計劃能夠提高工作效率,降低錯誤率。建立有效的反饋機制,及時評估計劃的執(zhí)行效果和結(jié)果。經(jīng)過精心策劃和協(xié)調(diào),我們成功地完成了這個計劃,并達到了預(yù)期的目標。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇一
今后的工作首先是按照學(xué)院全局的發(fā)展和要求,結(jié)合我們的實際,做好全國示范校評估的準備工作,基礎(chǔ)部的重點工作還是教學(xué)工作。更新教學(xué)理念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學(xué)生特點的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。加強教學(xué)管理、加強師資隊伍的建設(shè),培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處煟浞职l(fā)揮教研室主任、老教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。
此次學(xué)院的機構(gòu)改革涉及到基礎(chǔ)部應(yīng)該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。
二、任職目標。
不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇二
一、重師德師風(fēng)建設(shè),強化愛崗敬業(yè)意識。大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結(jié)協(xié)作精神,增強服務(wù)學(xué)生的意識,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機滲透德育教育,人人爭做學(xué)生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。
二、努力提高政治素養(yǎng)。組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
三、認真學(xué)習(xí)?!督K省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開展業(yè)務(wù)教研活動,充分認識“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比,積極投身教學(xué)改革。
四、切實抓好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的工作,組織好課堂教學(xué),用好用足40分鐘,提高教學(xué)效果。
1、教研組、課程組負責(zé)人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程,突出學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點,突出重點,科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),以及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。作業(yè)布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負責(zé)人等臨時抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實落實新的學(xué)生獎學(xué)金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時教學(xué)量化考核、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
五、踴躍開設(shè)教學(xué)公開課、講座和選修課。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報課、師徒匯報課、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。
六、加強實踐教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、化學(xué)、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實驗課的開設(shè)情況,切實開好實驗課,鍛煉提高學(xué)生實踐操作能力,增強學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費支持的情況下,三個組要積極開發(fā)社會實踐項目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會活動能力,加深對社會的認識,將經(jīng)費用在實處,用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費,加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設(shè)和完善。
4、加強對實驗室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實驗室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點實驗實訓(xùn)場所,必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計算機實驗、實訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學(xué)的順利進行。
七、主動有效地開展健康安全教育。
1、切實貫徹中央九號文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴格執(zhí)行學(xué)生體育健康標準,漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認真組織好課外活動,發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
八、積極開展教研活動。積極探討教育教學(xué)改革方法。
1、要求教師認真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材,08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學(xué),將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校化學(xué)教材配套光盤的制作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象,多營造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請進來走出去,讓學(xué)生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學(xué)(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學(xué)生的課余生活,營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色,組織學(xué)生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開展“社區(qū)醫(yī)護服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學(xué)、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學(xué)術(shù)報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學(xué)研究方面的訊息。
九、做好教學(xué)服務(wù)、社會服務(wù)工作。
作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團及社會考試(如文學(xué)社、普通話水平)測試輔導(dǎo)等工作,如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本?!皩W(xué)生職業(yè)資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護士基金“赴英帶薪實習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計算機教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時,還要接到多項網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復(fù)機器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。
十、文明用語,規(guī)范用字,講好普通話。
積極配合其它科室與部門,完成學(xué)校布置的臨時性工作任務(wù)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇三
繼續(xù)以規(guī)范指導(dǎo)、分工輔導(dǎo)、示范引導(dǎo)、總結(jié)督導(dǎo)各項措施為工作抓手,通過開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),切實加強部門統(tǒng)計工作,推進部門統(tǒng)計規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高部門統(tǒng)計服務(wù)能力;進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測,夯實統(tǒng)計基礎(chǔ),提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量;進一步完善政府統(tǒng)計體系,優(yōu)化統(tǒng)計資源配置;著力建立部門統(tǒng)計基礎(chǔ)長效鞏固機制,全面提升部門統(tǒng)計管理水平。
根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求,全市部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)按照“分類指導(dǎo)、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務(wù)局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。
在達到“合格單位”標準的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)示范點。
1.準備階段(3~4月)
各地、各部門制定實施辦法,成立工作機構(gòu),動員部署部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作。
2.實施階段(4~9月)
各地、各部門按照標準,建立健全各項制度,細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設(shè)示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗,針對當前部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)存在共性問題,通過統(tǒng)計行政指導(dǎo),幫助各部門強化規(guī)范化管理意識,切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平。
3.總結(jié)交流(10~12月)
深入各部門開展調(diào)研,總結(jié)推廣各部門在推進工作中的有效措施,繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)交流活動,加強部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)指導(dǎo)工作,努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作實行部門負責(zé)制。為此,各部門必須高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實相關(guān)文件精神要求,積極開展建設(shè)工作,確保各項目標任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo),全力推進部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作,一是要對部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作進行分工輔導(dǎo),確保各項工作有序推進、有效開展;二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度、統(tǒng)計基礎(chǔ)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導(dǎo),強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能,規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務(wù);三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導(dǎo),及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題。
(二)完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議。會議內(nèi)容主要是:貫徹落實市政府、上級統(tǒng)計部門工作要求,研究討論實施意見;通報交流部門統(tǒng)計工作情況,協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題;研究統(tǒng)計制度方法,規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍;交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料,開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。
