大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語(模板12篇)

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    總結(jié)是一個不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗的積累,我們的總結(jié)能力也會不斷提高。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇一
    大學(xué)生四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃必須依據(jù)各人的實際情況來量身打造,不能盲目跟風(fēng),制定超越自身能力的計劃,否則不僅不能成功完成規(guī)劃,還會給身心健康帶來傷害;下面是有大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃,歡迎參閱。
    回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,付出與收獲并存。
    不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年。
    是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個計劃。當(dāng)然要為自己負責(zé),草率不得。如果說剛踏進大學(xué)校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。
    大學(xué)校園到底是個什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當(dāng)初我不是在彪炳誰。只是覺得學(xué)習(xí)計劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么。
    單純的知識積累?顯然不是,那么我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考,我開始對自己的大學(xué)四年,自己的未來做了個規(guī)劃。
    首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當(dāng)飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學(xué)四年學(xué)得真才實學(xué)誰才能有日后飛黃騰達的資本。
    大一夯實基礎(chǔ),專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。
    我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長處,彌補自身缺點,使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。
    緊接著大二的任務(wù)重一些。
    接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。
    所以大二不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。
    步入大三,似乎就得為考研做準(zhǔn)備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。
    專業(yè)課進一步的學(xué)習(xí)可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會幫助我應(yīng)付過去,不必太擔(dān)心。
    我的理念里大四相對而言輕松了很多。
    相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標(biāo)已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計noproblem。
    總而言之,言而總之。
    把握一詞對我對每個大學(xué)生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。
    大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí)能力,下面是擬定的學(xué)習(xí)計劃書:
    我給我自己定下的大一目標(biāo)是在探索中學(xué)習(xí)發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)方面我要初步了解專業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。
    愛上圖書館成為圖書館的常客,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語在大一結(jié)束之前達到一定水平并爭取獎學(xué)金。在生活方面,初來乍到多向?qū)W長們請教投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
    大二本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。
    大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色把高中固有的思維和學(xué)習(xí)生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)方面學(xué)好各學(xué)科的課程并充分利用多余時間學(xué)點課外知識,例如會計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國共產(chǎn)黨。
    在計算機方面發(fā)展并拿到第二學(xué)位而且爭取通過國家英語等級考試四級。
    在生活方面利用學(xué)有余力之時積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動并完成相應(yīng)的實踐論文參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動或者搞些勤工儉學(xué)做兼職當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經(jīng)濟上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風(fēng)破浪會有時,期待直掛云帆濟。
    大三奮起直追。
    在學(xué)習(xí)方面學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業(yè)。
    在生活方面參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作多和同學(xué)交流求職工作、
    心得體會。
    個人簡歷。
    的經(jīng)驗并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習(xí)積累經(jīng)驗。大四揚帆千里在學(xué)習(xí)方面修滿需要的學(xué)分畢業(yè)設(shè)計及。
    畢業(yè)論文。
    爭取都取得優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”爭取拿兩個。在生活方面作好求職預(yù)備準(zhǔn)確評價自己制定就業(yè)目標(biāo)純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。
    工作申請爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)希望能夠享受到勤勞的果實。
    在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃腳踏實地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間,并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃并且利用一切可能利用的條件去實踐。
    在生活上大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因為良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的營養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規(guī)劃難免有不科學(xué)的地方還請老師幫忙指出另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃腳踏實地地做。只有那樣規(guī)劃才有意義。
    我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
    大一:自由。
    要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團活動,了解交際技巧。
    學(xué)習(xí)英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學(xué)交流;計算機:提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí),擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。
    生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
    交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
    大二:緊張。
    在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。
    大三:沖刺。
