總結(jié)是思維的整理，通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理?？偨Y(jié)要簡明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。
初中寫景春天的野花篇一
春天到了，陽光充足，百花爭艷，這么好的時(shí)光可不能錯(cuò)過。于是，媽媽和我一起到月牙湖游了半天。一進(jìn)門，我立刻被眼前的景色給迷住了：桃紅映著翠柳，在微風(fēng)的吹拂下，花枝顫動(dòng)、柳條飄揚(yáng)?？吹竭@幅美景，怎能不令人心曠神怡呢。這當(dāng)我們陶醉其中時(shí)，突然刮來一陣大風(fēng)，像是要把我們“推”去什么地方。就這樣邊走邊推，一直將我們“推”到一棵高大的櫻樹前，我和媽媽被眼前的一幕驚呆了——櫻花花瓣被風(fēng)高高卷起，在空中翩翩飛舞，漸漸地又轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上。“真像下了一場(chǎng)‘花瓣雨’，原來風(fēng)也想讓我們看看這春天的美景??！”
初中寫景春天的野花篇二
三月，是春的季節(jié)，這就意味著：春，來了。
先來到校園的北角，看一看。這是一片艷綠的草地，一只花兒從草叢中探出頭來，給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地，印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹和小樹，大樹長出茂盛的綠葉來為小樹遮風(fēng)避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽兒，在大樹的關(guān)懷下快樂的成長著。一陣風(fēng)拂過，葉子舞動(dòng)在草地上，卻不會(huì)落下。突然，一只螞蟻從草叢中出來，東看看，西看看，看到了一只餓死了的甲蟲，有鉆進(jìn)螞蟻窩，領(lǐng)這一群螞蟻又出來，排成一列，把甲蟲搬運(yùn)進(jìn)洞，好像在說：“春天來嘍，大家都來過春節(jié)!”
我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮，它也發(fā)現(xiàn)了春的到來。進(jìn)了中學(xué)部，我張大嘴巴驚訝得不得了，因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過的時(shí)候，中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片，而在這么短短幾天長出那么鮮嫩的草，幾乎是不可能的。小草對(duì)我說：“哎呀，前幾天跑去睡覺去了，沒人叫醒我，幸好我及時(shí)醒了，要不然，就沒法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，千萬別睡覺!”在中學(xué)部附近的一座山上，好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備，不信，你看，那里樹的葉子，黃一片，紫一片，紅一片，還有白的、粉的、橙的，甚至還有藍(lán)的呢，好漂亮啊!
大家都在為春天的到來做好了準(zhǔn)備，你做好了嗎?
初中寫景春天的野花篇三
夏風(fēng)撩動(dòng)著時(shí)間的琴弦，彈奏著相逢的序曲。不知不知覺中，我的中學(xué)生涯已經(jīng)過去了一個(gè)月。這一個(gè)月中，我收獲了許多：學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等。中學(xué)的校園生活也是豐富多彩的。在這個(gè)月中，我們就參加了一個(gè)合唱比賽——班班有歌聲。
剛聽到這個(gè)消息，教室里就像炸開了鍋。有的與同伴討論演唱曲目，有的自告奮勇要當(dāng)樂器伴奏，還有的毛遂自薦，包辦了詩朗誦的活兒。曲目敲定為《茉莉花》后，同學(xué)們還紛紛出謀劃策。大家都非常想在這次比賽中為中預(yù)二班爭得榮譽(yù)。
一個(gè)月的時(shí)間中，我們幾乎每天都在努力的排練，每周一節(jié)的音樂課，大家都十分珍惜。一而再再而三的反復(fù)練習(xí)。在我們的努力下，我們的排練有了初步見效——輪唱較以前進(jìn)步了許多。
但我們并不是完美無缺。我們跟不上節(jié)拍，唱不足拍子都成了老師頭疼的原因。我們反復(fù)地練，反復(fù)地唱，甚至放學(xué)留下來，繼續(xù)排練。我這時(shí)還埋怨老師哩：我家住那么遠(yuǎn)，回到家又要六點(diǎn)多了。但一切的努力都將在9月28日下午的比賽中見分曉。
9月28日：這個(gè)月最重要的日子！我們整裝待發(fā)，躊躇滿志。然而，似乎一切都不那么一帆風(fēng)順：早上排練時(shí)，我們的表現(xiàn)非常糟糕，以至于將音樂老師氣走了。我們頓時(shí)傻了眼：難道我們一個(gè)月的努力真的要化為泡影了嗎？但是，下午的那個(gè)時(shí)刻告訴了我們答案。
下午，比賽開始。臨上場(chǎng)前，我與周圍的同學(xué)起喊了聲：“二班必勝！”不知是這句話起效果了呢，還是有四位老師助陣，還是有別的什么原因。我們?cè)趫?chǎng)上的表演非常精彩，歌聲既響亮又不失優(yōu)美感。最后一個(gè)“茉”字飆高音時(shí)，都刺得我的耳膜隱隱作痛。一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們還亮出最后的法寶：隨著指揮的“1、2、3”我們齊聲吶喊，以120分貝的聲音高聲吶喊：“茉莉花是中國的！釣漁島是中國的！祝祖**親節(jié)日快樂！”頓時(shí)“嘩”的一聲，臺(tái)下爆發(fā)出更熱烈，更持久的掌聲！
當(dāng)班長捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里不由得為自己是中預(yù)二班的一員而自豪，為自己是華初學(xué)子而自豪，為自己是中國人，而自豪！
初中寫景春天的野花篇四
一次偶然間，我們游了濱江公園，意外的發(fā)現(xiàn)了春天無聲無息的來到了。
記得那天，雨過天晴，一道美麗的彩虹掛上了天邊，既像藍(lán)天姐姐的發(fā)卡，又像燦爛的笑臉，我和媽媽在濱江公園細(xì)細(xì)的游賞著。
我們停下車，在廣場(chǎng)上瞧了瞧，我突然發(fā)現(xiàn)在石壁下方的花壇中，蝴蝶蘭展開了笑臉，不再是冬日那般鵝黃色，葉子綠的像一塊綠瑪瑙，蒼翠欲滴，五顏六色的花朵爭先恐后地去趕集，有的是枚紅色，有的是黃白相間，有的是紫白相襯，如果你不仔細(xì)看，還以為是一只美麗的蝴蝶呢!我們繼續(xù)漫步在小道上，可我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才的蝴蝶蘭，我忍不住問媽媽：“是不是春天來了?”媽媽并沒有直接回答，說：“我可是有答案了，你用自己的火眼精睛去找答案吧?！蔽衣犃?，更加聚精會(huì)神地盯著路旁的一草一木。
過了一會(huì)兒，我們便走到了江邊，一棵棵高大，挺拔的柳樹映入了眼簾。我抬頭觀察，我又發(fā)現(xiàn)柳樹垂下的枝條已抽出嫩嫩的小芽兒，那小芽兒的顏色就跟茶葉尖一樣。我再低頭瞧瞧那一叢叢的三葉草，三葉草酷似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，很可愛。忽然，我眼前一片綠，原來小草探出了頭，那種綠，讓人舍不得踏上。
回到家，媽媽問我有沒有找到答案，我告訴她，我發(fā)現(xiàn)春天來了!