(三)實行條塊聯(lián)動工作機制。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)實行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設(shè)的同時,要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求,組織各市(區(qū))相關(guān)部門同步推進,形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局,不斷強化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)和信息化建設(shè)。
(四)實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)是一項十分重要的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,務(wù)必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的好經(jīng)驗,通過多種形式開展交流推廣,相互學(xué)習(xí),不斷完善工作制度和機制,實行長效管理。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇四
大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結(jié)協(xié)作精神,增強服務(wù)學(xué)生的意識,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機滲透德育教育,人人爭做學(xué)生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開展業(yè)務(wù)教研活動,充分認識“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比,積極投身教學(xué)改革。
1、教研組、課程組負責(zé)人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程,突出學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點,突出重點,科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),以及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。作業(yè)布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負責(zé)人等臨時抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實落實新的學(xué)生獎學(xué)金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時教學(xué)量化考核、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報課、師徒匯報課、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。
1、化學(xué)、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實驗課的開設(shè)情況,切實開好實驗課,鍛煉提高學(xué)生實踐操作能力,增強學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費支持的情況下,三個組要積極開發(fā)社會實踐項目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會活動能力,加深對社會的認識,將經(jīng)費用在實處,用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費,加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設(shè)和完善。
4、加強對實驗室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實驗室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點實驗實訓(xùn)場所,必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計算機實驗、實訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學(xué)的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴格執(zhí)行學(xué)生體育健康標準,漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認真組織好課外活動,發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
1、要求教師認真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材, 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學(xué),將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教材配套光盤的制作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象,多營造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請進來走出去,讓學(xué)生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學(xué)(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學(xué)生的課余生活,營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色,組織學(xué)生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開展“社區(qū)醫(yī)護服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學(xué)、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學(xué)術(shù)報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學(xué)研究方面的訊息。
作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團及社會考試(如文學(xué)社、普通話水平)測試輔導(dǎo)等工作,如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本?!皩W(xué)生職業(yè)資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護士基金“赴英帶薪實習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計算機教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時,還要接到多項網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復(fù)機器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。
積極配合其它科室與部門,完成學(xué)校布置的臨時性工作任務(wù)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成提出的目標任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)__市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、__市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建__省、__市健康促進學(xué)校6所、__市級以上綠色學(xué)校30~40所、__市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成__市無流生學(xué)校或控流先進學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、工作思路:
進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實和精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,_______發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建__市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù),積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備,積極爭創(chuàng)“__省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)?!?。按照上級部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的'引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成__省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)落實“五嚴規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
5.落實“健康第一”,促進全面發(fā)展。認真貫徹落實和,開齊、上足、上好體育課程,全面實施大課間體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,培養(yǎng)學(xué)生堅持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進實施工作,建立學(xué)生體質(zhì)測試報告制度、獎懲制度。加強專項調(diào)研和督查,廣泛開展群眾性體育活動,繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,真正使體育成為實施素質(zhì)教育的突破口。實施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程,開齊、開足相關(guān)課程,系統(tǒng)開展課外文體活動。認真組織好高中學(xué)校參加__市田徑運動會,義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運動會,進一步完善20__年中考體育方案。落實藝術(shù)教育課程,加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),開展校園藝術(shù)節(jié)活動,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認真舉辦好小學(xué)生文藝會演。認真貫徹國務(wù)院,重視科技教育,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實教育部,以抓好中小學(xué)生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案,確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測工作制度,做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報工作。落實衛(wèi)生防疫機制和校園傳染病防控工作,加強衛(wèi)生安全教育,積極開展“健康促進學(xué)?!眲?chuàng)建工作。進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照__市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標,促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。
11.強化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校要認真開展校本課程和文化建設(shè),貫徹,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)__市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。
四、主要工作安排:
2.中小學(xué)教務(wù)主任會、中心幼兒園園長會議。
3.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、先進個人。
4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。
5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月:
1.全市中小學(xué)開學(xué)工作調(diào)研。
2.中小學(xué)政教主任會議。
3.上報新學(xué)期中小學(xué)學(xué)籍情況。
4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
5.組織小學(xué)生綜合實踐活動。
6.體育教研組長會議。
1.體育中考。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會,研討20__年招生工作意見。