    目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
    大四:找工作。
    找工作,不能再猶豫不決,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
    最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演技。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇二
    為提高我鎮(zhèn)規(guī)劃工作效能、質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮規(guī)劃在建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的'龍頭和基礎(chǔ)作用,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我鎮(zhèn)高度重視,經(jīng)梳理,現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年規(guī)劃專項目標(biāo)自查總結(jié)如下:
    一、城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定和修改。
    (一)已按時依法完成全鎮(zhèn)已審未批總體規(guī)劃報批工作。
    (二)已完成鎮(zhèn)域內(nèi)龍門山生態(tài)旅游功能區(qū)控制性詳細規(guī)劃編制、修改及其核心區(qū)、重要節(jié)點設(shè)計。
    (三)已編制完成鎮(zhèn)域內(nèi)重點地段、重要節(jié)點設(shè)計規(guī)劃。
    二、規(guī)劃監(jiān)督。
    (一)已成立違法建筑督查小組并制定督查工作方案。對鎮(zhèn)域內(nèi),重點是對“世界現(xiàn)代田園城市”龍門山沿線示范線開展違法建筑督查工作。
    (二)全鎮(zhèn)新增違法建筑一件,涉及建筑面積25㎡,已拆除。
    (三)已拆除25㎡米違法建筑,目標(biāo)是1800平方米,未完成目標(biāo)任務(wù)。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇三
    作為一名計算機學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工作。
    一、自我分析。
    我雖然是自己選的計算機專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進入大學(xué),對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會妨礙我全方面的發(fā)展的。
    二、學(xué)好專業(yè),合理分配時間。
    職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把計算機專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。
    三、積累社會實踐經(jīng)驗。
    大學(xué)生的社會實踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。
    以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
    (二)我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
    (三)我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    (四)我的能力:
    專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。
    英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語。
    其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
    (一)自己的興趣、愛好。
    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。
    (二)自己的職業(yè)能力。
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇四
    當(dāng)你在校園漸漸穩(wěn)定下來,開始朝九晚五的學(xué)習(xí)生涯的時候,是時候考慮自己的目標(biāo)了,不要嫌早,因為很多人大二之前就要有大體目標(biāo)了。
    結(jié)合自己的專業(yè)與愛好,自己如何發(fā)展,多多查一下自己專業(yè)的資料,多問一問學(xué)哥學(xué)姐和導(dǎo)師。有條件的話問一問走出校園踏入社會的同學(xué)更好。
    總之,當(dāng)你可以從多方入手,做出一系列準(zhǔn)備以確定自己發(fā)展的目標(biāo)。
    2
    專業(yè)優(yōu)勢。
    要看一個專業(yè)的優(yōu)勢要從多方面入手,對社會的適應(yīng)性,發(fā)展性,以及拓展性。
    比如你學(xué)習(xí)的是臨床醫(yī)學(xué),那么你將來可以做得不僅僅是進入醫(yī)院,因為醫(yī)藥企業(yè),康復(fù)設(shè)備企業(yè)仍然需要你這樣的人才。所以說,一個專業(yè)的拓展性和適應(yīng)性關(guān)系著你將來可以走的路的范圍。
    3
    專業(yè)劣勢。
    找到自己專業(yè)的局限性,難度,適應(yīng)時間,是否對口,提早做好準(zhǔn)備。
    4
    制定自己的目標(biāo)。
    當(dāng)一切都準(zhǔn)備好以后,你可以制定自己的目標(biāo)了,這個目標(biāo)并不僅僅指你將來打算做什么工作,賺多少錢,而是而是包含方方面面。
    我在學(xué)校的人際關(guān)系怎么安排。
    我要學(xué)會哪些技能。
    我將要如何利用這些技能。
    我應(yīng)該在接下來的幾年怎么發(fā)展,充實自己。
    ……太多了,仁者見仁,智者見智,普通人也許會認為這只是一些安排,但你知道,這將會是通往成功的指南針。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇五
    從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。
    【高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)】。
    1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。
    這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
    2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。
    簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
    3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。
    這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。
    4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
    這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
    5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,認真執(zhí)行并適時調(diào)整自己的計劃。
    6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自信是成功的第一秘訣”。
    【科學(xué)的學(xué)習(xí)方法】。
    相對初中的學(xué)習(xí),高中的`學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,如邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此大家除了要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,還必須具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    1、預(yù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)最主要的目的是——加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。
    具體做法是:要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)練習(xí)一些課前習(xí)題,逐步了解知識點。
    2、聽課。
    聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,科學(xué)的聽課方法包括以下幾點:
    a)集中注意力,抓住老師講課的重點。思想開小差要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。上課時注意老師講課的開頭和結(jié)尾,同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
    b)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,應(yīng)定位為老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法,。
    c)做好課堂筆記。俗語說,好記心不如爛筆頭,應(yīng)充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
