總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇一
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
1.結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負責：xx
主持負責：xx
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
校園
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇二
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一
20xx.6.1
上秦小學操場
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇三
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長：
副組長：
成員：
以學校為單位組織開展活動
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、xx月xx日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇四
1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。
注：學前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?；顒印㈩C獎儀式和各種游戲。
白巖坪小學
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
統(tǒng)計人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設備負責人員：楊再云，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學樣全體教師(有節(jié)目及任務的除外)
負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。
9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領導小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
為了鼓勵教師和學生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇五
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
金色童年，飛舞夢想。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動協(xié)調(diào)：xxx
活動總策劃：xx
活動各場所總負責人：xxx
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xxx
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：xxx
場地布置：xxx
音響設備：xxx
主持人輔導：xxx
主持稿：xxx
獎品準備：xxx
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：xxx
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：xxx
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇六
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領導小組：
組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：羅x(負責協(xié)調(diào)組織)
副組長：楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。
以 “我心目中的學?！?為題 提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。
8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
12關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學校給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學校節(jié)約錢用于學校認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學校為我們安排生活，我們自己回家解決。
14、關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學校結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
（時間根據(jù)作息另定）
各班級教室及校園大禮堂
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇八
1、六一兒童節(jié)，送你一包“幸運草”，用開心包起來，用如意掛起來，用幸福送給你，讓快樂圍著你，愿你事事順心，一切順利。
2、我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華;真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見的。珍惜你的童年吧，祝六一節(jié)快樂!
3、六一到，拋煩惱，歡天喜地兒童跳，兒童節(jié)，心兒笑，回憶過往也瘋鬧，六一兒童節(jié)，祝你像兒童一樣天真，像兒童一樣無慮，像兒童一樣是一朵花!
4、兒時的生活是游戲，成年人的游戲是生活，小時候玩過家家，長大后玩愛情游戲，小時候玩的天真，長大后玩的穩(wěn)重，游戲人生，童趣無限，六一兒童節(jié)快樂。
5、圓滾滾的鐵圓環(huán)滾走煩惱千萬，翩翩飛的竹蜻蜓放飛夢想，呼啦啦的溜溜球帶來快樂，還記得我們小時候的玩具嗎?今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲!
6、天真爛漫是你的標志，率真可愛是你的天性，聰明伶俐是你的特征，童言無忌令你暢所欲言，古靈精怪使你惹人喜愛，六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂，百事可樂!
7、頭上扎兩辮，身穿花衣裳，兩腿蹦蹦跳，露出童真笑，莫名又其妙，原來是兒童節(jié)來到，你要返老還童來炫耀，發(fā)送短信逗你一笑，愿你童顏永年少，祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。
8、六月一日兒童節(jié)，穿上新裝就雀躍;煩惱就哭歡樂笑，何必心里彎彎繞;童年往事真美好，天真無邪哪里找;生活簡單不求巧，你我快樂無煩惱!
9、今天的你，格外的“英俊瀟灑”：戴個小帽，背個書包，校服身上套，手里拿鞭炮，見誰都開口就笑，無時不刻不在鬧，六一兒童節(jié)，祝你青春永駐，童心永存!
10、六一兒童節(jié)到，我向朋友昭告：像孩子蹦蹦跳，天真就少煩惱;像兒時嘿嘿笑，開心就來報到;幸福在哪里找，快樂最重要;愿你真心祈禱，你我大家都好!
11、生活多微笑，童心永在;心情要舒暢，童趣擁有;一切更美好，童真永留;六一兒童節(jié)，愿你萬事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。
12、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節(jié)到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無憂無慮!
13、六一到，這天要保持微笑，千萬不要自尋煩惱——誰要是說錯了話不必在意，隨他去吧，畢竟“童”言無忌;誰要是辦錯了事，管他呢，大人不計小人過。祝六一開心快樂!
14、六一兒童節(jié)，來玩數(shù)字游戲吧，6+1=7，七個小矮人童心未泯樂逍遙，6-1=5，五福娃天真爛漫慶六一!祝你兒童節(jié)快樂，工作順利，家庭和睦，心情愉悅!
