寫總結不僅能夠提高自己的思維能力，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達能力。寫總結時要注重原創(chuàng)性，避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點。在閱讀這些總結范文時，我們可以學習到一些寫作技巧和方法，提升我們的寫作能力。
教育局年度考核個人總結篇一
出發(fā)之前隊長就跟我們說，這七天的下鄉(xiāng)經歷你將會學到你大學四年里都可能學不到的東西。誠然，通過這七天的下鄉(xiāng)服務我切實感受到了團隊協(xié)作的重要性，感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天，卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時光。
我們的出行。
6月30日 早上8點，我們一起踏上了去往吉安市的火車?；疖嚲従忨傠x南昌站的時候，我的心也隨之飄飄然了，開始不斷地憧憬此次的下鄉(xiāng)之旅，由于是第一次下鄉(xiāng)，一切對于我來說都是那么得好奇。在路上大家也沒閑著，積極討論著此次的下鄉(xiāng)之行，每個人都暢所欲言，侃侃而談，一路上整個車廂的氣氛都被我們調動了起來。經過兩個半小時的車程，我們到達了吉安市，讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交，而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮(zhèn)也只需要坐公交，因為在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這里的交通很方便，而且政府對我們的工作也很支持，去到我們的主要服務地點橫江鎮(zhèn)只需要步行，而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候，政府都幫我們安排了車，總體來說我們在出行方面沒有遇到什么問題，一切都很順利。
我們的工作。
此次下鄉(xiāng)我們安排了一系列有意義的活動，第一天上午我們就在橫江鎮(zhèn)人流量比較大的地方進行了惠農支農的政策咨詢，幫助農民朋友們了解到更多的國家政策，更好地將科學發(fā)展觀落到實處。
當然，這次下鄉(xiāng)最有意義的一項活動還是與橫江鎮(zhèn)中心小學共建愛心書屋。在出征前我們就積極向學校的廣大同學募捐到了一千余冊圖書捐獻給橫江小學的孩子們，并且為了與橫江小學長期合作而建立了愛心書屋，讓孩子們能夠看到更多的書籍，了解到外面的世界，從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來他們或許早就在期待著有這么一批書籍能夠供他們閱讀，滿足他們對知識的渴望。
除此之外我們還走到了農村里面，積極地與農民朋友們進行溝通交談，以切實地了解到新農村建設的發(fā)展狀況，我們走訪的村子都比較有代表性，其中唐賢坊村有著800余年的歷史，公塘村是江西省的一村一品示范村，對我們研究文化遺產保護和新農村建設這兩個課題的研究有著切實的意義。
為了獲取最真實的資料，我們還走上街頭、走到各個農戶家里向他們進行問卷調查，當地的居民對我們的到來表示了熱烈的歡迎，并且積極地配合了我們的問卷調查工作。
在工作的開展過程中，橫江鎮(zhèn)政府給予了我們極大的支持，不僅幫助我們解決路遠的出行難問題，還幫助我們聯(lián)系各個服務點的負責人，為我們的工作減少了很多負擔，可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉(xiāng)任務有一半的功勞要歸功于橫江鎮(zhèn)政府。
我們的生活。
都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件會非常艱苦，這么看來今年我們的運氣是非常好了。鎮(zhèn)政府給我們安排了兩間房，雖然只能睡在地上，但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經非常不錯了，何況房間里面還有衛(wèi)生間，這怕是以往三下鄉(xiāng)隊都想都沒有想過的。
吃飯問題也由政府幫我們一并解決了，每天只要交點伙食費然后在食堂就餐就可以了。
有一點是我們沒有想到的，一到橫江的第二天就開始下雨，山里的雨天著實讓我們涼了一把，晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團，然后祈禱天快點亮，從沒想過有人會在夏天凍成那樣，這也確實讓我的生活經歷增加了不少，起碼不會認為所有時候的夏天都是炎熱的?！∽钪匾囊稽c是，這次下鄉(xiāng)拉近我們隊員之間的關系，讓我們以前親密的朋友變得更加親密，由不認識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友，我們生活在一起，工作在一起，平時玩鬧也在一起，一個星期的下鄉(xiāng)讓我認識到了這么多的好朋友，讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。
我們的收獲。
記得在與橫江鎮(zhèn)政府告別的時候，鎮(zhèn)黨委書記劉小勇對我們說了一句話，你們一定拿出成績，不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊，我們這一次出行承載了多少人的希望，十二名學生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來的，代表著整個經濟管理學院，我們的一舉一動時時都有人牽掛著。
現(xiàn)在，我們已經圓滿完成了下鄉(xiāng)前制定好的各項目標計劃，并受到了橫江鎮(zhèn)政府和老百姓的一致好評。通過走訪調研，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。
當然我們收獲最多的還是一份感動，當地政府和居民熱情接待給我們的感動，小學的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動，社會各界人士關愛敬老院老人的感動。還有，就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天注定是不平凡的七天，七天我們在汗水中學會了許多，經歷就是成長，我們每天都在實踐中堅強，在實踐中成長。
這是我人生當中最為重要的七天，它讓我感受到了有一種東西叫責任，有一種理念叫團隊，有一種眼神叫渴望。三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足。在下一個學年里面我還要主持學院的學生工作，相信這一次的下鄉(xiāng)經歷一定增長我的能力，把下一年的學生工作做到一個更高的層次。
教育局年度考核個人總結篇二
回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xx-x的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xx-xxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
三
四
自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
五
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度個人年度考核總結。
教育局年度考核個人總結篇三
在xx集團公司工作已經兩年了，在集團公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，我已完全融入到了“xx集團公司”這個大家庭。我認真履行工作職責，扎實工作，科學規(guī)范的做好日常事務工作，較好地完成了工作任務，個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還存在不足之處，但應該說付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將本年度工作情況作簡要的工作總結。
一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點。
辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。
辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。在文件起草、提供調研資料都要為領導決策提供一些有益的資料、數據。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作(文書處理、檔案管理、文件批轉、迎來送往等)，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、認真做好集團公司的日常性工作。
(1)文書工作嚴要求。
秘書工作要求有較強的文字表達能力，材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據。
第一、我堅持在自學的基礎上，努力鉆研業(yè)務，在觀察中學習，積極向領導、其他部門和同事學習，仔細分析上級機關的材料，多進行換位思考，努力提高寫作水平。
第二、我堅持讀書看報，收看新聞。堅持做到勤思、常練、多改，努力提高文章質量，虛心與同事交流寫作體會，汲取有益經驗。
(2)公文輪閱歸檔及時。
文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規(guī)章制度要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各分、子公司，確保信息暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。
(3)下發(fā)文件無差錯。
我堅持做好公司的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、紅頭文件的分發(fā)，電子郵件的收送，同時協(xié)助各部門發(fā)文核稿。公司發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要發(fā)，都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量。
(4)文件歸檔。
認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
2、抓好集團公司辦公物品的日常管理工作。
按照預算審批制度，組織落實公司辦公用品的統(tǒng)計、采購和實物管理工作，完成購置辦公用品、電腦配件等物品的配置工作。
3、理順關系，辦理公司有關證件。
今年年初和9月份公司搬家，需要辦理相關的手續(xù)及證件。我不厭其煩的到各個部門去咨詢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了營業(yè)執(zhí)照正副本更換、企業(yè)機構代碼證年審、公司土地證年審等等，充分發(fā)揮了個人的主觀能動性。
二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
由于辦公室工作繁雜的特點，而自己的學識、能力和閱歷與其任職還有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向周圍的領導學習、向書本學習、，向同事學習，這樣下來感覺自己兩年來還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累，我已具備了辦公室工作技能，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，我經過兩年的鍛煉有了很大的提高，已能保證本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。我積極提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向。
兩年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。二是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
二是進一步強化職責意識，在爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫。進一步樹立正確的人生觀和價值觀，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，埋頭苦干，奮發(fā)進取，追求卓越，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
三是進一步強化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識，努力做到由只注意做好當前工作向善于從實際出發(fā)搞好超前服務轉變;由被動完成領導交辦的任務向主動服務、創(chuàng)造性開展工作轉變;由只注意搞好對內服務向把對上服務和對下服務、對內服務和對外服務統(tǒng)一起來轉變，努力為黨委、為各黨支部、為機關全體黨員提供優(yōu)質高效的服務。
教育局年度考核個人總結篇四
尊敬的各位領導：全體教職員工：
首先，請允許我代表附小全體教職員工，歡迎各位領導前來我校進行年度考核。
下面我將班子及我個人2014年工作情況，作一匯報：請領導考核，教職員工評議：
(歲月嬗遞，光陰荏苒，)時間過的真快，(彈指一揮間呀，)轉眼一年又過去了，伴隨著收獲的喜悅，我們踏實地走過了輝煌燦爛的2014年。滿懷奮進的激-情，信心百倍，我們又迎來了充滿希望的2014年，在這萬元復始，歲月交替之時，我先代表班子成員將2014年的工作做一匯報，敬請各位領導指正。
過去的一年，在局黨委的正確領導下，在全體教職員工的鼎力支持下，班子成員共同努力，圓滿完成了我們預定的教育教學和各項工作任務，并創(chuàng)造性地進行了許多具有特色的工作，總體來講，我們牢固樹立以人為本的教育理念，堅持“讓家長放心，讓社會滿意，讓學生快樂成長”的宗旨，以“學會做人、學會認知”為育人目標，團結一心、艱苦奮斗、求實創(chuàng)新、追求和-諧，使學校的工作又向前邁進了一大步，又是一路歡歌一路笑語、喜事連連、成績頻多的一年，成績凝聚著全校師生員工的心血，也代表著我們班子的奉獻與拼搏，回眸一下，我們班子成員履行職責、工作、學習、等情況，可以說：我們是在;幫助下前行，學習中成長，修練時提升，探索中尋找，平凡中追求。(縱項看橫項比，我們找差距學經驗，)苦苦尋找著教育的真諦，為我們確定的共同目標在辛勤的工作著。對工作情況我寫了一段順口溜，供大家聽聽：翻開計劃仔細瞧，各項工作都完成?？匆姫勁普娓吲d，四項大獎不容易。測測成績都歡喜，沒有走在別人后?？纯慈藲鈽烽_懷，團結一心干事業(yè)。聽聽檢查的反饋，樣樣事情都落實。查查課堂的教學，百節(jié)名課顯效果?？次覍W生之行為，文明禮貌的榜樣。做人教育結碩果，人人都是儒君子?？傊?，在大家的共同努力下，學校已經形成了良好的教育教學氛圍，既然學校已形成了校風正教風嚴的良好風氣，一切工作就是水到渠成的事了。
具體來講：工作如下;
一、以德感人、以理服人
這是我們這屆領導班子的共同想法，一年來，我們不但保證自己具有良好的品行，而且，教育我們的教職員工也這樣做。暑假我們專門召開了師德教育會議，在會上，我用近三個小時的時間講了;如何做人的問題，從人的形成、緣分、對人生的態(tài)度，從孔子到莊子，從中庸之道到現(xiàn)代禮儀。目的是想讓大家能通過學習，使自己的覺悟得以提高，達到至善至美。學校在做人教育方面是下了一定功夫的，我平時，還在升旗也多次講了一些這方面的問題，以保證大家明白事理，我們班子成員也很注意自己的言行，想用我們良好的品德，去感化我們的同志，達到二人同心，其利斷金之目地，保證我們學校有一個良好的校風，教師有一個良好的教風，工作人員有一個良好的工作態(tài)度。其風正，何愁干不好工作。
二、堅定的信念、永恒的決心
堅定的信念就是跟黨走，堅持黨的一員化領導，堅持黨的教育方針，永恒的決心，就是辦一流名校的決心，2014年，黨的十七大勝利召開，給我們以更大信心和決心，在人們認真學習“十七大”報告和精神的東風指引下，我們圓滿完成了本年度的工作任務。在該年度里，作為附小的領導班子，始終清楚，講政治、講學習、講奉獻的重要意義，講政治講什么?講的就是與黨中央保持一致，具體到實際工作中，就是把自己的責任盡到，就是模范的執(zhí)行黨中央的教育政策、方針和路線，即德、知、體、美、勞全面發(fā)展，全面推進素知教育，和-諧發(fā)展、公平教育。認真總結，我們豪不慚愧的說;我們這個集體作做到了，而且作的不錯。一年來，我們就是堅持這個原則，才又取得了如此一年四項大獎的殊榮，即《和-諧中國、首界全國小學校園文化建設百佳創(chuàng)新?！罚度行酗L政風評議先進單位》，通過了《省級示范校驗收》，榮獲《國家語言文字規(guī)范化示范?！?。否則，我們的工作，如何才能得到領導的肯定，社會的認可，群眾的支持，才能使附小的知名度不斷提高，走出了運城，撂響省城，現(xiàn)在，不僅運城教育系統(tǒng)和社會都對運師附小了解，而且，反響很好。就連省廳教科所及有關專家，通過檢查、來?？疾?，對附小近幾年的工作也有了更深的了解，認為附小辦學理念新，思路清，管理嚴，我們的學校文化積淀深厚，班子團結，學校和-諧。這里的教師隊伍素質高，課堂教學搞的好，經常為教師的精彩課堂教學贊不絕口。我們還把學校帶向了全國，在北師大，我向全國68個優(yōu)秀校長，介紹了我們的辦學經驗，得到了大家的認可，可以說我們2014年又是輝煌的一年。我們的信念得到了堅持，我們的目標得到了實現(xiàn)。
三、認真的態(tài)度、勤奮的作風
和-諧的團隊、積極的工作態(tài)度、勤奮的工作精神。是我們取勝的法寶。謝益群書記，既堅持原則，監(jiān)督學校的各項工作，又為學校的工作保駕護航，積極配合校長的工作，在校長不在家時，(10月份我在北師大學習了一個月)統(tǒng)攬全局，認真負責，學校秩序良好。并組織了省德育示范校的驗收，使其順利的通過了驗收，張金獅副校長，平時精打細算，辦事謹慎透明，事事按排到位，群眾關心問題不停檢檢，使我們又被評為行風政風先進單位，馮會勤副校長，那工作態(tài)度，可以說;現(xiàn)在少有，教學抓的緊、工作做的實、樣樣不甘落后，國家語言文字規(guī)范化驗收，各種資料，準備齊全，檢查組一看，贊不絕口。做為校長;我也不甘落后，堅持原則、嚴把方向，科學執(zhí)政，合理按排，事情有條不理，保證學校工作順利推進。迄查民情，關心群眾，調動大家，積極有方。管大事不攬權，乘擔責任不推脫，鞠躬盡責。抓部署，科學合理。抓落實，不逸余力。加上我們的高素質的教職員工隊伍，和周邊的良好環(huán)境，各項工作順利推進。
四、人本的態(tài)度、科學的方法
關注教職員工的工作、學習、生活是本界領導的良好作風，在經費十分緊張的情況下，我們還是把教師的300元和111元的一半發(fā)給了大家，(財政要求各單位自行解決一半，財政負責一半，)其它學校就沒有這樣的事了，都還沒有發(fā)，我們已經發(fā)了兩個月了，生日的關心，家庭有事的看望，等等都記在領導們的.心里。處理事情的分寸也盡量把握合適，不正確的及時指出，但態(tài)度和藹，方法多樣。就比其它單位好多了，如此的人文態(tài)度，形成了附小的人本思想，大家在這個好的環(huán)境里，可以心情舒暢的工作，可以和-諧的生活。我們遵循規(guī)律，堅持科學，依規(guī)辦事，人們心服口服，那有辦不好的事。
四、依規(guī)的辦學、嚴謹的治校、
談到辦學，我們運師附小更是規(guī)范有名。文件沒有，堅決不辦，嚴格執(zhí)行，規(guī)矩行事，依法辦學，決不走樣。嚴格執(zhí)行，上級精神。堅持校務公開，群眾高興，領導滿意。在治校上，我們更是嚴格要求，科學規(guī)范，樣樣有規(guī)定，事事有規(guī)矩，不準走樣。領導該做什么?教師該做什么?行政人員該做什么?大家清清楚楚?？纯次覀兊膫湔n，看看我們的作業(yè)批改，看看我們的課堂教學，看看我們的少先隊活動，再看看我們的大型活動，那樣不是嚴謹而有特色，那一樣不讓人叫不絕口。一位家長親切的對我說;走這個學校，走照了。沒有分校，人家在一心搞工作。足也，有群眾這樣的說法，我們感到十分滿意。
五、活動推動、質量立校
在遵章守規(guī)有了生命之后，我們把工作重點轉移到教學上，在課堂教學上很下功夫，本年度，以打造百節(jié)名課工程的推動，大大的帶動了教學工作，教學質量穩(wěn)步提高，以誦讀為特色的讀書活動，大大的提高了學生的讀寫能力，以行知藝術團為推動的校園藝術活動，大大的提高了學生的藝術修養(yǎng)，以教師每天堅持半小時的讀書和寫反思活動，大大的推動了教師業(yè)務素質的提高，校委會以周五例會，進行的每周總結反思，大大提高了的辦事效率，通過一系列活動的推動，大大的推動了學校的辦事效率。
總之，歲月不居，天道酬勤。在即將過去的2014年，是我校教育改革和發(fā)展取得豐碩成果的一年。我們班子成員，同心同德、開拓進取，全面推進文明校園、平安校園、和-諧校園及“學習型”、學校的建設。4月份榮獲“和-諧中國、首界全國小學校園文化建設”百佳創(chuàng)新獎，9月份榮獲、“運城市行風政風評議先進單位”榮譽，10月份通過“山西省德育示范?！彬炇眨?2月份獲得《全國語言文字規(guī)范化學?！贩Q號。這四項大獎，兩項是國家級的，一項是省級的，一項是市級的。我們注重教師師德建設，形成了良好的師德。我們狠抓業(yè)務素質的提高，打造了一匹名師，形成了一支業(yè)務素質高的教師隊伍。我們注重團隊建設，形成了一個集體精神強，能征善戰(zhàn)的和-諧團隊。這個團隊，工作穩(wěn)健，成績卓著，這個團隊，群英閃耀，吃苦耐勞。先后多人次獲省市國家級大獎。這里不一一再說。
六、安全工作、成效顯著
我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，因此牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜合治理、普法學習、全面推進平安校園建設，使各項工作落到實處，為學校創(chuàng)設了優(yōu)良的育人環(huán)境。具體來講;學校經常利用各種會議、國旗下講話、班會對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。同時深入開展法制宣傳教育，通過召開主題班會，舉辦手抄報，出一期主題板報，櫥窗宣傳等系列活動加強了師生們的法制觀念;與交-警隊第五中隊聯(lián)合進行了安全警示牌展，強化了學生的交通安全意識;與每位班主任簽訂了安全目標責任書，明確班主任職責;規(guī)范了學生檔案的管理，讓家長了解孩子在學校成長的歷程，形成家校配合齊抓共管的局面。一年平平安安。
對于班子;我認為;是一個善于學習的班子，是一個團結奮進的班子，是一個親政為民的班子，是一個有執(zhí)政能強的班子，是一個勤政廉潔的班子，是一個有駕御能力的班子。
班子情況就匯報到這里。
下面我將我個人2014年工作、生活、學習、情況，作一匯報：也請領導考核，教職員工評議：
一、加強修養(yǎng)、升華品德
堅持學習是我的一個好傳統(tǒng)，學文件、學法律、學條文，學規(guī)章、學制度，知道那些該做，那些不該做。學中庸之道，知道了該如何做人，讀《論語》〈莊子〉知道如何做事，通過學習，懂得了不惑之年的我，應該淡泊名利，有一個淡定的心。也快到耳順之年了，一切要看的開，想的通。通過學習提高了修養(yǎng)，升華了品德。能夠做到管注自己的嘴，不胡說、不多吃，管注自己的手：不多拿，不多占。管注自己的行，多干活，辦正確的事。遇事不急不慢，不糙不愿，依規(guī)辦事、不落瞞愿。事事躬親，行為楷模。辦群眾滿意的事，不做欺壓百姓的事。
二、強化學習、提升能力
愿我在教育改革的大潮中，與大家共同堅守教育的真我，共同完成我們的使命。
三、知己知彼、尋找不足
橫項比、縱項看，學兄弟學校的先進經驗，上下瞧左右學，學習其它校長的辦學理念，管理方法，執(zhí)政策略。學習名校長是如何做的，這是我對自己的要求，也是平時對大家的要求，我們常說知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎，所以，了解別人，了解自己是很有必要的，我深知謙虛使人進步，嬌傲使人落后，我一定要殊榮前不嬌，盛名后不拙。將工作干的更好。堅守自己的工作信條：律己以廉、撫民以仁、存心以公、蒞事以勤。堅守自己的做事信條：事不可做盡、熱不可倚盡、言不可說盡、福不可享盡。完善自己，超越自己。實現(xiàn)我的夢想。
四、廉潔奉公、積極奉獻
說實在的話;或者用大家的話說，這幾年附小的財政大權掌握在我的手中，這權如何使用，是個敏感問題，多年來，我一直堅守內正外園的作風，保證內不化外化，堅決反對鋪張浪費，學校經費如此緊張，一定要把有限的資金，用在刀刃上，資金要按排的有排有樣，合理適當，使我們的日子越來越好。談到貪污腐化那就更不可能了，娛樂場所不去，豪賭行為不干，咱這人本性膽小謹慎，大家也知道;張校長是一個不貪財的人，所以，這幾年，也沒有告狀的、也沒有胡鬧的。大家對這個管家還是放心的。我可以做到;大事公開透明，小事主管去辦。談到奉獻，可以說;從不計較個人得失，那里有干不了的活，那里就有張校長，那里有重活那里就有張建民。大家一清二楚，我不多說了。
總之：在領導的關心下、群眾的支持下，一年來，各方面都取得了進步，當然，也有一些令我不滿意的，如還有急操行為，還有公車私用，還有面情推不過，收些土特產。我會在今后的工作中不斷改進。希望大家和以往一樣，及時指出我的不足，以幫我前行。將我們的附小，建設的更好。共同奔向我們美好的明天。我的匯報就到這里。
謝謝大家
二零零八年元月三。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索教育局年度考核總結。
教育局年度考核個人總結篇五
20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。
在市委、市政府的正確領導下，在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領，以“辦好人民滿意的教育”為目標，全力以赴深化教育改革，推進素質教育，提升教育質量，促進教育公平，圓滿完成了年度教育工作目標任務。
一、教育整體實力不斷增強
教育的全局性、基礎性和先導性作用進一步顯現(xiàn)。
順利完成20**年度推進新型城市化發(fā)展全部量化指標考核，會同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學建設發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃及中小學建設控制性導則編制工作方案》，組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》實施情況中期評估。
通過“省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”評估驗收和評前視導的區(qū)占比達50%。
越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個區(qū)通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”省級督導評估。
番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn)，從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強鎮(zhèn)復評。
教育經費投入和使用績效不斷提高。
市教育部門預算總額134.5億元，同比增長22.5%。
學校基礎能力建設、城鄉(xiāng)免費義務教育等專項經費分別達26.9億元、5.1億元，有力推動了教育公平和均衡發(fā)展。
加強教育經費績效管理，在全市122個項目績效評價中，20**年普惠性民辦幼兒園資助專項被評為9個優(yōu)秀項目之一。
教育改革穩(wěn)步推進。
“依托教育信息化促進區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進高等職業(yè)教育綜合改革試點”、“推進廣州學習型社會建設”等國家教育體制改革試點項目取得突破性進展。
越秀區(qū)推進省教育綜合改革實驗區(qū)建設，荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結合”工作，海珠區(qū)教育集團化建設，天河區(qū)經典文化教育，白云區(qū)生態(tài)課堂教學改革，番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革等區(qū)域教育教學改革不斷深化、成效顯著。
二、各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展
基礎教育步入新階段。
穩(wěn)妥推進公辦幼兒園管理體制改革和招生改革，12所市屬機關辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。
我市公辦幼兒園499所，占比31.5%，認定普惠性民辦幼兒園640所，提供普惠性學位15.7萬個，基本完成學前教育三年行動計劃確定的目標任務。
為全市136萬中小學生建立了全國統(tǒng)一終身學籍號。
確定了以學校特色發(fā)展促進義務教育均衡發(fā)展的工作思路，37所學校被認定為首批廣州市義務教育階段特色學校。
30所學校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項。
出臺《廣州市公辦外國語學校特色辦學指導意見(試行)》，9所公辦外國語學校預通過特色認定。
我市普通高考成績穩(wěn)中有升，重點本科率達到13.11%。
內地新疆班161名學生升大率100%。
職業(yè)教育取得新成就。
《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議，全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進，組建了15個專業(yè)大類指導委員會。
市財經職業(yè)教育集團正式掛牌。
市旅游商務職業(yè)學校和交通運輸職業(yè)學校順利接受首批國家中職發(fā)展改革示范校驗收評估，增城市職校被認定為省中職示范校。
目前，我市在建市級精品課程93門，省重點專業(yè)66個。
全市20所中職學校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學生2880名。
我市在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲7個一等獎。
增城市被省推薦申報國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
高等教育實現(xiàn)新跨越。
積極推進高水平大學建設。
廣州醫(yī)學院更名廣州醫(yī)科大學，廣州大學和廣州醫(yī)科大學14個專業(yè)納入全省本科第一批次招生，廣州城市職業(yè)學院和廣州體育職業(yè)技術學院新增為省示范性高職院校建設單位。
不斷創(chuàng)新高職教育辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，深化校企合作，廣州城市職業(yè)學院與韶關學院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團)公司共建廣州鐵路職業(yè)技術學院，市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術學院共建花都工學結合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團、廣州物流職業(yè)教育集團已掛牌運行。
市屬高校獲國家自然科學基金項目114項，新增10門國家級精品資源共享課和2個省級實驗教學示范中心，平均初次就業(yè)率達97.81%，高于全省2個百分點。
民辦教育取得新突破。
《廣州市人民政府關于促進民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議，我市民辦教育將在政府財政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機制和風險保證金制度等方面取得突破。
規(guī)范民辦學校辦學行為，首次開展局管民辦學校網上年檢，全面啟動清理整治無證學前教育機構工作，開展民辦教育風險防范調研。
市財政安排1億元專項經費，資助和獎勵民辦學校185所，民辦學校辦學條件不斷改善，辦學積極性顯著提升。
特殊教育邁出新步伐。
市本級劃撥特殊教育學生公用經費和課本費補助1504.28萬元，惠及學生5247人。
重點推進特殊教育學校和隨班就讀學校資源室建設，加快各類型隨班就讀資源中心建設。
市旅游商務職業(yè)學校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學、海珠商務職業(yè)學校、從化市職業(yè)技術學校等4所中職學校開設啟能班。
廣州大學市政技術學院聾人高等教育項目被列入國家特殊教育學校第二期建設規(guī)劃。
開展特殊教育通識培訓，參訓教師達1000多人，基本實現(xiàn)全市公辦普通中小學校全覆蓋。
20xx年是教育實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。