    3、作業(yè)。
    作業(yè)應(yīng)通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
    4、復(fù)習(xí)。
    a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
    b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
    c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。
    d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇六
    剛進大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。
    第一學(xué)期,從高中細節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點時間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。
    大二。
    三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
    大二的時候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對于增強自己的表達法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習(xí),有三個月,就會有突飛猛進的感覺。
    大三。
    你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
    有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗,它的意義非凡。
    大四。
    大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習(xí)慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
    當(dāng)大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
    大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
    英語語法的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會受到同學(xué)們的輕視。特別是到大學(xué)階段,似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學(xué)英語考試。這是一個錯誤的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們要重視大學(xué)英語語法大全的學(xué)習(xí),今天就和大家分享大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
    大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
    大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,高中英語語法的學(xué)習(xí)就像搭了一個框架,而大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容。大學(xué)英語語法相比高中英語語法更加細,而且內(nèi)容相對更加難一點。想要學(xué)好大學(xué)英語語法除了要有良好的英語語法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外,語法教材是不可或缺的。大學(xué)英語精讀就是很不錯的學(xué)習(xí)教材,很多大學(xué)也把大學(xué)英語精讀作為英語課程的教學(xué)用書。里面把各階段的大學(xué)英語語法講解的非常透徹。
    在大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習(xí)慣,做一本屬于自己的大學(xué)英語語法大全。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,徹底理解。當(dāng)下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進行解答。而且遇到有類似問題的同學(xué),也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學(xué)。
    大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)一定要帶入語境中學(xué)習(xí)。光看語法點的講解是非??菰锏?,而且難以理解。而將文章或者句子作為語法學(xué)習(xí)的載體,有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、理解語法點。在掌握語法點之后,通過不斷的練習(xí)來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學(xué)習(xí)。
    大學(xué)英語語法大全的重要性。
    很多同學(xué)認為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學(xué)英語四六級和高職高專英語ab級考試,雖然沒有專門的語法題,但是對于語法點的考察融入在各種題型中。大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語的手段和工具。
    以上就是想和大家分享的大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能夠認識到大學(xué)英語語法的重要性,不斷強化和完善英語語法的學(xué)習(xí),提升自己英語語法的能力,真正發(fā)覺英語的魅力。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇七
    職業(yè)規(guī)劃就像長跑,有的人,得了第一名;有的人,沒堅持下來;還有的人,干脆沒參加……以下是小編為您整理的大學(xué)期間的規(guī)劃及目標(biāo)相關(guān)資料,歡迎閱讀!
    擇己所長:任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)的選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
    擇世所需:社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
    擇己所利:職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化的原則。
    第一步:確定志向。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
    第二步:自我評估。
    自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。
    第三步:職業(yè)生涯機會的評估。
    職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4)經(jīng)濟環(huán)境。
    第四步:職業(yè)的.選擇。
    職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點:(1)性格與職業(yè)的匹配。(2)興趣與職業(yè)的匹配。(3)能力與職業(yè)的匹配。(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
    第五步:職業(yè)生涯路線的選擇。
    在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線,由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
    第六步:設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。
    職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。
    第七步:制定行動計劃與措施。
    在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動,目標(biāo)就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標(biāo),在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。
    第八步:評估與回饋。
    這是個飛速發(fā)展的時代,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更等等。
    凡是科學(xué)的學(xué)問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),成功學(xué)只有理論,缺乏實證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)洹2灰埳险劚?,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因為只有自己知道自己喜歡什么。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇八
    對于大學(xué)生而言,做好自身的規(guī)劃,是有助于大學(xué)更好的成長的一種方式,也是能幫助大學(xué)完善和提升自己的途徑,下面是小編為大家分享的大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo),我們一起來看看吧!
