人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關鍵。接下來是一些總結(jié)寫作的案例，供您參考和學習，希望能幫助到您。
推廣普通話的策劃書篇一
一、活動主旨：
語言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進我院師生的交流。
二、活動目的：
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識。學院為了推廣普通話，提高學生的普通話意識以及能和老師、同學更好的交流，特以“語動青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式。
1.比賽對象：我院所有學生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復賽、決賽三階段。
(2)全程實行淘汰制，以抽簽形式，分階段進行比賽。
(3)各系進行初賽，各系選手前五名，進入全院復賽;參賽選手前十五名，進入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時關注比賽動態(tài)(海報)，了解比賽時間，
且準時參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標準，吐字清晰，語言表達能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進入決賽后，不能臨時退出比賽。
4.報名截止日期及地點：
(1)截止時間：20xx年11月15日。
(2)地點：待定。
5.活動時間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報形式宣傳為主，各系班級宣傳為輔。
7.主辦：學院語言工作委員會。
8.承辦：基礎教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟與管理系團總支學生會。
四、比賽流程：
1.初賽：
(1)比賽時間：20xx年11月15—20號之間。
(2)比賽地點：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復賽：
(1)比賽時間：20xx年11月20—25號之間。
(2)地點：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評委：羊莉君、羅得文、本屆團總支書記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評委入場。
a主持人出場，介紹嘉賓、評委、并宣讀安全預案。
b選手按序進行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標準)。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請觀眾有序退場，評委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語言表達能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評委：胡秀強、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場，介紹嘉賓、評委，并請領導講話。
b由選手集體出場，進行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開始，自我介紹(簡明扼要，力求彰顯個性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語編成一個故事并講出來)(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標準，內(nèi)容突出重點)(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評委現(xiàn)場打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個節(jié)目;選手各自上臺進行拉分演說(參考比賽時間)。
j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎名單，請領導頒發(fā)證書及獎品k大賽結(jié)束，嘉賓評委退場。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個中國古典舞或武術表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
五、評分標準：此次比賽評委分階段由學院領導、老師、各系團總支書記及團學干部擔任。秉承公平、公正、公開的原則，力求打造一個能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺，評分細節(jié)如下：
六、獎項設置：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎一名。
最佳才藝獎一名。
最具智慧獎一名。
最佳表演獎一名。
七、獎勵辦法：1.每名參賽選手，每人各加0.4個學分。
2.根據(jù)評分標準，參賽選手將獲得學院頒發(fā)的證書及獎品。
八、決賽安全預案：
1.所有觀眾保持會場干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會場。
3.由系學生會紀檢部、體育部負責現(xiàn)場安全治安維護，以保證安靜及防止過道擁擠造成意外。
4.場地器材設備操作管理：系學生會學習部。
5.由系學習部統(tǒng)計選手演講成績。
推廣普通話的策劃書篇二
為了更好的構(gòu)建和諧校園，9月11日至17日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
和諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持；
九月（具體時間待定），江東大禮堂。
活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序（具體安排各部門可做調(diào)整）。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語（各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語）。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300（共計3000元）。
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
推廣普通話的策劃書篇三
語言是最重要的交際工具和信息載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍，更應該重視普通話的推廣和普及，他是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言，《教師法》規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的。
1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。
三、具體安排。
(一)教師方面。
1、學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂;全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。
2、學校將對全體教職員工進行普通話培訓，每人發(fā)放一本培訓教材，安排專人進行輔導;全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務學習時間，有針對性地開展普通話培訓。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔任本教研室普通話指導老師，負責本教研室推廣普通話工作的輔導和監(jiān)督，針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學校將在今年11月份，聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進行普通話測試，42周歲以下的語文、英語教師必須達到二級甲等的水平，42周歲以下的其它科目的任課教師必須達到二級乙等的水平;2010年4月份，學校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進行普通話測試，42周歲以下的教師要達到二級乙等的水平。學校將根據(jù)測試結(jié)果，對普通話好的教師進行適當獎勵;對測試不合格的教師，取消當年評先選優(yōu)的資格，學校將繼續(xù)組織培訓，直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話，學校將每年開展一次教師演講比賽，每個科組推選兩人，年齡40周歲以上一人，40周歲以下一人，參加學校的比賽。
6、學校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學生方面。
1、學校要求學生在校期間必須講普通話。
2、學校將給每位學生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話，學校將每年組織一次學生演講比賽，檢驗學生學習普通話情況。
5、學校將在條件成熟后，開展學生普通話測試工作。
四、組織機構(gòu)。
為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設。
推廣普通話的策劃書篇四
一、指導思想：
以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關文件精神。結(jié)合我縣《關于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動方案。
二、活動目的：
通過本次活動，引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學校，營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題及宣傳口號:。
