初中生讀后感感恩朋友讀后感(熱門16篇)

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    讀后感能夠幫助我們建立自己的思考框架,提升思維的敏銳度和邏輯推理能力。4.借助適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修辭手法,表達(dá)個(gè)人的感受和思考,并與作品相結(jié)合。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,僅供參考。希望這些范文能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。讀后感作為一種表達(dá)個(gè)人閱讀思考的方式,每個(gè)人的表達(dá)方式可能不同,因此每份讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的。希望大家在寫讀后感的過(guò)程中,能夠真正理解和感受書(shū)中的內(nèi)容,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),分享給他人?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇一
    在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)?,她有一種別人沒(méi)有的東西:
    記得有一次,我們進(jìn)行體育期末考試,我和她都是“體育白癡”。
    我摸了摸心胸,心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳。“慧怡!”突然,一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭:“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了,有她的鼓勵(lì)和陪伴,我干勁十足。等了這么久,終于,到我餓了。
    我整理了心態(tài),走上了考試現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指,并微笑地對(duì)我說(shuō):“慧怡,我相信你,加油!”我頓時(shí)驚嘆了!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇二
    假期里,我讀了一本書(shū)——《感恩朋友》,書(shū)中的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。
    這本書(shū)讓我知道了友情的重要。與親情、愛(ài)情相比,友情是這三種感情中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果我們?cè)敢?,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
    如其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼這像大海,只有波瀾壯闊時(shí),才能展示出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí),那深不可測(cè)的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí),友誼又像一條小溪,波瀾不驚,卻有自己的方向,悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。它會(huì)化剛為柔,把石塊打磨成鵝卵的樣子。
    讓我們一起去體會(huì)色彩斑斕的友誼,并學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇三
    友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì)影響到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。
    讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇四
    感謝你,我的朋友,我最失意的時(shí)候,是你們讓我重見(jiàn)陽(yáng)光的溫暖。信任的目光,成了我瞬間的永恒。感謝你們,讓我擁有這么多愛(ài),所以,即使痛,也要上揚(yáng)著嘴角。
    擁有時(shí),不會(huì)假想失去時(shí)的情景。但失去后,卻會(huì)想象曾經(jīng)擁有的日子,所以,我更要加倍珍惜你們,就讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下,一起沐浴我們的友誼之花!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇五
    在暑假里我懷著開(kāi)心和好奇的心情讀了一本叫《感恩朋友》的書(shū)受益非淺,里面有一則《愛(ài)中有天堂》的故事令我記憶猶新。
    故事的主要內(nèi)容是,有兩個(gè)小伙伴他們很要好,每天都一起上學(xué),一起回家。有一天一個(gè)小伙伴患了一種不能直立行走的病,于是另一個(gè)小伙伴就決定天天背小伙伴上學(xué),可是他的父母不讓他這樣做,怕他引象學(xué)業(yè),但他卻堅(jiān)持每一天都背小伙伴上學(xué)無(wú)論風(fēng)霜雨雪他都堅(jiān)持著。然而有一天他得了白血病需要盡快輸血,他的小伙伴就主動(dòng)生出胳膊說(shuō)“把我的血給他,等他病好了我還要他背我上學(xué)!”愛(ài)中有天堂,兩顆童心的碰撞簡(jiǎn)單而且純粹,這就是友誼。
    雖然在我身邊沒(méi)有那么偉大的友誼但是小事也可以體現(xiàn)出友誼的珍貴。今年暑假,我和兩個(gè)小伙伴皓皓和睿睿及我們的父母一起去爬黃山我們坐著車來(lái)到黃山腳下,一路上導(dǎo)游告訴我們黃山的五絕:奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪,并且告訴我們爬黃山的`注意事項(xiàng),爬山不看景,看景不爬山。