初中寫景春天的野花篇五
獨(dú)自一人走在林蔭小道上，猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)樹梢已經(jīng)發(fā)青了。春已經(jīng)來了嗎？微風(fēng)拂過，猶如一雙會(huì)彈琴的巧手，“沙沙”的琴音從手下發(fā)出，真好聽。不經(jīng)意間，看到那朵像喇叭似的迎春花，附耳傾聽，似乎聽到了那鵝黃色喇叭中發(fā)出的“滴滴”聲。
“嘰嘰……”我知道，這肯定是鳥兒的聲音，它每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)放開歌喉，唱出一首首動(dòng)人的曲子，迎接春的到來。
初中寫景春天的野花篇六
春天的樹，伸出她柔軟的枝條，好像一陣粉綠色的霧，給人間天堂添加了粉色的屏障。
春天的樹，像一位害羞的女子真要像我們展現(xiàn)她婀娜的身姿，在春光中盡情舞蹈。
春天的樹，華美，清新。
春天的樹，準(zhǔn)備把她最美的姿態(tài)展現(xiàn)。
出來，去擁抱春天。
春天的樹，使勁長出新葉，為了給夏天鋪個(gè)底。
春天的樹，靜靜地靜靜地呼吸著春的氣息，春的味道。
春天的樹，好像在思索著什么，難道......
（已經(jīng)春天了，下了幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨）。
春天的樹，一下子在那枝丫上長出了許許多多翠綠的頭發(fā)，上干片葉子上，好像都有一個(gè)精靈在跳動(dòng)。
春天的樹，高大挺拔，好像一位高高在上的國王。
很快，枝條上就會(huì)長滿濃密，豐盛的綠葉，在無限春光中，開開心心，大聲喧嘩。
人生不就是這樣嗎？時(shí)而繁華，時(shí)而美麗，時(shí)而絢爛，卻在你不注意時(shí)，悄悄離去。
初中寫景春天的野花篇七
同學(xué)們，你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來給你說一說吧！
春天的對(duì)聯(lián)是：春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
初中寫景春天的野花篇八
年年花開，都一樣的紅如火，那些開成一片的桃花樹如同少女純真般的笑臉，都映襯著。撩人的芬芳，歲月的氣息都是相同的，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
迎著清晨的霞光，園內(nèi)路旁滿樹花開，因?yàn)闊o人聲的嘈雜，顯得更加清麗。林間傳來鳥雀們唧唧啾啾的鳥語，瞬間軟化了整個(gè)世界，我第一次感覺自己這么貼近自然。那些鳥雀們似乎在低語，在歡快的交流，充滿了喜悅和柔情，那不是歌唱，也不是召喚，人類的任何一種語音都無法達(dá)到的柔軟，我不懂鳥語，但那音調(diào)，醉了我的心。
它們的夢(mèng)想并不高遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼈冎栏呖帐曲椀念I(lǐng)地，林間才是棲息的天堂。
我好想神奇的把它們翻譯類的語言，慢慢的走進(jìn)它們成為它們的同類。
初中寫景春天的野花篇九
今天下午我又準(zhǔn)時(shí)來到了南通特殊教育中心參加愛心活動(dòng)。
我隨著愛心小使者的隊(duì)伍來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盲童們已早早地在那兒等待我們了，我選擇坐在一位男孩身邊，當(dāng)我坐下時(shí)他熱情地向我問好，我也向他表達(dá)了問候，我們嘻嘻哈哈地聊了好一陣子，直到讀報(bào)的時(shí)候，我給他讀了五篇故事，為他讀報(bào)時(shí)，他伏在桌上，靜靜地傾聽著，臉上始終掛著恬靜的微笑。
活動(dòng)開始了，阿涌叔叔首先邀請(qǐng)了一位女孩上臺(tái)唱歌，只見她不慌不忙地走上臺(tái)，轉(zhuǎn)過身來，她一邊唱，一邊點(diǎn)著頭，手還跟著擺動(dòng)起來，出乎我意料的是她原來是一位盲童，她那圓圓的臉蛋上有一雙美麗的大眼睛，只是她卻看不見外面的世界，但她的歌聲卻非常美妙，我仿佛來到了公園，看見了小貓?jiān)诓莸厣线鬟鞯亟?，小青蛙在池糖里唱歌，小蜜蜂在花叢中采蜜，小貓?jiān)诰G茵茵的草地上汪汪地叫著，真是一幅歡樂的畫面呀!
