有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?BR> 小學(xué)生演講比賽策劃篇一
按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)各小學(xué)的實(shí)際，經(jīng)研究決定，近期將舉行我區(qū)小學(xué)生xx年度“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，具體實(shí)施方案如下：
為了能將喜愛閱讀、寫作能力強(qiáng)的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來，決定在10月19日（星期五）下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學(xué)生校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體要求如下：
一、參賽人員：我區(qū)全體公辦、民辦小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：10月19日(星期五)下午2：30—4：00。
三、比賽地點(diǎn)：在各公辦、民辦小學(xué)校內(nèi)，按班級(jí)組織比賽。
四、題目形式：作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目，由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時(shí)公布，請(qǐng)?jiān)谝韵碌刂废螺d：
2.區(qū)教研室公共郵箱：
五、注意事項(xiàng)：
1.參賽學(xué)生所用的作文紙由各校自行提供。必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)）。賽后由各班語(yǔ)文老師立即收卷和評(píng)選，并將最優(yōu)秀的作文送年級(jí)和學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選。未組織比賽的學(xué)校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。
2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學(xué)的評(píng)選工作由各街道教辦負(fù)責(zé)。各街道教育辦可根據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的評(píng)選辦法。選拔之后，按以下分配的名額及時(shí)間要求報(bào)送區(qū)教研室。
3.區(qū)原直屬小學(xué)的評(píng)選工作由學(xué)校教導(dǎo)處或語(yǔ)文科組負(fù)責(zé)，然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。
六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下：
七、各街道教辦、區(qū)直屬小學(xué)須在10月22日（星期一）下午5:00以前，將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到郵箱里，逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人：歐陽(yáng)萍；電話：x38（或1x6）。
一、參賽人員：155名選手。
二、比賽時(shí)間：10月24日（星期三）下午2：30—4：30。
三、比賽地點(diǎn)：
四、題目形式：命題作文。
五、注意事項(xiàng)：
1.為保證選手安全，各街道教育辦、區(qū)直屬小學(xué)須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返?；蚧丶?。
2.為確保大賽的公平、公正，保證評(píng)卷效率，賽卷分封面和作文卷紙兩部分，參賽者必須將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號(hào)的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學(xué)學(xué)校名稱、參賽者本人的真實(shí)姓名（如需使用自己的姓名的話，一律用xx代替）以及同學(xué)的姓名（如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼）。
六、比賽完畢，立即評(píng)閱作文，評(píng)卷人員由區(qū)教研員通知。
七、獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會(huì)的文件精神，本次區(qū)賽將對(duì)在區(qū)賽中成績(jī)優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
本次區(qū)賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)35名，三等獎(jiǎng)55名，優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。本次比賽對(duì)1-3等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
一、參賽人員：按市內(nèi)分配的名額，我區(qū)將派15名選手參加市級(jí)比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎(jiǎng)獲得者。
二、比賽時(shí)間：xx年11月10日（星期六）。
上午9：00—11：00。
三、比賽地點(diǎn)：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
（紅荔路xx號(hào)，婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近）。
四、注意事項(xiàng)：為保證選手安全，參賽選手所在的學(xué)校須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)（即8：30）到達(dá)比賽地點(diǎn)，8：35入場(chǎng)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返校或回家。
小學(xué)生演講比賽策劃篇二
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)工作，加強(qiáng)大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，提升大學(xué)生的文化修養(yǎng)，有效推動(dòng)我校文化宿舍建設(shè)，現(xiàn)積極策劃我院社區(qū)文化建設(shè)演講活動(dòng)。
弘揚(yáng)農(nóng)大精神，爭(zhēng)做文明使者。激發(fā)同學(xué)們的愛舍精神，宣揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化，創(chuàng)建具有獨(dú)特文化的宿舍。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛“家”的熱情，管理學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)生活部特舉辦學(xué)生社區(qū)文化演講活動(dòng)。
準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年10月25日——11月10日
比賽時(shí)間：20xx年11月11日
管理學(xué)院
學(xué)院大一、大二（大三自愿參加），每班出2名以上選手參賽。
1、賽前流程：
（1）布置會(huì)場(chǎng)多媒體設(shè)備調(diào)試、評(píng)分表、筆等擺放。
（2）提前15分鐘安排參賽人員及觀眾到場(chǎng)坐好，將場(chǎng)地分嘉賓區(qū)、評(píng)委區(qū)、選手區(qū)、觀眾區(qū)。
（3）播放音樂，做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
（4）嘉賓、評(píng)委入席。
2、賽中流程：
（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，并作活動(dòng)簡(jiǎn)介、說明比賽規(guī)則。
（2）命題演講：主持人報(bào)選手名字，選手按編號(hào)順序依次上臺(tái)演講，限時(shí)五分鐘。
（3）全部演講結(jié)束，邀請(qǐng)嘉賓老師點(diǎn)評(píng)、評(píng)委代表講話
（4）主持人報(bào)獲獎(jiǎng)名單。
（5）頒獎(jiǎng)儀式，嘉賓老師頒獎(jiǎng)及留念合影。
（6）宣布比賽結(jié)束（嘉賓先離開后觀眾離開）。
注：整個(gè)過程中需保持比賽有序進(jìn)行，維持好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
3、賽后流程：
（1）獲獎(jiǎng)選手合影，工作人員合影。
（2）場(chǎng)地清理。
（3）打印獲獎(jiǎng)名單。
由學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活部邀請(qǐng)各學(xué)院生活部部長(zhǎng)評(píng)分，最后取加權(quán)平均分，最終評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
一、內(nèi)容（40分）
1、主題（15分）：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到。
2、材料（15分）：客觀真實(shí)，具有典型性、代表性，時(shí)代感強(qiáng)。
3、結(jié)構(gòu)（10分）：完整合理，層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)（60分）
1、語(yǔ)言表達(dá)（20分）：語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、感染力（20分）：語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏恰當(dāng)，感情表達(dá)到位。
3、熟練程度（10分）：熟練掌握演講內(nèi)容，表達(dá)連貫、流暢自如。
4、儀表儀態(tài)（10分）：自然得體，端莊大方。
小學(xué)生演講比賽策劃篇三
1、演講主題：一、二年級(jí)組為：“詩(shī)歌”； 三、四年級(jí)組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。
2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間：低年級(jí)組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級(jí)組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級(jí)教師組成
評(píng)委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結(jié)束，將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分作為最后成績(jī)。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，通過演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語(yǔ)、愛我中華”的感情，提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3—4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯(cuò)字。（20）
流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，其余都為參與獎(jiǎng)。
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)，面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4年級(jí)依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)生演講比賽策劃篇四
1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。
2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
1、學(xué)生只帶考試用筆（統(tǒng)一用黑色中性筆），草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字，七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、作文要求字跡清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫，所寫內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的為0分。
