人們常說(shuō)，生活就像一本書(shū)，而總結(jié)就是我們書(shū)寫(xiě)生活的一頁(yè)。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫(xiě)作的思路和靈感。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇一
我一直認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話既是一種重要的工作手段，也是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。為了把話講得更好、寫(xiě)得更好，更好地用于貫徹政策、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，筆者愿不揣淺陋，結(jié)合自己十余年學(xué)習(xí)體會(huì)和寫(xiě)作實(shí)踐，就此從駕馭語(yǔ)言的角度，作點(diǎn)初步探討，與有志于此道者切磋、交流。
如果說(shuō)結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，思想是講話稿的靈魂，那么，語(yǔ)言則可以說(shuō)是講話稿的血肉。沒(méi)有語(yǔ)言，便沒(méi)有講話稿；沒(méi)有好的語(yǔ)言，便沒(méi)有高水平的講話稿。講話稿的語(yǔ)言，不同于以記敘、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式為主的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文藝體裁，而自有其不同的特點(diǎn)和要求。
從表意要求看，它必須十分“準(zhǔn)確”、“鮮明”。講話稿不象文藝體裁把事物的意義和作者的看法隱蔽在所描寫(xiě)、敘述的形象和情節(jié)之中，而是直接揭示事物的本質(zhì)和作者的見(jiàn)解、主張，用語(yǔ)必須相當(dāng)準(zhǔn)確，即要用最精確、最恰當(dāng)?shù)脑~句概括觀點(diǎn)、表達(dá)內(nèi)容，不能用含糊不清、模棱兩可、易產(chǎn)生歧義的詞?？梢哉f(shuō)，對(duì)講話稿來(lái)說(shuō)，“準(zhǔn)確”就是生命，只有在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，才能追求生動(dòng)、優(yōu)美等其他要求；一味求新求美而不顧準(zhǔn)確，是本末倒置。講話稿語(yǔ)言的鮮明性，就是觀點(diǎn)要鮮明，態(tài)度要明朗，意見(jiàn)要明確。主張什么、贊成什么、提倡什么、反對(duì)什么、要求什么、注意什么，都要旗幟鮮明，直截了當(dāng)，明明白白。那種故意用模棱兩可、留有余地的語(yǔ)言假裝圓滑、成熟的作法是不可取的。講話稿的語(yǔ)言如何做到“準(zhǔn)確”、“鮮明”呢？我認(rèn)為，一是要先弄清事物的本來(lái)面貌。馬克思曾說(shuō)：“語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)”。毛主席指出：“文章是客觀事物的反映”。只有對(duì)事物的本質(zhì)和相互聯(lián)系有了相當(dāng)?shù)牧私猓煜し椒矫婷娴墓ぷ骱颓闆r，才能挑選精確的詞語(yǔ)，嚴(yán)密地組織語(yǔ)句，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。比如，假設(shè)要以發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)為題寫(xiě)一篇講話稿，如果連現(xiàn)代物流的概念都搞不清楚的話，很難想像能夠?qū)懗鲆黄玫臇|西來(lái)。我曾見(jiàn)到“用現(xiàn)代物流理念完善基礎(chǔ)設(shè)施”這樣的話，感到令人費(fèi)解。二是要認(rèn)真辯析詞義，注意推敲語(yǔ)句。特別是要從詞的意義輕重、范圍(程度)大小、感情-色彩、語(yǔ)體色彩、搭配對(duì)象、句法功能等方面，進(jìn)行反復(fù)琢磨，做到準(zhǔn)確使用。比如說(shuō)，是用“基本”還是“主要”、是用“部分”還是“全部”，是用“很好”還是“較好”、是用“明顯”還是“顯著”、是用“安排”還是“布置”、是用“腦袋”還是“頭部”，是用“著力”還是“大力”，等等，都要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲。三是對(duì)一些帶方針、政策、理論性的重要提法、重要觀點(diǎn)，在使用時(shí)要與領(lǐng)導(dǎo)著作、中央文件和權(quán)威專家的文章保持一致。如果沒(méi)有把握，最好引用原話，防止曲解原意，斷章取義。如馬克思關(guān)于“資本”、“剩余價(jià)值”、“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系”的觀點(diǎn)、毛主席關(guān)于“矛盾論”、“認(rèn)識(shí)論”的觀點(diǎn),鄧小平關(guān)于 “一國(guó)兩制”、“計(jì)劃與市場(chǎng)”的觀點(diǎn)，江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述,胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義和諧社會(huì)”的重要論述，以及中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革、文化體制改革、宏觀調(diào)控、新農(nóng)村建設(shè)等方面的一系列方針、政策，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有些關(guān)鍵語(yǔ)句還要能記會(huì)背，只有這樣，才能準(zhǔn)確無(wú)誤地使用。
從講話所處的氛圍來(lái)看，其語(yǔ)言要求“莊重”、“貼切”。所謂“莊重”，就是語(yǔ)言要莊重典雅。領(lǐng)導(dǎo)工作是嚴(yán)肅的工作，領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般個(gè)人的演說(shuō)、發(fā)言，講話內(nèi)容具有較強(qiáng)的政治性、政策性、權(quán)威性和代表性，帶有明顯的指示性、指導(dǎo)性和約束性。只有莊重嚴(yán)肅的語(yǔ)言，才能體現(xiàn)這些特性，才能引起聽(tīng)眾對(duì)貫徹落實(shí)講話精神的重視，講話才有實(shí)效。當(dāng)然，不是所有的場(chǎng)合都要一味莊重，因時(shí)因地因人來(lái)一點(diǎn)輕松、幽默，增強(qiáng)感染力，也是可行的。這其實(shí)已涉及到講話語(yǔ)言的另一個(gè)要求——“貼切”。所謂“貼切”，就是語(yǔ)言的運(yùn)用要貼近對(duì)象、切合實(shí)際，根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合、文體要求，得體地運(yùn)用語(yǔ)言。使之既符合講話的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)境、特殊氛圍，又符合不同領(lǐng)導(dǎo)干部的身份地位和語(yǔ)言習(xí)慣，符合講話對(duì)象的特點(diǎn)。比如在慶典、節(jié)會(huì)活動(dòng)上的講話，語(yǔ)言就要熱情洋溢，高昂有力；在工作動(dòng)員會(huì)議上的講話，語(yǔ)言則要簡(jiǎn)潔干練，富于感召力；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講話，語(yǔ)言要莊重嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確規(guī)范；面對(duì)普通百姓講話，語(yǔ)言要通俗易懂、深入淺出，面對(duì)青年學(xué)子講話，語(yǔ)言要新鮮生動(dòng)、輕松明快。
從口頭表達(dá)的需要來(lái)看，講話稿語(yǔ)言要音節(jié)和諧、瑯瑯上口。講話稿不同于其他用來(lái)閱讀的文章，而是提供給領(lǐng)導(dǎo)同志宣講的材料，必須便于口頭表達(dá)。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，要多用口語(yǔ)，多用短句，少用長(zhǎng)句，少用冷僻詞語(yǔ)，也不要濫用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不要文言口語(yǔ)夾雜，特別要注意避免由于音同或音近現(xiàn)象而造成誤聽(tīng)誤解，變成笑話。鄧小平同志是善用口語(yǔ)、短句的專家。且看：“過(guò)去搞平均主義，吃‘大鍋飯’，實(shí)際上是共同落后，共同貧窮，我們就是吃了這個(gè)虧”、“農(nóng)業(yè)上如果有一個(gè)曲折，三五年轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)”、“法制教育要從娃娃開(kāi)始”、“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”、“我相信，只要堅(jiān)持現(xiàn)行政策，搞它幾十年，中國(guó)會(huì)發(fā)展起來(lái)的”、“允許用年把時(shí)間搞調(diào)查研究，把問(wèn)題理一理，把主意拿好，然后下手”、“致富不是罪過(guò)”。諸如此類的語(yǔ)言在《鄧小平文選》中舉不勝舉。語(yǔ)言要瑯瑯上口，使用對(duì)偶、排比等修辭手法，也是一個(gè)好方法。對(duì)此，后文將作專門論述。
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領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇二
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無(wú)常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來(lái)展開(kāi)，切莫“離題千萬(wàn)里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇三
領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
依據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和用途，有不同的用法。下面是小編為大家收集關(guān)于22種領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作套路，歡迎借鑒參考。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，全面動(dòng)員部署我市開(kāi)展工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真落實(shí)，全力推動(dòng)工作深入開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
下面，圍繞工作，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)工作的重要性。
當(dāng)前，工作在我市已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績(jī)。同時(shí)，也要清醒的看到，工作在方面還有進(jìn)一步提升的空間，工作還需要從深度和廣度上進(jìn)一步推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展工作的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力形成上下“各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的良好局面，更加自覺(jué)主動(dòng)地做好工作。
二、加強(qiáng)落實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求，把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，真正做到以責(zé)任促落實(shí)，以責(zé)任促成效，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件傳達(dá)文件。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)臅?huì)議、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)工作的深入開(kāi)展，抓出實(shí)效，抓出成績(jī)，才能確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
三、完善制度，建立健全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
要以制度化建設(shè)為抓手，建立完善工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，以科學(xué)管用的制度保障工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學(xué)周密地制定工作的相關(guān)制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機(jī)整體，增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實(shí)體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強(qiáng)制度的可操作性。要堅(jiān)持抓落實(shí)原則，處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說(shuō)在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重要內(nèi)容，在建立制度的同時(shí)，同步制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，保證制度的落實(shí)，并長(zhǎng)期發(fā)揮作用。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造關(guān)系支持工作的濃厚氛圍。
要緊緊圍繞目標(biāo)，進(jìn)一步深化鞏固工作的大好局面，要整合各方力量，對(duì)工作進(jìn)行全過(guò)程、全方位、多層次的深入宣傳，重點(diǎn)宣傳工作的重要意義和工作目標(biāo)，市委關(guān)于工作的總體部署和重要舉措，全市工作的新成績(jī)和新亮點(diǎn)，不斷提高廣大市民對(duì)工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營(yíng)造濃厚氛圍，為工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
同志們，工作事關(guān)全市工作大局，是我們責(zé)無(wú)旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標(biāo)和確定的措施，一件件抓細(xì)化、一項(xiàng)項(xiàng)抓落實(shí)，努力為開(kāi)創(chuàng)工作的新局面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝各位。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)的xxx會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于xxx工作的開(kāi)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認(rèn)為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解?；厝ズ螅獋鬟_(dá)某某同志及某某同志的講話精神，認(rèn)真落實(shí)，真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作的順利開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作新局面。
對(duì)于xxx工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn)：
一、對(duì)于xxx工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對(duì)于xxx工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開(kāi)大會(huì)，傳達(dá)文件。當(dāng)然，開(kāi)大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxx工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開(kāi)展。要抓出實(shí)效，抓出成績(jī)。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團(tuán)結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開(kāi)展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得!這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，希望大家認(rèn)真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
經(jīng)過(guò)全體與會(huì)同志的共同努力，我們圓滿完成了各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期目的。這次會(huì)議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì)，是一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。這次會(huì)議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
這次會(huì)議的主要特點(diǎn)是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次會(huì)議深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示和要求，就如何做后今后一段時(shí)期的工作，做出了具體部署。這次會(huì)議不僅管當(dāng)前，而且管長(zhǎng)遠(yuǎn)，是一次謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的會(huì)議，是一次指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會(huì)議。會(huì)議的召開(kāi)，標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開(kāi)始，預(yù)示著我們改革和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。
二是內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，任務(wù)具體。這次會(huì)議內(nèi)容十分豐富，既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神，又傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)講話，又聽(tīng)了基層同志的討論;既總結(jié)了過(guò)去一年的工作，又部署了下一年的具體任務(wù)。會(huì)議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡(jiǎn)單明了。會(huì)議部署的任務(wù)目標(biāo)，既切合實(shí)際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。
三是會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)，緊湊有序，反響強(qiáng)烈。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會(huì)議討論，都說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效。
這次會(huì)議的重要收獲是：
一是認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距，增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標(biāo)，振奮了精神，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。
會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議的精神，抓好傳達(dá)貫徹。具體講要做到“五落實(shí)”：
一是抓好思想落實(shí)。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來(lái)，把行動(dòng)凝聚到本次會(huì)議精神上來(lái)。
二是抓好宣傳落實(shí)。要迅速召開(kāi)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)貫徹，吃透會(huì)議精神，用以指導(dǎo)具體工作。
三是抓好責(zé)任落實(shí)。要做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門，落實(shí)到人頭。
四是抓好措施落實(shí)。一定要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的各項(xiàng)措施，確保任務(wù)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
五是抓好工作落實(shí)。大家一定要把會(huì)議精神不折不扣地落實(shí)到每項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)具體工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。
特別強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳，要做到“四要”，具體講就是：一要迅速傳達(dá);二要原原本本;三要結(jié)合實(shí)際;四要及時(shí)反饋。
最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認(rèn)識(shí)。
1、任何工作要搞好，沒(méi)搞好，要再上一個(gè)臺(tái)階,要全面完成任務(wù)，都有一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，都有一個(gè)再提高認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)高與低，認(rèn)識(shí)好不好，對(duì)搞好工作有直接關(guān)系。
2、講認(rèn)識(shí)，就是講此項(xiàng)工作的重要性。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，工作就沒(méi)有主動(dòng)性，更不會(huì)有創(chuàng)造性。
3、認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)識(shí)明確了，工作的目標(biāo)就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點(diǎn)子上，才能干出工作成績(jī)。
4、標(biāo)題可以變換，例：充分認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、立即層層傳達(dá)會(huì)議精神;。
2、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu);。
3、制定出本單位的。
工作方案。
抓工作的措施;。
4、領(lǐng)導(dǎo)要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實(shí)責(zé)任。
一講完成工作的時(shí)限;。
二講工作任務(wù)要層層分解，落實(shí)責(zé)任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動(dòng)，相互配合;。
四講工作要分步推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導(dǎo);宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎(chǔ);。
3、要調(diào)動(dòng)一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級(jí)來(lái)檢查工作，表面上沒(méi)有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實(shí)。
1、可以講，時(shí)間緊，任務(wù)重;形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨之類的話;。
2、講時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半;必須確保全年任務(wù)的完成;必須順利通過(guò)檢查驗(yàn)收;必須拿下先進(jìn)的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預(yù)案，注意解決工作中遇到的矛盾問(wèn)題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎(jiǎng)罰分明。
1、搞得好的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，搞得差的通報(bào)批評(píng);。
2、實(shí)行一票否決，好與差決定部門年終評(píng)議等次;。
3、此項(xiàng)工作是考驗(yàn)、考察干部的一次很好機(jī)會(huì);。
4、實(shí)行戒勉談話，直至追究責(zé)任。
以上講話提綱，絕大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣講的，秘書(shū)也是這樣寫(xiě)的。在實(shí)際的講話過(guò)程中，主要是自由發(fā)揮，誰(shuí)發(fā)揮得好，誰(shuí)就是有水平，誰(shuí)就不容易讓干部看出破綻;也有部分領(lǐng)導(dǎo)只講其中的三點(diǎn)：提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)只突出強(qiáng)調(diào)講一點(diǎn)，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書(shū)寫(xiě)的為準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
春華秋實(shí)，歲月如歌，金秋十月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行xxx學(xué)院“xxx，xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蒞臨本次大賽的各位來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎!
五千多年以來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，在同外來(lái)文化的交流碰撞中，總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的外來(lái)文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強(qiáng)韌的生命力。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”《自由和愛(ài)情》這首詩(shī)其實(shí)原本是匈牙利詩(shī)人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人殷夫，運(yùn)用中國(guó)古體詩(shī)的形式，把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩(shī)。這首詩(shī)成了一種精神象征，激勵(lì)幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。
開(kāi)展外國(guó)詩(shī)文經(jīng)典朗誦比賽，有利于促進(jìn)我院學(xué)生，積極訓(xùn)練和提高語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富校園文化，發(fā)揮我院國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的引領(lǐng)作用。這次活動(dòng)的舉辦，為我院學(xué)子搭建一個(gè)鍛煉和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們踴躍參與，我感到非常的欣慰。
我希望：在我們大家的共同努力下，通過(guò)本屆朗誦活動(dòng)，能夠更好地提升我院形象，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛，開(kāi)創(chuàng)新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，我祝愿xxx學(xué)院“xxx,xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
(任職表態(tài)發(fā)言)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài)，感謝干部職工對(duì)我的信任和支持!
這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受，更是對(duì)我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，為分局服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實(shí)實(shí)做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠(chéng)厚道的人、樂(lè)于助人的人。具體要做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。堅(jiān)持馬克思主義的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向局長(zhǎng)、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，推進(jìn)和諧分局建設(shè)。具體要做到“三個(gè)維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長(zhǎng)抓好工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項(xiàng)成果、每一項(xiàng)榮譽(yù)，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當(dāng)前分局來(lái)之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營(yíng)造推進(jìn)分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線，傾聽(tīng)群眾呼聲，理解群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到“三個(gè)有”：一是有方。改進(jìn)工作方式，善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題。二是有效。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說(shuō)空話，不唱高調(diào)，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì)，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。
同時(shí)，我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇四
讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長(zhǎng)感到滿意"的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)"唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造"我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)"書(shū)香校園特色品牌。"讀書(shū)改變命運(yùn)，書(shū)香成就夢(mèng)想"。讀經(jīng)誦典，品詩(shī)賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書(shū)聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書(shū)香之中，享受著一次次閱讀的快樂(lè)，書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。"我閱讀，我快樂(lè)"以它巨大的磁場(chǎng)，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng)，博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書(shū)寫(xiě)作文的風(fēng)采才剛剛開(kāi)始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書(shū)海，書(shū)寫(xiě)人生精彩的每一天！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇五
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過(guò)層次與段落進(jìn)行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動(dòng)，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個(gè)具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實(shí)際情況的需求善于變化，要像寫(xiě)書(shū)法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.思想落后，就會(huì)山重水復(fù)疑無(wú)路；思想解放，就能柳暗花明又一村。
2.找準(zhǔn)“病灶”，方可對(duì)癥下藥；瞄準(zhǔn)靶子，才能有的放矢。
3.一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃發(fā)的春天已經(jīng)到來(lái)，一段波瀾壯闊、充滿希望的新征程已經(jīng)開(kāi)啟。
4.美好的瞬間，定格成永恒的記憶；奮斗的畫(huà)筆，揮灑出夢(mèng)想的華彩。
5.這是千里奔涌、萬(wàn)壑歸流的洪荒偉力，這是志之所向、一往無(wú)前的壯闊航程。
6.每一滴水珠，都蘊(yùn)藏著奔騰的力量；每一個(gè)夢(mèng)想，都融匯于偉大的時(shí)代。
7.所謂“攻堅(jiān)”，必有其阻，不能有絲毫懈怠；所謂“攻堅(jiān)”，必有其險(xiǎn)，不能掉以輕心。
8.時(shí)間，是奮斗筑夢(mèng)的忠實(shí)見(jiàn)證；強(qiáng)軍，是接續(xù)奮斗的永恒動(dòng)力。
9.越是任務(wù)艱巨，越要鼓足干勁；越是勝利在望，越要毫不松懈。
10.每一個(gè)結(jié)束，都意味著新的開(kāi)始；每一次抵達(dá)，都昭示著新的出發(fā)。
11.躬逢盛世，這是屬于我們的時(shí)與勢(shì)；萬(wàn)里路遙，這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。
12.誰(shuí)能挺過(guò)這道關(guān)，誰(shuí)就能贏得美好明天；誰(shuí)能跨過(guò)這道坎，誰(shuí)就能創(chuàng)造新的輝煌。
13.大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱；列車奔馳千里，是因?yàn)橛袑?dǎo)航的鐵軌。
14.永葆“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的闖勁，永葆“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的韌勁。
15.再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就低了。
16.殷殷志士甘為國(guó)家鞠躬盡瘁，拳拳赤子愿為民族負(fù)重前行。
17.擘畫(huà)了“中國(guó)之治”的總綱領(lǐng)、奏響了“中國(guó)之治”的最強(qiáng)音。
18.登高望遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；面向未來(lái)，美好前程催人進(jìn)。
19.掘井九仞未及泉，猶為棄井；勝利在望未全功，仍需努力。
20.這是新時(shí)代給我們出的新答卷，這是新征程賦予我們的新使命。
21.回望過(guò)去，我們壯懷激烈；展望未來(lái)，我們堅(jiān)定豪邁。
22.初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。
23.搭建好橫向流動(dòng)的“橋梁”，豎立起縱向發(fā)展的“階梯”。
24.追逐夢(mèng)想，我們勇毅篤行；叩問(wèn)初心，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
25.突擊，彰顯的是使命擔(dān)當(dāng)；堅(jiān)守，彰顯的是初心本色。
26.接力奔跑，仍需加勁沖刺；千年追尋，圓夢(mèng)就在今朝。
27.事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。
28.沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)；沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有決策權(quán)。
29.靠學(xué)習(xí)修養(yǎng)積蓄向上的功力，靠鍛煉夯實(shí)向下的根基。
30.上緊務(wù)實(shí)清廉的“螺絲釘”，勒緊遵規(guī)守紀(jì)的“緊箍咒”。
31.確立思想上的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”。
32.思想通，工作容易成功；思想不通，工作容易落空。
33.把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些，把基礎(chǔ)打得再牢靠一些。
34.少些“掛著空擋踩油門”，多些“甩開(kāi)膀子加油干”。
35.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在人格。
36.一個(gè)人認(rèn)同，就是人心；一群人認(rèn)同，就是民心。
37.既樂(lè)見(jiàn)風(fēng)景也不拒風(fēng)雨、既喜見(jiàn)寒梅又無(wú)懼寒霜。
38.“破”就要破得堅(jiān)決徹底，“立”就要立得深入靈魂。
39.歷史于年輪更替中前行，夢(mèng)想在努力拼搏中實(shí)現(xiàn)。
40.“干事”與“干凈”于一身，“勤政”與“廉政”于一體。
41.“收官”不意味著“收?qǐng)觥?，總結(jié)也不意味著“終結(jié)”。
42.提高與困難斗爭(zhēng)的韌性，增強(qiáng)闖關(guān)奪隘的本領(lǐng)。
43.歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，闖過(guò)隘口才能一馬平川。
44.新興產(chǎn)業(yè)“插翅騰飛”，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“鳳凰涅槃”。
45.抓而不實(shí)，等于沒(méi)抓；查而不究，等于白查。
46.不忘初心，砥礪奮進(jìn)；牢記使命，再創(chuàng)輝煌。
47.波濤蓄勢(shì)，起于涓滴；事業(yè)成敗，在于人心。
48.思想是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，理論是實(shí)踐的指揮棒。
49.政治要求是第一要求，政治擔(dān)當(dāng)是第一擔(dān)當(dāng)。
50.不用心，事就干不好；不潛心，事就成不了。
51.是能力、本領(lǐng)的較量，是信念、毅力的比拼。
53.大江大河奔騰向前，時(shí)代潮流勢(shì)不可擋。
54.探路者應(yīng)有的素養(yǎng)，是遠(yuǎn)行者寶貴的品質(zhì)。
55.天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。
56.在壓力中激發(fā)動(dòng)力，在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇。
57.崗位是干事的平臺(tái)，職位是稀缺的資源。
58.強(qiáng)化“信號(hào)燈”意識(shí)、嚴(yán)格“成績(jī)單”管理。
59.滄海橫流方顯本色，大浪淘沙始見(jiàn)真金。
60.心懷“無(wú)我”的赤誠(chéng)，秉持“不負(fù)”的信念。
61.有擔(dān)當(dāng)，就有行動(dòng)；有行動(dòng)，就有成效。
62.在長(zhǎng)征中接續(xù)長(zhǎng)征，在奮進(jìn)中保持奮進(jìn)。
63.惟其艱難方知勇毅，惟其磨礪始得玉成。
64.學(xué)思踐悟缺一不可，知行合一方可有成。
65.在行動(dòng)上多接地氣，在民心中凝聚力量。
66.只有干出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
67.向著陽(yáng)光勇毅篤行，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)不息。
68.立奮發(fā)有為之志向，見(jiàn)奮發(fā)有為之行動(dòng)。
69.把困難當(dāng)作墊腳石，把干勁當(dāng)作催征鼓。
70.幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。
71.多殺幾個(gè)“回馬槍”，多淬幾把“回爐火”。
72.殷切希望鼓舞士氣，諄諄教誨溫暖人心。
73.時(shí)代發(fā)展日新月異，理論創(chuàng)新日益加速。
74.敞開(kāi)大門當(dāng)“學(xué)生”，廣開(kāi)言路聽(tīng)“異見(jiàn)”。
75.加快發(fā)展的“堵點(diǎn)”、干事創(chuàng)業(yè)的“痛點(diǎn)”。
76.人民領(lǐng)袖引領(lǐng)航程，殷切囑托指引方向。
77.問(wèn)題是時(shí)代的聲音，挑戰(zhàn)是時(shí)代的命題。
78.奮斗的姿態(tài)最美麗，奮斗的人生最幸福。
79.達(dá)標(biāo)冊(cè)上一個(gè)不差，小康路上一個(gè)不少。
80.堅(jiān)持到底才是勝利，落實(shí)到位才有實(shí)效。
81.一個(gè)支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟。
82.善于“算賬”定項(xiàng)目，敢于“打仗”推項(xiàng)目。
83.用“望遠(yuǎn)鏡”觀世界，拿“顯微鏡”看自己。
84.有比較才能有鑒別，知差距才能補(bǔ)短板。
85.各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞。
83.創(chuàng)造了無(wú)數(shù)“第一”，成就了眾多“名牌”。
87.東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬(wàn)里征程催人急。
88.寶劍無(wú)謀似銹鐵，愚勇豈可救國(guó)難。
89.沒(méi)有邊緣的崗位，只有邊緣的心態(tài)。
90.求其上則得其中，求其中則得其下。
91.鼓足干勁跑起來(lái)，甩開(kāi)膀子干起來(lái)。
92.干事是職責(zé)所系，干凈是立身之本。
93.只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
94.肩上擔(dān)山知任重，志存云天砥礪行。
95.把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)使命干。
96.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
97.越是艱險(xiǎn)越向前，越是激流越勇進(jìn)。
98.與狂風(fēng)暴雨同行，與險(xiǎn)境困境為伴。
99.少不了爬坡過(guò)坎，少不了闖關(guān)奪隘。
100.跨過(guò)溝溝坎坎，迎來(lái)滿天星光。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇七
本站發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演講稿、發(fā)言稿寫(xiě)作技巧，更多領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演講稿、發(fā)言稿寫(xiě)作技巧相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
平時(shí)多留心，閑在不閑間
俗話說(shuō)，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，寫(xiě)文章同樣如此。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，如果沒(méi)有平時(shí)的日積月累，儲(chǔ)備不足，肚子里沒(méi)貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。從這個(gè)意義上說(shuō)，一篇講話稿的寫(xiě)作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開(kāi)始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段，是必不可少的程序。
對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)而言，秘書(shū)工作辛苦，這是一個(gè)重要的體現(xiàn)。當(dāng)然，從另一個(gè)角度說(shuō)，秘書(shū)工作輕松，也體現(xiàn)于其中。因?yàn)槠饺栈斯Ψ?，關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì)，顯得“清閑”，反之，平時(shí)積累不夠，面對(duì)文稿則會(huì)一籌莫展，折騰來(lái)折騰去，總寫(xiě)也不對(duì)路。平時(shí)的積累主要在于三個(gè)方面，一是閱讀文件報(bào)刊。廣泛閱讀文件報(bào)刊，有助于及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)做法，把握上情、了解外情。
前開(kāi)后聚合，放收兩相宜
任何文章的寫(xiě)作都有兩個(gè)運(yùn)思過(guò)程，即起筆時(shí)的發(fā)散性運(yùn)思和定稿時(shí)的收斂性運(yùn)思。在面對(duì)講話稿時(shí)，要先根據(jù)會(huì)議主題、講話場(chǎng)合、參會(huì)對(duì)象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地“放”，打開(kāi)思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點(diǎn)及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后，接下來(lái)就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫(xiě)作提綱，作一些展開(kāi)即成為富有條理的文章，這個(gè)過(guò)程就是“收”，也是正式行文。人們常說(shuō)“文無(wú)定法”，這是不錯(cuò)的，但寫(xiě)作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無(wú)法又有法”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手：大家好!
