業(yè)鏈。與安徽理工大學合作建立產學研實訓基地，同步開發(fā)礦用防爆電氣產品、綜采工作面安裝拆除設備等一系列新產品，橫向拓展業(yè)務范圍。在增強技術實力的同時，提升了產品的質量水平。
四、聚焦品牌建設
品牌是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。公司近年來不斷加大創(chuàng)牌投入，認真制定品牌發(fā)展規(guī)劃，全力打造品牌的行業(yè)影響力，樹立安徽礦機品牌形象。公司擁有“擎宇”“皖星”“拓采”等產品品牌，其中，“擎宇”牌液壓支架、“皖星”牌膠帶輸送機和刮板輸送機為安徽省名牌產品。榮獲2012年度安徽省質量獎、省卓越績效獎、2011年度市長質量獎、市技術創(chuàng)新十佳企業(yè)。同時，公司運用現(xiàn)代營銷手段提高品牌知名度，大力宣傳品牌內涵，擴大產品知名度，把產品和品牌優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十三
首先感謝學校為我們青年教師提供這樣一個學習交流的平臺，使我有機會和大家交流并向大家學習，我感到十分高興。雖然進入湯莊實驗學校工作的時間不長，但在這片廣闊天地里，我深刻體會到了做一名教師的艱辛和快樂，收獲了學校領導的熱情指導，也收獲了同事的無私幫助，我既感到成長的喜悅，又感到責任的重大?；仡櫳弦粚W期的工作，既辛苦又充實，也取得了一些成績，下面和大家匯報交流一下：
一、讓自己沉下去，踏實地做好教學研究工作。
為提高自己的業(yè)務水平，自參加工作以來，我緊緊圍繞“四個字”下功夫，就是：學、聽、做、寫。
學：學理論，學經驗，學習專家和同行同事的先進經驗，以彌補自己工作之不足。學教法，教法要不斷創(chuàng)新，我在教學實踐中要也不斷改進教學方法，以適應形式發(fā)展之需要。
聽：聽專家講座、報告，吸收其教育教學之精華。古人云“聽君一席話，勝讀十年書”，其原因也在于此。通過學校給我們青年教師提供的學習的平臺，聽優(yōu)秀教師講課，我們有機會來充實提高自己，從而取人之長，補己之短。
做：教師要經常做各種各樣的課，要積極踴躍地去做匯報課、優(yōu)質課、交流課、。在講課實踐中，聽取各方面的意見，接受領導和同事的幫助，從而取得進步。
寫：常寫教學反思，多寫工作體會。多反思，多進步。
二、讓學生動起來，努力構建高效課堂。
1、注重習慣的培養(yǎng)。
播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運?？梢娏己玫男袨榱晳T，對人的一生所起的作用之大。通過上學期的工作實踐，我以學生養(yǎng)成良好的學習習慣為突破口，把學生的學習習慣分為兩種，即：一般學習習慣和特殊學習習慣。學生的一般學習習慣包括：上課習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等。學生的特殊習慣主要指語文學科的學習習慣，就拿書寫習慣來說，這是學生的一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，努力做到“三個一”。我認為，只要教師遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，高度重視從小行為入手，從低年級開始訓練，學生良好的學習習慣才一定能養(yǎng)成。
2、設計精彩導語，激發(fā)學習興趣。
好的開始是成功的一半。精彩的導語能扣動學生的心弦，激發(fā)學生的思維，它能像磁鐵一樣，把學生牢牢地吸引，導入的類型很多：有猜謎語，講故事，聽歌曲等等，根據(jù)不同的課文采取不同的導入方式，使課文的導入起到先聲奪人的作用。這樣不僅激發(fā)了學生的好奇心，還培養(yǎng)了學生的思維能力，使學生急于想通過閱讀去了解課文，尋求答案。
3、注重積累，豐富學生的語言。
豐富的語言來自于積累。為了實現(xiàn)這一目標，我特別注重對學生進行字詞的教學。低年級語文教學的重點是識字、寫字，量非常大，生字卡片天天使用，是加強記憶的好辦法。我在教生字時，有意識地把一些生字，編成謎語或故事講給他們聽。同學們聽后很感興趣，一下子就把生字記住了。
4、課外與課內相結合。
學生的知識大部分從課堂上學到，我充分利用活動課讓學生自我學習，讓學生多讀課外書，讓學生把從課外學到的字、詞在課堂上與同學交流、相互學習。同時，成立自我展示小組，這樣既能激發(fā)學生課外主動識字、記詞的意識，又能豐富學生的語言，同時也給學生一個展示自我的平臺。
三、讓班風好起來，做好學生管理工作。
1、虛心請教，累積管理經驗。
當上了班主任，看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，我便暗下決心，一定要帶好這個班,要對這些孩子們負責。由于管理經驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經驗豐富的班主任們，給了我?guī)椭蛦⒌希刮业陌嗉壒芾砉ぷ骱芸觳饺胝墶?BR> 2、心存愛心，去和學生交流經常和學生交流，與學生平等和睦地相處，是了解班內學情、學風的有效途徑，這樣才能及時地采取措施解決班內存在的問題，才能及時改進并創(chuàng)建和諧奮進的班集體。我想，我作為一名青年教師，要熱愛學生，要熱愛自己的事業(yè)，要有強烈的創(chuàng)新意識，要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。以上是我工作以來的工作做法，在今后的工作中，我將努力學習先進的教學經驗，并一如既往地不斷改進和提高自己，爭取做一名優(yōu)秀教師。
教學工作經驗交流匯報材料篇十四
************監(jiān)理部第四監(jiān)理組，主要承擔**********預制箱梁的監(jiān)理工作。監(jiān)理組全體人員按照“高標準、嚴要求，不懈怠”的工作要求，嚴格遵守 “嚴格監(jiān)理、優(yōu)質服務、科學公正、廉潔自律” 監(jiān)理十六字方針，在建設單位和監(jiān)理部的部署和指導下，認真履行監(jiān)理職責，不斷提升現(xiàn)場質量監(jiān)控水平。現(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、工程進度概況
******梁場位于*********里程******處直線段，線路方向
右側。梁場承擔**********段內******584孔箱梁制梁任務，其中32m箱梁551孔，24m箱梁33孔。梁場至2017年8月5日首孔箱梁開始預制至今共完成32m箱梁預制67孔，24m箱梁預制2孔，已完成工程量的11%。
二、提高思想認識，增強自控能力
監(jiān)理員2人、試驗檢測員1人。為提高監(jiān)理人員業(yè)務素質，我們首先加強自身的業(yè)務能力和理論水平學習，熟悉預制梁各種相關設計文件，加強學習客運專線預應力混凝土預制梁暫行技術條件、客運專線高性能砼暫行技術條件、客運專線鐵路工程質量驗收暫行技術標準和預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證實施細則及客專施工技術指南，還系統(tǒng)學習了國家強制性標準、鐵道部、新疆公司以及監(jiān)理部下發(fā)的文件和設計補充文件及客運專線驗標，及時了解和掌握現(xiàn)場施工情況，加強與各有關方的聯(lián)系和溝通，對于各項技術標準、規(guī)范、制度做到心中有數(shù)，提高監(jiān)理人員現(xiàn)場質量監(jiān)控能力。
三、完善規(guī)章制度，強化執(zhí)行能力
為確保質量管理和保證體系、安全生產管理和保證體系能正常運轉，監(jiān)理組建立和完善了各種規(guī)章制度，主要包括《監(jiān)理人員守則》、《監(jiān)理組長職責》、《專業(yè)監(jiān)理工程師職責》、《監(jiān)理員職責》、《旁站監(jiān)理職責》、《試驗監(jiān)理職責》等，并定期召開監(jiān)理例會，落實質量檢驗制度和現(xiàn)場檢驗方法的具體實施；督促施工單位對施工、質檢人員的業(yè)務培訓，熟悉設計文件和建設工程法律法規(guī)和所涉及的工程驗收標準、規(guī)范、規(guī)程；熟練掌握質量檢驗的制度的程序和流程，對產品的的檢驗規(guī)定和檢驗技能及管理知識，并嚴格遵守監(jiān)理程序。
對現(xiàn)場的檢查、巡視力度，采取了多提合理化建議、加強“事前監(jiān)理”和“主動監(jiān)理”，采取了“幫監(jiān)”結合的形式，把工程安全、質量問題消滅在萌芽狀態(tài)中。針對箱梁鋼筋綁扎數(shù)量較多，前期尤其是梁端的鋼筋位置綁扎不正確情況下，監(jiān)理組人員到現(xiàn)場進行指導，嚴格按設計圖要求位置綁扎確保了質量控制。
根據(jù)********氣候條件，相對濕度比較低的情況，監(jiān)理組對箱梁澆筑后混凝土的養(yǎng)生，加大了現(xiàn)場的檢查，在施工單位養(yǎng)護不到位，人員不滿足要求的情況下，督促施工單位，指出其問題，在施工單位內部的協(xié)調下，安排內部正式員工為負責人，配以協(xié)作人員4人進行箱梁的養(yǎng)護工作，達到箱梁的養(yǎng)生效果確保了工程質量。
四、落實監(jiān)控責任，提高把關能力
1、嚴把材料質量關。
率滿足驗標和相關規(guī)定的前提下，送監(jiān)理中心試驗室復試，待復試結果符合要求后再使用在擬定的工程部位，同時還建立了原材料審批使用、見證試驗臺帳，做到監(jiān)理的見證試驗頻次和抽樣檢測頻次滿足驗標要求不漏檢，確保原材料用于預制箱梁合格率達到100%的要求。各類原材料、混凝土試件、鋼筋焊接等試驗檢測見證抽檢頻次為230余次，其中在見證試驗檢測中發(fā)現(xiàn)1次細骨料（中砂）細度模數(shù)超出驗標要求，當即要求施工單位對該批不合格材料清除出場，其余全部合格。
2、嚴把工序控制關。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十五
各位領導、各位同仁們：
大家好！很榮幸我能親耳聆聽各位班主任的經驗交流。在這里，我現(xiàn)就我的班主任工作向大家作以簡單匯報，還請大家批評指正。
一、用愛創(chuàng)造奇跡。
用愛心呵護每個孩子，用細心關注每個孩子的健康成長。
作為班主任，我總是認為讓每個孩子快樂，讓每個孩子都能感受到自己在班級，在老師，在他人，心中的重要性，孩子才能學業(yè)得快樂、學得舒心，學習效率高效果好，也才能激發(fā)孩子愛老師愛同學愛集體的熱情，進而形成一個團結向上樂觀進取的班集體。
1、用耐心和愛心傾聽孩子的心聲，平等地與孩子對話，了解他們的心靈需要。
每個孩子的內心世界都是一本內容豐富而有趣的書。用愛去閱讀這本書，就會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈有多么純真和善良，那么，孩子犯的錯誤你也就會覺得在情理之中，就會以平和寬容的心態(tài)面對這些錯誤，也才會有教育智慧，正確引導孩子教育孩子。
了解孩子的心靈需要，才能做一個受孩子歡迎的老師，享受孩子帶給你愛的快樂。
2、多鼓勵多表揚少指責，給其營造一個快樂和諧的人際關系網(wǎng)，()讓孩子的自我價值得到充分肯定，彰顯孩子個性，使其身心愉快地接受老師的.教育，使個人才能與特長得到最大限度地發(fā)揮。
我班上有個孩子學習不很用心，但在表面上會哄人，每節(jié)課看起來似乎很認真，其實稍細心點就會發(fā)現(xiàn)他在桌下偷做小動作，讀書口形很大，其實心早跑了。作業(yè)也潦草，老師稍微督促不嚴，他就會完不成，還學會了撒謊。我與他家長溝通后才知家庭教育不當，他孩子常在打罵中生活，因此對老師的批評教育他早已麻木。我決定換一種方式來教育他。每次習字、作業(yè)我都讓他站在我旁邊趴在講桌上完成，為了保護他的自尊心，我對他說：“老師最喜歡看黃宸寫字，他的字可漂亮啦！來，快到這兒來寫，讓我看看”。只見他拿著書本抬頭挺胸、氣宇軒昂地走上講臺。寫的字可真是他最好的水平。一個周以后，這個孩子就已改變了陋習，會思考、愛發(fā)言、作業(yè)認真了。后來，每到習字課，要上講臺寫的孩子還真不少。
二、授之以魚不如授之以漁。
無論是學習方法的指導，學習的習慣的養(yǎng)成，還是班干部的培養(yǎng)，我都注重教給學生方法，用方法指導行動，引導孩子快速入軌。
1、教給孩子管班方法，培養(yǎng)具有管理才能和管理魄力的班干部做老師的小幫手。
2、教給孩子勞動方法，培養(yǎng)孩子勞動技能和熱愛勞動的品質。從這一學期開始，我每周安排8個學生連續(xù)當一個周值日生。每周五時給8個孩子分好勞動任務，然后老師先掃地，讓學生看，再讓學生分頭掃地。第一輪過去，全班同學已能把教室打掃干凈，會用抹布擦桌凳了。第二輪開始，我又教他們如何拖地。最近，孩子們已能獨立打掃衛(wèi)生了。
3、教給孩子學習方法，培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。
以上是我在工作中的一些粗淺的做法，有不當之處，敬請指出，謝謝大家。
教學工作經驗交流匯報材料篇十六
1.不能盲目的套模版，要先對施工井有充分的了解，第一是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
2.我們可以根據(jù)對施工井的了解提出自己的見解，但絕對不能拋開規(guī)范，絕對不允許有違背規(guī)范的內容。允許不懂，不明白就去問，這沒有什么丟不丟人的。但不允許不懂時不問，自做主張。
3.應堅持使施工更方便，成本在公司和建設單位能接受的范圍內的原則。
4.現(xiàn)場資料的填寫、包括井控臺帳等寫寫劃劃的事，那就是自己份內的事，不要說這該誰來做、那不應該是技術員的事，至少要做出一份標準，不要在員工寫完后再挑毛病。
工人不聽指揮，突發(fā)狀況使施工無法繼續(xù)，生產進度與安全環(huán)保工作難以兼顧等等，都是技術員在現(xiàn)場常見的囧境，我的做法是：
1.自我營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你，多做實事，少發(fā)牢騷，牢騷于事無補，辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是干好技術員工作的第一步。
沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”
3. 多站在工人的角度看問題，例如在風天你只是想風大了就甩單根，風小了就起立柱，不考慮工人在鉆臺起下單根多費勁，考慮工人爬架子多危險，你就永遠也不會理解工人，你到現(xiàn)場說的話也不要埋怨工人不聽。
4.多注意工人的操作，看看有哪些沒按規(guī)范上的去做，對施工質量有什么不好的影響，大凡一種工作做久了，總有一些習慣性的東西，我說的習慣不單是操作方法，更多的是理念，自己一定要記下來做個總結，并督促工人改正。
三是施工中會遇到很多需要協(xié)商解決或協(xié)作施工的情況，建設方要求太多，現(xiàn)場監(jiān)督難伺候，相關方難調派，出工不出力，如何與各方的更好的溝通也是技術員工作中的一個難點。
1.建設方我們常接觸的通常也是技術人員，交往時要作到有理有節(jié)，不亢不卑，在交換對工程的`看法的同時，盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方，決不能說自己單位的壞話，一個經常發(fā)牢騷的技術員是管不好一個隊伍的，也是讓人瞧不起的。
2.對現(xiàn)場監(jiān)督，首先把工作作好，不能抱著不好好干活兒，與監(jiān)督處好關系的念頭去干事，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下與監(jiān)督協(xié)商，但記住兩點：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是即使監(jiān)督某個事真說錯了也不要當面說破，換個時間，私下再給他解釋也不晚，維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。
3.與相關方不要互相踩軋，要作到互通有無，在不危害企業(yè)利益的前提下，盡可能幫助別人。今天我?guī)湍阕鍪┕蕚洌魈煳規(guī)臀业觞c東西，簽路單時要實事求是，但不要要挾之嫌：“你不給我干，我就不給你簽路單?！?BR> 建議
1. 目前公司對技術員在專業(yè)方面的培訓較少，通過自學和現(xiàn)場積累的經驗，不夠系統(tǒng)，在某些方面可能存在盲點，希望公可以多組織一些專業(yè)性的培訓。
2. 希望公司能建立一個類似貼吧的交流平臺，方便大家溝通，個人掌握的信息量畢竟是有限的，通過交流既可以增長閱歷，也有利于大家管理水平的提高。
以上是我對自己崗位的認識和建議，不足之處請各位批評指正。
近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展，各類民間社團和青年社會組織依托網(wǎng)絡等載體蓬勃興起、大量涌現(xiàn)，這些社團和組織在青年群體中的影響力不斷凸顯，并在經濟社會發(fā)展的各個領域內發(fā)揮著日益重要的作用。為進一步延伸團組織的工作手臂，加強組織與青年之間的聯(lián)系和交流，不斷提升共青團服務黨政中心、管理青年事務、助推社會經濟發(fā)展的能力，團區(qū)委積極探索青年社會組織工作新方法，通過強化服務、增進合作、團建結合等工作理念和方法，吸引、凝聚、教育和服務各類青年社會組織，切實推進區(qū)青年社會組織工作。
一、區(qū)青年社會組織的基本狀況簡介
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教學工作經驗交流匯報材料篇十七
根據(jù)市區(qū)委巡察第xx組巡察工作部署安排，街道于×月份開始針對專項巡察反饋有關問題情況進行了系統(tǒng)梳理和深入剖析，按照逐條整改，舉一反三，鞏固長效的工作原則，持續(xù)強化整改工作組織部署，完善監(jiān)督機制，按照有關計劃和時間節(jié)點推進整改工作，目前已基本完成有關反饋問題的整改，取得良好成效，現(xiàn)就具體工作開展情況報告如下：
一是強化整改工作組織，嚴格落實領導主體責任。×月召開巡察工作反饋會議后，我街迅速召開黨工委擴大會議。會上，全體班子成員依次針對反饋問題提出整改工作建議，對照具體問題、目標任務，對存在問題進行分門別類，并且按照各分管領導工作職責，歸集、認領整改工作任務。同時要求各相關科室和人員會后迅速開展存在問題的再自查和深入剖析，認真研究和提出行之有效的整改工作舉措，并要求在機制完善、體系建設方面進一步著力。按照“照單全收、全面整改”的原則，發(fā)揮“一次整改、長效發(fā)力”的系統(tǒng)性作用，全面落實巡察反饋問題整改工作，杜絕類似問題再度發(fā)生。
二是開展問題深入剖析，有的放矢制定專項方案。街道黨工委牽頭成立整改工作領導小組，整合各分管領導及問題相關科室的剖析自查和整改工作措施，制定街道整改專項工作方案，對具體的措施、目標和考核評估要求進行了細化和量化，力求找到根源、滲透細節(jié)，直達患處，杜絕隔靴搔癢、過場式整改。對于整改工作推進情況，召開班子會專題研究，并組織每周舉行工作進度督導會議，研究評估整改成效，落實下階段工作部署。由黨政辦公室建立每周整改情況督辦考核機制，建立階段性的整改臺賬。
三是深入開展舉一反三，持續(xù)推動整改提高。除了落實開展針對性的整改手段以外，還要求各科室傳達具體的工作內容，舉一反三，帶著問題深入對自身日常工作的體系建設和制度運作情況進行重新梳理和剖析，以糾偏整改工作為契機，捕捉問題的關鍵點，進行了一批現(xiàn)有制度的修訂完善，對照整改要求和有關標準，制定了一批規(guī)章制度，對問題反映出的漏洞和環(huán)節(jié)，探索有關體系機制的完善升級，力求長效、深入推進過程完善。
(一)黨的領導弱化，政治生態(tài)不夠健康。
1.“四個意識”不夠強。
(1)存在問題：意識形態(tài)工作抓得不緊。
整改情況：通過不斷加強政策理論和理想信念教育，提高黨工委成員及全體黨員干部的政治站位及政治敏銳性，進一步提升意識形態(tài)工作的責任意識，加強對意識形態(tài)工作的組織領導，由街道黨工委副書記分管意識形態(tài)工作，并安排其他黨工委委員協(xié)助工作開展，強化意識形態(tài)和網(wǎng)絡輿情審查考核制度。針對xx聯(lián)社出現(xiàn)的消極錯誤思想言論，街道黨工委書記、副書記專門約談xx聯(lián)社“兩委”干部，要求班子領導要敢于作為，正確認識“黨是領導一切的”理念，面對錯誤言論要敢于發(fā)聲、敢于斗爭，不斷加強群眾思想引導，積極扭轉不良風氣，樹立社會正能量。同時，按照“載體有序、科學布局、設計精美、品味高尚、發(fā)布規(guī)范”的要求，強化意識形態(tài)陣地建設，對轄內各類懸掛或滾動式播放宣傳標語、設施進行地毯式排查，加強集中清理和日常監(jiān)管，對設置不規(guī)范、畫面破損、涂污等及時清理整改，營造良好社會宣傳氛圍。
(2)存在問題：肅清**惡劣影響不夠到位。
整改情況：深刻理解堅決全面徹底肅清**惡劣影響的政治意義，進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重要決定上來，堅決貫徹落實好省委、市委、區(qū)委的部署要求，加大肅清**惡劣影響專項警示教育和案例教育，組織干部職工觀看李、萬流毒展，對照街道反面事例開展針對性教育，堅持肅建并舉，破立結合、標本兼治，推動黨風、政風和社風、民風全面好轉。按照上級黨組織有關要求，召開專題民主生活會，會上班子領導深入開展自我和互相批評剖析，形成了一批問題整改清單，并建立了整改督辦機制，結合巡察反饋有關問題深入推進整改落實。
2.黨工委地位作用不夠突出。
(1)存在問題:大部分黨工委委員沒有明確黨內具體分工等。
整改情況：落實“一崗雙責”，重新梳理明確黨工委委員的分工，編制黨工委成員責任分工表，細化、優(yōu)化、完善黨工委委員的職能體系。由黨工委書記面統(tǒng)籌黨建工作，黨工委副書記、辦事處主任協(xié)助做好干部、人才等選用工作，黨工委副書記、紀工委書記負責基層黨組織建設、紀檢監(jiān)察、黨風廉政建設等工作，對其他黨工委成員也按照分管工作和專業(yè)歸口明確了具體的基層黨建工作責任，實現(xiàn)黨建與業(yè)務工作同步計劃、同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核，加大宣傳、教育、統(tǒng)戰(zhàn)等工作力度。
(2)存在問題：黨工委會議與黨政聯(lián)席會議、行政辦公會議混開、混記等。
整改情況：自201x年8月開始，已嚴格決策議事規(guī)范要求，將黨工委會議和黨政聯(lián)席會議分開組織。巡察反饋以后，又對相關的參會人員和議事流程規(guī)范也進一步細化、優(yōu)化，針對會前議題收集、會中議事決策、會后監(jiān)督落實等流程制定了會議工作制度及有關的過程文件，并建立了紀工委監(jiān)督體系，按照“三重一大”要求定期上報，認真推進會議組織情況及記錄內容、會議決策落實跟蹤督辦等有關情況的自查考核。
(二)黨的建設不夠規(guī)范，基層黨組織軟弱渙散。
1.黨內組織生活不夠規(guī)范。
整改情況：完善基層黨組織“三會一課”工作制度及會議流程規(guī)范，定期保質保量組織開展“三會一課”，會前充分醞釀準備，嚴肅會議紀律，并嚴格按照規(guī)定形成會議材料歸檔。加大黨建工作隊伍建設，今年按照區(qū)委組織部有關遴選工作要求，在優(yōu)秀的社區(qū)專干中選拔招聘一名黨建指導員，強化黨建工作的執(zhí)行力。持續(xù)推動黨建形式創(chuàng)新，深入推進以黨建引領為核心、集組織建設和多元服務為一體的xx“建設者之家”建設工作，目前已基本完成主體施工，正根據(jù)入駐有關部門的服務功能和要求細化完善，進行室內裝修。加強黨組織規(guī)范化建設，落實對各屬下黨支部組織生活的季度抽查并形成有關記錄。
2.黨員日常管理不夠嚴格。
整改情況：為適應黨建工作新形勢新要求，目前與中國電信合作打造“智慧黨建”平臺，積極構建城市基層黨建標準化體系，推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化。201x年上半年，紀工委書記專門組織城管執(zhí)法線隊伍，針對工地執(zhí)法、違法建設查處等領域的廉政風險隱患開展集中談心談話，嚴明組織紀律，進一步強化紅線意識和底線思維，打造廉潔高效執(zhí)法隊伍。嚴格按照黨章要求開展黨員日常管理，進一步深化黨員情況整體排查、對黨員黨籍等有關檔案細化整理，嚴肅黨內政治生活紀律，嚴格落實對失聯(lián)黨員、長期不參加組織生活黨員、違紀黨員的處理。201x年底至今已處理失聯(lián)黨員x名、恢復聯(lián)系黨員x名。201x年以來，針對前期在實施談話提醒工作過程中，普遍存在的思想認識不到位、談話工作不規(guī)范等問題，加強調查研究，積極探索新舉措新辦法，不斷規(guī)范和推動談話提醒工作，逐級壓實主體責任。201x年，我街開展談話提醒共計x人次。街道紀工委對收到反映黨員違紀違規(guī)線索及時跟進核實調查，201x年至今，由街道紀工委立案查處違紀黨員共x名。
3.發(fā)展黨員不夠規(guī)范。
整改情況：嚴格按照黨章要求安排黨工委委員開展黨員談話工作，加大黨建隊伍建設，優(yōu)化黨員發(fā)展考核審查流程，強化黨員發(fā)展質量把關，并進一步在滿足發(fā)展質量條件基礎上，著眼于現(xiàn)有黨員隊伍的整體結構優(yōu)化和匹配精英人才吸納等要求，重點平衡黨員年齡和專業(yè)結構。堅持問題導向，圍繞黨組織活力和凝聚力不強，黨組織服務意識差、服務能力弱和信訪矛盾糾紛集中等問題，以強化班子建設、提高隊伍素質、健全完善制度、解決突出問題為重點，以提高認識、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展為目標，扎實推進軟弱渙散黨組織整頓工作，同時，今年制定出臺“四議兩公開”民主議事決策制度，充分發(fā)揮聯(lián)社黨組織和黨員作用，打牢堅實組織基礎。
