高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結匯總(24篇)

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇一
    一、在思想上愛黨愛國,積極進取
    我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的通過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實現三個代表的思想”,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網上輿論環(huán)境。
    二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動
    由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。
    三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)
    在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
    我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二
    時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現作如下總結:
    一、思想職業(yè)道德方面
    認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。
    二、教育教學能力方面
    在201x年的上半年我擔任高一一班和三班的數學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數學教學工作作為中學數學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。
    三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展
    始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。
    對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發(fā)展。
    四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成
    堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。
    一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。
    五、在班主任工作方面
    1、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。
    2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"團結協作,自強不息"的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:
    一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們全面發(fā)展,健康成長。
    另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇三
    彈指一揮間,一個學期轉瞬即逝。在自己的辛勤努力下,在本組同仁的幫助下,我順利的完成了本學期的教學工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學年的工作小結如下:
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了語文新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《新課程教學理念與教學設計》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业恼Z文教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。我任教高二年級兩個班的語文課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“六認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同學生采用不同的批改方法,使學生對語文更有興趣,同時提高學生的語文水平。另外,授課后根據得失,及時寫教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和其它老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的語文課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外輔導教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓語文教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、充分利用網絡的功能和優(yōu)勢,博采眾長,開展教學教研工作
    為保證課改教研的質量和水平,本人充分利用網絡,進行教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現的種種問題現象予以分析研究,特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究,對“評價”的研究。在教學過程中經常反思自己的教學得失,勤寫教學反思,注意搜集、整理相關資料,使“教學改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計??通過與其他老師及網友們的教學交流,特別是在專家在線指導下,質疑解惑,迅速轉變自己的教學觀念和教學方法,不斷促進、提升了自己的專業(yè)化素質。
    四、加強反思,及時總結教學得失
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對于語文新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、語文教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學的特色點,為開創(chuàng)語文教學的新天地作出貢獻。 以上是我對本學期工作總結和反思,它將指引我今后的工作,在未來的教學中,我會揚長避短,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,將自己鍛造的更好。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇四
    一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。
    要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期我調整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴?;盏龋瑢W習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
    二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
    作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象,極少數學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。
    另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    三、做好后進生的轉化工作。
    在我八(3)班,后進生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    四、適當的善意懲罰。
    八(3)班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
    五、關心他們的生活、學習
    我利用課余時間與學生交談,了解他們學習、生活等情況,經常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學生關系,使之更加融洽、和諧。
    總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇五
    時光荏苒,轉眼間高中創(chuàng)辦已年了。在20年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
    現將20年的工作情況總結如下:
    一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作
    辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。
    1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
    2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
    3、完成20年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。
    4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導批次,接待社會人群批次。
    6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
    二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展
    學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:年10月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
    教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:年3月8日組織女教職工座談會、看、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
    三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設
    思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國五次會議精神等。我們嚴格按照胡同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
    我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。
    四、主動工作,為招生大計出力獻計
    不同時代有不同的國情,我?,F在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。
    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
    今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了期宣傳工作。
    綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
    1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
    2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
    五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向
    1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
    2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
    3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質的工作方法和思路。
    4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!
    新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇六
    應該說這一學年是極不平凡的一學期,是令人鼓舞、振奮和揚眉吐氣的一學期?;仡欉@一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:
    一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,著力提高行政管理水平。
    1、加強校領導班子建設,切實轉變工作作風。
    開學初,新一屆學校黨政班子組成后,堅持政治學習制度,以政治、思想教育和“能力作風建設年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質,切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可,在群眾中樹立了很高的威性。
    2、加強民主化管理,推進和諧校園建設。
    進一步完善學校民主管理制度。校長室在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵、發(fā)展黨員等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。由于學校民主空氣濃厚,從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,進一步平衡了學校生態(tài)系統(tǒng),學校呈現出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設水平得到了進一步的升華。
    3、加強師德師風建設,夯實師資從教愿景。
    學校教育教學質量的提高關鍵在教師,建設一流的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎和源泉。學校結合市政府“能力作風提升年”活動和義務教育學段績效工資的實施,在廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求和“減負增效”五項嚴規(guī),不斷規(guī)范學校的辦學行為與教師的執(zhí)教藝術,依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學校櫥窗、網站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現出了良好的職業(yè)道德和精神風貌,收到了很好的效果。本學期全體教職工給學校貧困學生、西南旱災、玉樹地震、海地地震進行了常規(guī)捐助以外的多次自發(fā)捐款,就是有力的證明。
    4、加強平安校園建設,切實保障師生安全。
    學校領導班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求,健全管理和防范責任制度,結合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓,和上級的防范要求,明確職責,校長室與各個處室、年級組簽訂了安全責任書,建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理,校長、書記帶頭全天候帶班,雙休日也站在學校安全值班第一線,有效地保障了學校財產安全和師生人身安全。
    5、關心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。
    充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時開源節(jié)流,在保證各項工作正常運作的前提下,及時兌現教師工資,想方設法的解決老師們在工作、生活中的困難,并且逐步提高全校教職工的福利待遇。對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。
    二、堅持德育為中心,穩(wěn)步推進學校德育工作。
    1、貫穿一條主線,幫助學生逐步確立為日的核心價值體系。
    首先,注重德育的隱性與顯性功能相結合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設,讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓練,精心組織國旗下的講話。
    其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質的常規(guī)教育,注重對學生“三觀”的培養(yǎng)。同時結合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內容、時間、人員三方面的保證。
    再次,注重校園德育課內與課外活動相呼應,注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現學科課堂教學中德育因素,著力培養(yǎng)學生“三種習慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。同時,重視校園課外文體活動,特別是雙休日留校學生社團活動的直接教育作用,成功地舉行了學校秋季田徑運動會和第五屆校園文化藝術節(jié),展示了學校學生風采,促進了學生主人翁的意識,增強了學生的自豪感。
    2、加強德育隊伍建設,提升德育工作品位。
    首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議,學習德育工作理論與藝術,交流經驗,達到取長補短、共同提高的目的。
    其次,以“請進來、走出去”的方式,聘請全國模范教師徐樂益,省優(yōu)秀德育工作者于敏到學校作班主任工作專題報告,拓展視野,更新觀念,學習能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
    再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
    3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。
    首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數,細化評分尺度,公示評比結果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
    其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理,成效頗顯,有力的保證課堂教學的有效性。
    再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學校已呈現出校風正、學風濃良好氛圍。
    4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。