4.中小學(xué)特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0~3周歲早期教育推進會。
1.中小學(xué)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
3.20__~20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準備工作。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇六
以新區(qū)教研室數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃和學(xué)校教師崗位規(guī)范為指導(dǎo),以教育為核心,以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、進一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,為把我校建成鎮(zhèn)江市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻。
主要工作。
一。加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育。
理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。
本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革剛要》、《教育新理念》、《初中數(shù)學(xué)課程標準》、《教育評價的多元化》等為學(xué)習(xí)重點。希望大家通過學(xué)習(xí),真正確立教育新理念,實現(xiàn)課程標準和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進評價內(nèi)容和評價方法,即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把教師評價、學(xué)生自我評價和其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價的多元化,并重視培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),爭取使我校成為不僅是升學(xué)名校而且是素質(zhì)教育名校。
二。改善集體備課方法,提高備課質(zhì)量。
集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進度、目標要求、教學(xué)及測試內(nèi)容。各個老師在各自班級上課時可根據(jù)本班的實際情況作適度的調(diào)整。
統(tǒng)一教案只是一個凝聚了集體智慧的框架,各個老師在各自授課時要根據(jù)個人的教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生的實際情況對統(tǒng)一教案加以一定的調(diào)整和修改,并準備好需要的教學(xué)用具。
請各備課組長在集體備課方面多動動腦筋,同時也請各位組員多多配合組長的工作,努力在短時間內(nèi)找出一個適合自己備課組的有效的集體備課方法。
各備課組成員及組長名單。
備課組成員組長。
初二備課組朱榮平任竹平紀偉強瞿金躍殷峰雷王凌飛趙妍姍趙榮君紀偉強。
高中備課組趙勇魏劍秋魏劍秋。
三。加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
校長室提出的“青年教師強則學(xué)校盛,青年教師智則學(xué)校旺”口號極具戰(zhàn)略性。我們要把加快培養(yǎng)青年教師當成教研組的一項長期的重要的工作來抓,并要不懈的抓下去,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期要把培養(yǎng)青年教師的工作與教務(wù)處開展的推門聽課活動、新區(qū)青年教師賽課活動和骨干教師風(fēng)采展示活動有機的結(jié)合起來。推門聽骨干教師課時喊青年教師去學(xué)習(xí),推門聽青年教師課時喊骨干教師去指導(dǎo)。在新區(qū)開展骨干教師風(fēng)采展示活動時,派青年教師代表去觀摩學(xué)習(xí),增長他們的見識,提高他們對好課的認識水平,明確好課的一般標準。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加新區(qū)青年教師賽課活動﹙11月下旬﹚,進行較高層次的鍛煉。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇七
本學(xué)期以全省基礎(chǔ)教研工作會議精神為指導(dǎo),以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠*、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,大力推進教研創(chuàng)新,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作要點。
1、健全機制,強化管理,保障教研工作規(guī)范運行。加強教研隊伍自身建設(shè),通過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式,不斷提升專(兼)職教研員的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力。
2、典型引領(lǐng)。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實推進教研創(chuàng)新。
3、認真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。
4、創(chuàng)新教學(xué)評價方式,完善改進考試評價方案,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。
6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,研教結(jié)合,讓課題研究和綜合實踐活動的實效*充分發(fā)揮出來。
7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領(lǐng)和強化高中階段教學(xué)教研工作,切實加強過程管理,促使高中教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。
8、*抓中小學(xué)生群文閱讀課程建設(shè)項目,提高語文課堂教學(xué)效率。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇八
按照教育局的工作安排,金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個多月的時間,對各學(xué)校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和整改,現(xiàn)匯報如下:
一、收費及減負情況。
此項工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費方面實行公開制,并向?qū)W生及社會承諾不亂收費,公布各項的收費標準,嚴格地按照縣物價部門核定的標準,在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡,并要求家長簽名。金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現(xiàn)象。
在減負方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟負擔(dān),具體表現(xiàn)在:
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費,平時也盡量減少一些不必要的競賽活動,盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。
2、教學(xué)用書嚴格按照國家規(guī)定的種類訂購,不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒有收取補課的費用等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟上的負擔(dān)。
二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇九
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進實驗教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),充分利用遠程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、提高認識,加強學(xué)習(xí),進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)實踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。
2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。
(1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。
(2)、本學(xué)期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,要把教師在進行教學(xué)反思之后,如何改進自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點。
(3)、認真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認真開展課例研究工作,確立以學(xué)科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實際,開展微格教研活動。本學(xué)期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。
3、開展課題研究,升華教研成果。
我們要把新課程實施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。
4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。
我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學(xué)實際,采取切實有效的考評辦法,引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進而升華教學(xué)研究的'成果。
驗教學(xué)和電化教學(xué)工作,以適應(yīng)當前教育發(fā)展和課改工作的需要,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。
6、深化課堂教學(xué)改革。
我校要組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達標評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標準》,把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學(xué)達標活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學(xué)達標驗收和一級達標及達標評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學(xué)改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,真正提高課堂教學(xué)效率。
(1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作。學(xué)校要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,強化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進課堂,提高課堂教學(xué)效率。
育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,認真做好校長、現(xiàn)代遠程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),強化應(yīng)用意識。要切實加強對遠程教育技術(shù)設(shè)備管理,及時下載遠程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,推進遠程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
(三)加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期,我們要采取切實有效的措施,對教師進行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十
一年來,我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞_教研先導(dǎo),德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展_的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校辦學(xué)的特*,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、*理論學(xué)習(xí)工作。
按照學(xué)校黨委的要求,認真組織好*理論學(xué)習(xí)。對*報告中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定*,行動上的自覺*和工作上的創(chuàng)造*的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理,是落實教學(xué)計劃的根本保*。因此,我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保*教育教學(xué)扎實高效。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有_經(jīng)驗*_轉(zhuǎn)向_科研型_,有_知識型_轉(zhuǎn)向_學(xué)者型_。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十一
