總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長的支點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇一
我們正值青春年少，對(duì)未來充滿了憧憬，每個(gè)人心中都有不止一個(gè)夢(mèng)想，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)。
我的夢(mèng)想是變成一只小小鳥，一只自由的小小鳥，不受任何的約束。然而，我卻不是。這個(gè)夢(mèng)想由來已久。
步入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，競爭激烈了，稍一不努力那成績就像掉了線的風(fēng)箏，一下子滑下來。所以我平時(shí)一直很努力，是老師眼中的乖乖女，媽媽面前學(xué)習(xí)的機(jī)器。那是個(gè)星期天，媽媽照例給我布置了很多作業(yè)。我正為一道數(shù)學(xué)題苦惱，就在我百思不得其解時(shí)，我的好朋友來了，叫我去她家玩，悄悄告訴我她家才買了一臺(tái)游戲機(jī)，叫我一起試試。我高興極了，心想，先不想了，出去放松一下，待會(huì)兒回家說不定就有了新的思路。
我躡手躡腳地來到媽媽房間?！皨尅蔽倚⌒囊硪淼貙?duì)媽媽說。媽媽抬起頭說：“怎么了?”“那個(gè)——我想——出去玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒。”媽媽的臉頓時(shí)陰下來，“不行，玩玩玩，就知道玩，我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”“媽,就一小會(huì)兒!我回家一定再多做幾個(gè)!”我哀求道?！叭トト?，學(xué)習(xí)去?！眿寢寖瓷駩荷匪频?，絲毫不講情面。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回到那張?zhí)焯炫惆槲业臅狼?，可是我什么也學(xué)不進(jìn)去，什么習(xí)題啊，課本啊，我恨不得一下把它們都撕成碎片，讓他們都跑到九霄云外去。我呆呆望著窗外，天空也是陰沉沉地，就像我的心情，沮喪到了極點(diǎn)。什么時(shí)候我能有一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間，什么時(shí)候我也能痛痛快快的玩一玩，什么時(shí)候我能有一個(gè)屬于自己的快樂的星期天啊……幾只小鳥飛進(jìn)了我的視線，它們?cè)谔炜兆杂傻娘w來飛去，不時(shí)的落在我的窗前嘰嘰喳喳的叫著，互相嬉戲著，看著它們，我心里好難過，我連一只小鳥都不如，小鳥還能有一片屬于自己的天空，可是我呢?這時(shí)我好想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔啊。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇二
我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒用錯(cuò)，很驚喜。）。
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星?？纯此巧嫌袥]有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色?？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的'奧秘。（姐姐：小博平時(shí)很愛看天文學(xué)的書籍，也對(duì)宇宙懷有很多的好奇。）。
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！（姐姐：開頭和結(jié)尾有一定的總結(jié)性，也算是比較完整的。）。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗;樹木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師.?當(dāng)我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時(shí),我便會(huì)有一個(gè)想望;建一所學(xué)校,教導(dǎo)孩子們,給他們知識(shí)的金鑰匙,讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門,去探索知識(shí)的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗.?我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法.當(dāng)我想起我的老師時(shí),老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的”熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報(bào).
我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師.認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會(huì)做一個(gè)讓人們滿意的老師.
學(xué)習(xí)是成就未來的根本;。
設(shè)計(jì)是描繪未來的藍(lán)圖;。
過程是搭建夢(mèng)想的橋梁;。
結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào);。
所以,我一定要好好學(xué)習(xí),讓過程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生,我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會(huì)對(duì)自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇四
我還想像王亞平一樣，在太空中講課！那我該多么高興，多么自豪！因?yàn)槲铱梢园盐抑赖闹R(shí)，在太空看到的講給無法上太空的人聽，而且我媽媽是老師，我經(jīng)常在家里給好朋友當(dāng)老師講課，要是能上太空講講，那可太好了！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇五
“夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因”，所以，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語老師，傳授給小朋友們知識(shí)。
我想當(dāng)一位英語老師。在上課時(shí)，我在講臺(tái)上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的'同學(xué)們聽得很入神。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽講的同學(xué)，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看著我，思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語對(duì)話，用英語唱歌，用英語一起做游戲，一起看英語電影……下課的時(shí)候，我會(huì)跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國游玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補(bǔ)充知識(shí)，同時(shí)增加我們對(duì)外國的了解。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇六
我心中一直有一個(gè)小小的夢(mèng)，夢(mèng)中的我甜甜地微笑著眼前是我夢(mèng)中美好的家園……。
蔚藍(lán)的天空，輕柔的白云，綠色的草地，竹子做的房間，藤蔓編織的床，竹子做的衣柜……一切都充滿了綠色，充滿了生機(jī)。一家人和和美美，其樂融融，早晨在鳥兒們的呼喚中睜開眼睛，呼吸著大自然清新的空氣，用露水沏上一壺散發(fā)著淡淡幽香的花茶，讓父母早晨醒來后能舒服地喝著茶，然后一家人手牽手去散步。這是多么溫馨的畫面啊!