她的歌聲感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位愛心小使者，我們給了她最熱烈的掌聲。
初中寫景春天的野花篇十
大自然在人們的眼中不起眼，其實(shí)大自然是浩瀚無窮，一望無際的力量!我在自然中看見了螞蟻那微小，可是很堅(jiān)強(qiáng)的毅力!在自然界的不斷循環(huán)中，我感覺到了大自然是有情的，大自然是寬容的。
我看到了螞蟻，正團(tuán)結(jié)合作地在搬運(yùn)糧食;我看到了小北極熊的媽媽，正辛苦地尋找食物;我看到了大海，正在接受每一條河流的水，這時(shí)，我才懂得團(tuán)結(jié)合作;這時(shí)我才懂得怎么為別人著想;這時(shí)，我才懂得接受每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)物!當(dāng)我看著廣大的草原，當(dāng)我看著一望無垠的天空，這時(shí)我才明白一沙一世界，一花一天堂。
我在自然界中聽到了美麗的歌聲，聽到了河水在流動(dòng)的聲音;我看到了剛開花的百合所感動(dòng)的淚水，我看到了大海里的小魚兒的父母們，正不顧自己保護(hù)著小魚兒!我覺得它們讓我體會(huì)到要努力或?yàn)閯e人著想的做事!
感謝大自然讓我知道弱小、渺小的毅力也能改變自己的人生，感謝大自然無處不在。
初中寫景春天的野花篇十一
送走了寒冷的冬姑娘，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來，她為大地增添了許多生機(jī)，把萬物點(diǎn)綴得更加美麗了。
和煦的春風(fēng)迎面吹來，雖然還有些涼意，但卻柔和多了，讓人的心情十分舒暢。
細(xì)河上的冰也在慢慢地縮小了，兩岸那一排排的柳樹，像一隊(duì)隊(duì)亭亭玉立的少女，長長的柳枝垂下來，隨風(fēng)擺動(dòng)，像少女美麗的長發(fā)。此時(shí)，大地上，向陽濕潤的地方，小草已長出細(xì)小的嫩芽，真有生機(jī)呀！
我喜歡充滿生機(jī)的春天，我更愛那如詩如畫的春天。
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初中寫景春天的野花篇十二
春天，是生機(jī)勃勃的，煥發(fā)著青春的朝氣，總是給予人戰(zhàn)勝困難的決心，一年又一年的春天，不知鼓舞過多少人，今年的春天又來臨了，她帶來了山間的雨露，人間的美好。
小草從泥土中探出頭來，只為宣告春天的到來;鮮花張開眼睛咧嘴笑了，因?yàn)榇禾靵砹?綠樹萌發(fā)了新芽，只為春天能長出嫩綠的新葉;大地從沉睡醒來，只為看一眼春天的生機(jī)。人們放慢了追趕新時(shí)代的腳步，走在林蔭小道上，欣賞春天的美景，靜下心來感悟人生的美好。每個(gè)人眼中的春天是不一樣的，而我眼中的是綠色的，安靜的，美好的，同時(shí)也是忙碌而充實(shí)的。陽光是舒適的，景色是迷人的，人是愉快的，無憂無慮的。不用像大人們一樣累，只需學(xué)好自己的功課，還可以欣賞春天，我突然覺得自己好幸福。
在春天我只需做好自坐在回家的車上，回憶著在學(xué)校里度過的一天，思考著今天未解除的的難題，心里不知是壓抑還是無奈，不經(jīng)意之間，我看到了車窗外的畫面。大地變成了金色的海洋，一陣陣沁人心脾的花香傳來，哦，春天來了。勤勞的.農(nóng)民們，站在田野中間，或許，這亦是春天給予勤勞的人們的回報(bào)。車開過一片小樹林，樹上的嫩芽顯得十分可愛，夕陽透過錯(cuò)雜交織的樹枝，零零散散的灑在樹林里，使得小樹林顯得十分幽寂神秘，我很幸運(yùn)地拾到了一抹斜陽，我將它藏在心靈的深處。
春天的回答是：生活中的美麗是留給善于發(fā)現(xiàn)的人的，想知道生活的美麗，首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
哦，我明白了，美麗是要自己去發(fā)現(xiàn)的，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
初中寫景春天的野花篇十三
小燕子揚(yáng)起剪刀似的·尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！?BR> 是的，春天真的來了!
楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。各種各樣的野花，也睡醒了，只見他們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放，紅色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然沒有百合、玫瑰那樣名貴，但是他們用生命點(diǎn)綴著青綠色的草地，把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂扇著金黃色的翅膀，在花叢中，無憂無慮的飛來飛去采著花蜜。那美麗的蝴蝶也在成隊(duì)的翩翩起舞。看到這些美麗的景象，我想到了朱自清《春》中這樣說：“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕躺兒”啊!多么動(dòng)人的情景，春回大地，萬物復(fù)蘇!
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來有多少詩人，贊春、惜春、詠春、頌春?，F(xiàn)在又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，當(dāng)我們出戶外時(shí)，看到路邊的野花，一夜間開滿了遍地，行人的衣衫，一天比一天薄，天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥，讓我們?nèi)ご喊?
春是萬物蓬勃著生機(jī)之始，它展示的是新的目標(biāo)，新的開端，新的起跑線。在新的一年里，我們要珍惜時(shí)光，不應(yīng)虛度光陰，我們應(yīng)該為自己心中的夢(mèng)想而奮斗，為祖國發(fā)展富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春是萬物美與藝術(shù)相結(jié)合的一種無比美的境界，你感受到了嗎?
