度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)范文(14篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠更好地吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。要注意整體結(jié)構(gòu)的完整性和層次感,使文章通順、連貫?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看一些精美的心得體會(huì)范文,領(lǐng)略其中的智慧和感悟吧。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇一
    工人進(jìn)場(chǎng)前要做好三級(jí)安全教育,使他們熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,尤其是重大危險(xiǎn)源所在,告知和重申公司、項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)紀(jì)律,安全操作規(guī)程,提高他們的安全意識(shí),相關(guān)工作要做好記錄(按要求認(rèn)真填好表格,當(dāng)事人簽名)。
    施工過(guò)程中,專(zhuān)取安全員必須經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控安全生產(chǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)各種危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)作業(yè)、薄弱班組和有違章傾向人員的監(jiān)控。洞口、臨邊的防護(hù)設(shè)施,腳手架的拉結(jié)點(diǎn)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電設(shè)施、高處作業(yè)、拆除作業(yè)、起重吊裝、井架搭拆、規(guī)模較大的防水作業(yè)等是監(jiān)控的重點(diǎn)。要主動(dòng)與項(xiàng)目經(jīng)理施工員溝通及時(shí)掌握施工動(dòng)態(tài)和安排,提前做好安全交底并及時(shí)到場(chǎng)監(jiān)控。對(duì)新出現(xiàn)的重大危險(xiǎn)源要及時(shí)采取有效的安全防護(hù),設(shè)置安全警示標(biāo)志、并及時(shí)公示。工作積極主動(dòng),能預(yù)見(jiàn)各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)別人熟視無(wú)睹的安全隱患是一個(gè)合格安全員應(yīng)具備的素質(zhì)。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇二
    內(nèi)容如下:。
    我在四年前,在最后一輪面試(銷(xiāo)售總監(jiān)面試)的時(shí)候被關(guān)于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題問(wèn)倒了。今天我不希望看到別人也象我一樣浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。
    從我本來(lái)的觀點(diǎn)來(lái)看,好的企業(yè)應(yīng)該讓新員工從基層做起,這里的好處我就不詳細(xì)描述了?,F(xiàn)在很多企業(yè)能夠給新員工機(jī)會(huì)去做管理的工作,可能也是一件好事吧!直接到一個(gè)企業(yè)里帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅是面試的問(wèn)題,在日后的工作中也是要直接面對(duì)的挑戰(zhàn)。解決問(wèn)題要比回答問(wèn)題難得多了!所以如果你本來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或想法,就算你回答了這個(gè)問(wèn)題,獲得了工作,你也可能會(huì)再次失去這個(gè)工作。
    首先是確定團(tuán)隊(duì)的屬性:
    一、確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo):
    清晰目標(biāo)是開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作是的前提。如果目標(biāo)不明確,在確定目標(biāo)時(shí)需要團(tuán)隊(duì)成員參與。最重要的是需要了解成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的態(tài)度。必須關(guān)注“元老”的態(tài)度。
    二、了解團(tuán)隊(duì)的歷史:
    通過(guò)了解團(tuán)隊(duì)的過(guò)去可以盡快了解團(tuán)隊(duì)。了解的內(nèi)容包括:團(tuán)隊(duì)過(guò)去的目標(biāo),達(dá)成情況,成員的業(yè)績(jī)等。
    三、了解團(tuán)隊(duì)成員的預(yù)期。
    成員的預(yù)期對(duì)稱(chēng)是團(tuán)隊(duì)成熟度的主要指標(biāo),只有成員預(yù)期與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致,團(tuán)隊(duì)才會(huì)非常團(tuán)結(jié)。
    四、了解團(tuán)隊(duì)的分工。
    了解團(tuán)隊(duì)的分工的重要性地球人都知道,我就不詳細(xì)的說(shuō)了。
    五、確定團(tuán)隊(duì)的屬性。
    主要是確定團(tuán)隊(duì)的成熟度。成熟的團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),有光榮的歷史,成員預(yù)期對(duì)稱(chēng),分工詳細(xì)明確等特點(diǎn)。甚至?xí)凶约旱奈幕鸵?guī)則。
    其次是團(tuán)隊(duì)的定位:
    一、找準(zhǔn)自己的位置。
    如果你面對(duì)是一個(gè)剛剛組建的團(tuán)隊(duì),就和球隊(duì)要比賽一樣,你必須也上場(chǎng)(隊(duì)長(zhǎng)?)。身先士卒是領(lǐng)導(dǎo)這種團(tuán)隊(duì)的方法。需要注意的是,你必須短時(shí)間內(nèi)找到團(tuán)隊(duì)的短板,自己親力親為。
    如果你面對(duì)的是一個(gè)不夠成熟的團(tuán)隊(duì),就和球隊(duì)比賽一樣,你要做好教練。還有也要擔(dān)當(dāng)救火員的職責(zé)。比如在指導(dǎo)隊(duì)員比賽的同時(shí),還要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,擺平障礙。
    面對(duì)成熟的團(tuán)隊(duì)更多的時(shí)候要當(dāng)好領(lǐng)隊(duì)。管理的同時(shí)要注意服務(wù)。并觀察成員尋找和培養(yǎng)新的教練和隊(duì)長(zhǎng)。然后在更高的層次上調(diào)整團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
    二、調(diào)整分工。
    團(tuán)隊(duì)的成員有形形色色。比如有的人有天賦、有的人有經(jīng)驗(yàn)、有的有潛質(zhì)、有的有熱情。這也決定了重要性分析的趨向。針對(duì)不同的人要給予特定的分工。尤其是“元老”類(lèi)型的員工的分工。(分析和利用好特殊成員的問(wèn)題這里先不做討論了。)另外分工是量化團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)。成員的成長(zhǎng)也和分工不同有很大的關(guān)系。
    三、培養(yǎng)替代者(授權(quán)趨向)。
    你的替代者會(huì)使你的工作事半功倍。你要做的就是調(diào)整和控制。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇三
    上半年以來(lái),我們緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、增進(jìn)內(nèi)涵、提高檔次”的指導(dǎo)思想,按照“一心一意謀發(fā)展,和衷共濟(jì)樹(shù)形象,齊心協(xié)力抓質(zhì)量,眾志成城保平安”的方針扎實(shí)開(kāi)展工作,各項(xiàng)工作得到了順利開(kāi)展,為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ),為我縣教育工作打開(kāi)了新的局面?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結(jié)如下:
    一、上半年教育發(fā)展概況。
    截止七月份,全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。學(xué)前教育得到長(zhǎng)足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所,其中公辦_所,民辦___所。__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務(wù),____上半年全縣在園幼兒(_—_周歲)_____人,學(xué)前三年入園率為_(kāi)_.__%,比去年增長(zhǎng)了_.__個(gè)百分點(diǎn)。辦學(xué)水平大有提高,初步達(dá)到了辦園的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量目標(biāo)邁進(jìn)。各層次學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都得到明顯提高。小學(xué)入學(xué)率和鞏固率達(dá)到___%,初中入學(xué)率達(dá)___%,鞏固率達(dá)到__._%,完成率達(dá)到__%。中考各項(xiàng)指標(biāo)較上年有大幅度的提高,今年中考總考生數(shù)____人,中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___%,中考___分以上比例達(dá)到__%,___分以下人數(shù)比去年下降了__%。中學(xué)錄取線比去年提高了__分,與兄弟縣市重點(diǎn)中學(xué)錄取線進(jìn)一步接近。初中競(jìng)賽有了新的突破:省初中自然科學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)_人,三等獎(jiǎng)_人;市初中自然科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)_人,二等獎(jiǎng)_人,三等獎(jiǎng)__人;全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(某省賽區(qū))省一等獎(jiǎng)_人,二等獎(jiǎng)_人,三等獎(jiǎng)_人,市一等獎(jiǎng)__人,二等獎(jiǎng)__人,三等獎(jiǎng)__人,獲獎(jiǎng)總數(shù)名列全市第三。
    高中教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。高中質(zhì)量有了新突破,高考再創(chuàng)佳績(jī),文科考生同學(xué)高考成績(jī)列全省第__名,全市第_名;理科考生列全省第___名,全市第_名;上重點(diǎn)、本科線分別為_(kāi)__和___人,高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位,上線人數(shù)位于全市第_位,按萬(wàn)人比計(jì)一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī):高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)_人,二等獎(jiǎng)__人,三等獎(jiǎng)_人;獲市一等獎(jiǎng)_人,二等獎(jiǎng)__人,三等獎(jiǎng)__人。普職高協(xié)調(diào)發(fā)展,普職比達(dá)到_:_,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)__%。
