計劃的制定需要我們充分了解自己的能力和資源，并考慮到外部環(huán)境的影響。一個好的計劃應該有具體的行動步驟和責任人，確保計劃得以順利實施。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳染病防疫工作計劃篇一
為了做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地改造公共設施，污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照區(qū)教委傳染病疫情報告制度之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、（班主任）進行匯報，相關人員接到報告后，迅速及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、學校及學生家庭對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、監(jiān)測、管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入學校的綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行，對學生身體健康和生命安全造成嚴重威脅、危害；以及在發(fā)生傳染病流行后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
傳染病防疫工作計劃篇二
我國自1978年開始實施兒童計劃免疫以來,1988年各省實現(xiàn)12個月齡和18個月齡接種率達85%目標,1990年實現(xiàn)各縣適齡兒童接種率達85%要求,實質上于1990年我國已達90%目標,計劃免疫針對疾病已降到歷史最低水平,實現(xiàn)了消滅天花和本土脊髓灰質炎野病毒病例的目標。在國家經(jīng)濟體制轉軌的新形勢下,基層預防接種工作也面臨著許多新問題,因此做好基層免疫工作是構建和諧社會的重要內(nèi)容。
1基層免疫工作發(fā)展的影響因素。
區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡,制約免疫規(guī)劃工作的全面均衡發(fā)展。我國很多市、縣對計免工作經(jīng)費投入不足,一些縣、市對一類疫苗補貼經(jīng)費不到位,造成不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍以有償收費服務為主,造成群眾誤會,影響接種積極性,影響計免工作均衡發(fā)展。
計免疫苗、防病知識宣傳投入力度不足,效果不深廣,影響免疫規(guī)劃的實施。由于年輕一代父母對疫苗接種、預防針、傳染病有不少誤區(qū),加上一些價格較高的二類疫苗有償接種的開展,造成負面影響,脫種、遲免疫常有發(fā)生,一定程度影響了一類疫苗的大面積推廣。
2加強基層計劃免疫工作的對策。
加強領導,組織實施免疫規(guī)劃。
地方各級衛(wèi)生行政部門要把實施免疫規(guī)劃作為當前工作重點,切實加強領導。要制訂本地區(qū)免疫規(guī)劃的具體實施計劃,并在當?shù)厝嗣裾念I導下,會同財政、發(fā)展改革、教育、食品藥品監(jiān)管等有關部門,組織落實好免疫規(guī)劃工作。
廣泛宣傳,提高公眾對免疫規(guī)劃的認識。
傳染病防疫工作計劃篇三
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī)，進一步執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的`衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防、早治療。三、方法措施：
1、建立衛(wèi)生管理制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。
2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監(jiān)測制度。
3、根據(jù)部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離，及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢，預防和接種。
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長，崔發(fā)明同志任副組長，杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫(yī))為成員，明確分工，責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
傳染病防疫工作計劃篇四
近幾年，我國的計劃免疫工作進入了一個新的階段。新修訂的《傳染病防治法》和^v^《疫苗流通與預防接種管理條例》（以下簡稱《條例》）相繼頒布，給計劃免疫工作帶來了新的機遇，同時也提出了更高的要求。臥龍區(qū)總人口87萬余人，轄14個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦），共246個行政村和1450個自然村，是一個典型的農(nóng)業(yè)大區(qū)和人口大區(qū)，面臨這種新形勢，如何進一步做好全區(qū)的計劃免疫工作已成為亟待解決的問題。
1現(xiàn)狀及問題。
經(jīng)費投入嚴重不足我國從1978年開始實施兒童計劃免疫，通過對兒童實施有計劃的預防接種，有效地控制了疫苗可預防傳染病的傳播，對保障兒童身體健康和生命安全起到了無法估量的作用。但“重治輕防”的觀念仍不同程度地影響著計劃免疫工作，預防接種所產(chǎn)生的社會及經(jīng)濟效益未被充分認識，再加上地方財政緊張等因素，導致計劃免疫經(jīng)費投入嚴重不足，遠遠不能滿足計劃免疫工作的需求。有關調(diào)查表明，目前鄉(xiāng)級防保人員的工資待遇普遍偏低，村醫(yī)待遇低或無待遇，導致他們?nèi)狈ぷ鞣e極性，有些村醫(yī)不愿承擔計劃免疫工作，甚至棄醫(yī)從農(nóng)或從商，嚴重影響了計劃免疫各項措施的落實。
計劃免疫接種工作中的立法及執(zhí)法問題計劃免疫工作任務是由國家規(guī)定的指定性規(guī)劃任務，對計劃免疫工作的實施和發(fā)展產(chǎn)生了保護和約束作用。2004年12月1日，新修訂的《傳染病防治法》正式頒布實施，其中第十五條明確規(guī)定：“國家實行有計劃的預防接種制度”；“國家對兒童實行預防接種證制度”；“醫(yī)療機構、疾病預防控制機構與兒童的監(jiān)護人應當相互配合，保證兒童及時接受預防接種”。這些法律法規(guī)的出臺為計劃免疫工作提供了法律保證，指明了方向，明確了亟待解決的問題。首先是政府和兒童家長均有義務為兒童提供及時的免疫規(guī)劃疫苗的預防接種，意味著我國實行的是“強制性”免疫策略。只要無禁忌證，兒童都應該接受預防接種。但在實際工作中，雖然大部分兒童家長都能夠按要求為兒童辦理預防接種證并按國家規(guī)定程序及時為兒童進行預防接種，但仍有部分兒童家長由于經(jīng)濟方面的原因或意識不到位，未能按規(guī)定程序為其兒童適時接種免疫規(guī)劃疫苗，使這些兒童不僅自身受到了疫苗針對傳染病傳播的潛在威脅，還危及了其他的易感人群，影響了整體預防接種效果。
預防接種證是兒童免疫接種的記錄憑證，兒童家長應妥善保管好預防接種證，以備入托、入學、出境時查驗。目前我區(qū)大部分兒童家長都能意識到作為兒童免疫接種的記錄憑證，預防接種證有著非同尋常的意義而妥善保存。但我區(qū)對入托、入學新生查驗計劃免疫接種證資料顯示，仍有5%～8%的家長由于不重視而造成兒童預防接種證的丟失或殘缺不全，使這部分兒童由于預防接種記錄不全或丟失而極易造成誤種、錯種或漏種，從而對其身體健康造成隱患。
預防接種異常反應處理問題目前國內(nèi)免疫接種所使用的生物制品盡管經(jīng)過逐步改良，但預防接種后異常反應仍時有發(fā)生，這給基層計劃免疫工作帶來一些問題。由于部分計劃免疫工作人員對疫苗帶來的異常反應宣傳不到位，極少數(shù)的兒童家長不理解，糾纏不休，向所屬醫(yī)院及衛(wèi)生防疫部門索賠經(jīng)濟、精神損失，致使基層計劃免疫工作人員對預防接種工作心存顧慮。
2對策。
預防為主是我國建國后提出的適合我國國情，符合客觀規(guī)律和行之有效的基本衛(wèi)生方針，不能偏離和動搖，要堅決改變過去“重治療輕預防”的不正常現(xiàn)象。新修訂的《傳染病防治法》和《條例》都為兒童計劃免疫工作的政策和經(jīng)費保障等措施做出明確的規(guī)定，政府為各級計劃免疫工作提供經(jīng)費保障是必然的。目前我國對公共衛(wèi)生機構的投入，包括對計劃免疫的投入，采取分級財政體制，即各級政府負責各自的計劃免疫財政投入［5～7］。由于各地區(qū)經(jīng)濟、財政狀況不同，導致其計劃免疫財政投入差異很大，特別是貧困地區(qū)，政府對計劃免疫工作可能拿不出足夠的經(jīng)費，甚至根本無經(jīng)費支持，這樣有部分兒童將享受不到計劃免疫工作帶來的好處，對他們來講有失公平。因此，由省級和地方財政共同對基層計劃免疫工作提供經(jīng)費保障應是較好的解決辦法。
促進流動兒童免疫接種綜合管理提高流動人口的免疫覆蓋率是控制流動人口發(fā)病的關鍵，而計劃免疫工作人員全面、準確地掌握本地區(qū)流動人口基本情況，并對其適齡兒童及時進行“五苗”（含乙肝疫苗，下同）接種及補種是實現(xiàn)這一目標的重中之重。要克服接種任務重，人力不足的現(xiàn)象，與各街道的流動人口管理機構合作負責對流動兒童進行專項登記，從而形成多層面、多結構相互協(xié)調(diào)、配合的管理模式；為適齡流動兒童建立臨時接種卡，提高“五苗”的接種率；堅持查驗兒童預防接種證制度，促使流動兒童及無證者主動到疾病預防控制機構進行免疫接種；對臨時流動兒童在尚無根本有效措施情況下，開展經(jīng)常性的查漏補種工作、入戶接種、匿名接種等均可作為補救措施。
計劃免疫是公民應盡的義務從計劃免疫的社會地位和法律屬性可以了解到，計劃免疫法律關系的主體、客體和內(nèi)容均帶有典型的行政法律關系。新修訂的《傳染病防治法》相關規(guī)定，把計劃免疫的重要手段—預防接種上升為法律制度［8］，因此國家應依法開展計劃免疫工作，盡快出臺相關法律法規(guī)甚至處罰條例及細則，促使每位公民切實履行其在計劃免疫工作中承擔的法定義務，用法律的手段確保其有效實施。
政府領導、部門配合，開展社會宣傳動員隨著計劃免疫工作的深入開展，對計劃免疫用“五苗”及新品種疫苗應進行針對性強、科學有效的宣傳。通過宣傳加強政府和有關部門對計劃免疫工作的理解、支持、配合，提高公眾對計劃免疫工作的認識，使每個公民為了民族的未來，為了自己和他人的家庭幸福，大力支持計劃免疫工作。同時對下崗職工、“低保”家庭、農(nóng)村低收入等經(jīng)濟困難家庭的兒童的預防接種問題，政府部門可考慮依據(jù)其父母的“下崗證”、“低保證”等相關證明對這部分兒童的疫苗接種費用給予適當?shù)难a助或減免，以最大程度地提高“五苗”及各種新疫苗的接種率。
實施接種疫苗告知制^v^頒布的《疫苗流通和預防接種管理條例》第二十五條指出：“醫(yī)療衛(wèi)生人員在實施接種前，應當告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應及注意事項，詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況?！睂嵤┙臃N疫苗告知制，既能起到接種疫苗的宣傳效果，幫助兒童家長了解接種疫苗的知識，要求家長如實反映兒童接種史、過敏史及目前健康情況等，以降低疫苗嚴重不良反應的發(fā)生，配合醫(yī)生做好兒童的預防接種；又能對醫(yī)務人員起到保護作用，避免發(fā)生一些不必要的醫(yī)療糾紛。在此基礎上，國家應制訂出操作性比較強的預防接種異常反應等級劃分標準及對應的處罰措施，這樣在處理異常接種反應時，無論對兒童家長還是醫(yī)務人員，都有據(jù)可依，有章可循，從而在根本上規(guī)范異常接種反應處理工作。
傳染病防疫工作計劃篇五
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳維護學校正常教學秩序的進行。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《關于加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強中小學、幼兒園傳染病預防工作的通知》等有關法律、法規(guī)、文件，結合我校的實際，擬定以下防治措施。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集播和流行，并可擴大到家庭和社會。我校將嚴格按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，保證及時、有效地做好學校傳染病疫情應急處置工作，保障廣大師生身體健康，特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等，多渠道、多形式地開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作，使傳染病防治工作有序、有效地開展。常規(guī)對教學環(huán)境進行消毒工作，使消毒工作落到實處。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，認真做好檢查評比工作，將檢查結果在全校范圍內(nèi)公布，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。