    采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓,提高學生干部的管理能力。同時校團委加大了團校、學生業(yè)余黨校的培訓力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學生中廣泛開展“學習之星”“優(yōu)秀學生”的評選活動。通過不同的形式和載體,學生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。暑假學校將獎勵優(yōu)秀學生干部參觀世博園。
    三、狠抓教學細節(jié)管理,教學質量提高幅度大。
    1、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學質量。
    首先,認真制訂教務處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,年級處、教師、學生都按要求進行全方位質量分析,總結和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。特別加強期中考試質量分析,突出承上啟下的作用,為趕超做預案,效果好,作用大。
    其次,落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。學校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數量的聽課節(jié)數,由學生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查,組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。
    再次,深入開展“家長開放日”活動,本學期三個年級共召開家長會7次,向學生家長開放教學活動7次,涉及各學科的三分之二的教師進行課堂展示,有三分之一的家長參加聽課,其中二分之一的家長進行了口頭評課活動,有個別家長愿進行書面點評,及時與課任教師進行有效的溝通和交流,促進了教師教學工作的有效整改。
    第四、加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查,學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學生、教師違紀情況嚴重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學質量的落實,有效提高課堂教學效果,推動了學生成績的大幅度提升。
    2、加大教師培訓力度,整體提高教學水平。
    首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。以“常州市第四批教學能手、教壇新秀評比,市教育局第三屆中青年教師基本功大獎賽和青年教師大練兵活動”為契機,在教師中廣泛開展崗位“學技能,樹師德”活動。除組織各級各類公開課活動外,中青年教師與高三學生同步參加3月、5月統(tǒng)練,強化專業(yè)知識的升級,把握學科教學的前沿與走勢,更好地服務各階段的教學需要。我校有7位教師獲常州市教學能手稱號,有9位教師獲常州市教壇新秀稱號,位居全市三星高中第一;第三屆中青年教師基本功大獎賽到目前為止,我校進入第三輪的選手在全市三星高中中位居第一。
    其次,注重骨干教師的管理。以學校發(fā)展、教師成長、學生需要的高度,積極為有條件的教師搭建平臺和創(chuàng)造條件,發(fā)揮學校四級骨干教師為學生服務的潛能,讓更多的學生享受到更高質量的教育。
    再次,加強校際交流,組織年級組長、教研組長和高三備課組長到省鎮(zhèn)中、橫山橋中學等不同星級的兄弟學校參觀學習,開闊視野。學校還接待了河南、新疆、湖北、廣東等省的教育考察團來校參觀交流,對我校的辦學水平、教學質量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
    3、加強規(guī)范化建設,充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢和力量。
    學校注重教研組和備課組的規(guī)范化建設,任命了一批師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師擔任教研組長,并且每周一次召開研討會議,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時,職能部門指定專人負責對集體備課進行督促和檢查,備課人員、內容、時間、地點的“四落實”。重點抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,形成適合我校學生的最佳教案,使所有教師均能完成規(guī)定動作,整體提高學生的成績。
    另外,學校教科研工作得到進一步的落實和提高,盛市、縣、校級研究課題全面啟動,現在學校有各級課題五十多個,春學期末進行了金壇市級的7個課題的結題工作,受到上級教科研部門專家和領導的一致好評。
    四、提高后勤工作質量,為教育教學服務。
    1、切實轉變作風,搞好后勤保障。
    通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是金沙高中一分子的主人意識及各自責任,轉變工作作風,用代表金沙高中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決,學校投入近百萬元改造校園路面、廣場和運動區(qū)的地面材料,更好地滿足學生在?;顒?,極大的豐富了學校師生校園生活。持續(xù)關注學校大小餐廳的建設,規(guī)范食堂的管理工作,從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售等都做出了明確要求,在教職工的監(jiān)督下食堂伙食得到了一定的改善,食堂工作人員的服務意識有了進一步提高,師生的滿意度有大幅度提升,從一個側面維護了金沙高中的形象,受到學生、學生家長肯定,為辦好寄宿制學校奠定了基礎,但按現代企業(yè)制度的要求,我們深知還有提升的空間。
    2、嚴格財經紀律,創(chuàng)建節(jié)約型學校。
    學校進一步規(guī)范辦學行為,堅持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學校各方位各部門的用電用水管理,統(tǒng)一拉閘限電。在對全校用水檢查過程中,發(fā)現地下水管破裂以至造成極大的浪費后,后勤部門及時維修,為學校節(jié)約大筆費用;加強了實驗室和微機室的安全管理和日常維護,為教育教學提供了優(yōu)質的服務。
    五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,提高學生的運動技能。
    認真落實《中小學體育條例》和《學校衛(wèi)生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,學生體育合格率、體育鍛煉達標率、優(yōu)秀率分別達到同星級學校的最高水平。開設了健康教育課,每學期舉辦女生衛(wèi)生講座;學校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領導的多次肯定和表揚。
    六、突出美育教育,努力構建美育特色學校。
    認真貫徹省教育廳《關于加強我省普教系統(tǒng)藝術教育的意見》,堅持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術教育切實納入學校教育的整體工作中,認真上好美術、音樂課,每學期舉辦一次學生美術作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術熏陶提高學生的藝術修養(yǎng)和審美能力。與兄弟單位合作加強高二選科分流后,選修美術、音樂的學生的專業(yè)知識的教學,今年我校選修美術、音樂的高三學生參加省統(tǒng)考過關率達100%,有多位學生以專業(yè)優(yōu)秀、文化課成績突出可望被中國美院等重點院校錄齲
    七、重視校園文化建設,發(fā)揮引導規(guī)范教育功能。
    加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規(guī)范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網絡、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。
    八、正視存在的問題,群策群力逐步解決。
    1、校本研修工作的時效性還有待加強。
    2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。
    3、低重心管理中的一些關系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。
    4、生源質量,還有待學校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。
    5、辦學成本在績效工資背景下,壓力重重,期盼落實有關政策。
    綜上所述,在過去的一學期中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領導的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、根植基儲發(fā)展?jié)撃?、體驗成功”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育,以高標準創(chuàng)建四星高中、迎接常州市督導評估而不懈努力。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇七
    本學期我擔任的是高二的語文教學工作。現將本學期的語文教學工作進行小結,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。
    一、注重思想教育與語文興趣的培養(yǎng)
    根據文章內容,結合作品中的人物和作者的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優(yōu)秀品質,引起學生內心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領。在課堂上,結合學生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學生領會學習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發(fā)了學習語文的興趣,提高了學生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個性,逐步形成健全人格。
    二、抓好課堂教學,向40分鐘要質量
    教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導學生自主討論課文內容,在討論中相互學習,在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學生拜托了機械、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質量。
    三、把課堂與社會生活緊密聯系起來
    說句實在話,現在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調動他們的生活經驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。
    四、做好課后輔導工作,注意分層教學
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    總之,高二語文教學工作已經告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會不斷總結經驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業(yè)。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇八
    度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
    回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
    這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
    跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
    高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現善良、誠實和非凡的品質!
    三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇九
    現將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。
    一、德方面
    一年來,自己能按要求學習有關科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經濟危機面前所表現出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的*痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯系在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調處事,盡量少麻煩別人和單位。
    二、能方面
    我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。
    1、注重教學引導、示范,重視自我理論素質的提高。化學教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了xx年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現,撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據自己在宜昌市舉行的秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后,在單位網站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優(yōu)質課競賽后在單位網站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數篇通訊文章。
    2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協調完成了漁關小學語文課題市通訊結題的前期工作。
    3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學高考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
    4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于xx年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現出的先進典型。在xx年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數人次獲省級一等獎,二等獎。
    5、注重常規(guī),顧全大局。按秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。聯系下鄉(xiāng)學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。
    三、勤方面
    按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。
    四、績方面
    距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十
    時光荏苒,轉眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
    現將20xx年的工作情況總結如下:
    一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作
    辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。
    1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
    2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
    3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。
    4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導批次,接待社會人群批次。
    6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
    二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展
    學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
    教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
    三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設
    思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
    我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。
    四、主動工作,為招生大計出力獻計
    不同時代有不同的國情,我?,F在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。
    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
    今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
    綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
    1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
    2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
    五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向
    1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
    2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
    3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質的工作方法和思路。
    4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!