    大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)型時期,大學(xué)的第一步必須要邁的堅實、準(zhǔn)確,今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉(zhuǎn)型期,我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃。
    在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),通過專業(yè)導(dǎo)論的老師講解,網(wǎng)絡(luò),新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)前景。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)時間表,從而更有效的學(xué)習(xí)知識。
    常去圖書館,成為圖書館的常客,學(xué)好各學(xué)科課程,著重學(xué)習(xí)英語,在大一結(jié)束之前達到4級以上水平,并爭取獎學(xué)金。
    在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長學(xué)姐請教,投入更多精力與學(xué)長學(xué)姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;加入學(xué)生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
    經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活,對于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個較為深刻的理解,同時各個基礎(chǔ)科目也有了一定的知識積累。要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來,從要我學(xué)的被動學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成我要學(xué)的主動學(xué)習(xí)。
    爭取通過英語等級考試四級。
    在生活方面:利用學(xué)有余力之時,積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。
    在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的'見解;如有時間就選讀第二專業(yè)。
    在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向?qū)W長學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企事業(yè)單位實習(xí),積累經(jīng)驗。在此期間也不能放松學(xué)習(xí),同時準(zhǔn)備考研的相關(guān)事宜。
    在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。
    在生活方面:作好就業(yè)和考研的雙重準(zhǔn)備;準(zhǔn)確評價自己,制定今后的目標(biāo)。
    在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),按計劃的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間,并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
    到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇九
    結(jié)合你之前想要完成的目標(biāo),靈活的制定計劃,盡量不要走彎路。將自己所有的資源都算入進去,一分一毫都要利用起來。
    物質(zhì)財富。
    統(tǒng)計自己可用的物資,是打算創(chuàng)業(yè),還是打算積累資金,準(zhǔn)備一個小本,將所有的收支記錄下來并加以分析。
    技能知識。
    考慮一下自己未來的走向,掌握多種技能,如果你是學(xué)設(shè)計的,ps必不可少,但是ai,ad,cad同樣是很好的軟件,多學(xué)一學(xué)沒有壞處,因為不是所有公司都需要用ps的。
    拓展自己的知識,如果你學(xué)的是國際貿(mào)易,那么最好了解多國語言,能聽懂是最好的,最不濟也要知道在百度上該怎么查。
    專業(yè)如同股票,有可能貶值,但你可以掌握多個專業(yè),總有一個會升值。
    人際關(guān)系。
    善用自己的人際圈,你的大學(xué)朋友們將會是你走上社會的最大助力。
    經(jīng)營自己的人際圈,因為朋友不能只索取,不付出。
    收集咨詢。
    再有一年就要準(zhǔn)備要踏出象牙塔了,這時起你就要準(zhǔn)備收集社會資訊了,因為很多同學(xué)已經(jīng)進入了實習(xí)階段,你也不要落于人后。學(xué)校已經(jīng)沒課了,你可以選擇繼續(xù)深造,也可以尋找一個實習(xí)公司。
    實習(xí)。
    第一份工作請不要隨意,這將關(guān)系著你以后的發(fā)展。就像你做的是醫(yī)藥專業(yè),卻找了一份藥品銷售的工作,雖然也鍛煉著嘴皮子,拓展著人際關(guān)系,但這畢竟與你的專業(yè)不太搭邊。而你雖然掙錢了,但也浪費了寶貴的實習(xí)期。畢竟一個大學(xué)生新人業(yè)務(wù)員絕對比不過工作四年的高中生業(yè)務(wù)員。
    所以,請謹慎選擇自己的實習(xí)單位。不要隨意,一定要與專業(yè)和目標(biāo)對口。
    7
    終點和新的起點。
    大學(xué)即將畢業(yè),這將會是你學(xué)習(xí)生涯的終點,也是你步入社會的起點。以后要學(xué)的東西還多著呢!努力吧同學(xué)們,你們必將成功!
