計劃可以幫助我們預(yù)測和解決潛在問題，提前做好準備。制定計劃時要考慮到時間的充裕性，避免過分緊迫和壓力過大。以下是一些制定計劃的基本步驟和原則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 建立日工作計劃篇一
鎮(zhèn)婦聯(lián)以迎接_為契機，以“黨群共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手，鼓舞激勵全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時期難得的發(fā)展機遇，在參與社會協(xié)同中切實服務(wù)婦女民生，在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
一、完善機制、注重提升，推動婦聯(lián)組織發(fā)展。
注重素質(zhì)提升，提高工作效能。精心組織“學(xué)習(xí)，讓人生更精彩”——婦女學(xué)習(xí)大講壇活動，開展以人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)為主題的講座課程，廣泛發(fā)動我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與，提升參與者的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。成立了一支有專業(yè)特長、樂于奉獻志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團隊伍，以居民、家庭的實際需要出發(fā)點，為其在家門口提供內(nèi)容豐富菜單式的系列講座，上半年已舉辦了24期，6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來到梅隴鎮(zhèn)羅陽四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個人”。
二、鞏固品牌、注重實效，促進社會和諧穩(wěn)定。
著力豐富傳統(tǒng)維權(quán)項目的內(nèi)涵。開展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進，以項目化運作方式，提高創(chuàng)建活動的整體水平，形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地，開展廉內(nèi)助教育活動，推進家庭廉政文化建設(shè)。開展防艾知識宣傳活動，加強婦女預(yù)防艾滋病“面對面”宣傳教育陣地建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點作用。深入開展“法律進家庭”普法宣傳教育活動，將法律知識、法律咨詢、法律援助等服務(wù)送進千家萬戶。
著力加強婦聯(lián)維權(quán)品牌的提升。進一步規(guī)范基層老舅媽工作站點的建設(shè)，加強婦聯(lián)組織對老舅媽工作站點的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過“白玉蘭開心家園”項目凝聚理順?gòu)D女群眾心氣，引領(lǐng)好重點人群的思想觀念，從修復(fù)家庭功能、解決生活困難、重建社會關(guān)系、提高生活質(zhì)量等方面入手，發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾的作用，努力實現(xiàn)“調(diào)解矛盾、調(diào)順民心、調(diào)穩(wěn)社會”的目標(biāo)。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來訪52起，成功調(diào)解49起。立事建立了“飛來鳳”工作站，舉辦飛來之鳳滬上提素“來滬女性多元一體化素質(zhì)提升”培訓(xùn)之時尚造型課程等活動，提升來滬婦女素質(zhì)。
三、關(guān)注需求、改善民生，真情服務(wù)婦女兒童。
匯聚點滴愛心，傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛心媽媽結(jié)對認領(lǐng)公益項目”的長效運作機制，引導(dǎo)愛心媽媽通過定期活動，奉獻愛心，同時注重收集感人的愛心小故事，用典型事例鼓勵更多社會有識之士參與結(jié)對獻愛心行動。開展“母愛送進陽光之家智障孩子快樂成長”，“春風(fēng)送暖流、攜手陽光行”組團開展關(guān)愛特殊家庭助老，“愛在六月”—愛心媽媽帶自強兒童星期八小鎮(zhèn)體驗等活動，走訪看望各類生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費婦科及乳腺病篩查工作，進一步落實重癥援助機制，為實事項目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
對接姐妹需求，提供貼心服務(wù)。舉行以“美好生活，幸福家園”——女性社會組織風(fēng)采展示為主題的紀念三八國際勞動婦女節(jié)102周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權(quán)月系列活動：開展維權(quán)宣傳咨詢活動，發(fā)放各類宣傳手冊1500份;6月17日開展了手牽手聯(lián)誼特色項目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動，搭建交友平臺，助推社會和家庭的和諧穩(wěn)定。
播撒愛心希望，關(guān)愛溫暖人心。開展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動，向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強隊員、準孤兒等43人發(fā)放救助款萬元。
四、積極探索、凝心聚力，引領(lǐng)婦女參與社會管理和創(chuàng)新。
深化傳統(tǒng)品牌，激發(fā)創(chuàng)新活力。進一步規(guī)范對巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，舉辦“巾幗文明崗”申報班組(集體)負責(zé)人培訓(xùn)，開設(shè)巾幗建功活動創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場禮儀等專題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書館獲“__市巾幗文明崗”
提高節(jié)能意識,暢享低碳生活。推進“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”政府實事項目的宣傳工作，繼續(xù)開展節(jié)能減排活動：向發(fā)放節(jié)能記帳本，鼓勵社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動;開展講一個我家的節(jié)能故事活動，影響、教育身邊人;指導(dǎo)基層開展節(jié)能講座流動課堂、綠色集市活動;開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動。為宣傳“低碳生活，源頭減量，垃圾分類”的理念，5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類志愿者160人在上海藝海劇院觀看市婦聯(lián)與上?；鼊F聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
倡導(dǎo)家庭文明，攜手共創(chuàng)和諧。開展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動。指導(dǎo)基層婦代會開展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動，構(gòu)建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心為平臺，深化“一村(居)一品”特色品牌項目。
建立日工作計劃篇二
“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務(wù)。參與“卓越計劃”的高校是多層次的，包括“985”大學(xué)、“211”大學(xué)、地方重點建設(shè)大學(xué)和一般學(xué)校等4種不同類型。參與高校在卓越工程師培養(yǎng)方面具有不同的優(yōu)勢和特長，肩負著不同層次和類型工程人才培養(yǎng)的使命和責(zé)任。因此，參與高校尤其是地方普通院校，如何依托行業(yè)背景，發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢與特色，制定與辦學(xué)定位相適應(yīng)的“卓越計劃”的人才培養(yǎng)模式是值得探索與實踐的。
河南科技大學(xué)的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是部級特色專業(yè)建設(shè)點，目前下設(shè)機械制造及其自動化、機械設(shè)計及其自動化、軸承設(shè)計與制造、液壓傳動與控制4個專業(yè)。在50多年的辦學(xué)實踐中，該專業(yè)依托地域和行業(yè)優(yōu)勢，堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，形成了自己的辦學(xué)優(yōu)勢與特色。特別是軸承、液壓專業(yè)方向，在機械行業(yè)有較大的影響力。2011年，該專業(yè)被教育部批準為第二批“卓越計劃”試點專業(yè)，學(xué)校將參與國家“卓越計劃”作為發(fā)展的重要契機和重大教學(xué)改革工程，全面開始實施試點班的培養(yǎng)工作。
二、明確優(yōu)勢和特色，走特色發(fā)展之路。
人才培養(yǎng)特色是一所高校在長期辦學(xué)過程中逐漸形成的在人才培養(yǎng)方面所獨有的、優(yōu)于其他院校的、為社會所認可的優(yōu)良特性，是該校人才培養(yǎng)質(zhì)量高低的一個主要標(biāo)志。“卓越計劃”的實施是為了更好地辦出專業(yè)優(yōu)勢和特色，所以參與高校要立足于自身長年辦學(xué)形成的優(yōu)勢和特色，最大限度地運用好“卓越計劃”的各項政策措施，使參與專業(yè)的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色在專業(yè)培養(yǎng)方案中得到具體體現(xiàn)，進而在人才培養(yǎng)過程中得到切實加強和進一步發(fā)揮。
河南科技大學(xué)是全國培養(yǎng)軸承技術(shù)高級人才的唯一一所高校，“人無我有”，具有明顯的專業(yè)特色。目前，軸承專業(yè)方向已經(jīng)培養(yǎng)了5000多名本科生和研究生，75%以上從事軸承技術(shù)、管理與銷售工作。根據(jù)初步統(tǒng)計，成為企業(yè)技術(shù)、管理與銷售骨干的畢業(yè)生約占95%，擔(dān)任企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的畢業(yè)生約有45%，5%以上的畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，還有部分畢業(yè)生自辦軸承企業(yè)，成為有知識、懂技術(shù)的私營企業(yè)家，也有在國外從事軸承技術(shù)研究和國際貿(mào)易工作的畢業(yè)生。這些校友遍布整個軸承行業(yè)，為學(xué)校在軸承行業(yè)贏得了很好的聲譽，更重要的是為我國軸承工業(yè)的發(fā)展與進步作出了巨大貢獻，形成了一種行業(yè)優(yōu)勢與辦學(xué)特色。所以本項目計劃從2011級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)345名同學(xué)中，采取學(xué)生自由申報和學(xué)校選拔相結(jié)合的方式，選取40名左右的同學(xué)組成“卓越班”，按軸承專業(yè)方向進行卓越工程技術(shù)人才的培養(yǎng)與實踐，以期使該專業(yè)方向的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色更加鮮明。
三、依托行業(yè)背景，加深校企合作深度。
“卓越計劃”的特點之一是企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程，將企業(yè)的參與作為實施該計劃的前提。雖然“卓越計劃”規(guī)定了企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中的職責(zé)，但目前還沒有像國外那樣以立法和制定法規(guī)來強化企業(yè)參與高級技術(shù)人才培養(yǎng)相關(guān)職責(zé)的有關(guān)政策，所以參與“卓越計劃”的高校在選擇專業(yè)領(lǐng)域和制定專業(yè)培養(yǎng)方案時必須注重本校人才培養(yǎng)所具有的行業(yè)企業(yè)背景。
洛陽是部級先進制造業(yè)基地，大型企業(yè)和科研院所林立，科技力量雄厚，機械工業(yè)發(fā)達。洛陽軸承集團有限公司、洛陽軸承研究所、洛陽第十設(shè)計院均是軸承專業(yè)化生產(chǎn)、研究與行業(yè)規(guī)劃單位，與河南科技大學(xué)高級軸承專業(yè)人才教育一起，形成了我國軸承行業(yè)的技術(shù)與教育中心，為實施校企深度合作教育奠定了地域優(yōu)勢。目前，校企聯(lián)合建立了“礦山重型裝備國家重點實驗室”“中國軸承陳列館”“enerpac（美國）超高壓液壓實驗室”“固高科技（深圳）運動控制實驗室”等7個校內(nèi)實踐教學(xué)基地和18個穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地。香港白馬軸承有限公司、美國實用動力（上海）有限公司、美國鐵姆肯（上海）有限公司、浙江新昌皮爾軸承有限公司等4家企業(yè)在校設(shè)立了專項獎學(xué)金。校企聯(lián)合的“長大隧道全斷面巖石掘進機掘進技術(shù)研究與應(yīng)用”和“復(fù)雜地層特大型豎井鉆機及成井工藝關(guān)鍵技術(shù)”項目分別于2005年和2009年獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。在“卓越計劃”方面，已與洛陽lyc軸承有限公司、舍弗勒投資有限公司和皮爾軸承有限公司三家簽訂了“卓越計劃”的聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。其中，與洛陽lyc軸承有限公司成功申報了“國家工程實踐教育中心”。
四、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
“卓越計劃”提出了“3+1”的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。廣義來講，“3+1”人才培養(yǎng)模式是一個打破以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)方式，突出企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用，通過人才培養(yǎng)與社會需求的良性互動，企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位。狹義來講，“3+1”人才培養(yǎng)模式指校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外企業(yè)學(xué)習(xí)工作學(xué)期總課時分配不小于3∶1，注重的是學(xué)以致用，工讀交替、學(xué)用相長。
“卓越計劃”將卓越工程師的培養(yǎng)過程分為校內(nèi)學(xué)習(xí)和企業(yè)學(xué)習(xí)兩個階段，這兩個階段既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要完成工程基礎(chǔ)教育的任務(wù)；企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要完成工程職業(yè)教育的任務(wù)。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要以理論教學(xué)為主，輔以基本的實驗和實訓(xùn)；企業(yè)學(xué)習(xí)階段以實踐教學(xué)為主，輔以必要的理論學(xué)習(xí)。該培養(yǎng)方案實施的主要特點、難點和重點是企業(yè)學(xué)習(xí)階段，因為合作教育的目標(biāo)是在真實的企業(yè)和崗位鍛煉，培養(yǎng)和提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)、工程實踐能力和創(chuàng)新精神。企業(yè)參與的程度和學(xué)習(xí)的效果是“卓越計劃”成敗的關(guān)鍵。
河南科技大學(xué)結(jié)合專業(yè)的客觀實際，在“卓越計劃”構(gòu)筑的宏觀指導(dǎo)框架下，按照培養(yǎng)目標(biāo)要求，依托簽約的校外工程實踐教育基地和校企共建的聯(lián)合實驗室，提出了“校企全程互動”的產(chǎn)學(xué)研合作的“3+1”人才培養(yǎng)模式?！靶Ｆ笕袒印斌w現(xiàn)在招生計劃、培養(yǎng)方案、理論實踐教學(xué)、基地隊伍建設(shè)、課程教材建設(shè)、科學(xué)研究和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等環(huán)節(jié)的整個人才培養(yǎng)過程中，校企緊密合作，優(yōu)勢互補，互惠互利，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步。
具體來講，構(gòu)建公共基礎(chǔ)教育、工程基礎(chǔ)教育、專業(yè)工程教育、企業(yè)工程實踐、課外素質(zhì)能力拓展的五個層次人才培養(yǎng)課程新體系，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)、工程實踐能力和創(chuàng)新精神。打破傳統(tǒng)的授課順序，實行年（學(xué)校）+年（企業(yè)）+年（學(xué)校）+年（企業(yè)）的教學(xué)方式。其中，年（第1～5學(xué)期）在校學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)理論、工程基礎(chǔ)理論；年（第6學(xué)期）在企業(yè)進行工程認知、生產(chǎn)實習(xí)、現(xiàn)場操作及分析、專業(yè)工程課程及其課程設(shè)計；年（第7學(xué)期）再回校學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓寬課程，完成全部實踐報告及總結(jié)答辯；最后年（第8學(xué)期）在企業(yè)進行以工程項目設(shè)計和綜合應(yīng)用為主要內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計及操作加工實踐，使畢業(yè)設(shè)計的工程實際項目達到100%。課外素質(zhì)能力拓展貫穿于整個教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。該模塊設(shè)置了4個素質(zhì)能力學(xué)分，重點考核學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。素質(zhì)能力學(xué)分的獲得途徑為：參加學(xué)術(shù)講座、自主學(xué)習(xí)、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、學(xué)科競賽、工程訓(xùn)練等活動或參與教師、企業(yè)的科研課題并發(fā)表學(xué)術(shù)論文、申請專利等。
五、校企互動、相互滲透，構(gòu)建新型的教師隊伍。
構(gòu)建一支滿足工程人才培養(yǎng)要求的高水平專兼職相結(jié)合的教師隊伍是“卓越計劃”成功實施的關(guān)鍵。為此，河南科技大學(xué)采取以下措施加強“卓越計劃”師資隊伍建設(shè)：派遣中青年教師到企業(yè)做科技^v^或?qū)嵺`進修，提升中青年教師工程能力素養(yǎng)，強化工程背景；鼓勵教師參與科學(xué)研究，通過產(chǎn)學(xué)研合作，提高教師的科研水平和工程實踐能力；聘請有豐富工程經(jīng)歷、扎實理論基礎(chǔ)的高級技師為學(xué)校的兼職教授，來校作技術(shù)講座，擔(dān)任企業(yè)學(xué)習(xí)階段部分課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)工程實踐和畢業(yè)設(shè)計。目前，學(xué)校聘請了中國隧道集團總工程師、中國工程院王夢恕院士擔(dān)任名譽院長，28名企業(yè)、科研院所高層管理和技術(shù)人員為兼職教授。通過校企雙方互動，相互滲透，形成一支了解社會需求、理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼職結(jié)合的教師隊伍。
六、改革管理與評價體系，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。
結(jié)合“卓越計劃”的實施，進一步完善教學(xué)質(zhì)量評價、監(jiān)控和管理制度，進一步制定和完善招生、選拔、學(xué)籍管理、實踐實習(xí)和就業(yè)等一系列教學(xué)管理制度，為該計劃的實施提供制度保障。學(xué)校成立了“卓越計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專家指導(dǎo)委員會、校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)作組；學(xué)院成立了“卓越計劃”工作小組和教學(xué)指導(dǎo)委員會。通過校、院兩級的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)對試點工作進行全面組織、指導(dǎo)與管理。
建立校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控體系、社會評價體系、聯(lián)合培養(yǎng)單位質(zhì)量反饋體系“三位一體”的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。以學(xué)生工程能力評價為主體，建立以課程、實踐、學(xué)校導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師“四位一體”的評價體系。注重對學(xué)生的工程能力、組織能力、團隊合作能力、人際交往能力的評價，將對學(xué)生能力的評價作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)。
七、結(jié)束語。
“卓越計劃”從根本上講，是為適應(yīng)新的時代特點、適應(yīng)新的發(fā)展階段對人才的新要求而進行的工程教育改革和轉(zhuǎn)型。沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和模式，必須大膽實踐探索。結(jié)合河南科技大學(xué)的辦學(xué)定位和試點專業(yè)形成的自身優(yōu)勢和特色，依托行業(yè)企業(yè)背景，探索與實踐“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的“3+1”人才培養(yǎng)新模式，構(gòu)建體現(xiàn)承載學(xué)生工程素質(zhì)與工程能力的課程體系，形成一支了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼職結(jié)合的教師隊伍，建立健全有利于學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成的教學(xué)管理制度和運行機制?？傊?，以試點專業(yè)為對象，進行全面綜合改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更加凸顯專業(yè)的優(yōu)勢與特色，為機械行業(yè)培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級優(yōu)秀人才。
參考文獻：
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建立日工作計劃篇三
我校的心理咨詢工作，將以《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學(xué)校的心理咨詢工作，努力提高學(xué)校心理咨詢工作的質(zhì)量和水平。
1、面向全體殘疾學(xué)生，立足于殘疾學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強心理咨詢的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行定期培訓(xùn)。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有新的成果和突破。
1、積極開展心理咨詢工作。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對殘疾學(xué)生和老師的個體咨詢和針對全校學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的每個殘疾學(xué)生提供咨詢，對盲、聾啞、智障等各類學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一---到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放4小時。
開放時間為：上午8：00到11：00，中午12：00到13：00。
2、加強每月最后一周的心理班會活動課。
每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學(xué)生進行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)殘疾學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段和殘疾類型學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。
3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座。
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作：(1)針對畢業(yè)班面臨中考的心理教育。
(2)針對六年級盲聾學(xué)生開展青春期的心理教育。
(3)開展針對班主任的心理講座。從殘疾學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關(guān)系的改善，促進和諧班級建設(shè)。(4)利用家長來探望學(xué)生的機會宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。
4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作。
班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實際，實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓(xùn)。
5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境。
建立日工作計劃篇四
通常情況下，創(chuàng)建相同結(jié)構(gòu)工作表有以下幾種情況：
1、在源工作表未創(chuàng)建的情況下，用戶同時建立多個工作表。
2、源工作表已經(jīng)建立，用戶需要以源工作表作為模板復(fù)制其他工作表。
如果用戶首次創(chuàng)建源工作表，按照下面的步驟將一次性建立多個結(jié)構(gòu)相同的工作表。
1)打開wps表格，根據(jù)需求插入多個空工作表。
a、選擇“插入|工作表”菜單項，打開“插入工作表”對話框，如圖1所示。
圖1插入工作表。
b、在對話框中“插入數(shù)目”文本框輸入插入工作表數(shù)(如2)，點擊“確定”按鈕，插入空工作表。
如圖2所示。
圖2全選工作表。
3)在任意一個工作表中進行表格設(shè)計，格式調(diào)整，待內(nèi)容輸入和格式設(shè)置完畢后，則所有工作表都具有相同的內(nèi)容和格式。
如果源工作表已經(jīng)建立，下面提供三種方法來快速復(fù)制相同的工作表。
首先，用戶使用wps表格打開已經(jīng)建立的包含“源工作表”的工作薄文件。
方法一。
1)將鼠標(biāo)指向源工作表“標(biāo)簽”，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“移動或復(fù)制工作表”菜單項，打開“移動或復(fù)制工作表”對話框。如圖3所示。
圖3復(fù)制工作表。
2)在對話框中，勾選“建立副本”復(fù)選框，點擊“確定”按鈕來建立相同的副本。
3)反復(fù)操作，則可以根據(jù)源工作表建立多個結(jié)構(gòu)相同的工作表副本。
建立日工作計劃篇五
我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學(xué)們及時了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓勵同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項活動中。我們還將設(shè)置信箱，收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。
二、主要任務(wù)。
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。
三、日常工作與管理。
(一)內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當(dāng)然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。
(二)內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。
(三)學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。
(四)內(nèi)部交流：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。
四、干事招新。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。
招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。
五、具體活動。
(一)常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌，為校團委、學(xué)聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。
1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的發(fā)展動向。
6.重點培養(yǎng)幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。
(二)品牌活動。
“宣”出你的精彩活動計劃。
“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動計劃。
六、宣傳部的承諾。
為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學(xué)校的各類活動做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責(zé)。宣傳部是一個特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學(xué)聯(lián)的一扇窗口，向全校師生展現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。的我們，將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動，請大家拭目以待吧!
