在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿(熱門17篇)

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    總結(jié)也是對(duì)過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過程。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇一
    今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!
    我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
    當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
    要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌。
    目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
    二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的.博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
    同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
    教師是孔子最早倡導(dǎo)的,教育是孟子最先提出來的,所以教育循孔孟之道。有今天的教師節(jié),我們感謝最早的創(chuàng)意人——中科院院士王梓坤教授。是他與北師大多......
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    在第38個(gè)教師節(jié)即將到來之際,湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),我作為一名教育工作者,心情很激動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持;同時(shí),借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
    湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué)?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來,愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
    接下去,我想就學(xué)校的工作實(shí)際,與同志們談?wù)劇?BR>    近幾年來,湖嶺陽(yáng)光的開發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉(zhuǎn)入我校時(shí),我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?,很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,大都作家長(zhǎng)的也不會(huì)對(duì)孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,爭(zhēng)取教育局的“營(yíng)養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,如:(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率,有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查,才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jī)。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),那很難深入透徹地理解知識(shí)。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
    大多數(shù)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”:一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,書寫好教案;二是認(rèn)真上好課,抓住知識(shí)點(diǎn),提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認(rèn)真做好階段性檢測(cè)與教學(xué)質(zhì)量分析,堅(jiān)持集體評(píng)卷。但是,我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí),注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,近幾年來,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,上半年被評(píng)為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,獎(jiǎng)金3萬元。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育工作任重而道遠(yuǎn),我們堅(jiān)信,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,開拓進(jìn)取,湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌!
    最后,祝同志們節(jié)日快樂!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇三
    今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!
    我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
    當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
    一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌。
    目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
    二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
    同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇四
    各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:
    大家好!
    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì),各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
    錢崗村村財(cái)并不富裕,但村委會(huì)歷年來對(duì)我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學(xué)校的籃球場(chǎng),使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在各方面的支持表示感謝,同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
    錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對(duì)我校工作的支持,多次為我校師生無償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
    教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長(zhǎng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī):在東山縣小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中,我校六年級(jí)孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎(jiǎng);在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎(jiǎng);在教育局、進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績(jī)最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語(yǔ)數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語(yǔ)數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測(cè)中,我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說明過去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問題:我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
    “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),教育工作者責(zé)無旁貸?!鞍倌甏笥?jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會(huì),我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。
    最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
    謝謝大家!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第38個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
    教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
    泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR>    為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。
    為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
    讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
    最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇六
    尊敬的老師們,同志們:
    今天,我們?cè)谶@里共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),共同學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)精神,共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師,并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
    剛才,10位同志作了發(fā)言,有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程,有的對(duì)泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見,有的對(duì)本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感,對(duì)我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個(gè)字,對(duì)教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個(gè)字,講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹,把各項(xiàng)工作做得更好。
    下面,我就貫徹全國(guó)、全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)精神,不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,談三點(diǎn)意見:
    第一,切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前,泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐加快,紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快,前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了13.1%,去年增長(zhǎng)了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市對(duì)人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng),教育是基礎(chǔ),教育為本。這幾年,我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展,高中階段的入學(xué)率提高到85.30%,普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三,國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速,一批民辦高校先后建立。各級(jí)學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,不斷提高辦學(xué)水平、教育水平,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求相比,還有些滯后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級(jí)黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個(gè)優(yōu)先”的要求(即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要),把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
    如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”,即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心,全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個(gè)問題,農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大,辦學(xué)條件懸殊比較大,教師素質(zhì)懸殊也比較大,大家對(duì)均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以,我們一定要按照國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)要求,逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校,努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn),促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求,合理設(shè)置技術(shù)專業(yè),對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,這樣才有生命力,如果關(guān)起門來辦學(xué),沒有考慮市場(chǎng)就業(yè)能力,那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制,提高職業(yè)教育入學(xué)比例,促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)普通高中的管理,注重提升質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后,要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來,既要注重硬件建設(shè),也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上,不要強(qiáng)求過大,要整合教育資源,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),努力建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè);在教師隊(duì)伍建設(shè)上,要加強(qiáng)師資的交流與合作,加大師資培訓(xùn)力度,突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進(jìn)有新的突破。
