為了家的明天演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿不僅僅是文字的表達,更是演講者個性和思想的展示。演講稿要注意語言的表達方式,避免使用太多的長句和復(fù)雜的詞匯,讓聽眾能夠輕松理解;演講稿是當(dāng)今社會中一種十分重要的交流形式,下面是一些精選的例子。
    為了家的明天演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
    “人過留名,雁過。
    擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
    謝謝大家!
    為了家的明天演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
    人生有許多的明日,但也有限制的,就看你怎樣去對待“明日”了。有人說:明日還長著呢,今朝有酒今朝醉,我何不先娛樂一下。又有人說:今天的事情今天做,明天還有新工作。我不能白白浪費一天的光陰,該做的就要做。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的明天。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的世界。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的人生。
    每個人都有明天,然而每個人對待明天的方式也是截然不同,有人想:明天,誰知道會發(fā)生什么事,順其自然吧!又有人想:不管是今天還是明天,我都要計劃好來,這樣才能明確自己的目標(biāo),獲得成功。有時候,成功與失敗真的是一念之間的事。
    還有一首詩,也許你也聽過:今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時了。這首詩雖易懂,但也蘊含著深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起來的,每一個分秒都是生命在流動,知道生命的河流會枯干卻還不去珍惜,虛度光陰的人,他的生命就像枯枝,毫無生趣,甚至都不曾存在過,知道人生不過幾十年而告誡自己要活得有意義,人生不能白來,總得留些記憶在世界上,讓世界承認自己是曾經(jīng)存在過的人,他的生命就像一棵小草,雖然渺小,但卻有著堅硬的意志和“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強,或許小草做不出什么驚天動地的大事,但它一直都在默默地做著平凡的小事:美化環(huán)境,裝飾街道,給人以清新。也許會有人說:“以前這里有一片草地的?!痹谀且豢?,不正是小草價值的體現(xiàn)嗎?珍惜今天,勝過兩個明天。珍惜眼前的分分秒秒,勝過背后抱怨時間太少。
    時間老人給每個人的時間都是相同的,所以你沒有權(quán)力去說什么,但你有權(quán)力去選擇你該怎樣去過好你的一生。你沒有權(quán)力去選擇多少個今天明天,但你有權(quán)力去計劃怎樣過好今天明天。想象固然美好,但卻不真實。理想固然重要,但需要行動。所以,我們要珍惜今天明天,為自己的人生劃上圓滿地句號。
    為了家的明天演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我們?nèi)w九年級師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會。首先,請允許我代表全體九年級英語教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
    期中考試是對半個學(xué)期以來我們每個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個檢測,盡管你們因為班級不同、起點不同,收獲有大有小。但在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你們表現(xiàn)出的優(yōu)點是一樣的,那就是熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)各自的夢想,你們每天早起晚睡,埋頭學(xué)習(xí),堪為七八年級學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點和成績有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對同學(xué)們提幾點要求。
    第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
    第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
    第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
    第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
    1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長期堅持,雪球一定會越滾越大。
    2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。
    3)加強練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
    4)有效利用時間。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
    第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
    除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
    同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
    作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
    最后,我真誠的祝愿我們羅田實驗中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
    謝謝大家!
    為了家的明天演講稿篇四
    大家晚上好!
    我是來自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
    我今天演講的題目是《告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天》
    揮別昨日黑色的六月,我們懷揣著夢想,帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座 每個在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué),今天都有一身輕松的感覺吧!