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇十
    ??我典型的b型血處女座,具有樂觀及直率的特征,行動非常積極,不過略微缺乏預(yù)先周密計劃的謹慎態(tài)度。做事非常有條理、有計劃而且謹慎,最厭惡半途而廢,無法貫徹始終的人??蓯?、懦弱、常常為沒有達到盡善盡美而感到內(nèi)疚和不安。處女座的人總是試圖將自己的激情和沖動置于理智的控制之下。這種矛盾沖突性格,就是這些對立的性格,時時在我的心中激蕩,使我做事時經(jīng)常會對自己的行動懷疑,不斷地瞻前顧后,往往造成心煩意亂,猶豫不決的情況。與我初相識的人,可能會覺得我這個人很樂觀,快人快語,容易相處,而事實上,我的內(nèi)心深處卻隱藏了過份謹慎這不為人所了解的一面。對于工作我絕不會偷工減料,一定會很規(guī)矩地完成它,而且如果沒有親自看它做好,便覺得不放心。但日常生活中的事,就大不相同了,我經(jīng)常會丟三落四,要不就迷迷糊糊,而顯得有點兒懶散。我對事情的態(tài)度也是相當(dāng)矛盾,有時在一秒鐘前覺得難以取舍,而一秒鐘以后卻又豁然開朗,有時的確有xxx天下本無事,庸人自憂之xxx嫌疑。雖然,我常告訴自己要過自由自在的日子,不受任何牽絆??墒?,事實上我內(nèi)心里在意的東西實在太多了,我好面子拋不開形式和傳統(tǒng)束縛,平心而論我并沒有得到自己預(yù)期的心靈解放。
    ??我做事主動、意志堅強,不達目的不罷休。對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強的責(zé)任心。愿意主動影響、控制或引導(dǎo)他人,愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進度,期望結(jié)果可控,希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上,非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
    ??文藝團體、留校任教和從事音樂表演、教學(xué),也有一部分學(xué)生選擇考研和出國深造。
    ??優(yōu)勢s:參加文藝團體的優(yōu)勢在于有了穩(wěn)定的工作和收入,可以進入比較穩(wěn)定的生活狀態(tài)。留校和從事音樂表演、教學(xué)是出于老本行,因為熟悉套路所以不會有太多工作負擔(dān)。選擇考研和出國深造的,可以更加增強自己的專業(yè)水平,達到更高的藝術(shù)層次。
    ??劣勢w:參加文藝團體固定收入少,留校任教、從事音樂表演教學(xué)演出機會少出國深造費用高,投資大,相對的產(chǎn)出不一定會多。
    ??機遇o:入團可以有更多和外界交流的機會,從而帶來更多的機遇。留校任教的發(fā)展機遇少不好把握??佳锌商岣邔I(yè)水平,為以后的發(fā)展鋪平道路。出國深造可以更多得到國際機遇。
    ??風(fēng)險t:參加文藝團體淘汰率高。留校任教、從事教學(xué)教師及學(xué)生之間競爭力大??佳谐鰜硪膊灰欢ň湍苣玫胶霉ぷ?,對于搞表演的來說,兩年時間,是最美的青春時段。出國深造花銷大,變動大,不安定因素太多、風(fēng)險大。
    ??專業(yè)技能技巧和理解、處理音樂能力欠缺,需加強。
    ??作為搞中國樂器的一員,對于中國傳統(tǒng)音樂了解太少了。
    ??寫作、語言、文字能力表達較差。
    ??外語聽、說、讀、寫能力有待提高。
    ??事實上,任何專業(yè)的學(xué)生,其實際就業(yè)方向與就業(yè)目標(biāo)都有一定程度的差距。就我們音樂表演專業(yè)而言,真正的差距在于程度上而非方向上。
    ??比如,我們都希望畢業(yè)后能夠進入國家級的表演團體,能夠高水平的發(fā)揮自己的表演技巧,能夠獲得觀眾的肯定,從而拿到高薪。但是,現(xiàn)實卻是,大部分畢業(yè)生步入了比預(yù)期中低一檔次或更低的表演團體。只有部分非常優(yōu)秀或者有門路的畢業(yè)生得到了自己滿意的工作,也在以后的音樂表演生涯中充分的發(fā)展了自己。
    ??我的對策。
    ??1、學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的社會學(xué)專業(yè)為純實踐性高于理論性的專業(yè),這使得我們在理論知識方面相對于其它專業(yè)學(xué)生有一定差距。但是由于我的專業(yè)就業(yè)方向也主要是在一些實踐性較強的部門,所以對于本專業(yè)實踐技能和理論的學(xué)習(xí)對于我們的專業(yè)而言有著最重大的意義。而且企業(yè)選人的時候?qū)pa要求也很高,所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    ??2、關(guān)注最新消息。音樂表演領(lǐng)域是一個與時代發(fā)展緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè),其變數(shù)交大,發(fā)展日新月異。所以要多關(guān)注國家最新發(fā)布的消息,多渠道多領(lǐng)域的了解這個行業(yè),永遠走在時代的尖端,也是對我們音樂表演人才的基本要求。
    ??3、旁聽管理專業(yè)的課。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境,任何一個人都可以學(xué)到自己想要學(xué)的。多聽聽管理學(xué)院的課,或許可以對自己有幫助。學(xué)無止境,大學(xué)本身就是一個打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)廣泛涉獵厚積薄發(fā)。
    ??4、廣泛閱讀文化類書籍,以提高自身文化素養(yǎng)。這對于本身文化素養(yǎng)不夠的我來說有著莫大意義。因為我將來希望考藝術(shù)教育或藝術(shù)管理專業(yè)的研究生,這就要求我在文化素養(yǎng)方面有一個質(zhì)的提升。目前國內(nèi)外許多一流大學(xué)都開設(shè)了這個專業(yè)的研究生,雖然錄取人數(shù)非常少,但也說明了對人才的高要求。所以要好好學(xué)習(xí)外語等公共課,勤奮閱讀專業(yè)書籍,為考研作好充分的準(zhǔn)備。
    ??5、廣泛接觸相關(guān)人才。因為經(jīng)常有演出或比賽的機會,在各種演出場合經(jīng)常會看到這方面的人才。要廣泛接觸,深入交談,了解行情和最新消息,對今后從事這一領(lǐng)域會有很大幫助。
    ??我的大學(xué)四年規(guī)劃。