5、作文總分為100分，錯(cuò)一字扣分，錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分，未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的扣5分。只寫題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。
6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。
7、試卷上不得使用修正紙、修正液等，只能使用正確的修改符號(hào)。
希望同學(xué)們平時(shí)多讀書，多觀察生活，多寫作，積累作文素材，提高寫作水平。為參加我?，F(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備，為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。
小學(xué)生演講比賽策劃篇五
“英語(yǔ)演講比賽”
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加六盤水市英語(yǔ)演講比賽，我校特舉辦英語(yǔ)演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
時(shí)間、11月5號(hào)（星期五） 中午12:00。
比賽地點(diǎn)、 5樓多媒體教室
華爾街培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)生（分小學(xué)組和初中組）
2、邀請(qǐng)?jiān)u委、（元旦晚會(huì)策劃書）
五位評(píng)委老師、湯云芳，eddie, susan, 胡黔， 黃梅
4、主持人、石曉龍
3、選手按主持人名單依序上臺(tái)演講
4、（命題演講）自由演講、選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
（抽簽題目）
1. 根據(jù)選手所抽序號(hào)，來確定即興演講題目，時(shí)間為1分鐘左右
2.回答問題、評(píng)委根據(jù)選手所抽序號(hào)，來進(jìn)行提問
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
1）、基礎(chǔ)分 (7分)
2）、演講內(nèi)容(充實(shí)健康，主題鮮明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào) （發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)流暢自然）（0.7分）
5）、時(shí)間把握（0.2分）
6）、形象（儀態(tài)舉止大方得體）（0.2分）
7）、即興演講（0.5分）
8）、回答問題（0.4分）
6、向選手介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
7、選手依序上臺(tái)演講，講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
8、所有選手比賽完成后，由評(píng)委代表講話，工作人員統(tǒng)分，期間進(jìn)行兩個(gè)英語(yǔ)節(jié)目表演。
（據(jù)情況調(diào)整）
小學(xué)組、 初中組
一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
主持人、石曉龍
計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員、向老師
小學(xué)生演講比賽策劃篇六
通過主題教育活動(dòng)，使青少年充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題，是振興中華的精神支柱和精神動(dòng)力，是中國(guó)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌和理想追求。
3—6年級(jí)各班選派2名學(xué)生參賽。
20xx年10月22日下午。
20xx年9—10月。
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年9月1日—9月15日）。
學(xué)校利用校園廣播和黑板報(bào)宣傳發(fā)動(dòng)，擬定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動(dòng)的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實(shí)際情況，布置讀書活動(dòng)。
（二）讀書活動(dòng)階段（9月15日—9月30日）。
1、各語(yǔ)文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會(huì)，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會(huì)。
3、在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動(dòng)階段（10月1日—10月18日）。
1、各班級(jí)開展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打印。）。
2、學(xué)校組織開展“理想點(diǎn)亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日—10月25日）。
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
（一）征文要求：主題鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)，文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、事例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)，動(dòng)作、妝容、服裝自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)“理想點(diǎn)亮人生”讀書征文、演講活動(dòng)的指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請(qǐng)老教師、骨干語(yǔ)文教師指導(dǎo)此次讀書活動(dòng)，為讀書、征文撰寫、演講活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認(rèn)識(shí)，把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育活動(dòng)和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時(shí)間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。
xxx。
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，按比賽成績(jī)記入班級(jí)管理考核。
小學(xué)生演講比賽策劃篇七
設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)11名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
演講內(nèi)容（30分）。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。（1分）。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。（1分）。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。（1分）。
4、上交演講稿電子文稿。（1分）。
語(yǔ)言表達(dá)（30分）。
演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。
形象風(fēng)度（20分）。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
綜合印象（10分）。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間控制（10分）。
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3-5分。
小學(xué)生演講比賽策劃篇八
火把張小學(xué)。
“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng)方案。
演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)雷鋒，樹新風(fēng)的體會(huì)或感想或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
年級(jí)、班級(jí)、姓名。
4、綜合印象5分。5、會(huì)場(chǎng)效果10分。
設(shè)低、中、高各一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：高級(jí)筆記本1本、中性筆1支。
二等獎(jiǎng)：中性筆1支、筆記本1本。
三等獎(jiǎng)：筆記本1本、中性筆1支?；鸢蛷埥虅?wù)處。
“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽總結(jié)老師們，同學(xué)們：大家好！
今天下午，學(xué)校舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”為主題的演講比賽，目的是號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步推向深入。剛才，16名同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講，展示了風(fēng)采，抒發(fā)了情懷，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。
演講不但體現(xiàn)一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)、表示能力，而且反映一個(gè)人的思想內(nèi)涵、理想情操。剛才，各位學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，緊扣主題，結(jié)合自己對(duì)雷鋒精神的深刻理解及感悟，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，經(jīng)過鮮活的內(nèi)容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語(yǔ)言進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演講，主題鮮明，內(nèi)容豐富，深深地吸引和感染了在場(chǎng)的每一位觀眾，也進(jìn)一步激發(fā)了大家學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。
容理解，遠(yuǎn)離自私狹隘，建立起一種健康的人際關(guān)系，形成良好的行為習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動(dòng)中煥發(fā)出來的熱情長(zhǎng)久保持下去，讓雷鋒精神在我們學(xué)校永遠(yuǎn)閃耀時(shí)代的光芒。謝謝大家！
“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容。
以“學(xué)雷鋒做有道德的人”為主題的演講比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程。
2、各班選出2-3名代表參加比賽。3、大隊(duì)輔導(dǎo)員李玉針老師宣讀比賽規(guī)則。4、主持人宣布比賽開始。5、進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。
活動(dòng)效果。
此次“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽活動(dòng)，學(xué)生們踴躍上臺(tái)參加比賽，用自己充滿激情的演講訴說了自己對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的感激之情，帶動(dòng)了全校學(xué)生的感恩行動(dòng)。
火巴張小學(xué)乒乓球比賽方案一、指導(dǎo)思想。
為增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，提高學(xué)校的凝聚力與向心力，讓更多的同學(xué)享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來的健康和快樂,決定舉行承天路小學(xué)首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組長(zhǎng)：田學(xué)民。
副組長(zhǎng)：程建議。