非常榮幸與大家相聚在春意盎然的哈爾濱，集龍江建筑業(yè)明天之希望，聚天鵝項(xiàng)下明珠之寶地。共同參與，學(xué)習(xí)，收獲于第__屆“共友杯”全省職業(yè)院校技能(算量、cad)大賽。
首先代表共友科技感謝黑龍江省職業(yè)院校協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共友的信任與指導(dǎo)，感謝農(nóng)墾教育局領(lǐng)導(dǎo)、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、齊鐵工程學(xué)院、大慶建設(shè)中專等參賽學(xué)校的頂力支持和參與。非常榮幸能與大家共同見(jiàn)證和分享選手們創(chuàng)造好成績(jī)的精彩一刻。
一。承辦初衷：
截止今日，共友已走過(guò)10個(gè)年頭，也在黑龍江這片土地也完善了20__年的建設(shè)工程信息化。這些年里，共友涉及到的領(lǐng)域從工程預(yù)算、施工技術(shù)到安全管理，幾乎覆蓋了建設(shè)工程領(lǐng)域的所有信息化建設(shè)工作。如至今日，共友從原來(lái)的小作坊慢慢成長(zhǎng)為可以代表黑龍江的高新技術(shù)企業(yè)去做上市的準(zhǔn)備，共友長(zhǎng)大了，成功的背后除了共友人的辛勤耕耘，更重要的是多年來(lái)各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)大眾給予的信任與支持。共友的文化就是“感恩”，回饋社會(huì)是我們存在的根本。眾所周知，在飛速發(fā)展的中國(guó)，各個(gè)行業(yè)的信息化建設(shè)尤為重要。作為中國(guó)最北端，一個(gè)有著悠久歷史的中國(guó)老重工業(yè)地區(qū)黑龍江，發(fā)展信息化更為急迫。作為為龍江建設(shè)信息化服務(wù)前沿的共友人，則看到了這個(gè)行業(yè)在我們生存的土地上更大的緊迫。從無(wú)數(shù)次到發(fā)達(dá)城市的學(xué)習(xí)取經(jīng)，從無(wú)數(shù)次先進(jìn)理念的誕生地，從薪資水平，產(chǎn)業(yè)規(guī)模，還有全國(guó)中職院校算量大賽的得獎(jiǎng)名次等各個(gè)方面，都讓我們痛心疾首。為何會(huì)有這樣的差異?(多年前，我在一次共友的全省巡回展會(huì)上提出了南北方信息化差異性，下場(chǎng)就引起了眾多用戶的感慨)。于公于私，于情于理。做為本地企業(yè)的共友，再次感謝職教處給予的這次機(jī)會(huì)，我們一定要保質(zhì)保量的辦好此次大賽。利用企業(yè)資源，全方面的培養(yǎng)社會(huì)急需bim人才，為學(xué)校爭(zhēng)光，為黑龍江爭(zhēng)光。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持“共友杯”第__屆、第__屆。
二。培訓(xùn)方式。
要辦好此次大賽，開(kāi)幕式和考試我覺(jué)的不重要，最重要的是中間的培訓(xùn)工作，此次大賽，我們?yōu)槿w參賽者準(zhǔn)備了封閉式職業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容包含：職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)及信息化平臺(tái)操作的培訓(xùn)，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及院校、企業(yè)共同努力之下，我們這次封閉式內(nèi)訓(xùn)，一定能培養(yǎng)出建企信息化職業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)然，單靠一次封閉內(nèi)訓(xùn)肯定也解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題，后期我們還會(huì)對(duì)所有培訓(xùn)的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的跟蹤和督促。目前共友正在和幾所院校商討校企合作項(xiàng)目，其中包含“定向就業(yè)(也就是定向?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)需要人才)”，“承攬項(xiàng)目(由共友平臺(tái)承攬，學(xué)校實(shí)例練兵)”，“平安校園”，“職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程”“企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等。同時(shí)，共友也同在場(chǎng)的幾位企業(yè)代表商討合作共贏項(xiàng)目，從多方面，多角度，引進(jìn)更多先進(jìn)企業(yè)理念結(jié)合共友本身資源，調(diào)整完善出一整套為同學(xué)、為院校、為黑龍江、為社會(huì)的特訓(xùn)方法。填補(bǔ)目前市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)需求與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)空白點(diǎn)。
三。展望。
明天開(kāi)始大家即將投入到緊張的比賽準(zhǔn)備中。在這里，我號(hào)召?gòu)V大參賽選手，珍惜機(jī)會(huì)，賽出風(fēng)格，做到“三個(gè)比”：
一是比成績(jī)。既然是比賽，那么出成績(jī)是最終的目標(biāo)。希望大家沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮水平，把平時(shí)的刻苦練習(xí)轉(zhuǎn)化成比賽的優(yōu)秀成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，并爭(zhēng)取代表黑龍江省參加國(guó)賽，為東北、為黑龍江爭(zhēng)光。
二是比風(fēng)采。大家來(lái)自于不同的學(xué)校，不僅要答好共同的、共性的題目，還要在比賽過(guò)程中展示各學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌、理念文化。在相同中體現(xiàn)不同，在同和不同中展示風(fēng)采。
三是比心態(tài)。大家要拿出平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)的心態(tài)，當(dāng)成是一次練兵。同時(shí)，也要把比賽時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的狀態(tài)帶到日常學(xué)習(xí)中。
最后祝比賽圓滿成功，祝大家心情愉快。我們“比”著瞧!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇九
文秘寫(xiě)作在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫穿寫(xiě)作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫(xiě)作與其它文體寫(xiě)作的不同，認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué)，同時(shí)由于寫(xiě)作過(guò)程的綜合性特點(diǎn)，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
按：中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室主任莊聰生同志關(guān)于“怎樣寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)同志講話稿”這篇文章，立意深遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、說(shuō)理透徹，是他多年來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿的心得之大成。現(xiàn)根據(jù)省委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)蘇曉云同志的批示精神，將此文刊發(fā)，供各地、各部門有關(guān)同志在起草文稿時(shí)參考。
研究室作為統(tǒng)戰(zhàn)部的思想庫(kù)、智囊團(tuán)，其立室之本、興室之道就是發(fā)揮參謀助手作用。而參謀助手作用怎么體現(xiàn)?很重要是要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)同志的領(lǐng)導(dǎo)水平、決策能力、工作思路和個(gè)人魅力，同時(shí)由于領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份，領(lǐng)導(dǎo)講話又不只代表個(gè)人，往往承擔(dān)著闡釋方針、部署工作、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)踐等功能，關(guān)系著全盤工作的開(kāi)展，意義重大。一個(gè)會(huì)議開(kāi)得好不好，活動(dòng)辦得成功不成功，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)講話講得好不好。
起草講話稿，體現(xiàn)著研究室的理論功底和文字水平，反映著研究室對(duì)工作全局的把握和駕馭能力，是研究室?guī)缀鯐r(shí)時(shí)在想、天天在做的一項(xiàng)重要工作，是研究室的“重頭戲”，或者說(shuō)是研究室的主業(yè)。寫(xiě)好了領(lǐng)導(dǎo)講話稿，研究室的工作就干好了一半;寫(xiě)不好講話稿，其他工作也會(huì)受影響、打折扣。但要寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)的高質(zhì)量講話稿，決不是一天兩天就能練出來(lái)的功夫，是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，也是一門綜合藝術(shù)。就中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室而言，每年要起草各類文稿幾百篇，如何寫(xiě)好講話稿的問(wèn)題是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直在探索和琢磨的問(wèn)題。前幾年，陳喜慶副部長(zhǎng)召集研究室專門召開(kāi)過(guò)座談會(huì)進(jìn)行研究，形成的會(huì)議紀(jì)要已經(jīng)發(fā)給大家了。大家作為研究室主任，都是這方面的高手。我主要結(jié)合最近幾年中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室工作實(shí)際，談一些認(rèn)識(shí)，與大家一起交流。主要談四個(gè)方面，也就是把握特點(diǎn)、明確定位、領(lǐng)會(huì)要訣和必備素質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)各類公文中難度最大的，也是一種特殊的“命題作文”，有著自身鮮明的特點(diǎn)。
1、層次高。領(lǐng)導(dǎo)講話一般不是針對(duì)和著眼于某些局部和具體問(wèn)題的，而是站在全局和時(shí)代的高度，用戰(zhàn)略的眼光和廣闊的視野來(lái)觀察、分析和解決問(wèn)題，政治理論、思想水平和工作層次都很高。這就要求起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，要不在其“位”而謀其“政”，“小人物敢于說(shuō)大話”，時(shí)時(shí)處處站在領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的水平和層次上思考問(wèn)題。我經(jīng)常給研究室干部講，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話要會(huì)“上天入地”、“頂天立地”，“上天”、“頂天”就是要不怕站得高，就怕站得低;不怕想得深，就怕想得淺。中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室日常文稿承擔(dān)得比較多的，主要是中央領(lǐng)導(dǎo)同志和部領(lǐng)導(dǎo)的講話，這方面的要求十分突出。特別是去年，我們承擔(dān)了全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話初稿的起草工作，可以說(shuō)是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最高規(guī)格的講話了。在部領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，明確了講話應(yīng)體現(xiàn)最高站位和最高層次，要求起草者站在黨和國(guó)家全局的高度，對(duì)形勢(shì)的判斷要高瞻遠(yuǎn)矚，具有宏觀性和全局性，不能僅僅站在統(tǒng)戰(zhàn)部門的角度，寫(xiě)成專題工作會(huì)或統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)的講話。負(fù)責(zé)初稿起草的同志牢牢堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，在深入研究中央領(lǐng)導(dǎo)同志在其他場(chǎng)合講話的基礎(chǔ)上，結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際，寫(xiě)一段比照一段，寫(xiě)一稿討論一稿，努力使講話稿符合領(lǐng)導(dǎo)同志的身份，做到大氣、深刻、精辟、宏觀，特別是我們?cè)谡{(diào)研的基礎(chǔ)上，研究討論以“五大關(guān)系”這一主線，將統(tǒng)戰(zhàn)工作與處理黨和國(guó)家重大政治社會(huì)關(guān)系緊密地結(jié)合在一起，高度一下子就提升起來(lái)了。按照這樣的定位和要求，初稿形成后，陳喜慶副部長(zhǎng)帶著我們反復(fù)在室內(nèi)進(jìn)行修改討論，并多次征求部有關(guān)局室、部?jī)?nèi)老同志、各地統(tǒng)戰(zhàn)部門、黨內(nèi)專家學(xué)者以及黨外人士的意見(jiàn)，與有關(guān)部門進(jìn)行溝通，廣泛聽(tīng)取和吸收各方面意見(jiàn)建議。在征求中央領(lǐng)導(dǎo)同志和中央政策研究室的意見(jiàn)時(shí)，很快被認(rèn)可和采納。這期間，中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話先后修改20稿，關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的文件稿初稿修改60稿，創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)部文稿起草工作的歷史之最，可以說(shuō)是“字字心血、句句汗水”。各地統(tǒng)戰(zhàn)部研究室也經(jīng)常給省委領(lǐng)導(dǎo)同志和部長(zhǎng)起草講話，他們的講話對(duì)一個(gè)省的統(tǒng)戰(zhàn)工作具有宏觀指導(dǎo)意義，也應(yīng)講出應(yīng)有的層次和高度。
2、權(quán)威性強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)者的地位、身份與職責(zé)決定了領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強(qiáng)的權(quán)威性，尤其是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在某些重要場(chǎng)合的講話精神，很大程度上就是黨的理論、政策和要求，是必須貫徹執(zhí)行的。所以，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，一定要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥準(zhǔn)確，每一個(gè)重要觀點(diǎn)都反復(fù)研究，每一個(gè)新的提法都多方論證，每一段文字都仔細(xì)斟酌，把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)、恰如其分地反映出來(lái)。不隨便照搬理論界的觀點(diǎn)、社會(huì)上的看法，不講沒(méi)把握、未定性的話，不講有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，更不能為了標(biāo)新立異、語(yǔ)出驚人而講過(guò)頭話、甚至“亂放炮”。這是近年來(lái)我們十分注意的一個(gè)問(wèn)題。特別是在起草中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話稿時(shí)，對(duì)文稿有一個(gè)突出要求，就是要講“有出處、有把握”的話。我們堅(jiān)持科學(xué)性與創(chuàng)新性有機(jī)統(tǒng)一，努力使每次的提法都準(zhǔn)確鮮明、沒(méi)有歧義，每段文字都經(jīng)得起推敲。如果拿不準(zhǔn)，寧可不用。當(dāng)然，起草文稿不能照抄照搬，要鮮活生動(dòng)，善于從別的領(lǐng)域吸收有益成果。在這方面，我們的做法是，盡可能用中央領(lǐng)導(dǎo)所講過(guò)的、黨內(nèi)理論專家所認(rèn)可的、人民日?qǐng)?bào)規(guī)范提過(guò)的觀點(diǎn)，如果實(shí)在吃不準(zhǔn)，就不能作為定論來(lái)用。當(dāng)然，要注意把握好度，不能一味追求準(zhǔn)確規(guī)范，把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)成全是“正確的廢話，沒(méi)用的空話，好聽(tīng)的套話”。
3、涉及面廣。領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容十分豐富，不局限于某一方面或某個(gè)領(lǐng)域，常常涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、外交、軍事、法律、黨建等許多方面的知識(shí)，可以說(shuō)什么內(nèi)容都可能講到。因此，寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要求視野廣闊、知識(shí)面寬，盡可能了解各方面知識(shí)，盡可能熟悉各領(lǐng)域的工作。但是，在“包羅萬(wàn)象”的同時(shí)，也要做到收放自如，既能放得出去，還要拉得回來(lái)，既要縱橫捭闔，又能秉要執(zhí)本，使講話既能體現(xiàn)較大的信息量，又不至于把主要觀點(diǎn)淹沒(méi)在大量材料中。
4、個(gè)性突出。講話稿最終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來(lái)的，所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性。每一位領(lǐng)導(dǎo)講話都有自己的風(fēng)格、特點(diǎn)和要求，有的領(lǐng)導(dǎo)講話涉及古今中外，喜歡旁征博引、引經(jīng)據(jù)典;有的領(lǐng)導(dǎo)講話立意高遠(yuǎn)、氣勢(shì)恢弘，喜歡講時(shí)勢(shì);有的領(lǐng)導(dǎo)講話生動(dòng)活潑、詼諧幽默，喜歡舉例子;有的領(lǐng)導(dǎo)講話樸實(shí)無(wú)華、通俗簡(jiǎn)潔、干凈利落，喜歡用群眾語(yǔ)言;有的領(lǐng)導(dǎo)講話注重創(chuàng)新，喜歡講新觀點(diǎn)和新語(yǔ)言。同一篇稿子，可能這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)欣賞，另一位領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可。因此，講話稿在體現(xiàn)基本要求的同時(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)清楚、體現(xiàn)充分，否則領(lǐng)導(dǎo)講起來(lái)拗口，下面聽(tīng)起來(lái)也別扭，起草人的辛苦也多半白費(fèi)。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志意圖，說(shuō)難也難，說(shuō)易也易。關(guān)鍵平時(shí)要做有心人，培養(yǎng)自己的悟性，多聽(tīng)多記勤歸納，珍惜每一次與領(lǐng)導(dǎo)接觸和溝通的機(jī)會(huì)，或者直接聽(tīng)取、記錄領(lǐng)導(dǎo)的口頭交代，或者擬出提綱或構(gòu)思，以口頭或書(shū)面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。這些年，我們?cè)谶@方面注意把握以下兩點(diǎn)。一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總的意圖，把握其總體要求，特別是體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)到但沒(méi)有具體展開(kāi)的深層次的內(nèi)容，而不是領(lǐng)導(dǎo)講到什么份上，就只寫(xiě)到什么份上。尤其是在自己發(fā)揮余地比較大的時(shí)候，往往也是最能體現(xiàn)寫(xiě)手領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和意圖能力的時(shí)候。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖進(jìn)行深化和拓展，根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和工作情況的最新變化，及時(shí)把握可能影響領(lǐng)導(dǎo)思路發(fā)生變化的各種要素，有預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性地“發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖。
大家都是研究室主任，有些稿子是自己操刀、親自上手，有些則是指導(dǎo)、帶領(lǐng)干部去寫(xiě)。不管是組織指揮還是身體力行，稿子最終是從你手中出去的，把關(guān)、定位的職責(zé)都在你身上。而能否定好位置、選準(zhǔn)主題正是一篇文稿成功與否的關(guān)鍵所在。近幾年，我們?cè)跍?zhǔn)確定位和把握方向方面做了一些探索，重點(diǎn)是抓住以下四點(diǎn)。
1、打造亮點(diǎn)，使講話有點(diǎn)晴之筆、留下痕跡。名人、偉人之所以名揚(yáng)千古，除了他們有睿智的思想和超人的智慧外，就是他們的語(yǔ)言往往是。
名言。
至理。在這方面，毛澤東、鄧小平同志堪稱楷模。讀過(guò)毛選四卷的人，至今過(guò)去幾十年了，還能大段大段背出毛主席語(yǔ)錄。為什么，因?yàn)槊飨脑捠歉锩恼胬?、共產(chǎn)黨人行動(dòng)的準(zhǔn)則。鄧小平同志講“改革是解放生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”，短短幾個(gè)字，可以寫(xiě)出幾千篇文章，從某種意義上說(shuō)是“一句頂一萬(wàn)句”。政治家是這樣，文人也是。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，都是千古絕唱的妙語(yǔ)。
鄧小平同志說(shuō)過(guò)，當(dāng)干部就是用“筆桿子來(lái)領(lǐng)導(dǎo)”。這里的“筆桿子”指的是講話和寫(xiě)文章。所以，要寫(xiě)出有影響的稿子，很重要的是必須有點(diǎn)晴之筆，有突出的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)?！扒а蛑ぃ蝗缫缓浮本褪沁@個(gè)道理。近幾年，我們?cè)谖母迤鸩葜惺肿⒁馀嘤W光點(diǎn)，挖掘出一些最精彩的東西，把它突出和烘托出來(lái)，這樣講話稿才能有深度、出思想，而不是平平的流水賬，既讓聽(tīng)的人容易記住文稿的中心思想，又在某一領(lǐng)域內(nèi)叫響了一些提法。比如，中央頒布加強(qiáng)多黨合作制度建設(shè)的5號(hào)文件后，根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，我們?cè)诔酝肝募竦幕A(chǔ)上，總結(jié)出5號(hào)文件作為指導(dǎo)新世紀(jì)新階段多黨合作發(fā)展的具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件，“重點(diǎn)是加強(qiáng)制度化建設(shè)，實(shí)質(zhì)是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明，核心是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路”。這一提綱挈領(lǐng)的概括，既抓住了5號(hào)文件的主要精神，又易于人們掌握和學(xué)習(xí)貫徹。又比如，在民主黨派開(kāi)展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的思路，系統(tǒng)研究和概括了政治交接的內(nèi)涵，即“重點(diǎn)是繼承和發(fā)揚(yáng)民主黨派老一輩長(zhǎng)期與中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范，關(guān)鍵是增強(qiáng)接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，核心是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，目的是加強(qiáng)參政黨建設(shè)，鞏固多黨合作和政治協(xié)商的政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。這不僅成為民主黨派政治交接工作座談會(huì)講話中的一大亮點(diǎn)，也使后來(lái)開(kāi)展的政治交接教育活動(dòng)有了“魂”，各民主黨派普遍反響很好。再比如，在起草部領(lǐng)導(dǎo)今年中央社院秋季開(kāi)學(xué)典禮講話稿時(shí)，我們概括了中國(guó)特色政治發(fā)展道路的內(nèi)涵，即在指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;在領(lǐng)導(dǎo)核心上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在制度設(shè)計(jì)上，實(shí)行人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度;在實(shí)現(xiàn)形式上，堅(jiān)持選舉民主和協(xié)商民主兩種社會(huì)主義的民主形式;在目標(biāo)取向上，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)理論界最早對(duì)中國(guó)特色政治發(fā)展道路內(nèi)涵進(jìn)行的規(guī)范和明確界定，目前已經(jīng)成為各方比較公認(rèn)的一個(gè)闡釋。還比如，結(jié)合民主黨派自身建設(shè)的實(shí)際，我們提出并概括了新世紀(jì)新階段民主黨派五個(gè)方面的政治責(zé)任，即接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、高舉旗幟的責(zé)任、服務(wù)大局的責(zé)任、團(tuán)結(jié)合作的責(zé)任、教育引導(dǎo)的責(zé)任。針對(duì)如何引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，概括了五個(gè)方面的內(nèi)涵，即“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的責(zé)任、發(fā)展企業(yè)的責(zé)任、遵紀(jì)守法的責(zé)任、公益慈善的責(zé)任、道德自律的責(zé)任”。這一概括既比較切合實(shí)際，又易于為非公有制經(jīng)濟(jì)人.士所認(rèn)同和接受，成為繼“做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”后開(kāi)展團(tuán)結(jié)引導(dǎo)工作的又一個(gè)響亮的號(hào)召。我們感到，長(zhǎng)文章好寫(xiě)，點(diǎn)晴之筆難求。只有對(duì)情況熟悉了、把道理想透了、將認(rèn)識(shí)深化了，并作出凝練的概括、通俗的表達(dá)，才能寫(xiě)出有影響的講話，才能留下“痕跡”。
2、敢于突破，把很少寫(xiě)、不熟悉的題材寫(xiě)成精品。領(lǐng)導(dǎo)講話涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，既有工作方面的講話，也有理論方面的文章，還有各種場(chǎng)合的演講和致辭。要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話，只會(huì)寫(xiě)一類是不夠的，必須門門熟、樣樣精。面對(duì)一些不熟悉甚至比較陌生的領(lǐng)域，更要下功夫深入學(xué)習(xí)，并運(yùn)用長(zhǎng)期實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)，以他山之石來(lái)攻玉，把沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的文稿寫(xiě)出“彩”來(lái)。這幾年，中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室文稿起草有一個(gè)重大突破，就是在完成常規(guī)性講話的同時(shí)，寫(xiě)出了一批精彩的。
演講稿。
和理論文章。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我們感到，越是沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，有時(shí)越能寫(xiě)出新意。比如，前年起草部領(lǐng)導(dǎo)在“中華文化論壇”上的演講稿，對(duì)我們是個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)檠葜v類型的文稿我們很少寫(xiě)，對(duì)于中華文化的掌握和了解也有限。特別是這次演講聽(tīng)眾既有全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志，也有來(lái)自海內(nèi)外的眾多知名人士;既有在自然科學(xué)界享有盛名的科學(xué)家，也有在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得卓越成績(jī)的專家學(xué)者;既有德高望重的社會(huì)活動(dòng)家，還有才華橫溢的藝術(shù)家，如許嘉璐、董建華、楊振寧、金庸、陳映真等蜚聲海內(nèi)外的名人、學(xué)術(shù)大師和文學(xué)泰斗。而且論壇召開(kāi)前，國(guó)民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀來(lái)大陸訪問(wèn)，剛剛在北大和清華作過(guò)演講，反響很大。經(jīng)過(guò)研究，我們提出這個(gè)演講稿要改變過(guò)去的大“一二三”套“123”的路子，以能夠入選中學(xué)課本為標(biāo)準(zhǔn)，手法要體現(xiàn)大寫(xiě)意、大手筆、大氣勢(shì)，語(yǔ)言方面要鮮活、富有哲理，文章要精彩、大氣。按照“大開(kāi)大合、文采飛揚(yáng)”的基調(diào)，我們分析了大量中華文化的資料和專家學(xué)者的文章，同時(shí)從晚會(huì)。
主持詞。
和電視片解說(shuō)中汲取營(yíng)養(yǎng)，精心撰寫(xiě)，反復(fù)推敲，將中華文明最核心的東西挖掘出來(lái)，濃縮為幾千字，領(lǐng)導(dǎo)同志作了演講。與會(huì)代表普遍認(rèn)為這篇演講稿既抑揚(yáng)頓挫、充滿激情，而又妙語(yǔ)連珠、精辟深邃，是一篇闡述中華文化與中華民族凝聚力的力作，使人聽(tīng)了很難忘、過(guò)后常思量。這篇演講稿現(xiàn)在已經(jīng)成為許多海外中文學(xué)校的范文。
這篇演講稿的成功，不僅使我們對(duì)演講稿的風(fēng)格、套路和要求有了一定把握，而且極大地鼓勵(lì)了我們敢于承擔(dān)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域之外文稿的信心。去年起草部領(lǐng)導(dǎo)在首屆“世界佛教論壇”開(kāi)幕式上的演講時(shí)，雖然題材也不太熟悉，聽(tīng)眾又都是國(guó)內(nèi)外佛教界的高僧大德，但我們?cè)诓殚喆罅抠Y料的基礎(chǔ)上，深入挖掘“和諧世界，從心開(kāi)始”這一主題的內(nèi)涵，提出要注意把握“主題鮮明、政治性強(qiáng)、宣示性內(nèi)容多”的特點(diǎn)，既以黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身份對(duì)和諧世界進(jìn)行闡釋，又要對(duì)佛教界承擔(dān)合作責(zé)任及其和平使命提出殷切希望?；谶@個(gè)指導(dǎo)思想，我們從將標(biāo)題定為“和平發(fā)展的中國(guó)，期待和諧共生的世界”，并從“共同繁榮，民主平等，團(tuán)結(jié)合作，相互包容，持久和平”五個(gè)方面，全面闡釋了和諧世界的內(nèi)涵，對(duì)提出“和諧世界”概念進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。同時(shí)，論述了佛教教義的和諧思想與和平理念與和諧世界的關(guān)系，運(yùn)用了一些充滿佛家圓融智慧的語(yǔ)言，滲透著佛學(xué)思想和精神，引起了聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣。在起草年初部領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)際《道德經(jīng)》論壇上的講話時(shí)，我們深入分析了學(xué)術(shù)界、宗教界關(guān)于《道德經(jīng)》的權(quán)威論點(diǎn)，將重點(diǎn)確立為挖掘和弘揚(yáng)《道德經(jīng)》的時(shí)代精神和內(nèi)涵上，希望演講稿能夠揭示出這一經(jīng)典著作“經(jīng)世而長(zhǎng)存，歷久而彌新”的豐厚價(jià)值。我們將《道德經(jīng)》中“道生萬(wàn)物”、“無(wú)為而治”、“為而不爭(zhēng)”、致虛守靜等核心內(nèi)容，概括為天人合一的思想、愛(ài)民治國(guó)的理念、和以處眾的原則和立德修身的哲理，并從遵循客觀規(guī)律、倡導(dǎo)和合友善、注重律己修身三個(gè)角度，闡發(fā)了《道德經(jīng)》對(duì)于促進(jìn)人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧和人內(nèi)心的和諧的時(shí)代意義。演講稿引起了與會(huì)代表強(qiáng)烈的反響。這幾篇演講稿寫(xiě)下來(lái)，我們對(duì)演講稿的把握已經(jīng)比較游刃有余了，甚至已經(jīng)成為了一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。
