全面觀察情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇一
20xx年10月20日（初定）。
待定。
土木112班全體同學(xué)。
劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺健?BR> 鄒林妤。
土木112班班團委。
1、前期工作準(zhǔn)備。
（1）向老師和學(xué)長、學(xué)姐詢問相關(guān)的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
（4）向同學(xué)說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準(zhǔn)備。
（5）申請教室。
2、會議流程。
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學(xué)詳細(xì)說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
（5）由同學(xué)向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結(jié)。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排。
（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的感想（不少于500字）。
（2）加強同學(xué)們相互間的交流。
（3）會議結(jié)束后的宣傳報道。
礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元。
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
4、同學(xué)們站起提問時需介紹自己。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇二
我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來xx屆新生，為了讓他們計劃好大學(xué)生活，走好大學(xué)第一步，并且能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我部特邀請我院的優(yōu)秀個人，為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦“經(jīng)驗交流會”。
九月，在這收獲的季節(jié)，我校迎來xx屆大一新生，他們告別黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的大學(xué)生活中。在這無拘無束，自由自在大的大學(xué)里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對從未有過自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解學(xué)校，讓他們在學(xué)校有歸屬感，感知學(xué)校是他們在這里的第二個家。
2、構(gòu)建一個友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們在以后們的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
7`讓新生們學(xué)會如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，達(dá)到學(xué)習(xí)與工作雙贏。
以xx級新生為主。
xx年11月13日18：30至21:30。
鳴飛堂一樓報告廳。
1、活動籌備期：
（1）擬定邀請人員：
邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。（事先寫好稿件，發(fā)言約5-7分鐘，發(fā)言內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、人生規(guī)劃、社會實踐、學(xué)生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡，以備介紹嘉賓使用，11月13日前交由陳老師審閱。）。
（2）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
（3）選定主持人（2個）。
（4)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（選定四名學(xué)生會成員）。
（5)提前布置好場地（會前有學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)布置會場）。
（6）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚（開場白，介紹嘉賓，串詞）。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（話筒等）。
（2）按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。（學(xué)習(xí)部事先安排2人）。
3、活動后期。
（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
（4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。
（5）屆時給與會人員打科技學(xué)分卡。
4、活動預(yù)期效果：會議會使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的學(xué)習(xí)和工作時間，走好大學(xué)第一步。
5、注意事項：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是互動環(huán)節(jié)），氣氛活躍。
（3）互動環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
（5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
（6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（7）主持人的選擇。
6、活動預(yù)算：共人民幣10元左右（為特邀嘉賓買水）。
七、附錄：
附錄一：特邀嘉賓：
附錄二：工作分配：
附錄三：主持人：
附錄四：流程：
a.預(yù)備階段：播放歌曲《我的未來不是夢》。
b.主持人宣布活動開始。
1、介紹活動目的。
2、介紹到場嘉賓。
c．嘉賓闡述學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
d.互動環(huán)節(jié)：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。一般問題:。
1、大學(xué)里的學(xué)習(xí)和高中有什么不同之處？
2、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題？
3、大學(xué)生參加社團活動有什么意義？
4、高數(shù)和英語的學(xué)習(xí)方法？
5、期末考試有什么不同呢，在考試中應(yīng)該注意些什么問題？
6、大學(xué)生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度？
7、大學(xué)中的成績怎么計算？
e.學(xué)生會代表上臺鼓勵學(xué)弟學(xué)妹，作總結(jié)發(fā)言。
f.主持人做結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
（整個活動在一個半小時左右，主持人可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇三
西安工業(yè)大學(xué)20xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領(lǐng)會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對考試。
2、通過這次會議，給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進大家的友誼，加強不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。
20xx年10月28日晚。
教e209。
1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部。
電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)習(xí)部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
（二）活動期間：
1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。
2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀(jì)律。
3、宣傳部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。
6、11級新生注意做好經(jīng)驗總結(jié)，落實行動。
（三）會后負(fù)責(zé)：
1、秘書部進行會場整理。
2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負(fù)責(zé)人及時通知。
4、因為當(dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想———我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）。
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）。
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動地點待定。
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇四
三、活動背景：土木工程學(xué)院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
四、活動目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們在以后的.學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
五、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20xx年10月20日晚七點。
2、活動地點：教學(xué)樓d114教室。
3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班。
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右。
5、主辦單位：土木工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
六、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織。
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。
2、活動落幕認(rèn)真總結(jié)。
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)制定活動實施細(xì)則和活動形式。
(2)邀請10級輔導(dǎo)老師出席本次活動。
(2)邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐進行交流。
(3)宣傳工作。