4.黨費收繳和使用不夠規(guī)范。
整改情況：自201x年開始，嚴格按照黨章規(guī)范要求落實黨員黨費的核算、統(tǒng)計和收繳，做好統(tǒng)計標準和收繳情況的公示解釋工作，確保公開透明，促進黨員干部對黨費收支情況的了解。組織黨工委下屬全體支部書記、專職副書記召開黨費收繳專題會議，嚴明黨費收繳和黨建經費規(guī)范使用紀律，全面實施黨費收繳自查自糾，確?！耙辉乱焕U”要求落實到位。
5.選人用人不夠規(guī)范，干部隊伍年齡結構老化，青黃不接現(xiàn)象嚴重。
(1)存在問題：干部考察未按程序征詢街道紀工委意見等。
整改情況：嚴格按照選人用人規(guī)范開展干部任免考察，對照《xx區(qū)干部選拔任用規(guī)范流程及紀實材料清單》細化流程，落實選拔任用前研判，選拔任用中“凡提四必”全程監(jiān)督，讓紀檢部門全程介入考察審核流程，加強考察任免時對道德作風和遵紀守法方面的調查和取證。配合區(qū)委組織部、人社局對十八大以來“帶病提拔”情況進行倒查，嚴查存在問題及漏洞，并依據(jù)有關規(guī)范開展追責。
(2)存在問題：超員額配備合同制人員且個別合同工招聘未按規(guī)定辦理相關程序等。
整改情況：嚴格招考程序，在核定員額內公開招聘雇員，招聘員額均經街道黨工委會議研究后報區(qū)人社局審批，經審批后招聘公告掛xx區(qū)公眾信息網(wǎng)接受報名，經資格審核、筆試、面試、體檢等程序擇優(yōu)錄取。全面開展交叉換崗崗位情況的摸查，梳理有關崗位業(yè)務技能和需求，針對性探索建立技能培養(yǎng)體系，加大科室團隊和整體能力的培養(yǎng)力度。對現(xiàn)有工作人員崗位體系、分工情況進行細化梳理評估，逐步平衡重點科室和崗位的工作量，通過提升科室人員綜合能力，緩解借調混崗需求。同步按照區(qū)層面的統(tǒng)一工作安排，推進交叉混崗崗位的復位回歸。
6.經濟聯(lián)社“兩委”組織軟弱渙散。
整改情況：201x年通過村社換屆選舉，配齊配強聯(lián)社班子隊伍，并強化對班子隊伍的教育培訓，加強思想政治教育，引導班子領導認清形勢、順應時勢，聚焦突出問題和矛盾集中問題，敢于擔當、善于作為。堅持“能者上、平者讓、庸者下”的原則,以201x年聯(lián)社升格黨委選舉工作為契機，規(guī)范換屆選舉流程，進一步優(yōu)化班子結構，把群眾公認、作風正、政治立場堅定、能干事想干事的干部選進班子，全面加大從嚴治黨壓力傳導，強化“四個意識”，進一步增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全面推行并嚴格落實“四議兩公開”民主議事決策制度，確保決策民主、公開、透明，提升村社黨務、村務公開水平，確保村社重大事項的順利推行，促進聯(lián)社集體收益不斷提升。
(三)落實中央八項規(guī)定精神不到位，“四風”問題禁而不止。
1.官僚主義、形式主義問題仍然存在。
整改情況：對照中央八項規(guī)定有關要求，針對民主決策、工程管理、物業(yè)管理等，對有關規(guī)章制度進行補充完善，對具體要求進行細化定量，確保有據(jù)可循。班子領導堅持問題導向，進一步改進工作作風，增強宗旨意識，不斷深化班子領導掛點聯(lián)系機制，加大領導干部普遍直接聯(lián)系群眾工作力度，定期走訪掛點聯(lián)社、社區(qū)，傾聽基層黨員群眾意見建議，及時幫助解決群眾反映的熱點、難點問題。截止目前，已走訪x戶，入戶率達x%，收到群眾提出問題x宗，已解決x宗，辦結率x%。為了加強基層黨組織建設，加強村社工作力度，xxx分別掛任xx聯(lián)社、xx聯(lián)社、xx聯(lián)社黨組織第一書記，采取上下聯(lián)動的方法,進一步指導基層組織做好新形勢下黨建工作,幫助解決黨建和村社發(fā)展困難。加強談心談話工作力度，堅持班子領導之間、班子領導與科室負責人、科室負責人與科室工作人員之間多維度的談心談話工作開展，提升談話談心的針對性，做到有的放矢。班子領導堅持參加支部組織生活，指導所在黨支部開展支部活動，密切和黨員干部的聯(lián)系，增進溝通交流，及時掌握黨員干部思想動態(tài)，幫助干部及時解決生活工作中的困難問題。
2.違規(guī)發(fā)放未休年休假報酬。
整改情況：因201x年前，未有發(fā)放應休未休年休假工資先例，街道干部請假以年休假為主，即使有加班補休假，也未有使用補休假的意識。201x年按區(qū)上級部門要求，計算應休未休年休假工資，我街核算單位干部職工加班補休假，對已請年休假的以補休假沖抵。要求各科室嚴格落實請休假制度，審批科室必須嚴格按照審批環(huán)節(jié)統(tǒng)核審批，形成規(guī)范性的過程材料，形成了獨立的休假審批制度，并細化紀工委在休假審批制度中的過程監(jiān)督環(huán)節(jié)和科學性手段。
3.存在報銷大額餐票現(xiàn)象。
整改情況：由街道紀工委牽頭組織就相關問題開展調查，摸清有關情況。對此，街道舉一反三，迅速組織黨員干部精心學習“八項規(guī)定”相關內容、認清“四風”問題表現(xiàn)形式，明確了解紀律底線，嚴守紀律規(guī)矩，深入開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。由街道紀工委加大力度認真做好督促檢查，對違反中央八項規(guī)定精神問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，不論職務高低，一律點名道姓、公開通報曝光。近年，不斷完善街道財務管理辦法，嚴格落實財務制度，重新規(guī)范了街道現(xiàn)金支付審批、公務接待流程，實現(xiàn)了以制度管人、管事。同時對相關的輔助證明材料也進行了更細致嚴謹?shù)囊?guī)定。
4.召開。
工作總結。
會鋪張浪費。
整改情況：紀工委牽頭開展調查，摸清有關情況，對業(yè)務科室及相關工作人員進行了談話提醒，批評教育。街道在黨政聯(lián)席會議及科室負責人工作會議上重申財經紀律，要求班子領導、科室負責人要以身作則，嚴于律己，厲行節(jié)約，帶頭嚴格執(zhí)行、狠抓落實，不斷深化作風建設，使貫徹落實中央八項規(guī)定精神成為常態(tài)、化為習慣。同時，完善街道財務制度，明確任何經費開支必須提前審批，x萬元以上經費支出須經黨政聯(lián)席會議研究，x萬元以上大額經費支出須經黨工委會議審議。今后將繼續(xù)延續(xù)按照中央八項規(guī)定有關要求落實節(jié)約辦會。
5.違規(guī)發(fā)放津貼福利。
整改情況：按照全區(qū)統(tǒng)一通知安排，開展全面的違規(guī)發(fā)放補貼清查并逐步開展多發(fā)清退工作，今后將嚴格按照有關規(guī)定，杜絕違規(guī)發(fā)放獎金福利。為管好、用好職工福利費，更好地調動干部隊伍工作積極性，召開黨工委會議研究補充完善《xx街道職工福利費管理使用辦法》有關事項。
6.存在不作為現(xiàn)象。
整改情況：街道組織對轄內違建情況進行全面細致排查，按照歷史和新增予以精細分類，制定違法建設拆除計劃，逐步推進落實整改。嚴格落實村民修繕房屋審批流程，增強執(zhí)法力量，實施分片管理，加強巡查監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)一宗查處一宗，堅決遏制違法建設行為。以深入掃黑除惡專項工作為契機，建立完善與公安、環(huán)保、水政等具備執(zhí)法權力部門的聯(lián)動執(zhí)法機制，堅決防止暴力阻擾事件發(fā)生，提升查處拆除效率。今年上半年以來，結合中央環(huán)保督察、河涌水體治理要求和全市違法建設治理專項工作，深入開展河涌沿線、珠投地塊等違法建設清拆專項行動，保持違法建設查控高壓態(tài)勢，打響拆違攻堅戰(zhàn)役。
7.服務群眾意識不強。
整改情況：在加強街道現(xiàn)有政務大廳環(huán)境整治提升的基礎上，高標準加快推進新政務中心建設，目前已完工即可投入使用。同時，優(yōu)化政務服務界面，將政務服務工作、網(wǎng)格化管理全部集中到社區(qū)中心，實現(xiàn)統(tǒng)一歸口管理，加強業(yè)務指導，組織民政、計生、來穗、勞動就業(yè)等各線簡化相關服務事項辦事流程，完善公開宣傳，暢通咨詢渠道，建立定期的服務評價指數(shù)通報機制，分析存在問題。加大對基層服務人員的專業(yè)技能培訓力度，定期召開政務服務工作例會，對窗口工作人員服務情況情況進行點評通報。對原來設置過高的群眾意見箱按照規(guī)范進行整改，便于群眾監(jiān)督。經過一系列的努力，目前街道政務服務排名不斷提升。
街道紀工委加大對聯(lián)社的考勤監(jiān)督。加大對小區(qū)物業(yè)問題的調處力度，抽調能力強、業(yè)務熟悉的工作人員專門負責該項工作，聘請法律顧問協(xié)助提供法律支持，并針對性開展社區(qū)物業(yè)糾紛調處普法教育，充分利用民主議事大廳，積極組織居民代表征求意見建議，傾聽群眾呼聲，提升工作處置力度和質量。
(四)廉政風險防范意識薄弱，違規(guī)違紀問題突出。
1.財務管理不規(guī)范。
整改情況：完善街道內控機制，規(guī)范財務報銷手續(xù)，加大對街道各科室相關人員業(yè)務培訓力度，公務誤餐、勞務費等已嚴格按照規(guī)定規(guī)范支出，做到有計劃方案、有用餐名單，發(fā)票注明貨物明細，詢價需三家對比，并附三家法人身份證復印件和營業(yè)執(zhí)照。同時，加大對下?lián)軐ｍ椊涃M的監(jiān)管，督促各下?lián)軉挝粚Y金使用進行跟蹤管理。街道財務室嚴格把關，對不合理的現(xiàn)金支出不予報銷。
街道已嚴格按照xx市工會組織有關規(guī)定，參照其職工會費收取標準，規(guī)范工會會費收繳，制定了街道的工會經費分級收取體系，定期收繳工會會費，?？顚Ｓ靡?guī)范管理，下一步將嚴格按照規(guī)章按其收支及定期公示，并由紀工委予以監(jiān)督。
2.執(zhí)行政府采購制度不嚴格。
整改情況：全面細化財務審批環(huán)節(jié)，完善專業(yè)性采購注意事項和業(yè)務能力的培訓，完善紀工委審計監(jiān)督機制。細化財務審批規(guī)定，要求各報賬部門提供三家比價供貨商的營業(yè)執(zhí)照及法人身份證復印件備查，避免比價單位為同一法人代表，影響效力。在多方征詢意見的基礎上，制定完善《xx街道小額工程施工管理辦法》，實施分等級、分類管理，規(guī)范小額工程施工招投標、施工監(jiān)管、預結算等各個環(huán)節(jié)流程，提高工程的施工效率和工程的透明度，確保規(guī)范有序推進。
3.物業(yè)經營管理不規(guī)范。
整改情況：經黨工委會議研究，所有公建配套物業(yè)交由辦公室集中管理，建立統(tǒng)一臺賬，做到底數(shù)清、賬目明。完善事業(yè)單位負責人外部監(jiān)督機制，建立財政審批分權監(jiān)督制度，強化對具體合同的規(guī)范科學管理，細化合同管理監(jiān)督規(guī)范文件編制，邀請涉及物業(yè)運營、合同法規(guī)、財務管理方面的專家到街道開展合同管理人員專項培訓，提升合同管理人員的規(guī)范意識和專業(yè)水平，并聘請專業(yè)法律顧問加強對物業(yè)合同的審核把關，填堵監(jiān)管漏洞，強化定期內部審計。規(guī)范地塊公開招標流程和過程文件的規(guī)范監(jiān)管，制定《xx街道社區(qū)服務中心托管地塊管理制度》，安排專人負責對地塊進行巡查、管理，并對地塊檢查情況進行登記，做好巡查記錄。
4.因私出國(境)管理不嚴。
整改情況：完善出入境管理機制和等級制度，在審查環(huán)節(jié)中引入紀工委監(jiān)督審核機制。落實回執(zhí)制度，嚴格審查擅自變更因私出國行程、日期的情況。對前期遲交證件，擅自變更出國行程、日期的干部進行提醒談話。
(五)“兩個責任”落實不到位，執(zhí)紀問責偏松偏軟。
1.主體責任落實不到位。
整改情況：對巡察組提出的“主體責任落實不到位”的問題，黨工委書記帶頭深刻剖析了在落實黨風廉政建設和反腐敗工作中存在的問題和不足，及時對全體班子成員進行了一次全面的談話，了解班子成員履行“一崗雙責”和廉潔自律情況。強化領導班子落實“一崗雙責”，建立黨工委書記定期談話機制，對領導班子每季度進行一次廉政談話，全面掌握領導班子履行“一崗雙責”和廉潔自律情況。領導班子成員根據(jù)各自分管的業(yè)務范圍，對有關科室負“一崗雙責”責任。強化督促檢查和交心談心，黨工委書記、副書記定期聽取各支部書記工作匯報，并適時開展不定期的工作督查;各分管領導定期到分管科室、掛點支部督促指導，提升責任意識和規(guī)矩意識。紀工委強化黨員領導干部八小時以外的監(jiān)督力度，著力強化調查取證專業(yè)能力和水平，切實完善監(jiān)察督導能力，完善基層內控管理監(jiān)察機制，梳理完善重點科室和崗位廉政風險清單，并針對性建立內控環(huán)節(jié)，切實做好對苗頭性問題的提醒監(jiān)督。
2.監(jiān)督責任落實不到位。
整改情況：經街道黨工委會議研究，細化了黨工委委員分工，其他黨工委委員分擔了部分黨工委副書記兼紀工委書記的黨員教育工作，明確要求紀工委書記抽出更多精力加強紀工委工作，加大執(zhí)紀問責工作力度，避免對重點人、重點事、重點崗位監(jiān)督不到位。加強對紀檢干部的監(jiān)督管理。從嚴從緊從硬加強對紀檢監(jiān)察干部的教育、管理和監(jiān)督，確保黨紀黨規(guī)的手電筒既照別人更照自己。配齊街道新一任紀工委班子，發(fā)揮紀工委專職副書記作為統(tǒng)籌謀劃落實紀工委黨廉宣教、監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的中堅力量作用，加強紀檢干部在職培訓教育。有計劃地安排街道紀檢干部參加上級紀檢監(jiān)察機關組織的業(yè)務培訓，不斷拓寬街道紀檢干部的知識面，提高綜合素質。加強與公安、司法等部門的溝通協(xié)調，多渠道挖掘、收集線索，把握住重點崗位、重點對象、重點領域和重要時間節(jié)點，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為嚴肅處理，做到有責必問、問責必嚴。
歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實情況進行監(jiān)督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯(lián)系方式：電話：;郵寄地址：，郵編(信封請注明“對xx街道黨工委關于巡察整改進展情況的意見建議”)。
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉眼間2011年過去了?；仡櫼荒陙?，我校德育工作在上級領導的正確領導下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學校德育路子，并逐漸形成特色?，F(xiàn)將我校近年來德育工作情況匯報如下：
今天我向大家匯報的題目是：讓德育成為美麗的風景
我從以下幾點來匯報：1、管理育人；2、服務育人；3、環(huán)境育人；4、活動育人。
一、管理育人
1 、成立了德育工作領導小組。校長對學校德育工作負總責，由輔導員帶頭，形成了少先隊、班主任為基本框架的德育工作機制，確保學校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責任意識做起，帶領教師認真學習了《新義務教育法》、《教師法》、《未保法》等教育法規(guī)，倡導教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。
2 、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導作用。學校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術”的學習與研討，提倡教師間進行德育經驗的交流。
二、 服務育人
1、全體教師牢固樹立為學生服務的思想，時時處處關心呵護學生的健康成長。對于差生、違紀學生老師不能急風暴雨式的一味訓斥，而是和風細雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導，點撥。對待每一個學生要有耐心，愛心，讓學生樹立起正確的人生觀，價值觀，進取觀，樹立遠大理想。
2、學生利益無小事，要關心學生每天在校的學習生活，關心學生的健康成長。如學生的飲食衛(wèi)生，學生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學生感受到學校的溫暖。
3、課堂教學是德育教育工作的主渠道，我校一直強調學校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結合教學工作，滲透德育教育。
4、學校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動，使學校教育讓學生家長有所了解，才能讓家長積極配合學校做好各項工作。參與到對學生的督促和管理工作之中。
三、 環(huán)境育人
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進校園，首先映入眼簾的是墻上中的“你的文明，滋潤我的心靈”“高高興興上學，平平安安回家”等等提示語，我們目的就是要在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結果，結出滿園的文明之果。
2011年我校加大了對學校校園環(huán)境建設的投入，先后對教學樓及校園地面進行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人；學校無閑人，人人都育人；學校無小事，事事都育人。因此，一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經形成。
在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學生保護自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標語，即：保護環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。
我們還很注重校園文化建設：教學樓內外，到處可見學校的規(guī)章制度、標語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向學生進行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色：如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等，不勝枚舉，全校幾個班，異彩紛呈，精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進行了展評，并對特色班級進行了表彰。
校園文化對學生進行文化了的熏陶與感染，對學生進行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
四、 活動育人
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動：
（一）、節(jié)日、紀念日主題教育活動。
如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學生開展各種感恩教育活動；
1、開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動。
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教學工作經驗交流匯報材料篇二
思想再洗禮，初心再覺醒，使命再升華，忠誠再淬煉?！安煌跣?、牢記使命”主題教育啟動以來，我省緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和對貴州工作的重要指示精神，聚焦主題主線，緊盯目標任務，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，以學促研、以研促查、稿子鋪、以查促改，推動主題教育走深走實、入腦入心，為改革發(fā)展凝聚起強大力量。
一、圍繞主線深學細悟，推動學習教育往心里走。
各級黨員干部要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線，落實到主題教育全過程各方面?！笔∥饕I導同志強調。第一批主題教育開展過程中，省委常委會以高度的政治自覺，先后多次召開常委會議、主題教育工作會、中心組會議及開展集中讀書和學習研討，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務和鮮明主線貫穿始終，及時跟進學習關于主題教育的重要論述，結合實際學習對貴州工作的重要指示批示精神，以上率下、示范帶領全省黨員干部在學懂弄通做實上下功夫，持續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論的理解、對初心使命的感悟，部委大秘微平臺公號發(fā)，不斷以理論滋養(yǎng)初心、引領使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委會的示范帶動下，全省參加第一批主題教育的單位堅持跟進學、深入學、系統(tǒng)學，組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的必讀篇目，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真組織學習《扶貧論述摘編》等書目，教育引導黨員干部在脫貧攻堅主戰(zhàn)場建功立業(yè)。結合實際采取靈活多樣的方式開展革命傳統(tǒng)教育和警示教育，幫助黨員干部在回顧歷史、緬懷先烈中悟初心、守初心、踐初心。廣大黨員干部普遍認為，通過主題教育，理論學習收獲很大，靈魂受到深刻洗禮，運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力得到提高。
二、聚焦解題尋策問道，推動調查研究往深處走。
調查研究是謀事之基、成事之道。主題教育要真正落到實處，必須與調查研究緊密結合起來。我省緊緊抓住主線不放松，聚焦主題不偏離，結合實際，探索方法、稿子鋪，創(chuàng)新形式，把研和查貫通起來。聚焦貴州脫貧攻堅和經濟社會發(fā)展大局，省委、省政府主要領導同志率先垂范，深入極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深度貧困村調查研究、分析研判，帶頭查找差距和短板，集智攻關，以實際行動守初心、擔使命，找差距、抓落實。省委常委陸續(xù)到深度貧困縣、極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展蹲點調研、解剖麻雀，形成了一批高質量的。
調研報告。
各單位領導班子成員廣泛深入脫貧攻堅幫扶聯(lián)系點、基層單位、生產經營一線，摸清實情、分析癥結，幫助破解難題在開展學習教育時，我省第一批參學單位堅持聯(lián)系實際、推動工作，把開展調查研究與履職盡責、完成黨中央和省委部署任務、與當前正在做的事情結合起來，聚焦解決制約發(fā)展的瓶頸問題，認真研究解決方案，幫助基層解決實際問題2600余個省農業(yè)農村廳先后抽調200余名干部、派出95個工作組，深入一線調研，形成相關調研報告，為深入推進農村產業(yè)革命提供有益參考;省扶貧辦班子成員帶隊，圍繞脫貧攻堅重點難點問題，深入貧困地區(qū)蹲點調研，掌握第一手資料。
三、對標對表找差距，推動檢視問題往根源走。
不忘初心、牢記使命，不僅要有正視問題的自覺，還要有刀刃向內的勇氣。第一批主題教育開展過程中，我省各單位堅持以刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，找準找實問題，明確努力方向和改進措施。主題教育一開始，省委就開通5個主題教育征求意見專線電話，設置專用信箱和電子郵箱，廣泛聽取意見。目前共收到群眾來電來信7383件，已及時辦結銷號5720件，辦結率77.48%。省委、省政府主要領導及其他省委常委在深入調研聽取意見建議的基礎上，分別牽頭召開部分市縣黨政主要負責同志等5個層面征求意見座談會，同步發(fā)出征求意見函，廣泛征求各行業(yè)、各領域意見建議。各部門各單位也通過調研、座談會、設置征求意見箱，各單位通過調查研究、召開座談會、設置征求意見箱等，廣泛征求各行業(yè)、各領域及服務對象、工作對象的意見建議，共征求到意見建議5300余條。對照檢查是召開高質量專題民主生活會的重要環(huán)節(jié)，也是對廣大黨員干部政治立場、勇氣胸襟的一次大檢驗。第一批單位領導班子和黨員干部真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，自覺對表對標，系統(tǒng)梳理問題，認真撰寫檢視剖析材料，嚴肅開展批評和自我批評，梳理制定個人問題整改落實清單，明確整改措施，建立工作臺賬。在對照檢查的過程中，守初心、擔使命的政治意識樹得越來越牢。