    新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十一
    一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
    增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
    一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。
    學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
    根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經常性的聯系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
    我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。
    以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力
    緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。
    工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。
    本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位,多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
    本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
    需要正視的問題和今后努力的方向
    一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
    在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十二
    一年來在上級黨委政府的領導下,在全體教職工的支持下,以科學發(fā)展觀為指導,以學校管理精細化活動為契機,進一步改善學校辦學條件,強化校務公開和民主管理,學校工作步入良性發(fā)展軌道,在教育教學中取得一定的成績,得到了上級的肯定和社會好評?,F將一年的工作總結如下:
    一、領導班子作風建設加強,黨風廉政建設全面推進。
    加強了理論學習。一學年來,組織了領導班子學習有關文件和資料,開展了三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的學習教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
    增強了聯系溝通。通過學校班子會、教師會的交流,統(tǒng)一了思想,規(guī)劃了學校發(fā)的發(fā)展,促進教育教學質量的提升。通過家長和學生座談會,轉變了學校的工作環(huán)境,改變工作作風,做到全心全意為師生服務。
    公開了辦事程序:根據上級的要求,堅決實行校務公開制度,學校辦事公開程序,特別是對于學校編班、學校購物和財務開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如重大經濟支出、學校建設等大事,要經班子反復討論決定,都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
    二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性。
    一年來,我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
    1、搞好主題教育。本學期,通過班會、板報、國旗下講話、開展愛國主義教育活動等形式,對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育,結合普法活動,對學生進行了法律知識學習活動,對全校各年級學生進行有關法律知識測試,組織學生收看禁毒錄象,組織學生討論;組織法制副校長開展了法制講座,強化了學生的法制意識,杜絕了學生重大違紀現象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結合建黨九十周年,結合茭陵鄉(xiāng)教育總校素質教育和愛國主義歌曲大家唱等活動,協辦了素質教育現場會,成功舉辦了九年級學生畢業(yè)典禮。
    2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,舉辦如“交通安全”、“生命科學”等知識宣傳。
    3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑,積極開展家校聯系教育活動,開展好家長學校各項活動。團委切實做好對團員的教育工作,本學期召開了團代會,促進了團的組織建設和陣地建設,增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學生入團。
    4、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學校領導和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期,學校師生犯罪率為。
    三、積極推進堅持高效課堂建設,促進學校教學質量的提升。
    以課堂為中心,靠實效抓質量,以教學為中心,靠質量興學校。在忙碌的學校工作中,
    我的目光和精力始終集中在教學一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學質量的提高:
    1、教學工作落實“三個一”,促進高效課堂的建設。
    教學工作力求一個“實”字(落到實處)。每周星期一上午召開的校行政辦公會議,專題研究學校教育教學工作,針對存在的問題,商討有力措施。在周二召開的教師會上,針對各班級、各教研組存在的問題進行通報,并要求相關班級和教研組在一周內落實到位。
    教學工作堅持一個“嚴”字(嚴格要求)。嚴格要求校領導深入教學第一線,及時了解教學工作情況,每位校級領導、中層干部都擔任至少一門學科的教學,每周深入教研組指導教研工作,每學期聽課不少于20節(jié),課后就教法、學法問題提出有價值的建議。
    教學工作堅持一個“常”字(常抓不懈)。要求行政值班加強每天每一級課“巡堂”檢查,對晨會、課間、午間活動、班風班貌、執(zhí)行課表、教師精神風貌、學生的到位情況,及時調控,現場解決問題,同時要與教導處協同配合,每日巡視各班的上課、課間及課后情況,及時交換檢查情況,處理突發(fā)事件,確保良好的教育教學軼序?!把蔡谩敝幸沤^違反師德、師生隨意進出課堂、課程不落實等情況的發(fā)生,保證正常的教學秩序。
    在課堂教學中,要求教師要落實“三個反思”。即課前反思怎樣結合教材特點和學生實際,把課“上好上活”;課中反思是否把著眼點放在了學生身上,學生是否有深度地思考問題,教學環(huán)節(jié)是否扎實有效;課后反思是否形成自己獨特的教學個性和風格,課堂教學的目標是否得到落實,有哪些問題需要解決,使教師始終在思考過程的、成長的狀態(tài)中享受智慧感悟,品位教學,反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。
    課堂高效的實現是一個長期的過程,我校將在這一方面不斷努力,真正將有效落到實處。
    2、教研工作落實“四個一”,提高教研水平。
    為切實提高教師參與教研的積極性和實效性,提高學校的教研能力和水平,該校積極采取以下措施。
    一是成立一個領導小組。成立了以校長為組長,教務處同志和教研組長為成員的茭陵中學教研工作領導小組。二是每天開展一門學科的教研活動。要找準教學教研這一個工作重心,要明確工作責任,要認真組織教學教研工作。三是堅持一項制度。堅持實施校長例會評課制度,要求校長在每周二的教師會上對上周聽的課進行點評。點評的課可以是教研組的公開課,也可以是隨機推門聽的課。四是規(guī)定一種評課形式。要求在教研活動中針對以前形式簡單和評課內容空洞的現狀,在教研活動時,要求上課老師從教學目標設定到課堂效果進行說課;評課時,要求將上課的優(yōu)缺點同時表明,不允許只講優(yōu)點,而忽略缺點。
    3認真實施學困生轉化工作。學校敦促教務處列出學困生名單,建立學困生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,經常正面或側面接觸他們,掌握老師對學困生幫教的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
    4、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,鼓勵教師向上級教育主管部門投稿。在備
    講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。
    5、切實加強畢業(yè)班工作
    在畢業(yè)班工作中,我們做到目標明確,責任到人,學校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數,在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學生從增強學生信心入手,對學生多進行賞識教育,對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法,多角度地評價學生,諸如:進步獎、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等,每次被表揚的學生占總人數的70%,最大限度地調動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位,強調學生個性差異,分層教學,讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大,容易產生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作,發(fā)現不良苗頭,及時查找原因,及時處理。
    強化職教招生工作,做到抓人負責,人人有責任,個個有任務的招生格局。
    今年的畢業(yè)班,在全體畢業(yè)班老師和同學的努力下,還是取得了不錯的成績,這為我校下一年的教學工作奠定了信心。
    四、師德教育,加快學校隊伍建設。
    我校始終把建設一支素質的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。涌現了一大批高素質和愛崗敬業(yè)骨干教師。
    抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓學習,非師范類教師教育學、心理學的學習等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學歷達標。
    五、做好后勤保障工作,強化服務意識。
    我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行收費制度。設立了收費公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學校收費完全置于社會的監(jiān)督之下,避免了亂收費現象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行有關財務管理規(guī)定,財務機構健全,財務人員持證上崗,各崗位職責明確,實行收支二條線,保證學校經費收支嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行,符合法律法規(guī)。
    堅持民主理財制度,認真履行職責及時填寫上報有關財務表冊資料。學校所有收入均入賬,無截留、帳外賬、公款私用、小金庫等現象,??钯Y金做到專用,各項經費嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。建立健全各項資產管理制度,分工明確、責任到人,有財產實物帳,存放地點明確。
    高度重視綜合治理和安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅持安全工作經常化,發(fā)現問題及時進行整改;四是堅決杜絕事故苗頭,對出現的隱患及時整改。加強保衛(wèi)值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄,教師考勤實行簽到制度。嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關、
    操作關、程序關、節(jié)約關,與小店簽訂安全責任書,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。
    日常服務管理發(fā)生明顯變化,在水、電、門窗維修等方面基本做到及時、快捷,未造成影響教學現象發(fā)生。
    本學期,我校各項工作取得了一定成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領導的要求、家長的期望和學校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們全體教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機遇,團結一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領導的關心與厚望。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十三
    高中學校年度工作總結:轉眼間年的風風雨雨已成歷史,年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點上,盤點,我們的眼睛再一次被感動而濕潤……
    回眸年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質量上作了有益的嘗試?,F總結匯報如下:
    一、工作業(yè)績:
    1、學校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質化目標考核中,我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經受住了檢查,特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經驗,口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關,深受市精神文明辦的好評,贊不絕口。
    2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上,我校代表隊得分奪旗,總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。
    3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。
    4、我校教師素質提高,喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數學優(yōu)質課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協委員,朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文,其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,我??虑斑M、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