2、活動流程。
(2)由優(yōu)秀學(xué)姐給大家講解學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(3)臺下學(xué)生向?qū)W姐提出問題，進行交流。
3、活動后期。
(1)整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
(2)撰寫活動簡報及總結(jié)。
4、注意事項。
(1)工作人員及新生提前到場。
(2)維持現(xiàn)場紀(jì)律。
(4)主持人的選擇。
備注：數(shù)碼相機、水、話筒等。
八、人員安排：
1、工作總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部：王丹。
2、聯(lián)系輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀學(xué)生：學(xué)習(xí)部：王丹。
3、活動宣傳和黑板布置：宣傳部負(fù)責(zé)人：張鑫。
4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：信息部負(fù)責(zé)人：朱虹。
5、場內(nèi)秩序維持：外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：李翔。
九、活動預(yù)算：
嘉賓禮品：一個(20元)。
水3瓶(3元)。
累計預(yù)算：25元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇五
前言：職師院迎來了14級新生，為了歡迎新生加入職師院這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會支持本次"學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會"。
職師院14級全體同學(xué)
11月17日
各班晚自習(xí)教室
以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義；
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；
4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；
5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議；
6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
8.主持人對本次活動進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇六
主辦單位:。
承辦單位:。
協(xié)辦單位:。
大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
時間初定為5月8號下午地點待定。
組織機構(gòu)：信息工程系學(xué)生會。
活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的ppt，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。?活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。
前期安排：（4月23日－4月30日）。
學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長。
名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓。
簽到表（卡紙）。
后期工作安排：(5月3日-5月6日)。
秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。
學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選。
講座當(dāng)天：(5月8日)。
宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進行小培訓(xùn)；對上臺的選手進行排序；準(zhǔn)備好10個游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。
秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。
宣傳部：布置場地。攝影工作。
生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。
中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。
講座結(jié)束：
游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。
xxx老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）?干事收拾場地，拍照留念。
獎項設(shè)置：
獎狀數(shù)量選出方式。
評委投票獎品“最佳分享獎”3名獎狀+獎品。
獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名。
“最佳人氣獎”1名。
“幸運觀眾獎”
10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇七
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二：活動主題。
以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
三：活動目的。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
四：活動對象。
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
五：活動時間。
(待定)。
六：活動地點。
模擬法庭(待定)。
七：活動安排。
1、前期工作：活動策劃宣傳。
組織通知邀請嘉賓布置會場。
2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)用時(分鐘)。
開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(10)。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。()。
插入文藝節(jié)目(5)。
插入小游戲(5)。
觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(-25)。
每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)。
主持人結(jié)束語。(5)。
3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結(jié)。
八.活動預(yù)計成果。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九：注意事項。
1.會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
十：經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水10瓶，10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇八
嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端;同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。
二、活動目的。
幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題(就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題)，相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
三、活動意義。
可以增強大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。
四、活動時間。
20xx年10月18日。
五、活動對象。
20xx屆系大一新生全體學(xué)生。
六、活動地點。
求是樓2d401。
七、活動方式。
相互交流討論形式。
八、會議流程。
1、應(yīng)邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓)。
2、各嘉賓經(jīng)驗演說(各嘉賓依次做演說)。
3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問，嘉賓解答)。
4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓。
5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得。
九、工作安排。
1、工作總調(diào)度：主席團。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀(jì)律：紀(jì)檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應(yīng)邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維。
十、會議要求。
1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀。
十一、禮品。
每人大黑皮筆記本一本。
十二、活動預(yù)算。
預(yù)計禮品：8*20=160，會場布置花費：
十三、結(jié)語。
希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇九
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活！
1．宣傳
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學(xué)樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單
（1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項。
（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）
（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）
2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
附表：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表
部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動：20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
物品名稱 單 價 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存
大海報 35.00 1 35.00
小海報 5.00 3 15.00
水 1.00 5 5.00
割字 100.00 100.00
豎幅上的割字
邀請卡 3.00 5 15.00
禮物（筆記本） 20.00 5 100.00
贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾
卡紙 0.5 20 10
宣傳
總280.00元
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十
