通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步的學習做出有針對性的調整。寫一篇好的總結需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性。以下是小編為大家整理的健康飲食總結，供大家參考。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇一
大二到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了，這個月不盡如人意。自制力太差，就像臺風下的小樹，那么容易倒。我只能說一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去，你只會死。”
1.從明天早上開始。努力學習，失敗或成功，那都是過去。自己只能把握未來！早上五點半起床，去小樹林看我的專業(yè)課本。
3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔心自己。
4.無論刮風下雨，自己都必須堅定不移地執(zhí)行這個計劃。為了下定決心做好這個計劃，你必須長期思考以下問題:。
(1)了解自己的地位。唯一能理解深層自己的人就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能贏得外來的東西。
(2)了解自己的身份和身份下的任務。一個正常人至少有一個身份，他的行為應該受到這個社會身份的限制。學生的職責是學習，不僅要學習，而且要有效地學習。主要計劃及其目標應該基于身份。目標可以分為最終目標和子目標。目前奮斗的方向是子目標，大腦不能忘記最終目標，永遠記住它。只有實現(xiàn)了子目標，才能實現(xiàn)最終目標。
(3)一定要明白，實現(xiàn)最終目標是漫長而艱難的。也就是說，不能急于求成，要正確處理障礙，而不是放棄自己。輸是允許的，輸久了是可恥的。
(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識可以隨時遇到，朋友卻很難。朋友是一輩子的事，不能馬虎。
(5)這些“詞”并不完美，需要在實踐過程中不斷補充。學習是一輩子的事。顯然，隨著時間和實踐的推進，我們的研究會出現(xiàn)很多問題，需要補充對策。補充不是目的，而是完善自己尋求狀態(tài)的手段。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇二
從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠慮，必有近憂?！霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r值，體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，這是我們不可或缺的基石。未來，要掌握在自我手中。
我是金融專業(yè)的一名學生。為了做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自我的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外，我還使用在線職業(yè)測評工具進行了認真的評估，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結果為基礎，并結合自我的個人分析制訂的。
二、自我分析。
(一)認識自我的職業(yè)性格。
我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。在個人交流的圈子里，我用真誠對待每一個人，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友，期望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力，持之以恒的態(tài)度是我的特征，雖有些倔強，可是如果認為自我實在沒本事完成任務，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水，但有時我缺乏研究。
我是一個完美主義者，我總是期望我能完美地完成它，盡管我明白這是不可能的，可是我會朝著這個方向去做。
(二)自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自我的想法，表達我的意見和看法，我期望我能得到別人的認可。在學習的過程中，我會創(chuàng)造工作和休息相結合的條件，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌，偶爾也畫畫素描，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題。
(三)自我的職業(yè)本事。
從某方面來說我的理性本事遠遠超過感性本事，邏輯思維本事較強，但語言表達本事水平一般，但因為邏輯思維本事較強，如果時間投入度還能夠的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果。
(四)自我潛能。
4.人生格言:知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自我的，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短，但我能夠控制它的寬度，我無法控制天氣，但我能夠改變我的心境，明天我無法預測，但我今日能夠用，我不能順利，但我能夠做任何事情。努力工作。
三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標。
經(jīng)過前面的自我評估，我認為自我是外向型的人。“說”不僅僅是我的愛好，也是我的優(yōu)勢。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中，我會不斷地提高自我，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常僅有幾秒鐘，并且只對那些有準備的人，我計劃我的生活。
(一)大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標:。
經(jīng)過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。進取參與社會實踐，增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈，進一步提高自我的溝通本事、團隊合作本事、企業(yè)領導本事?？偨Y適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:。
1.思想政治及道德素質方面：以馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自我的言行和感受，爭取經(jīng)過審查，盡快加入.....，進取參加黨的活動。
2.社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇三
提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時間的計劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關鍵問題入手。
xxx老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是革命的首要問題。
而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。
下面就是我的規(guī)劃。
首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣，晚睡晚起。在家里，平常七點起床，是沒有問題的。但在學校，七點已是早自習時間。所以，我首先要克服這一點。
其次是，在上午九點到十點，下午一點到三點這段時間里，我是容易瞌睡的。
在家里，任你睡。在學校，不可以！
而這兩段時間，正好是上課時間，因此上課打瞌睡問題也要解決。
所以，這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題，就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。
可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？
不能，因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經(jīng)不能叫樹，只能叫它樹樁。
因此，光解決這個問題，依然不夠。
不能光關注解決晚睡晚起的問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學習也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時候，認真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。
同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？
一棵，生機盎然；一棵，死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉，就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干，如果沒有翠葉的陪伴，也只是個令人看上去，滑稽可笑的樹干。
樹干是身體，那么樹葉，就是知識。一個人，僅僅是有著絕好的身體，從未感冒，從未發(fā)燒，但是腦袋里沒甚知識。
這種人，別人只會說他身體好甚的，而不會去說，這人好有智慧。
根，不能叫樹；粗壯的樹干，不能叫樹；繁茂的樹葉，也不能叫樹。
它們，只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總，然后才可稱其為，樹！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇四
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標，更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力，所以，我認為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要！
二、自我分析。
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
1、職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當一名貿易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作，而且我也很喜歡貿易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學學習金融管理。
2、職業(yè)能力：
我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習，在金融專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè)，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是，我覺得金融更適合我。
3、個人特質：
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇五