成員：李玉針張耀勛各班主任三、人員分工。
初步定于4月22日（如有變動(dòng)另行通知），利用下午大課間的時(shí)間開展。請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽。
報(bào)名截止日期4月18日，請(qǐng)各班班主任將參賽學(xué)生名單按要求上報(bào)體育老師，逾期未報(bào)名者，視為棄權(quán)。
2.各班為初賽參賽點(diǎn)，要經(jīng)過預(yù)賽，選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校的比賽。
七、比賽實(shí)施辦法1.比賽項(xiàng)目：男子單打2.比賽方式：
（1）分組比賽：四、五、六年級(jí)以年級(jí)為單位參加。
（2）參賽人員按組別進(jìn)行抽簽，進(jìn)行淘汰賽。八、比賽規(guī)則。
在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。
九、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校乒乓球場(chǎng)十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
各年級(jí)按成績(jī)?nèi)∏叭?BR> 火巴張小學(xué)乒乓球比賽總結(jié)。
火巴張小學(xué)乒乓球比賽于4月22日在本校乒乓球室舉行，共有十五。
個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，本次為期3天，共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組。
本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽，取得了歷史性的突破！獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破，可是也有幾點(diǎn)值得重視的，其一:班主任重視程度不夠，導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二：隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，她們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過三天的角逐四年級(jí)（四）取得了第一名，依次是五年級(jí)第二名，三年級(jí)第三名。
經(jīng)過這次比賽后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來越高，對(duì)自己的信心也有很大的提升！訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，從整體上看，同學(xué)們又多了一個(gè)選擇，能夠讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長(zhǎng)的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，來讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來，把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來，增加趣味性，吸引更多的同學(xué)參與，以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇九
活動(dòng)背景：為進(jìn)一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛國(guó)演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì)，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋：“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
一、初賽：
時(shí)間：11月21日（周日）9：00—11：00地點(diǎn)：理科樓201，202。
方式：選手自備稿演講，演講時(shí)間3~4分鐘，總分100分（演講內(nèi)容45分，語(yǔ)言表達(dá)35分，形象風(fēng)度20分），選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時(shí)間：11月28日（周日）15：00—17：00地點(diǎn)：青年學(xué)生活動(dòng)中心。
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分，語(yǔ)言表達(dá)30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分）。
參賽對(duì)象：大一到大四演講學(xué)社成員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各1名。
工作分配：
組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請(qǐng)工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布，與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽，負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品，賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十
本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高小學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是小學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長(zhǎng)。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。
通過本次活動(dòng)，促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
宏光文學(xué)社。
增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
全體學(xué)生。
打造校園文學(xué)放飛青春夢(mèng)想。
20xx年xx月xx日。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在又新廣場(chǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十一
1）通過現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，可以吸引文學(xué)愛好者參加此次活動(dòng)。
2）作為文學(xué)社的文化活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的文學(xué)氛圍，對(duì)以后的學(xué)生投稿積極性有良好的促進(jìn)作用。
3）高中生對(duì)生活充滿激情和好奇，會(huì)積極的參加這些各項(xiàng)活動(dòng)。
4）為?？魇諆?yōu)秀作文并為文學(xué)社以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
西游文學(xué)社。
1、比賽地點(diǎn)：cd棟之間的階梯教室。
2、比賽時(shí)間：4月4日。
3、參賽選手：全校報(bào)名參加比賽的學(xué)生。
4、比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名（分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）。
（一）全體參賽成員到齊，發(fā)放作文紙。
（二）宣布本次比賽要求。
（四）比賽開始（一個(gè)小時(shí)）。
比賽前期各項(xiàng)工作的具體要求和分工。
一、宣傳工作要求。
文學(xué)社宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)部分。
（一）海報(bào)（4月1日打出）。
其中包括：1、時(shí)間、地點(diǎn)；2、文學(xué)社介紹3、比賽介紹4、報(bào)名方式。
（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
多媒體設(shè)計(jì)標(biāo)題。
二、命題工作要求。
文學(xué)社與語(yǔ)文組共同商討，要求內(nèi)容健康，積極，有深度。
三、報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作，由人事部負(fù)責(zé)。
四、獎(jiǎng)品。
以書籍為主。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元。
附:需要申請(qǐng)的物品：
小禮品。
一、話題作文。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一首《時(shí)間都去哪兒了》讓我們開始審視自己的時(shí)光。也許你正在懊惱，過去竟如此不懂珍惜，揮霍時(shí)光，讓目標(biāo)和理想成為空談；也許你正在憂慮，未來的時(shí)光即將到來，你還沒有做好迎接這一切的準(zhǔn)備；可是，為何不愛你現(xiàn)在的時(shí)光？過去的儼然過去，未來的無(wú)法預(yù)知?！榜R航”的突然消失是不是也給了你一些心靈的觸碰：我們要如何愛現(xiàn)在的時(shí)光？讓未來無(wú)悔！
要求：以“愛現(xiàn)在的時(shí)光”為話題，寫一篇500字左右的作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
二、命題作文。
1.夢(mèng)的色彩。
2.是夢(mèng)想還是想夢(mèng)。
3.有夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)。
4.我想飛得更高。
請(qǐng)從以上題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于500字的作文，立意自定，文體自選。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生樂于表達(dá)，善于表達(dá)的習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生提供展示寫作才能的舞臺(tái)，按照教務(wù)處關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的要求，經(jīng)研究決定，特舉辦六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
六年級(jí)每班選送10名學(xué)生參加比賽。
時(shí)間：12月10號(hào)下午。
地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
1、主持人宣布比賽規(guī)則、紀(jì)律等事宜。
2、比賽開始，學(xué)生答題。
3、評(píng)委改卷評(píng)分，計(jì)分員統(tǒng)分。
4、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
1、邀請(qǐng)4名評(píng)委老師，分a、b兩組，每組各改40份，每張?jiān)嚲硇栌?位老師的評(píng)分，最后取平均分。
2、監(jiān)考老師：翟麗麗、姚文婷。
2、統(tǒng)分員：谷海燕、劉雪紅。計(jì)分方法：取評(píng)委的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，按照1:2:2:3的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)狀書寫：一等獎(jiǎng)，劉建梅;二等獎(jiǎng),谷海燕；三等獎(jiǎng),張艷軍；優(yōu)秀獎(jiǎng)，劉雪紅。
4、現(xiàn)場(chǎng)拍照及材料保存：姚文婷。
1、堅(jiān)持公平、公正的原則，學(xué)生作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
和優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名、20名、20名、30名。
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀1張，另設(shè)獎(jiǎng)品。
六年級(jí)年級(jí)組。
附件：閱卷要求。
評(píng)分參考：（100分標(biāo)準(zhǔn)）。
一類文（90—100）切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。
二類文（80—89）切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。
三類文（60—79）基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。
