總結可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。寫總結需要注意完整、準確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述。接下來是小編為大家精選的一些總結范文，希望對大家有所啟發(fā)。
教師節(jié)團支部活動策劃篇一
主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學習篇：仲愷之子立志奮發(fā)為國文娛篇：活力青年展現多才多藝。
5、2012年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。
總結班會。
（一）前期工作
策劃書發(fā)放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內容，活動流程。召開全體會議，征求同學意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責，給團支部成員分工。
（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。
（二）宣傳工作
（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。
長跑項目組：蘇春梅（組長）
調查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華
學習活動組織組：劉梓濤（組長）
團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如
教師節(jié)團支部活動策劃篇二
本站發(fā)布團支部團日活動策劃2019，更多團支部團日活動策劃2019相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5)其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的`地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.活動總結：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經費預算(總計：850元)
1.包車：550元
2.門票：150元
3.餐點：100元
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元
八、預備方案
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
教師節(jié)團支部活動策劃篇三
我們開展了黨團員結隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想匯報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學習“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內外的設備進行檢查，為校內的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
教師節(jié)團支部活動策劃篇四
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的.食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
教師節(jié)團支部活動策劃篇五
體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
xx年5月19日上
塑膠操場
11級環(huán)科團支部
飛信、qq群、新聞稿、博客
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協辦人：全體班委
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長
策劃書、活動道具、活動獎品
1.宿舍風采展（40分鐘）
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以
提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合，每組結合的人數必須和班長說的數一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）
5.宣讀童年運動會的相關事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）
這次活動希望各班委協調配合好各項工作，并在結束后寫好總結。
教師節(jié)團支部活動策劃篇六
策劃書。
歡迎參考!
一、策劃書目錄。
1.目錄。
2.活動背景、目的與意義。
3.活動要素。
4.前期準備。
5.活動進行。
6.后期工作。
7.經費預算。
8.預備方案。
二、活動背景、目的與意義。
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素。
1.主題：我們的團支部，我們的家。
2.名稱：緣聚。
3.時間：xx月xx日09：00—14:00。
4.地點：廣州。
5.形式：登山、野餐、娛樂。
6.參與人員：電子113團支部30位成員。
7.負責人：團支書。
8.協助人：全體班委。
四、前期準備。
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行。
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球。
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水。
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印。
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5)其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作。
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.
活動總結。
：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
3.ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經費預算(總計：850元)。
1.包車：550元。
2.門票：150元。
3.餐點：100元。
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元。
八、預備方案。
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
教師節(jié)團支部活動策劃篇七
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
教師節(jié)團支部活動策劃篇八
1. 同學們通過班會了解學校周圍敬老院，通過多天的走訪調查決定將王家港孤寡老人作為服務對象。隨后 勘查1401班班委會進行了活動策劃、活動前期準備、中期組織及后期宣傳等工作。
2. 中國石油大學勘查1401班團支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進行了宣傳，勘查1401班團支部負責活動的具體組織及進行。
3. 12月8號至12月30號：“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續(xù)開展，8——12日班內動員，班外宣傳。13——15日物資準備：食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。
4. 12月17日：“暖冬系列活動”主題班會活動開展，評價并總結此次團日活動，并提出改善之處，作出后期工作的簡單部署。
5. 12月17日，首期活動后期宣傳（qq空間，微信‘微博）
6. 12月30：勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元旦送溫暖進行。同學們積極參與活動，協辦方王家崗社區(qū)好評，進一步加大宣傳，使活動宗旨深入人心。
1. 12月初，勘查1401班班委會進行活動策劃，初步定下活動內容和具體流程。
2.人員準備，按照活動要求，確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務。
3.前期宣傳
1）由相關人員進行組織宣傳，并在微信，微博平臺進行宣傳
2）線下宣傳：班級以及協會會員同學依靠自己的人際網進行宣傳
4.場地安排
1）在南堂306，地院團委活動室進行主題班會的開展
2）安排服務對象地點。
1， “暖冬系列活動”主題活動開辦
2， 時間：12月16日
3， 地點：王家港村委會
4， 勘查1401班全體同學參加班會。
5， 在qq空間、微信及其他社交媒體進行宣傳
1、號召同學們關注社會，關注身邊的弱勢群體。
2、看望孤寡老人、空巢老人，奉獻愛心。
3、培養(yǎng)以及提高本班同學的責任心，愛心，耐心。
同學們積極參與，在活動中了解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現狀，并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為，作為大學生，就應培養(yǎng)自己的責任心、愛心、耐心，奉獻自己的真心，多為社會做有意義的事，結合社會實際讀書，做一個可以給他人帶來溫暖、為社會做出自己應有貢獻的當代大學生，并希望通過自己的努力讓更多的人關注弱勢群體，以幫助更多的人，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