本次活動是提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則：
由學校語言文字領導小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責任人，把工作落到實處，逐步實現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學為基礎，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟：
1.由學校語言文字領導小組牽頭組織普及普通話活動，制定推普活動方案。
2.各教研組依據(jù)工作實際，組織開展宣傳、教育、檢查活動。
3.學校語言文字領導小組對全校活動的組織、開展情況進行總結(jié)，定期出版專題簡報。
四、推普主要活動：
1.成立領導小組。
組長：劉光明。
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強。
2.組織低、高年級同學開展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學生開展“學生語文規(guī)范知識大賽”
4.組織學生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學生手抄小報比賽”活動。
五、開展好“五個一”活動。
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂，走進家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學說普通”話為主題，學校進行集中評比。
4、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
5、開展一次教師普通話展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況。
五、工作職責及要求：
1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動時間可根據(jù)實際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進行宣傳;對本班的用語情況加強監(jiān)督管理。
3.校語言文字領導小組：將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合，開展“我愛學校”語言藝術比賽，由教導處負責。
推廣普通話的策劃書篇五
20年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。
20.9.15——20.9.21。
(一)組織領導，落實管理。
健全學校語言文字工作領導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。
組長：崔孟華。
組員：各班語文老師。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。
2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動。
1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話。
利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會。
各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班會。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學校將在第四周進行集中評比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動。
自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關部門反映，讓他們及時進行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽。
各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推廣普通話的策劃書篇六
目標：通過此次主題班會，提高對普通話的認識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。
準備工作：
1)選定兩個主持人，發(fā)音清晰，普通話標準，活潑開朗。主持人負責整個過程的主持，組織討論和發(fā)言。
2)同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團，負責對各個小組的發(fā)言評分，發(fā)言一次加2分，各個發(fā)言分開給分，滿分為10分，評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
3)選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù)，取其平均分，并在黑板上記分。
4)將全班分成5個小組，每組10人，各小組指定一小組長，負責召集和組織討論發(fā)言。
5)同學們自行了解一些普通話的知識。
過程：
一、普通話知識知多少搶答，答對一題加十分。
普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思。
什么叫做普通話?它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
新時期推廣普通話的方針是大力推行，積極普及，逐步提高。
二、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話?
分小組討論，討論后發(fā)言。
主持人適當給提示：這是一個開放性的題目，無論是事例論證還是道理論證，無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無論是推廣普通話的重要性還是必要性，無論是對現(xiàn)在還是對未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事，對我們寫作的影響，和同學的交流)。
(主持人總結(jié))我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流，你應該說普通話;如果你走出高淳，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學會說普通話!
三、自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些?
四、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高?
五、學習普通話舌頭操——學習饒口令：讀好饒口令，加5分。
三月三，小三去登山;。
上山又下山，下山又上山;。
登了三次山，跑了三里三;。
出了一身汗，濕了三件衫;。
“小三山上大聲喊，離天只有三尺三”
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細席，就打誰四十。
板凳寬，扁擔長，
板凳比扁擔寬，
扁擔比板凳長，
扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
藍教練是女教練，
呂教練是男教練，
藍教練不是男教練，
呂教練不是女教練。
推廣普通話的策劃書篇七
以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策，緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?；顒樱浞职l(fā)揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。
說好普通話，邁進新時代。
2022年9月14日——9月16日
1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進行推普周宣傳教育，向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.建立推普聯(lián)絡小組。每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。
3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動，在全班參與的基礎上，每班選取3名同學參加現(xiàn)場比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內(nèi)容：書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文;
比賽地點：階梯教室;
比賽時間：9月14日下午第三節(jié)課
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
推廣普通話的策劃書篇八
以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策，緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?；顒樱浞职l(fā)揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。
1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍；
2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣。
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
2022年9月13日至9月19日
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說普通話，寫規(guī)范字的重要性，號召全校師生積極參與。
4、開展雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結(jié)合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動