建立日工作計劃篇六
任何企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)秀的人力資源和人力資源的有效配置。如何為企業(yè)尋找合適的人才，留住人才，發(fā)展人才，為企業(yè)保持強勁的生命力和競爭力提供有力的人力支持成為人力資源部門面臨的重要課題。人力資源管理部門對企業(yè)發(fā)展提供的戰(zhàn)略性支持主要體現(xiàn)在人力資源規(guī)劃方面。人力資源規(guī)劃是對未來人員的需求和供給之間可能差異的分析，在預(yù)測未來的組織任務(wù)和環(huán)境對組織要求以及為完成這些任務(wù)和滿足這些要求而提供人員的管理過程。實質(zhì)上就是在保持組織與員工個人利益平衡的條件下，使組織擁有與工作任務(wù)相稱的人力。
人力資源規(guī)劃按時間可分為中長期規(guī)劃、年度計劃、季度規(guī)劃；按范圍可分為總體規(guī)劃、部門規(guī)劃。
一個完整的人力資源規(guī)劃應(yīng)該包括人員增長計劃、人員補充計劃、培訓(xùn)開發(fā)計劃、人員晉升計劃、調(diào)配計劃，一般的人力資源規(guī)劃可以只包括人員配置這方面的計劃，即人員增長、人員補充、人員調(diào)配和員工離職等方面的計劃。
對于一個企業(yè)來說，人力資源規(guī)劃的實質(zhì)是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營方針，通過確定企業(yè)人力資源來實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的主要作用是用于指導(dǎo)企業(yè)未來人員配備滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。下面就企業(yè)人力資源規(guī)劃談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 1人力資源規(guī)劃的含義。
人力資源規(guī)劃是根據(jù)企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)，科學(xué)預(yù)測組織在未來環(huán)境變化中人力資源的供給與需求狀況，制定必要的人力資源獲取、利用和開發(fā)策略，確保組織對人力資源在數(shù)量和質(zhì)量上的需求，保證企業(yè)和個人獲得長遠利益。人力資源規(guī)劃是確保企業(yè)能夠適時獲得適量和適用的人員的程序，使人力資源獲得經(jīng)濟有效的運用。人力資源規(guī)劃概念包括以下含義：以組織的人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù)，確保組織對人力資源的需求，將組織確定的人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為必要的人力資源政策措施，使組織得到長期的利益，注意實現(xiàn)員工的目標(biāo)。
2人力資源規(guī)劃存在的問題。
（一）、規(guī)劃不清晰、目標(biāo)不明確。人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，也是企業(yè)各項管理工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。但一些企業(yè)沒有清晰的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，使人力資源規(guī)劃不清，方向不明，不知道企業(yè)未來需要什么樣的核心人才。一些企業(yè)人力資源管理是走一步看一步，目標(biāo)不明確，導(dǎo)致人力資源規(guī)劃缺乏方向和目的。
（二）、人力資源規(guī)劃不能隨著環(huán)境的變化而快速調(diào)整。隨著市場發(fā)展變化，企業(yè)對市場變化的反應(yīng)比較快，企業(yè)戰(zhàn)略在調(diào)整，人力資源規(guī)劃往往不能及時調(diào)整。先前制訂出的人力資源規(guī)劃就失去可操作性和可執(zhí)行性，造成企業(yè)所需的人才不能得到及時的供應(yīng)。
（三）、人力資源規(guī)劃中缺乏溝通與協(xié)作性。人力資源規(guī)劃需要規(guī)劃人員從整個企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)，經(jīng)多方面溝通與協(xié)作，調(diào)研出各部門的人力資源所需狀況，進而制訂出具有可操作性的規(guī)劃。而在現(xiàn)實中，很多企業(yè)人力資源部人員習(xí)慣于僅憑過往數(shù)據(jù)和歷史，便草草制訂出該規(guī)劃，其規(guī)劃缺乏論證和可執(zhí)行性。
（四）、缺乏人力資源管理的專門人才，在制訂人力資源規(guī)劃中無章可循。人力資源管理人員在人力資源管理專業(yè)方面的知識儲備不足，專業(yè)技能不夠；缺乏系統(tǒng)的人力資源職業(yè)培訓(xùn)，取得人力資源管理師職業(yè)資格的寥寥無幾。他們雖然有豐富的行政管理經(jīng)驗，但往往缺乏系統(tǒng)的人力資源管理知識，憑所謂的經(jīng)驗或感覺辦事。人力資源管理者在沒有管理咨詢的前提下，很難作出專業(yè)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃。
3人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的作用。
（一）、人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃中居核心地位。
人力資源規(guī)劃是一項系統(tǒng)的戰(zhàn)略工程，它以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以全面核查現(xiàn)有人力資源、分析企業(yè)內(nèi)外部條件為基礎(chǔ)，以預(yù)測組織對人員的未來供需為切入點，持續(xù)和系統(tǒng)地分析企業(yè)在不斷變化的條件下對人力資源的需求，并開發(fā)制定出與企業(yè)組織長期效益相適應(yīng)的人事政策。因此，人力資源規(guī)劃是企業(yè)整體規(guī)劃的有機組成部分，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略總規(guī)劃中居核心地位。
（二）、人力資源規(guī)劃是組織管理的重要依據(jù)。
隨著組織規(guī)模的擴大和結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，人力資源管理的難度在提高。人力資源規(guī)劃的作用是顯而易見的。因為無論是確定人員的需求量、供給量、還是職務(wù)、人員以及任務(wù)的調(diào)整，不通過一定的計劃顯然都是難以實現(xiàn)的。例如什么時候需要補充人員、補充哪些層次的人員、如何避免各部門人員提升機會的不均等的情況、如何組織多種需求的培訓(xùn)等。這些管理工作在沒有人力資源規(guī)劃的情況下，就必然會陷入混亂的狀況。因此，人力資源規(guī)劃是組織管理的重要依據(jù)，它會為組織的錄用、晉升、培訓(xùn)、人員調(diào)整以及人工成本的控制等活動，提供準確的信息和依據(jù)。
人力資源規(guī)劃對預(yù)測中、長期的人工成本有重要的作用。人工成本中最大的支出是工資，而工資總額在很大程度上取決于組織中的人員分布狀況。當(dāng)企業(yè)規(guī)模小的時候，問題不是很大，隨著時間的推移，企業(yè)的規(guī)模不斷擴大，員工不斷增加，職務(wù)等級水平不斷提升，工資的成本也就會不斷地增加。這樣，人工成本就可能超過企業(yè)所能承擔(dān)的能力。人力資源規(guī)劃可以調(diào)整人力配置不平衡的狀況，進而謀求人力資源的合理化使用，使人工成本控制在合理的支付范圍內(nèi)，從而提高企業(yè)的勞動效率。人力資源規(guī)劃還可通過對現(xiàn)有的人力資源結(jié)構(gòu)進行分析檢查，找出影響人力有效運用的主要矛盾，充分發(fā)揮人力效能，降低人工成本在總成本中的比重，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
建立日工作計劃篇七
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃（以下簡稱“卓越計劃”）是為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）和國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）而提出的高等教育重大改革計劃[1]。中國企業(yè)普遍希望工科大學(xué)生畢業(yè)時就具備較強的工程實踐能力，有的企業(yè)甚至希望畢業(yè)生在畢業(yè)之初就具備較好的創(chuàng)新能力和項目的綜合評判能力。而基于現(xiàn)有工科高校的培養(yǎng)模式，絕大部分高校畢業(yè)生難以滿足這樣的高標(biāo)準和高要求。為了適應(yīng)社會的需求，需對現(xiàn)有的工科培養(yǎng)模式進行深層次的突破與大膽的革新，而“卓越計劃”恰恰適應(yīng)了時代的發(fā)展。“卓越計劃”是面向工業(yè)界、面向世界、面向未來，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量的各類工程技術(shù)人才[2]?！白吭接媱潯比粝氆@得良好的實施效果，僅靠高校培養(yǎng)是難以完成的，必須借助企業(yè)參與，校企合作是實現(xiàn)“卓越計劃”的重要途徑。
二、企業(yè)對于“卓越計劃”的重要作用。
高校是培養(yǎng)卓越人才的主體，但傳統(tǒng)的高校教育模式一直是重理論輕實踐，導(dǎo)致較多高校教師注重理論研究而忽視了參與工程實踐的經(jīng)歷。因此在目前條件下，僅依靠高校培養(yǎng)是難以完成“卓越計劃”的，需尋求企業(yè)的參與，形成良好的校企合作機制。企業(yè)對于“卓越計劃”的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.企業(yè)對學(xué)生的實踐能力最具發(fā)言權(quán)。工科院校的畢業(yè)生絕大多數(shù)都會進入企業(yè)，參與具體的工程項目。而一個項目需要學(xué)生多種能力的體現(xiàn)，如專業(yè)知識運用能力、項目管理能力、創(chuàng)新能力、良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，有的國際項目甚至需要掌握外國文化和外語應(yīng)用能力。不同高校畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)與綜合素質(zhì)，企業(yè)最有發(fā)言權(quán)。在這種情況下，企業(yè)參與“卓越計劃”對于提高工程技術(shù)人才的綜合能力和綜合素質(zhì)具有顯著作用。
2.企業(yè)能夠把握未來人才需求的趨勢。隨著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，一些具有影響力的重大項目也越來越多，對于這些重大項目參與人員的要求也越來越高。對于一些重大項目而言，以前所學(xué)的一些既有的工程知識有可能難以適用，工程技術(shù)人員面對的是全新的項目技術(shù)攻關(guān)。因此如何引領(lǐng)未來的工程師們具備參與新時代大型項目的能力，站在工程項目第一線的企業(yè)更有發(fā)言權(quán)。
3.企業(yè)的真實環(huán)境對于高校而言具有不可復(fù)制性。以前幾乎所有高校在實踐教學(xué)中均設(shè)置了校內(nèi)實驗課、課程實習(xí)以及到企業(yè)的認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)，但是由于企業(yè)并未真正參與進去，從而使得這些實習(xí)僅僅流于形式，學(xué)生到這些企業(yè)完全以一種湊熱鬧的心態(tài)走馬觀花，并未有實質(zhì)性的收獲。這種校企合作較多也是靠院校與企業(yè)負責(zé)人良好的人際關(guān)系來維持的，并未體現(xiàn)校企雙方雙贏的機制。實際上無論是校內(nèi)實習(xí)還是校外實習(xí)，并未讓學(xué)生真正參與企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，而這種環(huán)境對于高校而言是難以模仿的，具有不可復(fù)制性。因此讓學(xué)生真正進入角色可以讓他們更清醒地認識自己知識與能力，從而對自身的不足及時加以彌補。
三、校企合作的培養(yǎng)模式。
根據(jù)“卓越計劃”的要求，可以采取“3+1”的聯(lián)合培養(yǎng)模式，即學(xué)生在校3年時間內(nèi)完成學(xué)校理論教學(xué)和簡單的實踐教學(xué)，剩下的1年時間在企業(yè)完成相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)[3]。在“卓越計劃”中的校企合作的模式主要包括以下幾個方面：
1.雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式。雙導(dǎo)師制模式是指“卓越計劃”不僅需要高校老師的參與，同時也需要企業(yè)師傅的參與，由老師和師傅共同培養(yǎng)學(xué)生。老師主要講授本專業(yè)的理論知識，師傅主要傳授實踐技能。為了能夠?qū)⒗碚撝R更好地應(yīng)用到工程實踐中去，企業(yè)的師傅需與高校的老師一同制定學(xué)生的課程體系以及培養(yǎng)方案。在學(xué)校學(xué)習(xí)階段主要以高校老師傳授專業(yè)知識為主，同時鼓勵企業(yè)師傅進課堂，通過較短課時的講授可以讓學(xué)生更好地理解和掌握理論知識。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要以企業(yè)師傅為主，但在必要的時候需要高校老師鞏固學(xué)生的理論知識，在實踐中傳授會讓學(xué)生掌握的更深更牢。通過雙導(dǎo)師制可以發(fā)揮校內(nèi)外導(dǎo)師各自優(yōu)勢，彌補相互不足，從而保證理論知識與工程設(shè)計更好的結(jié)合。
2.訂單式培養(yǎng)模式。由于人才培養(yǎng)的最終目的還是讓學(xué)生進入企業(yè)，從而參與工程實踐服務(wù)于社會。企業(yè)對于未來不同類型人才的素質(zhì)要求以及發(fā)展趨勢均比高校有更為深刻的理解，且企業(yè)對其本身未來的人才發(fā)展規(guī)劃了然于心。因此由企業(yè)提出人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求、各種類型人才的數(shù)量，把人才當(dāng)作產(chǎn)品一樣來定做，從而與高校在原有通用培養(yǎng)標(biāo)準基礎(chǔ)上針對不同類型的人才再制定具有針對性的附加培養(yǎng)方案，這樣不僅可以保證培養(yǎng)出的人才能夠勝任企業(yè)的工作，還可以保證企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的合理性與科學(xué)性。
3.產(chǎn)學(xué)研一體化培養(yǎng)模式。高校的優(yōu)勢在于具有較為系統(tǒng)的理論教學(xué)體系，企業(yè)的優(yōu)勢在于具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。高校的目標(biāo)是為社會輸送人才，企業(yè)的目標(biāo)在于創(chuàng)造價值和追求利潤。產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式可以更好的將高校的人才培養(yǎng)與企業(yè)的價值追求結(jié)合起來。目前較多的企業(yè)，特別是一些著名的大型企業(yè)，均把企業(yè)產(chǎn)品的科學(xué)研究放在非常重要的位置。對于科研而言，理論知識的系統(tǒng)掌握、研究方案的制定、研究方法的選擇、研究過程的監(jiān)控、研究成果的產(chǎn)品開發(fā)是必不可少的，而這一切均是高校教師和學(xué)生的優(yōu)勢，因此讓學(xué)生和教師參與高校的科研對于維持良好的校企合作具有很重要的作用。這樣就形成了學(xué)校教學(xué)—企業(yè)研究—企業(yè)生產(chǎn)三階段的合作鏈，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，促進企業(yè)的科研事業(yè)均有積極的意義。另外高校教師在參與企業(yè)實踐的過程中，將自己實踐的經(jīng)歷和體會融入到教學(xué)過程中，從而可以保證更好的教學(xué)效果。
四、校企合作培養(yǎng)卓越工程師的保障措施。
“卓越計劃”是一個全新課題，幾乎所有高校均在探索之中。要保證校企合作的順利進行，個人認為應(yīng)從政策保障、機構(gòu)保障、師資保障、資金保障以及人才輸送保障幾個方面著手。
1.政策保障。錢學(xué)森先生的老師馮？卡門有句名言：科學(xué)家研究已有的世界，工程師創(chuàng)造未來的世界。因此卓越工程師的培養(yǎng)是關(guān)系到一個國家未來國計民生的大事情，涉及經(jīng)濟、勞動人事、知識產(chǎn)權(quán)、勞動保護、稅收等方面的工作[4]，僅靠國家教育部門的參與是遠遠不夠的，需要得到全社會的廣泛支持。為了保障“卓越計劃”的實施效果，從大的方面講應(yīng)從國家層面制定相應(yīng)的政策，呼吁全社會的加入，利用社會可利用資源。如對于參加“卓越計劃”校企合作的企業(yè)，國家在企業(yè)發(fā)展政策上應(yīng)有所傾斜，鼓勵企業(yè)與高校合作，提高其積極性。從小的方面講，高校本身也應(yīng)制定相應(yīng)的政策給予參與教師一定的激勵。目前工科高校較為注重教師參與縱向課題，考核的重點也是教師理論成果的突破，如學(xué)術(shù)論文的發(fā)表以及學(xué)術(shù)專著的撰寫，對于教師參與應(yīng)用型的橫向課題或者是工程實踐并未給予足夠的考慮，因此高校現(xiàn)有的考核政策與績效機制理應(yīng)得到相應(yīng)的調(diào)整。
2.機構(gòu)保障?！白吭接媱潯敝械男Ｆ蠛献鞣譃槿甑男?nèi)學(xué)習(xí)和一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要完成工程基礎(chǔ)教育的任務(wù)，企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要完成工程職業(yè)教育的任務(wù)。對于校內(nèi)學(xué)習(xí)而言，很多高校輕車熟路，因此校企合作的重點和難點在于一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。為了保障企業(yè)學(xué)習(xí)具有良好的實施效果，需建立由高校和企業(yè)聯(lián)合組成的管理委員會。委員會領(lǐng)導(dǎo)可由高校校長或者教學(xué)校長與企業(yè)董事長或者總經(jīng)理擔(dān)任，委員可由相應(yīng)專業(yè)的學(xué)院院長或教學(xué)院長與企業(yè)的高層以及高校教授、副教授、博士與企業(yè)高工組成。委員會下設(shè)立日常事務(wù)管理辦公室，負責(zé)培養(yǎng)方案的制定、實施以及協(xié)調(diào)工作。
3.師資保障。建立一支高水平高素質(zhì)的師資隊伍是成功實施“卓越計劃”的關(guān)鍵所在，因此高校需在師資隊伍建設(shè)上給予很大的支持。工程學(xué)科自身的實踐性及創(chuàng)新型要求高校教師在系統(tǒng)掌握理論知識的同時，也要具有豐富的工程實踐經(jīng)驗，而后一種能力正是目前高校工科教師最為缺乏的。為了提高高校教師的實踐能力，學(xué)校應(yīng)該提出一些剛性要求，如參與“卓越計劃”的教師至少應(yīng)有一定年限參與工程實踐的經(jīng)歷，對于不滿足要求的教師，學(xué)校應(yīng)安排他們?nèi)テ髽I(yè)進行實踐。另外高?？梢酝ㄟ^多種途徑建立合格的師資隊伍，除了培養(yǎng)校內(nèi)專職教師以外，也可以通過聘用的方式聘請校外具有豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師進行校內(nèi)授課，從而彌補目前專職教師不足的狀況。
4.資金保障。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段會涉及到組織管理、場地提供、食宿安排等事務(wù)，難免會產(chǎn)生一定的經(jīng)費開銷。而企業(yè)以追求經(jīng)濟利潤為主要目的，在較大的開銷面前可能會降低其校企合作的積極性與主動性。因此政府應(yīng)為高校提供經(jīng)費支持，從而保障高校有專項資金用于“卓越計劃”的實施。另外對一些參與“卓越計劃”積極性很高、實施效果較為顯著、校企合作成果豐富、對于人才培養(yǎng)起到很大作用的高校與企業(yè)，政府除了給予名譽嘉獎之外，也應(yīng)給予一定的資金獎勵，從而保證“卓越計劃”向長期縱深更好地發(fā)展。