    “四項(xiàng)工程”進(jìn)展順利。大力推進(jìn)食宿改造工程,總投資____萬(wàn)元,新建校舍_萬(wàn)平方米,擴(kuò)大校園面積_.__萬(wàn)平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米。縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一期主體工程竣工。加快中學(xué)整體搬遷的前期準(zhǔn)備工作,初步擬定新址意向。全縣辦學(xué)條件得到明顯改善。大力實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工程和貧困學(xué)生救助工程,資助____余名貧困學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐資助資金__.__萬(wàn)元,學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐比例為_(kāi)_.__%,為_(kāi)___名學(xué)生提供免費(fèi)入學(xué),資助資金___.____萬(wàn)元,受資助學(xué)生比例為_(kāi).__%。
    “強(qiáng)鎮(zhèn)名?!惫こ淘鷮?shí)推進(jìn)。鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)展順利,同時(shí)完成中學(xué)、第二教育基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估。目前,全縣有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校_所,省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)_所,“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”_個(gè),市級(jí)以上示范性學(xué)校__所。
    教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項(xiàng),市課題__項(xiàng)(其中市重課題_項(xiàng),市規(guī)課題__項(xiàng)),縣課題__項(xiàng),市課題量和質(zhì)較去年有提升;獲市四屆課改論文一等獎(jiǎng)_篇,二等獎(jiǎng)__篇,三等獎(jiǎng)__篇;獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)_篇,二等獎(jiǎng)__篇,三等獎(jiǎng)__篇;獲市教育全面質(zhì)量管理主題征文一等獎(jiǎng)_篇,二等獎(jiǎng)_篇,三等獎(jiǎng)_篇。
    二、具體做法。
    (一)、一心一意謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了各類(lèi)教育協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。
    ——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
    開(kāi)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調(diào)研,促進(jìn)幼兒園的管理規(guī)范化,提高我縣整體辦園水平。五月份,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭分別深入到縣中心幼兒園、縣機(jī)關(guān)幼兒園、蓓蕾幼兒實(shí)園、實(shí)驗(yàn)幼兒園等進(jìn)行調(diào)研,對(duì)幼兒教育目前的情況進(jìn)行了細(xì)致的分析,并提出要著重解決兩方面問(wèn)題:辦學(xué)模式和管理機(jī)制,為我縣幼兒教育明確了下一步的目標(biāo)。
    深入開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),使區(qū)域活動(dòng)真正成為促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的場(chǎng)所。四月份在縣中心幼兒園和縣機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動(dòng),全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動(dòng)。這次活動(dòng)加強(qiáng)了教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)模式的研究,從而達(dá)到優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的目的。
    認(rèn)真組織開(kāi)展“紅心永向黨”慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)廣場(chǎng)文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,組織了全縣慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)廣場(chǎng)文藝演出,充分展示我縣幼兒園的藝術(shù)教育成果,為孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái)。
    成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》,充分發(fā)揮省示范園指示引領(lǐng)作用,四月份成立了縣幼兒教研大組,確定了學(xué)科帶頭人,縣中心幼兒園、縣機(jī)關(guān)幼兒園在全縣十四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對(duì)象,開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),使全縣農(nóng)村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范,全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
    組織開(kāi)展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學(xué)綜合技能評(píng)比活動(dòng)及論文評(píng)比活動(dòng)。教師參與教研的積極性很高,其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評(píng)選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎(chǔ)上,__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽:說(shuō)、唱、彈、畫(huà)、舞。通過(guò)此次活動(dòng),有力的推動(dòng)了廣大教師的練功熱情,提高了廣大幼兒教師的業(yè)務(wù)能力。
    ——狠抓義務(wù)教育均衡化,促使教育質(zhì)量全面提升。
    開(kāi)展了全面質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)。在局帶領(lǐng)下,深入初中學(xué)校進(jìn)行全面教育質(zhì)量調(diào)研。一是進(jìn)入課堂聽(tīng)課指導(dǎo);二是檢查教師各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況;三是召開(kāi)師生座談會(huì),掌握學(xué)校的教風(fēng)與學(xué)風(fēng);四是召開(kāi)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,就學(xué)校的教育與教學(xué)工作作具體指導(dǎo)。上半年這樣深入基層的調(diào)研工作共進(jìn)行八次,取得了較好的效果,受到了學(xué)校的歡迎。
    狠抓學(xué)校的辦學(xué)行為。一是對(duì)農(nóng)村學(xué)校存在快慢班的情況作了全面調(diào)查,搞清了農(nóng)村學(xué)校的快慢班基本情況,并對(duì)相關(guān)學(xué)校提出限期整改的要求;二是整頓了學(xué)籍管理中的混亂局面,對(duì)不經(jīng)對(duì)方學(xué)校同意擅自接受其他學(xué)校學(xué)生借讀或就讀的行為進(jìn)行批評(píng)糾正;三是專(zhuān)項(xiàng)整頓了城關(guān)中小學(xué)亂訂濫發(fā)資料的行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    建立了按辦學(xué)水平進(jìn)行分片教研制度。上半年狠抓了學(xué)校的校本教研,同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)了同水平學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)積極性,使全縣各學(xué)校形成了濃厚的.抓質(zhì)量氛圍,各層次學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數(shù)比去年增加了___%,___分以下人數(shù)比去年下降了__%。
    加強(qiáng)學(xué)校之間的“三結(jié)對(duì)”制度,特別是加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校扶持力度。為強(qiáng)校與弱校之間牽線搭橋,加強(qiáng)校際之間的聯(lián)系,幫助弱校爭(zhēng)取各方面的支持。
    初中學(xué)校建立了小班化教育試點(diǎn),對(duì)這兩所試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師進(jìn)行了小班化教育培訓(xùn),幫助兩校做好小班化教學(xué)前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保今年秋季初一新生能順利地實(shí)行小班化模式進(jìn)行教學(xué)。
    對(duì)全縣初中、小學(xué)進(jìn)行教育質(zhì)量評(píng)估。根據(jù),我們成立了教育質(zhì)量評(píng)估考核組,對(duì)全縣所有初中、小學(xué)進(jìn)行了教育質(zhì)量考核,這一工作引起全縣各學(xué)校的高度關(guān)注,也激起了學(xué)校抓質(zhì)量的高潮。
    ——狠抓高中教育優(yōu)質(zhì)化。
    嚴(yán)格執(zhí)行普通高中的招生計(jì)劃,執(zhí)行普通高中會(huì)考證書(shū)審驗(yàn)制度。并以此為契機(jī),控制高中學(xué)校的班額,提高高中課堂教學(xué)的有效性。
    對(duì)前三年高考各層次學(xué)生的升學(xué)率進(jìn)行測(cè)算,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)公式,并利用此公式對(duì)普通高中高考升學(xué)率提出努力目標(biāo),為高中教育質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)做了大量的基礎(chǔ)性工作。
    啟動(dòng)高中新課程改革,為下半年正式實(shí)施高中新課程做準(zhǔn)備。
    ——加大校網(wǎng)調(diào)整力度,改善學(xué)校環(huán)境。
    編制____年“四項(xiàng)工程”的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和學(xué)?;窘ㄔO(shè)統(tǒng)計(jì)年表,調(diào)研并制定中小學(xué)“十一五”基本建設(shè)規(guī)劃,做好整體搬遷選址工作的前期準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)對(duì)在建工程監(jiān)管,召開(kāi)中小學(xué)基建管理人員會(huì)議。抓好農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程,整改校園安全設(shè)施,為中小學(xué)改水項(xiàng)目安裝消毒設(shè)施。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了硬件基礎(chǔ)。