15、多一點童心，笑容就多一份燦爛;多一點童趣，人生就多一份開懷;多一點童真，生活就多一份輕松;多一點童言，相處就多一份浪漫。六一兒童節(jié)，愿你笑口常開，快樂常在!
16、撿拾幸福，藏進糖豆豆，甜歪他的小嘴;懷抱快樂，塞滿布娃娃，閃亮他的大眼;種植夢想，裝點每一天，精彩他的人生。六一兒童節(jié)到了，祝我們可愛的寶寶們節(jié)日快樂吧。
17、今天是六一，祝你：開心幸福“留一”個，接受好運“留意”下，吉祥就有“六翼”鳥，健康旱冰“溜一溜”。煩惱憂傷都“流走”!
18、童年的爛漫你曾度過，童心的天真你曾有過，童趣的'快樂你曾得過，童顏的美麗你沒錯過。六一兒童節(jié)，愿你童心未泯，童趣長存，童顏常在!
19、在童年的天國里，有著金色的'宮殿，白色的石柱，可愛的天使，快樂的嬉鬧，銀鈴般歡笑，如花般笑魘，六一節(jié)，愿你依舊保持天使的笑臉，六一快樂!
20、六一陪你蕩秋千：用呵護做秋千凳，用關心做秋千繩，用信任做秋千架，用愛的力量，讓你在幸福中飛，看你綻放快樂笑顏!六一兒童節(jié)快樂!
21、愿祖國的花朵們在陽光的沐浴下茁壯成長。節(jié)日快樂!
22、親愛的寶貝。在這個快樂的日子里。愿聰明可愛的你更加開朗自信。更加勇敢樂觀。祝你節(jié)日快樂!愛你的爸爸媽媽。
23、六一節(jié)到了，不管你十六還是二十八，祝你童顏永駐永遠長不大!
24、童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)!
25、送你一朵小紅花，祝你生活頂呱呱。送你一個棒棒糖，快樂健康身體壯。送你一個小奶嘴，青春永遠不枯萎!時光飛逝，童心未泯，六一兒童節(jié)快樂!
26、送你一部時光時，先用回憶調(diào)好，嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時光，穿新衣，撒個嬌，釣下小魚撥個河!祝你兒童節(jié)快樂!
27、送你開心棒棒糖，甜甜你;送你歡樂泡泡糖，逗逗你;送你一塊小手絹，擦鼻涕;聽說你總是很淘氣，以后要改改這個壞脾氣，兒童節(jié)到了，祝你開心!
28、送你兒童的活潑可愛，送你兒童的誠實善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖男δ?，煩惱全不見，輕松快樂每一天。兒童節(jié)快樂!
29、六一兒童節(jié)，送你大西瓜，愿你生活樂哈哈。
30、愿你懷著一顆童心享受生活，收獲快樂。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇九
1、今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲!
2、小時候，幸福很簡單—放學鈴響那刻，快樂很簡單—放下書包去玩耍那刻，滿足很簡單—兒童節(jié)慶祝那刻。懷念小時候，懷念六一!
4、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前，你把媽咪的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!
5、祝你永遠年輕，天天好心情!
6、人生最美好的階段是童年，那時的孩子像一朵花，也像一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不停息的活動，一股強烈的欲望。祝兒童節(jié)快樂!
7、六一兒童節(jié)，讓那久違的童趣成為最美好的回憶，讓那難得的天真保留至今直到永遠，讓那年少的無邪成為幸福的源泉源遠流長。祝六一兒童節(jié)快樂，永遠幸福，永遠健康永遠。
8、兒童節(jié)到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時都保持一顆孩童般靈動的心，幸福生活。
9、愿你留住童真，快樂一輩子，六一兒童節(jié)快樂呦!
10、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個永遠快樂的孩子，兒童節(jié)快樂!
11、愿你，含笑入眠，笑對朝陽，一天比一天優(yōu)秀。兒童節(jié)快樂!