加強課程建設(shè),探索試行“課堂學(xué)習(xí)+專題講座+校園文化+課外實踐活動”的課程教學(xué)體系,使學(xué)生在更多的平臺上展示自己,開拓豐富學(xué)習(xí)渠道,以便將知識內(nèi)化為素養(yǎng);繼續(xù)探索教學(xué)改革,我部大學(xué)語文、體育與健康、計算機基礎(chǔ)都已出版校本教材,在后期的修訂中,希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念,努力建設(shè)一種新型的全方位立體教材。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十二
念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學(xué)生特點的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。
后工作的基本保障。
工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。
不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十三
1、7月份生產(chǎn)完成情況:
1)產(chǎn)量計劃:__萬噸,實際完成:__萬噸。
2)進尺計劃:__米實際完成:__米。
2、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),超前籌劃,及時對二盤區(qū)大巷前掘方案、接替工作面順槽開口措施進行會審。
1)__工作面開采即將結(jié)束,__工作面已經(jīng)圈出,__工作面開口也已提上日程,為保證開口順利,我們組織相關(guān)職能部門和施工隊組,對__工作面各順槽開口措施進行會審。
2)通過對全礦井井巷工程進行梳理,我們對二盤區(qū)三條大巷前掘方案進行了進一步的優(yōu)化并已組織相關(guān)職能部門進行會審。
3、緊緊抓住技術(shù)難題,認真分析,完成了__工作面的設(shè)計。
在部門人手緊張的情況下,優(yōu)先安排得力人手,對__停采、__開采進行設(shè)計,保證公司的'正常銜接安排,現(xiàn)已基本完成__停采措施、__工作面設(shè)計說明書,已組織相關(guān)職能部門進行會審,正在根據(jù)會審意見進行修改。
4、緊緊抓住技術(shù)管理關(guān)口,嚴謹細致,進一步規(guī)范井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫,統(tǒng)一各項目部規(guī)程編寫格式。
為進一步完善全礦井井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫格式,根據(jù)集團公司要求,編制了《塔山煤礦公司井巷工程操作規(guī)程管理辦法》,為各項目部操作規(guī)程提供統(tǒng)一封皮,提供統(tǒng)一的格式。
5、緊緊抓住礦井銜接,全面覆蓋,對全礦井井巷工程進行重新梳理,對下半年采掘接替計劃重新細化,并著手編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。
根據(jù)上半年生產(chǎn)情況,我們組織人員對下半年礦井采掘接替情況進行重新梳理,對影響礦井采掘銜接的因素進行匯總,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),并著手開始編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。
6、緊緊抓住現(xiàn)場監(jiān)管,嚴管頂板,為我礦安全生產(chǎn)保駕護航。
7月份,我部門礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念,對全礦所有生產(chǎn)地段的圍巖進行了不間斷的檢查監(jiān)測,共進行45次錨桿拉拔測試工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患28處。
1、產(chǎn)量:170萬噸;進尺:1700米。
2、對卸壓巷設(shè)計進行優(yōu)化,及早上會會審。
3、編制20__年安全費用計劃。
4、按照計劃進一步落實下半年相關(guān)招標用圖紙、設(shè)計及委托。
5、細化二、三盤區(qū)采掘銜接計劃。
6、對__停采措施__開采設(shè)計說明書進行修改。
7、對接替工作面順槽開口施工進行重點監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。
8、對綜一、綜二工作面尾巷超前壓力顯現(xiàn)區(qū)域進行重點監(jiān)測。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十四
xx基礎(chǔ)教育現(xiàn)有初中3所,小學(xué)6所,完小8個,教學(xué)點13個,幼兒園19家;中小學(xué)生14600余人,各校面小生多,難以發(fā)展。為了解決目前這種困境,滿足教育對廣大群眾子女的需求,促進教育事業(yè)又快又好地發(fā)展,實行教育公平,教育均衡發(fā)展。經(jīng)xx基礎(chǔ)教育黨總支和教管組研究,特制定20xx年教育工作規(guī)劃。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十五
實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
(一)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)校”。按照上級部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
(二)進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。
(三)進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標,促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。
1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。
六月:
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十六
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.
二,主要工作。
1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會代表.為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會.
1.2。
慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.
2,群眾文體活動。
積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學(xué)部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.
3,認真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.
及時了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?!叭恕惫?jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.
4,爭取召開公共教學(xué)部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務(wù)大局,突出維護,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.
一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。
1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.
2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.
3,舉辦后勤工會干部學(xué)習(xí)交流會,做好工會干部培訓(xùn)工作.
4,進一步做好,加強對校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.
二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓(xùn),促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).
1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動后勤服務(wù)工作.
2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓(xùn)工作.
三,認真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。
積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.
四,開展豐富多彩的文化活動。
激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.
五,繼續(xù)開展驗家。
六,做好“臨時務(wù)工人員入會”調(diào)研和試點工作。
七,積極配合醫(yī)學(xué)部完成各項工作.
主要活動安排。
1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。
2,“雙代會”代表選舉工作,認真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.
3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.
4,職工保險系列講座.
5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓(xùn)練等。
6,認真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。
1,第四十三屆職工運動會等工作。
2,太極扇練習(xí)。
3,月中旬組織召開“后勤工會干部學(xué)習(xí),交流會”.
4,請醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.
5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學(xué)部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.
6,舉辦后勤職工舞蹈班.
7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會完成“五一”節(jié)日活動.
1,安全教育工作;安全知識問卷活動.
2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.
3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動.
4,勤職代會提案工作答復(fù)整理匯總.
5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓(xùn)班.
6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).
1,認真完成醫(yī)學(xué)部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.
3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.
4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.
1,參加醫(yī)學(xué)部教代會工作交流會。
2,后勤職工攝影比賽。
3,發(fā)放暑期福利品。
4,后勤女職工健康知識講座.
5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..
1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.
1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學(xué)部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.
2,放三節(jié)福利品.
3,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的“臨時務(wù)工人員入會”
問題的討論.
1,做好職工考核工作.
2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.
3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準備工作.
4,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的歌詠比賽.
1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.
2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學(xué)部工會.
1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動.
2,送溫暖工作.
3,各工會小組工作總結(jié).
4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.
5,選工會工作先進集體,先進個人.
二零零五年一月:。
1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).
