演講稿的開頭要引人入勝，以吸引聽眾的注意力和興趣。演講稿的訓練要反復進行，盡量模擬真實的演講場景，提高自信和流暢度。演講稿的成功與否不僅取決于語言的技巧，還取決于演講者的自信和熱情。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進步，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學生！而在今天，我同樣也給大家?guī)砹艘粋€近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
垃圾，是我們日常中最為常見的生產(chǎn)物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產(chǎn)生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數(shù)字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！
同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執(zhí)行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！
我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇二
親愛老師同學們：
大家好！
我們每天都會制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會排出大量劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽茫鐝U塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲劑等。其它垃圾是棉被書包衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是___，現(xiàn)在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養(yǎng)成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學校大課間活動時，班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環(huán)境，人人有責！”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧！”“耶！計劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?？纯次?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！
大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
課間，班主任x老師向我們宣傳了垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?？纯次?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，現(xiàn)在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的`意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養(yǎng)成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇九
垃圾分類從我做起征文地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。
據(jù)報道，首都北京每日垃圾達到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個數(shù)字多么驚人！而且，這個數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導致瘟疫等疾病，真可怕！
長期以來，我們習慣將各類垃圾投放于垃圾收集點，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的`現(xiàn)象。
為減少資源浪費和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個，她看似很強大，實際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山。”我相信，只要人人付出行動做好垃圾分類，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?？苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作;無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十一
友愛的的同學們：
“垃圾分一分，環(huán)境美特別!”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新消逝的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺生疏的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的.孔洞宣告了它另有用途。正好此時有人來使用，我便驚奇地在一邊觀看。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有愛好地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發(fā)覺：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。
當?shù)氐陌閭H看我很感愛好，熱忱地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。由于德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到特地的地方，讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”
上海是個現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來協(xié)作，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，信任在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上?？吹?，而這些機器設備的使用也會關懷我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十二
親愛老師同學們：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球??！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的'工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3、節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻！
xx。
20xx年x月。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十三
大家上午好！
我是來自高三xx班的xxx，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念，我很是榮幸。
同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里？要過多久才能自然降解？給地球媽媽給去了多少的壓力？你們有過垃圾分類的意識嗎？沒有，你們肯定沒有，學校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、廚余垃圾（濕垃圾）及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。
你不妨去觀察一下，管理學校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強，學校的地面上很難看到垃圾，在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。
我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎？同學們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊！垃圾分類，必要要行動起來了！
我希望學校能在這次演講后，學校開始實施垃圾分類，增派每班的`同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學們充分認識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認識，還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十五
尊敬老師同學們：
大家好！
x月x日上午，在媽媽陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題實踐活動。在xx集団會議室里，我與來自不同學校三十多名小學生還有我們家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來關于“垃圾分類”知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關知識。
白天講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”新規(guī)定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”任務。長輩們負責自覺做好垃圾分類工作，而我是家里小小監(jiān)督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員我，時刻關注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”工作。
在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩東西倒進裝其他垃圾垃圾桶里?！眿寢屄牶罅ⅠR照做，并說：“我知道了！下次不會了。”
早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾垃圾袋放進其他垃圾回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動榜樣，她總是自覺用專用袋子裝起吃完飯剩菜果皮。她還告訴我沒用電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾垃圾桶才行。
當然了，作為家里監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用紙張放進可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。
垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們城市一定會更加美麗！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進步，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學生！而在今天，我同樣也給大家?guī)砹艘粋€近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
垃圾，是我們日常中最為常見的生產(chǎn)物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產(chǎn)生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數(shù)字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！
同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執(zhí)行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！
我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇二
親愛老師同學們：
大家好！
我們每天都會制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會排出大量劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽茫鐝U塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲劑等。其它垃圾是棉被書包衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是___，現(xiàn)在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養(yǎng)成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學校大課間活動時，班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環(huán)境，人人有責！”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧！”“耶！計劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?？纯次?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！
大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
課間，班主任x老師向我們宣傳了垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?？纯次?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，現(xiàn)在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節(jié)做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的`意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養(yǎng)成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇九
垃圾分類從我做起征文地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。
據(jù)報道，首都北京每日垃圾達到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個數(shù)字多么驚人！而且，這個數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導致瘟疫等疾病，真可怕！
長期以來，我們習慣將各類垃圾投放于垃圾收集點，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的`現(xiàn)象。
為減少資源浪費和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個，她看似很強大，實際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山。”我相信，只要人人付出行動做好垃圾分類，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?？苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作;無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十一
友愛的的同學們：
“垃圾分一分，環(huán)境美特別!”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新消逝的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺生疏的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的.孔洞宣告了它另有用途。正好此時有人來使用，我便驚奇地在一邊觀看。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有愛好地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發(fā)覺：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。
當?shù)氐陌閭H看我很感愛好，熱忱地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。由于德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到特地的地方，讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”
上海是個現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來協(xié)作，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，信任在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上?？吹?，而這些機器設備的使用也會關懷我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十二
親愛老師同學們：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球??！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的'工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3、節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻！
xx。
20xx年x月。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十三
大家上午好！
我是來自高三xx班的xxx，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念，我很是榮幸。
同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里？要過多久才能自然降解？給地球媽媽給去了多少的壓力？你們有過垃圾分類的意識嗎？沒有，你們肯定沒有，學校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、廚余垃圾（濕垃圾）及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。
你不妨去觀察一下，管理學校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強，學校的地面上很難看到垃圾，在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。
我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎？同學們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊！垃圾分類，必要要行動起來了！
我希望學校能在這次演講后，學校開始實施垃圾分類，增派每班的`同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學們充分認識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認識，還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類從我做起小學生演講稿篇十五
尊敬老師同學們：
大家好！
x月x日上午，在媽媽陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題實踐活動。在xx集団會議室里，我與來自不同學校三十多名小學生還有我們家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來關于“垃圾分類”知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關知識。
白天講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”新規(guī)定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”任務。長輩們負責自覺做好垃圾分類工作，而我是家里小小監(jiān)督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員我，時刻關注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”工作。
在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩東西倒進裝其他垃圾垃圾桶里?！眿寢屄牶罅ⅠR照做，并說：“我知道了！下次不會了。”
早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾垃圾袋放進其他垃圾回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動榜樣，她總是自覺用專用袋子裝起吃完飯剩菜果皮。她還告訴我沒用電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾垃圾桶才行。
當然了，作為家里監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用紙張放進可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。
垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們城市一定會更加美麗！