讀后感可以是對作者觀點的評述，也可以是對故事情節(jié)的感悟，更可以是對人物形象的審視。寫讀后感時可以加入一些個人的感受和思考，但應注意避免主觀隨意和不合理的評價。以下是我對一本傳記類書籍的讀后感，希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇一
平和的心態(tài),是面對生活最好的籌碼,天使的光芒,是照耀前途的一盞明燈。
孩子是鏡子一面,折射的是父母的身影。他們渴望,他們也追求,無時無刻,能感受到愛的芳香,無時無刻地在父母的懷抱里尋覓溫馨的天與地。用敞開的心扉,透徹顆顆心靈,你,便感知一份思想。站在不同的地方觀察,用不同的視角查閱愛的詞典,或許,有太多不惑,但你終能破解。
世界上,有一種最最溫柔最最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。它是冬日里的一堆篝火,消融了凝凍的寒霜,讓溫暖與希望交織在我們心中,把安詳,輕輕揉進夢的故鄉(xiāng)。母親的心,就是一個深淵,我望不到頭,也看不到邊,而在它的最深處,你,總會得到寬恕。
父親的心,是一張圖畫,美意聯(lián)翩。每一根線條,都蘊藏著對你愛的起點。父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親給予我的愛,是精深而博大的,它像一株茉莉,在某一個角落里靜靜吐著它迷人的芬芳。
我聞到了,茉莉的清香。
我聽到了,母親的呼喚。
還有那天使,祥和的微笑。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇二
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫所著的最受歡迎和喜愛的兒童小說之一。這本書主要描述一個頑皮的小男孩——湯姆·索亞，他喜歡惡作劇，卻又樂于助人。在他目睹了一件兇殺案之后，他能毅然地站出來指證兇手，并且在之后的冒險中成了村里的小英雄，令村民們都十分感激他。
在生活中，我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時刻，要挺身而出，救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說教，不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活的這一想法，我是不贊成的。因為像我們——在成長中的孩子，最重要的任務就是努力學習。不能把學習拋到腦后，整天就只知道過新鮮刺激的生活。
湯姆·索亞在關鍵時刻為了正義而站出來，殺人犯——印第安人——喬。這在我們如今的現(xiàn)實社會中是多么難得啊!因此我對湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。
有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們應該學習的!
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇三
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最后，簡。愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。。。。。。
從這本書中，可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇四
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
今年暑假，我不僅讀完了老師布置的三本書，還讀了一本《簡·愛》。
《簡·愛》自一八四七年問世，至今已過去一百六十年。時光并沒有失去它的光芒，今天它仍是一部偉大的作品，很受人歡迎，我也是其中一名。
以前，我特別喜歡這本書。但那時我沒有，我是從別的書背后的精選名著里看到它的。不知為什么我很喜愛這本書，有種說不出的感覺，如今，這本書已經在我的書架上了。其中，最讓我流連忘返的人物是簡。愛。
《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，簡生長于一個很窮的家庭，居住在一個窮鄉(xiāng)里。這部作品主要通過簡和羅切斯特之間一波三折的愛情故事合成的，來塑造一個出生低微，生活道路曲折，卻始終堅持維護自己的想法，追求自由，不向命運低頭的形象。她從小承受著與同齡人不同的待遇：姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打;這是對她的尊嚴無情的傷害。但這一切，換回了簡的信心和精神，一次一次地戰(zhàn)勝人格力量。
小說的結尾是幸福圓滿的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀，他的眼睛瞎了，成了一個殘疾人，但是正是因為這樣，使簡不再在尊嚴與愛情之間矛盾，而同時獲得幸福?？戳诉@本書，我最大的感想是：命運并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭取，不會白白讓你取得。想要平等，必須要有勞動，有汗水，有信念，我希望在陽光下，鮮花里有更多的簡。不管是貧窮、富有;不管是美麗、丑陋;都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性面對生活!
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇五
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經過千辛萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇六
讀了這篇課文，我的內心有了很大震撼。
一個年僅14歲的孩子，竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別，一個能獨立自主，一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子，就是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了，難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習，學習，再學習，然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹，而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。
我要大聲的告訴中國的父母，你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎，趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇七
今天我讀完了《誰動了我的奶酪》，這本書講的了在一個遙遠的地方，住著四個小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪，終于有一天，它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天，奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來，唧唧意識到了自己的錯誤，馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時，不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化，迎接挑戰(zhàn)，享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!