四、聚焦使命擔當，推動整改落實往實里走。
主題教育開展得好不好，歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效怎么樣。我省堅持把“改”字貫穿始終，邊學邊查邊改，做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，立行立改，真改實改。緊盯首要任務抓整改。省委常委會把貫徹落實重要指示批示精神作為首要整治責任和整改落實的第一任務切實抓到位、落到底，研究制定78個貫徹文件，細化落實了233項措施，建立臺賬逐項抓好抓實，切實做到件件有著落、事事有回音。突出專項整治抓整改。我省成立由省委書記、省長擔任雙組長的專項整治工作領導小組，下設11個工作專班。對照中央明確的8個專項整治任務，結合中央脫貧攻堅成效考核、掃黑除惡專項斗爭督導、生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題，明確11個方面專項整治任務。聚焦脫貧攻堅抓整改。省委十二屆五次全會對深入推進農村產業(yè)革命、堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利進行再研究再部署。針對國家脫貧攻堅成效考核反饋貴州的問題及其他問題，在全省深入開展幫扶工作不扎實、扶貧協(xié)作有差距、資金使用不規(guī)范、政策落實不到位、攻堅打法不精準“五個專項治理”。對近三年來集中整頓的軟弱渙散村黨組織進行“回頭看”，對76個整頓成效不明顯或出現(xiàn)反彈的，進行“回爐”“補課”。
當前，第二批主題教育已全面啟動。我省將在第一批主題教育積累的有益經驗基礎上，堅持主題不變、標準不降、力度不減，把不忘初心、牢記使命作為永恒主題、終身課題，以自我革命精神加強黨的建設，高標準高質量開展第二批主題教育，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚起強大的力量。
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進，采取“以講促學、以學促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實效性，不斷推動新時代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進。
(一)組織領導有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進行詳細研究和部署落實。按照黨組會議精神，成立主題教育領導小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關部門主要負責人任成員，設立領導小組辦公室，組建工作機構，明確責任分工，為主題教育開展提供堅強保障。
(二)指導監(jiān)督有強度。結合自身實際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標任務、工作安排、組織領導等進行明確。在市x直屬機關“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進行動員布置。市委巡回指導第x組組長x同志專程到會指導，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤嵲谛Ч?，專門抽調機關干部組建x個指導組，對市x直屬機關開展主題教育進行全面督促和檢查指導。
(三)宣傳引導有熱度。及時編寫主題教育信息簡報x期;制作電子宣傳標語，每日在機關電子顯示屏和x日報數(shù)字屏等載體上滾動播出;在市x門戶網(wǎng)站上開設主題教育專欄同步推送相關信息x條，微信公眾號推送信息x條;在《x》“今日x”?？线M行宣傳報道x篇;舉辦“不忘初心、牢記使命”網(wǎng)上知識競答活動，為期x天共有x余人參與答題;向市委宣傳部推薦的先進職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進事跡報告團成員。市x直屬機關形成了領導干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學習、共同提升的濃厚氛圍。
二、學習常抓不懈，力求學懂弄通。
(一)堅持“橫向學+縱向學”相結合。舉辦為期一周的集中學習研討讀書班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結合，由領導帶頭，按照總(集中學習原文)——分(分組討論學習)——總(集中交流體會)的形式進行。市x機關處級以上干部和直屬單位領導班子成員共分成七個組，每組由x名市x領導擔任組長，分專題帶領大家進行原原本本學習和交流討論。市x領導班子帶領全體黨員學習研討的總時長達到x個學時。橫向上，采取集中學習和分類教育相結合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學習、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學習，確保在學習中人人有參與、人人有收獲。
(二)堅持“勤學習+常思考”相貫通。始終做到勤學習，堅持原原本本反復研讀原文原著，重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》《中國共產黨章程》《關于工人階級和x工作的重要論述》、視察x重要講話精神等。市x直屬機關黨員干部堅持集中學習和個人自學相結合，持續(xù)推進讀原著、學原文，市x領導班子成員學習《綱要》三遍以上。始終做到常思考，要求黨員干部準確掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、精神實質、實踐要求;結合主題教育、x工作、目標任務，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實踐運用等進行吸收消化，力爭學深、悟透、用對。
(三)堅持“學進去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個小時專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個目標，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領導、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責和具體工作，講認識、談體會、鼓干勁，市x領導發(fā)言不少于x分鐘、處級領導干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學習以及日常學習討論中，人人緊扣學習主題暢談感受和體會。
三、認真開展調研，逐步推動工作。
(一)認真細化方案。圍繞學習教育、x工作和調研方向，確定了擬定課題、制定計劃、深入基層、撰寫報告、交流成果、講授黨課的具體實施方案。市x領導班子成員每人確定1-2個課題，按照分工組建調研小組，帶頭開展調研，共計確定了x個專項調研課題。機關各黨支部(總支)、各直屬單位黨組織結合工作目標、推進情況和履職盡責，自擬調研課題或者列舉需要解決的重難點問題，自行組織開展調研。
(二)確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產業(yè)工人思想引領及技能提升、職工權益保障和關心關愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設、x參與勞動爭議調解、x資產高質量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅等亟待解決的重難點問題入手，列舉問題清單，做到任務明確、目標清晰、有的放矢。
(三)明確具體要求。明確調研的“三個堅決”工作要求和紀律要求：堅決避免流于形式、浮于表面，注重深入基層、接地氣，能解決的要立即解決，不能解決的要摸清情況、找準癥結、研究對策;堅決避免浪費資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調，不搞盲目調研、重復調研、扎堆調研;堅決遵守相關紀律要求，輕車簡從、不增加基層負擔。
(四)及時轉化成果。強調調研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機制、方式方法等。把調研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內容和措施。目前，資產管理部的康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展調研，職工權益維護中心的《x法》實施情況調研、x組織參與塵肺病防治工作情況調研等，已經基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領導班子成員在學習調研的基礎上講授黨課，切實把調研與解決實際問題結合起來，與厘清思路、推動工作結合起來，與提高x干部能力素質結合起來，努力形成并積極轉化調研成果。
四、切實瞄準短板，系統(tǒng)檢視問題。
(一)廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認真落實機關黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領導干部定期接待群眾來訪、定點扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅進展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批(x人次)前往x，對x戶進行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產業(yè)x分別通過網(wǎng)上調查問卷、實地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機關分層次召開座談會。市x黨組分五個層次召開主題教育調研座談會，分別聽取機關各部門和產業(yè)x主要負責人、副職、非實職領導干部、一般干部、離退休老同志對領導班子和領導干部存在突出問題的反映，改進作風、推進工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調研座談會上，參會人員結合主題教育開展情況，結合初心與使命，結合圍繞如何加強機關作風建設、搞好機關干部職工教育等方面認真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機關設置兩個意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領導班子成員之間、領導班子成員同分管部門及產業(yè)負責人、部門產業(yè)負責人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
(二)自覺堅持對表對標。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴格對照學習教育的主要內容，對照在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進典型，對照身邊榜樣，結合征集的意見建議，主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查擺了在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在守初心擔使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認識、能力素質、道德修養(yǎng)、行為作風等各個方面的差距。各黨支部共撰寫總結x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產業(yè)x及直屬單位負責人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
(三)深刻進行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進行深入檢視反思，為整改落實和開好專題民主生活會打好基礎。一是政治理論學習不夠深。有的黨員干部習慣于淺層次閱讀、碎片式學習，有的沒有處理好工學關系、忙中簡學，有的沒做好理解吸收、學未致用，有的習慣依賴輔導讀物，這些情況都導致學習教育缺乏精準度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領不夠強。有的黨員干部沒有準確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導意見轉化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導和服務沒有落到實處。四是作風紀律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
(一)堅持邊查邊改。突出主題教育的實踐性，對調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強烈的問題、巡視指出的問題，堅持邊學邊查邊改，立行立改實改，確保取得實效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改落實方案》的要求，市x對標對點深入查找，認真梳理排查，及時落實整改要求，并在x社會主義學院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓班。目前，除主題教育正在開展外，市x項整改任務已全部完成。二是及時整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀律堅持不好的問題，市x及時出臺《x市x機關工作人員上下班工作作風紀律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進行動態(tài)監(jiān)督管理，進一步規(guī)范了機關工作秩序、加強干部作風管理。三是聚焦主責主業(yè)強化整改實效。教育引導機關黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認真對照x組織的政治責任“引導職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎和群眾基礎”和基本職責“認真履行維護職工合法權益、竭誠服務職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應的規(guī)范文件，市x結合這次主題教育，及時制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
(二)堅持制度規(guī)范。根據(jù)x機關實際，做好有關。
規(guī)章制度。
的廢改立工作，把主題教育中形成的好經驗好做法，用制度形式運用好、堅持好。先后出臺《中共x市x黨組落實意識形態(tài)工作責任制實施細則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法(試行)》《x市x機關財務管理辦法》的制度規(guī)定，嚴格貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《中共中央關于加強和改進中央和國家機關黨的建設的意見》《中國共產黨重大事項請示報告條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
(三)著力落實視察x重要講話精神。在開展主題教育過程中，自覺把學習貫徹落實視察x重要講話精神、關于工人階級和x工作的重要論述作為當前和今后的一項重要政治任務，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到用心學習、用情領悟、用力落實。一是加強思想政治引領。結合新中國成立70周年慶?；顒樱罅ν七M習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，組織勞模、工匠人才、先進典型進基層宣講視察x重要講話精神x場。開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動，啟動x市首屆職工運動會，舉辦x市慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)表彰大會、市x慶祝建黨98周年表彰大會，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，在主流媒體對x名獲得全國五一勞動獎的人員進行深入宣傳。二是積極建功新時代。聯(lián)合市人力社保局、市稅務等市級部門和部分區(qū)縣在重點領域、重點行業(yè)、重點工程規(guī)劃組織市級勞動競賽x場，全市勞動和技能競賽涉及上百個工種、覆蓋面達到x%;啟動2019年網(wǎng)上勞動和技能競賽暨尋找宣傳發(fā)布“x工匠年度人物”活動，有x家企業(yè)申報參加網(wǎng)上勞動和技能競賽;在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”;積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權服務工作。在全市開展全面排查化解職工隊伍穩(wěn)定風險工作，做好供給側結構性改革中職工權益維護工作，積極構建和諧勞動關系。與市應急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個區(qū)縣、x個產業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復站試點工作。深入推進困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關工作建議。
下一步工作中，x將進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，結合x實際，促進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施有機融合、協(xié)同推進、貫穿主題教育的始終。為更好搞好主題教育，建議：一是提供一些理論學習視頻資料供大家學習;二是統(tǒng)籌安排先進模范人物到x直屬機關授課宣講。
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，xx縣對標對表中央部署和省市委要求，立足實際，突出“三個結合”，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
集中學習與個人自學相結合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實際成效。該縣縣級領導率先垂范，從x月x日開始，集中一周時間舉辦了主題教育讀書班，x名縣級領導集中系統(tǒng)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真讀原著、學原文、悟原理，堅持全面學、貫通學、深入學。參加讀書班的縣級領導紛紛表示，沉下心來集中學習，使學習過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認識升華的過程、相互學習借鑒和共同進步提高的過程。通過縣委常委會這個“關鍵少數(shù)”，共帶動全縣x多個黨組織x多名黨員，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學習、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學篇目開展集中學習。
該縣各級黨組織在抓好集中學習的同時，要求黨員干部制定自學教育計劃，及時跟進學、反復學，通過通讀《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學習強國”“xx黨建”等載體自覺學習，使學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領航向的行動指南。
專題輔導與交流研討相結合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民x新局面》的專題輔導講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學人員系統(tǒng)解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富內涵、精神實質和核心要義，確保讓全體學員學得深，吃得透，掌握得準，以此達到統(tǒng)一思想認識、深化思路舉措、提升能力素質、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，x名縣級領導干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標黨章黨規(guī)、對標初心使命、對標人民群眾新期待、對標先進典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談認識體會，深化了思想認識，加強了黨性鍛煉。在主題教育學習成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領導帶頭交流學習成果，既談學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結合學習和工作實際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達到了相互學習、相互輔導、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學習成果轉化成破解發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結合。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀念碑前，縣委書記帶領縣委理論學習中心組全體成員莊嚴地舉起右手，重溫。
入黨誓詞。
聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀念塔、會議紀念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在xx浴血奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵廣大黨員干部、青年團員堅定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是xx縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要內容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內心深處的思考，不斷增強了黨的意識、黨員意識和紀律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
教學工作經驗交流匯報材料篇三
語文新課程改革的核心，是以人為本，是激活學生的自主探究與創(chuàng)新意識。因此，與過去的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務相比，教師的教育觀念也應隨之改變，要突破以傳授知識為中心的思維模式，改為以尊重學生個性為前提，把教育過程作為學生自我探索和自我完善的過程。隨著教學觀念的變化，教育形式、方法、手段也相應改變。但我認為，語文新課程改革的關鍵環(huán)節(jié)還是課堂教學改革。
語文課堂教學中學生是否真正成為了學習的主體，主要看教師在課堂上是否培植了活動的機制，營造了討論的氛圍，留夠了思考的時間，給足了話語的權利。扼殺思維的“滿堂灌”固然不行，膚淺作秀的“滿堂問”也毫無裨益，只有課堂上讓學生盡情誦讀、盡心品味，盡力探究，教師相機點撥，才能收到實效。下面，結合實際教學情況，我談談自己的某些膚淺體會，以就教于全體同仁。
一、揚棄線性教學，開拓、創(chuàng)新課堂教學的新視角。
線性教學，就是指不管文本體裁、構思、切入與拓展等方面的特點，一律從文章的寫作思路來講解課文的方法。這種辦法可以讓學生清楚地了解文章的思路流程，各部分的段落大意和作者所要表達的寫作意圖。它統(tǒng)治了語文講壇幾十年，時至今日，也還隨處可見，真可謂“經久不衰”。這一方面說明了這種方法的生命力不弱，另一方面也說明這種方法的可操作性很強。實際上這也是語文教師最好偷懶的方法。因為，長時間以來，我們的語文教師早已經諳熟了這種教學模式，不管遇到什么類型的文章，都可以拿這種辦法來上課，“以不變應萬變”?？墒?，這種方法雖然有很強的實用性，卻早就被學生厭棄了。如果每一天每一篇課文每一節(jié)課都這樣教的話，就不可能有良好的教學效果，教師的教學水平也會大打折扣，學生對我們課堂教學的滿意率就不會高了。
正是基于以上這些思考，我在實際教學中，結合文本特點，盡可能地揚棄這種線性教學模式，尋找或創(chuàng)新新的教學切入點和教學視角。