    ——改善教育裝備,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
    年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作和“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程工作檢查總結(jié)。
    大力籌集資金扶持農(nóng)村學(xué)校改善信息技術(shù)裝備。召開(kāi)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)管理人員會(huì)議,做好現(xiàn)代教育裝備、圖書(shū)征訂匯總上報(bào)及整理發(fā)放工作,配備農(nóng)村初一各班多媒體設(shè)備。
    拍攝“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”教學(xué)錄像片,為廣大農(nóng)村教師提供更優(yōu)質(zhì)、方便的教育資源。
    (二)、齊心協(xié)力抓質(zhì)量。
    ——加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理和研究抓質(zhì)量。
    舉辦了市級(jí)名教師教學(xué)活動(dòng)周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動(dòng),組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng),舉行幼兒教師素質(zhì)能力大賽。
    出臺(tái)《》,做好中小學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況匯總?cè)雰?cè)。
    組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)、市課改論文評(píng)選、中小學(xué)幼兒園各科教學(xué)論文、案例及現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)比。組織省初中自然學(xué)科和全國(guó)初中數(shù)學(xué)等競(jìng)賽。
    召開(kāi)各中小學(xué)教務(wù)主任會(huì)議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議、各學(xué)科教研大組成員會(huì)議及高中教學(xué)工作會(huì)議,深入學(xué)校調(diào)研各學(xué)科教學(xué),制定全縣教學(xué)研究指導(dǎo)計(jì)劃。
    大力開(kāi)展“科研興?!惫ぷ鳌R皇侵笇?dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校制定校本教研工作計(jì)劃,強(qiáng)化立足學(xué)校,抓好校本教研,抓好重點(diǎn)課題的申報(bào)研究工作與重要科研成果的推廣運(yùn)用。二是加強(qiáng)教學(xué)方法與科學(xué)管理研究,積極探索與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)模式與管理模式。_月__日-__日,邀請(qǐng)了市教科所參與我縣_項(xiàng)省規(guī)、市重點(diǎn)課題的開(kāi)題論證,受到了極好的效果。開(kāi)展教育科研強(qiáng)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。_月__日中學(xué)小學(xué)簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動(dòng)促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展,推進(jìn)我縣教育整體水平的提高。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課題主持人的培訓(xùn),做好教育科研先進(jìn)集體、個(gè)人和縣級(jí)、校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選工作、____年教科研成果推廣申報(bào)工作及各級(jí)立項(xiàng)課題開(kāi)題論證工作。
    啟動(dòng)萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究成果推介會(huì),順利完成縣第三屆中小學(xué)生電腦作品和教師自制多媒體課件評(píng)比。
    ——加強(qiáng)名校強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)抓質(zhì)量。
    加強(qiáng)環(huán)保教育,申報(bào)迎檢省綠色學(xué)校。部署民辦學(xué)校工作檢查,民辦學(xué)校審核工作。落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作和創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,完成教育基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估,督查實(shí)整改措施迎接省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)查,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣作好準(zhǔn)備。
    ——加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)抓質(zhì)量。
    重視教師全員培訓(xùn),抓好教師素質(zhì)提升工程,繼續(xù)加強(qiáng)教師的學(xué)歷提高和繼續(xù)教育工作,做好教師教學(xué)業(yè)績(jī)認(rèn)定工作,鼓勵(lì)教師深入調(diào)研,參與校本科研,不斷調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育觀念,增強(qiáng)駕馭課堂的能力。
    (三)、和衷共濟(jì)樹(shù)形象。
    ——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    一是抓好師德建設(shè),促進(jìn)師德整體水平進(jìn)一步提高。大興求真務(wù)實(shí)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,提升教師的人格魅力。關(guān)心當(dāng)前部分教師出現(xiàn)的一些身體和心理上的問(wèn)題。嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有償家教、亂收費(fèi),嚴(yán)防教師出現(xiàn)收人賄賂、教學(xué)事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績(jī)、比貢獻(xiàn)中,使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務(wù)積極。
    二是實(shí)施名師、名校長(zhǎng)工程,樹(shù)立教師的品牌,發(fā)揮名師、名校長(zhǎng)的示范、幫帶作用。初評(píng)、推薦省特級(jí)教師_名,評(píng)選出名師__名、名校長(zhǎng)_名。
    三是抓好骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。加快建立、完善青年教師增長(zhǎng)才干和脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制,組織參加各類(lèi)培訓(xùn),形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進(jìn)教研組、先進(jìn)教研工作個(gè)人,在全縣中小學(xué)、幼兒園范圍內(nèi)考核推薦省、市教壇新秀,評(píng)選出縣教壇新秀。
    ——加強(qiáng)財(cái)務(wù)規(guī)范有序管理。
    配合財(cái)政局編制局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,調(diào)研市華僑教育捐贈(zèng)項(xiàng)目執(zhí)法情況,做好中小學(xué)基本建設(shè)債務(wù)調(diào)研工作,完善中小學(xué)固定資產(chǎn)管理制度,開(kāi)展試點(diǎn)工作,布置落實(shí)中小學(xué)春季收費(fèi)及收費(fèi)自查工作。樹(shù)立教育公眾形象。
    ——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    按計(jì)劃召開(kāi)黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)小組、_工作領(lǐng)導(dǎo)小組、人口計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),完成對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的考核。加強(qiáng)政策宣傳,對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,重點(diǎn)制止亂收費(fèi)和有償家教。督促學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi),重點(diǎn)做好工程承發(fā)包、大宗物品采購(gòu)、資金安排工作的監(jiān)督工作,在制度上保證領(lǐng)導(dǎo)干部在財(cái)務(wù)開(kāi)支、學(xué)校收費(fèi)、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
    召開(kāi)教育工會(huì)全委會(huì)會(huì)議、各中小學(xué)工會(huì)主席會(huì)議,對(duì)學(xué)校工會(huì)新上任的主席進(jìn)行上崗培訓(xùn),開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),慰問(wèn)局機(jī)關(guān)離退休干部和貧、病教職工。
    加強(qiáng)師德行風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。對(duì)十條禁令落實(shí)情況明查暗訪,指導(dǎo)各學(xué)校召開(kāi)教代會(huì),受理本系統(tǒng)來(lái)信來(lái)訪。
    ——積極做好貧困生資助工作。
    認(rèn)真落實(shí)“農(nóng)村中小學(xué)家庭困難學(xué)生資助擴(kuò)面工程”與“農(nóng)村中小學(xué)愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐工程”的工作,繼續(xù)實(shí)施貧困家庭大學(xué)生就學(xué)資助制度和“陽(yáng)光工程”。_月份已經(jīng)全部完成教育券發(fā)放。
    ——樹(shù)立教育良好的社會(huì)形象。
    年初召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議和科長(zhǎng)會(huì)議,目的在于統(tǒng)一思想,明確方向,凝聚人心,保證局校之間、校際之間,校內(nèi)部教師之間按章辦事,政令暢通。以政(校)務(wù)公開(kāi)為載體,理順各方關(guān)系,講究秩序,確立按程序辦教育的工作流程。同時(shí),出臺(tái)了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》,加強(qiáng)教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)教育的形象,加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流與溝通,進(jìn)而營(yíng)造全社會(huì)重視教育、支持教育的良好氛圍。_月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校調(diào)研,向縣人大常委會(huì)匯報(bào)我縣基礎(chǔ)教育工作。我縣發(fā)展基礎(chǔ)教育的舉措贏得了廣泛的認(rèn)同與支持,成績(jī)得到充分肯定,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