3、利用家長會、給家長的一封信等形式，向家長宣傳傳染病相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
4、進一步落實完善晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫(yī)務室工作人員進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。校醫(yī)務工作人員、班主任要利用晨會課、健康教育課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
5、協(xié)助總務處定期做好消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物。
6、協(xié)助總務處定期做好學校飲用水的消毒管理工作。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向舟山市教育局及定海區(qū)疾病預防控制中心報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當請假或辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、繼續(xù)實行晨檢制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)舟山市教育局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。
學校傳染病防治工作領導小組對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過以上各項工作，使我校衛(wèi)生工作更上一個臺階，使學生傳染病防治工作切實落到實處，降低各種疾病在我校的發(fā)病率。
傳染病防疫工作計劃篇六
我校是一所寄宿制初級中學校，做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我班實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務室，由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
20xx年4月22日。
傳染病防疫工作計劃篇七
為做好我市傳染病防治與學校衛(wèi)生以及消毒管理監(jiān)督工作，根據(jù)《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等有關規(guī)定，結合我科工作實際，擬定20xx年工作計劃如下：
1、有效預防和應對突發(fā)重大傳染病等公共衛(wèi)生事件的危害，提高處置突發(fā)事件應急能力，繼續(xù)加強突發(fā)性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監(jiān)督。
2、健全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度，實現(xiàn)傳染病疫情信息網(wǎng)絡直報。
3、加強呼吸道傳染病防治監(jiān)督。根據(jù)衛(wèi)生部以及有關防治監(jiān)督方案，重點加強對醫(yī)療單位防治情況的監(jiān)督。如發(fā)熱門診、醫(yī)院感染、隔離病區(qū)、醫(yī)療廢物、實驗室安全等。
4、加強腸道傳染病防治監(jiān)督。重點監(jiān)督醫(yī)療單位在腸道傳染病流行季節(jié)開展的腸道門診建設、重點人群的霍亂監(jiān)測等。
5、在對全市醫(yī)療衛(wèi)生機構《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》執(zhí)行情況進行專項監(jiān)督檢查的基礎上，進一步加強監(jiān)督規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生機構及社會醫(yī)療機構、門診、診所等的醫(yī)療廢物管理。
1、建立健全學校衛(wèi)生安全機制。一是督促全市轄區(qū)內(nèi)中小學校及托幼機構制定學校公共衛(wèi)生事件及傳染病暴發(fā)疫情處置預案；二是建立健全學生晨檢制度、傳染病登記制度、學生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學時查驗預防接種證制度以及學校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等；三是要建立和完善學校應急預案體系，密切與學校的協(xié)作，指導學校制定校園內(nèi)傳染病防控預案，促使學校全面貫徹落實《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。
2、加強學校傳染病的監(jiān)測和預防控制工作。一是加大對全市轄區(qū)內(nèi)學校傳染病監(jiān)測及從業(yè)人員的預防性健康體檢；二是協(xié)助開展衛(wèi)生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作；三是做好學校傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預測預警工作，接到疫情后要及時調(diào)查、核實，并采取相應控制措施；四是指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發(fā)公共衛(wèi)生應急措施；五是督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發(fā)病情況、學生因病缺勤情況進行監(jiān)測，并對監(jiān)測情況進行登記備案。發(fā)現(xiàn)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件必須按有關規(guī)定及時按程序上報處理。
3、加強學校環(huán)境衛(wèi)生及飲用水監(jiān)督指導工作。一是建立衛(wèi)生管理制度，督促設置專兼職人員；二是加強學校生活飲用水監(jiān)督，重點檢查為學生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》；三是推行學生就餐場所量化分級管理工作，同時要加強對學生宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督；四是監(jiān)督和指導學校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒。
4、加強學校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。督促學校對學生宿舍、圖書室、電教室等場所設置機械通風設施，定期檢查公共場所的消毒效果；協(xié)助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養(yǎng)，提高學生自我保護意識。
5、建立健全全市學校衛(wèi)生監(jiān)督檔案管理制度，對全市學?；厩闆r建立基本檔案，便于有針對性地開展衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、加強對消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督，監(jiān)督頻次2次/年以上。
2、在完成上級交辦的消毒產(chǎn)品抽檢任務的同時，加大我市消毒產(chǎn)品抽檢范圍。
3、根據(jù)《消毒產(chǎn)品標簽、說明書規(guī)范》要求，規(guī)范市場的消毒產(chǎn)品標簽和說明書。
1、加強科室內(nèi)部管理和各項規(guī)章制度建設，進一步強化監(jiān)督執(zhí)法隊伍素質建設，提升監(jiān)督管理水平。
2、積極做好衛(wèi)生監(jiān)督信息登記錄入工作，建立工作臺帳，造冊備案，便于查詢。
3、建立各項衛(wèi)生培訓制度，完成年度食品從業(yè)人員健康等培訓工作。
4、加大對群眾投訴案件的調(diào)查取證和查處力度，查處率力爭達到100%。
5、積極完成所里交辦的其他各項工作任務。
傳染病防疫工作計劃篇八
為進一步貫徹《^v^傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，努力提高綜合防治能力，更好的發(fā)揮對人民健康的保障作用，根據(jù)縣衛(wèi)生局傳染病防治的任務要求，特制定20xx年計劃：
制定年度傳染病防治宣傳培訓計劃，通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用衛(wèi)生防治宣傳日進行宣傳，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及重大傳染病和衛(wèi)生應急知識。每月制作1期艾滋病宣傳專欄，每年制作1期結核病宣傳專欄。在手足口病和流感的高發(fā)季節(jié)，做好預防和宣傳工作。要做好新上崗人員崗前培訓。對全院醫(yī)護人員進行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識培訓。
認真執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》，嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。認真做好傳染病疑似病例預檢分診工作。進一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、急性腸道傳染病、炭疽病的各項防治措施，切實規(guī)范腸道門診、發(fā)熱門診建設。督促大家提高傳染病防治工作意識，嚴格按照規(guī)范要求開設腸道門診，加強腹瀉病人的檢索，檢索率達到20%以上。做好肺結核病的管理工作，每月對報告、轉診、追蹤、督導化療工作進行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎懲制度，認真細致地落實門診日志登記工作，達到門診登記數(shù)大于掛號數(shù)的85%的工作要求，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診日志病人登記，檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
傳染病防疫工作計劃篇九
二、計免工作：年內(nèi)合理的完成12次常規(guī)冷鏈運轉，以村為單位，做好歷年來的漏卡漏種工作，以**年至11年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫(yī)計免工作的監(jiān)督。
三、傳染病管理方面：提高疫情報告意識，完美疫情報告制度，按時上報，法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛(wèi)生所疫情情況。一旦發(fā)現(xiàn)嚴重疫情，立即采取對疫點進行隔離和消毒措施，配合院領導督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生；積極做好結核病人的歸口管理工作。
四、食品衛(wèi)生方面：重點抓好今年食品經(jīng)營，加工單位的辦證和體檢工作，爭取食品從業(yè)人員體檢率達100%，辦證率達85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調(diào)離率達100%，食品從業(yè)人員進行培訓率為100%，每月進行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經(jīng)營單位分戶歸檔。
五、皮膚病防治方面：加強皮膚病的防治知識宣傳力度，多出墻報，做好發(fā)放和收集各村線索調(diào)查工作。協(xié)助縣站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時做好資料的歸檔工作。
六、寄防方面：按時完成，按時上報各種統(tǒng)計表，積極開展碘缺乏病的完全工作。
七、學校衛(wèi)生工作：做好學校衛(wèi)生監(jiān)測和經(jīng)常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鄉(xiāng)學生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學生常見病的防治工作，開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。