    第二,高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對(duì)教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”,提得非常中肯非常到位,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個(gè)教師都要認(rèn)識(shí)自己這個(gè)崗位的神圣職責(zé)和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法,他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生,取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育,使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng),才能給予學(xué)生知識(shí)、給予學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,立足本職崗位,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)新能力。各級(jí)行政主管部門,對(duì)教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施,探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施,吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,深化教師聘任制、校長(zhǎng)任期制,健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,加大力度,推進(jìn)校長(zhǎng)、教師的對(duì)口幫扶和交流,通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶,解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
    第三,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體,大力宣傳在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人,有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭(zhēng)取五代從教,體現(xiàn)了高尚的品德和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,把他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級(jí)各部門要重視教育,把支持教育的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事,切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
    今天會(huì)上各位老師提出的問題,請(qǐng)教育部門歸納整理,并盡量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo),召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會(huì),逐條地進(jìn)行研究落實(shí)。總的要求是,政策允許的,要盡可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。
    最后,祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇七
    值此我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)到來之際,我們向前來參會(huì)的多年來關(guān)心、愛護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,并致以親切的問候。
    金秋艷陽(yáng),碩果飄香。為歡慶第25個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育,心系教育,為傾力辦好人民滿意的教育,嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天,請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題:“歡慶第25個(gè)教師節(jié),暢談近年來教育改革發(fā)展情況,征求建議意見,完善教育發(fā)展思路,辦人民滿意教育”暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    1、丹桂綻放吐芬芳,科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請(qǐng)教體局xx局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。
    2、“教育家辦學(xué)”,是xx總理自xx年以來提出的重大教育命題,讓教育家擔(dān)任校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)成為教育家,既是政府的“提倡”,也是社會(huì)的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來,這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律,明確校長(zhǎng)的崇高使命和歷史責(zé)任,注重內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)能力建設(shè),為上街區(qū)教育家的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,造就更多更好的.上街杰出教育家。(田校長(zhǎng)發(fā)言)
    3、飲其流者懷其源, 學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。
    4、老師,像一支紅燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的,可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
    6、群燕高飛頭雁領(lǐng),科學(xué)發(fā)展譜新篇。請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
    杏壇之暉,春風(fēng)化雨,在區(qū)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在人大、政協(xié)及鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師的鼎力支持,有全區(qū)教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),上街區(qū)教育將譜寫出嶄新的篇章。
    謝謝大家!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
    在大家的關(guān)心和幫助下,云溪學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來的最好成績(jī)。
    今年暑假,學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點(diǎn),辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時(shí),有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請(qǐng)了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。
    開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長(zhǎng),教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來到云溪學(xué)校,提出云溪是一個(gè)教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué),這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對(duì)它充滿最美好的期待!
    從20xx年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對(duì)此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會(huì)退縮,我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,,充分借助社會(huì)力量,群策群力,不辱使命,力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間,把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對(duì)此抱有足夠的信心!
    再一次感謝大家的光臨,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
    謝謝大家!
    演講人xxx
    xxxx年xx月xx日
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家上午好!
    我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
    當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
    目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
    同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,今天,縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢?,看望慰問一線教師,共商全縣教育發(fā)展大計(jì),并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工,并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
    剛才,楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見,幾位教師代表做了很好的發(fā)言,提出了一些中肯的意見和建議,我非常贊同。下面,圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平,我談幾點(diǎn)意見,供同志們參考。
    近年來,縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施,促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造,新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬平方米,消除危房6.8萬平方米,辦學(xué)條件得到全面改善;師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展,近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名,考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%,在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番,傾全縣之力投入資金3600多萬元,建成了涇川一中省級(jí)示范性高中;政府對(duì)教育的投入逐年加大,建立了“5個(gè)10萬”的'專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā),解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問題;教育信息化建設(shè)取得了新突破,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考質(zhì)量連年攀升,20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二,創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人,上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
    這些成績(jī)的取得,是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果,是有關(guān)部門密切配合,齊抓共管的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來,我縣廣大教育工作者恪盡職守,默默耕耘,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重??梢哉f,涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步,都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就,都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