順境中，我們有懂得知足，勤奮學習，不負老師，父母和社會的養(yǎng)育之恩;逆境中，我們要有堅強的意志，頑強的毅力，更要有應變的能力。這一定能找到屬于自己的奶酪!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇八
前些天，我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》，里面講述了五頭雄獅的成長歷程。
每頭雄獅終究注定要去流浪，它們流浪的地方可能離家很近，也可能離家很遠，也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去，等等。而每頭雄獅去流浪時，都只有半大，還沒有真正的成年，鬣毛也沒有完全的長出，它們就要被獅群里的獅王驅趕出去。
獅王讓半大雄獅去流浪，是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時期，會選擇時機來挑戰(zhàn)一個區(qū)域的獅王，如果戰(zhàn)勝了，它就能獲得獅王寶座，成為新的獅王。但如果戰(zhàn)敗了，它就得離開去下一個區(qū)域，一直不停的這樣奔波。
看來，雄獅一生必須要當上獅王，否則就會一直流浪。當然，即使當上了獅王，在年老時，也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運氣好，在搏斗時，將來挑戰(zhàn)的雄獅戰(zhàn)敗了的話，還是可以繼續(xù)享用獅王寶座的。不過，老獅王要是戰(zhàn)敗了，就只能當新獅王的奴隸，或者選擇去死。
當一頭雄獅也不容易啊!
以上就是編輯老師為你推薦的，祝大家閱讀愉快!
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇九
《簡·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說，它講述的'是一個愛與尊嚴的故事，并告訴人們一個人生的真諦。
簡·愛生存一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
當簡·愛認識羅切斯特先生，并與羅切斯特互生愛慕之情，即將步入婚姻殿堂之時，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明，但簡·愛毅然地和他走到了一起。
這部小說情節(jié)引人入勝，語言質樸無華，景物描寫富有濃厚的地方色彩，許多環(huán)境描寫也是既真實又典型的。如簡·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關系等，都是對當時英國社會生活的如實描寫。而其中最具典型意義的，是對孤兒院的描寫。在《簡·愛》中，夏洛蒂是用第一人稱來敘述的，同時包含著強烈的感情，因此對孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細膩、真實，從而加深了對這一現(xiàn)實的揭示和控訴。
大學時買了一本《簡。愛》，由于各種原因，一直未曾翻開過，直到周末收拾房間，這本躺了半個世紀的書才得以重見天日。
閑來無聊就隨手翻閱了幾下，沒想到它有一種魔力，深深吸引了我，我忘卻了電視，忘卻了手機，沉浸了書中無法自拔!
《簡·愛》這本書講的是：一個貌不驚人，身材矮小的女孩，因為種種原因，受盡了各種苦難，人生不自由，地位不平等使她學會了堅強，學會了反抗，不僅憑著堅強的意志活過來，而且受到了許多人的愛戴，爭取得到屬于她的自由與平等。
簡·愛經常說出這樣一句話：“我們是平等的!”雖然我看不到簡·愛本人，但從這句話中我能體會到簡·愛是怎樣堅強的一個人，能看出她的勇敢和反抗精神。在那個不平等的年代，她敢于做出這樣的事，說出這樣的話，能想像出她當時的膽量和勇氣。她有著自己的尊嚴，并且維護自己的尊嚴，敢于在資本主義社會制度下向邪惡勢力作斗爭，敢于追求平等、追求自由。這種精神，這種信念，不是一般的人所具有的。
她這種正義的反抗精神，對邪惡說“不”的精神深深感動了我。使我想起了我們現(xiàn)在的社會。雖然資本主義社會已經崩潰，但現(xiàn)在的社會，也存在著一些不平等的事情。如在校園里單親家庭的同學，一直很不受歡迎，有些同學常常認為他們是一群“怪物”，歧視他們，不愿與他們說話，更談不上交朋友。一見到單親孩子就用異樣的眼光注視著他們，指手畫腳，使那些本來就有“心靈創(chuàng)傷”的孩子更加自卑，漸漸地孤僻起來。每當看到單親孩子遭撇眼，受欺負時，我的心中就浮現(xiàn)出簡。愛那弱小的身影以及他那股反對歧視的沖勁。是啊!他們的遭遇和簡。愛多么相似，但他們卻沒有勇氣像簡。愛一樣對不平等說不，對欺負他的人進行反擊!因為他們根本就沒有把自己看作正常人，他們覺得受到歧視是理所應當的。他們，自己看不起自己，怎么還會去爭取屬于自己的平等呢?而簡。愛恰恰做到了，這也是我最欣賞簡。愛的地方。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十
