大班法制宣傳日教案(精選14篇)

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    通過編寫教案,教師可以更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。教案應(yīng)當符合教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保教學(xué)的有效性和連續(xù)性。推薦給大家一些優(yōu)秀的教案范文,以便教師在教學(xué)過程中參考借鑒。
    大班法制宣傳日教案篇一
    本次“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。
    20xx年12月4日到20xx年12月底。
    1、大力宣傳憲法、國家基本法律,重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
    2、宣傳我鎮(zhèn)“五五”法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作成就,宣傳開展“法律六進”活動的好經(jīng)驗、好做法和民主法治示范村創(chuàng)建工作的成績。
    3、圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,加強法制宣傳教育,促進公正廉潔執(zhí)法。
    1、重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
    2、鎮(zhèn)土地所宣傳《土地管理法》
    3、鎮(zhèn)計生辦宣傳《人口與計劃法》
    4、鎮(zhèn)社保所宣傳《就業(yè)管理條列》
    1、各參加“12.4”法制宣傳單位,要組織好宣傳材料和人員,確保“12.4”法制宣傳順利進行。
    2、各參加宣傳單位宣傳結(jié)束后寫出書面總結(jié),報司法所總結(jié)上報。
    大班法制宣傳日教案篇二
    1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主,并了解找失主的方法。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時的'不同情緒情感。
    動物頭飾 情景表演
    一、引起興趣,引出課題。
    師:今天,老師要來變個魔術(shù),你們想看嗎?
    二、基本部分:
    (一)情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
    提問:1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)
    2、誰撿到了帽子?(小兔)
    3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)
    4、集體練習(xí):請問,這是你丟的帽子嗎?
    教師小結(jié):把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí),拾到東西要還給別人。
    (二)討論,幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
    (1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
    (2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
    (3)你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
    (三)情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動物的動機,使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
    (3)幼兒找東西。
    (4)師:剛才我們幫助小動物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會來謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)
    (5)提問:剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說了什么話?
    4、幼兒討論
    (1)拾到了東西為什么要還給別人?
    (a)人家會難過,會著急。
    (b)不是自己的東西不能拿。
    (2)(表揚自己)
    討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
    (四)結(jié)束:
    今天我們小朋友幫助了小動物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。
    大班法制宣傳日教案篇三
    根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:
    xx
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規(guī)劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。
    20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
    1.組織全體教職工認真學(xué)習(xí)憲法,通過學(xué)習(xí)提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
    2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應(yīng)用法律武器,維護自身的合法權(quán)益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
    3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
    4.按照區(qū)教育局的安排,邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
    5.結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導(dǎo)孩子們認識有關(guān)標志、標識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
    6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
    各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
    幼兒園將在適當?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
    大班法制宣傳日教案篇四
    1、用幻燈片播放一些交通事故圖片和一些相關(guān)的事故數(shù)據(jù)。
    2、學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識。
    3、識別一些基本的交通標志。
    4、觀看同學(xué)表演的交通法規(guī)相聲。
    1、通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識和觀看圖片、相聲,明確交通事故的危害性和造成的原因。
    2、教育學(xué)生在日常生活當中自覺遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。
    懂得生命的寶貴珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
    周一班會。
    七年級3班教室。
    1.了解交通事故的危害。
    同學(xué)們交通安全是一個永恒的話題。這幾天,我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計,全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字??!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!我們一起觀看交通安全警示視頻,了解不遵守交通規(guī)則的危害。
    2.學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識。
    (1)騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定先請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。然后老師補充總結(jié):。
    1、未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。
    2、自行車的鈴、閘齊全并有效。
    3、騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。
    4、不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。
    (2)行人上街和橫過道路的`規(guī)則。
    行人上街要走人行道,不要走車行道。橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
    行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
    橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
    行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準進入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
    設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
    列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
    3、識別一些基本的交通標志。
    學(xué)生展示自己畫的道路交通標志。然后教師呈現(xiàn)一些道路交通標志,學(xué)生搶答標志的含義。
    4、觀看相聲表演。
    兩名同學(xué)表演一段關(guān)于遵守交通安全的相聲,學(xué)生看完后討論相聲中涉及到了哪些違反交通規(guī)則的情況。
    5、總結(jié)。
    大班法制宣傳日教案篇五
    我街道將以“司法行政基層基礎(chǔ)建設(shè)鞏固提升年活動”為載體,更好地開展“六五”普法工作,現(xiàn)結(jié)合實際,研究制定道東街道xx年的普法計劃。具體如下:
    深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動,搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設(shè)。
    圍繞加強和創(chuàng)新社會管理,深入開展促進社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
    針對當前道東街道大面積進行棚戶區(qū)改造,街道征遷工作時間緊、任務(wù)重的大形勢,今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學(xué)習(xí)的前提下,有針對性的加強在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
    針對道東街道不同區(qū)域展開分類宣傳。在學(xué)校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進行《勞動法》和《合同法》的宣傳,在居民區(qū)進行《物權(quán)法》的宣傳。
