學(xué)校教育法制工作計劃(專業(yè)19篇)

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    計劃是為了達(dá)成某個目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟。計劃的成功與否也取決于執(zhí)行力,需要堅持和保持動力,不斷推進(jìn)計劃的實施。希望大家能夠通過閱讀以下范文,提高自己的計劃制定能力。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇一
    認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,按照法治政府建設(shè)的新要求,以創(chuàng)新機(jī)制為突破口,以規(guī)范行_力運(yùn)行、保障法律法規(guī)執(zhí)行為著力點,建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的依法行政體制,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府,為打造“六區(qū)建設(shè)升級版”提供有力的法治保障。
    二、主要任務(wù)。
    (一)科學(xué)界定職權(quán),依法理順執(zhí)法權(quán)限。
    落實行政組織和行政程序法律制度,推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化。政府部門“三定”規(guī)定應(yīng)當(dāng)經(jīng)過合法性審核,避免職能交叉。行政機(jī)關(guān)要堅持“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政,堅決懲處失職、瀆職。(區(qū)編辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)政府_、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    嚴(yán)格行政審批事項管理。繼續(xù)做好承接和取消行政審批事項工作,推進(jìn)政府部門公布權(quán)力清單,推行政府權(quán)力清單制度,細(xì)化運(yùn)行流程。加強(qiáng)政府效績管理,加大問責(zé)、行政過錯責(zé)任追究力度,建立健全工作效績公開制度。(區(qū)編辦牽頭,區(qū)發(fā)改局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    繼續(xù)完善深化預(yù)算管理、專項資金管理、政府購買服務(wù)改革,促進(jìn)財政管理科學(xué)化。(區(qū)財政局牽頭,區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    (二)健全決策機(jī)制,堅持依法科學(xué)民主決策。
    健全依法決策機(jī)制,建立和完善重大行政決策程序規(guī)定,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定作為必經(jīng)程序。建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制,對違反程序、超越權(quán)限決策及決策嚴(yán)重失誤等追究責(zé)任。(區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    加強(qiáng)規(guī)范性文件監(jiān)督管理。嚴(yán)格落實規(guī)范性文件合法性審查制度,堅持“逢文必審”。20xx年底前建立規(guī)范性文件“統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一公布”的“三統(tǒng)一”制度,切實加強(qiáng)對規(guī)范性文件的監(jiān)管,及時糾正違法或不當(dāng)?shù)囊?guī)范性文件,做到“有錯必糾”,從源頭上杜絕濫用職權(quán)、違法行政的行為。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    積極推行政府法律顧問制度。建立以政府法制機(jī)構(gòu)人員為主體、法學(xué)專家和律師參加的法律顧問隊伍,保證法律顧問在制定重大行政決策、推進(jìn)依法行政中發(fā)揮積極作用。(區(qū)政府_、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    (三)深化行政執(zhí)法體制改革,規(guī)范行政執(zhí)法行為。
    加強(qiáng)行政執(zhí)法制度建設(shè),減少多層多頭執(zhí)法。整合行政執(zhí)法力量,探索在工商質(zhì)檢、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等重點執(zhí)法領(lǐng)域開展綜合執(zhí)法。繼續(xù)深化城市管理領(lǐng)域綜合執(zhí)法,力爭實行城市管理領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法。(區(qū)編辦、區(qū)政府_、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    堅持規(guī)范公正文明執(zhí)法。推行重大行政執(zhí)法決定法制審查制度,行政機(jī)關(guān)作出的重大行政執(zhí)法決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)法制機(jī)構(gòu)先行審查并經(jīng)集體討論決定。積極開展行政執(zhí)法案卷評查,重點評查行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度落實情況,并進(jìn)一步細(xì)化、量化裁量標(biāo)準(zhǔn),依法依規(guī)予以實施。落實《陜西省行政執(zhí)法人員基本行為規(guī)范》,推進(jìn)文明執(zhí)法。加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè),完善行政執(zhí)法信息共享機(jī)制,加強(qiáng)部門執(zhí)法協(xié)調(diào)與配合。(區(qū)政府_、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度,未取得執(zhí)法資格的人員不得從事執(zhí)法工作。繼續(xù)做好陜西省行政執(zhí)法證換發(fā)工作,全面加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    (四)落實執(zhí)法責(zé)任,提高行政效能。
    完善行政執(zhí)法責(zé)任制,對權(quán)力集中的部門和崗位實行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)、定期輪崗。完善政府內(nèi)部層級監(jiān)督和專門監(jiān)督,加強(qiáng)上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)的監(jiān)督,建立常態(tài)化監(jiān)督制度。加大《陜西省依法行政監(jiān)督辦法》執(zhí)行力度,嚴(yán)格實施《陜西省損害群眾利益行為行政責(zé)任追究試行辦法》,落實責(zé)任追究,提高監(jiān)督效能。加強(qiáng)對事關(guān)人民群眾切身利益的社保、救災(zāi)、農(nóng)林水利等專項資金的審計和監(jiān)督。(區(qū)審計局、區(qū)監(jiān)察局牽頭,區(qū)政府_、區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    (五)健全政府信息公開制度,深化政務(wù)公開。
    堅持“公開為常態(tài)、不公開為例外”的原則,不斷擴(kuò)大政府信息公開范圍,及時、準(zhǔn)確、全面、具體地公開政府信息,重點推進(jìn)財政預(yù)決算、公共資源配置、重大建設(shè)項目審批和實施、社會公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開。推行行政執(zhí)法公示制度,行政執(zhí)法部門向社會全面公開部門職責(zé)權(quán)限、法律依據(jù)、實施機(jī)構(gòu)、執(zhí)法流程、監(jiān)督方式等事項,保證行政相對人通過適當(dāng)途徑查詢到行政執(zhí)法部門的行政決定。(區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    (六)完善監(jiān)督協(xié)調(diào)機(jī)制,依法有效化解矛盾糾紛。
    加強(qiáng)行政復(fù)議機(jī)構(gòu)建設(shè),切實依法履行職責(zé),保障行政相對人的合法申請得到及時受理,合法權(quán)益得到維護(hù)。進(jìn)一步暢通行政復(fù)議渠道,創(chuàng)新行政復(fù)議審理方式,提高行政復(fù)議案件辦理質(zhì)量。提高行政復(fù)議案件審理透明度,重大復(fù)雜案件召開聽證會、論證會,土地案件進(jìn)行實地調(diào)查,加大糾錯、調(diào)解力度。結(jié)合《_行政訴訟法》的修訂,落實《xx市行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴暫行規(guī)定》,把行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴情況納入監(jiān)督考核范疇。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級各單位負(fù)責(zé))。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇二
    20xx年,_將依照市委、市政府的總體工作部署,認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的工作方面積極而為,重點做好重大行政決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審查備案工作,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為,為化解社會矛盾糾紛提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),為市委、市政府當(dāng)好參謀和法律顧問,為建設(shè)“實力龍口”、“幸福龍口”、“生態(tài)龍口”、“文化龍口”、“法治龍口”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神。
    黨的xx屆四中全會通過的《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,明確了全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),決定提出,各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。依法全面履行政府職能,推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,推行政府權(quán)力清單制度。健全依法決策機(jī)制,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制,建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。深化行政執(zhí)法體制改革,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制。堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,依法懲處各類違法行為,加大關(guān)系群眾切身利益的重點領(lǐng)域執(zhí)法力度,建立健全行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制。強(qiáng)化對行_力的制約和監(jiān)督,完善糾錯問責(zé)機(jī)制。全面推進(jìn)政務(wù)公開,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,推進(jìn)決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。_作為市政府負(fù)責(zé)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的牽頭單位,首先要學(xué)習(xí)好xx屆四中全會的精神實際,深刻領(lǐng)會并正確掌握會議精神,在工作中貫徹落實好會議精神,為我市依法行政、建設(shè)法治政府當(dāng)好參謀和助手。