12、六一兒童節(jié)，愿你萬事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。
13、童年是一首贊美詩，天真活潑無憂無慮;童年是一首幻想曲，遙想未來充滿希望;六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂，努力學習早日實現(xiàn)夢想!
14、兒童節(jié)愿你找回童真，拋開憂愁，兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱，像孩子一樣放肆玩鬧，像孩子一樣快樂無憂。找回那逝去已久的童趣，充實你現(xiàn)實的生活。六一兒童節(jié)，愿你多一點童真，多一點快樂，多一點童趣，多一點樂趣!
15、童年是幸福的歲月，童年是歡樂的時光，童年是美好的回憶，童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡單的童心，伴著節(jié)日的腳步舞蹈。兒童節(jié)快樂。
16、我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華，真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見。珍惜你的童年吧。
18、童年的`純真摟著你抱抱，童年的無憂追著你跑跑，童年的趣事逗著你笑笑，童年的快樂陪著你鬧鬧，童年的歡笑挨著你靠靠，童年的美好纏著你繞饒。兒童節(jié)快到了，愿你“六”住童年的美好，開開心心活到老!
19、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵，縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂!
20、六一兒童節(jié)到了，讓我們對煩惱說聲拜拜，從此與它不再見，讓我們把憂愁拋遠，讓快樂跟在身邊，快樂天天，兒童節(jié)祝天天快樂、天天幸福、天天開心。
21、從前有個祝福，寫的人是快樂的，傳遞的人是快樂的，收到的人是快樂的，收不到的人卻是羨慕的。此時此刻，你將由羨慕變成快樂。祝兒童節(jié)快樂。
22、兒童節(jié)快樂!童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
23、天真活潑的孩童們，你們和蠟筆小新一樣可愛，和天線寶寶一樣純真，和憤怒的小鳥一樣勇敢，和喜羊羊一樣聰明，六一兒童節(jié)，愿你們永遠都快樂幸福。
24、四季輪回，人世變幻，希望你的童趣永不變。
25、兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應該長大了，夢想告訴我們，應該有一顆童心。
26、六一兒童節(jié)到了，親愛的，一定要開心!
27、讓快樂填滿心房，歡樂開懷，讓幸福蕩漾生活，有滋有味，讓記憶重回童年，追憶美好，讓童心永駐人生，無憂無慮。祝愿你六一兒童節(jié)快樂，擁有童心，健康幸福到永遠!
28、六一兒童節(jié)，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。
29、今年的六一兒童節(jié)就要到了，這是我在小學過的第一個兒童節(jié)，我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節(jié)。
30、童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長，童年是小草，關愛是大樹，為童年遮風擋雨，童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜!今天是六一兒童節(jié)，愿你在記憶的海洋里快樂成長起來!
32、孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，像花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié)，快樂每一天!
33、把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節(jié)，人生如戲，要快樂啊!
34、兒童節(jié)來到，祝曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬!節(jié)日快樂!
35、今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
36、我是一棵蔥，站在風雨中，誰要拿我沾大醬呵呵他老祖宗!走過南闖過北，廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，還和傻子親過嘴。操!啥也不拒，就是想!兒童節(jié)快樂。
37、對煩惱做個鬼臉，把它嚇跑，把憂愁綁在靶心，甩手飛鏢，讓失落鉆進足球，飛起一腳。兒童節(jié)到了，看誰不爽就使出絕招!
38、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師!的教誨象紅領巾戴在胸前，你把哈哈哈嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝大家兒童節(jié)快樂。
39、那時候，你還小，給你發(fā)短信你也沒收到?，F(xiàn)在你大了，也懂事了，還是給你發(fā)條短信，沒別的意思。就是想問問，你還尿床嘛。兒童節(jié)快樂!
40、兒童節(jié)快到了，請有軟綿綿的床睡，有熱乎乎的飯吃，有家人團聚的所有人，一起為四川災區(qū)的兒童默默祝福吧，祝他們兒童節(jié)快樂!早日迎來美好幸福!