例如，我在講《我很重要》這篇課文時，沒有死扣文本“我不重要——我很重要”的思路不放，而是先與學生討論“作為個體生命，我們每一個同學的重要性表現(xiàn)在哪里”，在學生對自身的生命價值有了一定的認識之后，再讓學生讀課文第二部分（即“我很重要”的部分），然后讓學生歸納作者觀點，再把學生觀點與作者觀點對照，我們會發(fā)現(xiàn)：原來我們學生的某些觀點連作者也沒有想到。你能說“我不重要”嗎？從而凸顯了“我很重要”的主題，又自然而然的過度到“我不重要”的話題上。
小說《項鏈》是名篇，各種教學資源非常豐富，在參考了大量的資料之后，我舍棄了線性教學思路，沒有按照“借項鏈——失項鏈——賠項鏈——明真相”的情節(jié)發(fā)展過程來講。我在組織學生熟悉了課文的基礎上，首先和學生討論“項鏈是假的，這個結局在前文有什么暗示？為什么精明的女主人公瑪?shù)贍柕?，卻沒有發(fā)現(xiàn)？”的問題，再過度到對造成瑪?shù)贍柕卤瘎∶\原因的探討。最后，讓同學們發(fā)揮想象，大展神思，為瑪?shù)贍柕聦懞髠鳌?BR> 二、打破常規(guī)，重新尋找教學的“抓手”。
一篇文章如果你不按作者的寫作思路教學，就得重新尋找教學的“抓手”，把文章的內容重新整合。整合之后，教學既有較大的涵蓋面，又更加精煉簡潔，可以收到良好效果。
《孔雀東南飛》這篇課文如果從線性角度來講的話，就只能是緊扣故事情節(jié)，從“請歸——求情——敘別——被遣——結誓——還家——拒媒——避婚——死別——告母——徇情——合葬”等各個情節(jié)層次來講，這樣教可以讓學生對故事的發(fā)展脈絡有個清楚的了解。如果從板塊角度來教的話，就會分別從情節(jié)、環(huán)境、人物、語言等角度作復雜而冗長的分析。這兩種教法各有其長處，卻有共同的弊端，就是難以激發(fā)學生興趣，難以激活探究思維，教師所用的時間多，留給學生的時間少。我在教這篇課文時，就重新尋找了一個新的“抓手”。那就是設計了“焦仲卿、劉蘭芝命案分析會”。整篇課文設計為3課時，第一課時，“讀”。讀預習提示（教師提供），讀課文，讀注解，讀相關資料（教師提供），讀課后思考與練習。所有的“讀”都是為“案情分析會”作準備的。第二課時，“查”。把全班同學分成九個教學行政組（即刑偵組），圍繞著“焦、劉二命案”展開大調查。查死亡時間，查死亡地點，查生前身份，查平時為人，查二人性格，查社會關系，查死亡原因（直接原因和間接原因）；再召開“焦、劉命案案情分析會”，由于有“讀”的準備，更因為課型的新鮮，同學們在課堂上熱情高漲，暢所欲言，不僅提升了探究問題的興趣，自主探究出焦、劉命案的案由，即焦劉愛情悲劇的社會根源，也涉及并了解了故事情節(jié)的發(fā)展和人物的形象性格，而且又在探究中激活了同學們聯(lián)想與想象的能力。第三課時，“練”?！熬殹币彩墙⒃凇白x”和“查”的基礎上，但這個“練”不只是由教師向學生單方面提供一套完整的訓練題，而是主要依靠學生在自讀、自查的基礎上，去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并對同一類的問題作出歸納總結。如課文中有大量的古今異義詞，偏義復詞，通假字、多義實詞等，還有景物描寫、人物對話和人物動作的理解問題。傳統(tǒng)的做法就是老師把這些知識點直接教給學生，然后通過練習使學生強化記憶。我在教這篇課文時，不是把某一個知識點的題目交給學生，而只是提供給學生幾個古今異義詞，幾個偏義復詞，幾個多義實詞，還有其他幾個有關課文理解的命題素材，然后讓學生主要依據(jù)文本，再結合課外所學，提供給老師一套較完備、較規(guī)范，并且有詳細答案的試題。這種教法尊重了學生是課堂主人的地位，提升了學生探究問題的主動性，真正餞行了新課標“自主、探究”的科學思想。
“抓手”可以牽引我們上到高山之頂，教學上尋找并抓住新的“抓手”，也能引領我們進入到課堂教學的新天地，從而讓師生共同沐浴在新課程改革的無限風光之中。
當然，要找準新的“抓手”很不容易，須深入研究文本，廣泛查找資料，并對課文進行大膽而合理的再創(chuàng)造。但一旦找準了新的突破口，我們的語文課堂就會生機勃發(fā)，興味盎然了。
三、巧設活動，變知識講授為活動體驗。
給知識注入生命，知識因此而鮮活；讓生命融入知識，生命因此而厚重?？梢哉f，煥發(fā)出生命活力的課堂才是理想的課堂。過去，語文教學過分強調知識的傳授與技能的訓練，忽視了課堂活動的設計與開展，使得語文課堂變得枯燥、乏味，缺少生命氣息。新課標指出：要積極引導學生從事實驗活動和實踐交流，培養(yǎng)學生樂于動手，勇于動口，勤于實踐的習慣。讓學生在豐富多彩的語文活動中接受文本知識，感受情感律動，進而升華思想境界。
根據(jù)新課程的這一要求，在教學中，我根據(jù)文本特點，設計了一些課堂活。
動，把語文課變成演講課、表演課、模擬課、朗讀比賽課或辯論課等等，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的求知欲望，讓學生在活動中提高語文的綜合素養(yǎng)。
例如，我在教《雷雨》一課時，就設計、開展了多個活動，使學生盡可能地多參與到課堂中，與文本進行更多的'親密接觸。
首先，在安排學生對文本作充分的預習后，我組織學生觀看《雷雨》的電影片段和話劇表演片段，然后讓學生結合自身理解，寫作影視評論，表達出他們對《雷雨》的情節(jié)結構、人物對話、人物個性以及舞臺說明等方面的理解和看法。
第二、組織同學表演課本劇?！独子辍返慕巧欢啵髤s很高，特別是周樸園、魯侍萍這兩個人物。要演好這兩個人物，就必須充分熟悉教材，了解人物身世，把握人物個性。因此，在選擇這兩個演員的時候，我又組織同學進行了一次民主選舉。晚上則組織所有參演的同學到文學社辦公室進行培訓。同學們熱情很高，積極參與，并自備了一些簡陋的道具。在課堂表演時，他們表達準確，配合默契，取得了較好的效果，贏得了同學們的掌聲和好評。
第三、為了讓同學們對周樸園這個人物有清楚、深刻的認識，我又安排、組織同學們圍繞“周樸園到底愛不愛魯侍萍？”的主題進行了一場辯論。我把全班同學分為三個組：一組為正方，認為周樸園愛魯侍萍；一組為反方，認為周樸園不愛魯侍萍；正方與反方各派五個代表參賽。另一組為裁判，我則自任為裁判長。辯論前，同學們反復商量，自主探究，到處搜集資料，有的同學把語文周報上有利于自己觀點的文章看了又看，讀了又讀；有的同學則跑到讀書館或閱覽室尋求幫助；還有一些同學在老師的指導下，瀏覽網(wǎng)頁，搜尋有關信息。辯論中，同學們你爭我奪，唇槍舌劍，從文本辯到歷史，從歷史又辯到現(xiàn)實，最后干脆從現(xiàn)實落到辯論的雙方，提出了諸如“假如你是周樸園，你能說你不曾愛過魯侍萍嗎？”的可笑問題。最后，誰也說服不了誰。我給了正方第一名，也給了反方第一名，然后告訴同學們：把正方的觀點加上反方的觀點，就是正確的答案；周樸園對待魯侍萍的感情原本就是一個既愛又怕的矛盾統(tǒng)一體。
正是有了這些語文活動的開展，我們的語文課堂才改變了過去死氣沉沉的面貌，而讓它有了些許的生氣。學生在活動中，通過合作與探究，自主地獲得了知識，培養(yǎng)了能力，還接受到了情感的熏陶與心智的歷練。
新課程改革的關鍵在于課堂教學改革。如何創(chuàng)新課堂教學，這是擺在我們每一個語文教師面前的問題。以上僅是本人的一些粗淺嘗試，不當之處，還請各位同仁批評指正。
教學工作經驗交流匯報材料篇四
各位領導、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們23位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關懷。當然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓練合理”的學生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
化學組一個人的事也就是一個組的事；一個組的事也就是每個人的事，化學組的工作不是“一指禪”，而是虎虎生風的一個拳。備課組長、教研組長是組長也不是組長，因為大家都是組長。就拿去年我去講課這件事來說，雖然看到的是我一個人在前方沖鋒陷陣，但身后卻有一個強大的團隊，有的準備實驗，有的制作道具，我的心里很溫暖、很踏實。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風踏實，做法實效
化學組一貫有著踏實、務實的工作作風，教學上，每位老師都不花心，始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學六認真”做好、做實每個教學環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學生、一心為了學校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假，總是把工作當成雞肋，認真咀嚼、細細品味；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學生，挖掘化學學科的特點讓學生喜歡化學；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導學生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。遍看高一到高三，化學組有多少這樣的老師，還用贅述？！
推開化學辦公室的門，總有化學老師研討的聲音，推開某地化學教學這扇門，總有我校的.贊美之聲。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
地進行了《電池》的研究性學習，這兩個教學活動已經深深地烙在了每位老師的心里，讓他們潛意識地感受到了課改的實惠，即學生有濃厚的學習興趣，學生的潛能在學習中被充分挖掘，老師的教變成了不教。那么我們的課堂何不進行變革呢？不怕不變，就怕想變。我們還準備進行題為《藝術化學》、《食品化學》、《詩歌化學》、《醫(yī)藥化學》等課程的開發(fā)和實施。你的課堂還不想變嗎？我不相信！
當然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。在一次教研活動的時候，我作了題為《怎樣在課堂教學中營造學科魅力》的發(fā)言，其中我提到了課堂創(chuàng)新的觀點，比如，化學知識簡單化、化學知識生活化、化學手段經濟化、情景設置情趣化、感性化學嫵媚化、動感化學邏輯化、呆板化學文學化、理性化學浪漫化等。
一樣的內容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
4、評課就是批課，培新就要推新
化學組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。記得我在講內蒙的課的時候，我自己先選了一節(jié)課試講了一下，聽課的幾乎是整個教研組，課后大家挑毛病、說缺點，結果是課無完膚，最終還是換成了下一節(jié)的內容。同樣，在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經歷過的老師都會記憶猶新，當然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習找題、復習出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。有一次某老師要講一節(jié)課，我給出了一個難題，讓她講一節(jié)活動創(chuàng)新課《原電池的回收利用》，這節(jié)課在課本上是不存在的，需要自編自導，她準備了好長時間，包括課的設計、材料的準備等。我認為自從這節(jié)課以后，某老師對課堂的駕馭，對教材的處理等方面有了非常大的提高。現(xiàn)在，xx-x、xx-x和xx-x正在將高中化學課進行分類，并給每一種課型編排出符合新課改的教學模式。
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以上是化學組工作中的點滴，過去的已經過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領導的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設一支思想作風好、積極課改、教學基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學科整體改革，使教學質量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學成績。
各位領導、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們11位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關懷。當然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓練合理”的學生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教學案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
卻有一個強大的團隊，大家把自己多年積累的經驗傾囊相受，有的準備實驗，有的制作道具，我們的心里很溫暖、很踏實…。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風踏實，做法實效
化學組在金組長在帶領下形成了踏實、務實的工作作風，教學上，每位老師都始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學六認真”做好、做實每個教學環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學生、一心為了學校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學生，挖掘化學學科的特點讓學生喜歡化學；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導學生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
課程改革就在我們身邊，我們卻與課改離心離德，老師太固執(zhí)？還是課改不招人喜歡？我認為化學組課改不機械，俘人之身應先服人之心，我們的課改是從課堂外圍悄無聲息地進行的，我們的課改是從一次次教研活動和備課活動潛移默化地進行的。我們組在凌敏老師的辛勤工作和努力下編制了一套適合我校教情、學情的導學案。
當然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。我們組也在申報《怎樣在課堂教學中營造學科魅力》教科研課題。目前已有一些個人觀點比如，化學知識簡單化、化學知識生活化、化學手段經濟化、情景設置情趣化、感性化學嫵媚化、動感化學邏輯化、呆板化學文學化、理性化學浪漫化等。
一樣的內容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
四、評課就是批課，培新就要推新
化學組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經歷過的老師都會記憶猶新，當然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習找題、復習出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。
以上是化學組工作中的點滴，過去的已經過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領導的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設一支思想作風好、積極課改、教學基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學科整體改革，使教學質量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學成績。
教學工作經驗交流匯報材料篇五
時光飛逝，轉眼間，在教育第一線工作已經整整半年了，回想這半年來的教學生活，可以說是酸甜苦辣，五味俱全。剛剛走上工作崗位的時候，我也是躊躇滿志，信心百倍，認為小學英語教學應該是非常簡單的事情，不就是聽、說、讀、寫嘛，沒什么難的，但真正開始教學，開始接觸學生之后，我才感覺到，小學英語教學之路，真是荊棘滿路，坎坷難行。
剛剛步入工作崗位，我便分配到六年級組，任六年級二班的英語教師兼班主任，可想而知，我肩上的擔子是多么的大，任務是多么的重。但是，這正是我所需要的考驗和歷練??！于是，我?guī)е判?，帶著熱情，帶著激情，踏上了我的工作之旅?BR> 在剛開始接這個班的時候，我就發(fā)現(xiàn)，班里的學生對英語的興趣幾乎是沒有，學習英語不過是應付考試。沒有學習的興趣，如何提高成績，因此，我的首要任務便是培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。孩子對英語沒有興趣無非是因為英語成績上不去，對于學英語信心不足導致的。于是，我就幫助他們建立學習英語的信心，讓他們大膽的開口說。第一步邁開了，第二步也就容易走了。
中文意思。這給英語教學帶來了很多的困難。圖片具有生動形象的特點，容易引起學生的注意。因此，我畫了許多小圖片。這些生動形象的圖片，一方面能激發(fā)學生的興趣，另一方面結合圖片內容，學生更容易理解單詞的含義，而且利用圖片教讀單詞，也便于學生接受。比如學習動物名詞，服飾名詞，生活用品用具名詞等等，輕輕松松，學生就掌握下來。
自制的圖片、圖形，既可用于單詞教學，又可用于句型教學，而且兩者可以結合起來。實際上利用圖片教讀單詞的過程也是設立情境教學句型的過程。比如教讀句型what’s this/that? what color is it? what’s he /she doing?等等，結合圖片內容，學生很快能夠理解句子的意思，并能很快進入角色。然后以小組為單位，每組分發(fā)一兩張圖片，讓學生自己設計情景對話，進一步鞏固句型，每次都取得了滿意的效果。
總之，圖片教學比起實物教學更方便攜帶，內容也可以更全面。在教學過程中，還可反復使用。這樣不僅能提高學生的興趣，加強學生的理解與應用能力，還能活躍課堂氣氛，讓學生積極地參與教學中、的創(chuàng)造性思維活動，促進師生的雙邊活動，創(chuàng)造出很好的教學效果。
作為老師最令人頭疼的就是后進生，我發(fā)現(xiàn)，對付他們最好的方法就是“吊鹽水”。怎么“吊鹽水”呢？就是要慢，不要著急，量不能多，要保持持久性。舉一個小小的例子：
對于一些特別的孩子，我對他們的錯誤是有特殊的待遇，我會對他們說：“你這道題的錯誤可以錯100次?！蔽蚁矚g給孩子們100次的機會。我們老師對孩子提出：“下次不能再錯?！蔽矣X得這個要求太高了，對于中下生來說確實很大壓力，不要說孩子，連我們老師也不一定做到，為什么要強加于孩子們呢！所以，我會給足夠時間他們去改，但是每次我都會說：“第3次啦”、“第5次啦”…… 時間長了，他們也會覺得不好意思，自然也就改了，根本就不需要100次。其實無論對于學生還是老師都有舒緩的作用。
向崇拜影視明星那樣崇拜教師時，我們的所有工作都會變得簡單得多。
在我的教學中，我充分利用多媒體課件，讓知識點以直觀形象的方式呈現(xiàn)給學生。多媒體生動、形象、高效、激發(fā)學生學習興趣、調動學生的學習積極性，能實現(xiàn)傳統(tǒng)學實現(xiàn)不了的情境、動畫、實驗等；方便教師的教學設計，更易突出重點、突破難點，進而提高教學效果，促進學生全面發(fā)展。不科學使用多媒體輔助教學的壞處：若信息量過大，則速度過快教學效果降低；若多媒體技術使用過多，則情感交流減少；若課件的交互性太差，則課堂教學就不夠靈活；若課件設計不當，則還可能會影響學生的動手、動腦，使學生產生依賴性。 總之，科學使用多媒體輔助教學，實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合；使之趨利避害、揚長補短，更好地為教育教學服務。
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教學工作經驗交流匯報材料篇六
在學校黨建工作中，我校黨總支立足黨員教師的職業(yè)特點，著眼打造高素質教師隊伍。黨支部通過開展“師德建設”、“業(yè)務練兵”、“學習實踐”活動，理清發(fā)展思路，以鑄就師生幸福人生為目標，樹立科學的教育價值觀，堅持走科學發(fā)展之路，為教育事業(yè)的科學發(fā)展提供了強有力的保障。
一、開展“師德建設”活動，提高黨員教師師德水平。
“立師德、鑄師魂”是學校對每一名教師的要求，而黨員教師更是要在“師德”上做楷模，牢記自己是“引航”人。一是加強學習，提高素質。在開展“師德建設”活動中，黨支部帶領全體黨員開展經常性的學習活動，形成規(guī)范的學習制度。學習內容上以黨的各類理論知識、黨的十九大精神、新《黨章》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主，結合教育。
教學。
實踐，認真撰寫學習。
心得體會。
二是建章立制，規(guī)范管理實施《中小學師德要求及考核細則》，樹立他們的“引航”意識三是兌現(xiàn)承諾，接受監(jiān)督開展黨員教師承諾簽名活動，公開承諾內容，廣泛接受群眾監(jiān)督積極開展民主評議黨政領導、黨員教師活動，征集對學校黨組織、領導班子和黨員教師的意見和建議四是樹立典型，榜樣激勵每年教師節(jié)前開展“師德標兵”“師德先進個人”評選活動，以榜樣的力量教育全體教師。
二、開展“業(yè)務練兵”活動，提高黨員教師業(yè)務素質。
在全體教師中開展形式多樣的教學活動，提高廣大教師尤其是黨員教師的業(yè)務素養(yǎng)，通過黨員教師的引領形成教師成長梯隊。一是開展“師徒結對”活動。黨員骨干教師每人帶一名青年教師作為徒弟，指導其對新課程理念的學習與研究，轉變傳統(tǒng)的教學觀念，大膽進行新課程改革。特別是在打造高效課堂活動中，黨員教師率先上公開課，帶頭參加教研活動，青年黨員教師主動學習，盡快成為教育教學骨干。二是開展黨員業(yè)務培訓。結合校本培訓，積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學業(yè)務講座。三是黨員率先自我反思。攝制黨員骨干教師的課堂教學實錄，并組織教師進行學習評議，認真。
總結。
與反思，不斷糾正黨員教師的教學行為，在自我審視中提高自己。努力提高課堂教學效益。
三、
開展學習實踐活動，增強黨組織凝聚力和向心力。
堅持以“創(chuàng)建人民滿意學校”為目標，開展卓有成效的學習實踐科學發(fā)展觀活動，增強學校黨組織的凝聚力和向心力。一是本著以人為本、民主集中的原則，學校重大決策首先由黨總支組織全體黨員進行討論，充分發(fā)揮黨員的主人翁精神。組織開展座談會、經驗交流會、道德講堂等主題實踐活動等，增強黨員教師的歸屬感和責任感。二是黨小組、黨員干部經常性地深入到教師、年級、教研組中去，了解和掌握教職工關心的熱點、焦點和存在的實際困難，幫助教職工解決后顧之憂，增強黨組織在群眾中的凝聚力、向心力。
耳目一新！
教學工作經驗交流匯報材料篇七
各位領導、同志們：
隨著經濟的發(fā)展，生活的改善和慈善事業(yè)的興起，全社會參與慈善事業(yè)的責任感和慈善理念也逐步增加。近年來，我們在工作實踐中深深地體會到，從中央到地方對慈善事業(yè)愈來愈重視，慈善事業(yè)已經成為社會保障體系的重要一部分，真正發(fā)揮了政府救助拾遺補缺的作用。下面我根據(jù)大會安排，講一講我鎮(zhèn)的慈善工作，不足之處，請批評指正。
一、基本情況
我鎮(zhèn)慈善志愿者分會是2017年11月26日成立的。半年來，在縣慈善協(xié)會的指導幫助下，我鎮(zhèn)全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，按照安老助孤、扶貧濟困的宗旨，組織開展了多種形式的慈善救助活動。截止目前，共募集善款15350元，發(fā)放救助款近xx元，以實際行動為困難群眾解除了后顧之憂，促進了我鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和精神文明建設。
的文明進步方面，具有極其重要的作用。于是，我鎮(zhèn)決定發(fā)起成立名州鎮(zhèn)慈善分會，組織有關人員進行了精心籌備。一是向上級有關部門的主要負責人宣傳建立慈善組織的重要性和緊迫性。在主要負責同志有了印象的基礎上，進行了更加深入的宣傳。二是慈善志愿者招募。由于宣傳發(fā)動工作做得比較好，在較短時間內，我鎮(zhèn)共招募慈善工作募志愿者170名，并成立了社區(qū)慈善志愿者服務隊。各項籌備工作就緒之后，2017年11月26日，召開了慈善志愿者分會成立大會，它預示著我鎮(zhèn)志愿者服務事業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段。自此，名州鎮(zhèn)慈善志愿者分會正式開始運行。
二、具體做法及成效
要組織好、開展好慈善志愿者活動，我們的工作能否抓緊抓好是關鍵。我們的具體做法是：
（一）加強組織領導。鎮(zhèn)黨委、政府著眼于社會經濟發(fā)展和構建和諧社會的大局，高度重視慈善工作，把發(fā)展慈善事業(yè)列入議事日程，從組織機構建設、人員、經費安排、慈善活動開展及政策上支持慈善工作。指導和幫助慈善志愿者分會加強隊伍建設，強化內部管理，堅持公開、公平辦事，以取信于民，贏得社會支持。鼓勵和引導社會各界人士參與慈善志愿者活動，促進慈善志愿者活動經?；⒅贫然?、規(guī)范化。
（二）堅持“三個結合”，創(chuàng)慈善志愿者行動內容和載?
