讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)本的總結(jié)，更是展示我們個(gè)人思想和情感的一種表達(dá)方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇好的讀后感呢？首先，要準(zhǔn)確理解書(shū)中的主題和思想，深入挖掘書(shū)中的含義。其次，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，從個(gè)人角度出發(fā)，用真實(shí)的情感來(lái)表達(dá)。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言的優(yōu)美和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀后感更加生動(dòng)有趣。寫(xiě)一篇讀后感時(shí)，我們可以先寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，然后逐步擴(kuò)展和豐富內(nèi)容，最后進(jìn)行修改和潤(rùn)色。要注意不要純粹復(fù)述書(shū)中內(nèi)容，而是要加入自己的理解和思考。寫(xiě)一篇讀后感時(shí)，我們可以從書(shū)中的主題、人物、情節(jié)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行分析和思考，表達(dá)出個(gè)人的真實(shí)感受。5.接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感的分享，希望大家可以從中獲得一些啟示和靈感。
初二讀后感讀書(shū)心得篇一
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說(shuō)的主角，他是一個(gè)不洗衣服的酒鬼，滿(mǎn)嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無(wú)分文，卻整天穿著長(zhǎng)衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過(guò)了黑暗的時(shí)光。
在人們眼里，他是一個(gè)可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無(wú)的人。
作為當(dāng)代中學(xué)生，青少年應(yīng)該從這里吸取教訓(xùn)。他不應(yīng)該一輩子平庸，更不用說(shuō)看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了?？滓壹罕豢婆e制迫當(dāng)時(shí)社會(huì)的當(dāng)時(shí)社會(huì)的受害者。在當(dāng)今社會(huì)，中學(xué)生最容易接受這些新事物，但社會(huì)是如此復(fù)雜。中學(xué)生-幼稚，渴望成長(zhǎng)。在這個(gè)社會(huì)里，我們必須有一雙眼睛來(lái)尋找正義和進(jìn)步，也就是說(shuō)，在接受信息時(shí)，我們應(yīng)該控制精神窗口的開(kāi)放大小，合理選擇信息，取其本質(zhì)，放棄其糟粕。
縱觀(guān)21世紀(jì)的社會(huì)，不正之風(fēng)總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會(huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，消除一切不正之風(fēng)，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類(lèi)心靈。
如果你來(lái)了，你會(huì)安全的。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當(dāng)你精彩的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)。人生的道路是多么漫長(zhǎng)和短暫。有時(shí)會(huì)有飛來(lái)橫禍來(lái)阻擋大道。當(dāng)你成功的時(shí)候，也就是說(shuō)，如果你向前奮斗，你的夢(mèng)想就會(huì)觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經(jīng)歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該看看未來(lái)。高中入學(xué)考試即將到來(lái)。教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換新的數(shù)字，而且越來(lái)越小。我們是三年級(jí)的學(xué)生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏(yíng)！
初二讀后感讀書(shū)心得篇二
讀完《名人傳》后，我覺(jué)得名人在成功之前會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和挫折，他們堅(jiān)持自己的理想和信念。
這本書(shū)主要講述了樂(lè)圣貝多芬、繪畫(huà)天才米開(kāi)朗基羅和被稱(chēng)為俄羅斯革命的鏡子托爾斯泰的艱苦生活和創(chuàng)作經(jīng)歷。
貝多芬一生都在與疾病作戰(zhàn)。他堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和勇氣使他活了下來(lái)。當(dāng)他失聰時(shí)，他創(chuàng)作了《第九交響曲》的運(yùn)動(dòng)。米開(kāi)朗·齊羅從小就熱愛(ài)繪畫(huà)。他的繪畫(huà)天賦甚至嫉妒他的老師。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫(huà)《創(chuàng)世記》和壁畫(huà)《最后的審判》都是他的代表性杰作。他在創(chuàng)作過(guò)程中遇到了許多困難。他堅(jiān)持不懈的信念使他堅(jiān)持下去。
托爾斯泰的童年很不幸。他9歲時(shí)成了孤兒，從小就熱愛(ài)文學(xué)?！ち_蘭在書(shū)中寫(xiě)道：100年前在地球上閃耀的俄羅斯的偉大靈魂曾經(jīng)是我們這一代年輕時(shí)最純潔的光。
劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。三位偉人經(jīng)歷了不同的困難和痛苦。他們都克服了所有的困難，不懈地為后代創(chuàng)造了欣賞。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，父母生活中父母罵幾句話(huà)，打一頓飯，什么是什么；做作業(yè)錯(cuò)了，老師批評(píng)了什么；想想他們的痛苦經(jīng)歷，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，沒(méi)有理由放棄，但積極尋求解決問(wèn)題的方法，不明白咨詢(xún)別人。
我相信，只要我們朝著理想的目標(biāo)不懈努力，我們就會(huì)成功！
初二讀后感讀書(shū)心得篇三
抱怨在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪惺且环N很常見(jiàn)的行為，通過(guò)認(rèn)真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認(rèn)識(shí)到不抱怨的內(nèi)涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō)：我們之所以會(huì)抱怨，就和我們做任何事情的理由一樣，優(yōu)秀的人都不抱怨。
不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，這是一本很棒的心靈勵(lì)志書(shū)?？戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng)，慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，來(lái)告訴我們一種生活的.態(tài)度，讓我們更加了解自己，有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄，一種情緒的調(diào)節(jié)方式。但當(dāng)我看完這本書(shū)后，我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病，你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度，最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。
在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣，突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟，誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒，安于自己的不安，對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌，既然已經(jīng)產(chǎn)生了，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它，就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它，也才能最終安于自己的不安。我們應(yīng)該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有不抱怨的世界。當(dāng)我們沒(méi)有了抱怨，我們的心理就只剩下快樂(lè)，當(dāng)人人都拋棄了抱怨，那這個(gè)世界就肯定更加和諧。
人人都是平等的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)蠹也灰г?。讓我們活在一個(gè)不抱怨的世界!
初二讀后感讀書(shū)心得篇四
書(shū)是什么？也許大家只認(rèn)為是一堆令人討厭的“廢紙”。那么，我來(lái)回答你們：書(shū)是老師，能指引我們走向知識(shí)的殿堂；書(shū)是翅膀，能讓我們飛得更高；書(shū)是一滴水，滋潤(rùn)著我們的心田……總之，書(shū)是的東西。那天，我讀了一個(gè)關(guān)于安徒生的故事，讓我有了深深地感觸。讓我這個(gè)最厭倦書(shū)的人，從此就鐘情于書(shū)了。
故事大概是這樣的：從前有一個(gè)窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子，他滿(mǎn)懷希望，在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問(wèn)他想要求什么賞賜？這個(gè)窮孩子大膽地提出要求：“我想寫(xiě)詩(shī)劇，而且在皇家劇院演戲?！蓖踝影堰@個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對(duì)他說(shuō)：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”?，那是兩碼事，我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的手藝吧?！钡牵丶乙院?，打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐，向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別，離家去追尋自己的理想。這時(shí)候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。
他到了哥本哈根，挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴，幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴，卻沒(méi)有人賞識(shí)他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情。
安徒生雖然被王子嘲諷了一番后，還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，告訴了孩子們：無(wú)論遇到什么樣的困難，都要微笑面對(duì)。他讓別人知道他真的有能力完成自己的夢(mèng)想，只要敢想，敢做，不怕困難，最不可能的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。他堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)信自己可以做到，告訴孩子們：有了明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的想法，你的生活由你做主。
是啊，即使是在最難熬的日子里，夢(mèng)想和對(duì)美的追逐也不曾褪色。因?yàn)樗嘈?，只要心中常懷光明，沒(méi)有苦難會(huì)比快樂(lè)更長(zhǎng)！
這樣的努力，這樣的自信，這樣的永不言棄的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
初二:萌雨仔。
初二讀后感讀書(shū)心得篇五
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認(rèn)識(shí)那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀(guān)的長(zhǎng)久，讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時(shí)，我也會(huì)有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用;地球沒(méi)有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒(méi)想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀(guān)察觀(guān)察周?chē)笞匀坏淖兓f(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。看來(lái)書(shū)真是一位良師益友呀!