八、勞動衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報告工作及生產(chǎn)性農(nóng)藥中毒報告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時內(nèi)向上級部門報告。
傳染病防疫工作計劃篇十
秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是非典、禽流感防治的關鍵時期，為做好今年春天傳染病防治工作，根據(jù)市衛(wèi)生局、市疾病控制中心有關文件要求，為進一步加強秋冬季節(jié)傳染病防治工作，特別是重點加強非典、禽流感防控工作，并將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我鎮(zhèn)實際情況積極做好了傳染病預防工作，以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定二00八年傳染病防治計劃：
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，認真組織公共衛(wèi)生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區(qū)先后發(fā)生的高致病性禽流感疫情，充分認識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強人間禽流感防治工作，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作和衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓工作力度。
為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衛(wèi)生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節(jié)傳染病的防治知識，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規(guī)鎮(zhèn)場購買檢疫過的家禽，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的，根據(jù)人群免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監(jiān)測工作，嚴密關注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。
各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和對人間禽流感病例的監(jiān)測工作緊密結合起來，切實加強各村衛(wèi)生站的日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。針對目前疫情，我們準備近期對疾病預防控制人員進行專題培訓，講解防控有關知識。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切實把傳染病防治工作當作重要任務抓出成效。
傳染病防疫工作計劃篇十一
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防疫工作計劃篇十二
我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度，如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風、換氣。
學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。
4、每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病、手足口病。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內(nèi)開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
（三）防狂工作皇華小學組織全校師生開展大手牽小手，“防狂”知識一起走活動。
為增強師生對狂犬病的預防意識，掌握狂犬病的預防知識，筑牢狂犬病防護墻，學校老師從什么是狂犬病、狂犬病的癥狀特征、狂犬病的危害、被犬等動物咬傷后的及時處理、如何預防犬只咬傷、飼養(yǎng)寵物的管理等方面向學生進行宣講。特別針對被狗等動物咬傷后的情形做了詳細講解，預防學生被狗等動物咬傷之后因處理傷口而延誤治療。
最后，學校將會印發(fā)百余份《狂犬病知識宣傳教育資料》發(fā)放到每位學生手中，通過小手牽大手，將宣傳資料交由家長長期存閱，讓狂犬病的防治知識真正入腦入心，給師生創(chuàng)造一個平安健康的工作和學習環(huán)境。
（四）免疫接種。
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生，做好計劃內(nèi)疫苗補接種工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期xx天。
6、復學時一定要經(jīng)衛(wèi)生老師查診，確已康復，方可進教室上課。
傳染病防疫工作計劃篇十三
為了進一步加快疾病預防控制工作，順利開展好醫(yī)療工作，落實“人人享有初級衛(wèi)生保健”的目標，現(xiàn)將20xx年我科傳染病工作計劃如下：
（一）進一步加強培訓，提高疾控人員素質，逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區(qū)舉辦各種培訓班，對本科室工作人員進行培訓，逐步提高疾控機構人員的整體素質。
（二）加強重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理。根據(jù)監(jiān)測結果，按照分級處置的原則，處置各類重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。提高傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生報告的靈敏性、準確性，提高事件處置的有效性和規(guī)范性。
（三）逐步提高傳染病事件報告的準確性。每月26號之前按時上報傳染病人數(shù)，加強實驗室建設，逐步對重點傳染病實驗室進行網(wǎng)絡化建設，提高標本時采集率、送檢率、陽性率、結果反饋率，加強實驗室質量控制和計量認證工作，提高基層衛(wèi)生機構傳染病報告的準確性。
（四）進一步密切部門間協(xié)作。明確職責，密切各有關部門的協(xié)作。加強各地衛(wèi)生應急信息和工作交流，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的協(xié)調(diào)、管理工作。完善應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件多部門協(xié)作機制，協(xié)調(diào)有序地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（五）進一步加強疫情報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共
衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，認真實施傳染病監(jiān)測、疫情報告、分析工作，加強疫情報告的分析利用。
（六）配合醫(yī)務科，繼續(xù)做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施，加強應急演練。重點是繼續(xù)加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監(jiān)測和報告，規(guī)范開設發(fā)熱門診和執(zhí)行預檢分診制度，及時發(fā)現(xiàn)和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業(yè)部門的協(xié)調(diào)配合，出現(xiàn)禽間禽流感疫情時，和農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)部門做到“同時到達現(xiàn)場，同時進行調(diào)查，同時進行處理”，認真進行流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處理。
（七）腸道傳染病防治。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強疫情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)、及時處理疫情。醫(yī)院要按照有關規(guī)定規(guī)范設置腸道門診，對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢，逢疑必報”，要加強對腸道門診檢查。已發(fā)現(xiàn)腸道傳染病疫情的地區(qū)，要依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定，切實落實控制措施，防止疫情蔓延。
傳染病防疫工作計劃篇十四
為認真做好20__年我園該工作，有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關于該工作的相關要求，結合我園該工作的實際，特制定20__年我園該工作計劃。
一、指導思想。
完善幼兒園該工作組織，完善和重建工作制度，加強對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。
二、加強領導、落實責任。
要充分認識加強幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化幼兒園傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實處。
三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息。
建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在幼兒園傳染病疫情報告人的指導下，由配班老師協(xié)助主班老師對早晨來園的每個幼兒進行觀察、詢問，及時了解幼兒出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。
主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進行一看、二摸三排查，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告知園領導，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通，及時了解幼兒的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
四、采取有效措施，及時控制疫情。
幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。
五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識。
幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式，對幼兒定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
六、具體工作如下。
2—4月校園環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全園進行體檢。
11—12月加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。
傳染病防疫工作計劃篇十五
為了有效的預防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保障人民群眾的身體健康，結合我鄉(xiāng)實際，特制定該工作計劃。
一、建立健全傳染病登記簿，發(fā)現(xiàn)法定傳染病時，要及時、準確、科學、完整地上報相關資料，杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網(wǎng)絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作，定期召開疫情會議，全年不少于2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查，每季度不少于1次以上。
四、對全院所有醫(yī)務人員及新來人員進行該知識培訓，全年不少于1次以上，包括傳染病報告管理相關規(guī)定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份，每季度不少于1次以上。