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇一
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
1.結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負責：xx
主持負責：xx
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
校園
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇二
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一
20xx.6.1
上秦小學操場
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇三
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長：
副組長：
成員：
以學校為單位組織開展活動
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、xx月xx日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇四
1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。
注：學前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?；顒印㈩C獎儀式和各種游戲。
白巖坪小學
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
統(tǒng)計人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設備負責人員：楊再云，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學樣全體教師(有節(jié)目及任務的除外)
負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。
9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領導小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
為了鼓勵教師和學生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇五
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
金色童年，飛舞夢想。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動協(xié)調(diào)：xxx
活動總策劃：xx
活動各場所總負責人：xxx
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xxx
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：xxx
場地布置：xxx
音響設備：xxx
主持人輔導：xxx
主持稿：xxx
獎品準備：xxx
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：xxx
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：xxx
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇六
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領導小組：
組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：羅x(負責協(xié)調(diào)組織)
副組長：楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。
以 “我心目中的學?！?為題 提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。
8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
12關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學校給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學校節(jié)約錢用于學校認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學校為我們安排生活，我們自己回家解決。
14、關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學校結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
（時間根據(jù)作息另定）
各班級教室及校園大禮堂
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇八
1、六一兒童節(jié)，送你一包“幸運草”，用開心包起來，用如意掛起來，用幸福送給你，讓快樂圍著你，愿你事事順心，一切順利。
2、我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華;真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見的。珍惜你的童年吧，祝六一節(jié)快樂!
3、六一到，拋煩惱，歡天喜地兒童跳，兒童節(jié)，心兒笑，回憶過往也瘋鬧，六一兒童節(jié)，祝你像兒童一樣天真，像兒童一樣無慮，像兒童一樣是一朵花!
4、兒時的生活是游戲，成年人的游戲是生活，小時候玩過家家，長大后玩愛情游戲，小時候玩的天真，長大后玩的穩(wěn)重，游戲人生，童趣無限，六一兒童節(jié)快樂。
5、圓滾滾的鐵圓環(huán)滾走煩惱千萬，翩翩飛的竹蜻蜓放飛夢想，呼啦啦的溜溜球帶來快樂，還記得我們小時候的玩具嗎?今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲!
6、天真爛漫是你的標志，率真可愛是你的天性，聰明伶俐是你的特征，童言無忌令你暢所欲言，古靈精怪使你惹人喜愛，六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂，百事可樂!
7、頭上扎兩辮，身穿花衣裳，兩腿蹦蹦跳，露出童真笑，莫名又其妙，原來是兒童節(jié)來到，你要返老還童來炫耀，發(fā)送短信逗你一笑，愿你童顏永年少，祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。
8、六月一日兒童節(jié)，穿上新裝就雀躍;煩惱就哭歡樂笑，何必心里彎彎繞;童年往事真美好，天真無邪哪里找;生活簡單不求巧，你我快樂無煩惱!
9、今天的你，格外的“英俊瀟灑”：戴個小帽，背個書包，校服身上套，手里拿鞭炮，見誰都開口就笑，無時不刻不在鬧，六一兒童節(jié)，祝你青春永駐，童心永存!
10、六一兒童節(jié)到，我向朋友昭告：像孩子蹦蹦跳，天真就少煩惱;像兒時嘿嘿笑，開心就來報到;幸福在哪里找，快樂最重要;愿你真心祈禱，你我大家都好!
11、生活多微笑，童心永在;心情要舒暢，童趣擁有;一切更美好，童真永留;六一兒童節(jié)，愿你萬事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。
12、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節(jié)到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無憂無慮!
13、六一到，這天要保持微笑，千萬不要自尋煩惱——誰要是說錯了話不必在意，隨他去吧，畢竟“童”言無忌;誰要是辦錯了事，管他呢，大人不計小人過。祝六一開心快樂!
14、六一兒童節(jié)，來玩數(shù)字游戲吧，6+1=7，七個小矮人童心未泯樂逍遙，6-1=5，五福娃天真爛漫慶六一!祝你兒童節(jié)快樂，工作順利，家庭和睦，心情愉悅!