5.人才輸送保障。在校企合作過程中，企業(yè)難免存在積極性不高，主動性不夠等負面情緒。為了校企合作長期有效地進行，人才輸送保障可能是提高企業(yè)積極性的一條有效途徑。所謂人才輸送保障，是指在校企合作之初，高校與企業(yè)簽訂有利于企業(yè)人才培養(yǎng)的協(xié)議，培養(yǎng)的方案按照企業(yè)的規(guī)格要求開展，并且在協(xié)議書中雙方承諾，若最終聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生符合企業(yè)的用人標(biāo)準，參與合作的企業(yè)有優(yōu)先用人的權(quán)利。如此企業(yè)則會感到校企合作培養(yǎng)人才是為企業(yè)自己培養(yǎng)人才，人才素質(zhì)的高低直接決定了學(xué)生以后為企業(yè)創(chuàng)造的價值，從而提高其積極性。人才輸送保障會形成一種良好的校企合作機制，促進雙方合作長期開展下去。
“卓越計劃”是保證我國人才能夠滿足未來工程要求的關(guān)鍵，而校企合作又是“卓越計劃”實施的關(guān)鍵。由于“卓越計劃”是個新興的課題，如何成功地實施“卓越計劃”可謂見仁見智，但研究者對于校企合作重要性的認識存在驚人的一致。本文研究了校企合作的模式以及如何保障校企合作在“卓越計劃”中的實施。對于“卓越計劃”的其他方面，筆者將做進一步的研究。
參考文獻：
建立日工作計劃篇八
2010年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標(biāo)和各項中心工作，加壓奮進，努力工作，在各個方面取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2010年將至，為了新一年各項工作的開展，制定如下工作計劃：一、拓寬黨建工作思路，打牢基礎(chǔ)建設(shè)年內(nèi)新建黨員服務(wù)站，完善各項工作機制，以此為載體發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、健全組織，加強內(nèi)部管理進一步規(guī)范各項工作運行機制，加強內(nèi)部管理，做到機構(gòu)健全，制度完善，分工具體，任務(wù)明確。
三、繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對社區(qū)的困難群體給予力所能及的幫助，對社區(qū)的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理，全心全意做好為殘疾人服務(wù)的工作，開展一幫一扶助活動，定期走訪慰問。
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神，關(guān)心軍屬，定時定期走訪。
四、做好計劃生育、婦聯(lián)工作以宣傳教育為先導(dǎo),讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學(xué)、文明、進步的婚育觀念,創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,做好利益導(dǎo)向政策的落實工作；做好計劃生育工作的統(tǒng)計,準確掌握育齡婦女的底數(shù),及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門.五、根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力，開展豐富多彩的活動，有針對性的開展特色活動。
在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干，為社區(qū)文藝活動的開展做好準備工作，同時多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用，在社區(qū)開展宣傳工作，推動移風(fēng)易俗，堅決掃除各種歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
六、配合辦事處綜合治理中心，做好社區(qū)綜合治理工作1.建立健全社區(qū)各項綜合治理工作制度,充分發(fā)揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。
2.利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。
堅持_提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理_的方針，扎實推進_無毒社區(qū)_工作順利完成。
3.加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調(diào)查、登記管理服務(wù)工作,使流動人口的管理做到了規(guī)范有序。
4.認真落實社會治安綜合治理各項措施，無赴區(qū)級及區(qū)級以上集體上訪。
七、加大社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治力度。
在社區(qū)內(nèi)對不同的人群進行不同的教育，大力宣傳社區(qū)內(nèi)禁止亂推亂放,保護環(huán)境人人有責(zé),提高居民愛護環(huán)境的意識，自覺維護社區(qū)環(huán)境。
八、勞動保障工作1.深入居民,充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。
2.積極跑企業(yè)、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業(yè)率,解決困難群體的生活。
九、統(tǒng)計工作積極配合街統(tǒng)計辦的工作,及時完成各項統(tǒng)計任務(wù),按照要求認真填表,確保數(shù)字真實有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條，及時反映本部門工作。
建立日工作計劃篇九
宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
（一）主要工作：
2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。
3、部內(nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會；慶國慶晚會。
4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進學(xué)生更加認識、了解班級，增強班級凝聚力。
5、“中國情，民族風(fēng)”活動（待定）。
6、積極配合校其它部門開展活動。
（二）日常工作。
1、部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進行宣傳。
3、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
5、安排專人記載本部門的'材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。
6、部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
（三）重點抓好以下幾項工作。
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強新進成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳手段。
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容。
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
四、加強后期宣傳。
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強后期宣傳力度，促進一場活動的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計劃。
當(dāng)然，宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。配合其他部門所開展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動而定。
我希望在下半年的活動中宣傳部和學(xué)生會一起成長，一起前進，努力讓學(xué)生會發(fā)展得更好，更輝煌！
建立日工作計劃篇十
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語xx句。
2、分別于xx月份、xx月份組織全體護士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在xx%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
在將要迎來的一年中，我會在總結(jié)過去一年的得與失后，詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本著護士的天職，積極認真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì)，將為人民服務(wù)時刻記在心中，實現(xiàn)自己人格的升華！
建立日工作計劃篇十一
20__年，機關(guān)黨支部黨建工作以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，認真落實市委十一屆四次全會精神和要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以提升組織力和服務(wù)中心工作能力為重點，以基層黨建鞏固年和機關(guān)“提神振氣”工程為抓手，全面加強支部黨的政治、思想、組織、紀律作風(fēng)建設(shè)，推動支部黨組織全面過硬，為分工作提供堅強保證。
一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育引導(dǎo)支部黨員干部旗幟鮮明講政治。
1、堅定維護以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)尊崇黨章貫徹維護黨章。把黨章作為推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、組織生活會、黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為支部黨員干部日常管理監(jiān)督的根本標(biāo)尺，推動各級黨組織和黨員認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章，及時提醒、堅決糾正黨章意識不強、不按黨章辦事的情形。
3、落實全面從嚴治黨政治責(zé)任。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)支部黨建工作，突出政治功能，抓實機關(guān)基層黨組織建設(shè)，抓好市委巡察反饋意見的整改落實，推動機關(guān)基層黨建工作落細落小落實。
二、加強思想建設(shè)，堅定支部黨員干部理想信念。
1、抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央和省委、市委的部署，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出用^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，突出堅定維護以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系思想實際、改造主觀世界、結(jié)合崗位職責(zé)、指導(dǎo)推進工作上悟初心、守初心、踐初心。
2、抓好支部黨員干部教育培訓(xùn)。把深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為抓理想信念教育，推進“丙學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，組織好《^v^治國理政》第一卷、第二卷的學(xué)習(xí)使用，教育引導(dǎo)黨員干部解決好世界觀、人生觀價值觀問題，做到學(xué)懂弄通做實。
3、大力培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市和迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審、學(xué)雷鋒志愿者等行動，推進“講文明樹新風(fēng)”活動的持續(xù)開展。
三、認真落實“基層黨建鞏固年”各項任務(wù)，全面提升組織力。
1、開展基本活動。按質(zhì)按量嚴肅認真開展好“三會一課”和主題黨日活動。嚴格執(zhí)行“黨費日”制度，強化收繳紀律，嚴格黨費交納標(biāo)準，規(guī)范使用《黨費證》，按月向黨員公示黨費收繳情況，把黨員繳納黨費情況作為評定黨員積分和民主評議黨員的重要內(nèi)容，使黨員主動按時足額交納黨費形成常態(tài)，嚴格按要求做好黨費的收繳管理和使用。嚴格落實黨員積分制管理，科學(xué)合理設(shè)定量化指標(biāo)，執(zhí)行黨員個人申報、支委會初評、黨員大會評定、積分公示等管理程序，把黨員積分和黨員評優(yōu)評先、績效考核獎懲緊密掛鉤起來，切實避免形式化、走過場。深化黨員亮身份、承諾踐諾活動，引導(dǎo)黨員立足崗位發(fā)揮作用。
2、落實基本制度。堅持“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等黨內(nèi)生活基本制度，加強“三會一課”的組織管理，建立完善計劃報備、活動紀實、檢查考核制度，切實提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份按要求參加所在黨支部的組織生活，帶頭講好黨課。落實書記定期報告定期督導(dǎo)制度和書記抓黨建工作紀實管理制度，規(guī)范使用支部《紀實本》、《市級機關(guān)黨支部工作手冊》。
3、強化基本保障。加強黨員活動室的建設(shè)、管理和使用，充分發(fā)揮黨員教育管理的陣地作用。規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強黨員日常管理。重視做好服務(wù)黨員的工作，堅持以黨員為本，開展經(jīng)常性的黨內(nèi)交心談心活動，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強思想政治工作，及時了解黨員需求，幫助解決黨員學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題和困難。
四、加強紀律作風(fēng)建設(shè)，提升基層黨建服務(wù)發(fā)展能力。
1、持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定和省市實施辦法，堅決防止四風(fēng)問題反彈回潮，重點糾正形式主義、官僚主義問題，落實《^v^__市委關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法》，嚴格執(zhí)行“七嚴格”“十嚴禁”等規(guī)定和要求。
2、深入推進廉政文化工作，認真開展黨性黨風(fēng)黨紀教育，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
3、扎實做好“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”和“兩聯(lián)系一共建雙推進”工作，助推脫貧攻堅，決勝全面小康。
4、深入實施黨建提神振氣工程,整治分局作風(fēng),開展學(xué)、查、改”干部作風(fēng)整治活動,堅決整治“慵懶散”、不作為、亂作為、慢作為等問題。大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流、比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,在對標(biāo)對表先進中爭先進位,激發(fā)干部活力和激情,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
五、深化黨風(fēng)廉政教育。
1、積極開展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀黨規(guī)教育、黨的宗旨意識教育和廉潔從政教育,引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵,增強不想腐的自覺。加強廉政文化建設(shè)，建立警示教育常態(tài)化機制,黨支部年內(nèi)至少集中開展1次廉政專題學(xué)習(xí),至少組織開展1次警示教育,讓黨員干部真正受警醒、明底線、知敬畏、守規(guī)矩。
2、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。認真貫徹執(zhí)行《準則》《條例》,嚴肅黨內(nèi)政治生活,加強黨內(nèi)監(jiān)督,切實履行好基層黨組織和黨員的監(jiān)督職責(zé)。運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),強化日常監(jiān)督管理,讓“紅紅臉”“出出汗”成為常態(tài)。
六、壓實黨建工作責(zé)任,強化全面管黨治黨的政治擔(dān)當(dāng)。
1、強化責(zé)任意識。嚴格落實省委《關(guān)于健全完善基層黨建工作責(zé)任落實體系的意見》,提高政治站位,牢固樹立“抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職”的責(zé)任意識,真正從思想深處重視機關(guān)黨建工作,不斷強化抓主業(yè)盡主責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。
2、建立機關(guān)黨建工作責(zé)任清單、項目清單、年初列出清單任務(wù),年中推動落實,年底照單考核。推動清單制管理落地生效。采取工程式推進、項目化管理、清單制落實、常態(tài)化督查的方式,切實解決重清單制定、輕責(zé)任落實的問題。
建立日工作計劃篇十二
根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市文件精神及創(chuàng)衛(wèi)辦工作要求，20xx年區(qū)_全面落實創(chuàng)衛(wèi)工作各項指標(biāo)，夯實創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)，特制定20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會為指導(dǎo)，全面落實市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，遵循“創(chuàng)衛(wèi)為了群眾，創(chuàng)衛(wèi)依靠群眾，創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)群眾，讓群眾普遍享受到創(chuàng)衛(wèi)成果”的原則，全面開展創(chuàng)建工作。
全面落實創(chuàng)衛(wèi)工作各項指標(biāo)任務(wù)；建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作臺帳,確保檢查驗收達標(biāo)。
健全創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立由局長為組長，分管副局長為副組長，辦公室和各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室主任處理日常事務(wù)工作。制定計劃，明確責(zé)任，落實任務(wù)，逗硬考核，做到工作運行有軌跡，軟件資料齊全。
制定《健康教育規(guī)劃》和《健康教育匯編》并下發(fā)，力爭衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、營養(yǎng)衛(wèi)生等保健知識的知曉率達100%。
加強除“四害”工作。完善防鼠、防蠅、防蚊、防蟲設(shè)施，鏟除_四害_孳生場所，使_四害_密度達到國家規(guī)定標(biāo)準。
加強信息發(fā)布和報道工作。加強創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳力度，各科、室、中心要緊跟創(chuàng)衛(wèi)工作進度，分階段分領(lǐng)域側(cè)重工作，打造亮點，宣傳引導(dǎo)，達到實效。
提高認識。全局上下進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實將衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作作為我局20xx年工作重點，抓實抓好。充分發(fā)揮“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，全面負責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)和督辦落實，健全各項創(chuàng)建工作規(guī)章制度；進一步完善工作細則，明確分工和職責(zé)，保證各項工作的貫徹落實。
堅持標(biāo)準。組織全體人員認真學(xué)習(xí)新的《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準》和《國家衛(wèi)生城市考核鑒定和監(jiān)督管理辦法》，逐條理解標(biāo)準內(nèi)容，對照標(biāo)準，摸清底數(shù)，找出目前我局創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)狀同標(biāo)準的差距，并列出工作重點和年度經(jīng)費投入預(yù)算，排出年度、季度、月度計劃與工作進度表。繼續(xù)堅持與社區(qū)合作，共創(chuàng)、共管轄區(qū)，確保干凈衛(wèi)生。