六、對轄區(qū)內(nèi)傳染病暴發(fā)疫情、食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行初步核實、調(diào)查，及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作，全年不少于1次以上。充分利用新聞媒體等宣傳方式，廣泛宣傳傳染病的防治知識，加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行該知識培訓，全年不少于1次以上。
傳染病防疫工作計劃篇十六
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機構
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導，依法管理。
嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
（1）報告內(nèi)容及時限
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應即時報出相關信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應即時報出相關信息。
（2）報告方式
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）報告，同時向區(qū)教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育，定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
傳染病防疫工作計劃篇十七
為做好今年傳染病防治工作，有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我鎮(zhèn)實際情況積極做好傳染病預防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定此計劃：
一、領導加強，提高認識。
高度重視傳染病的預防控制工作，今年召開會議部署傳染病防治工作，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
二、加強健康教育宣傳工作。
為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、上門等形式對法定傳染病進行宣傳及開展咨詢活動，并廣泛宣傳有關季節(jié)性的傳染病的防治知識，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，預防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
三、接種疫苗預防傳染病。
工作中的隱患；認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監(jiān)測工作，嚴密關注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。認真做好“各種疫苗的接種工作，接種率要達到95%以上，預防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。
四、加強疫情監(jiān)測，防止傳染病暴發(fā)流行。
認真完成上級下達的傳染病監(jiān)測任務，如呼吸道傳染病、腸道傳染病、結核病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點預防控制流感等呼吸道傳染病，切實加強對各社區(qū)衛(wèi)生服務室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態(tài)。切實加強對醫(yī)療工作人員及社區(qū)醫(yī)生的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓，培訓后進行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。
傳染病防疫工作計劃篇十八
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規(guī)定。
2、根據(jù)國家有關法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網(wǎng)絡直報：根據(jù)疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。
完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環(huán)節(jié)，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
傳染病防疫工作計劃篇十九
做好學校該和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國該法》結合我校實際情況，特制定20__年我校該工作計劃。
一、該工作組織機構。
二、認真做好宣傳教育工作。
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展該主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國該法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。
值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視。
消毒是該工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是該工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防疫工作計劃篇二十
為了認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，預防控制傳染病的發(fā)病和流行，要求我們醫(yī)務人員認真執(zhí)行疫情的各項規(guī)章制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人，應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告，杜絕傳染病的蔓延，特制定如下培訓計劃：
一、每年對全院職工進行一次《傳染病防治法》和突發(fā)公共衛(wèi)。
生事件以及感染疾病科的設置和人員配備的情況等方面的知識培訓，而且培訓后要有總結、有考核。
二、新畢業(yè)、調(diào)入和實習的醫(yī)務人員必須參加培訓。
三、培訓后要求職工掌握。
1、疫情的上報程序和時限，嚴防傳染病漏報、遲報、謊報。
2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人，在逐級上報的同時，能熟練掌握。
采取相應的.隔離措施，同時，做好自身防護。
3、接診醫(yī)生對發(fā)熱、不明原因肺炎的病人都要仔細詢問病。
史，進行掌握流行病學調(diào)查，以便排除傳染病。
4、掌握腸道門診開放的時間，以及開放后如何接診等工。
作。
5、掌握感染疾病科的工作流程和職責。
傳染病防疫工作計劃篇二十一
為進一步加強健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉(xiāng)居民的自我防護和自我保健意識，切實做好傳染病預防控制工作，制定本技術要點。
一、目標。
(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾了解春季重點該知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人群重點場所健康教育，要求各社區(qū)、醫(yī)院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫(yī)務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息。
(一)流感。
1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衛(wèi)生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者，可到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時就醫(yī)。
4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會。
5.出現(xiàn)流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。
(二)麻疹。
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發(fā)熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥，嚴重的還會導致死亡。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區(qū)應實施保護性隔離措施。
5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié)，建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。
(三)手足口病。
1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔，勤開窗，常通風。
4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫(yī)，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。
(四)結核病。
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當?shù)娇h(區(qū))級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區(qū))級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現(xiàn)肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養(yǎng)成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略。
4.做好疫情監(jiān)測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內(nèi)外、省內(nèi)外、當?shù)孛襟w的相關信息，及時發(fā)布權威、科學、正確的信息。
(三)針對重點人群和重點區(qū)域深入開展健康教育干預。
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯(lián)合當?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區(qū)全部學校，特別是加強對學校晨檢的`指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
四、督導評估和總結。
各級要開展層層督導，對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中，應隨時注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況，并及時上報各地開展的健康教育工作情況，同時做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。
傳染病防疫工作計劃篇二十二
一、指導思想：最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
1、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排：幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(x月x日)。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：
組長：蔡x——負責安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預防工作。
成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。(x月x日)教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。(x月x日)。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(x月x日)。
6、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器，x月x日前完成)。