15、多一點童心，笑容就多一份燦爛;多一點童趣，人生就多一份開懷;多一點童真，生活就多一份輕松;多一點童言，相處就多一份浪漫。六一兒童節(jié)，愿你笑口常開，快樂常在!
16、撿拾幸福，藏進糖豆豆，甜歪他的小嘴;懷抱快樂，塞滿布娃娃，閃亮他的大眼;種植夢想，裝點每一天，精彩他的人生。六一兒童節(jié)到了，祝我們可愛的寶寶們節(jié)日快樂吧。
17、今天是六一，祝你：開心幸福“留一”個，接受好運“留意”下，吉祥就有“六翼”鳥，健康旱冰“溜一溜”。煩惱憂傷都“流走”!
18、童年的爛漫你曾度過，童心的天真你曾有過，童趣的'快樂你曾得過，童顏的美麗你沒錯過。六一兒童節(jié)，愿你童心未泯，童趣長存，童顏常在!
19、在童年的天國里，有著金色的'宮殿，白色的石柱，可愛的天使，快樂的嬉鬧，銀鈴般歡笑，如花般笑魘，六一節(jié)，愿你依舊保持天使的笑臉，六一快樂!
20、六一陪你蕩秋千：用呵護做秋千凳，用關心做秋千繩，用信任做秋千架，用愛的力量，讓你在幸福中飛，看你綻放快樂笑顏!六一兒童節(jié)快樂!
21、愿祖國的花朵們在陽光的沐浴下茁壯成長。節(jié)日快樂!
22、親愛的寶貝。在這個快樂的日子里。愿聰明可愛的你更加開朗自信。更加勇敢樂觀。祝你節(jié)日快樂!愛你的爸爸媽媽。
23、六一節(jié)到了，不管你十六還是二十八，祝你童顏永駐永遠長不大!
24、童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)!
25、送你一朵小紅花，祝你生活頂呱呱。送你一個棒棒糖，快樂健康身體壯。送你一個小奶嘴，青春永遠不枯萎!時光飛逝，童心未泯，六一兒童節(jié)快樂!
26、送你一部時光時，先用回憶調(diào)好，嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時光，穿新衣，撒個嬌，釣下小魚撥個河!祝你兒童節(jié)快樂!
27、送你開心棒棒糖，甜甜你;送你歡樂泡泡糖，逗逗你;送你一塊小手絹，擦鼻涕;聽說你總是很淘氣，以后要改改這個壞脾氣，兒童節(jié)到了，祝你開心!
28、送你兒童的活潑可愛，送你兒童的誠實善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖男δ?，煩惱全不見，輕松快樂每一天。兒童節(jié)快樂!
29、六一兒童節(jié)，送你大西瓜，愿你生活樂哈哈。
30、愿你懷著一顆童心享受生活，收獲快樂。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇九
1、今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲!
2、小時候，幸福很簡單—放學鈴響那刻，快樂很簡單—放下書包去玩耍那刻，滿足很簡單—兒童節(jié)慶祝那刻。懷念小時候，懷念六一!
4、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前，你把媽咪的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!
5、祝你永遠年輕，天天好心情!
6、人生最美好的階段是童年，那時的孩子像一朵花，也像一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不停息的活動，一股強烈的欲望。祝兒童節(jié)快樂!
7、六一兒童節(jié)，讓那久違的童趣成為最美好的回憶，讓那難得的天真保留至今直到永遠，讓那年少的無邪成為幸福的源泉源遠流長。祝六一兒童節(jié)快樂，永遠幸福，永遠健康永遠。
8、兒童節(jié)到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時都保持一顆孩童般靈動的心，幸福生活。
9、愿你留住童真，快樂一輩子，六一兒童節(jié)快樂呦!
10、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個永遠快樂的孩子，兒童節(jié)快樂!
11、愿你，含笑入眠，笑對朝陽，一天比一天優(yōu)秀。兒童節(jié)快樂!