初中寫景春天的野花篇十四
春天來了。大地蘇醒，樹木歡笑，花兒放歌。
春天來了。轟隆隆的春雷，以雷霆萬鈞之勢(shì)喚醒了天上人間，自然萬物。沙沙沙的瀟瀟春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，潤物細(xì)無聲，無比的醉人。陣陣春風(fēng)掠過，吹起萬物生長的節(jié)拍，那樣的催人奮進(jìn)。
春天來了。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)得煥然一新，山色變得青翠起來了，河里的靜靜流淌的水涌動(dòng)起來了。綠色肆無忌憚的侵占了視野所及處，小草悄悄的鉆出土地，竹筍節(jié)節(jié)攀高，樹木爭吐新綠，綠得那樣的鮮嫩，嬌媚，令人無不動(dòng)容。各種各樣的花兒次第開放，花枝招展五顏六色，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。南國的天空下，最引人矚目的莫過于一樹綻放的木棉，開得那樣的燦爛，那樣的熱烈奔放，讓你不由得為其贊嘆，為其敬畏。
春天來了，它是在與寒冬進(jìn)行一番廝殺之后，才換來的。盡管還會(huì)春寒料峭，乍暖還寒，但是溫暖就在眼前了，它畢竟已經(jīng)將嚴(yán)寒驅(qū)趕到一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落。它是在歷經(jīng)了寂寥的等待之后才換來了欣欣向榮的局面，它趕走了肅殺、荒涼，迎來了生機(jī)勃勃的風(fēng)景。
春天來了，它有著那么多動(dòng)人的風(fēng)姿，令人向往。它就像一壺釀得很久的老酒，終于打開了蓋子，醇香誘人。春天就像是一幅剛剛出爐的畫卷，色彩筆墨都是新鮮的，還沾著些未干的水汽。一打開，姹紫嫣紅，綠意融融，充滿希望的綠色肆意的鋪陳著。
春天來了，它是一個(gè)美好的開始。它朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。一切都充滿新生的渴望，一切都值得好好的期待。
春天來了。與冬天的睿智相比，它也有著充滿哲理的思索。古語說，一分耕耘一分收獲。誰沒有好好的善待春天，誰就難以在這一年中品嘗到收獲的喜悅。春日之歌，是用蘸著汗水的歌詞，用滿帶昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律譜曲的。
春天來了。讓每個(gè)人都緊握進(jìn)取的犁鏵，向著未開墾的沉睡的土地奮進(jìn)。每個(gè)人的腳印，就會(huì)成為春日里最踏實(shí)的詩行。
初中寫景春天的野花篇十五
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。”這些都是描寫春的詩句，古人熱愛春天，寫下了無數(shù)贊美春天的佳句?，F(xiàn)在，我們也愛春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫下來!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開心快樂的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫!
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來到了果園。梨樹，桃樹，杏樹……聽話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來到小河邊。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長長的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長長的秀發(fā)。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底?！按航喯戎睅字圾喿右苍谒嫔蠝悷狒[，好像在跟魚兒捉迷藏。
春姑娘來到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛的春，美麗的春，幸福的春!
初中寫景春天的野花篇十六
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)充滿悲歡離合的世界歌聲是最不可缺少的為什么呢?因?yàn)楦枋俏覀兠恳粋€(gè)人的最真切的心里話。
我們每一個(gè)人都喜歡唱歌，聽歌但是我們有一些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@樣我們有些人都不敢大聲的唱歌，說話。我覺得唱歌和我們的聲音完全沒有關(guān)系，即使有關(guān)系我們也不能因?yàn)槲覀兊穆曇舳艞壋?，而不能放棄我們自己的樂趣。我個(gè)人覺得有的歌，聽的是音符，有的歌聽的是，歌詞;有的歌，聽的是歌者;有的歌，聽的是情懷是你的心里話，是你的品德。我們每一個(gè)人的歌聲都有一種魔力，有一種神奇的力量。歌聲使我們每一個(gè)人變得有自信。
我們每一個(gè)人也包括你，我，他。我們每一個(gè)人不知不覺唱出了我們童年最美好的歌聲，唱出了我們?nèi)松淖蠲滥耆A。我覺得我們每一個(gè)人都很喜歡天籟之音可是我們有些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@事我們有些人總看不起我們自己，總是覺得我的歌聲很難聽還因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人不敢大聲的唱歌，大聲的自由自在的唱歌?？墒俏矣X得無論我們聲音都么難聽，多么不符合唱歌但我們可以在我們的心底里唱歌，我們可以唱出我們?nèi)松淖蠲赖?，最值得回憶的美好事情?BR> 我覺得我們每一個(gè)人的歌聲是我們自己的心里是最好聽的，最美的，可以珍惜的，可以用心聽的歌聲之一。讓我們一起用心聽我們每一個(gè)人的最美的，最值得珍惜的，最好聽歌吧。
初中寫景春天的野花篇十七
春姑娘邁著輕盈的腳步，穿著美麗的衣裳，哼著歌兒向我們走來。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是什么聲音？哦，原來是春姑娘在唱歌，小河正在給她伴奏呢！你瞧，水里的魚兒也跟著一起搖擺呢！“沙沙，沙沙”，這又是什么聲音？哦，原來是春姑娘在演奏著樹上的綠葉，多好聽呀！你看，小草也探出頭來想聽一聽呢!