告別中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生道路跨入了新的階段。莘莘學子們滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。從我們步入大學起，就開始萌動著對職業(yè)生活的憧憬，也開始了我積極的準備，這種準備是貫穿在大學的全過程中。實際上，填報志愿和選擇專業(yè)，就包含了對未來所從事職業(yè)的期望。而隨著大學生活的延伸，大學生對自己未來所從事職業(yè)的思考也會越來越多，越來越具體。然而只有具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)，好的職業(yè)。
一個人若看不到未來，就把握不了現(xiàn)在；一個人若把握不了現(xiàn)在，就看不到未來。大學四年實際上是一個角色轉變的過程，由學生到企業(yè)職員。然而角色的轉變不是隨隨便便進行的，只有你達到下一個角色的必備條件才能順利進行，這些條件就是大學奮斗的全部內容。
1、改變學習態(tài)度，將“要我學”變成“我要學”
3、與班里同學搞好關系，于老師搞好關系。
3、熟練掌握本專業(yè)余姚的計算機技術。
4、閱讀文學作品，做好讀書筆記，記錄自己的心得體會。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇六
理想，是理念中的最高想望，是人人都應該具備的，理想就像一只船舶，載著我們在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有理想，它是人人所向往的，而沒有理想的人生是空虛的。我深知今天想要什么樣的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么樣的成就，那就要靠今天的把握！因此，當我踏入大學門檻時，我便意識到我必須有一個屬于我自己的現(xiàn)實和理想的目標。作為21世紀當代大學生，有一個良好的學業(yè)規(guī)劃是十分重要的，我用心寫下這份規(guī)劃書，我相信我一定能夠踏實、認真的做到。
二、自我分析。
古人云：“有志不在年高，無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是認識自我。認識自我，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無法認清我自己、看透我自己，但走在認識自我的路上我會堅持到底、永不放棄。我相信，這個過程便是一個追求真理的過程。
1、優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：原則性強，有自控能力，遇事沉著、冷靜，有一種強烈的拼搏進取精神；責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；為人謙和、熱愛自然、喜歡讀書，有一定的創(chuàng)新意識；具有一定的學習能力，能夠靜下心來全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面對生活中的一切困難，敢于奮斗。
劣勢：不善于表達自己，語言表達能力相對較弱；敏感，心理起伏多，太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響；容易不自信，時常懷疑、否定自己，不能勇敢面對。
鍛煉實踐，積極參加課外活動，積累經(jīng)驗，不要去在意人的看法，走自己的路。我想這樣就能排除心理障礙，給自己更多的機會走出自己的圈子，參加更多的活動，接觸更多行行色色的人，得到交際溝通的經(jīng)驗，并在失敗后更加自信。在今后的學習生活中，我一定時刻提醒并激勵自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)，使自己更加陽光。
2、學業(yè)情況分析。
在我的求學生涯中，無論從小學到初中，還是從初中到高中，十二年的時間里，我所接受的基本上都是應試教育，分數(shù)始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，看得尤為重要，可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的，但也正因為如此我忽略了自己的實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習和聽老師講課的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我變得有些不適應，有點盲從。但通過一個月的大學生活，我學到了很多，成長了很多，所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學好，還要更加重視綜合能力的提高，爭取使自己早日成為一個卓越的人。人生就是一個不斷認識自我，不斷自我完善的過程，我一定會通過自己的不懈努力，使自己更加優(yōu)秀。
三、樹立正確的學業(yè)觀。
大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段。大學學習不僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。
觀念是行動的先導，要完成好大學學業(yè)，首先必須樹立正確的學業(yè)觀。所謂學業(yè)觀就是對所學專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或將學業(yè)涵義理解過窄，或對學業(yè)生活預期過高，或學業(yè)角色定位不準，或職業(yè)期望值過高，以至學業(yè)不精甚至荒廢學業(yè)。因此，我們只有樹立正確的學業(yè)觀，我們的大學生活才會更加完美、更加充實。
站在大學校園門口，同學們必須思考自己的學業(yè)。對待學業(yè)，一個重要特征就是：在探索認識中前進。進入大學后，我們究竟應該干什么？一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話：學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。我所學的專業(yè)是機械設計制造及其自動化，眾所周知，機械類專業(yè)雖然就業(yè)面很廣，但是薪水卻不是很高，而且對技術要求相對較高。如果想在這個專業(yè)有高薪，就必須有精湛的專業(yè)技術，這就要求我們必須學好專業(yè)知識，因此，想要在機械設計行業(yè)脫穎而出，就必須要學好專業(yè)知識。
五、學業(yè)具體執(zhí)行計劃。
一、總目標。
長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗和社會實踐，再在適當?shù)臅r候、選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇七
性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
家庭環(huán)境分析。
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。
長期的職業(yè)目標（2025--）。
自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
教育為先。
“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
虛心向別人取經(jīng)。
在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。
畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
實踐鍛煉。
在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇八
時間就像白駒過隙，在親手領到中考成績單時，看著那一張不足a4紙一半大的紙時，我恍惚間明白：一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。原來滿心期待著中考完的這個暑假，也因為沒了規(guī)劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設計著我未來的生活，描繪著屬于我的世界。
我對我的高中生活總結起來有三點、二十四個字：
（一）跟上步伐，成功銜接。
經(jīng)過高中入學培訓后，我明白了高中與初中的學習有很大的不同。不管是在知識量上，還是學習方法上都與初中不同。假設學習就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺階，現(xiàn)在我面前將是一個是我身高好幾倍的一級臺階，所以我只有把我只有認真學習，把我學過的書本踩在腳底下，用我的知識組建簡單的工具幫我爬上這級臺階。后面的路也就相對輕松起來，因為我經(jīng)歷過艱難的攀登，簡單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預習，把不會的、不懂得上課認真聽，下課認真寫作業(yè)。把錯題問會并整理好。在周末回憶這一周自己學過什么知識。在考試之前看錯題和復習重點。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。
（二）發(fā)展興趣，深度研究。
我認為在學好課內知識時，也要發(fā)展自己的興趣。因為我很喜歡經(jīng)濟學，我也想考取一個經(jīng)濟系很好的大學，所以我初步給自己制定的目標是：
1。每天看新聞聯(lián)播。
2。在高一高二兩年時間看完有關經(jīng)濟方便基礎的書5——8本（根據(jù)時間安排）。
3。參加學校舉辦有關經(jīng)濟方面的社團。
（三）步步落實，高三沖刺。
古人曾說過“不積跬步，無以行千里；不積小流，無以成江河”。所以我的高中學習要腳踏實地的學習，不能再像初中一樣——初一初二大概學一學，初三等著老師帶著復習、沖刺。因為只有這樣學習，自己頭腦中的的知識體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點。
最后每天睡覺前要問自己一句話：今日事今日畢了嗎？
這“二十四個字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標，走向成功的彼岸！
篇二：高中三年規(guī)劃_。
從踏進高中門檻的那一刻開始，我們就應該明確地知道：我進這所高中是為了什么？我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活？我的大學目標是什么？只有心底清楚前路該怎么走才不至于我們在三年漫長的行程中突然感到迷惘。所以，制定自己的三年規(guī)劃是勢在必行的。及時意識到這一點同時也會促使我們力爭上游。
作為一名高中生，遵守校規(guī)校紀、明禮誠信還是基本要求。俗話說：細節(jié)做好了，才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀，決心做個好學生。當然，除了品德優(yōu)秀，還必須在成績上出類拔萃。下面我將分成三個階段來敘述我的高中三年計劃。
高一：沉住氣往前走。
所以高一的生活該如何需要自己抉擇。不想掉到橋下就必須放棄一些東西，也許這樣做前路會更歡暢。開學前幾周我會給自己做一個定位估計，在每次的大考小考中都要有所進步，決不能因為無謂的事情影響了自己學習。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了。因為并不是所有錯過的東西都可以彌補。
高二：不言敗走得快。
雖然不是跑步，可是也有點氣喘了。停下來休息，又怕被人趕上來。大家熟悉了獨木橋該怎么走就會越走越快，急切地到達終點。你還停滯不前就會被人追上，到時候終點就會可望不可即。人的本性就是習慣成自然，努力讓一切都成為習慣。從以前的一步步往前挪到如今的競走般的速度通過獨木橋。開始看到別人超越自己了，好勝的心理反應更加激烈了。
此刻開始，不言敗就是勝者。
我知道自己的實力不如人，我知道自己還是缺少堅持下去的恒心與毅力，我知道想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就可以競走，我還在以龜爬的速度前進。我是最后到達終點的怎么辦？彷徨感一直壓著我的神經(jīng)。卻不得不選擇堅持。因為這里是中點，與其往回走倒不如堅持下去。
龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉折點，會迎來激動人心的會考。我必須在這一年里面好好總結自己的得失，為我的高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績好的同學。勤勤懇懇、低調謙虛。
高三：勢爭鋒為前途。
高三是高中三年的關鍵時刻了。那份即將看到陽光的心情有誰不懂？結束了這一年，就不需要再重走這條漫長的獨木橋了。寬厚的大道就在前方，但是必須耐得住性子，不要在快到終點的地方摔倒便不想重新站起來。
我要在高三這一年完成逆轉。白巖松說過：孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分，是成功的原材料。這是個事情再加上堅持不懈，共同攪拌起來，才能變成成功的蛋糕。當年白巖松是憑借強大的毅力與詳細的計劃而堅持不懈考上了理想大學。他那視時間如生命的高貴品質值得我們去學習。名人的成功都不是胡編亂造就能出來的，他們同樣揮灑過努力的汗水才成就了今天的事業(yè)。
這一年同樣要學會勞逸結合，不是晚上秉燭夜游就能取得好成績的，也要我們找到適合自己的學習方法，科學安排時間。別人努力，我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。
踏入高中，大學就不遙遠了。我要努力考上本科。是為自己，也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。
篇三：我的高中三年規(guī)劃_。
為了激勵自己，鞭策自己，并提醒自己珍惜這三年高中的美好時光，我將展開想象的翅膀，為我自己的高中三年規(guī)劃起一個雛形，以此來理清自己的生活，堅定自己的信念，尋找屬于自己遠航的方向：
一、關于各個學科的規(guī)劃：
學習英語一定要有興趣，否則就gameover了！我一直很喜歡英語我喜歡學英語的過程，那是一種享受。高中的英語一定很有趣，我一定要努力，用它來充實我的頭腦讓我學以致用。我想學好英語就是“read，listen，writeandpriatce”我要靠此暢游世界。
俗話說：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕！而這些是我的強項。這三科都是理解性的學科，只要靈活應用就能以不變應萬變，除此之外還要有大量的練習我定要保持自己的強項，誰若趕超我，我就把他比下去！
政史地都是死知識只要努力掌握就ok了。
二、學文還是學理。
我很清楚自己的情況，我肯定要學理。所以，我一定要打下堅實的基礎，為將來做準備。
三、每年的規(guī)劃。
高中三年，高一是基礎。因此在高一的一年中，我要打下“地震震不垮”的基礎，只有學好基礎，將來的知識就好學了。
我認為高二時一個過渡期，有呈上啟下的作用，也因此我不能松懈，要腳踏實地的學習。
高三是最重要的。它是收獲的季節(jié)是改變自己命運的時候。所以，不能放松。成敗在此一舉，勝利是屬于我的！
四、德智體美全面發(fā)展。
這是必須的，我定會踐行。
五、師生關系。
與老師處理好關系是很重要的。我一定會理解老師，多與老師溝通，善于提問，勤于提問，和他們成為朋友。
六、娛樂。
我的規(guī)劃我做主我的規(guī)劃我做到。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇九
新年好！
帶著對未來美好生活的向往和不懈追求，承載著對昨日閃光足跡的眷戀，我們又跨入20年。在這普天同慶的日子里，我謹代表學校領導班子向勤奮工作的老師們、努力學習的同學們致以新年的祝賀，祝大家新年快樂，萬事大吉！
在新年的祥和氣氛中，我們輕輕翻閱20年的每一頁日歷。這是我?？焖侔l(fā)展、碩果累累的一年，是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中，我們學校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè)，團結奮斗，篤學力行，無私奉獻，圓滿地完成了各項工作任務，集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學文明守紀，愛校如家，刻苦學習，努力進取，使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠，奮力拼搏，贏得了全社會的普遍贊譽。最近，我校作為黃岡市先進私立學校成功地承辦了黃岡市民辦教育20年年度表彰總結現(xiàn)場會。在鄂高，莘莘學子放飛理想，走向輝煌！師生參加各項競賽活動，頻頻奪金摘銀，展示了我們實校老師和學生不凡的實力。在這一年里，董事長一心一意謀求發(fā)展，學習方法擴大校園面積，建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳，教學設施日臻完善，辦學條件達到了一流水平，以上種種，讓我們感到無比欣慰和自豪！
這些成績，折射出鄂高人拼搏過程中蘊涵著的一種激情，一種智慧，一種力量。我建議：讓我們用掌聲為自己喝彩！為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧！
回顧過去，我們備受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。20年，我們將面臨新的起點，新的任務，新的目標，新的征程！抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們，同學們，20年的航船已經(jīng)揚帆，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，祝愿我們的學校在新的一年里乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快，身體安康！祝愿我們的學生學業(yè)進步，快樂成長！特別要祝愿20xx屆高三畢業(yè)班的同學在高考中，奮力拼搏，勇攀高峰，心想事成，都能考上心儀的高校，為自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、同學們，讓我們一起攜手，共同描繪鄂東高中的美好藍圖，共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十
在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。
除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度?？荚嚽皶芎玫膹土?，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。
或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。新學期計劃在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。
早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期，新打算，也為新的目標努力。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十一
時間如流水，轉眼之間，快樂的暑假馬上要結束了，新的學期就要來臨了。新學期我就上三年級了，就是小學中年級的學生了。經(jīng)過暑假的休整，我對新學期的學習生活已經(jīng)作好了以下三個方面的準備。
一、在思想上作好了勤學苦練的準備。古今中外的許多故事都說明了：學習有時候是個很苦、很累、很枯燥、很孤獨的事情。而且，許多奧運冠軍的成功也在于堅持不懈的努力！因此，從新學期開始，我已經(jīng)做好了勤學苦練的準備，要沉下心來，刻苦學習，以此贏取好成績。
二、在借鑒他人學習經(jīng)驗和總結自己學習體會的基礎上，已準備好一套更適合自己的學習方法。
（1）課前預習。首先，對課程的教材進行預先閱讀，大體了解其主要內容，把似懂非懂和根本不懂的內容，分別標出來了，作到心中有數(shù)，以便在課堂上有針對性地聽取老師講解。
（2）課堂學習。對預習中已經(jīng)看懂了的知識，也要認真聽老師講解，以加深印象；對存在疑惑的內容，更要認真聽取老師的講解，看看老師是如何分析和解決這個問題的。這樣不僅能使難點和疑點得到解決，同時還可以學到分析問題和解決問題的思路與方法。
（3）課后復習。課后要及時地進行梳理和鞏固。對新學內容要進行認真地復習、整理，加深對新知識的理解。同時，要注意發(fā)現(xiàn)在課堂上沒有聽懂或遺漏的知識點，通過自己的鉆研或請教及時彌補，以免影響以后課程的學習及銜接。
三、關于新學期對社會實踐的準備。上個學期，我有幸成為了新華小記者。新華小記者社會實踐活動是我接觸社會、了解社會、學習社會十分重要的實踐平臺，我十分珍惜這個機會。俗話說“實踐出真知”。因此，凡是新華小記者組織的活動，我都會爭取參與。并要做到：
（1）事前做好準備功課。比如，查看擬采訪事項的背景資料，認真做好采訪提綱，一一備好所需物品。
（2）事中要認真進行采訪。舉止要大方有禮，提問要干練得體，遇事要見機行事。
（3）事后要踴躍投稿。采訪回來后要及時整理采訪內容，認真書寫稿件，按要求投稿。
另外，我還要認真觀察周圍生活，若發(fā)現(xiàn)有新聞價值的事件，我也會認真寫稿投稿。參加小記者活動是對我在校所學知識的實踐運用與檢驗，可以以此提升自己的綜合實踐能力。
以上，就是我對即將到來的新學期的準備。在今后的學習實踐中，我即要按著這個準備去做，也要在實踐中不斷地加以細化和調整，相信在新學期我將能取得自己所期待的收獲。親愛的同學們，讓我們一起來迎接新學期的到來吧！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十二
提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時間的計劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關鍵問題入手。
_老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是革命的首要問題。
而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。
下面就是我的規(guī)劃。
首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣，晚睡晚起。在家里，平常七點起床，是沒有問題的。但在學校，七點已是早自習時間。所以，我首先要克服這一點。
其次是，在上午九點到十點，下午一點到三點這段時間里，我是容易瞌睡的。
在家里，任你睡。在學校，不可以！
而這兩段時間，正好是上課時間，因此上課打瞌睡問題也要解決。
所以，這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題，就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。
可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？
不能，因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經(jīng)不能叫樹，只能叫它樹樁。
因此，光解決這個問題，依然不夠。
不能光關注解決晚睡晚起的問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學習也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時候，認真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。
同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？
一棵，生機盎然；一棵，死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉，就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干，如果沒有翠葉的陪伴，也只是個令人看上去，滑稽可笑的樹干。