《夏洛特的網》這本書里講述了關于友愛的故事。
故事里講了一只蜘蛛和一只小豬的友誼。小豬不想死，蜘蛛答應救他，從此蜘蛛都會給小豬織出奇特的網，每一次都會寫出不同樣的字，讓小豬保住了性命。最后小豬在集市的大賽上贏得特別獎，成了至高無上的豬時，沒有人要殺他了，可他的朋友蜘蛛生命卻走到了盡頭。蜘蛛把她的一生都奉獻給了這只可愛的小豬。
讀了這個故事我明白了一個道理：朋友要互相幫助，要團結友愛，在朋友遇到困難時，要盡最大的努力去幫助他。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十一
大自然是美麗的，也是殘酷的，《雄獅去流浪》是一個有些悲傷的故事。
雄獅長大后是要被趕出獅群的，被趕的雄獅如果沒有爭到一片地盤，就是流浪雄獅。故事是這樣的：從一個獅群趕出了五只雄獅，老大被長頸鹿踩死了，老二與野豬同歸于盡，老三死于人類的槍口之下，老四身陷泥潭。只有老玄——紅飄帶活了下來，歷盡坎坷成了獅王。
有人說自然過于殘酷，一只獅子的成長之路都這樣崎嶇，從家中被趕出不說，天天都九死一生地去獵食。命運這樣小氣，一只獅子也不放過。
有人說雄性的本性過于自私，為了自己一點也不想孩子會怎樣，只是天天守著領地享福。但我認為優(yōu)勝劣汰是保證種族興旺的根本，是大自然的自我保護，有活下去的，一定就有活不下去的，這是大自然的生存法則。
“物競天擇，適者生存”永遠是不變的真理。
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十二
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！倍矣X得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。下面是本站小編為您整理的關于小學四年級暑假讀后感。
作文。
素材的內容，希望對您有所幫助!
暑假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。
這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象：如愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大圣”孫悟空。
孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也可以說是石猴，從小行動敏捷，心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后，唐僧將它從五指山下救了出來，讓它保護唐僧前往西天取經，修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經他沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅，為師傅斬妖除魔，最終孫悟空師徒取得了真經。
玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯，縱容他當官，是因為玉皇大帝向往和平，他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩不報，還大鬧天宮，被壓在五指山底下受懲罰是應該的。五百年后，孫悟空保護唐僧取經時一心一意，忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯就改的品質和精神非常讓我敬佩。
“羽毛輕落草尖尖，所有煩惱化為煙?！泵孔x到這句話，我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。
艾羽來到了流螢谷，試圖著想尋找母親，可螢妖阿碧卻百般阻擾她，甚至讓她把死了的螢火蟲復活。而天真的艾羽卻信以為真，冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心，她和艾羽，彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙”。讀到這兒，我已經被她們這種深深的友誼震撼住了，人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!
阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前，必須要在這100天內盡快送艾羽回家。于是她不顧自己，背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中，她選擇了朋友，在螢妖婆婆的嚴刑拷打下，她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷，她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲，一只壽命只有15天的螢火蟲。
“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙……”
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十三
來自韓國的金珠想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識，可是，媽媽一聽說活動金珠的英語培訓課沖突了，便不同意好去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語最重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。
在這個過程中金珠有了個重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十四
我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因為村里沒有學校，上學要過河還要走十幾里的山路。有個善良的劉老師每天撐著小船來接蘆蘆上學，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進河里淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候劉老師的妹妹，師范剛畢業(yè)的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，接過了姐姐手中的竹竿，每天來接送蘆蘆，并為他們在家門口爭取了一所學校。
看了這個故事，我被溫柔善良的劉老師感動著，為蘆蘆和劉老師之間那種深厚的感情而流淚。同時又為蘆蘆他們感到高興，因為活潑開朗的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，并且靠自己的努力為他們在家門口爭取到了一所學校。就像書上最后所寫的那樣“小玲老師抱著蘆蘆望著河中的小船，小船小船，再不用坐著你去上學了，再不用你往返辛苦了，再不會有人從你身上掉下來，掉進河水……”
這是一篇很精彩又感人的故事，我推薦大家都去看一看。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十五
3月6日，我們看了一部名為《生死抉擇》的電影。影片講述了海洲市市長、共產黨員李高成與腐敗分子抗爭到底的感人故事。李高成從一個基層領導被提拔為市長，當他知道培養(yǎng)自己的搖籃——中陽紡織廠的領導、他的老部下、老兄弟們涉嫌集體腐敗時;當他知道自己深愛的妻子深深卷入這個漩渦而不能自拔時;當他知道腐敗的根源就是他愛戴敬仰的老上級時，他陷入深深的痛苦之中。
劇中令我印象最深刻的是身為副書記的嚴成和身為市長的李高成這兩個形象對比。在面臨著親情與正義的生死抉擇時，嚴成便毫不猶豫的選擇了親情;而李高成，雖然也曾猶豫過，但是最后在面對一片溫馨的夜景時，他還是選擇了公正、法律和人民。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十六
今天，我看了一本漫畫書——《生死抉擇》。這本漫畫書主要內容是：有三只猴子，因為它們的家園——森林被人砍伐掉了，一個個都很傷心，想上吊自殺，又找不到樹木，只能踩著同伴的尸體來墊腳，它們的淚水好像斷了線的珠子一滴滴地往下掉，看了人傷心不已。
看完這本漫畫書后我感觸很深，這不就是現(xiàn)在環(huán)境的真實寫照嗎?的確，有了樹木可以為我們帶來好多好處，可以用來造房子，可以防洪水，防噪音，可以造紙等等，但破壞了森林，砍伐了樹木，會給我們帶來很多災難，就不能好好保護我們的家園，就拿現(xiàn)在來說吧，我們的母親黃河，據說以前是清澈見底，可現(xiàn)在，黃河變得渾濁不堪，是因為我們不當心，老往那里丟垃圾，工廠排放的污水往河里流，流著流著流向了黃河。每年流入黃河的16億萬泥沙中就有12噸來自沙漠化土地，12噸，這是多么驚人的數字啊!
隨著時代的進步，世界許多國家對環(huán)保加以重視，就拿阿聯(lián)酋來說吧，以前，阿聯(lián)酋可以說是寸草不生，整個國家?guī)缀醵冀o沙漠覆蓋著，人們的日子過得很苦，但他們意識到了森林的用處，知道栽樹的困難，為了改善他們的生活，他們不畏艱難，終于漠地帶增添了“綠洲”。
我們要保護環(huán)境，保護地球，人類和動物才擁有一個美好的家園!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十七
駱駝祥子讀后感1000字高中生。又有誰能夠知道，在那個不堪受辱的年代，默默的投入太平湖，是走向太平?還是走向不歸路?這是歷史的悲劇?還是人生的悲劇?!