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí)，不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì)，而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì)，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀(guān)看兒子比賽就成他的教練去觀(guān)看，可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來(lái)雅典為了滿(mǎn)足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目，獎(jiǎng)品也和男子的一樣，一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，還想出女扮男裝這個(gè)，真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì)，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書(shū)中，我不僅了解了不少，還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，比如：水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米，是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程，有1.7萬(wàn)個(gè)坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長(zhǎng)333米，寬297米，外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí)，又了不少故事，這真是一本好書(shū)啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀后感讀書(shū)心得篇六
祥子是可悲的`，最終他沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想生活，反而被生活甩進(jìn)了墮落的深淵。
一個(gè)年輕力壯，充滿(mǎn)幻想，努力的，個(gè)人的理想主義者——祥子，帶著一身的清涼來(lái)到城市，他的目標(biāo)只不過(guò)是靠自己的踏實(shí)勞作買(mǎi)得一架屬于自己的拉車(chē)，然而買(mǎi)車(chē)，丟車(chē)，再買(mǎi)車(chē)，再賣(mài)車(chē)，三起三落，幾經(jīng)周折，他受到兵匪的搶奪，虎妞的誘逼，偵探的訛詐。變成了個(gè)一無(wú)所有的城市流浪漢，最后連自己起初的個(gè)人奮斗的信念也被迫丟棄了，變得自私，墮落。
城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄，也慢慢腐蝕著他的思想。剛來(lái)到城市的祥子是淳樸老實(shí)的，想法簡(jiǎn)單，希望通過(guò)個(gè)人的努力穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地過(guò)上體面的日子。但這種簡(jiǎn)單的想法在當(dāng)時(shí)的城市生活中是不合適的，時(shí)局的動(dòng)亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛拉車(chē)，別人的訛詐讓他喪失了大部分的財(cái)務(wù)，最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱，滿(mǎn)心歡喜擁有拉車(chē)后，轉(zhuǎn)眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點(diǎn)點(diǎn)淳樸的愛(ài)情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時(shí)刻覺(jué)得矛盾痛苦，為什么自己的努力奮斗最后換來(lái)的只是一個(gè)個(gè)悲劇結(jié)局？這種體面，強(qiáng)勁，奮斗的生活總是不能給他帶來(lái)與其的幸福。最后，他消滅了個(gè)人的想法與作風(fēng)，完全融入到城市的污風(fēng)濁雨中，而成為一個(gè)“車(chē)夫的車(chē)夫”，行為放蕩猥瑣，思想自私狹隘。
可是，我們遺忘了這個(gè)有更大決定力的社會(huì)，就如同魚(yú)兒忘記了身處的池塘，結(jié)果可想而知。一旦想到這個(gè)社會(huì)，我們就會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，眼光向外看一點(diǎn)，就會(huì)有和祥子同樣的某種感受：原來(lái)這不是一個(gè)公道的人間。
城市相對(duì)于鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)總是污濁一些，尤其是對(duì)于許多文人來(lái)說(shuō)，正如王朔所說(shuō)，我們總以為有個(gè)回味無(wú)窮的故鄉(xiāng)，盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝，但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質(zhì)，這是無(wú)疑的。但祥子是不是也英愛(ài)反省一下自己對(duì)于城市的適應(yīng)力呢，畢竟，城市沒(méi)有鄉(xiāng)村的閉塞，所以也少了很多個(gè)人的空間，個(gè)人奮斗就有待商榷了。
祥子失掉生活的勇氣，相信是命運(yùn)在捉弄自己，他不再想什么，也不再希望什么，將就活下去就是一切，什么都無(wú)須乎想了。他對(duì)生活完全絕望了，也徹底墮落了。曾經(jīng)是一個(gè)勤勞、能干、健壯、樸實(shí)、善良的祥子終于成了一個(gè)吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來(lái)自社會(huì)，但祥子在遭受打擊的過(guò)程中，也表現(xiàn)出生命意志不夠堅(jiān)強(qiáng)的缺點(diǎn)。祥子駱駝一般的頑強(qiáng)，僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上，表現(xiàn)在正面的人生努力上，而沒(méi)有表現(xiàn)在對(duì)災(zāi)難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實(shí)際上生著一顆脆弱善感的心，他不是掙扎到完全走投無(wú)路的時(shí)候才放棄人生追求的，而是從生活經(jīng)驗(yàn)中預(yù)計(jì)到未來(lái)也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時(shí)候，祥子既沒(méi)有去分析壓迫的根源，引出抗?fàn)幍脑竿矝](méi)有去內(nèi)省自己的個(gè)性，增強(qiáng)反抗的力量。每一次的打擊，都是更深地引起祥子對(duì)自己生命價(jià)值的否定。他總是自問(wèn)，要強(qiáng)又怎么樣呢，煙、酒、色都對(duì)他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中，固然是她們?cè)O(shè)好圈套讓他鉆，但同時(shí)也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動(dòng)。祥子自己對(duì)此沒(méi)有絲毫反省，而只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為說(shuō)真的，自己并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。一切都是她布置好的，單等他來(lái)上套兒。毛病似乎是他太老實(shí)，老實(shí)就必定吃虧，沒(méi)有情理可講。祥子不善于與他人交流，一旦自己受到挫折，卻暗中琢磨，按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒(méi)有價(jià)值的悲思。
祥子這一生命意志方面的缺陷，使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動(dòng)者的范圍，而指向?qū)ζ毡槿诵缘乃伎肌?BR> 初二讀后感讀書(shū)心得篇七
“嗖、嗖嗖……”無(wú)數(shù)支箭萬(wàn)箭齊發(fā)，一齊射向大霧中心，濺起的水花不計(jì)其數(shù)，霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見(jiàn)船上有兩個(gè)人，一人臉色慌張，像是害怕有埋伏，一人手拿鵝毛扇，一副神態(tài)自若的樣子，想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀(guān)看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華，存心想要侮辱他。因?yàn)橐筒苘娝畱?zhàn)，弓箭當(dāng)然是必不可少的，于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮自告奮勇地說(shuō)他只用三天，若三天造不出，甘受重罰，周瑜大喜。
諸葛亮請(qǐng)魯肅借二十條快船，船上三十名軍士。船上要放一千多個(gè)草把子，他自有妙用。
到了第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅到船上喝茶，船駛向曹軍水寨。魯肅一見(jiàn)到曹軍水寨，大驚失色，問(wèn)曰;“若曹軍出來(lái)迎戰(zhàn)，你怎樣應(yīng)對(duì)啊?”諸葛亮大笑：“曹軍根本就不會(huì)出來(lái)。”話(huà)說(shuō)曹操看到江面有敵船來(lái)襲，又因江面起霧，害怕有詐，下令放箭，射得草把子上全是箭，等船回到東吳一看，數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事里的人物都有極其生動(dòng)的性格，如心胸狹窄的周瑜;神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點(diǎn)膽小但很聰明的魯肅。在這個(gè)故事里面，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物就是諸葛亮了，他足智多謀，一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪，無(wú)論遇到什么困難都想辦法去解決而不會(huì)退縮。周瑜讓他打造十萬(wàn)支箭并且不準(zhǔn)備齊全的材料，一般人肯定會(huì)象熱鍋上的螞蟻，但諸葛亮不一樣，上知天文，下知地理的他算出三天后必有大霧，于是順勢(shì)心生一計(jì)，才有了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示：在生活中，無(wú)論遇到什么困難，若一時(shí)找不到答案的話(huà)，不妨學(xué)學(xué)諸葛亮輕易不言放棄的精神，換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，即使一種方法沒(méi)用了，也嘗試著用另一種方法去解決問(wèn)題。同時(shí)也要以諸葛亮的博學(xué)多才為榜樣，在日常的生活中多積累知識(shí)，提高自己，這樣困難終會(huì)束手就擒。
初二讀后感讀書(shū)心得篇八
《童年》傳達(dá)著積極樂(lè)觀(guān)，勇于進(jìn)取的精神，有著意義深刻的內(nèi)涵，令人讀了后受到心靈極深的震撼。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好，但至少是豐衣足食，是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書(shū)之后，不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng)，我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代。
阿廖沙的童年是黑暗的，痛苦的，他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事，要脫掉褲子挨打，阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)錯(cuò)，也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人，而且六親不認(rèn)，最后竟把阿廖沙趕向社會(huì)自己謀生。
天哪，如此比較，我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)都不知道什么叫做“打”，因?yàn)槲覐臎](méi)有被人打過(guò)的經(jīng)歷，被人拿鞭子抽的滋味。我從來(lái)不用考慮我的衣食住行，不需要為生活而奔波，我更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角，很少有為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘，不會(huì)是那樣的貪戀和兇恨，更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。
阿廖沙的童年是痛苦的，殘酷的，但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母，她是阿廖沙的精神支柱，她處處護(hù)衛(wèi)著他，為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨，撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜?，才使苦難變得不那么可怕，才使阿廖沙看到了光明和希望，未來(lái)是屬于光明的。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來(lái)越懦弱了，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的積極樂(lè)觀(guān)，學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿(mǎn)懷信心，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。同時(shí)我也深深體會(huì)到，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活對(duì)面艱難，我們生活中總會(huì)有一些善良美好的人們，他們傳遞著愛(ài)的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手，但最重要的還是要看自己，只要懷著一顆積極樂(lè)觀(guān)，勇于進(jìn)取的心，那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康，正直的心靈。
所以，我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好。
在假期里,我讀了《童年》這一本書(shū),而在這本書(shū)中的主人公深受我感動(dòng)。這就是文章的主人公----阿廖沙。
阿廖沙從小跟隨母親去投奔到外祖父家，可是隨著外祖父的家業(yè)衰落，變得吝嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴。后來(lái)外祖父竟讓阿廖沙到“人間”混飯吃結(jié)束。沒(méi)想到外祖父是如此的狠心,這樣的讓這小孩去受苦,真是沒(méi)有良心啊!