    以“深化‘法律六進’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,結(jié)合不同部門行業(yè)和單位,推進各種形式的“法律六進”活動。
    結(jié)合機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位,建立健全“法律六進”工作制度,進一步規(guī)范“法律六進”內(nèi)容、途徑和方式,推進工作。
    鼓勵各類文化團體參加法治文化建設(shè),充分利用法制文藝、法制文學(xué)、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。
    針對道東街道目前租住房屋較多,暫住人口流動頻繁,特別是非法傳銷人員,不僅影響附近居民生活,而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動,不僅要驅(qū)逐非法傳銷人員,還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育,從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。
    強化措施,深入開展專項整治斗爭,維護社會穩(wěn)定,有效推動平安建設(shè)。從責任意識上,層層落實工作責任,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。在工作措施上,動員各部門和社會方方面面力量,參與打擊,并加大查處力度。
    力爭通過普法宣傳教育,使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強,轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
    大班法制宣傳日教案篇六
    今年是實施“六五”普法規(guī)劃的開局之年,為深入貫徹黨的十八屆四中全會會議精神,繼續(xù)抓好“六五”普法規(guī)劃的落實,大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,深入推進法制宣傳教育,增強全體師生的法律意識和法制觀念,提高教師的.法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,維護合法權(quán)益,培養(yǎng)懂法、守法的好娃娃,促進我園各項工作的順利開展。結(jié)合我園實際,特制定本方案。
    堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我園教育工作實際,圍繞提高廣大師生法律意識,維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進“六五”普法和依法治園進程,為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
    “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
    20xx年12月5日至12月9日。
    1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
    2.利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
    3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
    4.請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
    5.堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
    6.各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
    組長:章小慧――園長(全面負責)
    副組長:王萍――副園長(具體負責方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)
    組員:
    大班法制宣傳日教案篇七
    通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“六五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
    “大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。
    (一)結(jié)合紀念新中國成立66周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
    (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    (四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。
    xx年11月下旬至12月中旬
    本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:
    1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
    2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
    3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。
    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    4.召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。
    5.邀請洋墩派出所干警來校對師生進行一次法制教育。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認真制定好活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。
    2.多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
    3.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
    4.認真總結(jié),及時報告。政教處要認真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動。
    大班法制宣傳日教案篇八
    通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
    xxx
    (二)積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
    (三)進一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
    (四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。
    (五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學(xué)生進行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
    xx年11月20日-----12月5日
    (一)活動氛圍
    1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語。
    2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
    3、學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。
    (二)活動載體
    1、進行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動
    2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進行一次法律知識專題講座。
    3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。
    5、各班自主組織,進行法律知識競賽。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織
    全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。
    2、做好動員營造氛圍
    調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。
    3、突出主題注重實效
    緊緊圍繞學(xué)?!?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。
    4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)
    積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
    大班法制宣傳日教案篇九
    1、認識校園安全隱患。
    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    1.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。
    上下樓梯要注意什么?
    1、不要因為趕時間而奔跑。
    2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
    3、整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
    4、上下樓時不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
    課間活動應(yīng)當注意什么?
    l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四.交通安全注意事項
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項:
    1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應(yīng)注意看管好自身物品,謹防扒手。
    3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
    騎自行車須知
    1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
    2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
    4、穿越無信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三通過"。
    5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
    6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
    8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    五.其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    2.如何加強教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    3.為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會造成意外傷害。
    4.當自己感到身體不適時,怎樣辦?