    當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時,應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧,但當(dāng)我們設(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時,我們面對今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時,大多數(shù)人都會怨天尤人吧,我想在座的各位也應(yīng)該都知道,人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問題,即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距,我們都還是一樣要告別昨天 面對今天 走到明天。很多人都喜歡往回看,卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
    不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國英的事跡,這個女碩士在得知自己患有絕癥的情況下,并沒有對著過去健康的自己悲嘆,而是把握今天,用自己所學(xué)的知識造福人類,創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
    要記住,多一份認同感,就會多一份風(fēng)格,多一份建設(shè)性,就會多一份成熟。
    我個人很喜歡這樣一段話:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎么樣?若是覺得好,是可以記一下的。
    首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位,看自己適合什么,然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
    我們要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是這個世界上獨一無二的。
    在遭到失敗的時候,我們不妨對著鏡子笑一笑,說“沒關(guān)系”,這可是三個具有神奇魔力的字哦,他會讓你重新找回自信的。
    為了家的明天演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自八年級一班的_____。
    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    為了家的明天演講稿篇六
    尊敬的xx:
    明天的我,將不再是一個懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標(biāo)。
    明天的我,將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,他們在知識的神圣殿堂里發(fā)奮讀書,陶冶情操,待到學(xué)業(yè)有成時,他們將走向社會,成為祖國各行各業(yè)中默默奉獻的一員。我以他們?yōu)榘駱樱魈?,身為大學(xué)生的我也將竭盡全力,用所學(xué)的本領(lǐng),和同學(xué)們一起建設(shè)祖國。明天的我,將是某支部隊里的一名新兵。清晨來臨,天安門廣場國旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺,他們整齊劃一的動作令人心生敬佩。再看國慶閱兵式上空,空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪,自由飛翔;開著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的'道路上緩慢駛過,向世人展示著我國軍事力量的強大。明天,身為戰(zhàn)士的我也將堅守崗位,為祖國安寧和世界和平奉獻自己的一份力量。
    明天的我,將是擁有上萬畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動身邊的人一起科學(xué)種植,改進和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機具,加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進程,讓農(nóng)民們都過上幸福殷實的生活。
    謝謝大家!
    為了家的明天演講稿篇七
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好:
    不要以為未來總是很完美,路很遙遠,世事難料,說不定從明天起,完美就不復(fù)存在了。不要為此刻的人是物非而傷感,更不要為將來的物是人非而頹廢。
    風(fēng)消逝了,循著自我的舊夢。留下來的僅有空氣,每一絲每一縷里都透著涼氣。
    今日的我就如一片孤獨的落葉,只能體會那飄零的凄美,我又如一片云,在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。
    等待的時間總像是失眠的黑夜一樣,無助而漫長。但內(nèi)心有一份企盼,一種期望,這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛,留住昨日的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實現(xiàn),那份意外的成功喜悅會給我?guī)頍o比的幸福和滿足感。
    今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認要承受這份痛苦,當(dāng)困難來臨時,你有沒有氣餒動搖過?最重要的是要固執(zhí)地堅持下來,不為外界的干擾而分心,不為一時的患得患失而愁眉不展,欲說還休。而每一次的克制,都意味著比以前更強大。
    明天對誰都不是一個謎,真誠地生活,執(zhí)著地追求,命運之繩盡在掌握。我們都向往夢里的生活,但我們都不能永遠地生活在夢里。
    在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線,才使得生命更充實,更有意義。
    我的心中充滿了憂傷與孤寂,隨著時光的流逝,當(dāng)初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白,內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲,依舊渴望明天的完美。
    留給明天,不是隨風(fēng)而逝的承諾,而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟,人是感性的動物,需要守候自我的信仰,它是生命延續(xù)的動力源泉。
    留給明天,你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你堅持著對生活的熱情、熱愛。
    為了家的明天演講稿篇八
    各位評委,各位選手:
    大家好!