    (四)、眾志成城保平安。
    ——不斷豐富校園文化內(nèi)涵,抓好校園文化建設(shè)。
    堅(jiān)持以學(xué)校文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的管理行為,以創(chuàng)建文明校園為載體,突出校園環(huán)境和秩序的整治,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài),在“和諧、好學(xué)、樂(lè)教”的氛圍中提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    上半年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“三園式”學(xué)校創(chuàng)建的通知》、《關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)的通知》及特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),《關(guān)于校園文化建設(shè)的通知》等三個(gè)文件,要求學(xué)校積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以校園文化建設(shè)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高與學(xué)校品位的提升。上半年還對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)提出具體建設(shè)內(nèi)容,重點(diǎn)從三個(gè)方面去建設(shè),一是學(xué)校“三園”與“三風(fēng)”建設(shè),二是制度文化建設(shè),三是文化氛圍與學(xué)生課余文化活動(dòng)建設(shè)。要求學(xué)校落實(shí)責(zé)任,提出規(guī)劃與具體措施。
    啟動(dòng)“三園式”校園建設(shè)和“兩室”文化建設(shè),舉辦中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶?!叭恕被顒?dòng),在革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)中滲透“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育。
    ——高度重視安全工作。
    健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善責(zé)任追究制度。制定年度安全工作計(jì)劃,與各學(xué)校簽訂綜治安全責(zé)任狀,形成保平安的機(jī)制。明確學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生意外事故責(zé)任追究制度,對(duì)玩忽職守造成重大財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡的當(dāng)事人依法追究責(zé)任。完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制,普遍建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制和預(yù)警機(jī)制,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
    以綜治創(chuàng)安工作為抓手,積極開(kāi)展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。一是堅(jiān)持召開(kāi)安全工作例會(huì),分析當(dāng)前的安全形勢(shì),提出安全措施,加強(qiáng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治,高度重視學(xué)校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強(qiáng)安全檢查,提高安全防范意識(shí)和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園都建立了食品安全管理機(jī)構(gòu),按照《學(xué)校中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》精神,構(gòu)建了學(xué)校食品安全三級(jí)管理體系。_月份,我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的食品衛(wèi)生大檢查,共檢查了__所學(xué)校食堂,食堂從業(yè)人員___人,發(fā)出整改通知書(shū)__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報(bào)》,收到了較好的監(jiān)管效果。
    _月份“全國(guó)安全月”期間,我們開(kāi)展了游泳安全專(zhuān)題教育活動(dòng),由于認(rèn)識(shí)到位,措施得力,預(yù)防效果十分明顯。到_月__日止,我縣今年僅發(fā)生_例學(xué)生私自玩水溺水死亡事件。同期,在舉行了一次消防安全演練,加強(qiáng)在夏季對(duì)學(xué)生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識(shí)與防范能力。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇四
    作為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一員,領(lǐng)導(dǎo)扮演著十分重要的角色。在我的領(lǐng)導(dǎo)工作中,我深刻體會(huì)到了“領(lǐng)導(dǎo)一線工作”的重要性。這不僅讓我了解到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程、市場(chǎng)情況等重要信息,更讓我能夠更好地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)部門(mén)在具體工作上的需求和困難。在此過(guò)程中,我收獲了不少心得體會(huì)。
    二、
    首先,真正理解和體會(huì)員工的心情是領(lǐng)導(dǎo)一線工作的重要任務(wù)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不僅需要有卓越的組織能力和管理技巧,更需學(xué)會(huì)察言觀色、了解員工的真實(shí)想法。通過(guò)與員工溝通,我們能夠不斷地改善工作環(huán)境,提高員工的歸屬感。因此,作為成功的領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要有博大的人格魅力和高度的情商,這樣才能贏得員工的信任,共同推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    三、
    其次,卓越的溝通能力至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工,及時(shí)解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)正面溝通,能夠化解員工的不滿,增加他們的動(dòng)力和熱情。同時(shí),我們也需要具備及時(shí)更新員工信息的能力,不斷了解員工的工作情況和心理狀況,為他們提供精準(zhǔn)得力的指導(dǎo)。
    四、
    另外,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們還需要善于工作的分解和分配。通過(guò)細(xì)致的規(guī)劃和管理,我們可以有效提高員工的工作效率,避免疏漏和錯(cuò)誤。在這個(gè)過(guò)程中,及時(shí)的客戶反饋和咨詢(xún)也是至關(guān)重要的,我們需要主動(dòng)與客戶進(jìn)行交流,從中獲取有價(jià)值的反饋和建議,從而為企業(yè)的工作帶來(lái)不同的想法和創(chuàng)意。
    五、
    最后,領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備良好的人際關(guān)系處理能力。當(dāng)企業(yè)在人際關(guān)系問(wèn)題上出現(xiàn)了摩擦和矛盾時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以更開(kāi)放的態(tài)度與員工進(jìn)行溝通,保持中立并且準(zhǔn)確評(píng)估問(wèn)題的實(shí)質(zhì),最終達(dá)成公平的解決方案。若領(lǐng)導(dǎo)者能夠充分利用這樣的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了解員工的情況,就可以在整個(gè)管理過(guò)程中起到更加重要的作用。
    六、
    總之,在我的領(lǐng)導(dǎo)一線工作中,我發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該更加關(guān)注細(xì)節(jié),注重人與人之間的溝通和相互理解。通過(guò)這些實(shí)際操作、有效溝通,不斷引導(dǎo)員工去發(fā)掘工作之中的價(jià)值,將之轉(zhuǎn)化為公司的價(jià)值,從而為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后,我相信只有在不斷嘗試之中,不畏困難,持之以恒,才可能為企業(yè)提供更為良好的領(lǐng)導(dǎo)一線服務(wù)。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇五
    一年來(lái),我主要做到了四點(diǎn):
    一、把握全局,當(dāng)好參謀,確保計(jì)生工作健康發(fā)展。
    我覺(jué)得,縣計(jì)生局是縣委、縣政府的計(jì)劃生育職能部門(mén),當(dāng)好參謀,出好點(diǎn)子是我義不容辭的職責(zé)。一年來(lái),我堅(jiān)持站在全局的角度,冷靜客觀地分析形勢(shì),周密細(xì)致地謀劃舉措,及時(shí)向縣委、縣政府提出合理化建議,多數(shù)建議被領(lǐng)導(dǎo)采納后,對(duì)推動(dòng)全縣計(jì)生工作發(fā)揮了積極作用。針對(duì)計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)日漸減少的問(wèn)題,我積極向縣委、縣政府建議落實(shí)“三個(gè)確?!?針對(duì)換屆以后少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)劃生育工作不重視不支持的問(wèn)題,我建議縣委、縣政府適時(shí)召開(kāi)由“一把手”參加的計(jì)劃生育調(diào)度會(huì),給基層領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子,交任務(wù),及時(shí)修訂計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法;針對(duì)個(gè)別部門(mén)對(duì)計(jì)劃生育工作重視支持不夠的問(wèn)題,我多次建議縣主管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),采取多種形式,督促各部門(mén)將綜合治理的責(zé)任落實(shí)到位。上述建議經(jīng)實(shí)施后均收到了應(yīng)有的效果。在當(dāng)好參謀的同時(shí),我還十分注意加強(qiáng)對(duì)基層計(jì)生部門(mén)的指導(dǎo)和檢查,一年之內(nèi)開(kāi)展哪些工作,應(yīng)采取哪些措施,注意哪些問(wèn)題,在運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)上,不厭其煩地對(duì)基層加以指導(dǎo),然后再跟上行之有效的檢查和監(jiān)督,從而保證了各項(xiàng)工作的健康開(kāi)展。