老舍在那個時代里，經歷了許多人情世故，后來寫了一部遺書似的名著，與世長辭，可就是因為他的辭世，諾貝爾文學獎最終給了印度人——泰戈爾。
人生中，難免會遭遇不幸，只是對待的態(tài)度不同，要么當“個人主義的末路鬼”，要么成為一代英豪!!!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十八
《簡·愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
《簡·愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十九
前些天我終于把我一直想讀但是一直由于種種原因沒有讀的“簡愛”一口氣讀完了。
我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了;“即使一個人的社會地位再低，再貧窮，再弱小，他也有權利追求自己的幸福，因為每個人在人格上都是平等的，我們沒有理由去歧視任何一個人?！?BR> 簡愛成功的演繹了一個灰姑娘不放棄自己，為自己想得到的東西而奮斗的經歷。我們每個人都應該向他一樣無論何時何地做自己，堅持自己，不放棄自己。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇一
平和的心態(tài),是面對生活最好的籌碼,天使的光芒,是照耀前途的一盞明燈。
孩子是鏡子一面,折射的是父母的身影。他們渴望,他們也追求,無時無刻,能感受到愛的芳香,無時無刻地在父母的懷抱里尋覓溫馨的天與地。用敞開的心扉,透徹顆顆心靈,你,便感知一份思想。站在不同的地方觀察,用不同的視角查閱愛的詞典,或許,有太多不惑,但你終能破解。
世界上,有一種最最溫柔最最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。它是冬日里的一堆篝火,消融了凝凍的寒霜,讓溫暖與希望交織在我們心中,把安詳,輕輕揉進夢的故鄉(xiāng)。母親的心,就是一個深淵,我望不到頭,也看不到邊,而在它的最深處,你,總會得到寬恕。
父親的心,是一張圖畫,美意聯(lián)翩。每一根線條,都蘊藏著對你愛的起點。父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親給予我的愛,是精深而博大的,它像一株茉莉,在某一個角落里靜靜吐著它迷人的芬芳。
我聞到了,茉莉的清香。
我聽到了,母親的呼喚。
還有那天使,祥和的微笑。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇二
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫所著的最受歡迎和喜愛的兒童小說之一。這本書主要描述一個頑皮的小男孩——湯姆·索亞，他喜歡惡作劇，卻又樂于助人。在他目睹了一件兇殺案之后，他能毅然地站出來指證兇手，并且在之后的冒險中成了村里的小英雄，令村民們都十分感激他。
在生活中，我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時刻，要挺身而出，救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說教，不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活的這一想法，我是不贊成的。因為像我們——在成長中的孩子，最重要的任務就是努力學習。不能把學習拋到腦后，整天就只知道過新鮮刺激的生活。
湯姆·索亞在關鍵時刻為了正義而站出來，殺人犯——印第安人——喬。這在我們如今的現(xiàn)實社會中是多么難得啊!因此我對湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。
有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們應該學習的!
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇三
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最后，簡。愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。。。。。。
從這本書中，可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇四
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
今年暑假，我不僅讀完了老師布置的三本書，還讀了一本《簡·愛》。
《簡·愛》自一八四七年問世，至今已過去一百六十年。時光并沒有失去它的光芒，今天它仍是一部偉大的作品，很受人歡迎，我也是其中一名。
以前，我特別喜歡這本書。但那時我沒有，我是從別的書背后的精選名著里看到它的。不知為什么我很喜愛這本書，有種說不出的感覺，如今，這本書已經在我的書架上了。其中，最讓我流連忘返的人物是簡。愛。
《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，簡生長于一個很窮的家庭，居住在一個窮鄉(xiāng)里。這部作品主要通過簡和羅切斯特之間一波三折的愛情故事合成的，來塑造一個出生低微，生活道路曲折，卻始終堅持維護自己的想法，追求自由，不向命運低頭的形象。她從小承受著與同齡人不同的待遇：姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打;這是對她的尊嚴無情的傷害。但這一切，換回了簡的信心和精神，一次一次地戰(zhàn)勝人格力量。
小說的結尾是幸福圓滿的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀，他的眼睛瞎了，成了一個殘疾人，但是正是因為這樣，使簡不再在尊嚴與愛情之間矛盾，而同時獲得幸福?？戳诉@本書，我最大的感想是：命運并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭取，不會白白讓你取得。想要平等，必須要有勞動，有汗水，有信念，我希望在陽光下，鮮花里有更多的簡。不管是貧窮、富有;不管是美麗、丑陋;都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性面對生活!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇五
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經過千辛萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇六
讀了這篇課文，我的內心有了很大震撼。
一個年僅14歲的孩子，竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別，一個能獨立自主，一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子，就是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了，難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習，學習，再學習，然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹，而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。
我要大聲的告訴中國的父母，你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎，趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇七
今天我讀完了《誰動了我的奶酪》，這本書講的了在一個遙遠的地方，住著四個小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪，終于有一天，它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天，奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來，唧唧意識到了自己的錯誤，馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時，不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化，迎接挑戰(zhàn)，享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!