在大家都只是去敬老院，老年之家做公益的背景下，我們注意到學校周圍還有一些不被別人注意的弱勢群體存在，孤苦無依，他們也需要當代大學生的關懷，也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事，幫助做家務。
1.問題總結
1）有許多活動環(huán)節(jié)有待提高，后期宣傳需加大力度
2)沒有專業(yè)的攝影器材，圖片像素不夠清晰。
2.今后設想：
1）完善活動細節(jié)，對各環(huán)節(jié)都要進行嚴格審核，反復修改，讓每位同學都從中收獲到什么，將活動做的有意義。
2）做好活動的宣傳，提早并通過更多途徑進行宣傳，動員身邊同學尤其是年級同學參加，提高活動的正式型，擴大活動規(guī)模。
3）此次“暖冬”活動是成功的，同學們積極參與，在其中了解到這樣一個孤獨群體的存在，并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為，作為大學生，就應培養(yǎng)自己的責任心、愛心、耐心，多為社會做有意義的事，應關注社會，關注國家而非一心只讀圣賢書。
此后我們還會繼續(xù)調動大家的積極性，大力加強宣傳工作，將暖冬系列活動宣傳開來，進行下去。讓它成為我們成長中的鍛煉和一生溫暖的回憶！
教師節(jié)團支部活動策劃篇九
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十
萬物復蘇的季節(jié)，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。
四：活動地點：楊園順宏敬老院
五：活動時間：**年*月日
七、活動流程：
1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動安排：
1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
2、各成員可根據情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。
3、另一部分人幫助護士打掃衛(wèi)生。（根據具體情況需要另行安排）
4、活動結束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。
5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。
1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。
2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。
3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內大聲喧嘩、隨意走動。
4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽mp3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產生不信任的情緒。
5、打掃房間衛(wèi)生的同學，不得隨意亂動房內的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。
6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。
7、在服務結束后，離開敬老院時，不得以服務結束為借口私自行動，應當聽從安排，統(tǒng)一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十一
一、活動前言。
1、協會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協會內容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現青春本色。
2、構建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協會。
四、活動對象：
全體it協會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學生代表講話。
7、主持人宣布活動結束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。）。
十四、活動預算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6、確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員。
潘婷婷。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十二
暨20xx—20xx年廣東石油化工學院，我們迎來了一批新鮮的血液。為了能夠使班級間成員能更好的開展工作，加強班級內學生的溝通和交流，提高他們的綜合素質能力，特開展此次出游。
二、活動目的及意義。
此次出游是一場在野外進行的戶外擴展活動，旨在培訓班級成員間的團隊合作能力、野外求生能力、人際交往能力、組織管理能力、創(chuàng)新能力、應變能力等，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強服務意識，提高自身綜合素質，營造一個良好和諧的氛圍，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
三、活動內容。
活動名稱：自動化14—2戶外野炊。
活動對象：自動化14—2班全體成員。
主辦單位：自動化14—2團支部。
活動地點：茂名小東江附近。
活動時間：xxx。
前期準備。
1、4月10日團支部召開內部小會議，確定活動方向，為各部門分配主要任務（其他部門可協助完成）。
團干部（團支書、組織委員、宣傳委員）：
（1）負責策劃書寫作。
（3）租借活動所需器材（附表一）。
學習委員、生活委員：
（1）活動開展時通知各小組集合地點、時間、注意事項。
（2）負責簽到簽退表及評委計分表。
（3）收集各組采購名單并統(tǒng)計所用經費。
班長、體育委員：
（1）準備燒烤所需要器具及食材。
（2）協助運送活動所需大型器材。
2、活動前一周（4月18日）召開團支部全體會議，宣布活動具體內容、規(guī)則、分組名單，各單位任務。
3、4月20日組織部收集各部門參加名單及金額（預計每人費用30元左右，暫收35元）。
活動中期。
一、比賽內容：
評比方式：評委在各組作品完成后分別試吃各組的菜并記錄該菜得分，結束后統(tǒng)計分數評出三組決勝組。
第二環(huán)節(jié)：三組同比。
比賽方式：在班委試吃結束后可分別介紹自己的作品。班委根據觀眾投票及試吃結果進行評分，獲勝組需要接受觀眾懲罰，懲罰方式：
第一名：野菜汁+苦瓜汁。
第二名：野菜汁。
第三名：苦瓜汁。
二、時間安排。
5：30為保證食材新鮮，各組可自行去官渡市場采購，務必在8：30前采購完畢回到學校。
8：00各小組派兩名組員準時到達校門口，前往營地搭建帳篷、搬運器具，布置場地（若面包車裝不下可考慮自行車、電動車）。
9：10到達營地，活動負責人再次強調注意事項，各組員到預定參賽區(qū)域準備。
9：20比賽開始，各小組自行生火，按自己購買的材料烹飪。
1：20小憩之后，收拾場地，全體回校。
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教師節(jié)團支部活動策劃篇十三
團支部是團結青年團員的重要陣地，以團支部為單位，合理規(guī)劃大學生涯有助于學生形成良好的團員意識和集體意識，有助于在大學階段樹立正確的發(fā)展目標，并以成長日記的形式記錄每個團支部共同成長的足跡，為大學生活留下最初的美好記憶。
“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
我校全體非畢業(yè)年級團支部。
初賽：10月21日——11月15日。
決賽：11月15日——11月30日。
（一）活動推介會。
以院（系）為單位，組織分團委主要學生干部、各團支部團支書、組織委員、宣傳委員觀看團支部生涯規(guī)劃展演示范宣傳片，通過宣傳片了解活動形式、內容要求，具體指導團支部實施開展本項工作。
（二）朋輩督導示范。
各院（系）安排輔導員助理對各團支部進行指導培訓，加強各團支部對生涯規(guī)劃活動的認識，使活動能夠對新生如何規(guī)劃好大學生活起到正面引導作用。
（三）班級生涯規(guī)劃展演。
展演內容可圍繞以下幾個方面內容進行創(chuàng)意設計：
1、大學生涯規(guī)劃總體認識，團支部組織構成簡介；
3、教師寄語部分可以包括分團委書記、輔導員、班主任、輔導員助理對于團支部發(fā)展的建議、意見和殷切囑托。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
團支部生涯規(guī)劃展演：利用ppt、視頻等多媒體手段，輔以文字解說，展示團支部風采。參與搜集、制作團支部展演素材的人數需占團支部總人數的80%以上。展演時間控制在5分鐘以內。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十四
從1949年10月1日xx宣告“中華人民共和國成立了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態(tài)發(fā)展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。