在小桃園里，小朋友們把沙灘圍得水泄不通，興致勃勃地玩著沙子。春姑娘見了，讓太陽公公透出一縷縷溫暖的陽光。讓冷風(fēng)乖乖地頭，叫東風(fēng)吹過小朋友的臉龐。春姑娘則坐在云朵上，聽著那飄不散的歡笑聲。
春姑娘為我們譜出了一支支生機(jī)勃勃的歌，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里。
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初中寫景春天的野花篇一
春天到了，陽光充足，百花爭艷，這么好的時(shí)光可不能錯(cuò)過。于是，媽媽和我一起到月牙湖游了半天。一進(jìn)門，我立刻被眼前的景色給迷住了：桃紅映著翠柳，在微風(fēng)的吹拂下，花枝顫動(dòng)、柳條飄揚(yáng)?？吹竭@幅美景，怎能不令人心曠神怡呢。這當(dāng)我們陶醉其中時(shí)，突然刮來一陣大風(fēng)，像是要把我們“推”去什么地方。就這樣邊走邊推，一直將我們“推”到一棵高大的櫻樹前，我和媽媽被眼前的一幕驚呆了——櫻花花瓣被風(fēng)高高卷起，在空中翩翩飛舞，漸漸地又轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上。“真像下了一場(chǎng)‘花瓣雨’，原來風(fēng)也想讓我們看看這春天的美景??！”
初中寫景春天的野花篇二
三月，是春的季節(jié)，這就意味著：春，來了。
先來到校園的北角，看一看。這是一片艷綠的草地，一只花兒從草叢中探出頭來，給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地，印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹和小樹，大樹長出茂盛的綠葉來為小樹遮風(fēng)避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽兒，在大樹的關(guān)懷下快樂的成長著。一陣風(fēng)拂過，葉子舞動(dòng)在草地上，卻不會(huì)落下。突然，一只螞蟻從草叢中出來，東看看，西看看，看到了一只餓死了的甲蟲，有鉆進(jìn)螞蟻窩，領(lǐng)這一群螞蟻又出來，排成一列，把甲蟲搬運(yùn)進(jìn)洞，好像在說：“春天來嘍，大家都來過春節(jié)!”
我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮，它也發(fā)現(xiàn)了春的到來。進(jìn)了中學(xué)部，我張大嘴巴驚訝得不得了，因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過的時(shí)候，中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片，而在這么短短幾天長出那么鮮嫩的草，幾乎是不可能的。小草對(duì)我說：“哎呀，前幾天跑去睡覺去了，沒人叫醒我，幸好我及時(shí)醒了，要不然，就沒法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，千萬別睡覺!”在中學(xué)部附近的一座山上，好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備，不信，你看，那里樹的葉子，黃一片，紫一片，紅一片，還有白的、粉的、橙的，甚至還有藍(lán)的呢，好漂亮啊!
大家都在為春天的到來做好了準(zhǔn)備，你做好了嗎?
初中寫景春天的野花篇三
夏風(fēng)撩動(dòng)著時(shí)間的琴弦，彈奏著相逢的序曲。不知不知覺中，我的中學(xué)生涯已經(jīng)過去了一個(gè)月。這一個(gè)月中，我收獲了許多：學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等。中學(xué)的校園生活也是豐富多彩的。在這個(gè)月中，我們就參加了一個(gè)合唱比賽——班班有歌聲。
剛聽到這個(gè)消息，教室里就像炸開了鍋。有的與同伴討論演唱曲目，有的自告奮勇要當(dāng)樂器伴奏，還有的毛遂自薦，包辦了詩朗誦的活兒。曲目敲定為《茉莉花》后，同學(xué)們還紛紛出謀劃策。大家都非常想在這次比賽中為中預(yù)二班爭得榮譽(yù)。
一個(gè)月的時(shí)間中，我們幾乎每天都在努力的排練，每周一節(jié)的音樂課，大家都十分珍惜。一而再再而三的反復(fù)練習(xí)。在我們的努力下，我們的排練有了初步見效——輪唱較以前進(jìn)步了許多。
但我們并不是完美無缺。我們跟不上節(jié)拍，唱不足拍子都成了老師頭疼的原因。我們反復(fù)地練，反復(fù)地唱，甚至放學(xué)留下來，繼續(xù)排練。我這時(shí)還埋怨老師哩：我家住那么遠(yuǎn)，回到家又要六點(diǎn)多了。但一切的努力都將在9月28日下午的比賽中見分曉。
9月28日：這個(gè)月最重要的日子！我們整裝待發(fā)，躊躇滿志。然而，似乎一切都不那么一帆風(fēng)順：早上排練時(shí)，我們的表現(xiàn)非常糟糕，以至于將音樂老師氣走了。我們頓時(shí)傻了眼：難道我們一個(gè)月的努力真的要化為泡影了嗎？但是，下午的那個(gè)時(shí)刻告訴了我們答案。
下午，比賽開始。臨上場(chǎng)前，我與周圍的同學(xué)起喊了聲：“二班必勝！”不知是這句話起效果了呢，還是有四位老師助陣，還是有別的什么原因。我們?cè)趫?chǎng)上的表演非常精彩，歌聲既響亮又不失優(yōu)美感。最后一個(gè)“茉”字飆高音時(shí)，都刺得我的耳膜隱隱作痛。一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們還亮出最后的法寶：隨著指揮的“1、2、3”我們齊聲吶喊，以120分貝的聲音高聲吶喊：“茉莉花是中國的！釣漁島是中國的！祝祖**親節(jié)日快樂！”頓時(shí)“嘩”的一聲，臺(tái)下爆發(fā)出更熱烈，更持久的掌聲！
當(dāng)班長捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里不由得為自己是中預(yù)二班的一員而自豪，為自己是華初學(xué)子而自豪，為自己是中國人，而自豪！
初中寫景春天的野花篇四
一次偶然間，我們游了濱江公園，意外的發(fā)現(xiàn)了春天無聲無息的來到了。
記得那天，雨過天晴，一道美麗的彩虹掛上了天邊，既像藍(lán)天姐姐的發(fā)卡，又像燦爛的笑臉，我和媽媽在濱江公園細(xì)細(xì)的游賞著。
我們停下車，在廣場(chǎng)上瞧了瞧，我突然發(fā)現(xiàn)在石壁下方的花壇中，蝴蝶蘭展開了笑臉，不再是冬日那般鵝黃色，葉子綠的像一塊綠瑪瑙，蒼翠欲滴，五顏六色的花朵爭先恐后地去趕集，有的是枚紅色，有的是黃白相間，有的是紫白相襯，如果你不仔細(xì)看，還以為是一只美麗的蝴蝶呢!我們繼續(xù)漫步在小道上，可我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才的蝴蝶蘭，我忍不住問媽媽：“是不是春天來了?”媽媽并沒有直接回答，說：“我可是有答案了，你用自己的火眼精睛去找答案吧?！蔽衣犃?，更加聚精會(huì)神地盯著路旁的一草一木。
過了一會(huì)兒，我們便走到了江邊，一棵棵高大，挺拔的柳樹映入了眼簾。我抬頭觀察，我又發(fā)現(xiàn)柳樹垂下的枝條已抽出嫩嫩的小芽兒，那小芽兒的顏色就跟茶葉尖一樣。我再低頭瞧瞧那一叢叢的三葉草，三葉草酷似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，很可愛。忽然，我眼前一片綠，原來小草探出了頭，那種綠，讓人舍不得踏上。
回到家，媽媽問我有沒有找到答案，我告訴她，我發(fā)現(xiàn)春天來了!