樹干是身體，那么樹葉，就是知識。一個人，僅僅是有著絕好的身體，從未感冒，從未發(fā)燒，但是腦袋里沒甚知識。
這種人，別人只會說他身體好甚的，而不會去說，這人好有智慧。
根，不能叫樹；粗壯的樹干，不能叫樹；繁茂的樹葉，也不能叫樹。
它們，只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總，然后才可稱其為，樹！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十三
一眨眼，寒假結束了，新學期開始了。我又見到了朝思暮想的老師和同學們，別提有多開心了。這周老師布置了命題作文，讓大家寫寫自己新學期的新計劃。其實，我在開學前一天就對新學期做好了新的打算。
罩上了一層面紗，很多東西在我眼里總感覺是霧里看花朦朦朧朧。開學前，媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看眼睛，做了視力檢查后已經(jīng)確定為真性近視了，醫(yī)生說目前只能配戴眼鏡?？粗歉迸浜玫慕曠R，我真是追悔莫及！如果我也可以時空穿梭就好了，那樣我一定會聽媽媽勸，端正坐姿，保持良好的看書習慣合理用眼的。可殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)擺在了眼前，懊悔也于事無補，我只能下決心痛改前非了。媽媽說亡羊補牢，為時不晚。通過這件事情，我也徹底理解了媽媽平日里那個嘮叨的良苦用心，以后真不能自以為是了。從現(xiàn)在起，我會時刻牢記醫(yī)生的叮囑，接受媽媽的監(jiān)督：每用眼40分鐘后定要休息，認真做眼保健操，盡力多向遠處望，多看綠色植物等等，讓心靈的窗戶逐漸恢復原來的清澈明亮。
第二重任：新學期里，要讓學習更上一層樓。上學期期末考試成績不是很理想，尤其是數(shù)學，原因主要在于粗心和不認真思考?？偢杏X平時自己學得不錯，結果卻“大意失荊州”。雖然我還是被評上了三好學生，可心里卻不是那么得理直氣壯。在新學年里，重新認識自己身上存在的問題，養(yǎng)成仔細認真好習慣，不再讓自己看完試卷再去倍感可惜。另外我準備了一個數(shù)學錯題本，打算把以后遇到的不會的和做錯的題目都抄下來，進行反復練習鞏固，讓自己的學習更扎實。語文方面繼續(xù)多閱讀。世界寫在書中，每本書里都有一個美妙的世界。我要暢游書海，不斷積累，感知奇妙，感知精彩，讓自己變得更聰明。英語方面我要多聽錄音、多進行口語練習，多記單詞積累詞匯，多多嘗試英語小練筆。我相信認真和勤奮會幫助我的計劃實現(xiàn)的。
另外我的興趣愛好古箏成績也絕不能落下。開學一周我已經(jīng)明顯感覺作業(yè)比以前多了，時間上似乎有點緊張了，想把自己要做的事都做好，就只有從時間上下手了，克服浪費時間的壞毛病，媽媽說時間就像海綿一樣，只要想擠總會擠出來的，就看你是否重視了。我要好好安排時間多練琴，爭取今年暑假考級時順利通過九級。
心中有了計劃，就要靠堅持和努力去實現(xiàn)了，我相信自己能夠做好，請大家為我加油吧！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十四
高中三年，我的規(guī)劃炎炎夏日，我即將跨進高等學府的門檻。度過又一個可能充滿汗水與淚水的三年，結識又一群或可愛或感性的同學們。在這生機勃勃的季節(jié)里，我也就應為我個人素養(yǎng)的提高與知識思想的學習做一個完美而合理的計劃！
1、先成人，后成才。
大家都說高中學校是一個小社會，有各形各樣的人，有離奇怪異的事。所以我們在這三年中能夠使自我如孔明般足智多謀；似黛玉樣多愁善感；像林沖重情重義。我期望我能夠一改以往處事煩躁的性格，不像張愛玲只看到袍子上的虱子，卻忽略了袍子本身的華美！要學會以樂觀的心態(tài)應對生活中的遭遇，凡事都有兩面性，不要只注意到那陰暗的一面?！霸紫喽抢锬軗未边@句夸張的諺語讓我明白，寬容也是一種美德。
島嶼的存在是因為海的寬容。人與人之間也需要寬容來化解矛盾。三年的相處中，難免有摩擦，但是往往生氣時會沖昏了頭腦，哪里還能想到“退一步海闊天空”？所以，平日里就要懷揣這寬容的心，這樣就能是人與人之間更加和善友愛！我就要嘗試著如此，使我與同學，老師能夠開心地相處。
2、師父領進門，修行在個人。
學習上，我們需要一個好老師。進入了外國語相當于到達了這個要求，接下來的就是律己。《送東陽馬生序》中，宋濂因為家里貧困，向有書的人家借書抄錄。然而總有疑惑的地方，需要請教老師。便“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”若宋濂是一位不求甚解的人，便不會有如此好的學問。陶淵明的不求甚解與其不慕名利的性格有關，只求精神上的享受。
可我是學生，就是要研究學問，要在一字一句上下功夫，圖得到更深的知識！“知之為知之，不知為不知，是知也！”也是學習的一種好方法，從前我總不愛請教，就算不懂也要裝懂，因為覺得那樣很不好意思。盡管和老師的關系處的像朋友一樣，可還是不敢問。文科自學還能過得去，可理科便混不了了，看到數(shù)理就頭痛，化學初中還不是很深奧，所以覺得很簡單的。此刻到了高中，可不能再濫竽充數(shù)了，要請教老師將不懂的弄懂，不清楚的搞清楚。“明日復明日，明日何其多？”這天事這天做！
3、過程做好了，結果不會差。
“仲永生五年”“自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者”可最終卻是“泯然眾人矣”。就是因為他的父親貪圖小利，目光短淺，盡管仲永天資聰穎，可沒有理解后天教育。學習的過程沒有做好，所以結果會比通常得到的差。我們的學習亦是如此，每一天的學習過后，老師都會布置復習預習，但是我通常都不予理會。直接忽略掉，因我覺得做不做這一項作業(yè)都一樣反正老師會講。
但是此刻我才真正明白，復習是對舊知識的鞏固，預習則是對新知識的熟悉。這樣基礎就牢固。像做房子一樣，要把地基打穩(wěn)，不然上方的建得再好，也有瞬間倒塌的危險。又或者因為天資聰穎，而自我滿足，忽視了后天教育的重要。那么，就算再怎樣聰明，到嘴的桃子也會被別人搶走。“笨鳥先飛”的人也有可能超過你！
4、學而不思則罔，思而不學則殆。
學習注重的是思考，用呆板的老式方法學習，一頭栽進背書做題中，人也會變得一塵不變。題海戰(zhàn)術的長期實行，會讓我一個頭兩個大。所以我贊同孔先生的這個觀點，學習的同時要思考，不然就會無所收獲。只是思考而沒有與學習結合起來，也會沒有大用途。我期望，我能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，不將學習當作一種負擔，任務。我想那樣的話，就應能夠簡單學習，快樂成長！也能夠和幾個有興趣的同學組成探究小組，進行探究學習，互相幫忙，共同進步。
這是一個互惠雙贏的“好買賣”。學習需要思考與探究，不要只停留在膚淺的知識上，要深入的挖掘，提煉出精華。這樣才能真正好處上的提升自我的思維潛力。高中是人生重要的三年，如今就業(yè)的困難讓很多名校的大學生心急如焚，可見競爭之激烈。而我只有在拼搏進好大學的條件下，才能不輸在起跑線上！
不要在吃苦的時候，選取了安逸！――后記。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十五
時間總是過得那么快，回首眺望，仿佛還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能?？扇缃裨俅巫哌M校園，同學們已經(jīng)晉升高二，被新一屆高一尊稱為學長學姐了。
在這一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十六
1、職業(yè)興趣：
2、職業(yè)能力：
3、個人特質：
4、職業(yè)價值觀：
5、勝任能力：
優(yōu)勢：
劣勢：
二、職業(yè)分析：
1、家庭環(huán)境分析：
2、社會環(huán)境分析：
3、職業(yè)環(huán)境分析：
a、行業(yè)分析：
b、職業(yè)分析：
c、企業(yè)分析：
d、地域分析：
三、計劃實施。
中期計劃(大學計劃)。
長期計劃(工作五年計劃)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十七
隨著時間一天天的過去了，我的自由時間卻沒有了，可是春節(jié)的快樂生活還在我的腦海里不停的轉來轉去，讓我好煩啊！可是開學的日子到了我不得不去上學啊！
今天是開學的第二周，我跟你們說說我這兩個星期是怎么以新面貌出現(xiàn)的吧，雖然說不情愿的跟自己的快樂生活說再見，但是我看到了我們班，每一個同學都是以新的面貌出現(xiàn)在我面前，所心說，我也不想落在別人的后面??！
語文：
1、先預習第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。
2、上課時，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學回家后再看看，有沒有丟掉不會的東西。
3、放學后，回家先休息一會，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒等我開學，就開始自己跟著電腦學（小學英語）了，她這么一學，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個不停，跟媽媽重復著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她，她就跟我說：“hello，qingqing，goodmoning，gladtomeetareyou?等等，”開始我覺得好別扭，可是通過媽媽給我講了英語學習方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽媽每天堅持跟我對話，成了我的習慣，覺得如果媽媽不和我對話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。
在我四年級結束時，畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌，去迎接我今后小學的每一天。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十八
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個明確的理想，它有足夠的`難度，又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自探索。
1.職業(yè)興趣：
自我評估的結果。
職業(yè)測評的結果。
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下：
社會型social(s)：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
常規(guī)型conventional(c)：尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。
藝術型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動的，獨創(chuàng)的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結。
我的興趣是與人交往，善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強，做事力求完美。我執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富有同情心，愿意以實際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力。
自我評估的結果。
掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；喜歡唱歌，寫作，在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水*不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結果。