    不斷加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、業(yè)務(wù)交流等方式學(xué)習(xí)法學(xué)理論,提高理論水平;學(xué)習(xí)行政管理涉及的法律和民商事法律知識,全面系統(tǒng)掌握法律知識,為解決復(fù)雜疑難問題奠定扎實的理論基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行政管理知識,使法律知識與行政管理知識相互貫通、相互融合,綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高,在處理重大、疑難復(fù)雜問題時能夠提供系統(tǒng)全面的參謀意見。
    二、扎實做好政府法制工作。
    一是做好規(guī)范性文件和重大行政決策的合法性審查工作。嚴(yán)格落實《山東省行政程序規(guī)定》,對規(guī)范性文件的制定,要通過公開征求意見、專家論證、召開座談會等方式,在廣泛聽取意見和建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行合法性審查,確保規(guī)范性文件的制定程序合法、內(nèi)容合法,同時做好規(guī)范性文件的統(tǒng)一登記、編號、公開工作,按照規(guī)定向xx市政府和我市人大會進(jìn)行備案。對重大行政決策的合法性審查,要重點審查是否履行了公開征求意見、專家咨詢論證、風(fēng)險評估等法定程序,審查決策的內(nèi)容是否合法,確保決策的程序合法、內(nèi)容合法。
    二是加強(qiáng)對行政執(zhí)法行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》,扎實做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。全年召開兩次行政執(zhí)法座談會,進(jìn)行一次行政執(zhí)法案卷評查,總結(jié)交流規(guī)范執(zhí)法行為的經(jīng)驗和存在的問題,研究解決的辦法和措施;舉辦兩次執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)班,重點講授法學(xué)理論和執(zhí)法方法和技巧,促進(jìn)執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,實現(xiàn)文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、高效執(zhí)法。
    三是做好依法行政的考核工作。通過執(zhí)法案卷評查和日常檢查,主要做好對行政處罰自由裁量細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的考核,對行政執(zhí)法檢查備案的考核,對重大行政許可備案、重大行政處罰備案、重大行政強(qiáng)制備案的考核,對部門和鎮(zhèn)街區(qū)在行政復(fù)議、行政訴訟方面是否敗訴進(jìn)行考核,通過考核促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高,確保在xx市依法行政考核中名列第一。
    四是扎實做好法制服務(wù)工作,當(dāng)好法律顧問。積極參與重大矛盾糾紛和重點工程、項目涉及法律問題的處理,認(rèn)真分析研究案情,深入研究法律政策,為解決矛盾糾紛提供正確可靠地法律意見或建議;對于涉及訴訟的案件積極應(yīng)訴,加強(qiáng)與法院的溝通協(xié)調(diào),當(dāng)好法律顧問。
    三、切實加強(qiáng)行政復(fù)議工作。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè)。不斷研究行政復(fù)議委員會集中受理、審理行政復(fù)議案件的新情況、新特點,健全完善行政復(fù)議委員會的工作程序和制度,并嚴(yán)格按照程序開展復(fù)議工作,使行政復(fù)議委員會的工作規(guī)范有序。
    二是暢通復(fù)議案件受理渠道。凡是符合受理條件的復(fù)議案件當(dāng)即予以受理,并公開行政復(fù)議咨詢電話和電子郵箱,便于群眾咨詢和提交行政復(fù)議申請。
    三是擴(kuò)大復(fù)議案件公開審理的數(shù)量,提高復(fù)議的公開透明度。凡是可以公開審理的復(fù)議案件,都要通過公開聽證進(jìn)行審理,提高案件審理的透明度,以行政復(fù)議促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高。同時對具備調(diào)解基礎(chǔ)的案件盡可能調(diào)解結(jié)案,做到案結(jié)事了,將矛盾糾紛化解在復(fù)議階段。
    四、對建設(shè)法治政府的意見建議。
    建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。不論是健全依法決策機(jī)制,還是堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,或者是全面推進(jìn)政務(wù)公開,都需要由政府工作人員來貫徹落實。因此,提高政府工作人員的法律素養(yǎng),養(yǎng)成依法辦事的意識,提高依法辦事的能力,是建設(shè)法治政府的關(guān)鍵所在。建議市委、市政府進(jìn)一步健全完善政府工作人員學(xué)法制度,采取聘請專家授課、以案釋法、座談討論等方式,每年集中一定時間組織工作人員學(xué)習(xí)法律知識,提高政府工作人員的法律知識和依法辦事的能力,確保法治政府的建設(shè)進(jìn)程。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇三
    陽春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學(xué)如何在穩(wěn)中求進(jìn),新課程標(biāo)準(zhǔn)如何落實落實,教師如何發(fā)展,怎樣落實立德樹人根本任務(wù)等都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠奉獻(xiàn)共同把學(xué)校建設(shè)的更好。本期學(xué)校將以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”為方針開展教育教學(xué)工作。
    根據(jù)國家教育部20xx年工作要點:第五條深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進(jìn)“雙減”及第三十三條加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。
    2.王爾康校長及一些愛心人士長期的、無私的幫助全校師生,所以,學(xué)校提出“感恩”教育。但就目前學(xué)校的現(xiàn)狀來看,這只是一句口號,沒有落到實處。教師的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神較之前淡薄,主人翁意識不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣差,感恩意識薄。
    3.學(xué)校教科研工作不到突破。教研工作流于形式,科研工作沒有進(jìn)展。導(dǎo)致教師發(fā)展不夠明顯。
    1.加強(qiáng)教師隊伍建。
    2.嘗試課程改革。
    因為我校教學(xué)始終圍繞語文數(shù)學(xué)展開,多數(shù)教師都是采用題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生的全面發(fā)展受到制約,教師也在自己的學(xué)科領(lǐng)域里閉門造車,很難成長。加之“雙減”政策的提出,學(xué)校要發(fā)展,課程改革勢在必行。
    (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)為人師,行為世范,選擇了教師職業(yè),就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽(yù)校長王爾康先生的身先示范,我校教師還應(yīng)該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質(zhì)。這就要求每位教師要及時轉(zhuǎn)變觀念與作風(fēng)。內(nèi)化于心,外化于行。開學(xué)初教科室安排好行政領(lǐng)導(dǎo)的'師德師風(fēng)專題講座,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī);制定好學(xué)習(xí)制度;校長、分管校長監(jiān)督執(zhí)行。采用內(nèi)修與外化相結(jié)合的辦法轉(zhuǎn)變教師觀念與作風(fēng)。
    (二)提高教師專業(yè)能力。
    教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學(xué)習(xí)者更是研究者。所以,教師要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)必須要提高專業(yè)能力。
    1.加強(qiáng)自我內(nèi)修--閱讀。
    本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進(jìn)行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會。每個教師每周教一篇閱讀心得或體會。教師不但要自己閱讀,還要堅持給學(xué)生朗讀。每天早自習(xí)由任課教師給學(xué)生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級圖書角”里面的,而且要堅持讀完一整本才開始讀第二本。該誰朗讀沒有讀的就在該教師的總課時上減一課時。該項工作由大隊部安排學(xué)生檢查,學(xué)校行政人員抽查。
    2.加強(qiáng)教科研。
    語數(shù)教研組繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點,比如能定時、定點、定人員的開展教研工作,六認(rèn)真檢查及時等。但要注意教研工作的有效性。首先應(yīng)該在集體備課上下功夫,抓好課前準(zhǔn)備。我們已嘗試過集體備課,但效果不明顯,這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式,我們采用年級組教師整體參與每個單元的備課,一個教師備一篇課文或一個課時,然后在教研會時再集體討論,修改。要求老師課前認(rèn)真研讀教材,教法,盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來在討論時年級組人員要人手一份,自己的修改要有體現(xiàn)。一學(xué)期下來就沒人都有一份,期末上交到教科室裝訂成冊,輪流使用。教師如果能利用現(xiàn)代化手段制作與教學(xué)設(shè)計相匹配的課件更好。
    3.加強(qiáng)課程設(shè)置。
    開學(xué)初教導(dǎo)處合理安排好課程。新成立科學(xué)教研組,每個年級由固定的科學(xué)教師擔(dān)任科學(xué)教學(xué),科學(xué)教師要認(rèn)真開展教研工作,積極學(xué)習(xí),主動專研,團(tuán)結(jié)協(xié)作為科學(xué)教學(xué)做好準(zhǔn)備。然后上好科學(xué)課。各年級綜合實踐課也要做好課前準(zhǔn)備,按計劃上課。盡量在實踐活動中開發(fā)校本課程。如:我校可以開發(fā)一個以“樹葉”為主體的校本課程,低年級可以以觀察、了解樹葉為主題,中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫,寫樹葉等活動。高年級可以以提取葉脈,研究樹葉等為主題開展活動。在活動設(shè)置和活動過程中去研發(fā)校本教材。
    4.完善獎懲制度。
    本期采用計課時方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會的就沒有課時,上交了的就加一課時。做了讀書交流、分享的加一課時,沒有做的就不加課時。為全校教師做講座的加一課時。沒有完成主備任務(wù)的沒有課時,完成主備任務(wù)的加一課時。該項目的課時最后計入年終質(zhì)量目標(biāo)考核或績效考核。