為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，旨在讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學(xué)習(xí)方法，濃厚20xx級新生的學(xué)習(xí)氛圍。
新世紀(jì)多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為09，10級學(xué)生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高同學(xué)們的整體英語水平。
由于學(xué)院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學(xué)有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學(xué)都有意參加此次經(jīng)驗交流會，同時配合學(xué)習(xí)部的要求，舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會，是完全有必要的。
本次活動主要面向工商管理學(xué)院09，10級本科生，同時可以面向其他同學(xué)，作為院級活動。
1、知道什么是“四六級”及其重要性
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
4、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。
活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點
活動地點：工商管理學(xué)院院樓b105
活動對象：工商管理學(xué)院09，10級本科生
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納150人左右
主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時長：估計3小時
1.院學(xué)生會主要干部，
2.學(xué)習(xí)部主要干部，
3.高分通過四六級的學(xué)長學(xué)姐（包括研究生），
4.外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導(dǎo)班老師
1.由學(xué)習(xí)部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
5．會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏
6．會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作；
7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場宣傳ppt。
1.相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運作正常。
2.晚18：40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會場簽到處簽到；
（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
（2）19：05院學(xué)生會負(fù)責(zé)人發(fā)言。
（3）19：15優(yōu)秀學(xué)生做自我介紹。
（4）19：25由外語老師發(fā)言
（5）19：55由優(yōu)秀學(xué)生作心得介紹
（6）21：15由現(xiàn)場學(xué)生發(fā)問
（7）22點預(yù)計結(jié)束，主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
（8）22：00交流會結(jié)束，集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會場。
2.主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛
3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學(xué)回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表，學(xué)習(xí)部可開辟專欄做好會后效果宣傳。
4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓
5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6.會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)；
7.各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
8.做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，防止冷場
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十一
1、因我系學(xué)生整體英語水平較差，同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，需改變我系學(xué)生的這種不足和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部要求各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學(xué)習(xí)方法，濃厚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。
1、為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為08，09級學(xué)生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高我系同學(xué)們的整體英語水平。
2、為了提高我系學(xué)生參加各種活動的積極性，增強我系學(xué)生的團隊意識，積極家入我系這個大家庭中。
舉引航之燈，照成才之路。
本次活動主要面向資環(huán)系全體學(xué)生，同時其他系的同學(xué)來參與，作為系級活動。
1、解釋什么是“四六級”并說出其重要性。
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
4、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右主辦單位：資環(huán)系團總支學(xué)生會。
承辦單位：資環(huán)系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時長：1.5小時。
1.高分通過四六級的學(xué)長學(xué)姐。
2、外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導(dǎo)班老師。
3、系上全體老師。
4、資環(huán)系團總支學(xué)生會人員。
1、由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2、確定嘉賓和主持人（6月2日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3、提前3天申請好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
4、會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏。
5、會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場布置及簽到工作；
6、做好與嘉賓的溝通工作。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運作正常。
3、晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹在座干部、嘉賓。
4、由出場老師及優(yōu)秀學(xué)生依次作自我介紹并作心得介紹。
5、臺上老師和優(yōu)秀學(xué)生心得介紹完后由主持人宣布自由問答開始，時間約半小時。
6、交流會結(jié)束后由主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
7、相關(guān)人員留下清理會場。
2、主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛；
3、由負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場進行拍照并保護好照片；
4、讓同學(xué)們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓；
5、大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6、會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)；
7、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍；
8、做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，防止冷場。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十二
主辦單位:。
承辦單位:。
協(xié)辦單位:。
一、活動背景：
大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義：
作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動時間及地點：
時間初定為5月8號下午地點待定。
四、活動內(nèi)容：
組織機構(gòu)：信息工程系學(xué)生會。
活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的ppt，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。?活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。
五、活動安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）。
學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長。
名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓。
簽到表（卡紙）。
后期工作安排：(5月3日-5月6日)。
秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。
學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選。
講座當(dāng)天：(5月8日)。
宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進行小培訓(xùn)；對上臺的選手進行排序；準(zhǔn)備好10個游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。
秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。
宣傳部：布置場地。攝影工作。
生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。
中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。
講座結(jié)束：