在理論研究文章方面，我們也有一些心得和體會(huì)。前年在研究我國(guó)多黨合作的發(fā)展歷史和多黨合作制度優(yōu)越性時(shí)，醞釀撰寫(xiě)一篇理論文章。初稿形成后，感覺(jué)有了一定的理論色彩，但內(nèi)容比較龐雜、不夠系統(tǒng)深刻。我們總結(jié)了過(guò)去撰寫(xiě)理論文章的經(jīng)驗(yàn)，感到需要在現(xiàn)有內(nèi)容上加以提煉概括，并擬定一個(gè)準(zhǔn)確、到位、傳神的標(biāo)題。按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路，概括了我國(guó)多黨合作制度的“三性”(歷史必然性、偉大獨(dú)創(chuàng)性、巨大優(yōu)越性)和“四個(gè)嶄新”(創(chuàng)立了一種嶄新的制度形式、嶄新的政黨關(guān)系、嶄新的執(zhí)政方式和嶄新的民主實(shí)現(xiàn)形式)，使整篇文章有了主線和精髓。這篇文章經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻，有很多創(chuàng)新性的觀點(diǎn)，發(fā)表在《求是》雜志上。
3、推陳出新，使講話不彈老調(diào)、常講常新。對(duì)于長(zhǎng)期從事文稿起草的人來(lái)說(shuō)，最難寫(xiě)的稿子莫過(guò)于份量很重又要常講的文稿。因?yàn)檫@類文稿要么是常規(guī)性的、慣例性的，框架、風(fēng)格、內(nèi)容都比較穩(wěn)定，要么是同一個(gè)主題，要在不同地方、不同場(chǎng)合反復(fù)講的。這類文稿如果沒(méi)有新的思路和寫(xiě)法，很容易老腔老調(diào)老面孔，落入俗套，味同嚼蠟，講一堆正確的廢話。我們感到，對(duì)于這類文稿，一定要解放思想、敢于突破，在主題思想一脈相承的前提下，盡可能用新概括、新材料、新語(yǔ)言，使人耳目一新。比如，最近部領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神專題研討班上的講話，由于聽(tīng)眾都是民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)人和各地的統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)，而且會(huì)議精神已經(jīng)貫徹落實(shí)1年多了，基本精神大家都非常了解，對(duì)于統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的“五情”和“五大關(guān)系”不是陌生而是很熟悉。為了突破和超越以往的內(nèi)容和寫(xiě)法，避免因容量大、篇幅長(zhǎng)而使人聽(tīng)久了分散注意力，我們按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路，采取鮮明觀點(diǎn)加生動(dòng)例子的寫(xiě)法，不過(guò)多論述，不過(guò)多說(shuō)理，而是著重講有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的重大判斷和事例。操作中，講世界大背景時(shí)不再泛泛地就“經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化”展開(kāi)論述，而是有針對(duì)性地把國(guó)際方面的挑戰(zhàn)歸結(jié)到一點(diǎn)，就是中國(guó)快速崛起過(guò)程中面臨的國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的遏制和打壓，并列舉了大量的最新事例;講統(tǒng)一戰(zhàn)線自身時(shí)從新領(lǐng)域、新課題、新任務(wù)、新手段作了概括，對(duì)論述涉及我國(guó)政治社會(huì)領(lǐng)域“五大關(guān)系”方面，我們也做了一些新的提煉，如多黨合作事業(yè)發(fā)展方面的“五個(gè)越來(lái)越”(一是全黨全社會(huì)對(duì)多黨合作越來(lái)越重視，二是多黨合作制度化水平規(guī)范化程序化程度越來(lái)越高，三是民主黨派和無(wú)黨派人士作用的發(fā)揮越來(lái)越充分，四是參政黨建設(shè)越來(lái)越得到加強(qiáng)，五是多黨合作制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越凸顯)、民族關(guān)系的“五個(gè)好”(一是民族理論研究得好，二是民族政策制定得好，三是民族干部培養(yǎng)得好，四是民族文化發(fā)展得好，五是民族關(guān)系處理得好)、對(duì)臺(tái)工作方面的“一個(gè)新主題，三個(gè)方面新成效”(“一個(gè)新主題”，即提出的“和平發(fā)展理應(yīng)成為當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題，成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標(biāo)”?！叭齻€(gè)方面新成效”，即兩岸的實(shí)力對(duì)比發(fā)生了新變化，對(duì)臺(tái)政策實(shí)現(xiàn)了新突破，爭(zhēng)取中國(guó)臺(tái)灣民心取得了新進(jìn)展)等，盡量做到每個(gè)重要觀點(diǎn)后面都有事例來(lái)佐證和說(shuō)明，以新的素材來(lái)彌補(bǔ)框架老的問(wèn)題。我們還精心設(shè)計(jì)使用多媒體，豐富了講話的表現(xiàn)形式和手段，化抽象為具體、化枯燥為生動(dòng)，使講話有聲有色、圖文并茂，產(chǎn)生了較強(qiáng)的感染力。
又比如，中央黨校發(fā)表重要講話后，統(tǒng)一戰(zhàn)線掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。部領(lǐng)導(dǎo)先后在8個(gè)場(chǎng)合圍繞這一主題作講話，即民主黨派新任主委培訓(xùn)班、全國(guó)工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)、黨組書(shū)記培訓(xùn)班、部副局級(jí)以上干部理論務(wù)虛會(huì)、接見(jiàn)海外留學(xué)人員團(tuán)體負(fù)責(zé)人、新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席座談會(huì)、中央社院秋季開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議專題研討班和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。準(zhǔn)備這些講話稿對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很棘手的事，因?yàn)椤?·25”講話的基本精神一句也不能動(dòng)，但對(duì)精神的解讀和闡釋老炒冷飯不行，必須結(jié)合不同對(duì)象和場(chǎng)合，一次有一次的角度，一次有一次的重點(diǎn)，一次比一次深入。我們確定“基本精神場(chǎng)場(chǎng)講，不同場(chǎng)合闡述不同重點(diǎn)”的原則。如在民主黨派主委培訓(xùn)班和工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)、黨組書(shū)記培訓(xùn)班上講話中，重點(diǎn)闡釋了“6·25”講話的基本精神，主要概括為“高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄?，?jiān)持一個(gè)根本指針，把握兩個(gè)重要關(guān)系，做到四個(gè)堅(jiān)定不移，推進(jìn)五個(gè)方面建設(shè)”;在接見(jiàn)留學(xué)人員團(tuán)體代表講話中和在新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會(huì)議上的講話，著重闡釋改革開(kāi)放近30年來(lái)，我們?cè)谧咧袊?guó)特色社會(huì)主義道路中，抓好了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治、社會(huì)和諧與和平外交四件大事;社院開(kāi)學(xué)典禮講話時(shí)，主要概括中國(guó)特色社會(huì)主義道路與統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系;理論務(wù)虛會(huì)和學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，側(cè)重講統(tǒng)一戰(zhàn)線如何結(jié)合實(shí)際貫徹講話精神。由于進(jìn)行深入挖掘和提煉，部領(lǐng)導(dǎo)這幾次講話沒(méi)有出現(xiàn)“炒冷飯”，而是老題材講出了新意。為了保護(hù)創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新，平時(shí)我們鼓勵(lì)大家敢于寫(xiě)、放手寫(xiě)，大膽嘗試，不怕失敗。有不少年輕干部，憑著一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭，提出了不少有獨(dú)特見(jiàn)解的思想，寫(xiě)出了許多鮮活、精彩的語(yǔ)言。事實(shí)讓我們體會(huì)到，新手寫(xiě)稿，往往更能突破框框;寬容失敗，更能激發(fā)創(chuàng)造活力。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，使講話步步深化、形成體系。文稿起草工作是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人思想和決策進(jìn)行闡發(fā)和提升的過(guò)程，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人形象和風(fēng)格進(jìn)行全面包裝和塑造的過(guò)程，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，有一個(gè)總體的、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)，形成一個(gè)層層深入的思想體系。近幾年，我們十分重視這一點(diǎn)，叫“寫(xiě)一步看兩步想三步”，使講話一步步深化，指導(dǎo)中心工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。比如，籌備全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議文稿時(shí)，除了總結(jié)與部署工作外，我們每年都挖掘一個(gè)與統(tǒng)一戰(zhàn)線密切相關(guān)的理論專題，在講話第二部分進(jìn)行深度闡述。比如，20xx年講的是全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略，20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)系，20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，20xx年是分析影響“五大關(guān)系”和諧的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和有效解決辦法。近幾年全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議講話中的理論部分，串起來(lái)就是對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹xx大以來(lái)中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想的全面系統(tǒng)闡釋。又比如，部領(lǐng)導(dǎo)每年在中央社院春季、秋季開(kāi)學(xué)典禮上都要作兩次講話，其中民主黨派自身建設(shè)是個(gè)重要內(nèi)容。這幾年，我們就民主黨派思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和政治交接教育活動(dòng)，都進(jìn)行了專題設(shè)計(jì)和論述，這些講話串起來(lái)，就形成了民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)的理論體系。再比如，中央統(tǒng)戰(zhàn)部每年年終都要召開(kāi)述職大會(huì)，每次部領(lǐng)導(dǎo)都作講話。我們對(duì)講話進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，每次圍繞一個(gè)主題，五年來(lái)分別講了“調(diào)研興部、制度建部、從嚴(yán)治部、文化塑部、人才強(qiáng)部”的五個(gè)主題。從這五句話中，可以看出領(lǐng)導(dǎo)同志抓機(jī)關(guān)建設(shè)的工作思路在逐步深化和遞進(jìn)，形成機(jī)關(guān)建設(shè)的完整體系和鮮明脈絡(luò)，現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門叫得很響。
這幾年的實(shí)踐使我們體會(huì)到，為領(lǐng)導(dǎo)同志起草講話稿，大的思路、主題和基本框架主要是領(lǐng)導(dǎo)同志提出和確定的，我們承擔(dān)的主要是整理、起草和加工的任務(wù)。每當(dāng)承擔(dān)一篇重要文稿起草任務(wù)時(shí)，部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、身體力行，經(jīng)常和我們一塊研究提綱、提出思路、謀篇布局，還常常帶著我們一起推稿。這幾年，我們?cè)谄鸩菸母暹^(guò)程中，從幾位部領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如政治把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、局勢(shì)判斷能力、問(wèn)題分析能力和文字駕馭能力?？梢哉f(shuō)，每寫(xiě)一篇稿子，思想理論政策水平都得到一次鍛煉和提高。當(dāng)然，我們?cè)趯?xiě)稿中也是盡心盡責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，力爭(zhēng)每次都有創(chuàng)新和突破。特別是我們要求“干事要寫(xiě)到黔驢技窮才出手，處長(zhǎng)要弄到江郎才盡才放行，主任要改到山窮水盡才上報(bào)”，每篇稿子幾乎都是搜腸刮肚、苦思冥想，保證了文稿質(zhì)量的提升。
文稿起草既是一種“遵命文學(xué)”，也是一項(xiàng)融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動(dòng)，既要考慮“誰(shuí)來(lái)講”、“以什么身份講”，也要把握“對(duì)誰(shuí)講”。也就是說(shuō)，成功的文稿必須同時(shí)兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽(tīng)講人，處理好三者的關(guān)系。那么，如何處理好三者關(guān)系?我們的體會(huì)是要做到“一個(gè)忘記、兩個(gè)記住、多個(gè)參與”，也就是“忘記自我，記住領(lǐng)導(dǎo)，記住聽(tīng)眾，集體推稿”。
忘記自我，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中忘記自己，從領(lǐng)導(dǎo)的角度寫(xiě)稿子。寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，闡述的是中央和上級(jí)的精神，體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不是講自己的觀點(diǎn)，更不是寫(xiě)自己的文章。大家都在不同場(chǎng)合聽(tīng)過(guò)很多領(lǐng)導(dǎo)的講話，可能有這樣的體會(huì)，有的稿子理論性、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)、太專，不符合領(lǐng)導(dǎo)的身份;有的稿子部門色彩太重，只是從業(yè)務(wù)角度展開(kāi);有的稿子過(guò)于復(fù)雜、晦澀，講起來(lái)很別扭、不順口，甚至在講話中還要不時(shí)看看上下文，臨時(shí)琢磨其中的含義。這其實(shí)與起草人沒(méi)有忘記自我，將自我風(fēng)格和習(xí)慣帶入文稿都是有關(guān)的。因此，對(duì)起草人來(lái)說(shuō)，不能有自以為是和先入為主的意識(shí)，更不能想通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想，使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。當(dāng)然，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話也是做文章，但它是從領(lǐng)導(dǎo)者的角度寫(xiě)文章;寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話也可以反映作者的思想和研究成果，但必須符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖，符合領(lǐng)導(dǎo)的身份。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的修改或者否定性意見(jiàn)，也不能認(rèn)為是對(duì)自己工作的否定，而要在如何更好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖上找原因、做努力。這些都要求干部必須有奉獻(xiàn)精神，忘記自我，甘于寂寞，當(dāng)無(wú)名英雄。
記住領(lǐng)導(dǎo)，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中，必須認(rèn)真研究和把握領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖、要求和風(fēng)格，寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)的高度、領(lǐng)導(dǎo)的深度、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度。這種能力不是一日之功、一役之勞，必須經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地積累和思索，并切實(shí)體現(xiàn)在寫(xiě)作實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)在框架的構(gòu)思、材料的取舍、語(yǔ)言的潤(rùn)色等方方面面。這幾年，研究室在把握部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方面下了一些功夫。比如，為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人起草講話時(shí)，一方面，要寫(xiě)得生動(dòng)實(shí)在，又不能寫(xiě)過(guò)于具體的內(nèi)容、過(guò)細(xì)的材料。另一方面，要寫(xiě)得有深度和高度，不能講得太理論化、學(xué)術(shù)化，即使是參考了別人的研究成果，也都要變成領(lǐng)導(dǎo)講話的語(yǔ)言。又比如，有的領(lǐng)導(dǎo)心比較細(xì)，考慮很周全，起草文稿時(shí)就要盡可能豐富嚴(yán)謹(jǐn)，努力把領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)想講的幾個(gè)方面講充分，多用形象思維，多用鮮活文字?！坝涀☆I(lǐng)導(dǎo)”還有十分重要的一點(diǎn)，就是這幾年我們一直在強(qiáng)調(diào)和在實(shí)踐的：“最好的糧食交國(guó)庫(kù)”，把最精華的思想、最翔實(shí)的材料和最生動(dòng)的語(yǔ)言貢獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。
記住聽(tīng)眾，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中，要了解、反映和符合聽(tīng)眾的需求。有“黨內(nèi)第一支筆”之稱的胡喬木曾提出，衡量文章是否精品佳作的三個(gè)審美標(biāo)準(zhǔn)，即要吸引人看得下去、要使人看得懂，要能說(shuō)服人打動(dòng)人?？梢哉f(shuō)，與過(guò)去相比，領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越關(guān)心講話稿在聽(tīng)眾心中的感受，越來(lái)越在意能不能與聽(tīng)眾實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)。聽(tīng)眾的反應(yīng)不僅決定著文稿的實(shí)際效果，也會(huì)通過(guò)各種渠道反饋到領(lǐng)導(dǎo)那里，影響著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文稿的滿意程度。因此，起草人既要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)講什么，更要關(guān)心聽(tīng)眾需要聽(tīng)什么。既要使領(lǐng)導(dǎo)滿意，更要使聽(tīng)眾滿意。要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誰(shuí)講話，聽(tīng)眾最想聽(tīng)什么，最關(guān)心和最需要解決的問(wèn)題是什么，找到領(lǐng)導(dǎo)與聽(tīng)眾的最佳結(jié)合點(diǎn)，真正做到有的放矢，講得切題，聽(tīng)得解渴。這幾年，我們十分注重研究聽(tīng)眾，結(jié)合不同聽(tīng)眾的要求“看人下菜”。比如，對(duì)港澳臺(tái)海外朋友講話時(shí)，要做到“三多三少”，即多講方針政策和祖國(guó)發(fā)展情況，多講團(tuán)結(jié)鼓勁肯定的話，多講澄清模糊認(rèn)識(shí)的話，少用內(nèi)地語(yǔ)言，少講大話空話，少提希望要求。對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志講話時(shí)，要單刀直入，要求明確，任務(wù)具體，有概括有重點(diǎn)，操作性強(qiáng)，不能空泛說(shuō)教、不著邊際。對(duì)黨外人士講話時(shí)，要曉之以理、動(dòng)之以情，把情況講清楚，把道理講充分，使人信服。同時(shí)，要多用一些鮮為人知的材料，擴(kuò)大知識(shí)面，增大信息量，不能講官話、打官腔、擺官譜。
集體推稿。近幾年，我們?cè)谶@方面下了不小功夫，探索了一條成功經(jīng)驗(yàn)，就是通過(guò)集體推稿，使每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。我們總結(jié)出了集體推稿的三大優(yōu)勢(shì)和五條操作原則。三大優(yōu)勢(shì)是：在文稿質(zhì)量方面，推稿能夠廣集眾智，確保寫(xiě)出上乘的講話稿;在干部成長(zhǎng)方面，推稿能夠使干部在思想碰撞中獲得啟發(fā)、共同提高、增長(zhǎng)才學(xué);在營(yíng)造環(huán)境方面，推稿能夠形成民主討論、活躍思想、良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。五條操作原則：一是要有“領(lǐng)軍人”。這個(gè)“領(lǐng)軍人”是推稿的主導(dǎo)者，必須有權(quán)威，既要有較高的理論政策水平、文字駕馭能力和民主作風(fēng)，又能最大限度地集中眾人的智慧，在意見(jiàn)出現(xiàn)較大分歧的時(shí)候，要能拍板定奪。二是要提倡解放思想。讓所有參與推稿的同志暢所欲言，只要對(duì)文稿有幫助，什么觀點(diǎn)都允許講，什么意見(jiàn)都可以提。做到英雄不問(wèn)出處，充分發(fā)揚(yáng)民主，不論年輕年長(zhǎng)，不論職級(jí)高低，不論學(xué)歷資歷深淺，誰(shuí)對(duì)聽(tīng)誰(shuí)的。三是要善于兼采眾長(zhǎng)。推稿中大家七嘴八舌，你一句我一句，難免有這樣那樣的看法，有時(shí)會(huì)公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。遇到這種情況，要注意耳聽(tīng)八方、各取所長(zhǎng)，既要吸收、聽(tīng)取贊同的意見(jiàn)，更要仔細(xì)分析不同的意見(jiàn)，因?yàn)椴煌囊庖?jiàn)往往能夠啟發(fā)你采用一種新的思路、角度和表述方法。推稿中還要注意尊重和保護(hù)干部特別是年輕干部的積極性，照顧他們的面子。有的年輕同志憋了半天才說(shuō)出來(lái)一兩句話;要細(xì)心傾聽(tīng)，即使他講錯(cuò)了也不要一下子把人家噎回去，否則以后他就不敢說(shuō)話了。四是要靈活處理。由于每篇初稿的質(zhì)量不一樣，基礎(chǔ)較差的往往要費(fèi)很大的勁。遇到“推不動(dòng)”時(shí)要先跳過(guò)去，一會(huì)再回過(guò)頭來(lái)推，不能一根筋，不撞南墻不回頭。意見(jiàn)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要在細(xì)節(jié)上過(guò)于糾纏較勁。遇到哪一塊確實(shí)不成熟的，一時(shí)難以推下去，要指派一兩個(gè)干部先去改或重寫(xiě)，寫(xiě)好再拿來(lái)大家推。五是要注意培養(yǎng)鍛煉干部。推稿時(shí)，要盡可能多讓一些人參加。在起草第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話時(shí)，我們一次集中了19名業(yè)務(wù)骨干逐字逐句進(jìn)行推稿，保證了文稿的質(zhì)量。平時(shí)推稿中，我們要求新同志每次盡量參加，沒(méi)有起草的干部也可以參與。這樣，室領(lǐng)導(dǎo)一邊帶著推稿一邊講解為什么要這樣做，可以收到“改出好稿、培養(yǎng)隊(duì)伍、大家提高”的“一石三鳥(niǎo)”的效果。這幾年，研究室年輕同志特別愿意參加推稿，把推稿當(dāng)作一個(gè)難得的學(xué)習(xí)過(guò)程，許多同志參加推稿后，常常在一起議論交流推稿的收獲和體會(huì)。
俗話說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！币黄酶遄邮瞧鸩萑死碚撜咚健?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn)，不是一天兩天的功夫，也不是一年兩年就能做得到的事情，必須有一個(gè)“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過(guò)程。這就要求從事文稿起草的同志必須打好基本功，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，持之以恒，鍥而不舍。具體來(lái)說(shuō)，要在以下幾個(gè)方面下功夫。
1、全面掌握基本理論和政策。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話來(lái)說(shuō)，理論是靈魂，政策是生命。沒(méi)有一定的理論功底，起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會(huì)缺乏思想、缺乏深度;沒(méi)有一定的政策水平，起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會(huì)缺乏指導(dǎo)性和實(shí)效性。這幾年，我們要求干部要利用一切機(jī)會(huì)，抓緊學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果和中央的最新精神，學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的方針政策等，特別是第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，不斷提高理論政策水平。這樣，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)才會(huì)有“底氣”。
2、要學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識(shí)。隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)域和范圍的不斷擴(kuò)大，領(lǐng)導(dǎo)講話稿涉及的內(nèi)容越來(lái)越廣泛。除了需要掌握與統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域相關(guān)的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會(huì)學(xué)等，還要熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、政制法律等方面的知識(shí)，了解天文、地理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和時(shí)事政治等。這些年，我們要求干部在熟悉了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和人物、各領(lǐng)域的理論和政策的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)涉及各領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)習(xí)和研究，既做專家，又做雜家，力求從多方面豐富自己。有了這樣的知識(shí)儲(chǔ)備，寫(xiě)出的講話稿才能深入淺出、信手拈來(lái)，才能使講話有厚度、有磁性。另外，平時(shí)大家在一起交流討論問(wèn)題、進(jìn)行思想碰撞，海闊天空“侃大山”，上至天文地理、國(guó)際大事，下至家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮，往往能開(kāi)闊思路，拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，產(chǎn)生思想火花，這是一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)方式。有些知識(shí)和靈感說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候在寫(xiě)稿時(shí)就冒出來(lái)了、派上用場(chǎng)，寫(xiě)出來(lái)還很精彩。
工作報(bào)告。
輔導(dǎo)報(bào)告座談發(fā)言即席講話演講致辭等，其特點(diǎn)不一樣，要求就不一樣，寫(xiě)法也不一樣。要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點(diǎn)，把握其要領(lǐng)，掌握其寫(xiě)作技巧，做到“量體裁衣”。我們?cè)鴮?duì)一些類型的講話稿的特點(diǎn)和要求作了概括。比如，講話稿的特點(diǎn)是容量大篇幅長(zhǎng)，聽(tīng)久了容易分散注意力。所以，我們對(duì)講話稿的要求是標(biāo)題要醒目，觀點(diǎn)要鮮明，事例要生動(dòng)。演講稿的特點(diǎn)是篇幅短有激情。我們要求寫(xiě)得有理有情有勢(shì)。有理，就是要有說(shuō)服力，說(shuō)得在理;有情，就是要有親和力，能感動(dòng)人;有勢(shì)，就是要有氣勢(shì)，能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人和政治家的風(fēng)范。即席講話的特點(diǎn)是時(shí)間短面對(duì)面。我們要求簡(jiǎn)明扼要，觀點(diǎn)鮮明，特別是要有概括和提煉，做到通俗易懂上口易記富有特色，切忌平鋪直敘，冗長(zhǎng)無(wú)味。
4、要注意平時(shí)收集和積累資料。領(lǐng)導(dǎo)講話有輕重之別，也有緩急之分。一般來(lái)說(shuō)，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿有較充分的準(zhǔn)備時(shí)間，但有時(shí)又是“火線救急”，也叫“急就章”，從布置到完成僅有一一兩天的時(shí)間，甚至只有幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間緊任務(wù)重。而講話稿需要的材料又是多方面的，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而降格以求。這幾年，我們要求干部平時(shí)必須注意收集和積累有關(guān)資料，寫(xiě)今天想明天，“吃在碗里、看在鍋里、買回來(lái)放在菜籃子里”，避免書(shū)到用時(shí)方恨少，文到寫(xiě)中無(wú)詞急。當(dāng)然，收集資料不能依賴資料、照搬照抄，滿足于報(bào)上抄一點(diǎn)，網(wǎng)上下一點(diǎn)，自己編一點(diǎn)，例子加一點(diǎn)，而必須在占有材料的基礎(chǔ)上吃透材料，從中提煉出觀點(diǎn)，寫(xiě)出有份量的稿子。
5、要深入進(jìn)行調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的高度、深度、厚度，其鮮活、生動(dòng)、新意，其指導(dǎo)性、針對(duì)性、有效性，都建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究基礎(chǔ)上。沒(méi)有調(diào)查研究或調(diào)查研究不深入，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是無(wú)源之水、無(wú)本之木，很容易出現(xiàn)米不夠、水來(lái)湊的現(xiàn)象，或無(wú)的放矢、隔靴搔癢，或話不到位、書(shū)生意氣，空話大話套話連篇。只有經(jīng)常深入實(shí)踐，深入基層，挖掘下情，不斷形成新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)、新思想，才能把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)準(zhǔn)、寫(xiě)深、寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)新，避免“情況不明膽子大，思路不清辦法多”。這幾年，我們每年都要確立研究室的重點(diǎn)課題，在文稿起草工作量很大的情況下，仍然保證一定的調(diào)研時(shí)間，形成了一大批研究成果，很多都已轉(zhuǎn)化到領(lǐng)導(dǎo)講話和文件中。特別是為準(zhǔn)備第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議系列文稿，在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們用了兩年多的時(shí)間進(jìn)行大量深入調(diào)研，圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線”的總課題，提出了18個(gè)重點(diǎn)子課題組織協(xié)調(diào)全國(guó)力量進(jìn)行攻關(guān)，先后到20多個(gè)省區(qū)市開(kāi)展廣泛的調(diào)查研究，協(xié)助部里召開(kāi)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)南北片會(huì)。正是因?yàn)槭冀K重視調(diào)研，才為領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草源源不斷地輸送了新鮮的素材、觀點(diǎn)和語(yǔ)言。