    采用捆綁式獎勵。每個教師的交流分享將計入年級組加分,交流分享一次加一分,每個年級組的統(tǒng)測成績以同類同年級同學(xué)科為基準(zhǔn),超幾分就在年級組加幾分。每次集體備課由教研組長公平公正地對各年級組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應(yīng)的獎勵。年級組再根據(jù)組員在組內(nèi)的貢獻(xiàn)分配獎金。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1.德育辦和大隊部要加強(qiáng)學(xué)生活動的設(shè)置,每月一主題,通過活動建設(shè)提高學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。班級要積極配合德育辦和大隊部的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同培養(yǎng)學(xué)生,真正落實以人為本。
    2.創(chuàng)新升旗儀式議程,給學(xué)生搭建多元展示自我的平臺,提高學(xué)生多方面的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動建設(shè)提高學(xué)生的思想道德。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇四
    教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊(yùn)含著重大意義。我在本學(xué)期的`教育統(tǒng)計工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:。
    一、通過教育統(tǒng)計進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。
    二、培訓(xùn)班干部,讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。
    三、做好家訪工作,做最真實的家庭統(tǒng)計。
    四、通過統(tǒng)計進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
    總之,我深感教育統(tǒng)計工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學(xué)期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài),不過相信自己通過努力,將會逐漸細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇五
    2.?請專家進(jìn)行環(huán)保講座。
    3.?防止河水污染學(xué)生小論文評比(六年級)。
    4.?綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
    1.?班級環(huán)境評比。
    2.?出好環(huán)保主題宣傳。
    黑板報。
    3.?結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
    4.?環(huán)境教育知識講座。
    1.?迎接全國綠色學(xué)??荚u組來校驗收。
    2.?評選環(huán)保先進(jìn)個人。
    3.?“家長學(xué)校”對家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
    4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.?寫好環(huán)保教育年度總結(jié)。
    1.?制訂環(huán)保教育。
    及有關(guān)。
    活動方案。
    2.?各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.?用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.?學(xué)校少先隊向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.?各中隊組織學(xué)。
    倡議書。
    明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
    2.?用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.?3.12植樹護(hù)綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
    4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動。
    5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動,并開展清除白色污染活動。
    6.?要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。
    7.開展環(huán)保征文活動。
    1.?組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實踐活動。
    2.?紀(jì)念“4、22”地球日活動。
    3.?“4.20-4.26的愛鳥周活動。
    4.?學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
    5.?對校內(nèi)勞動實踐基地進(jìn)行管理。
    1.?利用世界無煙日上街宣傳。
    2.?組織五年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動。
    3.?“自己動手變廢為寶”小制作評比。
    4.?環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
    5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    6.?5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
    4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
    七、八月份:
    1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.?組織學(xué)生參加系列社會綜合實踐活動。
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    學(xué)校教育法制工作計劃篇六
    貫徹落實《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入宣傳《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學(xué)校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的法律意識,強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
    1、普及基本法律常識,增強(qiáng)法律意識。
    2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
    3、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。
    4、由學(xué)校帶動學(xué)生,由學(xué)生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
    營造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。
    時時、處處、事事關(guān)心未成年人。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
    2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
    (二)立足宣傳,定期普及。
    1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。
    2、壓濾機(jī)的濾布班班設(shè)有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。
    3、將普法教育與國旗下的講話相結(jié)合。
    4、學(xué)校確立普法重點—《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級開設(shè)普法講座。
    5、普及自救自護(hù)常識,觀看錄像《自我保護(hù)100條》。
    6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
    (三)快樂體驗,寓教于樂。
    1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
    2、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識。
    3、開設(shè)“自救自護(hù)”實踐體驗,提高自救自護(hù)能力。
    3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
    (四)注重實踐,增強(qiáng)意識。
    1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動。
    2、以班級為單位,每月編制普法專刊。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇七
    現(xiàn)將學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育活動做如下安排:
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以"唱響三愛"為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強(qiáng)各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強(qiáng)大的精神動力。
    加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進(jìn)一步把它們貫穿于整個教育教學(xué)活動中,開展以下主題活動。
    (1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的主題班隊會活動。
    (2)組織一次民族團(tuán)結(jié)黑板報比賽。
    (3)舉行一次民族團(tuán)結(jié)的學(xué)生手抄報比賽。
    (4)舉辦一次民俗知識競賽。
    (5)校園內(nèi)懸掛民族團(tuán)結(jié)標(biāo)語。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
    2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
    3、形成工作合力。認(rèn)真制訂校級活動方案,把民族團(tuán)結(jié)教育活動與“四知四清四掌握”活動相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧相結(jié)合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,結(jié)合實際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
    涉及內(nèi)容教學(xué)目的要求教學(xué)重點、難點教學(xué)措施及教學(xué)方法課時。
    一、中華大家庭讓學(xué)生了解中國有五十六個民族,知道各族人民親如一家,建立民族觀念,激發(fā)民族情感。讓學(xué)生了解中國有五十六個民族,建立民族觀念、看圖片、錄像資料,了解五十六個民族。借助大家庭親如一家的圖片、錄像,建立民族觀念。
    二、民俗、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解中國民俗的文化,激發(fā)學(xué)生的民族情感。
    1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。了解中國民俗的文化、收集民俗資料(圖片、錄像)。
    2、交流民俗資料。
    三、民族英雄知多少通過學(xué)習(xí)民族英雄馬本齋等人的故事,感受到祖國的統(tǒng)一與繁榮離不開各族人民的團(tuán)結(jié)協(xié)作,激勵其成長。了解民族英雄,感受英雄精神、收集民族英雄故事。
    1、講故事。
    2、看錄像。