游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。
xxx老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）?干事收拾場地，拍照留念。
獎項設(shè)置：
獎狀數(shù)量選出方式。
評委投票獎品“最佳分享獎”3名獎狀+獎品。
獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名。
“最佳人氣獎”1名。
“幸運觀眾獎”
10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十三
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的。
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位。
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、活動流程。
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則。
比賽時間：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手。
六、決賽細(xì)則。
比賽時間：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：
（一）淘汰賽：
1、必答題：
（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘。
答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。
（2）預(yù)計時間12分鐘。
2、搶答題。
（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最。
（2）預(yù)計時間：8分鐘。
3、計時題。
（1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。
（2）預(yù)計時間：13分鐘。
統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）。
（二）復(fù)活賽。
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品。
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉。
級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分。
3、預(yù)計時間：25分鐘。
（三）爭霸賽。
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時。
間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。
（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取。
3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。
（3）預(yù)計時間：8分鐘。
2、饞嘴的稻草人。
（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來。
爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分。
（2）預(yù)計時間：5分鐘。
3、察言觀勢。
（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾。
（2）預(yù)計時間：4分鐘。
（五）公布成績，頒發(fā)證書。
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎。
勵相應(yīng)學(xué)分。
一等獎：4分。
二等獎：3分。
三等獎：2分。
優(yōu)秀獎：1分。
七、資源。
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個，答題板5張，
獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。
八、預(yù)算。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十四
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，xx級新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會這一活動：
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想———我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）
活動地點待定
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十五
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
迎來了11級新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我院團總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇的莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
1、活動時間：20xx年9月15—16日晚七點。
2、活動地點：二教c區(qū)。
3、活動對象：我院大一全體新生。
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右。
5、主辦單位：學(xué)習(xí)部。
1、精心組織。
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳。
以解決新生的好奇疑問為主，讓其盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3、活動落幕認(rèn)真總結(jié)。
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細(xì)則和活動形式。
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人。
（3）宣傳工作。
（4）搜集問題。
2、活動開展期間。
(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢。
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）茶水，編輯部照相留念。
3、活動后期。
（1）整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)。
4、注意事項。
（1）工作人員及新生提前到場。
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律。
（3）調(diào)試好電教設(shè)備。
（4）主持人的選擇。
備注：數(shù)碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等。
附件一：
籌備期人員調(diào)配：
1、總策劃：
2、負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部干事。
3、負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部干事。
主要負(fù)責(zé)：（1）話筒設(shè)備的申請（2）多媒體教室的申請。
開展工作人員調(diào)配：
1、院團委編輯部照相，
2、、茶水，布置會場學(xué)習(xí)部志愿者。
3院宣傳部提前的宣傳工作。
4、禮品發(fā)放（禮儀）。
5、清理會場（全體學(xué)習(xí)部）。
6、會議紀(jì)錄（秘書處）。
活動預(yù)算：
1、嘉賓禮物5人200元。
2、會場布置50元。
3、茶水。水果50元。
共計300元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十六
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
時間：20xx年10月11日晚7：00。
地點：各班教室。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的學(xué)長學(xué)姐;。
2.大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;。
3.大一同學(xué)提出問題并進行交流;。
4.文藝節(jié)目表演;。
5.主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;。
5.心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
賽前準(zhǔn)備。
1.賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月5日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時。
1.交流會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果;。
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;。
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
以上策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十七
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，__級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學(xué)的校門。大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
為此，我們特意邀請了__級和__級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。也希望通過這次交流會，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學(xué)有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為昆工學(xué)子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活。
20__年10月。
1、到場嘉賓:院學(xué)生會主席團和各部長。
2、到場觀眾:材料院12級新生。
3、策劃單位:森乾學(xué)社。
未定。
1、由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
3、擬定邀請人員:。
a、邀請在10、11級學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部。
b、12級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
4、收集嘉賓個人資料，并制作ppt.
5、召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）。
（2）對12新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
7、邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8、最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt.