3,發(fā)放后勤離退休職工紀念品。
4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。
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教研基礎(chǔ)工作計劃篇十七
組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。
一、工會組織建設(shè)。
第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動,慰問因工受傷的.趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進教學(xué),增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標的實現(xiàn)。
第二,進一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。
二、發(fā)揮工會職能,維護教職工權(quán)益。
第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
三、配合教學(xué)改革,促進全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高。
第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進行示范教學(xué)。
第二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。
第三,針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)。
工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標準慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。
區(qū)總工會工作總結(jié)及工作要點。
20工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)。
市總工會上半年工作總結(jié)。
大學(xué)工會―上學(xué)期工作總結(jié)。
2010年移動通信公司工會工作總結(jié)。
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省交通信息通信中心上半年工會工作總結(jié)。
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教研基礎(chǔ)工作計劃篇十八
1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級干部編制工作。
2、3月份組織專班對各中小學(xué)副校級干部進行年度考核,并對全鎮(zhèn)進行考評工作情況通報。
3、繼續(xù)就“私招住宿生,私下補課,變相體罰學(xué)生及向?qū)W生家長索取財物”等嚴重影響教師形象,有損教育形象的不良現(xiàn)象進行整治。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇一
今后的工作首先是按照學(xué)院全局的發(fā)展和要求,結(jié)合我們的實際,做好全國示范校評估的準備工作,基礎(chǔ)部的重點工作還是教學(xué)工作。更新教學(xué)理念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學(xué)生特點的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。加強教學(xué)管理、加強師資隊伍的建設(shè),培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處煟浞职l(fā)揮教研室主任、老教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。
此次學(xué)院的機構(gòu)改革涉及到基礎(chǔ)部應(yīng)該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。
二、任職目標。
不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇二
一、重師德師風(fēng)建設(shè),強化愛崗敬業(yè)意識。大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結(jié)協(xié)作精神,增強服務(wù)學(xué)生的意識,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機滲透德育教育,人人爭做學(xué)生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。
二、努力提高政治素養(yǎng)。組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
三、認真學(xué)習(xí)?!督K省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開展業(yè)務(wù)教研活動,充分認識“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比,積極投身教學(xué)改革。
四、切實抓好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的工作,組織好課堂教學(xué),用好用足40分鐘,提高教學(xué)效果。
1、教研組、課程組負責(zé)人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程,突出學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點,突出重點,科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),以及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。作業(yè)布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負責(zé)人等臨時抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實落實新的學(xué)生獎學(xué)金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時教學(xué)量化考核、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
五、踴躍開設(shè)教學(xué)公開課、講座和選修課。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報課、師徒匯報課、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。
六、加強實踐教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、化學(xué)、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實驗課的開設(shè)情況,切實開好實驗課,鍛煉提高學(xué)生實踐操作能力,增強學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費支持的情況下,三個組要積極開發(fā)社會實踐項目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會活動能力,加深對社會的認識,將經(jīng)費用在實處,用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費,加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設(shè)和完善。
4、加強對實驗室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實驗室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點實驗實訓(xùn)場所,必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計算機實驗、實訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學(xué)的順利進行。
七、主動有效地開展健康安全教育。
1、切實貫徹中央九號文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴格執(zhí)行學(xué)生體育健康標準,漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認真組織好課外活動,發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
八、積極開展教研活動。積極探討教育教學(xué)改革方法。
1、要求教師認真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材,08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學(xué),將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校化學(xué)教材配套光盤的制作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象,多營造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請進來走出去,讓學(xué)生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學(xué)(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學(xué)生的課余生活,營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色,組織學(xué)生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開展“社區(qū)醫(yī)護服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學(xué)、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學(xué)術(shù)報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學(xué)研究方面的訊息。
九、做好教學(xué)服務(wù)、社會服務(wù)工作。
作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團及社會考試(如文學(xué)社、普通話水平)測試輔導(dǎo)等工作,如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本?!皩W(xué)生職業(yè)資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護士基金“赴英帶薪實習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計算機教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時,還要接到多項網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復(fù)機器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。
十、文明用語,規(guī)范用字,講好普通話。
積極配合其它科室與部門,完成學(xué)校布置的臨時性工作任務(wù)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇三
繼續(xù)以規(guī)范指導(dǎo)、分工輔導(dǎo)、示范引導(dǎo)、總結(jié)督導(dǎo)各項措施為工作抓手,通過開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),切實加強部門統(tǒng)計工作,推進部門統(tǒng)計規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高部門統(tǒng)計服務(wù)能力;進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測,夯實統(tǒng)計基礎(chǔ),提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量;進一步完善政府統(tǒng)計體系,優(yōu)化統(tǒng)計資源配置;著力建立部門統(tǒng)計基礎(chǔ)長效鞏固機制,全面提升部門統(tǒng)計管理水平。
根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求,全市部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)按照“分類指導(dǎo)、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務(wù)局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。
在達到“合格單位”標準的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)示范點。
1.準備階段(3~4月)
各地、各部門制定實施辦法,成立工作機構(gòu),動員部署部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作。
2.實施階段(4~9月)
各地、各部門按照標準,建立健全各項制度,細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設(shè)示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗,針對當前部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)存在共性問題,通過統(tǒng)計行政指導(dǎo),幫助各部門強化規(guī)范化管理意識,切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平。
3.總結(jié)交流(10~12月)
深入各部門開展調(diào)研,總結(jié)推廣各部門在推進工作中的有效措施,繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)交流活動,加強部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)指導(dǎo)工作,努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作實行部門負責(zé)制。為此,各部門必須高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實相關(guān)文件精神要求,積極開展建設(shè)工作,確保各項目標任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo),全力推進部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作,一是要對部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作進行分工輔導(dǎo),確保各項工作有序推進、有效開展;二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度、統(tǒng)計基礎(chǔ)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導(dǎo),強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能,規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務(wù);三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導(dǎo),及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題。