    在參賽之前,我對我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說的,還是講一些符合比賽論調(diào)的。xx年剛來學(xué)校的時候參加了一場演講比賽,相同的的主題。我記得當(dāng)時我得了第二名,回想起那年我演講的內(nèi)容,說實話,今天的我真的羞于出口。這主要歸功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育,我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下,知道了什么是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,闡述什么是愛國。
    在高中的時候,每周一都有升旗儀式,相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊伍比較密集,老師管理不便。所以學(xué)生隊伍中的大論調(diào)是談天論地,打打鬧鬧。一次我特地留心了一下,升旗儀式一開始,總有個別同學(xué)會很專注的看著國旗緩緩升旗,唱國歌時也專心的唱,他們不因周圍同學(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。
    xx年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1.5元的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說我們火車上自古就沒有發(fā)票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的.力量面前總是選擇服從,但是今天如果我們放棄了1。5元的發(fā)票,明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話,權(quán)利就只是一張紙。他后來贏了一場官司,我以為他會和鐵道部結(jié)下“梁子”,結(jié)果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這個飯菜端到他面前說,“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過來”?別人問他,你靠什么贏得尊重?他說我靠為我的權(quán)利所做的斗爭。這個人叫郝勁松。
    去年暑假我在回家的火車上遇到過一個中年人。穿特別樸實的衣服,路上一直寫寫畫畫。我特別好奇,就問他在寫些什么,他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看,我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘,等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北,也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒有任何背景,他也知道這些東西根本無法發(fā)表。他說他只想一百年以后有人看到這些,知道中國大地上發(fā)生了什么。他叫王家強,香港人。
    最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說,有個民工小學(xué)要被拆遷了,所有的孩子趴在墻頭哭。說道這,這位老人也動感情了,從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹,也哭了起來。這個老人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納,后來當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說他所做這些事情的目的,只是想為農(nóng)民做一點事。他在采訪中說道,征地問題給農(nóng)民的不是價格只是補償,這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法,還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時候領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:這個人說的問題再尖銳,我們也能播,因為這個人特別真誠,他叫陳錫文。
    我們班有這樣一位同學(xué),別人的事情他都很用心的幫忙,為班里的事情鞠躬盡瘁,對于同學(xué)的們要求也盡量滿足,每次捐款都很積極。接觸久以后,你的心底會發(fā)出這樣一種聲音,他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了,我想他會知道我在講他。
    一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的,它由這個人創(chuàng)造并且決定,那些能夠獨立思考的人,那些能夠去捍衛(wèi)自己權(quán)利的人,那些能夠記錄真實的人,那些知道這個世界并不完美卻不言乏力,不言放棄的人,那些能夠不計利害為別人付出的人,才是真正愛國的人。如果一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂,我們有信心,讓明天更好。
    為了家的明天演講稿篇九
    明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要*今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    達·芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
    古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
    做文明禮儀的好學(xué)生。
    hello,boysandgirls:。
    howareyou?
    i’mfinetoo,thankyou.
    nicetomeetyou.
    親愛的老師,同學(xué)們:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    一直以來,我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的.校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光*老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,*右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
    同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進行開學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
    為了家的明天演講稿篇十
    xxx:
    20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過,20xx年的鐘聲再不停地響蕩,告訴我們迎來了新的一年。八月的國歌特別嘹亮,八月的五星紅旗徐徐上升,在微風(fēng)的吹拂下,全中國人民感到了無比的自豪,認識到祖國在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月,無情的海水將一個個強活的生命帶走,帶走了人類的淚水,把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱,知道了人生的無常。同時,20xx年的戰(zhàn)火驚天動地,震耳欲聾。戰(zhàn)爭代表著人們的殘忍,人們的無情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭。仰望天空,能不能因為億萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍光彩呢?而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
    如今,20xx年已經(jīng)代表著過去,然而,上年頭所發(fā)生的事情都是以前,我們?nèi)祟惐仨氈仡^再來,把20xx年的快樂火點繼續(xù)燃燒,讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天,精彩的明天,歡樂的明天在迫不及待地等著我們,向我們示意,向我們招手。
    有的人一直在埋冤自己,當(dāng)初走錯了路,使今后的道路變得黑暗。其實不是的,上天是公平的,它不會給多了誰,也不會少給了誰,要看的,還是當(dāng)初自己有沒有把握好。往往把握好的人,他的道路是稍微容易看到精彩的明天,但每個人的道路也經(jīng)歷過崎嶇,人生的道路是崎嶇陡峭,但我們不要輕易放棄,要相信陽光總在風(fēng)雨后,美好的明天肯定會等待著你。無論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難,但我懇請你要抬起頭,那么你就會知道明天有多么的好。
    讓往事從腦海中淡忘,隨著20xx年消失,讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情,銘記在心。
    看著明媚的太陽,讓我們一起祝愿,一起相信,一起鼓勵,明天是屬于我們這些祖國的未來,是屬于青春的奉獻,一起茁壯成長。我也忠心祝愿本站每一位老師,每一位成員明天會更好!