    我們一邊唱歌一邊小心地爬山黃山的石頭太奇特了,有的像一只小猴子望著美麗云海;有的像兩根蠟燭豎立在半山腰上;有的像一個(gè)大拇指鼓勵(lì)著爬上黃山的人們,環(huán)視的石頭太奇特了讓我們感受到大自然的鬼斧神工。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇六
    《感恩朋友》這本書(shū)里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過(guò)于《信》了。
    故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來(lái),這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒(méi)有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒(méi)套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
    有,他叫盛豪,我們本來(lái)一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒(méi)有見(jiàn)到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。
    我倆還是一對(duì)互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見(jiàn)真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。
    一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂(lè)玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)因?yàn)檠潕?,褲子一下了滑了下?lái),身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹(shù)蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣??晌以较朐缴鷼?,不禁哇哇大哭起來(lái),看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺(jué)得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺(jué)得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭(zhēng)得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
    那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的.重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來(lái)傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。
    再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長(zhǎng)地久!行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇七
    友情平淡而又博大。如果你愿意,許多人都會(huì)成為你的朋友。俗話說(shuō):“朋友多了路好走?!迸笥训年P(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助都會(huì)時(shí)刻伴隨在你左右,朋友還可以幫你渡過(guò)難關(guān),可以給你溫暖,可以給你力量。
    時(shí)光流逝,唯有友情象陳年老酒那樣愈久愈香。如果感恩是一首歌,那么朋友就是這首歌的旋律,美妙而動(dòng)聽(tīng)。朋友是你可以信賴、依靠的人,你可以把內(nèi)心的痛苦統(tǒng)統(tǒng)的講給朋友聽(tīng),你可以在朋友的肩上放聲的大哭,而朋友就是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,他永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。
    我們也要向朋友對(duì)待我們一樣的對(duì)待朋友,感恩朋友,我們更要理解朋友,相信自己的朋友,朋友遇到困難時(shí),我們要積極的伸出友愛(ài)的手,去幫助他們。
    我們應(yīng)該保持一顆平常的心,去學(xué)會(huì)感恩朋友,感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們溫暖;感恩朋友像春風(fēng)一樣帶給我們涼爽;感恩朋友,感謝朋友的無(wú)私。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇八
    鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩春光的溫暖,我感恩書(shū)籍的饋贈(zèng)?!陡卸髋笥选犯欠曳剂宋疑男谐?,讓我深深懂得了朋友是我一生的財(cái)富。
    《感恩朋友》一書(shū)共選取了60篇大大小小的精美文章,篇篇文章如顆顆珍珠,鑲嵌在人生這本大書(shū)上,熠熠生輝;個(gè)個(gè)故事如盞盞明燈,照亮了我的心靈,讀來(lái),是含淚的微笑,是誤會(huì)消除的欣慰,是心酸,是同情,是悲傷,但更多的還是感恩,它讓我認(rèn)識(shí)到不管是陌生的朋友,還是熟悉的朋友,真誠(chéng)相對(duì),那么收獲的必將是幸福的人生。
    當(dāng)我讀到《杰克的圣誕柚子》中“它不是一只形狀規(guī)則的普通柚子,而是一只非常特殊的柚子——用桔皮碎片拼接在一起的柚子皮里,包著九片大小不一的柚子瓣兒?!备袆?dòng)漫上心頭,為小杰克擁有的友誼。是的,“那是孤兒,我的淚也不自覺(jué)地流下來(lái)了?!澳鞘撬盏降淖蠲利愐彩亲蠲牢兜囊恢皇フQ柚子!”艱苦歲月的分享,傳遞的是關(guān)懷與安慰。相信在杰克以后的歲月中,不管生活如何艱難,“那只圣誕柚子”會(huì)帶給他前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