    3、欣賞《英雄贊歌》。
    1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。懂得各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。、聽各民族歌曲。看各民族政區(qū)版圖。
    2、了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、觀看各民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡錄像。
    2、在服飾展示和設(shè)計活動中,培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。了解各民族服飾文化,激發(fā)愛我中華的民族情感。收集、交流各民族服飾的資料。
    3、民族服飾小擂臺。
    4、動手設(shè)計。
    1、激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)各民族大團(tuán)結(jié)的國家意識和民族精神??醋兓?,了解黨的政策,提高民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性。通過圖片、錄像向?qū)W生介紹祖國各地的變化。
    2、結(jié)合時事談感受。
    注:作為校園民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容,針對班級學(xué)生上學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容,各班繼續(xù)按此指導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育。
    在當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變的新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動具有十分重要的意義,因此針對民族團(tuán)結(jié)教育月將開展切實有效、針對性強(qiáng)的活動。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇八
    工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當(dāng)然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的學(xué)校教育工作計劃范文,希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想:
    3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
    二、學(xué)生情況分析。
    今年任教的一個班英語教學(xué),學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。
    三、教材分析。
    教學(xué)目的:
    1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實的基礎(chǔ)。
    2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,
    3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。
    具體目標(biāo):針對本班實際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):
    1.語言技能:
    聽:1)、能聽懂課文大致內(nèi)容;2)、能抓住簡單語段中的觀點;。
    2.語言知識:
    語音:1)、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2)、根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
    詞匯:1)、運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2)、盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。
    語法:1)、進(jìn)一步掌握描述時間、地點、方位的表達(dá)方式;2)、進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;3)、使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點、態(tài)度、情感等;4)、學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。
    四、教學(xué)具體措施。
    1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。
    3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
    4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
    結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。
    三、培養(yǎng)對象:
    全縣幼教工作人員,堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
    四、具體工作措施:
    (一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
    (二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。
    (三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。
    (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,重視理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,更新教育觀念。將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    新課程標(biāo)準(zhǔn)、“一得四新”、“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。
    三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    通過自我學(xué)習(xí),從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
    1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。
    2、結(jié)合教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
    3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。
    4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
    5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長的認(rèn)可。
    6、熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
    7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    8、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實際問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
    四、措施及方法:
    1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學(xué)習(xí)。
    2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    3、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。
    5、及時寫好教學(xué)反思。
    6、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
    一、發(fā)展目標(biāo)。
    遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實事求是、踏踏實實的教學(xué),盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的主體作用。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
    2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
    3、練好基本功,閱讀最新的'教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。
    4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
    1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。
    2、多聽課,能運(yùn)用新課程理念對每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
    3、對所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。
    四、課題研究計劃。
    參與校本課題的研究。
    五、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例。
    每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié),每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進(jìn)行一案例分析、寫一兩篇論文。
    六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書。
    利用課余時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學(xué)識。以上,就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴(yán)格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。
    一、學(xué)生基本情況:
    本人任教初二(1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。
    二、本期目標(biāo)。
    1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名?!岸幦?。
    2、提高優(yōu)秀率和及格率。
    3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。
    三、工作措施。
    1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。
    2、及時寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。
    3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補(bǔ)己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。
    4、精心設(shè)計作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?;A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。
    6、設(shè)立班級作文角,每次批改完作文后,除了表揚(yáng)一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
    7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。