：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發(fā)展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。
：向祖國獻禮。
：十月中旬——十一月中旬。
：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。
：124+60+80=264元。
：龔柳青。
三個階段活動安排及細節(jié)具體如下：
一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。
二．活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。
三．活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活動地點：廣州農講所。
五．參與人員：高分子092團支部全體支部成員。
六．活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。
七．活動前期準備：
1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。
2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。
3.10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。
4.10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。
5.提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。
八．活動流程：
1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區(qū)羽毛球場集中，并統(tǒng)一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。
2.8:45從學校出發(fā)，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。
3.9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。
4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。
5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。
6.11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。
7.11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區(qū)。
8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。
9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。
九．注意事項：
1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。
2.遵守農講所規(guī)章制度。
3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。
4.各組長組織好組內工作。
5.攝影員積極行動。
6.注意保護好遺跡。
十．經費預算：車費4元/人*31=124元。
一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。
二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。
三.活動時間：10月25日19：00—21：00。
四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）。
五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。
六.活動流程：
1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規(guī)則（主持人：李濤，劉詣超）。
2.現場設置記分處及記分人員，以便最后統(tǒng)分（負責人：鐘柳）。
3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。
4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
5.進行競賽。
七.競賽方式：
1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。
2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。
3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。
4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。
5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。
6.比賽結束，記分員作最后統(tǒng)分，并邀請來賓（班主任）作最后發(fā)言。
八.頒獎。
1.競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。
九.注意事項；
1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。
2.攝影員積極行動（陳宇祥）。
3.生活委員負責賽后相關事宜。
十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
十一.經費預算：60元。
一.活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。
二.活動目的：經典紅歌是中國發(fā)展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。
四.活動地點：校園南區(qū)羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。
五.活動前期準備。
1．攝影員一名（陳宇祥）。
2．主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。
3．嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。
4．事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數控制在8）。（負責人：鄒海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。
6．提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。
7．開班會投票選出節(jié)目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。
8．把節(jié)目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。
9．場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面。
10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。
六.活動形式。
1．主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節(jié)目主旨和節(jié)目希望。（10min）。
2．1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
3．互動環(huán)節(jié)：主持人根據賽前準備好的有關建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）。
4．7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
5．主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）。
7．組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）。
8．活動結束，組織支部成員收拾現場。
七.經費預算。
打印、復印共5元+器材租借60元+現場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。
八．負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十五
為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯系，總結基層團總支、團支部工作經驗和成果，充分展示我校優(yōu)秀團支部的風采和特色，促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想，校團委經研究決定，在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。
凝聚青春正能量，踐行核心價值觀。
xx年10月21日—12月12日。