積極參與規(guī)范社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發(fā)動骨干學生查找、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音，讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。
6、人人堅持說普通話。
班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講普通話活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監(jiān)督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，進行隨訪考核。
推廣普通話的策劃書篇九
一、前言：
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一。20xx年9月11至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，響應教育部的推普號召，也為了提升我院大學生的語言文字應用能力、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明和諧的書香校園，云南大學旅游文化學院文學與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動。
二、活動目的：
開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個良好的語言交流環(huán)境，促進普通話的宣傳，幫助在校大學生樹立正確語言觀，使之能正確處理普通話與民族語言（或方言）的關系，營造和諧文明的社會語言環(huán)境。引導大學生親近國學經(jīng)典，鼓勵大學生誦讀原典，并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用，弘揚愛國主義精神。
三、活動時間：20xx年9月11日—9月15日。
四、活動地點：
云南大學旅游文化學院。
五、活動主題：
六、活動內(nèi)容：
中華詩文朗誦大賽。
七、承辦單位。
主辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系。
承辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系團總支學生會。
八、活動安排。
（一）宣傳工作（宣傳部）。
設立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報1塊，宣傳海報2張，懸掛宣傳條幅2條，在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮。
（二）活動組織。
1、教室申請及布置。（學習部）。
2、初賽及決賽流程安排。（學習部）。
3、后勤事宜及活動用品采購。（生活部）。
4、攝影攝像。（新聞部）。
5、邀請評委、主持人，維護現(xiàn)場秩序。（文藝部、學習部）。
（三）獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（四）參賽要求。
參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文，誦讀要求使用標準普通話，
時間約3分鐘。
九、活動流程。
本活動分為初賽和決賽兩個階段。
1、主持人致開場詞。
2、選手按抽取順序輪流出場朗誦。
3、評委點評。
4、報告上一位參賽選手分數(shù)。
5、頒獎。（決賽）。
6、全體選手合影留念。（決賽）。
十、活動注意事項。
1、活動開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、活動開展中如遇安全問題及時與保衛(wèi)處取得聯(lián)系；
3、活動結(jié)束后整理相關資料（文檔+照片）上交文學與新聞系辦公室。
推廣普通話的策劃書篇十
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
推廣普通話的策劃書篇十一
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百。
五、橫幅一百。
五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;。
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百。
五、橫幅一百。
五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;。
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
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推廣普通話的策劃書篇十二
目標：通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
（一）選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持人負責整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。
（二）同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團,負責對各個小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
（三）選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù),取其平均分,并在黑板上記分。
（四）將全班分成5個小組,每組10人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發(fā)言。
（五）同學們自行了解一些普通話的知識。
一、普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。
普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。
什么叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
二、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？
分小組討論,討論后發(fā)言。
主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)。
(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話！
三、自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？
四、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？
五、學習普通話舌頭操——學習饒口令：讀好饒口令，加5分。
三月三,小三去登山;。
上山又下山,下山又上山;。
登了三次山,跑了三里三;。
出了一身汗,濕了三件衫;。
“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細席,就打誰四十。
板凳寬,扁擔長,。
板凳比扁擔寬,。
扁擔比板凳長,。
扁擔要綁在板凳上,。
板凳不讓扁擔綁在板凳上,。
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
藍教練是女教練,。
呂教練是男教練,。
藍教練不是男教練,。
呂教練不是女教練.
推廣普通話的策劃書篇十三
（一）推廣宣傳動員，營造氛圍。
（1）一次專題校會，動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
（2）在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他，使用規(guī)范字，方便千萬家”宣傳橫幅，形成推廣普通話良好氛圍。
（二）利用學校宣傳
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個主題班會。
“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。
（3）開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后，選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽（三月底開展具體事宜后有通知）。
（1）學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂，全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。
（2）學校將對全體教職員工進行普通話培訓，安排專人進行輔導，全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平提高。
（3）結(jié)合推廣普通話，學校將每學期開展教師演講比賽，（事宜具體安排）
（4）學校把推廣普通話作為日常工作檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍，
（1）學校要求學生在校期間必須講普通話。
（2）各班級要選出兩名推廣普通話委員，在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
（3）學生做好普通話測試考試。
（4）開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動，比如朗誦、演講等。
推廣普通話的策劃書篇十四
今年是我國律師制度恢復xx周年，為了更好地推進我市律師事業(yè)的發(fā)展，推進律師文化建設，宣傳律師行業(yè)的先進典型，大慶律師協(xié)會與大慶電視臺、大慶晚報共同開展宣傳律師制度恢復30周年活動。
大慶電視臺、大慶廣播電臺、大慶晚報。
（一）大慶電視臺。
1、律師代表或領導，做客“市民議事廳”的直播室?；仡櫬蓭熤贫然謴椭亟ǖ臍v程，展示30年大慶律師業(yè)發(fā)展的豐碩成果。