加強宣傳。進一步加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度。把創(chuàng)衛(wèi)宣傳推進到社區(qū)，重點加強創(chuàng)建意義及創(chuàng)建目標(biāo)的宣傳，使社區(qū)消除消極抵抗情緒，增強創(chuàng)衛(wèi)意識，提高創(chuàng)建主動性，積極參與到衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作中來，營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市良好社會氛圍。
投入到位。保障創(chuàng)衛(wèi)工作開展所需的設(shè)備、資料等費用開支。為創(chuàng)衛(wèi)工作提供財力支撐。
建立日工作計劃篇十三
1、要求各作業(yè)區(qū)（居委會），場直各單位制定“平安計劃”宣傳方案，要結(jié)合實際，重點突出，有針對性，可操作性。
2、要建立層層的平安創(chuàng)建責(zé)任制，召開各種會議層層進行宣傳發(fā)動部署。
3、充分利用廣播進行宣傳，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自講話。
4、配合上級組織建設(shè)“平安長泰”宣傳車到各作區(qū)巡回宣傳。印發(fā)創(chuàng)建“平安農(nóng)場”宣傳歷4000份，分發(fā)各家各戶，印發(fā)建設(shè)“平安長泰”、“平安農(nóng)場”春聯(lián)1200份送給各家各戶。利用農(nóng)工辦社保，醫(yī)保再送宣傳單。
5、在銀塘北路入口處，設(shè)置2處大型永久性建設(shè)“平安農(nóng)場”標(biāo)語廣告牌，各作區(qū)學(xué)校設(shè)置固定宣傳標(biāo)語口號1處，每季度小標(biāo)語口號張貼不少于50張。
6、各作區(qū)、學(xué)校設(shè)置一個宣傳欄，每季度出一期全年四期。
建立日工作計劃篇十四
不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)幼教理論教導(dǎo)實現(xiàn)，實踐充實理論把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中，不斷充實自我，精心設(shè)計教案，制作教具，合理運用理論知識及現(xiàn)代化設(shè)備，認真上好每一節(jié)課。
(1)全面勒戒幼教新動態(tài)，緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐，深入了解幼兒身心發(fā)展，個別差異，做到因材施教。
(2)在教學(xué)中尊重幼兒，為幼兒營造平等，和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)在課前做好充足準備，使上課時內(nèi)容生動，豐富有趣。
(4)對幼兒操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中尋找問題并解決問題。
(5)真誠對待每一位家長，并如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，把每一個孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去愛，做一個有愛心有能力有責(zé)任的優(yōu)秀幼教老師?？傊?，本學(xué)期我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，盡職盡責(zé)地做好工作，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個孩子能夠健康快樂的成長。
建立日工作計劃篇十五
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期。從一開始對教學(xué)的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期，我吸取上兩個學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處，制訂如下計劃：
總體思想：建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的'班級體。
在過去一年的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)只是掛個名，并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之，學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這個學(xué)期，我準備改變這個現(xiàn)狀。
建立日工作計劃篇十六
20xx年是發(fā)展的第四年，xx村黨支部堅持以黨的十九大和鎮(zhèn)黨委、政府工作會議精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。合我村20xx年^v^抓穩(wěn)定，保穩(wěn)定、促和諧，安民生，求發(fā)展^v^的工作重心，認真按照上級文件精神要求，努力完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層組織年建設(shè)，切實抓好黨的建設(shè)和我村經(jīng)濟社會發(fā)展。
二、主要工作計劃措施。
1、加強黨建工作，優(yōu)化黨組織，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(3)是認真做好入黨申請人、積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展各環(huán)節(jié)工作，有計劃、分步驟地把骨干積極分子逐步吸收到黨內(nèi)來，給黨員隊伍注入新的力量。
(4)進一步完善農(nóng)村基層治理工作，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高議事會成員的綜合能力;切實發(fā)揮議事會成員的“決策、議事、監(jiān)督”作用;規(guī)范、深化“三務(wù)”公開。
(5)是抓好村組織活動場所建設(shè)及加強制度建設(shè)，加強兩委各項制度建設(shè)，樹立對外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能，充分發(fā)揮其提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用，努力按照“五個好”村黨支部的目標(biāo)要求來加強基層組織建設(shè)。
2、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)及四大基礎(chǔ)工程的全面推進和落實。
(1)繼續(xù)深化大下訪、大接訪工作，加強黨群關(guān)系的聯(lián)系，解決和落實村民關(guān)心的熱難點問題，及時了解和掌握村組居民的動態(tài)情況。
(2)繼續(xù)落實黨內(nèi)關(guān)懷機制，繼續(xù)聯(lián)系幫扶特困黨員家庭，從思想、精神、物質(zhì)上進行幫扶，鼓勵他們克服困難，改善生活。認真落實黨齡在55歲以上老黨員、特困黨員、80歲以上老人的春節(jié)慰問，幫助解決生活中的困難。
(3)做好我村公共服務(wù)的項目落實和社會管理工作。充分發(fā)揮群眾參與，民主決策、監(jiān)督、檢查、評議的原則，確保項目的落實實施和?？顚Ｓ?，發(fā)揮資金的使用效益。
(4)切實落實好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和土地綜合整治工作，有效改善農(nóng)戶居住環(huán)境，提升群眾宜居感、舒適感、美化感。
(6)全方位落實富民惠民政策，抓好醫(yī)療、養(yǎng)老、衛(wèi)生、教育等各項政策性補助的全面落實。全方位增加農(nóng)戶收入。
(7)組織巡邏，要做好安排人員管理和規(guī)范，真正發(fā)揮維護群眾生產(chǎn)和生活安全的作用。
(8)建立健全面對自然災(zāi)害的能力，對群眾對宣傳做好房屋安全等方面的應(yīng)對措施。
3、繼續(xù)落實上級黨總支統(tǒng)一布署，合工作實際，認真開展各項黨建活動。
(1)是加強黨支部宣傳工作，把深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和深入創(chuàng)先爭優(yōu)合起來，保持黨的先進性和純潔性。
(2)是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真開展多種形式的警示教育，筑牢思想防線。
(3)按照上級工作部署，風(fēng)清氣正抓好20xx年支部及村委會的工作。
(4)是積極開展讀“紅色經(jīng)典”讀書活動，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織。
建立日工作計劃篇十七
針對x月份的工作不足，以及需要改進和發(fā)揚的地方，做出以下工作計劃：
1、在月初開一次部門會議，向部門成員傳達會議精神及計劃，并和他們一起商討一下如何完成上級傳達的任務(wù)。
2、找主席團商討一下，看是否有必要開一次全院所有班級班長、團支書及學(xué)習(xí)委員的學(xué)生代表大會，在會上向?qū)W生代表說明我們系團學(xué)會在本學(xué)期的計劃，并要求他們能積極配合團學(xué)會的工作。
3、在下月的演講比賽活動中，學(xué)習(xí)部作為主要承擔(dān)部門，做好演講比賽的準備以及相關(guān)事宜。
4、繼續(xù)配合生活部做好每星期的宿舍衛(wèi)生檢查。
5、配合院學(xué)習(xí)部完成晚自習(xí)督察工作。
在新的一個月，我們部門應(yīng)該在做好本職工作的同時，還要注意自己的行為習(xí)慣，在平時的生活、工作、學(xué)習(xí)中，做好自己。
建立日工作計劃篇十八
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告，由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期，我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變，并由組長拿出一本筆記本，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員擔(dān)任。這樣做，可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組，每組七人，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場地打掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個人是組長。此外，兩個衛(wèi)生委員只需要負責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分。
具體工作安排：
第1―2周：1、9月1日報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生（1日下午）。
3、暑假小結(jié)。
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。
5、五項競賽開始。
6、慶祝第二十個教師節(jié)。
7、假日活動開始（第二周）。
8、校報、班報刊出（一）。
9、愛心捐款活動。
第3―4周：1、第七屆全國推普周活動。
2、上交假日活動材料。
3、期初班主任工作會議。
4、期初家訪。
5、聽課周（一）。
6、家長學(xué)校（一）。
第5―6周：1、小型體育競賽（一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠。
2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
3、慶祝第十七個老人節(jié)（10。6）。
4、校報班報刊出（二）。
5、校本培訓(xùn)（二）。
第7―8周：1、家長學(xué)校（二）。
2、聽課周（二）。
3、校本培訓(xùn)（三）。
第9―10周：1、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查。
2、師生座談會（了解教學(xué)、后勤方面情況）。
第11―12周：1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）。
2、各年段家長會。
3、參加教學(xué)技能大比武。
4、講故事比賽（1―3）。
5、期中班主任工作會議。
6、家長學(xué)校（三）。
7、校報班報刊出（三）。
8、校本培訓(xùn)（四）。
第13―14周：1、二至六年級朗讀競賽。
2、聽課周（三）。
3、校本培訓(xùn)（五）。
第15―16周：1、一二三年級口算過關(guān)。
2、家長學(xué)校（四）。
3、小型體育競賽（跳繩比賽）。
4、校本培訓(xùn)（六）。
第17―18周：1、聽課周（四）。
2、迎元旦大合唱比賽。
3、校報班報刊出（四）。
4、校本培訓(xùn)（七）。
第19―20周：1、復(fù)習(xí)迎考。
2、師徒結(jié)對工作考核。
3、教師英語300句考核。
4、愛心日記評比。
第21―22周：1、教學(xué)質(zhì)量抽測。
2、期末班主任工作會議。
3、期末班主任工作考核。
4、文明科室評比。
5、學(xué)生各類獎項評比。
6、各線總結(jié)。
第23周：1、休業(yè)式。
2、全鎮(zhèn)教師會。
建立日工作計劃篇十九
1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委，經(jīng)培訓(xùn)驗收，吸收為大隊委，最后重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會。
2、大力培養(yǎng)隊干部，每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn)，使其更好地做好本職工作;要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的助手作用。
3、在各中隊輔導(dǎo)員的配合下，充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質(zhì)。
4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力，提高隊員的環(huán)保意識。
5、認真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊員的多種能力。
6、積極做好新隊員入隊工作，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學(xué)習(xí)，教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領(lǐng)巾。
7、2—5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，并選派一個參加市的比賽;組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質(zhì)量，評選表彰優(yōu)秀中隊。
8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。
9、繼續(xù)深入開展“__省紅領(lǐng)巾示范?！钡南嚓P(guān)工作。
二、具體活動。
1、訓(xùn)練新旗手，認真做好升旗工作。
2、建立班隊干部花名冊。
3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動。
4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動：各班出版黑板報;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。
1、組織隊員學(xué)習(xí)隊的知識。
2、吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。
3、選拔新的大隊委，重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會。
4、舉行班隊干部培訓(xùn)。
5、觀看一次愛國主義教育電影。
1、加強學(xué)習(xí)教育，在隊員中開展“比、學(xué)、趕、幫”活動。
2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動。
3、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報。
4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。
1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。
2、吸收一年級第二批新隊員，開展好入隊儀式。
1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。
2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。
3、教育隊員刻苦學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。
建立日工作計劃篇二十
作為一名大學(xué)生，知道怎樣去合理安排自己的時刻很重要。談到那里，自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計劃是以作業(yè)的形式布置的，但幸好還有這個作業(yè)，不然自己都忘記與時刻去交流了。我認為些一周的學(xué)習(xí)計劃也就是寫一周的生活計劃，畢竟，我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，使我們的中心點。因此，我想做好這周的學(xué)習(xí)計劃，我的生活會更充實，學(xué)習(xí)才會真正的議程中來。思索再三后，我做出如下學(xué)習(xí)計劃：
星期一：上午8點―12點，參加正常上課。其中，英語課中緊跟老師教學(xué)，盡力多記單詞。
下午14點―17點：做民政行政工作作業(yè)。
晚上19點30分―21點：上課。
23點30分―24點：閱讀《企業(yè)管理概論》。
第一節(jié)星期二：上午8點―12點：正常上課。
下午：13點半―14點半《公務(wù)員制度》。
第三章第三節(jié)。
晚上：19點―21點《公共政策》。
第二章第四節(jié)。
23點30分―24點《當(dāng)代中國政治制度》復(fù)習(xí)。
星期三：上午：8點―12點正常上課。
下午：14點10―15點45《企業(yè)管理概論》。
一、二節(jié)晚上：19點30―21點《公共政策》。
第三章第四節(jié)第一部分23點30分―24點《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)。
星期四：上午：8點―8點35讀英語。
8點40分―10點10分《公務(wù)員制度》。
第三章第四節(jié)。
10點20分―11點50分《當(dāng)代中國政治制度》。
周日：打球、學(xué)習(xí)、待在寢室。
1.在日常事物工作中，我將做好以下幾點：
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，行政前臺工作計劃。
(2)了信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4)于各協(xié)助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)、按時、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細致工作，干標(biāo)準活，站標(biāo)準崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做好以下幾點。
(1)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
3.個人修養(yǎng)和能力，我將做好以下三點：
(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，提升自身素質(zhì)。
(3)個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機會是無限的?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那么就社會淘汰。當(dāng)然要提升，要的平臺，我公司我的平臺，我會把握這次機會，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的價值。
4.工作。
(1)協(xié)助人力資源部工作。
(2)的其它臨時性工作。
公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責(zé)任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁.