    回顧近幾年的工作,我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教,凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí),始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn),全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作,全力突破薄弱環(huán)節(jié),推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐,夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目,切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度,以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo),全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué),積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革,大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革,激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革,推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,平衡城鄉(xiāng)教育資源,推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí),客觀冷靜的分析,我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑,全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四,這一現(xiàn)象,反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱,教育質(zhì)量浮動(dòng)不定,還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來看,英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分,由于部分學(xué)校重視不足,不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,形成了薄弱學(xué)科,影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力,學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮,教學(xué)模式單一陳舊,對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足,對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊,還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過近幾年努力,盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師,但一些年輕教師上路較慢,一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人,整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng),在教學(xué)上鉆研不夠,不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全,教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題,是全縣的共性問題,在涇川一中也普遍存在,已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,必須引起全縣上下的高度重視,下大力氣予以解決。
    在前不久召開的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上,了重要講話,深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用,對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求,對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
    目前,我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段,建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì),我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷,那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成,政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利,全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn),整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育,持續(xù)改善辦學(xué)條件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育質(zhì)量和水平,為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭,樹榜樣,做貢獻(xiàn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,重點(diǎn)抓好以下工作:
    1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,必須堅(jiān)定不移的抓,堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科,確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué),合理配置師資,開齊上好所有課程,合理定位,分類指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程,對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問題,要及時(shí)進(jìn)行研究,拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革,全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評(píng)和工資分配辦法,制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,有效激勵(lì)廣大教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
    3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來說,一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置,采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極控索教育教育規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī);大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求,奮發(fā)向上,努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè),不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,在潛移默化、潤(rùn)物無聲中,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
    4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,交任務(wù),壓擔(dān)子,加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,促使年輕教師快速成長(zhǎng),成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),始終恪盡職守,努力勤奮敬業(yè),不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要,不斷轉(zhuǎn)變思維理念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,模范遵守教師職業(yè)道德,規(guī)范一言一行,注意一點(diǎn)一滴,靜下心來教書,潛下心來育人,以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力,教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。
    5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,關(guān)愛體貼教師,為教育辦好事,為教師辦實(shí)事。去年,縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下,增加預(yù)算600多萬元,落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問題;今年又多方籌措資金,增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助,將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后,縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門進(jìn)一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念,堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事,確保教師待遇逐年提高。最近,縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事,對(duì)在長(zhǎng)期在一線任教的教師,要在職稱評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧,在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),定期到學(xué)校開展調(diào)研,和校長(zhǎng)、教師交朋友,關(guān)注了解教師的生活狀況,幫助解決一些實(shí)際困難,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
    教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育,教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階,為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日愉快!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十一
    尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:
    剛剛度過中秋佳節(jié),今天又迎來了。
    我們?cè)诖苏匍_座談會(huì)歡度節(jié)日表彰先進(jìn)。
    總結(jié)。
    工作,展望未來。首先,我代表學(xué)校。
    黨
    委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),希望通過在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!
    剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了對(duì)開放大學(xué)未來發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì),向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見。
    旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走。
    中國(guó)。
    特色社會(huì)主義道路具有重大意義。
    我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過程中,融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到:
    一是要統(tǒng)一。
    思想。
    堅(jiān)定信念推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年我們要把。
    思想。
    統(tǒng)一到開放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對(duì)開放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過做好迎接教育部的評(píng)估工作,抓好開放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事。
    創(chuàng)業(yè)。
    的積極性;通過學(xué)院制改革,簡(jiǎn)政放權(quán),調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
    的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人,才能做到用高尚的。
    精神。
    塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成。
    中國(guó)。
    特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。
    中國(guó)。
    夢(mèng),是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求,而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
    四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高。
    思想。
    道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來了教育的深刻變革,開放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。
    一個(gè)干事。
    創(chuàng)業(yè)。
    自我發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造多勞多得做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個(gè)觀點(diǎn),要通過努力工作取得成績(jī)提高績(jī)效,通過努力工作促進(jìn)改革推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
    、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!
    最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十二
    各位老師:
    ,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠(chéng)的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,感謝他們安心工作做出的默默奉獻(xiàn),感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠(chéng)于事業(yè),兩袖清風(fēng)傳道,三尺講臺(tái)授業(yè),為工作殫精竭慮,為學(xué)生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務(wù)繁重不言累,堪稱師表。
    我們是清苦的,因?yàn)槲覀儗儆谌裏o一族;我們是平凡的,因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè);我們是純潔的,因?yàn)槊鎸?duì)孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧?kù)o致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來,民族復(fù)興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對(duì)孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠(chéng)的愛,這是為師者享受不盡的財(cái)富。
    的肯定,家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
    最后,我希望各位老師不負(fù)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    重托,家長(zhǎng)厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。
    祝大家節(jié)日愉快,平安健康!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
     大家上午好!
    今天,我們聚集在一起,喜迎我們的xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!