    5、學生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識競賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中,張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。
    6、積極維修,辦學條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達30%。
    二、主要做法:
    (一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教育科研。
    一學期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《課程標準》的學習研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結教學經驗、撰寫教學論文和教后感,期末進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。 在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師,數學教研組彭谷芳老師等表現突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學方法靈活多樣,深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實,待人真摯誠懇,課內外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關愛的人文精神,在樸實嚴謹的教學風格中實現創(chuàng)新。
    (二)以培養(yǎng)名師為目標,提高教師整體素質。
    本學期,我校以“師德建設年”為契機,加強師德學習,弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范,端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現和確定一批教學、教改、科研綜合素質高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學習,并請來實驗中學的權威教師傳授經驗。
    (三) 以競賽活動為動力,加快學校的素質教育步伐。
    為了加快實施素質教育的步伐,全面提高教育質量,全面提高學生素質,體現“面向全體”的素質教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數學的比賽,還有體育、音樂、美術較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。這些活動,為特長學生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現出成功的喜悅。
    (四)以“全員參與管理”為理念,完善學校管理機制。
    本期初, 學校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側重、又分工協作,建立集中學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調查”和“學生問卷調查”。讓師生參與學校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
    (五)以質量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質量。
    本學期,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學質量分析會,并且要求每位教師寫出質量分析報告。分析會堅持督查和指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合,找出存在的問題,推廣成功經驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。
    (六) 以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。
    本學期,學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學生的假日生活,我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。
    (七 )、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。
    畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,并在學校經費非常緊張的情況下兌現了06年中考獎,大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現思想波動的時候,又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們群策群力,共商07年中考大計。會議使老師們認識到:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實,感到自豪。
    (八)、其他工作
    a、實行全員聘用。教師實行“課時津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現象,對上課多、教學水平高的教師有較大的傾向性。b、加強家校聯系,形成教育合力。本學期家校聯系頻繁,只要發(fā)現問題,班主任都能在第一時間與家長取得聯系,使班主任工作更加主動。本學期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長會,由于班主任的精心準備,家長的重視,到會率都達到了90%。家長會較往年更加務實,收效顯著,得到了家長的一致好評,對學生的幫助非常大。c、黨建。學校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進帶后進,促進學校工作的發(fā)展。d、經費管理。我校嚴格經費支出均在計劃之內,沒有超出預算,無違規(guī)、違紀行為。e、計劃生育各項指標無突破。f、安全目標。學校領導特別重視安全工作,加強管理,嚴格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學校方案,成立了由校領導負責的“安全工作領導小組”。健全了組織機構和各項制度。封閉管理、全員參與。一期以來校園安寧平穩(wěn),打罵之風明顯好轉
    三、存在的問題和不足
    1、學校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周。
    2、少數年輕教師缺乏工作經驗。初中新課程的培訓缺乏指導。
    3、校風、學風、教風,必須花大力氣扭轉。
    4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉變。
    5、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。
    6、個別科目的教師嚴重缺乏,存在著各學科發(fā)展不平衡的現象。特別是英語、化學。
    7、教師的觀念還有待于進一步轉變,不愛學習鉆研,校本培訓還要進一步加強。
    8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經費。
    9、由于各種原因,學生流失慘重。
    基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習,同時,把新課程中出現的問題變成科研任務,組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制,采取差額形式聘任。引進人員流通,調動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭,競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例,拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。
    延伸閱讀篇:
    工作總結結構:
    總結的正文
    和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。
    1.開頭
    總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便于把下面的內容引出來,只要很短
    總結文本的一段文字就行了。
    2.主體
    這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十四
    本學期我擔任的是高二的語文教學工作?,F將本學期的語文教學工作進行小結,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。
    一、注重思想教育與語文興趣的培養(yǎng)
    根據文章內容,結合作品中的人物和作者的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優(yōu)秀品質,引起學生內心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領。在課堂上,結合學生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學生領會學習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發(fā)了學習語文的興趣,提高了學生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個性,逐步形成健全人格。
    二、抓好課堂教學,向40分鐘要質量
    教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導學生自主討論課文內容,在討論中相互學習,在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學生拜托了機械、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質量。
    三、把課堂與社會生活緊密聯系起來
    說句實在話,現在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調動他們的生活經驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。
    四、做好課后輔導工作,注意分層教學
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    總之,高二語文教學工作已經告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會不斷總結經驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業(yè)。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十五
    時光荏苒,轉眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才牛訌妼W習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
    現將20xx年的工作情況總結如下:
    一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作
    辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。
    1.每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期 堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
    2.認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
    3.完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。
    4.完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    5.學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導批次,接待社會人群批次。
    6.及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
    二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展
    學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
    教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
    三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設
    思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
    我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。
    四、主動工作,為招生大計出力獻計
    不同時代有不同的國情,我?,F在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。
    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
    今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
    綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
    1.由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
    2.個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
    五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向
    1.沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
    2.辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
    3.在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質的工作方法和思路。
    4.積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!