（一）“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關系到團組織在青年中的凝聚力和號召力?！镑攘χР俊鄙囊?guī)劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題，突出支部愿景規(guī)劃，體現支部的特色和亮點，全面展示支部風采。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
（二）“炫彩青春”團支部才藝展示。
各團支部根據活動主題自行排演文藝節(jié)目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。
承辦單位：管理學院分團委計算機與信息工程系分團委。
（三）第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會。
對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優(yōu)秀團支部及指導教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。
（一）參賽對象：非畢業(yè)年級團支部自愿參加，xx級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。
（二）比賽時間：
初賽：10月21日—11月15日。
決賽：11月15日—11月30日。
決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。
（三）項目運作方式。
4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。
（四）獎項設置。
為推動團支部活動深入開展，本次活動將設立團體獎和個人獎，個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院（系）在活動中的綜合表現，最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎，比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。
1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責，精心組織實施，扎實推進。
2、要充分利用此次活動契機，結合專業(yè)特點和優(yōu)勢，在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內涵和教育效果。
3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。
4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。
附件1：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案。
附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案。
共青團武漢生物工程學院委員會。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內，表演內容符合大賽主題，體現正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十六
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自xx年舉辦以來，得到全省各地、各戰(zhàn)線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發(fā)揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務型團組織創(chuàng)建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。
增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發(fā)揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創(chuàng)新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我?！吧幕敝黝}項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態(tài)從而改變自己的生活態(tài)度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的體質，為醫(yī)校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養(yǎng)出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業(yè)做好培養(yǎng)溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
活力三走。
xx年6月10日周三下午3：00-5:00。
xx醫(yī)學院（xx校區(qū)）體育館。
13級藥學院第四團支部的全體成員。
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規(guī)則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐?；顒咏Y束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
（一）前期準備。
1.準備好道具。
2.邀請嘉賓。
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。
（二）活動流程。
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。
2.活動游戲開始進行。
3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕。
（三）后期工作。
1.設備檢查歸還，清理現場。
2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結。
物品。
數量。
金額。
排球和接力棒。
各5個。
0元（文體委員到器材室借）。
白紙。
10張。
1元。
卡紙。
5張。
8元。
廢紙盒。
兩個。
0元。
總計金額。
9元。
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發(fā)生。
（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十七
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場。
2、引導參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十八
一、活動主題：
迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動。
二、活動背景：
體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。
三、活動目的：
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間：
xx年5月19日上午8：00。
五、活動地點：
塑膠操場。
六、主辦單位：
七、宣傳方式：
飛信、qq群、新聞稿、博客。
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩。
協辦人：全體班委。
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員。
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長。
九、活動前準備：
策劃書、活動道具、活動獎品。
十、活動流程：
1.宿舍風采展（40分鐘）。
a.將全班同學按寢室自由組合。
b.每組同學都要出一個比較新穎的'節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）。
2.智力大比拼（30分鐘）。
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）。
3.咱們一家親（20分鐘）。
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合，每組結合的人數必須和班長說的數一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）。
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）。
5.宣讀童年運動會的相關事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）。
十一、活動要求：
這次活動希望各班委協調配合好各項工作，并在結束后寫好總結。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十九
活動主題：
__學院學生會分團委與___學院學生會分團委聯誼。
活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。
活動地點：
___學院教學樓教室(具體教室待定)。
活動時間：
__年10月9日(星期天)上午。
活動主持人：待定。
參與者：__學院學生會分團委和___學院學生會的所有干部及干事。
活動內容：
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到___學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備：電腦、音響、話筒、、、、、、、