總之，要把以上這五個(gè)方面落到實(shí)處，真正掌握其精髓，還要靠一個(gè)“勤”字。具體要做到“五勤”，即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。所謂眼勤，就是要多看多讀，用多方面知識(shí)來(lái)豐富自己，以獨(dú)到的觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。所謂腦勤，就是要多想，既要想問(wèn)題、想全局、想大事，也要想結(jié)構(gòu)、想角度、想文詞，以存乎一心，求運(yùn)用之妙。所謂嘴勤，就是要多請(qǐng)教、多交流、多討論，不懂就問(wèn)，以問(wèn)求知，切不可一知半解，不懂裝懂。所謂手勤，就是要多寫(xiě)多練，在自己的反復(fù)實(shí)踐中感受、總結(jié)、領(lǐng)悟、升華，做到稿子不厭百回寫(xiě)，本事但求不斷長(zhǎng)。我經(jīng)常和干部說(shuō)，寫(xiě)稿的人手是不能停的，手一停就生，手一生立刻就跟不上。一個(gè)月不寫(xiě)稿，三個(gè)月寫(xiě)不好稿。就好比以前唱戲的名角兒講的，拳不離手，曲不離口，一天不唱戲，自己聽(tīng)得出來(lái)，三天不唱戲，同行聽(tīng)得出來(lái)，十天不唱戲，觀眾聽(tīng)得出來(lái)。所謂腿勤，就是要多調(diào)研，到實(shí)踐中求真知，到基層取真經(jīng)，以行萬(wàn)里路來(lái)寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十
為了語(yǔ)言的通俗化，可以采用以下幾種方法。
1.化簡(jiǎn)為繁。一篇領(lǐng)導(dǎo)人講話，總要闡明一些道理和觀點(diǎn)。但是，其目的.是為了提高人們的認(rèn)識(shí)以推動(dòng)某項(xiàng)工作，而不是發(fā)表學(xué)術(shù)論文，因此，在談意義、講觀點(diǎn)時(shí)，理論性太強(qiáng)的語(yǔ)言不宜用得過(guò)多，現(xiàn)成的概念和觀點(diǎn)也沒(méi)有必要過(guò)多的解釋。用簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言深入淺出地講道理，是撰寫(xiě)講話稿的一條重要要求。
2.化專為俗。盡管有些會(huì)議專業(yè)性很強(qiáng)，但是，領(lǐng)導(dǎo)講話主要是講思想認(rèn)識(shí)和工作方法，專業(yè)性的詞匯應(yīng)當(dāng)盡量少用，特別是對(duì)行業(yè)不同、工作性質(zhì)不同的與會(huì)者講話，行話不宜說(shuō)的太多。
3.化隱為明。在會(huì)上的講話是一念即過(guò)的，聽(tīng)講的人不能像讀文章那樣可以反復(fù)看幾遍，從中抓住重要內(nèi)容。所以，寫(xiě)講話稿時(shí)應(yīng)把最重要的話放在最關(guān)鍵的地方說(shuō)。
4.化長(zhǎng)為短。這里所說(shuō)的長(zhǎng)與短，是對(duì)講話的句式和層次而言的。有的同志寫(xiě)稿，習(xí)慣用長(zhǎng)句子、大段落，幾十個(gè)字才用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，幾篇稿紙也見(jiàn)不到一個(gè)自然段，這是寫(xiě)講話稿所忌諱的。因?yàn)?，句子和段落太長(zhǎng)，讀的人和聽(tīng)的人都容易很快就疲勞了，也容易聽(tīng)了后面忘了前面，不得要領(lǐng)。所以，講話稿的句式短一些，自然段多一些，既可以層次鮮明，也容易讓人聽(tīng)清弄懂。
5.化虛為實(shí)。講話稿不宜使用空洞的、華而不實(shí)的詞句，應(yīng)盡量給人以實(shí)事求是的印象，不要濫用形容詞，不要使人產(chǎn)生長(zhǎng)而空、賣弄文筆的感覺(jué)。
語(yǔ)言的形象化，是一個(gè)語(yǔ)言的藝術(shù)問(wèn)題。為了達(dá)到這一目的，可以采取以下幾種方法。
1.邏輯推理和事實(shí)印證，是人們說(shuō)明問(wèn)題的常用方法。以會(huì)議講話的方式闡述問(wèn)題，應(yīng)該盡可能選擇后者。恰當(dāng)?shù)亓信e有說(shuō)服力的事例。既便于口語(yǔ)表達(dá)，又有利于克服用理論解釋理論，用概念解釋概念的弊病。舉例子一定要做到為觀點(diǎn)服務(wù)，不能只是羅列現(xiàn)象。
2.打比方。這是使抽象概念變?yōu)樾蜗笏季S的好方法。澤東同志生前的許多講話中都有這樣的范例。他把典型調(diào)查比做解剖麻雀，把工作目的和方法的關(guān)系比喻為河與橋梁的關(guān)系，效果都很好。
3.提問(wèn)題。在關(guān)鍵的地方，以反話、問(wèn)答的方式提出一些尖銳的問(wèn)題，既能使講話緊緊抓住聽(tīng)眾的注意力，促使人們深思，也能加重講話的語(yǔ)氣，使講話更加生動(dòng)有力，還能變換講話的口吻，有助于段落之間的銜接。
4.借詞匯。把某些描繪生活現(xiàn)象的詞匯隨手拈來(lái)，用在形容某項(xiàng)工作上，能夠增強(qiáng)講話的生動(dòng)性。如：把加強(qiáng)班組工作稱為“夯實(shí)基礎(chǔ)”；把整黨補(bǔ)課、鞏固成果稱為“回頭看”等。
5.“抓活魚(yú)”。人民群眾的語(yǔ)言是非常豐富的，他們創(chuàng)造的許多俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、順口溜和口頭禪等，都非常精妙，像“抓活魚(yú)”一樣把他們抓來(lái)使用，能給一篇講話增添許多光彩。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十一
文秘寫(xiě)作在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫穿寫(xiě)作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫(xiě)作與其它文體寫(xiě)作的不同，認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué)，同時(shí)由于寫(xiě)作過(guò)程的綜合性特點(diǎn)，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
寫(xiě)作也是其中之一，下面是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作范文，僅供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機(jī)關(guān)文稿中最難寫(xiě)好的文種之一。小編通過(guò)與幾位資深“老秘”探討并結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)為寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意把握以下要點(diǎn)。
講話稿是領(lǐng)導(dǎo)的講話，如何發(fā)揮需要嚴(yán)格依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖來(lái)進(jìn)行，而不能自己隨意天馬行空。當(dāng)然，貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖并非絕對(duì)的“奉命行事”，如果在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應(yīng)該大膽向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，及時(shí)修正。
通常情況下，很多人會(huì)以為標(biāo)題寫(xiě)成“xx的講話”就成了。其實(shí)不然，題好文一半，有一個(gè)好的題目，又有優(yōu)秀的小標(biāo)題，一篇講話才有了主心骨。一個(gè)好標(biāo)題必須具備這樣特點(diǎn)：既要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)鮮明，又要表達(dá)核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽(tīng)者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡(jiǎn)而言之，就是聚焦準(zhǔn)確、站高望遠(yuǎn)、精辟獨(dú)到。
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無(wú)常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來(lái)展開(kāi)，切莫“離題千萬(wàn)里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過(guò)層次與段落進(jìn)行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動(dòng)，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個(gè)具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實(shí)際情況的需求善于變化，要像寫(xiě)書(shū)法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過(guò)“萬(wàn)人計(jì)劃”立足本土培育人才，第二部分講通過(guò)“千人計(jì)劃”大力引進(jìn)海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務(wù)。
2.遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開(kāi)展黨管人才，第三部分則是怎么去開(kāi)展黨管人才，循序漸進(jìn)式地鋪展開(kāi)來(lái)。
3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說(shuō)，再分開(kāi)說(shuō)。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當(dāng)。
講話稿的開(kāi)頭把握一個(gè)核心——開(kāi)門見(jiàn)山，只要做到開(kāi)宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結(jié)尾的處理上主要把握語(yǔ)句的使用，語(yǔ)句使用上要與整篇講話前后呼應(yīng)，同時(shí)力求一定的氣勢(shì)和節(jié)奏感，念起來(lái)富有號(hào)召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語(yǔ)詞匯一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，表達(dá)某一個(gè)概念通常只有一個(gè)詞語(yǔ)是最準(zhǔn)確的。在行文間必須保障用詞得當(dāng)，把最恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~、句置于最合適的位置。
此外，寫(xiě)講話稿的過(guò)程中，在開(kāi)頭、結(jié)尾、小標(biāo)題等關(guān)鍵的位置應(yīng)當(dāng)巧妙安排運(yùn)用一些特別形象生動(dòng)的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽(tīng)眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實(shí)際工作相融合，聽(tīng)起來(lái)既像在講道理，又像在談工作。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講話是直接面對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)出來(lái)的，所以倡導(dǎo)口語(yǔ)化，避免聽(tīng)者有生硬之感。撰寫(xiě)講話稿時(shí)注意用詞通俗易懂、語(yǔ)氣親切自然、句子生動(dòng)鮮活、句式輕松爽口這四點(diǎn)，稿子自然有了平易近人的效果。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十二
領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫(xiě)作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?在這里，小編為大家分享領(lǐng)導(dǎo)講話稿三個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，僅供參考。
學(xué)寫(xiě)講話稿要經(jīng)過(guò)一個(gè)模仿過(guò)程：一是模仿寫(xiě)作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫(xiě)作和表現(xiàn)手法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛(ài)的寫(xiě)作手法是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合，還是事實(shí)論述、開(kāi)門見(jiàn)山，在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫(xiě)作的講話稿都是多次修改而來(lái)，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對(duì)照式、遞進(jìn)式，自己 “依葫蘆畫(huà)瓢”模仿出來(lái)。三是模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”，適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣，特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”寫(xiě)作的文章，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
模仿還要注意以下三點(diǎn)：
一是 “不怕敢寫(xiě)”。為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待寫(xiě)稿工作，很少有人天生愿意寫(xiě)材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂(lè)的心情盡全力學(xué)著做好，定會(huì)找到另一番樂(lè)趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵校赜形?guī)熝伞保_對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫(xiě)作的文章。“好文章是改出來(lái)的”，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，往往就在這個(gè)反復(fù)修改、自己煩燥的時(shí)候就是寫(xiě)作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思，不斷總結(jié)提高，對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì)，更不能放過(guò)。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個(gè)層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。前段時(shí)間，某市兩個(gè)縣政府安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料竟然基本相同，市政府對(duì)其中一個(gè)縣政府進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并處理相關(guān)責(zé)任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，如果完全抄襲而不為人所察，實(shí)在很難。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要有自己寫(xiě)作的素材倉(cāng)庫(kù)。素材庫(kù)分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨(dú)特見(jiàn)解的觀點(diǎn)群和各種有價(jià)值的資料。
一是建立上級(jí)精神素材庫(kù)。一方面要了解本級(jí)以上各種最新精神，明確上級(jí)精神，總體上講什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問(wèn)題等，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn)，積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述，做到有備無(wú)患，需則用之。
二是建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問(wèn)題、關(guān)注的`熱點(diǎn)，聽(tīng)者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級(jí)情況：一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。另一方面要掌握基層熱點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實(shí)情，對(duì)調(diào)查材料一一核實(shí)，特別是重要事實(shí)和數(shù)字，做到準(zhǔn)確無(wú)誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)大會(huì)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料等，都分門別類收集下來(lái)、積累起來(lái)。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大方面來(lái)說(shuō)，全國(guó)各地開(kāi)展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的，特別是全國(guó)性的統(tǒng)一教育活動(dòng)，都有其固定的模式，可以說(shuō)，工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報(bào)紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機(jī)關(guān)寫(xiě)作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫(xiě)作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、常看，對(duì)一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開(kāi)辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準(zhǔn)，累死三軍”、“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫(xiě)頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見(jiàn)，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去。
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中收集，特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法，要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖，說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)，至于材料中的具體問(wèn)題說(shuō)的不多。碰到這種情況，要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決措施，特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī)，搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散，全面把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話完整表達(dá)出來(lái)，結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰(shuí)，文章思維和特征服從于誰(shuí)，這是講話稿寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，有的喜歡從上到下講形勢(shì)、面面俱到，有的喜歡分析實(shí)在的問(wèn)題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛(ài)長(zhǎng)句、講對(duì)稱、語(yǔ)言生動(dòng)，有的喜歡樸實(shí)無(wú)華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”，有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會(huì)議，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此，平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿，要多聽(tīng)不同領(lǐng)導(dǎo)講話，明確特點(diǎn)，使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做到“同頻共振”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇一
我一直認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話既是一種重要的工作手段，也是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。為了把話講得更好、寫(xiě)得更好，更好地用于貫徹政策、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，筆者愿不揣淺陋，結(jié)合自己十余年學(xué)習(xí)體會(huì)和寫(xiě)作實(shí)踐，就此從駕馭語(yǔ)言的角度，作點(diǎn)初步探討，與有志于此道者切磋、交流。
如果說(shuō)結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，思想是講話稿的靈魂，那么，語(yǔ)言則可以說(shuō)是講話稿的血肉。沒(méi)有語(yǔ)言，便沒(méi)有講話稿；沒(méi)有好的語(yǔ)言，便沒(méi)有高水平的講話稿。講話稿的語(yǔ)言，不同于以記敘、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式為主的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文藝體裁，而自有其不同的特點(diǎn)和要求。
從表意要求看，它必須十分“準(zhǔn)確”、“鮮明”。講話稿不象文藝體裁把事物的意義和作者的看法隱蔽在所描寫(xiě)、敘述的形象和情節(jié)之中，而是直接揭示事物的本質(zhì)和作者的見(jiàn)解、主張，用語(yǔ)必須相當(dāng)準(zhǔn)確，即要用最精確、最恰當(dāng)?shù)脑~句概括觀點(diǎn)、表達(dá)內(nèi)容，不能用含糊不清、模棱兩可、易產(chǎn)生歧義的詞?？梢哉f(shuō)，對(duì)講話稿來(lái)說(shuō)，“準(zhǔn)確”就是生命，只有在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，才能追求生動(dòng)、優(yōu)美等其他要求；一味求新求美而不顧準(zhǔn)確，是本末倒置。講話稿語(yǔ)言的鮮明性，就是觀點(diǎn)要鮮明，態(tài)度要明朗，意見(jiàn)要明確。主張什么、贊成什么、提倡什么、反對(duì)什么、要求什么、注意什么，都要旗幟鮮明，直截了當(dāng)，明明白白。那種故意用模棱兩可、留有余地的語(yǔ)言假裝圓滑、成熟的作法是不可取的。講話稿的語(yǔ)言如何做到“準(zhǔn)確”、“鮮明”呢？我認(rèn)為，一是要先弄清事物的本來(lái)面貌。馬克思曾說(shuō)：“語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)”。毛主席指出：“文章是客觀事物的反映”。只有對(duì)事物的本質(zhì)和相互聯(lián)系有了相當(dāng)?shù)牧私猓煜し椒矫婷娴墓ぷ骱颓闆r，才能挑選精確的詞語(yǔ)，嚴(yán)密地組織語(yǔ)句，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。比如，假設(shè)要以發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)為題寫(xiě)一篇講話稿，如果連現(xiàn)代物流的概念都搞不清楚的話，很難想像能夠?qū)懗鲆黄玫臇|西來(lái)。我曾見(jiàn)到“用現(xiàn)代物流理念完善基礎(chǔ)設(shè)施”這樣的話，感到令人費(fèi)解。二是要認(rèn)真辯析詞義，注意推敲語(yǔ)句。特別是要從詞的意義輕重、范圍(程度)大小、感情-色彩、語(yǔ)體色彩、搭配對(duì)象、句法功能等方面，進(jìn)行反復(fù)琢磨，做到準(zhǔn)確使用。比如說(shuō)，是用“基本”還是“主要”、是用“部分”還是“全部”，是用“很好”還是“較好”、是用“明顯”還是“顯著”、是用“安排”還是“布置”、是用“腦袋”還是“頭部”，是用“著力”還是“大力”，等等，都要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲。三是對(duì)一些帶方針、政策、理論性的重要提法、重要觀點(diǎn)，在使用時(shí)要與領(lǐng)導(dǎo)著作、中央文件和權(quán)威專家的文章保持一致。如果沒(méi)有把握，最好引用原話，防止曲解原意，斷章取義。如馬克思關(guān)于“資本”、“剩余價(jià)值”、“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系”的觀點(diǎn)、毛主席關(guān)于“矛盾論”、“認(rèn)識(shí)論”的觀點(diǎn),鄧小平關(guān)于 “一國(guó)兩制”、“計(jì)劃與市場(chǎng)”的觀點(diǎn)，江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述,胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義和諧社會(huì)”的重要論述，以及中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革、文化體制改革、宏觀調(diào)控、新農(nóng)村建設(shè)等方面的一系列方針、政策，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有些關(guān)鍵語(yǔ)句還要能記會(huì)背，只有這樣，才能準(zhǔn)確無(wú)誤地使用。
從講話所處的氛圍來(lái)看，其語(yǔ)言要求“莊重”、“貼切”。所謂“莊重”，就是語(yǔ)言要莊重典雅。領(lǐng)導(dǎo)工作是嚴(yán)肅的工作，領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般個(gè)人的演說(shuō)、發(fā)言，講話內(nèi)容具有較強(qiáng)的政治性、政策性、權(quán)威性和代表性，帶有明顯的指示性、指導(dǎo)性和約束性。只有莊重嚴(yán)肅的語(yǔ)言，才能體現(xiàn)這些特性，才能引起聽(tīng)眾對(duì)貫徹落實(shí)講話精神的重視，講話才有實(shí)效。當(dāng)然，不是所有的場(chǎng)合都要一味莊重，因時(shí)因地因人來(lái)一點(diǎn)輕松、幽默，增強(qiáng)感染力，也是可行的。這其實(shí)已涉及到講話語(yǔ)言的另一個(gè)要求——“貼切”。所謂“貼切”，就是語(yǔ)言的運(yùn)用要貼近對(duì)象、切合實(shí)際，根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合、文體要求，得體地運(yùn)用語(yǔ)言。使之既符合講話的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)境、特殊氛圍，又符合不同領(lǐng)導(dǎo)干部的身份地位和語(yǔ)言習(xí)慣，符合講話對(duì)象的特點(diǎn)。比如在慶典、節(jié)會(huì)活動(dòng)上的講話，語(yǔ)言就要熱情洋溢，高昂有力；在工作動(dòng)員會(huì)議上的講話，語(yǔ)言則要簡(jiǎn)潔干練，富于感召力；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講話，語(yǔ)言要莊重嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確規(guī)范；面對(duì)普通百姓講話，語(yǔ)言要通俗易懂、深入淺出，面對(duì)青年學(xué)子講話，語(yǔ)言要新鮮生動(dòng)、輕松明快。
從口頭表達(dá)的需要來(lái)看，講話稿語(yǔ)言要音節(jié)和諧、瑯瑯上口。講話稿不同于其他用來(lái)閱讀的文章，而是提供給領(lǐng)導(dǎo)同志宣講的材料，必須便于口頭表達(dá)。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，要多用口語(yǔ)，多用短句，少用長(zhǎng)句，少用冷僻詞語(yǔ)，也不要濫用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不要文言口語(yǔ)夾雜，特別要注意避免由于音同或音近現(xiàn)象而造成誤聽(tīng)誤解，變成笑話。鄧小平同志是善用口語(yǔ)、短句的專家。且看：“過(guò)去搞平均主義，吃‘大鍋飯’，實(shí)際上是共同落后，共同貧窮，我們就是吃了這個(gè)虧”、“農(nóng)業(yè)上如果有一個(gè)曲折，三五年轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)”、“法制教育要從娃娃開(kāi)始”、“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”、“我相信，只要堅(jiān)持現(xiàn)行政策，搞它幾十年，中國(guó)會(huì)發(fā)展起來(lái)的”、“允許用年把時(shí)間搞調(diào)查研究，把問(wèn)題理一理，把主意拿好，然后下手”、“致富不是罪過(guò)”。諸如此類的語(yǔ)言在《鄧小平文選》中舉不勝舉。語(yǔ)言要瑯瑯上口，使用對(duì)偶、排比等修辭手法，也是一個(gè)好方法。對(duì)此，后文將作專門論述。
《領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作常識(shí)及技巧》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇二
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無(wú)常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來(lái)展開(kāi)，切莫“離題千萬(wàn)里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇三
領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
依據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和用途，有不同的用法。下面是小編為大家收集關(guān)于22種領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作套路，歡迎借鑒參考。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，全面動(dòng)員部署我市開(kāi)展工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真落實(shí)，全力推動(dòng)工作深入開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
下面，圍繞工作，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)工作的重要性。
當(dāng)前，工作在我市已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績(jī)。同時(shí)，也要清醒的看到，工作在方面還有進(jìn)一步提升的空間，工作還需要從深度和廣度上進(jìn)一步推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展工作的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力形成上下“各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的良好局面，更加自覺(jué)主動(dòng)地做好工作。
二、加強(qiáng)落實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求，把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，真正做到以責(zé)任促落實(shí)，以責(zé)任促成效，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件傳達(dá)文件。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)臅?huì)議、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)工作的深入開(kāi)展，抓出實(shí)效，抓出成績(jī)，才能確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
三、完善制度，建立健全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