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病防疫工作計劃篇一
為了做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地改造公共設施，污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照區(qū)教委傳染病疫情報告制度之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、（班主任）進行匯報，相關人員接到報告后，迅速及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、學校及學生家庭對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、監(jiān)測、管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入學校的綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行，對學生身體健康和生命安全造成嚴重威脅、危害；以及在發(fā)生傳染病流行后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
傳染病防疫工作計劃篇二
我國自1978年開始實施兒童計劃免疫以來,1988年各省實現(xiàn)12個月齡和18個月齡接種率達85%目標,1990年實現(xiàn)各縣適齡兒童接種率達85%要求,實質上于1990年我國已達90%目標,計劃免疫針對疾病已降到歷史最低水平,實現(xiàn)了消滅天花和本土脊髓灰質炎野病毒病例的目標。在國家經(jīng)濟體制轉軌的新形勢下,基層預防接種工作也面臨著許多新問題,因此做好基層免疫工作是構建和諧社會的重要內(nèi)容。
1基層免疫工作發(fā)展的影響因素。
區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡,制約免疫規(guī)劃工作的全面均衡發(fā)展。我國很多市、縣對計免工作經(jīng)費投入不足,一些縣、市對一類疫苗補貼經(jīng)費不到位,造成不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍以有償收費服務為主,造成群眾誤會,影響接種積極性,影響計免工作均衡發(fā)展。
計免疫苗、防病知識宣傳投入力度不足,效果不深廣,影響免疫規(guī)劃的實施。由于年輕一代父母對疫苗接種、預防針、傳染病有不少誤區(qū),加上一些價格較高的二類疫苗有償接種的開展,造成負面影響,脫種、遲免疫常有發(fā)生,一定程度影響了一類疫苗的大面積推廣。
2加強基層計劃免疫工作的對策。
加強領導,組織實施免疫規(guī)劃。
地方各級衛(wèi)生行政部門要把實施免疫規(guī)劃作為當前工作重點,切實加強領導。要制訂本地區(qū)免疫規(guī)劃的具體實施計劃,并在當?shù)厝嗣裾念I導下,會同財政、發(fā)展改革、教育、食品藥品監(jiān)管等有關部門,組織落實好免疫規(guī)劃工作。
廣泛宣傳,提高公眾對免疫規(guī)劃的認識。
傳染病防疫工作計劃篇三
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī)，進一步執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的`衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防、早治療。三、方法措施：
1、建立衛(wèi)生管理制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。
2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監(jiān)測制度。
3、根據(jù)部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離，及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢，預防和接種。
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長，崔發(fā)明同志任副組長，杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫(yī))為成員，明確分工，責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
傳染病防疫工作計劃篇四
近幾年，我國的計劃免疫工作進入了一個新的階段。新修訂的《傳染病防治法》和^v^《疫苗流通與預防接種管理條例》（以下簡稱《條例》）相繼頒布，給計劃免疫工作帶來了新的機遇，同時也提出了更高的要求。臥龍區(qū)總人口87萬余人，轄14個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦），共246個行政村和1450個自然村，是一個典型的農(nóng)業(yè)大區(qū)和人口大區(qū)，面臨這種新形勢，如何進一步做好全區(qū)的計劃免疫工作已成為亟待解決的問題。
1現(xiàn)狀及問題。
經(jīng)費投入嚴重不足我國從1978年開始實施兒童計劃免疫，通過對兒童實施有計劃的預防接種，有效地控制了疫苗可預防傳染病的傳播，對保障兒童身體健康和生命安全起到了無法估量的作用。但“重治輕防”的觀念仍不同程度地影響著計劃免疫工作，預防接種所產(chǎn)生的社會及經(jīng)濟效益未被充分認識，再加上地方財政緊張等因素，導致計劃免疫經(jīng)費投入嚴重不足，遠遠不能滿足計劃免疫工作的需求。有關調(diào)查表明，目前鄉(xiāng)級防保人員的工資待遇普遍偏低，村醫(yī)待遇低或無待遇，導致他們?nèi)狈ぷ鞣e極性，有些村醫(yī)不愿承擔計劃免疫工作，甚至棄醫(yī)從農(nóng)或從商，嚴重影響了計劃免疫各項措施的落實。
計劃免疫接種工作中的立法及執(zhí)法問題計劃免疫工作任務是由國家規(guī)定的指定性規(guī)劃任務，對計劃免疫工作的實施和發(fā)展產(chǎn)生了保護和約束作用。2004年12月1日，新修訂的《傳染病防治法》正式頒布實施，其中第十五條明確規(guī)定：“國家實行有計劃的預防接種制度”；“國家對兒童實行預防接種證制度”；“醫(yī)療機構、疾病預防控制機構與兒童的監(jiān)護人應當相互配合，保證兒童及時接受預防接種”。這些法律法規(guī)的出臺為計劃免疫工作提供了法律保證，指明了方向，明確了亟待解決的問題。首先是政府和兒童家長均有義務為兒童提供及時的免疫規(guī)劃疫苗的預防接種，意味著我國實行的是“強制性”免疫策略。只要無禁忌證，兒童都應該接受預防接種。但在實際工作中，雖然大部分兒童家長都能夠按要求為兒童辦理預防接種證并按國家規(guī)定程序及時為兒童進行預防接種，但仍有部分兒童家長由于經(jīng)濟方面的原因或意識不到位，未能按規(guī)定程序為其兒童適時接種免疫規(guī)劃疫苗，使這些兒童不僅自身受到了疫苗針對傳染病傳播的潛在威脅，還危及了其他的易感人群，影響了整體預防接種效果。
預防接種證是兒童免疫接種的記錄憑證，兒童家長應妥善保管好預防接種證，以備入托、入學、出境時查驗。目前我區(qū)大部分兒童家長都能意識到作為兒童免疫接種的記錄憑證，預防接種證有著非同尋常的意義而妥善保存。但我區(qū)對入托、入學新生查驗計劃免疫接種證資料顯示，仍有5%～8%的家長由于不重視而造成兒童預防接種證的丟失或殘缺不全，使這部分兒童由于預防接種記錄不全或丟失而極易造成誤種、錯種或漏種，從而對其身體健康造成隱患。
預防接種異常反應處理問題目前國內(nèi)免疫接種所使用的生物制品盡管經(jīng)過逐步改良，但預防接種后異常反應仍時有發(fā)生，這給基層計劃免疫工作帶來一些問題。由于部分計劃免疫工作人員對疫苗帶來的異常反應宣傳不到位，極少數(shù)的兒童家長不理解，糾纏不休，向所屬醫(yī)院及衛(wèi)生防疫部門索賠經(jīng)濟、精神損失，致使基層計劃免疫工作人員對預防接種工作心存顧慮。
2對策。
預防為主是我國建國后提出的適合我國國情，符合客觀規(guī)律和行之有效的基本衛(wèi)生方針，不能偏離和動搖，要堅決改變過去“重治療輕預防”的不正常現(xiàn)象。新修訂的《傳染病防治法》和《條例》都為兒童計劃免疫工作的政策和經(jīng)費保障等措施做出明確的規(guī)定，政府為各級計劃免疫工作提供經(jīng)費保障是必然的。目前我國對公共衛(wèi)生機構的投入，包括對計劃免疫的投入，采取分級財政體制，即各級政府負責各自的計劃免疫財政投入［5～7］。由于各地區(qū)經(jīng)濟、財政狀況不同，導致其計劃免疫財政投入差異很大，特別是貧困地區(qū)，政府對計劃免疫工作可能拿不出足夠的經(jīng)費，甚至根本無經(jīng)費支持，這樣有部分兒童將享受不到計劃免疫工作帶來的好處，對他們來講有失公平。因此，由省級和地方財政共同對基層計劃免疫工作提供經(jīng)費保障應是較好的解決辦法。
促進流動兒童免疫接種綜合管理提高流動人口的免疫覆蓋率是控制流動人口發(fā)病的關鍵，而計劃免疫工作人員全面、準確地掌握本地區(qū)流動人口基本情況，并對其適齡兒童及時進行“五苗”（含乙肝疫苗，下同）接種及補種是實現(xiàn)這一目標的重中之重。要克服接種任務重，人力不足的現(xiàn)象，與各街道的流動人口管理機構合作負責對流動兒童進行專項登記，從而形成多層面、多結構相互協(xié)調(diào)、配合的管理模式；為適齡流動兒童建立臨時接種卡，提高“五苗”的接種率；堅持查驗兒童預防接種證制度，促使流動兒童及無證者主動到疾病預防控制機構進行免疫接種；對臨時流動兒童在尚無根本有效措施情況下，開展經(jīng)常性的查漏補種工作、入戶接種、匿名接種等均可作為補救措施。
計劃免疫是公民應盡的義務從計劃免疫的社會地位和法律屬性可以了解到，計劃免疫法律關系的主體、客體和內(nèi)容均帶有典型的行政法律關系。新修訂的《傳染病防治法》相關規(guī)定，把計劃免疫的重要手段—預防接種上升為法律制度［8］，因此國家應依法開展計劃免疫工作，盡快出臺相關法律法規(guī)甚至處罰條例及細則，促使每位公民切實履行其在計劃免疫工作中承擔的法定義務，用法律的手段確保其有效實施。
政府領導、部門配合，開展社會宣傳動員隨著計劃免疫工作的深入開展，對計劃免疫用“五苗”及新品種疫苗應進行針對性強、科學有效的宣傳。通過宣傳加強政府和有關部門對計劃免疫工作的理解、支持、配合，提高公眾對計劃免疫工作的認識，使每個公民為了民族的未來，為了自己和他人的家庭幸福，大力支持計劃免疫工作。同時對下崗職工、“低保”家庭、農(nóng)村低收入等經(jīng)濟困難家庭的兒童的預防接種問題，政府部門可考慮依據(jù)其父母的“下崗證”、“低保證”等相關證明對這部分兒童的疫苗接種費用給予適當?shù)难a助或減免，以最大程度地提高“五苗”及各種新疫苗的接種率。
實施接種疫苗告知制^v^頒布的《疫苗流通和預防接種管理條例》第二十五條指出：“醫(yī)療衛(wèi)生人員在實施接種前，應當告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應及注意事項，詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況?！睂嵤┙臃N疫苗告知制，既能起到接種疫苗的宣傳效果，幫助兒童家長了解接種疫苗的知識，要求家長如實反映兒童接種史、過敏史及目前健康情況等，以降低疫苗嚴重不良反應的發(fā)生，配合醫(yī)生做好兒童的預防接種；又能對醫(yī)務人員起到保護作用，避免發(fā)生一些不必要的醫(yī)療糾紛。在此基礎上，國家應制訂出操作性比較強的預防接種異常反應等級劃分標準及對應的處罰措施，這樣在處理異常接種反應時，無論對兒童家長還是醫(yī)務人員，都有據(jù)可依，有章可循，從而在根本上規(guī)范異常接種反應處理工作。
傳染病防疫工作計劃篇五
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳維護學校正常教學秩序的進行。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《關于加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強中小學、幼兒園傳染病預防工作的通知》等有關法律、法規(guī)、文件，結合我校的實際，擬定以下防治措施。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集播和流行，并可擴大到家庭和社會。我校將嚴格按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，保證及時、有效地做好學校傳染病疫情應急處置工作，保障廣大師生身體健康，特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等，多渠道、多形式地開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作，使傳染病防治工作有序、有效地開展。常規(guī)對教學環(huán)境進行消毒工作，使消毒工作落到實處。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，認真做好檢查評比工作，將檢查結果在全校范圍內(nèi)公布，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。