活動經費預算：300元。
教師節(jié)團支部活動策劃篇一
主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學習篇：仲愷之子立志奮發(fā)為國文娛篇：活力青年展現多才多藝。
5、2012年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。
總結班會。
（一）前期工作
策劃書發(fā)放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內容，活動流程。召開全體會議，征求同學意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責，給團支部成員分工。
（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。
（二）宣傳工作
（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。
長跑項目組：蘇春梅（組長）
調查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華
學習活動組織組：劉梓濤（組長）
團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如
教師節(jié)團支部活動策劃篇二
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5)其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的`地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.活動總結：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經費預算(總計：850元)
1.包車：550元
2.門票：150元
3.餐點：100元
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元
八、預備方案
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
教師節(jié)團支部活動策劃篇三
我們開展了黨團員結隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想匯報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學習“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內外的設備進行檢查，為校內的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
教師節(jié)團支部活動策劃篇四
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的.食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
教師節(jié)團支部活動策劃篇五
體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
xx年5月19日上
塑膠操場
11級環(huán)科團支部
飛信、qq群、新聞稿、博客
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協辦人：全體班委
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長
策劃書、活動道具、活動獎品
1.宿舍風采展（40分鐘）
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以
提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合，每組結合的人數必須和班長說的數一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）
5.宣讀童年運動會的相關事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）
這次活動希望各班委協調配合好各項工作，并在結束后寫好總結。
教師節(jié)團支部活動策劃篇六
策劃書。
歡迎參考!
一、策劃書目錄。
1.目錄。
2.活動背景、目的與意義。
3.活動要素。
4.前期準備。
5.活動進行。
6.后期工作。
7.經費預算。
8.預備方案。
二、活動背景、目的與意義。
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素。
1.主題：我們的團支部，我們的家。
2.名稱：緣聚。
3.時間：xx月xx日09：00—14:00。
4.地點：廣州。
5.形式：登山、野餐、娛樂。
6.參與人員：電子113團支部30位成員。
7.負責人：團支書。
8.協助人：全體班委。
四、前期準備。
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行。
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球。
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水。
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印。
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5)其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作。
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.
活動總結。
：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
3.ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經費預算(總計：850元)。
1.包車：550元。
2.門票：150元。
3.餐點：100元。
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元。
八、預備方案。
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
教師節(jié)團支部活動策劃篇七
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
教師節(jié)團支部活動策劃篇八
1. 同學們通過班會了解學校周圍敬老院，通過多天的走訪調查決定將王家港孤寡老人作為服務對象。隨后 勘查1401班班委會進行了活動策劃、活動前期準備、中期組織及后期宣傳等工作。
2. 中國石油大學勘查1401班團支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進行了宣傳，勘查1401班團支部負責活動的具體組織及進行。
3. 12月8號至12月30號：“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續(xù)開展，8——12日班內動員，班外宣傳。13——15日物資準備：食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。
4. 12月17日：“暖冬系列活動”主題班會活動開展，評價并總結此次團日活動，并提出改善之處，作出后期工作的簡單部署。
5. 12月17日，首期活動后期宣傳（qq空間，微信‘微博）
6. 12月30：勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元旦送溫暖進行。同學們積極參與活動，協辦方王家崗社區(qū)好評，進一步加大宣傳，使活動宗旨深入人心。
1. 12月初，勘查1401班班委會進行活動策劃，初步定下活動內容和具體流程。
2.人員準備，按照活動要求，確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務。
3.前期宣傳
1）由相關人員進行組織宣傳，并在微信，微博平臺進行宣傳
2）線下宣傳：班級以及協會會員同學依靠自己的人際網進行宣傳
4.場地安排
1）在南堂306，地院團委活動室進行主題班會的開展
2）安排服務對象地點。
1， “暖冬系列活動”主題活動開辦
2， 時間：12月16日
3， 地點：王家港村委會
4， 勘查1401班全體同學參加班會。
5， 在qq空間、微信及其他社交媒體進行宣傳
1、號召同學們關注社會，關注身邊的弱勢群體。
2、看望孤寡老人、空巢老人，奉獻愛心。
3、培養(yǎng)以及提高本班同學的責任心，愛心，耐心。
同學們積極參與，在活動中了解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現狀，并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為，作為大學生，就應培養(yǎng)自己的責任心、愛心、耐心，奉獻自己的真心，多為社會做有意義的事，結合社會實際讀書，做一個可以給他人帶來溫暖、為社會做出自己應有貢獻的當代大學生，并希望通過自己的努力讓更多的人關注弱勢群體，以幫助更多的人，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