初中寫景春天的野花篇五
獨(dú)自一人走在林蔭小道上，猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)樹梢已經(jīng)發(fā)青了。春已經(jīng)來了嗎？微風(fēng)拂過，猶如一雙會(huì)彈琴的巧手，“沙沙”的琴音從手下發(fā)出，真好聽。不經(jīng)意間，看到那朵像喇叭似的迎春花，附耳傾聽，似乎聽到了那鵝黃色喇叭中發(fā)出的“滴滴”聲。
“嘰嘰……”我知道，這肯定是鳥兒的聲音，它每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)放開歌喉，唱出一首首動(dòng)人的曲子，迎接春的到來。
初中寫景春天的野花篇六
春天的樹，伸出她柔軟的枝條，好像一陣粉綠色的霧，給人間天堂添加了粉色的屏障。
春天的樹，像一位害羞的女子真要像我們展現(xiàn)她婀娜的身姿，在春光中盡情舞蹈。
春天的樹，華美，清新。
春天的樹，準(zhǔn)備把她最美的姿態(tài)展現(xiàn)。
出來，去擁抱春天。
春天的樹，使勁長出新葉，為了給夏天鋪個(gè)底。
春天的樹，靜靜地靜靜地呼吸著春的氣息，春的味道。
春天的樹，好像在思索著什么，難道......
（已經(jīng)春天了，下了幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨）。
春天的樹，一下子在那枝丫上長出了許許多多翠綠的頭發(fā)，上干片葉子上，好像都有一個(gè)精靈在跳動(dòng)。
春天的樹，高大挺拔，好像一位高高在上的國王。
很快，枝條上就會(huì)長滿濃密，豐盛的綠葉，在無限春光中，開開心心，大聲喧嘩。
人生不就是這樣嗎？時(shí)而繁華，時(shí)而美麗，時(shí)而絢爛，卻在你不注意時(shí)，悄悄離去。
初中寫景春天的野花篇七
同學(xué)們，你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來給你說一說吧！
春天的對(duì)聯(lián)是：春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
初中寫景春天的野花篇八
年年花開，都一樣的紅如火，那些開成一片的桃花樹如同少女純真般的笑臉，都映襯著。撩人的芬芳，歲月的氣息都是相同的，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
迎著清晨的霞光，園內(nèi)路旁滿樹花開，因?yàn)闊o人聲的嘈雜，顯得更加清麗。林間傳來鳥雀們唧唧啾啾的鳥語，瞬間軟化了整個(gè)世界，我第一次感覺自己這么貼近自然。那些鳥雀們似乎在低語，在歡快的交流，充滿了喜悅和柔情，那不是歌唱，也不是召喚，人類的任何一種語音都無法達(dá)到的柔軟，我不懂鳥語，但那音調(diào)，醉了我的心。
它們的夢(mèng)想并不高遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼈冎栏呖帐曲椀念I(lǐng)地，林間才是棲息的天堂。
我好想神奇的把它們翻譯類的語言，慢慢的走進(jìn)它們成為它們的同類。
初中寫景春天的野花篇九
今天下午我又準(zhǔn)時(shí)來到了南通特殊教育中心參加愛心活動(dòng)。
我隨著愛心小使者的隊(duì)伍來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盲童們已早早地在那兒等待我們了，我選擇坐在一位男孩身邊，當(dāng)我坐下時(shí)他熱情地向我問好，我也向他表達(dá)了問候，我們嘻嘻哈哈地聊了好一陣子，直到讀報(bào)的時(shí)候，我給他讀了五篇故事，為他讀報(bào)時(shí)，他伏在桌上，靜靜地傾聽著，臉上始終掛著恬靜的微笑。
活動(dòng)開始了，阿涌叔叔首先邀請(qǐng)了一位女孩上臺(tái)唱歌，只見她不慌不忙地走上臺(tái)，轉(zhuǎn)過身來，她一邊唱，一邊點(diǎn)著頭，手還跟著擺動(dòng)起來，出乎我意料的是她原來是一位盲童，她那圓圓的臉蛋上有一雙美麗的大眼睛，只是她卻看不見外面的世界，但她的歌聲卻非常美妙，我仿佛來到了公園，看見了小貓?jiān)诓莸厣线鬟鞯亟?，小青蛙在池糖里唱歌，小蜜蜂在花叢中采蜜，小貓?jiān)诰G茵茵的草地上汪汪地叫著，真是一幅歡樂的畫面呀!