3、利用家長會、給家長的一封信等形式，向家長宣傳傳染病相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
4、進一步落實完善晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫(yī)務室工作人員進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。校醫(yī)務工作人員、班主任要利用晨會課、健康教育課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
5、協(xié)助總務處定期做好消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物。
6、協(xié)助總務處定期做好學校飲用水的消毒管理工作。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向舟山市教育局及定海區(qū)疾病預防控制中心報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當請假或辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、繼續(xù)實行晨檢制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)舟山市教育局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。
學校傳染病防治工作領導小組對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過以上各項工作，使我校衛(wèi)生工作更上一個臺階，使學生傳染病防治工作切實落到實處，降低各種疾病在我校的發(fā)病率。
傳染病防疫工作計劃篇六
我校是一所寄宿制初級中學校，做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我班實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務室，由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
20xx年4月22日。
傳染病防疫工作計劃篇七
為做好我市傳染病防治與學校衛(wèi)生以及消毒管理監(jiān)督工作，根據(jù)《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等有關規(guī)定，結合我科工作實際，擬定20xx年工作計劃如下：
1、有效預防和應對突發(fā)重大傳染病等公共衛(wèi)生事件的危害，提高處置突發(fā)事件應急能力，繼續(xù)加強突發(fā)性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監(jiān)督。
2、健全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度，實現(xiàn)傳染病疫情信息網(wǎng)絡直報。
3、加強呼吸道傳染病防治監(jiān)督。根據(jù)衛(wèi)生部以及有關防治監(jiān)督方案，重點加強對醫(yī)療單位防治情況的監(jiān)督。如發(fā)熱門診、醫(yī)院感染、隔離病區(qū)、醫(yī)療廢物、實驗室安全等。
4、加強腸道傳染病防治監(jiān)督。重點監(jiān)督醫(yī)療單位在腸道傳染病流行季節(jié)開展的腸道門診建設、重點人群的霍亂監(jiān)測等。
5、在對全市醫(yī)療衛(wèi)生機構《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》執(zhí)行情況進行專項監(jiān)督檢查的基礎上，進一步加強監(jiān)督規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生機構及社會醫(yī)療機構、門診、診所等的醫(yī)療廢物管理。
1、建立健全學校衛(wèi)生安全機制。一是督促全市轄區(qū)內(nèi)中小學校及托幼機構制定學校公共衛(wèi)生事件及傳染病暴發(fā)疫情處置預案；二是建立健全學生晨檢制度、傳染病登記制度、學生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學時查驗預防接種證制度以及學校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等；三是要建立和完善學校應急預案體系，密切與學校的協(xié)作，指導學校制定校園內(nèi)傳染病防控預案，促使學校全面貫徹落實《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。
2、加強學校傳染病的監(jiān)測和預防控制工作。一是加大對全市轄區(qū)內(nèi)學校傳染病監(jiān)測及從業(yè)人員的預防性健康體檢；二是協(xié)助開展衛(wèi)生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作；三是做好學校傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預測預警工作，接到疫情后要及時調(diào)查、核實，并采取相應控制措施；四是指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發(fā)公共衛(wèi)生應急措施；五是督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發(fā)病情況、學生因病缺勤情況進行監(jiān)測，并對監(jiān)測情況進行登記備案。發(fā)現(xiàn)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件必須按有關規(guī)定及時按程序上報處理。
3、加強學校環(huán)境衛(wèi)生及飲用水監(jiān)督指導工作。一是建立衛(wèi)生管理制度，督促設置專兼職人員；二是加強學校生活飲用水監(jiān)督，重點檢查為學生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》；三是推行學生就餐場所量化分級管理工作，同時要加強對學生宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督；四是監(jiān)督和指導學校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒。
4、加強學校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。督促學校對學生宿舍、圖書室、電教室等場所設置機械通風設施，定期檢查公共場所的消毒效果；協(xié)助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養(yǎng)，提高學生自我保護意識。
5、建立健全全市學校衛(wèi)生監(jiān)督檔案管理制度，對全市學?；厩闆r建立基本檔案，便于有針對性地開展衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、加強對消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督，監(jiān)督頻次2次/年以上。
2、在完成上級交辦的消毒產(chǎn)品抽檢任務的同時，加大我市消毒產(chǎn)品抽檢范圍。
3、根據(jù)《消毒產(chǎn)品標簽、說明書規(guī)范》要求，規(guī)范市場的消毒產(chǎn)品標簽和說明書。
1、加強科室內(nèi)部管理和各項規(guī)章制度建設，進一步強化監(jiān)督執(zhí)法隊伍素質建設，提升監(jiān)督管理水平。
2、積極做好衛(wèi)生監(jiān)督信息登記錄入工作，建立工作臺帳，造冊備案，便于查詢。
3、建立各項衛(wèi)生培訓制度，完成年度食品從業(yè)人員健康等培訓工作。
4、加大對群眾投訴案件的調(diào)查取證和查處力度，查處率力爭達到100%。
5、積極完成所里交辦的其他各項工作任務。
傳染病防疫工作計劃篇八
為進一步貫徹《^v^傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，努力提高綜合防治能力，更好的發(fā)揮對人民健康的保障作用，根據(jù)縣衛(wèi)生局傳染病防治的任務要求，特制定20xx年計劃：
制定年度傳染病防治宣傳培訓計劃，通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用衛(wèi)生防治宣傳日進行宣傳，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及重大傳染病和衛(wèi)生應急知識。每月制作1期艾滋病宣傳專欄，每年制作1期結核病宣傳專欄。在手足口病和流感的高發(fā)季節(jié)，做好預防和宣傳工作。要做好新上崗人員崗前培訓。對全院醫(yī)護人員進行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識培訓。
認真執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》，嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。認真做好傳染病疑似病例預檢分診工作。進一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、急性腸道傳染病、炭疽病的各項防治措施，切實規(guī)范腸道門診、發(fā)熱門診建設。督促大家提高傳染病防治工作意識，嚴格按照規(guī)范要求開設腸道門診，加強腹瀉病人的檢索，檢索率達到20%以上。做好肺結核病的管理工作，每月對報告、轉診、追蹤、督導化療工作進行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎懲制度，認真細致地落實門診日志登記工作，達到門診登記數(shù)大于掛號數(shù)的85%的工作要求，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診日志病人登記，檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
傳染病防疫工作計劃篇九
二、計免工作：年內(nèi)合理的完成12次常規(guī)冷鏈運轉，以村為單位，做好歷年來的漏卡漏種工作，以**年至11年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫(yī)計免工作的監(jiān)督。
三、傳染病管理方面：提高疫情報告意識，完美疫情報告制度，按時上報，法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛(wèi)生所疫情情況。一旦發(fā)現(xiàn)嚴重疫情，立即采取對疫點進行隔離和消毒措施，配合院領導督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生；積極做好結核病人的歸口管理工作。
四、食品衛(wèi)生方面：重點抓好今年食品經(jīng)營，加工單位的辦證和體檢工作，爭取食品從業(yè)人員體檢率達100%，辦證率達85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調(diào)離率達100%，食品從業(yè)人員進行培訓率為100%，每月進行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經(jīng)營單位分戶歸檔。
五、皮膚病防治方面：加強皮膚病的防治知識宣傳力度，多出墻報，做好發(fā)放和收集各村線索調(diào)查工作。協(xié)助縣站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時做好資料的歸檔工作。
六、寄防方面：按時完成，按時上報各種統(tǒng)計表，積極開展碘缺乏病的完全工作。
七、學校衛(wèi)生工作：做好學校衛(wèi)生監(jiān)測和經(jīng)常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鄉(xiāng)學生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學生常見病的防治工作，開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。
八、勞動衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報告工作及生產(chǎn)性農(nóng)藥中毒報告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時內(nèi)向上級部門報告。