    新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十六
    一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領導和親切關懷下,在社會各界的關注和支持下,在全校師生的團結協作和共同努力下,我校圓滿地完成了201x年的工作任務?,F將具體情況匯報如下:
    一、加大師德建設力度,提高教師隊伍素質
    為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質量。學校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀,為人師表”承諾書和“學校發(fā)展我的責任”責任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,實施了“成長導師制”、落實幫教轉化和課堂管理競賽。學校對活動中涌現出的六十余名“遵規(guī)守紀標兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責任心和愛心。組織全體黨員學習收看電視系列片《人民的好兒女》,并結合本職工作寫出了觀后感或學習體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學習,立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻、心系學生,努力踐行共產黨員的宗旨。組織黨員參加“學黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學,激發(fā)學習熱情,以實際行動迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學習,讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性。召開全體黨員學習貫徹精神動員會,對學習、宣傳和貫徹黨的精神進行了部署。成功舉行了20xx年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,學校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經驗,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學習,共同提高,實現資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。
    二、加大德育工作力度,增強德育工作實效
    學校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,以主題教育活動為載體,呈現出良好局面。政務處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結,每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責任”責任書,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學生不良行為及其他違紀現象,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強同學捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生的綜合素質,組織八年級全體學生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學生珍惜親情,學會主動感謝與關懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓練,規(guī)范了學生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經驗和體會。為了調動學生參與學校民主管理的積極性,學校精心選拔16名品學兼優(yōu)的同學擔任校長小助理,參與學校管理,還設立了小助理接待日,由校長組織領導骨干聽取學生對學校工作的意見和建議。認真貫徹上級關于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,喜迎”歌詠比賽和校園藝術節(jié),展現了六中學子陽光、健康、快樂的精神風貌,豐富了學生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學獲一等獎、11名同學獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學生田徑運動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學生田徑運動會,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學?;@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。
    三、加大教學管理力度,全面提高教學質量
    為了進一步推進教育教學整體水平的不斷提高,學校圍繞“質量”這一中心,精細管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學質量不斷提高。一是制定并落實教學質量目標責任制,構建規(guī)范、科學的教學評價機制。對各班級和學科學生的學業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學優(yōu)、達成和轉化“四級目標聯創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,強化團隊團結合作精神,增強集體榮譽感。二是施行教學質量三包責任制。校長聯系年級,中層以上領導包教研組包班級,任課教師包學生,發(fā)現問題及時進行解決。堅持校長帶領前勤教干當面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結整改。三是優(yōu)化教師校本培訓,建立實效的教研機制。在加強教育教學理論學習的基礎上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學成果展評、教學論壇、東西校教學聯研等系列活動,實施外出學習匯報制度,推動課改工作的深入進行。抓實集體備課,堅持開展領導推門聽課和教師聽評課活動,以學科組活動帶動整體教學質量的提升。四是構建高效課堂,實現高效學習。貫徹落實“自主探究、合作學習” 和 “自主探究,學案導學”的教學策略。各班依據班情成立若干異質合作學習小組,建立“差異組合,團隊管理;合理分工,明確目標;因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學目標”,圍繞學法改革教法,引領學生自主探究、合作學習。五是豐富學習活動,培養(yǎng)學習興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學生佳作,培養(yǎng)學生文學素養(yǎng),打造六中語文教學新特色?,F已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學大賽”,并與臨沂銀座中心聯合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學生獲獎。我校學生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導學生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導會、家長會,讓每次考試成為師生再學習、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學校進行了隆重表彰,所有參賽教師結合自己的教學實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學管理,通過組織教師、學生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學法指導會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標,強化學生日常行為規(guī)范教育、紀律教育和復習迎考心理指導,為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領先。
    四、加大后勤保障力度,提升后勤服務質量
    總務后勤工作遵循“服務育人”的理念,不斷提高服務質量。每周開好總務工作人員例會,進一步明確各自職責,強化思想教育,牢固樹立服務意識,確保服務形象。堅持做好后勤服務常規(guī)工作,確保教學一線的教學、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產管理,管理小組每周進行公物抽查,檢查結果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學生人身安全、財產安全提供保障,定期對學校的校舍、設施、電器進行安全檢查,發(fā)現隱患,及時整改維修。整修改造教學樓廁所,為師生生活提供方便。在學校大門口和校內宿舍區(qū)門口設立安裝防護門和柵欄,確保校內外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設潔凈、美觀、舒適的工作、學習、生活環(huán)境。利用暑假對教學樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換,教室內外光明寂靜;重新制作了教學樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設了一個更加舒適正規(guī)的學習培訓環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學條件,提高福利待遇,獎教獎學提供了經濟保障;擴大了實驗辦公樓后學生自行車停放場地,保障了學生自行車的安全停放;在操場北頭架設六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學生鍛煉,特別是中考項目訓練的需求。想方設法,科學規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。
    五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園
    綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學校安全管理,實行人防、物防、技防三結合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責任書,制訂相關制度,落實崗位目標責任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結合,利用“安全教育日”、“防災減災周”等教育時機,通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學生的安全教育,讓安全防范成為學生的行為習慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學生人手一份,讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構建安全信息網絡,各班成立安全自檢小組,設立安全信息員,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學生中進行不良行為調查,分類建檔,對有不良行為的學生分年級成立輔導班,由聯系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準入制,學生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調整車區(qū),師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責”,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內外安全隱患、教師教學行為和學生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。
    六、加大群團建設力度,團結凝聚各方力量
    學校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學校經費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學習,激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導,巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數,提升了廣大教師的幸福指數,也為做好工作奠定了良好的身體基礎。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關心下一代工作。七一前夕學校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學校的關懷。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責任書,定期組織進站體檢,保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。
    團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標,呈現勃勃生機。堅持標準,保證質量,把好新團員納新關,在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團員檔案管理工作,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學生搭建互相學習、共同成長的實踐平臺,成立“文學”、“影像”和“播音演講”三個學生活動社團,并積極開展活動。以學習雷鋒活動為主線,組織學習雷鋒圖片展、學習雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛?!?.15國際消費者權益日”來臨之際,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現場。了解了消費者維權的流程,特別對自己如何保護自己的合法權益有了新的認識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學校又增添了一個窗口和亮點。
    一年來,我校在全區(qū)技術學科教學和網絡教研工作會議上作典型經驗介紹。臨沂市美術教學研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學研討會、區(qū)九年級數學學科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學研討會上舉行示范課或介紹教學教研經驗,充分展示了我校教育教學取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學工作先進學校、市“萬興都杯”中小學書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學心理健康教育先進學校、區(qū)學校教育工作綜合督導評估一等獎、區(qū)教學質量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務管理工作先進單位、區(qū)學校政務工作先進單位、區(qū)中小學藝術教育工作先進單位、區(qū)學校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。
    再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領導下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務實、優(yōu)質、高效”的總體要求,立足新起點,夯實新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標任務,讓“學生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十七
    本學期,我校堅持“先學后教、當堂訓練”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經驗。學校為教師之間進行信息交流,經驗分離和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹的教研氛圍,在學校領導和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。
    開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質,促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的能力和運用現代教育理論的意識,使教師能充分運用現代化教育手段進行教育教學活動,實現教師角色的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的,我校制定了一系列的校本教研計劃方案,并由專人負責,加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
    1、我校本期的校本教研采取教師自主學習,課題研究,集中探討,教學反思,教學討論,教學觀摩,案例分析,技能訓練、聽取專家意見等多種形式進行。
    2、加強理論學習。校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。
    3、重視教學反思。
    隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
    (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
    (2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
    (3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。
    (4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
    4、強化教師培訓,提高教師業(yè)務理論水平
    本學期,我校充分利用培訓資源,多渠道進行教師培訓。我聯校曾多次請縣教育局教研專家來我校對教師進行新教法培訓,業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓,新課改經驗交流等,學校為各科教師提供外出培訓學習的機會,拓寬任課教師的知識面。
    5、強化校本教研管理。
    本學期,我校加強了校本教研工作的領導,重質量,重過程,講實效,不搞形式。領導組的成員分工明確,校長負責全校的管理工作,教研組長負責組織教師學習本學科課程標準,明確本學科的目的任務,討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡,進行及時歸檔,健全檔案管理。
    對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,各教師認真做好每次教研記錄,保證按時出勤,對聽課記錄及時檢查,對評課表述及時整理,使校本教研工作不斷改進,促進校本教研深入開展。
    經過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,在新的學年里,我們要繼承上學年教研中的成功做法,汲取成功經驗,不斷改進。使集體備課經?;?,校本教研制度化,先學后教、當堂訓練教研常規(guī)化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學中的困惑解決在集體備課中,把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好,只有更好!