    想想自己該是多么的幸福,沒(méi)有杰克的艱難處境,卻享有杰克擁有的友情。
    記得那是一個(gè)飄雨的日子,面對(duì)一個(gè)個(gè)紅叉的數(shù)學(xué)試卷,我有些崩潰了。且不說(shuō)這段時(shí)間上課聽(tīng)講我多么多么的用心,更不用說(shuō)媽媽陪我度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)夜晚,只做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷就厚厚一摞了。自習(xí)后,我沒(méi)與舍友同行,沒(méi)有思緒,想來(lái)大概走到了操場(chǎng)上,自己在雨中一圈圈地行走,也不知道什么時(shí)候回的宿舍,只記得隱約有人跟著,朦朧中有人拿了我的濕衣服,有人給我到了熱水燙了腳,迷迷糊糊就睡過(guò)去了。早晨醒來(lái),映入眼簾的是一個(gè)大大的笑臉,貼在我上鋪的床下的。在我枕頭邊上,放著五張彩色的信箋,我一張張的看著,她們的話語(yǔ)如冬日暖陽(yáng)照耀著我,冰冷的心得到了溫暖,感激的淚水化作了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后的檢測(cè),我的數(shù)學(xué)試卷上寫著紅紅的a,這是她們給我的多么貴重的禮物啊。
    畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。”在漫長(zhǎng)的一生中,朋友陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)開(kāi)心、痛苦的時(shí)刻,是我們生活經(jīng)歷的見(jiàn)證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是我們更加了解自己的一面鏡子。他的每一句祝福、每一句鼓勵(lì)、每一聲問(wèn)候、每一句批評(píng),都溫暖著我們,都使我們更加完美。
    懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來(lái)的橋梁!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇九
    假期里,我讀了一本書(shū)——《感恩朋友》,書(shū)中的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。
    這本書(shū)讓我知道了友情的重要。與親情、愛(ài)情相比,友情是這三種感情中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果我們?cè)敢?,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
    如其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的'。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼這像大海,只有波瀾壯闊時(shí),才能展示出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí),那深不可測(cè)的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí),友誼又像一條小溪,波瀾不驚,卻有自己的方向,悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。它會(huì)化剛為柔,把石塊打磨成鵝卵的樣子。
    讓我們一起去體會(huì)色彩斑斕的友誼,并學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!
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    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十
    人們都說(shuō)“好有好報(bào)惡有惡報(bào)”,可此書(shū)的內(nèi)容卻與這話截然相反,展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的結(jié)局......
    書(shū)中的主人公杜洛華是個(gè)卑鄙無(wú)恥、野心勃勃、弄虛作假,卻一表人才。他為了改變自己低微的地位,實(shí)現(xiàn)美夢(mèng),靠著那漂亮英俊的外表,不擇手段地玩弄上流社會(huì)的女性,利用她們實(shí)現(xiàn)豪華生活?;蛟S,很多人會(huì)認(rèn)為杜洛華最后改過(guò)自新,踏踏實(shí)實(shí)地娶妻生子,過(guò)上安定的普通生活——不——無(wú)恥的他最終拐騙報(bào)館老板瓦爾特的女兒蘇珊,并結(jié)婚成為了一位“名副其實(shí)”的報(bào)社總編輯,理所當(dāng)然得到了無(wú)盡的前程。
    這本名著將當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的丑陋完全的揭露。一些人為了實(shí)現(xiàn)自己有錢有權(quán)的好日子,把良心、城市隱匿于身后,而把丑惡、虛偽的面孔語(yǔ)言呈現(xiàn)在人們面前。
    其實(shí)現(xiàn)實(shí)中像杜洛華這樣卑劣無(wú)恥的人多之又多,抱著美好的黃金夢(mèng)一輩子過(guò)著潦倒無(wú)趣的生活,最終,總是沒(méi)有好結(jié)果的。
    舊社會(huì)是多么的腐敗,品讀完這本名著便可以知曉。誰(shuí)都想過(guò)上好日子,在別人面前趾高氣昂,換來(lái)的不是冷眼與辱罵,而是大片大片的討好、夸贊。
    是什么令人們變得如此陌生?(文章閱讀網(wǎng):)。
    小街清雨上,細(xì)細(xì)的清香拂來(lái),我不禁沉吟起來(lái)......