我夢(mèng)想中的家園沒有刺耳的汽笛聲，沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有散發(fā)著臭味的垃圾堆，沒有為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒爭得面紅耳赤的小販，沒有成天說人是非、聊人八卦的人，沒有官場(chǎng)中的勾心斗角，沒有……盡管一切都是那么令人陶醉，令人向往，可夢(mèng)終是夢(mèng)，我只能把這個(gè)夢(mèng)埋在心底，等到我有能力讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就讓它發(fā)芽成長，變成我真正的家園。
心中的家園依舊那么讓人迷戀，它深深吸引著我，讓我更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)永不放棄，直至我能完全擁有我心中的美好家園!
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位正職的秘書，從我報(bào)讀這門課程時(shí)，我就想我一定要把這課程學(xué)好，把這個(gè)證拿到，有人說秘書并不是你想的那么簡單，即使你證拿到也未必能坐上秘書這個(gè)職位，可是我依然沒有放棄，正因?yàn)樗鼈冋f的話激勵(lì)著我，我更不能放棄，記得老師同我說過，有付出才會(huì)有收獲，有夢(mèng)就追不能半途而廢，希望的大門會(huì)為你敞開。
夢(mèng)想是一盞燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的夢(mèng)想也才會(huì)更加光彩奪目。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇八
直到現(xiàn)在，我依然成天混混噩噩，得過且過，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后，我懂得了夢(mèng)想的力量無窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開學(xué)第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。誰又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來，一個(gè)小小的夢(mèng)想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想，然后朝著目標(biāo)去努力，去拼搏，去克服困難爭取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后，最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo)，成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺醒，開始迷途知返了?！巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢，猶未為晚”，我相信：有了夢(mèng)想，有了付出，就一定能成功!成功的起點(diǎn)，是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵，是夢(mèng)想;成功的歸途，是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇九
大家好！
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預(yù)測(cè)未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。
我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢(mèng)想。
回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_口，母親便這般親和的說。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了。”我在心里暗自下決心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的'技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候，我看到哆啦a夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況。看著飛機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心。看來這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮?，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的?！苯?jīng)過幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽”我的話了。我開始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十一
夢(mèng)想，像人生最大的財(cái)富，勇敢做夢(mèng)的人，在生命的銀行里，預(yù)先開了許多幸福的“帳戶”。相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不管是兒時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，還是.....。
隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想又改變了，自從上了合唱團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)唱歌是多么的有趣，我漸漸對(duì)唱歌產(chǎn)生興趣。當(dāng)然，唱歌就成了我的夢(mèng)想了！古往今來，人們的夢(mèng)想往往死在放棄手上，毀在嘲諷腳下，被困難打敗，遭到拖延而溺斃，但有夢(mèng)就有希望。
人生不管做什么夢(mèng)都可以，惟獨(dú)不能進(jìn)入了夢(mèng)想的世界卻不去追求它。有夢(mèng)就要去追，并實(shí)現(xiàn)它。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十二
夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，照亮前方的路，指引著人們到達(dá)他們的目的每個(gè)人都該有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力。
一位專業(yè)的攝影師，他能夠幫助人們，記錄那一刻美好的一瞬間，能夠記錄世界聞名的名勝古跡，能夠記錄那一刻溫馨的畫面，能夠記錄那一刻的笑臉，當(dāng)然，對(duì)攝影師來說，那一刻是最美好的時(shí)光。攝影師可以稱為“時(shí)間的使者”，他記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的身邊，有許多不易發(fā)現(xiàn)的美景，我想做一名攝影師，用自己的`力量去發(fā)現(xiàn)美，記錄美。
藍(lán)天上翱翔的雄鷹;在美麗的大草原上奔馳的駿馬;清晨葉子上的露珠；剛剛萌芽的柳枝;夜空中的星星與月亮;大雨過后的彩虹.....這一切的一切都是多么美好的事物啊!由于現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，到處都是高樓大廈，現(xiàn)在的人很難再看到這些風(fēng)景了。我要把他們?nèi)某烧掌艚o后人看，我想讓他們知道大自然并不是像高樓大廈，大自然是那么美麗，那么神奇!