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十八
    一年來,我們在市局的正確領導和指導下,我校領導班子帶領全體教職工,堅持依法治校,以德樹校,深入開展素質教育活動,努力探索教育教學改革,不斷提高教研教學質量,開拓創(chuàng)新,與時俱進,取得了可喜的成績, 積累了豐富的辦學經驗。
    一、強化隊伍建設,狠抓再學習,確保了教學質量穩(wěn)步提升。
    (一)加強政治學習,教師政治素養(yǎng)提高。
    從校長做起,黨員帶頭,堅持學習“黨的xx大精神”,堅持學習黨的最新教育方針政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學習教育教學法規(guī)。通過學習,極大地調動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質的全面提高。
    (二)加強業(yè)務學習,教師業(yè)務水平提高。
    1、抓教師業(yè)務學習。多次派出教師外出參加業(yè)務培訓,提高了教師的業(yè)務技能,促進了我校教育的進一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓理論學習,積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學習。教師互相聽評課,堅持在聽中學,在評中改,對探求質樸的教育規(guī)律,實踐先進的教學手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動,技能展示競賽和聽評課活動。
    二、狠抓制度建設,堅持依法治校,營造了和諧的制度化氛圍。
    1、充分發(fā)揮教代會職能,完善制度建設。常規(guī)管理、教師評價、學生評價、教學質量評價制度,更加合理、科學,更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領學校發(fā)展的良好氛圍。
    2、強化了過程管理。堅持了 “隔周檢查” 和學?!霸吕龝保⒓皶r地將檢查結果公開,及時地對問題進行整改。
    3、落實了校務公開制度。一是財務公開。實行了開支及時通報,事情共同商議。二是制度公開。公開學校管理制度,做到制度上墻。三是校務公開。重大事情和關系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過教代會解決。
    三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無空檔,確保了責任事故為“ 0”。
    (一)責任到人,人人有責。學校成立了領導小組,確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時,層層簽訂安全責任書,即學校與班主任簽,班主任與學生及學生家長簽。
    (二)細節(jié)抓起,事事不漏。1、堅持了每天對學校設施設備進行安全巡查,做到了防患于未然。2、加強了學生安全演練,預防事故發(fā)生。3、學校對安全工作要求具體,注重了細節(jié)。4、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實行了24小時值班制消除真空時間。
    (三)加強學校衛(wèi)生及防控工作。一是學校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛(wèi)生防疫制度》,開展了知識宣傳,下發(fā)之家長一封信。三是積極配合當地衛(wèi)生部門完成了學生免疫和預防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報工作。
    由于教師安全意識到位,措施有力,處理得當,我校安全責任事故為“0”,學生能高高興興上學,平平安安回家。
    四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。
    (一)德育網絡完善。召開了家長會,建立了學校、家庭、社會三結合德育教育網絡,充分調動了家長的作用。
    (二)學生個人習慣良好。學校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學活動的各個環(huán)節(jié),遵循學生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學生良好的個人習慣。
    (三)樹立了文明校園形像,道德文明禮貌建設進一步加強。1、開展豐富多彩的少隊活動,對學生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。2、堅持每周升旗,堅持國旗下講話,培養(yǎng)了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。3、班級陣地規(guī)范,教室美化,表、冊、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理,板報、墻報內容健康新穎,育人氛圍積極向上。
    五、硬化軟環(huán)境,提高教學質量
    1、我們認真搞好教研活動,為同年級同學科教師提供交流的機會,促進提高。
    2、我們完善并整理了檔案,使各項工作都有延續(xù),有痕跡。
    3、校園面貌一新,部分教室進行了粉刷,對室內環(huán)境進行了布置,達到了市局的要求,改善了學生的學習環(huán)境。
    本學期,我們團結一心,力求強化內部管理,加強教師隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內校外關系,按質按量完成上級下達的各項任務,樹立了良好的社會形象。在今后的工作中,我們會更加努力,為學校的教育工作貢獻我們的力量。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇十九
    在市委市政府的關心關懷下,在教育局的正確領導下,在全體車高人的勤奮努力下,車埠高級中學實現了兩校合并的平穩(wěn)過渡,各項工作均有序推進?,F就開學以來學校各項工作總結如下:
    按照市委主題教育工作專班的要求,我校扎實跟進了“不忘初心,牢記使命”主題教育活動。學校黨委以學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實為重點措施,組織黨委全體成員及黨員行政干部到市委黨校、市圖書館參加了“學習夜市”活動,校內組織了各支部黨員學習讀書、調研交流活動,組織全體黨員赴羊樓洞烈士陵園開展了紅色革命傳統(tǒng)主題教育活動,赴陸水河邊開展清掃垃圾黨員志愿服務活動。
    20xx年秋圍繞落實市委、市政府關于我校建設與發(fā)展的指導思想,我校政教處以文明禮儀教育為主線,以學生德育主題教育活動為載體,以建設學校特色、打造特色學校為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作全面發(fā)展。
    1、常規(guī)管理求真務實。重點是組織了高一新生軍訓;討論完善了《班主任工作與班級管理量化積分考核方案》;按周表彰、公布“量化管理紅旗班級”“安全文明先進寢室”;認真高質量的組織了每周升國旗儀式;每周出一期政教簡報,對各班學生學習、紀律、衛(wèi)生,各班量化分、值周情況等進行通報小結。
    2、安全工作常抓不懈。召開樓管員及保安工作會,明確衛(wèi)生、紀律、安全工作要求;對特異體質學生進行排查、匯總并簽訂協議書;落實了護校隊巡查與晚返查寢制度;及時印發(fā)《學生安全告家長書》;簽訂全體教職工崗位安全責任書,讓安全工作不留死角;認真組織了全校學生應急疏散演練及防恐防暴安全演練;嚴格門衛(wèi)管理,嚴格學生、校外人員進出校門管理;建立了學生返校安檢工作常態(tài)化管理機制。
    3、主題教育有序進行。重點是開展了“三禁”(手機、煙、早戀)“三整頓”(儀容儀表、就寢紀律、就餐紀律)專項整治活動;組織各班開展了感恩教育、傳統(tǒng)文化教育、安全教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育等系列主題班會活動。
    4、成功舉辦了車部高中第五xx屆秋季運動會,規(guī)模龐大,氣氛熱烈。
    5、校園廣播、社團活動形式多樣。校園廣播開設了早間新聞、體育專欄、文化星空、電影熱評、紅色宣講等緊跟時代、貼近師生生活的多個欄目;朗誦社、英語話劇社、美術社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等學生社團活動的開展如火如荼,豐富了校園生活,提升了校園文化品位。
    教學工作是學校工作的核心,是學校進一步發(fā)展提升的根本保障和動力,更是整合搬遷后的車埠高中重鑄輝煌的力量源泉。為此,我校在本期著力抓好了三個方面的工作。
    1、建章立制,確保教學工作有序可循,確保教學工作穩(wěn)步推進。教務、教科處目前已制定了本學期教學計劃、常規(guī)教學管理、校內績效工作考核、教學質量獎發(fā)放等一系列制度、方案。
    2、落實常規(guī)教學,規(guī)范教學行為。主要采取了如下措施:一是建立常規(guī)教學月檢查制度,定期發(fā)布教學簡報;二是啟動了常規(guī)教學周檢查制度;三是開展每周“一堂課”活動;四是組織進行常規(guī)教學落實管理月活動,規(guī)范教師的教學行為、學生的學習行為。
    3、多舉措、多途徑加強教師隊伍建設,提高教師教學水平。采取的主要措施有:
    ①進一步規(guī)范集體備課活動,使集體備課活動效果明顯改善;
    ②舉行了新教師亮相課,參加此項活動的新教師既展示了各自的特點、優(yōu)點,也暴露了不足之處,為今后有針對性的改進工作、提高教學水平奠定了基礎;
    ③開展了各學科骨干教師的示范課活動,特邀市教育局領導、專家蒞臨指導。此項活動展現了我校教師的風采,得到教育局的充分肯定;
    ④特邀湖南炎德文化實業(yè)有限公司董事長何譽軍先生,外語特級教師、長沙市一中原副校長高陽平先生來我校做教育經驗交流,增長了教師見識,拓寬了教師視野;
    ⑤認真組織了咸寧市高中地理優(yōu)質課展評活動,我校地理教師劉少斌榮獲咸寧市一等獎,此次活動展示了我校風貌,促進了教研教改工作。
    20xx年秋,圍繞落實市委市政府關于我校建設與發(fā)展的指導思想,將我校辦成智慧校園、示范型普通高中,不斷提升辦學質量的目標,我校后勤工作本期著力落實了四個方面的工作。
    1、學校搬遷至新校區(qū)后,首先迅速摸清學校房產、電力、供水、網絡、綠化及各種設備的使用和運行情況,為學??茖W和精細化管理提供依據。
    2、強力執(zhí)行并推動了各項目工程和工作的迅速落實,如校園卡工程、熱水工程、男生宿舍樓改建工程、空調安裝、門禁系統(tǒng)、教工宿舍安排等,為改善師生學習、工作、生活條件作出了巨大努力。
    3、嚴格財務制度,嚴格執(zhí)行管用分離,采用分離,法治管理,陽光操作。對于采購做到陽光操作,全過程置于職代會的監(jiān)督之下;對于保管做到臺賬齊全,賬目清楚。
    4、學校食堂實施定點采購制度,杜絕安全隱患;飯菜售賣以服務師生為宗旨,品種豐富,價格合理,得到了全體師生的普遍認可和稱贊。
    1、工會工作。我校工會工作組織機構健全,制度完善,充分發(fā)揮了教代會參與、監(jiān)督管理學校的職能作用,積極開展了豐富多彩、健康向上的文體活動,如在學校第五xx屆秋季運動會上組織教職工進行了8×100米接力賽、跳繩接龍、同舟共濟三項比賽活動。關心教職工生活,將“五必訪”工作(有病住院必訪,困難戶必訪,家庭糾紛必訪,鄰里不和必訪,離退休老同志必訪)落到了實處,如今年重陽節(jié)工會和校辦組織開展了離退休老教師、老干部重陽節(jié)座談會活動,活動開展得有聲有色。
    2、年級組工作。高一年級組狠抓了新生行為習慣養(yǎng)成教育,年級組聯合政教處嚴抓狠管多巡查,打擊重大違紀,先后處理了18位重大違紀學生,建立了重大違紀學生檔案,年級組面貌煥然一新,得到了學生和家長的充分肯定。高二年級組落實了學考備考工作,出臺了20xx級學生學考備考方案,已完成并召開了學生學考備考動員會、教師學考備考動員會、三次班主任會及兩次備課組長會。高三年級組全力投入高考備考工作,制定了高考備考方案,高三教師教學過程考核獎勵方案,嚴格檢查高三教師備、教、批、輔、考情況。
    1、理化生實驗室無實驗器材、藥品,學生實驗課不能正常進行。
    2、目前有20xx多學生在校住宿,校內沒有衛(wèi)生室、心理咨詢室。
    3、學生宿舍比較緊張,一棟男生宿舍急需改造維修。
    4、大禮堂年久失修,存在安全隱患,急需改造維修。
    5、鐵塔公司設備設施存在輻射,家長反應強烈、
    6、教師編制不足,按20xx年秋季招生規(guī)模測算,還需招聘27名教師。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二十
    本期,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將本期的工作總結如下:
    一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。
    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,校長為第一責任人,層層簽定安全責任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。
    2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作。
    3、層層落實安全工作責任制。
    校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責任書》,把學校安全工作分解到班級等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過家長會、致家長信、協議書等多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
    4、學校加大經費投入,確保安全。添置應急燈和消防器材,在學校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓等。
    二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。
    1、強化安全工作措(收藏好 范文,請便下次訪問:)施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領導帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。
    2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
    3、加強寄宿生管理,嚴格、規(guī)范地管理學生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴防學生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。
    4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三
    無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。周五下午學生放學時,全體教師協助學校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責任制。
    5、強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。
    6、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓,普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
    7、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
    8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發(fā)事件預案,并建立各種快速反應組織,每期開展一次應急演練。
    三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
    1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
    2、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、??⒑诎鍒?、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動,增強
    學生的安全意識和自我防護能力。
    5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
    6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別是教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
    四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
    積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導安全工作;派出所、司法與學校聯合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
    五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
    1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
    2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
    3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
    六、積極做好安全宣傳報道工作。
    總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二十一
    20xx年開學至今,辦公室在校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長,建立常規(guī)運行的有效機制,構建和諧教育生態(tài)環(huán)境開展工作;以教學為中心,以促進學生的成長、教師的發(fā)展、學校的壯大為根本,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,較好地完成了學校的各項工作,總結如下:
    一、工作回顧
    (一)認真履行職責,積極開展工作
    1、努力做好行政管理工作
    ①協助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。
    ②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作
    ③完成20xx年工作總結,撰寫好明年學校工作思路。
    ④完成20xx年高考宣傳造勢工作。
    ⑤做好了20xx年秋季招生的宣傳工作。
    ⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。
    ⑦完成了20xx年下學期開學開辦宣傳工作。
    ⑧完成了第xx個教師節(jié)的宣傳工作。
    ⑨做好了電話業(yè)務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。
    ⑩做好新學期教學業(yè)務學習資料的編印及組織學習工作。
    2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容
    ①完成了20xx年上學期黨委工作總結,撰寫好了20xx年下學期黨委工作計劃。
    ②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。
    ③完成了7位新建黨員的建檔工作。
    ④配合縣局在學校開展了進一步規(guī)范教師從教行為的活動。
    二、辦公室內部工作
    1、人事工作
    完成了20xx年上學期學校人事情況上報,并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。
    2、安排行政值班
    根據新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩(wěn)期對值班提出了新的要求。
    3、按照學??偟挠媱澮?,根據行政干部的工作特點,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。
    4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊
    20xx年xx月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,x月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。
    5、檔案工作
    我校的檔案工作是一個示范窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二十二
    本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:
    一)加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實中共中央8號文件和省委7號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。
    1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。
    2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了-xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。
    3、評出了-xx年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。
    4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。
    5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。
    6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。
    7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。
    8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
    9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
    10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
    11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
    二)在已取得國家級“綠色學?!狈Q號的基礎上,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,凸現辦學特色,堅持以學校為主陣地,發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動把德育教育與環(huán)境教育有機地結合。
    1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。
    2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。
    3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。
    4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。
    三)、常規(guī)教育
    1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。
    2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。
    3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結果。
    4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。
    5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。
    6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。
    四)、法制教育
    積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。
    五)、“三結合”教育網絡
    拓寬學校與社會聯系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。
    雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.