    ??1、大一盡快熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活,和老師同學(xué)搞好關(guān)系。努力學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識,為今后打好基礎(chǔ)。利用暑假時間回家做本專業(yè)的教師,為以后工作積累經(jīng)驗;每天練琴5個小時以上;每個周日來xx找專業(yè)老師上專業(yè)小課,盡量快的提高專業(yè)技能;假期里自學(xué)基本作曲技法,和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器作曲四大件;買一把小提琴為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做預(yù)備聯(lián)系。
    ??2、除了學(xué)好本身專業(yè)外,最應(yīng)該增加外語聽說讀寫個方面的能力,爭取大二上學(xué)期考過英語四級考試。此外,我還想把小提琴作為第二樂器來學(xué)習(xí),找小提琴老師選修小提琴。
    ??在學(xué)術(shù)論文的寫作方面,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。多看看這方面的書籍,多與老師溝通,多進行實際的寫作,努力拿去發(fā)表見報。
    ??3、大三出去打工,增加社會實踐經(jīng)驗。我想在大三這學(xué)年可不多,開一家餐飲業(yè)的店,自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)總裁。利用周六周日時間去參加新東方外語學(xué)習(xí),爭取考過英語托福。
    ??4、大四好好準(zhǔn)備畢業(yè)音樂會及考研和找工作。走出校門去實習(xí),增加自己的實習(xí)經(jīng)驗。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇十一
    ??大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)型時期,大學(xué)的第一步必須要邁的堅實、準(zhǔn)確,今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉(zhuǎn)型期,我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃。
    ??在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長學(xué)姐請教,投入更多精力與學(xué)長學(xué)姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;加入學(xué)生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
    ??經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活,對于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個較為深刻的理解,同時各個基礎(chǔ)科目也有了一定的知識積累。要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來,從要我學(xué)的被動學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成我要學(xué)的主動學(xué)習(xí)。
    ??在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時間學(xué)點課外知識;假如有機會再去選修一些課程;爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。
    ??在生活方面:利用學(xué)有余力之時,積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。
    ??在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業(yè)。
    ??在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向?qū)W長學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企事業(yè)單位實習(xí),積累經(jīng)驗。在此期間也不能放松學(xué)習(xí),同時準(zhǔn)備考研的相關(guān)事宜。
    ??在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。
    ??在生活方面:作好就業(yè)和考研的雙重準(zhǔn)備;準(zhǔn)確評價自己,制定今后的目標(biāo)。
    ??在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),按計劃的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間,并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
    ??到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
    大學(xué)規(guī)劃與目標(biāo)英語篇十二
    為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計劃如下:
    這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
    以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
    談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì):無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
    學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
    學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
    學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。