9、主持人進行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10、購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。并討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)。
11、申請教室、記者。
12、提前布置好場地。
13、事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
14、成立活動小組:。
a、保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b、其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講:根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）。
6、游戲環(huán)節(jié)。
全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)。
那么幾個人排好隊，一個一個說:。
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。
（報錯了的同學(xué)抽簽進行表演。）。
7、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
8、抽獎環(huán)節(jié)。
工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標(biāo)簽，主持人請同學(xué)們在自己的課桌下尋找中獎標(biāo)簽，有中獎標(biāo)簽的人可得到獎品。
9、主持人做最后總結(jié)陳述。
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
（5）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。
2、森乾學(xué)社的成員清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。
4、做好與編輯部的聯(lián)系，有關(guān)活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
（1）橫幅。
（2）布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等。
（3）抽獎環(huán)節(jié)中的獎品（獎品未定）。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇一
20xx年10月20日（初定）。
待定。
土木112班全體同學(xué)。
劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺健?BR> 鄒林妤。
土木112班班團委。
1、前期工作準(zhǔn)備。
（1）向老師和學(xué)長、學(xué)姐詢問相關(guān)的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
（4）向同學(xué)說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準(zhǔn)備。
（5）申請教室。
2、會議流程。
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學(xué)詳細(xì)說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
（5）由同學(xué)向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結(jié)。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排。
（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的感想（不少于500字）。
（2）加強同學(xué)們相互間的交流。
（3）會議結(jié)束后的宣傳報道。
礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元。
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
4、同學(xué)們站起提問時需介紹自己。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇二
我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來xx屆新生，為了讓他們計劃好大學(xué)生活，走好大學(xué)第一步，并且能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我部特邀請我院的優(yōu)秀個人，為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦“經(jīng)驗交流會”。
九月，在這收獲的季節(jié)，我校迎來xx屆大一新生，他們告別黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的大學(xué)生活中。在這無拘無束，自由自在大的大學(xué)里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對從未有過自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解學(xué)校，讓他們在學(xué)校有歸屬感，感知學(xué)校是他們在這里的第二個家。
2、構(gòu)建一個友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們在以后們的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
7`讓新生們學(xué)會如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，達(dá)到學(xué)習(xí)與工作雙贏。
以xx級新生為主。
xx年11月13日18：30至21:30。
鳴飛堂一樓報告廳。
1、活動籌備期：
（1）擬定邀請人員：
邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。（事先寫好稿件，發(fā)言約5-7分鐘，發(fā)言內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、人生規(guī)劃、社會實踐、學(xué)生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡，以備介紹嘉賓使用，11月13日前交由陳老師審閱。）。
（2）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
（3）選定主持人（2個）。
（4)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（選定四名學(xué)生會成員）。
（5)提前布置好場地（會前有學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)布置會場）。
（6）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚（開場白，介紹嘉賓，串詞）。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（話筒等）。
（2）按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。（學(xué)習(xí)部事先安排2人）。
3、活動后期。
（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
（4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。
（5）屆時給與會人員打科技學(xué)分卡。
4、活動預(yù)期效果：會議會使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的學(xué)習(xí)和工作時間，走好大學(xué)第一步。
5、注意事項：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是互動環(huán)節(jié)），氣氛活躍。
（3）互動環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
（5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
（6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（7）主持人的選擇。
6、活動預(yù)算：共人民幣10元左右（為特邀嘉賓買水）。
七、附錄：
附錄一：特邀嘉賓：
附錄二：工作分配：
附錄三：主持人：
附錄四：流程：
a.預(yù)備階段：播放歌曲《我的未來不是夢》。
b.主持人宣布活動開始。
1、介紹活動目的。
2、介紹到場嘉賓。
c．嘉賓闡述學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
d.互動環(huán)節(jié)：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。一般問題:。
1、大學(xué)里的學(xué)習(xí)和高中有什么不同之處？
2、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題？
3、大學(xué)生參加社團活動有什么意義？
4、高數(shù)和英語的學(xué)習(xí)方法？
5、期末考試有什么不同呢，在考試中應(yīng)該注意些什么問題？
6、大學(xué)生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度？
7、大學(xué)中的成績怎么計算？
e.學(xué)生會代表上臺鼓勵學(xué)弟學(xué)妹，作總結(jié)發(fā)言。
f.主持人做結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
（整個活動在一個半小時左右，主持人可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇三
西安工業(yè)大學(xué)20xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領(lǐng)會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對考試。
2、通過這次會議，給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進大家的友誼，加強不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。
20xx年10月28日晚。
教e209。
1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部。
電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)習(xí)部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
（二）活動期間：
1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。
2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀(jì)律。
3、宣傳部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。
6、11級新生注意做好經(jīng)驗總結(jié)，落實行動。
（三）會后負(fù)責(zé)：
1、秘書部進行會場整理。
2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負(fù)責(zé)人及時通知。
4、因為當(dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想———我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）。
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）。
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動地點待定。
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇四
三、活動背景：土木工程學(xué)院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
四、活動目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們在以后的.學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