傳染病防疫工作計劃篇十
秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是非典、禽流感防治的關鍵時期，為做好今年春天傳染病防治工作，根據(jù)市衛(wèi)生局、市疾病控制中心有關文件要求，為進一步加強秋冬季節(jié)傳染病防治工作，特別是重點加強非典、禽流感防控工作，并將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我鎮(zhèn)實際情況積極做好了傳染病預防工作，以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定二00八年傳染病防治計劃：
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，認真組織公共衛(wèi)生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區(qū)先后發(fā)生的高致病性禽流感疫情，充分認識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強人間禽流感防治工作，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作和衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓工作力度。
為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衛(wèi)生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節(jié)傳染病的防治知識，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規(guī)鎮(zhèn)場購買檢疫過的家禽，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的，根據(jù)人群免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監(jiān)測工作，嚴密關注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。
各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和對人間禽流感病例的監(jiān)測工作緊密結合起來，切實加強各村衛(wèi)生站的日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。針對目前疫情，我們準備近期對疾病預防控制人員進行專題培訓，講解防控有關知識。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切實把傳染病防治工作當作重要任務抓出成效。
傳染病防疫工作計劃篇十一
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防疫工作計劃篇十二
我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度，如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風、換氣。
學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。
4、每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病、手足口病。
（二）積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內(nèi)開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
（三）防狂工作皇華小學組織全校師生開展大手牽小手，“防狂”知識一起走活動。
為增強師生對狂犬病的預防意識，掌握狂犬病的預防知識，筑牢狂犬病防護墻，學校老師從什么是狂犬病、狂犬病的癥狀特征、狂犬病的危害、被犬等動物咬傷后的及時處理、如何預防犬只咬傷、飼養(yǎng)寵物的管理等方面向學生進行宣講。特別針對被狗等動物咬傷后的情形做了詳細講解，預防學生被狗等動物咬傷之后因處理傷口而延誤治療。
最后，學校將會印發(fā)百余份《狂犬病知識宣傳教育資料》發(fā)放到每位學生手中，通過小手牽大手，將宣傳資料交由家長長期存閱，讓狂犬病的防治知識真正入腦入心，給師生創(chuàng)造一個平安健康的工作和學習環(huán)境。
（四）免疫接種。
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生，做好計劃內(nèi)疫苗補接種工作。
疫情的處理是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期xx天。
6、復學時一定要經(jīng)衛(wèi)生老師查診，確已康復，方可進教室上課。
傳染病防疫工作計劃篇十三
為了進一步加快疾病預防控制工作，順利開展好醫(yī)療工作，落實“人人享有初級衛(wèi)生保健”的目標，現(xiàn)將20xx年我科傳染病工作計劃如下：
（一）進一步加強培訓，提高疾控人員素質，逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區(qū)舉辦各種培訓班，對本科室工作人員進行培訓，逐步提高疾控機構人員的整體素質。
（二）加強重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理。根據(jù)監(jiān)測結果，按照分級處置的原則，處置各類重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。提高傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生報告的靈敏性、準確性，提高事件處置的有效性和規(guī)范性。
（三）逐步提高傳染病事件報告的準確性。每月26號之前按時上報傳染病人數(shù)，加強實驗室建設，逐步對重點傳染病實驗室進行網(wǎng)絡化建設，提高標本時采集率、送檢率、陽性率、結果反饋率，加強實驗室質量控制和計量認證工作，提高基層衛(wèi)生機構傳染病報告的準確性。
（四）進一步密切部門間協(xié)作。明確職責，密切各有關部門的協(xié)作。加強各地衛(wèi)生應急信息和工作交流，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的協(xié)調(diào)、管理工作。完善應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件多部門協(xié)作機制，協(xié)調(diào)有序地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（五）進一步加強疫情報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共
衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，認真實施傳染病監(jiān)測、疫情報告、分析工作，加強疫情報告的分析利用。
（六）配合醫(yī)務科，繼續(xù)做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施，加強應急演練。重點是繼續(xù)加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監(jiān)測和報告，規(guī)范開設發(fā)熱門診和執(zhí)行預檢分診制度，及時發(fā)現(xiàn)和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業(yè)部門的協(xié)調(diào)配合，出現(xiàn)禽間禽流感疫情時，和農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)部門做到“同時到達現(xiàn)場，同時進行調(diào)查，同時進行處理”，認真進行流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處理。
（七）腸道傳染病防治。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強疫情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)、及時處理疫情。醫(yī)院要按照有關規(guī)定規(guī)范設置腸道門診，對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢，逢疑必報”，要加強對腸道門診檢查。已發(fā)現(xiàn)腸道傳染病疫情的地區(qū)，要依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定，切實落實控制措施，防止疫情蔓延。
傳染病防疫工作計劃篇十四
為認真做好20__年我園該工作，有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關于該工作的相關要求，結合我園該工作的實際，特制定20__年我園該工作計劃。
一、指導思想。
完善幼兒園該工作組織，完善和重建工作制度，加強對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。
二、加強領導、落實責任。
要充分認識加強幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化幼兒園傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實處。
三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息。
建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在幼兒園傳染病疫情報告人的指導下，由配班老師協(xié)助主班老師對早晨來園的每個幼兒進行觀察、詢問，及時了解幼兒出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。
主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進行一看、二摸三排查，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告知園領導，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通，及時了解幼兒的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
四、采取有效措施，及時控制疫情。
幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。
五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識。
幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式，對幼兒定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
六、具體工作如下。
2—4月校園環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全園進行體檢。
11—12月加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。
傳染病防疫工作計劃篇十五
為了有效的預防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保障人民群眾的身體健康，結合我鄉(xiāng)實際，特制定該工作計劃。
一、建立健全傳染病登記簿，發(fā)現(xiàn)法定傳染病時，要及時、準確、科學、完整地上報相關資料，杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網(wǎng)絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作，定期召開疫情會議，全年不少于2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查，每季度不少于1次以上。
四、對全院所有醫(yī)務人員及新來人員進行該知識培訓，全年不少于1次以上，包括傳染病報告管理相關規(guī)定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份，每季度不少于1次以上。