2、律師代表以現(xiàn)場訪談的方式回顧xx年來我市律師創(chuàng)業(yè)、發(fā)展與壯大的歷程。
3、制作一期電視節(jié)目專題片，再現(xiàn)大慶律師事業(yè)的發(fā)展歷程和輝煌成就。
（二）大慶廣播電臺。
1、開展主題專訪，從不同角度、不同側(cè)面展現(xiàn)大慶律師業(yè)30。
年所取得的輝煌成就。
（三）大慶晚報。
1、在重要版面，通過突出報道、系列報道、全面系統(tǒng)集中宣傳大慶律師30年來取得的成就。
2、每位律師援助一起法律案件，對律師法律案件辦理情況進行連續(xù)報道。
(四)《黑龍江律師》雜志。
1、在《黑龍江律師》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
（五）《中國律師上》。
1、在《中國律師上》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
三、宣傳工作委員會。
推廣普通話的策劃書篇十五
一、主題班會名稱：
二、班會目的：
普通話是現(xiàn)代漢語的標準語，是我國各族人民的共同語言，是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學生學好普通話，推廣普通話，形成說普通話的良好風氣！
三、
活動意義：
一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話，有利于消除語言隔閡，促進同學們之間的交往，增進各民族各地區(qū)同學之間的交流，促進學院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。
四、班會時間：
2012年10月17日下午七八節(jié)課。
五、班會地點：
2—2—202。
六、參與者：
機電1103班全體學生。
七、班會流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人以一個講不好普通話的笑話故事開場，調(diào)動會場氣氛。
第二環(huán)節(jié)：主持人陳林強給大家講了普通話的起源，以及講普通話的重要性。
第三環(huán)節(jié)：由各地學生用各自方言讀一段話。
第四環(huán)節(jié)：由主持人提問，大家論述說普通話有哪些好處。
第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗，獲勝者將獲得小禮品一份。
第六環(huán)節(jié)：由輔導員上臺講話。
總結(jié)。
宣布班會結(jié)束。
八、班會總結(jié)：
于次日班會結(jié)束后擬定。
九、資金預算。
1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。
2、回答獎勵糖果十元。
推廣普通話的策劃書篇十六
20年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
(1)廟河學校推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(2)廟河學校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的`和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。
(2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。
(6)總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
推廣普通話的策劃書篇十七
為扎實營造宣傳氛圍，切實擴大教育效果，凸顯學校作為推廣和普及普通話的'重要陣地，把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺，特制定此方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧校園相適應的和諧語言生活為目標，積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策，引導廣大師生“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，進一步推動我校語言文字工作。
“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。充分認識推廣普通話對構(gòu)建和諧社會，增進人際溝通和促進學生學業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用，努力實踐本屆推普周活動的主題，力爭在活動的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
由學校語言文字工作領導小組成員負責學校第十五屆“推普周”活動的組織領導，教務處為活動的執(zhí)行機構(gòu)，政教處、科研處協(xié)同配合。
時段活動內(nèi)容。
9月1日至9日做好全校推普周宣傳動員工作，出版推普板報，在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學語言。
9月7日至11日。
利用班主任會時間，布置推普周各項活動內(nèi)容，讓各班學生做好充分的參賽準備。
9月14至18日。
1、利用國旗下講話機會，宣傳倡導說普通話，寫規(guī)范字，宣布學校十五屆“推普周”活動啟動。2、利用早讀和班會課，各班開展中華經(jīng)典誦讀活動和比賽。3、小學低年級拼音書寫比賽，高年級和初中學生硬筆書法競賽，每班初評出5名學生參加學校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認真總結(jié)推普周活動開展情況，表彰活動先進班級及先進個人，寫好活動總結(jié)并上交上級主管部門。
推廣普通話的策劃書篇十八
為切實做好此項宣傳工作，特制定我校推普周活動方案：
一、指導思想。
深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。
二、活動主題。
規(guī)范語言文字，讓校園處處盛開文明之花。
三、活動安排。
1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍。
結(jié)合文明城區(qū)建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關推普知識。
2、開展推普實踐活動，提高推普工作實效。
(1)結(jié)合課堂教學和讀書活動，各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。
(2)書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。
(3)提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)。
(4)制作宣傳推普手抄報。
(5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙。
各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，請各班宣委于明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動上交作品，將評出一、二等獎并給予獎勵。
請各位教師和學生及時參與到此次活動中，推普周活動結(jié)束后，對活動成效及時總結(jié)。
推廣普通話的策劃書篇十九
認真組織宣傳貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為光榮使命，努力構(gòu)建和諧語言生活為學校語言文字工作目標，以開展“推普周”活動為契機，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識，促進全民語文素養(yǎng)和社會語言文字應用水平的提高，為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環(huán)境，做出積極的貢獻。
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
學校成立第xx屆推普周活動領導小組，負責本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。成員如下：
組長：
成員：
在全校師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識，積極發(fā)揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用，認真策劃、精心組織以下工作：
1.舉辦以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。
時間：9月8—14日。
2.舉辦“傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的“中華經(jīng)典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽，各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽，每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
比賽時間：9月9日(星期五)晚上7：00;地點：行政樓報告廳。
3.在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區(qū)等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網(wǎng)上宣傳報道第19屆推普工作動態(tài);學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。
4.第xx屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學術講座。
1.各單位應充分重視這項活動，并指定一名領導具體負責。
2.各單位于活動結(jié)束后對本單位活動的開展情況進行總結(jié)，并于9月25日前將總結(jié)材料報送校語委辦(公共教學部)。