(二)完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議。會議內(nèi)容主要是:貫徹落實市政府、上級統(tǒng)計部門工作要求,研究討論實施意見;通報交流部門統(tǒng)計工作情況,協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題;研究統(tǒng)計制度方法,規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍;交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料,開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。
(三)實行條塊聯(lián)動工作機制。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)實行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設(shè)的同時,要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求,組織各市(區(qū))相關(guān)部門同步推進,形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局,不斷強化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)和信息化建設(shè)。
(四)實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)是一項十分重要的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,務(wù)必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的好經(jīng)驗,通過多種形式開展交流推廣,相互學(xué)習(xí),不斷完善工作制度和機制,實行長效管理。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇四
大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結(jié)協(xié)作精神,增強服務(wù)學(xué)生的意識,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機滲透德育教育,人人爭做學(xué)生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開展業(yè)務(wù)教研活動,充分認識“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比,積極投身教學(xué)改革。
1、教研組、課程組負責(zé)人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程,突出學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點,突出重點,科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),以及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。作業(yè)布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負責(zé)人等臨時抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實落實新的學(xué)生獎學(xué)金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時教學(xué)量化考核、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報課、師徒匯報課、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。
1、化學(xué)、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實驗課的開設(shè)情況,切實開好實驗課,鍛煉提高學(xué)生實踐操作能力,增強學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費支持的情況下,三個組要積極開發(fā)社會實踐項目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會活動能力,加深對社會的認識,將經(jīng)費用在實處,用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費,加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設(shè)和完善。
4、加強對實驗室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實驗室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點實驗實訓(xùn)場所,必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計算機實驗、實訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學(xué)的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴格執(zhí)行學(xué)生體育健康標準,漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認真組織好課外活動,發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
1、要求教師認真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材, 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學(xué),將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教材配套光盤的制作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象,多營造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請進來走出去,讓學(xué)生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學(xué)(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學(xué)生的課余生活,營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色,組織學(xué)生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開展“社區(qū)醫(yī)護服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學(xué)、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學(xué)術(shù)報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學(xué)研究方面的訊息。
作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團及社會考試(如文學(xué)社、普通話水平)測試輔導(dǎo)等工作,如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本?!皩W(xué)生職業(yè)資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護士基金“赴英帶薪實習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計算機教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時,還要接到多項網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復(fù)機器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。
積極配合其它科室與部門,完成學(xué)校布置的臨時性工作任務(wù)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成提出的目標任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)__市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、__市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建__省、__市健康促進學(xué)校6所、__市級以上綠色學(xué)校30~40所、__市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成__市無流生學(xué)校或控流先進學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、工作思路:
進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實和精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,_______發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建__市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù),積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備,積極爭創(chuàng)“__省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)?!?。按照上級部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的'引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成__省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)落實“五嚴規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
5.落實“健康第一”,促進全面發(fā)展。認真貫徹落實和,開齊、上足、上好體育課程,全面實施大課間體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,培養(yǎng)學(xué)生堅持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進實施工作,建立學(xué)生體質(zhì)測試報告制度、獎懲制度。加強專項調(diào)研和督查,廣泛開展群眾性體育活動,繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,真正使體育成為實施素質(zhì)教育的突破口。實施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程,開齊、開足相關(guān)課程,系統(tǒng)開展課外文體活動。認真組織好高中學(xué)校參加__市田徑運動會,義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運動會,進一步完善20__年中考體育方案。落實藝術(shù)教育課程,加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),開展校園藝術(shù)節(jié)活動,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認真舉辦好小學(xué)生文藝會演。認真貫徹國務(wù)院,重視科技教育,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實教育部,以抓好中小學(xué)生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案,確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測工作制度,做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報工作。落實衛(wèi)生防疫機制和校園傳染病防控工作,加強衛(wèi)生安全教育,積極開展“健康促進學(xué)?!眲?chuàng)建工作。進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照__市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標,促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。
11.強化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校要認真開展校本課程和文化建設(shè),貫徹,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)__市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。
四、主要工作安排:
2.中小學(xué)教務(wù)主任會、中心幼兒園園長會議。
3.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、先進個人。
4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。
5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月:
1.全市中小學(xué)開學(xué)工作調(diào)研。
2.中小學(xué)政教主任會議。
3.上報新學(xué)期中小學(xué)學(xué)籍情況。
4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
5.組織小學(xué)生綜合實踐活動。
6.體育教研組長會議。
1.體育中考。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會,研討20__年招生工作意見。
4.中小學(xué)特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0~3周歲早期教育推進會。