即使在這樣一個(gè)彌漫著仇恨和自私的氣息的家庭里,阿廖沙并沒(méi)有放棄自己的人生。阿廖沙喜歡看書(shū),每當(dāng)假期的時(shí)期,阿廖沙都會(huì)去有錢(qián)人家借書(shū)看,而且阿廖沙有時(shí)為了能看到書(shū),不惜一切代價(jià)留在別人家中幫忙做事情。回想一下我們班某些同學(xué),如今在一個(gè)較好的環(huán)境中讀書(shū)也不肯,而且還咿咿啞啞地說(shuō)煩。
更令我感動(dòng)的是阿廖沙喜歡看書(shū)到發(fā)瘋的程度，借書(shū)給阿廖沙的人說(shuō)三天之內(nèi)必須還，但是阿廖沙卻是一邊看書(shū)一邊把整本書(shū)抄寫(xiě)下來(lái)。真不愧是個(gè)小書(shū)迷啊!抄寫(xiě)下來(lái)之后，不僅可以加強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力，而且以后可以將書(shū)上的內(nèi)容回味無(wú)數(shù)次。如果讓我們班的同學(xué)在課堂上做一下筆記也不愿意。俗話(huà)說(shuō)，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！奔偃缥覀儼嗟牟糠滞瑢W(xué)有阿廖沙一半的精神，成績(jī)絕對(duì)可以漸漸地居全級(jí)第一。
阿廖沙在看書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的殘暴;例如一個(gè)人死后，家里人不會(huì)處理他的身后事，而是隨尸體腐爛。阿廖沙看了之后心驚膽戰(zhàn)，不知道以后會(huì)發(fā)生什么事。在阿廖沙所處19世紀(jì)七八十年代俄羅斯社會(huì)黑暗下層人民的生活狀況，跟我們新中國(guó)成立以前的社會(huì)沒(méi)什么區(qū)別。道德論喪，紀(jì)法崩潰。
書(shū)籍就像一盞燈，照亮了被黑暗籠罩的阿料沙。在書(shū)的影響下，他逐漸成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇敢，正直的小孩。長(zhǎng)大之后成了一名出色的作家，寫(xiě)下了《童年—在人間—我的大學(xué)》這三部書(shū)。書(shū)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，給一幕幕悲劇蒙上一層天真的色彩，使人在黑暗中看到光明，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒和感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
同學(xué)們，讀書(shū)是偉大的。有了知識(shí)才能夠在社會(huì)上立足，現(xiàn)在在一個(gè)環(huán)境好的情況下要好好讀書(shū)，出來(lái)后做個(gè)有用的人。我們要學(xué)習(xí)阿廖沙那種堅(jiān)持不懈的精神，就算再苦再累也要走下去。
做一個(gè)小小的讀書(shū)迷吧!
三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家.外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私的小染房主,但快瀕臨破產(chǎn).但同時(shí)兩個(gè)舅舅也同樣的粗暴,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣.而主人公阿廖沙就是在這樣的一個(gè)家庭中遭虐待,外祖父經(jīng)常會(huì)發(fā)瘋似的打他們,這使我覺(jué)得都惶恐不安.
童年本應(yīng)該是美好的,而阿廖沙的童年卻是整天看著兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,貪婪.這種東西早已在他的心中留下深刻的印象,但還是有愛(ài)著他的人,就是外祖母,外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干的人,她有寬大胸懷,對(duì)誰(shuí)都能忍讓,熱愛(ài)生活,經(jīng)常將一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽(tīng),在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境中,教育他要正直,正義.所以在面對(duì)小茨岡死了的時(shí)候,阿廖沙的眼睛濕了,那個(gè)曾經(jīng)為他被外祖父抽得渾身鞭痕的好朋友就那樣靜靜地離開(kāi)了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸素的小茨岡了,舅舅們的自私導(dǎo)致了小茨岡的死,又是舅舅們的丑惡的一面暴露出來(lái),使阿廖沙沉默著痛恨著他們.
高爾基在開(kāi)頭就寫(xiě)到”有時(shí)候連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?殘酷的事情太多了.”但同時(shí),我們也可以看到黑暗的另一面,還有一種叫光明的東西在發(fā)光,只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望那么一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光也可以被無(wú)限放大,也就是說(shuō)不要對(duì)任何不堪的事實(shí)失去信心,總有一些人一些事會(huì)讓你感到痛苦甚至是絕望,但你再想想,黑暗過(guò)去了,黎明的曙光總會(huì)來(lái)的,只要你樂(lè)觀(guān),善良,那么你的光明一定會(huì)到來(lái).當(dāng)讀到這一段時(shí),我深有感觸”我們的生活是令人驚奇的,著不僅在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活將蘇醒.”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好生活充滿(mǎn)向往.
人的一生中,很多美好的東西我們不該想怎樣去獲得更多,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的!
初二讀后感讀書(shū)心得篇九
《城南舊事》，看似平凡的一本書(shū)，卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。
這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子那雙童稚的眼睛，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真與單純，卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。
并不刻意表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)天真的孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的本質(zhì)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛?？梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智。
《驢打滾兒》中，宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的.封建思想，給我留下了深刻的記憶。
不管是人、還是那里的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶，就此破碎，散落了一地。所以，童年是人生當(dāng)中最美好，最快樂(lè)，最重要，最值得回味的一段時(shí)光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種.種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
童年不僅是人生的開(kāi)端，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。
林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去，《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)出了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩鬧的伙伴;充滿(mǎn)友情的小學(xué)校園;童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，童年的一切一切。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十
今年暑假，我看了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》(又稱(chēng)《舊事重提》)，這是魯迅寫(xiě)的唯一回憶錄。人們說(shuō)魯迅的文章像匕首，犀利得非常犀利。果然，書(shū)中愛(ài)恨分明，把自己的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)我第一次看到狗和貓和老鼠時(shí)，我以為它們是關(guān)于動(dòng)物的，但事實(shí)并非如此。狗和貓和老鼠詳細(xì)地講述了他們對(duì)貓的仇恨的原因。這個(gè)原因很有趣。原來(lái)它偷了魯迅小時(shí)候養(yǎng)的可愛(ài)隱鼠。事實(shí)上，隱鼠不是貓吃的，而是他的保姆不小心踩死了，但魯迅的仇恨已經(jīng)寫(xiě)下來(lái)，無(wú)法改變。
阿長(zhǎng)和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點(diǎn)回憶了童年為父親延長(zhǎng)治療的場(chǎng)景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等表現(xiàn)，揭示了這些巫醫(yī)的本質(zhì)，無(wú)論是神秘的還是神秘的，勒索金錢(qián)，管理生命。
作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯(cuò)誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨(dú)特，一種更獨(dú)特，顯示了一些中醫(yī)的深刻故作，通過(guò)他們相繼的借口辭職，表明父親的病情逐漸惡化。通過(guò)家庭的變化，表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)錯(cuò)誤的深深仇恨，讓人們感受到生活的悲傷。
簡(jiǎn)而言之，這本書(shū)充滿(mǎn)了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深?yuàn)W，很難理解。很多詞都很奇怪，比如令人震驚（震驚）、（酒吧）、什么（什么）。雖然很難理解，但我仍然推薦這本書(shū)，它是中國(guó)文學(xué)的明珠之一，魯迅也將生活在人們的心中。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十一
《笑貓日記》這本書(shū)是著名的作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，這本書(shū)講了四個(gè)城里的孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛來(lái)到鄉(xiāng)下和巨人阿空一起摘桃子。
來(lái)到鄉(xiāng)下沒(méi)多久，他們就認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。每天早上，麻花兒都要在村子里散步，村子里的人都把早已準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去，讓她把花環(huán)給有老年癡呆癥的外公，和他玩套圈游戲。
麻花兒是一只容易生產(chǎn)幸福感的`鴨子，遇到一件事最后的時(shí)候，，她就會(huì)說(shuō)：“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
書(shū)里一句麻花兒的話(huà)打動(dòng)了我，她說(shuō)：“這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情?！蔽乙婚_(kāi)始想：“是不是真的像她說(shuō)的那樣呢?”后來(lái)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登!”也就是說(shuō)，只要我們肯努力，就沒(méi)有辦不到的事情。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十二
讀到《小橘燈》這本書(shū)已經(jīng)是幾個(gè)月前了，可是現(xiàn)在想想，還是記憶猶新，回味無(wú)窮。
《小橘燈》這本書(shū)是作家冰心所著的散文集，有好多個(gè)故事組成，有《寄小讀者》《國(guó)旗》等等，其中最著名的就是小橘燈了，因此把它定為題目，《小橘燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事，她是一個(gè)善良，勤勞又樂(lè)于助人的小孩子，從中可以體會(huì)到真善美。
我覺(jué)得很佩服，她能獨(dú)自去不認(rèn)識(shí)的人的'家里借電話(huà)，而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生，雖然已經(jīng)十一歲了，可仍然不敢走夜路，“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我是在適合不過(guò)了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩，她善良又純潔，直到替別人著想，作者回家的時(shí)候，因?yàn)樘焐幊粒∨⒕陀瞄僮悠ぷ隽艘槐K小橘燈為作者照路，雖然她的光很微弱，可是，卻飽含著小女孩對(duì)作者的感謝與關(guān)愛(ài)，那個(gè)光芒，是友誼之光!