    為了家的明天演講稿篇十一
    在人生的路途上,有時會在求學(xué)的過程中,找到了心心相印的好友,但也會遇到與自己不投緣的人,這種負面的互動,表面上雖然不華麗,卻拉近彼此之間的距離,世界就有如朋友之間,也有密不可分的關(guān)系。
    天災(zāi),不斷的出現(xiàn),有如狂暴的浪水,一步步的把我們推向痛苦的邊緣,大地的反擊,反應(yīng)了它多年來對人們的控訴,海,不再清澈,天空,不再蔚藍,空氣,不再清新,人們的心,不再快樂。連續(xù)不停的災(zāi)禍,一步步的希望我們的發(fā)現(xiàn),但貪婪的我們,卻把欲望,穩(wěn)穩(wěn)的放在手中,害怕施舍,也害怕手中的資產(chǎn)失去。當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們的手。大地的種種危機,都是我們在億萬斯年之間造成的。
    由于,人類最近慢慢的發(fā)覺到大地之間的改變,并積極的開始想,做什么事,可以讓世界更美好?人們開始種植花木,讓原來失去色彩的土地、充滿綠色生機。有人珍惜資源,希望地球能永續(xù)經(jīng)營。就有如一位十二歲女孩,瑟玟玲木所講的話:“如果把花在戰(zhàn)爭上的錢,全用來解決貧窮與環(huán)境問題,地球?qū)兂梢活w美麗的星球吧!”
    但愿,這樣的危機,能提醒我們,它不只是我們生活的地方,也是我們最重要的朋友,只是能不放棄任何一絲小小的希望,有朝一日,美麗的地球,便能再出現(xiàn)在我們的眼前。
    為了家的明天演講稿篇十二
    天陰的像哭過,窗外勁風(fēng)直吼。冰冷的教室中,燈光搖曳。細雨微微落下,我的桌邊同桌在做作業(yè)。聽著窗外的雨聲,我直想溜出去,任他吹打一番。
    校園的石階旁多多少少積了幾滴雨,空闊的的四野間,風(fēng)在猛地敲打。此刻我的家鄉(xiāng)是否還想以前一樣美好,翻過了幾座山,我離開家鄉(xiāng)在縣城讀書。書路太累了,我何嘗不想回家去,看望父老鄉(xiāng)親,看我日夜思念的家鄉(xiāng)??!