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十一
    我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
    我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫挘?tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
    好朋友不僅一起分享快樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī),你不必太傷心,俗話說(shuō)得好:‘失敗乃成功之母’嘛?!甭?tīng)了這句話后,我的心便覺(jué)得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十二
    假期里,我讀了一本書(shū)——《感恩朋友》,書(shū)中的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。
    這本書(shū)讓我知道了友情的重要。與親情、愛(ài)情相比,友情是這三種感情中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果我們?cè)敢猓S多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
    如其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼這像大海,只有波瀾壯闊時(shí),才能展示出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí),那深不可測(cè)的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí),友誼又像一條小溪,波瀾不驚,卻有自己的方向,悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。它會(huì)化剛為柔,把石塊打磨成鵝卵的樣子。
    讓我們一起去體會(huì)色彩斑斕的友誼,并學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!
    給朋友感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。
    感恩老師,感恩母校作文。
    感恩教育感恩老師感謝信。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十三
    朋友是你一座可以依靠的大山,是你生命中的天使,朋友是你在生病時(shí)甜蜜的問(wèn)候,是你無(wú)助時(shí)把你從海中救起的水手。
    朋友就是這樣,在學(xué)習(xí)上互不相讓,到關(guān)鍵時(shí)候卻會(huì)鼓勵(lì)你。
    朋友,不需要花言巧語(yǔ),不需要虛假面孔,更不需要言行不一,要的是實(shí)實(shí)在在,真心為你。也許,面對(duì)這樣的朋友,會(huì)讓我們心生埋怨,但真相之后,我們會(huì)因自己的心胸狹隘而紅潮滿面。
    沒(méi)錯(cuò),面對(duì)朋友,不需要猜忌,只要寬容;面對(duì)朋友,沒(méi)有偽裝,只有真誠(chéng)。就這樣簡(jiǎn)單而直接的真誠(chéng),卻讓我們心懷感恩。
    友情像潺潺的小溪,靜靜地悠閑地在心里流淌。它不像愛(ài)情那樣波瀾壯觀、充滿驚濤駭浪,而是一點(diǎn)點(diǎn)、不間斷地滋潤(rùn)人們的心田。從偶遇到相知,幾十年的情誼,沒(méi)有在時(shí)間的流逝中黯淡,沒(méi)有因空間的拉大而疏遠(yuǎn)。真正的友誼,就隨著人生道路而蔓延綿延不斷。
    君子之交淡于水。友誼就是吃饅頭、談鄉(xiāng)情、聊理想,友誼就是通電話、寫封信、寄相片,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
    從青年到暮年,人生因?yàn)橛辛伺笥训膮⑴c和精彩。當(dāng)我們老到不能說(shuō)話、走路的時(shí)候,還能聽(tīng)到朋友的聲音,那么我便收獲一生的友誼。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十四
    這個(gè)暑假我看了《感恩朋友》這本書(shū),其中有篇故事叫做《淺黑紫口紅》,看完我的眼睛濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜。
    故事是這樣的:住在一個(gè)宿舍里的作者、雨婷、小芳、關(guān)琦情同姐妹。她們間的許多用品是互用的,不分彼此,就連口紅也是如此。有一天,她們發(fā)現(xiàn)雨婷不涂以前那個(gè)口紅了,而是淺黑紫色的,后來(lái)她們才知道雨婷并沒(méi)有涂口紅,而是得了心臟病嘴唇發(fā)紫。知道自己得了心臟病的雨婷經(jīng)常發(fā)呆。為了不讓雨婷傷心難過(guò)作者悄悄買了幾只淺黑紫色的口紅,讓關(guān)琦、小芳涂上,最后這種顏色竟成了校園一種流行色,慢慢地雨婷心情好了,病也漸漸好了。
    這是一個(gè)多么溫馨的故事!它讓我聯(lián)想到我生活中的一件小事:那一天考試,我因?yàn)榍巴韽?fù)習(xí)很久,早上起來(lái)遲了,便飛快地跑到學(xué)校??荚嚵?,有一道需要使用尺子的題目,我向文具盒找,哎呦!尺子沒(méi)有帶,我急得汗都出來(lái)了,我同桌問(wèn)我怎么了,我告訴她,我尺子忘帶了,她也急了,說(shuō):“怎么辦!我也只有一個(gè)!”她一沉吟,“咔嚓”一聲,她把尺子折成兩半,遞給我一半,我們相視一笑,雖沒(méi)有說(shuō)話,但心中卻洋溢著甜甜友情的。
    生活中,朋友就像春日里的小雨,帶給我們跳躍的音符;就像夏日里的微風(fēng),帶給我們沁人的清涼;就像秋日里的紅葉,帶給我們溫柔的遐想;就像冬日里的暖陽(yáng),帶給我們無(wú)限的溫暖。
    我們需要友誼,我們更要珍惜友誼!