親情和關(guān)愛(ài)并不只在于驚天動(dòng)地的事實(shí)，只是一個(gè)微小的舉動(dòng)就可以體現(xiàn)，我覺(jué)得這本書(shū)真的很好，向大家推薦，希望大家都可以像故事中的小女孩那樣，有一顆淳樸善良的心。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十三
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫?凱勒。1880年6月27日，在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她，就是海倫?凱勒。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年的二月，一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話(huà)的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說(shuō)家。海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀(guān)向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。海倫是樂(lè)觀(guān)的。她讓我們看到人生的光明面，就如同她說(shuō)的一句名言：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后！”她沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶?，怨天尤人。海倫是?jiān)強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了光明。
在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)對(duì)海倫很合適。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！她堅(jiān)毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十四
今年暑假，學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)，我積極參與了，我和大伙兒一起分享《讀者》。
我一上初中，便定了《讀者》這一本書(shū)。原是看到同學(xué)們都訂，我也不行意思別定，因此才定的，但當(dāng)我打開(kāi)它的第一頁(yè)，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一具個(gè)深深的哲理，讓人別得別佩服作者的聰慧才智。
我有一具適應(yīng)，看一本書(shū)，總是會(huì)仔細(xì)地看它的卷首語(yǔ)。我覺(jué)得一本書(shū)的卷首語(yǔ)是特別重要的，而《讀者》的每一篇卷首語(yǔ)都會(huì)告訴人們一具深深的的道理，讓人們的.映像十分深刻，引起人們的沉思。
我映像最深的是愛(ài)的專(zhuān)題上的一篇。有一位母親因出了車(chē)禍，神經(jīng)變得有些別正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)離家出走，她的夫君、相公也所以操透了心。
有一天，這位母親摸索著竟來(lái)到了親孩子的學(xué)校。忽然，她的病犯了，難道在馬路上手舞腳蹈起來(lái)，引來(lái)了許多路人駐腳欣賞。親孩子放學(xué)了，看到了媽媽?zhuān)瑒e由分說(shuō)，抱住了媽媽?zhuān)械綃寢?。正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，親孩子別由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛(ài)憐的目光，并脫下了身上那件僅有的襯衫，披在親孩子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊，母愛(ài)是偉大的，它既體如今驚天動(dòng)地的大事上，也體如今日常日子中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛(ài)，每一次微笑，每一具眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們確實(shí)確實(shí)忽略了。
依稀記得，我幼時(shí)特愛(ài)吃荷包蛋，媽媽每次都會(huì)煎給我吃?？呻S著時(shí)刻的增長(zhǎng)，我的叛逆心理越來(lái)越強(qiáng)，動(dòng)別動(dòng)就和媽媽頂嘴，那一次早上起來(lái)，老媽給我做了荷包蛋，我激動(dòng)極了，該快跑過(guò)去吃，發(fā)覺(jué)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來(lái)后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時(shí)連句對(duì)別起都沒(méi)有，如今想想我那時(shí)真是疑惑事，如今，我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了不少，讓我知道了一具個(gè)大道理，了解了一具個(gè)感人的故事，聽(tīng)到了一具個(gè)幽默詼諧的笑話(huà)。我愛(ài)慕《讀者》。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十五
世界名稱(chēng)與普通作品不同，可以完全融入故事的場(chǎng)景。雖然他的語(yǔ)言情節(jié)甚至結(jié)局都很平淡，但故事逃不出世俗的套路，以讀者期待的方式發(fā)展。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我越來(lái)越喜歡閱讀。它不會(huì)催促我一滴眼淚，也不會(huì)感動(dòng)我的個(gè)性。但那種淡淡的快樂(lè)灌入了我的身體。就像早起喝一杯純牛奶，很淡，但牛的香味很長(zhǎng)一段時(shí)間。
我讀過(guò)很多關(guān)于感情的詩(shī)歌和小說(shuō)。他們中的大多數(shù)人都在顫抖，感動(dòng)得一團(tuán)糟。他們也渴望如此深厚的感情和強(qiáng)烈的感情。我以前讀過(guò)，所以我越仔細(xì)閱讀簡(jiǎn)愛(ài)的心理描述，我就越能欣賞她對(duì)愛(ài)人的深厚感情。她所有的心理、脆弱、悲傷、懷疑、幻想，甚至過(guò)于敏感地?fù)?dān)心得失。我能理解，并深深感嘆作者的描述是多么生動(dòng)。
我一直很佩服明小溪《泡沫之夏》中描述的唯美入微。黛玉在《紅樓夢(mèng)》中的思想細(xì)膩感人。此刻，我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)并不比他們差，甚至更合適。它更適合一個(gè)普通女孩墜入愛(ài)河時(shí)的表現(xiàn)，至少適合我。
回想起來(lái)，我真的'很像她讀過(guò)的那段時(shí)間，每天都在想這么復(fù)雜的事情。呵呵，多傷心啊，卻從未停止思考。生命的平淡消失了，取而代之的是豐富的東西。很少有人能在心里劃痕。簡(jiǎn)愛(ài)太冷淡，生活也很灰暗，羅徹斯特就是上帝帶給她改變生活的人。而簡(jiǎn)愛(ài)也在他心中激起了永不平息的漣漪。我覺(jué)得他們對(duì)彼此來(lái)說(shuō)太特別了，以至于他們一輩子都忘不了或者不愛(ài)對(duì)方。如果他們失去了對(duì)方，他們應(yīng)該是多么的荒涼。
幸運(yùn)的是，他們有一個(gè)相對(duì)快樂(lè)的結(jié)局。只要他們彼此快樂(lè)，他們?nèi)匀豢梢栽谝黄?，但他們總是覺(jué)得作者結(jié)局的火災(zāi)部分有一些安排……，雖然有她的道理。
如果他們不在一起會(huì)發(fā)生什么？這是不可能的，按照小說(shuō)的鋪墊?，F(xiàn)實(shí)中就不一樣了，就是心靈不一定是相通的。人們追求更多，欲望也是如此。最終分道揚(yáng)鑣是不可避免的。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)有個(gè)性的人。她什么都不要求，也不被現(xiàn)實(shí)的枷鎖所厭倦。如果她沒(méi)有欲望，她就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她可以繼續(xù)特立獨(dú)行。也許這就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我想得太多，我將不可避免地陷入籠子。最好簡(jiǎn)單淡薄。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十六
今天，我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我感到十分氣憤，因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能，造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)不想看看有著許多優(yōu)美的傳說(shuō)、極其精美、舉世無(wú)雙的圓明園呢？
我們的祖國(guó)在飛速發(fā)展，祖國(guó)未來(lái)的天空由我們來(lái)描繪。我們要把過(guò)去奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更富有、更強(qiáng)大。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十七
在文學(xué)中，有許多經(jīng)典作品將是不朽的，但它們可以像簡(jiǎn)愛(ài)一樣深深地進(jìn)入人們的靈魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響了人們的精神世界。即使對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，影響他們生活的作品也不多?！逗?jiǎn)愛(ài)》是一部具有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它解釋了人類(lèi)價(jià)值的主題=尊嚴(yán)愛(ài)。
夏洛蒂，《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個(gè)社會(huì)和家庭環(huán)境中，但他們的性格卻大不相同。·勃朗特看起來(lái)更溫柔，更純潔，更喜歡追求一些美麗的東西，雖然她的家庭很窮，失去了母愛(ài)，父愛(ài)很少，加上她身材矮小，外表不漂亮，但也許是這樣一種深深的自卑，反映在她的性格是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心自卑的.補(bǔ)償。她所描述的簡(jiǎn)。她描述的很簡(jiǎn)單。愛(ài)情也是一個(gè)不美麗、矮小的女人，但她有著極其強(qiáng)烈的自尊。她堅(jiān)定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)情生活在一個(gè)父母死亡的環(huán)境中。他從小就受到與同齡人不同的待遇。他月經(jīng)的厭惡，他表妹的蔑視，他表妹的侮辱和毆打。這是對(duì)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，我才回到了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特面前，她從不感到自卑，因?yàn)樗且粋€(gè)低地位的家庭教師，而是認(rèn)為他們是平等的。別人不應(yīng)該尊重她，因?yàn)樗瞧腿?。正是因?yàn)樗恼薄⒏呱?、純潔，她的心沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，羅切斯特震驚了她，認(rèn)為她是一個(gè)可以在精神上與自己平等交談的人，慢慢地愛(ài)上了她。他的真誠(chéng)感動(dòng)了她，她接受了他。