一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領導和關心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質、特色”教育品牌，順應發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學水平，高質量完成了全年目標任務，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
一、20xx年工作的回顧
(一)凝心聚力，攻堅克難，高質量接受教育現(xiàn)代化評估
實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標，沒有絲毫退路。
在前兩年創(chuàng)建工作的基礎上，20xx年，我們進一步堅定信念，緊扣指標要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
1.重點建設工程全面推進。
在科學合理調整全區(qū)教育布局的基礎上，結合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設項目，35個學校重點建設項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。
投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程，投入1213萬元易地新建的志浩小學，投入2000多萬元的平潮小學新校區(qū)建設等工程已開工建設;投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館，投入300萬元新建的余北小學教學樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學期已投入使用。
全區(qū)大多數重點工程向農村薄弱學校傾斜，極大改善了農村學校的辦學條件。
2.校安工程項目建設持續(xù)推進。
進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任，加強校安工程項目建設的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間;對于已開工的重點項目，要求細化不同階段的工作任務及目標，確保項目建設按照既定的目標持續(xù)推進。
校安工程實施以來，截止20xx年年底，全區(qū)竣工16棟，建筑面積16610平方米;在建16棟，建筑面積48010平方米;已完成招投標、準備開工3棟(此為加固項目)，建筑面積3054平方米。
3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。
在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。
安排1800萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進行獎勵，充分調動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。
充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。
截止20xx年底，我區(qū)49所幼兒園均達到省合格幼兒園標準，其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，11所已接受省優(yōu)質園驗收)達到省優(yōu)質幼兒園標準，占比67.35%，領跑于各縣市(區(qū))。
4.技術裝備水平不斷提升。
為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學生計算機2823臺、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實驗室和地理教室等專用教室設備、音體美勞等設備以及教育教學裝備等標準化設施做到城鄉(xiāng)一致。
目前，20xx年年初開通的教育城域網已與區(qū)內全部學校實現(xiàn)光纖連通，83所學校教育信息化建設達到省二類標準，中心小學、初級和高級中學校校建有校園網絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。
成人教育中心校的基礎能力建設和裝備水平有了顯著提高。
5.社區(qū)教育資源建設有效推進。
創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有5所成人校達到省定標準。
創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了張芝山、西亭成人校，整合資源，修繕了金沙、四安等一批成人校。
目前，我區(qū)19所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。
同時，各成人校有重點的開展各類培訓活動，為群眾提供多樣化的教育服務，基本滿足群眾多樣化學習需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。
20xx年12月6日-8日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察。
考察組現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、城域網網管中心、特教學校、五甲小學等學校。
分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。
現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構，較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術，并觀摩了部分教學。
在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長胡金波代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價――“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越?！?BR> (二)關注成長，提升素質，不斷加強師資隊伍建設
師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。
長期以來，我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設，努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務精的師資隊伍。
1.注重師德師風建設。
區(qū)政府專門印發(fā)《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。
各學校認真貫徹胡總書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實施“師德雙心”行動計劃，全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面，同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。
為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
20xx年暑期，組織全區(qū)中小學校長赴京參加國家教育行政學院“基礎教育改革動態(tài)”專題研修班培訓，拓寬了校長的工作思路，有效提高了校長的理論素養(yǎng)和管理水平。
20xx年，我區(qū)又有中學翟新民、西亭中學瞿國華、石港中學丁衛(wèi)軍、金沙中學劉伶俐、實驗小學王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級教師”稱號，獲獎名額占大市的五分之一。
近期，根據市教育局《關于評選市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神，在全區(qū)范圍內及時開展第六屆市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選活動。
目前，評選工作已進入市級公示階段。
20xx年上半年，全區(qū)共評選出區(qū)第五批學科帶頭人49名，骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。
3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。
精心選拔重用教學人才，注重搶占人才制高點。
重視教學人員的職稱評審工作，嚴把教師資格認定的報名、綜合素質能力測試等關鍵環(huán)節(jié)。
20xx年，全區(qū)認定教師資格120人，通過高級職稱評審121人、初級職稱評審460人，有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實現(xiàn)優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
暑期中，認真組織教師暑期校本研修工作。
在30天的研修活動中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。
(三)素質為本，追求高效，全力打造教育特色品牌
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
我區(qū)以提升質量為目標，以加強管理為抓手，以深化改革為動力，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
1.深入開展素質教育。
堅持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。
各中小學校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質教育，促進了學生思想道德的健康成長。
實驗小學構建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”，促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成，在全國產生一定的影響。
小學創(chuàng)新開展“新三好”德育工作，受到社會各界的廣泛贊賞，《中國教育報》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。
興東小學積極開展豐富多彩的關心下一代活動，成為省《關心下一代周報》小記者活動基地。
牢固樹立“健康第一”的辦學理念，扎實開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動，高級中學、實驗小學通過省銀牌學?？己蓑炇?，西亭高級中學、興仁中學等16所學校通過省銅牌學校驗收。
深入開展學校紅會工作，加強規(guī)范化管理，今年又有先鋒小學、恒興小學、西亭小學、小學、興東初中等6所學校被評為“省紅十字示范學?！薄?BR> 2.努力構建高效課堂。
以“減負增效”為主攻方向，在增強教師內功上做文章，在提高教學質量上下功夫，探索構建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學校根據自身辦學特色，積極探索課堂高效教學之路。
高級中學通過構建“預學、探究、提升”的課堂教學模式，促進了師生自能發(fā)展的'同構共生。
實驗小學“我課堂”、金沙小學“學問做”、小學“四案一體”、二爻中學“五步問題式”、金沙中學“自助式高效課堂活動單”、興仁中學“學教案”等課堂教學模式的探討，優(yōu)化了課堂教學的常態(tài)，促進了學生真正成為學習主人，有效提高了課堂教學效果。
西亭高級中學通過“示范課”、“高標課”、“達標課”三課有效落實，為構建高效課堂注入了新的校本活力。
通海中學將“推門聽課”和“公開課必須化”相結合，提高了常態(tài)課的“含金量”。
新壩小學嘗試“預、導、練、診”四段教學模式，教師精心設計學生的教學內容，既有針對性，又有拓展性，取得了事半功倍的效果。
教壇呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的嶄新局面。
3.積極提升辦學品位。
各中小學幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺，組織開展“創(chuàng)建辦學特色，提升辦學檔次”活動，不斷強化內涵拓展，努力打造學校文化，進一步提高辦學條件和辦學品位，促使學校形成各自鮮明的辦學特色，建成了一批“學校有特色，教師有專長，學生有特長”的品牌學校。
石港小學從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個維度著手，個性化地開展特色語文建設工作，被評為“全國特色語文示范校”。
川港小學創(chuàng)新成立學生“小書房”、“小銀行”，電視臺、《教育》雜志進行了宣傳推廣。
二甲中學著力打造“學校行為文化”，《人民教育》、《中國教育報》等權威媒體進行了專版報道，在全國產生較大影響。
姜灶中學的“生活技能教育”，新生小學的“經典古詩文誦讀”、騎岸小學的“線畫教學”、李港小學的“教養(yǎng)教育”、理治小學的“科普教育”，金余小學和海晏小學的“書香校園”等特色項目都做得實實在在，有聲有色。
隨著一批批學校品牌的脫穎而出，全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
全面推行“體育藝術2+1項目”工程，積極組織舉辦各類運動賽事，開展校園藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，推動了素質教育的深入開展。
20xx年9月，由國家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國乒協(xié)乒乓球運動學校隆重開學，國際奧委會副主席黃思綿對中國乒乓球訓練基地“體教結合”新模式給予高度評價。
11月，在第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，“陽光體育”再次榜上有名，蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
20xx年9月16至18日，由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會。
通過圖文光影等形式生動展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路，全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。
省教育電視臺對此進行了專程采訪。
(四)依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構建和諧教育體系
依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
1.大力加強廉政教育。
一是召開全系統(tǒng)警示教育大會。
針對少數學校違反財經紀律，設立小金庫的情況，年初專題召開警示教育大會，500多名黨員干部聽取了區(qū)紀委領導的黨風廉政建設專題講座，觀看了警示教育片，收到良好效果。
二是認真開展《廉政準則》學習教育活動。
下發(fā)關于學習的通知，發(fā)放《廉政準則》學習讀本260套。
根據有關要求，召開民主生活會，結合學習活動，對有舉報的近60名校長進行誡勉談話和提醒談話。
三是扎實開展“5.10”思廉日活動。
制定活動方案，分片組織實施。
參觀區(qū)廉政教育中心，組織交流局發(fā)文件的貫徹落實情況。
召開專題會議以案釋紀，以案釋法，使廣大黨員干部警鐘長鳴，防微杜漸。
全系統(tǒng)160多名校長和近10000名教職工接受教育。
四是開展“廉潔教育月”專題教育活動。
局紀委負責完中校長、機關事業(yè)單位全體人員的專題教育，各教育督導組負責所轄學校校長、園長的專題教育，各校、單位負責全體師生的專題教育。
發(fā)放《守住人生底線，自覺拒腐防變》專題片，組織閱讀《人生核算》一書，組織撰寫心得體會并開展交流活動，編印廉政教育黨課材料，專題教育活動內容具體，形式規(guī)范，效果明顯。
2.積極開展效能建設。
重視效能建設，嚴格執(zhí)行《效能建設制度匯編》，按照全區(qū)效能建設的要求，積極參與效能建設各項活動。
組織開展民主評議政風行風，加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領導，制定工作方案，落實工作措施。
結合教育實際，聘請行風監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對作風和效能低下問題，嚴格實行責任追究。
積極開展信息公開和推進行政權力網上公開透明運行工作，清理規(guī)范行政權力，實施電子政務和電子監(jiān)察。
實施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
12月25、26日，我區(qū)全面開展萬名家長“進校園、話成長、評教育”活動，部分學校邀請了區(qū)人大代表、政協(xié)委員，就學校辦學思路、特色發(fā)展等真誠聽取意見和建議，進一步促進教育系統(tǒng)的效能建設和爭先創(chuàng)優(yōu)。
精心準備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目，認真辦理群眾的咨詢、建議和投訴，及時做好解答、解釋和溝通工作。
積極做好機關干部競爭上崗工作。
20xx年10月15日，我局新一輪中層職位競爭上崗工作正式啟動，通過競崗，激發(fā)了活力，增添了干勁，鍛煉了隊伍，全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機。
主動參與“萬人評議機關”活動。
20xx年5月，基教科被區(qū)糾風辦公開推選為38家民主評議參評科室(單位)之一，在今年的招生、德育、教學、學籍管理等工作中群眾滿意度高，位居民主評議參評科室(單位)前列。
3.全力保障學校安全。
按照“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。
制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則，優(yōu)化預警機制，及時在教育城域網上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。
去年6月，專門組建了學校保安聯(lián)防大隊，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安307名，其中，公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。
各定點學校、幼兒園的技防設施也已經基本達標。
區(qū)財政投入311萬元，為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設施，全區(qū)共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點795個。
其中32所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)，31所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造，確保了學校的安全穩(wěn)定。
一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績，為來年的工作奠定了堅實的基礎。
站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點，我們也清醒地認識到，與先進地區(qū)相比，我們仍有一定的差距：教育改革有待進一步深化，教育質量的評估標準和機制有待進一步完善，素質教育的質量有待進一步提高，教育均衡還應繼續(xù)推進，師德師風建設仍需加強。
二、今后一段時期工作的總體思路
20xx年是國民經濟和社會發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年，也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。
根據我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，今年以及今后一段時期，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標是：深入貫徹落實《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會議精神，緊跟大市建設教育強市的步伐，不斷優(yōu)化資源配置，全面推行綜合改革，自覺規(guī)范辦學行為，著力打造教育品牌，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，確保建成義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展省級示范區(qū)，形成“體系完善、優(yōu)質均衡、內涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。
圍繞這一目標，我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務主要體現(xiàn)為以下六個方面：一是完善現(xiàn)代教育新體系，切實做到學有所教。
合理配置教育資源，加快構建布局合理、質量保證，各級各類教育相互配合、協(xié)調發(fā)展的國民教育體系。
大力發(fā)展職業(yè)教育，建立健全基本滿足所有社會成員學習需求的終身教育體系。
二是構建質量提升新模式，促進人的全面發(fā)展。
全面樹立科學的教育質量觀和人才觀，不斷深化教育改革，推進素質教育，提高教育教學質量。
根據不同類型學校的特點，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，為推動全區(qū)社會經濟又好又快發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
三是打造教育公平新平臺，保障教育機會平等。
以義務教育學校標準化建設為抓手，全面促進基本公共教育服務均等化，推動全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質均衡”邁進。
四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制，推動教育健康和諧發(fā)展。
鞏固“以縣為主”的農村義務教育管理體制和義務教育經費保障機制，在此基礎上，努力實現(xiàn)四個統(tǒng)一：統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)一調整學校布局，統(tǒng)一安排教育經費，統(tǒng)一管理師資隊伍。
深入貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，提高學校規(guī)范化管理水平，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
五是形成教育發(fā)展新格局，滿足社會發(fā)展需要。
深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢、經濟發(fā)展新特點、產業(yè)調整新動向、人才結構新需求，科學調整教育發(fā)展策略，促進教育更好服務于全區(qū)社會經濟的發(fā)展。
尤其要創(chuàng)新體制機制，加強規(guī)范管理，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，努力開創(chuàng)我區(qū)學前教育改革發(fā)展新局面。
六是激發(fā)教育發(fā)展新活力，適應時代發(fā)展要求。
深入推進“創(chuàng)特升格”活動，引導學校適應發(fā)展規(guī)律和時代需求，科學定位、自主發(fā)展、特色辦學，形成不同的辦學理念和風格，在不同層次、不同領域彰顯特色、爭創(chuàng)一流，進一步增強學校辦學活力。
三、20xx年春季學期主要工作
20xx年春季學期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標，主要做好以下五個方面的工作：
(一)突出重點工作，全面鞏固創(chuàng)建成果
1.深入推進校安工程。
抓住校舍安全工程實施的契機，帶動教育資源配置優(yōu)化工作，進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。
一是要抓緊論證。
根據新一輪學校布局調整方案，結合學校辦學方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實施方案，一次規(guī)劃，分步實施。
二是要落實責任。
進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網絡版)數據錄入及審核工作,組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數據錄入和工程實施同步，為有關部門正確決策提供及時準確的基礎信息。
配合建設、施工部門及時做好立項、勘探、設計、報批等前期準備工作。
將質量監(jiān)管作為重中之重，落實“質量問責制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”，確保責任落實到崗，落實到人。
緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設的透明度,主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。
三是要安全施工。
加強施工現(xiàn)場的安全管理，嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，教育學生不隨意進入施工區(qū)域，堅決杜絕安全生產事故。
2.有序推進布局調整。
結合新時期全區(qū)人口數量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點，根據區(qū)政府《關于全區(qū)新一輪教育布局調整的意見》的既定部署，有序推進布局調整工作。
異地新建的學校要抓緊質量監(jiān)督和時序進度兩大重點，積極做好各項服務，配合好施工進度。
搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉帶來的各方面影響，及早做好各項準備工作，確保平穩(wěn)過渡。
被撤并的學校要按要求做好閑置校產的清理、登記等各項準備工作，確保國有資產不流失。
有序引導教師的流動，拓寬教師轉崗途徑，妥善安置好富余教職工。
借布局調整的機會，進一步整合教育資源，改善辦學條件，促進教師流動，增強辦學活力，做優(yōu)做強定點學校，進一步推動教育均衡化建設。
各定點學校要合理控制辦學規(guī)模，實行標準班額辦學，有條件的學校逐步推行初中每班45人以內，小學每班40人以內，30人左右占一定比例的小班化教學。
3.管好用好教育裝備。
深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段，提高教學效率，促進教育教學質量整體水平提升的重要意義。
管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。
以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應用培訓活動，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。
組織開展讀書活動、青年教師教育技術能力基本功比賽、校園網站評比，以活動促應用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。
配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網絡管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設備。
研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制，杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。
大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關課題，創(chuàng)新應用形式，開發(fā)更多的應用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應有作用。
(二)深化教育改革，全面推進素質教育
1.抓實學校德育工作。
進一步強化學校德育在素質教育中的首要地位，深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點，探索學生德育的新途徑、新方法。
結合校本培訓，將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程，切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應對能力。
開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動，深入推進德育科研課題研究，帶動學校德育工作水平的提升。
依托共青團、少先隊、關工委等群團組織，開展社會主義核心價值觀教育。
結合建黨**周年紀念活動，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
在小學階段推動“新三好”評比活動，促進小學德育與時俱進;在中學開展“生涯設計”教育，促進中學德育更加貼近學生成長需要。
高度重視學生心理健康教育，倡導教師做學生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實為學生解決“成長煩惱”。
建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺，傳播教育新理念，指導家長科學教育子女。
與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
2.推進高效課堂建設。
將高效課堂建設作為學校提升教育教學質量的重要途徑。
一把手校長要經常深入課堂調研，深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領教師轉變教育觀念，優(yōu)化教學形式，提升教學質量和效益。
要將構建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認真加以研究，在實踐中不斷完善教學管理機制。
一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式，努力做學生學習活動的服務者，各種教學資源的提供者和建設者，真正讓學生成為學習的主人。
學校要深入研究學生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動，多途徑激發(fā)學生的學習動機;注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊，遵循勞逸結合的原則，千方百計保持和助推學生的學習動力;深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點，構建合適的訓練梯度，幫助他們不斷達成學習新目標。
繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動向，探索新方法，有效指導面上教學工作。
繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動，創(chuàng)新活動新形式，挖掘活動新內涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。
做好教育科研課題管理工作，促進科研課題更加貼近學校教學工作實際;認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動，促進教學的均衡化發(fā)展。
3.協(xié)調各類課程發(fā)展。
將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點，嚴格執(zhí)行《國家課程標準》，開齊開足藝術和體育、校本等課程，加強對這些課程的管理和研究。
根據國家制定的《藝術體育2+1項目實施方案》，開展多種形式的教育活動，設置豐富多樣的選修課程，為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。