    當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。
    幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
    教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
    感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
    最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    作為一名教師,今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì),我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表我校一線教師,向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,支持和愛護(hù)表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
    古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。
    當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀,要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意。
    從教26年來,我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名省特級(jí)教師,真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng),也深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任。百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們,如果沒有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任!春蠶到死,嘔心瀝血,我愿將自己的畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”:教師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(zhǎng)苦育。至今,我們?nèi)匀恍枰@三苦,需要無私奉獻(xiàn),需要一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛心、耐心和責(zé)任心。
    xx的興衰榮辱我算是見證人之一,1979年,國(guó)家恢復(fù)高考的第三年,我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門,那一年高考之后,xx迎來了當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)白棟材的親筆“嘉獎(jiǎng)令”,并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué),之后,學(xué)校的老師們不負(fù)眾望,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,一年又一年的續(xù)寫著輝煌,并于1992年開始書寫著神話般的“十連貫”。那時(shí)的南康對(duì)初中部校長(zhǎng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質(zhì)量,我至今還記得市里某名校曾用大客車?yán)鴰状筌囈话俣嗝呷膶W(xué)生和老師們來我校參觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。來我校聽課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕,來我校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來自贛南各縣甚至外地區(qū)。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌。
    但近年來,由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào),以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪,加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后(尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施),高考成績(jī)的不理想,導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)xx有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見,我們衷心希望縣委、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè),為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,培養(yǎng)好年輕教師,為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十五
    在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們與各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部歡聚一堂,敘舊迎新,感到充滿親情和暖意。各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部,你們是aa經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的見證者、參與者、建設(shè)者、奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和尊重。區(qū)四次黨代會(huì)提出了“構(gòu)建富裕文明、平安和諧aa”的戰(zhàn)略目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素,共同為之奮斗。在座的各位老干部、老領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)aa發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,aa的建設(shè)和發(fā)展需要你們的幫助和支持。借此機(jī)會(huì),我講三層意思:
    第一,衷心祝愿你們健康幸福。中央提出構(gòu)建和諧社會(huì),和諧是要講求幸福指數(shù)的,幸福指數(shù)是衡量生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。提高全社會(huì)的生活質(zhì)量,提高全社會(huì)的幸福指數(shù),首先要提高老干部的生活質(zhì)量、老干部的幸福指數(shù)。各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部是aa建設(shè)和發(fā)展的有功之臣,你們今天的重要任務(wù)應(yīng)該是好好生活,享受過去以及我們今天的創(chuàng)造成果,讓我們一路同行,來共同見證aa這個(gè)美好的發(fā)展時(shí)期。因此,我衷心希望你們好好調(diào)理生活、頤養(yǎng)晚年、保持良好的精神狀態(tài);同時(shí),區(qū)委、區(qū)政府也應(yīng)當(dāng)組織形式多樣的老年活動(dòng),與你們一道共度美好時(shí)光。
    第二,熱情期待你們的關(guān)心支持。通過歷屆班子的勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏,aa經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長(zhǎng)足的發(fā)展,正逐步走出發(fā)展的困境,即將迎來風(fēng)正人和事業(yè)興的良好局面。這次,我有幸在北京參加全國(guó)縣市區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)學(xué)習(xí),感觸頗深。從區(qū)域間發(fā)展橫向比較,東、西部地區(qū)的發(fā)展差距還在進(jìn)一步加大,就算排名四川“十強(qiáng)縣”第二的什邡市也趕不上東北的延吉市。單從aa縱向比較而言,雖然經(jīng)過十多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了一定的成效,但那畢竟是低水平上的高增長(zhǎng),因此,面對(duì)當(dāng)前的特殊困難和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種矛盾,我們深感責(zé)任重大,發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我們衷心地希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志一如既往地支持我們的工作,對(duì)aa的發(fā)展多呼吁、多關(guān)心、多幫助、多指點(diǎn)。各位老領(lǐng)導(dǎo)德高望重,有影響力、有號(hào)召力,你們就是一個(gè)同心圓,通過你們可以把各個(gè)方面、各個(gè)層次的人團(tuán)結(jié)起來,共同努力推進(jìn)aa實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    高參。在剛才的交流中,我們聽到了很多了中肯的意見和建議,至于有的老干部、老同志提到的有些意見,我們將結(jié)合具體實(shí)際,依據(jù)有關(guān)的法規(guī)、政策,認(rèn)真加以研究,只要合理合情、合規(guī)合法,我們將在區(qū)委的統(tǒng)一部署下,切實(shí)地把你們的事情解決好,把你們的利益維護(hù)好。
    最后,我也借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)年,祝各位春節(jié)愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意。謝謝大家!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十六
    嘉賓老師們:
    大家好!
    今天我們?cè)诖藲g聚,共慶。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)。
    黨
    委、政府、教育主管部門和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)。
    黨
    委政府和教育主管部門的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開展順利,效果顯著。
    1.高考中考成績(jī)正常。
    高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。
    2.積極探索新管理模式,效果明顯。
    的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
    3.教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高。
    我校現(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
    4.不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快。
    學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭(zhēng)取盡快投入使用。
    5.順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作。
    按照上級(jí)指示。
    精神。
    我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作高中、初中生源基本穩(wěn)定起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。
    上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)???jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號(hào)。
    回顧上學(xué)年的工作,可以說成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jī)屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    1.完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
    2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。
    3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。
    4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛?!苯逃?。通過校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛?!敝黝}教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛?!庇^念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。
    5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
    6.抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。
    7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。
    絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶。
    網(wǎng)
    校園吧等。
    網(wǎng)
    絡(luò)資源,不在。
    網(wǎng)
    上亂發(fā)帖、跟帖。
    原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一。
    篇
    高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。
    10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚局1竞头?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
    我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    有廣大熱心人士的大力支持我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
    我的。
    講話。
    完了,謝謝大家!
    在全鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!
    近年來我校面貌日新月異也正是因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jī)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。
    親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。
    同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來越輝煌。
    更祝大家節(jié)日快樂,天天擁有好心情!
    謝謝大家!