要以制度化建設(shè)為抓手，建立完善工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，以科學(xué)管用的制度保障工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學(xué)周密地制定工作的相關(guān)制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機(jī)整體，增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實(shí)體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強(qiáng)制度的可操作性。要堅(jiān)持抓落實(shí)原則，處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說(shuō)在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重要內(nèi)容，在建立制度的同時(shí)，同步制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，保證制度的落實(shí)，并長(zhǎng)期發(fā)揮作用。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造關(guān)系支持工作的濃厚氛圍。
要緊緊圍繞目標(biāo)，進(jìn)一步深化鞏固工作的大好局面，要整合各方力量，對(duì)工作進(jìn)行全過(guò)程、全方位、多層次的深入宣傳，重點(diǎn)宣傳工作的重要意義和工作目標(biāo)，市委關(guān)于工作的總體部署和重要舉措，全市工作的新成績(jī)和新亮點(diǎn)，不斷提高廣大市民對(duì)工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營(yíng)造濃厚氛圍，為工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
同志們，工作事關(guān)全市工作大局，是我們責(zé)無(wú)旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標(biāo)和確定的措施，一件件抓細(xì)化、一項(xiàng)項(xiàng)抓落實(shí)，努力為開(kāi)創(chuàng)工作的新局面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝各位。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)的xxx會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于xxx工作的開(kāi)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認(rèn)為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解?；厝ズ螅獋鬟_(dá)某某同志及某某同志的講話精神，認(rèn)真落實(shí)，真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作的順利開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作新局面。
對(duì)于xxx工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn)：
一、對(duì)于xxx工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對(duì)于xxx工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開(kāi)大會(huì)，傳達(dá)文件。當(dāng)然，開(kāi)大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxx工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開(kāi)展。要抓出實(shí)效，抓出成績(jī)。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團(tuán)結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開(kāi)展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得!這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，希望大家認(rèn)真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
經(jīng)過(guò)全體與會(huì)同志的共同努力，我們圓滿完成了各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期目的。這次會(huì)議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì)，是一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。這次會(huì)議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
這次會(huì)議的主要特點(diǎn)是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次會(huì)議深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示和要求，就如何做后今后一段時(shí)期的工作，做出了具體部署。這次會(huì)議不僅管當(dāng)前，而且管長(zhǎng)遠(yuǎn)，是一次謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的會(huì)議，是一次指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會(huì)議。會(huì)議的召開(kāi)，標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開(kāi)始，預(yù)示著我們改革和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。
二是內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，任務(wù)具體。這次會(huì)議內(nèi)容十分豐富，既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神，又傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)講話，又聽(tīng)了基層同志的討論;既總結(jié)了過(guò)去一年的工作，又部署了下一年的具體任務(wù)。會(huì)議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡(jiǎn)單明了。會(huì)議部署的任務(wù)目標(biāo)，既切合實(shí)際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。
三是會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)，緊湊有序，反響強(qiáng)烈。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會(huì)議討論，都說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效。
這次會(huì)議的重要收獲是：
一是認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距，增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標(biāo)，振奮了精神，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。
會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議的精神，抓好傳達(dá)貫徹。具體講要做到“五落實(shí)”：
一是抓好思想落實(shí)。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來(lái)，把行動(dòng)凝聚到本次會(huì)議精神上來(lái)。
二是抓好宣傳落實(shí)。要迅速召開(kāi)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)貫徹，吃透會(huì)議精神，用以指導(dǎo)具體工作。
三是抓好責(zé)任落實(shí)。要做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門，落實(shí)到人頭。
四是抓好措施落實(shí)。一定要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的各項(xiàng)措施，確保任務(wù)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
五是抓好工作落實(shí)。大家一定要把會(huì)議精神不折不扣地落實(shí)到每項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)具體工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。
特別強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳，要做到“四要”，具體講就是：一要迅速傳達(dá);二要原原本本;三要結(jié)合實(shí)際;四要及時(shí)反饋。
最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認(rèn)識(shí)。
1、任何工作要搞好，沒(méi)搞好，要再上一個(gè)臺(tái)階,要全面完成任務(wù)，都有一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，都有一個(gè)再提高認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)高與低，認(rèn)識(shí)好不好，對(duì)搞好工作有直接關(guān)系。
2、講認(rèn)識(shí)，就是講此項(xiàng)工作的重要性。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，工作就沒(méi)有主動(dòng)性，更不會(huì)有創(chuàng)造性。
3、認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)識(shí)明確了，工作的目標(biāo)就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點(diǎn)子上，才能干出工作成績(jī)。
4、標(biāo)題可以變換，例：充分認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、立即層層傳達(dá)會(huì)議精神;。
2、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu);。
3、制定出本單位的。
工作方案。
抓工作的措施;。
4、領(lǐng)導(dǎo)要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實(shí)責(zé)任。
一講完成工作的時(shí)限;。
二講工作任務(wù)要層層分解，落實(shí)責(zé)任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動(dòng)，相互配合;。
四講工作要分步推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導(dǎo);宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎(chǔ);。
3、要調(diào)動(dòng)一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級(jí)來(lái)檢查工作，表面上沒(méi)有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實(shí)。
1、可以講，時(shí)間緊，任務(wù)重;形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨之類的話;。
2、講時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半;必須確保全年任務(wù)的完成;必須順利通過(guò)檢查驗(yàn)收;必須拿下先進(jìn)的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預(yù)案，注意解決工作中遇到的矛盾問(wèn)題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎(jiǎng)罰分明。
1、搞得好的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，搞得差的通報(bào)批評(píng);。
2、實(shí)行一票否決，好與差決定部門年終評(píng)議等次;。
3、此項(xiàng)工作是考驗(yàn)、考察干部的一次很好機(jī)會(huì);。
4、實(shí)行戒勉談話，直至追究責(zé)任。
以上講話提綱，絕大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣講的，秘書(shū)也是這樣寫(xiě)的。在實(shí)際的講話過(guò)程中，主要是自由發(fā)揮，誰(shuí)發(fā)揮得好，誰(shuí)就是有水平，誰(shuí)就不容易讓干部看出破綻;也有部分領(lǐng)導(dǎo)只講其中的三點(diǎn)：提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)只突出強(qiáng)調(diào)講一點(diǎn)，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書(shū)寫(xiě)的為準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
春華秋實(shí)，歲月如歌，金秋十月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行xxx學(xué)院“xxx，xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蒞臨本次大賽的各位來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎!
五千多年以來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，在同外來(lái)文化的交流碰撞中，總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的外來(lái)文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強(qiáng)韌的生命力。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”《自由和愛(ài)情》這首詩(shī)其實(shí)原本是匈牙利詩(shī)人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人殷夫，運(yùn)用中國(guó)古體詩(shī)的形式，把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩(shī)。這首詩(shī)成了一種精神象征，激勵(lì)幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。
開(kāi)展外國(guó)詩(shī)文經(jīng)典朗誦比賽，有利于促進(jìn)我院學(xué)生，積極訓(xùn)練和提高語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富校園文化，發(fā)揮我院國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的引領(lǐng)作用。這次活動(dòng)的舉辦，為我院學(xué)子搭建一個(gè)鍛煉和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們踴躍參與，我感到非常的欣慰。
我希望：在我們大家的共同努力下，通過(guò)本屆朗誦活動(dòng)，能夠更好地提升我院形象，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛，開(kāi)創(chuàng)新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，我祝愿xxx學(xué)院“xxx,xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
(任職表態(tài)發(fā)言)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài)，感謝干部職工對(duì)我的信任和支持!
這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受，更是對(duì)我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，為分局服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實(shí)實(shí)做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠(chéng)厚道的人、樂(lè)于助人的人。具體要做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。堅(jiān)持馬克思主義的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向局長(zhǎng)、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，推進(jìn)和諧分局建設(shè)。具體要做到“三個(gè)維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長(zhǎng)抓好工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項(xiàng)成果、每一項(xiàng)榮譽(yù)，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當(dāng)前分局來(lái)之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營(yíng)造推進(jìn)分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線，傾聽(tīng)群眾呼聲，理解群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到“三個(gè)有”：一是有方。改進(jìn)工作方式，善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題。二是有效。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說(shuō)空話，不唱高調(diào)，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì)，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。
同時(shí)，我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇四
讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長(zhǎng)感到滿意"的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)"唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造"我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)"書(shū)香校園特色品牌。"讀書(shū)改變命運(yùn)，書(shū)香成就夢(mèng)想"。讀經(jīng)誦典，品詩(shī)賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書(shū)聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書(shū)香之中，享受著一次次閱讀的快樂(lè)，書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。"我閱讀，我快樂(lè)"以它巨大的磁場(chǎng)，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng)，博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書(shū)寫(xiě)作文的風(fēng)采才剛剛開(kāi)始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書(shū)海，書(shū)寫(xiě)人生精彩的每一天！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇五
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過(guò)層次與段落進(jìn)行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動(dòng)，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個(gè)具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實(shí)際情況的需求善于變化，要像寫(xiě)書(shū)法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.思想落后，就會(huì)山重水復(fù)疑無(wú)路；思想解放，就能柳暗花明又一村。
2.找準(zhǔn)“病灶”，方可對(duì)癥下藥；瞄準(zhǔn)靶子，才能有的放矢。
3.一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃發(fā)的春天已經(jīng)到來(lái)，一段波瀾壯闊、充滿希望的新征程已經(jīng)開(kāi)啟。
4.美好的瞬間，定格成永恒的記憶；奮斗的畫(huà)筆，揮灑出夢(mèng)想的華彩。
5.這是千里奔涌、萬(wàn)壑歸流的洪荒偉力，這是志之所向、一往無(wú)前的壯闊航程。
6.每一滴水珠，都蘊(yùn)藏著奔騰的力量；每一個(gè)夢(mèng)想，都融匯于偉大的時(shí)代。
7.所謂“攻堅(jiān)”，必有其阻，不能有絲毫懈怠；所謂“攻堅(jiān)”，必有其險(xiǎn)，不能掉以輕心。
8.時(shí)間，是奮斗筑夢(mèng)的忠實(shí)見(jiàn)證；強(qiáng)軍，是接續(xù)奮斗的永恒動(dòng)力。
9.越是任務(wù)艱巨，越要鼓足干勁；越是勝利在望，越要毫不松懈。
10.每一個(gè)結(jié)束，都意味著新的開(kāi)始；每一次抵達(dá)，都昭示著新的出發(fā)。
11.躬逢盛世，這是屬于我們的時(shí)與勢(shì)；萬(wàn)里路遙，這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。
12.誰(shuí)能挺過(guò)這道關(guān)，誰(shuí)就能贏得美好明天；誰(shuí)能跨過(guò)這道坎，誰(shuí)就能創(chuàng)造新的輝煌。
13.大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱；列車奔馳千里，是因?yàn)橛袑?dǎo)航的鐵軌。
14.永葆“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的闖勁，永葆“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的韌勁。
15.再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就低了。
16.殷殷志士甘為國(guó)家鞠躬盡瘁，拳拳赤子愿為民族負(fù)重前行。
17.擘畫(huà)了“中國(guó)之治”的總綱領(lǐng)、奏響了“中國(guó)之治”的最強(qiáng)音。
18.登高望遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；面向未來(lái)，美好前程催人進(jìn)。
19.掘井九仞未及泉，猶為棄井；勝利在望未全功，仍需努力。
20.這是新時(shí)代給我們出的新答卷，這是新征程賦予我們的新使命。
21.回望過(guò)去，我們壯懷激烈；展望未來(lái)，我們堅(jiān)定豪邁。
22.初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。
23.搭建好橫向流動(dòng)的“橋梁”，豎立起縱向發(fā)展的“階梯”。
24.追逐夢(mèng)想，我們勇毅篤行；叩問(wèn)初心，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
25.突擊，彰顯的是使命擔(dān)當(dāng)；堅(jiān)守，彰顯的是初心本色。
26.接力奔跑，仍需加勁沖刺；千年追尋，圓夢(mèng)就在今朝。
27.事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。
28.沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)；沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有決策權(quán)。
29.靠學(xué)習(xí)修養(yǎng)積蓄向上的功力，靠鍛煉夯實(shí)向下的根基。
30.上緊務(wù)實(shí)清廉的“螺絲釘”，勒緊遵規(guī)守紀(jì)的“緊箍咒”。
31.確立思想上的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”。
32.思想通，工作容易成功；思想不通，工作容易落空。
33.把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些，把基礎(chǔ)打得再牢靠一些。
34.少些“掛著空擋踩油門”，多些“甩開(kāi)膀子加油干”。
35.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在人格。
36.一個(gè)人認(rèn)同，就是人心；一群人認(rèn)同，就是民心。
37.既樂(lè)見(jiàn)風(fēng)景也不拒風(fēng)雨、既喜見(jiàn)寒梅又無(wú)懼寒霜。
38.“破”就要破得堅(jiān)決徹底，“立”就要立得深入靈魂。
39.歷史于年輪更替中前行，夢(mèng)想在努力拼搏中實(shí)現(xiàn)。
40.“干事”與“干凈”于一身，“勤政”與“廉政”于一體。
41.“收官”不意味著“收?qǐng)觥?，總結(jié)也不意味著“終結(jié)”。
42.提高與困難斗爭(zhēng)的韌性，增強(qiáng)闖關(guān)奪隘的本領(lǐng)。
43.歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，闖過(guò)隘口才能一馬平川。
44.新興產(chǎn)業(yè)“插翅騰飛”，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“鳳凰涅槃”。
45.抓而不實(shí)，等于沒(méi)抓；查而不究，等于白查。
46.不忘初心，砥礪奮進(jìn)；牢記使命，再創(chuàng)輝煌。
47.波濤蓄勢(shì)，起于涓滴；事業(yè)成敗，在于人心。
48.思想是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，理論是實(shí)踐的指揮棒。
49.政治要求是第一要求，政治擔(dān)當(dāng)是第一擔(dān)當(dāng)。
50.不用心，事就干不好；不潛心，事就成不了。
51.是能力、本領(lǐng)的較量，是信念、毅力的比拼。
53.大江大河奔騰向前，時(shí)代潮流勢(shì)不可擋。
54.探路者應(yīng)有的素養(yǎng)，是遠(yuǎn)行者寶貴的品質(zhì)。
55.天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。
56.在壓力中激發(fā)動(dòng)力，在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇。
57.崗位是干事的平臺(tái)，職位是稀缺的資源。
58.強(qiáng)化“信號(hào)燈”意識(shí)、嚴(yán)格“成績(jī)單”管理。
59.滄海橫流方顯本色，大浪淘沙始見(jiàn)真金。
60.心懷“無(wú)我”的赤誠(chéng)，秉持“不負(fù)”的信念。
61.有擔(dān)當(dāng)，就有行動(dòng)；有行動(dòng)，就有成效。
62.在長(zhǎng)征中接續(xù)長(zhǎng)征，在奮進(jìn)中保持奮進(jìn)。
63.惟其艱難方知勇毅，惟其磨礪始得玉成。
64.學(xué)思踐悟缺一不可，知行合一方可有成。
65.在行動(dòng)上多接地氣，在民心中凝聚力量。
66.只有干出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
67.向著陽(yáng)光勇毅篤行，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)不息。
68.立奮發(fā)有為之志向，見(jiàn)奮發(fā)有為之行動(dòng)。
69.把困難當(dāng)作墊腳石，把干勁當(dāng)作催征鼓。
70.幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。
71.多殺幾個(gè)“回馬槍”，多淬幾把“回爐火”。
72.殷切希望鼓舞士氣，諄諄教誨溫暖人心。
73.時(shí)代發(fā)展日新月異，理論創(chuàng)新日益加速。
74.敞開(kāi)大門當(dāng)“學(xué)生”，廣開(kāi)言路聽(tīng)“異見(jiàn)”。
75.加快發(fā)展的“堵點(diǎn)”、干事創(chuàng)業(yè)的“痛點(diǎn)”。
76.人民領(lǐng)袖引領(lǐng)航程，殷切囑托指引方向。
77.問(wèn)題是時(shí)代的聲音，挑戰(zhàn)是時(shí)代的命題。
78.奮斗的姿態(tài)最美麗，奮斗的人生最幸福。
79.達(dá)標(biāo)冊(cè)上一個(gè)不差，小康路上一個(gè)不少。
80.堅(jiān)持到底才是勝利，落實(shí)到位才有實(shí)效。
81.一個(gè)支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟。
82.善于“算賬”定項(xiàng)目，敢于“打仗”推項(xiàng)目。
83.用“望遠(yuǎn)鏡”觀世界，拿“顯微鏡”看自己。
84.有比較才能有鑒別，知差距才能補(bǔ)短板。
85.各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞。
83.創(chuàng)造了無(wú)數(shù)“第一”，成就了眾多“名牌”。
87.東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬(wàn)里征程催人急。
88.寶劍無(wú)謀似銹鐵，愚勇豈可救國(guó)難。
89.沒(méi)有邊緣的崗位，只有邊緣的心態(tài)。
90.求其上則得其中，求其中則得其下。
91.鼓足干勁跑起來(lái)，甩開(kāi)膀子干起來(lái)。
92.干事是職責(zé)所系，干凈是立身之本。
93.只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
94.肩上擔(dān)山知任重，志存云天砥礪行。
95.把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)使命干。
96.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
97.越是艱險(xiǎn)越向前，越是激流越勇進(jìn)。
98.與狂風(fēng)暴雨同行，與險(xiǎn)境困境為伴。
99.少不了爬坡過(guò)坎，少不了闖關(guān)奪隘。
100.跨過(guò)溝溝坎坎，迎來(lái)滿天星光。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇七
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平時(shí)多留心，閑在不閑間
俗話說(shuō)，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，寫(xiě)文章同樣如此。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，如果沒(méi)有平時(shí)的日積月累，儲(chǔ)備不足，肚子里沒(méi)貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。從這個(gè)意義上說(shuō)，一篇講話稿的寫(xiě)作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開(kāi)始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段，是必不可少的程序。
對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)而言，秘書(shū)工作辛苦，這是一個(gè)重要的體現(xiàn)。當(dāng)然，從另一個(gè)角度說(shuō)，秘書(shū)工作輕松，也體現(xiàn)于其中。因?yàn)槠饺栈斯Ψ?，關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì)，顯得“清閑”，反之，平時(shí)積累不夠，面對(duì)文稿則會(huì)一籌莫展，折騰來(lái)折騰去，總寫(xiě)也不對(duì)路。平時(shí)的積累主要在于三個(gè)方面，一是閱讀文件報(bào)刊。廣泛閱讀文件報(bào)刊，有助于及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)做法，把握上情、了解外情。
前開(kāi)后聚合，放收兩相宜
任何文章的寫(xiě)作都有兩個(gè)運(yùn)思過(guò)程，即起筆時(shí)的發(fā)散性運(yùn)思和定稿時(shí)的收斂性運(yùn)思。在面對(duì)講話稿時(shí)，要先根據(jù)會(huì)議主題、講話場(chǎng)合、參會(huì)對(duì)象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地“放”，打開(kāi)思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點(diǎn)及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后，接下來(lái)就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫(xiě)作提綱，作一些展開(kāi)即成為富有條理的文章，這個(gè)過(guò)程就是“收”，也是正式行文。人們常說(shuō)“文無(wú)定法”，這是不錯(cuò)的，但寫(xiě)作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無(wú)法又有法”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手：大家好!