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結果如下：
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇一
大二到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了，這個月不盡如人意。自制力太差，就像臺風下的小樹，那么容易倒。我只能說一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去，你只會死。”
1.從明天早上開始。努力學習，失敗或成功，那都是過去。自己只能把握未來！早上五點半起床，去小樹林看我的專業(yè)課本。
3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔心自己。
4.無論刮風下雨，自己都必須堅定不移地執(zhí)行這個計劃。為了下定決心做好這個計劃，你必須長期思考以下問題:。
(1)了解自己的地位。唯一能理解深層自己的人就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能贏得外來的東西。
(2)了解自己的身份和身份下的任務。一個正常人至少有一個身份，他的行為應該受到這個社會身份的限制。學生的職責是學習，不僅要學習，而且要有效地學習。主要計劃及其目標應該基于身份。目標可以分為最終目標和子目標。目前奮斗的方向是子目標，大腦不能忘記最終目標，永遠記住它。只有實現(xiàn)了子目標，才能實現(xiàn)最終目標。
(3)一定要明白，實現(xiàn)最終目標是漫長而艱難的。也就是說，不能急于求成，要正確處理障礙，而不是放棄自己。輸是允許的，輸久了是可恥的。
(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識可以隨時遇到，朋友卻很難。朋友是一輩子的事，不能馬虎。
(5)這些“詞”并不完美，需要在實踐過程中不斷補充。學習是一輩子的事。顯然，隨著時間和實踐的推進，我們的研究會出現(xiàn)很多問題，需要補充對策。補充不是目的，而是完善自己尋求狀態(tài)的手段。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇二
從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠慮，必有近憂?！霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r值，體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，這是我們不可或缺的基石。未來，要掌握在自我手中。
我是金融專業(yè)的一名學生。為了做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自我的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外，我還使用在線職業(yè)測評工具進行了認真的評估，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結果為基礎，并結合自我的個人分析制訂的。
二、自我分析。
(一)認識自我的職業(yè)性格。
我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。在個人交流的圈子里，我用真誠對待每一個人，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友，期望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力，持之以恒的態(tài)度是我的特征，雖有些倔強，可是如果認為自我實在沒本事完成任務，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水，但有時我缺乏研究。
我是一個完美主義者，我總是期望我能完美地完成它，盡管我明白這是不可能的，可是我會朝著這個方向去做。
(二)自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自我的想法，表達我的意見和看法，我期望我能得到別人的認可。在學習的過程中，我會創(chuàng)造工作和休息相結合的條件，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌，偶爾也畫畫素描，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題。
(三)自我的職業(yè)本事。
從某方面來說我的理性本事遠遠超過感性本事，邏輯思維本事較強，但語言表達本事水平一般，但因為邏輯思維本事較強，如果時間投入度還能夠的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果。
(四)自我潛能。
4.人生格言:知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自我的，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短，但我能夠控制它的寬度，我無法控制天氣，但我能夠改變我的心境，明天我無法預測，但我今日能夠用，我不能順利，但我能夠做任何事情。努力工作。
三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標。
經(jīng)過前面的自我評估，我認為自我是外向型的人。“說”不僅僅是我的愛好，也是我的優(yōu)勢。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中，我會不斷地提高自我，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常僅有幾秒鐘，并且只對那些有準備的人，我計劃我的生活。
(一)大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標:。
經(jīng)過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。進取參與社會實踐，增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈，進一步提高自我的溝通本事、團隊合作本事、企業(yè)領導本事?？偨Y適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:。
1.思想政治及道德素質方面：以馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自我的言行和感受，爭取經(jīng)過審查，盡快加入.....，進取參加黨的活動。
2.社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇三
提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時間的計劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關鍵問題入手。
xxx老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是革命的首要問題。
而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。
下面就是我的規(guī)劃。
首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣，晚睡晚起。在家里，平常七點起床，是沒有問題的。但在學校，七點已是早自習時間。所以，我首先要克服這一點。
其次是，在上午九點到十點，下午一點到三點這段時間里，我是容易瞌睡的。
在家里，任你睡。在學校，不可以！
而這兩段時間，正好是上課時間，因此上課打瞌睡問題也要解決。
所以，這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題，就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。
可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？
不能，因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經(jīng)不能叫樹，只能叫它樹樁。
因此，光解決這個問題，依然不夠。
不能光關注解決晚睡晚起的問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學習也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時候，認真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。
同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？
一棵，生機盎然；一棵，死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉，就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干，如果沒有翠葉的陪伴，也只是個令人看上去，滑稽可笑的樹干。
樹干是身體，那么樹葉，就是知識。一個人，僅僅是有著絕好的身體，從未感冒，從未發(fā)燒，但是腦袋里沒甚知識。
這種人，別人只會說他身體好甚的，而不會去說，這人好有智慧。
根，不能叫樹；粗壯的樹干，不能叫樹；繁茂的樹葉，也不能叫樹。
它們，只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總，然后才可稱其為，樹！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇四
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標，更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力，所以，我認為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要！
二、自我分析。
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
1、職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當一名貿易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作，而且我也很喜歡貿易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學學習金融管理。
2、職業(yè)能力：
我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習，在金融專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè)，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是，我覺得金融更適合我。
3、個人特質：
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇五
告別中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生道路跨入了新的階段。莘莘學子們滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。從我們步入大學起，就開始萌動著對職業(yè)生活的憧憬，也開始了我積極的準備，這種準備是貫穿在大學的全過程中。實際上，填報志愿和選擇專業(yè)，就包含了對未來所從事職業(yè)的期望。而隨著大學生活的延伸，大學生對自己未來所從事職業(yè)的思考也會越來越多，越來越具體。然而只有具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)，好的職業(yè)。