大力開展陽光體育系列活動，認真組織好大課間體育活動，用多樣的活動形式、豐富的活動內容，滿足不同學生的體育鍛煉需求，營造健康向上的校園氛圍。
切實開展學校健康教育活動，保質保量抓好《國家學生體質健康標準》的測試上報工作。
認真總結第一屆“校園科技節(jié)”的活動經驗，通過表彰先進個人、先進集體等方式，鼓勵教師開拓科技教育新領域，推動校園科技教育活動走向常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
高度重視校園國防教育、環(huán)保教育，在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。
推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學?！眲?chuàng)建工作，將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設、特色學校創(chuàng)建等有機結合，進一步提升學校語言文字工作水平。
深入推進“創(chuàng)特升格”活動，通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學校文化品位，提升學校特色化建設工作的含金量。
(三)強化師資建設，有效夯實發(fā)展基礎
1.深入開展師德教育。
深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點，提高廣大教師思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)。
通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動，引領廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。
發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用，提高教師活動的文化品位，拓寬師德建設的渠道。
進一步完善師德監(jiān)督機制，嚴格處理師德失范行為。
認真落實教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》和師德建設“八不”要求，完善師德考評辦法，進行師德專項考核，建立師德考核檔案。
堅持教師晉職晉級、職務評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
2.創(chuàng)新教師業(yè)務培訓。
組織中小學教師參加全國、全省、市相關培訓活動，教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關活動。
繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”，將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接，不斷提高培訓的層次和質量。
依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強校本培訓基地建設，形成校本培訓的新架構。
指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。
對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調研，并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。
繼續(xù)加強農村教師的培訓力度，通過遠程教育、集中培訓、任(掛)職鍛煉、對口交流支援等形式，不斷擴大農村教師培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性。
建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評機制。
做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長點，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結合的新途徑新方法。
切實抓好教師學歷提升工作，啟動“十二五”規(guī)劃中小學學歷提升考核工作。
3.加強教師隊伍管理。
開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調研，進一步加強對全區(qū)教師學科結構、年齡結構的宏觀調控力度。
結合布局調整和教師隊伍結構現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動管理。
推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內到薄弱學校支教掛職制度，進一步促進師資配備的整體均衡。
切實做好教職工績效考核管理工作，將績效考核結果作為崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。
根據省、市、區(qū)人社部門的部署，科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理工作，促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
(四)優(yōu)化教育結構，提升社會服務能力
1.推進職教集約發(fā)展。
牢牢把握服務于人的全面發(fā)展、服務于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務于地方經濟和社會發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結構等本地主導產業(yè)的發(fā)展，加強校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。
針對應屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。
進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點工程的立項、建設速度。
以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機，推進職業(yè)教育內涵發(fā)展，20xx年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個，中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
2.推動幼教科學發(fā)展。
貫徹落實《省政府辦公廳關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財政投入，通過新建、擴建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。
加大無證幼兒園清理整頓力度。
鼓勵有條件的優(yōu)質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
根據“同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用”的要求，全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。
進一步強化學前教育師資隊伍建設力度，鼓勵擁有幼兒教師資質的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。
加大幼師培訓力度，開展農村幼兒園園長和教師培訓活動。
逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。
規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，支持社會力量投入學前教育。
全面開展0-3歲親子教育工作調研，探索建立0-3歲教育機構的路徑，科學指導家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。
有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學前四年教育。
3.提升成教服務水平。
進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理，加快構建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村(居)社區(qū)教育站為基礎的社區(qū)教育網絡，把工作重點放在經濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領域，大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設。
積極開展農村勞動力轉移培訓、農業(yè)實用技術培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務工人員的教育培訓。
繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20xx年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎上，力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個，省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。
認真貫徹落實省政府辦公廳《關于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學校法人登記制度，同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機構的管理。
(五)堅持依法辦學，建設良好教育形象
1.強化政風行風建設。
堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設。
一要優(yōu)化宣傳教育舉措。
積極開展“5.10”思廉日主題活動，切實提高廉潔教育的實效。
全面落實黨風廉政建設責任制，切實履行“一崗雙責”。
根據區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領導點評”活動，深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。
在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務監(jiān)督委員會機制，構建教代會決策，校長室執(zhí)行，校務監(jiān)督委員會監(jiān)督的權力運行機制，強化校務內部管理監(jiān)督，防止權力過于集中。
目前局黨委正在擬訂實施意見，將在年后全面實施，各校要挑選政治素質高、業(yè)務能力強、群眾基礎好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮其作用。
三要加強教育與社會的溝通。
通過報紙、廣播、電視、網絡等多種途徑，深入推進政務公開、校務公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動，創(chuàng)造更多的機會，促進機關干部與基層學校的聯(lián)系;拓寬學校與社會交流的渠道，充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議，不斷改進辦學管理舉措。
2.規(guī)范學校日常管理。
貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結合，既全面貫徹各項工作要求，又有所側重突破管理難點，將學校的管理各個環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。
繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求，嚴格控制學生在校集中學習時間，控制學生課外作業(yè)總量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。
繼續(xù)規(guī)范教育收費行為，不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作，鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。
對學校財務收支活動的真實性、合法性開展有效審計，提高財務管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。
堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度，任中、任前審計同時并舉，正確評價單位負責人的任期經濟責任，促進全系統(tǒng)廉政建設。
進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，堅持服務為主、微利經營的原則，將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質服務的窗口。
嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
3.維護學校安全穩(wěn)定。
加強校園安全管理，有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。
大力開展校園安全教育活動，定期舉行各種疏散演練，提高學生的自我防護能力。
在切實做好安全隱患排查的基礎上，按照上級有關部門要求落實好學校保安人員，建設好監(jiān)控報警系統(tǒng)，全面落實學?！拔宸馈贝胧?學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應急照明等設施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;明確專人負責，切實做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門，加大學校周邊治安環(huán)境整治，為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
此外，要進一步加強與省內外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進教育宣傳“422”工程，進一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網站、《教育》內刊等各層面的媒體，切實做好教育宣傳工作。
要緊跟大市中考改革步伐，切實做好招生改革的各項工作。
各學校要進一步建立健全老干部工作領導小組，完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實處，各學校要將老干部的公共支出經費全部用于老干部兩個待遇的落實，有條件的學?？梢赃m度提高支出標準。
要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設，抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調、保密、檔案等工作，確保取得新成績。
同志們，20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關鍵時期，我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，任務繁重而艱巨，做好新一年的工作意義重大。
讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，為建設三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應有的貢獻。
教育局年度考核個人總結篇六
時光如梭，一轉眼就到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲，我細細的回顧了一下自己在這半學期里的教育教學工作情況，下面我就幾個方面對我這學期的工作做出以下總結：
一：思想方面。
在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二：教學方面。
在教育教學工作上，我利用音樂學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，對學生進行音樂方面的教育和引導。注重學生的學習狀態(tài)、方法和習慣。努力完善自己的課堂，是自己的課堂生動有趣，讓學生們在音樂的課堂中體會到應有的快樂。注重以學生為主體，讓學生在愉悅的音樂實踐中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。讓音樂真正成為它們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
三：課外工作。
四：不足方面。
1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓得不夠緊，特別是對初二的學生，如何使他們對音樂教科書中產生的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹，雖然我的教學時間還不夠長，但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的，我會堅持不懈的工作，幫助學生在緊張的學習閑暇學習音樂，放松心情，對文化課的學習也是很有好處的，我相信，只要我努力，我就會學會怎樣讓學生們去放松，怎樣去學習音樂，怎樣去感受音樂給生活帶來的享受，知道他們成功的那天。
總之，本學期我會盡心盡力干好自己本職的工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作，做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校的各項任務，今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
教育局年度考核個人總結篇七
春去冬來，轉瞬間，歷史即將掀開新的一頁，來到__公司快_年了，在__也算一名老員工，作為公司的一名老員工。我深深的感受到__公司之蓬勃發(fā)展的熱氣，及拼搏向上的精神，在這三年里我學會到了很多同時也懂了很多，從一個什么也不懂的銷售顧問，到今天的月銷年銷售冠軍，首先我要感謝叢總給我展現(xiàn)自我和學習的平臺，讓我能夠有學習和發(fā)展的空間，其次我要感謝鄭經理和馬主管對我工作的的支持與幫助，正因為有了你們的幫助，補沖我的不足，我才能夠一點點的的進步，取的今天好的成績，下面我把自己這一年的工作和學習情況，做一下總結。
今年_月份來到公司我全年銷售了__臺，而年我銷售了__臺車。年我自己給自己制定的目標是__臺，經過自己的努力和全體員工的協(xié)助下，我完成了，并超額完成了我所定的目標，取的了__臺的好成績。年我還要有新的目標和新的突破，我相信，只要我想做就沒有做不到的事情，我對自己有信心，對我們整個整體有信心，我相信只要努力，只要付出就一定會成功，加油。
銷售部是企業(yè)的一個門面，一個窗口，我們的一言一行都代表我門的企業(yè)，所以我無論是在工作還是平時生活都高要求的要求自己的言行，在高素質的基礎上還要更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，要想做為一名優(yōu)秀合格的銷售顧問，必須能夠了解和吃透競爭車行的動態(tài)，說出他的不足之處，要做到人有我有，人有我優(yōu)，經過這幾年的磨練，使我更加成熟，無論是談客戶還是了解客戶心理都有了很大的提高，回顧過去忙碌的工作，每談成一個客戶，非凡是那些不好談非凡叼難的客戶，到最后的成交，都對自己是一種磨練。
同時也是一種挑戰(zhàn)，現(xiàn)在看，過去的之一時期，盡管在工作的各個方面既有欣慰，也有遺憾，但有一點是值得肯定的，我們真誠的付出了，說到這里我想多說幾句，我們在平時工作中應該懷著顆感的心去對待每一個你接待的用戶，不要把他們當成一個生疏人，或者是一個普通的客戶，當作朋友，親人，只要你真誠的付出，才會換來客戶的你的信任，和肯定，這是我在海馬的摸索和經驗，記得偉大的喬基拉德說過，要想要客戶相信你的車首先要相信你的人，我認為是很有道理的。我相信只要我們真誠付出了就一定會有回報。
總之銷售部是一個不段成長的部門，我喜歡在這個崗位工作，同時也是也個鍛煉人的好部們，我有幸伴隨它成長，它讓我一個涉世未深的人，深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本質工作，那就是相互之間的協(xié)作，一個人可以才華橫溢，但是沒有其他人的協(xié)助，評一人之力是什么也做不了的，所以我們要體現(xiàn)團隊精神，因為我們__公司是一個整體，一個大家庭，__公司的全體員工就象兄弟姐妹一樣，團結合作，我也在工作中學到了許多專業(yè)知識，和做人道理。
所以無論是崗位日常工作還是領導交代下來的任務，我都力求做到盡善盡美。
盡管有時也很累，但也體驗到苦中有樂，累中得到的是收獲，我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅持的基礎。我也深知，工作中自己還有很多的不足，例如：業(yè)務知識上，還沒有達到精益求精的要求，工作有時過急過亂，缺乏深入細致工作等，我要在以后工作中努力克服不足，改正缺點，加強鍛煉，以出色的表現(xiàn)為公司作出貢獻。
教育局年度考核個人總結篇八
20xx年，我區(qū)教育系統(tǒng)深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育“均衡、優(yōu)質、特色”發(fā)展為目標，以教書育人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，加快推進教育現(xiàn)代化建設，各項工作取得階段性成效。
(一)科學統(tǒng)籌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
過去的一年，是我區(qū)實施校安工程的關鍵之年，也是任務最為繁重的一年，共改造校舍面積25.5萬平方米，其中加固10萬平方米，重建2.5萬平方米，遷建13萬平方米，總投資5.85億元。
育才中學、實驗小學金橋社區(qū)、銀河新區(qū)初中、文山初中、金樂小學等新建工程已經破土動工，預計20xx年秋季開學前投入使用。
布局調整工作進入新階段。
20xx年暑期，實施完中改初中1所，撤銷初中4所，并順利完成學生安置、教職工分流、清產核資等工作。
協(xié)調校安工程領導小組成員單位，妥善解決異地新建學校校園規(guī)劃、土地指標、資金等問題，保障教育的“擴大”和“增強”。
公辦幼兒園建設完美收官。
根據各鎮(zhèn)實際情況，分別采取整體規(guī)劃、因地制宜、及時調整、分類推進等舉措相繼完成19個鎮(zhèn)的公辦園建設任務。
省優(yōu)質園比例大幅度提升，由一年前的3家增加到現(xiàn)在的30家
(二)品學并重，深化素質內涵。
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
我們以學校品牌建設為抓手，以主題教育活動為載體，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
各中小學以社會主義核心價值觀教育為重點，進一步創(chuàng)新德育載體，優(yōu)化德育途徑，開展好各層面的學校德育活動。
二爻中學不斷探索和豐富“陶生活”，創(chuàng)設情境，讓學生做“道德的小先生”;
平潮中學組建“心理俱樂部”社團，通過多種途徑對學生進行心理健康教育和輔導;
四安中學開辦德育培訓班，以德育人，轉化學困生;
農綜技校建立學生管理長效機制，每月舉行一次德育工作總結大會，表揚先進、教育落后;
小學深化德育品牌建設，在全國和諧德育年會上，獲得全國“百家德育示范學校”殊榮。
各學校以“創(chuàng)特升格，文化立?！睘槠脚_，做強特色品牌。
新生小學的消防安全教育獨樹一幟，成為全區(qū)第一所少年消防警校;
育才中學致力于責任校園的打造、努力讓責任文化走進師生的靈魂深處;
實驗幼兒園開展“家長走進活動室”系列助教活動，家長們結合自身職業(yè)設計活動，開闊幼兒視野，拓展幼兒學習領域。
成功舉辦區(qū)第五屆中小學生校園藝術節(jié)，入選市校園藝術節(jié)展演節(jié)目數列各縣(市、區(qū))首位，小學創(chuàng)作并演出的節(jié)目《英子的日記》和實驗小學的鋼琴與小提琴合奏參加了全省中小學生藝術節(jié)的展演與評比，我局被市教育局授予優(yōu)秀組織獎。
暑期，完成了“高中生假期自主學習作業(yè)講評”共315節(jié)課的拍攝制作任務，并通過電視臺和教育視頻網站同步播出，據網站統(tǒng)計，單課的最高點擊率達3037次，暑期的總點擊量超過30萬次，取得了良好的社會反響。
20xx年，我區(qū)學生在教育部門主辦的數學、物理、化學、生物、作文等學科競賽中獲省一等獎56人，二等獎285人，三等獎156人，獲市等級獎900余人。
(三)德才雙修，激勵教師成長。
各中小學加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，切實增強教師的責任感、使命感，提升教師人格魅力和學識魅力。
積極開展“青年文明號”、“巾幗示范崗”、“黨員示范崗”、“學宋英、學周江疆、學張麗莉、學周福如先進事跡”和“學黨章、明義務、盡責任、當范本”十八大精神學習等活動，提升教師職業(yè)精神。
二爻中學每一位黨員干部幫扶一位困難學生，善待如子;
二甲中學組織開展“我敬我?guī)煟覑畚疑毙蕾p教育活動，在欣賞與鼓勵中共同前行;
平潮中學對違規(guī)家教“零容忍”，成立違規(guī)家教整治小組，嚴查師德失范行為;
劉橋小學借助“道德講堂”平臺強化師德教育，“道德講堂”模式在全區(qū)各學校推廣。
20xx年，我區(qū)共授予季云等78名同志“市區(qū)師德標兵”榮譽稱號;
興仁中學翟菊紅老師被評為“省師德先進個人”;
金沙小學張英、騎岸初中王愛春兩名老師喜獲市第九屆“園丁獎”;
先鋒初中“英雄教師”周福如被授予“市優(yōu)秀教育工作者”稱號，并入選“中國好人榜”;
家紡城小學陸燕老師關心愛護流動兒童的事跡在《新德育》等省市媒體宣傳報道，并被評為“好人”候選人。
全面改革教研、培訓方式，實行“研訓一體”。
舉辦“成長有‘道’主題沙龍、“全國知名教育專家大講壇”、“特級教師論壇”等活動，為名師搭建成長平臺。
教科室組織沙龍成員赴金郊初中、騎岸小學等19所學校開展教科研“手拉手”活動，共執(zhí)教教學研討課64節(jié)，舉行相關教學研討28場，從操作和理念兩個層面，提升活動的內涵與品質。
在暑期全員培訓中，我區(qū)參訓教師合格率為100%，優(yōu)秀率為94.9%，位居全市第一。
此外，我區(qū)還推薦40人分別參加高中英語、物理、化學學科骨干教師提高培訓，70人分別參加農村初中小學語文、數學提高培訓。
各中小學牢固樹立教育質量是學校生存發(fā)展第一生命線的意識，全面抓實教學質量管理。
金沙小學組建學科智囊團，提高學科話語權，推動教研組“主題教研”的有效引領;
育才中學重視教學過程質量分析，每月編輯一期教學情況簡報，通報存在的問題，提出改進建議，促進教師教學水平的提高。
教科研能力的不斷增強，帶來教學水平的不斷提升，20xx年，我區(qū)教師在教育行政部門、教研部門組織的教學基本功競賽、優(yōu)課評比中共獲全國一等獎2人，二等獎1人，省級一等獎3人，二等獎2人，三等獎2人，市一等獎26人。
(四)多策并舉，提升服務能力。
調整和優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構，加強品牌特色專業(yè)和實訓基地建設。
中專繼機電專業(yè)之后，會計電算化專業(yè)成為省品牌專業(yè)，建校工程造價專業(yè)被評為市特色專業(yè)，中專會計電算化實訓基地被評為市公共實訓基地，精密模具、會計電算化、工藝美術等3個實訓基地被市教育局推薦參加省高水平示范性實訓基地遴選，中專學生創(chuàng)業(yè)園通過了市年檢。
強化技能訓練。
在20xx年市職業(yè)學校技能大賽中，中專師生榮獲10個一等獎、20個二等獎、14個三等獎，獲獎率達67.7%，超過市平均獲獎率10個百分點。
加強校企合作。
各職業(yè)學校全力推進畢業(yè)生就業(yè)工作，為經濟社會發(fā)展輸送合格人才，全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。
提升成人教育服務水平。
建立成人教育學校教職工掛鉤服務村、企制度，各鎮(zhèn)成人教育學校(社區(qū)教育中心)積極組織開展農村勞動力轉移、農民實用技術、企業(yè)職工等各類培訓活動，培訓率達50%以上。
金沙鎮(zhèn)、劉橋鎮(zhèn)成人教育學校積極創(chuàng)建農科教結合示范基地，充分發(fā)揮基地的'技術引領、示范輻射功能，在發(fā)展生態(tài)農業(yè)方面作出了積極有效的探索，收到良好的社會效應。
(五)內煉外聯(lián)，引領行風提升。
認真落實黨風廉政建設責任制。
圍繞12項黨風廉政建設重點工作，與各中小學、局直單位一把手簽訂責任書。
按照“一崗雙責”的要求，切實抓管職責范圍內的黨風廉政建設，對信訪舉報和日常管理存在問題涉及的人和事，及時對當事人提醒和誡勉談話，共找談30余次。
積極開展廉政教育，觀看《背叛與懺悔》《清泉洗心》等警示教育片。
參觀區(qū)黨風廉政教育中心，撰寫體會文章，查找崗位廉政風險點，健全內控制度。
深入推進廉潔文化進校園創(chuàng)建活動，努力營造對師生的廉潔教育氛圍。
截至20xx年底，已建成省級廉潔文化示范學校2所，市級廉潔文化示范學校9所，區(qū)級廉潔文化示范學校60所。
健全信訪維穩(wěn)工作責任制度，確保信訪事項件件有落實，事事有回音，有效處置各類信訪，化解各類矛盾，維護教育形象。
20xx年共辦理各類信訪200余件，為民服務熱線85件，受理公眾監(jiān)督欄目各類咨詢、投訴、建議800余件。
扎實開展教育行風評議活動。
聘請14名行風監(jiān)督員，對教育系統(tǒng)作風、行風建設進行日常監(jiān)督。
發(fā)放征求意見表，收集社會各界對教育的意見和建議，抓好整改工作。
全體教職工全局觀念和責任意識不斷增強，在鎮(zhèn)級評議學校行風活動中，教育系統(tǒng)位列9個參評公共服務行業(yè)第2名。
進一步深化“省平安校園”的創(chuàng)建。
20xx年，我區(qū)又有6所學校通過檢查驗收，截至目前，已有28所學校獲得“省平安校園”稱號。
人防體系建設全面加強，全區(qū)已配備駐校專職保安307名。
各定點學校、幼兒園技防建設也全面達標，共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控點達795個。
物防設施配備進一步規(guī)范。
各學校教師辦公區(qū)域、師生住宿生活區(qū)域及微機室、實驗室等重要部門，安裝防盜門窗、報警設施，重點區(qū)域消防設施落實率達到100%。
今年，全縣教育工作在縣委、縣政府的堅強領導和上級業(yè)務部門的精心指導下，以提高教學質量為核心，以師德師風建設為突破口，以實施教育“9+3”計劃和“4+2”教育突破工程為主線，超前謀劃，拼搶快干，扎實工作，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、主要工作措施及成效
(一)當好參謀、注重協(xié)調，教育發(fā)展保障有力
教育局作為職能部門，努力當好縣委縣政府的參謀，工作上做到了多深入基層調研、多向領導請示匯報、多提合理化建議、多與部門協(xié)調溝通，掀起了縣委縣政府重視教育的又一個新高潮。
1.縣領導高度重視教育。
一是把教育工作擺上重要議事日程。
一年中，通過參謀、建議，縣委常委會議、縣常務會議xx縣長辦公會議8次專題會議研究教育工作，書記、縣長3次深入學校調研，在教育工作推進的攻堅階段，聽診教育問題，把脈教育發(fā)展。
通過參謀、建議，在教育工作推進的關鍵節(jié)點，縣委政府于4月22日組織召開實施教育“9+3”計劃工作推進會，書記、縣長分別任實施教育“9+3”計劃工作領導小組組長、常務副組長，牽頭抓教育“9+3”工作。
于9月7日，組織召開全縣教育工作會，進一步理清全縣教育發(fā)展思路，表彰獎勵先進集體和個人，頒發(fā)獎金316.934萬元。
二是給予人力保障。
今年共招聘教師326人，是歷年來最多的一年。
為城區(qū)學校招聘教師74人，保障了城區(qū)學校的教學需求。
合理調配了鄉(xiāng)村教師，保證了正常教學秩序。
面向全縣教育系統(tǒng)公開選聘了峨嶺鎮(zhèn)、纏溪鎮(zhèn)、木黃鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)的教辦主任。
三是縣財政助力教育發(fā)展。
今年，縣財政解決教育經費2857.16萬元(全年，省、市、縣投入教育經費一共1.5487194億元)。
2.部門大力支持配合。
在交通、住建等部門的支持下，硬化學生上學道路4000平方米，并在道路兩旁安裝了路燈，保障了一中正常開學，形成了部門聯(lián)動，各司其職，助力教育發(fā)展的良好格局。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強了對教育工作的領導。