非常榮幸與大家相聚在春意盎然的哈爾濱，集龍江建筑業(yè)明天之希望，聚天鵝項(xiàng)下明珠之寶地。共同參與，學(xué)習(xí)，收獲于第__屆“共友杯”全省職業(yè)院校技能(算量、cad)大賽。
首先代表共友科技感謝黑龍江省職業(yè)院校協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共友的信任與指導(dǎo)，感謝農(nóng)墾教育局領(lǐng)導(dǎo)、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、齊鐵工程學(xué)院、大慶建設(shè)中專等參賽學(xué)校的頂力支持和參與。非常榮幸能與大家共同見(jiàn)證和分享選手們創(chuàng)造好成績(jī)的精彩一刻。
一。承辦初衷：
截止今日，共友已走過(guò)10個(gè)年頭，也在黑龍江這片土地也完善了20__年的建設(shè)工程信息化。這些年里，共友涉及到的領(lǐng)域從工程預(yù)算、施工技術(shù)到安全管理，幾乎覆蓋了建設(shè)工程領(lǐng)域的所有信息化建設(shè)工作。如至今日，共友從原來(lái)的小作坊慢慢成長(zhǎng)為可以代表黑龍江的高新技術(shù)企業(yè)去做上市的準(zhǔn)備，共友長(zhǎng)大了，成功的背后除了共友人的辛勤耕耘，更重要的是多年來(lái)各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)大眾給予的信任與支持。共友的文化就是“感恩”，回饋社會(huì)是我們存在的根本。眾所周知，在飛速發(fā)展的中國(guó)，各個(gè)行業(yè)的信息化建設(shè)尤為重要。作為中國(guó)最北端，一個(gè)有著悠久歷史的中國(guó)老重工業(yè)地區(qū)黑龍江，發(fā)展信息化更為急迫。作為為龍江建設(shè)信息化服務(wù)前沿的共友人，則看到了這個(gè)行業(yè)在我們生存的土地上更大的緊迫。從無(wú)數(shù)次到發(fā)達(dá)城市的學(xué)習(xí)取經(jīng)，從無(wú)數(shù)次先進(jìn)理念的誕生地，從薪資水平，產(chǎn)業(yè)規(guī)模，還有全國(guó)中職院校算量大賽的得獎(jiǎng)名次等各個(gè)方面，都讓我們痛心疾首。為何會(huì)有這樣的差異?(多年前，我在一次共友的全省巡回展會(huì)上提出了南北方信息化差異性，下場(chǎng)就引起了眾多用戶的感慨)。于公于私，于情于理。做為本地企業(yè)的共友，再次感謝職教處給予的這次機(jī)會(huì)，我們一定要保質(zhì)保量的辦好此次大賽。利用企業(yè)資源，全方面的培養(yǎng)社會(huì)急需bim人才，為學(xué)校爭(zhēng)光，為黑龍江爭(zhēng)光。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持“共友杯”第__屆、第__屆。
二。培訓(xùn)方式。
要辦好此次大賽，開(kāi)幕式和考試我覺(jué)的不重要，最重要的是中間的培訓(xùn)工作，此次大賽，我們?yōu)槿w參賽者準(zhǔn)備了封閉式職業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容包含：職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)及信息化平臺(tái)操作的培訓(xùn)，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及院校、企業(yè)共同努力之下，我們這次封閉式內(nèi)訓(xùn)，一定能培養(yǎng)出建企信息化職業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)然，單靠一次封閉內(nèi)訓(xùn)肯定也解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題，后期我們還會(huì)對(duì)所有培訓(xùn)的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的跟蹤和督促。目前共友正在和幾所院校商討校企合作項(xiàng)目，其中包含“定向就業(yè)(也就是定向?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)需要人才)”，“承攬項(xiàng)目(由共友平臺(tái)承攬，學(xué)校實(shí)例練兵)”，“平安校園”，“職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程”“企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等。同時(shí)，共友也同在場(chǎng)的幾位企業(yè)代表商討合作共贏項(xiàng)目，從多方面，多角度，引進(jìn)更多先進(jìn)企業(yè)理念結(jié)合共友本身資源，調(diào)整完善出一整套為同學(xué)、為院校、為黑龍江、為社會(huì)的特訓(xùn)方法。填補(bǔ)目前市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)需求與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)空白點(diǎn)。
三。展望。
明天開(kāi)始大家即將投入到緊張的比賽準(zhǔn)備中。在這里，我號(hào)召?gòu)V大參賽選手，珍惜機(jī)會(huì)，賽出風(fēng)格，做到“三個(gè)比”：
一是比成績(jī)。既然是比賽，那么出成績(jī)是最終的目標(biāo)。希望大家沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮水平，把平時(shí)的刻苦練習(xí)轉(zhuǎn)化成比賽的優(yōu)秀成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，并爭(zhēng)取代表黑龍江省參加國(guó)賽，為東北、為黑龍江爭(zhēng)光。
二是比風(fēng)采。大家來(lái)自于不同的學(xué)校，不僅要答好共同的、共性的題目，還要在比賽過(guò)程中展示各學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌、理念文化。在相同中體現(xiàn)不同，在同和不同中展示風(fēng)采。
三是比心態(tài)。大家要拿出平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)的心態(tài)，當(dāng)成是一次練兵。同時(shí)，也要把比賽時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的狀態(tài)帶到日常學(xué)習(xí)中。
最后祝比賽圓滿成功，祝大家心情愉快。我們“比”著瞧!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇九
文秘寫(xiě)作在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫穿寫(xiě)作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫(xiě)作與其它文體寫(xiě)作的不同，認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué)，同時(shí)由于寫(xiě)作過(guò)程的綜合性特點(diǎn)，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
按：中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室主任莊聰生同志關(guān)于“怎樣寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)同志講話稿”這篇文章，立意深遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、說(shuō)理透徹，是他多年來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿的心得之大成。現(xiàn)根據(jù)省委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)蘇曉云同志的批示精神，將此文刊發(fā)，供各地、各部門有關(guān)同志在起草文稿時(shí)參考。
研究室作為統(tǒng)戰(zhàn)部的思想庫(kù)、智囊團(tuán)，其立室之本、興室之道就是發(fā)揮參謀助手作用。而參謀助手作用怎么體現(xiàn)?很重要是要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)同志的領(lǐng)導(dǎo)水平、決策能力、工作思路和個(gè)人魅力，同時(shí)由于領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份，領(lǐng)導(dǎo)講話又不只代表個(gè)人，往往承擔(dān)著闡釋方針、部署工作、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)踐等功能，關(guān)系著全盤工作的開(kāi)展，意義重大。一個(gè)會(huì)議開(kāi)得好不好，活動(dòng)辦得成功不成功，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)講話講得好不好。
起草講話稿，體現(xiàn)著研究室的理論功底和文字水平，反映著研究室對(duì)工作全局的把握和駕馭能力，是研究室?guī)缀鯐r(shí)時(shí)在想、天天在做的一項(xiàng)重要工作，是研究室的“重頭戲”，或者說(shuō)是研究室的主業(yè)。寫(xiě)好了領(lǐng)導(dǎo)講話稿，研究室的工作就干好了一半;寫(xiě)不好講話稿，其他工作也會(huì)受影響、打折扣。但要寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)的高質(zhì)量講話稿，決不是一天兩天就能練出來(lái)的功夫，是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，也是一門綜合藝術(shù)。就中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室而言，每年要起草各類文稿幾百篇，如何寫(xiě)好講話稿的問(wèn)題是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直在探索和琢磨的問(wèn)題。前幾年，陳喜慶副部長(zhǎng)召集研究室專門召開(kāi)過(guò)座談會(huì)進(jìn)行研究，形成的會(huì)議紀(jì)要已經(jīng)發(fā)給大家了。大家作為研究室主任，都是這方面的高手。我主要結(jié)合最近幾年中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室工作實(shí)際，談一些認(rèn)識(shí)，與大家一起交流。主要談四個(gè)方面，也就是把握特點(diǎn)、明確定位、領(lǐng)會(huì)要訣和必備素質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)各類公文中難度最大的，也是一種特殊的“命題作文”，有著自身鮮明的特點(diǎn)。
1、層次高。領(lǐng)導(dǎo)講話一般不是針對(duì)和著眼于某些局部和具體問(wèn)題的，而是站在全局和時(shí)代的高度，用戰(zhàn)略的眼光和廣闊的視野來(lái)觀察、分析和解決問(wèn)題，政治理論、思想水平和工作層次都很高。這就要求起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，要不在其“位”而謀其“政”，“小人物敢于說(shuō)大話”，時(shí)時(shí)處處站在領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的水平和層次上思考問(wèn)題。我經(jīng)常給研究室干部講，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話要會(huì)“上天入地”、“頂天立地”，“上天”、“頂天”就是要不怕站得高，就怕站得低;不怕想得深，就怕想得淺。中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室日常文稿承擔(dān)得比較多的，主要是中央領(lǐng)導(dǎo)同志和部領(lǐng)導(dǎo)的講話，這方面的要求十分突出。特別是去年，我們承擔(dān)了全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話初稿的起草工作，可以說(shuō)是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最高規(guī)格的講話了。在部領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，明確了講話應(yīng)體現(xiàn)最高站位和最高層次，要求起草者站在黨和國(guó)家全局的高度，對(duì)形勢(shì)的判斷要高瞻遠(yuǎn)矚，具有宏觀性和全局性，不能僅僅站在統(tǒng)戰(zhàn)部門的角度，寫(xiě)成專題工作會(huì)或統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)的講話。負(fù)責(zé)初稿起草的同志牢牢堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，在深入研究中央領(lǐng)導(dǎo)同志在其他場(chǎng)合講話的基礎(chǔ)上，結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際，寫(xiě)一段比照一段，寫(xiě)一稿討論一稿，努力使講話稿符合領(lǐng)導(dǎo)同志的身份，做到大氣、深刻、精辟、宏觀，特別是我們?cè)谡{(diào)研的基礎(chǔ)上，研究討論以“五大關(guān)系”這一主線，將統(tǒng)戰(zhàn)工作與處理黨和國(guó)家重大政治社會(huì)關(guān)系緊密地結(jié)合在一起，高度一下子就提升起來(lái)了。按照這樣的定位和要求，初稿形成后，陳喜慶副部長(zhǎng)帶著我們反復(fù)在室內(nèi)進(jìn)行修改討論，并多次征求部有關(guān)局室、部?jī)?nèi)老同志、各地統(tǒng)戰(zhàn)部門、黨內(nèi)專家學(xué)者以及黨外人士的意見(jiàn)，與有關(guān)部門進(jìn)行溝通，廣泛聽(tīng)取和吸收各方面意見(jiàn)建議。在征求中央領(lǐng)導(dǎo)同志和中央政策研究室的意見(jiàn)時(shí)，很快被認(rèn)可和采納。這期間，中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話先后修改20稿，關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的文件稿初稿修改60稿，創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)部文稿起草工作的歷史之最，可以說(shuō)是“字字心血、句句汗水”。各地統(tǒng)戰(zhàn)部研究室也經(jīng)常給省委領(lǐng)導(dǎo)同志和部長(zhǎng)起草講話，他們的講話對(duì)一個(gè)省的統(tǒng)戰(zhàn)工作具有宏觀指導(dǎo)意義，也應(yīng)講出應(yīng)有的層次和高度。
2、權(quán)威性強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)者的地位、身份與職責(zé)決定了領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強(qiáng)的權(quán)威性，尤其是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在某些重要場(chǎng)合的講話精神，很大程度上就是黨的理論、政策和要求，是必須貫徹執(zhí)行的。所以，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，一定要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥準(zhǔn)確，每一個(gè)重要觀點(diǎn)都反復(fù)研究，每一個(gè)新的提法都多方論證，每一段文字都仔細(xì)斟酌，把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)、恰如其分地反映出來(lái)。不隨便照搬理論界的觀點(diǎn)、社會(huì)上的看法，不講沒(méi)把握、未定性的話，不講有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，更不能為了標(biāo)新立異、語(yǔ)出驚人而講過(guò)頭話、甚至“亂放炮”。這是近年來(lái)我們十分注意的一個(gè)問(wèn)題。特別是在起草中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話稿時(shí)，對(duì)文稿有一個(gè)突出要求，就是要講“有出處、有把握”的話。我們堅(jiān)持科學(xué)性與創(chuàng)新性有機(jī)統(tǒng)一，努力使每次的提法都準(zhǔn)確鮮明、沒(méi)有歧義，每段文字都經(jīng)得起推敲。如果拿不準(zhǔn)，寧可不用。當(dāng)然，起草文稿不能照抄照搬，要鮮活生動(dòng)，善于從別的領(lǐng)域吸收有益成果。在這方面，我們的做法是，盡可能用中央領(lǐng)導(dǎo)所講過(guò)的、黨內(nèi)理論專家所認(rèn)可的、人民日?qǐng)?bào)規(guī)范提過(guò)的觀點(diǎn)，如果實(shí)在吃不準(zhǔn)，就不能作為定論來(lái)用。當(dāng)然，要注意把握好度，不能一味追求準(zhǔn)確規(guī)范，把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)成全是“正確的廢話，沒(méi)用的空話，好聽(tīng)的套話”。
3、涉及面廣。領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容十分豐富，不局限于某一方面或某個(gè)領(lǐng)域，常常涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、外交、軍事、法律、黨建等許多方面的知識(shí)，可以說(shuō)什么內(nèi)容都可能講到。因此，寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要求視野廣闊、知識(shí)面寬，盡可能了解各方面知識(shí)，盡可能熟悉各領(lǐng)域的工作。但是，在“包羅萬(wàn)象”的同時(shí)，也要做到收放自如，既能放得出去，還要拉得回來(lái)，既要縱橫捭闔，又能秉要執(zhí)本，使講話既能體現(xiàn)較大的信息量，又不至于把主要觀點(diǎn)淹沒(méi)在大量材料中。
4、個(gè)性突出。講話稿最終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來(lái)的，所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性。每一位領(lǐng)導(dǎo)講話都有自己的風(fēng)格、特點(diǎn)和要求，有的領(lǐng)導(dǎo)講話涉及古今中外，喜歡旁征博引、引經(jīng)據(jù)典;有的領(lǐng)導(dǎo)講話立意高遠(yuǎn)、氣勢(shì)恢弘，喜歡講時(shí)勢(shì);有的領(lǐng)導(dǎo)講話生動(dòng)活潑、詼諧幽默，喜歡舉例子;有的領(lǐng)導(dǎo)講話樸實(shí)無(wú)華、通俗簡(jiǎn)潔、干凈利落，喜歡用群眾語(yǔ)言;有的領(lǐng)導(dǎo)講話注重創(chuàng)新，喜歡講新觀點(diǎn)和新語(yǔ)言。同一篇稿子，可能這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)欣賞，另一位領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可。因此，講話稿在體現(xiàn)基本要求的同時(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)清楚、體現(xiàn)充分，否則領(lǐng)導(dǎo)講起來(lái)拗口，下面聽(tīng)起來(lái)也別扭，起草人的辛苦也多半白費(fèi)。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志意圖，說(shuō)難也難，說(shuō)易也易。關(guān)鍵平時(shí)要做有心人，培養(yǎng)自己的悟性，多聽(tīng)多記勤歸納，珍惜每一次與領(lǐng)導(dǎo)接觸和溝通的機(jī)會(huì)，或者直接聽(tīng)取、記錄領(lǐng)導(dǎo)的口頭交代，或者擬出提綱或構(gòu)思，以口頭或書(shū)面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。這些年，我們?cè)谶@方面注意把握以下兩點(diǎn)。一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總的意圖，把握其總體要求，特別是體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)到但沒(méi)有具體展開(kāi)的深層次的內(nèi)容，而不是領(lǐng)導(dǎo)講到什么份上，就只寫(xiě)到什么份上。尤其是在自己發(fā)揮余地比較大的時(shí)候，往往也是最能體現(xiàn)寫(xiě)手領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和意圖能力的時(shí)候。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖進(jìn)行深化和拓展，根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和工作情況的最新變化，及時(shí)把握可能影響領(lǐng)導(dǎo)思路發(fā)生變化的各種要素，有預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性地“發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖。
大家都是研究室主任，有些稿子是自己操刀、親自上手，有些則是指導(dǎo)、帶領(lǐng)干部去寫(xiě)。不管是組織指揮還是身體力行，稿子最終是從你手中出去的，把關(guān)、定位的職責(zé)都在你身上。而能否定好位置、選準(zhǔn)主題正是一篇文稿成功與否的關(guān)鍵所在。近幾年，我們?cè)跍?zhǔn)確定位和把握方向方面做了一些探索，重點(diǎn)是抓住以下四點(diǎn)。
1、打造亮點(diǎn)，使講話有點(diǎn)晴之筆、留下痕跡。名人、偉人之所以名揚(yáng)千古，除了他們有睿智的思想和超人的智慧外，就是他們的語(yǔ)言往往是。
名言。
至理。在這方面，毛澤東、鄧小平同志堪稱楷模。讀過(guò)毛選四卷的人，至今過(guò)去幾十年了，還能大段大段背出毛主席語(yǔ)錄。為什么，因?yàn)槊飨脑捠歉锩恼胬?、共產(chǎn)黨人行動(dòng)的準(zhǔn)則。鄧小平同志講“改革是解放生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”，短短幾個(gè)字，可以寫(xiě)出幾千篇文章，從某種意義上說(shuō)是“一句頂一萬(wàn)句”。政治家是這樣，文人也是。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，都是千古絕唱的妙語(yǔ)。
鄧小平同志說(shuō)過(guò)，當(dāng)干部就是用“筆桿子來(lái)領(lǐng)導(dǎo)”。這里的“筆桿子”指的是講話和寫(xiě)文章。所以，要寫(xiě)出有影響的稿子，很重要的是必須有點(diǎn)晴之筆，有突出的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)?！扒а蛑ぃ蝗缫缓浮本褪沁@個(gè)道理。近幾年，我們?cè)谖母迤鸩葜惺肿⒁馀嘤W光點(diǎn)，挖掘出一些最精彩的東西，把它突出和烘托出來(lái)，這樣講話稿才能有深度、出思想，而不是平平的流水賬，既讓聽(tīng)的人容易記住文稿的中心思想，又在某一領(lǐng)域內(nèi)叫響了一些提法。比如，中央頒布加強(qiáng)多黨合作制度建設(shè)的5號(hào)文件后，根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，我們?cè)诔酝肝募竦幕A(chǔ)上，總結(jié)出5號(hào)文件作為指導(dǎo)新世紀(jì)新階段多黨合作發(fā)展的具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件，“重點(diǎn)是加強(qiáng)制度化建設(shè)，實(shí)質(zhì)是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明，核心是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路”。這一提綱挈領(lǐng)的概括，既抓住了5號(hào)文件的主要精神，又易于人們掌握和學(xué)習(xí)貫徹。又比如，在民主黨派開(kāi)展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的思路，系統(tǒng)研究和概括了政治交接的內(nèi)涵，即“重點(diǎn)是繼承和發(fā)揚(yáng)民主黨派老一輩長(zhǎng)期與中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范，關(guān)鍵是增強(qiáng)接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，核心是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，目的是加強(qiáng)參政黨建設(shè)，鞏固多黨合作和政治協(xié)商的政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。這不僅成為民主黨派政治交接工作座談會(huì)講話中的一大亮點(diǎn)，也使后來(lái)開(kāi)展的政治交接教育活動(dòng)有了“魂”，各民主黨派普遍反響很好。再比如，在起草部領(lǐng)導(dǎo)今年中央社院秋季開(kāi)學(xué)典禮講話稿時(shí)，我們概括了中國(guó)特色政治發(fā)展道路的內(nèi)涵，即在指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;在領(lǐng)導(dǎo)核心上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在制度設(shè)計(jì)上，實(shí)行人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度;在實(shí)現(xiàn)形式上，堅(jiān)持選舉民主和協(xié)商民主兩種社會(huì)主義的民主形式;在目標(biāo)取向上，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)理論界最早對(duì)中國(guó)特色政治發(fā)展道路內(nèi)涵進(jìn)行的規(guī)范和明確界定，目前已經(jīng)成為各方比較公認(rèn)的一個(gè)闡釋。還比如，結(jié)合民主黨派自身建設(shè)的實(shí)際，我們提出并概括了新世紀(jì)新階段民主黨派五個(gè)方面的政治責(zé)任，即接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、高舉旗幟的責(zé)任、服務(wù)大局的責(zé)任、團(tuán)結(jié)合作的責(zé)任、教育引導(dǎo)的責(zé)任。針對(duì)如何引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，概括了五個(gè)方面的內(nèi)涵，即“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的責(zé)任、發(fā)展企業(yè)的責(zé)任、遵紀(jì)守法的責(zé)任、公益慈善的責(zé)任、道德自律的責(zé)任”。這一概括既比較切合實(shí)際，又易于為非公有制經(jīng)濟(jì)人.士所認(rèn)同和接受，成為繼“做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”后開(kāi)展團(tuán)結(jié)引導(dǎo)工作的又一個(gè)響亮的號(hào)召。我們感到，長(zhǎng)文章好寫(xiě)，點(diǎn)晴之筆難求。只有對(duì)情況熟悉了、把道理想透了、將認(rèn)識(shí)深化了，并作出凝練的概括、通俗的表達(dá)，才能寫(xiě)出有影響的講話，才能留下“痕跡”。
2、敢于突破，把很少寫(xiě)、不熟悉的題材寫(xiě)成精品。領(lǐng)導(dǎo)講話涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，既有工作方面的講話，也有理論方面的文章，還有各種場(chǎng)合的演講和致辭。要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話，只會(huì)寫(xiě)一類是不夠的，必須門門熟、樣樣精。面對(duì)一些不熟悉甚至比較陌生的領(lǐng)域，更要下功夫深入學(xué)習(xí)，并運(yùn)用長(zhǎng)期實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)，以他山之石來(lái)攻玉，把沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的文稿寫(xiě)出“彩”來(lái)。這幾年，中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室文稿起草有一個(gè)重大突破，就是在完成常規(guī)性講話的同時(shí)，寫(xiě)出了一批精彩的。
演講稿。
和理論文章。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我們感到，越是沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，有時(shí)越能寫(xiě)出新意。比如，前年起草部領(lǐng)導(dǎo)在“中華文化論壇”上的演講稿，對(duì)我們是個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)檠葜v類型的文稿我們很少寫(xiě)，對(duì)于中華文化的掌握和了解也有限。特別是這次演講聽(tīng)眾既有全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志，也有來(lái)自海內(nèi)外的眾多知名人士;既有在自然科學(xué)界享有盛名的科學(xué)家，也有在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得卓越成績(jī)的專家學(xué)者;既有德高望重的社會(huì)活動(dòng)家，還有才華橫溢的藝術(shù)家，如許嘉璐、董建華、楊振寧、金庸、陳映真等蜚聲海內(nèi)外的名人、學(xué)術(shù)大師和文學(xué)泰斗。而且論壇召開(kāi)前，國(guó)民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀來(lái)大陸訪問(wèn)，剛剛在北大和清華作過(guò)演講，反響很大。經(jīng)過(guò)研究，我們提出這個(gè)演講稿要改變過(guò)去的大“一二三”套“123”的路子，以能夠入選中學(xué)課本為標(biāo)準(zhǔn)，手法要體現(xiàn)大寫(xiě)意、大手筆、大氣勢(shì)，語(yǔ)言方面要鮮活、富有哲理，文章要精彩、大氣。按照“大開(kāi)大合、文采飛揚(yáng)”的基調(diào)，我們分析了大量中華文化的資料和專家學(xué)者的文章，同時(shí)從晚會(huì)。