體
1、與日常工作相結合
慈善作為一項持之以恒的工作，必須與日常工作緊密結合，在日常工作中體現(xiàn)。我們的計劃生育、司法調解、信訪維穩(wěn)等工作都要采取走出去的方式，這就為我們慈善志愿者分會的工作開展提供了便利機會。
比如說計劃生育工作，計劃生育的春秋季人口清查，也可以是對轄區(qū)內需要幫助的貧困人口一次摸底，底子清了，我們就知道需要幫助些什么人，需要幫助到什么程度。還有民政的救助人口、低保戶、廉租房戶，這些人群里的大部分人都是需要我們去關心的。
通過各項工作獲取的信息，我們可以了解我們的慈善志愿者分會服務的對象和地點。今年過年前后，不大不小的下了幾場雪，給老年人出行造成了一定困難，我們通過日常工作的得知東街白家溝處老年人較為集中，于是我們的慈善志愿者就對白家溝巷道進行了積雪清理，方便了群眾出行。
從10年開始，我們把慈善救助政策與計劃生育政策相銜接，在扶貧濟困、救災救孤、助醫(yī)助學等方面積極向計劃生育家庭傾斜，并面向計生家庭開展了“陽光助困”、“陽光助學”等系列救助工程，向計生家庭發(fā)放慈善資金4000多元，以此帶動婚育新風進萬家，推進整個社會移風易俗、和諧發(fā)展。
2、與老弱病殘服務相結合
在去年的人口普查中，我們發(fā)現(xiàn)轄區(qū)老、弱、病、殘人士普遍存在行動不便、家庭困難需要照顧等諸多問題。 為此，根據(jù)實際情況，我們把對老弱病殘進行簡單的民政救助向縱深延伸，使社區(qū)服務更加貼近群眾，在居民中形成愛老、幫弱、扶殘的良好社會風氣。為此，鎮(zhèn)上指導轄區(qū)5個社區(qū)相繼成立了“社區(qū)志愿者服務隊”。
社區(qū)志愿者服務隊結合社區(qū)實際，從去年12月初開始，各自采取相應的工作方法，主動為弱勢家庭提供義務服務，爭取讓孤者不孤、空巢不空、老有所養(yǎng)、難有所幫，盡量幫助老、弱、病、殘享受和諧社會的發(fā)展成果。
建立組織，實現(xiàn)群眾為群眾服務。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，各社區(qū)廣泛動員思想覺悟高、富有愛心的居民、社區(qū)干部、大學生村官、公益性崗位及低保人員參與到社區(qū)服務組織中，在此基礎上經過篩選成立社區(qū)志愿者服務隊，服務隊下設若干幫扶小組，每組8～10人，對口服務老、弱、病、殘人士。在建立起服務組織的同時，義務服務聯(lián)絡員也一起確定，并延伸至每個樓棟，使義務服務隊能準確掌握老、弱、病、殘人士的情況，便于主動服務。
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教學工作經驗交流匯報材料篇八
富裕老窖酒業(yè)有限公司是2001年經過產權制度改革而組建的民有民營股份制企業(yè)。隨著黨政領導班子的建立，公司總工會也應運而生。工會主席由黨委副書記兼任，并進入了公司董事會，參與公司的重大決策和管理，為在源頭上維護員工合法權益提供了保障。公司工會在基層設立了11個工會小組，494名員工都是工會會員，入會率100%。工會自成立以來，持續(xù)推進廠務公開和民主管理，維護員工的合法權益。全面開展了企業(yè)集體合同協(xié)商工作，簽訂了員工集體合同、工資集體協(xié)商合同、酒類行業(yè)工資集體合同。為保障員工合法權益，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展做出了積極地貢獻。
一、積極推進集體合同的簽訂
1、完善健全集體合同協(xié)商機制。
公司堅持依法協(xié)商的原則，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《勞動合同法》、《集體合同規(guī)定》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定了集體合同協(xié)商的實施辦法，建立了工資集體協(xié)商制度。每年召開一次工資集體協(xié)商會議，確保工資調整幅度與公司效益掛鉤，員工工資高于富?？h最低工資標準。
2、嚴格集體合同協(xié)商過程。
公司工會認真維護員工利益，依法有序開展了合同草擬、要約協(xié)商、文本形成、合同簽訂等程序。做到四個規(guī)范：一是程序規(guī)范。合同簽訂中充分發(fā)揮職代會監(jiān)督作用。合同文本經過職代會通過、勞動部門審核、公示等環(huán)節(jié)。二是內容規(guī)范。合同的內容、條款，符合相關的法律法規(guī)。
三是責任規(guī)范。合同中明確勞企雙方享受的權力和承擔的義務、責任等要求。四是文本規(guī)范。合同內容語言表述準確、法律依據(jù)充分。
3、簽訂酒類行業(yè)工資集體合同。
2017年，在縣總工會的組織指導下，依據(jù)《富裕縣行業(yè)性工資集體協(xié)商工作方案》、《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商指導意見》的規(guī)定，與福星、大荒村、大秋酒業(yè)的員工代表積極協(xié)商，結合行業(yè)生產經營狀況、市場環(huán)境變化等，擬定了《富裕縣酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同（草案）》，按照工資集體協(xié)商程序，由四家企業(yè)職代會共同通過《酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同》。在縣總工會、人社局的組織下，富裕老窖工會及其它三家酒業(yè)公司工會分別與本公司簽訂了《富?？h酒類行業(yè)工資集體合同》。并報上級工會、人社部門備案。
二、認真履行集體協(xié)商合同
1、集體合同履約良好，提高了員工工資標準。
自2017年簽訂工資集體合同以來，足額發(fā)放員工工資，不斷提高員工福利，有效地激發(fā)了員工節(jié)能增效、為企業(yè)經營生產獻計獻策的積極性和主動性，企業(yè)經濟效益和員工工資逐年增加。未出現(xiàn)工資爭議及違反集體合同的行為。目前，企業(yè)最低工資為1760元，是縣人社部門規(guī)定的最低工資標準的2.1倍。
2、提高了員工福利待遇，實現(xiàn)職企雙贏。
假半天；每天為員工提供廉價的豐盛的午餐；每年免費為員工檢查一次身體；各種節(jié)假日及時發(fā)放福利，并按國家規(guī)定放假，不能休息的員工，發(fā)放加班工資；每年用于慰問員工婚喪嫁娶、病難災禍約5萬元，設立了助學、助殘等資金，幫助員工解決實際困難。
3、熱心公益，實現(xiàn)惠民一方。
富裕老窖通過建立綠色原料基地，與周邊農戶簽訂種收合同，提供種子，免費田間管理，帶給農民科學種植科學管理的知識和方法，帶動農民增收、農村增產、農業(yè)增效，實現(xiàn)共同致富。每年安置殘疾人、退伍軍人4-8人，盡可能多地提供就業(yè)崗位，安置社會剩余勞動力，為地方穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。熱衷公益事業(yè)，先后為災區(qū)、扶貧、助殘等社會救助100多萬元。2012年捐資15萬元建立“富裕老窖圓夢”助學基金，讓貧困孩子圓大學夢。
三、面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、2012年以來，受“三公消費”、酒駕等限令的影響，使白酒行業(yè)遭遇罕見寒冬，全面陷入低迷不振、市場萎縮的困局。公司工會工作遇到嚴重挑戰(zhàn)，既要帶領員工同心同德共度企業(yè)難關，又要加強對企業(yè)集體合同履約的監(jiān)督力度，維護好員工的合法權益。
2、“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作是一個新課題，對這項工作的熟悉程度還不夠。需要在今后的工作中，不斷學習，提高認識。
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四、下步工作措施
1、加強相關法律法規(guī)的學習，依法保障員工的利益。進一步完善工資集體協(xié)商工作。
2、繼續(xù)健全工會組織，切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶和生力軍作用，發(fā)掘員工潛能，壯大企業(yè)實力，實現(xiàn)勞企雙贏。
3、重點抓好“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作，總結經驗，查找不足，不斷完善。
股份公司集體合同履行情況檢查小組：
首先，代表五公司對股份公司xx部長、任經理，集團公司張部長一行蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就五公司2017年度《集體合同》履行情況匯報如下：
一、人力資源及勞動合同管理
（一）生產經營情況：截至2017年3季度末，公司年累完成生產任務18.85億元，占年度計劃31.5億元的60%；年度已完成新簽合同額59.94億元，為年度計劃50億元的120%，實現(xiàn)利潤274萬元。
（二）人力資源及勞動合同管理。
1、人員情況：五公司現(xiàn)有員工3433人（包括協(xié)議工436人，其中男2994人，女439人）。目前在崗員工2202人，其中管理層981人，作業(yè)層1221人；未在崗員工1231人，其中內部退養(yǎng)22人，長病長傷30人，臨時息工待崗970人，其它不在崗人員209人。2017年辦理內退職工4名，未辦理提前離崗。
2、員工合同管理情況：公司加強了員工合同的清理和簽訂工作，截止目前，已簽訂勞動合同3368人，其中新分配大中專畢業(yè)生新簽訂合同20人，勞務派遣生84人。有97人合同到期未續(xù)簽，合同簽訂率為98.1%。
（三）外協(xié)隊伍（人員）管理情況：公司目前在建項目32個，共使用外協(xié)隊伍48個，按照集團公司《工程項目管理標準》中對"勞務隊伍管理標準"和五公司的相關規(guī)定， 與外協(xié)隊伍簽訂施工合同或協(xié)議381份，截止到9月底共有農民工2691人。
二、勞動報酬、工作時間及保險福利
。
難職工再上崗工作，以徹底解決困難職工家庭貧困，今年以來共舉辦轉崗培訓班3期，推薦待崗職工重新上崗105名。
（3）社會救助情況：公司在職工生活保障上拓展思路、"眼光向外"，加強與民政局、街道辦事處的工作聯(lián)系，積極為困難職工家庭爭取社會救助。目前，五公司累計已辦理低保304戶，享受人員508人，年享受國家最低生活保障費183.44萬余元。此外，通過公司社區(qū)居委會的努力爭取，公司職工家屬參加城鎮(zhèn)居民、少年兒童醫(yī)療保險5285人；參保社區(qū)居民養(yǎng)老保險1012人；申報城市居民廉租房24套,公租房14套；辦理再就業(yè)優(yōu)惠證11人。公司工會加強引導單位職工發(fā)揚互助友愛精神，為大病或特困職工捐款活動，云桂鐵路項目部、甘青鐵路項目部及公司機關等單位先后為5名大病或特困職工捐款11.5萬余元，拓寬了救助渠道。
了為五公司新發(fā)展、新輝煌而努力奮斗的豪情壯志。來自五公司機關和基層的150名員工、30余名老領導及200余名職工家屬一同觀看了文藝演出。
（5）員工再上崗情況：近些年來，受國家基礎設施建設規(guī)模縮減大環(huán)境影響，特別是今年，鐵路項目急劇萎縮，公司生產經營形勢嚴峻，息工待崗職工大幅度增加，通過多方努力，截止到2017年三季度，已經安排在職工上崗173名，但息工待崗職工仍比去年同期上升了17.7%。為此，下一階段我們將密切關注待崗職工中的困難群體，轉移"三不讓"承諾幫扶重心，最大限度地幫助他們渡過難關。同時，努力在促進困難職工再上崗。一是加強調查研究，把群眾呼聲及時反饋給黨政主要領導，引起各方高度重視并采取有力措施；二是積極呼吁、多方溝通，優(yōu)先推薦困難職工再上崗；三是加強培訓，鼓勵職工自主創(chuàng)業(yè)，推動實現(xiàn)更加廣泛的就業(yè)渠道；四是做好思想工作，化解矛盾，努力維護內部穩(wěn)定。
（6）職工住房情況：一直以來，公司對職工的'住房問題高度重視，在職工住房建設上給予了大力支持。為了改善職工住房條件及環(huán)境，近兩年來，除了加強原有小區(qū)環(huán)境配套設施建設外，還先后建設了路西綜合樓，解決無房職工170戶；正在建設的石壩河3、4號高層住宅樓，解決無房職工360戶。計劃在2017年開工建設石壩河1、2號高層住宅樓及高新綜合樓，計劃實施后將徹底改善長期以來職工住房緊張的局面。
三、勞動安全與衛(wèi)生
公司在建的云桂鐵路石林隧道、晉中南發(fā)鳩山隧道、寶蘭客專、蒙河鐵路、林拉公路等工程，均為集團公司的重點項目，具有施工安全風險大、技術含量高、施工地質條件差等特點，為確保安全生產和員工職業(yè)健康安全與衛(wèi)生，公司一方面抓好安全責任的落實；另一方面抓好施工技術管理對安全生產的支撐。同時，在各項目部設立群眾安全生產監(jiān)督員178名，其中分包方群安員53人，基本實現(xiàn)了全覆蓋。群安員共督促整改安全隱患、制止違章作業(yè)和報告安全隱患1650余項，提出安全生產建議230條；參加安全學習、培訓和檢查1265人/次。今年以來，安全工作基本處于受控狀態(tài)。
1、安全教育活動情況：一是按照公司安全生產管理制度，與新開工項目部簽訂了安全生產責任書8份。二是安質部在職代會上對88名與會代表進行安全知識培訓；今年1-10份組織公司安全管理人員參加住建廳和交通部"三類人員"安全考核培訓，共有126人通過考試取得證書，組織群安員培訓7期109人次；三是創(chuàng)新安全教育模式，提升了員工安全意識。由公司工會牽頭組織的職工安全演講賽已連續(xù)舉辦了六屆，今年我們把安全質量工作會納入活動內容，開展了包括安全質量案例及群安工作培訓、現(xiàn)場安全巡視、安全承諾簽名等7項內容，把"安全生產月"活動推向了高-潮。同時，我們對10個具有代表性的安全事故案例進行整理，繪制70余張漫畫，噴繪后在全公司10余個重點項目巡展，深受一線職工歡迎，并制作了安全漫畫撲克下發(fā)到班組，通過寓教于樂的方式對職工進行安全教育。五是公司工會組織兩級職工代表，先后對云桂鐵路、甘青鐵路、寶蘭客專等9個項目進行了安全巡視，發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患26項。
2、職業(yè)健康檢查情況：公司在施工過程中嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中鐵一局職業(yè)健康、環(huán)境安全實施細則》等法規(guī)和制度，加強隧道、橋梁等作業(yè)過程的安全防護和職業(yè)病危害因素檢測。公司衛(wèi)檢所今年先后對寶蘭客專、甘青、合肥地鐵等5個項目的有毒、有害場所進行了檢測，出具了檢測報告。同時，公司醫(yī)院為以上項目的1765名作業(yè)人員（其中包括外協(xié)勞務工1456人）進行了常規(guī)體檢。
3、女職工特殊權益保護情況：按照《集體合同》及相關法律規(guī)定，公司對429名女職工進行了婦科普查，查出患婦科疾病者56人。公司工會女工委在公司本部和各項目部進行了《女職工權益保護專項集體合同》的檢查，各單位在工作中能夠認真履行女職工特殊權益專項保護合同，女職工的特殊權益和合法利益得到了有效保護。
名職工持有效證件上崗，特殊工種持證上崗率達100%。
5、勞動保護情況：按照集團公司規(guī)定，公司各單位按"四統(tǒng)一"的原則，為所有從業(yè)人員配備勞動防護用品，如工裝、安全帽等。同時為特種作業(yè)人員配備特種勞動防護用品，如安全帶、絕緣手套、防護面罩等。并按照使用期限定期發(fā)放。
教學工作經驗交流匯報材料篇九
班級是學校的基本組成單位，班級工作瑣碎而繁多。但是，只要班主任心懷一顆熱心，用一顆愛心，憑借一番耐心，都會把班級工作做好。這次班主任驚艷交流會匯報的題目是《我的平凡的班主任工作》。
一、做好學生情況分析，了解學生是做好班級工作的前提。
要做好班級工作，了解學生是前提。本班共有學生63人，其中男生39人，女生24人，男女生的比例大體為2:1，所以男生過多，給班級工作帶來很大的難度，但是我有充分的思想準備，也有做好班級工作的愿望。因此，剛接手這個班級的第一天，就通過各種渠道對全體學生進行全方位的了解：到學生的家里，了解學生在家的表現(xiàn)和家庭及家庭教育情況；電話聯(lián)系家長隨時互通學生在校和在家的表現(xiàn)；或者把家長請到學生實際查看學生的在校表現(xiàn)。通過最多一學期的努力，基本把握了所有學生的性格特點、學習狀況、家庭情況，在平時的工作中給每一個學生最合理的教育方式和手段，發(fā)揚它們的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，是每個孩子都能夠健康、快樂、和諧、全面的發(fā)展。由于對學生的充分了解，很多問題都能夠消滅在萌芽狀態(tài)之中。將近三年的相處，得到學生和家長的充分認可。
二、做好學生的表率，用自己的言行影響教育學生。
動的每天早上6:30準時出現(xiàn)在教室門口，夏天白天長，學生來得早，我就在6:10左右到達學校，在教室門口迎接每一個學生的到來。只要學生在校一天便會有我的身影，從沒有間斷過一天，這是我當班主任時對學生做的承諾，也是對自己的承諾。學生進入教室，值日班長在講桌前督促學生盡快安靜下來，課代表安排好自習之前要復習的內容，值日生同學按照分工打掃自己的負責區(qū)域，我在班內巡視，工作每天這樣有條不紊地進行，沒有什么波瀾，沒有什么驚天動地。學生有較高的自覺性，養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。為什么這做呢？我始終這樣認為：只要班主任到達學校，出現(xiàn)在學生面前，學生就像吃了顆定心丸，學生立刻就會意識到自己應該干什么而且應該努力去干好，什么不能干而敬而遠之，做到令行禁止，直至變成學生的自覺行為。然后到七點左右，我就沿東樓梯下行，檢查樓梯的打掃情況，順便到操場轉一圈，看看各班的衛(wèi)生掃除情況如何，最后言中樓梯回到辦公室，等上課的教師去上課了，我在辦公室內備備課、批批作業(yè)。在這個過程中，我實際上把整個級部的衛(wèi)生檢查一遍，把整個級部的紀律查看一遍。哪個班級的衛(wèi)生沒有打掃好和班主任說一聲或者找學生去打掃，哪個班的紀律比較亂，走進教室順便維持一下紀律，督促一下學生的學習。每天就是這樣的生活，簡單單調，我卻樂此不疲。對學生要求的我首先自己做到：看到地上的字紙和垃圾，自己隨手撿起，積極踐行“彎腰工程”，給學生樹立良好的榜樣。
中午除了查看教師盯班情況之外，同時也對各班的午休秩序維持一下。每天下午放學時我就站在教室門口目送每一個學生安全離校，和學生說一句注意安全，學生心里舒舒服服的，最后檢查門窗是否關好了，自己才最后一個離開。這就是我一天的生活，是我生活的主旋律。
三、給學生心理暗示，讓學生勇于承擔責任，培養(yǎng)責任意識?，F(xiàn)在的學生最最缺乏的就是責任意識，頭腦一沖動，就什么也不管不顧了，所以培養(yǎng)學生良好的責任意識非常重要。我對學生經常說的一句話就是：你現(xiàn)在是中學生了，你長大了，你應該對自己的行為負責，你應該勇于承擔責任。當學生頭腦一沖動犯了錯誤時，給學生適度的懲罰是必要的，他會想到他理所當然的得有批評或者處罰，理所當然的、心甘情愿的接受批評或者處罰，因為他早已經做好了心理準備。學生受到這種心理暗示，給做好班級工作提供了有力保障。學生會在做某件事情之前想象做了的后果如何，會受到一些什么批評或者處罰，就能主動避免一些錯誤的發(fā)生。即使在犯錯之后受到批評或者處罰，他也會比較坦然的接受和面對，不會和老師產生敵對情緒。
四、關注班級的隱形人。
一個班級之內總有這么幾個人：他們學習成績很差，也不喜歡學習，他們也不違反紀律，也不喜歡交往，總是默默無聞，以致于老師和學生都忘記了他們的存在。但是這些人的確不應該忽視，因為他們也是班級的一員，也是集體的一分子。我總是有意識的和他們說上幾句話，過問一下他們的學習和生活，或者開一個小小的玩笑，讓他們感受到集體的溫暖，感受到老師的愛，感受到他們存在的價值，將來他們走上社會不會忘記老師，也許會銘記在心，也許會深深的感激你，也許會為你感動，因為這就是人，這就是孩子。我們都有如此的體會吧。