書面及字體。
錯(cuò)別字每個(gè)扣分，扣足5分為止；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—5分。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十三
規(guī)劃部做好活動(dòng)策劃11月××日前××公關(guān)部做贊助工作項(xiàng)目;11月××日前××宣傳部做好板報(bào)宣傳;11月××日前××給大一各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書召開會(huì)議;11月××日××主持人挑選培訓(xùn)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照、紀(jì)錄：××。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及咨詢工作：××。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置整理：××。
3、活動(dòng)后期安排：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的恢復(fù)及打掃：××。
新聞稿的整理：××。
后期證書的制作：××。
各部門各司其職，相互配合，共同完成此次活動(dòng)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十四
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十五
隨著奧運(yùn)會(huì)的完美閉幕，第四屆校園英語(yǔ)演講比賽策劃。中國(guó)與國(guó)際的接觸越來越頻繁。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平的高低已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。
為了發(fā)揚(yáng)學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)型人才的教育理念，樹立本院的學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)同學(xué)們英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的能力，特此舉行一次全校范圍內(nèi)的英語(yǔ)演講比賽，激發(fā)廣大同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
大力宏揚(yáng)校園文化，體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生的激情。
本次大賽報(bào)名面向我院所有英語(yǔ)愛好者，工作計(jì)劃《第四屆校園英語(yǔ)演講比賽策劃》。
（1）預(yù)賽：自由命題演講。
1)選手自主命題，或講故事或發(fā)表評(píng)論，內(nèi)容不限，
主題應(yīng)積極健康，能展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，反映出學(xué)習(xí)生活思想觀念等真實(shí)狀態(tài)。
2)演講長(zhǎng)度限為三分鐘，超出或不足者均應(yīng)在總。
分的基礎(chǔ)上給予適當(dāng)扣除。
語(yǔ)速，語(yǔ)調(diào)，流利程度：滿分10分。
發(fā)音：滿分10分。
語(yǔ)法和邏輯：滿分10分。
（2）決賽。
1)由命題演講部分與預(yù)賽相同。
2)即興演講：演講題目于比賽開始前半個(gè)小時(shí)抽簽決定。
3）演講過程中穿插與演講有關(guān)的節(jié)目。
3)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問。
（1）宣傳時(shí)間：20xx年10月—8日。
（2）報(bào)名：
時(shí)間：20xx年10月10日。
方式：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一上交到本部門工作人員（方芳）。
（3）初賽：
時(shí)間：20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
（4）決賽：
時(shí)間：（初定20xx年11月6日晚7：00-9：00）。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓六樓。
5、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名。
獲勝者同時(shí)將獲得此次活動(dòng)的榮譽(yù)證書。
（注：一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品待定）。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十六
各級(jí)部、各班級(jí)：
為進(jìn)一步推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動(dòng)的通知如下：
2、表達(dá)形式：表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想；內(nèi)容要以讀書活動(dòng)推薦的經(jīng)典篇目為主，可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。
3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。
4、形式可多樣，可適當(dāng)配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級(jí)名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
2、程序：各班先在班內(nèi)選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評(píng)選出一個(gè)節(jié)目參加全校的評(píng)選；5月24日把參賽人員表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將同時(shí)組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。5月27日晚進(jìn)行預(yù)賽，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，前12名選手進(jìn)入決賽（決賽時(shí)間另行通知），選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級(jí)參加比賽。各班選手比賽結(jié)束后，將演講的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時(shí)間：5月27日晚6：00—8：00
4、比賽地點(diǎn)：樹人堂
5、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師及校團(tuán)總支成員
6、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目，不得報(bào)姓名和班級(jí)。每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有異議，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
附：
演講比賽規(guī)則與評(píng)分細(xì)則
（一）比賽開始前，由選手抽簽決定比賽順序。
（二）選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目，不得報(bào)姓名和班級(jí)。
（三）比賽采用10分制。評(píng)委打分不亮分。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
（四）可加音樂伴奏、使用視頻設(shè)備輔助，但不得同時(shí)使用預(yù)先錄制的選手誦讀音像資料。
（五）演講比賽限時(shí)5分鐘，超時(shí)10秒鐘以內(nèi)扣0、5分；超時(shí)10秒鐘以上扣1分，此時(shí)選手并須停止演講。
二、評(píng)分細(xì)則
（一）內(nèi)容緊扣誦讀與演講主題。所選作品有意境或感染力，有哲理性或教育意義。（3分）
（二）普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美清晰，自然流暢。熟練運(yùn)用誦讀或演講技巧，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力和感染力，能準(zhǔn)確傳達(dá)出作品的韻味或意境。（4分）
（三）著裝整潔，與作品內(nèi)容相符合，儀表大方，舉止得體，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言表情達(dá)意，符合比賽時(shí)間。（3分）
小學(xué)生演講比賽策劃篇十七
評(píng)比總負(fù)責(zé)人：××。
評(píng)比成員：××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人：××、××。
宣傳人員：系學(xué)生會(huì)宣傳部(各班干部協(xié)助)。
簽到負(fù)責(zé)人：××、××(各班班干部協(xié)助)。
緊急事件時(shí)間負(fù)責(zé)人：××、××。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十八
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。
如今，xx個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年;。
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。
4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事，共同健康成長(zhǎng)”的精神;。
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì)主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象：
匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)，而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過程：
1、開場(chǎng)：
主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則：
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
201x年x月x日。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十九
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以"活力與夢(mèng)想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)"活力與夢(mèng)想"的理解。
三、組織單位。
主辦單位：xx大學(xué)校研究生會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)院研究生會(huì)。
四、活動(dòng)參與對(duì)象。
全體研究生。
五、活動(dòng)流程。
(一)宣傳及報(bào)名。
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩(shī)詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動(dòng)與夢(mèng)想"的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語(yǔ)言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評(píng)分過程。
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。
演講選手編號(hào)：
項(xiàng)目?jī)?nèi)容滿分得分。
演講內(nèi)容自我介紹10。
論點(diǎn)突出10。
論據(jù)切題10。
格調(diào)積極向上10。
語(yǔ)言表達(dá)脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)10。
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)10。
語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)10。
著裝得體，舉止自然大方10。
儀表風(fēng)范表情恰當(dāng)，富有感染力10。
演講時(shí)間演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)10。
得分。