主持詞。
和電視片解說(shuō)中汲取營(yíng)養(yǎng)，精心撰寫(xiě)，反復(fù)推敲，將中華文明最核心的東西挖掘出來(lái)，濃縮為幾千字，領(lǐng)導(dǎo)同志作了演講。與會(huì)代表普遍認(rèn)為這篇演講稿既抑揚(yáng)頓挫、充滿激情，而又妙語(yǔ)連珠、精辟深邃，是一篇闡述中華文化與中華民族凝聚力的力作，使人聽(tīng)了很難忘、過(guò)后常思量。這篇演講稿現(xiàn)在已經(jīng)成為許多海外中文學(xué)校的范文。
這篇演講稿的成功，不僅使我們對(duì)演講稿的風(fēng)格、套路和要求有了一定把握，而且極大地鼓勵(lì)了我們敢于承擔(dān)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域之外文稿的信心。去年起草部領(lǐng)導(dǎo)在首屆“世界佛教論壇”開(kāi)幕式上的演講時(shí)，雖然題材也不太熟悉，聽(tīng)眾又都是國(guó)內(nèi)外佛教界的高僧大德，但我們?cè)诓殚喆罅抠Y料的基礎(chǔ)上，深入挖掘“和諧世界，從心開(kāi)始”這一主題的內(nèi)涵，提出要注意把握“主題鮮明、政治性強(qiáng)、宣示性內(nèi)容多”的特點(diǎn)，既以黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身份對(duì)和諧世界進(jìn)行闡釋，又要對(duì)佛教界承擔(dān)合作責(zé)任及其和平使命提出殷切希望?；谶@個(gè)指導(dǎo)思想，我們從將標(biāo)題定為“和平發(fā)展的中國(guó)，期待和諧共生的世界”，并從“共同繁榮，民主平等，團(tuán)結(jié)合作，相互包容，持久和平”五個(gè)方面，全面闡釋了和諧世界的內(nèi)涵，對(duì)提出“和諧世界”概念進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。同時(shí)，論述了佛教教義的和諧思想與和平理念與和諧世界的關(guān)系，運(yùn)用了一些充滿佛家圓融智慧的語(yǔ)言，滲透著佛學(xué)思想和精神，引起了聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣。在起草年初部領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)際《道德經(jīng)》論壇上的講話時(shí)，我們深入分析了學(xué)術(shù)界、宗教界關(guān)于《道德經(jīng)》的權(quán)威論點(diǎn)，將重點(diǎn)確立為挖掘和弘揚(yáng)《道德經(jīng)》的時(shí)代精神和內(nèi)涵上，希望演講稿能夠揭示出這一經(jīng)典著作“經(jīng)世而長(zhǎng)存，歷久而彌新”的豐厚價(jià)值。我們將《道德經(jīng)》中“道生萬(wàn)物”、“無(wú)為而治”、“為而不爭(zhēng)”、致虛守靜等核心內(nèi)容，概括為天人合一的思想、愛(ài)民治國(guó)的理念、和以處眾的原則和立德修身的哲理，并從遵循客觀規(guī)律、倡導(dǎo)和合友善、注重律己修身三個(gè)角度，闡發(fā)了《道德經(jīng)》對(duì)于促進(jìn)人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧和人內(nèi)心的和諧的時(shí)代意義。演講稿引起了與會(huì)代表強(qiáng)烈的反響。這幾篇演講稿寫(xiě)下來(lái)，我們對(duì)演講稿的把握已經(jīng)比較游刃有余了，甚至已經(jīng)成為了一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。
在理論研究文章方面，我們也有一些心得和體會(huì)。前年在研究我國(guó)多黨合作的發(fā)展歷史和多黨合作制度優(yōu)越性時(shí)，醞釀撰寫(xiě)一篇理論文章。初稿形成后，感覺(jué)有了一定的理論色彩，但內(nèi)容比較龐雜、不夠系統(tǒng)深刻。我們總結(jié)了過(guò)去撰寫(xiě)理論文章的經(jīng)驗(yàn)，感到需要在現(xiàn)有內(nèi)容上加以提煉概括，并擬定一個(gè)準(zhǔn)確、到位、傳神的標(biāo)題。按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路，概括了我國(guó)多黨合作制度的“三性”(歷史必然性、偉大獨(dú)創(chuàng)性、巨大優(yōu)越性)和“四個(gè)嶄新”(創(chuàng)立了一種嶄新的制度形式、嶄新的政黨關(guān)系、嶄新的執(zhí)政方式和嶄新的民主實(shí)現(xiàn)形式)，使整篇文章有了主線和精髓。這篇文章經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻，有很多創(chuàng)新性的觀點(diǎn)，發(fā)表在《求是》雜志上。
3、推陳出新，使講話不彈老調(diào)、常講常新。對(duì)于長(zhǎng)期從事文稿起草的人來(lái)說(shuō)，最難寫(xiě)的稿子莫過(guò)于份量很重又要常講的文稿。因?yàn)檫@類文稿要么是常規(guī)性的、慣例性的，框架、風(fēng)格、內(nèi)容都比較穩(wěn)定，要么是同一個(gè)主題，要在不同地方、不同場(chǎng)合反復(fù)講的。這類文稿如果沒(méi)有新的思路和寫(xiě)法，很容易老腔老調(diào)老面孔，落入俗套，味同嚼蠟，講一堆正確的廢話。我們感到，對(duì)于這類文稿，一定要解放思想、敢于突破，在主題思想一脈相承的前提下，盡可能用新概括、新材料、新語(yǔ)言，使人耳目一新。比如，最近部領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神專題研討班上的講話，由于聽(tīng)眾都是民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)人和各地的統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)，而且會(huì)議精神已經(jīng)貫徹落實(shí)1年多了，基本精神大家都非常了解，對(duì)于統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的“五情”和“五大關(guān)系”不是陌生而是很熟悉。為了突破和超越以往的內(nèi)容和寫(xiě)法，避免因容量大、篇幅長(zhǎng)而使人聽(tīng)久了分散注意力，我們按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路，采取鮮明觀點(diǎn)加生動(dòng)例子的寫(xiě)法，不過(guò)多論述，不過(guò)多說(shuō)理，而是著重講有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的重大判斷和事例。操作中，講世界大背景時(shí)不再泛泛地就“經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化”展開(kāi)論述，而是有針對(duì)性地把國(guó)際方面的挑戰(zhàn)歸結(jié)到一點(diǎn)，就是中國(guó)快速崛起過(guò)程中面臨的國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的遏制和打壓，并列舉了大量的最新事例;講統(tǒng)一戰(zhàn)線自身時(shí)從新領(lǐng)域、新課題、新任務(wù)、新手段作了概括，對(duì)論述涉及我國(guó)政治社會(huì)領(lǐng)域“五大關(guān)系”方面，我們也做了一些新的提煉，如多黨合作事業(yè)發(fā)展方面的“五個(gè)越來(lái)越”(一是全黨全社會(huì)對(duì)多黨合作越來(lái)越重視，二是多黨合作制度化水平規(guī)范化程序化程度越來(lái)越高，三是民主黨派和無(wú)黨派人士作用的發(fā)揮越來(lái)越充分，四是參政黨建設(shè)越來(lái)越得到加強(qiáng)，五是多黨合作制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越凸顯)、民族關(guān)系的“五個(gè)好”(一是民族理論研究得好，二是民族政策制定得好，三是民族干部培養(yǎng)得好，四是民族文化發(fā)展得好，五是民族關(guān)系處理得好)、對(duì)臺(tái)工作方面的“一個(gè)新主題，三個(gè)方面新成效”(“一個(gè)新主題”，即提出的“和平發(fā)展理應(yīng)成為當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題，成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標(biāo)”?！叭齻€(gè)方面新成效”，即兩岸的實(shí)力對(duì)比發(fā)生了新變化，對(duì)臺(tái)政策實(shí)現(xiàn)了新突破，爭(zhēng)取中國(guó)臺(tái)灣民心取得了新進(jìn)展)等，盡量做到每個(gè)重要觀點(diǎn)后面都有事例來(lái)佐證和說(shuō)明，以新的素材來(lái)彌補(bǔ)框架老的問(wèn)題。我們還精心設(shè)計(jì)使用多媒體，豐富了講話的表現(xiàn)形式和手段，化抽象為具體、化枯燥為生動(dòng)，使講話有聲有色、圖文并茂，產(chǎn)生了較強(qiáng)的感染力。
又比如，中央黨校發(fā)表重要講話后，統(tǒng)一戰(zhàn)線掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。部領(lǐng)導(dǎo)先后在8個(gè)場(chǎng)合圍繞這一主題作講話，即民主黨派新任主委培訓(xùn)班、全國(guó)工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)、黨組書(shū)記培訓(xùn)班、部副局級(jí)以上干部理論務(wù)虛會(huì)、接見(jiàn)海外留學(xué)人員團(tuán)體負(fù)責(zé)人、新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席座談會(huì)、中央社院秋季開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議專題研討班和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。準(zhǔn)備這些講話稿對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很棘手的事，因?yàn)椤?·25”講話的基本精神一句也不能動(dòng)，但對(duì)精神的解讀和闡釋老炒冷飯不行，必須結(jié)合不同對(duì)象和場(chǎng)合，一次有一次的角度，一次有一次的重點(diǎn)，一次比一次深入。我們確定“基本精神場(chǎng)場(chǎng)講，不同場(chǎng)合闡述不同重點(diǎn)”的原則。如在民主黨派主委培訓(xùn)班和工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)、黨組書(shū)記培訓(xùn)班上講話中，重點(diǎn)闡釋了“6·25”講話的基本精神，主要概括為“高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄?，?jiān)持一個(gè)根本指針，把握兩個(gè)重要關(guān)系，做到四個(gè)堅(jiān)定不移，推進(jìn)五個(gè)方面建設(shè)”;在接見(jiàn)留學(xué)人員團(tuán)體代表講話中和在新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會(huì)議上的講話，著重闡釋改革開(kāi)放近30年來(lái)，我們?cè)谧咧袊?guó)特色社會(huì)主義道路中，抓好了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治、社會(huì)和諧與和平外交四件大事;社院開(kāi)學(xué)典禮講話時(shí)，主要概括中國(guó)特色社會(huì)主義道路與統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系;理論務(wù)虛會(huì)和學(xué)習(xí)貫徹第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，側(cè)重講統(tǒng)一戰(zhàn)線如何結(jié)合實(shí)際貫徹講話精神。由于進(jìn)行深入挖掘和提煉，部領(lǐng)導(dǎo)這幾次講話沒(méi)有出現(xiàn)“炒冷飯”，而是老題材講出了新意。為了保護(hù)創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新，平時(shí)我們鼓勵(lì)大家敢于寫(xiě)、放手寫(xiě)，大膽嘗試，不怕失敗。有不少年輕干部，憑著一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭，提出了不少有獨(dú)特見(jiàn)解的思想，寫(xiě)出了許多鮮活、精彩的語(yǔ)言。事實(shí)讓我們體會(huì)到，新手寫(xiě)稿，往往更能突破框框;寬容失敗，更能激發(fā)創(chuàng)造活力。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，使講話步步深化、形成體系。文稿起草工作是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人思想和決策進(jìn)行闡發(fā)和提升的過(guò)程，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人形象和風(fēng)格進(jìn)行全面包裝和塑造的過(guò)程，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，有一個(gè)總體的、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)，形成一個(gè)層層深入的思想體系。近幾年，我們十分重視這一點(diǎn)，叫“寫(xiě)一步看兩步想三步”，使講話一步步深化，指導(dǎo)中心工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。比如，籌備全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議文稿時(shí)，除了總結(jié)與部署工作外，我們每年都挖掘一個(gè)與統(tǒng)一戰(zhàn)線密切相關(guān)的理論專題，在講話第二部分進(jìn)行深度闡述。比如，20xx年講的是全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略，20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)系，20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，20xx年是分析影響“五大關(guān)系”和諧的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和有效解決辦法。近幾年全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議講話中的理論部分，串起來(lái)就是對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹xx大以來(lái)中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想的全面系統(tǒng)闡釋。又比如，部領(lǐng)導(dǎo)每年在中央社院春季、秋季開(kāi)學(xué)典禮上都要作兩次講話，其中民主黨派自身建設(shè)是個(gè)重要內(nèi)容。這幾年，我們就民主黨派思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和政治交接教育活動(dòng)，都進(jìn)行了專題設(shè)計(jì)和論述，這些講話串起來(lái)，就形成了民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)的理論體系。再比如，中央統(tǒng)戰(zhàn)部每年年終都要召開(kāi)述職大會(huì)，每次部領(lǐng)導(dǎo)都作講話。我們對(duì)講話進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，每次圍繞一個(gè)主題，五年來(lái)分別講了“調(diào)研興部、制度建部、從嚴(yán)治部、文化塑部、人才強(qiáng)部”的五個(gè)主題。從這五句話中，可以看出領(lǐng)導(dǎo)同志抓機(jī)關(guān)建設(shè)的工作思路在逐步深化和遞進(jìn)，形成機(jī)關(guān)建設(shè)的完整體系和鮮明脈絡(luò)，現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門叫得很響。
這幾年的實(shí)踐使我們體會(huì)到，為領(lǐng)導(dǎo)同志起草講話稿，大的思路、主題和基本框架主要是領(lǐng)導(dǎo)同志提出和確定的，我們承擔(dān)的主要是整理、起草和加工的任務(wù)。每當(dāng)承擔(dān)一篇重要文稿起草任務(wù)時(shí)，部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、身體力行，經(jīng)常和我們一塊研究提綱、提出思路、謀篇布局，還常常帶著我們一起推稿。這幾年，我們?cè)谄鸩菸母暹^(guò)程中，從幾位部領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如政治把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、局勢(shì)判斷能力、問(wèn)題分析能力和文字駕馭能力?？梢哉f(shuō)，每寫(xiě)一篇稿子，思想理論政策水平都得到一次鍛煉和提高。當(dāng)然，我們?cè)趯?xiě)稿中也是盡心盡責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，力爭(zhēng)每次都有創(chuàng)新和突破。特別是我們要求“干事要寫(xiě)到黔驢技窮才出手，處長(zhǎng)要弄到江郎才盡才放行，主任要改到山窮水盡才上報(bào)”，每篇稿子幾乎都是搜腸刮肚、苦思冥想，保證了文稿質(zhì)量的提升。
文稿起草既是一種“遵命文學(xué)”，也是一項(xiàng)融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動(dòng)，既要考慮“誰(shuí)來(lái)講”、“以什么身份講”，也要把握“對(duì)誰(shuí)講”。也就是說(shuō)，成功的文稿必須同時(shí)兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽(tīng)講人，處理好三者的關(guān)系。那么，如何處理好三者關(guān)系?我們的體會(huì)是要做到“一個(gè)忘記、兩個(gè)記住、多個(gè)參與”，也就是“忘記自我，記住領(lǐng)導(dǎo)，記住聽(tīng)眾，集體推稿”。
忘記自我，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中忘記自己，從領(lǐng)導(dǎo)的角度寫(xiě)稿子。寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，闡述的是中央和上級(jí)的精神，體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不是講自己的觀點(diǎn)，更不是寫(xiě)自己的文章。大家都在不同場(chǎng)合聽(tīng)過(guò)很多領(lǐng)導(dǎo)的講話，可能有這樣的體會(huì)，有的稿子理論性、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)、太專，不符合領(lǐng)導(dǎo)的身份;有的稿子部門色彩太重，只是從業(yè)務(wù)角度展開(kāi);有的稿子過(guò)于復(fù)雜、晦澀，講起來(lái)很別扭、不順口，甚至在講話中還要不時(shí)看看上下文，臨時(shí)琢磨其中的含義。這其實(shí)與起草人沒(méi)有忘記自我，將自我風(fēng)格和習(xí)慣帶入文稿都是有關(guān)的。因此，對(duì)起草人來(lái)說(shuō)，不能有自以為是和先入為主的意識(shí)，更不能想通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想，使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。當(dāng)然，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話也是做文章，但它是從領(lǐng)導(dǎo)者的角度寫(xiě)文章;寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話也可以反映作者的思想和研究成果，但必須符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖，符合領(lǐng)導(dǎo)的身份。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的修改或者否定性意見(jiàn)，也不能認(rèn)為是對(duì)自己工作的否定，而要在如何更好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖上找原因、做努力。這些都要求干部必須有奉獻(xiàn)精神，忘記自我，甘于寂寞，當(dāng)無(wú)名英雄。
記住領(lǐng)導(dǎo)，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中，必須認(rèn)真研究和把握領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖、要求和風(fēng)格，寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)的高度、領(lǐng)導(dǎo)的深度、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度。這種能力不是一日之功、一役之勞，必須經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地積累和思索，并切實(shí)體現(xiàn)在寫(xiě)作實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)在框架的構(gòu)思、材料的取舍、語(yǔ)言的潤(rùn)色等方方面面。這幾年，研究室在把握部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方面下了一些功夫。比如，為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人起草講話時(shí)，一方面，要寫(xiě)得生動(dòng)實(shí)在，又不能寫(xiě)過(guò)于具體的內(nèi)容、過(guò)細(xì)的材料。另一方面，要寫(xiě)得有深度和高度，不能講得太理論化、學(xué)術(shù)化，即使是參考了別人的研究成果，也都要變成領(lǐng)導(dǎo)講話的語(yǔ)言。又比如，有的領(lǐng)導(dǎo)心比較細(xì)，考慮很周全，起草文稿時(shí)就要盡可能豐富嚴(yán)謹(jǐn)，努力把領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)想講的幾個(gè)方面講充分，多用形象思維，多用鮮活文字?！坝涀☆I(lǐng)導(dǎo)”還有十分重要的一點(diǎn)，就是這幾年我們一直在強(qiáng)調(diào)和在實(shí)踐的：“最好的糧食交國(guó)庫(kù)”，把最精華的思想、最翔實(shí)的材料和最生動(dòng)的語(yǔ)言貢獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。
記住聽(tīng)眾，就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中，要了解、反映和符合聽(tīng)眾的需求。有“黨內(nèi)第一支筆”之稱的胡喬木曾提出，衡量文章是否精品佳作的三個(gè)審美標(biāo)準(zhǔn)，即要吸引人看得下去、要使人看得懂，要能說(shuō)服人打動(dòng)人?？梢哉f(shuō)，與過(guò)去相比，領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越關(guān)心講話稿在聽(tīng)眾心中的感受，越來(lái)越在意能不能與聽(tīng)眾實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)。聽(tīng)眾的反應(yīng)不僅決定著文稿的實(shí)際效果，也會(huì)通過(guò)各種渠道反饋到領(lǐng)導(dǎo)那里，影響著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文稿的滿意程度。因此，起草人既要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)講什么，更要關(guān)心聽(tīng)眾需要聽(tīng)什么。既要使領(lǐng)導(dǎo)滿意，更要使聽(tīng)眾滿意。要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誰(shuí)講話，聽(tīng)眾最想聽(tīng)什么，最關(guān)心和最需要解決的問(wèn)題是什么，找到領(lǐng)導(dǎo)與聽(tīng)眾的最佳結(jié)合點(diǎn)，真正做到有的放矢，講得切題，聽(tīng)得解渴。這幾年，我們十分注重研究聽(tīng)眾，結(jié)合不同聽(tīng)眾的要求“看人下菜”。比如，對(duì)港澳臺(tái)海外朋友講話時(shí)，要做到“三多三少”，即多講方針政策和祖國(guó)發(fā)展情況，多講團(tuán)結(jié)鼓勁肯定的話，多講澄清模糊認(rèn)識(shí)的話，少用內(nèi)地語(yǔ)言，少講大話空話，少提希望要求。對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志講話時(shí)，要單刀直入，要求明確，任務(wù)具體，有概括有重點(diǎn)，操作性強(qiáng)，不能空泛說(shuō)教、不著邊際。對(duì)黨外人士講話時(shí)，要曉之以理、動(dòng)之以情，把情況講清楚，把道理講充分，使人信服。同時(shí)，要多用一些鮮為人知的材料，擴(kuò)大知識(shí)面，增大信息量，不能講官話、打官腔、擺官譜。
集體推稿。近幾年，我們?cè)谶@方面下了不小功夫，探索了一條成功經(jīng)驗(yàn)，就是通過(guò)集體推稿，使每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。我們總結(jié)出了集體推稿的三大優(yōu)勢(shì)和五條操作原則。三大優(yōu)勢(shì)是：在文稿質(zhì)量方面，推稿能夠廣集眾智，確保寫(xiě)出上乘的講話稿;在干部成長(zhǎng)方面，推稿能夠使干部在思想碰撞中獲得啟發(fā)、共同提高、增長(zhǎng)才學(xué);在營(yíng)造環(huán)境方面，推稿能夠形成民主討論、活躍思想、良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。五條操作原則：一是要有“領(lǐng)軍人”。這個(gè)“領(lǐng)軍人”是推稿的主導(dǎo)者，必須有權(quán)威，既要有較高的理論政策水平、文字駕馭能力和民主作風(fēng)，又能最大限度地集中眾人的智慧，在意見(jiàn)出現(xiàn)較大分歧的時(shí)候，要能拍板定奪。二是要提倡解放思想。讓所有參與推稿的同志暢所欲言，只要對(duì)文稿有幫助，什么觀點(diǎn)都允許講，什么意見(jiàn)都可以提。做到英雄不問(wèn)出處，充分發(fā)揚(yáng)民主，不論年輕年長(zhǎng)，不論職級(jí)高低，不論學(xué)歷資歷深淺，誰(shuí)對(duì)聽(tīng)誰(shuí)的。三是要善于兼采眾長(zhǎng)。推稿中大家七嘴八舌，你一句我一句，難免有這樣那樣的看法，有時(shí)會(huì)公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。遇到這種情況，要注意耳聽(tīng)八方、各取所長(zhǎng)，既要吸收、聽(tīng)取贊同的意見(jiàn)，更要仔細(xì)分析不同的意見(jiàn)，因?yàn)椴煌囊庖?jiàn)往往能夠啟發(fā)你采用一種新的思路、角度和表述方法。推稿中還要注意尊重和保護(hù)干部特別是年輕干部的積極性，照顧他們的面子。有的年輕同志憋了半天才說(shuō)出來(lái)一兩句話;要細(xì)心傾聽(tīng)，即使他講錯(cuò)了也不要一下子把人家噎回去，否則以后他就不敢說(shuō)話了。四是要靈活處理。由于每篇初稿的質(zhì)量不一樣，基礎(chǔ)較差的往往要費(fèi)很大的勁。遇到“推不動(dòng)”時(shí)要先跳過(guò)去，一會(huì)再回過(guò)頭來(lái)推，不能一根筋，不撞南墻不回頭。意見(jiàn)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要在細(xì)節(jié)上過(guò)于糾纏較勁。遇到哪一塊確實(shí)不成熟的，一時(shí)難以推下去，要指派一兩個(gè)干部先去改或重寫(xiě)，寫(xiě)好再拿來(lái)大家推。五是要注意培養(yǎng)鍛煉干部。推稿時(shí)，要盡可能多讓一些人參加。在起草第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話時(shí)，我們一次集中了19名業(yè)務(wù)骨干逐字逐句進(jìn)行推稿，保證了文稿的質(zhì)量。平時(shí)推稿中，我們要求新同志每次盡量參加，沒(méi)有起草的干部也可以參與。這樣，室領(lǐng)導(dǎo)一邊帶著推稿一邊講解為什么要這樣做，可以收到“改出好稿、培養(yǎng)隊(duì)伍、大家提高”的“一石三鳥(niǎo)”的效果。這幾年，研究室年輕同志特別愿意參加推稿，把推稿當(dāng)作一個(gè)難得的學(xué)習(xí)過(guò)程，許多同志參加推稿后，常常在一起議論交流推稿的收獲和體會(huì)。