當(dāng)他們結(jié)婚的那天，簡(jiǎn)·當(dāng)愛(ài)知道羅切斯特有妻子時(shí)，她覺(jué)得她必須離開(kāi)。她說(shuō)：“我想遵守上帝頒發(fā)的世界認(rèn)可的法律，我想堅(jiān)持我清醒時(shí)接受的原則，而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂?！薄拔冶仨殘?jiān)持這個(gè)立場(chǎng)。這就是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的原因，但從內(nèi)心深處，更深層次的是，簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到她被欺騙了，她的自尊被戲弄了，因?yàn)樗類(lèi)?ài)羅切斯特。哪個(gè)女人能忍受被她最信任、最親密的人欺騙？簡(jiǎn)愛(ài)承受了，做出了非常理性的決定。在如此強(qiáng)大的愛(ài)情力量的包圍下，在美好富裕生活的誘惑下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。
這部小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)非常光明的結(jié)局。雖然羅切斯特的莊園被摧毀了，他自己也變成了殘疾人，但我們可以看到，正是這樣一個(gè)條件使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)和愛(ài)之間發(fā)生沖突，同時(shí)得到滿(mǎn)足——她在嫁給羅切斯特時(shí)有尊嚴(yán)和愛(ài)。
小說(shuō)告訴我們，人最好的生活就是人的尊嚴(yán)和愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局就是這樣一種生活。雖然我認(rèn)為這個(gè)結(jié)局太完美了，甚至這個(gè)成功本身也標(biāo)志著膚淺，但我仍然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想，即尊嚴(yán)和愛(ài)?！逗?jiǎn)愛(ài)》向我們展示的是一種簡(jiǎn)化復(fù)雜性，一種回歸真理，一種追求全心全意付出的感覺(jué)，一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化情感，它就像一杯冰水，凈化每個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者的共鳴，尤其是女性讀者。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十八
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
沒(méi)想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀(guān)察觀(guān)察周?chē)笞匀坏淖兓?，說(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?？磥?lái)書(shū)真是一位良師益友呀!
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí)，不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì)，而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì)，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀(guān)看兒子比賽就成他的教練去觀(guān)看，可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來(lái)雅典為了滿(mǎn)足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目，獎(jiǎng)品也和男子的一樣，一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，還想出女扮男裝這個(gè)，真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì)，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書(shū)中，我不僅了解了不少，還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，比如：水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米，是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程，有1.7萬(wàn)個(gè)坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長(zhǎng)333米，寬297米，外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí)，又了不少故事，這真是一本好書(shū)啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀后感讀書(shū)心得篇十九
草房子？為什么叫“草房子”呢？也許是因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的房子都是用一種特別的金色茅草蓋成的；也許是因?yàn)檫@金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公們的童年一樣有著純粹和堅(jiān)韌的美。在我看來(lái)《草房子》似乎是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，講的就是油麻地小學(xué)的學(xué)生、老師以及住在那里的一些相關(guān)的人的故事。
可是為什么一個(gè)描寫(xiě)在距離我們出生有三十多年前的平凡故事卻能深深打動(dòng)我們呢？不知道我后面的描述能否幫自己和大家找到答案？故事中主要人物叫桑桑的，作品介紹中說(shuō)其實(shí)他就是作者的影子。書(shū)中的桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的孩子，他能做出別的孩子做不出的事情：比如為了去打魚(yú)，他可以拆了自家的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)；可以扔掉碗碟拿碗柜做鴿子籠；他又是個(gè)敏感而富有同情心的孩子：比如為受欺負(fù)的紙?jiān)麓虮Р黄剑粠腿肆x務(wù)送信；為了土地和學(xué)校斗的秦大奶奶，他比別人都關(guān)心；賣(mài)了自己的鴿子湊錢(qián)幫別人……雖然桑桑的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，但我覺(jué)得他挺棒的——有創(chuàng)意有個(gè)性又善良！
因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，所以他轉(zhuǎn)來(lái)油麻地小學(xué)讀書(shū)那天開(kāi)始同學(xué)們就非常羨慕他,有個(gè)叫杜小康的卻不歡迎桑桑的到來(lái)，他家是油麻地最富的人家，他可以做到別人做不到的事，比如別的孩子用布繩當(dāng)腰帶，而杜小康從一年級(jí)開(kāi)始就有自己的一根皮帶；別的小孩一年四季只有兩套衣服，冬裝和夏裝，而杜小康卻有一年四季的衣服；連油麻地小學(xué)的教師都沒(méi)有一輛完整的自行車(chē)，而他卻有。杜小康家有錢(qián)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。而且他不小氣，常幫助同學(xué)，所以他曾經(jīng)是學(xué)校里唯一讓其他孩子羨慕的人。讓人驚訝的是這個(gè)有錢(qián)人家是開(kāi)雜物店的.？看來(lái)小生意懂得積聚也會(huì)成大錢(qián)。
可好景不長(zhǎng)，杜小康的爸爸用幾代的錢(qián)買(mǎi)了一船貨物，回來(lái)時(shí)卻發(fā)生了事故，貨物都沒(méi)了，杜小康爸也生病了。連杜小康的獨(dú)有的自行車(chē)也被賣(mài)了，他也不上學(xué)了。讓我佩服的是失學(xué)的杜小康并沒(méi)有變得消極，以前在同學(xué)面前驕傲的他居然能提著籃子到學(xué)校賣(mài)雜貨！還想說(shuō)一下善良柔弱的紙?jiān)拢凰莻€(gè)由外婆帶大的單親女孩，學(xué)習(xí)很好，毛筆字寫(xiě)的特漂亮，還懂詩(shī)詞。她住在板倉(cāng)，因?yàn)榘鍌}(cāng)小學(xué)有很多人欺負(fù)她，所以她到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū)了。
記得班主任把紙?jiān)碌拿P字給校長(zhǎng)桑喬看的時(shí)候，校長(zhǎng)有說(shuō)不出的驚訝。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)紙?jiān)逻@是誰(shuí)教她的時(shí)候，紙?jiān)聟s說(shuō)：“沒(méi)人教?！毙ｉL(zhǎng)奇怪了，這寫(xiě)法那么到位是不可能自學(xué)出來(lái)的。
書(shū)上沒(méi)有說(shuō)是誰(shuí)教的，但又看下去我覺(jué)得可能是離板倉(cāng)不遠(yuǎn)處一個(gè)寺里的慧思和尚教的，因?yàn)闀?shū)中說(shuō)到他有一手好字，寫(xiě)紙?jiān)率й檿r(shí)也說(shuō)慧思和尚和紙?jiān)乱黄鹗й櫫?，這表明他和紙?jiān)掠心敲袋c(diǎn)關(guān)系——我希望他就是紙?jiān)碌母赣H，這樣孤獨(dú)的紙?jiān)戮陀辛艘揽?，不?huì)總受人欺負(fù)了。對(duì)了，還有那個(gè)最奇怪的秦大奶奶，她從前為了爭(zhēng)回自己的地，經(jīng)常和學(xué)校作對(duì)，但后來(lái)她卻為了要救回被水沖跑的屬于學(xué)校的一個(gè)南瓜而失去了生命……看得真讓人感覺(jué)傷感?！恫莘孔印分邪l(fā)生的許多事情也許今天的我并不能很好的理解，可是那些有點(diǎn)傷感中透露出的生動(dòng)活潑、單純美好的情感卻讓我感受到了一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度：那種我無(wú)法體會(huì)的在貧窮艱難的生活中人與人之間互相幫助，互相依靠的情感；那種在困苦中依然能尋找到不同快樂(lè)的能力甚至讓我有點(diǎn)羨慕。
初二讀后感讀書(shū)心得篇一
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說(shuō)的主角，他是一個(gè)不洗衣服的酒鬼，滿(mǎn)嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無(wú)分文，卻整天穿著長(zhǎng)衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過(guò)了黑暗的時(shí)光。
在人們眼里，他是一個(gè)可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無(wú)的人。