推廣普通話的策劃書篇一
一、活動主旨：
語言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進我院師生的交流。
二、活動目的：
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識。學院為了推廣普通話，提高學生的普通話意識以及能和老師、同學更好的交流，特以“語動青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式。
1.比賽對象：我院所有學生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復賽、決賽三階段。
(2)全程實行淘汰制，以抽簽形式，分階段進行比賽。
(3)各系進行初賽，各系選手前五名，進入全院復賽;參賽選手前十五名，進入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時關注比賽動態(tài)(海報)，了解比賽時間，
且準時參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標準，吐字清晰，語言表達能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進入決賽后，不能臨時退出比賽。
4.報名截止日期及地點：
(1)截止時間：20xx年11月15日。
(2)地點：待定。
5.活動時間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報形式宣傳為主，各系班級宣傳為輔。
7.主辦：學院語言工作委員會。
8.承辦：基礎教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟與管理系團總支學生會。
四、比賽流程：
1.初賽：
(1)比賽時間：20xx年11月15—20號之間。
(2)比賽地點：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復賽：
(1)比賽時間：20xx年11月20—25號之間。
(2)地點：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評委：羊莉君、羅得文、本屆團總支書記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評委入場。
a主持人出場，介紹嘉賓、評委、并宣讀安全預案。
b選手按序進行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標準)。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請觀眾有序退場，評委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語言表達能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評委：胡秀強、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場，介紹嘉賓、評委，并請領導講話。
b由選手集體出場，進行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開始，自我介紹(簡明扼要，力求彰顯個性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語編成一個故事并講出來)(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標準，內(nèi)容突出重點)(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評委現(xiàn)場打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個節(jié)目;選手各自上臺進行拉分演說(參考比賽時間)。
j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎名單，請領導頒發(fā)證書及獎品k大賽結(jié)束，嘉賓評委退場。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個中國古典舞或武術表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
五、評分標準：此次比賽評委分階段由學院領導、老師、各系團總支書記及團學干部擔任。秉承公平、公正、公開的原則，力求打造一個能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺，評分細節(jié)如下：
六、獎項設置：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎一名。
最佳才藝獎一名。
最具智慧獎一名。
最佳表演獎一名。
七、獎勵辦法：1.每名參賽選手，每人各加0.4個學分。
2.根據(jù)評分標準，參賽選手將獲得學院頒發(fā)的證書及獎品。
八、決賽安全預案：
1.所有觀眾保持會場干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會場。
3.由系學生會紀檢部、體育部負責現(xiàn)場安全治安維護，以保證安靜及防止過道擁擠造成意外。
4.場地器材設備操作管理：系學生會學習部。
5.由系學習部統(tǒng)計選手演講成績。
推廣普通話的策劃書篇二
為了更好的構(gòu)建和諧校園，9月11日至17日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
和諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持；
九月（具體時間待定），江東大禮堂。
活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序（具體安排各部門可做調(diào)整）。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語（各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語）。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300（共計3000元）。
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
推廣普通話的策劃書篇三
語言是最重要的交際工具和信息載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍，更應該重視普通話的推廣和普及，他是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言，《教師法》規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的。
1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。
三、具體安排。
(一)教師方面。
1、學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂;全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。
2、學校將對全體教職員工進行普通話培訓，每人發(fā)放一本培訓教材，安排專人進行輔導;全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務學習時間，有針對性地開展普通話培訓。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔任本教研室普通話指導老師，負責本教研室推廣普通話工作的輔導和監(jiān)督，針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學校將在今年11月份，聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進行普通話測試，42周歲以下的語文、英語教師必須達到二級甲等的水平，42周歲以下的其它科目的任課教師必須達到二級乙等的水平;2010年4月份，學校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進行普通話測試，42周歲以下的教師要達到二級乙等的水平。學校將根據(jù)測試結(jié)果，對普通話好的教師進行適當獎勵;對測試不合格的教師，取消當年評先選優(yōu)的資格，學校將繼續(xù)組織培訓，直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話，學校將每年開展一次教師演講比賽，每個科組推選兩人，年齡40周歲以上一人，40周歲以下一人，參加學校的比賽。
6、學校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學生方面。
1、學校要求學生在校期間必須講普通話。
2、學校將給每位學生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話，學校將每年組織一次學生演講比賽，檢驗學生學習普通話情況。
5、學校將在條件成熟后，開展學生普通話測試工作。
四、組織機構(gòu)。
為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設。
推廣普通話的策劃書篇四
一、指導思想：
以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關文件精神。結(jié)合我縣《關于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動方案。
二、活動目的：
通過本次活動，引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學校，營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題及宣傳口號:。
本次活動是提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則：