五、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20xx年10月20日晚七點。
2、活動地點：教學(xué)樓d114教室。
3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班。
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右。
5、主辦單位：土木工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
六、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織。
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。
2、活動落幕認(rèn)真總結(jié)。
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)制定活動實施細(xì)則和活動形式。
(2)邀請10級輔導(dǎo)老師出席本次活動。
(2)邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐進行交流。
(3)宣傳工作。
2、活動流程。
(2)由優(yōu)秀學(xué)姐給大家講解學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(3)臺下學(xué)生向?qū)W姐提出問題，進行交流。
3、活動后期。
(1)整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
(2)撰寫活動簡報及總結(jié)。
4、注意事項。
(1)工作人員及新生提前到場。
(2)維持現(xiàn)場紀(jì)律。
(4)主持人的選擇。
備注：數(shù)碼相機、水、話筒等。
八、人員安排：
1、工作總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部：王丹。
2、聯(lián)系輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀學(xué)生：學(xué)習(xí)部：王丹。
3、活動宣傳和黑板布置：宣傳部負(fù)責(zé)人：張鑫。
4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：信息部負(fù)責(zé)人：朱虹。
5、場內(nèi)秩序維持：外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：李翔。
九、活動預(yù)算：
嘉賓禮品：一個(20元)。
水3瓶(3元)。
累計預(yù)算：25元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇五
前言：職師院迎來了14級新生，為了歡迎新生加入職師院這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會支持本次"學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會"。
職師院14級全體同學(xué)
11月17日
各班晚自習(xí)教室
以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義；
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；
4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；
5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議；
6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
8.主持人對本次活動進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇六
主辦單位:。
承辦單位:。
協(xié)辦單位:。
大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
時間初定為5月8號下午地點待定。
組織機構(gòu)：信息工程系學(xué)生會。
活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的ppt，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。?活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。
前期安排：（4月23日－4月30日）。
學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長。
名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓。
簽到表（卡紙）。
后期工作安排：(5月3日-5月6日)。
秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。
學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選。
講座當(dāng)天：(5月8日)。
宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進行小培訓(xùn)；對上臺的選手進行排序；準(zhǔn)備好10個游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。
秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。
宣傳部：布置場地。攝影工作。
生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。
中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。
講座結(jié)束：
游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。
xxx老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）?干事收拾場地，拍照留念。
獎項設(shè)置：
獎狀數(shù)量選出方式。
評委投票獎品“最佳分享獎”3名獎狀+獎品。
獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名。
“最佳人氣獎”1名。
“幸運觀眾獎”
10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇七
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二：活動主題。
以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
三：活動目的。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
四：活動對象。
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
五：活動時間。
(待定)。
六：活動地點。
模擬法庭(待定)。
七：活動安排。
1、前期工作：活動策劃宣傳。
組織通知邀請嘉賓布置會場。
2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)用時(分鐘)。
開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(10)。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。()。
插入文藝節(jié)目(5)。
插入小游戲(5)。
觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(-25)。
每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)。
主持人結(jié)束語。(5)。
3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結(jié)。
八.活動預(yù)計成果。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九：注意事項。
1.會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
十：經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水10瓶，10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇八
嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端;同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。
二、活動目的。
幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題(就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題)，相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
三、活動意義。
可以增強大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。
四、活動時間。
20xx年10月18日。
五、活動對象。
20xx屆系大一新生全體學(xué)生。
六、活動地點。
求是樓2d401。
七、活動方式。
相互交流討論形式。
八、會議流程。
1、應(yīng)邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓)。
2、各嘉賓經(jīng)驗演說(各嘉賓依次做演說)。
3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問，嘉賓解答)。
4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓。
5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得。
九、工作安排。
1、工作總調(diào)度：主席團。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀(jì)律：紀(jì)檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應(yīng)邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維。
十、會議要求。
1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀。
十一、禮品。
每人大黑皮筆記本一本。
十二、活動預(yù)算。
預(yù)計禮品：8*20=160，會場布置花費：
十三、結(jié)語。
希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇九
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活！
1．宣傳
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學(xué)樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單
（1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項。
（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）
（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）
2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
附表：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表
部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動：20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
物品名稱 單 價 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存
大海報 35.00 1 35.00
小海報 5.00 3 15.00
水 1.00 5 5.00
割字 100.00 100.00
豎幅上的割字
邀請卡 3.00 5 15.00
禮物（筆記本） 20.00 5 100.00
贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾
卡紙 0.5 20 10
宣傳
總280.00元
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十