    家鄉(xiāng)有我太多的留念,太多的記憶。闊別了家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)是否還依舊存有好感。然而事實難以琢磨,隨著時去世移,一切都變得那么不真實了。諸如我的朋友,和以前可大不一樣了。他們只身外面,已經(jīng)習(xí)慣了那種生活,而我們就不相同了。我們還有屬于自己的夢想,還有日益艱巨的任務(wù)要完善。家鄉(xiāng)撫育了我們,我們總不該放棄事業(yè),離開家鄉(xiāng),永遠只身外面。我深深地遙祝家鄉(xiāng)明日更美好。
    有時候夢想是黃昏黑夜里的一顆星斗,即使是自己看得見卻也無法捉住。我的本心應(yīng)該是屬于那種清靜之地,如果家里允許,我還是想把今生付于佛緣。僧侶們那種無欲無求,清心寡欲的生活正是我心所屬。然而,我不能那樣做,這樣會讓父母傷心,會讓故鄉(xiāng)的親人罵我的。心靜只有遠離喧鬧繁華,才得以實現(xiàn)。望著漆黑的夜空,我雙手合十向天祈禱——在家的父母平安長壽,在外的姐妹安康多福。
    其實,亦是如此。我常常思念落葉歸根的凄美,葉子落了還有來春。但如果人生走了,就可能永遠再不能回來。我們真的.應(yīng)該好好活著,哪怕是再苦再累也要堅持下去,我們的祖輩們不也給我們留下了如今的生存環(huán)境嗎?家鄉(xiāng)永遠是一個遠游在外或遠渡重洋的游子日夜思念的家園。無論何時我們注定今生都是屬于家鄉(xiāng)?;蛟S有的人離開家鄉(xiāng)在外面又有了一處新的家,但他的內(nèi)心深處還是屬于自己的家鄉(xiāng)的。
    平靜的流水穿越千萬年向前流逝,無聲的葉子停佇千萬年等待歸根,何況我們!在異鄉(xiāng)澤畔,每望流云飛舞藍天,花朵盛裝青山,我們一樣會睹物思鄉(xiāng)。每一份長嘆,我們都無可奈何?;ㄩ_花落,云卷云舒,在家鄉(xiāng)不也是極美的景致嗎?偶爾,走的倦了,過的累了,想想家鄉(xiāng)親人,想想兒時的記憶,永存的美好,能令我們松一口氣,這樣的塵世間是多么的吸人?。〖亦l(xiāng)的綠水青山,永遠在我們的心里。
    我相信家鄉(xiāng)的此刻,正是鄉(xiāng)親們坐樹納涼的時候,他們落家常,講述遠古那些忠君愛國的千古美談。有回在家鄉(xiāng)村口的古藤下,老人們講述《四郎探母》,《趙氏孤兒》,我聽的淚落成珠,然而遠古的那些千古美談神話般地消逝在古墓的沉寂中。村莊里的人格外的親,可不像城市中,人人都好像帶著一層面紗。唉!還是家鄉(xiāng)的姑娘們格外的俊朗,她們的世界不像城市里的那種。女孩們走出了村莊,也嫁進了村莊。
    對家鄉(xiāng)的親莫過于像自己所鐘愛的武俠小說,我真恨透了這種熙熙攮囊的的塵世。冰冷的面孔像尖針一般射進我的心里,我與其他人完全不同,換做是朋友,我可以做一個知己。
    款款清風(fēng)輕撫在我身上,替我除去幾許煩惱,幾多憂愁。叆叇云煙,輕飄流云,把原本寂靜的靜世裝點的鮮艷柔和,我更想念家鄉(xiāng)亦如此,一樣的美好,一樣的歡騰。如果讓我回歸原本,我愿選擇古亭下那一口深井,靜靜地坐在井邊的大石頭上。讓思緒穿過樹林間的空隙,關(guān)注那一抹斜陽。還有村口古藤上飛鳥棲息的巢穴,瓦片上新雨過后留下的那一道痕印。家鄉(xiāng)是這樣的美好,而我卻離開家鄉(xiāng),投身外地。
    夜,完全被漆黑占領(lǐng)。月兒慢慢從天空爬將出來,在云縫穿梭。我除卻心中所有的不快,把它向流水傾述,讓流水?dāng)y它遠去。橋上獨佇,絲絲風(fēng)輕撫著上衣,思念真像純真的情愫?。≡?jīng)想過,脫離生活的軌道,去選擇穿越。我愿回到陶淵明的身邊,過那種清凈的田園生活也欣然為樂。那種生活我渴望得到,山風(fēng)漫無邊際地吹來,正好替我除去幾許睡意。
    為了家的明天演講稿篇十三
    滄海橫流,方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心:改革創(chuàng)新,創(chuàng)造未來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術(shù),籌集資金,派出學(xué)習(xí),吸引專家......漸漸的,醫(yī)院的大樓矗立起來了;嶄新的設(shè)備安裝完成了,先進的技術(shù)被帶回來了,新型的工作開展起來了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。
    船,因為有舵而遠渡重洋;鷹,因為有翅膀而自由翱翔;人,因為有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!