    二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),銳意創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
    計(jì)劃生育工作政策性強(qiáng),業(yè)務(wù)性強(qiáng),因此容不得絲毫的湊合和馬虎。多年來(lái),我牢固樹(shù)立求實(shí)求效的指導(dǎo)思想,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。如在統(tǒng)計(jì)年報(bào)期間,我多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要樹(shù)立“100-1=0”的思想,絕不允許瞞報(bào)和漏報(bào)一例出生。經(jīng)過(guò)市年終對(duì)我縣四個(gè)調(diào)查點(diǎn)的檢查驗(yàn)收,今年全縣出生統(tǒng)計(jì)求實(shí)率達(dá)到了。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷開(kāi)辟計(jì)生工作的新路子,也是這些年來(lái)我一貫的工作作風(fēng)。今年以來(lái),我縣主要有三個(gè)方面走在了全市的前列。一是計(jì)劃生育合同化管理進(jìn)一步深化。年初,我指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)狠抓了合同書(shū)條款調(diào)整和規(guī)范,堅(jiān)決督促甲乙雙方履行各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù),收到的效果十分明顯。合同管理不僅對(duì)計(jì)劃生育工作起了巨大的推動(dòng)作用,而且還提高了東光的社會(huì)影響,今年有省內(nèi)外______多個(gè)縣市來(lái)我縣參觀學(xué)習(xí),《中國(guó)人口報(bào)》在顯著位置對(duì)我縣的這一做法進(jìn)行了深入報(bào)道,合同管理已成為在全國(guó)都叫得響的計(jì)生工作經(jīng)驗(yàn)。二是計(jì)劃生育信息化建設(shè)日趨成熟。自20________年以來(lái),我就以發(fā)展的眼光,積極在全縣計(jì)生系統(tǒng)推行微機(jī)化管理,不斷地對(duì)微機(jī)功能進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)和利用,并及時(shí)應(yīng)用在具體工作當(dāng)中,從而使信息建設(shè)在指導(dǎo)基層工作和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,今年我們還建立了縣鄉(xiāng)電子信箱報(bào)送系統(tǒng),為局機(jī)關(guān)各科室都配備了微機(jī),建立了網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),向?qū)崿F(xiàn)辦公無(wú)紙化邁出了重要的一步。三是知情選擇工作取得了新進(jìn)展。今年,我們?cè)诩橙∪ツ曜灾未逯檫x擇成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,全面放寬了知情選擇的范圍和條件,在全縣所有村實(shí)行了以人為單位。由于制度健全,方法得當(dāng),全縣實(shí)行知情選擇的共435對(duì)夫婦,不僅沒(méi)有一例出現(xiàn)外孕外生,而且補(bǔ)救手術(shù)比去年減少了67例,受到了市里的高度評(píng)價(jià)。
    三、注重團(tuán)結(jié),搞好協(xié)調(diào),增強(qiáng)抓好計(jì)生工作的合力。
    我始終認(rèn)為,加強(qiáng)同有關(guān)人員和相關(guān)部門(mén)的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào),是做好計(jì)生工作的重要條件。為了搞好與班子成員的團(tuán)結(jié),我認(rèn)真實(shí)行民主集中制,堅(jiān)持廣納諫言,虛心接受不同觀點(diǎn)的意見(jiàn),不獨(dú)斷專(zhuān)行,不剛愎自用,對(duì)每個(gè)班子成員,都一視同仁,使他們既有一定的責(zé)任,又有相應(yīng)的權(quán)力,責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,從而最大限度地調(diào)動(dòng)了班子成員的積極性,從沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)功諉過(guò),爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。為調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極性,我非常注重與各位主管領(lǐng)導(dǎo)搞好協(xié)調(diào)。隨時(shí)傾聽(tīng)他們的呼聲,并及時(shí)修訂完善縣里的工作舉措,并多為他們排憂解難,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生委和縣計(jì)生局形成一個(gè)親密無(wú)間的整體。為搞好縣直兄弟部門(mén)的關(guān)系,我堅(jiān)持求大同存小異,平時(shí)與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多勾通,多交心,多協(xié)商,收到了較好的效果。如公安局、民政局、工商局等部門(mén)分別發(fā)揮了職能作用,對(duì)計(jì)劃生育工作實(shí)行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無(wú)證否辦”的流動(dòng)人口管理制度落到實(shí)處,在本年度市計(jì)劃生育年終考核驗(yàn)收中取得滿分的好成績(jī)。
    四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,營(yíng)造穩(wěn)固的計(jì)劃生育工作“大本營(yíng)”。
    一年來(lái),我十分注意發(fā)揮縣計(jì)生局的整體效能,著力塑造勤政、廉政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象。一方面我對(duì)機(jī)關(guān)干部職工做到政治上關(guān)心,生活上愛(ài)護(hù),工作上支持,紀(jì)律上嚴(yán)格約束,堅(jiān)決抵制和克服各種不正之風(fēng)。另一方面我堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上主動(dòng)、工作上富有創(chuàng)造性。身為一名共產(chǎn)黨員,我自覺(jué)地戒浮、戒虛,努力培養(yǎng)實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),從不搞花架子,作表面文章。今年在抗擊非典的特殊時(shí)期,我?guī)ьI(lǐng)全局工作人員以工作大局為重,發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的計(jì)生精神,加班加點(diǎn),夜以繼日,發(fā)揮計(jì)生系統(tǒng)的信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)準(zhǔn)確全面地向國(guó)家和省報(bào)送疫情信息,得到了省市計(jì)生委的通報(bào)表?yè)P(yáng),我也幸運(yùn)地被評(píng)為全國(guó)計(jì)生系統(tǒng)抗擊非典工作先進(jìn)個(gè)人。
    做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅(jiān)持清正廉潔的為官之道,堅(jiān)持自警、自勵(lì)、自省、自勉。同時(shí)我還積極抓好機(jī)關(guān)廉政責(zé)任制的建設(shè),制訂了專(zhuān)門(mén)文件,研究了多項(xiàng)防范性措施,多次親自召集廉政建設(shè)會(huì)議。在我和班子成員的帶動(dòng)下,絕大多數(shù)的干部職工遵守紀(jì)律,工作認(rèn)真,廉法奉公,服務(wù)熱情。為控制人口增長(zhǎng),密切黨群干群關(guān)系作出了重要的貢獻(xiàn)。以上是一年來(lái)自己思想和工作的初步總結(jié),如果說(shuō)有一點(diǎn)成績(jī)的話,應(yīng)主要?dú)w功于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于全縣計(jì)劃生育干部職工的大力支持。由于自己的水平有限,能力有限,因此在工作中還有一些不盡人意的地方。今后我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,自增壓力,埋頭苦干,銳意創(chuàng)新,為圓滿完成黨和人民交給的任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇六
    集團(tuán)于年9月6日晚上舉辦了一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,董事長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了省糧食廳x處長(zhǎng)和業(yè)務(wù)總代理張經(jīng)理。首先張經(jīng)理就企業(yè)文化和如何做一個(gè)合格員工做了精辟的講解;然后湯處長(zhǎng)就糧食行業(yè)國(guó)家大政策,我們面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了指導(dǎo)性的演講,最后指導(dǎo)經(jīng)理們“怎樣當(dāng)好企業(yè)的中層干部?”。兩位領(lǐng)導(dǎo)講得非常精彩,我受益非淺。
    董事長(zhǎng)辦這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的目的,是想提高領(lǐng)導(dǎo)層的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是企業(yè)文化內(nèi)容之一,先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉,是企業(yè)核心竟?fàn)幜Φ闹匾M成部分。是企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強(qiáng)做大的迫切需要;是企業(yè)提高管理水平,增強(qiáng)凝聚力和打造核心竟?fàn)幜Φ膽?zhàn)略舉措。
    企業(yè)的最終目的是為了讓顧客滿意,獲得最大利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。顧客固然重要,但員工同樣重要。員工是水,企業(yè)是舟,“水能載舟亦能覆舟”,企業(yè)核心價(jià)值理念一定要獲得員工認(rèn)同,否則企業(yè)文化就是沒(méi)有用的附庸。董薦瑞能舍身炸碉堡,就是共產(chǎn)黨先進(jìn)文化洗理著當(dāng)時(shí)的軍人。我們也必須形成一個(gè)好的企業(yè)文化,遵重員工,為員工謀幸福。使員工對(duì)企業(yè)有一種獻(xiàn)身精神!不能動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)為,能干就干,不能干就滾,我有錢(qián)找到人。好的員工是企業(yè)財(cái)富,要留得住,使之為企業(yè)做貢獻(xiàn)。企業(yè)要做到讓員工有歸屬感,成長(zhǎng)感,成就感,這樣才能發(fā)揮員工的最大價(jià)值,使員工產(chǎn)生最終的使命感。
    企業(yè)為員工提供平臺(tái),員工應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)感恩。這本身就是企業(yè)文化內(nèi)涵之一。但是某些人歪曲了這種文化。把感恩當(dāng)首要工作,當(dāng)面一套,背后一套。老板來(lái)了拿條把,拿個(gè)鎬,老板走了就丟掉。自已工作不好好干,成天把心思放在如何做討老板喜歡,達(dá)到某種目的。我個(gè)人認(rèn)為,干好工作是對(duì)企業(yè)真正的感恩!