全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排義務教育均衡發(fā)展和教育“9+3”計劃工作，積極為教育部門辦實事，辦好事。
整治校園周邊環(huán)境，保障師生平安;
召開教育工作會議，表彰先進集體和個人。
據統(tǒng)計，教師節(jié)期間，全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共頒發(fā)教育獎金27.1萬元。
(二)立足本職，強化管理，內涵式發(fā)展上臺階
4.效能建設取得成效。
教育系統(tǒng)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以“為民務實清廉”為主題，改進工作作風，服務人民群眾，摒除“四風”。
一是加強機關作風建設。
教育局機關進一步修訂各項規(guī)章制度，并匯編成《工作制度》印發(fā)給全局干部職工。
嚴格執(zhí)行工作制度，切實規(guī)范了工作行為，樹立了局機關的良好形象。
二是建立了工作考核機制。
今年開始，教育局對17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和10所縣直學校實行季考核、半年通報、年終評比制度，并建立誡勉約談機制。
對局機關13個股室實行年終目標測評制度。
11月11日，配合縣紀委對部分股室負責人進行了“勤廉、慵懶”專項測評。
三是推進了政務公開。
教育局認真清理了行政審批和公眾服務項目，并主動與縣法制辦、縣政務服務中心對接工作，6個項目全部進駐了縣政務服務中心。
教育局成立了行政綜合服務審批股，做到了人員到位、授權到位、審批服務工作到位。
四是積極回應輿情信息。
傾心聽取群眾意見，認真、及時辦理“兩代一委員”提案(建議)11件，受到代表好評。
及時辦理和回復領導批示件12件，按時認真回復網絡輿情信息230則。
五是扎實開展幫扶活動。
教育局高度重視開展“四幫四促”、“支部聯(lián)建”、“干群連心同步小康”活動，協(xié)助6個幫扶村理清發(fā)展思路，并落實幫扶資金6.5萬元。
六是積極開展教育行風建設。
教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、各級學校都召開了教育行風建設動員會，認真查找問題，虛心征求意見，切實落實整改措施，開展了局機關股室負責人評議活動。
同時，加大教育違規(guī)違紀查處力度，努力營造風清氣正的教育環(huán)境，年內共查處違規(guī)違紀教師4起，教職工違規(guī)違紀行為比往年減少了，教育行風有了明顯好轉。
5.師資培訓大力推進。
堅持“請進來、走出去、送下去”的工作思路大力開展教師培訓，著力提升教師的業(yè)務素質。
開展“區(qū)域聯(lián)片”“送教下鄉(xiāng)”、“德育講壇”、“優(yōu)質課”評比、“教學視導”等教研活動26次，示范教學108節(jié)。
選派教師外出培訓省級160人次，國家級116人次。
2月22日，特邀省教育廳副廳長級督學鄒聯(lián)克來我縣對全縣中小學校管理人員進行了專題培訓。
9月28日邀請了著名教育家魏書生和全國優(yōu)秀班主任高金英到印江作教育思想專題報告，培訓效果好。
目前，正在與貴州佰堉教科培訓中心合作研制未來三年我縣“3128教育趕超戰(zhàn)略工程教師培訓方案”。
據不完全統(tǒng)計，一年共培訓教師7145人次，教師培訓工作強勢推進。
全縣現(xiàn)有157人獲得“烏江園丁”稱號，3人榮獲“梵凈山名師”殊榮，譚恩貴、佘國權兩位老師被評為“感動銅仁教育年度人物”。
6.教育教學質量穩(wěn)步提升。
注重學校的內涵式發(fā)展，突出提高質量的核心地位，牢牢把握強化師德師風建設這一突破口，是今年印江教育的一項重要舉措。
教育局出臺了《關于提高中小學教學質量的實施辦法》(印教發(fā)〔20xx〕31號)，與縣監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)了《關于加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為的實施辦法(試行)》(印教發(fā)〔20xx〕23號)，《印江自治縣中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核細則(試行)的通知》(印教發(fā)〔20xx〕37號)等文件，并且嚴格執(zhí)行“兩個辦法”，有力地促進了教育風氣的根本好轉和教育教學質量的穩(wěn)步提升。
今年高考，本科上線766人，比20xx年多94人。
?？粕暇€982人，比20xx年多62人;
今年春季學期，小學、初中普通班統(tǒng)考各科人均分、合格率與上期相比都有不同程度的提高。
7.示范校創(chuàng)建工作全面推進。
全縣年內已成功創(chuàng)建10所學科教學滲透法制教育示范校、5所農村寄宿制學校管理示范校、8所減負增效提質示范校、6所“三生、四愛、五心、五好”教育示范校，學科滲透法制教育工作順利通過教育廳驗收，我縣被市評為“示xx縣”。
印江民族中學成功申創(chuàng)省級二類示范性高中。
8.“4+2”特色教育活動蓬勃開展。
全省文明禮儀知識搶答賽，一小代表xx市參賽榮獲一等獎;
貴州省第六屆“貴青杯”青少年文化藝術公益大賽，一小張邁同學榮獲少兒組器樂獨奏金獎、劉悅同學榮獲少兒組繪畫金獎。
11月21日，全縣“青春助力中國夢”中小學生大型文藝匯演成功演出，參演節(jié)目46個，參加演出760人，為全縣學校文藝工作起到了很好的導向和促進作用。
(三)突重點、破難點，教育“9+3”和“4+2”工作(公共衛(wèi)生工作總結)出成效
實施教育“9+3”計劃是今年省人民的政府1號文件的工作，我局立足縣情，采取強有力的措施實施教育“9+3”計劃和“4+2”教育突破工程，成績突顯。
9.“控輟保學”效果好。
通過營造氛圍、落實“七長”責任制、加強學籍信息化管理、“小升初”整班移交制度等多種措施，實行多途徑、多方法、多層面“控輟保學”，今年，我縣小學生輟學率為0.49%，初中生輟學率為1.93%，小學入學率達99.98%，初中適齡少年入學率達96.3%，九年義務教育鞏固率為87.2%，輟學率高標準控制在指標范圍內，入學率、鞏固率均超過年度任務指標。
10.中職招生人數實現(xiàn)突破。
強化就業(yè)引導，提前辦好中職教育預備班;
實施中職免費教育，創(chuàng)造性開展電子商務人才培訓工作;
建立“招”“送”“一個口子進出”機制。
實現(xiàn)中職招生3225人(其中縣內906人)，完成計劃的100.3%，中職招生取得了前所未有的突破。
11.義務教育均衡發(fā)展進一步推進。
編制了新一輪《學校布局調整規(guī)劃》，重點建設寄宿制學校和化解城區(qū)學校大班額。
年內已經成功合并了不足20人的教學點20個，農村小學生寄宿率達36.6%，初中生寄宿率達75.3%。
城區(qū)學校義務教育階段起始年級消除了“大班額”，其他年級“大班額”也得到了一定的化解。
今年10月8日—12日，完成了23所義務教育階段學校辦學水平綜合督導評估工作，11月下旬完成了17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展縣級督導評估驗收和教育“9+3”計劃實施情況督查。
12.教育信息化和教育裝備建設步伐加快。
今年投入797萬元，完成6間中小學202個班的“班班通”建設任務;
新建中小學計算機網絡教室4間，多媒體教室4間;
實施了33個農村教學點數字資源全覆蓋工程;
新建校園門戶網站45個，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校門戶網站建設率達100%;
完成10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學寬帶升級任務，新增45個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農村學校接入寬帶互聯(lián)網;
推動了印江教育城域網綜合管理平臺的全面應用。
投入1500余萬元，配置中小學圖書25萬冊，建設標準實驗室77間。
13.“4+2”教育突破工程和中職學校建設工程力度大。
強勢推進“4+2”突破工程，努力改善學校基礎設施。
今年，全縣實施各類教育工程項目88個，建筑總面積8.3467萬平方米。
目前，已經完成投資1.5億元，占計劃數的100%。
自加壓力，積極推進印江職?；A設施建設工作。
為印江職校新征地120畝，擴寬校園面積。
通過招商引資，施工方墊資修建教學樓、實訓樓、學生宿舍等共計15000平米，已完成投資2800萬元。
占計劃投資的103 %。
自籌資金近2016萬元，新建了7所學校塑膠運動場。
(四)“接地氣”，惠民生，教育公信度不斷提升
14.切實關心教職工利益。
努力理順人事關系。
經調查，自20xx年以來，全縣有343名教師交流學習，沒有人事調整文件，教師晉職晉級都受到較大影響。
縣教育局多次協(xié)調編辦和人事部門，并報經縣人民的政府批準，343名教師于10月份全部正式行文調動，解決了這些教師的后顧之憂。
完成了轉聘公辦教師后的原代課人員190名的工齡核查和認定工作。
積極推薦教師申報中央彩票公益金“勵耕計劃”和“潤雨計劃”項目資助，有77名教師獲得“勵耕計劃”困難資助，每人1萬元。
向省教育廳推薦了“潤雨計劃”資助經濟困難幼兒教師17名。
15.著力解決城區(qū)孩子“上學難”。
由于城區(qū)人口的不斷增多，就學壓力也不斷增大，為了緩解城區(qū)就學壓力，經過充分論證，今年，對城區(qū)學校進行了重新布局調整，一中設為獨立高中，二中設為初中。
積極創(chuàng)造條件，印江一中于8月1日如期開學，高一年級招生1120人，二中高中部成功剝離到一中。
城區(qū)學校布局調整切實保障了城區(qū)孩子“有學上”，并且，為“上好學”奠定了基礎。
16.進一步關注留守兒童的健康成長。
鞏固5所留守兒童示范校的創(chuàng)建成果，充分發(fā)揮“留守兒童”示范校的作用，積極推進留守兒童管理工作。
9月11日，中央人民廣播電臺留守兒童示范學校(木黃新民小學)竣工投入使用，10月21日，中央人民廣播電臺到印江調研留守兒童管理工作，11月7日，民革xx市委回訪堰塘新誠希望小學留守兒童，11月1日，縣教育局組織召開全縣中小學德育工作經驗交流會，重點探索留守兒童的管理工作。
17.落實了教育惠民政策。
營養(yǎng)改善計劃深入實施，全縣246間學校39955名學生享受貴州模式“營養(yǎng)餐”。
發(fā)放普通高中國家助學金436.95萬元，惠及學生5826人次。
辦理大學生生源地助學貸款1564人次，總金額824.53萬元。
在國家免除中職學生學費的基礎上，縣免除了印江職校學生的書費、住宿費43.16萬元，并且人人享受助學金，實現(xiàn)了真正意義上的“中職免費教育”。
認真做好教師資格申報評審工作，為82人辦理了教師資格證。
18.加強了教育經費管理。
嚴格執(zhí)行中小學和幼兒園收費政策，嚴肅查處了一切亂收費行為。
厲行節(jié)儉，堅決反對和查處鋪張浪費。
9月，正式啟動了“校財局管”縣級集中核算工作，確保了教育資金安全，確保了教育經費合理開支，提高了資金使用效益。
19.完善了老干部工作制度。
縣退休教師協(xié)會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“退教協(xié)”分會積極發(fā)揮關心老同志的職能作用，重大節(jié)日都認真開展走訪慰問活動。
10月10日，縣教育局組織退休教師代表 人，開展了回訪教育活動，參觀了縣實驗小學等4所學校，召開了座談會，老教師深受感動。
(五)強化宣傳、營造氛圍，教育知名度不斷提高
二、存在的困難和問題
(一)實施“4+2”教育突破工程的資金缺口大。
近年來，我縣“4+2”教育突破工程實施項目多，投入資金數額大，產生的負債也比較大，據統(tǒng)計，目前欠債6200萬元。
要進一步增項目、趕進度、提質量，解決工程建設負債是一項急需的工作。
(二)教育信息化水平不高。
目前，多數學校的教學用計算機都已經超過使用年限，已經不能正常使用，并且數量有限。
要全面提高教育質量，需要同步加速教育信息化建設。
(三)職業(yè)教育專業(yè)教師欠缺。
要加大職業(yè)教育對學生的吸引，必須開辦特色專業(yè)課程，需要一定數量專業(yè)的專兼職教師，從大專院校招聘專業(yè)教師比較困難，縣職校需要加強專業(yè)教師的短期自我培養(yǎng)。
三、下一步的主要工作措施
(一)強化師資隊伍建設。
教師是提高教育教學質量的關鍵因素，按照十八屆三中全會精神，重點加強教育干部的培養(yǎng)，著力提升專任教師的業(yè)務素質，努力打造一支思想素質高、業(yè)務能力強、充滿活力的師資隊伍。
(二)著力提升教育教學質量。
加速教育內涵式發(fā)展，嚴格執(zhí)行“兩個辦法”(《縣教育局縣監(jiān)察局關于加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為的實施辦法(試行)》和《縣教育局關于提高中小學教學質量的實施辦法》)，打一場教育教學質量的“攻堅戰(zhàn)”，確保20xx年教學成績在今年的基礎上穩(wěn)中有升。
(三)加大教育工程建設力度。
一是突破學前教育項目，實施印江縣第二幼兒園、刀壩鄉(xiāng)幼兒園教學及教學輔助用房;
五是實施刀壩中學初中校舍改造項目(學生宿舍食堂5375平方米)。
(四)加快教育信息化建設。
根據教育的發(fā)展形式，教育信息化越來越重要，計劃通過貸款和墊資等方式，一次性投入7770萬元，改造計算機網絡教室67間，建設班班通教室980套，配備圖書32.7萬冊，裝配實驗室10間，配齊所需實驗器材和藥品。
(五)加強“控輟保學”工作。
我縣“控輟保學”工作積累了經驗，也取得了實效。
但是，現(xiàn)在中小學學生學籍管理系統(tǒng)實行實名制管理，要求數據必須真實，因此“控輟保學”工作仍然很艱辛。
進一步強化政府職能，切實落實“控輟保學”“七長”責任制，保障適齡少年兒童依法接受義務教育。
(六)深入開展“四在學校”活動。
按照中央全面建設小康社會的總要求，下一步，我縣各級各類學校將深入開展“四在學校”活動，真正地讓學生吃在學校有營養(yǎng)，住在學校受關愛、學在學校長知識、樂在學校感幸福。
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和悉心關懷下，圍繞xx市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這一發(fā)展大局和教育工作年度目標，以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指引，以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，進一步樹立“教育就是服務”的理念，一手抓發(fā)展，一手抓內涵，團結奮進，開拓創(chuàng)新，事業(yè)提優(yōu)不斷加速，服務效率日益提升，區(qū)域教育環(huán)境進一步優(yōu)化。
一、亮點和特色工作
(一)在三年一輪的縣級政府教育工作省級督導總報告中，29次提到我區(qū)教育工作的亮點。
(二)高考取得突破性成果。
文理科本二以上達線率首次突破50%，增幅列大市第一。
(三)著力推進中心建成區(qū)學校建設。
在教育資源處于飽和狀態(tài)的中心城區(qū)，努力實現(xiàn)資源的擴容和突破。
大華調劑市場地塊用于新建吳中實小幼兒園，原看守所地塊用于新建寶帶實小幼兒園。
(四)大力實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源擴容工程。
新增公辦幼兒園學位3000個，公辦小學學位4320個，公辦初中學位3240個。
構建完善以區(qū)特殊教育學校為龍頭的三級特教網絡。
(五)強化教育環(huán)境治理。
批量消減無證幼兒園29個，新增學前兒童看護點21個，完成現(xiàn)場探勘8個，全年新增看護點學位近8000個。
全面啟動外來工子弟學校標準化建設。
(六)強力推進“教育吳中”品牌建設計劃。
我區(qū)在“第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中，實現(xiàn)零的突破;
木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農村社區(qū)學習中心能力建設”新項目點。
(七)全面深化學校內涵發(fā)展工程。
辦學聯(lián)盟不斷深化;
20個學校建成錄播教室;
學?！绑w藝工程”全面推進，首屆校園文化藝術周成功舉辦，書法等級考試人數列縣(市、區(qū))首位。
(八)以群眾路線實踐活動為契機，全面提優(yōu)服務水平。
校園體育設施開放正式啟動;
推進“教育媽媽惠民閱讀工程”“千名黨員進萬家”“青年教師志愿者服務行動”“學額進社區(qū)進街道”“教師回報社會”“勞模精神進校園”等特色活動，以系列惠民活動提升為民服務實效。
(十)全面實施“美麗校園”“書香校園”工程。
地方植物彩化校園行動全面鋪開;
提升學校文化品質，擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。
二、主要工作完成情況
(一)加強內涵建設，提升教育核心質量
1.提升學前教育整體水平。
施工過程中會同規(guī)劃、住建等部門加強指導，熱情服務，共同將學前教育行動計劃項目落到實處，努力形成學前教育公民辦協(xié)調發(fā)展、資源優(yōu)質、就近入園的良好局面。
加大對民辦幼兒園的扶持力度，通過組建8個辦園聯(lián)盟，將全區(qū)27所民辦園與公辦園結對，由公辦園派駐中層以上管理人員每周定期就安全衛(wèi)生、師德規(guī)范、師資培訓、保教質量等方面進行指導，從而逐步實現(xiàn)園際之間的課程資源共享、文化溝通融合、教育優(yōu)勢互補。
以創(chuàng)建省、市優(yōu)質園為抓手，加大學習培訓、園本教研的力度，從辦園條件、保教隊伍、保教水平、管理績效等方面不斷提升幼兒園辦園水平。
年內，東湖小學附屬幼兒園、陽光水榭三之三幼兒園分別被認定為省優(yōu)質幼兒園、市優(yōu)質幼兒園。
光福中心幼兒園、星島仁恒幼兒園爭創(chuàng)省優(yōu)質園，三之三湖岸名家幼兒園爭創(chuàng)市優(yōu)質園，6所省示范性幼兒園積極迎接省級復審。
2.落實義務教育高位均衡發(fā)展新舉措。
完善小學辦學聯(lián)盟架構，加強中心校分校建設，縮小中心校分校和中心小學之間的差距。
加強公辦學校和外來工子弟學校的結對活動，公辦學校定期派出管理干部和教師上門指導，外來工子弟學校教師到公辦學校參加教研活動，雙方定期開展互訪活動。
構建了以區(qū)特殊教育學校為龍頭、以光福中心小學等6所學校附設的培智班為基地和全區(qū)25所中心小學(實驗小學)的隨班就讀教育點為主要形式的三級特教網絡。
進一步推進初中辦學共同體建設，在教育資源共享、學校文化共建、教育優(yōu)勢互補等方面，推動了共同體學校的整體發(fā)展，提升了各學校的辦學效能。
我區(qū)4所學校入選“xx市義務教育改革項目學?！?，其中寶帶實小入選“集團化辦學”項目學校、木瀆實驗中學入選“義務教育質量綜合評價改革”項目學校、蘇苑實小入選“學校特色文化建設”項目學校、東山實驗小學入選“蘇派課堂教學”項目學校。
木瀆實驗中學申報的“基于同伴心理的數學校本課程基地”入選20xx年xx市初中課程基地建設項目。
組織開展了“陽光體育運動”和“校園藝術周”等專項活動，全面提升中小學生的綜合素質。
9所學校入選“xx市文明禮儀示范學?！?。
在“第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中，碧波實驗小學胡顯揚同學獲得“市長獎”、甪直中學宋仁偉同學獲得“市長獎”提名獎、碧波實驗小學陸軍老師獲得“市長獎”耕耘獎、碧波實驗小學獲得“市長獎”搖籃獎。
全區(qū)獲評xx市第九屆陽光少年60名、陽光團隊6個、陽光家庭4個。
在“中國夢，我心中的夢”首屆xx市校園舞蹈大賽暨20xx年xx市中小學生舞蹈大賽中，度假區(qū)中心小學選送的舞蹈作品《茉莉花》一舉奪得小學組金獎。
3.切實加強普通高中課程建設。
蘇苑高級中學申報的“藝術課程基地”、江蘇省外國語學校申報的“科技教育課程基地”入選xx市高中課程基地建設項目。
進一步落實三級課程計劃，嚴格執(zhí)行課程標準，開全課程，開足課時，對各校執(zhí)行課程計劃進行長效管理，保證課程計劃得到嚴格執(zhí)行，促進學生的全面發(fā)展。
認真做好高三考試質量分析工作，發(fā)揮6個省奧賽掛牌學校的優(yōu)勢，積極參加知名高校單獨招生考試。
今年高考取得突破性成果，文理科本二以上達線人數1058人，達線率首次突破50%，較去年增長14.81個百分點，增幅列大市第一。
木瀆高級中學本二達線率超90%;
蘇苑高級中學本二達線率較去年增長23個百分點;
省外國語學校陳蓉同學位列全省近12萬文科考生第28名;
三星級高中本二達線率均實現(xiàn)翻番。
木瀆高級中學化學學科獲得“xx市普通高中學科中心科學提高教育質量獎”三等獎。
4.全面推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
以內涵建設和品牌特色專業(yè)建設為抓手，積極推進江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設，努力構建中高職協(xié)調發(fā)展、逐級銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
4個名師工作室被立項為xx市首批名師工作室，1名教師獲評江蘇省中職類特級教師;
在省市職業(yè)學校公共基礎課“兩課”評比中，我區(qū)獲省示范課3節(jié)、省研究課3節(jié);
我區(qū)職校師生積極參加省市技能大賽，獲得省級三等獎5人次、省級二等獎2人次，市級一等獎8人次、二等獎25人次、三等獎48人次。
吳中中專2名學生在省職業(yè)學校師生創(chuàng)新大賽中獲得中職一等獎。
太湖旅游中專單招本科達線95人，本科率再創(chuàng)新高，達到50.08%;
光伏技術及應用實訓基地通過省級視導。
作為中央財政支持建設項目，吳中中專國家中職改革示范學校建設正在積極推進。
太湖旅游中專新建2016多平方米的實訓樓。
5.促進社區(qū)教育內涵發(fā)展。
木瀆鎮(zhèn)舉辦20xx年“全民學習節(jié)”活動，以“踐行社會主義核心價值觀，打造美麗和諧新木瀆”為主題，在全鎮(zhèn)營造濃厚的學習氛圍，各類主題學習活動超過120場。
木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農村社區(qū)學習中心能力建設”新項目點。
甪直鎮(zhèn)舉行了第二屆(20xx)全民讀書節(jié)總結表彰暨第三屆(20xx)讀書節(jié)啟動儀式，集中開展讀書“五進”系列活動。
長橋街道、橫涇街道獲評首批xx市學習型鎮(zhèn)(街道)，光福鎮(zhèn)成功創(chuàng)建省標準化社區(qū)教育中心，胥口鎮(zhèn)成功創(chuàng)建xx市第三批教育現(xiàn)代化老年大學。
年內，獲評xx市社區(qū)教育精品實驗項目1個、重點項目2個、一般項目2個。
中國成協(xié)重點課題“經濟發(fā)達地區(qū)學習型區(qū)(縣)建設研究”、省重點課題《提升殘疾人生活質量的研究》、《農村“書香家庭”建設的實踐與研究》、《傳承“范蠡文化”，服務“財智長橋”的研究》研究取得豐碩成果。
(二)突出人才建設，推進立德樹人工程
1.強化師德師風建設。
堅持關心愛護與嚴格要求相結合的原則，切實加強師德師風建設。
轉發(fā)了教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，發(fā)動教師認真學習，并在全區(qū)中小學中開展了“中國夢勞動美教育情”主題教育活動和師德師風自查自糾工作，組織了“勞模精神進校園”和“廉潔文化進校園”活動。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持即知即改，嚴肅查處，切實糾正有違師德規(guī)范的種種不良行為。
開展清風行動專項督查，認真落實中央“八項規(guī)定”，切實推進行風建設。
江蘇省木瀆高級中學袁兵老師、江蘇省外國語學校游文忠獲評“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”;
東山中心小學周志文老師獲得“感動江蘇教育人物——20xx最美鄉(xiāng)村教師”提名獎。
蘇苑實驗小學語文學科組、甪直中學高中數學教研組獲評“xx市優(yōu)秀教師群體”;
5名教師獲得第六屆“xx市師德標兵”稱號;
16名教師獲得第四屆“xx市愛生模范”稱號。
在xx市慶祝第30個教師節(jié)“小故事、微視頻、好創(chuàng)意、曬照片、秀手藝、行公益”評選活動中，我區(qū)28項作品獲獎，占全市獲獎總數的16%。
2.優(yōu)化干部隊伍管理。
制定了《關于加強校長隊伍管理的若干意見》，進一步完善了對校長隊伍的管理;
配優(yōu)配強學校領導班子，通過競爭上崗，讓一大批優(yōu)秀骨干教師加入到干部隊伍中來，成為教育管理的生力軍。
全區(qū)有38名同志得到提拔使用，其中中層副職15人，中層正職10人，校長助理4人，副校長5人，正校長(書記)4人。
在第7屆xx市中小學班主任基本功競賽中，我區(qū)獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎6項。
3.深化名師工程建設。
充分發(fā)揮區(qū)名師工作站的學科引領作用，切實開展名師工作站學科組活動，加強學科指導，培養(yǎng)學科新人。
舉辦了第八屆小學(幼兒園)名師展示活動，43名名師作了課堂教學展示，13名知名專家進行現(xiàn)場點評，2800多名一線教師參加了觀摩，名師的示范引領和輻射作用得到充分發(fā)揮。
蘇苑實小高本大校長、區(qū)中小學生實踐學校校長張洪鳴被評為教授級高級教師;
新增xx市學科帶頭人27名，評出xx區(qū)知名教師10名、xx區(qū)學科帶頭人79名。
精心制定教師招聘方案，嚴把教師入口關，嚴格按程序規(guī)定招聘179名新教師。
(三)提優(yōu)發(fā)展環(huán)境，保障教育優(yōu)質發(fā)展
1.深化依法行政工作。
全面落實依法行政、法治吳中建設各項任務和要求，進一步提升教育行政服務效能，拓展和延伸行政指導工作。
依法批辦民辦幼兒園6所、非學歷教育機構2個;
積極推進無證幼兒園清理整頓和學前兒童看護點建設，清理無證園29所，發(fā)放行政提示書44份。
召開了教育系統(tǒng)紀檢、行風建設、信訪工作會議，就師德師風、教育教學、日常管理等方面存在的問題進行剖析，在規(guī)范管理、廉潔自律、服務群眾等方面提出了新要求。
年內，共處理寒山聞鐘、便民熱線、公眾監(jiān)督、區(qū)長信箱等各類工單1403件，及時化解矛盾糾紛，穩(wěn)妥處置網絡輿情，積極回應人民群眾的訴求。
2.加快現(xiàn)代校園建設。
7個學前兒童看護點已通過備案，14個已完成第二次聯(lián)合核查。
臨湖實驗中學和臨湖實驗小學、南師大附屬石湖中小學、甪直中學高中部已于9月1日前交付使用。
同時，全面啟動美麗校園工程，提升學校文化品質，擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。
東山中心小學、光福香雪海小學等學校已種植當地植物花卉，初步形成“月月有花、季季有果”“時時有花語花信”的局面，得到了上級領導和教育專家的充分肯定。
3.實施智慧教育工程。
推進“智慧教育”基礎設施環(huán)境建設，全面升級吳中教育城域網網絡中心核心設備和主干帶寬，全面提升寬帶網絡校校通工程建設。
建成“未來教室”10個，另有18所學校完成了“未來教室”建設的規(guī)劃。
結合xx區(qū)教師發(fā)展中心的建設，科學、合理、高水平規(guī)劃區(qū)教育城域網的資源建設工作，已完成以學校智能錄播教室為硬件基礎，區(qū)教育信息中心數據集中存儲、管理和發(fā)布的xx區(qū)教育“云錄播”系統(tǒng)，目前正在建設支持網絡聽課、互動評課和遠程協(xié)作的xx區(qū)教師網絡研修平臺，著力打造學生網上自主學習的平臺。
4.拓展吳中教育影響。
充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才集中、紀律嚴明、執(zhí)行有力的優(yōu)勢，全力做好首屆世界語言大會的服務保障工作。
精心規(guī)劃和部署語言大會高層嘉賓對香山中學和度假區(qū)中心小學的文化考察活動，贏得了聯(lián)合國教科文組織總干事以及8國大使、12國教育部長等官員的高度贊揚，為擴大吳中、蘇州、江蘇乃至中國的影響力作出了貢獻。
由我局組織編排的“秀外中匯”外國人才藝秀節(jié)目經網絡投票后順利出線進入市級決賽。
在xx市“家在蘇州書寫經典”20xx年中小學生規(guī)范漢字書寫比賽中，我區(qū)有4名學生獲得一等獎，從而進一步擴大了我區(qū)語言文字工作的影響力。
“廉潔文化進校園”“勞模進校園”等特色工作已形成經驗并分別在xx市紀委、教育局和江蘇省教科工會舉辦的專題會議上作交流。
(四)優(yōu)化教育督導，規(guī)范教育教學管理
1.高質量完成省級督政迎檢工作。
三年一輪的縣級政府教育工作督導評估是今年的一項重點工作。
在評估標準和工作要求與以往相比不斷提高的情況下，全區(qū)上下認真學習新的評估標準，通過各級會議將督導指標分解落實。
在匯總各項材料的過程中，嚴格把關，認真審核，保證了較高的質量。
在撰寫自查匯報材料時，盡力展現(xiàn)吳中教育的特色和亮點。
現(xiàn)場督查評估中，督導組專家對我區(qū)給予很高評價。
2.全面啟動中小學校責任督學掛牌督導。
按上級工作部署，結合我區(qū)實際，確立了“區(qū)域學校全覆蓋”的工作思路，先后制定并試行《關于在全區(qū)中小學校及直屬幼兒園實施掛牌督導制度的意見》《xx市xx區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作實施意見》，全面部署責任督學掛牌督導工作。
全區(qū)共設置責任片區(qū)8個，掛牌學校55所，配備責任督學18名，實行責任督學聯(lián)系人制度，實現(xiàn)了全區(qū)中小學責任督學掛牌督導的全覆蓋，同時加強了制度建設和人員培訓，為全面推進責任督學掛牌督導制度奠定了堅實基礎。
3.不斷優(yōu)化學校年度考評工作。
一年一度的學校管理考評是一項全局性重要工作。
根據《xx區(qū)學校規(guī)范管理考評方案》中的不同項目，全局各科室分工負責，在平時考核的基礎上，在20xx年初完成了各指標的綜合評定，最后通過匯總得出各學校的考評結果。
整個考評過程貫徹公平、公正、公開的原則，評分有理有據，因此呈現(xiàn)的結果也比較符合實際情況，得到了學校的普遍認可，收到了良好的考評效果。
同時，根據教育發(fā)展的新形勢和學校規(guī)范管理的新要求，盡早修訂完善并下發(fā)年度《考評方案》，促進各校明確考評目標，規(guī)范辦學行為和日常管理，保障學校教育教學工作順利開展。
木瀆高級中學接受市政府教育督導室為期3天的素質教育綜合督導，學校實施素質教育取得的成效得到督導組專家的一致好評。
教育局年度考核個人總結篇九
在過去的一年里，4s點銷售部在集團公司的正確戰(zhàn)略部署下，通過全體人員的共同努力，克服困難，努力進取，與各公司各部門團結協(xié)作圓滿完成了銷售任務。
一、銷售目標完成情況。
在公司領導層的正確指導下，有針對性的對市場開展了促銷活動，人員建設等一系列工作，取得了可喜的成績。車輛總計銷售1690臺、精品銷售額496.4萬、保險銷售額484.5萬、車貸手續(xù)費及返利43.1萬、臨時牌銷售19.85萬。
二、目前存在的問題。
經過以及噸的磨合，銷售部已經融合成一支精干，團結，上進的隊伍。團隊有分工，有合作。銷售人員掌握一定的銷售技巧，并增強了為客戶服務的思想，相關部門的協(xié)作也能相互理解和支持。目前總體來看，銷售部目前還存在較多問題，也是要迫切需要改進的。
1、銷售人員工作的積極性不高，缺乏主動性，懶散，自覺性不強。
2、對客戶關系維護很差。銷售顧問最基本的客戶留資率、基盤客戶、回訪量太少。手中的意向客戶平均只有40個。從數字上看銷售顧問的基盤客戶是非常少的，每次搞活動邀約客戶、很不理想。導致有些活動銷售不佳。
3、銷售流程執(zhí)行不徹底監(jiān)督不到位，銷售組長的管理職能沒能化的發(fā)揮，服務意識沒能更好的提升，導致部分銷售顧問形成固化模式。銷售部目前組員，內勤，主管的互動溝通不及時，不能保證及時，全面了解狀況，以便隨時調整策略。
4、銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的一些問題和要求不能做出迅速的反應和正確的處理。在和客戶溝通時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受到什么程度，在被拒絕之后沒有二次追蹤是一個致命的失誤。
教育局年度考核個人總結篇十
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的年度考核個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面 作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課
我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗.