備注：盡量脫稿演講，否則適當(dāng)扣3-6分。
按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)各小學(xué)的實(shí)際，經(jīng)研究決定，近期將舉行我區(qū)小學(xué)生xx年度“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，具體實(shí)施方案如下：
為了能將喜愛閱讀、寫作能力強(qiáng)的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來，決定在10月19日（星期五）下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學(xué)生校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體要求如下：
一、參賽人員：我區(qū)全體公辦、民辦小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：10月19日(星期五)下午2：30—4：00。
三、比賽地點(diǎn)：在各公辦、民辦小學(xué)校內(nèi)，按班級(jí)組織比賽。
四、題目形式：作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目，由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時(shí)公布，請(qǐng)?jiān)谝韵碌刂废螺d：
2.區(qū)教研室公共郵箱：
五、注意事項(xiàng)：
1.參賽學(xué)生所用的作文紙由各校自行提供。必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)）。賽后由各班語(yǔ)文老師立即收卷和評(píng)選，并將最優(yōu)秀的作文送年級(jí)和學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選。未組織比賽的學(xué)校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。
2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學(xué)的評(píng)選工作由各街道教辦負(fù)責(zé)。各街道教育辦可根據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的評(píng)選辦法。選拔之后，按以下分配的名額及時(shí)間要求報(bào)送區(qū)教研室。
3.區(qū)原直屬小學(xué)的評(píng)選工作由學(xué)校教導(dǎo)處或語(yǔ)文科組負(fù)責(zé)，然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。
六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下：
七、各街道教辦、區(qū)直屬小學(xué)須在10月22日（星期一）下午5:00以前，將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到郵箱里，逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人：歐陽(yáng)萍；電話：x38（或1x6）。
一、參賽人員：155名選手。
二、比賽時(shí)間：10月24日（星期三）下午2：30—4：30。
三、比賽地點(diǎn)：
四、題目形式：命題作文。
五、注意事項(xiàng)：
1.為保證選手安全，各街道教育辦、區(qū)直屬小學(xué)須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返?；蚧丶?。
2.為確保大賽的公平、公正，保證評(píng)卷效率，賽卷分封面和作文卷紙兩部分，參賽者必須將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號(hào)的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學(xué)學(xué)校名稱、參賽者本人的真實(shí)姓名（如需使用自己的姓名的話，一律用xx代替）以及同學(xué)的姓名（如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼）。
六、比賽完畢，立即評(píng)閱作文，評(píng)卷人員由區(qū)教研員通知。
七、獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會(huì)的文件精神，本次區(qū)賽將對(duì)在區(qū)賽中成績(jī)優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
本次區(qū)賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)35名，三等獎(jiǎng)55名，優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。本次比賽對(duì)1-3等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
一、參賽人員：按市內(nèi)分配的名額，我區(qū)將派15名選手參加市級(jí)比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎(jiǎng)獲得者。
二、比賽時(shí)間：xx年11月10日（星期六）。
上午9：00—11：00。
三、比賽地點(diǎn)：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
（紅荔路xx號(hào)，婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近）。
四、注意事項(xiàng)：為保證選手安全，參賽選手所在的學(xué)校須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)（即8：30）到達(dá)比賽地點(diǎn)，8：35入場(chǎng)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返校或回家。
小學(xué)生演講比賽策劃篇二
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)工作，加強(qiáng)大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，提升大學(xué)生的文化修養(yǎng)，有效推動(dòng)我校文化宿舍建設(shè)，現(xiàn)積極策劃我院社區(qū)文化建設(shè)演講活動(dòng)。
弘揚(yáng)農(nóng)大精神，爭(zhēng)做文明使者。激發(fā)同學(xué)們的愛舍精神，宣揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化，創(chuàng)建具有獨(dú)特文化的宿舍。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛“家”的熱情，管理學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)生活部特舉辦學(xué)生社區(qū)文化演講活動(dòng)。
準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年10月25日——11月10日
比賽時(shí)間：20xx年11月11日
管理學(xué)院
學(xué)院大一、大二（大三自愿參加），每班出2名以上選手參賽。
1、賽前流程：
（1）布置會(huì)場(chǎng)多媒體設(shè)備調(diào)試、評(píng)分表、筆等擺放。
（2）提前15分鐘安排參賽人員及觀眾到場(chǎng)坐好，將場(chǎng)地分嘉賓區(qū)、評(píng)委區(qū)、選手區(qū)、觀眾區(qū)。
（3）播放音樂，做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
（4）嘉賓、評(píng)委入席。
2、賽中流程：
（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，并作活動(dòng)簡(jiǎn)介、說明比賽規(guī)則。
（2）命題演講：主持人報(bào)選手名字，選手按編號(hào)順序依次上臺(tái)演講，限時(shí)五分鐘。
（3）全部演講結(jié)束，邀請(qǐng)嘉賓老師點(diǎn)評(píng)、評(píng)委代表講話
（4）主持人報(bào)獲獎(jiǎng)名單。
（5）頒獎(jiǎng)儀式，嘉賓老師頒獎(jiǎng)及留念合影。
（6）宣布比賽結(jié)束（嘉賓先離開后觀眾離開）。
注：整個(gè)過程中需保持比賽有序進(jìn)行，維持好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
3、賽后流程：
（1）獲獎(jiǎng)選手合影，工作人員合影。
（2）場(chǎng)地清理。
（3）打印獲獎(jiǎng)名單。
由學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活部邀請(qǐng)各學(xué)院生活部部長(zhǎng)評(píng)分，最后取加權(quán)平均分，最終評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
一、內(nèi)容（40分）
1、主題（15分）：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到。
2、材料（15分）：客觀真實(shí)，具有典型性、代表性，時(shí)代感強(qiáng)。
3、結(jié)構(gòu)（10分）：完整合理，層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)（60分）
1、語(yǔ)言表達(dá)（20分）：語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、感染力（20分）：語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏恰當(dāng)，感情表達(dá)到位。
3、熟練程度（10分）：熟練掌握演講內(nèi)容，表達(dá)連貫、流暢自如。
4、儀表儀態(tài)（10分）：自然得體，端莊大方。
小學(xué)生演講比賽策劃篇三
1、演講主題：一、二年級(jí)組為：“詩(shī)歌”； 三、四年級(jí)組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。
2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間：低年級(jí)組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級(jí)組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級(jí)教師組成
評(píng)委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結(jié)束，將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分作為最后成績(jī)。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，通過演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語(yǔ)、愛我中華”的感情，提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3—4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯(cuò)字。（20）
流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，其余都為參與獎(jiǎng)。
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)，面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4年級(jí)依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)生演講比賽策劃篇四
1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。
2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
1、學(xué)生只帶考試用筆（統(tǒng)一用黑色中性筆），草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字，七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、作文要求字跡清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫，所寫內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的為0分。