    一個(gè)企業(yè)由不同的部門(mén)構(gòu)成,只有部門(mén)和部門(mén)之間相互協(xié)作,嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,以大局為重,企業(yè)才能更好的發(fā)展。我們應(yīng)該發(fā)揮“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”的精神,做一個(gè)積極向上,有朝氣,有正氣,有愛(ài)心,講團(tuán)隊(duì)精神的渡民人。充分發(fā)揮“我的渡民,我的家”的主人翁精神,把渡民當(dāng)做自已的家,去愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,建設(shè)她,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,熱情工作,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,使自已從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使自已真正成為一名合格的員工。為渡民集團(tuán)成為國(guó)家級(jí)龍頭糧食企業(yè)添磚加瓦。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇七
    人生的道路上,領(lǐng)導(dǎo)力是一種必不可缺的能力。然而,領(lǐng)導(dǎo)也并非是一朝一夕可以琢磨出來(lái)的技能。為此,學(xué)習(xí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)籍成為了許多人提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)重要途徑,其中《領(lǐng)導(dǎo)》就是一本值得借鑒的好書(shū)。在閱讀本書(shū)的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了不少關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的篇章,下面將分享我的心得體會(huì)。
    第一,了解領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別。在習(xí)慣性地將領(lǐng)導(dǎo)與管理視為一個(gè)概念之前,我們先要知道領(lǐng)導(dǎo)與管理有著本質(zhì)上的不同。管理是一種對(duì)組織進(jìn)行規(guī)劃、組織、控制和改變的活動(dòng),它有著明確的規(guī)章制度,以及固定的程序和操作。而領(lǐng)導(dǎo)則是指某個(gè)人能夠影響和激發(fā)其他人,使他們相信并遵循他的愿景和目標(biāo)。可以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力是一種催化劑,它激發(fā)了組織內(nèi)成員的潛能,變得更有活力。只有深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,才能更好地提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
    第二,明確領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)之間的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)力并不是單向的掌控,而是一種服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注自己的利益,更重要的是要考慮下屬、團(tuán)隊(duì)的利益。領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)助下屬發(fā)現(xiàn)自身的能力與資源,使其擁有更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者不僅確保團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo),更讓組織內(nèi)個(gè)體擁有了成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。知道領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)之間的關(guān)系,我們才能建立更加密切的領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的聯(lián)系,從而幫助團(tuán)隊(duì)更好地成長(zhǎng)。
    第三,建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力而言,建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)永恒的話題。成功的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常是快速遞交結(jié)果,但真正偉大的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)重視長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力要求領(lǐng)導(dǎo)者擁有更加細(xì)致入微的規(guī)劃和眼光,關(guān)注團(tuán)隊(duì)的全面發(fā)展,始終以全球的視野來(lái)思考,并找到自身的重點(diǎn)發(fā)展方向。僅有這些,在經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作之后,才可能形成穩(wěn)健、能夠持續(xù)“奔跑”的領(lǐng)導(dǎo)力。
    第四,堅(jiān)持一個(gè)共同愿景并動(dòng)員團(tuán)隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,凝聚力是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)者要想讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加牢固,首先需要明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的愿景和目標(biāo),然后堅(jiān)持追求這個(gè)愿景,并時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系。在此過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者需要培養(yǎng)自己的聆聽(tīng)能力,讓每一位團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于愿景目標(biāo)有著清晰的了解,從而更好地激發(fā)他們的積極性,并動(dòng)員全團(tuán)一起為實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)而奮斗。
    第五,塑造自我驅(qū)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力。最后,無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展還是組織成長(zhǎng)的過(guò)程中,自驅(qū)力都是非常重要的因素。領(lǐng)導(dǎo)者需要將自己看作是驅(qū)動(dòng)力量的中心,用自己的激情、決心和動(dòng)力激勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì);同時(shí)還需要不斷地否定、反思自己的行動(dòng)、性格和觀點(diǎn)。只有通過(guò)不斷的整合個(gè)人能力,聚焦目標(biāo),才能從容地承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的角色,更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值觀和人生抱負(fù)。
    總之,《領(lǐng)導(dǎo)》這本書(shū)幫助我們深刻理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),解析了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,揭示了服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力和動(dòng)員團(tuán)隊(duì)的重要性,以及通過(guò)提升自我驅(qū)動(dòng)力進(jìn)而掌握更加卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。這些體會(huì)或許只是豐富領(lǐng)導(dǎo)者修煉的歷程中的一小步,但著力塑形和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇八
    通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn) 轉(zhuǎn)變觀念 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動(dòng)了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
    公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗(yàn)員,我能為自己以及公司做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī),我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面:
    一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn),作為公司一員,我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍,公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
    二、節(jié)約成本,從小事做起。作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機(jī)的損失減少到最小,我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
    三、加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下,更要充實(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī),與其把自己局限在低沉的'情緒之中,不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì):看看書(shū),給自己充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
    四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想,在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前,每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái),勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù),為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之,金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊:一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是,金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕,只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思,抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先,在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好!
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇九
    大家好!轉(zhuǎn)眼間,20某年又過(guò)去了,首先。共同慶祝20某年新一年度的到來(lái)。值此佳節(jié)之際,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問(wèn)候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
    這一年,是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討,愉快地開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。
    這一年,公司在創(chuàng)業(yè)階段,面臨困難重重,但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起,我們?cè)黄鸺影啵?cái)務(wù)部加班結(jié)數(shù),辦公室加班簽合同,而銷(xiāo)售部則加班為客戶辦理定購(gòu)手續(xù)。與此同時(shí),各位經(jīng)理也陪伴著我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。
    我們堅(jiān)持我們自己的理想及信念,用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力,取得了一個(gè)豐收的20某,我們超額完成了年度計(jì)劃,為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門(mén),這就是我們的勝利,我為全體員工感到自豪,并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
    這一年里,公司組織過(guò)燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍(lán)球聯(lián)誼賽等文娛活動(dòng),公司還舉辦了英語(yǔ)培訓(xùn)班,激發(fā)了各位員工學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩,同時(shí)增進(jìn)了各位員工之間的友誼。公司時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們的生活,關(guān)心我們的健康,為我們安排了體檢,為我們統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)預(yù)防感冒的藥物,還安排食堂為我們煲涼茶等等,使大家覺(jué)得公司就象一個(gè)溫暖的大家庭。
    一切的一切,都是與公司決策層的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的通力合作分不開(kāi)的,在此,謹(jǐn)代表全體員工感謝總經(jīng)理某及各位經(jīng)理,感謝公司。
    20某年新的一年,新的氣象,還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的,是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫(xiě)在今天,聽(tīng)事業(yè)的口哨響起,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?,并為此奮斗到底!
    最后祝各位同事新年快樂(lè),身體健康!