一個人若看不到未來，就把握不了現(xiàn)在；一個人若把握不了現(xiàn)在，就看不到未來。大學四年實際上是一個角色轉變的過程，由學生到企業(yè)職員。然而角色的轉變不是隨隨便便進行的，只有你達到下一個角色的必備條件才能順利進行，這些條件就是大學奮斗的全部內容。
1、改變學習態(tài)度，將“要我學”變成“我要學”
3、與班里同學搞好關系，于老師搞好關系。
3、熟練掌握本專業(yè)余姚的計算機技術。
4、閱讀文學作品，做好讀書筆記，記錄自己的心得體會。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇六
理想，是理念中的最高想望，是人人都應該具備的，理想就像一只船舶，載著我們在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有理想，它是人人所向往的，而沒有理想的人生是空虛的。我深知今天想要什么樣的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么樣的成就，那就要靠今天的把握！因此，當我踏入大學門檻時，我便意識到我必須有一個屬于我自己的現(xiàn)實和理想的目標。作為21世紀當代大學生，有一個良好的學業(yè)規(guī)劃是十分重要的，我用心寫下這份規(guī)劃書，我相信我一定能夠踏實、認真的做到。
二、自我分析。
古人云：“有志不在年高，無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是認識自我。認識自我，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無法認清我自己、看透我自己，但走在認識自我的路上我會堅持到底、永不放棄。我相信，這個過程便是一個追求真理的過程。
1、優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：原則性強，有自控能力，遇事沉著、冷靜，有一種強烈的拼搏進取精神；責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；為人謙和、熱愛自然、喜歡讀書，有一定的創(chuàng)新意識；具有一定的學習能力，能夠靜下心來全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面對生活中的一切困難，敢于奮斗。
劣勢：不善于表達自己，語言表達能力相對較弱；敏感，心理起伏多，太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響；容易不自信，時常懷疑、否定自己，不能勇敢面對。
鍛煉實踐，積極參加課外活動，積累經(jīng)驗，不要去在意人的看法，走自己的路。我想這樣就能排除心理障礙，給自己更多的機會走出自己的圈子，參加更多的活動，接觸更多行行色色的人，得到交際溝通的經(jīng)驗，并在失敗后更加自信。在今后的學習生活中，我一定時刻提醒并激勵自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)，使自己更加陽光。
2、學業(yè)情況分析。
在我的求學生涯中，無論從小學到初中，還是從初中到高中，十二年的時間里，我所接受的基本上都是應試教育，分數(shù)始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，看得尤為重要，可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的，但也正因為如此我忽略了自己的實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習和聽老師講課的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我變得有些不適應，有點盲從。但通過一個月的大學生活，我學到了很多，成長了很多，所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學好，還要更加重視綜合能力的提高，爭取使自己早日成為一個卓越的人。人生就是一個不斷認識自我，不斷自我完善的過程，我一定會通過自己的不懈努力，使自己更加優(yōu)秀。
三、樹立正確的學業(yè)觀。
大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段。大學學習不僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。
觀念是行動的先導，要完成好大學學業(yè)，首先必須樹立正確的學業(yè)觀。所謂學業(yè)觀就是對所學專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或將學業(yè)涵義理解過窄，或對學業(yè)生活預期過高，或學業(yè)角色定位不準，或職業(yè)期望值過高，以至學業(yè)不精甚至荒廢學業(yè)。因此，我們只有樹立正確的學業(yè)觀，我們的大學生活才會更加完美、更加充實。
站在大學校園門口，同學們必須思考自己的學業(yè)。對待學業(yè)，一個重要特征就是：在探索認識中前進。進入大學后，我們究竟應該干什么？一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話：學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。我所學的專業(yè)是機械設計制造及其自動化，眾所周知，機械類專業(yè)雖然就業(yè)面很廣，但是薪水卻不是很高，而且對技術要求相對較高。如果想在這個專業(yè)有高薪，就必須有精湛的專業(yè)技術，這就要求我們必須學好專業(yè)知識，因此，想要在機械設計行業(yè)脫穎而出，就必須要學好專業(yè)知識。
五、學業(yè)具體執(zhí)行計劃。
一、總目標。
長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗和社會實踐，再在適當?shù)臅r候、選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇七
性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
家庭環(huán)境分析。
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。
長期的職業(yè)目標（2025--）。
自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
教育為先。
“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
虛心向別人取經(jīng)。
在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。
畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
實踐鍛煉。
在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇八
時間就像白駒過隙，在親手領到中考成績單時，看著那一張不足a4紙一半大的紙時，我恍惚間明白：一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。原來滿心期待著中考完的這個暑假，也因為沒了規(guī)劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設計著我未來的生活，描繪著屬于我的世界。
我對我的高中生活總結起來有三點、二十四個字：
（一）跟上步伐，成功銜接。
經(jīng)過高中入學培訓后，我明白了高中與初中的學習有很大的不同。不管是在知識量上，還是學習方法上都與初中不同。假設學習就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺階，現(xiàn)在我面前將是一個是我身高好幾倍的一級臺階，所以我只有把我只有認真學習，把我學過的書本踩在腳底下，用我的知識組建簡單的工具幫我爬上這級臺階。后面的路也就相對輕松起來，因為我經(jīng)歷過艱難的攀登，簡單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預習，把不會的、不懂得上課認真聽，下課認真寫作業(yè)。把錯題問會并整理好。在周末回憶這一周自己學過什么知識。在考試之前看錯題和復習重點。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。
（二）發(fā)展興趣，深度研究。
我認為在學好課內知識時，也要發(fā)展自己的興趣。因為我很喜歡經(jīng)濟學，我也想考取一個經(jīng)濟系很好的大學，所以我初步給自己制定的目標是：
1。每天看新聞聯(lián)播。
2。在高一高二兩年時間看完有關經(jīng)濟方便基礎的書5——8本（根據(jù)時間安排）。
3。參加學校舉辦有關經(jīng)濟方面的社團。
（三）步步落實，高三沖刺。
古人曾說過“不積跬步，無以行千里；不積小流，無以成江河”。所以我的高中學習要腳踏實地的學習，不能再像初中一樣——初一初二大概學一學，初三等著老師帶著復習、沖刺。因為只有這樣學習，自己頭腦中的的知識體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點。
最后每天睡覺前要問自己一句話：今日事今日畢了嗎？
這“二十四個字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標，走向成功的彼岸！
篇二：高中三年規(guī)劃_。
從踏進高中門檻的那一刻開始，我們就應該明確地知道：我進這所高中是為了什么？我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活？我的大學目標是什么？只有心底清楚前路該怎么走才不至于我們在三年漫長的行程中突然感到迷惘。所以，制定自己的三年規(guī)劃是勢在必行的。及時意識到這一點同時也會促使我們力爭上游。
作為一名高中生，遵守校規(guī)校紀、明禮誠信還是基本要求。俗話說：細節(jié)做好了，才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀，決心做個好學生。當然，除了品德優(yōu)秀，還必須在成績上出類拔萃。下面我將分成三個階段來敘述我的高中三年計劃。
高一：沉住氣往前走。
所以高一的生活該如何需要自己抉擇。不想掉到橋下就必須放棄一些東西，也許這樣做前路會更歡暢。開學前幾周我會給自己做一個定位估計，在每次的大考小考中都要有所進步，決不能因為無謂的事情影響了自己學習。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了。因為并不是所有錯過的東西都可以彌補。
高二：不言敗走得快。
雖然不是跑步，可是也有點氣喘了。停下來休息，又怕被人趕上來。大家熟悉了獨木橋該怎么走就會越走越快，急切地到達終點。你還停滯不前就會被人追上，到時候終點就會可望不可即。人的本性就是習慣成自然，努力讓一切都成為習慣。從以前的一步步往前挪到如今的競走般的速度通過獨木橋。開始看到別人超越自己了，好勝的心理反應更加激烈了。
此刻開始，不言敗就是勝者。
我知道自己的實力不如人，我知道自己還是缺少堅持下去的恒心與毅力，我知道想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就可以競走，我還在以龜爬的速度前進。我是最后到達終點的怎么辦？彷徨感一直壓著我的神經(jīng)。卻不得不選擇堅持。因為這里是中點，與其往回走倒不如堅持下去。
龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉折點，會迎來激動人心的會考。我必須在這一年里面好好總結自己的得失，為我的高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績好的同學。勤勤懇懇、低調謙虛。