建立日工作計劃篇二十一
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以區(qū)委“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型謀發(fā)展，服務(wù)群眾促和諧”的總主題和深化崗位行動、家園行動、志愿行動的總要求，圍繞醫(yī)院“貫徹一條主線、實習(xí)兩個滿意、把握三個著力、狠抓四項建設(shè)、增強五種意識”的總體思路，加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作業(yè)和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
(一)開展“三結(jié)對”活動，充分發(fā)揮黨員主體作用。
1、繼續(xù)開展黨員責(zé)任區(qū)活動，每月及時反饋活動內(nèi)容，做到及時上傳民意，及時解決問題。
2、做好新老黨員結(jié)對工作，加強溝通，互幫互助。
3、做好本支部與外科三支部結(jié)對工作，加強醫(yī)技科室與臨床科室的交流，推進醫(yī)院更好發(fā)展。
4、成立支部黨員志愿者工作室，開展各項志愿者服務(wù)。
(二)開展各項活動，喜迎建黨90周年。
1、積極參加醫(yī)院組織的各項活動，包括“迎七一”黨員志愿者活動、“紅歌大家唱”活動、黨史知識競賽、建黨90周年征文活動等。
2、圍繞主題開展本支部的自選活動。
三、加強支部政治思想建設(shè)。
(一)營造支部學(xué)習(xí)氛圍。
1、組織支部內(nèi)黨員認真學(xué)習(xí)《六個為什么》、《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》。
2、以《六個為什么》、《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》為主要讀本，開展“一名黨員一堂課”活動，并經(jīng)評選向總支推薦精品黨課。
3、組織各黨員積極參加總支組織的黨課培訓(xùn)，支委和支部書記認真參加理論學(xué)習(xí)班。
(二)響應(yīng)黨員“五個一”做法。
積極鼓勵支部內(nèi)黨員每年“制定一個學(xué)習(xí)計劃，研讀一本理論書籍，建立一本學(xué)習(xí)記錄本，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，提高一項業(yè)務(wù)技能”，并對黨員學(xué)習(xí)記錄本進行定期督查。
四、加強支部組織制度建設(shè)。
1、支部通過三會一課制度，著力提高支部的學(xué)習(xí)能力、教育能力和服務(wù)能力。
2、認真制定本支部年度工作計劃和實施方案，組織動員，嚴格落實。
3、嚴格做好黨員發(fā)展工作。
鎮(zhèn)婦聯(lián)以迎接_為契機，以“黨群共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手，鼓舞激勵全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時期難得的發(fā)展機遇，在參與社會協(xié)同中切實服務(wù)婦女民生，在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
一、完善機制、注重提升，推動婦聯(lián)組織發(fā)展。
注重素質(zhì)提升，提高工作效能。精心組織“學(xué)習(xí)，讓人生更精彩”——婦女學(xué)習(xí)大講壇活動，開展以人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)為主題的講座課程，廣泛發(fā)動我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與，提升參與者的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。成立了一支有專業(yè)特長、樂于奉獻志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團隊伍，以居民、家庭的實際需要出發(fā)點，為其在家門口提供內(nèi)容豐富菜單式的系列講座，上半年已舉辦了24期，6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來到梅隴鎮(zhèn)羅陽四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個人”。
二、鞏固品牌、注重實效，促進社會和諧穩(wěn)定。
著力豐富傳統(tǒng)維權(quán)項目的內(nèi)涵。開展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進，以項目化運作方式，提高創(chuàng)建活動的整體水平，形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地，開展廉內(nèi)助教育活動，推進家庭廉政文化建設(shè)。開展防艾知識宣傳活動，加強婦女預(yù)防艾滋病“面對面”宣傳教育陣地建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點作用。深入開展“法律進家庭”普法宣傳教育活動，將法律知識、法律咨詢、法律援助等服務(wù)送進千家萬戶。
著力加強婦聯(lián)維權(quán)品牌的提升。進一步規(guī)范基層老舅媽工作站點的建設(shè)，加強婦聯(lián)組織對老舅媽工作站點的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過“白玉蘭開心家園”項目凝聚理順?gòu)D女群眾心氣，引領(lǐng)好重點人群的思想觀念，從修復(fù)家庭功能、解決生活困難、重建社會關(guān)系、提高生活質(zhì)量等方面入手，發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾的作用，努力實現(xiàn)“調(diào)解矛盾、調(diào)順民心、調(diào)穩(wěn)社會”的目標(biāo)。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來訪52起，成功調(diào)解49起。立事建立了“飛來鳳”工作站，舉辦飛來之鳳滬上提素“來滬女性多元一體化素質(zhì)提升”培訓(xùn)之時尚造型課程等活動，提升來滬婦女素質(zhì)。
三、關(guān)注需求、改善民生，真情服務(wù)婦女兒童。
匯聚點滴愛心，傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛心媽媽結(jié)對認領(lǐng)公益項目”的長效運作機制，引導(dǎo)愛心媽媽通過定期活動，奉獻愛心，同時注重收集感人的愛心小故事，用典型事例鼓勵更多社會有識之士參與結(jié)對獻愛心行動。開展“母愛送進陽光之家智障孩子快樂成長”，“春風(fēng)送暖流、攜手陽光行”組團開展關(guān)愛特殊家庭助老，“愛在六月”—愛心媽媽帶自強兒童星期八小鎮(zhèn)體驗等活動，走訪看望各類生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費婦科及乳腺病篩查工作，進一步落實重癥援助機制，為實事項目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
對接姐妹需求，提供貼心服務(wù)。舉行以“美好生活，幸福家園”——女性社會組織風(fēng)采展示為主題的紀念三八國際勞動婦女節(jié)102周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權(quán)月系列活動：開展維權(quán)宣傳咨詢活動，發(fā)放各類宣傳手冊1500份;6月17日開展了手牽手聯(lián)誼特色項目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動，搭建交友平臺，助推社會和家庭的和諧穩(wěn)定。
播撒愛心希望，關(guān)愛溫暖人心。開展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動，向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強隊員、準孤兒等43人發(fā)放救助款萬元。
四、積極探索、凝心聚力，引領(lǐng)婦女參與社會管理和創(chuàng)新。
深化傳統(tǒng)品牌，激發(fā)創(chuàng)新活力。進一步規(guī)范對巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，舉辦“巾幗文明崗”申報班組(集體)負責(zé)人培訓(xùn)，開設(shè)巾幗建功活動創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場禮儀等專題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書館獲“__市巾幗文明崗”
提高節(jié)能意識,暢享低碳生活。推進“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”政府實事項目的宣傳工作，繼續(xù)開展節(jié)能減排活動：向發(fā)放節(jié)能記帳本，鼓勵社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動;開展講一個我家的節(jié)能故事活動，影響、教育身邊人;指導(dǎo)基層開展節(jié)能講座流動課堂、綠色集市活動;開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動。為宣傳“低碳生活，源頭減量，垃圾分類”的理念，5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類志愿者160人在上海藝海劇院觀看市婦聯(lián)與上?；鼊F聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
倡導(dǎo)家庭文明，攜手共創(chuàng)和諧。開展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動。指導(dǎo)基層婦代會開展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動，構(gòu)建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心為平臺，深化“一村(居)一品”特色品牌項目。
建立日工作計劃篇二
“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務(wù)。參與“卓越計劃”的高校是多層次的，包括“985”大學(xué)、“211”大學(xué)、地方重點建設(shè)大學(xué)和一般學(xué)校等4種不同類型。參與高校在卓越工程師培養(yǎng)方面具有不同的優(yōu)勢和特長，肩負著不同層次和類型工程人才培養(yǎng)的使命和責(zé)任。因此，參與高校尤其是地方普通院校，如何依托行業(yè)背景，發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢與特色，制定與辦學(xué)定位相適應(yīng)的“卓越計劃”的人才培養(yǎng)模式是值得探索與實踐的。
河南科技大學(xué)的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是部級特色專業(yè)建設(shè)點，目前下設(shè)機械制造及其自動化、機械設(shè)計及其自動化、軸承設(shè)計與制造、液壓傳動與控制4個專業(yè)。在50多年的辦學(xué)實踐中，該專業(yè)依托地域和行業(yè)優(yōu)勢，堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，形成了自己的辦學(xué)優(yōu)勢與特色。特別是軸承、液壓專業(yè)方向，在機械行業(yè)有較大的影響力。2011年，該專業(yè)被教育部批準為第二批“卓越計劃”試點專業(yè)，學(xué)校將參與國家“卓越計劃”作為發(fā)展的重要契機和重大教學(xué)改革工程，全面開始實施試點班的培養(yǎng)工作。
二、明確優(yōu)勢和特色，走特色發(fā)展之路。
人才培養(yǎng)特色是一所高校在長期辦學(xué)過程中逐漸形成的在人才培養(yǎng)方面所獨有的、優(yōu)于其他院校的、為社會所認可的優(yōu)良特性，是該校人才培養(yǎng)質(zhì)量高低的一個主要標(biāo)志。“卓越計劃”的實施是為了更好地辦出專業(yè)優(yōu)勢和特色，所以參與高校要立足于自身長年辦學(xué)形成的優(yōu)勢和特色，最大限度地運用好“卓越計劃”的各項政策措施，使參與專業(yè)的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色在專業(yè)培養(yǎng)方案中得到具體體現(xiàn)，進而在人才培養(yǎng)過程中得到切實加強和進一步發(fā)揮。
河南科技大學(xué)是全國培養(yǎng)軸承技術(shù)高級人才的唯一一所高校，“人無我有”，具有明顯的專業(yè)特色。目前，軸承專業(yè)方向已經(jīng)培養(yǎng)了5000多名本科生和研究生，75%以上從事軸承技術(shù)、管理與銷售工作。根據(jù)初步統(tǒng)計，成為企業(yè)技術(shù)、管理與銷售骨干的畢業(yè)生約占95%，擔(dān)任企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的畢業(yè)生約有45%，5%以上的畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，還有部分畢業(yè)生自辦軸承企業(yè)，成為有知識、懂技術(shù)的私營企業(yè)家，也有在國外從事軸承技術(shù)研究和國際貿(mào)易工作的畢業(yè)生。這些校友遍布整個軸承行業(yè)，為學(xué)校在軸承行業(yè)贏得了很好的聲譽，更重要的是為我國軸承工業(yè)的發(fā)展與進步作出了巨大貢獻，形成了一種行業(yè)優(yōu)勢與辦學(xué)特色。所以本項目計劃從2011級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)345名同學(xué)中，采取學(xué)生自由申報和學(xué)校選拔相結(jié)合的方式，選取40名左右的同學(xué)組成“卓越班”，按軸承專業(yè)方向進行卓越工程技術(shù)人才的培養(yǎng)與實踐，以期使該專業(yè)方向的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色更加鮮明。
三、依托行業(yè)背景，加深校企合作深度。
“卓越計劃”的特點之一是企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程，將企業(yè)的參與作為實施該計劃的前提。雖然“卓越計劃”規(guī)定了企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中的職責(zé)，但目前還沒有像國外那樣以立法和制定法規(guī)來強化企業(yè)參與高級技術(shù)人才培養(yǎng)相關(guān)職責(zé)的有關(guān)政策，所以參與“卓越計劃”的高校在選擇專業(yè)領(lǐng)域和制定專業(yè)培養(yǎng)方案時必須注重本校人才培養(yǎng)所具有的行業(yè)企業(yè)背景。
洛陽是部級先進制造業(yè)基地，大型企業(yè)和科研院所林立，科技力量雄厚，機械工業(yè)發(fā)達。洛陽軸承集團有限公司、洛陽軸承研究所、洛陽第十設(shè)計院均是軸承專業(yè)化生產(chǎn)、研究與行業(yè)規(guī)劃單位，與河南科技大學(xué)高級軸承專業(yè)人才教育一起，形成了我國軸承行業(yè)的技術(shù)與教育中心，為實施校企深度合作教育奠定了地域優(yōu)勢。目前，校企聯(lián)合建立了“礦山重型裝備國家重點實驗室”“中國軸承陳列館”“enerpac（美國）超高壓液壓實驗室”“固高科技（深圳）運動控制實驗室”等7個校內(nèi)實踐教學(xué)基地和18個穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地。香港白馬軸承有限公司、美國實用動力（上海）有限公司、美國鐵姆肯（上海）有限公司、浙江新昌皮爾軸承有限公司等4家企業(yè)在校設(shè)立了專項獎學(xué)金。校企聯(lián)合的“長大隧道全斷面巖石掘進機掘進技術(shù)研究與應(yīng)用”和“復(fù)雜地層特大型豎井鉆機及成井工藝關(guān)鍵技術(shù)”項目分別于2005年和2009年獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。在“卓越計劃”方面，已與洛陽lyc軸承有限公司、舍弗勒投資有限公司和皮爾軸承有限公司三家簽訂了“卓越計劃”的聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。其中，與洛陽lyc軸承有限公司成功申報了“國家工程實踐教育中心”。
四、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
“卓越計劃”提出了“3+1”的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。廣義來講，“3+1”人才培養(yǎng)模式是一個打破以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)方式，突出企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用，通過人才培養(yǎng)與社會需求的良性互動，企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位。狹義來講，“3+1”人才培養(yǎng)模式指校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外企業(yè)學(xué)習(xí)工作學(xué)期總課時分配不小于3∶1，注重的是學(xué)以致用，工讀交替、學(xué)用相長。
“卓越計劃”將卓越工程師的培養(yǎng)過程分為校內(nèi)學(xué)習(xí)和企業(yè)學(xué)習(xí)兩個階段，這兩個階段既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要完成工程基礎(chǔ)教育的任務(wù)；企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要完成工程職業(yè)教育的任務(wù)。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要以理論教學(xué)為主，輔以基本的實驗和實訓(xùn)；企業(yè)學(xué)習(xí)階段以實踐教學(xué)為主，輔以必要的理論學(xué)習(xí)。該培養(yǎng)方案實施的主要特點、難點和重點是企業(yè)學(xué)習(xí)階段，因為合作教育的目標(biāo)是在真實的企業(yè)和崗位鍛煉，培養(yǎng)和提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)、工程實踐能力和創(chuàng)新精神。企業(yè)參與的程度和學(xué)習(xí)的效果是“卓越計劃”成敗的關(guān)鍵。
河南科技大學(xué)結(jié)合專業(yè)的客觀實際，在“卓越計劃”構(gòu)筑的宏觀指導(dǎo)框架下，按照培養(yǎng)目標(biāo)要求，依托簽約的校外工程實踐教育基地和校企共建的聯(lián)合實驗室，提出了“校企全程互動”的產(chǎn)學(xué)研合作的“3+1”人才培養(yǎng)模式?！靶Ｆ笕袒印斌w現(xiàn)在招生計劃、培養(yǎng)方案、理論實踐教學(xué)、基地隊伍建設(shè)、課程教材建設(shè)、科學(xué)研究和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等環(huán)節(jié)的整個人才培養(yǎng)過程中，校企緊密合作，優(yōu)勢互補，互惠互利，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步。
具體來講，構(gòu)建公共基礎(chǔ)教育、工程基礎(chǔ)教育、專業(yè)工程教育、企業(yè)工程實踐、課外素質(zhì)能力拓展的五個層次人才培養(yǎng)課程新體系，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)、工程實踐能力和創(chuàng)新精神。打破傳統(tǒng)的授課順序，實行年（學(xué)校）+年（企業(yè)）+年（學(xué)校）+年（企業(yè)）的教學(xué)方式。其中，年（第1～5學(xué)期）在校學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)理論、工程基礎(chǔ)理論；年（第6學(xué)期）在企業(yè)進行工程認知、生產(chǎn)實習(xí)、現(xiàn)場操作及分析、專業(yè)工程課程及其課程設(shè)計；年（第7學(xué)期）再回校學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓寬課程，完成全部實踐報告及總結(jié)答辯；最后年（第8學(xué)期）在企業(yè)進行以工程項目設(shè)計和綜合應(yīng)用為主要內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計及操作加工實踐，使畢業(yè)設(shè)計的工程實際項目達到100%。課外素質(zhì)能力拓展貫穿于整個教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。該模塊設(shè)置了4個素質(zhì)能力學(xué)分，重點考核學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。素質(zhì)能力學(xué)分的獲得途徑為：參加學(xué)術(shù)講座、自主學(xué)習(xí)、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、學(xué)科競賽、工程訓(xùn)練等活動或參與教師、企業(yè)的科研課題并發(fā)表學(xué)術(shù)論文、申請專利等。
五、校企互動、相互滲透，構(gòu)建新型的教師隊伍。
構(gòu)建一支滿足工程人才培養(yǎng)要求的高水平專兼職相結(jié)合的教師隊伍是“卓越計劃”成功實施的關(guān)鍵。為此，河南科技大學(xué)采取以下措施加強“卓越計劃”師資隊伍建設(shè)：派遣中青年教師到企業(yè)做科技^v^或?qū)嵺`進修，提升中青年教師工程能力素養(yǎng)，強化工程背景；鼓勵教師參與科學(xué)研究，通過產(chǎn)學(xué)研合作，提高教師的科研水平和工程實踐能力；聘請有豐富工程經(jīng)歷、扎實理論基礎(chǔ)的高級技師為學(xué)校的兼職教授，來校作技術(shù)講座，擔(dān)任企業(yè)學(xué)習(xí)階段部分課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)工程實踐和畢業(yè)設(shè)計。目前，學(xué)校聘請了中國隧道集團總工程師、中國工程院王夢恕院士擔(dān)任名譽院長，28名企業(yè)、科研院所高層管理和技術(shù)人員為兼職教授。通過校企雙方互動，相互滲透，形成一支了解社會需求、理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼職結(jié)合的教師隊伍。
六、改革管理與評價體系，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。
結(jié)合“卓越計劃”的實施，進一步完善教學(xué)質(zhì)量評價、監(jiān)控和管理制度，進一步制定和完善招生、選拔、學(xué)籍管理、實踐實習(xí)和就業(yè)等一系列教學(xué)管理制度，為該計劃的實施提供制度保障。學(xué)校成立了“卓越計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專家指導(dǎo)委員會、校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)作組；學(xué)院成立了“卓越計劃”工作小組和教學(xué)指導(dǎo)委員會。通過校、院兩級的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)對試點工作進行全面組織、指導(dǎo)與管理。
建立校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控體系、社會評價體系、聯(lián)合培養(yǎng)單位質(zhì)量反饋體系“三位一體”的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。以學(xué)生工程能力評價為主體，建立以課程、實踐、學(xué)校導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師“四位一體”的評價體系。注重對學(xué)生的工程能力、組織能力、團隊合作能力、人際交往能力的評價，將對學(xué)生能力的評價作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)。
七、結(jié)束語。
“卓越計劃”從根本上講，是為適應(yīng)新的時代特點、適應(yīng)新的發(fā)展階段對人才的新要求而進行的工程教育改革和轉(zhuǎn)型。沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和模式，必須大膽實踐探索。結(jié)合河南科技大學(xué)的辦學(xué)定位和試點專業(yè)形成的自身優(yōu)勢和特色，依托行業(yè)企業(yè)背景，探索與實踐“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的“3+1”人才培養(yǎng)新模式，構(gòu)建體現(xiàn)承載學(xué)生工程素質(zhì)與工程能力的課程體系，形成一支了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼職結(jié)合的教師隊伍，建立健全有利于學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成的教學(xué)管理制度和運行機制?？傊?，以試點專業(yè)為對象，進行全面綜合改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更加凸顯專業(yè)的優(yōu)勢與特色，為機械行業(yè)培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級優(yōu)秀人才。
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建立日工作計劃篇三
我校的心理咨詢工作，將以《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學(xué)校的心理咨詢工作，努力提高學(xué)校心理咨詢工作的質(zhì)量和水平。
1、面向全體殘疾學(xué)生，立足于殘疾學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強心理咨詢的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行定期培訓(xùn)。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有新的成果和突破。
1、積極開展心理咨詢工作。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對殘疾學(xué)生和老師的個體咨詢和針對全校學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的每個殘疾學(xué)生提供咨詢，對盲、聾啞、智障等各類學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一---到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放4小時。
開放時間為：上午8：00到11：00，中午12：00到13：00。
2、加強每月最后一周的心理班會活動課。
每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學(xué)生進行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)殘疾學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段和殘疾類型學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。
3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座。
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作：(1)針對畢業(yè)班面臨中考的心理教育。
(2)針對六年級盲聾學(xué)生開展青春期的心理教育。
(3)開展針對班主任的心理講座。從殘疾學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關(guān)系的改善，促進和諧班級建設(shè)。(4)利用家長來探望學(xué)生的機會宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。
4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作。
班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實際，實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓(xùn)。
5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境。
建立日工作計劃篇四
通常情況下，創(chuàng)建相同結(jié)構(gòu)工作表有以下幾種情況：
1、在源工作表未創(chuàng)建的情況下，用戶同時建立多個工作表。
2、源工作表已經(jīng)建立，用戶需要以源工作表作為模板復(fù)制其他工作表。
如果用戶首次創(chuàng)建源工作表，按照下面的步驟將一次性建立多個結(jié)構(gòu)相同的工作表。
1)打開wps表格，根據(jù)需求插入多個空工作表。
a、選擇“插入|工作表”菜單項，打開“插入工作表”對話框，如圖1所示。
圖1插入工作表。
b、在對話框中“插入數(shù)目”文本框輸入插入工作表數(shù)(如2)，點擊“確定”按鈕，插入空工作表。
如圖2所示。
圖2全選工作表。
3)在任意一個工作表中進行表格設(shè)計，格式調(diào)整，待內(nèi)容輸入和格式設(shè)置完畢后，則所有工作表都具有相同的內(nèi)容和格式。
如果源工作表已經(jīng)建立，下面提供三種方法來快速復(fù)制相同的工作表。
首先，用戶使用wps表格打開已經(jīng)建立的包含“源工作表”的工作薄文件。
方法一。
1)將鼠標(biāo)指向源工作表“標(biāo)簽”，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“移動或復(fù)制工作表”菜單項，打開“移動或復(fù)制工作表”對話框。如圖3所示。
圖3復(fù)制工作表。
2)在對話框中，勾選“建立副本”復(fù)選框，點擊“確定”按鈕來建立相同的副本。
3)反復(fù)操作，則可以根據(jù)源工作表建立多個結(jié)構(gòu)相同的工作表副本。
建立日工作計劃篇五
我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學(xué)們及時了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓勵同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項活動中。我們還將設(shè)置信箱，收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。
二、主要任務(wù)。
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。
三、日常工作與管理。
(一)內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當(dāng)然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。
(二)內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。
(三)學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。
(四)內(nèi)部交流：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。
四、干事招新。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。
招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。
五、具體活動。
(一)常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌，為校團委、學(xué)聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。
1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的發(fā)展動向。
6.重點培養(yǎng)幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。
(二)品牌活動。
“宣”出你的精彩活動計劃。
“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動計劃。
六、宣傳部的承諾。
為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學(xué)校的各類活動做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責(zé)。宣傳部是一個特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學(xué)聯(lián)的一扇窗口，向全校師生展現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。的我們，將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動，請大家拭目以待吧!