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十
    領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任重大的角色,他們不僅需要具備優(yōu)秀的管理能力,還需要有良好的溝通能力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中,我積累了一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。首先是我們要以身作則,做一個(gè)值得信賴(lài)和尊重的領(lǐng)導(dǎo);其次是要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通,以達(dá)到共同目標(biāo);第三是要善于賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,激發(fā)他們的工作熱情;第四是要保持積極向上的態(tài)度,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒;最后是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力。
    首先,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要以身作則,做一個(gè)值得信賴(lài)和尊重的領(lǐng)導(dǎo)。我們要遵守承諾,言行一致。只有我們自己首先言行一致,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)對(duì)我們的決策和指引產(chǎn)生信任感。在團(tuán)隊(duì)中,我以身作則,按時(shí)履行任務(wù)、勤奮工作,讓團(tuán)隊(duì)成員看到我對(duì)我的工作和責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。同時(shí),我也尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議,給予他們充分的發(fā)言權(quán),從而建立起和團(tuán)隊(duì)成員之間良好的合作關(guān)系。
    其次,建設(shè)團(tuán)隊(duì)和溝通是領(lǐng)導(dǎo)的重要工作。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有相互間的信任和合作。為了建立這種信任和合作,我會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提高這些活動(dòng)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)同感。另外,溝通也是關(guān)鍵。我時(shí)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期的會(huì)議和討論,以使問(wèn)題得到及時(shí)解決。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)放交流,共同面對(duì)困難并尋找解決辦法。通過(guò)這些方式,我們可以更好地凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,并有效地完成任務(wù)。
    第三,賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情的重要手段。我相信給予團(tuán)隊(duì)成員肯定和獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),他們會(huì)感到自己的工作價(jià)值和動(dòng)力。在工作中,我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。有時(shí)候,我也會(huì)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些方法不僅能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
    第四,保持積極向上的態(tài)度,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的品質(zhì)。在工作中,我們難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不能輕易放棄,而是要以積極的態(tài)度去面對(duì)。我們需要堅(jiān)持不懈,克服困難,找到更好的解決辦法。在自己保持積極向上的同時(shí),我們也要不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,激勵(lì)他們也能夠勇敢地面對(duì)困難,找到解決問(wèn)題的方法。
    最后,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在面對(duì)日新月異的時(shí)代,領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的能力,以適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展需求。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我一直在不斷的學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)導(dǎo)管理方面的書(shū)籍和文章,參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議,以便為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。
    綜上所述,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的品質(zhì)和能力,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者身份的重要性決定了我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)持以上原則,我們才能更好的成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十一
    領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題,無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中,我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用,而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
    首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo),并且能夠以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間,我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向,激發(fā)他們的動(dòng)力,并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要堅(jiān)定自己的信念,相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣,才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
    其次,作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽(tīng)。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一,一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息,更重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽(tīng),我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想,使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí),我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題,并及時(shí)解決。
    第三,作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí),我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
    第四,作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色,需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難,還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí),我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì),我要給予他們足夠的耐心和支持,幫助他們克服困難,不斷進(jìn)步。
    最后,作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此,我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
    通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十二
    內(nèi)容如下:。
    我在四年前,在最后一輪面試(銷(xiāo)售總監(jiān)面試)的時(shí)候被關(guān)于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題問(wèn)倒了,今天我不希望看到別人也象我一樣浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。
    從我本來(lái)的觀點(diǎn)來(lái)看,好的企業(yè)應(yīng)該讓新員工從基層做起,這里的好處我就不詳細(xì)描述了?,F(xiàn)在很多企業(yè)能夠給新員工機(jī)會(huì)去做管理的工作,可能也是一件好事吧!直接到一個(gè)企業(yè)里帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅是面試的問(wèn)題,在日后的工作中也是要直接面對(duì)的挑戰(zhàn)。解決問(wèn)題要比回答問(wèn)題難得多了!所以如果你本來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或想法,就算你回答了這個(gè)問(wèn)題,獲得了工作,你也可能會(huì)再次失去這個(gè)工作。
    首先是確定團(tuán)隊(duì)的屬性:
    一、確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo):
    清晰目標(biāo)是開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作是的前提。如果目標(biāo)不明確,在確定目標(biāo)時(shí)需要團(tuán)隊(duì)成員參與。最重要的是需要了解成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的態(tài)度。必須關(guān)注“元老”的態(tài)度。
    二、了解團(tuán)隊(duì)的歷史:
    通過(guò)了解團(tuán)隊(duì)的過(guò)去可以盡快了解團(tuán)隊(duì)。了解的內(nèi)容包括:團(tuán)隊(duì)過(guò)去的目標(biāo),達(dá)成情況,成員的業(yè)績(jī)等。
    三、了解團(tuán)隊(duì)成員的預(yù)期。
    成員的預(yù)期對(duì)稱(chēng)是團(tuán)隊(duì)成熟度的主要指標(biāo),只有成員預(yù)期與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致,團(tuán)隊(duì)才會(huì)非常團(tuán)結(jié)。
    四、了解團(tuán)隊(duì)的分工。
    了解團(tuán)隊(duì)的分工的重要性地球人都知道,我就不詳細(xì)的說(shuō)了。
    五、確定團(tuán)隊(duì)的屬性。
    主要是確定團(tuán)隊(duì)的成熟度。成熟的團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),有光榮的歷史,成員預(yù)期對(duì)稱(chēng),分工詳細(xì)明確等特點(diǎn)。甚至?xí)凶约旱奈幕鸵?guī)則。
    其次是團(tuán)隊(duì)的`定位:
    一、找準(zhǔn)自己的位置。
    如果你面對(duì)是一個(gè)剛剛組建的團(tuán)隊(duì),就和球隊(duì)要比賽一樣,你必須也上場(chǎng)(隊(duì)長(zhǎng)?)。身先士卒是領(lǐng)導(dǎo)這種團(tuán)隊(duì)的方法。需要注意的是,你必須短時(shí)間內(nèi)找到團(tuán)隊(duì)的短板,自己親力親為。
    如果你面對(duì)的是一個(gè)不夠成熟的團(tuán)隊(duì),就和球隊(duì)比賽一樣,你要做好教練。還有也要擔(dān)當(dāng)救火員的職責(zé)。比如在指導(dǎo)隊(duì)員比賽的同時(shí),還要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,擺平障礙。
    面對(duì)成熟的團(tuán)隊(duì)更多的時(shí)候要當(dāng)好領(lǐng)隊(duì)。管理的同時(shí)要注意服務(wù)。并觀察成員尋找和培養(yǎng)新的教練和隊(duì)長(zhǎng)。然后在更高的層次上調(diào)整團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
    二、調(diào)整分工。
    團(tuán)隊(duì)的成員有形形色色。比如有的人有天賦、有的人有經(jīng)驗(yàn)、有的有潛質(zhì)、有的有熱情。這也決定了重要性分析的趨向。針對(duì)不同的人要給予特定的分工。尤其是“元老”類(lèi)型的員工的分工。(分析和利用好特殊成員的問(wèn)題這里先不做討論了。)另外分工是量化團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)。成員的成長(zhǎng)也和分工不同有很大的關(guān)系。
    三、培養(yǎng)替代者(授權(quán)趨向),
    你的替代者會(huì)使你的工作事半功倍。你要做的就是調(diào)整和控制。
    還有就是團(tuán)隊(duì)通常工作方法:
    一想到開(kāi)展工作,我首先想到的是思路。通常我們做事的過(guò)程可以描述為:“計(jì)劃—實(shí)施—控制—調(diào)整—完成—評(píng)估—改進(jìn)”。在面試的時(shí)候,你可以和面試官討論這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ鞣椒ū旧聿⒉皇巧婕肮ぷ鞣较?。只有在需求即定的情況下,我們才能精確的描述開(kāi)展工作的側(cè)重點(diǎn)。這也是與面試官充分交流的機(jī)會(huì)。
    關(guān)于招聘面試的小故事。
    一個(gè)大公司要招聘發(fā)報(bào)員,凡是熟悉國(guó)際通用的莫爾斯密碼的人,都可以來(lái)應(yīng)聘。很多應(yīng)聘者聞?dòng)嵍鴣?lái),被安排在公司的辦公大廳里等候面試。
    大家來(lái)了以后,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)境太嘈雜了。這個(gè)大公司業(yè)務(wù)繁忙,辦公大廳里人來(lái)人往,有的在互相談話,有的在打電話,人聲鼎沸。幾十位應(yīng)聘者一排一排坐在這個(gè)環(huán)境里等候。面試是在大廳盡頭的一個(gè)神秘的小屋子里。大家就這么等著,等待人事經(jīng)理來(lái)叫人。
    過(guò)了一會(huì)兒,主管招聘的人事經(jīng)理帶著小伙子從小屋子里出來(lái)了,對(duì)所有坐著的應(yīng)聘者說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)發(fā)報(bào)員的職位已經(jīng)有人了,你們可以回去了。”
    所有應(yīng)聘者都憤憤不平:“這個(gè)小子遲到了,還徑直闖進(jìn)門(mén)去,居然就得到了職位!我們等待這么久,你一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)問(wèn),連機(jī)會(huì)都沒(méi)給我們,就被淘汰了。為什么?”