    8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。
    9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,每天堅持練30字。每周評選寫得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。
    10、從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,每天都要做積累,字?jǐn)?shù)不限,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,字?jǐn)?shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。
    11、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力。
    12、面向全體學(xué)生,實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機(jī)會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。
    13、開展小組學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚(yáng)少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。
    本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇九
    1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
    2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
    3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
    4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
    5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
    6、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動。
    7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
    8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
    9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
    10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
    11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
    12、感受冬天的特征,(吹風(fēng),下雨…………)。
    二、工作重點:
    1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
    2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
    4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。
    6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度。
    三、衛(wèi)生、保健。
    1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。
    2、孩子入園時穿戴好罩衣。
    3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)。
    4、做好衛(wèi)生消毒工作。
    四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    五、家園共教。
    1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
    3.數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十
    隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,必須加強(qiáng)校務(wù)公開制度的建設(shè),推行校務(wù)公開,不斷增強(qiáng)教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政?!缎姓S可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學(xué)生的關(guān)系,如何應(yīng)對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
    2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育。
    青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動,保證學(xué)校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關(guān)法律知識,增強(qiáng)法制意識,規(guī)范日常行為。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質(zhì),確保無在校生違法犯罪事件。要加強(qiáng)法制課的教育研究和指導(dǎo),定期組織研討交流。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提高干部教師依法施教水平。
    教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識,增強(qiáng)能力。主要學(xué)習(xí)《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學(xué)習(xí)全國十屆人大三次會議通過的《反分*國家法》。要切實采取有效措施,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)法制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專題法制講座相結(jié)合的學(xué)法機(jī)制。
    4、抓好有利時機(jī),組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
    要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開辟新的.法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十一
    為推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面做好推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收評估工作。根據(jù)皖教督[20__]7號文件精神和懷遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的會議精神,特制訂我校推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線,以實施學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理為主要措施,以辦好學(xué)校,保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育為宗旨,以實現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標(biāo),縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,力爭在兩年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、具體目標(biāo)一年打基礎(chǔ),兩年搞提升,三年創(chuàng)規(guī)范。
    力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的“學(xué)生全面發(fā)展,師生和諧成長,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的兒童樂園。
    三、主要任務(wù)。
    達(dá)到安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),要完成以下工作任務(wù):
    1、學(xué)校設(shè)置。
    實現(xiàn)學(xué)校布局基本合理,學(xué)生能就近入學(xué)。
    (1)走讀學(xué)生上學(xué)途中單程步行時間,單程時間達(dá)到規(guī)定要求。
    (2)班數(shù)班額全部符合要求。
    2、校園校舍。
    校園校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),校舍達(dá)到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),符合防災(zāi)避險安全要求。實現(xiàn)教學(xué)、辦公、體育運(yùn)動等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)不低于5.2平方米。
    3、裝備條件。
    (1)、學(xué)生課桌椅。達(dá)到每生有一套符合國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再添置部分常用教學(xué)設(shè)備,以滿足實際教學(xué)需要。
    (2)、根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照上級有關(guān)方案,我校將爭取在兩年內(nèi),使學(xué)校的各項設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:配備齊各功能室和整修運(yùn)動場,使生均校園面積、體育活動用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各種教育實驗儀器、圖書等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并得到有效使用。
    4、師資隊伍。
    (1)、按照中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知規(guī)定,我校按編制配齊配足各類教師,來滿足教育教學(xué)的需要。
    (2)、按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,分工職責(zé)明確。
    (3)、所有教師都取得相應(yīng)教師資格。
    (4)、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責(zé)任制。
    (5)、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。每學(xué)年教師參加上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時。
    5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
    (1)、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,收費(fèi)公示制度健全,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    6、教育教學(xué)管理。
    (1)、貫徹國家教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,全面實施素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。組織教師開展課堂教學(xué)大賽。引路課、觀摩課、公開課等教學(xué)活動。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過6小時。