建立日工作計劃篇六
任何企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)秀的人力資源和人力資源的有效配置。如何為企業(yè)尋找合適的人才，留住人才，發(fā)展人才，為企業(yè)保持強勁的生命力和競爭力提供有力的人力支持成為人力資源部門面臨的重要課題。人力資源管理部門對企業(yè)發(fā)展提供的戰(zhàn)略性支持主要體現(xiàn)在人力資源規(guī)劃方面。人力資源規(guī)劃是對未來人員的需求和供給之間可能差異的分析，在預(yù)測未來的組織任務(wù)和環(huán)境對組織要求以及為完成這些任務(wù)和滿足這些要求而提供人員的管理過程。實質(zhì)上就是在保持組織與員工個人利益平衡的條件下，使組織擁有與工作任務(wù)相稱的人力。
人力資源規(guī)劃按時間可分為中長期規(guī)劃、年度計劃、季度規(guī)劃；按范圍可分為總體規(guī)劃、部門規(guī)劃。
一個完整的人力資源規(guī)劃應(yīng)該包括人員增長計劃、人員補充計劃、培訓(xùn)開發(fā)計劃、人員晉升計劃、調(diào)配計劃，一般的人力資源規(guī)劃可以只包括人員配置這方面的計劃，即人員增長、人員補充、人員調(diào)配和員工離職等方面的計劃。
對于一個企業(yè)來說，人力資源規(guī)劃的實質(zhì)是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營方針，通過確定企業(yè)人力資源來實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的主要作用是用于指導(dǎo)企業(yè)未來人員配備滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。下面就企業(yè)人力資源規(guī)劃談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 1人力資源規(guī)劃的含義。
人力資源規(guī)劃是根據(jù)企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)，科學(xué)預(yù)測組織在未來環(huán)境變化中人力資源的供給與需求狀況，制定必要的人力資源獲取、利用和開發(fā)策略，確保組織對人力資源在數(shù)量和質(zhì)量上的需求，保證企業(yè)和個人獲得長遠利益。人力資源規(guī)劃是確保企業(yè)能夠適時獲得適量和適用的人員的程序，使人力資源獲得經(jīng)濟有效的運用。人力資源規(guī)劃概念包括以下含義：以組織的人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù)，確保組織對人力資源的需求，將組織確定的人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為必要的人力資源政策措施，使組織得到長期的利益，注意實現(xiàn)員工的目標(biāo)。
2人力資源規(guī)劃存在的問題。
（一）、規(guī)劃不清晰、目標(biāo)不明確。人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，也是企業(yè)各項管理工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。但一些企業(yè)沒有清晰的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，使人力資源規(guī)劃不清，方向不明，不知道企業(yè)未來需要什么樣的核心人才。一些企業(yè)人力資源管理是走一步看一步，目標(biāo)不明確，導(dǎo)致人力資源規(guī)劃缺乏方向和目的。
（二）、人力資源規(guī)劃不能隨著環(huán)境的變化而快速調(diào)整。隨著市場發(fā)展變化，企業(yè)對市場變化的反應(yīng)比較快，企業(yè)戰(zhàn)略在調(diào)整，人力資源規(guī)劃往往不能及時調(diào)整。先前制訂出的人力資源規(guī)劃就失去可操作性和可執(zhí)行性，造成企業(yè)所需的人才不能得到及時的供應(yīng)。
（三）、人力資源規(guī)劃中缺乏溝通與協(xié)作性。人力資源規(guī)劃需要規(guī)劃人員從整個企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)，經(jīng)多方面溝通與協(xié)作，調(diào)研出各部門的人力資源所需狀況，進而制訂出具有可操作性的規(guī)劃。而在現(xiàn)實中，很多企業(yè)人力資源部人員習(xí)慣于僅憑過往數(shù)據(jù)和歷史，便草草制訂出該規(guī)劃，其規(guī)劃缺乏論證和可執(zhí)行性。
（四）、缺乏人力資源管理的專門人才，在制訂人力資源規(guī)劃中無章可循。人力資源管理人員在人力資源管理專業(yè)方面的知識儲備不足，專業(yè)技能不夠；缺乏系統(tǒng)的人力資源職業(yè)培訓(xùn)，取得人力資源管理師職業(yè)資格的寥寥無幾。他們雖然有豐富的行政管理經(jīng)驗，但往往缺乏系統(tǒng)的人力資源管理知識，憑所謂的經(jīng)驗或感覺辦事。人力資源管理者在沒有管理咨詢的前提下，很難作出專業(yè)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃。
3人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的作用。
（一）、人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃中居核心地位。
人力資源規(guī)劃是一項系統(tǒng)的戰(zhàn)略工程，它以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以全面核查現(xiàn)有人力資源、分析企業(yè)內(nèi)外部條件為基礎(chǔ)，以預(yù)測組織對人員的未來供需為切入點，持續(xù)和系統(tǒng)地分析企業(yè)在不斷變化的條件下對人力資源的需求，并開發(fā)制定出與企業(yè)組織長期效益相適應(yīng)的人事政策。因此，人力資源規(guī)劃是企業(yè)整體規(guī)劃的有機組成部分，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略總規(guī)劃中居核心地位。
（二）、人力資源規(guī)劃是組織管理的重要依據(jù)。
隨著組織規(guī)模的擴大和結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，人力資源管理的難度在提高。人力資源規(guī)劃的作用是顯而易見的。因為無論是確定人員的需求量、供給量、還是職務(wù)、人員以及任務(wù)的調(diào)整，不通過一定的計劃顯然都是難以實現(xiàn)的。例如什么時候需要補充人員、補充哪些層次的人員、如何避免各部門人員提升機會的不均等的情況、如何組織多種需求的培訓(xùn)等。這些管理工作在沒有人力資源規(guī)劃的情況下，就必然會陷入混亂的狀況。因此，人力資源規(guī)劃是組織管理的重要依據(jù)，它會為組織的錄用、晉升、培訓(xùn)、人員調(diào)整以及人工成本的控制等活動，提供準確的信息和依據(jù)。
人力資源規(guī)劃對預(yù)測中、長期的人工成本有重要的作用。人工成本中最大的支出是工資，而工資總額在很大程度上取決于組織中的人員分布狀況。當(dāng)企業(yè)規(guī)模小的時候，問題不是很大，隨著時間的推移，企業(yè)的規(guī)模不斷擴大，員工不斷增加，職務(wù)等級水平不斷提升，工資的成本也就會不斷地增加。這樣，人工成本就可能超過企業(yè)所能承擔(dān)的能力。人力資源規(guī)劃可以調(diào)整人力配置不平衡的狀況，進而謀求人力資源的合理化使用，使人工成本控制在合理的支付范圍內(nèi)，從而提高企業(yè)的勞動效率。人力資源規(guī)劃還可通過對現(xiàn)有的人力資源結(jié)構(gòu)進行分析檢查，找出影響人力有效運用的主要矛盾，充分發(fā)揮人力效能，降低人工成本在總成本中的比重，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
建立日工作計劃篇七
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃（以下簡稱“卓越計劃”）是為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）和國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）而提出的高等教育重大改革計劃[1]。中國企業(yè)普遍希望工科大學(xué)生畢業(yè)時就具備較強的工程實踐能力，有的企業(yè)甚至希望畢業(yè)生在畢業(yè)之初就具備較好的創(chuàng)新能力和項目的綜合評判能力。而基于現(xiàn)有工科高校的培養(yǎng)模式，絕大部分高校畢業(yè)生難以滿足這樣的高標(biāo)準和高要求。為了適應(yīng)社會的需求，需對現(xiàn)有的工科培養(yǎng)模式進行深層次的突破與大膽的革新，而“卓越計劃”恰恰適應(yīng)了時代的發(fā)展。“卓越計劃”是面向工業(yè)界、面向世界、面向未來，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量的各類工程技術(shù)人才[2]?！白吭接媱潯比粝氆@得良好的實施效果，僅靠高校培養(yǎng)是難以完成的，必須借助企業(yè)參與，校企合作是實現(xiàn)“卓越計劃”的重要途徑。
二、企業(yè)對于“卓越計劃”的重要作用。
高校是培養(yǎng)卓越人才的主體，但傳統(tǒng)的高校教育模式一直是重理論輕實踐，導(dǎo)致較多高校教師注重理論研究而忽視了參與工程實踐的經(jīng)歷。因此在目前條件下，僅依靠高校培養(yǎng)是難以完成“卓越計劃”的，需尋求企業(yè)的參與，形成良好的校企合作機制。企業(yè)對于“卓越計劃”的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.企業(yè)對學(xué)生的實踐能力最具發(fā)言權(quán)。工科院校的畢業(yè)生絕大多數(shù)都會進入企業(yè)，參與具體的工程項目。而一個項目需要學(xué)生多種能力的體現(xiàn)，如專業(yè)知識運用能力、項目管理能力、創(chuàng)新能力、良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，有的國際項目甚至需要掌握外國文化和外語應(yīng)用能力。不同高校畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)與綜合素質(zhì)，企業(yè)最有發(fā)言權(quán)。在這種情況下，企業(yè)參與“卓越計劃”對于提高工程技術(shù)人才的綜合能力和綜合素質(zhì)具有顯著作用。
2.企業(yè)能夠把握未來人才需求的趨勢。隨著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，一些具有影響力的重大項目也越來越多，對于這些重大項目參與人員的要求也越來越高。對于一些重大項目而言，以前所學(xué)的一些既有的工程知識有可能難以適用，工程技術(shù)人員面對的是全新的項目技術(shù)攻關(guān)。因此如何引領(lǐng)未來的工程師們具備參與新時代大型項目的能力，站在工程項目第一線的企業(yè)更有發(fā)言權(quán)。
3.企業(yè)的真實環(huán)境對于高校而言具有不可復(fù)制性。以前幾乎所有高校在實踐教學(xué)中均設(shè)置了校內(nèi)實驗課、課程實習(xí)以及到企業(yè)的認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)，但是由于企業(yè)并未真正參與進去，從而使得這些實習(xí)僅僅流于形式，學(xué)生到這些企業(yè)完全以一種湊熱鬧的心態(tài)走馬觀花，并未有實質(zhì)性的收獲。這種校企合作較多也是靠院校與企業(yè)負責(zé)人良好的人際關(guān)系來維持的，并未體現(xiàn)校企雙方雙贏的機制。實際上無論是校內(nèi)實習(xí)還是校外實習(xí)，并未讓學(xué)生真正參與企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，而這種環(huán)境對于高校而言是難以模仿的，具有不可復(fù)制性。因此讓學(xué)生真正進入角色可以讓他們更清醒地認識自己知識與能力，從而對自身的不足及時加以彌補。
三、校企合作的培養(yǎng)模式。
根據(jù)“卓越計劃”的要求，可以采取“3+1”的聯(lián)合培養(yǎng)模式，即學(xué)生在校3年時間內(nèi)完成學(xué)校理論教學(xué)和簡單的實踐教學(xué)，剩下的1年時間在企業(yè)完成相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)[3]。在“卓越計劃”中的校企合作的模式主要包括以下幾個方面：
1.雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式。雙導(dǎo)師制模式是指“卓越計劃”不僅需要高校老師的參與，同時也需要企業(yè)師傅的參與，由老師和師傅共同培養(yǎng)學(xué)生。老師主要講授本專業(yè)的理論知識，師傅主要傳授實踐技能。為了能夠?qū)⒗碚撝R更好地應(yīng)用到工程實踐中去，企業(yè)的師傅需與高校的老師一同制定學(xué)生的課程體系以及培養(yǎng)方案。在學(xué)校學(xué)習(xí)階段主要以高校老師傳授專業(yè)知識為主，同時鼓勵企業(yè)師傅進課堂，通過較短課時的講授可以讓學(xué)生更好地理解和掌握理論知識。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要以企業(yè)師傅為主，但在必要的時候需要高校老師鞏固學(xué)生的理論知識，在實踐中傳授會讓學(xué)生掌握的更深更牢。通過雙導(dǎo)師制可以發(fā)揮校內(nèi)外導(dǎo)師各自優(yōu)勢，彌補相互不足，從而保證理論知識與工程設(shè)計更好的結(jié)合。
2.訂單式培養(yǎng)模式。由于人才培養(yǎng)的最終目的還是讓學(xué)生進入企業(yè)，從而參與工程實踐服務(wù)于社會。企業(yè)對于未來不同類型人才的素質(zhì)要求以及發(fā)展趨勢均比高校有更為深刻的理解，且企業(yè)對其本身未來的人才發(fā)展規(guī)劃了然于心。因此由企業(yè)提出人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求、各種類型人才的數(shù)量，把人才當(dāng)作產(chǎn)品一樣來定做，從而與高校在原有通用培養(yǎng)標(biāo)準基礎(chǔ)上針對不同類型的人才再制定具有針對性的附加培養(yǎng)方案，這樣不僅可以保證培養(yǎng)出的人才能夠勝任企業(yè)的工作，還可以保證企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的合理性與科學(xué)性。
3.產(chǎn)學(xué)研一體化培養(yǎng)模式。高校的優(yōu)勢在于具有較為系統(tǒng)的理論教學(xué)體系，企業(yè)的優(yōu)勢在于具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。高校的目標(biāo)是為社會輸送人才，企業(yè)的目標(biāo)在于創(chuàng)造價值和追求利潤。產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式可以更好的將高校的人才培養(yǎng)與企業(yè)的價值追求結(jié)合起來。目前較多的企業(yè)，特別是一些著名的大型企業(yè)，均把企業(yè)產(chǎn)品的科學(xué)研究放在非常重要的位置。對于科研而言，理論知識的系統(tǒng)掌握、研究方案的制定、研究方法的選擇、研究過程的監(jiān)控、研究成果的產(chǎn)品開發(fā)是必不可少的，而這一切均是高校教師和學(xué)生的優(yōu)勢，因此讓學(xué)生和教師參與高校的科研對于維持良好的校企合作具有很重要的作用。這樣就形成了學(xué)校教學(xué)—企業(yè)研究—企業(yè)生產(chǎn)三階段的合作鏈，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，促進企業(yè)的科研事業(yè)均有積極的意義。另外高校教師在參與企業(yè)實踐的過程中，將自己實踐的經(jīng)歷和體會融入到教學(xué)過程中，從而可以保證更好的教學(xué)效果。
四、校企合作培養(yǎng)卓越工程師的保障措施。
“卓越計劃”是一個全新課題，幾乎所有高校均在探索之中。要保證校企合作的順利進行，個人認為應(yīng)從政策保障、機構(gòu)保障、師資保障、資金保障以及人才輸送保障幾個方面著手。
1.政策保障。錢學(xué)森先生的老師馮？卡門有句名言：科學(xué)家研究已有的世界，工程師創(chuàng)造未來的世界。因此卓越工程師的培養(yǎng)是關(guān)系到一個國家未來國計民生的大事情，涉及經(jīng)濟、勞動人事、知識產(chǎn)權(quán)、勞動保護、稅收等方面的工作[4]，僅靠國家教育部門的參與是遠遠不夠的，需要得到全社會的廣泛支持。為了保障“卓越計劃”的實施效果，從大的方面講應(yīng)從國家層面制定相應(yīng)的政策，呼吁全社會的加入，利用社會可利用資源。如對于參加“卓越計劃”校企合作的企業(yè)，國家在企業(yè)發(fā)展政策上應(yīng)有所傾斜，鼓勵企業(yè)與高校合作，提高其積極性。從小的方面講，高校本身也應(yīng)制定相應(yīng)的政策給予參與教師一定的激勵。目前工科高校較為注重教師參與縱向課題，考核的重點也是教師理論成果的突破，如學(xué)術(shù)論文的發(fā)表以及學(xué)術(shù)專著的撰寫，對于教師參與應(yīng)用型的橫向課題或者是工程實踐并未給予足夠的考慮，因此高校現(xiàn)有的考核政策與績效機制理應(yīng)得到相應(yīng)的調(diào)整。
2.機構(gòu)保障?！白吭接媱潯敝械男Ｆ蠛献鞣譃槿甑男?nèi)學(xué)習(xí)和一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要完成工程基礎(chǔ)教育的任務(wù)，企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要完成工程職業(yè)教育的任務(wù)。對于校內(nèi)學(xué)習(xí)而言，很多高校輕車熟路，因此校企合作的重點和難點在于一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。為了保障企業(yè)學(xué)習(xí)具有良好的實施效果，需建立由高校和企業(yè)聯(lián)合組成的管理委員會。委員會領(lǐng)導(dǎo)可由高校校長或者教學(xué)校長與企業(yè)董事長或者總經(jīng)理擔(dān)任，委員可由相應(yīng)專業(yè)的學(xué)院院長或教學(xué)院長與企業(yè)的高層以及高校教授、副教授、博士與企業(yè)高工組成。委員會下設(shè)立日常事務(wù)管理辦公室，負責(zé)培養(yǎng)方案的制定、實施以及協(xié)調(diào)工作。
3.師資保障。建立一支高水平高素質(zhì)的師資隊伍是成功實施“卓越計劃”的關(guān)鍵所在，因此高校需在師資隊伍建設(shè)上給予很大的支持。工程學(xué)科自身的實踐性及創(chuàng)新型要求高校教師在系統(tǒng)掌握理論知識的同時，也要具有豐富的工程實踐經(jīng)驗，而后一種能力正是目前高校工科教師最為缺乏的。為了提高高校教師的實踐能力，學(xué)校應(yīng)該提出一些剛性要求，如參與“卓越計劃”的教師至少應(yīng)有一定年限參與工程實踐的經(jīng)歷，對于不滿足要求的教師，學(xué)校應(yīng)安排他們?nèi)テ髽I(yè)進行實踐。另外高?？梢酝ㄟ^多種途徑建立合格的師資隊伍，除了培養(yǎng)校內(nèi)專職教師以外，也可以通過聘用的方式聘請校外具有豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師進行校內(nèi)授課，從而彌補目前專職教師不足的狀況。
4.資金保障。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段會涉及到組織管理、場地提供、食宿安排等事務(wù)，難免會產(chǎn)生一定的經(jīng)費開銷。而企業(yè)以追求經(jīng)濟利潤為主要目的，在較大的開銷面前可能會降低其校企合作的積極性與主動性。因此政府應(yīng)為高校提供經(jīng)費支持，從而保障高校有專項資金用于“卓越計劃”的實施。另外對一些參與“卓越計劃”積極性很高、實施效果較為顯著、校企合作成果豐富、對于人才培養(yǎng)起到很大作用的高校與企業(yè)，政府除了給予名譽嘉獎之外，也應(yīng)給予一定的資金獎勵，從而保證“卓越計劃”向長期縱深更好地發(fā)展。
5.人才輸送保障。在校企合作過程中，企業(yè)難免存在積極性不高，主動性不夠等負面情緒。為了校企合作長期有效地進行，人才輸送保障可能是提高企業(yè)積極性的一條有效途徑。所謂人才輸送保障，是指在校企合作之初，高校與企業(yè)簽訂有利于企業(yè)人才培養(yǎng)的協(xié)議，培養(yǎng)的方案按照企業(yè)的規(guī)格要求開展，并且在協(xié)議書中雙方承諾，若最終聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生符合企業(yè)的用人標(biāo)準，參與合作的企業(yè)有優(yōu)先用人的權(quán)利。如此企業(yè)則會感到校企合作培養(yǎng)人才是為企業(yè)自己培養(yǎng)人才，人才素質(zhì)的高低直接決定了學(xué)生以后為企業(yè)創(chuàng)造的價值，從而提高其積極性。人才輸送保障會形成一種良好的校企合作機制，促進雙方合作長期開展下去。
“卓越計劃”是保證我國人才能夠滿足未來工程要求的關(guān)鍵，而校企合作又是“卓越計劃”實施的關(guān)鍵。由于“卓越計劃”是個新興的課題，如何成功地實施“卓越計劃”可謂見仁見智，但研究者對于校企合作重要性的認識存在驚人的一致。本文研究了校企合作的模式以及如何保障校企合作在“卓越計劃”中的實施。對于“卓越計劃”的其他方面，筆者將做進一步的研究。