順境中，我們有懂得知足，勤奮學習，不負老師，父母和社會的養(yǎng)育之恩;逆境中，我們要有堅強的意志，頑強的毅力，更要有應變的能力。這一定能找到屬于自己的奶酪!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇八
前些天，我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》，里面講述了五頭雄獅的成長歷程。
每頭雄獅終究注定要去流浪，它們流浪的地方可能離家很近，也可能離家很遠，也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去，等等。而每頭雄獅去流浪時，都只有半大，還沒有真正的成年，鬣毛也沒有完全的長出，它們就要被獅群里的獅王驅趕出去。
獅王讓半大雄獅去流浪，是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時期，會選擇時機來挑戰(zhàn)一個區(qū)域的獅王，如果戰(zhàn)勝了，它就能獲得獅王寶座，成為新的獅王。但如果戰(zhàn)敗了，它就得離開去下一個區(qū)域，一直不停的這樣奔波。
看來，雄獅一生必須要當上獅王，否則就會一直流浪。當然，即使當上了獅王，在年老時，也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運氣好，在搏斗時，將來挑戰(zhàn)的雄獅戰(zhàn)敗了的話，還是可以繼續(xù)享用獅王寶座的。不過，老獅王要是戰(zhàn)敗了，就只能當新獅王的奴隸，或者選擇去死。
當一頭雄獅也不容易啊!
以上就是編輯老師為你推薦的，祝大家閱讀愉快!
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇九
《簡·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說，它講述的'是一個愛與尊嚴的故事，并告訴人們一個人生的真諦。
簡·愛生存一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
當簡·愛認識羅切斯特先生，并與羅切斯特互生愛慕之情，即將步入婚姻殿堂之時，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明，但簡·愛毅然地和他走到了一起。
這部小說情節(jié)引人入勝，語言質樸無華，景物描寫富有濃厚的地方色彩，許多環(huán)境描寫也是既真實又典型的。如簡·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關系等，都是對當時英國社會生活的如實描寫。而其中最具典型意義的，是對孤兒院的描寫。在《簡·愛》中，夏洛蒂是用第一人稱來敘述的，同時包含著強烈的感情，因此對孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細膩、真實，從而加深了對這一現(xiàn)實的揭示和控訴。
大學時買了一本《簡。愛》，由于各種原因，一直未曾翻開過，直到周末收拾房間，這本躺了半個世紀的書才得以重見天日。
閑來無聊就隨手翻閱了幾下，沒想到它有一種魔力，深深吸引了我，我忘卻了電視，忘卻了手機，沉浸了書中無法自拔!
《簡·愛》這本書講的是：一個貌不驚人，身材矮小的女孩，因為種種原因，受盡了各種苦難，人生不自由，地位不平等使她學會了堅強，學會了反抗，不僅憑著堅強的意志活過來，而且受到了許多人的愛戴，爭取得到屬于她的自由與平等。
簡·愛經常說出這樣一句話：“我們是平等的!”雖然我看不到簡·愛本人，但從這句話中我能體會到簡·愛是怎樣堅強的一個人，能看出她的勇敢和反抗精神。在那個不平等的年代，她敢于做出這樣的事，說出這樣的話，能想像出她當時的膽量和勇氣。她有著自己的尊嚴，并且維護自己的尊嚴，敢于在資本主義社會制度下向邪惡勢力作斗爭，敢于追求平等、追求自由。這種精神，這種信念，不是一般的人所具有的。
她這種正義的反抗精神，對邪惡說“不”的精神深深感動了我。使我想起了我們現(xiàn)在的社會。雖然資本主義社會已經崩潰，但現(xiàn)在的社會，也存在著一些不平等的事情。如在校園里單親家庭的同學，一直很不受歡迎，有些同學常常認為他們是一群“怪物”，歧視他們，不愿與他們說話，更談不上交朋友。一見到單親孩子就用異樣的眼光注視著他們，指手畫腳，使那些本來就有“心靈創(chuàng)傷”的孩子更加自卑，漸漸地孤僻起來。每當看到單親孩子遭撇眼，受欺負時，我的心中就浮現(xiàn)出簡。愛那弱小的身影以及他那股反對歧視的沖勁。是啊!他們的遭遇和簡。愛多么相似，但他們卻沒有勇氣像簡。愛一樣對不平等說不，對欺負他的人進行反擊!因為他們根本就沒有把自己看作正常人，他們覺得受到歧視是理所應當的。他們，自己看不起自己，怎么還會去爭取屬于自己的平等呢?而簡。愛恰恰做到了，這也是我最欣賞簡。愛的地方。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十