由學校語言文字領導小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責任人，把工作落到實處，逐步實現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學為基礎，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟：
1.由學校語言文字領導小組牽頭組織普及普通話活動，制定推普活動方案。
2.各教研組依據(jù)工作實際，組織開展宣傳、教育、檢查活動。
3.學校語言文字領導小組對全校活動的組織、開展情況進行總結(jié)，定期出版專題簡報。
四、推普主要活動：
1.成立領導小組。
組長：劉光明。
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強。
2.組織低、高年級同學開展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學生開展“學生語文規(guī)范知識大賽”
4.組織學生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學生手抄小報比賽”活動。
五、開展好“五個一”活動。
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂，走進家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學說普通”話為主題，學校進行集中評比。
4、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
5、開展一次教師普通話展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況。
五、工作職責及要求：
1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動時間可根據(jù)實際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進行宣傳;對本班的用語情況加強監(jiān)督管理。
3.校語言文字領導小組：將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合，開展“我愛學校”語言藝術比賽，由教導處負責。
推廣普通話的策劃書篇五
20年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。
20.9.15——20.9.21。
(一)組織領導，落實管理。
健全學校語言文字工作領導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。
組長：崔孟華。
組員：各班語文老師。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。
2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動。
1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話。
利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會。
各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班會。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學校將在第四周進行集中評比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動。
自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關部門反映，讓他們及時進行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽。
各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推廣普通話的策劃書篇六
目標：通過此次主題班會，提高對普通話的認識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。
準備工作：
1)選定兩個主持人，發(fā)音清晰，普通話標準，活潑開朗。主持人負責整個過程的主持，組織討論和發(fā)言。
2)同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團，負責對各個小組的發(fā)言評分，發(fā)言一次加2分，各個發(fā)言分開給分，滿分為10分，評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
3)選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù)，取其平均分，并在黑板上記分。
4)將全班分成5個小組，每組10人，各小組指定一小組長，負責召集和組織討論發(fā)言。
5)同學們自行了解一些普通話的知識。
過程：
一、普通話知識知多少搶答，答對一題加十分。
普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思。
什么叫做普通話?它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
新時期推廣普通話的方針是大力推行，積極普及，逐步提高。
二、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話?
分小組討論，討論后發(fā)言。
主持人適當給提示：這是一個開放性的題目，無論是事例論證還是道理論證，無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無論是推廣普通話的重要性還是必要性，無論是對現(xiàn)在還是對未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事，對我們寫作的影響，和同學的交流)。
(主持人總結(jié))我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流，你應該說普通話;如果你走出高淳，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學會說普通話!
三、自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些?
四、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高?
五、學習普通話舌頭操——學習饒口令：讀好饒口令，加5分。
三月三，小三去登山;。
上山又下山，下山又上山;。
登了三次山，跑了三里三;。
出了一身汗，濕了三件衫;。
“小三山上大聲喊，離天只有三尺三”
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細席，就打誰四十。
板凳寬，扁擔長，
板凳比扁擔寬，
扁擔比板凳長，
扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
藍教練是女教練，
呂教練是男教練，
藍教練不是男教練，
呂教練不是女教練。
推廣普通話的策劃書篇七
以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策，緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?；顒樱浞职l(fā)揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。
說好普通話，邁進新時代。
2022年9月14日——9月16日
1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進行推普周宣傳教育，向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.建立推普聯(lián)絡小組。每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。
3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動，在全班參與的基礎上，每班選取3名同學參加現(xiàn)場比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內(nèi)容：書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文;
比賽地點：階梯教室;
比賽時間：9月14日下午第三節(jié)課
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
推廣普通話的策劃書篇八
以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策，緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?；顒樱浞职l(fā)揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。
1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍；
2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣。
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
2022年9月13日至9月19日
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說普通話，寫規(guī)范字的重要性，號召全校師生積極參與。
4、開展雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結(jié)合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動