六、對轄區(qū)內(nèi)傳染病暴發(fā)疫情、食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行初步核實、調(diào)查，及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作，全年不少于1次以上。充分利用新聞媒體等宣傳方式，廣泛宣傳傳染病的防治知識，加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行該知識培訓，全年不少于1次以上。
傳染病防疫工作計劃篇十六
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機構
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導，依法管理。
嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
（1）報告內(nèi)容及時限
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應即時報出相關信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應即時報出相關信息。
（2）報告方式
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）報告，同時向區(qū)教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育，定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
傳染病防疫工作計劃篇十七
為做好今年傳染病防治工作，有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我鎮(zhèn)實際情況積極做好傳染病預防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定此計劃：
一、領導加強，提高認識。
高度重視傳染病的預防控制工作，今年召開會議部署傳染病防治工作，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
二、加強健康教育宣傳工作。
為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、上門等形式對法定傳染病進行宣傳及開展咨詢活動，并廣泛宣傳有關季節(jié)性的傳染病的防治知識，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，預防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
三、接種疫苗預防傳染病。
工作中的隱患；認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監(jiān)測工作，嚴密關注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。認真做好“各種疫苗的接種工作，接種率要達到95%以上，預防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。
四、加強疫情監(jiān)測，防止傳染病暴發(fā)流行。
認真完成上級下達的傳染病監(jiān)測任務，如呼吸道傳染病、腸道傳染病、結核病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點預防控制流感等呼吸道傳染病，切實加強對各社區(qū)衛(wèi)生服務室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態(tài)。切實加強對醫(yī)療工作人員及社區(qū)醫(yī)生的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓，培訓后進行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。
傳染病防疫工作計劃篇十八
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規(guī)定。
2、根據(jù)國家有關法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網(wǎng)絡直報：根據(jù)疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。
完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環(huán)節(jié)，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
傳染病防疫工作計劃篇十九
做好學校該和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國該法》結合我校實際情況，特制定20__年我校該工作計劃。
一、該工作組織機構。
二、認真做好宣傳教育工作。
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展該主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國該法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。
值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視。
消毒是該工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是該工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防疫工作計劃篇二十
為了認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，預防控制傳染病的發(fā)病和流行，要求我們醫(yī)務人員認真執(zhí)行疫情的各項規(guī)章制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人，應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告，杜絕傳染病的蔓延，特制定如下培訓計劃：
一、每年對全院職工進行一次《傳染病防治法》和突發(fā)公共衛(wèi)。
生事件以及感染疾病科的設置和人員配備的情況等方面的知識培訓，而且培訓后要有總結、有考核。
二、新畢業(yè)、調(diào)入和實習的醫(yī)務人員必須參加培訓。
三、培訓后要求職工掌握。
1、疫情的上報程序和時限，嚴防傳染病漏報、遲報、謊報。
2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人，在逐級上報的同時，能熟練掌握。
采取相應的.隔離措施，同時，做好自身防護。
3、接診醫(yī)生對發(fā)熱、不明原因肺炎的病人都要仔細詢問病。
史，進行掌握流行病學調(diào)查，以便排除傳染病。
4、掌握腸道門診開放的時間，以及開放后如何接診等工。
作。
5、掌握感染疾病科的工作流程和職責。
傳染病防疫工作計劃篇二十一
為進一步加強健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉(xiāng)居民的自我防護和自我保健意識，切實做好傳染病預防控制工作，制定本技術要點。
一、目標。
(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾了解春季重點該知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人群重點場所健康教育，要求各社區(qū)、醫(yī)院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫(yī)務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息。
(一)流感。
1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衛(wèi)生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者，可到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時就醫(yī)。
4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會。
5.出現(xiàn)流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。
(二)麻疹。
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發(fā)熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥，嚴重的還會導致死亡。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區(qū)應實施保護性隔離措施。
5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié)，建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。
(三)手足口病。
1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔，勤開窗，常通風。
4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫(yī)，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。
(四)結核病。
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當?shù)娇h(區(qū))級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區(qū))級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現(xiàn)肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養(yǎng)成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略。
4.做好疫情監(jiān)測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內(nèi)外、省內(nèi)外、當?shù)孛襟w的相關信息，及時發(fā)布權威、科學、正確的信息。
(三)針對重點人群和重點區(qū)域深入開展健康教育干預。
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯(lián)合當?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區(qū)全部學校，特別是加強對學校晨檢的`指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
四、督導評估和總結。
各級要開展層層督導，對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中，應隨時注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況，并及時上報各地開展的健康教育工作情況，同時做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。
傳染病防疫工作計劃篇二十二
一、指導思想：最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
1、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排：幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(x月x日)。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：
組長：蔡x——負責安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預防工作。
成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。(x月x日)教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。(x月x日)。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(x月x日)。
6、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器，x月x日前完成)。
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。