至于怎么建立健全班委會，更好的發(fā)揮班委會的職能；或者問提升的轉化、優(yōu)秀生的培養(yǎng)等等在此不多說，我只選擇了我認為班級工作中最深刻的幾點，謝謝大家。
教學工作經驗交流匯報材料篇十
x法院認真深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，聚焦新時代“黨要管黨，全面從嚴治黨”要求，以開展主題教育制度化常態(tài)化為抓手，積極探索黨員教育管理新機制、新辦法，為法院各項工作提供堅強組織保證。
一、落實主體責任，加強全面從嚴治黨。
一是切實發(fā)揮黨組織的政治核心作用。全年院黨組、機關黨委召開黨建有關會議分別為x次、x次，對黨建工作計劃、黨員先鋒崗、支部標準化建設、黨建問題研究與整改、政治理論學習、黨建考核、十九大學習、黨建信息化建設等x項議題進行了研究和審議。
二是院黨組、黨委發(fā)揮“頭雁”作用。機關黨建工作全盤謀劃和重點策劃，堅持黨建融入中心，抓住重點項目，統(tǒng)籌謀劃、親自推進，堅持黨建和業(yè)務同部署、同落實、同考核，堅持黨建、審判“兩手抓、兩手硬”。
三是樹立以制度管黨治黨的理念。把黨建工作作為主業(yè)來抓，出臺《機關黨委委員責任清單上墻和掛鉤黨支部工作安排》《x市中級人民法院“主題黨日+”活動制度》《x中院機關黨委抓基層黨支部（書記）基層黨建工作評價細則》等制度x個。
二、強化主題教育，促進黨員素養(yǎng)提升。
（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。x.迅速傳達部署。召開黨組會、全院干警大會，迅速傳達學習黨的十九大精神，制定學習宣傳貫徹方案和大學習大培訓方案，部署全市法院學習宣傳貫徹黨的十九大精神。x.組織專題理論學習會。全院各級黨組織共開展十九大專題學習x次，參加學習干警x人次。一是黨組中心組開展理論學習。黨組中心組理論學習擴大會x次專題學習黨的十九大精神，中層以上領導干部共x人次參會。二是各支部開展專題學習。全院x個支部共x次組織專題學習黨的十九大精神，x人次黨員參加了學習。各支部形成學習信息簡報掛在內網(wǎng)“十九大精神學習專欄”，如中院行政庭組織兩級法院行政庭黨支部黨員舉辦“十九大精神”夜讀分享會。三是開展黨的十九大精神專題輔導報告會。舉辦全院性專題學習x次，參加學習干警x人。其中x月邀請了x教授作題為“學習新黨章，推進黨的建設偉大工程”專題輔導。x.創(chuàng)新形式，學深學透。一是依托理論原著，原本學。向全體黨員批送新《黨章》《黨的十九大報告》等書籍x多冊，組織全院學原著悟原理。二是院內網(wǎng)設置“十九大精神學習專欄”，自主學。專欄設置欄目x個，把十九大報告原文、實施方案、宣講課件等上傳，便于全體干警靈活安排時間學習，做到黨建與業(yè)務“兩不誤、兩促進”。三是依托學習教育平臺，系統(tǒng)學。組織干警通過市“云課堂”、《x省黨員干部現(xiàn)代遠程教育》系統(tǒng)學習和網(wǎng)上考學。四是通過微信群和共產黨員網(wǎng)，線上學。五是運用信息化等手段推進學習宣傳。通過三大手機客戶端平臺向全體黨員推送精選學習信息。目前已為x名黨員推x余條十九大專題學習短信。六是營造濃厚的學習氛圍。更新法院門戶和內網(wǎng)專欄、組織全院更新宣傳板報x個。
（二）狠抓主題教育常態(tài)化制度化。我院把主題教育融入日常、抓在經常，制定實施方案確保學習教育常態(tài)長效。領導干部以上率下，層層發(fā)動。一是突出政治思想教育。全年以支部為單位開展常態(tài)化制度化學習教育x次，通過三大手機平臺向全院黨員推送學習信息x條。二是堅持“學做結合”，關鍵在“做”。把學習教育與開展“黨員法官先鋒崗”“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動結合起來?！懊鳂顺摺⒅拙€”，引導黨員法官做“六個帶頭”黨員法官，做“四個合格”黨員。三推進學習型黨組織建設。開展全員讀書活動，舉行“堅定理想信念，堅定法治信仰”讀書講座，以建設學習型黨組織為契機，把讀書活動與黨建學習結合起來，在每層樓道中設置漂流書架，在全院營造崇尚讀書、全員讀書氛圍，各支部每月向機關黨委報送x篇學習心得。今年，我院有x篇學習心得被省高級法院采用上報最高級法院。（三）強化黨員黨性教育。一是推廣主題式黨組織生活制度。組織全市法院舉行《“x鑄法魂”七一表彰暨全市法院文藝匯演》，表彰黨內先進，新黨員重溫入黨誓詞，打造一臺節(jié)目精彩紛呈的大型藝術盛典，為黨成立x周年送上隆重獻禮。二是開設專題研修班。組織黨員干部x人次外出“紅旗渠”等地接受紅色教育，各支部自行組織到市紀委、市委黨校等部門設立的反腐倡廉學習教育基地或東江縱隊紀念館等地方學習教育x次。三是舉辦x法院x年黨規(guī)黨紀知識競賽，組建全市法院比賽團隊，以按鍵搶答的形式，加強對全市法院黨員干部的黨規(guī)黨紀教育，激發(fā)黨員學習黨規(guī)、黨紀的熱情。
三、
深化制度建設，切實改進工作作風。
開展班子成員與分管部門負責人談心談話，促使中層干部認真履行“一崗雙責”。三是開展黨務督察制度。以“飛行檢查”和黨務督察的方式開展黨務督察，重點檢查全市法院黨組、黨委、黨支部學習筆記和政治理論學習情況，檢查紀律作風，查擺問題度并提出整改意見，發(fā)布黨務督查?？?，督查結果在全院通報。
（二）規(guī)范黨內政治生活。樹立“黨的一切領導到支部”的理念。書記抓、抓書記，一級抓一級，層層抓落實。規(guī)范基層黨支部建設，強調領導干部帶頭參加雙重組織生活會，一是嚴格落實“三會一課”和組織生活等制度，增強黨內政治生活的嚴肅性。全年各支部召開組織生活會x次，支部民主評議黨員x次，開展“三會”x次，院領導帶頭“講黨課”x次，支部書記帶頭“講黨課”x次。x年，全院吸收預備黨員x名，發(fā)展正式黨員x名。二是堅持問題導向，狠抓問題整改。以省高院黨組對我院開展紀律作風問題專項督察為契機，針對省高院檢查中發(fā)現(xiàn)的黨建工作問題深刻反思和研究整改，形成整改落實情況報告，制訂x項措施進行整改。同時，全年對黨建工作弱化的支部書記進行集體提醒談話x次，談話人數(shù)x多人，力促整改工作落實。三是強化黨建工作考核。構建雙支撐一考評體系，制定《機關黨委抓黨支部書記基層黨建工作考核辦法》，堅持黨建和業(yè)務同部署、同推進、同考核，今年院黨組、機關黨委實現(xiàn)對全院各支部專項考核和支部書記上臺述職制。
四、實施關愛干警工程，實現(xiàn)留住人才戰(zhàn)略。
x年下半年，為了防止法官外流，院黨組成立關愛辦，由機關黨委牽頭，關愛辦、群團組織和文體協(xié)會聯(lián)合實施，實施關愛干警暖心工程，有效阻止了法官人才外流問題。x年，實現(xiàn)全年沒有一個法官外流，取得顯著成果：一是慰問生病老干部。院黨組派出機關黨委專職副書記、離退休支委會組成慰問小組，對多名生病離退休老干部親切慰問，并送上陳超書記的深情關懷，得到老干部的好評。二是做好黨員志愿服務工作。行政庭、刑二庭、紀檢監(jiān)察等x多個支部主動延伸審判職能，利用“廉政警示教育基地”、“送法進機關進院校進社區(qū)”、開展法律幫扶等形式，共開展黨員志愿服務活動x多場，參與志愿服務黨員x多人次，服務群眾x多人。三是積極開展關愛干警工作。由關愛辦牽頭，群團組織和文體協(xié)會實施，以文體活動、生日會、大型聯(lián)誼會等形式，實施各項關愛干警工程。全年共計開展各類關愛活動x場次，參與x人次。其中，舉辦“一場聚會一世情誼”大型聯(lián)誼會x場，組織全市近x個單位x多名青年參加了聯(lián)誼，年輕人從中收獲了友誼和婚姻。
教學工作經驗交流匯報材料篇十一
尊敬的各位領導、同事們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在這里與大家交流班組建設的經驗, 分享心得！下面，我就左云分局一年來在班組建設方面取得的一些心得體會和想法與諸位分享。不足之處，請大家批評指正!(我交流的題目是:)
轉變觀念 端正態(tài)度 全力以赴搞好班組建設
如果說一個企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎扎實，則大廈堅固聳立，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力。因此班組建設對企業(yè)的健康有序發(fā)展起著至關重要的作用，如何搞好班組建設我想從以下四個方面同大家交流探討。
一、加強思想教育，克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設的態(tài)度。 在班組思想工作管理過程中，班組長要努力做到以心換心，換位思考。要尊重、理解每一位班組成員的人格、見解，要做好班組成員工作期間及工作以外的思想工作。達到全班上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，共同協(xié)商搞好班組工作。
班組建設前期由于有的員工對班組建設產生認識上的誤區(qū)，面對身兼多職，導致力不從心，表現(xiàn)出種種不理解、不積極等現(xiàn)象。如：有的員工認為，在班組建設工作上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設管理；因此我們從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，教育和引導班組成員，在提高認識的同時，以多措并舉 “拉、幫、帶”共同學習的原則，使得各種報表資料的完善度、準確率明顯提升。去年在市中心的統(tǒng)一規(guī)劃下，分局整體環(huán)境、日常設施有了質的飛躍。這樣一來員工工作時心情舒暢了，工作熱情和主動性提高了，為推動班組建設的發(fā)展起到積極作用。資料員、民主管-理-員何平同志，作為一名巡護員，每日除忙于線路巡回工作后，閑暇時就整理資料，工作的熱情非常之高，經過規(guī)范后的基礎資料整齊劃一，為更好地完成線路維護任務而夯實基礎。 二、完善制度體系，提高班組建設的規(guī)范水平。
由班組長、檢修員、巡護員對線路進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，分期落實回訪情況，通過進行抽樣調查及對照gps分析報告完成率，從而產生巡護員績效；檢修員及臨聘人員的績效與個人的工作態(tài)度、能力與敬業(yè)精神緊密掛鉤。如：我們在維護生產、安全、綜合等方面的檢查考核上用考核獎罰舉措來激勵和約束班組成員，不搞平均主義，誰分管誰負責，按責任進行逐級考核，在日常檢修及搶修為了更加有效地調動每一個班組成員的積極性和主動性，按照“以量計酬”進行細化分配，個人簽字張榜公布，讓班組成員互相監(jiān)督，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，使分配更具有民主性，公正性，有力地提高了班組的向心力和凝聚力。在執(zhí)行各項制度上班組長要 “以身作則”，要把每位班組成員當成一面面鏡子，將反射回來的不足進行反思且及時改正，做到制度面前人人平等，使班組管理步入正?；能壍馈?BR> 三、提升綜合素質，增強班組建設的發(fā)展活力。
班組成員的素質好壞決定班組有沒有活力和競爭力，因此班組成員的素質高低直接影響班組發(fā)展的有序推進，所以要班組成員樹立“從嚴求實護長線，團結奉獻保暢通的”企業(yè)理念，引導班組成員更新觀念，豐富知識，提高業(yè)務技術能力，鼓勵班組成員養(yǎng)成勤于學習和思考的習慣，增強維護市場當前的競爭意識，適應當前長線發(fā)展的要求。如：李杰、何平同志在去年參加中心舉行的光纜接續(xù)比武前期，在完成日常巡回及線路檢修工作的同時，認真學習光纜比武細則，想要達到“快、準、穩(wěn)”，靠的就是刻苦多次練習，功夫不負有心人，通過最后的角逐，二位同志抱著沉甸甸的榮譽歸來，給班組增得了榮譽。的確是態(tài)度決定高度，過程決定結果，細節(jié)決定成??！
在班組的維護生產中，班組長盡力做到管理要科學，分工要合理。因此，—個合格的班組長要具備自身素質高，技術水平高，管理能力高，這樣才能充分調動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,帶領班組成員出色地完成各項工作任務。
四、目標要明確,思路需清晰。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十二
分管學校裝備管理已經有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學校裝備管理后，我校已經完成了標準化建設，實驗室的設備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務于學生。所以我認為要重點抓學校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實驗室，微機室，音樂室，美術室，舞蹈室還是圖書室，都應該最大化的使用起來，并且及時進行設備的維護和補充更換。為了教育教學改革，全面實施素質教育，在功能室教學成為培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學提出了更新、更高的要求，對于學校裝備的使用率上，最先進行要求的教師實驗室和微機室，而如何強化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務化、信息化的科學管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談談自己的經驗。
一、建立完善的規(guī)章制度, 充分發(fā)揮設備的使用效益。
財產的流失。注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
儀器設備是學校的固定資產，也是開展教學的物質基礎。因此，各功能室及其設備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學的正常開展。各類設備應分門別類排放，設備應分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應有相應的編號。對各種新購入的設備經驗收合格后編號人櫥，要將各類設備說明書交給學校的財產管理員以便以后查用。對各功能室的設備存放，應遵循“科學、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護保養(yǎng)工作，使設備的性能經常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設備利用率的重要前提，也是教學開展的重要保障。
二、明確責任，實行規(guī)范的管理模式。
這幾年，特別對理、化、生實驗室人員進行了調整，然后定員進行分工管理，從儀器設備-實驗開設-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。
實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進出物理實驗室的各 2
種儀器、藥品、材料，應進行登記造冊，建立檔案。應建立固定資產、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學校實驗的開展情況。每學期末應對各種器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經領導審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實驗室內由于使用的儀器設備、操作過程的復雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實驗員應始終堅持安全第一、預防為主的思想，把防護工作放在首位，定期檢查更新消防設施，檢查用電是否安全，檢查實驗過程中是否存有安全隱患，并采取相應防范措施。
三、加強檢查，重在落實。
把設備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。 在“完好率”方面，要求學校各功能室管理規(guī)范，一是教學器具存放科學，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實驗通知單等制度健全，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充；三是儀器設備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設備的完好率。
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使用情況。
對于各個功能室的負責老師，做到每月開一次會，進行一次對各功能室儀器設備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設備進行統(tǒng)計，以及及時的修補引進。要求做到：設備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應付檢查者，一經查實，要嚴肅處理。各功能室的管理工作要定期總結，一般期末有小結，年終（學年度）有總結。
總之，不管是學校的管理者，還是各功能室的負責老師，都應在工作中不斷學習，在工作中積累經驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學生，服務學生，為學校的教學工作作出更大的貢獻。
質量是企業(yè)的生命，近年來機電裝備公司不斷加快“走出去”步伐，積極參與市場招投標。這意味著公司的所有產品都要經受市場無情的考驗。“今天的質量”就是“明天的市場”，只有用合格的產品質量滿足消費者的需求，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益。
2011年，機電裝備公司通過了sio9000質量體系的認證，今年4月再次通過了環(huán)境、質量、安全三管理體系的認證審核。下面將公司在質量管理方面的一些做法向集團進行匯報。
一、堅持質量為本
一步提高產品質量，公司鼓勵員工積極開展多種形式的質量管理活動，成立qc小組，每年組織召開qc成果發(fā)布會，鼓勵質量管理人員參加全國注冊質量工程師考試，同時設立優(yōu)質產品展示臺和劣質產品曝光臺，進一步提升了質量管理水平。
二、施行卓越績效管理
2017年以來，公司以“構建國內一流的煤機裝備制造企業(yè)”為愿景，規(guī)范地導入了卓越績效管理模式。公司按照卓越績效評價模式的標準從領導決策、評價準則培訓、建立推進組織、實態(tài)綜合診斷、撰寫組織概述、塑造模式建立模型、策劃與制定自我評價計劃、實施自我評價、制定并實施改進和創(chuàng)新計劃、學習循環(huán)與質量獎申報十個方面入手，積極導入實施，并在前期調研的基礎上結合公司生產實際，綜合分析宏觀經濟環(huán)境、中觀行業(yè)發(fā)展、微觀市場需求、競爭態(tài)勢和內部能力等因素，確定了公司的核心價值觀，制定了科學、先進、可行的發(fā)展戰(zhàn)略、長短期績效目標，識別并確定公司的競爭對手和標桿，找出差距和不足，明確改進目標，建立了以人為本、高效的工作系統(tǒng)和績效考評改進系統(tǒng)。
三、著力技術領先
科技創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。公司始終堅持
將電氣化、信息化和自動化控制技術融入主導產品，液壓支架完善了薄煤層、大傾角、大仰俯采、放頂煤和端頭支架系列及其配套設備的技術工藝，完成了煤層高度7米以上的大采高綜采工作面設備的技術儲備及支架樣架試制，達到國內領先水平。帶式輸送機和刮板輸送機產品不斷向智能化、長距離、大功率方向發(fā)展，完成了與刮板輸送機配套的轉載破碎機和自移機尾產品設計，不斷延伸產業(yè)鏈。與安徽理工大學合作建立產學研實訓基地，同步開發(fā)礦用防爆電氣產品、綜采工作面安裝拆除設備等一系列新產品，橫向拓展業(yè)務范圍。在增強技術實力的同時，提升了產品的質量水平。
四、聚焦品牌建設