《夏洛特的網》這本書里講述了關于友愛的故事。
故事里講了一只蜘蛛和一只小豬的友誼。小豬不想死，蜘蛛答應救他，從此蜘蛛都會給小豬織出奇特的網，每一次都會寫出不同樣的字，讓小豬保住了性命。最后小豬在集市的大賽上贏得特別獎，成了至高無上的豬時，沒有人要殺他了，可他的朋友蜘蛛生命卻走到了盡頭。蜘蛛把她的一生都奉獻給了這只可愛的小豬。
讀了這個故事我明白了一個道理：朋友要互相幫助，要團結友愛，在朋友遇到困難時，要盡最大的努力去幫助他。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十一
大自然是美麗的，也是殘酷的，《雄獅去流浪》是一個有些悲傷的故事。
雄獅長大后是要被趕出獅群的，被趕的雄獅如果沒有爭到一片地盤，就是流浪雄獅。故事是這樣的：從一個獅群趕出了五只雄獅，老大被長頸鹿踩死了，老二與野豬同歸于盡，老三死于人類的槍口之下，老四身陷泥潭。只有老玄——紅飄帶活了下來，歷盡坎坷成了獅王。
有人說自然過于殘酷，一只獅子的成長之路都這樣崎嶇，從家中被趕出不說，天天都九死一生地去獵食。命運這樣小氣，一只獅子也不放過。
有人說雄性的本性過于自私，為了自己一點也不想孩子會怎樣，只是天天守著領地享福。但我認為優(yōu)勝劣汰是保證種族興旺的根本，是大自然的自我保護，有活下去的，一定就有活不下去的，這是大自然的生存法則。
“物競天擇，適者生存”永遠是不變的真理。
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四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十二
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！倍矣X得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。下面是本站小編為您整理的關于小學四年級暑假讀后感。
作文。
素材的內容，希望對您有所幫助!
暑假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。
這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象：如愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大圣”孫悟空。
孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也可以說是石猴，從小行動敏捷，心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后，唐僧將它從五指山下救了出來，讓它保護唐僧前往西天取經，修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經他沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅，為師傅斬妖除魔，最終孫悟空師徒取得了真經。
玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯，縱容他當官，是因為玉皇大帝向往和平，他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩不報，還大鬧天宮，被壓在五指山底下受懲罰是應該的。五百年后，孫悟空保護唐僧取經時一心一意，忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯就改的品質和精神非常讓我敬佩。
“羽毛輕落草尖尖，所有煩惱化為煙?！泵孔x到這句話，我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。
艾羽來到了流螢谷，試圖著想尋找母親，可螢妖阿碧卻百般阻擾她，甚至讓她把死了的螢火蟲復活。而天真的艾羽卻信以為真，冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心，她和艾羽，彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙”。讀到這兒，我已經被她們這種深深的友誼震撼住了，人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!
阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前，必須要在這100天內盡快送艾羽回家。于是她不顧自己，背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中，她選擇了朋友，在螢妖婆婆的嚴刑拷打下，她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷，她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲，一只壽命只有15天的螢火蟲。
“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙……”
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十三
來自韓國的金珠想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識，可是，媽媽一聽說活動金珠的英語培訓課沖突了，便不同意好去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語最重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。
在這個過程中金珠有了個重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十四
我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因為村里沒有學校，上學要過河還要走十幾里的山路。有個善良的劉老師每天撐著小船來接蘆蘆上學，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進河里淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候劉老師的妹妹，師范剛畢業(yè)的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，接過了姐姐手中的竹竿，每天來接送蘆蘆，并為他們在家門口爭取了一所學校。
看了這個故事，我被溫柔善良的劉老師感動著，為蘆蘆和劉老師之間那種深厚的感情而流淚。同時又為蘆蘆他們感到高興，因為活潑開朗的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，并且靠自己的努力為他們在家門口爭取到了一所學校。就像書上最后所寫的那樣“小玲老師抱著蘆蘆望著河中的小船，小船小船，再不用坐著你去上學了，再不用你往返辛苦了，再不會有人從你身上掉下來，掉進河水……”
這是一篇很精彩又感人的故事，我推薦大家都去看一看。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十五
3月6日，我們看了一部名為《生死抉擇》的電影。影片講述了海洲市市長、共產黨員李高成與腐敗分子抗爭到底的感人故事。李高成從一個基層領導被提拔為市長，當他知道培養(yǎng)自己的搖籃——中陽紡織廠的領導、他的老部下、老兄弟們涉嫌集體腐敗時;當他知道自己深愛的妻子深深卷入這個漩渦而不能自拔時;當他知道腐敗的根源就是他愛戴敬仰的老上級時，他陷入深深的痛苦之中。
劇中令我印象最深刻的是身為副書記的嚴成和身為市長的李高成這兩個形象對比。在面臨著親情與正義的生死抉擇時，嚴成便毫不猶豫的選擇了親情;而李高成，雖然也曾猶豫過，但是最后在面對一片溫馨的夜景時，他還是選擇了公正、法律和人民。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十六
今天，我看了一本漫畫書——《生死抉擇》。這本漫畫書主要內容是：有三只猴子，因為它們的家園——森林被人砍伐掉了，一個個都很傷心，想上吊自殺，又找不到樹木，只能踩著同伴的尸體來墊腳，它們的淚水好像斷了線的珠子一滴滴地往下掉，看了人傷心不已。
看完這本漫畫書后我感觸很深，這不就是現(xiàn)在環(huán)境的真實寫照嗎?的確，有了樹木可以為我們帶來好多好處，可以用來造房子，可以防洪水，防噪音，可以造紙等等，但破壞了森林，砍伐了樹木，會給我們帶來很多災難，就不能好好保護我們的家園，就拿現(xiàn)在來說吧，我們的母親黃河，據說以前是清澈見底，可現(xiàn)在，黃河變得渾濁不堪，是因為我們不當心，老往那里丟垃圾，工廠排放的污水往河里流，流著流著流向了黃河。每年流入黃河的16億萬泥沙中就有12噸來自沙漠化土地，12噸，這是多么驚人的數字啊!
隨著時代的進步，世界許多國家對環(huán)保加以重視，就拿阿聯(lián)酋來說吧，以前，阿聯(lián)酋可以說是寸草不生，整個國家?guī)缀醵冀o沙漠覆蓋著，人們的日子過得很苦，但他們意識到了森林的用處，知道栽樹的困難，為了改善他們的生活，他們不畏艱難，終于漠地帶增添了“綠洲”。
我們要保護環(huán)境，保護地球，人類和動物才擁有一個美好的家園!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十七
駱駝祥子讀后感1000字高中生。又有誰能夠知道，在那個不堪受辱的年代，默默的投入太平湖，是走向太平?還是走向不歸路?這是歷史的悲劇?還是人生的悲劇?!
老舍在那個時代里，經歷了許多人情世故，后來寫了一部遺書似的名著，與世長辭，可就是因為他的辭世，諾貝爾文學獎最終給了印度人——泰戈爾。
人生中，難免會遭遇不幸，只是對待的態(tài)度不同，要么當“個人主義的末路鬼”，要么成為一代英豪!!!
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十八
《簡·愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
《簡·愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
四年級暑假讀后感簡愛讀后感篇十九
前些天我終于把我一直想讀但是一直由于種種原因沒有讀的“簡愛”一口氣讀完了。
我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了;“即使一個人的社會地位再低，再貧窮，再弱小，他也有權利追求自己的幸福，因為每個人在人格上都是平等的，我們沒有理由去歧視任何一個人?！?BR> 簡愛成功的演繹了一個灰姑娘不放棄自己，為自己想得到的東西而奮斗的經歷。我們每個人都應該向他一樣無論何時何地做自己，堅持自己，不放棄自己。