    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
    6.安全小常識
    臨危逃生的基本原則:
    持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    “119”----火警
    “110”----報警
    “120”----急救
    “122”----交通事故報警
    打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
    六.小結(jié)
    生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
    大班法制宣傳日教案篇十
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以普法宣傳教育為重點,以推進依法治校為落腳點,認真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作,依法維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán),確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施。
    1、創(chuàng)新普法形式,提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。
    2、建立校園保護機制,維護教師和學(xué)生合法權(quán)益;加強教育行政執(zhí)法針性,促進社會辦學(xué)機構(gòu)良性發(fā)展。
    3、堅持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。
    (一)開展普法教育,打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。
    1、量化考核,教師法制教育落到實處。近幾年來,國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī),對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用,因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點,采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,確保學(xué)校教職員工學(xué)法時間不少于40學(xué)時,并進行全校教職工普法考核。
    2、以人為本,青少年法制宣傳注重實效,要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略,要以人為本,以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體,途徑要多、角度要新,避免空洞說教,例如可采用:法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標志,開展經(jīng)常性的教育活動,著力推進學(xué)生法制宣傳教育工作,切實增強青少年的法律意識,學(xué)校要掌握分析在校生思想情況,對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究,積極探索有效地幫教方式,遏制在校生違法犯罪。
    3、整合資源,青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。
    (二)夯實基礎(chǔ),發(fā)揚民主,依法治校工作再上新臺階。
    推進民主和依法治校進程,既是深化學(xué)校管理體制改革,保障師生合法權(quán)益的重要手段,也是逐步實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。
    1、進一步增強了廣大師生的民主法治意識和依法育人、依法參與民主管理、依法進行民主監(jiān)督、依法維護自身合法權(quán)益的能力,為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。
    2、打造有力的法制隊伍。進一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機構(gòu)載體,選派好法制聯(lián)絡(luò)員,繼續(xù)實行聘任制副校長制度,聘請思想品德好、工作經(jīng)驗豐富的政法部門人員擔任法制副校長,加強法制副校長來校工作的制度化建設(shè),并創(chuàng)新工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識提高,切實提高法制教育隊伍的整體水平。
    (三)強化意識,落實責任,依法行政質(zhì)量尋求新突破。
    1、樹立依法行政意識。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識培訓(xùn),建立和完善行政執(zhí)法責任制度,深入排查和解決存在的突出問題,嚴格按照行政執(zhí)法程序,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步強化依法行政和服務(wù)的意識,規(guī)范教育行政管理行為,加大對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。
    2、完善執(zhí)法責任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度,深入排查和解決存在的突出問題,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步落實和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評辦法,形成一套制度完備、責任明確、考評科學(xué)的案件質(zhì)量長效管理控制機制。
    大班法制宣傳日教案篇十一
    12月4日是全國法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念,進一步增強中小學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng),積極響應(yīng)中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出的通知,在全校范圍內(nèi)積極開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    12月1日―12月16日
    四、活動主題
    大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
    (一)氛圍營造
    1、在學(xué)校門口懸掛橫幅標語,營造法制宣傳氛圍。
    2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日,分別在學(xué)校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片,集中進行法制宣傳教育。
    3、一次宣傳:各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。
    (二)組織學(xué)習(xí)講座
    1、一次主題講話和宣誓:12月2日,利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    2、一次主題班會:各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會,班班都在黑板上設(shè)計法制主題,德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會,對學(xué)生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育。活動方案要在班主任手冊中體現(xiàn)。
    3、一次講座:12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。
    4、一次學(xué)習(xí):召開學(xué)校教職工大會,學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關(guān)禁黃賭毒等預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。
    5、一次座談:開展對特殊學(xué)生行為表現(xiàn)的研究,加強對特殊學(xué)生的輔導(dǎo)、指導(dǎo)和幫扶工作,召開1次以上與特殊學(xué)生的座談會或與特殊學(xué)生家長的座談會。
    (三)主題教育活動
    1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會,不斷增強學(xué)生自我防范意識和法律觀念。
    2、結(jié)合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求,對學(xué)生進行校園安全教育。主要包括:早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用,了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容和未成年人保護的法律法規(guī),具備自我保護的意識,初步掌握自我保護的方法,初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權(quán)利義務(wù)觀念。
    1、要加強領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有組織地開展各項活動;
    3、各班主任要加強對學(xué)生進行教育,通過豐富多彩的活動,增強學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。
    大班法制宣傳日教案篇十二
    加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    一、導(dǎo)入
    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、主要內(nèi)容
    (一)你對法律知多少:
    1、有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
    《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
    2、哪些是未成年人不能做的事情
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學(xué)生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
    (二)正確對待父母和學(xué)校的教育
    隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    (三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益
    未成年人應(yīng)該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
    三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
    同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠與你相隨,讓幸福快樂永遠與你相伴!
    大班法制宣傳日教案篇十三
    加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    知識學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論。
    20xx年6月3日。
    教室。
    全班同學(xué)及班主任。
    班主任。
    法律與我們同行。
    一、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
    二、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
    一、主持人開場白,宣布主題班會開始。
    二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
    三、討論怎樣處理以下行為。
    1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
    2、有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
    3、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
    4、有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
    5、朋友被打了,其他人幫他打群架。
    四、班主任老師總結(jié)。
    五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!
    大班法制宣傳日教案篇十四
    提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
    自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
    一、問題情景
    觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。
    二、學(xué)生活動
    展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
    (不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學(xué)生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。
    三、教師講解:
    (1)不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。
    觀看事故視頻。
    (2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。
    (3)怎樣走路:
    1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
    3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
    4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
    8、學(xué)齡兒童應(yīng)當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
    (4)怎樣乘車:
    1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機動車道上攔乘機動車。
    3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。
    4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
    5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
    6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
    7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
    8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學(xué)。
    四、深入提高
    《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
    2.對于家里有私家車的同學(xué),老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
    (學(xué)生回答。)
    那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
    對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
    此外,還應(yīng)該注意以下幾點:
    (2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
    (4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
    (5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進入氣管,極其危險。
    (6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
    五、認識交通標志
    六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌
    七、教師總結(jié)