5、作文總分為100分，錯(cuò)一字扣分，錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分，未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的扣5分。只寫題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。
6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。
7、試卷上不得使用修正紙、修正液等，只能使用正確的修改符號(hào)。
希望同學(xué)們平時(shí)多讀書，多觀察生活，多寫作，積累作文素材，提高寫作水平。為參加我?，F(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備，為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。
小學(xué)生演講比賽策劃篇五
“英語(yǔ)演講比賽”
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加六盤水市英語(yǔ)演講比賽，我校特舉辦英語(yǔ)演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
時(shí)間、11月5號(hào)（星期五） 中午12:00。
比賽地點(diǎn)、 5樓多媒體教室
華爾街培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)生（分小學(xué)組和初中組）
2、邀請(qǐng)?jiān)u委、（元旦晚會(huì)策劃書）
五位評(píng)委老師、湯云芳，eddie, susan, 胡黔， 黃梅
4、主持人、石曉龍
3、選手按主持人名單依序上臺(tái)演講
4、（命題演講）自由演講、選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
（抽簽題目）
1. 根據(jù)選手所抽序號(hào)，來確定即興演講題目，時(shí)間為1分鐘左右
2.回答問題、評(píng)委根據(jù)選手所抽序號(hào)，來進(jìn)行提問
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
1）、基礎(chǔ)分 (7分)
2）、演講內(nèi)容(充實(shí)健康，主題鮮明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào) （發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)流暢自然）（0.7分）
5）、時(shí)間把握（0.2分）
6）、形象（儀態(tài)舉止大方得體）（0.2分）
7）、即興演講（0.5分）
8）、回答問題（0.4分）
6、向選手介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
7、選手依序上臺(tái)演講，講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
8、所有選手比賽完成后，由評(píng)委代表講話，工作人員統(tǒng)分，期間進(jìn)行兩個(gè)英語(yǔ)節(jié)目表演。
（據(jù)情況調(diào)整）
小學(xué)組、 初中組
一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)） 三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè)）
主持人、石曉龍
計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員、向老師
小學(xué)生演講比賽策劃篇六
通過主題教育活動(dòng)，使青少年充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題，是振興中華的精神支柱和精神動(dòng)力，是中國(guó)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌和理想追求。
3—6年級(jí)各班選派2名學(xué)生參賽。
20xx年10月22日下午。
20xx年9—10月。
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年9月1日—9月15日）。
學(xué)校利用校園廣播和黑板報(bào)宣傳發(fā)動(dòng)，擬定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動(dòng)的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實(shí)際情況，布置讀書活動(dòng)。
（二）讀書活動(dòng)階段（9月15日—9月30日）。
1、各語(yǔ)文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會(huì)，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會(huì)。
3、在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動(dòng)階段（10月1日—10月18日）。
1、各班級(jí)開展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打印。）。
2、學(xué)校組織開展“理想點(diǎn)亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日—10月25日）。
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
（一）征文要求：主題鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)，文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、事例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)，動(dòng)作、妝容、服裝自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)“理想點(diǎn)亮人生”讀書征文、演講活動(dòng)的指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請(qǐng)老教師、骨干語(yǔ)文教師指導(dǎo)此次讀書活動(dòng)，為讀書、征文撰寫、演講活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認(rèn)識(shí)，把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育活動(dòng)和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時(shí)間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。
xxx。
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，按比賽成績(jī)記入班級(jí)管理考核。
小學(xué)生演講比賽策劃篇七
設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)11名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
演講內(nèi)容（30分）。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。（1分）。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。（1分）。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。（1分）。
4、上交演講稿電子文稿。（1分）。
語(yǔ)言表達(dá)（30分）。
演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。
形象風(fēng)度（20分）。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
綜合印象（10分）。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間控制（10分）。
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3-5分。
小學(xué)生演講比賽策劃篇八
火把張小學(xué)。
“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng)方案。
演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)雷鋒，樹新風(fēng)的體會(huì)或感想或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
年級(jí)、班級(jí)、姓名。
4、綜合印象5分。5、會(huì)場(chǎng)效果10分。
設(shè)低、中、高各一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：高級(jí)筆記本1本、中性筆1支。
二等獎(jiǎng)：中性筆1支、筆記本1本。
三等獎(jiǎng)：筆記本1本、中性筆1支?；鸢蛷埥虅?wù)處。
“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽總結(jié)老師們，同學(xué)們：大家好！
今天下午，學(xué)校舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”為主題的演講比賽，目的是號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步推向深入。剛才，16名同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講，展示了風(fēng)采，抒發(fā)了情懷，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。
演講不但體現(xiàn)一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)、表示能力，而且反映一個(gè)人的思想內(nèi)涵、理想情操。剛才，各位學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，緊扣主題，結(jié)合自己對(duì)雷鋒精神的深刻理解及感悟，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，經(jīng)過鮮活的內(nèi)容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語(yǔ)言進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演講，主題鮮明，內(nèi)容豐富，深深地吸引和感染了在場(chǎng)的每一位觀眾，也進(jìn)一步激發(fā)了大家學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。
容理解，遠(yuǎn)離自私狹隘，建立起一種健康的人際關(guān)系，形成良好的行為習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動(dòng)中煥發(fā)出來的熱情長(zhǎng)久保持下去，讓雷鋒精神在我們學(xué)校永遠(yuǎn)閃耀時(shí)代的光芒。謝謝大家！
“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容。
以“學(xué)雷鋒做有道德的人”為主題的演講比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程。
2、各班選出2-3名代表參加比賽。3、大隊(duì)輔導(dǎo)員李玉針老師宣讀比賽規(guī)則。4、主持人宣布比賽開始。5、進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。
活動(dòng)效果。
此次“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽活動(dòng)，學(xué)生們踴躍上臺(tái)參加比賽，用自己充滿激情的演講訴說了自己對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的感激之情，帶動(dòng)了全校學(xué)生的感恩行動(dòng)。
火巴張小學(xué)乒乓球比賽方案一、指導(dǎo)思想。
為增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，提高學(xué)校的凝聚力與向心力，讓更多的同學(xué)享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來的健康和快樂,決定舉行承天路小學(xué)首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組長(zhǎng)：田學(xué)民。
副組長(zhǎng)：程建議。