    人事經(jīng)理緩緩回答:“我們特別選擇了在這樣一個(gè)嘈雜的環(huán)境里應(yīng)聘。而就在這個(gè)環(huán)境中,一直在發(fā)送著一種莫爾斯密碼的電波,解讀出來(lái)的意思是:誰(shuí)要是聽(tīng)懂了這個(gè)密碼的話,現(xiàn)在請(qǐng)直接進(jìn)入小屋子?!?BR>    這個(gè)小伙子雖然來(lái)晚了,但他在嘈雜的環(huán)境中,聽(tīng)懂了密碼語(yǔ)言,所以他成功了。他沒(méi)有像其他應(yīng)聘者那樣,按照規(guī)定的規(guī)則,坐在那里等待,所以他才是真正懂得這個(gè)密碼的人。他配得到這個(gè)職位。
    這個(gè)故事說(shuō)明了幾個(gè)道理:
    1.要對(duì)你準(zhǔn)備從事的工作做充分必要的準(zhǔn)備工作,熟悉你應(yīng)該熟悉的業(yè)務(wù);。
    3.真理往往掌握在少數(shù)人手中;你要盡量使自己成為其中之一;。
    4.不要墨守成規(guī),善于從任何事物里發(fā)現(xiàn)潛在的機(jī)會(huì);。
    5.生活中處處存在著機(jī)會(huì),需要用充滿智慧的大腦去思考,用明亮的雙眼去發(fā)掘;。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十三
    近期,我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷(xiāo)著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)。雖離領(lǐng)悟該書(shū)精髓的十之七八尚有一段不小的距離,甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書(shū)中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書(shū)的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
    拉近了許多。這就是一種思想升華,這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
    人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜,這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng),但是從一開(kāi)始讀本書(shū)直至最后,我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的,需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然,讀者也可以先看最后一章,直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào),但是我想那是不能引起心中波瀾的,是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后,方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人們心理需求的安排,而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
    其次,討論一下該書(shū)的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí),你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題,我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為,分別是“明確價(jià)值觀,樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是:“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
    在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前,我想得先理解兩個(gè)概念,一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo),另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法,領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”,我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天,中層管理者想的是下個(gè)月,而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同,這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé):明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力,我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé),最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
    闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后,我們來(lái)討論一下書(shū)中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣,他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性,這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身,是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響,從這里開(kāi)始,從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么,而是應(yīng)該先從思想上去影響,讓受影響的人從思想層面先接受某種行為,樹(shù)立某種價(jià)值觀,之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土,沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè),有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革,永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步,往上走的愿望更是空中樓閣,無(wú)從談起。到這里,行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則,也就是人不可能單獨(dú)存在,也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人,但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人,但是單單是他自己還不行,他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后,愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng),也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少,實(shí)現(xiàn)了多少,他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為,方式可以有很多種,書(shū)中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式,這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求,也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái),又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn),他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”,然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
    五種行為習(xí)慣之后是書(shū)中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀,但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀,也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀,這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求,如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀,他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái),整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的,團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后,作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面,你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè),是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇,如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo),需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想,并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下,明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的,是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣,你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的,要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,就得先了解過(guò)去,同時(shí)要注意觀察外界,掌握實(shí)際,并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī),帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前,一步一個(gè)腳印,一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅,一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是,在這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣,而是要充分信任你自己的決策,要信任你的團(tuán)隊(duì),思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,要用對(duì)人,要用強(qiáng)人,要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵(lì)他們,肯定他們、慰問(wèn)他們,促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
    第三,討論一下我認(rèn)為該書(shū)的不足。該書(shū)作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷(xiāo)書(shū),內(nèi)容豐富,通俗易懂,實(shí)例豐富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書(shū)中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性,基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?,F(xiàn)實(shí)生活中,領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書(shū)中所述的行為,成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書(shū)在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書(shū)140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例,雖然93%的案例是全新,來(lái)自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是這些案例基本上都是積極的案例,欠缺反面的案例,案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事,比如某某電視臺(tái),整天播報(bào)人民收入水平有多高,大家多幸福,社會(huì)有多和諧,換來(lái)的卻是背后罵聲一片,被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí),或是在自欺欺人罷了。因此,我個(gè)人認(rèn)為書(shū)中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí),加一點(diǎn)反面的實(shí)例,正反呼應(yīng),不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果,也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合,這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書(shū)中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
    這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在,甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的,現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo),不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱(chēng)職,尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好,但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書(shū)中所提到的各種不同的實(shí)例,也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的,這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上,而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以,我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在,但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo),只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
    以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
    度領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十四
    歷時(shí)一周,在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上,看完了約翰科特的劃時(shí)代大作:《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書(shū)不厚,100多頁(yè),但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀,當(dāng)然也不是很難拿下,斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段,時(shí)而讀的昏昏沉沉,時(shí)而看的特別有勁,直至今晚,看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
    今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書(shū),也寫(xiě)了一些讀后感,大多都是系統(tǒng)化的寫(xiě)作,帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡,如果沒(méi)有讀過(guò)那本書(shū),其實(shí)看看我寫(xiě)的讀后感,也就知道了大概的內(nèi)容,工具性比較強(qiáng)。今天,我想寫(xiě)點(diǎn)不一樣的,從走腦,到走心。
    顯然,所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專(zhuān)家之一,年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授,在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢(xún)功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作,給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā),也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
    首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日,變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演,相互競(jìng)爭(zhēng),保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種,都在同一個(gè)賽道,直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書(shū)里寫(xiě)的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái),我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的??铺卦谒麜?shū)中的變革第一步里就提出:如果想獲得變革成功,必須放下驕傲自滿的情緒,增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中,而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店,大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
    科特把變革分為了八個(gè)步驟:
    1、樹(shù)立緊迫感。
    2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
    3、設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略。
    4、溝通變革愿景。
    5、善于授權(quán)賦能。
    6、積累短期勝利。
    7、促進(jìn)變革深入。
    8、成果融入文化。
    我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣,比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”,偶爾談的是“戰(zhàn)略”,幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō),所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì),可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步:信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想,那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它,都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容,甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書(shū)時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容:領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類(lèi)似的內(nèi)容:共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景,往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界,愿景的分享與溝通,簡(jiǎn)單解釋?zhuān)褪恰鞍淹靖愕枚喽嗟模寯橙俗兊蒙偕俚摹薄?BR>    而愿景如此之重要,為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀,原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景,究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),卻又如此激勵(lì)人心,它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在,而不是金錢(qián)、地位、名聲……,不得不說(shuō),大多數(shù)人過(guò)的不知所以然,恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因,我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套,對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松,這種人雖然不多,但不代表不存在,其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?,比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān),如果自己都做不到自律,如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一,是自己控制不住自己的逆向,比如我祈禱世界和平,結(jié)果卻常??刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述,但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人,在我看來(lái),都稱(chēng)得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系,它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
    說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
    在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我越來(lái)越感受到變革之艱辛,幾乎是九死一生??铺靥岢龅陌藗€(gè)變革關(guān)鍵步驟,每一個(gè)步驟都充滿困難,每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成,每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情,怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼,團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
    我也經(jīng)常希望了解到,阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的,除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外,他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任,我倒是覺(jué)得,一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
    所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是:個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開(kāi)始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門(mén)建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹(shù)立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ),對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì),同時(shí)有明確的目標(biāo),用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明,就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ),還必須有變革土壤,這個(gè)土壤就是開(kāi)放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化,如果組織本身死氣沉沉,槍打出頭鳥(niǎo),那么再有激情的新人進(jìn)來(lái),也很容易被同化,銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類(lèi)看待。
    除了以上所有內(nèi)容之外,科特在全書(shū)的最后部分,還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家,還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際,再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理,真正偉大的人,都在持續(xù)保持學(xué)習(xí),而且都在多領(lǐng)域取得成功,我想,它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
    不得不說(shuō),《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作,全書(shū)還有很多精彩的理論、工具、方法,比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別,不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法,科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要,類(lèi)似這種論述在書(shū)中還有很多,就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員,都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書(shū),力薦。