教育局年度考核個人總結篇十一
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20_年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20_年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色。
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無悔我的選擇。
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去?！痹浽谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。
三在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學習讓我更充實。
教學是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規(guī)律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發(fā)學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。
四支教讓感受到人世間更多的溫暖。
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集;春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
四、注意事項1.要堅持實事求是原則2.要注意共性、把握個性3.要詳略得當，突出重點。
20_年10月15日，我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，正式開始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調到經發(fā)辦工作，開始了經濟普查的工作，一個月以后又來到了急需用人的災后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過渡，在這三個月的工作中，我學會了許多在學校里學不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對我這幾個月的主要工作總結：
一、堅定信念，投身到廣闊的農村中去。
倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時，我辭掉了原來的工作，一門心思的想要到農村最基成去體驗下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報了名。許多親友對我的舉動很不理解，在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農村工作是一件愚蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農村的建設和農民的致富盡到自己的一點綿力。
二、領導、同事關心，工作逐漸適應。
剛到服務地禾豐鎮(zhèn)的時後，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?，解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時會經?！瓣P照”我一起去，讓我在短短的時間內就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開展工作時就順利多了。
三、在工作中充實，在充實中提高。
當逐漸地適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。剛開始的時候，我和我一起的支農的女孩一起幫助居委會做經濟普查的事，每天都去每個鋪面登記他們的主營業(yè)務，工作人員人數，有無營業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況，有些老板也很不配合，總覺得這會給他們帶來什么壞處似的，于是我們又得一個個的耐心解釋和介紹經濟普查是干什么的，讓他們無后顧之憂。這里我學到了和來百姓打交道，確實得有耐心。經濟普查剛做到順手的時候，領導又掉我去了災后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長負責災后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項事務。剛開始的時候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細，老是犯低級錯誤，很讓領導傷腦筋的，黃鎮(zhèn)長每次都說做事要有悟性，什么都要想到領導的前面，那樣你就算進入角色了，我就是從那時起，本著缺什么補什么，用什么學什么的原則，去努力做好每一項工作。
總之，在工作以來，自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領導在工作上、生活上的溝通，但我進取向上的心沒有改變，任勞任怨、全心全意為民服務的宗旨始終沒變。我將正確面對工作，以積極心態(tài)對待工作。實現(xiàn)自我的人身觀、價值觀。
教育局年度考核個人總結篇十二
建設局個人年度考核總結本人于xxx進入建設局工作，至今已有十二個年頭。在建設局這個大家庭里既感到工作責任重大的同時更覺得光榮。在領導的`帶領下和同事的支持下，各項工作能順利進行，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一直以來本人在思想方面嚴格要求自己，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真遵守各項法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，同事之間的關系融洽。在單位領導的帶領和同事的幫助下，在今年，更要在思想和行為上成為一名愛國愛黨，愛崗敬業(yè)，為人民服務的黨員。
本人在建設局的工作崗位上經過不斷學習、不斷積累，具備了一定的工作經驗。去年被建設局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任，工作主要分為兩大部分：首先，是按照局，站領導的指示要求落實有關工作，協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作，并結合市建委及局督查組的檢查，加強對一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督，做好上傳下達工作，同時組織巡查室人員經常開展文體活動，使同事之間關系團結，融洽；其次，按站內分工，本人負責市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作，由于xx年廣州亞運會召開其配套工程的加緊建設，本人現(xiàn)在所轄片區(qū)在監(jiān)項目有三十多項，其中不少為區(qū)屬重點工程。在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時，更要保證好監(jiān)督的質量，對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進行停工或按照有關規(guī)范要求處罰，促使各方責任單位落實施工安全責任，使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外，工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項主要組成部分，在今年的市橋街創(chuàng)星級街道、城市管理目標責任考評以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準，在局的和站領導的指示下，本人通過蹲點等方式加強對工地的檢查力度，使工地的文明施工有了明顯的改善，使各項的檢查都能夠得到較好的成績，并得到了相關部門的肯定和認同。
在局和站的領導下，本人不斷地成熟、進步，但回顧過去，展望未來，仍存在一些問題：有時候做事不夠堅決果斷；方式不夠靈活；管理水平還要繼續(xù)加強。在今后的工作中要：
（一）繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，踏踏實實工作；
（二）多為站內建設提供有用的建議；
（三）在工作中做好監(jiān)督與服務相結合。
我相信在領導的帶領下，加強鍛煉、努力學習，不斷夯實自身的理論及業(yè)務水平，從而提高綜合素質，為番禺建設事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥，請各位領導提出批評意見。
教育局年度考核個人總結篇十三
20xx年即將過去，全年的工作任務也臨近結束，回顧本年度的工作，有收獲也存在一些不足之處，我對大堂經理工作崗位今年的工作狀況進行了總結。
作為大堂經理，日常的工作重點在于維護廳堂秩序、進行日常巡檢、發(fā)掘推薦客戶，力保網點全年任務有序完成。目前，大堂經理崗位人員努力完成本崗位職責，熱愛工作、用心服務，能夠維護營業(yè)區(qū)正常秩序、排除風險隱患并努力進行介紹營銷我行產品。但在今年的工作中還存在許多不足之處。
首先，客戶反映最多的問題就是平均等候時光較長，在客戶辦理較復雜業(yè)務時，窗口占用超多時光，在網點硬件條件不足的狀況下，辦理簡單業(yè)務等候時光延長，產生部分客戶不滿。作為大堂經理，務必做好營業(yè)廳的引導分流工作并在客戶等候時光較長時做好客戶解釋安撫工作并合理安排窗口，有效保證實現(xiàn)客戶需求。在新的一年中，本崗位員工務必做到時刻關注客戶需求，適時調整窗口，保證窗口開放數量，減少客戶投訴。
其次，透過神秘人調查結果顯示，目前在標準化服務方面做的還不夠全面到位，在接待客戶的過程中減少了對其他客戶的關注程度，客戶離開有時缺少告別語。在日后工作中，務必總結教訓，安排專人負責取號機進行迎賓與送別，嚴格要求并安排三方駐點人員協(xié)助分流引導，堅持標準化服務流程。
在下一年度的工作中，我崗位人員要持續(xù)工作熱情，為客戶帶給高質量的服務，堅持聯(lián)動營銷，善于發(fā)現(xiàn)客戶的潛在價值推廣我行產品，提高廳堂管理潛力，對三方駐點人員嚴格要求，維護農行形象，期望在20xx年，團結網點力量，為我網點的工作打開一個新的局面。
教育局年度考核個人總結篇十四
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經驗、吸取教訓，本人特就2012年的工作如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的'教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
九、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度考核個人總結2012。
教育局年度考核個人總結篇一
出發(fā)之前隊長就跟我們說，這七天的下鄉(xiāng)經歷你將會學到你大學四年里都可能學不到的東西。誠然，通過這七天的下鄉(xiāng)服務我切實感受到了團隊協(xié)作的重要性，感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天，卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時光。
我們的出行。
6月30日 早上8點，我們一起踏上了去往吉安市的火車?；疖嚲従忨傠x南昌站的時候，我的心也隨之飄飄然了，開始不斷地憧憬此次的下鄉(xiāng)之旅，由于是第一次下鄉(xiāng)，一切對于我來說都是那么得好奇。在路上大家也沒閑著，積極討論著此次的下鄉(xiāng)之行，每個人都暢所欲言，侃侃而談，一路上整個車廂的氣氛都被我們調動了起來。經過兩個半小時的車程，我們到達了吉安市，讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交，而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮(zhèn)也只需要坐公交，因為在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這里的交通很方便，而且政府對我們的工作也很支持，去到我們的主要服務地點橫江鎮(zhèn)只需要步行，而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候，政府都幫我們安排了車，總體來說我們在出行方面沒有遇到什么問題，一切都很順利。
我們的工作。
此次下鄉(xiāng)我們安排了一系列有意義的活動，第一天上午我們就在橫江鎮(zhèn)人流量比較大的地方進行了惠農支農的政策咨詢，幫助農民朋友們了解到更多的國家政策，更好地將科學發(fā)展觀落到實處。
當然，這次下鄉(xiāng)最有意義的一項活動還是與橫江鎮(zhèn)中心小學共建愛心書屋。在出征前我們就積極向學校的廣大同學募捐到了一千余冊圖書捐獻給橫江小學的孩子們，并且為了與橫江小學長期合作而建立了愛心書屋，讓孩子們能夠看到更多的書籍，了解到外面的世界，從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來他們或許早就在期待著有這么一批書籍能夠供他們閱讀，滿足他們對知識的渴望。
除此之外我們還走到了農村里面，積極地與農民朋友們進行溝通交談，以切實地了解到新農村建設的發(fā)展狀況，我們走訪的村子都比較有代表性，其中唐賢坊村有著800余年的歷史，公塘村是江西省的一村一品示范村，對我們研究文化遺產保護和新農村建設這兩個課題的研究有著切實的意義。
為了獲取最真實的資料，我們還走上街頭、走到各個農戶家里向他們進行問卷調查，當地的居民對我們的到來表示了熱烈的歡迎，并且積極地配合了我們的問卷調查工作。
在工作的開展過程中，橫江鎮(zhèn)政府給予了我們極大的支持，不僅幫助我們解決路遠的出行難問題，還幫助我們聯(lián)系各個服務點的負責人，為我們的工作減少了很多負擔，可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉(xiāng)任務有一半的功勞要歸功于橫江鎮(zhèn)政府。
我們的生活。
都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件會非常艱苦，這么看來今年我們的運氣是非常好了。鎮(zhèn)政府給我們安排了兩間房，雖然只能睡在地上，但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經非常不錯了，何況房間里面還有衛(wèi)生間，這怕是以往三下鄉(xiāng)隊都想都沒有想過的。
吃飯問題也由政府幫我們一并解決了，每天只要交點伙食費然后在食堂就餐就可以了。
有一點是我們沒有想到的，一到橫江的第二天就開始下雨，山里的雨天著實讓我們涼了一把，晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團，然后祈禱天快點亮，從沒想過有人會在夏天凍成那樣，這也確實讓我的生活經歷增加了不少，起碼不會認為所有時候的夏天都是炎熱的?！∽钪匾囊稽c是，這次下鄉(xiāng)拉近我們隊員之間的關系，讓我們以前親密的朋友變得更加親密，由不認識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友，我們生活在一起，工作在一起，平時玩鬧也在一起，一個星期的下鄉(xiāng)讓我認識到了這么多的好朋友，讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。
我們的收獲。
記得在與橫江鎮(zhèn)政府告別的時候，鎮(zhèn)黨委書記劉小勇對我們說了一句話，你們一定拿出成績，不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊，我們這一次出行承載了多少人的希望，十二名學生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來的，代表著整個經濟管理學院，我們的一舉一動時時都有人牽掛著。
現(xiàn)在，我們已經圓滿完成了下鄉(xiāng)前制定好的各項目標計劃，并受到了橫江鎮(zhèn)政府和老百姓的一致好評。通過走訪調研，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。
當然我們收獲最多的還是一份感動，當地政府和居民熱情接待給我們的感動，小學的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動，社會各界人士關愛敬老院老人的感動。還有，就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天注定是不平凡的七天，七天我們在汗水中學會了許多，經歷就是成長，我們每天都在實踐中堅強，在實踐中成長。
這是我人生當中最為重要的七天，它讓我感受到了有一種東西叫責任，有一種理念叫團隊，有一種眼神叫渴望。三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足。在下一個學年里面我還要主持學院的學生工作，相信這一次的下鄉(xiāng)經歷一定增長我的能力，把下一年的學生工作做到一個更高的層次。
教育局年度考核個人總結篇二
回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xx-x的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xx-xxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
三
四
自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
五
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度個人年度考核總結。
教育局年度考核個人總結篇三
在xx集團公司工作已經兩年了，在集團公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，我已完全融入到了“xx集團公司”這個大家庭。我認真履行工作職責，扎實工作，科學規(guī)范的做好日常事務工作，較好地完成了工作任務，個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還存在不足之處，但應該說付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將本年度工作情況作簡要的工作總結。
一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點。
辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。
辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。在文件起草、提供調研資料都要為領導決策提供一些有益的資料、數據。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作(文書處理、檔案管理、文件批轉、迎來送往等)，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、認真做好集團公司的日常性工作。
(1)文書工作嚴要求。
秘書工作要求有較強的文字表達能力，材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據。
第一、我堅持在自學的基礎上，努力鉆研業(yè)務，在觀察中學習，積極向領導、其他部門和同事學習，仔細分析上級機關的材料，多進行換位思考，努力提高寫作水平。
第二、我堅持讀書看報，收看新聞。堅持做到勤思、常練、多改，努力提高文章質量，虛心與同事交流寫作體會，汲取有益經驗。
(2)公文輪閱歸檔及時。
文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規(guī)章制度要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各分、子公司，確保信息暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。
(3)下發(fā)文件無差錯。
我堅持做好公司的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、紅頭文件的分發(fā)，電子郵件的收送，同時協(xié)助各部門發(fā)文核稿。公司發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要發(fā)，都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量。
(4)文件歸檔。
認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
2、抓好集團公司辦公物品的日常管理工作。
按照預算審批制度，組織落實公司辦公用品的統(tǒng)計、采購和實物管理工作，完成購置辦公用品、電腦配件等物品的配置工作。
3、理順關系，辦理公司有關證件。
今年年初和9月份公司搬家，需要辦理相關的手續(xù)及證件。我不厭其煩的到各個部門去咨詢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了營業(yè)執(zhí)照正副本更換、企業(yè)機構代碼證年審、公司土地證年審等等，充分發(fā)揮了個人的主觀能動性。
二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
由于辦公室工作繁雜的特點，而自己的學識、能力和閱歷與其任職還有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向周圍的領導學習、向書本學習、，向同事學習，這樣下來感覺自己兩年來還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累，我已具備了辦公室工作技能，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，我經過兩年的鍛煉有了很大的提高，已能保證本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。我積極提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向。
兩年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。二是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
二是進一步強化職責意識，在爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫。進一步樹立正確的人生觀和價值觀，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，埋頭苦干，奮發(fā)進取，追求卓越，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
三是進一步強化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識，努力做到由只注意做好當前工作向善于從實際出發(fā)搞好超前服務轉變;由被動完成領導交辦的任務向主動服務、創(chuàng)造性開展工作轉變;由只注意搞好對內服務向把對上服務和對下服務、對內服務和對外服務統(tǒng)一起來轉變，努力為黨委、為各黨支部、為機關全體黨員提供優(yōu)質高效的服務。
教育局年度考核個人總結篇四
尊敬的各位領導：全體教職員工：
首先，請允許我代表附小全體教職員工，歡迎各位領導前來我校進行年度考核。
下面我將班子及我個人2014年工作情況，作一匯報：請領導考核，教職員工評議：
(歲月嬗遞，光陰荏苒，)時間過的真快，(彈指一揮間呀，)轉眼一年又過去了，伴隨著收獲的喜悅，我們踏實地走過了輝煌燦爛的2014年。滿懷奮進的激-情，信心百倍，我們又迎來了充滿希望的2014年，在這萬元復始，歲月交替之時，我先代表班子成員將2014年的工作做一匯報，敬請各位領導指正。
過去的一年，在局黨委的正確領導下，在全體教職員工的鼎力支持下，班子成員共同努力，圓滿完成了我們預定的教育教學和各項工作任務，并創(chuàng)造性地進行了許多具有特色的工作，總體來講，我們牢固樹立以人為本的教育理念，堅持“讓家長放心，讓社會滿意，讓學生快樂成長”的宗旨，以“學會做人、學會認知”為育人目標，團結一心、艱苦奮斗、求實創(chuàng)新、追求和-諧，使學校的工作又向前邁進了一大步，又是一路歡歌一路笑語、喜事連連、成績頻多的一年，成績凝聚著全校師生員工的心血，也代表著我們班子的奉獻與拼搏，回眸一下，我們班子成員履行職責、工作、學習、等情況，可以說：我們是在;幫助下前行，學習中成長，修練時提升，探索中尋找，平凡中追求。(縱項看橫項比，我們找差距學經驗，)苦苦尋找著教育的真諦，為我們確定的共同目標在辛勤的工作著。對工作情況我寫了一段順口溜，供大家聽聽：翻開計劃仔細瞧，各項工作都完成?？匆姫勁普娓吲d，四項大獎不容易。測測成績都歡喜，沒有走在別人后?？纯慈藲鈽烽_懷，團結一心干事業(yè)。聽聽檢查的反饋，樣樣事情都落實。查查課堂的教學，百節(jié)名課顯效果?？次覍W生之行為，文明禮貌的榜樣。做人教育結碩果，人人都是儒君子?？傊?，在大家的共同努力下，學校已經形成了良好的教育教學氛圍，既然學校已形成了校風正教風嚴的良好風氣，一切工作就是水到渠成的事了。
具體來講：工作如下;
一、以德感人、以理服人
這是我們這屆領導班子的共同想法，一年來，我們不但保證自己具有良好的品行，而且，教育我們的教職員工也這樣做。暑假我們專門召開了師德教育會議，在會上，我用近三個小時的時間講了;如何做人的問題，從人的形成、緣分、對人生的態(tài)度，從孔子到莊子，從中庸之道到現(xiàn)代禮儀。目的是想讓大家能通過學習，使自己的覺悟得以提高，達到至善至美。學校在做人教育方面是下了一定功夫的，我平時，還在升旗也多次講了一些這方面的問題，以保證大家明白事理，我們班子成員也很注意自己的言行，想用我們良好的品德，去感化我們的同志，達到二人同心，其利斷金之目地，保證我們學校有一個良好的校風，教師有一個良好的教風，工作人員有一個良好的工作態(tài)度。其風正，何愁干不好工作。
二、堅定的信念、永恒的決心
堅定的信念就是跟黨走，堅持黨的一員化領導，堅持黨的教育方針，永恒的決心，就是辦一流名校的決心，2014年，黨的十七大勝利召開，給我們以更大信心和決心，在人們認真學習“十七大”報告和精神的東風指引下，我們圓滿完成了本年度的工作任務。在該年度里，作為附小的領導班子，始終清楚，講政治、講學習、講奉獻的重要意義，講政治講什么?講的就是與黨中央保持一致，具體到實際工作中，就是把自己的責任盡到，就是模范的執(zhí)行黨中央的教育政策、方針和路線，即德、知、體、美、勞全面發(fā)展，全面推進素知教育，和-諧發(fā)展、公平教育。認真總結，我們豪不慚愧的說;我們這個集體作做到了，而且作的不錯。一年來，我們就是堅持這個原則，才又取得了如此一年四項大獎的殊榮，即《和-諧中國、首界全國小學校園文化建設百佳創(chuàng)新?！罚度行酗L政風評議先進單位》，通過了《省級示范校驗收》，榮獲《國家語言文字規(guī)范化示范?！?。否則，我們的工作，如何才能得到領導的肯定，社會的認可，群眾的支持，才能使附小的知名度不斷提高，走出了運城，撂響省城，現(xiàn)在，不僅運城教育系統(tǒng)和社會都對運師附小了解，而且，反響很好。就連省廳教科所及有關專家，通過檢查、來?？疾?，對附小近幾年的工作也有了更深的了解，認為附小辦學理念新，思路清，管理嚴，我們的學校文化積淀深厚，班子團結，學校和-諧。這里的教師隊伍素質高，課堂教學搞的好，經常為教師的精彩課堂教學贊不絕口。我們還把學校帶向了全國，在北師大，我向全國68個優(yōu)秀校長，介紹了我們的辦學經驗，得到了大家的認可，可以說我們2014年又是輝煌的一年。我們的信念得到了堅持，我們的目標得到了實現(xiàn)。
三、認真的態(tài)度、勤奮的作風
和-諧的團隊、積極的工作態(tài)度、勤奮的工作精神。是我們取勝的法寶。謝益群書記，既堅持原則，監(jiān)督學校的各項工作，又為學校的工作保駕護航，積極配合校長的工作，在校長不在家時，(10月份我在北師大學習了一個月)統(tǒng)攬全局，認真負責，學校秩序良好。并組織了省德育示范校的驗收，使其順利的通過了驗收，張金獅副校長，平時精打細算，辦事謹慎透明，事事按排到位，群眾關心問題不停檢檢，使我們又被評為行風政風先進單位，馮會勤副校長，那工作態(tài)度，可以說;現(xiàn)在少有，教學抓的緊、工作做的實、樣樣不甘落后，國家語言文字規(guī)范化驗收，各種資料，準備齊全，檢查組一看，贊不絕口。做為校長;我也不甘落后，堅持原則、嚴把方向，科學執(zhí)政，合理按排，事情有條不理，保證學校工作順利推進。迄查民情，關心群眾，調動大家，積極有方。管大事不攬權，乘擔責任不推脫，鞠躬盡責。抓部署，科學合理。抓落實，不逸余力。加上我們的高素質的教職員工隊伍，和周邊的良好環(huán)境，各項工作順利推進。
四、人本的態(tài)度、科學的方法
關注教職員工的工作、學習、生活是本界領導的良好作風，在經費十分緊張的情況下，我們還是把教師的300元和111元的一半發(fā)給了大家，(財政要求各單位自行解決一半，財政負責一半，)其它學校就沒有這樣的事了，都還沒有發(fā)，我們已經發(fā)了兩個月了，生日的關心，家庭有事的看望，等等都記在領導們的.心里。處理事情的分寸也盡量把握合適，不正確的及時指出，但態(tài)度和藹，方法多樣。就比其它單位好多了，如此的人文態(tài)度，形成了附小的人本思想，大家在這個好的環(huán)境里，可以心情舒暢的工作，可以和-諧的生活。我們遵循規(guī)律，堅持科學，依規(guī)辦事，人們心服口服，那有辦不好的事。
四、依規(guī)的辦學、嚴謹的治校、
談到辦學，我們運師附小更是規(guī)范有名。文件沒有，堅決不辦，嚴格執(zhí)行，規(guī)矩行事，依法辦學，決不走樣。嚴格執(zhí)行，上級精神。堅持校務公開，群眾高興，領導滿意。在治校上，我們更是嚴格要求，科學規(guī)范，樣樣有規(guī)定，事事有規(guī)矩，不準走樣。領導該做什么?教師該做什么?行政人員該做什么?大家清清楚楚?？纯次覀兊膫湔n，看看我們的作業(yè)批改，看看我們的課堂教學，看看我們的少先隊活動，再看看我們的大型活動，那樣不是嚴謹而有特色，那一樣不讓人叫不絕口。一位家長親切的對我說;走這個學校，走照了。沒有分校，人家在一心搞工作。足也，有群眾這樣的說法，我們感到十分滿意。
五、活動推動、質量立校
在遵章守規(guī)有了生命之后，我們把工作重點轉移到教學上，在課堂教學上很下功夫，本年度，以打造百節(jié)名課工程的推動，大大的帶動了教學工作，教學質量穩(wěn)步提高，以誦讀為特色的讀書活動，大大的提高了學生的讀寫能力，以行知藝術團為推動的校園藝術活動，大大的提高了學生的藝術修養(yǎng)，以教師每天堅持半小時的讀書和寫反思活動，大大的推動了教師業(yè)務素質的提高，校委會以周五例會，進行的每周總結反思，大大提高了的辦事效率，通過一系列活動的推動，大大的推動了學校的辦事效率。
總之，歲月不居，天道酬勤。在即將過去的2014年，是我校教育改革和發(fā)展取得豐碩成果的一年。我們班子成員，同心同德、開拓進取，全面推進文明校園、平安校園、和-諧校園及“學習型”、學校的建設。4月份榮獲“和-諧中國、首界全國小學校園文化建設”百佳創(chuàng)新獎，9月份榮獲、“運城市行風政風評議先進單位”榮譽，10月份通過“山西省德育示范?！彬炇眨?2月份獲得《全國語言文字規(guī)范化學?！贩Q號。這四項大獎，兩項是國家級的，一項是省級的，一項是市級的。我們注重教師師德建設，形成了良好的師德。我們狠抓業(yè)務素質的提高，打造了一匹名師，形成了一支業(yè)務素質高的教師隊伍。我們注重團隊建設，形成了一個集體精神強，能征善戰(zhàn)的和-諧團隊。這個團隊，工作穩(wěn)健，成績卓著，這個團隊，群英閃耀，吃苦耐勞。先后多人次獲省市國家級大獎。這里不一一再說。
六、安全工作、成效顯著
我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，因此牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜合治理、普法學習、全面推進平安校園建設，使各項工作落到實處，為學校創(chuàng)設了優(yōu)良的育人環(huán)境。具體來講;學校經常利用各種會議、國旗下講話、班會對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。同時深入開展法制宣傳教育，通過召開主題班會，舉辦手抄報，出一期主題板報，櫥窗宣傳等系列活動加強了師生們的法制觀念;與交-警隊第五中隊聯(lián)合進行了安全警示牌展，強化了學生的交通安全意識;與每位班主任簽訂了安全目標責任書，明確班主任職責;規(guī)范了學生檔案的管理，讓家長了解孩子在學校成長的歷程，形成家校配合齊抓共管的局面。一年平平安安。
對于班子;我認為;是一個善于學習的班子，是一個團結奮進的班子，是一個親政為民的班子，是一個有執(zhí)政能強的班子，是一個勤政廉潔的班子，是一個有駕御能力的班子。
班子情況就匯報到這里。
下面我將我個人2014年工作、生活、學習、情況，作一匯報：也請領導考核，教職員工評議：
一、加強修養(yǎng)、升華品德
堅持學習是我的一個好傳統(tǒng)，學文件、學法律、學條文，學規(guī)章、學制度，知道那些該做，那些不該做。學中庸之道，知道了該如何做人，讀《論語》〈莊子〉知道如何做事，通過學習，懂得了不惑之年的我，應該淡泊名利，有一個淡定的心。也快到耳順之年了，一切要看的開，想的通。通過學習提高了修養(yǎng)，升華了品德。能夠做到管注自己的嘴，不胡說、不多吃，管注自己的手：不多拿，不多占。管注自己的行，多干活，辦正確的事。遇事不急不慢，不糙不愿，依規(guī)辦事、不落瞞愿。事事躬親，行為楷模。辦群眾滿意的事，不做欺壓百姓的事。
二、強化學習、提升能力
愿我在教育改革的大潮中，與大家共同堅守教育的真我，共同完成我們的使命。
三、知己知彼、尋找不足
橫項比、縱項看，學兄弟學校的先進經驗，上下瞧左右學，學習其它校長的辦學理念，管理方法，執(zhí)政策略。學習名校長是如何做的，這是我對自己的要求，也是平時對大家的要求，我們常說知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎，所以，了解別人，了解自己是很有必要的，我深知謙虛使人進步，嬌傲使人落后，我一定要殊榮前不嬌，盛名后不拙。將工作干的更好。堅守自己的工作信條：律己以廉、撫民以仁、存心以公、蒞事以勤。堅守自己的做事信條：事不可做盡、熱不可倚盡、言不可說盡、福不可享盡。完善自己，超越自己。實現(xiàn)我的夢想。
四、廉潔奉公、積極奉獻
說實在的話;或者用大家的話說，這幾年附小的財政大權掌握在我的手中，這權如何使用，是個敏感問題，多年來，我一直堅守內正外園的作風，保證內不化外化，堅決反對鋪張浪費，學校經費如此緊張，一定要把有限的資金，用在刀刃上，資金要按排的有排有樣，合理適當，使我們的日子越來越好。談到貪污腐化那就更不可能了，娛樂場所不去，豪賭行為不干，咱這人本性膽小謹慎，大家也知道;張校長是一個不貪財的人，所以，這幾年，也沒有告狀的、也沒有胡鬧的。大家對這個管家還是放心的。我可以做到;大事公開透明，小事主管去辦。談到奉獻，可以說;從不計較個人得失，那里有干不了的活，那里就有張校長，那里有重活那里就有張建民。大家一清二楚，我不多說了。
總之：在領導的關心下、群眾的支持下，一年來，各方面都取得了進步，當然，也有一些令我不滿意的，如還有急操行為，還有公車私用，還有面情推不過，收些土特產。我會在今后的工作中不斷改進。希望大家和以往一樣，及時指出我的不足，以幫我前行。將我們的附小，建設的更好。共同奔向我們美好的明天。我的匯報就到這里。
謝謝大家
二零零八年元月三。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索教育局年度考核總結。
教育局年度考核個人總結篇五
20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。
在市委、市政府的正確領導下，在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領，以“辦好人民滿意的教育”為目標，全力以赴深化教育改革，推進素質教育，提升教育質量，促進教育公平，圓滿完成了年度教育工作目標任務。
一、教育整體實力不斷增強
教育的全局性、基礎性和先導性作用進一步顯現(xiàn)。
順利完成20**年度推進新型城市化發(fā)展全部量化指標考核，會同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學建設發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃及中小學建設控制性導則編制工作方案》，組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》實施情況中期評估。
通過“省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”評估驗收和評前視導的區(qū)占比達50%。
越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個區(qū)通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”省級督導評估。
番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn)，從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強鎮(zhèn)復評。
教育經費投入和使用績效不斷提高。
市教育部門預算總額134.5億元，同比增長22.5%。
學校基礎能力建設、城鄉(xiāng)免費義務教育等專項經費分別達26.9億元、5.1億元，有力推動了教育公平和均衡發(fā)展。
加強教育經費績效管理，在全市122個項目績效評價中，20**年普惠性民辦幼兒園資助專項被評為9個優(yōu)秀項目之一。
教育改革穩(wěn)步推進。
“依托教育信息化促進區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進高等職業(yè)教育綜合改革試點”、“推進廣州學習型社會建設”等國家教育體制改革試點項目取得突破性進展。