參考文獻：
建立日工作計劃篇八
2010年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標(biāo)和各項中心工作，加壓奮進，努力工作，在各個方面取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2010年將至，為了新一年各項工作的開展，制定如下工作計劃：一、拓寬黨建工作思路，打牢基礎(chǔ)建設(shè)年內(nèi)新建黨員服務(wù)站，完善各項工作機制，以此為載體發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、健全組織，加強內(nèi)部管理進一步規(guī)范各項工作運行機制，加強內(nèi)部管理，做到機構(gòu)健全，制度完善，分工具體，任務(wù)明確。
三、繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對社區(qū)的困難群體給予力所能及的幫助，對社區(qū)的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理，全心全意做好為殘疾人服務(wù)的工作，開展一幫一扶助活動，定期走訪慰問。
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神，關(guān)心軍屬，定時定期走訪。
四、做好計劃生育、婦聯(lián)工作以宣傳教育為先導(dǎo),讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學(xué)、文明、進步的婚育觀念,創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,做好利益導(dǎo)向政策的落實工作；做好計劃生育工作的統(tǒng)計,準確掌握育齡婦女的底數(shù),及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門.五、根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力，開展豐富多彩的活動，有針對性的開展特色活動。
在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干，為社區(qū)文藝活動的開展做好準備工作，同時多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用，在社區(qū)開展宣傳工作，推動移風(fēng)易俗，堅決掃除各種歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
六、配合辦事處綜合治理中心，做好社區(qū)綜合治理工作1.建立健全社區(qū)各項綜合治理工作制度,充分發(fā)揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。
2.利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。
堅持_提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理_的方針，扎實推進_無毒社區(qū)_工作順利完成。
3.加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調(diào)查、登記管理服務(wù)工作,使流動人口的管理做到了規(guī)范有序。
4.認真落實社會治安綜合治理各項措施，無赴區(qū)級及區(qū)級以上集體上訪。
七、加大社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治力度。
在社區(qū)內(nèi)對不同的人群進行不同的教育，大力宣傳社區(qū)內(nèi)禁止亂推亂放,保護環(huán)境人人有責(zé),提高居民愛護環(huán)境的意識，自覺維護社區(qū)環(huán)境。
八、勞動保障工作1.深入居民,充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。
2.積極跑企業(yè)、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業(yè)率,解決困難群體的生活。
九、統(tǒng)計工作積極配合街統(tǒng)計辦的工作,及時完成各項統(tǒng)計任務(wù),按照要求認真填表,確保數(shù)字真實有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條，及時反映本部門工作。
建立日工作計劃篇九
宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
（一）主要工作：
2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。
3、部內(nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會；慶國慶晚會。
4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進學(xué)生更加認識、了解班級，增強班級凝聚力。
5、“中國情，民族風(fēng)”活動（待定）。
6、積極配合校其它部門開展活動。
（二）日常工作。
1、部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進行宣傳。
3、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
5、安排專人記載本部門的'材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。
6、部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
（三）重點抓好以下幾項工作。
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強新進成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳手段。
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容。
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
四、加強后期宣傳。
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強后期宣傳力度，促進一場活動的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計劃。
當(dāng)然，宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。配合其他部門所開展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動而定。
我希望在下半年的活動中宣傳部和學(xué)生會一起成長，一起前進，努力讓學(xué)生會發(fā)展得更好，更輝煌！
建立日工作計劃篇十
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語xx句。
2、分別于xx月份、xx月份組織全體護士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在xx%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
在將要迎來的一年中，我會在總結(jié)過去一年的得與失后，詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本著護士的天職，積極認真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì)，將為人民服務(wù)時刻記在心中，實現(xiàn)自己人格的升華！
建立日工作計劃篇十一
20__年，機關(guān)黨支部黨建工作以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，認真落實市委十一屆四次全會精神和要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以提升組織力和服務(wù)中心工作能力為重點，以基層黨建鞏固年和機關(guān)“提神振氣”工程為抓手，全面加強支部黨的政治、思想、組織、紀律作風(fēng)建設(shè)，推動支部黨組織全面過硬，為分工作提供堅強保證。
一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育引導(dǎo)支部黨員干部旗幟鮮明講政治。
1、堅定維護以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)尊崇黨章貫徹維護黨章。把黨章作為推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、組織生活會、黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為支部黨員干部日常管理監(jiān)督的根本標(biāo)尺，推動各級黨組織和黨員認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章，及時提醒、堅決糾正黨章意識不強、不按黨章辦事的情形。
3、落實全面從嚴治黨政治責(zé)任。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)支部黨建工作，突出政治功能，抓實機關(guān)基層黨組織建設(shè)，抓好市委巡察反饋意見的整改落實，推動機關(guān)基層黨建工作落細落小落實。
二、加強思想建設(shè)，堅定支部黨員干部理想信念。
1、抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央和省委、市委的部署，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出用^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，突出堅定維護以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系思想實際、改造主觀世界、結(jié)合崗位職責(zé)、指導(dǎo)推進工作上悟初心、守初心、踐初心。
2、抓好支部黨員干部教育培訓(xùn)。把深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為抓理想信念教育，推進“丙學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，組織好《^v^治國理政》第一卷、第二卷的學(xué)習(xí)使用，教育引導(dǎo)黨員干部解決好世界觀、人生觀價值觀問題，做到學(xué)懂弄通做實。
3、大力培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市和迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審、學(xué)雷鋒志愿者等行動，推進“講文明樹新風(fēng)”活動的持續(xù)開展。
三、認真落實“基層黨建鞏固年”各項任務(wù)，全面提升組織力。
1、開展基本活動。按質(zhì)按量嚴肅認真開展好“三會一課”和主題黨日活動。嚴格執(zhí)行“黨費日”制度，強化收繳紀律，嚴格黨費交納標(biāo)準，規(guī)范使用《黨費證》，按月向黨員公示黨費收繳情況，把黨員繳納黨費情況作為評定黨員積分和民主評議黨員的重要內(nèi)容，使黨員主動按時足額交納黨費形成常態(tài)，嚴格按要求做好黨費的收繳管理和使用。嚴格落實黨員積分制管理，科學(xué)合理設(shè)定量化指標(biāo)，執(zhí)行黨員個人申報、支委會初評、黨員大會評定、積分公示等管理程序，把黨員積分和黨員評優(yōu)評先、績效考核獎懲緊密掛鉤起來，切實避免形式化、走過場。深化黨員亮身份、承諾踐諾活動，引導(dǎo)黨員立足崗位發(fā)揮作用。
2、落實基本制度。堅持“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等黨內(nèi)生活基本制度，加強“三會一課”的組織管理，建立完善計劃報備、活動紀實、檢查考核制度，切實提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份按要求參加所在黨支部的組織生活，帶頭講好黨課。落實書記定期報告定期督導(dǎo)制度和書記抓黨建工作紀實管理制度，規(guī)范使用支部《紀實本》、《市級機關(guān)黨支部工作手冊》。
3、強化基本保障。加強黨員活動室的建設(shè)、管理和使用，充分發(fā)揮黨員教育管理的陣地作用。規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強黨員日常管理。重視做好服務(wù)黨員的工作，堅持以黨員為本，開展經(jīng)常性的黨內(nèi)交心談心活動，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強思想政治工作，及時了解黨員需求，幫助解決黨員學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題和困難。
四、加強紀律作風(fēng)建設(shè)，提升基層黨建服務(wù)發(fā)展能力。
1、持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定和省市實施辦法，堅決防止四風(fēng)問題反彈回潮，重點糾正形式主義、官僚主義問題，落實《^v^__市委關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法》，嚴格執(zhí)行“七嚴格”“十嚴禁”等規(guī)定和要求。
2、深入推進廉政文化工作，認真開展黨性黨風(fēng)黨紀教育，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
3、扎實做好“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”和“兩聯(lián)系一共建雙推進”工作，助推脫貧攻堅，決勝全面小康。
4、深入實施黨建提神振氣工程,整治分局作風(fēng),開展學(xué)、查、改”干部作風(fēng)整治活動,堅決整治“慵懶散”、不作為、亂作為、慢作為等問題。大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流、比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,在對標(biāo)對表先進中爭先進位,激發(fā)干部活力和激情,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
五、深化黨風(fēng)廉政教育。
1、積極開展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀黨規(guī)教育、黨的宗旨意識教育和廉潔從政教育,引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵,增強不想腐的自覺。加強廉政文化建設(shè)，建立警示教育常態(tài)化機制,黨支部年內(nèi)至少集中開展1次廉政專題學(xué)習(xí),至少組織開展1次警示教育,讓黨員干部真正受警醒、明底線、知敬畏、守規(guī)矩。
2、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。認真貫徹執(zhí)行《準則》《條例》,嚴肅黨內(nèi)政治生活,加強黨內(nèi)監(jiān)督,切實履行好基層黨組織和黨員的監(jiān)督職責(zé)。運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),強化日常監(jiān)督管理,讓“紅紅臉”“出出汗”成為常態(tài)。
六、壓實黨建工作責(zé)任,強化全面管黨治黨的政治擔(dān)當(dāng)。
1、強化責(zé)任意識。嚴格落實省委《關(guān)于健全完善基層黨建工作責(zé)任落實體系的意見》,提高政治站位,牢固樹立“抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職”的責(zé)任意識,真正從思想深處重視機關(guān)黨建工作,不斷強化抓主業(yè)盡主責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。
2、建立機關(guān)黨建工作責(zé)任清單、項目清單、年初列出清單任務(wù),年中推動落實,年底照單考核。推動清單制管理落地生效。采取工程式推進、項目化管理、清單制落實、常態(tài)化督查的方式,切實解決重清單制定、輕責(zé)任落實的問題。
建立日工作計劃篇十二
根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市文件精神及創(chuàng)衛(wèi)辦工作要求，20xx年區(qū)_全面落實創(chuàng)衛(wèi)工作各項指標(biāo)，夯實創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)，特制定20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會為指導(dǎo)，全面落實市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，遵循“創(chuàng)衛(wèi)為了群眾，創(chuàng)衛(wèi)依靠群眾，創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)群眾，讓群眾普遍享受到創(chuàng)衛(wèi)成果”的原則，全面開展創(chuàng)建工作。
全面落實創(chuàng)衛(wèi)工作各項指標(biāo)任務(wù)；建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作臺帳,確保檢查驗收達標(biāo)。
健全創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立由局長為組長，分管副局長為副組長，辦公室和各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室主任處理日常事務(wù)工作。制定計劃，明確責(zé)任，落實任務(wù)，逗硬考核，做到工作運行有軌跡，軟件資料齊全。
制定《健康教育規(guī)劃》和《健康教育匯編》并下發(fā)，力爭衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、營養(yǎng)衛(wèi)生等保健知識的知曉率達100%。
加強除“四害”工作。完善防鼠、防蠅、防蚊、防蟲設(shè)施，鏟除_四害_孳生場所，使_四害_密度達到國家規(guī)定標(biāo)準。
加強信息發(fā)布和報道工作。加強創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳力度，各科、室、中心要緊跟創(chuàng)衛(wèi)工作進度，分階段分領(lǐng)域側(cè)重工作，打造亮點，宣傳引導(dǎo)，達到實效。
提高認識。全局上下進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實將衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作作為我局20xx年工作重點，抓實抓好。充分發(fā)揮“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，全面負責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)和督辦落實，健全各項創(chuàng)建工作規(guī)章制度；進一步完善工作細則，明確分工和職責(zé)，保證各項工作的貫徹落實。
堅持標(biāo)準。組織全體人員認真學(xué)習(xí)新的《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準》和《國家衛(wèi)生城市考核鑒定和監(jiān)督管理辦法》，逐條理解標(biāo)準內(nèi)容，對照標(biāo)準，摸清底數(shù)，找出目前我局創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)狀同標(biāo)準的差距，并列出工作重點和年度經(jīng)費投入預(yù)算，排出年度、季度、月度計劃與工作進度表。繼續(xù)堅持與社區(qū)合作，共創(chuàng)、共管轄區(qū)，確保干凈衛(wèi)生。
加強宣傳。進一步加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度。把創(chuàng)衛(wèi)宣傳推進到社區(qū)，重點加強創(chuàng)建意義及創(chuàng)建目標(biāo)的宣傳，使社區(qū)消除消極抵抗情緒，增強創(chuàng)衛(wèi)意識，提高創(chuàng)建主動性，積極參與到衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作中來，營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市良好社會氛圍。
投入到位。保障創(chuàng)衛(wèi)工作開展所需的設(shè)備、資料等費用開支。為創(chuàng)衛(wèi)工作提供財力支撐。
建立日工作計劃篇十三
1、要求各作業(yè)區(qū)（居委會），場直各單位制定“平安計劃”宣傳方案，要結(jié)合實際，重點突出，有針對性，可操作性。
2、要建立層層的平安創(chuàng)建責(zé)任制，召開各種會議層層進行宣傳發(fā)動部署。
3、充分利用廣播進行宣傳，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自講話。
4、配合上級組織建設(shè)“平安長泰”宣傳車到各作區(qū)巡回宣傳。印發(fā)創(chuàng)建“平安農(nóng)場”宣傳歷4000份，分發(fā)各家各戶，印發(fā)建設(shè)“平安長泰”、“平安農(nóng)場”春聯(lián)1200份送給各家各戶。利用農(nóng)工辦社保，醫(yī)保再送宣傳單。