    藍圖已經(jīng)繪制,工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情,責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放激情,堅定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職,盡職盡責(zé)。
    還記得那個初春的早晨,當(dāng)我們正在病房里忙碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑,我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術(shù),精心的護理。布滿紅絲的`眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,終于醒過來了!絕望的的父親激動地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。
    這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因為我們的肩上承載著生命,因為我們的手上護航著健康。因為,這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
    因為城市建設(shè),嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅定的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因為,這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
    醫(yī)院里,我看到萬恒院長忙碌的身影,那是萬院長在為醫(yī)院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因為,這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
    成功不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點。在這些關(guān)鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。
    為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
    成功不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點。在這些關(guān)鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。
    為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
    為了家的明天演講稿篇十四
    親愛的老師們、孩子們:
    上午好!
    我的辦法很簡單。我只要走進教室,看一看你的座位,翻一翻你的書包,結(jié)果就一清二楚了。
    也許有人會反對:老師,您怎么能憑一個抽屜就輕易給一個孩子下結(jié)論呢?
    所以,良好的習(xí)慣,是學(xué)習(xí)的前提和保證。如果你想做個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,那必須先從做一個有秩序的孩子開始。
    你想做個有秩序的孩子嗎?好,那我今天就來教你一些訣竅——。
    首先,你要立刻去檢查你的三樣?xùn)|西:文具盒、書包和整理箱。
    再說書包。你要仔細檢查你的書包。與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,你要全部清理出來,放在家里。如果你能把書包換成輕便的小包,每天只攜帶必需用品回家,那就更棒了。另外,我想提醒你,一定要在書包放1-2包餐巾紙,以及一只一次性的尼龍袋子。
    還有就是整理箱。你要檢查你的整理箱是否干凈。這個箱子里面,一般放使用頻率相對不高的物品,比如學(xué)具、暫時不用的簿本,以及高年級的詞典等等。你要讓你的整理箱留有一定的'空間,這樣,當(dāng)天氣熱起來的時候,還可以放件衣服什么的。
    這三樣?xùn)|西檢查完畢后,你還要學(xué)會怎么保持座位的整潔。你要隨時記得,人離座位,凳放桌下,桌面無物;一旦有垃圾產(chǎn)生,你就把它放進自己帶的尼龍袋里,而不是跑到很遠的垃圾桶那里去。
    從明天開始,當(dāng)你們不在教室的時候,我們又會悄悄地到你的座位檢查來了。我們會用相機拍一些照片,看看哪些孩子的座位桌面無物,抽屜整潔,物品整齊,地面干凈;哪些孩子的整理箱漂亮干凈,物品適量。我們順便還會看一看,你的水杯,你的雨傘,還有你脫下的外套,都放在哪里。
    我們希望知道,和上周相比,哪些孩子學(xué)會整理了,變得越來越有秩序了,那,我們就有理由相信,因為他的學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越好了,所以,他的學(xué)習(xí)狀況也也將越來越棒了!
    孩子們,你們有信心嗎?
    同樣的,我們的老師也將和你們一起努力。他們每天很辛苦,要上很多課,還要批改很多的作業(yè)本,但是,再忙再累,他們也會像你們那樣,把自己的辦公室整理得干干凈凈。比方說,每天把辦公桌桌面擦干凈,把需要批改的作業(yè)本擺擺整齊,然后把柜子里的書和其他物品也理一理。同時,他們還會把辦公室的地面拖干凈,把公告欄上的信息紙排整齊,說不定,還會放些花啊草啊什么的,把辦公室打扮得像家里一樣舒適呢。因為,我們老師們也相信,一個有秩序的老師,才是一個做事井井有條的老師,才是一個具有很高生活品質(zhì)的老師。
    今天,我還要看一看,哪些孩子每天承擔(dān)著扔教室里垃圾袋的任務(wù)?