作為當(dāng)代中學(xué)生，青少年應(yīng)該從這里吸取教訓(xùn)。他不應(yīng)該一輩子平庸，更不用說(shuō)看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了?？滓壹罕豢婆e制迫當(dāng)時(shí)社會(huì)的當(dāng)時(shí)社會(huì)的受害者。在當(dāng)今社會(huì)，中學(xué)生最容易接受這些新事物，但社會(huì)是如此復(fù)雜。中學(xué)生-幼稚，渴望成長(zhǎng)。在這個(gè)社會(huì)里，我們必須有一雙眼睛來(lái)尋找正義和進(jìn)步，也就是說(shuō)，在接受信息時(shí)，我們應(yīng)該控制精神窗口的開(kāi)放大小，合理選擇信息，取其本質(zhì)，放棄其糟粕。
縱觀(guān)21世紀(jì)的社會(huì)，不正之風(fēng)總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會(huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，消除一切不正之風(fēng)，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類(lèi)心靈。
如果你來(lái)了，你會(huì)安全的。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當(dāng)你精彩的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)。人生的道路是多么漫長(zhǎng)和短暫。有時(shí)會(huì)有飛來(lái)橫禍來(lái)阻擋大道。當(dāng)你成功的時(shí)候，也就是說(shuō)，如果你向前奮斗，你的夢(mèng)想就會(huì)觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經(jīng)歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該看看未來(lái)。高中入學(xué)考試即將到來(lái)。教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換新的數(shù)字，而且越來(lái)越小。我們是三年級(jí)的學(xué)生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏(yíng)！
初二讀后感讀書(shū)心得篇二
讀完《名人傳》后，我覺(jué)得名人在成功之前會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和挫折，他們堅(jiān)持自己的理想和信念。
這本書(shū)主要講述了樂(lè)圣貝多芬、繪畫(huà)天才米開(kāi)朗基羅和被稱(chēng)為俄羅斯革命的鏡子托爾斯泰的艱苦生活和創(chuàng)作經(jīng)歷。
貝多芬一生都在與疾病作戰(zhàn)。他堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和勇氣使他活了下來(lái)。當(dāng)他失聰時(shí)，他創(chuàng)作了《第九交響曲》的運(yùn)動(dòng)。米開(kāi)朗·齊羅從小就熱愛(ài)繪畫(huà)。他的繪畫(huà)天賦甚至嫉妒他的老師。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫(huà)《創(chuàng)世記》和壁畫(huà)《最后的審判》都是他的代表性杰作。他在創(chuàng)作過(guò)程中遇到了許多困難。他堅(jiān)持不懈的信念使他堅(jiān)持下去。
托爾斯泰的童年很不幸。他9歲時(shí)成了孤兒，從小就熱愛(ài)文學(xué)?！ち_蘭在書(shū)中寫(xiě)道：100年前在地球上閃耀的俄羅斯的偉大靈魂曾經(jīng)是我們這一代年輕時(shí)最純潔的光。
劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。三位偉人經(jīng)歷了不同的困難和痛苦。他們都克服了所有的困難，不懈地為后代創(chuàng)造了欣賞。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，父母生活中父母罵幾句話(huà)，打一頓飯，什么是什么；做作業(yè)錯(cuò)了，老師批評(píng)了什么；想想他們的痛苦經(jīng)歷，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，沒(méi)有理由放棄，但積極尋求解決問(wèn)題的方法，不明白咨詢(xún)別人。
我相信，只要我們朝著理想的目標(biāo)不懈努力，我們就會(huì)成功！
初二讀后感讀書(shū)心得篇三
抱怨在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪惺且环N很常見(jiàn)的行為，通過(guò)認(rèn)真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認(rèn)識(shí)到不抱怨的內(nèi)涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō)：我們之所以會(huì)抱怨，就和我們做任何事情的理由一樣，優(yōu)秀的人都不抱怨。
不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，這是一本很棒的心靈勵(lì)志書(shū)?？戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng)，慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，來(lái)告訴我們一種生活的.態(tài)度，讓我們更加了解自己，有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄，一種情緒的調(diào)節(jié)方式。但當(dāng)我看完這本書(shū)后，我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病，你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度，最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。
在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣，突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟，誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒，安于自己的不安，對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌，既然已經(jīng)產(chǎn)生了，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它，就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它，也才能最終安于自己的不安。我們應(yīng)該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有不抱怨的世界。當(dāng)我們沒(méi)有了抱怨，我們的心理就只剩下快樂(lè)，當(dāng)人人都拋棄了抱怨，那這個(gè)世界就肯定更加和諧。
人人都是平等的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)蠹也灰г?。讓我們活在一個(gè)不抱怨的世界!
初二讀后感讀書(shū)心得篇四
書(shū)是什么？也許大家只認(rèn)為是一堆令人討厭的“廢紙”。那么，我來(lái)回答你們：書(shū)是老師，能指引我們走向知識(shí)的殿堂；書(shū)是翅膀，能讓我們飛得更高；書(shū)是一滴水，滋潤(rùn)著我們的心田……總之，書(shū)是的東西。那天，我讀了一個(gè)關(guān)于安徒生的故事，讓我有了深深地感觸。讓我這個(gè)最厭倦書(shū)的人，從此就鐘情于書(shū)了。
故事大概是這樣的：從前有一個(gè)窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子，他滿(mǎn)懷希望，在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問(wèn)他想要求什么賞賜？這個(gè)窮孩子大膽地提出要求：“我想寫(xiě)詩(shī)劇，而且在皇家劇院演戲?！蓖踝影堰@個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對(duì)他說(shuō)：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”?，那是兩碼事，我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的手藝吧?！钡牵丶乙院?，打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐，向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別，離家去追尋自己的理想。這時(shí)候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。
他到了哥本哈根，挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴，幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴，卻沒(méi)有人賞識(shí)他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情。
安徒生雖然被王子嘲諷了一番后，還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，告訴了孩子們：無(wú)論遇到什么樣的困難，都要微笑面對(duì)。他讓別人知道他真的有能力完成自己的夢(mèng)想，只要敢想，敢做，不怕困難，最不可能的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。他堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)信自己可以做到，告訴孩子們：有了明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的想法，你的生活由你做主。
是啊，即使是在最難熬的日子里，夢(mèng)想和對(duì)美的追逐也不曾褪色。因?yàn)樗嘈?，只要心中常懷光明，沒(méi)有苦難會(huì)比快樂(lè)更長(zhǎng)！
這樣的努力，這樣的自信，這樣的永不言棄的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
初二:萌雨仔。
初二讀后感讀書(shū)心得篇五
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認(rèn)識(shí)那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀(guān)的長(zhǎng)久，讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時(shí)，我也會(huì)有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用;地球沒(méi)有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒(méi)想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀(guān)察觀(guān)察周?chē)笞匀坏淖兓f(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。看來(lái)書(shū)真是一位良師益友呀!
