我與交通安全故事演講稿范文(16篇)

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    演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了,內(nèi)容緊湊有力。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡潔明了,邏輯清晰,避免拖沓和啰嗦。演講稿的藝術(shù)在于言之有物,切中要點,希望這些范文能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作。
    我與交通安全故事演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
    大家好!在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時節(jié),非常高興能有機會向大家暢談對做好本職工作的認識和感受,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《我與銀行共成長》。作為銀行的一名員工,我是與她一起成長起來的。自參加工作以來,我從事信貸業(yè)務(wù)已經(jīng)整整9個年頭了。
    記得當初,僅我一個人開展工作,我既感到了無形的壓力,同時又感到了強烈的責任。幾年來,我發(fā)揚“想千方百計,走千家萬戶,盡千辛萬苦,說千言萬語“的“四千四萬“精神,不分白天黑夜穿梭往來于機關(guān)、企事業(yè)單位,叩開了成千上萬個客戶的家門。只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,才能及時調(diào)整信貸策略,捕捉商機,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。
    每當周未,別人休息的時候她們工作著;每當春節(jié),別人一家人團聚的時候,而我仍然工作著。正是基于這種愛崗敬業(yè)、自強不息、拼搏進取的精神,憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強烈的責任心,憑著對信貸工作的滿腔熱情,靠著我的頑強拼搏,取得很好的成績,并得到上級的好評。在金融業(yè)激烈競爭的今天,銀行的立行之本是服務(wù),銀行的興行之路更是服務(wù)。要發(fā)展必須要靠個性化、親情化、特色化的服務(wù)。
    為此,我認真學習新知識新技能,積極參加崗上練兵活動“比、學、趕、幫、超“,用扎實的服務(wù)功底展現(xiàn)自己回報客戶。同時,工作中我注重運用“親情化“服務(wù)手段聯(lián)系客戶,我和同事之間有這樣的默契和承諾,只要客戶一踏進我行的門,我們就會靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響他、感染他,讓新客戶成為忠誠客戶、老客戶成為鐵桿客戶,決不讓客戶帶著半點遺憾離開。隨著工作經(jīng)驗的增多,我對個人在工作中的要求也在不斷的提高。
    作為服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象,我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作,始終如一的要求自己。在我做好自己工作的同時,還用我多年來在信貸工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。
    對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百計的把自己不會的學會,想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。
    雖然我還沒有走上領(lǐng)導崗位,但我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。將來會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。
    我與交通安全故事演講稿篇二
    現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。
    “人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。
    安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。
    這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
    我與交通安全故事演講稿篇三
    親愛的同學們,老師:
    大家好!
    書,一個多么簡單而又平凡的子眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說:“書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到幼年時代。
    當我剛滿4歲時,我有了第一本書《小紅帽》,到現(xiàn)在都還在我的書架上,雖然已經(jīng)很破舊了,但我還是把它保留得不掉頁?,F(xiàn)在,如果把我的書放在書桌上,那它們就幾乎占滿了我的整個書桌。對于這些書,我現(xiàn)在常常對它們視而不見,可對第一本,我像奇珍異寶一樣愛惜它。
    5歲時,我學會了數(shù)同時我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時起,我就深深愛上了書。而今天的我,已經(jīng)成為一個六年級的小學生了。讀的書多了,讀書的收獲就好像秋天的果實一樣多!
    “書,是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有了書籍,就像沒有陽光;智慧中沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!鄙勘葋嗊@句名言,我會銘記在心。
    我的演講完了,謝謝大家!
    我與交通安全故事演講稿篇四
    大家好,我是五班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
    我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"
    其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非??炭?。"我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書。從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。
    法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧!
    我與交通安全故事演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是年(1)班的,我演講的題目是《我與書的故事》。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;
    如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的`成長!
    我從小就愛讀書。
    小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城??!”姑媽說:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
    隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
    現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
    每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。
    我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;
    我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;
    我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;
    我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。
    我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。
    我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
    同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    我與交通安全故事演講稿篇六
    大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領(lǐng)導、班主任、各科任教師們。
    十字路口,沒有警察值勤,我是否會等綠燈亮起再穿道而行?
    繁忙路面,暫時沒有車流,我是否會趁那一隙間便越欄而過?