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十五
    偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書(shū)。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心,潸然淚下。
    故事講述的是:一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國(guó)王,被絞刑。他是一個(gè)孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表歉意。國(guó)王答應(yīng)了,但他必須找個(gè)人替他坐牢。
    這個(gè)看的簡(jiǎn)單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件,有誰(shuí)肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)之時(shí)微觀的人都笑他愚不可及,但刑場(chǎng)上的達(dá)蒙,面無(wú)懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國(guó)王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場(chǎng)赦免了他的罪行。
    這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。
    《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒(méi)有一個(gè)朋友。友誼,有時(shí)候是那樣的脆弱,我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
    初中生讀后感感恩朋友讀后感篇十六
    這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《感恩朋友》。讀了之后,讓我受易匪淺!
    其中令我最感動(dòng),影響最深刻的一篇名叫《生死跳傘》,主要講了湯姆有一架小型飛機(jī),一天,他和庫(kù)爾還一群人乘飛機(jī)經(jīng)過(guò)一個(gè)人跡罕至的海峽,突然,庫(kù)爾發(fā)現(xiàn)飛機(jī)快沒(méi)油了,湯姆每個(gè)人一包降傘,他對(duì)庫(kù)爾說(shuō):“我們先跳,你在最佳時(shí)侯再跳吧?。⒄f(shuō)著,他們跳了下去,在飛機(jī)沒(méi)油的時(shí)侯,庫(kù)爾準(zhǔn)備跳下去,他掏出降落傘,滿是驚訝:降落傘包里沒(méi)傘,時(shí)一包衣服!庫(kù)爾十分氣憤。但是,他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸。他將飛機(jī)開(kāi)過(guò)去?!斑恕?,他暈了過(guò)去。
    當(dāng)他醒過(guò)來(lái)檢查傘包的時(shí)侯,卻發(fā)現(xiàn)包里有一包紙條,上面是湯姆的名字:庫(kù)爾,我的好兄弟,飛機(jī)下面是鯊魚(yú)區(qū),跳下去必死無(wú)疑。不跳,飛機(jī)會(huì)很快墜海,我?guī)麄兲氯ズ?,飛機(jī)重量減輕,肯定能滑翔過(guò)去……你大膽開(kāi)吧,祝你成功!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們已很少能看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友,使朋友的生命得以延續(xù),把死的恐懼留給自己。這是友情的極致。關(guān)于友情,也許再也沒(méi)有比這個(gè)故事更好的詮釋和定義了。
    記得有一次,上課之前我在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課要用的用品,可死活也找不到我的一副三角尺,難道忘在家里了?可就算現(xiàn)在去打電話叫媽媽送來(lái)也遲了?。∥医辜比f(wàn)分,曹玉秋似乎看透了我的心思,把她的三角尺塞給了我,我說(shuō):“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我和同桌合用?!彼χf(shuō)。上課了,老師看見(jiàn)她桌上沒(méi)有三角尺,就問(wèn):“你的三角尺呢?”“我沒(méi)帶?!薄澳悄阆抡n時(shí)不會(huì)打電話嗎?而且我昨天一再要你們帶好,別人都帶了,就你沒(méi)帶?!薄霸缟蟻?lái)得太忽忙,我忘記了?!薄澳悄惆呀裉焖v的內(nèi)容抄一遍!”“嗯——我知道了,老師”那一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了,她為了幫我,卻被老師批評(píng)了。
    相信人生終能得到一位知己,她一生靜默地守在你的身后,面對(duì)生活的艱苦,一起哭泣,堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的尋求人生的目的地。我們相信真正的友誼會(huì)在困境中得到體驗(yàn),感恩的心會(huì)無(wú)限放大友情!