    (2)、實行校長負(fù)責(zé)制,健全了教職工(代表)大會制度,實行民主管理。制定學(xué)校章程,建立健全制度體系,實現(xiàn)規(guī)范管理。
    (3)、規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機(jī)制,糾正片面追求分?jǐn)?shù)的傾向。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度,按照規(guī)定時間就近免試入學(xué)。
    (4)、健全學(xué)生輟學(xué)情況報告制度,學(xué)生達(dá)到零輟學(xué)。
    (5)、每個教學(xué)班配備一名任課教師做班主任,負(fù)責(zé)班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
    (6)、把德育工作放在首位,在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    (7)、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。
    (8)、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦至少一次全校文藝活動。
    (9)、每學(xué)期利用當(dāng)?shù)匦M饨逃突顒訄鏊?,依托企業(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學(xué)生參加社會實踐活動2次。
    期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。
    (11)、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (12)、各年級全科合格率:不低于97%。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到98%。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。
    (13)、實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。
    四、措施與要求。
    1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。成立達(dá)標(biāo)驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全權(quán)負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自掛帥,其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實責(zé)任、化整為零、限期達(dá)標(biāo),確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達(dá)標(biāo)驗收任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標(biāo)體系》和《義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況評估驗收指標(biāo)說明》,明確評估具體項目、內(nèi)容和要求,對照指標(biāo)體系逐項進(jìn)行自評,確定達(dá)標(biāo)項目、未達(dá)標(biāo)項目以及未完全達(dá)標(biāo)項目,明確工作重點、難點和突破口,制訂達(dá)標(biāo)的措施和完成時限表。
    2、建立機(jī)制、以評促建。要以此次達(dá)標(biāo)驗收為契機(jī),進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面實施精細(xì)化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過此次達(dá)標(biāo)驗收,推動學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,全面提高整體辦學(xué)水平。
    五、組織機(jī)構(gòu):
    龍亢農(nóng)場小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:鄢為順。
    副組長:周正沙俊。
    組員:陶敏鈕興趙娟汪曉靜陳衛(wèi)紅。
    趙麗胡路路邵力徐偉李海李慶林。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十二
    (1)利用每周政治學(xué)習(xí)時間,以自學(xué)、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳。
    (2)利用晨會課、班會課、政治課、法制輔導(dǎo)課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育和行為禮儀教育。
    2、教師講解和宣傳活動相結(jié)合。
    一方面,教師給學(xué)生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料、觀看法制教育影片,法律案例分、黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動參與,取得良好的教育效果。
    3、學(xué)校教育、與社會教育有機(jī)結(jié)合。
    (1)聘請校外法律輔導(dǎo)員來校開設(shè)講座,進(jìn)行法制教育。
    (2)學(xué)校定期加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的檢查,同時與鎮(zhèn)政府有關(guān)部門做好配合、協(xié)條工作。
    4、普及教育與重點教育相結(jié)合,在普法實施過程當(dāng)中增強(qiáng)針對性。
    (1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行,熱愛本職工作,因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識,做到遵紀(jì)守法,因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。
    (2)突出對象。
    密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),對特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。要求學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,落實了每個特殊學(xué)生的分管教師,定期交流、教育。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十三
    為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)電大20--年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,特制定我校20--年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃。
    一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識。
    組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神,把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來,深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權(quán)威。學(xué)生有特效才有出路。通過學(xué)習(xí),可以全面提高督導(dǎo)水平,做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)、長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
    二、以提高質(zhì)量為根本,切實開展教學(xué)督導(dǎo)工作。
    今年,我們主要開展以下工作:
    1、全面督導(dǎo)“五個重視教學(xué)”,加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個成員都鼓勵教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評估。
    2、開展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序;期中檢查重點是教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學(xué)生對老師的反饋情況;期末,我們將重點完成教學(xué)任務(wù),評估教學(xué)工作,評估學(xué)生民主。
    3、加強(qiáng)日常例行檢查。檢查老師是否提前到,遲到早退,接手機(jī),隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對教師和督學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
    4、加強(qiáng)對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,檢查實驗班師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。
    5、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學(xué)模式,重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí),而不是集中學(xué)習(xí)。通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平,提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計工作的監(jiān)督。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設(shè)計(運(yùn)營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
    三、以規(guī)范化管理為突破口,增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的教學(xué)支持服務(wù)功能。
    4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì);
    5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議和方案,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見。
    為確保上述工作順利完成,電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下:
    一是積極探索教學(xué)督導(dǎo)新模式。
    采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式,全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí);它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
    二、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和宣傳,促進(jìn)督導(dǎo)工作交流。
    利用各種機(jī)會和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗。
    三、努力開展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)工作水平。
    作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智庫作用,為加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級督導(dǎo)小組成員,要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。
    四、強(qiáng)化督導(dǎo)評估機(jī)制,有效解決教學(xué)問題。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十四