為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，旨在讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學(xué)習(xí)方法，濃厚20xx級新生的學(xué)習(xí)氛圍。
新世紀(jì)多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為09，10級學(xué)生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高同學(xué)們的整體英語水平。
由于學(xué)院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學(xué)有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學(xué)都有意參加此次經(jīng)驗交流會，同時配合學(xué)習(xí)部的要求，舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會，是完全有必要的。
本次活動主要面向工商管理學(xué)院09，10級本科生，同時可以面向其他同學(xué)，作為院級活動。
1、知道什么是“四六級”及其重要性
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
4、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。
活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點
活動地點：工商管理學(xué)院院樓b105
活動對象：工商管理學(xué)院09，10級本科生
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納150人左右
主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時長：估計3小時
1.院學(xué)生會主要干部，
2.學(xué)習(xí)部主要干部，
3.高分通過四六級的學(xué)長學(xué)姐（包括研究生），
4.外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導(dǎo)班老師
1.由學(xué)習(xí)部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
5．會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏
6．會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作；
7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場宣傳ppt。
1.相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運作正常。
2.晚18：40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會場簽到處簽到；
（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
（2）19：05院學(xué)生會負(fù)責(zé)人發(fā)言。
（3）19：15優(yōu)秀學(xué)生做自我介紹。
（4）19：25由外語老師發(fā)言
（5）19：55由優(yōu)秀學(xué)生作心得介紹
（6）21：15由現(xiàn)場學(xué)生發(fā)問
（7）22點預(yù)計結(jié)束，主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
（8）22：00交流會結(jié)束，集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會場。
2.主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛
3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學(xué)回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表，學(xué)習(xí)部可開辟專欄做好會后效果宣傳。
4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓
5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6.會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)；
7.各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
8.做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，防止冷場
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十一
1、因我系學(xué)生整體英語水平較差，同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，需改變我系學(xué)生的這種不足和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部要求各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學(xué)習(xí)方法，濃厚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。
1、為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為08，09級學(xué)生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高我系同學(xué)們的整體英語水平。
2、為了提高我系學(xué)生參加各種活動的積極性，增強我系學(xué)生的團隊意識，積極家入我系這個大家庭中。
舉引航之燈，照成才之路。
本次活動主要面向資環(huán)系全體學(xué)生，同時其他系的同學(xué)來參與，作為系級活動。
1、解釋什么是“四六級”并說出其重要性。
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
4、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右主辦單位：資環(huán)系團總支學(xué)生會。
承辦單位：資環(huán)系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時長：1.5小時。
1.高分通過四六級的學(xué)長學(xué)姐。
2、外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導(dǎo)班老師。
3、系上全體老師。
4、資環(huán)系團總支學(xué)生會人員。
1、由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2、確定嘉賓和主持人（6月2日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3、提前3天申請好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
4、會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏。
5、會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場布置及簽到工作；
6、做好與嘉賓的溝通工作。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運作正常。
3、晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹在座干部、嘉賓。
4、由出場老師及優(yōu)秀學(xué)生依次作自我介紹并作心得介紹。
5、臺上老師和優(yōu)秀學(xué)生心得介紹完后由主持人宣布自由問答開始，時間約半小時。
6、交流會結(jié)束后由主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
7、相關(guān)人員留下清理會場。
2、主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛；
3、由負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場進行拍照并保護好照片；
4、讓同學(xué)們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓；
5、大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6、會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)；
7、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍；
8、做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，防止冷場。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十二
主辦單位:。
承辦單位:。
協(xié)辦單位:。
一、活動背景：
大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義：
作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動時間及地點：
時間初定為5月8號下午地點待定。
四、活動內(nèi)容：
組織機構(gòu)：信息工程系學(xué)生會。
活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的ppt，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。?活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。
五、活動安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）。
學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長。
名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓。
簽到表（卡紙）。
后期工作安排：(5月3日-5月6日)。
秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。
學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選。
講座當(dāng)天：(5月8日)。
宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進行小培訓(xùn)；對上臺的選手進行排序；準(zhǔn)備好10個游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。
秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。
宣傳部：布置場地。攝影工作。
生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。
中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。
講座結(jié)束：
游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。
xxx老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）?干事收拾場地，拍照留念。
獎項設(shè)置：
獎狀數(shù)量選出方式。
評委投票獎品“最佳分享獎”3名獎狀+獎品。
獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名。
“最佳人氣獎”1名。
“幸運觀眾獎”
10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十三
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的。
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位。
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、活動流程。
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則。
比賽時間：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手。
六、決賽細(xì)則。