我要把城市的風(fēng)景拍下來，給那些貧困山區(qū)的人看;我要把農(nóng)村的風(fēng)景拍下來，給一直生活在繁華都市的人看。我要讓他們都看到不一樣的世界，不一樣的環(huán)境，不一樣的生活。
但是，只憑著想象可不行，必須要有行動(dòng)，要有付出。
盡管我明白離自己的理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了它，竭力奮斗，我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往夢(mèng)想的小河。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
她為了夢(mèng)想都這么努力，我何嘗不去努力呢？我有什么理由不向她學(xué)習(xí)呢？
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的，但我們能通過努力縮短這之間的差距，我相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功的！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十三
我的夢(mèng)想是要成為國際知名的圍棋選手，因?yàn)槲覐男【鸵恢笨粗渌讼聡?，所以我在不知不覺中就漸漸喜歡上圍棋了，父母也讓我去學(xué)習(xí)圍棋，想要讓我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想成為一位國際知名的圍棋選手。
要變成圍棋選手之前，必須做甚么事情才能幫助我呢？首先，只要一有機(jī)會(huì)，我會(huì)多參加各項(xiàng)的圍棋比賽，和各方選手切磋圍棋的實(shí)力、風(fēng)格和布局，增廣見聞。雖然時(shí)常吃敗仗，但是古人云：”失敗為成功之母”，所以我才能越挫越勇。如果贏了也不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?，太過驕傲?xí)?dǎo)致自己失敗。另外我也要多聆聽家人及老師的意見，這些對(duì)我有莫大的幫助。
我還有很多下棋的技巧需要改進(jìn)，例如：要如何防御對(duì)手的進(jìn)攻和如何突破對(duì)手對(duì)我所做的`防御，還有如何東山再起及布局。下圍棋猶如帶兵打仗，一下錯(cuò)棋，就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸，勝與敗的關(guān)鍵就在一顆棋?有一位同學(xué)對(duì)我說：”你絕不會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)卻沒有賦予它實(shí)現(xiàn)的能力?！?BR> 我聽到一位同學(xué)的演講，題目是我的夢(mèng)想，他想當(dāng)一位軍人，想為百姓保家衛(wèi)國，也說了很多振奮人心的話，鼓勵(lì)大家好好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就算是遇到困難也要克服，聽完演講的我更加堅(jiān)定要當(dāng)個(gè)國際知名的圍棋選手。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十四
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
我們之間很少有書信這種傳統(tǒng)的的交流方式，幾乎可以說是沒有過。那么今天，我就用這種＂特別＂的方式，來向你們談?wù)勎业膲?mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍，駕駛著祖國最先進(jìn)的飛機(jī)，像雄鷹一樣翱翔在祖國蔚藍(lán)的天空上。日日夜夜保護(hù)著祖國和人名群眾的安全利益。
我想要飛到法國，去看看那聞名世界的偉大建筑－埃非爾鐵塔。我想要帶大家一同游覽在塞納河上，觀看舉世聞名的兩岸建筑群，我的夢(mèng)想主題征文。有曠世的建筑,有如茵的植被,有澄碧的水域,可賞,可游,可居.