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí)，不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì)，而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì)，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀(guān)看兒子比賽就成他的教練去觀(guān)看，可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來(lái)雅典為了滿(mǎn)足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目，獎(jiǎng)品也和男子的一樣，一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，還想出女扮男裝這個(gè)，真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì)，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書(shū)中，我不僅了解了不少，還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，比如：水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米，是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程，有1.7萬(wàn)個(gè)坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長(zhǎng)333米，寬297米，外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí)，又了不少故事，這真是一本好書(shū)啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀后感讀書(shū)心得篇六
祥子是可悲的`，最終他沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想生活，反而被生活甩進(jìn)了墮落的深淵。
一個(gè)年輕力壯，充滿(mǎn)幻想，努力的，個(gè)人的理想主義者——祥子，帶著一身的清涼來(lái)到城市，他的目標(biāo)只不過(guò)是靠自己的踏實(shí)勞作買(mǎi)得一架屬于自己的拉車(chē)，然而買(mǎi)車(chē)，丟車(chē)，再買(mǎi)車(chē)，再賣(mài)車(chē)，三起三落，幾經(jīng)周折，他受到兵匪的搶奪，虎妞的誘逼，偵探的訛詐。變成了個(gè)一無(wú)所有的城市流浪漢，最后連自己起初的個(gè)人奮斗的信念也被迫丟棄了，變得自私，墮落。
城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄，也慢慢腐蝕著他的思想。剛來(lái)到城市的祥子是淳樸老實(shí)的，想法簡(jiǎn)單，希望通過(guò)個(gè)人的努力穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地過(guò)上體面的日子。但這種簡(jiǎn)單的想法在當(dāng)時(shí)的城市生活中是不合適的，時(shí)局的動(dòng)亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛拉車(chē)，別人的訛詐讓他喪失了大部分的財(cái)務(wù)，最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱，滿(mǎn)心歡喜擁有拉車(chē)后，轉(zhuǎn)眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點(diǎn)點(diǎn)淳樸的愛(ài)情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時(shí)刻覺(jué)得矛盾痛苦，為什么自己的努力奮斗最后換來(lái)的只是一個(gè)個(gè)悲劇結(jié)局？這種體面，強(qiáng)勁，奮斗的生活總是不能給他帶來(lái)與其的幸福。最后，他消滅了個(gè)人的想法與作風(fēng)，完全融入到城市的污風(fēng)濁雨中，而成為一個(gè)“車(chē)夫的車(chē)夫”，行為放蕩猥瑣，思想自私狹隘。
可是，我們遺忘了這個(gè)有更大決定力的社會(huì)，就如同魚(yú)兒忘記了身處的池塘，結(jié)果可想而知。一旦想到這個(gè)社會(huì)，我們就會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，眼光向外看一點(diǎn)，就會(huì)有和祥子同樣的某種感受：原來(lái)這不是一個(gè)公道的人間。
城市相對(duì)于鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)總是污濁一些，尤其是對(duì)于許多文人來(lái)說(shuō)，正如王朔所說(shuō)，我們總以為有個(gè)回味無(wú)窮的故鄉(xiāng)，盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝，但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質(zhì)，這是無(wú)疑的。但祥子是不是也英愛(ài)反省一下自己對(duì)于城市的適應(yīng)力呢，畢竟，城市沒(méi)有鄉(xiāng)村的閉塞，所以也少了很多個(gè)人的空間，個(gè)人奮斗就有待商榷了。
祥子失掉生活的勇氣，相信是命運(yùn)在捉弄自己，他不再想什么，也不再希望什么，將就活下去就是一切，什么都無(wú)須乎想了。他對(duì)生活完全絕望了，也徹底墮落了。曾經(jīng)是一個(gè)勤勞、能干、健壯、樸實(shí)、善良的祥子終于成了一個(gè)吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來(lái)自社會(huì)，但祥子在遭受打擊的過(guò)程中，也表現(xiàn)出生命意志不夠堅(jiān)強(qiáng)的缺點(diǎn)。祥子駱駝一般的頑強(qiáng)，僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上，表現(xiàn)在正面的人生努力上，而沒(méi)有表現(xiàn)在對(duì)災(zāi)難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實(shí)際上生著一顆脆弱善感的心，他不是掙扎到完全走投無(wú)路的時(shí)候才放棄人生追求的，而是從生活經(jīng)驗(yàn)中預(yù)計(jì)到未來(lái)也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時(shí)候，祥子既沒(méi)有去分析壓迫的根源，引出抗?fàn)幍脑竿矝](méi)有去內(nèi)省自己的個(gè)性，增強(qiáng)反抗的力量。每一次的打擊，都是更深地引起祥子對(duì)自己生命價(jià)值的否定。他總是自問(wèn)，要強(qiáng)又怎么樣呢，煙、酒、色都對(duì)他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中，固然是她們?cè)O(shè)好圈套讓他鉆，但同時(shí)也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動(dòng)。祥子自己對(duì)此沒(méi)有絲毫反省，而只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為說(shuō)真的，自己并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。一切都是她布置好的，單等他來(lái)上套兒。毛病似乎是他太老實(shí)，老實(shí)就必定吃虧，沒(méi)有情理可講。祥子不善于與他人交流，一旦自己受到挫折，卻暗中琢磨，按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒(méi)有價(jià)值的悲思。
祥子這一生命意志方面的缺陷，使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動(dòng)者的范圍，而指向?qū)ζ毡槿诵缘乃伎肌?BR> 初二讀后感讀書(shū)心得篇七
“嗖、嗖嗖……”無(wú)數(shù)支箭萬(wàn)箭齊發(fā)，一齊射向大霧中心，濺起的水花不計(jì)其數(shù)，霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見(jiàn)船上有兩個(gè)人，一人臉色慌張，像是害怕有埋伏，一人手拿鵝毛扇，一副神態(tài)自若的樣子，想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀(guān)看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華，存心想要侮辱他。因?yàn)橐筒苘娝畱?zhàn)，弓箭當(dāng)然是必不可少的，于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮自告奮勇地說(shuō)他只用三天，若三天造不出，甘受重罰，周瑜大喜。
諸葛亮請(qǐng)魯肅借二十條快船，船上三十名軍士。船上要放一千多個(gè)草把子，他自有妙用。
到了第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅到船上喝茶，船駛向曹軍水寨。魯肅一見(jiàn)到曹軍水寨，大驚失色，問(wèn)曰;“若曹軍出來(lái)迎戰(zhàn)，你怎樣應(yīng)對(duì)啊?”諸葛亮大笑：“曹軍根本就不會(huì)出來(lái)。”話(huà)說(shuō)曹操看到江面有敵船來(lái)襲，又因江面起霧，害怕有詐，下令放箭，射得草把子上全是箭，等船回到東吳一看，數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事里的人物都有極其生動(dòng)的性格，如心胸狹窄的周瑜;神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點(diǎn)膽小但很聰明的魯肅。在這個(gè)故事里面，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物就是諸葛亮了，他足智多謀，一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪，無(wú)論遇到什么困難都想辦法去解決而不會(huì)退縮。周瑜讓他打造十萬(wàn)支箭并且不準(zhǔn)備齊全的材料，一般人肯定會(huì)象熱鍋上的螞蟻，但諸葛亮不一樣，上知天文，下知地理的他算出三天后必有大霧，于是順勢(shì)心生一計(jì)，才有了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示：在生活中，無(wú)論遇到什么困難，若一時(shí)找不到答案的話(huà)，不妨學(xué)學(xué)諸葛亮輕易不言放棄的精神，換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，即使一種方法沒(méi)用了，也嘗試著用另一種方法去解決問(wèn)題。同時(shí)也要以諸葛亮的博學(xué)多才為榜樣，在日常的生活中多積累知識(shí)，提高自己，這樣困難終會(huì)束手就擒。
初二讀后感讀書(shū)心得篇八
《童年》傳達(dá)著積極樂(lè)觀(guān)，勇于進(jìn)取的精神，有著意義深刻的內(nèi)涵，令人讀了后受到心靈極深的震撼。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好，但至少是豐衣足食，是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書(shū)之后，不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng)，我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代。
阿廖沙的童年是黑暗的，痛苦的，他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事，要脫掉褲子挨打，阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)錯(cuò)，也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人，而且六親不認(rèn)，最后竟把阿廖沙趕向社會(huì)自己謀生。
天哪，如此比較，我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)都不知道什么叫做“打”，因?yàn)槲覐臎](méi)有被人打過(guò)的經(jīng)歷，被人拿鞭子抽的滋味。我從來(lái)不用考慮我的衣食住行，不需要為生活而奔波，我更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角，很少有為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘，不會(huì)是那樣的貪戀和兇恨，更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。
阿廖沙的童年是痛苦的，殘酷的，但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母，她是阿廖沙的精神支柱，她處處護(hù)衛(wèi)著他，為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨，撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜?，才使苦難變得不那么可怕，才使阿廖沙看到了光明和希望，未來(lái)是屬于光明的。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來(lái)越懦弱了，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的積極樂(lè)觀(guān)，學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿(mǎn)懷信心，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。同時(shí)我也深深體會(huì)到，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活對(duì)面艱難，我們生活中總會(huì)有一些善良美好的人們，他們傳遞著愛(ài)的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手，但最重要的還是要看自己，只要懷著一顆積極樂(lè)觀(guān)，勇于進(jìn)取的心，那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康，正直的心靈。
所以，我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好。
在假期里,我讀了《童年》這一本書(shū),而在這本書(shū)中的主人公深受我感動(dòng)。這就是文章的主人公----阿廖沙。
阿廖沙從小跟隨母親去投奔到外祖父家，可是隨著外祖父的家業(yè)衰落，變得吝嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴。后來(lái)外祖父竟讓阿廖沙到“人間”混飯吃結(jié)束。沒(méi)想到外祖父是如此的狠心,這樣的讓這小孩去受苦,真是沒(méi)有良心啊!