5、在銀塘北路入口處，設(shè)置2處大型永久性建設(shè)“平安農(nóng)場”標(biāo)語廣告牌，各作區(qū)學(xué)校設(shè)置固定宣傳標(biāo)語口號1處，每季度小標(biāo)語口號張貼不少于50張。
6、各作區(qū)、學(xué)校設(shè)置一個宣傳欄，每季度出一期全年四期。
建立日工作計劃篇十四
不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)幼教理論教導(dǎo)實現(xiàn)，實踐充實理論把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中，不斷充實自我，精心設(shè)計教案，制作教具，合理運用理論知識及現(xiàn)代化設(shè)備，認真上好每一節(jié)課。
(1)全面勒戒幼教新動態(tài)，緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐，深入了解幼兒身心發(fā)展，個別差異，做到因材施教。
(2)在教學(xué)中尊重幼兒，為幼兒營造平等，和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)在課前做好充足準備，使上課時內(nèi)容生動，豐富有趣。
(4)對幼兒操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中尋找問題并解決問題。
(5)真誠對待每一位家長，并如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，把每一個孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去愛，做一個有愛心有能力有責(zé)任的優(yōu)秀幼教老師?？傊?，本學(xué)期我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，盡職盡責(zé)地做好工作，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個孩子能夠健康快樂的成長。
建立日工作計劃篇十五
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期。從一開始對教學(xué)的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期，我吸取上兩個學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處，制訂如下計劃：
總體思想：建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的'班級體。
在過去一年的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)只是掛個名，并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之，學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這個學(xué)期，我準備改變這個現(xiàn)狀。
建立日工作計劃篇十六
20xx年是發(fā)展的第四年，xx村黨支部堅持以黨的十九大和鎮(zhèn)黨委、政府工作會議精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。合我村20xx年^v^抓穩(wěn)定，保穩(wěn)定、促和諧，安民生，求發(fā)展^v^的工作重心，認真按照上級文件精神要求，努力完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層組織年建設(shè)，切實抓好黨的建設(shè)和我村經(jīng)濟社會發(fā)展。
二、主要工作計劃措施。
1、加強黨建工作，優(yōu)化黨組織，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(3)是認真做好入黨申請人、積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展各環(huán)節(jié)工作，有計劃、分步驟地把骨干積極分子逐步吸收到黨內(nèi)來，給黨員隊伍注入新的力量。
(4)進一步完善農(nóng)村基層治理工作，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高議事會成員的綜合能力;切實發(fā)揮議事會成員的“決策、議事、監(jiān)督”作用;規(guī)范、深化“三務(wù)”公開。
(5)是抓好村組織活動場所建設(shè)及加強制度建設(shè)，加強兩委各項制度建設(shè)，樹立對外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能，充分發(fā)揮其提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用，努力按照“五個好”村黨支部的目標(biāo)要求來加強基層組織建設(shè)。
2、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)及四大基礎(chǔ)工程的全面推進和落實。
(1)繼續(xù)深化大下訪、大接訪工作，加強黨群關(guān)系的聯(lián)系，解決和落實村民關(guān)心的熱難點問題，及時了解和掌握村組居民的動態(tài)情況。
(2)繼續(xù)落實黨內(nèi)關(guān)懷機制，繼續(xù)聯(lián)系幫扶特困黨員家庭，從思想、精神、物質(zhì)上進行幫扶，鼓勵他們克服困難，改善生活。認真落實黨齡在55歲以上老黨員、特困黨員、80歲以上老人的春節(jié)慰問，幫助解決生活中的困難。
(3)做好我村公共服務(wù)的項目落實和社會管理工作。充分發(fā)揮群眾參與，民主決策、監(jiān)督、檢查、評議的原則，確保項目的落實實施和?？顚Ｓ?，發(fā)揮資金的使用效益。
(4)切實落實好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和土地綜合整治工作，有效改善農(nóng)戶居住環(huán)境，提升群眾宜居感、舒適感、美化感。
(6)全方位落實富民惠民政策，抓好醫(yī)療、養(yǎng)老、衛(wèi)生、教育等各項政策性補助的全面落實。全方位增加農(nóng)戶收入。
(7)組織巡邏，要做好安排人員管理和規(guī)范，真正發(fā)揮維護群眾生產(chǎn)和生活安全的作用。
(8)建立健全面對自然災(zāi)害的能力，對群眾對宣傳做好房屋安全等方面的應(yīng)對措施。
3、繼續(xù)落實上級黨總支統(tǒng)一布署，合工作實際，認真開展各項黨建活動。
(1)是加強黨支部宣傳工作，把深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和深入創(chuàng)先爭優(yōu)合起來，保持黨的先進性和純潔性。
(2)是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真開展多種形式的警示教育，筑牢思想防線。
(3)按照上級工作部署，風(fēng)清氣正抓好20xx年支部及村委會的工作。
(4)是積極開展讀“紅色經(jīng)典”讀書活動，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織。
建立日工作計劃篇十七
針對x月份的工作不足，以及需要改進和發(fā)揚的地方，做出以下工作計劃：
1、在月初開一次部門會議，向部門成員傳達會議精神及計劃，并和他們一起商討一下如何完成上級傳達的任務(wù)。
2、找主席團商討一下，看是否有必要開一次全院所有班級班長、團支書及學(xué)習(xí)委員的學(xué)生代表大會，在會上向?qū)W生代表說明我們系團學(xué)會在本學(xué)期的計劃，并要求他們能積極配合團學(xué)會的工作。
3、在下月的演講比賽活動中，學(xué)習(xí)部作為主要承擔(dān)部門，做好演講比賽的準備以及相關(guān)事宜。
4、繼續(xù)配合生活部做好每星期的宿舍衛(wèi)生檢查。
5、配合院學(xué)習(xí)部完成晚自習(xí)督察工作。
在新的一個月，我們部門應(yīng)該在做好本職工作的同時，還要注意自己的行為習(xí)慣，在平時的生活、工作、學(xué)習(xí)中，做好自己。
建立日工作計劃篇十八
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告，由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期，我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變，并由組長拿出一本筆記本，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員擔(dān)任。這樣做，可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組，每組七人，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場地打掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個人是組長。此外，兩個衛(wèi)生委員只需要負責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分。
具體工作安排：
第1―2周：1、9月1日報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生（1日下午）。
3、暑假小結(jié)。
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。
5、五項競賽開始。
6、慶祝第二十個教師節(jié)。
7、假日活動開始（第二周）。
8、校報、班報刊出（一）。
9、愛心捐款活動。
第3―4周：1、第七屆全國推普周活動。
2、上交假日活動材料。
3、期初班主任工作會議。
4、期初家訪。
5、聽課周（一）。
6、家長學(xué)校（一）。
第5―6周：1、小型體育競賽（一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠。
2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
3、慶祝第十七個老人節(jié)（10。6）。
4、校報班報刊出（二）。
5、校本培訓(xùn)（二）。
第7―8周：1、家長學(xué)校（二）。
2、聽課周（二）。
3、校本培訓(xùn)（三）。
第9―10周：1、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查。
2、師生座談會（了解教學(xué)、后勤方面情況）。
第11―12周：1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）。
2、各年段家長會。
3、參加教學(xué)技能大比武。
4、講故事比賽（1―3）。
5、期中班主任工作會議。
6、家長學(xué)校（三）。
7、校報班報刊出（三）。
8、校本培訓(xùn)（四）。
第13―14周：1、二至六年級朗讀競賽。
2、聽課周（三）。
3、校本培訓(xùn)（五）。
第15―16周：1、一二三年級口算過關(guān)。
2、家長學(xué)校（四）。
3、小型體育競賽（跳繩比賽）。
4、校本培訓(xùn)（六）。
第17―18周：1、聽課周（四）。
2、迎元旦大合唱比賽。
3、校報班報刊出（四）。
4、校本培訓(xùn)（七）。
第19―20周：1、復(fù)習(xí)迎考。
2、師徒結(jié)對工作考核。
3、教師英語300句考核。
4、愛心日記評比。
第21―22周：1、教學(xué)質(zhì)量抽測。
2、期末班主任工作會議。
3、期末班主任工作考核。
4、文明科室評比。
5、學(xué)生各類獎項評比。
6、各線總結(jié)。
第23周：1、休業(yè)式。
2、全鎮(zhèn)教師會。
建立日工作計劃篇十九
1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委，經(jīng)培訓(xùn)驗收，吸收為大隊委，最后重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會。
2、大力培養(yǎng)隊干部，每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn)，使其更好地做好本職工作;要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的助手作用。
3、在各中隊輔導(dǎo)員的配合下，充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質(zhì)。
4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力，提高隊員的環(huán)保意識。
5、認真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊員的多種能力。
6、積極做好新隊員入隊工作，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學(xué)習(xí)，教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領(lǐng)巾。
7、2—5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，并選派一個參加市的比賽;組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質(zhì)量，評選表彰優(yōu)秀中隊。
8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。
9、繼續(xù)深入開展“__省紅領(lǐng)巾示范?！钡南嚓P(guān)工作。
二、具體活動。
1、訓(xùn)練新旗手，認真做好升旗工作。
2、建立班隊干部花名冊。
3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動。
4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動：各班出版黑板報;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。
1、組織隊員學(xué)習(xí)隊的知識。
2、吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。
3、選拔新的大隊委，重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會。
4、舉行班隊干部培訓(xùn)。
5、觀看一次愛國主義教育電影。
1、加強學(xué)習(xí)教育，在隊員中開展“比、學(xué)、趕、幫”活動。
2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動。
3、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報。
4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。
1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。
2、吸收一年級第二批新隊員，開展好入隊儀式。
1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。
2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。
3、教育隊員刻苦學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。
建立日工作計劃篇二十
作為一名大學(xué)生，知道怎樣去合理安排自己的時刻很重要。談到那里，自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計劃是以作業(yè)的形式布置的，但幸好還有這個作業(yè)，不然自己都忘記與時刻去交流了。我認為些一周的學(xué)習(xí)計劃也就是寫一周的生活計劃，畢竟，我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，使我們的中心點。因此，我想做好這周的學(xué)習(xí)計劃，我的生活會更充實，學(xué)習(xí)才會真正的議程中來。思索再三后，我做出如下學(xué)習(xí)計劃：
星期一：上午8點―12點，參加正常上課。其中，英語課中緊跟老師教學(xué)，盡力多記單詞。
下午14點―17點：做民政行政工作作業(yè)。
晚上19點30分―21點：上課。
23點30分―24點：閱讀《企業(yè)管理概論》。
第一節(jié)星期二：上午8點―12點：正常上課。
下午：13點半―14點半《公務(wù)員制度》。
第三章第三節(jié)。
晚上：19點―21點《公共政策》。
第二章第四節(jié)。
23點30分―24點《當(dāng)代中國政治制度》復(fù)習(xí)。
星期三：上午：8點―12點正常上課。
下午：14點10―15點45《企業(yè)管理概論》。
一、二節(jié)晚上：19點30―21點《公共政策》。
第三章第四節(jié)第一部分23點30分―24點《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)。
星期四：上午：8點―8點35讀英語。
8點40分―10點10分《公務(wù)員制度》。
第三章第四節(jié)。
10點20分―11點50分《當(dāng)代中國政治制度》。
周日：打球、學(xué)習(xí)、待在寢室。
1.在日常事物工作中，我將做好以下幾點：
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，行政前臺工作計劃。
(2)了信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4)于各協(xié)助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)、按時、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細致工作，干標(biāo)準活，站標(biāo)準崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做好以下幾點。
(1)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
3.個人修養(yǎng)和能力，我將做好以下三點：
(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，提升自身素質(zhì)。
(3)個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機會是無限的?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那么就社會淘汰。當(dāng)然要提升，要的平臺，我公司我的平臺，我會把握這次機會，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的價值。
4.工作。
(1)協(xié)助人力資源部工作。
(2)的其它臨時性工作。
公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責(zé)任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁.
建立日工作計劃篇二十一
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以區(qū)委“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型謀發(fā)展，服務(wù)群眾促和諧”的總主題和深化崗位行動、家園行動、志愿行動的總要求，圍繞醫(yī)院“貫徹一條主線、實習(xí)兩個滿意、把握三個著力、狠抓四項建設(shè)、增強五種意識”的總體思路，加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作業(yè)和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
(一)開展“三結(jié)對”活動，充分發(fā)揮黨員主體作用。
1、繼續(xù)開展黨員責(zé)任區(qū)活動，每月及時反饋活動內(nèi)容，做到及時上傳民意，及時解決問題。
2、做好新老黨員結(jié)對工作，加強溝通，互幫互助。
3、做好本支部與外科三支部結(jié)對工作，加強醫(yī)技科室與臨床科室的交流，推進醫(yī)院更好發(fā)展。
4、成立支部黨員志愿者工作室，開展各項志愿者服務(wù)。
(二)開展各項活動，喜迎建黨90周年。
1、積極參加醫(yī)院組織的各項活動，包括“迎七一”黨員志愿者活動、“紅歌大家唱”活動、黨史知識競賽、建黨90周年征文活動等。
2、圍繞主題開展本支部的自選活動。
三、加強支部政治思想建設(shè)。
(一)營造支部學(xué)習(xí)氛圍。
1、組織支部內(nèi)黨員認真學(xué)習(xí)《六個為什么》、《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》。
2、以《六個為什么》、《向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》為主要讀本，開展“一名黨員一堂課”活動，并經(jīng)評選向總支推薦精品黨課。
3、組織各黨員積極參加總支組織的黨課培訓(xùn)，支委和支部書記認真參加理論學(xué)習(xí)班。
(二)響應(yīng)黨員“五個一”做法。
積極鼓勵支部內(nèi)黨員每年“制定一個學(xué)習(xí)計劃，研讀一本理論書籍，建立一本學(xué)習(xí)記錄本，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，提高一項業(yè)務(wù)技能”，并對黨員學(xué)習(xí)記錄本進行定期督查。
四、加強支部組織制度建設(shè)。
1、支部通過三會一課制度，著力提高支部的學(xué)習(xí)能力、教育能力和服務(wù)能力。
2、認真制定本支部年度工作計劃和實施方案，組織動員，嚴格落實。
3、嚴格做好黨員發(fā)展工作。