我想要飛到南極，去看看那個(gè)臭氧層到底看不看得見，如果看的.見，那么又有多大？
我還想要去美國，親手摸一摸那尊已經(jīng)傳的家喻戶曉的自由女神像，看一看金貿(mào)大廈氣魄到底有多雄偉。
穿越位于美國西南部，亞利桑那州西北與猶他州、內(nèi)華達(dá)州交界處凱巴布高原的三角地帶的科羅拉多大峽谷，順手摘下懸崖峭壁上的樹枝，與那里的河水來個(gè)親密接觸，在大峽谷里，迎面出來涼爽的風(fēng)，深深吸一口氣，啊，感覺整個(gè)人從頭到腳充滿了力量。
最后，祝：身體健康。
完事如意福如東海龜丞相。
壽比南山千歲石！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想特別。我的夢(mèng)想在我自己看來，就好像是一塊非常有價(jià)值的鉆石。我永遠(yuǎn)保持我的.夢(mèng)想。
有一次，我在和同學(xué)散步。我看見一個(gè)和我一邊大的孩子和他的爸爸媽媽在一起散步。在我看來，我的心里已經(jīng)有了一種不可抗拒的力量。我心里想，我太羨慕他們了。也許是我從來沒有這樣過吧。我知道我的爸爸媽媽每天重早到晚都很忙。我都能理解他們。可是我真的缺少這種愛。我曾經(jīng)也和爸爸媽媽在一起過?？晌揖褪强释@種強(qiáng)烈的力量永遠(yuǎn)在我的身上。我的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。永遠(yuǎn)不離開我，守在我的身邊。
我還有一個(gè)愿望，那就是能在我的學(xué)?？荚嚳荚诖蟀袂笆?。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)進(jìn)步了，我還希望再前進(jìn)。我知道前進(jìn)一點(diǎn)不要驕傲。我會(huì)努力的。
我還有最后的一個(gè)愿望，那就是我要和我的朋友永遠(yuǎn)在一起。不受任何人，任何事的影響，沒有人干涉我的快樂生活。讓我這一生的生活活得快樂精彩。讓我的是那生活充滿快樂，精彩一些。
哈哈，我的夢(mèng)想和你的夢(mèng)想不同吧。我永遠(yuǎn)保持我的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì)很辛苦，工資低，但我仍然堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì)及時(shí)的和家長溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出，鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教，感受著老師對(duì)我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗蚁矚g上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦馗冻龊拓暙I(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?，能健康積極的成長，一半是因?yàn)樽约?，另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪谴盒Q，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不為名利，只為社會(huì)!老師為我們操碎了心，誰傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就，她會(huì)說：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我的驕傲!”我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福!
夢(mèng)想很簡單，但實(shí)現(xiàn)它卻很難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮!
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十七
我的夢(mèng)想是變成一縷風(fēng)，像風(fēng)一樣追求自由，隨意游動(dòng)，享受自然的氣息。）。
當(dāng)春姑娘提著裙子，邁著輕快的步伐來到人間，我便從睡夢(mèng)中醒來，叫醒動(dòng)物，植物，和人們?！翱炜煨褋?，春姑娘來了！”我吹過田野，小麥醒過來，它揉揉眼睛，看著美麗的春天，它努力成長，一天比一天更綠。一旁的松樹也醒過來了，松樹爺爺一邊睜開惺忪的睡眼，一邊努力的'直起腰來。大家都從睡夢(mèng)中醒來了，田野里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
當(dāng)夏天的氣息像海洋般涌來，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友吃著冰棍卻還在流汗，我大顯身手的時(shí)候到了。我“呼”的一吹氣，人們煩躁的心情平靜下來，露出了滿意的笑容。我輕快地拂過農(nóng)民伯伯的衣襟和發(fā)線，農(nóng)民伯伯干活更有力了;我掠過路邊的小花，花兒似乎更婀娜多姿了;我擦過清潔工人的額頭，他們邊打掃邊呢喃道：“好涼爽的風(fēng)兒！”我為我的存在而自豪。
當(dāng)秋天果實(shí)成熟了，我飛過麥田，輕輕吹一口氣，小麥又綠變黃，小麥的香味撲面而來;莊稼地里，高粱漲紅了臉，再看那邊成熟的玉米咧著嘴;果園里，金黃的梨在陽光的照耀下顯得格外誘人，樹上圓溜溜的石榴樂開了花。
冬天，雪姐姐給大地鋪上了一層白毯，人們也換上了棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗，而我，也喜歡追求著雪姐姐跑，和小雪花打鬧。冬天，雖然很冷卻很快樂。我好像聽到了冰雪融化的聲音，好像感覺到樹上發(fā)出嫩芽，滿懷期待，我還想感覺到下個(gè)春天的到來。
想著想著我似乎已經(jīng)化成一股風(fēng)，在人間暢游了一個(gè)春秋。我的夢(mèng)想不物質(zhì)，只是想像風(fēng)一樣自由，像風(fēng)一樣來無影去無蹤，看不見卻能感受得到。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇一
我們正值青春年少，對(duì)未來充滿了憧憬，每個(gè)人心中都有不止一個(gè)夢(mèng)想，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)。
我的夢(mèng)想是變成一只小小鳥，一只自由的小小鳥，不受任何的約束。然而，我卻不是。這個(gè)夢(mèng)想由來已久。
步入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，競爭激烈了，稍一不努力那成績就像掉了線的風(fēng)箏，一下子滑下來。所以我平時(shí)一直很努力，是老師眼中的乖乖女，媽媽面前學(xué)習(xí)的機(jī)器。那是個(gè)星期天，媽媽照例給我布置了很多作業(yè)。我正為一道數(shù)學(xué)題苦惱，就在我百思不得其解時(shí)，我的好朋友來了，叫我去她家玩，悄悄告訴我她家才買了一臺(tái)游戲機(jī)，叫我一起試試。我高興極了，心想，先不想了，出去放松一下，待會(huì)兒回家說不定就有了新的思路。