    針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:
    1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現班主任隊伍專業(yè)化、學生教育管理科學化、處理工作規(guī)范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。
    2、加強并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德、專業(yè)職責、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。
    3、加大學校安全工作管理和建設。
    4、有序開展學生心理健康活動。
    附:本學期開展的活動:
    1、高一新生軍訓征文活動
    2、慶祝第24個教師節(jié)主題班會
    3、慶?!皣鴳c”板報
    4、第二十九屆校運動會
    5、組織開展侯晶晶博士報告會
    6、法制講座
    7、普通話比賽
    8、學生歌詠比賽
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二十三
    像山中學在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻,教育教學工作取得了顯著成績,現將基本情況匯報如下:
    一、教育教學
    (一)常規(guī)教學管理井然有條
    1、實施教育教學管理的分工負責,即以分管校長為首的常規(guī)教學管理負責制、以教務處為首的教學督導負責制、以班主任為首的教學實施負責制和以教研組長為首的教學研究負責制,強化班主任管理職能和教務處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī)教學教研活動的管理力度。
    2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學教研、努力提高課堂教學效率的同時,積極組織引導學生開展課外興趣小組活動,開展研究性學習和綜合社會實踐活動,成立有關社團組織。
    3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預案,各處室、各班級、各教研組在學期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
    4、以教學工作為中心,以課堂教學為中心環(huán)節(jié),狠抓教學質量,努力提升廣大教師的教學質量意識,包括教學目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學情感意識、學法指導意識,引導廣大教師關注學法指導,教會學生學習,進一步培養(yǎng)了學生的自學能力。
    5、進一步加強了教育教學過程的督查力度,建立了家長和學校聯系的暢通渠道,召開家長座談會、學生座談會、學生作業(yè)和教師師德情況調查表、學校日志、家長意見反饋表、學生對教師滿意程度調查表、致家長的一封信等充分聽取學生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
    6、加強對外聯系,迎接了省、市、縣有關領導的蒞臨檢查與指導,參加了多項省、市級有關賽事和學科競賽活動,圓滿完成了有關工作任務。
    二、教師隊伍建設
    一年來,我們繼續(xù)推進教師建設三項工程,著力提升教師素質,努力打造一支素質高,業(yè)務精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
    (一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風建設,今年八月,學校對全體教師進行培訓,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設,提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關座談會,出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
    (二)強化師藝培訓和業(yè)務能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念,提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質課大賽,推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
    (三)加強校本培訓,加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學教研交流,鼓勵大家訂購教學書刊資料,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
    (四)根據教學工作需要,招收了十幾位新大學生充實到教學一線,壯大了學校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
    三、校園建設
    1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎設施投入,努力提高辦學標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學設施進一步改善。
    2、加強了學校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學生的疾病防治工作。
    3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。
    4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設,堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
    高中學校工作總結報告 高級中學學校工作總結篇二十四
    本學期我擔任高二(1)、(2)班的英語教學工作,同時擔任高二(2)班的班主任。在工作中,我配合學校管理規(guī)章制度,按時出勤、組織學生晨讀,認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課,對作業(yè)進行及時的檢查和反饋,積極參加學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,與同行交流并虛心學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真及時地對上課和聽課過程進行反思,使教學工作得以有計劃,有組織地開展?,F對本學期教學工作總結如下:
    一、分析學情。
    我校學生普遍英語底子差,而我任教的高二1班為美術班,英語基礎特別薄弱,高二2班是文科普通班,英語基礎也比較薄弱,所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想,以提高學生的學習興趣和學習成績。
    二、認真?zhèn)湔n與教學反思。
    上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉,參考大量相關資料,認真鉆研教材,確定重難點,同時,備課還要備學生,根據學生的實際情況采用適合易于他們接受的教學手段,不斷培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。做好教學設計,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,改正不足之處。
    三、認真批改作業(yè)。
    堅持布置適量的作業(yè),使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現出來。對于難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤;對于學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。隔周布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫,認真及時地批改聽寫,并針對學生的聽寫情況進行講評,根據其情況不斷改進教法。
    四、抓基礎,想法子
    單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握,使學生掌握科學的單詞記憶方法和習慣。在本學期中,為提高學生的學習積極性和參與度,我特別開展了兩個班級學生的小組活動,讓學生找重點,從平時練習中收集題庫出試卷,主要是針對學生單詞拼寫和完成句子的基礎訓練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學生在出題過程中能再次回顧習題,達到復習的效果。試卷經過我審查和重新編排之后,再讓學生進行測試和校對,達到基礎知識的達標的鞏固作用。
    此外,為提高學生的英語學習興趣,鼓勵學生主動進行英語晨讀,我適當地舉行幾次英語朗讀比賽,激勵學生開口講英語,認真重視課本知識,同時達到回顧課文和重點短語的目的。
    以上就是本人這學期的工作總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以便在今后提高自己的教學水平,共同提高所教年級的英語水平。我將嚴以律己,不斷反思,多多向前輩和同行學習,以提高自身的學科素養(yǎng),促進教學工作的順利進行。