越秀區(qū)推進省教育綜合改革實驗區(qū)建設，荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結合”工作，海珠區(qū)教育集團化建設，天河區(qū)經典文化教育，白云區(qū)生態(tài)課堂教學改革，番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革等區(qū)域教育教學改革不斷深化、成效顯著。
二、各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展
基礎教育步入新階段。
穩(wěn)妥推進公辦幼兒園管理體制改革和招生改革，12所市屬機關辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。
我市公辦幼兒園499所，占比31.5%，認定普惠性民辦幼兒園640所，提供普惠性學位15.7萬個，基本完成學前教育三年行動計劃確定的目標任務。
為全市136萬中小學生建立了全國統(tǒng)一終身學籍號。
確定了以學校特色發(fā)展促進義務教育均衡發(fā)展的工作思路，37所學校被認定為首批廣州市義務教育階段特色學校。
30所學校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項。
出臺《廣州市公辦外國語學校特色辦學指導意見(試行)》，9所公辦外國語學校預通過特色認定。
我市普通高考成績穩(wěn)中有升，重點本科率達到13.11%。
內地新疆班161名學生升大率100%。
職業(yè)教育取得新成就。
《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議，全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進，組建了15個專業(yè)大類指導委員會。
市財經職業(yè)教育集團正式掛牌。
市旅游商務職業(yè)學校和交通運輸職業(yè)學校順利接受首批國家中職發(fā)展改革示范校驗收評估，增城市職校被認定為省中職示范校。
目前，我市在建市級精品課程93門，省重點專業(yè)66個。
全市20所中職學校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學生2880名。
我市在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲7個一等獎。
增城市被省推薦申報國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
高等教育實現(xiàn)新跨越。
積極推進高水平大學建設。
廣州醫(yī)學院更名廣州醫(yī)科大學，廣州大學和廣州醫(yī)科大學14個專業(yè)納入全省本科第一批次招生，廣州城市職業(yè)學院和廣州體育職業(yè)技術學院新增為省示范性高職院校建設單位。
不斷創(chuàng)新高職教育辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，深化校企合作，廣州城市職業(yè)學院與韶關學院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團)公司共建廣州鐵路職業(yè)技術學院，市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術學院共建花都工學結合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團、廣州物流職業(yè)教育集團已掛牌運行。
市屬高校獲國家自然科學基金項目114項，新增10門國家級精品資源共享課和2個省級實驗教學示范中心，平均初次就業(yè)率達97.81%，高于全省2個百分點。
民辦教育取得新突破。
《廣州市人民政府關于促進民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議，我市民辦教育將在政府財政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機制和風險保證金制度等方面取得突破。
規(guī)范民辦學校辦學行為，首次開展局管民辦學校網上年檢，全面啟動清理整治無證學前教育機構工作，開展民辦教育風險防范調研。
市財政安排1億元專項經費，資助和獎勵民辦學校185所，民辦學校辦學條件不斷改善，辦學積極性顯著提升。
特殊教育邁出新步伐。
市本級劃撥特殊教育學生公用經費和課本費補助1504.28萬元，惠及學生5247人。
重點推進特殊教育學校和隨班就讀學校資源室建設，加快各類型隨班就讀資源中心建設。
市旅游商務職業(yè)學校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學、海珠商務職業(yè)學校、從化市職業(yè)技術學校等4所中職學校開設啟能班。
廣州大學市政技術學院聾人高等教育項目被列入國家特殊教育學校第二期建設規(guī)劃。
開展特殊教育通識培訓，參訓教師達1000多人，基本實現(xiàn)全市公辦普通中小學校全覆蓋。
20xx年是教育實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。
一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領導和關心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質、特色”教育品牌，順應發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學水平，高質量完成了全年目標任務，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
一、20xx年工作的回顧
(一)凝心聚力，攻堅克難，高質量接受教育現(xiàn)代化評估
實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標，沒有絲毫退路。
在前兩年創(chuàng)建工作的基礎上，20xx年，我們進一步堅定信念，緊扣指標要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
1.重點建設工程全面推進。
在科學合理調整全區(qū)教育布局的基礎上，結合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設項目，35個學校重點建設項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。
投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程，投入1213萬元易地新建的志浩小學，投入2000多萬元的平潮小學新校區(qū)建設等工程已開工建設;投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館，投入300萬元新建的余北小學教學樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學期已投入使用。
全區(qū)大多數重點工程向農村薄弱學校傾斜，極大改善了農村學校的辦學條件。
2.校安工程項目建設持續(xù)推進。
進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任，加強校安工程項目建設的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間;對于已開工的重點項目，要求細化不同階段的工作任務及目標，確保項目建設按照既定的目標持續(xù)推進。
校安工程實施以來，截止20xx年年底，全區(qū)竣工16棟，建筑面積16610平方米;在建16棟，建筑面積48010平方米;已完成招投標、準備開工3棟(此為加固項目)，建筑面積3054平方米。
3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。
在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。
安排1800萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進行獎勵，充分調動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。
充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。
截止20xx年底，我區(qū)49所幼兒園均達到省合格幼兒園標準，其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，11所已接受省優(yōu)質園驗收)達到省優(yōu)質幼兒園標準，占比67.35%，領跑于各縣市(區(qū))。
4.技術裝備水平不斷提升。
為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學生計算機2823臺、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實驗室和地理教室等專用教室設備、音體美勞等設備以及教育教學裝備等標準化設施做到城鄉(xiāng)一致。
目前，20xx年年初開通的教育城域網已與區(qū)內全部學校實現(xiàn)光纖連通，83所學校教育信息化建設達到省二類標準，中心小學、初級和高級中學校校建有校園網絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。
成人教育中心校的基礎能力建設和裝備水平有了顯著提高。
5.社區(qū)教育資源建設有效推進。
創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有5所成人校達到省定標準。
創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了張芝山、西亭成人校，整合資源，修繕了金沙、四安等一批成人校。
目前，我區(qū)19所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。
同時，各成人校有重點的開展各類培訓活動，為群眾提供多樣化的教育服務，基本滿足群眾多樣化學習需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。
20xx年12月6日-8日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察。
考察組現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、城域網網管中心、特教學校、五甲小學等學校。
分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。
現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構，較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術，并觀摩了部分教學。
在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長胡金波代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價――“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越?！?BR> (二)關注成長，提升素質，不斷加強師資隊伍建設
師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。
長期以來，我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設，努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務精的師資隊伍。
1.注重師德師風建設。
區(qū)政府專門印發(fā)《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。
各學校認真貫徹胡總書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實施“師德雙心”行動計劃，全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面，同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。
為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
20xx年暑期，組織全區(qū)中小學校長赴京參加國家教育行政學院“基礎教育改革動態(tài)”專題研修班培訓，拓寬了校長的工作思路，有效提高了校長的理論素養(yǎng)和管理水平。
20xx年，我區(qū)又有中學翟新民、西亭中學瞿國華、石港中學丁衛(wèi)軍、金沙中學劉伶俐、實驗小學王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級教師”稱號，獲獎名額占大市的五分之一。
近期，根據市教育局《關于評選市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神，在全區(qū)范圍內及時開展第六屆市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選活動。
目前，評選工作已進入市級公示階段。
20xx年上半年，全區(qū)共評選出區(qū)第五批學科帶頭人49名，骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。
3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。
精心選拔重用教學人才，注重搶占人才制高點。
重視教學人員的職稱評審工作，嚴把教師資格認定的報名、綜合素質能力測試等關鍵環(huán)節(jié)。
20xx年，全區(qū)認定教師資格120人，通過高級職稱評審121人、初級職稱評審460人，有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實現(xiàn)優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
暑期中，認真組織教師暑期校本研修工作。
在30天的研修活動中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。
(三)素質為本，追求高效，全力打造教育特色品牌
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
我區(qū)以提升質量為目標，以加強管理為抓手，以深化改革為動力，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
1.深入開展素質教育。
堅持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。
各中小學校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質教育，促進了學生思想道德的健康成長。
實驗小學構建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”，促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成，在全國產生一定的影響。
小學創(chuàng)新開展“新三好”德育工作，受到社會各界的廣泛贊賞，《中國教育報》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。
興東小學積極開展豐富多彩的關心下一代活動，成為省《關心下一代周報》小記者活動基地。
牢固樹立“健康第一”的辦學理念，扎實開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動，高級中學、實驗小學通過省銀牌學?？己蓑炇?，西亭高級中學、興仁中學等16所學校通過省銅牌學校驗收。
深入開展學校紅會工作，加強規(guī)范化管理，今年又有先鋒小學、恒興小學、西亭小學、小學、興東初中等6所學校被評為“省紅十字示范學?！薄?BR> 2.努力構建高效課堂。
以“減負增效”為主攻方向，在增強教師內功上做文章，在提高教學質量上下功夫，探索構建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學校根據自身辦學特色，積極探索課堂高效教學之路。
高級中學通過構建“預學、探究、提升”的課堂教學模式，促進了師生自能發(fā)展的'同構共生。
實驗小學“我課堂”、金沙小學“學問做”、小學“四案一體”、二爻中學“五步問題式”、金沙中學“自助式高效課堂活動單”、興仁中學“學教案”等課堂教學模式的探討，優(yōu)化了課堂教學的常態(tài)，促進了學生真正成為學習主人，有效提高了課堂教學效果。
西亭高級中學通過“示范課”、“高標課”、“達標課”三課有效落實，為構建高效課堂注入了新的校本活力。
通海中學將“推門聽課”和“公開課必須化”相結合，提高了常態(tài)課的“含金量”。
新壩小學嘗試“預、導、練、診”四段教學模式，教師精心設計學生的教學內容，既有針對性，又有拓展性，取得了事半功倍的效果。
教壇呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的嶄新局面。
3.積極提升辦學品位。
各中小學幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺，組織開展“創(chuàng)建辦學特色，提升辦學檔次”活動，不斷強化內涵拓展，努力打造學校文化，進一步提高辦學條件和辦學品位，促使學校形成各自鮮明的辦學特色，建成了一批“學校有特色，教師有專長，學生有特長”的品牌學校。
石港小學從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個維度著手，個性化地開展特色語文建設工作，被評為“全國特色語文示范校”。
川港小學創(chuàng)新成立學生“小書房”、“小銀行”，電視臺、《教育》雜志進行了宣傳推廣。
二甲中學著力打造“學校行為文化”，《人民教育》、《中國教育報》等權威媒體進行了專版報道，在全國產生較大影響。
姜灶中學的“生活技能教育”，新生小學的“經典古詩文誦讀”、騎岸小學的“線畫教學”、李港小學的“教養(yǎng)教育”、理治小學的“科普教育”，金余小學和海晏小學的“書香校園”等特色項目都做得實實在在，有聲有色。
隨著一批批學校品牌的脫穎而出，全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
全面推行“體育藝術2+1項目”工程，積極組織舉辦各類運動賽事，開展校園藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，推動了素質教育的深入開展。
20xx年9月，由國家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國乒協(xié)乒乓球運動學校隆重開學，國際奧委會副主席黃思綿對中國乒乓球訓練基地“體教結合”新模式給予高度評價。
11月，在第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，“陽光體育”再次榜上有名，蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
20xx年9月16至18日，由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會。
通過圖文光影等形式生動展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路，全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。
省教育電視臺對此進行了專程采訪。
(四)依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構建和諧教育體系
依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
1.大力加強廉政教育。
一是召開全系統(tǒng)警示教育大會。
針對少數學校違反財經紀律，設立小金庫的情況，年初專題召開警示教育大會，500多名黨員干部聽取了區(qū)紀委領導的黨風廉政建設專題講座，觀看了警示教育片，收到良好效果。
二是認真開展《廉政準則》學習教育活動。
下發(fā)關于學習的通知，發(fā)放《廉政準則》學習讀本260套。
根據有關要求，召開民主生活會，結合學習活動，對有舉報的近60名校長進行誡勉談話和提醒談話。
三是扎實開展“5.10”思廉日活動。
制定活動方案，分片組織實施。
參觀區(qū)廉政教育中心，組織交流局發(fā)文件的貫徹落實情況。
召開專題會議以案釋紀，以案釋法，使廣大黨員干部警鐘長鳴，防微杜漸。
全系統(tǒng)160多名校長和近10000名教職工接受教育。
四是開展“廉潔教育月”專題教育活動。
局紀委負責完中校長、機關事業(yè)單位全體人員的專題教育，各教育督導組負責所轄學校校長、園長的專題教育，各校、單位負責全體師生的專題教育。
發(fā)放《守住人生底線，自覺拒腐防變》專題片，組織閱讀《人生核算》一書，組織撰寫心得體會并開展交流活動，編印廉政教育黨課材料，專題教育活動內容具體，形式規(guī)范，效果明顯。
2.積極開展效能建設。
重視效能建設，嚴格執(zhí)行《效能建設制度匯編》，按照全區(qū)效能建設的要求，積極參與效能建設各項活動。
組織開展民主評議政風行風，加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領導，制定工作方案，落實工作措施。
結合教育實際，聘請行風監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對作風和效能低下問題，嚴格實行責任追究。
積極開展信息公開和推進行政權力網上公開透明運行工作，清理規(guī)范行政權力，實施電子政務和電子監(jiān)察。
實施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
12月25、26日，我區(qū)全面開展萬名家長“進校園、話成長、評教育”活動，部分學校邀請了區(qū)人大代表、政協(xié)委員，就學校辦學思路、特色發(fā)展等真誠聽取意見和建議，進一步促進教育系統(tǒng)的效能建設和爭先創(chuàng)優(yōu)。
精心準備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目，認真辦理群眾的咨詢、建議和投訴，及時做好解答、解釋和溝通工作。
積極做好機關干部競爭上崗工作。
20xx年10月15日，我局新一輪中層職位競爭上崗工作正式啟動，通過競崗，激發(fā)了活力，增添了干勁，鍛煉了隊伍，全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機。
主動參與“萬人評議機關”活動。
20xx年5月，基教科被區(qū)糾風辦公開推選為38家民主評議參評科室(單位)之一，在今年的招生、德育、教學、學籍管理等工作中群眾滿意度高，位居民主評議參評科室(單位)前列。
3.全力保障學校安全。
按照“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。
制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則，優(yōu)化預警機制，及時在教育城域網上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。
去年6月，專門組建了學校保安聯(lián)防大隊，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安307名，其中，公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。
各定點學校、幼兒園的技防設施也已經基本達標。
區(qū)財政投入311萬元，為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設施，全區(qū)共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點795個。
其中32所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)，31所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造，確保了學校的安全穩(wěn)定。
一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績，為來年的工作奠定了堅實的基礎。
站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點，我們也清醒地認識到，與先進地區(qū)相比，我們仍有一定的差距：教育改革有待進一步深化，教育質量的評估標準和機制有待進一步完善，素質教育的質量有待進一步提高，教育均衡還應繼續(xù)推進，師德師風建設仍需加強。
二、今后一段時期工作的總體思路
20xx年是國民經濟和社會發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年，也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。
根據我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，今年以及今后一段時期，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標是：深入貫徹落實《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會議精神，緊跟大市建設教育強市的步伐，不斷優(yōu)化資源配置，全面推行綜合改革，自覺規(guī)范辦學行為，著力打造教育品牌，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，確保建成義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展省級示范區(qū)，形成“體系完善、優(yōu)質均衡、內涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。
圍繞這一目標，我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務主要體現(xiàn)為以下六個方面：一是完善現(xiàn)代教育新體系，切實做到學有所教。
合理配置教育資源，加快構建布局合理、質量保證，各級各類教育相互配合、協(xié)調發(fā)展的國民教育體系。
大力發(fā)展職業(yè)教育，建立健全基本滿足所有社會成員學習需求的終身教育體系。
二是構建質量提升新模式，促進人的全面發(fā)展。
全面樹立科學的教育質量觀和人才觀，不斷深化教育改革，推進素質教育，提高教育教學質量。
根據不同類型學校的特點，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，為推動全區(qū)社會經濟又好又快發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
三是打造教育公平新平臺，保障教育機會平等。
以義務教育學校標準化建設為抓手，全面促進基本公共教育服務均等化，推動全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質均衡”邁進。
四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制，推動教育健康和諧發(fā)展。
鞏固“以縣為主”的農村義務教育管理體制和義務教育經費保障機制，在此基礎上，努力實現(xiàn)四個統(tǒng)一：統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)一調整學校布局，統(tǒng)一安排教育經費，統(tǒng)一管理師資隊伍。
深入貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，提高學校規(guī)范化管理水平，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
五是形成教育發(fā)展新格局，滿足社會發(fā)展需要。
深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢、經濟發(fā)展新特點、產業(yè)調整新動向、人才結構新需求，科學調整教育發(fā)展策略，促進教育更好服務于全區(qū)社會經濟的發(fā)展。
尤其要創(chuàng)新體制機制，加強規(guī)范管理，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，努力開創(chuàng)我區(qū)學前教育改革發(fā)展新局面。
六是激發(fā)教育發(fā)展新活力，適應時代發(fā)展要求。
深入推進“創(chuàng)特升格”活動，引導學校適應發(fā)展規(guī)律和時代需求，科學定位、自主發(fā)展、特色辦學，形成不同的辦學理念和風格，在不同層次、不同領域彰顯特色、爭創(chuàng)一流，進一步增強學校辦學活力。
三、20xx年春季學期主要工作
20xx年春季學期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標，主要做好以下五個方面的工作：
(一)突出重點工作，全面鞏固創(chuàng)建成果
1.深入推進校安工程。
抓住校舍安全工程實施的契機，帶動教育資源配置優(yōu)化工作，進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。
一是要抓緊論證。
根據新一輪學校布局調整方案，結合學校辦學方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實施方案，一次規(guī)劃，分步實施。
二是要落實責任。
進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網絡版)數據錄入及審核工作,組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數據錄入和工程實施同步，為有關部門正確決策提供及時準確的基礎信息。
配合建設、施工部門及時做好立項、勘探、設計、報批等前期準備工作。
將質量監(jiān)管作為重中之重，落實“質量問責制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”，確保責任落實到崗，落實到人。
緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設的透明度,主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。
三是要安全施工。
加強施工現(xiàn)場的安全管理，嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，教育學生不隨意進入施工區(qū)域，堅決杜絕安全生產事故。
2.有序推進布局調整。
結合新時期全區(qū)人口數量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點，根據區(qū)政府《關于全區(qū)新一輪教育布局調整的意見》的既定部署，有序推進布局調整工作。
異地新建的學校要抓緊質量監(jiān)督和時序進度兩大重點，積極做好各項服務，配合好施工進度。
搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉帶來的各方面影響，及早做好各項準備工作，確保平穩(wěn)過渡。
被撤并的學校要按要求做好閑置校產的清理、登記等各項準備工作，確保國有資產不流失。
有序引導教師的流動，拓寬教師轉崗途徑，妥善安置好富余教職工。
借布局調整的機會，進一步整合教育資源，改善辦學條件，促進教師流動，增強辦學活力，做優(yōu)做強定點學校，進一步推動教育均衡化建設。
各定點學校要合理控制辦學規(guī)模，實行標準班額辦學，有條件的學校逐步推行初中每班45人以內，小學每班40人以內，30人左右占一定比例的小班化教學。
3.管好用好教育裝備。
深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段，提高教學效率，促進教育教學質量整體水平提升的重要意義。
管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。
以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應用培訓活動，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。
組織開展讀書活動、青年教師教育技術能力基本功比賽、校園網站評比，以活動促應用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。
配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網絡管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設備。
研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制，杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。
大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關課題，創(chuàng)新應用形式，開發(fā)更多的應用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應有作用。
(二)深化教育改革，全面推進素質教育
1.抓實學校德育工作。
進一步強化學校德育在素質教育中的首要地位，深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點，探索學生德育的新途徑、新方法。
結合校本培訓，將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程，切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應對能力。
開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動，深入推進德育科研課題研究，帶動學校德育工作水平的提升。
依托共青團、少先隊、關工委等群團組織，開展社會主義核心價值觀教育。
結合建黨**周年紀念活動，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
在小學階段推動“新三好”評比活動，促進小學德育與時俱進;在中學開展“生涯設計”教育，促進中學德育更加貼近學生成長需要。
高度重視學生心理健康教育，倡導教師做學生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實為學生解決“成長煩惱”。
建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺，傳播教育新理念，指導家長科學教育子女。
與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
2.推進高效課堂建設。
將高效課堂建設作為學校提升教育教學質量的重要途徑。
一把手校長要經常深入課堂調研，深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領教師轉變教育觀念，優(yōu)化教學形式，提升教學質量和效益。
要將構建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認真加以研究，在實踐中不斷完善教學管理機制。
一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式，努力做學生學習活動的服務者，各種教學資源的提供者和建設者，真正讓學生成為學習的主人。
學校要深入研究學生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動，多途徑激發(fā)學生的學習動機;注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊，遵循勞逸結合的原則，千方百計保持和助推學生的學習動力;深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點，構建合適的訓練梯度，幫助他們不斷達成學習新目標。
繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動向，探索新方法，有效指導面上教學工作。
繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動，創(chuàng)新活動新形式，挖掘活動新內涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。
做好教育科研課題管理工作，促進科研課題更加貼近學校教學工作實際;認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動，促進教學的均衡化發(fā)展。
3.協(xié)調各類課程發(fā)展。
將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點，嚴格執(zhí)行《國家課程標準》，開齊開足藝術和體育、校本等課程，加強對這些課程的管理和研究。
根據國家制定的《藝術體育2+1項目實施方案》，開展多種形式的教育活動，設置豐富多樣的選修課程，為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。
大力開展陽光體育系列活動，認真組織好大課間體育活動，用多樣的活動形式、豐富的活動內容，滿足不同學生的體育鍛煉需求，營造健康向上的校園氛圍。
切實開展學校健康教育活動，保質保量抓好《國家學生體質健康標準》的測試上報工作。