我躡手躡腳地來到媽媽房間?！皨尅蔽倚⌒囊硪淼貙?duì)媽媽說。媽媽抬起頭說：“怎么了?”“那個(gè)——我想——出去玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒。”媽媽的臉頓時(shí)陰下來，“不行，玩玩玩，就知道玩，我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”“媽,就一小會(huì)兒!我回家一定再多做幾個(gè)!”我哀求道?！叭トト?，學(xué)習(xí)去?！眿寢寖瓷駩荷匪频?，絲毫不講情面。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回到那張?zhí)焯炫惆槲业臅狼?，可是我什么也學(xué)不進(jìn)去，什么習(xí)題啊，課本啊，我恨不得一下把它們都撕成碎片，讓他們都跑到九霄云外去。我呆呆望著窗外，天空也是陰沉沉地，就像我的心情，沮喪到了極點(diǎn)。什么時(shí)候我能有一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間，什么時(shí)候我也能痛痛快快的玩一玩，什么時(shí)候我能有一個(gè)屬于自己的快樂的星期天啊……幾只小鳥飛進(jìn)了我的視線，它們?cè)谔炜兆杂傻娘w來飛去，不時(shí)的落在我的窗前嘰嘰喳喳的叫著，互相嬉戲著，看著它們，我心里好難過，我連一只小鳥都不如，小鳥還能有一片屬于自己的天空，可是我呢?這時(shí)我好想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔啊。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇二
我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒用錯(cuò)，很驚喜。）。
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星?？纯此巧嫌袥]有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色?？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的'奧秘。（姐姐：小博平時(shí)很愛看天文學(xué)的書籍，也對(duì)宇宙懷有很多的好奇。）。
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！（姐姐：開頭和結(jié)尾有一定的總結(jié)性，也算是比較完整的。）。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗;樹木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師.?當(dāng)我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時(shí),我便會(huì)有一個(gè)想望;建一所學(xué)校,教導(dǎo)孩子們,給他們知識(shí)的金鑰匙,讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門,去探索知識(shí)的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗.?我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法.當(dāng)我想起我的老師時(shí),老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的”熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報(bào).
我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師.認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會(huì)做一個(gè)讓人們滿意的老師.
學(xué)習(xí)是成就未來的根本;。
設(shè)計(jì)是描繪未來的藍(lán)圖;。
過程是搭建夢(mèng)想的橋梁;。
結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào);。
所以,我一定要好好學(xué)習(xí),讓過程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生,我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會(huì)對(duì)自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇四
我還想像王亞平一樣，在太空中講課！那我該多么高興，多么自豪！因?yàn)槲铱梢园盐抑赖闹R(shí)，在太空看到的講給無法上太空的人聽，而且我媽媽是老師，我經(jīng)常在家里給好朋友當(dāng)老師講課，要是能上太空講講，那可太好了！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇五
“夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因”，所以，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語老師，傳授給小朋友們知識(shí)。
我想當(dāng)一位英語老師。在上課時(shí)，我在講臺(tái)上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的'同學(xué)們聽得很入神。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽講的同學(xué)，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看著我，思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語對(duì)話，用英語唱歌，用英語一起做游戲，一起看英語電影……下課的時(shí)候，我會(huì)跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國游玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補(bǔ)充知識(shí)，同時(shí)增加我們對(duì)外國的了解。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇六
我心中一直有一個(gè)小小的夢(mèng)，夢(mèng)中的我甜甜地微笑著眼前是我夢(mèng)中美好的家園……。
蔚藍(lán)的天空，輕柔的白云，綠色的草地，竹子做的房間，藤蔓編織的床，竹子做的衣柜……一切都充滿了綠色，充滿了生機(jī)。一家人和和美美，其樂融融，早晨在鳥兒們的呼喚中睜開眼睛，呼吸著大自然清新的空氣，用露水沏上一壺散發(fā)著淡淡幽香的花茶，讓父母早晨醒來后能舒服地喝著茶，然后一家人手牽手去散步。這是多么溫馨的畫面啊!