她的歌聲感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位愛心小使者，我們給了她最熱烈的掌聲。
初中寫景春天的野花篇十
大自然在人們的眼中不起眼，其實(shí)大自然是浩瀚無窮，一望無際的力量!我在自然中看見了螞蟻那微小，可是很堅(jiān)強(qiáng)的毅力!在自然界的不斷循環(huán)中，我感覺到了大自然是有情的，大自然是寬容的。
我看到了螞蟻，正團(tuán)結(jié)合作地在搬運(yùn)糧食;我看到了小北極熊的媽媽，正辛苦地尋找食物;我看到了大海，正在接受每一條河流的水，這時(shí)，我才懂得團(tuán)結(jié)合作;這時(shí)我才懂得怎么為別人著想;這時(shí)，我才懂得接受每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)物!當(dāng)我看著廣大的草原，當(dāng)我看著一望無垠的天空，這時(shí)我才明白一沙一世界，一花一天堂。
我在自然界中聽到了美麗的歌聲，聽到了河水在流動(dòng)的聲音;我看到了剛開花的百合所感動(dòng)的淚水，我看到了大海里的小魚兒的父母們，正不顧自己保護(hù)著小魚兒!我覺得它們讓我體會(huì)到要努力或?yàn)閯e人著想的做事!
感謝大自然讓我知道弱小、渺小的毅力也能改變自己的人生，感謝大自然無處不在。
初中寫景春天的野花篇十一
送走了寒冷的冬姑娘，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來，她為大地增添了許多生機(jī)，把萬物點(diǎn)綴得更加美麗了。
和煦的春風(fēng)迎面吹來，雖然還有些涼意，但卻柔和多了，讓人的心情十分舒暢。
細(xì)河上的冰也在慢慢地縮小了，兩岸那一排排的柳樹，像一隊(duì)隊(duì)亭亭玉立的少女，長長的柳枝垂下來，隨風(fēng)擺動(dòng)，像少女美麗的長發(fā)。此時(shí)，大地上，向陽濕潤的地方，小草已長出細(xì)小的嫩芽，真有生機(jī)呀！
我喜歡充滿生機(jī)的春天，我更愛那如詩如畫的春天。
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初中寫景春天的野花篇十二
春天，是生機(jī)勃勃的，煥發(fā)著青春的朝氣，總是給予人戰(zhàn)勝困難的決心，一年又一年的春天，不知鼓舞過多少人，今年的春天又來臨了，她帶來了山間的雨露，人間的美好。
小草從泥土中探出頭來，只為宣告春天的到來;鮮花張開眼睛咧嘴笑了，因?yàn)榇禾靵砹?綠樹萌發(fā)了新芽，只為春天能長出嫩綠的新葉;大地從沉睡醒來，只為看一眼春天的生機(jī)。人們放慢了追趕新時(shí)代的腳步，走在林蔭小道上，欣賞春天的美景，靜下心來感悟人生的美好。每個(gè)人眼中的春天是不一樣的，而我眼中的是綠色的，安靜的，美好的，同時(shí)也是忙碌而充實(shí)的。陽光是舒適的，景色是迷人的，人是愉快的，無憂無慮的。不用像大人們一樣累，只需學(xué)好自己的功課，還可以欣賞春天，我突然覺得自己好幸福。
在春天我只需做好自坐在回家的車上，回憶著在學(xué)校里度過的一天，思考著今天未解除的的難題，心里不知是壓抑還是無奈，不經(jīng)意之間，我看到了車窗外的畫面。大地變成了金色的海洋，一陣陣沁人心脾的花香傳來，哦，春天來了。勤勞的.農(nóng)民們，站在田野中間，或許，這亦是春天給予勤勞的人們的回報(bào)。車開過一片小樹林，樹上的嫩芽顯得十分可愛，夕陽透過錯(cuò)雜交織的樹枝，零零散散的灑在樹林里，使得小樹林顯得十分幽寂神秘，我很幸運(yùn)地拾到了一抹斜陽，我將它藏在心靈的深處。
春天的回答是：生活中的美麗是留給善于發(fā)現(xiàn)的人的，想知道生活的美麗，首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
哦，我明白了，美麗是要自己去發(fā)現(xiàn)的，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
初中寫景春天的野花篇十三
小燕子揚(yáng)起剪刀似的·尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！?BR> 是的，春天真的來了!
楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。各種各樣的野花，也睡醒了，只見他們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放，紅色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然沒有百合、玫瑰那樣名貴，但是他們用生命點(diǎn)綴著青綠色的草地，把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂扇著金黃色的翅膀，在花叢中，無憂無慮的飛來飛去采著花蜜。那美麗的蝴蝶也在成隊(duì)的翩翩起舞。看到這些美麗的景象，我想到了朱自清《春》中這樣說：“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕躺兒”啊!多么動(dòng)人的情景，春回大地，萬物復(fù)蘇!
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來有多少詩人，贊春、惜春、詠春、頌春?，F(xiàn)在又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，當(dāng)我們出戶外時(shí)，看到路邊的野花，一夜間開滿了遍地，行人的衣衫，一天比一天薄，天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥，讓我們?nèi)ご喊?
春是萬物蓬勃著生機(jī)之始，它展示的是新的目標(biāo)，新的開端，新的起跑線。在新的一年里，我們要珍惜時(shí)光，不應(yīng)虛度光陰，我們應(yīng)該為自己心中的夢(mèng)想而奮斗，為祖國發(fā)展富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春是萬物美與藝術(shù)相結(jié)合的一種無比美的境界，你感受到了嗎?