    學(xué)校心理健康教育工作學(xué)校計劃學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
    學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
    2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
    3、提高生長發(fā)育水平;
    4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
    5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。
    一年級。
    1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級。
    2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
    3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級。
    2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;
    3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
    五年級。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
    2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
    3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的`危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
    六年級。
    2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
    總之,加強(qiáng)學(xué)生的健康。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十五
    為了促進(jìn)我校教育科研工作的深入開展,推進(jìn)教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)活動的順利進(jìn)行,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興校”的意識,努力開創(chuàng)我??蒲泄ぷ鞯男戮置?。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實際特制定工作計劃如下:
    成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會議,傳達(dá)會議有關(guān)精神,使我校教師進(jìn)一步樹立“科研興教”“科研興校”的意識,調(diào)動我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    1、學(xué)校建立校長、教導(dǎo)主任、校驗組長三級組織,以校長為中心,層層負(fù)責(zé),逐級推進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確。
    2、帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長、教導(dǎo)主任堅持深入課堂,成為教師真誠的同伴和引領(lǐng)的力量之一。
    3、定期學(xué)習(xí)教科研理論,交流研討,舉行信息交流會。
    4、根據(jù)新課程該革,與教學(xué)中遇到的問題形成教科研課題,并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。
    5、定期對我校教師的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并把此項工作列入教師工作考核的內(nèi)容。
    1、從我校的出發(fā),充分考慮學(xué)校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學(xué)校資源充分利用起來,讓學(xué)校的生命力釋放的'更徹底。找準(zhǔn)我校的優(yōu)勢和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學(xué)校,可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師,我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外?!敖炭蒲小睉?yīng)視為一種立場、一種觀念、一種視野、一種方法。
    2、改善機(jī)制,樹立“科研興教”“科研興校”一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機(jī)制、激勵機(jī)制和保障機(jī)制,整合校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課、評課等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、反思教學(xué),探索規(guī)律,減少評價式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究、為了提升教學(xué)水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學(xué)化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
    3、用課題帶動課改,鼓勵教師撰寫論文,不斷提升自我,學(xué)期末學(xué)校要對各項教科研課題進(jìn)行檢查驗收。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。
    1、將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結(jié)合,與年度考核結(jié)合。
    2、本學(xué)期評選出“教師先進(jìn)個人”一名,并給與表揚(yáng)獎勵。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十六
    三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實。
    四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
    五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
    六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。
    七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。
    八、班級的課外活動還不夠豐富。
    綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
    一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實的宿舍公約,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。
    二、強(qiáng)化班級管理,制定切實有效的班級公約以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
    三、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
    四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。
    五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。
    六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。
    七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
    八、發(fā)揮班級團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級干部隊伍,強(qiáng)化管理。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十七
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任生命教育的教學(xué)工作。為了能有效的'開展工作,特制訂了如下工作計劃:
    一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,有效的開展教學(xué)活動。
    按大綱規(guī)定,生命教育課程,每兩周一次,在課前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),按課標(biāo)的意圖和精神,設(shè)計教案,準(zhǔn)備課件和教具,課后及時反思。
    二、積極按時參加集體備課,教研活動。
    三、在各班選出一名心育委員,輔助自己開展工作。
    四、課余時間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用課余每天中午休息時間和下午。
    五、多讀書。每天讀書并隨時在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書心得。
    六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時做好筆記和心得。
    七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
    制定計劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動各種工作內(nèi)容,但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義,和心靈健康成長的。
    希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十八
    20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,我局全力實施“三個全域、兩大攻堅”戰(zhàn)略行動,以創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣為抓手,繼續(xù)抓好教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評工作,重點推進(jìn)校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升和重點項目建設(shè)等工程,大力促進(jìn)全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    (一)加快創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣工作步伐。
    鞏固省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評成果,為“創(chuàng)先”夯實基礎(chǔ),我縣擬于加快推進(jìn)各學(xué)校基建維修工程、設(shè)備設(shè)施配送、校園環(huán)境整治等工作,按時提交創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣主體申報材料,爭取于12月份迎接省對我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣督導(dǎo)驗收。
    (二)扎實推進(jìn)全域文明建設(shè),確保見成效。
    繼續(xù)組織開展“文明校園”“依法治校示范校”“社會在主義核心價值觀試點學(xué)?!薄拔闯赡耆怂枷氲赖陆逃圏c學(xué)校”“明禮學(xué)?!薄霸婍崒W(xué)?!薄岸酒奉A(yù)防教育試點學(xué)校”的創(chuàng)建工作,助推文明建設(shè)。深化未成年人思想道德教育工作,開展“重品行、學(xué)榜樣”活動,評選各類美德少年、文明少年、文明班級等主題活動,廣泛開展“我們的節(jié)日”主題系列活動。
    (三)貫徹落實好“項目年、落實年、成效年”工作。