比賽時間：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：
（一）淘汰賽：
1、必答題：
（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘。
答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。
（2）預(yù)計時間12分鐘。
2、搶答題。
（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最。
（2）預(yù)計時間：8分鐘。
3、計時題。
（1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。
（2）預(yù)計時間：13分鐘。
統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）。
（二）復(fù)活賽。
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品。
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉。
級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分。
3、預(yù)計時間：25分鐘。
（三）爭霸賽。
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時。
間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。
（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取。
3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。
（3）預(yù)計時間：8分鐘。
2、饞嘴的稻草人。
（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來。
爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分。
（2）預(yù)計時間：5分鐘。
3、察言觀勢。
（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾。
（2）預(yù)計時間：4分鐘。
（五）公布成績，頒發(fā)證書。
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎。
勵相應(yīng)學(xué)分。
一等獎：4分。
二等獎：3分。
三等獎：2分。
優(yōu)秀獎：1分。
七、資源。
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個，答題板5張，
獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。
八、預(yù)算。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十四
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，xx級新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會這一活動：
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想———我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）
活動地點待定
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十五
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
迎來了11級新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我院團總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇的莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
1、活動時間：20xx年9月15—16日晚七點。
2、活動地點：二教c區(qū)。
3、活動對象：我院大一全體新生。
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右。
5、主辦單位：學(xué)習(xí)部。
1、精心組織。
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳。
以解決新生的好奇疑問為主，讓其盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3、活動落幕認(rèn)真總結(jié)。
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細(xì)則和活動形式。
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人。
（3）宣傳工作。
（4）搜集問題。
2、活動開展期間。
(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢。
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）茶水，編輯部照相留念。
3、活動后期。
（1）整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)。
4、注意事項。
（1）工作人員及新生提前到場。
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律。
（3）調(diào)試好電教設(shè)備。
（4）主持人的選擇。
備注：數(shù)碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等。
附件一：
籌備期人員調(diào)配：
1、總策劃：
2、負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部干事。
3、負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部干事。
主要負(fù)責(zé)：（1）話筒設(shè)備的申請（2）多媒體教室的申請。
開展工作人員調(diào)配：
1、院團委編輯部照相，
2、、茶水，布置會場學(xué)習(xí)部志愿者。
3院宣傳部提前的宣傳工作。
4、禮品發(fā)放（禮儀）。
5、清理會場（全體學(xué)習(xí)部）。
6、會議紀(jì)錄（秘書處）。
活動預(yù)算：
1、嘉賓禮物5人200元。
2、會場布置50元。
3、茶水。水果50元。
共計300元。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十六
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
時間：20xx年10月11日晚7：00。
地點：各班教室。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的學(xué)長學(xué)姐;。
2.大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;。
3.大一同學(xué)提出問題并進行交流;。
4.文藝節(jié)目表演;。
5.主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;。
5.心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
賽前準(zhǔn)備。
1.賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月5日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時。
1.交流會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果;。
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;。
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
以上策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書例文篇十七
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，__級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學(xué)的校門。大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
為此，我們特意邀請了__級和__級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。也希望通過這次交流會，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學(xué)有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為昆工學(xué)子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活。
20__年10月。
1、到場嘉賓:院學(xué)生會主席團和各部長。
2、到場觀眾:材料院12級新生。
3、策劃單位:森乾學(xué)社。
未定。
1、由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
3、擬定邀請人員:。
a、邀請在10、11級學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部。
b、12級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
4、收集嘉賓個人資料，并制作ppt.
5、召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）。
（2）對12新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
7、邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8、最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt.
9、主持人進行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10、購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。并討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)。
11、申請教室、記者。
12、提前布置好場地。
13、事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
14、成立活動小組:。
a、保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b、其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講:根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）。
6、游戲環(huán)節(jié)。
全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)。
那么幾個人排好隊，一個一個說:。
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。
（報錯了的同學(xué)抽簽進行表演。）。
7、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
8、抽獎環(huán)節(jié)。
工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標(biāo)簽，主持人請同學(xué)們在自己的課桌下尋找中獎標(biāo)簽，有中獎標(biāo)簽的人可得到獎品。
9、主持人做最后總結(jié)陳述。
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
（5）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。
2、森乾學(xué)社的成員清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。
4、做好與編輯部的聯(lián)系，有關(guān)活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
（1）橫幅。
（2）布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等。
（3）抽獎環(huán)節(jié)中的獎品（獎品未定）。