品牌是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。公司近年來不斷加大創(chuàng)牌投入，認真制定品牌發(fā)展規(guī)劃，全力打造品牌的行業(yè)影響力，樹立安徽礦機品牌形象。公司擁有“擎宇”“皖星”“拓采”等產品品牌，其中，“擎宇”牌液壓支架、“皖星”牌膠帶輸送機和刮板輸送機為安徽省名牌產品。榮獲2012年度安徽省質量獎、省卓越績效獎、2011年度市長質量獎、市技術創(chuàng)新十佳企業(yè)。同時，公司運用現(xiàn)代營銷手段提高品牌知名度，大力宣傳品牌內涵，擴大產品知名度，把產品和品牌優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十三
首先感謝學校為我們青年教師提供這樣一個學習交流的平臺，使我有機會和大家交流并向大家學習，我感到十分高興。雖然進入湯莊實驗學校工作的時間不長，但在這片廣闊天地里，我深刻體會到了做一名教師的艱辛和快樂，收獲了學校領導的熱情指導，也收獲了同事的無私幫助，我既感到成長的喜悅，又感到責任的重大?；仡櫳弦粚W期的工作，既辛苦又充實，也取得了一些成績，下面和大家匯報交流一下：
一、讓自己沉下去，踏實地做好教學研究工作。
為提高自己的業(yè)務水平，自參加工作以來，我緊緊圍繞“四個字”下功夫，就是：學、聽、做、寫。
學：學理論，學經驗，學習專家和同行同事的先進經驗，以彌補自己工作之不足。學教法，教法要不斷創(chuàng)新，我在教學實踐中要也不斷改進教學方法，以適應形式發(fā)展之需要。
聽：聽專家講座、報告，吸收其教育教學之精華。古人云“聽君一席話，勝讀十年書”，其原因也在于此。通過學校給我們青年教師提供的學習的平臺，聽優(yōu)秀教師講課，我們有機會來充實提高自己，從而取人之長，補己之短。
做：教師要經常做各種各樣的課，要積極踴躍地去做匯報課、優(yōu)質課、交流課、。在講課實踐中，聽取各方面的意見，接受領導和同事的幫助，從而取得進步。
寫：常寫教學反思，多寫工作體會。多反思，多進步。
二、讓學生動起來，努力構建高效課堂。
1、注重習慣的培養(yǎng)。
播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運?？梢娏己玫男袨榱晳T，對人的一生所起的作用之大。通過上學期的工作實踐，我以學生養(yǎng)成良好的學習習慣為突破口，把學生的學習習慣分為兩種，即：一般學習習慣和特殊學習習慣。學生的一般學習習慣包括：上課習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等。學生的特殊習慣主要指語文學科的學習習慣，就拿書寫習慣來說，這是學生的一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，努力做到“三個一”。我認為，只要教師遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，高度重視從小行為入手，從低年級開始訓練，學生良好的學習習慣才一定能養(yǎng)成。
2、設計精彩導語，激發(fā)學習興趣。
好的開始是成功的一半。精彩的導語能扣動學生的心弦，激發(fā)學生的思維，它能像磁鐵一樣，把學生牢牢地吸引，導入的類型很多：有猜謎語，講故事，聽歌曲等等，根據(jù)不同的課文采取不同的導入方式，使課文的導入起到先聲奪人的作用。這樣不僅激發(fā)了學生的好奇心，還培養(yǎng)了學生的思維能力，使學生急于想通過閱讀去了解課文，尋求答案。
3、注重積累，豐富學生的語言。
豐富的語言來自于積累。為了實現(xiàn)這一目標，我特別注重對學生進行字詞的教學。低年級語文教學的重點是識字、寫字，量非常大，生字卡片天天使用，是加強記憶的好辦法。我在教生字時，有意識地把一些生字，編成謎語或故事講給他們聽。同學們聽后很感興趣，一下子就把生字記住了。
4、課外與課內相結合。
學生的知識大部分從課堂上學到，我充分利用活動課讓學生自我學習，讓學生多讀課外書，讓學生把從課外學到的字、詞在課堂上與同學交流、相互學習。同時，成立自我展示小組，這樣既能激發(fā)學生課外主動識字、記詞的意識，又能豐富學生的語言，同時也給學生一個展示自我的平臺。
三、讓班風好起來，做好學生管理工作。
1、虛心請教，累積管理經驗。
當上了班主任，看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，我便暗下決心，一定要帶好這個班,要對這些孩子們負責。由于管理經驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經驗豐富的班主任們，給了我?guī)椭蛦⒌希刮业陌嗉壒芾砉ぷ骱芸觳饺胝墶?BR> 2、心存愛心，去和學生交流經常和學生交流，與學生平等和睦地相處，是了解班內學情、學風的有效途徑，這樣才能及時地采取措施解決班內存在的問題，才能及時改進并創(chuàng)建和諧奮進的班集體。我想，我作為一名青年教師，要熱愛學生，要熱愛自己的事業(yè)，要有強烈的創(chuàng)新意識，要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。以上是我工作以來的工作做法，在今后的工作中，我將努力學習先進的教學經驗，并一如既往地不斷改進和提高自己，爭取做一名優(yōu)秀教師。
教學工作經驗交流匯報材料篇十四
************監(jiān)理部第四監(jiān)理組，主要承擔**********預制箱梁的監(jiān)理工作。監(jiān)理組全體人員按照“高標準、嚴要求，不懈怠”的工作要求，嚴格遵守 “嚴格監(jiān)理、優(yōu)質服務、科學公正、廉潔自律” 監(jiān)理十六字方針，在建設單位和監(jiān)理部的部署和指導下，認真履行監(jiān)理職責，不斷提升現(xiàn)場質量監(jiān)控水平。現(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、工程進度概況
******梁場位于*********里程******處直線段，線路方向
右側。梁場承擔**********段內******584孔箱梁制梁任務，其中32m箱梁551孔，24m箱梁33孔。梁場至2017年8月5日首孔箱梁開始預制至今共完成32m箱梁預制67孔，24m箱梁預制2孔，已完成工程量的11%。
二、提高思想認識，增強自控能力
監(jiān)理員2人、試驗檢測員1人。為提高監(jiān)理人員業(yè)務素質，我們首先加強自身的業(yè)務能力和理論水平學習，熟悉預制梁各種相關設計文件，加強學習客運專線預應力混凝土預制梁暫行技術條件、客運專線高性能砼暫行技術條件、客運專線鐵路工程質量驗收暫行技術標準和預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證實施細則及客專施工技術指南，還系統(tǒng)學習了國家強制性標準、鐵道部、新疆公司以及監(jiān)理部下發(fā)的文件和設計補充文件及客運專線驗標，及時了解和掌握現(xiàn)場施工情況，加強與各有關方的聯(lián)系和溝通，對于各項技術標準、規(guī)范、制度做到心中有數(shù)，提高監(jiān)理人員現(xiàn)場質量監(jiān)控能力。
三、完善規(guī)章制度，強化執(zhí)行能力
為確保質量管理和保證體系、安全生產管理和保證體系能正常運轉，監(jiān)理組建立和完善了各種規(guī)章制度，主要包括《監(jiān)理人員守則》、《監(jiān)理組長職責》、《專業(yè)監(jiān)理工程師職責》、《監(jiān)理員職責》、《旁站監(jiān)理職責》、《試驗監(jiān)理職責》等，并定期召開監(jiān)理例會，落實質量檢驗制度和現(xiàn)場檢驗方法的具體實施；督促施工單位對施工、質檢人員的業(yè)務培訓，熟悉設計文件和建設工程法律法規(guī)和所涉及的工程驗收標準、規(guī)范、規(guī)程；熟練掌握質量檢驗的制度的程序和流程，對產品的的檢驗規(guī)定和檢驗技能及管理知識，并嚴格遵守監(jiān)理程序。
對現(xiàn)場的檢查、巡視力度，采取了多提合理化建議、加強“事前監(jiān)理”和“主動監(jiān)理”，采取了“幫監(jiān)”結合的形式，把工程安全、質量問題消滅在萌芽狀態(tài)中。針對箱梁鋼筋綁扎數(shù)量較多，前期尤其是梁端的鋼筋位置綁扎不正確情況下，監(jiān)理組人員到現(xiàn)場進行指導，嚴格按設計圖要求位置綁扎確保了質量控制。
根據(jù)********氣候條件，相對濕度比較低的情況，監(jiān)理組對箱梁澆筑后混凝土的養(yǎng)生，加大了現(xiàn)場的檢查，在施工單位養(yǎng)護不到位，人員不滿足要求的情況下，督促施工單位，指出其問題，在施工單位內部的協(xié)調下，安排內部正式員工為負責人，配以協(xié)作人員4人進行箱梁的養(yǎng)護工作，達到箱梁的養(yǎng)生效果確保了工程質量。
四、落實監(jiān)控責任，提高把關能力
1、嚴把材料質量關。
率滿足驗標和相關規(guī)定的前提下，送監(jiān)理中心試驗室復試，待復試結果符合要求后再使用在擬定的工程部位，同時還建立了原材料審批使用、見證試驗臺帳，做到監(jiān)理的見證試驗頻次和抽樣檢測頻次滿足驗標要求不漏檢，確保原材料用于預制箱梁合格率達到100%的要求。各類原材料、混凝土試件、鋼筋焊接等試驗檢測見證抽檢頻次為230余次，其中在見證試驗檢測中發(fā)現(xiàn)1次細骨料（中砂）細度模數(shù)超出驗標要求，當即要求施工單位對該批不合格材料清除出場，其余全部合格。
2、嚴把工序控制關。
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教學工作經驗交流匯報材料篇十五
各位領導、各位同仁們：
大家好！很榮幸我能親耳聆聽各位班主任的經驗交流。在這里，我現(xiàn)就我的班主任工作向大家作以簡單匯報，還請大家批評指正。
一、用愛創(chuàng)造奇跡。
用愛心呵護每個孩子，用細心關注每個孩子的健康成長。
作為班主任，我總是認為讓每個孩子快樂，讓每個孩子都能感受到自己在班級，在老師，在他人，心中的重要性，孩子才能學業(yè)得快樂、學得舒心，學習效率高效果好，也才能激發(fā)孩子愛老師愛同學愛集體的熱情，進而形成一個團結向上樂觀進取的班集體。
1、用耐心和愛心傾聽孩子的心聲，平等地與孩子對話，了解他們的心靈需要。
每個孩子的內心世界都是一本內容豐富而有趣的書。用愛去閱讀這本書，就會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈有多么純真和善良，那么，孩子犯的錯誤你也就會覺得在情理之中，就會以平和寬容的心態(tài)面對這些錯誤，也才會有教育智慧，正確引導孩子教育孩子。
了解孩子的心靈需要，才能做一個受孩子歡迎的老師，享受孩子帶給你愛的快樂。
2、多鼓勵多表揚少指責，給其營造一個快樂和諧的人際關系網(wǎng)，()讓孩子的自我價值得到充分肯定，彰顯孩子個性，使其身心愉快地接受老師的.教育，使個人才能與特長得到最大限度地發(fā)揮。
我班上有個孩子學習不很用心，但在表面上會哄人，每節(jié)課看起來似乎很認真，其實稍細心點就會發(fā)現(xiàn)他在桌下偷做小動作，讀書口形很大，其實心早跑了。作業(yè)也潦草，老師稍微督促不嚴，他就會完不成，還學會了撒謊。我與他家長溝通后才知家庭教育不當，他孩子常在打罵中生活，因此對老師的批評教育他早已麻木。我決定換一種方式來教育他。每次習字、作業(yè)我都讓他站在我旁邊趴在講桌上完成，為了保護他的自尊心，我對他說：“老師最喜歡看黃宸寫字，他的字可漂亮啦！來，快到這兒來寫，讓我看看”。只見他拿著書本抬頭挺胸、氣宇軒昂地走上講臺。寫的字可真是他最好的水平。一個周以后，這個孩子就已改變了陋習，會思考、愛發(fā)言、作業(yè)認真了。后來，每到習字課，要上講臺寫的孩子還真不少。
二、授之以魚不如授之以漁。
無論是學習方法的指導，學習的習慣的養(yǎng)成，還是班干部的培養(yǎng)，我都注重教給學生方法，用方法指導行動，引導孩子快速入軌。
1、教給孩子管班方法，培養(yǎng)具有管理才能和管理魄力的班干部做老師的小幫手。
2、教給孩子勞動方法，培養(yǎng)孩子勞動技能和熱愛勞動的品質。從這一學期開始，我每周安排8個學生連續(xù)當一個周值日生。每周五時給8個孩子分好勞動任務，然后老師先掃地，讓學生看，再讓學生分頭掃地。第一輪過去，全班同學已能把教室打掃干凈，會用抹布擦桌凳了。第二輪開始，我又教他們如何拖地。最近，孩子們已能獨立打掃衛(wèi)生了。
3、教給孩子學習方法，培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。
以上是我在工作中的一些粗淺的做法，有不當之處，敬請指出，謝謝大家。
教學工作經驗交流匯報材料篇十六
1.不能盲目的套模版，要先對施工井有充分的了解，第一是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
2.我們可以根據(jù)對施工井的了解提出自己的見解，但絕對不能拋開規(guī)范，絕對不允許有違背規(guī)范的內容。允許不懂，不明白就去問，這沒有什么丟不丟人的。但不允許不懂時不問，自做主張。
3.應堅持使施工更方便，成本在公司和建設單位能接受的范圍內的原則。
4.現(xiàn)場資料的填寫、包括井控臺帳等寫寫劃劃的事，那就是自己份內的事，不要說這該誰來做、那不應該是技術員的事，至少要做出一份標準，不要在員工寫完后再挑毛病。
工人不聽指揮，突發(fā)狀況使施工無法繼續(xù)，生產進度與安全環(huán)保工作難以兼顧等等，都是技術員在現(xiàn)場常見的囧境，我的做法是：
1.自我營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你，多做實事，少發(fā)牢騷，牢騷于事無補，辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是干好技術員工作的第一步。
沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”
3. 多站在工人的角度看問題，例如在風天你只是想風大了就甩單根，風小了就起立柱，不考慮工人在鉆臺起下單根多費勁，考慮工人爬架子多危險，你就永遠也不會理解工人，你到現(xiàn)場說的話也不要埋怨工人不聽。
4.多注意工人的操作，看看有哪些沒按規(guī)范上的去做，對施工質量有什么不好的影響，大凡一種工作做久了，總有一些習慣性的東西，我說的習慣不單是操作方法，更多的是理念，自己一定要記下來做個總結，并督促工人改正。
三是施工中會遇到很多需要協(xié)商解決或協(xié)作施工的情況，建設方要求太多，現(xiàn)場監(jiān)督難伺候，相關方難調派，出工不出力，如何與各方的更好的溝通也是技術員工作中的一個難點。
1.建設方我們常接觸的通常也是技術人員，交往時要作到有理有節(jié)，不亢不卑，在交換對工程的`看法的同時，盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方，決不能說自己單位的壞話，一個經常發(fā)牢騷的技術員是管不好一個隊伍的，也是讓人瞧不起的。
2.對現(xiàn)場監(jiān)督，首先把工作作好，不能抱著不好好干活兒，與監(jiān)督處好關系的念頭去干事，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下與監(jiān)督協(xié)商，但記住兩點：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是即使監(jiān)督某個事真說錯了也不要當面說破，換個時間，私下再給他解釋也不晚，維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。
3.與相關方不要互相踩軋，要作到互通有無，在不危害企業(yè)利益的前提下，盡可能幫助別人。今天我?guī)湍阕鍪┕蕚洌魈煳規(guī)臀业觞c東西，簽路單時要實事求是，但不要要挾之嫌：“你不給我干，我就不給你簽路單?！?BR> 建議
1. 目前公司對技術員在專業(yè)方面的培訓較少，通過自學和現(xiàn)場積累的經驗，不夠系統(tǒng)，在某些方面可能存在盲點，希望公可以多組織一些專業(yè)性的培訓。
2. 希望公司能建立一個類似貼吧的交流平臺，方便大家溝通，個人掌握的信息量畢竟是有限的，通過交流既可以增長閱歷，也有利于大家管理水平的提高。
以上是我對自己崗位的認識和建議，不足之處請各位批評指正。
近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展，各類民間社團和青年社會組織依托網(wǎng)絡等載體蓬勃興起、大量涌現(xiàn)，這些社團和組織在青年群體中的影響力不斷凸顯，并在經濟社會發(fā)展的各個領域內發(fā)揮著日益重要的作用。為進一步延伸團組織的工作手臂，加強組織與青年之間的聯(lián)系和交流，不斷提升共青團服務黨政中心、管理青年事務、助推社會經濟發(fā)展的能力，團區(qū)委積極探索青年社會組織工作新方法，通過強化服務、增進合作、團建結合等工作理念和方法，吸引、凝聚、教育和服務各類青年社會組織，切實推進區(qū)青年社會組織工作。
一、區(qū)青年社會組織的基本狀況簡介
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教學工作經驗交流匯報材料篇十七
根據(jù)市區(qū)委巡察第xx組巡察工作部署安排，街道于×月份開始針對專項巡察反饋有關問題情況進行了系統(tǒng)梳理和深入剖析，按照逐條整改，舉一反三，鞏固長效的工作原則，持續(xù)強化整改工作組織部署，完善監(jiān)督機制，按照有關計劃和時間節(jié)點推進整改工作，目前已基本完成有關反饋問題的整改，取得良好成效，現(xiàn)就具體工作開展情況報告如下：
一是強化整改工作組織，嚴格落實領導主體責任。×月召開巡察工作反饋會議后，我街迅速召開黨工委擴大會議。會上，全體班子成員依次針對反饋問題提出整改工作建議，對照具體問題、目標任務，對存在問題進行分門別類，并且按照各分管領導工作職責，歸集、認領整改工作任務。同時要求各相關科室和人員會后迅速開展存在問題的再自查和深入剖析，認真研究和提出行之有效的整改工作舉措，并要求在機制完善、體系建設方面進一步著力。按照“照單全收、全面整改”的原則，發(fā)揮“一次整改、長效發(fā)力”的系統(tǒng)性作用，全面落實巡察反饋問題整改工作，杜絕類似問題再度發(fā)生。
二是開展問題深入剖析，有的放矢制定專項方案。街道黨工委牽頭成立整改工作領導小組，整合各分管領導及問題相關科室的剖析自查和整改工作措施，制定街道整改專項工作方案，對具體的措施、目標和考核評估要求進行了細化和量化，力求找到根源、滲透細節(jié)，直達患處，杜絕隔靴搔癢、過場式整改。對于整改工作推進情況，召開班子會專題研究，并組織每周舉行工作進度督導會議，研究評估整改成效，落實下階段工作部署。由黨政辦公室建立每周整改情況督辦考核機制，建立階段性的整改臺賬。
三是深入開展舉一反三，持續(xù)推動整改提高。除了落實開展針對性的整改手段以外，還要求各科室傳達具體的工作內容，舉一反三，帶著問題深入對自身日常工作的體系建設和制度運作情況進行重新梳理和剖析，以糾偏整改工作為契機，捕捉問題的關鍵點，進行了一批現(xiàn)有制度的修訂完善，對照整改要求和有關標準，制定了一批規(guī)章制度，對問題反映出的漏洞和環(huán)節(jié)，探索有關體系機制的完善升級，力求長效、深入推進過程完善。
(一)黨的領導弱化，政治生態(tài)不夠健康。
1.“四個意識”不夠強。
(1)存在問題：意識形態(tài)工作抓得不緊。