在大家都只是去敬老院，老年之家做公益的背景下，我們注意到學校周圍還有一些不被別人注意的弱勢群體存在，孤苦無依，他們也需要當代大學生的關懷，也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事，幫助做家務。
1.問題總結
1）有許多活動環(huán)節(jié)有待提高，后期宣傳需加大力度
2)沒有專業(yè)的攝影器材，圖片像素不夠清晰。
2.今后設想：
1）完善活動細節(jié)，對各環(huán)節(jié)都要進行嚴格審核，反復修改，讓每位同學都從中收獲到什么，將活動做的有意義。
2）做好活動的宣傳，提早并通過更多途徑進行宣傳，動員身邊同學尤其是年級同學參加，提高活動的正式型，擴大活動規(guī)模。
3）此次“暖冬”活動是成功的，同學們積極參與，在其中了解到這樣一個孤獨群體的存在，并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為，作為大學生，就應培養(yǎng)自己的責任心、愛心、耐心，多為社會做有意義的事，應關注社會，關注國家而非一心只讀圣賢書。
此后我們還會繼續(xù)調動大家的積極性，大力加強宣傳工作，將暖冬系列活動宣傳開來，進行下去。讓它成為我們成長中的鍛煉和一生溫暖的回憶！
教師節(jié)團支部活動策劃篇九
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經費預算
8.預備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責人：團支書
8.協助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十
萬物復蘇的季節(jié)，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。
四：活動地點：楊園順宏敬老院
五：活動時間：**年*月日
七、活動流程：
1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動安排：
1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
2、各成員可根據情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。
3、另一部分人幫助護士打掃衛(wèi)生。（根據具體情況需要另行安排）
4、活動結束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。
5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。
1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。
2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。
3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內大聲喧嘩、隨意走動。
4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽mp3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產生不信任的情緒。
5、打掃房間衛(wèi)生的同學，不得隨意亂動房內的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。
6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。
7、在服務結束后，離開敬老院時，不得以服務結束為借口私自行動，應當聽從安排，統(tǒng)一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十一
一、活動前言。
1、協會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協會內容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現青春本色。
2、構建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協會。
四、活動對象：
全體it協會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學生代表講話。
7、主持人宣布活動結束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。）。
十四、活動預算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6、確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員。
潘婷婷。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十二
暨20xx—20xx年廣東石油化工學院，我們迎來了一批新鮮的血液。為了能夠使班級間成員能更好的開展工作，加強班級內學生的溝通和交流，提高他們的綜合素質能力，特開展此次出游。
二、活動目的及意義。
此次出游是一場在野外進行的戶外擴展活動，旨在培訓班級成員間的團隊合作能力、野外求生能力、人際交往能力、組織管理能力、創(chuàng)新能力、應變能力等，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強服務意識，提高自身綜合素質，營造一個良好和諧的氛圍，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
三、活動內容。
活動名稱：自動化14—2戶外野炊。
活動對象：自動化14—2班全體成員。
主辦單位：自動化14—2團支部。
活動地點：茂名小東江附近。
活動時間：xxx。
前期準備。
1、4月10日團支部召開內部小會議，確定活動方向，為各部門分配主要任務（其他部門可協助完成）。
團干部（團支書、組織委員、宣傳委員）：
（1）負責策劃書寫作。
（3）租借活動所需器材（附表一）。
學習委員、生活委員：
（1）活動開展時通知各小組集合地點、時間、注意事項。
（2）負責簽到簽退表及評委計分表。
（3）收集各組采購名單并統(tǒng)計所用經費。
班長、體育委員：
（1）準備燒烤所需要器具及食材。
（2）協助運送活動所需大型器材。
2、活動前一周（4月18日）召開團支部全體會議，宣布活動具體內容、規(guī)則、分組名單，各單位任務。
3、4月20日組織部收集各部門參加名單及金額（預計每人費用30元左右，暫收35元）。
活動中期。
一、比賽內容：
評比方式：評委在各組作品完成后分別試吃各組的菜并記錄該菜得分，結束后統(tǒng)計分數評出三組決勝組。
第二環(huán)節(jié)：三組同比。
比賽方式：在班委試吃結束后可分別介紹自己的作品。班委根據觀眾投票及試吃結果進行評分，獲勝組需要接受觀眾懲罰，懲罰方式：
第一名：野菜汁+苦瓜汁。
第二名：野菜汁。
第三名：苦瓜汁。
二、時間安排。
5：30為保證食材新鮮，各組可自行去官渡市場采購，務必在8：30前采購完畢回到學校。
8：00各小組派兩名組員準時到達校門口，前往營地搭建帳篷、搬運器具，布置場地（若面包車裝不下可考慮自行車、電動車）。
9：10到達營地，活動負責人再次強調注意事項，各組員到預定參賽區(qū)域準備。
9：20比賽開始，各小組自行生火，按自己購買的材料烹飪。
1：20小憩之后，收拾場地，全體回校。
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教師節(jié)團支部活動策劃篇十三
團支部是團結青年團員的重要陣地，以團支部為單位，合理規(guī)劃大學生涯有助于學生形成良好的團員意識和集體意識，有助于在大學階段樹立正確的發(fā)展目標，并以成長日記的形式記錄每個團支部共同成長的足跡，為大學生活留下最初的美好記憶。
“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
我校全體非畢業(yè)年級團支部。
初賽：10月21日——11月15日。
決賽：11月15日——11月30日。
（一）活動推介會。
以院（系）為單位，組織分團委主要學生干部、各團支部團支書、組織委員、宣傳委員觀看團支部生涯規(guī)劃展演示范宣傳片，通過宣傳片了解活動形式、內容要求，具體指導團支部實施開展本項工作。
（二）朋輩督導示范。
各院（系）安排輔導員助理對各團支部進行指導培訓，加強各團支部對生涯規(guī)劃活動的認識，使活動能夠對新生如何規(guī)劃好大學生活起到正面引導作用。
（三）班級生涯規(guī)劃展演。
展演內容可圍繞以下幾個方面內容進行創(chuàng)意設計：
1、大學生涯規(guī)劃總體認識，團支部組織構成簡介；
3、教師寄語部分可以包括分團委書記、輔導員、班主任、輔導員助理對于團支部發(fā)展的建議、意見和殷切囑托。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
團支部生涯規(guī)劃展演：利用ppt、視頻等多媒體手段，輔以文字解說，展示團支部風采。參與搜集、制作團支部展演素材的人數需占團支部總人數的80%以上。展演時間控制在5分鐘以內。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十四
從1949年10月1日xx宣告“中華人民共和國成立了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態(tài)發(fā)展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。
：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發(fā)展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。