俗話說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！币黄酶遄邮瞧鸩萑死碚撜咚健?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn)，不是一天兩天的功夫，也不是一年兩年就能做得到的事情，必須有一個(gè)“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過(guò)程。這就要求從事文稿起草的同志必須打好基本功，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，持之以恒，鍥而不舍。具體來(lái)說(shuō)，要在以下幾個(gè)方面下功夫。
1、全面掌握基本理論和政策。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話來(lái)說(shuō)，理論是靈魂，政策是生命。沒(méi)有一定的理論功底，起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會(huì)缺乏思想、缺乏深度;沒(méi)有一定的政策水平，起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會(huì)缺乏指導(dǎo)性和實(shí)效性。這幾年，我們要求干部要利用一切機(jī)會(huì)，抓緊學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果和中央的最新精神，學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的方針政策等，特別是第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，不斷提高理論政策水平。這樣，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)才會(huì)有“底氣”。
2、要學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識(shí)。隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)域和范圍的不斷擴(kuò)大，領(lǐng)導(dǎo)講話稿涉及的內(nèi)容越來(lái)越廣泛。除了需要掌握與統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域相關(guān)的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會(huì)學(xué)等，還要熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、政制法律等方面的知識(shí)，了解天文、地理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和時(shí)事政治等。這些年，我們要求干部在熟悉了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和人物、各領(lǐng)域的理論和政策的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)涉及各領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)習(xí)和研究，既做專家，又做雜家，力求從多方面豐富自己。有了這樣的知識(shí)儲(chǔ)備，寫(xiě)出的講話稿才能深入淺出、信手拈來(lái)，才能使講話有厚度、有磁性。另外，平時(shí)大家在一起交流討論問(wèn)題、進(jìn)行思想碰撞，海闊天空“侃大山”，上至天文地理、國(guó)際大事，下至家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮，往往能開(kāi)闊思路，拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，產(chǎn)生思想火花，這是一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)方式。有些知識(shí)和靈感說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候在寫(xiě)稿時(shí)就冒出來(lái)了、派上用場(chǎng)，寫(xiě)出來(lái)還很精彩。
工作報(bào)告。
輔導(dǎo)報(bào)告座談發(fā)言即席講話演講致辭等，其特點(diǎn)不一樣，要求就不一樣，寫(xiě)法也不一樣。要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點(diǎn)，把握其要領(lǐng)，掌握其寫(xiě)作技巧，做到“量體裁衣”。我們?cè)鴮?duì)一些類型的講話稿的特點(diǎn)和要求作了概括。比如，講話稿的特點(diǎn)是容量大篇幅長(zhǎng)，聽(tīng)久了容易分散注意力。所以，我們對(duì)講話稿的要求是標(biāo)題要醒目，觀點(diǎn)要鮮明，事例要生動(dòng)。演講稿的特點(diǎn)是篇幅短有激情。我們要求寫(xiě)得有理有情有勢(shì)。有理，就是要有說(shuō)服力，說(shuō)得在理;有情，就是要有親和力，能感動(dòng)人;有勢(shì)，就是要有氣勢(shì)，能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人和政治家的風(fēng)范。即席講話的特點(diǎn)是時(shí)間短面對(duì)面。我們要求簡(jiǎn)明扼要，觀點(diǎn)鮮明，特別是要有概括和提煉，做到通俗易懂上口易記富有特色，切忌平鋪直敘，冗長(zhǎng)無(wú)味。
4、要注意平時(shí)收集和積累資料。領(lǐng)導(dǎo)講話有輕重之別，也有緩急之分。一般來(lái)說(shuō)，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿有較充分的準(zhǔn)備時(shí)間，但有時(shí)又是“火線救急”，也叫“急就章”，從布置到完成僅有一一兩天的時(shí)間，甚至只有幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間緊任務(wù)重。而講話稿需要的材料又是多方面的，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而降格以求。這幾年，我們要求干部平時(shí)必須注意收集和積累有關(guān)資料，寫(xiě)今天想明天，“吃在碗里、看在鍋里、買回來(lái)放在菜籃子里”，避免書(shū)到用時(shí)方恨少，文到寫(xiě)中無(wú)詞急。當(dāng)然，收集資料不能依賴資料、照搬照抄，滿足于報(bào)上抄一點(diǎn)，網(wǎng)上下一點(diǎn)，自己編一點(diǎn)，例子加一點(diǎn)，而必須在占有材料的基礎(chǔ)上吃透材料，從中提煉出觀點(diǎn)，寫(xiě)出有份量的稿子。
5、要深入進(jìn)行調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的高度、深度、厚度，其鮮活、生動(dòng)、新意，其指導(dǎo)性、針對(duì)性、有效性，都建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究基礎(chǔ)上。沒(méi)有調(diào)查研究或調(diào)查研究不深入，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是無(wú)源之水、無(wú)本之木，很容易出現(xiàn)米不夠、水來(lái)湊的現(xiàn)象，或無(wú)的放矢、隔靴搔癢，或話不到位、書(shū)生意氣，空話大話套話連篇。只有經(jīng)常深入實(shí)踐，深入基層，挖掘下情，不斷形成新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)、新思想，才能把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)準(zhǔn)、寫(xiě)深、寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)新，避免“情況不明膽子大，思路不清辦法多”。這幾年，我們每年都要確立研究室的重點(diǎn)課題，在文稿起草工作量很大的情況下，仍然保證一定的調(diào)研時(shí)間，形成了一大批研究成果，很多都已轉(zhuǎn)化到領(lǐng)導(dǎo)講話和文件中。特別是為準(zhǔn)備第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議系列文稿，在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們用了兩年多的時(shí)間進(jìn)行大量深入調(diào)研，圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線”的總課題，提出了18個(gè)重點(diǎn)子課題組織協(xié)調(diào)全國(guó)力量進(jìn)行攻關(guān)，先后到20多個(gè)省區(qū)市開(kāi)展廣泛的調(diào)查研究，協(xié)助部里召開(kāi)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)南北片會(huì)。正是因?yàn)槭冀K重視調(diào)研，才為領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草源源不斷地輸送了新鮮的素材、觀點(diǎn)和語(yǔ)言。
總之，要把以上這五個(gè)方面落到實(shí)處，真正掌握其精髓，還要靠一個(gè)“勤”字。具體要做到“五勤”，即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。所謂眼勤，就是要多看多讀，用多方面知識(shí)來(lái)豐富自己，以獨(dú)到的觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。所謂腦勤，就是要多想，既要想問(wèn)題、想全局、想大事，也要想結(jié)構(gòu)、想角度、想文詞，以存乎一心，求運(yùn)用之妙。所謂嘴勤，就是要多請(qǐng)教、多交流、多討論，不懂就問(wèn)，以問(wèn)求知，切不可一知半解，不懂裝懂。所謂手勤，就是要多寫(xiě)多練，在自己的反復(fù)實(shí)踐中感受、總結(jié)、領(lǐng)悟、升華，做到稿子不厭百回寫(xiě)，本事但求不斷長(zhǎng)。我經(jīng)常和干部說(shuō)，寫(xiě)稿的人手是不能停的，手一停就生，手一生立刻就跟不上。一個(gè)月不寫(xiě)稿，三個(gè)月寫(xiě)不好稿。就好比以前唱戲的名角兒講的，拳不離手，曲不離口，一天不唱戲，自己聽(tīng)得出來(lái)，三天不唱戲，同行聽(tīng)得出來(lái)，十天不唱戲，觀眾聽(tīng)得出來(lái)。所謂腿勤，就是要多調(diào)研，到實(shí)踐中求真知，到基層取真經(jīng)，以行萬(wàn)里路來(lái)寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十
為了語(yǔ)言的通俗化，可以采用以下幾種方法。
1.化簡(jiǎn)為繁。一篇領(lǐng)導(dǎo)人講話，總要闡明一些道理和觀點(diǎn)。但是，其目的.是為了提高人們的認(rèn)識(shí)以推動(dòng)某項(xiàng)工作，而不是發(fā)表學(xué)術(shù)論文，因此，在談意義、講觀點(diǎn)時(shí)，理論性太強(qiáng)的語(yǔ)言不宜用得過(guò)多，現(xiàn)成的概念和觀點(diǎn)也沒(méi)有必要過(guò)多的解釋。用簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言深入淺出地講道理，是撰寫(xiě)講話稿的一條重要要求。
2.化專為俗。盡管有些會(huì)議專業(yè)性很強(qiáng)，但是，領(lǐng)導(dǎo)講話主要是講思想認(rèn)識(shí)和工作方法，專業(yè)性的詞匯應(yīng)當(dāng)盡量少用，特別是對(duì)行業(yè)不同、工作性質(zhì)不同的與會(huì)者講話，行話不宜說(shuō)的太多。
3.化隱為明。在會(huì)上的講話是一念即過(guò)的，聽(tīng)講的人不能像讀文章那樣可以反復(fù)看幾遍，從中抓住重要內(nèi)容。所以，寫(xiě)講話稿時(shí)應(yīng)把最重要的話放在最關(guān)鍵的地方說(shuō)。
4.化長(zhǎng)為短。這里所說(shuō)的長(zhǎng)與短，是對(duì)講話的句式和層次而言的。有的同志寫(xiě)稿，習(xí)慣用長(zhǎng)句子、大段落，幾十個(gè)字才用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，幾篇稿紙也見(jiàn)不到一個(gè)自然段，這是寫(xiě)講話稿所忌諱的。因?yàn)?，句子和段落太長(zhǎng)，讀的人和聽(tīng)的人都容易很快就疲勞了，也容易聽(tīng)了后面忘了前面，不得要領(lǐng)。所以，講話稿的句式短一些，自然段多一些，既可以層次鮮明，也容易讓人聽(tīng)清弄懂。
5.化虛為實(shí)。講話稿不宜使用空洞的、華而不實(shí)的詞句，應(yīng)盡量給人以實(shí)事求是的印象，不要濫用形容詞，不要使人產(chǎn)生長(zhǎng)而空、賣弄文筆的感覺(jué)。
語(yǔ)言的形象化，是一個(gè)語(yǔ)言的藝術(shù)問(wèn)題。為了達(dá)到這一目的，可以采取以下幾種方法。
1.邏輯推理和事實(shí)印證，是人們說(shuō)明問(wèn)題的常用方法。以會(huì)議講話的方式闡述問(wèn)題，應(yīng)該盡可能選擇后者。恰當(dāng)?shù)亓信e有說(shuō)服力的事例。既便于口語(yǔ)表達(dá)，又有利于克服用理論解釋理論，用概念解釋概念的弊病。舉例子一定要做到為觀點(diǎn)服務(wù)，不能只是羅列現(xiàn)象。
2.打比方。這是使抽象概念變?yōu)樾蜗笏季S的好方法。澤東同志生前的許多講話中都有這樣的范例。他把典型調(diào)查比做解剖麻雀，把工作目的和方法的關(guān)系比喻為河與橋梁的關(guān)系，效果都很好。
3.提問(wèn)題。在關(guān)鍵的地方，以反話、問(wèn)答的方式提出一些尖銳的問(wèn)題，既能使講話緊緊抓住聽(tīng)眾的注意力，促使人們深思，也能加重講話的語(yǔ)氣，使講話更加生動(dòng)有力，還能變換講話的口吻，有助于段落之間的銜接。
4.借詞匯。把某些描繪生活現(xiàn)象的詞匯隨手拈來(lái)，用在形容某項(xiàng)工作上，能夠增強(qiáng)講話的生動(dòng)性。如：把加強(qiáng)班組工作稱為“夯實(shí)基礎(chǔ)”；把整黨補(bǔ)課、鞏固成果稱為“回頭看”等。
5.“抓活魚(yú)”。人民群眾的語(yǔ)言是非常豐富的，他們創(chuàng)造的許多俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、順口溜和口頭禪等，都非常精妙，像“抓活魚(yú)”一樣把他們抓來(lái)使用，能給一篇講話增添許多光彩。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十一
文秘寫(xiě)作在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫穿寫(xiě)作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫(xiě)作與其它文體寫(xiě)作的不同，認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué)，同時(shí)由于寫(xiě)作過(guò)程的綜合性特點(diǎn)，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
寫(xiě)作也是其中之一，下面是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作范文，僅供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機(jī)關(guān)文稿中最難寫(xiě)好的文種之一。小編通過(guò)與幾位資深“老秘”探討并結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)為寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意把握以下要點(diǎn)。
講話稿是領(lǐng)導(dǎo)的講話，如何發(fā)揮需要嚴(yán)格依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖來(lái)進(jìn)行，而不能自己隨意天馬行空。當(dāng)然，貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖并非絕對(duì)的“奉命行事”，如果在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應(yīng)該大膽向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，及時(shí)修正。
通常情況下，很多人會(huì)以為標(biāo)題寫(xiě)成“xx的講話”就成了。其實(shí)不然，題好文一半，有一個(gè)好的題目，又有優(yōu)秀的小標(biāo)題，一篇講話才有了主心骨。一個(gè)好標(biāo)題必須具備這樣特點(diǎn)：既要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)鮮明，又要表達(dá)核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽(tīng)者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡(jiǎn)而言之，就是聚焦準(zhǔn)確、站高望遠(yuǎn)、精辟獨(dú)到。
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無(wú)常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來(lái)展開(kāi)，切莫“離題千萬(wàn)里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過(guò)層次與段落進(jìn)行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動(dòng)，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個(gè)具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實(shí)際情況的需求善于變化，要像寫(xiě)書(shū)法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過(guò)“萬(wàn)人計(jì)劃”立足本土培育人才，第二部分講通過(guò)“千人計(jì)劃”大力引進(jìn)海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務(wù)。
2.遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開(kāi)展黨管人才，第三部分則是怎么去開(kāi)展黨管人才，循序漸進(jìn)式地鋪展開(kāi)來(lái)。
3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說(shuō)，再分開(kāi)說(shuō)。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當(dāng)。
講話稿的開(kāi)頭把握一個(gè)核心——開(kāi)門見(jiàn)山，只要做到開(kāi)宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結(jié)尾的處理上主要把握語(yǔ)句的使用，語(yǔ)句使用上要與整篇講話前后呼應(yīng)，同時(shí)力求一定的氣勢(shì)和節(jié)奏感，念起來(lái)富有號(hào)召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語(yǔ)詞匯一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，表達(dá)某一個(gè)概念通常只有一個(gè)詞語(yǔ)是最準(zhǔn)確的。在行文間必須保障用詞得當(dāng)，把最恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~、句置于最合適的位置。
此外，寫(xiě)講話稿的過(guò)程中，在開(kāi)頭、結(jié)尾、小標(biāo)題等關(guān)鍵的位置應(yīng)當(dāng)巧妙安排運(yùn)用一些特別形象生動(dòng)的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽(tīng)眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實(shí)際工作相融合，聽(tīng)起來(lái)既像在講道理，又像在談工作。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講話是直接面對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)出來(lái)的，所以倡導(dǎo)口語(yǔ)化，避免聽(tīng)者有生硬之感。撰寫(xiě)講話稿時(shí)注意用詞通俗易懂、語(yǔ)氣親切自然、句子生動(dòng)鮮活、句式輕松爽口這四點(diǎn)，稿子自然有了平易近人的效果。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿常用寫(xiě)作金句例篇十二
領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫(xiě)作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?在這里，小編為大家分享領(lǐng)導(dǎo)講話稿三個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，僅供參考。
學(xué)寫(xiě)講話稿要經(jīng)過(guò)一個(gè)模仿過(guò)程：一是模仿寫(xiě)作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫(xiě)作和表現(xiàn)手法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛(ài)的寫(xiě)作手法是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合，還是事實(shí)論述、開(kāi)門見(jiàn)山，在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫(xiě)作的講話稿都是多次修改而來(lái)，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對(duì)照式、遞進(jìn)式，自己 “依葫蘆畫(huà)瓢”模仿出來(lái)。三是模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”，適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣，特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”寫(xiě)作的文章，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
模仿還要注意以下三點(diǎn)：
一是 “不怕敢寫(xiě)”。為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待寫(xiě)稿工作，很少有人天生愿意寫(xiě)材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂(lè)的心情盡全力學(xué)著做好，定會(huì)找到另一番樂(lè)趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵校赜形?guī)熝伞保_對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫(xiě)作的文章。“好文章是改出來(lái)的”，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，往往就在這個(gè)反復(fù)修改、自己煩燥的時(shí)候就是寫(xiě)作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思，不斷總結(jié)提高，對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì)，更不能放過(guò)。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個(gè)層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。前段時(shí)間，某市兩個(gè)縣政府安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料竟然基本相同，市政府對(duì)其中一個(gè)縣政府進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并處理相關(guān)責(zé)任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，如果完全抄襲而不為人所察，實(shí)在很難。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要有自己寫(xiě)作的素材倉(cāng)庫(kù)。素材庫(kù)分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨(dú)特見(jiàn)解的觀點(diǎn)群和各種有價(jià)值的資料。
一是建立上級(jí)精神素材庫(kù)。一方面要了解本級(jí)以上各種最新精神，明確上級(jí)精神，總體上講什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問(wèn)題等，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn)，積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述，做到有備無(wú)患，需則用之。
二是建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問(wèn)題、關(guān)注的`熱點(diǎn)，聽(tīng)者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級(jí)情況：一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。另一方面要掌握基層熱點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實(shí)情，對(duì)調(diào)查材料一一核實(shí)，特別是重要事實(shí)和數(shù)字，做到準(zhǔn)確無(wú)誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)大會(huì)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料等，都分門別類收集下來(lái)、積累起來(lái)。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大方面來(lái)說(shuō)，全國(guó)各地開(kāi)展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的，特別是全國(guó)性的統(tǒng)一教育活動(dòng)，都有其固定的模式，可以說(shuō)，工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報(bào)紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機(jī)關(guān)寫(xiě)作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫(xiě)作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、常看，對(duì)一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開(kāi)辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準(zhǔn)，累死三軍”、“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫(xiě)頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見(jiàn)，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去。
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中收集，特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法，要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖，說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)，至于材料中的具體問(wèn)題說(shuō)的不多。碰到這種情況，要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決措施，特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī)，搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散，全面把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話完整表達(dá)出來(lái)，結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰(shuí)，文章思維和特征服從于誰(shuí)，這是講話稿寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，有的喜歡從上到下講形勢(shì)、面面俱到，有的喜歡分析實(shí)在的問(wèn)題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛(ài)長(zhǎng)句、講對(duì)稱、語(yǔ)言生動(dòng)，有的喜歡樸實(shí)無(wú)華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”，有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會(huì)議，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此，平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿，要多聽(tīng)不同領(lǐng)導(dǎo)講話，明確特點(diǎn)，使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做到“同頻共振”。