高三：勢爭鋒為前途。
高三是高中三年的關鍵時刻了。那份即將看到陽光的心情有誰不懂？結束了這一年，就不需要再重走這條漫長的獨木橋了。寬厚的大道就在前方，但是必須耐得住性子，不要在快到終點的地方摔倒便不想重新站起來。
我要在高三這一年完成逆轉。白巖松說過：孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分，是成功的原材料。這是個事情再加上堅持不懈，共同攪拌起來，才能變成成功的蛋糕。當年白巖松是憑借強大的毅力與詳細的計劃而堅持不懈考上了理想大學。他那視時間如生命的高貴品質值得我們去學習。名人的成功都不是胡編亂造就能出來的，他們同樣揮灑過努力的汗水才成就了今天的事業(yè)。
這一年同樣要學會勞逸結合，不是晚上秉燭夜游就能取得好成績的，也要我們找到適合自己的學習方法，科學安排時間。別人努力，我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。
踏入高中，大學就不遙遠了。我要努力考上本科。是為自己，也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。
篇三：我的高中三年規(guī)劃_。
為了激勵自己，鞭策自己，并提醒自己珍惜這三年高中的美好時光，我將展開想象的翅膀，為我自己的高中三年規(guī)劃起一個雛形，以此來理清自己的生活，堅定自己的信念，尋找屬于自己遠航的方向：
一、關于各個學科的規(guī)劃：
學習英語一定要有興趣，否則就gameover了！我一直很喜歡英語我喜歡學英語的過程，那是一種享受。高中的英語一定很有趣，我一定要努力，用它來充實我的頭腦讓我學以致用。我想學好英語就是“read，listen，writeandpriatce”我要靠此暢游世界。
俗話說：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕！而這些是我的強項。這三科都是理解性的學科，只要靈活應用就能以不變應萬變，除此之外還要有大量的練習我定要保持自己的強項，誰若趕超我，我就把他比下去！
政史地都是死知識只要努力掌握就ok了。
二、學文還是學理。
我很清楚自己的情況，我肯定要學理。所以，我一定要打下堅實的基礎，為將來做準備。
三、每年的規(guī)劃。
高中三年，高一是基礎。因此在高一的一年中，我要打下“地震震不垮”的基礎，只有學好基礎，將來的知識就好學了。
我認為高二時一個過渡期，有呈上啟下的作用，也因此我不能松懈，要腳踏實地的學習。
高三是最重要的。它是收獲的季節(jié)是改變自己命運的時候。所以，不能放松。成敗在此一舉，勝利是屬于我的！
四、德智體美全面發(fā)展。
這是必須的，我定會踐行。
五、師生關系。
與老師處理好關系是很重要的。我一定會理解老師，多與老師溝通，善于提問，勤于提問，和他們成為朋友。
六、娛樂。
我的規(guī)劃我做主我的規(guī)劃我做到。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇九
新年好！
帶著對未來美好生活的向往和不懈追求，承載著對昨日閃光足跡的眷戀，我們又跨入20年。在這普天同慶的日子里，我謹代表學校領導班子向勤奮工作的老師們、努力學習的同學們致以新年的祝賀，祝大家新年快樂，萬事大吉！
在新年的祥和氣氛中，我們輕輕翻閱20年的每一頁日歷。這是我?？焖侔l(fā)展、碩果累累的一年，是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中，我們學校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè)，團結奮斗，篤學力行，無私奉獻，圓滿地完成了各項工作任務，集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學文明守紀，愛校如家，刻苦學習，努力進取，使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠，奮力拼搏，贏得了全社會的普遍贊譽。最近，我校作為黃岡市先進私立學校成功地承辦了黃岡市民辦教育20年年度表彰總結現(xiàn)場會。在鄂高，莘莘學子放飛理想，走向輝煌！師生參加各項競賽活動，頻頻奪金摘銀，展示了我們實校老師和學生不凡的實力。在這一年里，董事長一心一意謀求發(fā)展，學習方法擴大校園面積，建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳，教學設施日臻完善，辦學條件達到了一流水平，以上種種，讓我們感到無比欣慰和自豪！
這些成績，折射出鄂高人拼搏過程中蘊涵著的一種激情，一種智慧，一種力量。我建議：讓我們用掌聲為自己喝彩！為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧！
回顧過去，我們備受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。20年，我們將面臨新的起點，新的任務，新的目標，新的征程！抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們，同學們，20年的航船已經(jīng)揚帆，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，祝愿我們的學校在新的一年里乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快，身體安康！祝愿我們的學生學業(yè)進步，快樂成長！特別要祝愿20xx屆高三畢業(yè)班的同學在高考中，奮力拼搏，勇攀高峰，心想事成，都能考上心儀的高校，為自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、同學們，讓我們一起攜手，共同描繪鄂東高中的美好藍圖，共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十
在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。
除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度?？荚嚽皶芎玫膹土?，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。
或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。新學期計劃在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。
早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期，新打算，也為新的目標努力。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十一
時間如流水，轉眼之間，快樂的暑假馬上要結束了，新的學期就要來臨了。新學期我就上三年級了，就是小學中年級的學生了。經(jīng)過暑假的休整，我對新學期的學習生活已經(jīng)作好了以下三個方面的準備。
一、在思想上作好了勤學苦練的準備。古今中外的許多故事都說明了：學習有時候是個很苦、很累、很枯燥、很孤獨的事情。而且，許多奧運冠軍的成功也在于堅持不懈的努力！因此，從新學期開始，我已經(jīng)做好了勤學苦練的準備，要沉下心來，刻苦學習，以此贏取好成績。
二、在借鑒他人學習經(jīng)驗和總結自己學習體會的基礎上，已準備好一套更適合自己的學習方法。
（1）課前預習。首先，對課程的教材進行預先閱讀，大體了解其主要內容，把似懂非懂和根本不懂的內容，分別標出來了，作到心中有數(shù)，以便在課堂上有針對性地聽取老師講解。
（2）課堂學習。對預習中已經(jīng)看懂了的知識，也要認真聽老師講解，以加深印象；對存在疑惑的內容，更要認真聽取老師的講解，看看老師是如何分析和解決這個問題的。這樣不僅能使難點和疑點得到解決，同時還可以學到分析問題和解決問題的思路與方法。
（3）課后復習。課后要及時地進行梳理和鞏固。對新學內容要進行認真地復習、整理，加深對新知識的理解。同時，要注意發(fā)現(xiàn)在課堂上沒有聽懂或遺漏的知識點，通過自己的鉆研或請教及時彌補，以免影響以后課程的學習及銜接。
三、關于新學期對社會實踐的準備。上個學期，我有幸成為了新華小記者。新華小記者社會實踐活動是我接觸社會、了解社會、學習社會十分重要的實踐平臺，我十分珍惜這個機會。俗話說“實踐出真知”。因此，凡是新華小記者組織的活動，我都會爭取參與。并要做到：
（1）事前做好準備功課。比如，查看擬采訪事項的背景資料，認真做好采訪提綱，一一備好所需物品。
（2）事中要認真進行采訪。舉止要大方有禮，提問要干練得體，遇事要見機行事。
（3）事后要踴躍投稿。采訪回來后要及時整理采訪內容，認真書寫稿件，按要求投稿。
另外，我還要認真觀察周圍生活，若發(fā)現(xiàn)有新聞價值的事件，我也會認真寫稿投稿。參加小記者活動是對我在校所學知識的實踐運用與檢驗，可以以此提升自己的綜合實踐能力。
以上，就是我對即將到來的新學期的準備。在今后的學習實踐中，我即要按著這個準備去做，也要在實踐中不斷地加以細化和調整，相信在新學期我將能取得自己所期待的收獲。親愛的同學們，讓我們一起來迎接新學期的到來吧！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十二
提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時間的計劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關鍵問題入手。
_老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是革命的首要問題。
而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。
下面就是我的規(guī)劃。
首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣，晚睡晚起。在家里，平常七點起床，是沒有問題的。但在學校，七點已是早自習時間。所以，我首先要克服這一點。
其次是，在上午九點到十點，下午一點到三點這段時間里，我是容易瞌睡的。
在家里，任你睡。在學校，不可以！
而這兩段時間，正好是上課時間，因此上課打瞌睡問題也要解決。
所以，這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題，就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。
可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？
不能，因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經(jīng)不能叫樹，只能叫它樹樁。
因此，光解決這個問題，依然不夠。
不能光關注解決晚睡晚起的問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學習也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時候，認真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。
同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？
一棵，生機盎然；一棵，死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉，就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干，如果沒有翠葉的陪伴，也只是個令人看上去，滑稽可笑的樹干。
樹干是身體，那么樹葉，就是知識。一個人，僅僅是有著絕好的身體，從未感冒，從未發(fā)燒，但是腦袋里沒甚知識。