：向祖國獻禮。
：十月中旬——十一月中旬。
：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。
：124+60+80=264元。
：龔柳青。
三個階段活動安排及細節(jié)具體如下：
一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。
二．活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。
三．活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活動地點：廣州農講所。
五．參與人員：高分子092團支部全體支部成員。
六．活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。
七．活動前期準備：
1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。
2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。
3.10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。
4.10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。
5.提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。
八．活動流程：
1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區(qū)羽毛球場集中，并統(tǒng)一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。
2.8:45從學校出發(fā)，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。
3.9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。
4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。
5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。
6.11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。
7.11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區(qū)。
8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。
9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。
九．注意事項：
1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。
2.遵守農講所規(guī)章制度。
3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。
4.各組長組織好組內工作。
5.攝影員積極行動。
6.注意保護好遺跡。
十．經費預算：車費4元/人*31=124元。
一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。
二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。
三.活動時間：10月25日19：00—21：00。
四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）。
五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。
六.活動流程：
1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規(guī)則（主持人：李濤，劉詣超）。
2.現場設置記分處及記分人員，以便最后統(tǒng)分（負責人：鐘柳）。
3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。
4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
5.進行競賽。
七.競賽方式：
1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。
2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。
3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。
4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。
5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。
6.比賽結束，記分員作最后統(tǒng)分，并邀請來賓（班主任）作最后發(fā)言。
八.頒獎。
1.競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。
九.注意事項；
1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。
2.攝影員積極行動（陳宇祥）。
3.生活委員負責賽后相關事宜。
十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
十一.經費預算：60元。
一.活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。
二.活動目的：經典紅歌是中國發(fā)展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。
四.活動地點：校園南區(qū)羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。
五.活動前期準備。
1．攝影員一名（陳宇祥）。
2．主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。
3．嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。
4．事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數控制在8）。（負責人：鄒海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。
6．提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。
7．開班會投票選出節(jié)目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。
8．把節(jié)目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。
9．場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面。
10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。
六.活動形式。
1．主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節(jié)目主旨和節(jié)目希望。（10min）。
2．1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
3．互動環(huán)節(jié)：主持人根據賽前準備好的有關建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）。
4．7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
5．主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）。
7．組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）。
8．活動結束，組織支部成員收拾現場。
七.經費預算。
打印、復印共5元+器材租借60元+現場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。
八．負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十五
為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯系，總結基層團總支、團支部工作經驗和成果，充分展示我校優(yōu)秀團支部的風采和特色，促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想，校團委經研究決定，在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。
凝聚青春正能量，踐行核心價值觀。
xx年10月21日—12月12日。
（一）“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關系到團組織在青年中的凝聚力和號召力?！镑攘χР俊鄙囊?guī)劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題，突出支部愿景規(guī)劃，體現支部的特色和亮點，全面展示支部風采。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