1.中小學(xué)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
3.20__~20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準備工作。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇六
以新區(qū)教研室數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃和學(xué)校教師崗位規(guī)范為指導(dǎo),以教育為核心,以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、進一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,為把我校建成鎮(zhèn)江市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻。
主要工作。
一。加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育。
理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。
本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革剛要》、《教育新理念》、《初中數(shù)學(xué)課程標準》、《教育評價的多元化》等為學(xué)習(xí)重點。希望大家通過學(xué)習(xí),真正確立教育新理念,實現(xiàn)課程標準和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進評價內(nèi)容和評價方法,即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把教師評價、學(xué)生自我評價和其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價的多元化,并重視培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),爭取使我校成為不僅是升學(xué)名校而且是素質(zhì)教育名校。
二。改善集體備課方法,提高備課質(zhì)量。
集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進度、目標要求、教學(xué)及測試內(nèi)容。各個老師在各自班級上課時可根據(jù)本班的實際情況作適度的調(diào)整。
統(tǒng)一教案只是一個凝聚了集體智慧的框架,各個老師在各自授課時要根據(jù)個人的教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生的實際情況對統(tǒng)一教案加以一定的調(diào)整和修改,并準備好需要的教學(xué)用具。
請各備課組長在集體備課方面多動動腦筋,同時也請各位組員多多配合組長的工作,努力在短時間內(nèi)找出一個適合自己備課組的有效的集體備課方法。
各備課組成員及組長名單。
備課組成員組長。
初二備課組朱榮平任竹平紀偉強瞿金躍殷峰雷王凌飛趙妍姍趙榮君紀偉強。
高中備課組趙勇魏劍秋魏劍秋。
三。加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
校長室提出的“青年教師強則學(xué)校盛,青年教師智則學(xué)校旺”口號極具戰(zhàn)略性。我們要把加快培養(yǎng)青年教師當成教研組的一項長期的重要的工作來抓,并要不懈的抓下去,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期要把培養(yǎng)青年教師的工作與教務(wù)處開展的推門聽課活動、新區(qū)青年教師賽課活動和骨干教師風(fēng)采展示活動有機的結(jié)合起來。推門聽骨干教師課時喊青年教師去學(xué)習(xí),推門聽青年教師課時喊骨干教師去指導(dǎo)。在新區(qū)開展骨干教師風(fēng)采展示活動時,派青年教師代表去觀摩學(xué)習(xí),增長他們的見識,提高他們對好課的認識水平,明確好課的一般標準。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加新區(qū)青年教師賽課活動﹙11月下旬﹚,進行較高層次的鍛煉。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇七
本學(xué)期以全省基礎(chǔ)教研工作會議精神為指導(dǎo),以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠*、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,大力推進教研創(chuàng)新,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作要點。
1、健全機制,強化管理,保障教研工作規(guī)范運行。加強教研隊伍自身建設(shè),通過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式,不斷提升專(兼)職教研員的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力。
2、典型引領(lǐng)。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實推進教研創(chuàng)新。
3、認真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。
4、創(chuàng)新教學(xué)評價方式,完善改進考試評價方案,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。
6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,研教結(jié)合,讓課題研究和綜合實踐活動的實效*充分發(fā)揮出來。
7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領(lǐng)和強化高中階段教學(xué)教研工作,切實加強過程管理,促使高中教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。
8、*抓中小學(xué)生群文閱讀課程建設(shè)項目,提高語文課堂教學(xué)效率。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇八
按照教育局的工作安排,金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個多月的時間,對各學(xué)校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和整改,現(xiàn)匯報如下:
一、收費及減負情況。
此項工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費方面實行公開制,并向?qū)W生及社會承諾不亂收費,公布各項的收費標準,嚴格地按照縣物價部門核定的標準,在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡,并要求家長簽名。金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現(xiàn)象。
在減負方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟負擔(dān),具體表現(xiàn)在:
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費,平時也盡量減少一些不必要的競賽活動,盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。
2、教學(xué)用書嚴格按照國家規(guī)定的種類訂購,不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒有收取補課的費用等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟上的負擔(dān)。
二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇九
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進實驗教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),充分利用遠程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、提高認識,加強學(xué)習(xí),進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)實踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。
2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。
(1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。
(2)、本學(xué)期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,要把教師在進行教學(xué)反思之后,如何改進自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點。
(3)、認真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認真開展課例研究工作,確立以學(xué)科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實際,開展微格教研活動。本學(xué)期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。
3、開展課題研究,升華教研成果。
我們要把新課程實施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。
4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。
我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學(xué)實際,采取切實有效的考評辦法,引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進而升華教學(xué)研究的'成果。
驗教學(xué)和電化教學(xué)工作,以適應(yīng)當前教育發(fā)展和課改工作的需要,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。
6、深化課堂教學(xué)改革。
我校要組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達標評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標準》,把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學(xué)達標活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學(xué)達標驗收和一級達標及達標評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學(xué)改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,真正提高課堂教學(xué)效率。
(1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作。學(xué)校要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,強化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進課堂,提高課堂教學(xué)效率。
育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,認真做好校長、現(xiàn)代遠程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),強化應(yīng)用意識。要切實加強對遠程教育技術(shù)設(shè)備管理,及時下載遠程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,推進遠程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
(三)加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期,我們要采取切實有效的措施,對教師進行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十
一年來,我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞_教研先導(dǎo),德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展_的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校辦學(xué)的特*,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、*理論學(xué)習(xí)工作。
按照學(xué)校黨委的要求,認真組織好*理論學(xué)習(xí)。對*報告中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定*,行動上的自覺*和工作上的創(chuàng)造*的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理,是落實教學(xué)計劃的根本保*。因此,我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保*教育教學(xué)扎實高效。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有_經(jīng)驗*_轉(zhuǎn)向_科研型_,有_知識型_轉(zhuǎn)向_學(xué)者型_。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十一
加強課程建設(shè),探索試行“課堂學(xué)習(xí)+專題講座+校園文化+課外實踐活動”的課程教學(xué)體系,使學(xué)生在更多的平臺上展示自己,開拓豐富學(xué)習(xí)渠道,以便將知識內(nèi)化為素養(yǎng);繼續(xù)探索教學(xué)改革,我部大學(xué)語文、體育與健康、計算機基礎(chǔ)都已出版校本教材,在后期的修訂中,希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念,努力建設(shè)一種新型的全方位立體教材。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十二
念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學(xué)生特點的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。
后工作的基本保障。
工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。
不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十三