這種人，別人只會說他身體好甚的，而不會去說，這人好有智慧。
根，不能叫樹；粗壯的樹干，不能叫樹；繁茂的樹葉，也不能叫樹。
它們，只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總，然后才可稱其為，樹！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十三
一眨眼，寒假結束了，新學期開始了。我又見到了朝思暮想的老師和同學們，別提有多開心了。這周老師布置了命題作文，讓大家寫寫自己新學期的新計劃。其實，我在開學前一天就對新學期做好了新的打算。
罩上了一層面紗，很多東西在我眼里總感覺是霧里看花朦朦朧朧。開學前，媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看眼睛，做了視力檢查后已經(jīng)確定為真性近視了，醫(yī)生說目前只能配戴眼鏡?？粗歉迸浜玫慕曠R，我真是追悔莫及！如果我也可以時空穿梭就好了，那樣我一定會聽媽媽勸，端正坐姿，保持良好的看書習慣合理用眼的。可殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)擺在了眼前，懊悔也于事無補，我只能下決心痛改前非了。媽媽說亡羊補牢，為時不晚。通過這件事情，我也徹底理解了媽媽平日里那個嘮叨的良苦用心，以后真不能自以為是了。從現(xiàn)在起，我會時刻牢記醫(yī)生的叮囑，接受媽媽的監(jiān)督：每用眼40分鐘后定要休息，認真做眼保健操，盡力多向遠處望，多看綠色植物等等，讓心靈的窗戶逐漸恢復原來的清澈明亮。
第二重任：新學期里，要讓學習更上一層樓。上學期期末考試成績不是很理想，尤其是數(shù)學，原因主要在于粗心和不認真思考?？偢杏X平時自己學得不錯，結果卻“大意失荊州”。雖然我還是被評上了三好學生，可心里卻不是那么得理直氣壯。在新學年里，重新認識自己身上存在的問題，養(yǎng)成仔細認真好習慣，不再讓自己看完試卷再去倍感可惜。另外我準備了一個數(shù)學錯題本，打算把以后遇到的不會的和做錯的題目都抄下來，進行反復練習鞏固，讓自己的學習更扎實。語文方面繼續(xù)多閱讀。世界寫在書中，每本書里都有一個美妙的世界。我要暢游書海，不斷積累，感知奇妙，感知精彩，讓自己變得更聰明。英語方面我要多聽錄音、多進行口語練習，多記單詞積累詞匯，多多嘗試英語小練筆。我相信認真和勤奮會幫助我的計劃實現(xiàn)的。
另外我的興趣愛好古箏成績也絕不能落下。開學一周我已經(jīng)明顯感覺作業(yè)比以前多了，時間上似乎有點緊張了，想把自己要做的事都做好，就只有從時間上下手了，克服浪費時間的壞毛病，媽媽說時間就像海綿一樣，只要想擠總會擠出來的，就看你是否重視了。我要好好安排時間多練琴，爭取今年暑假考級時順利通過九級。
心中有了計劃，就要靠堅持和努力去實現(xiàn)了，我相信自己能夠做好，請大家為我加油吧！
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十四
高中三年，我的規(guī)劃炎炎夏日，我即將跨進高等學府的門檻。度過又一個可能充滿汗水與淚水的三年，結識又一群或可愛或感性的同學們。在這生機勃勃的季節(jié)里，我也就應為我個人素養(yǎng)的提高與知識思想的學習做一個完美而合理的計劃！
1、先成人，后成才。
大家都說高中學校是一個小社會，有各形各樣的人，有離奇怪異的事。所以我們在這三年中能夠使自我如孔明般足智多謀；似黛玉樣多愁善感；像林沖重情重義。我期望我能夠一改以往處事煩躁的性格，不像張愛玲只看到袍子上的虱子，卻忽略了袍子本身的華美！要學會以樂觀的心態(tài)應對生活中的遭遇，凡事都有兩面性，不要只注意到那陰暗的一面?！霸紫喽抢锬軗未边@句夸張的諺語讓我明白，寬容也是一種美德。
島嶼的存在是因為海的寬容。人與人之間也需要寬容來化解矛盾。三年的相處中，難免有摩擦，但是往往生氣時會沖昏了頭腦，哪里還能想到“退一步海闊天空”？所以，平日里就要懷揣這寬容的心，這樣就能是人與人之間更加和善友愛！我就要嘗試著如此，使我與同學，老師能夠開心地相處。
2、師父領進門，修行在個人。
學習上，我們需要一個好老師。進入了外國語相當于到達了這個要求，接下來的就是律己。《送東陽馬生序》中，宋濂因為家里貧困，向有書的人家借書抄錄。然而總有疑惑的地方，需要請教老師。便“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”若宋濂是一位不求甚解的人，便不會有如此好的學問。陶淵明的不求甚解與其不慕名利的性格有關，只求精神上的享受。
可我是學生，就是要研究學問，要在一字一句上下功夫，圖得到更深的知識！“知之為知之，不知為不知，是知也！”也是學習的一種好方法，從前我總不愛請教，就算不懂也要裝懂，因為覺得那樣很不好意思。盡管和老師的關系處的像朋友一樣，可還是不敢問。文科自學還能過得去，可理科便混不了了，看到數(shù)理就頭痛，化學初中還不是很深奧，所以覺得很簡單的。此刻到了高中，可不能再濫竽充數(shù)了，要請教老師將不懂的弄懂，不清楚的搞清楚。“明日復明日，明日何其多？”這天事這天做！
3、過程做好了，結果不會差。
“仲永生五年”“自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者”可最終卻是“泯然眾人矣”。就是因為他的父親貪圖小利，目光短淺，盡管仲永天資聰穎，可沒有理解后天教育。學習的過程沒有做好，所以結果會比通常得到的差。我們的學習亦是如此，每一天的學習過后，老師都會布置復習預習，但是我通常都不予理會。直接忽略掉，因我覺得做不做這一項作業(yè)都一樣反正老師會講。
但是此刻我才真正明白，復習是對舊知識的鞏固，預習則是對新知識的熟悉。這樣基礎就牢固。像做房子一樣，要把地基打穩(wěn)，不然上方的建得再好，也有瞬間倒塌的危險。又或者因為天資聰穎，而自我滿足，忽視了后天教育的重要。那么，就算再怎樣聰明，到嘴的桃子也會被別人搶走。“笨鳥先飛”的人也有可能超過你！
4、學而不思則罔，思而不學則殆。
學習注重的是思考，用呆板的老式方法學習，一頭栽進背書做題中，人也會變得一塵不變。題海戰(zhàn)術的長期實行，會讓我一個頭兩個大。所以我贊同孔先生的這個觀點，學習的同時要思考，不然就會無所收獲。只是思考而沒有與學習結合起來，也會沒有大用途。我期望，我能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，不將學習當作一種負擔，任務。我想那樣的話，就應能夠簡單學習，快樂成長！也能夠和幾個有興趣的同學組成探究小組，進行探究學習，互相幫忙，共同進步。
這是一個互惠雙贏的“好買賣”。學習需要思考與探究，不要只停留在膚淺的知識上，要深入的挖掘，提煉出精華。這樣才能真正好處上的提升自我的思維潛力。高中是人生重要的三年，如今就業(yè)的困難讓很多名校的大學生心急如焚，可見競爭之激烈。而我只有在拼搏進好大學的條件下，才能不輸在起跑線上！
不要在吃苦的時候，選取了安逸！――后記。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十五
時間總是過得那么快，回首眺望，仿佛還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能?？扇缃裨俅巫哌M校園，同學們已經(jīng)晉升高二，被新一屆高一尊稱為學長學姐了。
在這一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十六
1、職業(yè)興趣：
2、職業(yè)能力：
3、個人特質：
4、職業(yè)價值觀：
5、勝任能力：
優(yōu)勢：
劣勢：
二、職業(yè)分析：
1、家庭環(huán)境分析：
2、社會環(huán)境分析：
3、職業(yè)環(huán)境分析：
a、行業(yè)分析：
b、職業(yè)分析：
c、企業(yè)分析：
d、地域分析：
三、計劃實施。
中期計劃(大學計劃)。
長期計劃(工作五年計劃)。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十七
隨著時間一天天的過去了，我的自由時間卻沒有了，可是春節(jié)的快樂生活還在我的腦海里不停的轉來轉去，讓我好煩啊！可是開學的日子到了我不得不去上學啊！
今天是開學的第二周，我跟你們說說我這兩個星期是怎么以新面貌出現(xiàn)的吧，雖然說不情愿的跟自己的快樂生活說再見，但是我看到了我們班，每一個同學都是以新的面貌出現(xiàn)在我面前，所心說，我也不想落在別人的后面??！
語文：
1、先預習第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。
2、上課時，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學回家后再看看，有沒有丟掉不會的東西。
3、放學后，回家先休息一會，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒等我開學，就開始自己跟著電腦學（小學英語）了，她這么一學，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個不停，跟媽媽重復著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她，她就跟我說：“hello，qingqing，goodmoning，gladtomeetareyou?等等，”開始我覺得好別扭，可是通過媽媽給我講了英語學習方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽媽每天堅持跟我對話，成了我的習慣，覺得如果媽媽不和我對話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。
在我四年級結束時，畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌，去迎接我今后小學的每一天。
學業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十八
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個明確的理想，它有足夠的`難度，又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自探索。
1.職業(yè)興趣：
自我評估的結果。
職業(yè)測評的結果。
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下：
社會型social(s)：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
常規(guī)型conventional(c)：尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。
藝術型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動的，獨創(chuàng)的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結。
我的興趣是與人交往，善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強，做事力求完美。我執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富有同情心，愿意以實際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力。
自我評估的結果。
掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；喜歡唱歌，寫作，在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水*不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結果。
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結果如下：