    繼續(xù)跟進(jìn)黃埔學(xué)校項目、__縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)樓及精準(zhǔn)扶貧職業(yè)技能公共實訓(xùn)基地項目進(jìn)度,確保項目順利完成。提前謀劃,充分爭取各部門的支持和配合,快速推進(jìn)黃埔學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度,確保按時完成計劃任務(wù),力爭20__年秋季學(xué)期開學(xué)。同時,積極推進(jìn)__小學(xué)建設(shè)立項,及早解決縣城小學(xué)學(xué)位緊缺的問題。
    (四)深化教育改革。
    推行教師師德承諾制度,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“立德樹人、做好學(xué)生引路人”為重點,以治理有償家教,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為為抓手,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廣大教師以身立教、創(chuàng)先爭優(yōu)的責(zé)任感和使命感,努力打造一支人民滿意的教師隊伍。
    穩(wěn)步推進(jìn)“縣管校聘”各項工作。根據(jù)中央、省、市、縣的工作要求,結(jié)合我縣實際,制定我縣“縣管校聘”實施意見,認(rèn)真組織各級各類學(xué)校開展“縣管校聘”工作。
    (五)抓教育質(zhì)量提升。
    將校園文化建設(shè)和教育常規(guī)工作相結(jié)合,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教育質(zhì)量提升。健全考評機(jī)制,充分發(fā)揮教教師的積極主動性,打造優(yōu)秀的辦學(xué)團(tuán)隊,名師團(tuán)隊。繼續(xù)加強(qiáng)參評市學(xué)校文化建設(shè)示范校的建設(shè),力求全部成功參評,打造兩到三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校成為縣校園文化示范校,引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校園文化建設(shè)。著力發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能作用,抓好常規(guī)教研,促使教師的專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量提高。創(chuàng)新教研方式,經(jīng)常深入基層學(xué)校,深化課堂教學(xué)改革,致力打造高效課堂,扎實做好教學(xué)教研工作,把我縣教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。
    (六)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。
    加大安全教育宣傳力度,開展安全工作專項排查,加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)玫墓芾?,積極配合相關(guān)部門深入學(xué)校開展學(xué)校食品安全工作專項檢查,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。健全傳染病防控機(jī)制,配合相關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步落實晨檢、因病缺勤病因追查、預(yù)防接種證查驗等制度,預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。做好中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)直報工作,同時減少傳染病擴(kuò)散。
    學(xué)校教育法制工作計劃篇十九
    教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實省市電教工作會議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強(qiáng)電教骨干教師隊伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
    (一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
    1、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān)。
    2、按照省廳、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備。本年度要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查??h電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。
    3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學(xué)校。
    4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選,以評促用,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。
    5、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
    6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
    7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。
    8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
    (二)電教教材建設(shè)。
    1、嚴(yán)格按照國家、省規(guī)定的電教教材費(fèi)政策、教材準(zhǔn)入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費(fèi),管好用好電教教材。
    2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
    3、加強(qiáng)電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
    4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運(yùn)用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
    5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
    (三)學(xué)校電化教學(xué)1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動??h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動。
    2、做好xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評選,爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣站,引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
    3、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
    4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
    5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查,對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估。
    (四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
    1、配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn),計劃培訓(xùn)300人。
    2、配配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校技術(shù)骨干教師培訓(xùn),計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓(xùn)2人,總計50人。
    3、繼續(xù)搞好中小學(xué)教師多媒體教學(xué)課件的制作培訓(xùn),計劃培訓(xùn)100人。
    4、根據(jù)省市安排,做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
    5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)基地,實現(xiàn)技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)常化和規(guī)范化。
    (五)其他工作。
    1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風(fēng)貌。
    2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
    3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應(yīng)的配套設(shè)施;引進(jìn)推廣有益于教育教學(xué)的電子類教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。
    4、完成縣局和上級交辦的各項任務(wù)。
    (一)各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校要提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)電教工作任務(wù)和要求,深刻領(lǐng)會上級關(guān)于發(fā)展電化教育的精神,從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度,全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
    (二)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)對改善各類學(xué)校辦學(xué)條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長遠(yuǎn)意義,做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠?qū)訉勇鋵?,抓出成效?BR>    (三)電教館要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè),提高管理水平和工作效率;進(jìn)一步加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),提高隊伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學(xué)校也要建立健全電教工作領(lǐng)導(dǎo)組和教研組,做到上傳下達(dá)、政令暢通、責(zé)有人負(fù),事有人辦,強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識,提高工作質(zhì)量和效率。
    (四)建立電教工作長效考核機(jī)制,加強(qiáng)對各項工作的考評??h館將對縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校的電教工作進(jìn)行建檔,對各項工作任務(wù)的完成情況整理備案,作為年終考評的主要依據(jù)。
    (五)加強(qiáng)校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流,形成良好的互動交流學(xué)習(xí)局面。
    (六)對各項工作的落實情況,縣館將及時以簡報、簡訊、網(wǎng)絡(luò)、會議等形式通報到鄉(xiāng)校,匯報到縣局,增加工作的透明度,以表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。