我夢(mèng)想中的家園沒有刺耳的汽笛聲，沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有散發(fā)著臭味的垃圾堆，沒有為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒爭得面紅耳赤的小販，沒有成天說人是非、聊人八卦的人，沒有官場(chǎng)中的勾心斗角，沒有……盡管一切都是那么令人陶醉，令人向往，可夢(mèng)終是夢(mèng)，我只能把這個(gè)夢(mèng)埋在心底，等到我有能力讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就讓它發(fā)芽成長，變成我真正的家園。
心中的家園依舊那么讓人迷戀，它深深吸引著我，讓我更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)永不放棄，直至我能完全擁有我心中的美好家園!
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位正職的秘書，從我報(bào)讀這門課程時(shí)，我就想我一定要把這課程學(xué)好，把這個(gè)證拿到，有人說秘書并不是你想的那么簡單，即使你證拿到也未必能坐上秘書這個(gè)職位，可是我依然沒有放棄，正因?yàn)樗鼈冋f的話激勵(lì)著我，我更不能放棄，記得老師同我說過，有付出才會(huì)有收獲，有夢(mèng)就追不能半途而廢，希望的大門會(huì)為你敞開。
夢(mèng)想是一盞燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的夢(mèng)想也才會(huì)更加光彩奪目。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇八
直到現(xiàn)在，我依然成天混混噩噩，得過且過，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后，我懂得了夢(mèng)想的力量無窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開學(xué)第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。誰又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來，一個(gè)小小的夢(mèng)想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想，然后朝著目標(biāo)去努力，去拼搏，去克服困難爭取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后，最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo)，成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺醒，開始迷途知返了?！巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢，猶未為晚”，我相信：有了夢(mèng)想，有了付出，就一定能成功!成功的起點(diǎn)，是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵，是夢(mèng)想;成功的歸途，是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇九
大家好！
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預(yù)測(cè)未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。
我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢(mèng)想。
回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_口，母親便這般親和的說。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了。”我在心里暗自下決心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的'技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候，我看到哆啦a夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況。看著飛機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心。看來這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮?，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的?！苯?jīng)過幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽”我的話了。我開始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十一
夢(mèng)想，像人生最大的財(cái)富，勇敢做夢(mèng)的人，在生命的銀行里，預(yù)先開了許多幸福的“帳戶”。相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不管是兒時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，還是.....。
隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想又改變了，自從上了合唱團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)唱歌是多么的有趣，我漸漸對(duì)唱歌產(chǎn)生興趣。當(dāng)然，唱歌就成了我的夢(mèng)想了！古往今來，人們的夢(mèng)想往往死在放棄手上，毀在嘲諷腳下，被困難打敗，遭到拖延而溺斃，但有夢(mèng)就有希望。
人生不管做什么夢(mèng)都可以，惟獨(dú)不能進(jìn)入了夢(mèng)想的世界卻不去追求它。有夢(mèng)就要去追，并實(shí)現(xiàn)它。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十二
夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，照亮前方的路，指引著人們到達(dá)他們的目的每個(gè)人都該有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力。
一位專業(yè)的攝影師，他能夠幫助人們，記錄那一刻美好的一瞬間，能夠記錄世界聞名的名勝古跡，能夠記錄那一刻溫馨的畫面，能夠記錄那一刻的笑臉，當(dāng)然，對(duì)攝影師來說，那一刻是最美好的時(shí)光。攝影師可以稱為“時(shí)間的使者”，他記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的身邊，有許多不易發(fā)現(xiàn)的美景，我想做一名攝影師，用自己的`力量去發(fā)現(xiàn)美，記錄美。
藍(lán)天上翱翔的雄鷹;在美麗的大草原上奔馳的駿馬;清晨葉子上的露珠；剛剛萌芽的柳枝;夜空中的星星與月亮;大雨過后的彩虹.....這一切的一切都是多么美好的事物啊!由于現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，到處都是高樓大廈，現(xiàn)在的人很難再看到這些風(fēng)景了。我要把他們?nèi)某烧掌艚o后人看，我想讓他們知道大自然并不是像高樓大廈，大自然是那么美麗，那么神奇!