    首先,我要向你們表示感謝!因為你們的認真工作,使得教室里產(chǎn)生的垃圾得到了及時的清理。但是最近,很多人對你們有意見。比方說,上周,有的整袋垃圾出現(xiàn)在了銀河旁的藍色垃圾桶里,結(jié)果一袋垃圾就把一個垃圾桶塞滿了;有的整袋垃圾袋口沒有扎緊,結(jié)果風(fēng)一吹,紙屑漫天飛舞。
    在這里,朱老師要倡導(dǎo)大家進行零垃圾管理。什么叫零垃圾管理呢?那就是,教室里沒有垃圾桶,每個同學(xué)自己產(chǎn)生的垃圾自己負責(zé)。你可以每天自己帶一只小小的尼龍袋,隨時把產(chǎn)生的垃圾放進去,放學(xué)回家就放到家里的垃圾桶里。假如哪個班級能率先這么做,不給學(xué)校帶來處理垃圾的麻煩,那么,這個班級真的很了不起呢!
    親愛的老師們,孩子們,春意盎然的三月,是我們學(xué)校的花婆婆月,花婆婆月的主題是:做一件讓世界變得更美麗的事。
    我相信,當(dāng)我們真正明白了“秩序,是生命的必需”,懂得了無論何時何地,都要做一個有秩序的人的時候,那么,我們的校園,一定會越來越美麗;而我們的學(xué)習(xí)和生活,也將越來越精彩!
    為了家的明天演講稿篇十五
    各位老師,各位同學(xué):
    茫茫夜空里,我們都曾失敗過,彷徨過,可這些,都不是我們輕言放棄的理由,無論我們這一路丟掉什么,也不會丟掉從頭再來的勇氣!
    面對失敗,我們永不言棄!那一刻,每一個人都像定格了一樣,都瞪大了眼睛,眨都不敢眨一下。這是決定我們命運的一刻,如果進了,也會是平分,不過至少不會被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是,最怕如果沒進去……“好!”對方的觀眾席傳來一陣歡呼,就在那致命的一刻,對方成功的防守住了球。
    六場籃球賽,我們班一場也沒有贏,我們的臉上無不露出了失望,難過的神采,班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊,為他們鼓掌,喝彩,當(dāng)我們所有人都摸不到頭腦時,班主任開口道:“平時你們考差了我總罵你們,是因為你們沒有努力過,可今天不一樣,我看到了每個球員的努力,結(jié)果不重要,過程才重要,明年,咱們再戰(zhàn)!”
    面對失敗,我們永不言棄!大家對于愛迪生并不陌生吧,他發(fā)明電燈,嘗試了幾千次,甚至試驗過頭發(fā)絲,他面對了一千多次失敗,卻不曾說過放棄,而支持他的這股力量,叫信念,支持他的這股力量,源于熱愛,源于對科學(xué)世界的探索,當(dāng)我們做一件事是因為熱愛,當(dāng)我們做一件事把它當(dāng)作一種信念時,即使一直在失敗,心中卻總有一股力量鼓舞著我們重來,就像有一句話:即使我失敗了999次,我也要努力湊成整數(shù)!失敗并不可怕,只怕失敗以后再也不敢站起來了。
    面對失敗,我們永不言棄!“就算有一天,我把一切都輸光了,也不缺從頭再來的勇氣!”這是我從一本書上看到的,對??!即使有一天,你一無所有,可是你還有一腔孤勇!即使失敗我們依然會期待明天的到來,依然后高傲的昂起頭,大聲的喊出:明天,你好!
    只要我們不放棄,陽光終會照在我們身上,溫暖我們的臉頰,溫暖我們的衣衫,溫暖我們的心田,我們奔跑著,揮灑著我們和汗水和熾熱的青春。