積極參與規(guī)范社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發(fā)動骨干學生查找、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音，讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。
6、人人堅持說普通話。
班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講普通話活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監(jiān)督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，進行隨訪考核。
推廣普通話的策劃書篇九
一、前言：
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一。20xx年9月11至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，響應教育部的推普號召，也為了提升我院大學生的語言文字應用能力、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明和諧的書香校園，云南大學旅游文化學院文學與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動。
二、活動目的：
開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個良好的語言交流環(huán)境，促進普通話的宣傳，幫助在校大學生樹立正確語言觀，使之能正確處理普通話與民族語言（或方言）的關系，營造和諧文明的社會語言環(huán)境。引導大學生親近國學經(jīng)典，鼓勵大學生誦讀原典，并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用，弘揚愛國主義精神。
三、活動時間：20xx年9月11日—9月15日。
四、活動地點：
云南大學旅游文化學院。
五、活動主題：
六、活動內(nèi)容：
中華詩文朗誦大賽。
七、承辦單位。
主辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系。
承辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系團總支學生會。
八、活動安排。
（一）宣傳工作（宣傳部）。
設立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報1塊，宣傳海報2張，懸掛宣傳條幅2條，在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮。
（二）活動組織。
1、教室申請及布置。（學習部）。
2、初賽及決賽流程安排。（學習部）。
3、后勤事宜及活動用品采購。（生活部）。
4、攝影攝像。（新聞部）。
5、邀請評委、主持人，維護現(xiàn)場秩序。（文藝部、學習部）。
（三）獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（四）參賽要求。
參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文，誦讀要求使用標準普通話，
時間約3分鐘。
九、活動流程。
本活動分為初賽和決賽兩個階段。
1、主持人致開場詞。
2、選手按抽取順序輪流出場朗誦。
3、評委點評。
4、報告上一位參賽選手分數(shù)。
5、頒獎。（決賽）。
6、全體選手合影留念。（決賽）。
十、活動注意事項。
1、活動開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、活動開展中如遇安全問題及時與保衛(wèi)處取得聯(lián)系；
3、活動結(jié)束后整理相關資料（文檔+照片）上交文學與新聞系辦公室。
推廣普通話的策劃書篇十
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
推廣普通話的策劃書篇十一
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百。
五、橫幅一百。
五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;。
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百。
五、橫幅一百。
五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;。
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序。
3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
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推廣普通話的策劃書篇十二
目標：通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
（一）選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持人負責整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。
（二）同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團,負責對各個小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
（三）選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù),取其平均分,并在黑板上記分。
（四）將全班分成5個小組,每組10人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發(fā)言。
（五）同學們自行了解一些普通話的知識。
一、普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。
普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。
什么叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
二、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？
分小組討論,討論后發(fā)言。
主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)。
(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話！
三、自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？
四、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？
五、學習普通話舌頭操——學習饒口令：讀好饒口令，加5分。
三月三,小三去登山;。
上山又下山,下山又上山;。
登了三次山,跑了三里三;。
出了一身汗,濕了三件衫;。
“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細席,就打誰四十。
板凳寬,扁擔長,。
板凳比扁擔寬,。
扁擔比板凳長,。
扁擔要綁在板凳上,。
板凳不讓扁擔綁在板凳上,。
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
藍教練是女教練,。
呂教練是男教練,。
藍教練不是男教練,。
呂教練不是女教練.
推廣普通話的策劃書篇十三
（一）推廣宣傳動員，營造氛圍。
（1）一次專題校會，動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
（2）在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他，使用規(guī)范字，方便千萬家”宣傳橫幅，形成推廣普通話良好氛圍。
（二）利用學校宣傳
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個主題班會。
“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。
（3）開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后，選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽（三月底開展具體事宜后有通知）。
（1）學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂，全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。
（2）學校將對全體教職員工進行普通話培訓，安排專人進行輔導，全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平提高。
（3）結(jié)合推廣普通話，學校將每學期開展教師演講比賽，（事宜具體安排）
（4）學校把推廣普通話作為日常工作檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍，
（1）學校要求學生在校期間必須講普通話。
（2）各班級要選出兩名推廣普通話委員，在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
（3）學生做好普通話測試考試。
（4）開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動，比如朗誦、演講等。
推廣普通話的策劃書篇十四
今年是我國律師制度恢復xx周年，為了更好地推進我市律師事業(yè)的發(fā)展，推進律師文化建設，宣傳律師行業(yè)的先進典型，大慶律師協(xié)會與大慶電視臺、大慶晚報共同開展宣傳律師制度恢復30周年活動。
大慶電視臺、大慶廣播電臺、大慶晚報。
（一）大慶電視臺。
1、律師代表或領導，做客“市民議事廳”的直播室?；仡櫬蓭熤贫然謴椭亟ǖ臍v程，展示30年大慶律師業(yè)發(fā)展的豐碩成果。