12、六一兒童節(jié)，愿你萬事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。
13、童年是一首贊美詩，天真活潑無憂無慮;童年是一首幻想曲，遙想未來充滿希望;六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂，努力學習早日實現(xiàn)夢想!
14、兒童節(jié)愿你找回童真，拋開憂愁，兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱，像孩子一樣放肆玩鬧，像孩子一樣快樂無憂。找回那逝去已久的童趣，充實你現(xiàn)實的生活。六一兒童節(jié)，愿你多一點童真，多一點快樂，多一點童趣，多一點樂趣!
15、童年是幸福的歲月，童年是歡樂的時光，童年是美好的回憶，童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡單的童心，伴著節(jié)日的腳步舞蹈。兒童節(jié)快樂。
16、我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華，真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見。珍惜你的童年吧。
18、童年的`純真摟著你抱抱，童年的無憂追著你跑跑，童年的趣事逗著你笑笑，童年的快樂陪著你鬧鬧，童年的歡笑挨著你靠靠，童年的美好纏著你繞饒。兒童節(jié)快到了，愿你“六”住童年的美好，開開心心活到老!
19、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵，縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂!
20、六一兒童節(jié)到了，讓我們對煩惱說聲拜拜，從此與它不再見，讓我們把憂愁拋遠，讓快樂跟在身邊，快樂天天，兒童節(jié)祝天天快樂、天天幸福、天天開心。
21、從前有個祝福，寫的人是快樂的，傳遞的人是快樂的，收到的人是快樂的，收不到的人卻是羨慕的。此時此刻，你將由羨慕變成快樂。祝兒童節(jié)快樂。
22、兒童節(jié)快樂!童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
23、天真活潑的孩童們，你們和蠟筆小新一樣可愛，和天線寶寶一樣純真，和憤怒的小鳥一樣勇敢，和喜羊羊一樣聰明，六一兒童節(jié)，愿你們永遠都快樂幸福。
24、四季輪回，人世變幻，希望你的童趣永不變。
25、兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應該長大了，夢想告訴我們，應該有一顆童心。
26、六一兒童節(jié)到了，親愛的，一定要開心!
27、讓快樂填滿心房，歡樂開懷，讓幸福蕩漾生活，有滋有味，讓記憶重回童年，追憶美好，讓童心永駐人生，無憂無慮。祝愿你六一兒童節(jié)快樂，擁有童心，健康幸福到永遠!
28、六一兒童節(jié)，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。
29、今年的六一兒童節(jié)就要到了，這是我在小學過的第一個兒童節(jié)，我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節(jié)。
30、童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長，童年是小草，關愛是大樹，為童年遮風擋雨，童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜!今天是六一兒童節(jié)，愿你在記憶的海洋里快樂成長起來!
32、孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，像花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié)，快樂每一天!
33、把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節(jié)，人生如戲，要快樂啊!
34、兒童節(jié)來到，祝曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬!節(jié)日快樂!
35、今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
36、我是一棵蔥，站在風雨中，誰要拿我沾大醬呵呵他老祖宗!走過南闖過北，廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，還和傻子親過嘴。操!啥也不拒，就是想!兒童節(jié)快樂。
37、對煩惱做個鬼臉，把它嚇跑，把憂愁綁在靶心，甩手飛鏢，讓失落鉆進足球，飛起一腳。兒童節(jié)到了，看誰不爽就使出絕招!
38、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師!的教誨象紅領巾戴在胸前，你把哈哈哈嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝大家兒童節(jié)快樂。
39、那時候，你還小，給你發(fā)短信你也沒收到?，F(xiàn)在你大了，也懂事了，還是給你發(fā)條短信，沒別的意思。就是想問問，你還尿床嘛。兒童節(jié)快樂!
40、兒童節(jié)快到了，請有軟綿綿的床睡，有熱乎乎的飯吃，有家人團聚的所有人，一起為四川災區(qū)的兒童默默祝福吧，祝他們兒童節(jié)快樂!早日迎來美好幸福!