    回家心切,沒有其它車輛,我是否會乘這已超載的客車而歸?
    (臺下笑聲四起)。
    我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時時刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時時刻刻都提醒著我們注意。
    請看以下的報道:
    一、在寬闊的城外大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛。緊盯前方的司機不曾想到有某個學生一手扶著車把,一手攀在他的車沿上,隨車而行。迎面有一輛客車要駛來,司機一剎車,拖拉機停住了,學生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。
    二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說時遲,那時快,一輛轎車急速駛來……不多時,一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來,活潑的生命奄奄一息地躺在擔架上。
    三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了?!靶±?,走好,不送了?!币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲?!安弧茫夷芑厝??!苯又ν邪l(fā)動的機聲,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了?!班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜耍欢宦犑箚镜氖帜_還是誤了大事。摩托車沖出了道路,人甩在冰涼堅硬的水泥路上。
    (臺下群情激蕩,東一句,西一句,議論開了)。
    主持人許小撒詢問嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會發(fā)生?
    嘉賓:悲劇是大家不愿見到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因?!督煌ü芾項l例》明文規(guī)定“騎自行車不準雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護攔”、“醉酒的人不準駕駛機動車”。很顯然,當事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。
    主持人許小撒詢問嘉賓:悲劇有沒有可能減少?
    嘉賓:這絕對有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們在思想上高度重視它,并讓安全行駛成為一種習慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會降低。
    主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟損失高達幾千億美元,間接損失更遠甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢在必行。
    高興的是,我們的國家意識到這一點。前不久,國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨?,保障著我們交通的暢達安全。
    學習這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的`條文演變成生動的故事深入人心,是今天的我們要做的。
    謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!
    (掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會課結(jié)束了)。
    我與交通安全故事演講稿篇七
    大家好!
    我是四年級七班的學生,我叫徐照邱,我演講的題目是《我與書的故事》!
    都值得我們學習。箸名文學家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書也是人類進步的階梯,不可不讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個貧困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。
    肺腑的真心話。二年級的時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我又去查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳?。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,媽媽就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢。書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼。其實,以前的我并不是那么愛看書,就是媽媽的一句話,使我改變了對書的態(tài)度。那天,媽媽把我叫到跟前,意味深長地對我說:“讀書吧,它會成為你的良師益友!”于是,我嘗試著看了一些書,就一下子愛上了看書。從此以后,我周末常常去書店看書,還經(jīng)常買書。
    改變?nèi)松淖兠\更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往不同凡響的自信!
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們,讓我們一起來讀書吧!
    我與交通安全故事演講稿篇八
    上午好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
    第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著各位成長。同學們讓我們一起來愛書吧!
    我與交通安全故事演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的'書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
    有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我……我去……個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
    每當讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我與書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
    我與交通安全故事演講稿篇十
    各位老師同學們:
    大家好!
    我是七二班的劉xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》
    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@個道理,我很早就知道了。在我很小的時候,在花草沐浴著陽光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會搬來一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽光中,陽光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時的快樂。
    現(xiàn)在,我擁有一個小小的書架,里面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊藏著一個豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無與倫比。這個書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂的事。書是一個很神奇的東西,對我來說,每當我不開心的時候,只要翻開它,它就會慰藉我,逗我開心;每當我高興的時候,只要翻開它,它就會給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認為這個比喻真是恰到好處,想必也是體驗到了書中的奧妙所在了。
    在我的成長過程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過了許多時光。有時,它就像一個知心的朋友,我所耿耿于懷的問題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
    我愛書,因為它陪了我十一年;我愛書,因為它讓我了解從前;我愛書,因為它讓我認識到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。
    謝謝大家我的演講完畢!