我要把城市的風(fēng)景拍下來，給那些貧困山區(qū)的人看;我要把農(nóng)村的風(fēng)景拍下來，給一直生活在繁華都市的人看。我要讓他們都看到不一樣的世界，不一樣的環(huán)境，不一樣的生活。
但是，只憑著想象可不行，必須要有行動(dòng)，要有付出。
盡管我明白離自己的理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了它，竭力奮斗，我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往夢(mèng)想的小河。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
她為了夢(mèng)想都這么努力，我何嘗不去努力呢？我有什么理由不向她學(xué)習(xí)呢？
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的，但我們能通過努力縮短這之間的差距，我相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功的！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十三
我的夢(mèng)想是要成為國際知名的圍棋選手，因?yàn)槲覐男【鸵恢笨粗渌讼聡?，所以我在不知不覺中就漸漸喜歡上圍棋了，父母也讓我去學(xué)習(xí)圍棋，想要讓我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想成為一位國際知名的圍棋選手。
要變成圍棋選手之前，必須做甚么事情才能幫助我呢？首先，只要一有機(jī)會(huì)，我會(huì)多參加各項(xiàng)的圍棋比賽，和各方選手切磋圍棋的實(shí)力、風(fēng)格和布局，增廣見聞。雖然時(shí)常吃敗仗，但是古人云：”失敗為成功之母”，所以我才能越挫越勇。如果贏了也不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?，太過驕傲?xí)?dǎo)致自己失敗。另外我也要多聆聽家人及老師的意見，這些對(duì)我有莫大的幫助。
我還有很多下棋的技巧需要改進(jìn)，例如：要如何防御對(duì)手的進(jìn)攻和如何突破對(duì)手對(duì)我所做的`防御，還有如何東山再起及布局。下圍棋猶如帶兵打仗，一下錯(cuò)棋，就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸，勝與敗的關(guān)鍵就在一顆棋?有一位同學(xué)對(duì)我說：”你絕不會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)卻沒有賦予它實(shí)現(xiàn)的能力?！?BR> 我聽到一位同學(xué)的演講，題目是我的夢(mèng)想，他想當(dāng)一位軍人，想為百姓保家衛(wèi)國，也說了很多振奮人心的話，鼓勵(lì)大家好好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就算是遇到困難也要克服，聽完演講的我更加堅(jiān)定要當(dāng)個(gè)國際知名的圍棋選手。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十四
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
我們之間很少有書信這種傳統(tǒng)的的交流方式，幾乎可以說是沒有過。那么今天，我就用這種＂特別＂的方式，來向你們談?wù)勎业膲?mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍，駕駛著祖國最先進(jìn)的飛機(jī)，像雄鷹一樣翱翔在祖國蔚藍(lán)的天空上。日日夜夜保護(hù)著祖國和人名群眾的安全利益。
我想要飛到法國，去看看那聞名世界的偉大建筑－埃非爾鐵塔。我想要帶大家一同游覽在塞納河上，觀看舉世聞名的兩岸建筑群，我的夢(mèng)想主題征文。有曠世的建筑,有如茵的植被,有澄碧的水域,可賞,可游,可居.