1、7月份生產(chǎn)完成情況:
1)產(chǎn)量計劃:__萬噸,實際完成:__萬噸。
2)進尺計劃:__米實際完成:__米。
2、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),超前籌劃,及時對二盤區(qū)大巷前掘方案、接替工作面順槽開口措施進行會審。
1)__工作面開采即將結(jié)束,__工作面已經(jīng)圈出,__工作面開口也已提上日程,為保證開口順利,我們組織相關(guān)職能部門和施工隊組,對__工作面各順槽開口措施進行會審。
2)通過對全礦井井巷工程進行梳理,我們對二盤區(qū)三條大巷前掘方案進行了進一步的優(yōu)化并已組織相關(guān)職能部門進行會審。
3、緊緊抓住技術(shù)難題,認真分析,完成了__工作面的設(shè)計。
在部門人手緊張的情況下,優(yōu)先安排得力人手,對__停采、__開采進行設(shè)計,保證公司的'正常銜接安排,現(xiàn)已基本完成__停采措施、__工作面設(shè)計說明書,已組織相關(guān)職能部門進行會審,正在根據(jù)會審意見進行修改。
4、緊緊抓住技術(shù)管理關(guān)口,嚴謹細致,進一步規(guī)范井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫,統(tǒng)一各項目部規(guī)程編寫格式。
為進一步完善全礦井井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫格式,根據(jù)集團公司要求,編制了《塔山煤礦公司井巷工程操作規(guī)程管理辦法》,為各項目部操作規(guī)程提供統(tǒng)一封皮,提供統(tǒng)一的格式。
5、緊緊抓住礦井銜接,全面覆蓋,對全礦井井巷工程進行重新梳理,對下半年采掘接替計劃重新細化,并著手編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。
根據(jù)上半年生產(chǎn)情況,我們組織人員對下半年礦井采掘接替情況進行重新梳理,對影響礦井采掘銜接的因素進行匯總,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),并著手開始編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。
6、緊緊抓住現(xiàn)場監(jiān)管,嚴管頂板,為我礦安全生產(chǎn)保駕護航。
7月份,我部門礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念,對全礦所有生產(chǎn)地段的圍巖進行了不間斷的檢查監(jiān)測,共進行45次錨桿拉拔測試工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患28處。
1、產(chǎn)量:170萬噸;進尺:1700米。
2、對卸壓巷設(shè)計進行優(yōu)化,及早上會會審。
3、編制20__年安全費用計劃。
4、按照計劃進一步落實下半年相關(guān)招標用圖紙、設(shè)計及委托。
5、細化二、三盤區(qū)采掘銜接計劃。
6、對__停采措施__開采設(shè)計說明書進行修改。
7、對接替工作面順槽開口施工進行重點監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。
8、對綜一、綜二工作面尾巷超前壓力顯現(xiàn)區(qū)域進行重點監(jiān)測。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十四
xx基礎(chǔ)教育現(xiàn)有初中3所,小學(xué)6所,完小8個,教學(xué)點13個,幼兒園19家;中小學(xué)生14600余人,各校面小生多,難以發(fā)展。為了解決目前這種困境,滿足教育對廣大群眾子女的需求,促進教育事業(yè)又快又好地發(fā)展,實行教育公平,教育均衡發(fā)展。經(jīng)xx基礎(chǔ)教育黨總支和教管組研究,特制定20xx年教育工作規(guī)劃。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十五
實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
(一)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)校”。按照上級部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
(二)進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。
(三)進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標,促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。
1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。
六月:
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
教研基礎(chǔ)工作計劃篇十六
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.
二,主要工作。
1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會代表.為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會.
1.2。
慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.
2,群眾文體活動。
積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學(xué)部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.
3,認真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.
及時了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?!叭恕惫?jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.
4,爭取召開公共教學(xué)部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務(wù)大局,突出維護,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.
一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。
1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.
2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.
3,舉辦后勤工會干部學(xué)習(xí)交流會,做好工會干部培訓(xùn)工作.
4,進一步做好,加強對校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.
二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓(xùn),促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).
1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動后勤服務(wù)工作.
2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓(xùn)工作.
三,認真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。
積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.
四,開展豐富多彩的文化活動。
激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.
五,繼續(xù)開展驗家。
六,做好“臨時務(wù)工人員入會”調(diào)研和試點工作。
七,積極配合醫(yī)學(xué)部完成各項工作.
主要活動安排。
1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。
2,“雙代會”代表選舉工作,認真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.
3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.
4,職工保險系列講座.
5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓(xùn)練等。
6,認真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。
1,第四十三屆職工運動會等工作。
2,太極扇練習(xí)。
3,月中旬組織召開“后勤工會干部學(xué)習(xí),交流會”.
4,請醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.
5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學(xué)部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.
6,舉辦后勤職工舞蹈班.
7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會完成“五一”節(jié)日活動.
1,安全教育工作;安全知識問卷活動.
2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.
3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動.
4,勤職代會提案工作答復(fù)整理匯總.
5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓(xùn)班.
6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).
1,認真完成醫(yī)學(xué)部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.
3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.
4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.
1,參加醫(yī)學(xué)部教代會工作交流會。
2,后勤職工攝影比賽。
3,發(fā)放暑期福利品。
4,后勤女職工健康知識講座.
5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..
1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.
1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學(xué)部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.
2,放三節(jié)福利品.
3,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的“臨時務(wù)工人員入會”
問題的討論.
1,做好職工考核工作.
2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.
3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準備工作.
4,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的歌詠比賽.
1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.
2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學(xué)部工會.
1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動.
2,送溫暖工作.
3,各工會小組工作總結(jié).
4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.
5,選工會工作先進集體,先進個人.
二零零五年一月:。
1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).
3,發(fā)放后勤離退休職工紀念品。
4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。
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教研基礎(chǔ)工作計劃篇十七
組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。
一、工會組織建設(shè)。
第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動,慰問因工受傷的.趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進教學(xué),增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標的實現(xiàn)。
第二,進一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。
二、發(fā)揮工會職能,維護教職工權(quán)益。
第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
三、配合教學(xué)改革,促進全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高。
第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進行示范教學(xué)。
第二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。
第三,針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)。
工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標準慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。
區(qū)總工會工作總結(jié)及工作要點。
20工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)。
市總工會上半年工作總結(jié)。
大學(xué)工會―上學(xué)期工作總結(jié)。
2010年移動通信公司工會工作總結(jié)。
教育工會2010年工作總結(jié)及20工作要點。
省交通信息通信中心上半年工會工作總結(jié)。
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教研基礎(chǔ)工作計劃篇十八
1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級干部編制工作。
2、3月份組織專班對各中小學(xué)副校級干部進行年度考核,并對全鎮(zhèn)進行考評工作情況通報。
3、繼續(xù)就“私招住宿生,私下補課,變相體罰學(xué)生及向?qū)W生家長索取財物”等嚴重影響教師形象,有損教育形象的不良現(xiàn)象進行整治。