初中寫景春天的野花篇十四
春天來了。大地蘇醒，樹木歡笑，花兒放歌。
春天來了。轟隆隆的春雷，以雷霆萬鈞之勢(shì)喚醒了天上人間，自然萬物。沙沙沙的瀟瀟春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，潤物細(xì)無聲，無比的醉人。陣陣春風(fēng)掠過，吹起萬物生長的節(jié)拍，那樣的催人奮進(jìn)。
春天來了。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)得煥然一新，山色變得青翠起來了，河里的靜靜流淌的水涌動(dòng)起來了。綠色肆無忌憚的侵占了視野所及處，小草悄悄的鉆出土地，竹筍節(jié)節(jié)攀高，樹木爭吐新綠，綠得那樣的鮮嫩，嬌媚，令人無不動(dòng)容。各種各樣的花兒次第開放，花枝招展五顏六色，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。南國的天空下，最引人矚目的莫過于一樹綻放的木棉，開得那樣的燦爛，那樣的熱烈奔放，讓你不由得為其贊嘆，為其敬畏。
春天來了，它是在與寒冬進(jìn)行一番廝殺之后，才換來的。盡管還會(huì)春寒料峭，乍暖還寒，但是溫暖就在眼前了，它畢竟已經(jīng)將嚴(yán)寒驅(qū)趕到一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落。它是在歷經(jīng)了寂寥的等待之后才換來了欣欣向榮的局面，它趕走了肅殺、荒涼，迎來了生機(jī)勃勃的風(fēng)景。
春天來了，它有著那么多動(dòng)人的風(fēng)姿，令人向往。它就像一壺釀得很久的老酒，終于打開了蓋子，醇香誘人。春天就像是一幅剛剛出爐的畫卷，色彩筆墨都是新鮮的，還沾著些未干的水汽。一打開，姹紫嫣紅，綠意融融，充滿希望的綠色肆意的鋪陳著。
春天來了，它是一個(gè)美好的開始。它朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。一切都充滿新生的渴望，一切都值得好好的期待。
春天來了。與冬天的睿智相比，它也有著充滿哲理的思索。古語說，一分耕耘一分收獲。誰沒有好好的善待春天，誰就難以在這一年中品嘗到收獲的喜悅。春日之歌，是用蘸著汗水的歌詞，用滿帶昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律譜曲的。
春天來了。讓每個(gè)人都緊握進(jìn)取的犁鏵，向著未開墾的沉睡的土地奮進(jìn)。每個(gè)人的腳印，就會(huì)成為春日里最踏實(shí)的詩行。
初中寫景春天的野花篇十五
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。”這些都是描寫春的詩句，古人熱愛春天，寫下了無數(shù)贊美春天的佳句?，F(xiàn)在，我們也愛春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫下來!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開心快樂的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫!
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來到了果園。梨樹，桃樹，杏樹……聽話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來到小河邊。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長長的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長長的秀發(fā)。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底?！按航喯戎睅字圾喿右苍谒嫔蠝悷狒[，好像在跟魚兒捉迷藏。
春姑娘來到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛的春，美麗的春，幸福的春!
初中寫景春天的野花篇十六
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)充滿悲歡離合的世界歌聲是最不可缺少的為什么呢?因?yàn)楦枋俏覀兠恳粋€(gè)人的最真切的心里話。
我們每一個(gè)人都喜歡唱歌，聽歌但是我們有一些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@樣我們有些人都不敢大聲的唱歌，說話。我覺得唱歌和我們的聲音完全沒有關(guān)系，即使有關(guān)系我們也不能因?yàn)槲覀兊穆曇舳艞壋?，而不能放棄我們自己的樂趣。我個(gè)人覺得有的歌，聽的是音符，有的歌聽的是，歌詞;有的歌，聽的是歌者;有的歌，聽的是情懷是你的心里話，是你的品德。我們每一個(gè)人的歌聲都有一種魔力，有一種神奇的力量。歌聲使我們每一個(gè)人變得有自信。
我們每一個(gè)人也包括你，我，他。我們每一個(gè)人不知不覺唱出了我們童年最美好的歌聲，唱出了我們?nèi)松淖蠲滥耆A。我覺得我們每一個(gè)人都很喜歡天籟之音可是我們有些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@事我們有些人總看不起我們自己，總是覺得我的歌聲很難聽還因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人不敢大聲的唱歌，大聲的自由自在的唱歌?？墒俏矣X得無論我們聲音都么難聽，多么不符合唱歌但我們可以在我們的心底里唱歌，我們可以唱出我們?nèi)松淖蠲赖?，最值得回憶的美好事情?BR> 我覺得我們每一個(gè)人的歌聲是我們自己的心里是最好聽的，最美的，可以珍惜的，可以用心聽的歌聲之一。讓我們一起用心聽我們每一個(gè)人的最美的，最值得珍惜的，最好聽歌吧。
初中寫景春天的野花篇十七
春姑娘邁著輕盈的腳步，穿著美麗的衣裳，哼著歌兒向我們走來。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是什么聲音？哦，原來是春姑娘在唱歌，小河正在給她伴奏呢！你瞧，水里的魚兒也跟著一起搖擺呢！“沙沙，沙沙”，這又是什么聲音？哦，原來是春姑娘在演奏著樹上的綠葉，多好聽呀！你看，小草也探出頭來想聽一聽呢!
在小桃園里，小朋友們把沙灘圍得水泄不通，興致勃勃地玩著沙子。春姑娘見了，讓太陽公公透出一縷縷溫暖的陽光。讓冷風(fēng)乖乖地頭，叫東風(fēng)吹過小朋友的臉龐。春姑娘則坐在云朵上，聽著那飄不散的歡笑聲。
春姑娘為我們譜出了一支支生機(jī)勃勃的歌，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里。
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