    我與交通安全故事演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》。
    我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
    我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
    第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
    從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙?!兑磺Я阋灰埂?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
    法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
    我與交通安全故事演講稿篇十二
    昔人說的好,“一日無書、百事荒涼”,可見昔人是何等的看重念書啊,念書已經(jīng)內(nèi)化成了他們生存的一部門了。培根曾說“常識便是力氣?!焙喼?,看一本好書就像在和一個高貴的人發(fā)言。書在每個處所,每個時期都有著主要的職位地方,包羅著無限無盡的常識。我是一個書蟲,只要有時候,我就會沉醉在書的海洋中忘卻統(tǒng)統(tǒng),乃至是忘乎以是。在此,我著實是想表達一下多日以來內(nèi)心隱約涌動的思潮,那些都是關(guān)于念書樂、念書好這些話題的。
    書就像一束陽光,一抹春綠。念書不但可以進步我們的生存情趣還可以使我們的生存變的越發(fā)富厚多彩,越發(fā)充分。念書的歷程是快活的。在念書歷程中我徐徐領(lǐng)會到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的秘密,感覺到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的好漢英氣,領(lǐng)會到了“生成我材必有效,令媛散盡還復來”的自大與大氣。我經(jīng)常悄悄坐在書桌旁,時而沉思,時而空想,時而快活,時而難過。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂泊記》里,我明白了遇事要剛強;在《鋼鐵是奈何煉成》里,我吸收了克服艱苦的力氣。
    講一個因為念書而在我身上所涌現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。那便是在曩昔,我寫作文時,老是不知道寫什么,也不知從何寫起,感受寫作文著實很難很難。以是老去問媽媽,參考作文媽媽就說:“孩子,你應(yīng)當多念書,像冰心、老舍、魯迅、朱自清等鴻文家哪一個不是讀破了萬卷書,才下筆若有神的?樂成的作家不是生成的.?!甭犃藡寢尩脑?,我就每天看書,摘錄書中的好詞,好句,領(lǐng)會作者的頭腦情感,闡發(fā)并進修作者的寫作方進而舉行練筆等。工夫不負故意人,一段時候事后,我的作文程度就一點點的進步了,作文已經(jīng)不再是一件讓我頭疼的事了,此時,我好像對“念書破萬卷,下筆若有神”又有了一番新的明白。
    細致想來,從我念書識字的那一刻起,冊本已經(jīng)陪同我走過了七個春夏秋冬了。七年來,我時常沉醉在書的天下里,和小鳥一路翱翔,和松鼠一路唱歌舞蹈,和蝴蝶一路玩捉迷藏,和小花小草交朋友,書中的天下真是奧妙無比。我愛念書。書是常識的寶庫,是快活的源泉,是甜美的港灣。是書,坦蕩了我的視野,中考作文富厚了我的生存;是書,助我不停進步,不停前進;是書,帶給我幸福,帶給我滿意。
    在此,我想向全天下高聲公布:念書,真好!
    我與交通安全故事演講稿篇十三
    大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》。
    我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
    我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持?!彼?,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
    第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
    從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙?!兑磺Я阋灰埂?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
    法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
    我與交通安全故事演講稿篇十四
    大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.
    我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."
    其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦."我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
    法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
    駱含祎
    我與交通安全故事演講稿篇十五
    食糧”。書,就是給我們?nèi)松鷨⒚傻拿麕?,而我就是被啟蒙者之一?BR>    要說我和這位“名師”的結(jié)緣啊,可真是奇妙,我和書是這樣相識的。在小時候,買次當我生病,哭哭啼啼,不肯乖乖吃藥的時候。只要把一本書擺在我眼前,我立即就像一只小羊羔一樣乖巧地把藥吃下去。還在上幼兒園的時候,整個班里也許只有我對五花八門的游戲無動于衷,卻對架子上的書一見鐘情。當時我的腦海里并沒有“讀書能使我進步”的意識,我只是單純地喜歡用手指笨拙地翻開書籍,趴在地毯上靜靜閱讀;單純地喜歡把鼻翼貼近書籍,輕輕地嗅那濃濃的墨香,并沉醉其中;單純地喜歡圖書看精彩的內(nèi)容和插圖,僅此而已。盡管當時我的知識還很匱乏,不能充分理解作者的心境和所要表達的感情。但是那時,我還是把喜歡讀書的這個信念緊緊嵌入了我的心靈,成為我生命中不可缺少的一部分。隨著年齡的不斷增長,我從書籍中找出難以理解的詞語句子,進行查閱、標注等。再漸漸的,我學會了積累和運用。