（二）“炫彩青春”團支部才藝展示。
各團支部根據活動主題自行排演文藝節(jié)目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。
承辦單位：管理學院分團委計算機與信息工程系分團委。
（三）第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會。
對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優(yōu)秀團支部及指導教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。
（一）參賽對象：非畢業(yè)年級團支部自愿參加，xx級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。
（二）比賽時間：
初賽：10月21日—11月15日。
決賽：11月15日—11月30日。
決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。
（三）項目運作方式。
4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。
（四）獎項設置。
為推動團支部活動深入開展，本次活動將設立團體獎和個人獎，個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院（系）在活動中的綜合表現，最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎，比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。
1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責，精心組織實施，扎實推進。
2、要充分利用此次活動契機，結合專業(yè)特點和優(yōu)勢，在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內涵和教育效果。
3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。
4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。
附件1：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案。
附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案。
共青團武漢生物工程學院委員會。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內，表演內容符合大賽主題，體現正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十六
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自xx年舉辦以來，得到全省各地、各戰(zhàn)線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發(fā)揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務型團組織創(chuàng)建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。
增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發(fā)揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創(chuàng)新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我?！吧幕敝黝}項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態(tài)從而改變自己的生活態(tài)度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的體質，為醫(yī)校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養(yǎng)出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業(yè)做好培養(yǎng)溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
活力三走。
xx年6月10日周三下午3：00-5:00。
xx醫(yī)學院（xx校區(qū)）體育館。
13級藥學院第四團支部的全體成員。
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規(guī)則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐?；顒咏Y束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
（一）前期準備。
1.準備好道具。
2.邀請嘉賓。
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。
（二）活動流程。
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。
2.活動游戲開始進行。
3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕。
（三）后期工作。
1.設備檢查歸還，清理現場。
2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結。
物品。
數量。
金額。
排球和接力棒。
各5個。
0元（文體委員到器材室借）。
白紙。
10張。
1元。
卡紙。
5張。
8元。
廢紙盒。
兩個。
0元。
總計金額。
9元。
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發(fā)生。
（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十七
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場。
2、引導參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十八
一、活動主題：
迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動。
二、活動背景：
體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。
三、活動目的：
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間：
xx年5月19日上午8：00。
五、活動地點：
塑膠操場。
六、主辦單位：
七、宣傳方式：
飛信、qq群、新聞稿、博客。
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩。
協辦人：全體班委。
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員。
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長。
九、活動前準備：
策劃書、活動道具、活動獎品。
十、活動流程：
1.宿舍風采展（40分鐘）。
a.將全班同學按寢室自由組合。
b.每組同學都要出一個比較新穎的'節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）。
2.智力大比拼（30分鐘）。
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）。
3.咱們一家親（20分鐘）。
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合，每組結合的人數必須和班長說的數一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）。
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）。
5.宣讀童年運動會的相關事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）。
十一、活動要求：
這次活動希望各班委協調配合好各項工作，并在結束后寫好總結。
教師節(jié)團支部活動策劃篇十九
活動主題：
__學院學生會分團委與___學院學生會分團委聯誼。
活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。
活動地點：
___學院教學樓教室(具體教室待定)。
活動時間：
__年10月9日(星期天)上午。
活動主持人：待定。
參與者：__學院學生會分團委和___學院學生會的所有干部及干事。
活動內容：
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到___學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備：電腦、音響、話筒、、、、、、、
活動經費預算：300元。