認真總結第一屆“校園科技節(jié)”的活動經驗，通過表彰先進個人、先進集體等方式，鼓勵教師開拓科技教育新領域，推動校園科技教育活動走向常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
高度重視校園國防教育、環(huán)保教育，在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。
推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學?！眲?chuàng)建工作，將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設、特色學校創(chuàng)建等有機結合，進一步提升學校語言文字工作水平。
深入推進“創(chuàng)特升格”活動，通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學校文化品位，提升學校特色化建設工作的含金量。
(三)強化師資建設，有效夯實發(fā)展基礎
1.深入開展師德教育。
深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點，提高廣大教師思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)。
通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動，引領廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。
發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用，提高教師活動的文化品位，拓寬師德建設的渠道。
進一步完善師德監(jiān)督機制，嚴格處理師德失范行為。
認真落實教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》和師德建設“八不”要求，完善師德考評辦法，進行師德專項考核，建立師德考核檔案。
堅持教師晉職晉級、職務評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
2.創(chuàng)新教師業(yè)務培訓。
組織中小學教師參加全國、全省、市相關培訓活動，教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關活動。
繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”，將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接，不斷提高培訓的層次和質量。
依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強校本培訓基地建設，形成校本培訓的新架構。
指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。
對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調研，并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。
繼續(xù)加強農村教師的培訓力度，通過遠程教育、集中培訓、任(掛)職鍛煉、對口交流支援等形式，不斷擴大農村教師培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性。
建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評機制。
做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長點，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結合的新途徑新方法。
切實抓好教師學歷提升工作，啟動“十二五”規(guī)劃中小學學歷提升考核工作。
3.加強教師隊伍管理。
開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調研，進一步加強對全區(qū)教師學科結構、年齡結構的宏觀調控力度。
結合布局調整和教師隊伍結構現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動管理。
推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內到薄弱學校支教掛職制度，進一步促進師資配備的整體均衡。
切實做好教職工績效考核管理工作，將績效考核結果作為崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。
根據省、市、區(qū)人社部門的部署，科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理工作，促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
(四)優(yōu)化教育結構，提升社會服務能力
1.推進職教集約發(fā)展。
牢牢把握服務于人的全面發(fā)展、服務于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務于地方經濟和社會發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結構等本地主導產業(yè)的發(fā)展，加強校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。
針對應屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。
進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點工程的立項、建設速度。
以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機，推進職業(yè)教育內涵發(fā)展，20xx年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個，中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
2.推動幼教科學發(fā)展。
貫徹落實《省政府辦公廳關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財政投入，通過新建、擴建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。
加大無證幼兒園清理整頓力度。
鼓勵有條件的優(yōu)質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
根據“同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用”的要求，全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。
進一步強化學前教育師資隊伍建設力度，鼓勵擁有幼兒教師資質的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。
加大幼師培訓力度，開展農村幼兒園園長和教師培訓活動。
逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。
規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，支持社會力量投入學前教育。
全面開展0-3歲親子教育工作調研，探索建立0-3歲教育機構的路徑，科學指導家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。
有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學前四年教育。
3.提升成教服務水平。
進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理，加快構建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村(居)社區(qū)教育站為基礎的社區(qū)教育網絡，把工作重點放在經濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領域，大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設。
積極開展農村勞動力轉移培訓、農業(yè)實用技術培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務工人員的教育培訓。
繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20xx年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎上，力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個，省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。
認真貫徹落實省政府辦公廳《關于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學校法人登記制度，同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機構的管理。
(五)堅持依法辦學，建設良好教育形象
1.強化政風行風建設。
堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設。
一要優(yōu)化宣傳教育舉措。
積極開展“5.10”思廉日主題活動，切實提高廉潔教育的實效。
全面落實黨風廉政建設責任制，切實履行“一崗雙責”。
根據區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領導點評”活動，深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。
在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務監(jiān)督委員會機制，構建教代會決策，校長室執(zhí)行，校務監(jiān)督委員會監(jiān)督的權力運行機制，強化校務內部管理監(jiān)督，防止權力過于集中。
目前局黨委正在擬訂實施意見，將在年后全面實施，各校要挑選政治素質高、業(yè)務能力強、群眾基礎好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮其作用。
三要加強教育與社會的溝通。
通過報紙、廣播、電視、網絡等多種途徑，深入推進政務公開、校務公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動，創(chuàng)造更多的機會，促進機關干部與基層學校的聯(lián)系;拓寬學校與社會交流的渠道，充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議，不斷改進辦學管理舉措。
2.規(guī)范學校日常管理。
貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結合，既全面貫徹各項工作要求，又有所側重突破管理難點，將學校的管理各個環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。
繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求，嚴格控制學生在校集中學習時間，控制學生課外作業(yè)總量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。
繼續(xù)規(guī)范教育收費行為，不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作，鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。
對學校財務收支活動的真實性、合法性開展有效審計，提高財務管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。
堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度，任中、任前審計同時并舉，正確評價單位負責人的任期經濟責任，促進全系統(tǒng)廉政建設。
進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，堅持服務為主、微利經營的原則，將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質服務的窗口。
嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
3.維護學校安全穩(wěn)定。
加強校園安全管理，有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。
大力開展校園安全教育活動，定期舉行各種疏散演練，提高學生的自我防護能力。
在切實做好安全隱患排查的基礎上，按照上級有關部門要求落實好學校保安人員，建設好監(jiān)控報警系統(tǒng)，全面落實學?！拔宸馈贝胧?學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應急照明等設施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;明確專人負責，切實做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門，加大學校周邊治安環(huán)境整治，為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
此外，要進一步加強與省內外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進教育宣傳“422”工程，進一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網站、《教育》內刊等各層面的媒體，切實做好教育宣傳工作。
要緊跟大市中考改革步伐，切實做好招生改革的各項工作。
各學校要進一步建立健全老干部工作領導小組，完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實處，各學校要將老干部的公共支出經費全部用于老干部兩個待遇的落實，有條件的學?？梢赃m度提高支出標準。
要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設，抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調、保密、檔案等工作，確保取得新成績。
同志們，20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關鍵時期，我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，任務繁重而艱巨，做好新一年的工作意義重大。
讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，為建設三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應有的貢獻。
教育局年度考核個人總結篇六
時光如梭，一轉眼就到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲，我細細的回顧了一下自己在這半學期里的教育教學工作情況，下面我就幾個方面對我這學期的工作做出以下總結：
一：思想方面。
在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二：教學方面。
在教育教學工作上，我利用音樂學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，對學生進行音樂方面的教育和引導。注重學生的學習狀態(tài)、方法和習慣。努力完善自己的課堂，是自己的課堂生動有趣，讓學生們在音樂的課堂中體會到應有的快樂。注重以學生為主體，讓學生在愉悅的音樂實踐中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。讓音樂真正成為它們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
三：課外工作。
四：不足方面。
1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓得不夠緊，特別是對初二的學生，如何使他們對音樂教科書中產生的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹，雖然我的教學時間還不夠長，但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的，我會堅持不懈的工作，幫助學生在緊張的學習閑暇學習音樂，放松心情，對文化課的學習也是很有好處的，我相信，只要我努力，我就會學會怎樣讓學生們去放松，怎樣去學習音樂，怎樣去感受音樂給生活帶來的享受，知道他們成功的那天。
總之，本學期我會盡心盡力干好自己本職的工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作，做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校的各項任務，今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
教育局年度考核個人總結篇七
春去冬來，轉瞬間，歷史即將掀開新的一頁，來到__公司快_年了，在__也算一名老員工，作為公司的一名老員工。我深深的感受到__公司之蓬勃發(fā)展的熱氣，及拼搏向上的精神，在這三年里我學會到了很多同時也懂了很多，從一個什么也不懂的銷售顧問，到今天的月銷年銷售冠軍，首先我要感謝叢總給我展現(xiàn)自我和學習的平臺，讓我能夠有學習和發(fā)展的空間，其次我要感謝鄭經理和馬主管對我工作的的支持與幫助，正因為有了你們的幫助，補沖我的不足，我才能夠一點點的的進步，取的今天好的成績，下面我把自己這一年的工作和學習情況，做一下總結。
今年_月份來到公司我全年銷售了__臺，而年我銷售了__臺車。年我自己給自己制定的目標是__臺，經過自己的努力和全體員工的協(xié)助下，我完成了，并超額完成了我所定的目標，取的了__臺的好成績。年我還要有新的目標和新的突破，我相信，只要我想做就沒有做不到的事情，我對自己有信心，對我們整個整體有信心，我相信只要努力，只要付出就一定會成功，加油。
銷售部是企業(yè)的一個門面，一個窗口，我們的一言一行都代表我門的企業(yè)，所以我無論是在工作還是平時生活都高要求的要求自己的言行，在高素質的基礎上還要更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，要想做為一名優(yōu)秀合格的銷售顧問，必須能夠了解和吃透競爭車行的動態(tài)，說出他的不足之處，要做到人有我有，人有我優(yōu)，經過這幾年的磨練，使我更加成熟，無論是談客戶還是了解客戶心理都有了很大的提高，回顧過去忙碌的工作，每談成一個客戶，非凡是那些不好談非凡叼難的客戶，到最后的成交，都對自己是一種磨練。
同時也是一種挑戰(zhàn)，現(xiàn)在看，過去的之一時期，盡管在工作的各個方面既有欣慰，也有遺憾，但有一點是值得肯定的，我們真誠的付出了，說到這里我想多說幾句，我們在平時工作中應該懷著顆感的心去對待每一個你接待的用戶，不要把他們當成一個生疏人，或者是一個普通的客戶，當作朋友，親人，只要你真誠的付出，才會換來客戶的你的信任，和肯定，這是我在海馬的摸索和經驗，記得偉大的喬基拉德說過，要想要客戶相信你的車首先要相信你的人，我認為是很有道理的。我相信只要我們真誠付出了就一定會有回報。
總之銷售部是一個不段成長的部門，我喜歡在這個崗位工作，同時也是也個鍛煉人的好部們，我有幸伴隨它成長，它讓我一個涉世未深的人，深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本質工作，那就是相互之間的協(xié)作，一個人可以才華橫溢，但是沒有其他人的協(xié)助，評一人之力是什么也做不了的，所以我們要體現(xiàn)團隊精神，因為我們__公司是一個整體，一個大家庭，__公司的全體員工就象兄弟姐妹一樣，團結合作，我也在工作中學到了許多專業(yè)知識，和做人道理。
所以無論是崗位日常工作還是領導交代下來的任務，我都力求做到盡善盡美。
盡管有時也很累，但也體驗到苦中有樂，累中得到的是收獲，我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅持的基礎。我也深知，工作中自己還有很多的不足，例如：業(yè)務知識上，還沒有達到精益求精的要求，工作有時過急過亂，缺乏深入細致工作等，我要在以后工作中努力克服不足，改正缺點，加強鍛煉，以出色的表現(xiàn)為公司作出貢獻。
教育局年度考核個人總結篇八
20xx年，我區(qū)教育系統(tǒng)深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育“均衡、優(yōu)質、特色”發(fā)展為目標，以教書育人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，加快推進教育現(xiàn)代化建設，各項工作取得階段性成效。
(一)科學統(tǒng)籌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
過去的一年，是我區(qū)實施校安工程的關鍵之年，也是任務最為繁重的一年，共改造校舍面積25.5萬平方米，其中加固10萬平方米，重建2.5萬平方米，遷建13萬平方米，總投資5.85億元。
育才中學、實驗小學金橋社區(qū)、銀河新區(qū)初中、文山初中、金樂小學等新建工程已經破土動工，預計20xx年秋季開學前投入使用。
布局調整工作進入新階段。
20xx年暑期，實施完中改初中1所，撤銷初中4所，并順利完成學生安置、教職工分流、清產核資等工作。
協(xié)調校安工程領導小組成員單位，妥善解決異地新建學校校園規(guī)劃、土地指標、資金等問題，保障教育的“擴大”和“增強”。
公辦幼兒園建設完美收官。
根據各鎮(zhèn)實際情況，分別采取整體規(guī)劃、因地制宜、及時調整、分類推進等舉措相繼完成19個鎮(zhèn)的公辦園建設任務。
省優(yōu)質園比例大幅度提升，由一年前的3家增加到現(xiàn)在的30家
(二)品學并重，深化素質內涵。
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
我們以學校品牌建設為抓手，以主題教育活動為載體，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
各中小學以社會主義核心價值觀教育為重點，進一步創(chuàng)新德育載體，優(yōu)化德育途徑，開展好各層面的學校德育活動。
二爻中學不斷探索和豐富“陶生活”，創(chuàng)設情境，讓學生做“道德的小先生”;
平潮中學組建“心理俱樂部”社團，通過多種途徑對學生進行心理健康教育和輔導;
四安中學開辦德育培訓班，以德育人，轉化學困生;
農綜技校建立學生管理長效機制，每月舉行一次德育工作總結大會，表揚先進、教育落后;
小學深化德育品牌建設，在全國和諧德育年會上，獲得全國“百家德育示范學校”殊榮。
各學校以“創(chuàng)特升格，文化立?！睘槠脚_，做強特色品牌。
新生小學的消防安全教育獨樹一幟，成為全區(qū)第一所少年消防警校;
育才中學致力于責任校園的打造、努力讓責任文化走進師生的靈魂深處;
實驗幼兒園開展“家長走進活動室”系列助教活動，家長們結合自身職業(yè)設計活動，開闊幼兒視野，拓展幼兒學習領域。
成功舉辦區(qū)第五屆中小學生校園藝術節(jié)，入選市校園藝術節(jié)展演節(jié)目數列各縣(市、區(qū))首位，小學創(chuàng)作并演出的節(jié)目《英子的日記》和實驗小學的鋼琴與小提琴合奏參加了全省中小學生藝術節(jié)的展演與評比，我局被市教育局授予優(yōu)秀組織獎。
暑期，完成了“高中生假期自主學習作業(yè)講評”共315節(jié)課的拍攝制作任務，并通過電視臺和教育視頻網站同步播出，據網站統(tǒng)計，單課的最高點擊率達3037次，暑期的總點擊量超過30萬次，取得了良好的社會反響。
20xx年，我區(qū)學生在教育部門主辦的數學、物理、化學、生物、作文等學科競賽中獲省一等獎56人，二等獎285人，三等獎156人，獲市等級獎900余人。
(三)德才雙修，激勵教師成長。
各中小學加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，切實增強教師的責任感、使命感，提升教師人格魅力和學識魅力。
積極開展“青年文明號”、“巾幗示范崗”、“黨員示范崗”、“學宋英、學周江疆、學張麗莉、學周福如先進事跡”和“學黨章、明義務、盡責任、當范本”十八大精神學習等活動，提升教師職業(yè)精神。
二爻中學每一位黨員干部幫扶一位困難學生，善待如子;
二甲中學組織開展“我敬我?guī)煟覑畚疑毙蕾p教育活動，在欣賞與鼓勵中共同前行;
平潮中學對違規(guī)家教“零容忍”，成立違規(guī)家教整治小組，嚴查師德失范行為;
劉橋小學借助“道德講堂”平臺強化師德教育，“道德講堂”模式在全區(qū)各學校推廣。
20xx年，我區(qū)共授予季云等78名同志“市區(qū)師德標兵”榮譽稱號;
興仁中學翟菊紅老師被評為“省師德先進個人”;
金沙小學張英、騎岸初中王愛春兩名老師喜獲市第九屆“園丁獎”;
先鋒初中“英雄教師”周福如被授予“市優(yōu)秀教育工作者”稱號，并入選“中國好人榜”;
家紡城小學陸燕老師關心愛護流動兒童的事跡在《新德育》等省市媒體宣傳報道，并被評為“好人”候選人。
全面改革教研、培訓方式，實行“研訓一體”。
舉辦“成長有‘道’主題沙龍、“全國知名教育專家大講壇”、“特級教師論壇”等活動，為名師搭建成長平臺。
教科室組織沙龍成員赴金郊初中、騎岸小學等19所學校開展教科研“手拉手”活動，共執(zhí)教教學研討課64節(jié)，舉行相關教學研討28場，從操作和理念兩個層面，提升活動的內涵與品質。
在暑期全員培訓中，我區(qū)參訓教師合格率為100%，優(yōu)秀率為94.9%，位居全市第一。
此外，我區(qū)還推薦40人分別參加高中英語、物理、化學學科骨干教師提高培訓，70人分別參加農村初中小學語文、數學提高培訓。
各中小學牢固樹立教育質量是學校生存發(fā)展第一生命線的意識，全面抓實教學質量管理。
金沙小學組建學科智囊團，提高學科話語權，推動教研組“主題教研”的有效引領;
育才中學重視教學過程質量分析，每月編輯一期教學情況簡報，通報存在的問題，提出改進建議，促進教師教學水平的提高。
教科研能力的不斷增強，帶來教學水平的不斷提升，20xx年，我區(qū)教師在教育行政部門、教研部門組織的教學基本功競賽、優(yōu)課評比中共獲全國一等獎2人，二等獎1人，省級一等獎3人，二等獎2人，三等獎2人，市一等獎26人。
(四)多策并舉，提升服務能力。
調整和優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構，加強品牌特色專業(yè)和實訓基地建設。
中專繼機電專業(yè)之后，會計電算化專業(yè)成為省品牌專業(yè)，建校工程造價專業(yè)被評為市特色專業(yè)，中專會計電算化實訓基地被評為市公共實訓基地，精密模具、會計電算化、工藝美術等3個實訓基地被市教育局推薦參加省高水平示范性實訓基地遴選，中專學生創(chuàng)業(yè)園通過了市年檢。
強化技能訓練。
在20xx年市職業(yè)學校技能大賽中，中專師生榮獲10個一等獎、20個二等獎、14個三等獎，獲獎率達67.7%，超過市平均獲獎率10個百分點。
加強校企合作。
各職業(yè)學校全力推進畢業(yè)生就業(yè)工作，為經濟社會發(fā)展輸送合格人才，全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。
提升成人教育服務水平。
建立成人教育學校教職工掛鉤服務村、企制度，各鎮(zhèn)成人教育學校(社區(qū)教育中心)積極組織開展農村勞動力轉移、農民實用技術、企業(yè)職工等各類培訓活動，培訓率達50%以上。
金沙鎮(zhèn)、劉橋鎮(zhèn)成人教育學校積極創(chuàng)建農科教結合示范基地，充分發(fā)揮基地的'技術引領、示范輻射功能，在發(fā)展生態(tài)農業(yè)方面作出了積極有效的探索，收到良好的社會效應。
(五)內煉外聯(lián)，引領行風提升。
認真落實黨風廉政建設責任制。
圍繞12項黨風廉政建設重點工作，與各中小學、局直單位一把手簽訂責任書。
按照“一崗雙責”的要求，切實抓管職責范圍內的黨風廉政建設，對信訪舉報和日常管理存在問題涉及的人和事，及時對當事人提醒和誡勉談話，共找談30余次。
積極開展廉政教育，觀看《背叛與懺悔》《清泉洗心》等警示教育片。
參觀區(qū)黨風廉政教育中心，撰寫體會文章，查找崗位廉政風險點，健全內控制度。
深入推進廉潔文化進校園創(chuàng)建活動，努力營造對師生的廉潔教育氛圍。
截至20xx年底，已建成省級廉潔文化示范學校2所，市級廉潔文化示范學校9所，區(qū)級廉潔文化示范學校60所。
健全信訪維穩(wěn)工作責任制度，確保信訪事項件件有落實，事事有回音，有效處置各類信訪，化解各類矛盾，維護教育形象。
20xx年共辦理各類信訪200余件，為民服務熱線85件，受理公眾監(jiān)督欄目各類咨詢、投訴、建議800余件。
扎實開展教育行風評議活動。
聘請14名行風監(jiān)督員，對教育系統(tǒng)作風、行風建設進行日常監(jiān)督。
發(fā)放征求意見表，收集社會各界對教育的意見和建議，抓好整改工作。
全體教職工全局觀念和責任意識不斷增強，在鎮(zhèn)級評議學校行風活動中，教育系統(tǒng)位列9個參評公共服務行業(yè)第2名。
進一步深化“省平安校園”的創(chuàng)建。
20xx年，我區(qū)又有6所學校通過檢查驗收，截至目前，已有28所學校獲得“省平安校園”稱號。
人防體系建設全面加強，全區(qū)已配備駐校專職保安307名。
各定點學校、幼兒園技防建設也全面達標，共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控點達795個。
物防設施配備進一步規(guī)范。
各學校教師辦公區(qū)域、師生住宿生活區(qū)域及微機室、實驗室等重要部門，安裝防盜門窗、報警設施，重點區(qū)域消防設施落實率達到100%。
今年，全縣教育工作在縣委、縣政府的堅強領導和上級業(yè)務部門的精心指導下，以提高教學質量為核心，以師德師風建設為突破口，以實施教育“9+3”計劃和“4+2”教育突破工程為主線，超前謀劃，拼搶快干，扎實工作，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、主要工作措施及成效
(一)當好參謀、注重協(xié)調，教育發(fā)展保障有力
教育局作為職能部門，努力當好縣委縣政府的參謀，工作上做到了多深入基層調研、多向領導請示匯報、多提合理化建議、多與部門協(xié)調溝通，掀起了縣委縣政府重視教育的又一個新高潮。
1.縣領導高度重視教育。
一是把教育工作擺上重要議事日程。
一年中，通過參謀、建議，縣委常委會議、縣常務會議xx縣長辦公會議8次專題會議研究教育工作，書記、縣長3次深入學校調研，在教育工作推進的攻堅階段，聽診教育問題，把脈教育發(fā)展。
通過參謀、建議，在教育工作推進的關鍵節(jié)點，縣委政府于4月22日組織召開實施教育“9+3”計劃工作推進會，書記、縣長分別任實施教育“9+3”計劃工作領導小組組長、常務副組長，牽頭抓教育“9+3”工作。
于9月7日，組織召開全縣教育工作會，進一步理清全縣教育發(fā)展思路，表彰獎勵先進集體和個人，頒發(fā)獎金316.934萬元。
二是給予人力保障。
今年共招聘教師326人，是歷年來最多的一年。
為城區(qū)學校招聘教師74人，保障了城區(qū)學校的教學需求。
合理調配了鄉(xiāng)村教師，保證了正常教學秩序。
面向全縣教育系統(tǒng)公開選聘了峨嶺鎮(zhèn)、纏溪鎮(zhèn)、木黃鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)的教辦主任。
三是縣財政助力教育發(fā)展。
今年，縣財政解決教育經費2857.16萬元(全年，省、市、縣投入教育經費一共1.5487194億元)。
2.部門大力支持配合。
在交通、住建等部門的支持下，硬化學生上學道路4000平方米，并在道路兩旁安裝了路燈，保障了一中正常開學，形成了部門聯(lián)動，各司其職，助力教育發(fā)展的良好格局。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強了對教育工作的領導。
全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排義務教育均衡發(fā)展和教育“9+3”計劃工作，積極為教育部門辦實事，辦好事。
整治校園周邊環(huán)境，保障師生平安;
召開教育工作會議，表彰先進集體和個人。
據統(tǒng)計，教師節(jié)期間，全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共頒發(fā)教育獎金27.1萬元。
(二)立足本職，強化管理，內涵式發(fā)展上臺階
4.效能建設取得成效。
教育系統(tǒng)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以“為民務實清廉”為主題，改進工作作風，服務人民群眾，摒除“四風”。
一是加強機關作風建設。
教育局機關進一步修訂各項規(guī)章制度，并匯編成《工作制度》印發(fā)給全局干部職工。
嚴格執(zhí)行工作制度，切實規(guī)范了工作行為，樹立了局機關的良好形象。
二是建立了工作考核機制。
今年開始，教育局對17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和10所縣直學校實行季考核、半年通報、年終評比制度，并建立誡勉約談機制。
對局機關13個股室實行年終目標測評制度。
11月11日，配合縣紀委對部分股室負責人進行了“勤廉、慵懶”專項測評。
三是推進了政務公開。
教育局認真清理了行政審批和公眾服務項目，并主動與縣法制辦、縣政務服務中心對接工作，6個項目全部進駐了縣政務服務中心。
教育局成立了行政綜合服務審批股，做到了人員到位、授權到位、審批服務工作到位。
四是積極回應輿情信息。
傾心聽取群眾意見，認真、及時辦理“兩代一委員”提案(建議)11件，受到代表好評。
及時辦理和回復領導批示件12件，按時認真回復網絡輿情信息230則。
五是扎實開展幫扶活動。
教育局高度重視開展“四幫四促”、“支部聯(lián)建”、“干群連心同步小康”活動，協(xié)助6個幫扶村理清發(fā)展思路，并落實幫扶資金6.5萬元。
六是積極開展教育行風建設。
教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、各級學校都召開了教育行風建設動員會，認真查找問題，虛心征求意見，切實落實整改措施，開展了局機關股室負責人評議活動。
同時，加大教育違規(guī)違紀查處力度，努力營造風清氣正的教育環(huán)境，年內共查處違規(guī)違紀教師4起，教職工違規(guī)違紀行為比往年減少了，教育行風有了明顯好轉。
5.師資培訓大力推進。
堅持“請進來、走出去、送下去”的工作思路大力開展教師培訓，著力提升教師的業(yè)務素質。
開展“區(qū)域聯(lián)片”“送教下鄉(xiāng)”、“德育講壇”、“優(yōu)質課”評比、“教學視導”等教研活動26次，示范教學108節(jié)。
選派教師外出培訓省級160人次，國家級116人次。
2月22日，特邀省教育廳副廳長級督學鄒聯(lián)克來我縣對全縣中小學校管理人員進行了專題培訓。
9月28日邀請了著名教育家魏書生和全國優(yōu)秀班主任高金英到印江作教育思想專題報告，培訓效果好。
目前，正在與貴州佰堉教科培訓中心合作研制未來三年我縣“3128教育趕超戰(zhàn)略工程教師培訓方案”。
據不完全統(tǒng)計，一年共培訓教師7145人次，教師培訓工作強勢推進。
全縣現(xiàn)有157人獲得“烏江園丁”稱號，3人榮獲“梵凈山名師”殊榮，譚恩貴、佘國權兩位老師被評為“感動銅仁教育年度人物”。
6.教育教學質量穩(wěn)步提升。
注重學校的內涵式發(fā)展，突出提高質量的核心地位，牢牢把握強化師德師風建設這一突破口，是今年印江教育的一項重要舉措。
教育局出臺了《關于提高中小學教學質量的實施辦法》(印教發(fā)〔20xx〕31號)，與縣監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)了《關于加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為的實施辦法(試行)》(印教發(fā)〔20xx〕23號)，《印江自治縣中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核細則(試行)的通知》(印教發(fā)〔20xx〕37號)等文件，并且嚴格執(zhí)行“兩個辦法”，有力地促進了教育風氣的根本好轉和教育教學質量的穩(wěn)步提升。
今年高考，本科上線766人，比20xx年多94人。
?？粕暇€982人，比20xx年多62人;
今年春季學期，小學、初中普通班統(tǒng)考各科人均分、合格率與上期相比都有不同程度的提高。
7.示范校創(chuàng)建工作全面推進。
全縣年內已成功創(chuàng)建10所學科教學滲透法制教育示范校、5所農村寄宿制學校管理示范校、8所減負增效提質示范校、6所“三生、四愛、五心、五好”教育示范校，學科滲透法制教育工作順利通過教育廳驗收，我縣被市評為“示xx縣”。
印江民族中學成功申創(chuàng)省級二類示范性高中。
8.“4+2”特色教育活動蓬勃開展。
全省文明禮儀知識搶答賽，一小代表xx市參賽榮獲一等獎;
貴州省第六屆“貴青杯”青少年文化藝術公益大賽，一小張邁同學榮獲少兒組器樂獨奏金獎、劉悅同學榮獲少兒組繪畫金獎。
11月21日，全縣“青春助力中國夢”中小學生大型文藝匯演成功演出，參演節(jié)目46個，參加演出760人，為全縣學校文藝工作起到了很好的導向和促進作用。