整改情況：通過不斷加強政策理論和理想信念教育，提高黨工委成員及全體黨員干部的政治站位及政治敏銳性，進一步提升意識形態(tài)工作的責任意識，加強對意識形態(tài)工作的組織領導，由街道黨工委副書記分管意識形態(tài)工作，并安排其他黨工委委員協(xié)助工作開展，強化意識形態(tài)和網(wǎng)絡輿情審查考核制度。針對xx聯(lián)社出現(xiàn)的消極錯誤思想言論，街道黨工委書記、副書記專門約談xx聯(lián)社“兩委”干部，要求班子領導要敢于作為，正確認識“黨是領導一切的”理念，面對錯誤言論要敢于發(fā)聲、敢于斗爭，不斷加強群眾思想引導，積極扭轉不良風氣，樹立社會正能量。同時，按照“載體有序、科學布局、設計精美、品味高尚、發(fā)布規(guī)范”的要求，強化意識形態(tài)陣地建設，對轄內各類懸掛或滾動式播放宣傳標語、設施進行地毯式排查，加強集中清理和日常監(jiān)管，對設置不規(guī)范、畫面破損、涂污等及時清理整改，營造良好社會宣傳氛圍。
(2)存在問題：肅清**惡劣影響不夠到位。
整改情況：深刻理解堅決全面徹底肅清**惡劣影響的政治意義，進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重要決定上來，堅決貫徹落實好省委、市委、區(qū)委的部署要求，加大肅清**惡劣影響專項警示教育和案例教育，組織干部職工觀看李、萬流毒展，對照街道反面事例開展針對性教育，堅持肅建并舉，破立結合、標本兼治，推動黨風、政風和社風、民風全面好轉。按照上級黨組織有關要求，召開專題民主生活會，會上班子領導深入開展自我和互相批評剖析，形成了一批問題整改清單，并建立了整改督辦機制，結合巡察反饋有關問題深入推進整改落實。
2.黨工委地位作用不夠突出。
(1)存在問題:大部分黨工委委員沒有明確黨內具體分工等。
整改情況：落實“一崗雙責”，重新梳理明確黨工委委員的分工，編制黨工委成員責任分工表，細化、優(yōu)化、完善黨工委委員的職能體系。由黨工委書記面統(tǒng)籌黨建工作，黨工委副書記、辦事處主任協(xié)助做好干部、人才等選用工作，黨工委副書記、紀工委書記負責基層黨組織建設、紀檢監(jiān)察、黨風廉政建設等工作，對其他黨工委成員也按照分管工作和專業(yè)歸口明確了具體的基層黨建工作責任，實現(xiàn)黨建與業(yè)務工作同步計劃、同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核，加大宣傳、教育、統(tǒng)戰(zhàn)等工作力度。
(2)存在問題：黨工委會議與黨政聯(lián)席會議、行政辦公會議混開、混記等。
整改情況：自201x年8月開始，已嚴格決策議事規(guī)范要求，將黨工委會議和黨政聯(lián)席會議分開組織。巡察反饋以后，又對相關的參會人員和議事流程規(guī)范也進一步細化、優(yōu)化，針對會前議題收集、會中議事決策、會后監(jiān)督落實等流程制定了會議工作制度及有關的過程文件，并建立了紀工委監(jiān)督體系，按照“三重一大”要求定期上報，認真推進會議組織情況及記錄內容、會議決策落實跟蹤督辦等有關情況的自查考核。
(二)黨的建設不夠規(guī)范，基層黨組織軟弱渙散。
1.黨內組織生活不夠規(guī)范。
整改情況：完善基層黨組織“三會一課”工作制度及會議流程規(guī)范，定期保質保量組織開展“三會一課”，會前充分醞釀準備，嚴肅會議紀律，并嚴格按照規(guī)定形成會議材料歸檔。加大黨建工作隊伍建設，今年按照區(qū)委組織部有關遴選工作要求，在優(yōu)秀的社區(qū)專干中選拔招聘一名黨建指導員，強化黨建工作的執(zhí)行力。持續(xù)推動黨建形式創(chuàng)新，深入推進以黨建引領為核心、集組織建設和多元服務為一體的xx“建設者之家”建設工作，目前已基本完成主體施工，正根據(jù)入駐有關部門的服務功能和要求細化完善，進行室內裝修。加強黨組織規(guī)范化建設，落實對各屬下黨支部組織生活的季度抽查并形成有關記錄。
2.黨員日常管理不夠嚴格。
整改情況：為適應黨建工作新形勢新要求，目前與中國電信合作打造“智慧黨建”平臺，積極構建城市基層黨建標準化體系，推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化。201x年上半年，紀工委書記專門組織城管執(zhí)法線隊伍，針對工地執(zhí)法、違法建設查處等領域的廉政風險隱患開展集中談心談話，嚴明組織紀律，進一步強化紅線意識和底線思維，打造廉潔高效執(zhí)法隊伍。嚴格按照黨章要求開展黨員日常管理，進一步深化黨員情況整體排查、對黨員黨籍等有關檔案細化整理，嚴肅黨內政治生活紀律，嚴格落實對失聯(lián)黨員、長期不參加組織生活黨員、違紀黨員的處理。201x年底至今已處理失聯(lián)黨員x名、恢復聯(lián)系黨員x名。201x年以來，針對前期在實施談話提醒工作過程中，普遍存在的思想認識不到位、談話工作不規(guī)范等問題，加強調查研究，積極探索新舉措新辦法，不斷規(guī)范和推動談話提醒工作，逐級壓實主體責任。201x年，我街開展談話提醒共計x人次。街道紀工委對收到反映黨員違紀違規(guī)線索及時跟進核實調查，201x年至今，由街道紀工委立案查處違紀黨員共x名。
3.發(fā)展黨員不夠規(guī)范。
整改情況：嚴格按照黨章要求安排黨工委委員開展黨員談話工作，加大黨建隊伍建設，優(yōu)化黨員發(fā)展考核審查流程，強化黨員發(fā)展質量把關，并進一步在滿足發(fā)展質量條件基礎上，著眼于現(xiàn)有黨員隊伍的整體結構優(yōu)化和匹配精英人才吸納等要求，重點平衡黨員年齡和專業(yè)結構。堅持問題導向，圍繞黨組織活力和凝聚力不強，黨組織服務意識差、服務能力弱和信訪矛盾糾紛集中等問題，以強化班子建設、提高隊伍素質、健全完善制度、解決突出問題為重點，以提高認識、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展為目標，扎實推進軟弱渙散黨組織整頓工作，同時，今年制定出臺“四議兩公開”民主議事決策制度，充分發(fā)揮聯(lián)社黨組織和黨員作用，打牢堅實組織基礎。
4.黨費收繳和使用不夠規(guī)范。
整改情況：自201x年開始，嚴格按照黨章規(guī)范要求落實黨員黨費的核算、統(tǒng)計和收繳，做好統(tǒng)計標準和收繳情況的公示解釋工作，確保公開透明，促進黨員干部對黨費收支情況的了解。組織黨工委下屬全體支部書記、專職副書記召開黨費收繳專題會議，嚴明黨費收繳和黨建經費規(guī)范使用紀律，全面實施黨費收繳自查自糾，確?！耙辉乱焕U”要求落實到位。
5.選人用人不夠規(guī)范，干部隊伍年齡結構老化，青黃不接現(xiàn)象嚴重。
(1)存在問題：干部考察未按程序征詢街道紀工委意見等。
整改情況：嚴格按照選人用人規(guī)范開展干部任免考察，對照《xx區(qū)干部選拔任用規(guī)范流程及紀實材料清單》細化流程，落實選拔任用前研判，選拔任用中“凡提四必”全程監(jiān)督，讓紀檢部門全程介入考察審核流程，加強考察任免時對道德作風和遵紀守法方面的調查和取證。配合區(qū)委組織部、人社局對十八大以來“帶病提拔”情況進行倒查，嚴查存在問題及漏洞，并依據(jù)有關規(guī)范開展追責。
(2)存在問題：超員額配備合同制人員且個別合同工招聘未按規(guī)定辦理相關程序等。
整改情況：嚴格招考程序，在核定員額內公開招聘雇員，招聘員額均經街道黨工委會議研究后報區(qū)人社局審批，經審批后招聘公告掛xx區(qū)公眾信息網(wǎng)接受報名，經資格審核、筆試、面試、體檢等程序擇優(yōu)錄取。全面開展交叉換崗崗位情況的摸查，梳理有關崗位業(yè)務技能和需求，針對性探索建立技能培養(yǎng)體系，加大科室團隊和整體能力的培養(yǎng)力度。對現(xiàn)有工作人員崗位體系、分工情況進行細化梳理評估，逐步平衡重點科室和崗位的工作量，通過提升科室人員綜合能力，緩解借調混崗需求。同步按照區(qū)層面的統(tǒng)一工作安排，推進交叉混崗崗位的復位回歸。
6.經濟聯(lián)社“兩委”組織軟弱渙散。
整改情況：201x年通過村社換屆選舉，配齊配強聯(lián)社班子隊伍，并強化對班子隊伍的教育培訓，加強思想政治教育，引導班子領導認清形勢、順應時勢，聚焦突出問題和矛盾集中問題，敢于擔當、善于作為。堅持“能者上、平者讓、庸者下”的原則,以201x年聯(lián)社升格黨委選舉工作為契機，規(guī)范換屆選舉流程，進一步優(yōu)化班子結構，把群眾公認、作風正、政治立場堅定、能干事想干事的干部選進班子，全面加大從嚴治黨壓力傳導，強化“四個意識”，進一步增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全面推行并嚴格落實“四議兩公開”民主議事決策制度，確保決策民主、公開、透明，提升村社黨務、村務公開水平，確保村社重大事項的順利推行，促進聯(lián)社集體收益不斷提升。
(三)落實中央八項規(guī)定精神不到位，“四風”問題禁而不止。
1.官僚主義、形式主義問題仍然存在。
整改情況：對照中央八項規(guī)定有關要求，針對民主決策、工程管理、物業(yè)管理等，對有關規(guī)章制度進行補充完善，對具體要求進行細化定量，確保有據(jù)可循。班子領導堅持問題導向，進一步改進工作作風，增強宗旨意識，不斷深化班子領導掛點聯(lián)系機制，加大領導干部普遍直接聯(lián)系群眾工作力度，定期走訪掛點聯(lián)社、社區(qū)，傾聽基層黨員群眾意見建議，及時幫助解決群眾反映的熱點、難點問題。截止目前，已走訪x戶，入戶率達x%，收到群眾提出問題x宗，已解決x宗，辦結率x%。為了加強基層黨組織建設，加強村社工作力度，xxx分別掛任xx聯(lián)社、xx聯(lián)社、xx聯(lián)社黨組織第一書記，采取上下聯(lián)動的方法,進一步指導基層組織做好新形勢下黨建工作,幫助解決黨建和村社發(fā)展困難。加強談心談話工作力度，堅持班子領導之間、班子領導與科室負責人、科室負責人與科室工作人員之間多維度的談心談話工作開展，提升談話談心的針對性，做到有的放矢。班子領導堅持參加支部組織生活，指導所在黨支部開展支部活動，密切和黨員干部的聯(lián)系，增進溝通交流，及時掌握黨員干部思想動態(tài)，幫助干部及時解決生活工作中的困難問題。
2.違規(guī)發(fā)放未休年休假報酬。
整改情況：因201x年前，未有發(fā)放應休未休年休假工資先例，街道干部請假以年休假為主，即使有加班補休假，也未有使用補休假的意識。201x年按區(qū)上級部門要求，計算應休未休年休假工資，我街核算單位干部職工加班補休假，對已請年休假的以補休假沖抵。要求各科室嚴格落實請休假制度，審批科室必須嚴格按照審批環(huán)節(jié)統(tǒng)核審批，形成規(guī)范性的過程材料，形成了獨立的休假審批制度，并細化紀工委在休假審批制度中的過程監(jiān)督環(huán)節(jié)和科學性手段。
3.存在報銷大額餐票現(xiàn)象。
整改情況：由街道紀工委牽頭組織就相關問題開展調查，摸清有關情況。對此，街道舉一反三，迅速組織黨員干部精心學習“八項規(guī)定”相關內容、認清“四風”問題表現(xiàn)形式，明確了解紀律底線，嚴守紀律規(guī)矩，深入開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。由街道紀工委加大力度認真做好督促檢查，對違反中央八項規(guī)定精神問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，不論職務高低，一律點名道姓、公開通報曝光。近年，不斷完善街道財務管理辦法，嚴格落實財務制度，重新規(guī)范了街道現(xiàn)金支付審批、公務接待流程，實現(xiàn)了以制度管人、管事。同時對相關的輔助證明材料也進行了更細致嚴謹?shù)囊?guī)定。
4.召開。
工作總結。
會鋪張浪費。
整改情況：紀工委牽頭開展調查，摸清有關情況，對業(yè)務科室及相關工作人員進行了談話提醒，批評教育。街道在黨政聯(lián)席會議及科室負責人工作會議上重申財經紀律，要求班子領導、科室負責人要以身作則，嚴于律己，厲行節(jié)約，帶頭嚴格執(zhí)行、狠抓落實，不斷深化作風建設，使貫徹落實中央八項規(guī)定精神成為常態(tài)、化為習慣。同時，完善街道財務制度，明確任何經費開支必須提前審批，x萬元以上經費支出須經黨政聯(lián)席會議研究，x萬元以上大額經費支出須經黨工委會議審議。今后將繼續(xù)延續(xù)按照中央八項規(guī)定有關要求落實節(jié)約辦會。
5.違規(guī)發(fā)放津貼福利。
整改情況：按照全區(qū)統(tǒng)一通知安排，開展全面的違規(guī)發(fā)放補貼清查并逐步開展多發(fā)清退工作，今后將嚴格按照有關規(guī)定，杜絕違規(guī)發(fā)放獎金福利。為管好、用好職工福利費，更好地調動干部隊伍工作積極性，召開黨工委會議研究補充完善《xx街道職工福利費管理使用辦法》有關事項。
6.存在不作為現(xiàn)象。
整改情況：街道組織對轄內違建情況進行全面細致排查，按照歷史和新增予以精細分類，制定違法建設拆除計劃，逐步推進落實整改。嚴格落實村民修繕房屋審批流程，增強執(zhí)法力量，實施分片管理，加強巡查監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)一宗查處一宗，堅決遏制違法建設行為。以深入掃黑除惡專項工作為契機，建立完善與公安、環(huán)保、水政等具備執(zhí)法權力部門的聯(lián)動執(zhí)法機制，堅決防止暴力阻擾事件發(fā)生，提升查處拆除效率。今年上半年以來，結合中央環(huán)保督察、河涌水體治理要求和全市違法建設治理專項工作，深入開展河涌沿線、珠投地塊等違法建設清拆專項行動，保持違法建設查控高壓態(tài)勢，打響拆違攻堅戰(zhàn)役。
7.服務群眾意識不強。
整改情況：在加強街道現(xiàn)有政務大廳環(huán)境整治提升的基礎上，高標準加快推進新政務中心建設，目前已完工即可投入使用。同時，優(yōu)化政務服務界面，將政務服務工作、網(wǎng)格化管理全部集中到社區(qū)中心，實現(xiàn)統(tǒng)一歸口管理，加強業(yè)務指導，組織民政、計生、來穗、勞動就業(yè)等各線簡化相關服務事項辦事流程，完善公開宣傳，暢通咨詢渠道，建立定期的服務評價指數(shù)通報機制，分析存在問題。加大對基層服務人員的專業(yè)技能培訓力度，定期召開政務服務工作例會，對窗口工作人員服務情況情況進行點評通報。對原來設置過高的群眾意見箱按照規(guī)范進行整改，便于群眾監(jiān)督。經過一系列的努力，目前街道政務服務排名不斷提升。
街道紀工委加大對聯(lián)社的考勤監(jiān)督。加大對小區(qū)物業(yè)問題的調處力度，抽調能力強、業(yè)務熟悉的工作人員專門負責該項工作，聘請法律顧問協(xié)助提供法律支持，并針對性開展社區(qū)物業(yè)糾紛調處普法教育，充分利用民主議事大廳，積極組織居民代表征求意見建議，傾聽群眾呼聲，提升工作處置力度和質量。
(四)廉政風險防范意識薄弱，違規(guī)違紀問題突出。
1.財務管理不規(guī)范。
整改情況：完善街道內控機制，規(guī)范財務報銷手續(xù)，加大對街道各科室相關人員業(yè)務培訓力度，公務誤餐、勞務費等已嚴格按照規(guī)定規(guī)范支出，做到有計劃方案、有用餐名單，發(fā)票注明貨物明細，詢價需三家對比，并附三家法人身份證復印件和營業(yè)執(zhí)照。同時，加大對下?lián)軐ｍ椊涃M的監(jiān)管，督促各下?lián)軉挝粚Y金使用進行跟蹤管理。街道財務室嚴格把關，對不合理的現(xiàn)金支出不予報銷。
街道已嚴格按照xx市工會組織有關規(guī)定，參照其職工會費收取標準，規(guī)范工會會費收繳，制定了街道的工會經費分級收取體系，定期收繳工會會費，?？顚Ｓ靡?guī)范管理，下一步將嚴格按照規(guī)章按其收支及定期公示，并由紀工委予以監(jiān)督。
2.執(zhí)行政府采購制度不嚴格。
整改情況：全面細化財務審批環(huán)節(jié)，完善專業(yè)性采購注意事項和業(yè)務能力的培訓，完善紀工委審計監(jiān)督機制。細化財務審批規(guī)定，要求各報賬部門提供三家比價供貨商的營業(yè)執(zhí)照及法人身份證復印件備查，避免比價單位為同一法人代表，影響效力。在多方征詢意見的基礎上，制定完善《xx街道小額工程施工管理辦法》，實施分等級、分類管理，規(guī)范小額工程施工招投標、施工監(jiān)管、預結算等各個環(huán)節(jié)流程，提高工程的施工效率和工程的透明度，確保規(guī)范有序推進。
3.物業(yè)經營管理不規(guī)范。
整改情況：經黨工委會議研究，所有公建配套物業(yè)交由辦公室集中管理，建立統(tǒng)一臺賬，做到底數(shù)清、賬目明。完善事業(yè)單位負責人外部監(jiān)督機制，建立財政審批分權監(jiān)督制度，強化對具體合同的規(guī)范科學管理，細化合同管理監(jiān)督規(guī)范文件編制，邀請涉及物業(yè)運營、合同法規(guī)、財務管理方面的專家到街道開展合同管理人員專項培訓，提升合同管理人員的規(guī)范意識和專業(yè)水平，并聘請專業(yè)法律顧問加強對物業(yè)合同的審核把關，填堵監(jiān)管漏洞，強化定期內部審計。規(guī)范地塊公開招標流程和過程文件的規(guī)范監(jiān)管，制定《xx街道社區(qū)服務中心托管地塊管理制度》，安排專人負責對地塊進行巡查、管理，并對地塊檢查情況進行登記，做好巡查記錄。
4.因私出國(境)管理不嚴。
整改情況：完善出入境管理機制和等級制度，在審查環(huán)節(jié)中引入紀工委監(jiān)督審核機制。落實回執(zhí)制度，嚴格審查擅自變更因私出國行程、日期的情況。對前期遲交證件，擅自變更出國行程、日期的干部進行提醒談話。
(五)“兩個責任”落實不到位，執(zhí)紀問責偏松偏軟。
1.主體責任落實不到位。
整改情況：對巡察組提出的“主體責任落實不到位”的問題，黨工委書記帶頭深刻剖析了在落實黨風廉政建設和反腐敗工作中存在的問題和不足，及時對全體班子成員進行了一次全面的談話，了解班子成員履行“一崗雙責”和廉潔自律情況。強化領導班子落實“一崗雙責”，建立黨工委書記定期談話機制，對領導班子每季度進行一次廉政談話，全面掌握領導班子履行“一崗雙責”和廉潔自律情況。領導班子成員根據(jù)各自分管的業(yè)務范圍，對有關科室負“一崗雙責”責任。強化督促檢查和交心談心，黨工委書記、副書記定期聽取各支部書記工作匯報，并適時開展不定期的工作督查;各分管領導定期到分管科室、掛點支部督促指導，提升責任意識和規(guī)矩意識。紀工委強化黨員領導干部八小時以外的監(jiān)督力度，著力強化調查取證專業(yè)能力和水平，切實完善監(jiān)察督導能力，完善基層內控管理監(jiān)察機制，梳理完善重點科室和崗位廉政風險清單，并針對性建立內控環(huán)節(jié)，切實做好對苗頭性問題的提醒監(jiān)督。
2.監(jiān)督責任落實不到位。
整改情況：經街道黨工委會議研究，細化了黨工委委員分工，其他黨工委委員分擔了部分黨工委副書記兼紀工委書記的黨員教育工作，明確要求紀工委書記抽出更多精力加強紀工委工作，加大執(zhí)紀問責工作力度，避免對重點人、重點事、重點崗位監(jiān)督不到位。加強對紀檢干部的監(jiān)督管理。從嚴從緊從硬加強對紀檢監(jiān)察干部的教育、管理和監(jiān)督，確保黨紀黨規(guī)的手電筒既照別人更照自己。配齊街道新一任紀工委班子，發(fā)揮紀工委專職副書記作為統(tǒng)籌謀劃落實紀工委黨廉宣教、監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的中堅力量作用，加強紀檢干部在職培訓教育。有計劃地安排街道紀檢干部參加上級紀檢監(jiān)察機關組織的業(yè)務培訓，不斷拓寬街道紀檢干部的知識面，提高綜合素質。加強與公安、司法等部門的溝通協(xié)調，多渠道挖掘、收集線索，把握住重點崗位、重點對象、重點領域和重要時間節(jié)點，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為嚴肅處理，做到有責必問、問責必嚴。
歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實情況進行監(jiān)督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯(lián)系方式：電話：;郵寄地址：，郵編(信封請注明“對xx街道黨工委關于巡察整改進展情況的意見建議”)。