我想要飛到南極，去看看那個(gè)臭氧層到底看不看得見，如果看的.見，那么又有多大？
我還想要去美國，親手摸一摸那尊已經(jīng)傳的家喻戶曉的自由女神像，看一看金貿(mào)大廈氣魄到底有多雄偉。
穿越位于美國西南部，亞利桑那州西北與猶他州、內(nèi)華達(dá)州交界處凱巴布高原的三角地帶的科羅拉多大峽谷，順手摘下懸崖峭壁上的樹枝，與那里的河水來個(gè)親密接觸，在大峽谷里，迎面出來涼爽的風(fēng)，深深吸一口氣，啊，感覺整個(gè)人從頭到腳充滿了力量。
最后，祝：身體健康。
完事如意福如東海龜丞相。
壽比南山千歲石！
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想特別。我的夢(mèng)想在我自己看來，就好像是一塊非常有價(jià)值的鉆石。我永遠(yuǎn)保持我的.夢(mèng)想。
有一次，我在和同學(xué)散步。我看見一個(gè)和我一邊大的孩子和他的爸爸媽媽在一起散步。在我看來，我的心里已經(jīng)有了一種不可抗拒的力量。我心里想，我太羨慕他們了。也許是我從來沒有這樣過吧。我知道我的爸爸媽媽每天重早到晚都很忙。我都能理解他們。可是我真的缺少這種愛。我曾經(jīng)也和爸爸媽媽在一起過?？晌揖褪强释@種強(qiáng)烈的力量永遠(yuǎn)在我的身上。我的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。永遠(yuǎn)不離開我，守在我的身邊。
我還有一個(gè)愿望，那就是能在我的學(xué)?？荚嚳荚诖蟀袂笆?。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)進(jìn)步了，我還希望再前進(jìn)。我知道前進(jìn)一點(diǎn)不要驕傲。我會(huì)努力的。
我還有最后的一個(gè)愿望，那就是我要和我的朋友永遠(yuǎn)在一起。不受任何人，任何事的影響，沒有人干涉我的快樂生活。讓我這一生的生活活得快樂精彩。讓我的是那生活充滿快樂，精彩一些。
哈哈，我的夢(mèng)想和你的夢(mèng)想不同吧。我永遠(yuǎn)保持我的夢(mèng)想。
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì)很辛苦，工資低，但我仍然堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì)及時(shí)的和家長溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出，鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教，感受著老師對(duì)我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗蚁矚g上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦馗冻龊拓暙I(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?，能健康積極的成長，一半是因?yàn)樽约?，另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪谴盒Q，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不為名利，只為社會(huì)!老師為我們操碎了心，誰傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就，她會(huì)說：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我的驕傲!”我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福!
夢(mèng)想很簡單，但實(shí)現(xiàn)它卻很難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮!
高三年級(jí)英語我的夢(mèng)想篇十七
我的夢(mèng)想是變成一縷風(fēng)，像風(fēng)一樣追求自由，隨意游動(dòng)，享受自然的氣息。）。
當(dāng)春姑娘提著裙子，邁著輕快的步伐來到人間，我便從睡夢(mèng)中醒來，叫醒動(dòng)物，植物，和人們?！翱炜煨褋?，春姑娘來了！”我吹過田野，小麥醒過來，它揉揉眼睛，看著美麗的春天，它努力成長，一天比一天更綠。一旁的松樹也醒過來了，松樹爺爺一邊睜開惺忪的睡眼，一邊努力的'直起腰來。大家都從睡夢(mèng)中醒來了，田野里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
當(dāng)夏天的氣息像海洋般涌來，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友吃著冰棍卻還在流汗，我大顯身手的時(shí)候到了。我“呼”的一吹氣，人們煩躁的心情平靜下來，露出了滿意的笑容。我輕快地拂過農(nóng)民伯伯的衣襟和發(fā)線，農(nóng)民伯伯干活更有力了;我掠過路邊的小花，花兒似乎更婀娜多姿了;我擦過清潔工人的額頭，他們邊打掃邊呢喃道：“好涼爽的風(fēng)兒！”我為我的存在而自豪。
當(dāng)秋天果實(shí)成熟了，我飛過麥田，輕輕吹一口氣，小麥又綠變黃，小麥的香味撲面而來;莊稼地里，高粱漲紅了臉，再看那邊成熟的玉米咧著嘴;果園里，金黃的梨在陽光的照耀下顯得格外誘人，樹上圓溜溜的石榴樂開了花。
冬天，雪姐姐給大地鋪上了一層白毯，人們也換上了棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗，而我，也喜歡追求著雪姐姐跑，和小雪花打鬧。冬天，雖然很冷卻很快樂。我好像聽到了冰雪融化的聲音，好像感覺到樹上發(fā)出嫩芽，滿懷期待，我還想感覺到下個(gè)春天的到來。
想著想著我似乎已經(jīng)化成一股風(fēng)，在人間暢游了一個(gè)春秋。我的夢(mèng)想不物質(zhì)，只是想像風(fēng)一樣自由，像風(fēng)一樣來無影去無蹤，看不見卻能感受得到。