(三)突重點、破難點，教育“9+3”和“4+2”工作(公共衛(wèi)生工作總結)出成效
實施教育“9+3”計劃是今年省人民的政府1號文件的工作，我局立足縣情，采取強有力的措施實施教育“9+3”計劃和“4+2”教育突破工程，成績突顯。
9.“控輟保學”效果好。
通過營造氛圍、落實“七長”責任制、加強學籍信息化管理、“小升初”整班移交制度等多種措施，實行多途徑、多方法、多層面“控輟保學”，今年，我縣小學生輟學率為0.49%，初中生輟學率為1.93%，小學入學率達99.98%，初中適齡少年入學率達96.3%，九年義務教育鞏固率為87.2%，輟學率高標準控制在指標范圍內，入學率、鞏固率均超過年度任務指標。
10.中職招生人數實現(xiàn)突破。
強化就業(yè)引導，提前辦好中職教育預備班;
實施中職免費教育，創(chuàng)造性開展電子商務人才培訓工作;
建立“招”“送”“一個口子進出”機制。
實現(xiàn)中職招生3225人(其中縣內906人)，完成計劃的100.3%，中職招生取得了前所未有的突破。
11.義務教育均衡發(fā)展進一步推進。
編制了新一輪《學校布局調整規(guī)劃》，重點建設寄宿制學校和化解城區(qū)學校大班額。
年內已經成功合并了不足20人的教學點20個，農村小學生寄宿率達36.6%，初中生寄宿率達75.3%。
城區(qū)學校義務教育階段起始年級消除了“大班額”，其他年級“大班額”也得到了一定的化解。
今年10月8日—12日，完成了23所義務教育階段學校辦學水平綜合督導評估工作，11月下旬完成了17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展縣級督導評估驗收和教育“9+3”計劃實施情況督查。
12.教育信息化和教育裝備建設步伐加快。
今年投入797萬元，完成6間中小學202個班的“班班通”建設任務;
新建中小學計算機網絡教室4間，多媒體教室4間;
實施了33個農村教學點數字資源全覆蓋工程;
新建校園門戶網站45個，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校門戶網站建設率達100%;
完成10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學寬帶升級任務，新增45個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農村學校接入寬帶互聯(lián)網;
推動了印江教育城域網綜合管理平臺的全面應用。
投入1500余萬元，配置中小學圖書25萬冊，建設標準實驗室77間。
13.“4+2”教育突破工程和中職學校建設工程力度大。
強勢推進“4+2”突破工程，努力改善學校基礎設施。
今年，全縣實施各類教育工程項目88個，建筑總面積8.3467萬平方米。
目前，已經完成投資1.5億元，占計劃數的100%。
自加壓力，積極推進印江職?；A設施建設工作。
為印江職校新征地120畝，擴寬校園面積。
通過招商引資，施工方墊資修建教學樓、實訓樓、學生宿舍等共計15000平米，已完成投資2800萬元。
占計劃投資的103 %。
自籌資金近2016萬元，新建了7所學校塑膠運動場。
(四)“接地氣”，惠民生，教育公信度不斷提升
14.切實關心教職工利益。
努力理順人事關系。
經調查，自20xx年以來，全縣有343名教師交流學習，沒有人事調整文件，教師晉職晉級都受到較大影響。
縣教育局多次協(xié)調編辦和人事部門，并報經縣人民的政府批準，343名教師于10月份全部正式行文調動，解決了這些教師的后顧之憂。
完成了轉聘公辦教師后的原代課人員190名的工齡核查和認定工作。
積極推薦教師申報中央彩票公益金“勵耕計劃”和“潤雨計劃”項目資助，有77名教師獲得“勵耕計劃”困難資助，每人1萬元。
向省教育廳推薦了“潤雨計劃”資助經濟困難幼兒教師17名。
15.著力解決城區(qū)孩子“上學難”。
由于城區(qū)人口的不斷增多，就學壓力也不斷增大，為了緩解城區(qū)就學壓力，經過充分論證，今年，對城區(qū)學校進行了重新布局調整，一中設為獨立高中，二中設為初中。
積極創(chuàng)造條件，印江一中于8月1日如期開學，高一年級招生1120人，二中高中部成功剝離到一中。
城區(qū)學校布局調整切實保障了城區(qū)孩子“有學上”，并且，為“上好學”奠定了基礎。
16.進一步關注留守兒童的健康成長。
鞏固5所留守兒童示范校的創(chuàng)建成果，充分發(fā)揮“留守兒童”示范校的作用，積極推進留守兒童管理工作。
9月11日，中央人民廣播電臺留守兒童示范學校(木黃新民小學)竣工投入使用，10月21日，中央人民廣播電臺到印江調研留守兒童管理工作，11月7日，民革xx市委回訪堰塘新誠希望小學留守兒童，11月1日，縣教育局組織召開全縣中小學德育工作經驗交流會，重點探索留守兒童的管理工作。
17.落實了教育惠民政策。
營養(yǎng)改善計劃深入實施，全縣246間學校39955名學生享受貴州模式“營養(yǎng)餐”。
發(fā)放普通高中國家助學金436.95萬元，惠及學生5826人次。
辦理大學生生源地助學貸款1564人次，總金額824.53萬元。
在國家免除中職學生學費的基礎上，縣免除了印江職校學生的書費、住宿費43.16萬元，并且人人享受助學金，實現(xiàn)了真正意義上的“中職免費教育”。
認真做好教師資格申報評審工作，為82人辦理了教師資格證。
18.加強了教育經費管理。
嚴格執(zhí)行中小學和幼兒園收費政策，嚴肅查處了一切亂收費行為。
厲行節(jié)儉，堅決反對和查處鋪張浪費。
9月，正式啟動了“校財局管”縣級集中核算工作，確保了教育資金安全，確保了教育經費合理開支，提高了資金使用效益。
19.完善了老干部工作制度。
縣退休教師協(xié)會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“退教協(xié)”分會積極發(fā)揮關心老同志的職能作用，重大節(jié)日都認真開展走訪慰問活動。
10月10日，縣教育局組織退休教師代表 人，開展了回訪教育活動，參觀了縣實驗小學等4所學校，召開了座談會，老教師深受感動。
(五)強化宣傳、營造氛圍，教育知名度不斷提高
二、存在的困難和問題
(一)實施“4+2”教育突破工程的資金缺口大。
近年來，我縣“4+2”教育突破工程實施項目多，投入資金數額大，產生的負債也比較大，據統(tǒng)計，目前欠債6200萬元。
要進一步增項目、趕進度、提質量，解決工程建設負債是一項急需的工作。
(二)教育信息化水平不高。
目前，多數學校的教學用計算機都已經超過使用年限，已經不能正常使用，并且數量有限。
要全面提高教育質量，需要同步加速教育信息化建設。
(三)職業(yè)教育專業(yè)教師欠缺。
要加大職業(yè)教育對學生的吸引，必須開辦特色專業(yè)課程，需要一定數量專業(yè)的專兼職教師，從大專院校招聘專業(yè)教師比較困難，縣職校需要加強專業(yè)教師的短期自我培養(yǎng)。
三、下一步的主要工作措施
(一)強化師資隊伍建設。
教師是提高教育教學質量的關鍵因素，按照十八屆三中全會精神，重點加強教育干部的培養(yǎng)，著力提升專任教師的業(yè)務素質，努力打造一支思想素質高、業(yè)務能力強、充滿活力的師資隊伍。
(二)著力提升教育教學質量。
加速教育內涵式發(fā)展，嚴格執(zhí)行“兩個辦法”(《縣教育局縣監(jiān)察局關于加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為的實施辦法(試行)》和《縣教育局關于提高中小學教學質量的實施辦法》)，打一場教育教學質量的“攻堅戰(zhàn)”，確保20xx年教學成績在今年的基礎上穩(wěn)中有升。
(三)加大教育工程建設力度。
一是突破學前教育項目，實施印江縣第二幼兒園、刀壩鄉(xiāng)幼兒園教學及教學輔助用房;
五是實施刀壩中學初中校舍改造項目(學生宿舍食堂5375平方米)。
(四)加快教育信息化建設。
根據教育的發(fā)展形式，教育信息化越來越重要，計劃通過貸款和墊資等方式，一次性投入7770萬元，改造計算機網絡教室67間，建設班班通教室980套，配備圖書32.7萬冊，裝配實驗室10間，配齊所需實驗器材和藥品。
(五)加強“控輟保學”工作。
我縣“控輟保學”工作積累了經驗，也取得了實效。
但是，現(xiàn)在中小學學生學籍管理系統(tǒng)實行實名制管理，要求數據必須真實，因此“控輟保學”工作仍然很艱辛。
進一步強化政府職能，切實落實“控輟保學”“七長”責任制，保障適齡少年兒童依法接受義務教育。
(六)深入開展“四在學校”活動。
按照中央全面建設小康社會的總要求，下一步，我縣各級各類學校將深入開展“四在學校”活動，真正地讓學生吃在學校有營養(yǎng)，住在學校受關愛、學在學校長知識、樂在學校感幸福。
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和悉心關懷下，圍繞xx市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這一發(fā)展大局和教育工作年度目標，以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指引，以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，進一步樹立“教育就是服務”的理念，一手抓發(fā)展，一手抓內涵，團結奮進，開拓創(chuàng)新，事業(yè)提優(yōu)不斷加速，服務效率日益提升，區(qū)域教育環(huán)境進一步優(yōu)化。
一、亮點和特色工作
(一)在三年一輪的縣級政府教育工作省級督導總報告中，29次提到我區(qū)教育工作的亮點。
(二)高考取得突破性成果。
文理科本二以上達線率首次突破50%，增幅列大市第一。
(三)著力推進中心建成區(qū)學校建設。
在教育資源處于飽和狀態(tài)的中心城區(qū)，努力實現(xiàn)資源的擴容和突破。
大華調劑市場地塊用于新建吳中實小幼兒園，原看守所地塊用于新建寶帶實小幼兒園。
(四)大力實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源擴容工程。
新增公辦幼兒園學位3000個，公辦小學學位4320個，公辦初中學位3240個。
構建完善以區(qū)特殊教育學校為龍頭的三級特教網絡。
(五)強化教育環(huán)境治理。
批量消減無證幼兒園29個，新增學前兒童看護點21個，完成現(xiàn)場探勘8個，全年新增看護點學位近8000個。
全面啟動外來工子弟學校標準化建設。
(六)強力推進“教育吳中”品牌建設計劃。
我區(qū)在“第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中，實現(xiàn)零的突破;
木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農村社區(qū)學習中心能力建設”新項目點。
(七)全面深化學校內涵發(fā)展工程。
辦學聯(lián)盟不斷深化;
20個學校建成錄播教室;
學?！绑w藝工程”全面推進，首屆校園文化藝術周成功舉辦，書法等級考試人數列縣(市、區(qū))首位。
(八)以群眾路線實踐活動為契機，全面提優(yōu)服務水平。
校園體育設施開放正式啟動;
推進“教育媽媽惠民閱讀工程”“千名黨員進萬家”“青年教師志愿者服務行動”“學額進社區(qū)進街道”“教師回報社會”“勞模精神進校園”等特色活動，以系列惠民活動提升為民服務實效。
(十)全面實施“美麗校園”“書香校園”工程。
地方植物彩化校園行動全面鋪開;
提升學校文化品質，擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。
二、主要工作完成情況
(一)加強內涵建設，提升教育核心質量
1.提升學前教育整體水平。
施工過程中會同規(guī)劃、住建等部門加強指導，熱情服務，共同將學前教育行動計劃項目落到實處，努力形成學前教育公民辦協(xié)調發(fā)展、資源優(yōu)質、就近入園的良好局面。
加大對民辦幼兒園的扶持力度，通過組建8個辦園聯(lián)盟，將全區(qū)27所民辦園與公辦園結對，由公辦園派駐中層以上管理人員每周定期就安全衛(wèi)生、師德規(guī)范、師資培訓、保教質量等方面進行指導，從而逐步實現(xiàn)園際之間的課程資源共享、文化溝通融合、教育優(yōu)勢互補。
以創(chuàng)建省、市優(yōu)質園為抓手，加大學習培訓、園本教研的力度，從辦園條件、保教隊伍、保教水平、管理績效等方面不斷提升幼兒園辦園水平。
年內，東湖小學附屬幼兒園、陽光水榭三之三幼兒園分別被認定為省優(yōu)質幼兒園、市優(yōu)質幼兒園。
光福中心幼兒園、星島仁恒幼兒園爭創(chuàng)省優(yōu)質園，三之三湖岸名家幼兒園爭創(chuàng)市優(yōu)質園，6所省示范性幼兒園積極迎接省級復審。
2.落實義務教育高位均衡發(fā)展新舉措。
完善小學辦學聯(lián)盟架構，加強中心校分校建設，縮小中心校分校和中心小學之間的差距。
加強公辦學校和外來工子弟學校的結對活動，公辦學校定期派出管理干部和教師上門指導，外來工子弟學校教師到公辦學校參加教研活動，雙方定期開展互訪活動。
構建了以區(qū)特殊教育學校為龍頭、以光福中心小學等6所學校附設的培智班為基地和全區(qū)25所中心小學(實驗小學)的隨班就讀教育點為主要形式的三級特教網絡。
進一步推進初中辦學共同體建設，在教育資源共享、學校文化共建、教育優(yōu)勢互補等方面，推動了共同體學校的整體發(fā)展，提升了各學校的辦學效能。
我區(qū)4所學校入選“xx市義務教育改革項目學?！?，其中寶帶實小入選“集團化辦學”項目學校、木瀆實驗中學入選“義務教育質量綜合評價改革”項目學校、蘇苑實小入選“學校特色文化建設”項目學校、東山實驗小學入選“蘇派課堂教學”項目學校。
木瀆實驗中學申報的“基于同伴心理的數學校本課程基地”入選20xx年xx市初中課程基地建設項目。
組織開展了“陽光體育運動”和“校園藝術周”等專項活動，全面提升中小學生的綜合素質。
9所學校入選“xx市文明禮儀示范學?！?。
在“第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選中，碧波實驗小學胡顯揚同學獲得“市長獎”、甪直中學宋仁偉同學獲得“市長獎”提名獎、碧波實驗小學陸軍老師獲得“市長獎”耕耘獎、碧波實驗小學獲得“市長獎”搖籃獎。
全區(qū)獲評xx市第九屆陽光少年60名、陽光團隊6個、陽光家庭4個。
在“中國夢，我心中的夢”首屆xx市校園舞蹈大賽暨20xx年xx市中小學生舞蹈大賽中，度假區(qū)中心小學選送的舞蹈作品《茉莉花》一舉奪得小學組金獎。
3.切實加強普通高中課程建設。
蘇苑高級中學申報的“藝術課程基地”、江蘇省外國語學校申報的“科技教育課程基地”入選xx市高中課程基地建設項目。
進一步落實三級課程計劃，嚴格執(zhí)行課程標準，開全課程，開足課時，對各校執(zhí)行課程計劃進行長效管理，保證課程計劃得到嚴格執(zhí)行，促進學生的全面發(fā)展。
認真做好高三考試質量分析工作，發(fā)揮6個省奧賽掛牌學校的優(yōu)勢，積極參加知名高校單獨招生考試。
今年高考取得突破性成果，文理科本二以上達線人數1058人，達線率首次突破50%，較去年增長14.81個百分點，增幅列大市第一。
木瀆高級中學本二達線率超90%;
蘇苑高級中學本二達線率較去年增長23個百分點;
省外國語學校陳蓉同學位列全省近12萬文科考生第28名;
三星級高中本二達線率均實現(xiàn)翻番。
木瀆高級中學化學學科獲得“xx市普通高中學科中心科學提高教育質量獎”三等獎。
4.全面推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
以內涵建設和品牌特色專業(yè)建設為抓手，積極推進江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設，努力構建中高職協(xié)調發(fā)展、逐級銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
4個名師工作室被立項為xx市首批名師工作室，1名教師獲評江蘇省中職類特級教師;
在省市職業(yè)學校公共基礎課“兩課”評比中，我區(qū)獲省示范課3節(jié)、省研究課3節(jié);
我區(qū)職校師生積極參加省市技能大賽，獲得省級三等獎5人次、省級二等獎2人次，市級一等獎8人次、二等獎25人次、三等獎48人次。
吳中中專2名學生在省職業(yè)學校師生創(chuàng)新大賽中獲得中職一等獎。
太湖旅游中專單招本科達線95人，本科率再創(chuàng)新高，達到50.08%;
光伏技術及應用實訓基地通過省級視導。
作為中央財政支持建設項目，吳中中專國家中職改革示范學校建設正在積極推進。
太湖旅游中專新建2016多平方米的實訓樓。
5.促進社區(qū)教育內涵發(fā)展。
木瀆鎮(zhèn)舉辦20xx年“全民學習節(jié)”活動，以“踐行社會主義核心價值觀，打造美麗和諧新木瀆”為主題，在全鎮(zhèn)營造濃厚的學習氛圍，各類主題學習活動超過120場。
木瀆鎮(zhèn)成人教育中心校入選聯(lián)合國教科文組織“農村社區(qū)學習中心能力建設”新項目點。
甪直鎮(zhèn)舉行了第二屆(20xx)全民讀書節(jié)總結表彰暨第三屆(20xx)讀書節(jié)啟動儀式，集中開展讀書“五進”系列活動。
長橋街道、橫涇街道獲評首批xx市學習型鎮(zhèn)(街道)，光福鎮(zhèn)成功創(chuàng)建省標準化社區(qū)教育中心，胥口鎮(zhèn)成功創(chuàng)建xx市第三批教育現(xiàn)代化老年大學。
年內，獲評xx市社區(qū)教育精品實驗項目1個、重點項目2個、一般項目2個。
中國成協(xié)重點課題“經濟發(fā)達地區(qū)學習型區(qū)(縣)建設研究”、省重點課題《提升殘疾人生活質量的研究》、《農村“書香家庭”建設的實踐與研究》、《傳承“范蠡文化”，服務“財智長橋”的研究》研究取得豐碩成果。
(二)突出人才建設，推進立德樹人工程
1.強化師德師風建設。
堅持關心愛護與嚴格要求相結合的原則，切實加強師德師風建設。
轉發(fā)了教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，發(fā)動教師認真學習，并在全區(qū)中小學中開展了“中國夢勞動美教育情”主題教育活動和師德師風自查自糾工作，組織了“勞模精神進校園”和“廉潔文化進校園”活動。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持即知即改，嚴肅查處，切實糾正有違師德規(guī)范的種種不良行為。
開展清風行動專項督查，認真落實中央“八項規(guī)定”，切實推進行風建設。
江蘇省木瀆高級中學袁兵老師、江蘇省外國語學校游文忠獲評“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”;
東山中心小學周志文老師獲得“感動江蘇教育人物——20xx最美鄉(xiāng)村教師”提名獎。
蘇苑實驗小學語文學科組、甪直中學高中數學教研組獲評“xx市優(yōu)秀教師群體”;
5名教師獲得第六屆“xx市師德標兵”稱號;
16名教師獲得第四屆“xx市愛生模范”稱號。
在xx市慶祝第30個教師節(jié)“小故事、微視頻、好創(chuàng)意、曬照片、秀手藝、行公益”評選活動中，我區(qū)28項作品獲獎，占全市獲獎總數的16%。
2.優(yōu)化干部隊伍管理。
制定了《關于加強校長隊伍管理的若干意見》，進一步完善了對校長隊伍的管理;
配優(yōu)配強學校領導班子，通過競爭上崗，讓一大批優(yōu)秀骨干教師加入到干部隊伍中來，成為教育管理的生力軍。
全區(qū)有38名同志得到提拔使用，其中中層副職15人，中層正職10人，校長助理4人，副校長5人，正校長(書記)4人。
在第7屆xx市中小學班主任基本功競賽中，我區(qū)獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎6項。
3.深化名師工程建設。
充分發(fā)揮區(qū)名師工作站的學科引領作用，切實開展名師工作站學科組活動，加強學科指導，培養(yǎng)學科新人。
舉辦了第八屆小學(幼兒園)名師展示活動，43名名師作了課堂教學展示，13名知名專家進行現(xiàn)場點評，2800多名一線教師參加了觀摩，名師的示范引領和輻射作用得到充分發(fā)揮。
蘇苑實小高本大校長、區(qū)中小學生實踐學校校長張洪鳴被評為教授級高級教師;
新增xx市學科帶頭人27名，評出xx區(qū)知名教師10名、xx區(qū)學科帶頭人79名。
精心制定教師招聘方案，嚴把教師入口關，嚴格按程序規(guī)定招聘179名新教師。
(三)提優(yōu)發(fā)展環(huán)境，保障教育優(yōu)質發(fā)展
1.深化依法行政工作。
全面落實依法行政、法治吳中建設各項任務和要求，進一步提升教育行政服務效能，拓展和延伸行政指導工作。
依法批辦民辦幼兒園6所、非學歷教育機構2個;
積極推進無證幼兒園清理整頓和學前兒童看護點建設，清理無證園29所，發(fā)放行政提示書44份。
召開了教育系統(tǒng)紀檢、行風建設、信訪工作會議，就師德師風、教育教學、日常管理等方面存在的問題進行剖析，在規(guī)范管理、廉潔自律、服務群眾等方面提出了新要求。
年內，共處理寒山聞鐘、便民熱線、公眾監(jiān)督、區(qū)長信箱等各類工單1403件，及時化解矛盾糾紛，穩(wěn)妥處置網絡輿情，積極回應人民群眾的訴求。
2.加快現(xiàn)代校園建設。
7個學前兒童看護點已通過備案，14個已完成第二次聯(lián)合核查。
臨湖實驗中學和臨湖實驗小學、南師大附屬石湖中小學、甪直中學高中部已于9月1日前交付使用。
同時，全面啟動美麗校園工程，提升學校文化品質，擴大校園特色品牌的知名度和美譽度。
東山中心小學、光福香雪海小學等學校已種植當地植物花卉，初步形成“月月有花、季季有果”“時時有花語花信”的局面，得到了上級領導和教育專家的充分肯定。
3.實施智慧教育工程。
推進“智慧教育”基礎設施環(huán)境建設，全面升級吳中教育城域網網絡中心核心設備和主干帶寬，全面提升寬帶網絡校校通工程建設。
建成“未來教室”10個，另有18所學校完成了“未來教室”建設的規(guī)劃。
結合xx區(qū)教師發(fā)展中心的建設，科學、合理、高水平規(guī)劃區(qū)教育城域網的資源建設工作，已完成以學校智能錄播教室為硬件基礎，區(qū)教育信息中心數據集中存儲、管理和發(fā)布的xx區(qū)教育“云錄播”系統(tǒng)，目前正在建設支持網絡聽課、互動評課和遠程協(xié)作的xx區(qū)教師網絡研修平臺，著力打造學生網上自主學習的平臺。
4.拓展吳中教育影響。
充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才集中、紀律嚴明、執(zhí)行有力的優(yōu)勢，全力做好首屆世界語言大會的服務保障工作。
精心規(guī)劃和部署語言大會高層嘉賓對香山中學和度假區(qū)中心小學的文化考察活動，贏得了聯(lián)合國教科文組織總干事以及8國大使、12國教育部長等官員的高度贊揚，為擴大吳中、蘇州、江蘇乃至中國的影響力作出了貢獻。
由我局組織編排的“秀外中匯”外國人才藝秀節(jié)目經網絡投票后順利出線進入市級決賽。
在xx市“家在蘇州書寫經典”20xx年中小學生規(guī)范漢字書寫比賽中，我區(qū)有4名學生獲得一等獎，從而進一步擴大了我區(qū)語言文字工作的影響力。
“廉潔文化進校園”“勞模進校園”等特色工作已形成經驗并分別在xx市紀委、教育局和江蘇省教科工會舉辦的專題會議上作交流。
(四)優(yōu)化教育督導，規(guī)范教育教學管理
1.高質量完成省級督政迎檢工作。
三年一輪的縣級政府教育工作督導評估是今年的一項重點工作。
在評估標準和工作要求與以往相比不斷提高的情況下，全區(qū)上下認真學習新的評估標準，通過各級會議將督導指標分解落實。
在匯總各項材料的過程中，嚴格把關，認真審核，保證了較高的質量。
在撰寫自查匯報材料時，盡力展現(xiàn)吳中教育的特色和亮點。
現(xiàn)場督查評估中，督導組專家對我區(qū)給予很高評價。
2.全面啟動中小學校責任督學掛牌督導。
按上級工作部署，結合我區(qū)實際，確立了“區(qū)域學校全覆蓋”的工作思路，先后制定并試行《關于在全區(qū)中小學校及直屬幼兒園實施掛牌督導制度的意見》《xx市xx區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作實施意見》，全面部署責任督學掛牌督導工作。
全區(qū)共設置責任片區(qū)8個，掛牌學校55所，配備責任督學18名，實行責任督學聯(lián)系人制度，實現(xiàn)了全區(qū)中小學責任督學掛牌督導的全覆蓋，同時加強了制度建設和人員培訓，為全面推進責任督學掛牌督導制度奠定了堅實基礎。
3.不斷優(yōu)化學校年度考評工作。
一年一度的學校管理考評是一項全局性重要工作。
根據《xx區(qū)學校規(guī)范管理考評方案》中的不同項目，全局各科室分工負責，在平時考核的基礎上，在20xx年初完成了各指標的綜合評定，最后通過匯總得出各學校的考評結果。
整個考評過程貫徹公平、公正、公開的原則，評分有理有據，因此呈現(xiàn)的結果也比較符合實際情況，得到了學校的普遍認可，收到了良好的考評效果。
同時，根據教育發(fā)展的新形勢和學校規(guī)范管理的新要求，盡早修訂完善并下發(fā)年度《考評方案》，促進各校明確考評目標，規(guī)范辦學行為和日常管理，保障學校教育教學工作順利開展。
木瀆高級中學接受市政府教育督導室為期3天的素質教育綜合督導，學校實施素質教育取得的成效得到督導組專家的一致好評。
教育局年度考核個人總結篇九
在過去的一年里，4s點銷售部在集團公司的正確戰(zhàn)略部署下，通過全體人員的共同努力，克服困難，努力進取，與各公司各部門團結協(xié)作圓滿完成了銷售任務。
一、銷售目標完成情況。
在公司領導層的正確指導下，有針對性的對市場開展了促銷活動，人員建設等一系列工作，取得了可喜的成績。車輛總計銷售1690臺、精品銷售額496.4萬、保險銷售額484.5萬、車貸手續(xù)費及返利43.1萬、臨時牌銷售19.85萬。
二、目前存在的問題。
經過以及噸的磨合，銷售部已經融合成一支精干，團結，上進的隊伍。團隊有分工，有合作。銷售人員掌握一定的銷售技巧，并增強了為客戶服務的思想，相關部門的協(xié)作也能相互理解和支持。目前總體來看，銷售部目前還存在較多問題，也是要迫切需要改進的。
1、銷售人員工作的積極性不高，缺乏主動性，懶散，自覺性不強。
2、對客戶關系維護很差。銷售顧問最基本的客戶留資率、基盤客戶、回訪量太少。手中的意向客戶平均只有40個。從數字上看銷售顧問的基盤客戶是非常少的，每次搞活動邀約客戶、很不理想。導致有些活動銷售不佳。
3、銷售流程執(zhí)行不徹底監(jiān)督不到位，銷售組長的管理職能沒能化的發(fā)揮，服務意識沒能更好的提升，導致部分銷售顧問形成固化模式。銷售部目前組員，內勤，主管的互動溝通不及時，不能保證及時，全面了解狀況，以便隨時調整策略。
4、銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的一些問題和要求不能做出迅速的反應和正確的處理。在和客戶溝通時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受到什么程度，在被拒絕之后沒有二次追蹤是一個致命的失誤。
教育局年度考核個人總結篇十
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的年度考核個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面 作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課
我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗.
教育局年度考核個人總結篇十一
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20_年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20_年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色。
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無悔我的選擇。
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去?！痹浽谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。
三在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學習讓我更充實。
教學是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規(guī)律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發(fā)學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。
四支教讓感受到人世間更多的溫暖。
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集;春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
四、注意事項1.要堅持實事求是原則2.要注意共性、把握個性3.要詳略得當，突出重點。
20_年10月15日，我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，正式開始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調到經發(fā)辦工作，開始了經濟普查的工作，一個月以后又來到了急需用人的災后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過渡，在這三個月的工作中，我學會了許多在學校里學不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對我這幾個月的主要工作總結：
一、堅定信念，投身到廣闊的農村中去。
倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時，我辭掉了原來的工作，一門心思的想要到農村最基成去體驗下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報了名。許多親友對我的舉動很不理解，在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農村工作是一件愚蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農村的建設和農民的致富盡到自己的一點綿力。
二、領導、同事關心，工作逐漸適應。
剛到服務地禾豐鎮(zhèn)的時後，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?，解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時會經?！瓣P照”我一起去，讓我在短短的時間內就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開展工作時就順利多了。
三、在工作中充實，在充實中提高。
當逐漸地適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。剛開始的時候，我和我一起的支農的女孩一起幫助居委會做經濟普查的事，每天都去每個鋪面登記他們的主營業(yè)務，工作人員人數，有無營業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況，有些老板也很不配合，總覺得這會給他們帶來什么壞處似的，于是我們又得一個個的耐心解釋和介紹經濟普查是干什么的，讓他們無后顧之憂。這里我學到了和來百姓打交道，確實得有耐心。經濟普查剛做到順手的時候，領導又掉我去了災后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長負責災后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項事務。剛開始的時候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細，老是犯低級錯誤，很讓領導傷腦筋的，黃鎮(zhèn)長每次都說做事要有悟性，什么都要想到領導的前面，那樣你就算進入角色了，我就是從那時起，本著缺什么補什么，用什么學什么的原則，去努力做好每一項工作。
總之，在工作以來，自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領導在工作上、生活上的溝通，但我進取向上的心沒有改變，任勞任怨、全心全意為民服務的宗旨始終沒變。我將正確面對工作，以積極心態(tài)對待工作。實現(xiàn)自我的人身觀、價值觀。
教育局年度考核個人總結篇十二
建設局個人年度考核總結本人于xxx進入建設局工作，至今已有十二個年頭。在建設局這個大家庭里既感到工作責任重大的同時更覺得光榮。在領導的`帶領下和同事的支持下，各項工作能順利進行，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一直以來本人在思想方面嚴格要求自己，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真遵守各項法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，同事之間的關系融洽。在單位領導的帶領和同事的幫助下，在今年，更要在思想和行為上成為一名愛國愛黨，愛崗敬業(yè)，為人民服務的黨員。
本人在建設局的工作崗位上經過不斷學習、不斷積累，具備了一定的工作經驗。去年被建設局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任，工作主要分為兩大部分：首先，是按照局，站領導的指示要求落實有關工作，協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作，并結合市建委及局督查組的檢查，加強對一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督，做好上傳下達工作，同時組織巡查室人員經常開展文體活動，使同事之間關系團結，融洽；其次，按站內分工，本人負責市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作，由于xx年廣州亞運會召開其配套工程的加緊建設，本人現(xiàn)在所轄片區(qū)在監(jiān)項目有三十多項，其中不少為區(qū)屬重點工程。在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時，更要保證好監(jiān)督的質量，對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進行停工或按照有關規(guī)范要求處罰，促使各方責任單位落實施工安全責任，使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外，工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項主要組成部分，在今年的市橋街創(chuàng)星級街道、城市管理目標責任考評以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準，在局的和站領導的指示下，本人通過蹲點等方式加強對工地的檢查力度，使工地的文明施工有了明顯的改善，使各項的檢查都能夠得到較好的成績，并得到了相關部門的肯定和認同。
在局和站的領導下，本人不斷地成熟、進步，但回顧過去，展望未來，仍存在一些問題：有時候做事不夠堅決果斷；方式不夠靈活；管理水平還要繼續(xù)加強。在今后的工作中要：
（一）繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，踏踏實實工作；
（二）多為站內建設提供有用的建議；
（三）在工作中做好監(jiān)督與服務相結合。
我相信在領導的帶領下，加強鍛煉、努力學習，不斷夯實自身的理論及業(yè)務水平，從而提高綜合素質，為番禺建設事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥，請各位領導提出批評意見。
教育局年度考核個人總結篇十三
20xx年即將過去，全年的工作任務也臨近結束，回顧本年度的工作，有收獲也存在一些不足之處，我對大堂經理工作崗位今年的工作狀況進行了總結。
作為大堂經理，日常的工作重點在于維護廳堂秩序、進行日常巡檢、發(fā)掘推薦客戶，力保網點全年任務有序完成。目前，大堂經理崗位人員努力完成本崗位職責，熱愛工作、用心服務，能夠維護營業(yè)區(qū)正常秩序、排除風險隱患并努力進行介紹營銷我行產品。但在今年的工作中還存在許多不足之處。
首先，客戶反映最多的問題就是平均等候時光較長，在客戶辦理較復雜業(yè)務時，窗口占用超多時光，在網點硬件條件不足的狀況下，辦理簡單業(yè)務等候時光延長，產生部分客戶不滿。作為大堂經理，務必做好營業(yè)廳的引導分流工作并在客戶等候時光較長時做好客戶解釋安撫工作并合理安排窗口，有效保證實現(xiàn)客戶需求。在新的一年中，本崗位員工務必做到時刻關注客戶需求，適時調整窗口，保證窗口開放數量，減少客戶投訴。
其次，透過神秘人調查結果顯示，目前在標準化服務方面做的還不夠全面到位，在接待客戶的過程中減少了對其他客戶的關注程度，客戶離開有時缺少告別語。在日后工作中，務必總結教訓，安排專人負責取號機進行迎賓與送別，嚴格要求并安排三方駐點人員協(xié)助分流引導，堅持標準化服務流程。
在下一年度的工作中，我崗位人員要持續(xù)工作熱情，為客戶帶給高質量的服務，堅持聯(lián)動營銷，善于發(fā)現(xiàn)客戶的潛在價值推廣我行產品，提高廳堂管理潛力，對三方駐點人員嚴格要求，維護農行形象，期望在20xx年，團結網點力量，為我網點的工作打開一個新的局面。
教育局年度考核個人總結篇十四
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經驗、吸取教訓，本人特就2012年的工作如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的'教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
九、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度考核個人總結2012。