成員：李玉針張耀勛各班主任三、人員分工。
初步定于4月22日（如有變動(dòng)另行通知），利用下午大課間的時(shí)間開展。請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽。
報(bào)名截止日期4月18日，請(qǐng)各班班主任將參賽學(xué)生名單按要求上報(bào)體育老師，逾期未報(bào)名者，視為棄權(quán)。
2.各班為初賽參賽點(diǎn)，要經(jīng)過預(yù)賽，選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校的比賽。
七、比賽實(shí)施辦法1.比賽項(xiàng)目：男子單打2.比賽方式：
（1）分組比賽：四、五、六年級(jí)以年級(jí)為單位參加。
（2）參賽人員按組別進(jìn)行抽簽，進(jìn)行淘汰賽。八、比賽規(guī)則。
在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。
九、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校乒乓球場(chǎng)十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
各年級(jí)按成績(jī)?nèi)∏叭?BR> 火巴張小學(xué)乒乓球比賽總結(jié)。
火巴張小學(xué)乒乓球比賽于4月22日在本校乒乓球室舉行，共有十五。
個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，本次為期3天，共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組。
本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽，取得了歷史性的突破！獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破，可是也有幾點(diǎn)值得重視的，其一:班主任重視程度不夠，導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二：隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，她們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過三天的角逐四年級(jí)（四）取得了第一名，依次是五年級(jí)第二名，三年級(jí)第三名。
經(jīng)過這次比賽后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來越高，對(duì)自己的信心也有很大的提升！訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，從整體上看，同學(xué)們又多了一個(gè)選擇，能夠讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長(zhǎng)的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，來讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來，把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來，增加趣味性，吸引更多的同學(xué)參與，以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇九
活動(dòng)背景：為進(jìn)一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛國(guó)演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì)，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋：“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
一、初賽：
時(shí)間：11月21日（周日）9：00—11：00地點(diǎn)：理科樓201，202。
方式：選手自備稿演講，演講時(shí)間3~4分鐘，總分100分（演講內(nèi)容45分，語(yǔ)言表達(dá)35分，形象風(fēng)度20分），選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時(shí)間：11月28日（周日）15：00—17：00地點(diǎn)：青年學(xué)生活動(dòng)中心。
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分，語(yǔ)言表達(dá)30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分）。
參賽對(duì)象：大一到大四演講學(xué)社成員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各1名。
工作分配：
組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請(qǐng)工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布，與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽，負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品，賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十
本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高小學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是小學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長(zhǎng)。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。
通過本次活動(dòng)，促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
宏光文學(xué)社。
增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
全體學(xué)生。
打造校園文學(xué)放飛青春夢(mèng)想。
20xx年xx月xx日。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在又新廣場(chǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十一
1）通過現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，可以吸引文學(xué)愛好者參加此次活動(dòng)。
2）作為文學(xué)社的文化活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的文學(xué)氛圍，對(duì)以后的學(xué)生投稿積極性有良好的促進(jìn)作用。
3）高中生對(duì)生活充滿激情和好奇，會(huì)積極的參加這些各項(xiàng)活動(dòng)。
4）為?？魇諆?yōu)秀作文并為文學(xué)社以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
西游文學(xué)社。
1、比賽地點(diǎn)：cd棟之間的階梯教室。
2、比賽時(shí)間：4月4日。
3、參賽選手：全校報(bào)名參加比賽的學(xué)生。
4、比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名（分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）。
（一）全體參賽成員到齊，發(fā)放作文紙。
（二）宣布本次比賽要求。
（四）比賽開始（一個(gè)小時(shí)）。
比賽前期各項(xiàng)工作的具體要求和分工。
一、宣傳工作要求。
文學(xué)社宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)部分。
（一）海報(bào)（4月1日打出）。
其中包括：1、時(shí)間、地點(diǎn)；2、文學(xué)社介紹3、比賽介紹4、報(bào)名方式。
（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
多媒體設(shè)計(jì)標(biāo)題。
二、命題工作要求。
文學(xué)社與語(yǔ)文組共同商討，要求內(nèi)容健康，積極，有深度。
三、報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作，由人事部負(fù)責(zé)。
四、獎(jiǎng)品。
以書籍為主。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元。
附:需要申請(qǐng)的物品：
小禮品。
一、話題作文。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一首《時(shí)間都去哪兒了》讓我們開始審視自己的時(shí)光。也許你正在懊惱，過去竟如此不懂珍惜，揮霍時(shí)光，讓目標(biāo)和理想成為空談；也許你正在憂慮，未來的時(shí)光即將到來，你還沒有做好迎接這一切的準(zhǔn)備；可是，為何不愛你現(xiàn)在的時(shí)光？過去的儼然過去，未來的無(wú)法預(yù)知?！榜R航”的突然消失是不是也給了你一些心靈的觸碰：我們要如何愛現(xiàn)在的時(shí)光？讓未來無(wú)悔！
要求：以“愛現(xiàn)在的時(shí)光”為話題，寫一篇500字左右的作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
二、命題作文。
1.夢(mèng)的色彩。
2.是夢(mèng)想還是想夢(mèng)。
3.有夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)。
4.我想飛得更高。
請(qǐng)從以上題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于500字的作文，立意自定，文體自選。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生樂于表達(dá)，善于表達(dá)的習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生提供展示寫作才能的舞臺(tái)，按照教務(wù)處關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的要求，經(jīng)研究決定，特舉辦六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
六年級(jí)每班選送10名學(xué)生參加比賽。
時(shí)間：12月10號(hào)下午。
地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
1、主持人宣布比賽規(guī)則、紀(jì)律等事宜。
2、比賽開始，學(xué)生答題。
3、評(píng)委改卷評(píng)分，計(jì)分員統(tǒng)分。
4、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
1、邀請(qǐng)4名評(píng)委老師，分a、b兩組，每組各改40份，每張?jiān)嚲硇栌?位老師的評(píng)分，最后取平均分。
2、監(jiān)考老師：翟麗麗、姚文婷。
2、統(tǒng)分員：谷海燕、劉雪紅。計(jì)分方法：取評(píng)委的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，按照1:2:2:3的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)狀書寫：一等獎(jiǎng)，劉建梅;二等獎(jiǎng),谷海燕；三等獎(jiǎng),張艷軍；優(yōu)秀獎(jiǎng)，劉雪紅。
4、現(xiàn)場(chǎng)拍照及材料保存：姚文婷。
1、堅(jiān)持公平、公正的原則，學(xué)生作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
和優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名、20名、20名、30名。
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀1張，另設(shè)獎(jiǎng)品。
六年級(jí)年級(jí)組。
附件：閱卷要求。
評(píng)分參考：（100分標(biāo)準(zhǔn)）。
一類文（90—100）切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。
二類文（80—89）切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。
三類文（60—79）基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。