2、律師代表以現(xiàn)場訪談的方式回顧xx年來我市律師創(chuàng)業(yè)、發(fā)展與壯大的歷程。
3、制作一期電視節(jié)目專題片，再現(xiàn)大慶律師事業(yè)的發(fā)展歷程和輝煌成就。
（二）大慶廣播電臺。
1、開展主題專訪，從不同角度、不同側(cè)面展現(xiàn)大慶律師業(yè)30。
年所取得的輝煌成就。
（三）大慶晚報。
1、在重要版面，通過突出報道、系列報道、全面系統(tǒng)集中宣傳大慶律師30年來取得的成就。
2、每位律師援助一起法律案件，對律師法律案件辦理情況進行連續(xù)報道。
(四)《黑龍江律師》雜志。
1、在《黑龍江律師》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
（五）《中國律師上》。
1、在《中國律師上》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
三、宣傳工作委員會。
推廣普通話的策劃書篇十五
一、主題班會名稱：
二、班會目的：
普通話是現(xiàn)代漢語的標準語，是我國各族人民的共同語言，是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學生學好普通話，推廣普通話，形成說普通話的良好風氣！
三、
活動意義：
一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話，有利于消除語言隔閡，促進同學們之間的交往，增進各民族各地區(qū)同學之間的交流，促進學院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。
四、班會時間：
2012年10月17日下午七八節(jié)課。
五、班會地點：
2—2—202。
六、參與者：
機電1103班全體學生。
七、班會流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人以一個講不好普通話的笑話故事開場，調(diào)動會場氣氛。
第二環(huán)節(jié)：主持人陳林強給大家講了普通話的起源，以及講普通話的重要性。
第三環(huán)節(jié)：由各地學生用各自方言讀一段話。
第四環(huán)節(jié)：由主持人提問，大家論述說普通話有哪些好處。
第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗，獲勝者將獲得小禮品一份。
第六環(huán)節(jié)：由輔導員上臺講話。
總結(jié)。
宣布班會結(jié)束。
八、班會總結(jié)：
于次日班會結(jié)束后擬定。
九、資金預算。
1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。
2、回答獎勵糖果十元。
推廣普通話的策劃書篇十六
20年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
(1)廟河學校推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(2)廟河學校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的`和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。
(2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。
(6)總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
推廣普通話的策劃書篇十七
為扎實營造宣傳氛圍，切實擴大教育效果，凸顯學校作為推廣和普及普通話的'重要陣地，把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺，特制定此方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧校園相適應的和諧語言生活為目標，積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策，引導廣大師生“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，進一步推動我校語言文字工作。
“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。充分認識推廣普通話對構(gòu)建和諧社會，增進人際溝通和促進學生學業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用，努力實踐本屆推普周活動的主題，力爭在活動的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
由學校語言文字工作領導小組成員負責學校第十五屆“推普周”活動的組織領導，教務處為活動的執(zhí)行機構(gòu)，政教處、科研處協(xié)同配合。
時段活動內(nèi)容。
9月1日至9日做好全校推普周宣傳動員工作，出版推普板報，在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學語言。
9月7日至11日。
利用班主任會時間，布置推普周各項活動內(nèi)容，讓各班學生做好充分的參賽準備。
9月14至18日。
1、利用國旗下講話機會，宣傳倡導說普通話，寫規(guī)范字，宣布學校十五屆“推普周”活動啟動。2、利用早讀和班會課，各班開展中華經(jīng)典誦讀活動和比賽。3、小學低年級拼音書寫比賽，高年級和初中學生硬筆書法競賽，每班初評出5名學生參加學校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認真總結(jié)推普周活動開展情況，表彰活動先進班級及先進個人，寫好活動總結(jié)并上交上級主管部門。
推廣普通話的策劃書篇十八
為切實做好此項宣傳工作，特制定我校推普周活動方案：
一、指導思想。
深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。
二、活動主題。
規(guī)范語言文字，讓校園處處盛開文明之花。
三、活動安排。
1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍。
結(jié)合文明城區(qū)建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關推普知識。
2、開展推普實踐活動，提高推普工作實效。
(1)結(jié)合課堂教學和讀書活動，各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。
(2)書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。
(3)提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)。
(4)制作宣傳推普手抄報。
(5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙。
各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，請各班宣委于明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動上交作品，將評出一、二等獎并給予獎勵。
請各位教師和學生及時參與到此次活動中，推普周活動結(jié)束后，對活動成效及時總結(jié)。
推廣普通話的策劃書篇十九
認真組織宣傳貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為光榮使命，努力構(gòu)建和諧語言生活為學校語言文字工作目標，以開展“推普周”活動為契機，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識，促進全民語文素養(yǎng)和社會語言文字應用水平的提高，為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環(huán)境，做出積極的貢獻。
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
學校成立第xx屆推普周活動領導小組，負責本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。成員如下：
組長：
成員：
在全校師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識，積極發(fā)揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用，認真策劃、精心組織以下工作：
1.舉辦以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。
時間：9月8—14日。
2.舉辦“傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的“中華經(jīng)典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽，各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽，每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
比賽時間：9月9日(星期五)晚上7：00;地點：行政樓報告廳。
3.在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區(qū)等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網(wǎng)上宣傳報道第19屆推普工作動態(tài);學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。
4.第xx屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學術講座。
1.各單位應充分重視這項活動，并指定一名領導具體負責。
2.各單位于活動結(jié)束后對本單位活動的開展情況進行總結(jié)，并于9月25日前將總結(jié)材料報送校語委辦(公共教學部)。