    在我開始讀五年級的時候,平時在閱讀時牢牢銘記在腦海中的名言佳句在。
    寫作。
    時派上了極大的用場。從幾次的。
    作文。
    中就能看出,我的。
    作文。
    本上被老師畫滿了紅紅的圈圈。每次寫完。
    作文。
    老師的細心批改對我來說又是一個新的促進。我會根據(jù)老師或者家長的指點完善這。
    篇
    文章,過一段時間,拿出來再改一下,每次都有新的收獲。這都是小時候閱讀對我的饋贈,書是我的良師益友,老師也經(jīng)常會夸獎、講評我的。
    作文。
    我心里也美滋滋的在這樣的激勵下我更加努力地閱讀了。
    我越來越離不開書了,幾乎到了寸步不離的地步。我閱讀的范圍很廣泛,有文學、詩歌、雜志、歷史、科學等方面,我最喜歡的是詩歌和文學。我喜歡讀著那朗朗上口的韻句,讀著那寫得無可挑剔的優(yōu)美句子,心里細細品味著作者的心境,默默地思考著我的感悟和問題。我會把不同顏色的筆分成批注的不同標準,如,紅色的劃出好詞佳句,藍色的標注自己的感想,黑色的積累詞語的意思等等。只要是我看過的書,書頁上必定會留下密密麻麻的批注。雖說密密麻麻,但又不會眼花繚亂,可以容易地分出哪一塊是哪一段的標注,便于自己再一次閱讀時鞏固和體會。其實我也喜歡讀其他方面的書,但由于知識的缺乏,大多都是囫圇吞棗,遇到自己不太感興趣的故事就草草略過,這也是我想要改進的一個缺點。
    在知識的海洋里,書是一艘承載我前進的航船,我必須努力劃槳,才能乘風破浪;稍不努力,就會墜入漩渦。我和像我一樣喜愛讀書的朋友們,認真學習文化知識,打牢基礎(chǔ),一定會駛向成功的彼岸。
    謝謝大家!
    我與交通安全故事演講稿篇十六
     尊敬的老師們,親愛的同學們:
     大家好!
     今天,我向大家推薦一個朋友。
     它,是開啟知識倉庫的鑰匙 ;它,是人類進步的階梯;它,讓我們從黑暗中尋得光明;它,是人生的導航燈。
     它,就是 書!
     書能讓人快樂,讓人感嘆光陰的悠悠逝去。
     在我的記憶長河中,總有 書 在我的腦海里流連,也有 書 伴著我成長,為我開啟一道道智慧的大門。
     我與書結(jié)下不解之緣,源自媽媽給我講的一個故事。
     一次,媽媽買回來一本《三國演義》。
     本來無心讀書的我,看到這本厚厚的書,心生膽怯,連翻的興趣都沒有。
     媽媽見狀,就利用睡前講故事的時間,給我講《三國演義》的故事。
     聽媽媽講了幾個回合,我對三國的'人物有所了解:劉備仁德布滿天下。
     曹操名為漢相,實為漢賊。
     孫權(quán)有時糊涂,有時卻很精明。
     諸葛亮機智愛國,最后卻懷恨而終。
     我愛上了聽媽媽講三國,也愛上了看書。
     書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ,這與話說得太好了。
     只有你與書交上了朋友,你就能體會到書帶給你的無窮的樂趣。
     讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性。
     同學們,朋友們,還等什么!行動起來,與書交朋友,讀書好,多讀書,讀好書吧!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     各位老師,各位同學好!
     眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。
     在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀福爾摩斯的冷靜沉著,悟魯迅的冷峻深邃,悟曹雪芹的“一把辛酸淚”。
     歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最永久的樂趣,最永恒的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。
     書就是我們的精神食糧。
     是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
     那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。
     它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞,欣賞真善美。
     我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學會了思考,提出有價值的好問題,學會了成長。
     世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
     讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性那么,為什么不馬上行動呢?
     我喜歡讀書,家里的書堆積如山,里面既有文學名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學習,豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。
     書里面還有對社會現(xiàn)象的批判,美麗風景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風土人情的講述,對奧秘的探索,還有一個個催人奮發(fā)向上,給人鼓勵的感人事跡。
     就連古詩也能讓人受益匪淺!如:王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!弊屛颐靼琢巳松恼芾?,它告訴我們:只要你能站在最高點,你就能清楚地看清楚世事紛擾。
     朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。
     讀書卻讓我們博學廣聞。
     難道在座的同事們不想博學廣聞嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?走進書的海洋,暢飲這甘甜之水,充實思想,改變?nèi)松?改變命運,更能讓我們,作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!