書面及字體。
錯(cuò)別字每個(gè)扣分，扣足5分為止；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—5分。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十三
規(guī)劃部做好活動(dòng)策劃11月××日前××公關(guān)部做贊助工作項(xiàng)目;11月××日前××宣傳部做好板報(bào)宣傳;11月××日前××給大一各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書召開會(huì)議;11月××日××主持人挑選培訓(xùn)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照、紀(jì)錄：××。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及咨詢工作：××。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置整理：××。
3、活動(dòng)后期安排：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的恢復(fù)及打掃：××。
新聞稿的整理：××。
后期證書的制作：××。
各部門各司其職，相互配合，共同完成此次活動(dòng)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十四
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十五
隨著奧運(yùn)會(huì)的完美閉幕，第四屆校園英語(yǔ)演講比賽策劃。中國(guó)與國(guó)際的接觸越來越頻繁。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平的高低已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。
為了發(fā)揚(yáng)學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)型人才的教育理念，樹立本院的學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)同學(xué)們英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的能力，特此舉行一次全校范圍內(nèi)的英語(yǔ)演講比賽，激發(fā)廣大同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
大力宏揚(yáng)校園文化，體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生的激情。
本次大賽報(bào)名面向我院所有英語(yǔ)愛好者，工作計(jì)劃《第四屆校園英語(yǔ)演講比賽策劃》。
（1）預(yù)賽：自由命題演講。
1)選手自主命題，或講故事或發(fā)表評(píng)論，內(nèi)容不限，
主題應(yīng)積極健康，能展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，反映出學(xué)習(xí)生活思想觀念等真實(shí)狀態(tài)。
2)演講長(zhǎng)度限為三分鐘，超出或不足者均應(yīng)在總。
分的基礎(chǔ)上給予適當(dāng)扣除。
語(yǔ)速，語(yǔ)調(diào)，流利程度：滿分10分。
發(fā)音：滿分10分。
語(yǔ)法和邏輯：滿分10分。
（2）決賽。
1)由命題演講部分與預(yù)賽相同。
2)即興演講：演講題目于比賽開始前半個(gè)小時(shí)抽簽決定。
3）演講過程中穿插與演講有關(guān)的節(jié)目。
3)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問。
（1）宣傳時(shí)間：20xx年10月—8日。
（2）報(bào)名：
時(shí)間：20xx年10月10日。
方式：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一上交到本部門工作人員（方芳）。
（3）初賽：
時(shí)間：20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
（4）決賽：
時(shí)間：（初定20xx年11月6日晚7：00-9：00）。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓六樓。
5、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名。
獲勝者同時(shí)將獲得此次活動(dòng)的榮譽(yù)證書。
（注：一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品待定）。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十六
各級(jí)部、各班級(jí)：
為進(jìn)一步推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動(dòng)的通知如下：
2、表達(dá)形式：表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想；內(nèi)容要以讀書活動(dòng)推薦的經(jīng)典篇目為主，可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。
3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。
4、形式可多樣，可適當(dāng)配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級(jí)名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
2、程序：各班先在班內(nèi)選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評(píng)選出一個(gè)節(jié)目參加全校的評(píng)選；5月24日把參賽人員表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將同時(shí)組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。5月27日晚進(jìn)行預(yù)賽，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，前12名選手進(jìn)入決賽（決賽時(shí)間另行通知），選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級(jí)參加比賽。各班選手比賽結(jié)束后，將演講的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時(shí)間：5月27日晚6：00—8：00
4、比賽地點(diǎn)：樹人堂
5、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師及校團(tuán)總支成員
6、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目，不得報(bào)姓名和班級(jí)。每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有異議，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
附：
演講比賽規(guī)則與評(píng)分細(xì)則
（一）比賽開始前，由選手抽簽決定比賽順序。
（二）選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目，不得報(bào)姓名和班級(jí)。
（三）比賽采用10分制。評(píng)委打分不亮分。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
（四）可加音樂伴奏、使用視頻設(shè)備輔助，但不得同時(shí)使用預(yù)先錄制的選手誦讀音像資料。
（五）演講比賽限時(shí)5分鐘，超時(shí)10秒鐘以內(nèi)扣0、5分；超時(shí)10秒鐘以上扣1分，此時(shí)選手并須停止演講。
二、評(píng)分細(xì)則
（一）內(nèi)容緊扣誦讀與演講主題。所選作品有意境或感染力，有哲理性或教育意義。（3分）
（二）普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美清晰，自然流暢。熟練運(yùn)用誦讀或演講技巧，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力和感染力，能準(zhǔn)確傳達(dá)出作品的韻味或意境。（4分）
（三）著裝整潔，與作品內(nèi)容相符合，儀表大方，舉止得體，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言表情達(dá)意，符合比賽時(shí)間。（3分）
小學(xué)生演講比賽策劃篇十七
評(píng)比總負(fù)責(zé)人：××。
評(píng)比成員：××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人：××、××。
宣傳人員：系學(xué)生會(huì)宣傳部(各班干部協(xié)助)。
簽到負(fù)責(zé)人：××、××(各班班干部協(xié)助)。
緊急事件時(shí)間負(fù)責(zé)人：××、××。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十八
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。
如今，xx個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年;。
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。
4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事，共同健康成長(zhǎng)”的精神;。
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì)主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象：
匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)，而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過程：
1、開場(chǎng)：
主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則：
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
201x年x月x日。
小學(xué)生演講比賽策劃篇十九
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以"活力與夢(mèng)想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)"活力與夢(mèng)想"的理解。
三、組織單位。
主辦單位：xx大學(xué)校研究生會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)院研究生會(huì)。
四、活動(dòng)參與對(duì)象。
全體研究生。
五、活動(dòng)流程。
(一)宣傳及報(bào)名。
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩(shī)詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動(dòng)與夢(mèng)想"的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語(yǔ)言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評(píng)分過程。
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。
演講選手編號(hào)：
項(xiàng)目?jī)?nèi)容滿分得分。
演講內(nèi)容自我介紹10。
論點(diǎn)突出10。
論據(jù)切題10。
格調(diào)積極向上10。
語(yǔ)言表達(dá)脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)10。
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)10。
語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)10。
著裝得體，舉止自然大方10。
儀表風(fēng)范表情恰當(dāng)，富有感染力10。
演講時(shí)間演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)10。
得分。
備注：盡量脫稿演講，否則適當(dāng)扣3-6分。