即使在這樣一個(gè)彌漫著仇恨和自私的氣息的家庭里,阿廖沙并沒(méi)有放棄自己的人生。阿廖沙喜歡看書(shū),每當(dāng)假期的時(shí)期,阿廖沙都會(huì)去有錢(qián)人家借書(shū)看,而且阿廖沙有時(shí)為了能看到書(shū),不惜一切代價(jià)留在別人家中幫忙做事情。回想一下我們班某些同學(xué),如今在一個(gè)較好的環(huán)境中讀書(shū)也不肯,而且還咿咿啞啞地說(shuō)煩。
更令我感動(dòng)的是阿廖沙喜歡看書(shū)到發(fā)瘋的程度，借書(shū)給阿廖沙的人說(shuō)三天之內(nèi)必須還，但是阿廖沙卻是一邊看書(shū)一邊把整本書(shū)抄寫(xiě)下來(lái)。真不愧是個(gè)小書(shū)迷啊!抄寫(xiě)下來(lái)之后，不僅可以加強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力，而且以后可以將書(shū)上的內(nèi)容回味無(wú)數(shù)次。如果讓我們班的同學(xué)在課堂上做一下筆記也不愿意。俗話(huà)說(shuō)，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！奔偃缥覀儼嗟牟糠滞瑢W(xué)有阿廖沙一半的精神，成績(jī)絕對(duì)可以漸漸地居全級(jí)第一。
阿廖沙在看書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的殘暴;例如一個(gè)人死后，家里人不會(huì)處理他的身后事，而是隨尸體腐爛。阿廖沙看了之后心驚膽戰(zhàn)，不知道以后會(huì)發(fā)生什么事。在阿廖沙所處19世紀(jì)七八十年代俄羅斯社會(huì)黑暗下層人民的生活狀況，跟我們新中國(guó)成立以前的社會(huì)沒(méi)什么區(qū)別。道德論喪，紀(jì)法崩潰。
書(shū)籍就像一盞燈，照亮了被黑暗籠罩的阿料沙。在書(shū)的影響下，他逐漸成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇敢，正直的小孩。長(zhǎng)大之后成了一名出色的作家，寫(xiě)下了《童年—在人間—我的大學(xué)》這三部書(shū)。書(shū)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，給一幕幕悲劇蒙上一層天真的色彩，使人在黑暗中看到光明，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒和感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
同學(xué)們，讀書(shū)是偉大的。有了知識(shí)才能夠在社會(huì)上立足，現(xiàn)在在一個(gè)環(huán)境好的情況下要好好讀書(shū)，出來(lái)后做個(gè)有用的人。我們要學(xué)習(xí)阿廖沙那種堅(jiān)持不懈的精神，就算再苦再累也要走下去。
做一個(gè)小小的讀書(shū)迷吧!
三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家.外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私的小染房主,但快瀕臨破產(chǎn).但同時(shí)兩個(gè)舅舅也同樣的粗暴,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣.而主人公阿廖沙就是在這樣的一個(gè)家庭中遭虐待,外祖父經(jīng)常會(huì)發(fā)瘋似的打他們,這使我覺(jué)得都惶恐不安.
童年本應(yīng)該是美好的,而阿廖沙的童年卻是整天看著兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,貪婪.這種東西早已在他的心中留下深刻的印象,但還是有愛(ài)著他的人,就是外祖母,外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干的人,她有寬大胸懷,對(duì)誰(shuí)都能忍讓,熱愛(ài)生活,經(jīng)常將一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽(tīng),在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境中,教育他要正直,正義.所以在面對(duì)小茨岡死了的時(shí)候,阿廖沙的眼睛濕了,那個(gè)曾經(jīng)為他被外祖父抽得渾身鞭痕的好朋友就那樣靜靜地離開(kāi)了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸素的小茨岡了,舅舅們的自私導(dǎo)致了小茨岡的死,又是舅舅們的丑惡的一面暴露出來(lái),使阿廖沙沉默著痛恨著他們.
高爾基在開(kāi)頭就寫(xiě)到”有時(shí)候連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?殘酷的事情太多了.”但同時(shí),我們也可以看到黑暗的另一面,還有一種叫光明的東西在發(fā)光,只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望那么一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光也可以被無(wú)限放大,也就是說(shuō)不要對(duì)任何不堪的事實(shí)失去信心,總有一些人一些事會(huì)讓你感到痛苦甚至是絕望,但你再想想,黑暗過(guò)去了,黎明的曙光總會(huì)來(lái)的,只要你樂(lè)觀(guān),善良,那么你的光明一定會(huì)到來(lái).當(dāng)讀到這一段時(shí),我深有感觸”我們的生活是令人驚奇的,著不僅在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活將蘇醒.”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好生活充滿(mǎn)向往.
人的一生中,很多美好的東西我們不該想怎樣去獲得更多,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的!
初二讀后感讀書(shū)心得篇九
《城南舊事》，看似平凡的一本書(shū)，卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。
這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子那雙童稚的眼睛，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真與單純，卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。
并不刻意表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)天真的孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的本質(zhì)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛?？梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智。
《驢打滾兒》中，宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的.封建思想，給我留下了深刻的記憶。
不管是人、還是那里的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶，就此破碎，散落了一地。所以，童年是人生當(dāng)中最美好，最快樂(lè)，最重要，最值得回味的一段時(shí)光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種.種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
童年不僅是人生的開(kāi)端，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。
林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去，《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)出了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩鬧的伙伴;充滿(mǎn)友情的小學(xué)校園;童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，童年的一切一切。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十
今年暑假，我看了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》(又稱(chēng)《舊事重提》)，這是魯迅寫(xiě)的唯一回憶錄。人們說(shuō)魯迅的文章像匕首，犀利得非常犀利。果然，書(shū)中愛(ài)恨分明，把自己的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)我第一次看到狗和貓和老鼠時(shí)，我以為它們是關(guān)于動(dòng)物的，但事實(shí)并非如此。狗和貓和老鼠詳細(xì)地講述了他們對(duì)貓的仇恨的原因。這個(gè)原因很有趣。原來(lái)它偷了魯迅小時(shí)候養(yǎng)的可愛(ài)隱鼠。事實(shí)上，隱鼠不是貓吃的，而是他的保姆不小心踩死了，但魯迅的仇恨已經(jīng)寫(xiě)下來(lái)，無(wú)法改變。
阿長(zhǎng)和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點(diǎn)回憶了童年為父親延長(zhǎng)治療的場(chǎng)景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等表現(xiàn)，揭示了這些巫醫(yī)的本質(zhì)，無(wú)論是神秘的還是神秘的，勒索金錢(qián)，管理生命。
作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯(cuò)誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨(dú)特，一種更獨(dú)特，顯示了一些中醫(yī)的深刻故作，通過(guò)他們相繼的借口辭職，表明父親的病情逐漸惡化。通過(guò)家庭的變化，表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)錯(cuò)誤的深深仇恨，讓人們感受到生活的悲傷。
簡(jiǎn)而言之，這本書(shū)充滿(mǎn)了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深?yuàn)W，很難理解。很多詞都很奇怪，比如令人震驚（震驚）、（酒吧）、什么（什么）。雖然很難理解，但我仍然推薦這本書(shū)，它是中國(guó)文學(xué)的明珠之一，魯迅也將生活在人們的心中。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十一
《笑貓日記》這本書(shū)是著名的作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，這本書(shū)講了四個(gè)城里的孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛來(lái)到鄉(xiāng)下和巨人阿空一起摘桃子。
來(lái)到鄉(xiāng)下沒(méi)多久，他們就認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。每天早上，麻花兒都要在村子里散步，村子里的人都把早已準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去，讓她把花環(huán)給有老年癡呆癥的外公，和他玩套圈游戲。
麻花兒是一只容易生產(chǎn)幸福感的`鴨子，遇到一件事最后的時(shí)候，，她就會(huì)說(shuō)：“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
書(shū)里一句麻花兒的話(huà)打動(dòng)了我，她說(shuō)：“這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情?！蔽乙婚_(kāi)始想：“是不是真的像她說(shuō)的那樣呢?”后來(lái)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登!”也就是說(shuō)，只要我們肯努力，就沒(méi)有辦不到的事情。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十二
讀到《小橘燈》這本書(shū)已經(jīng)是幾個(gè)月前了，可是現(xiàn)在想想，還是記憶猶新，回味無(wú)窮。
《小橘燈》這本書(shū)是作家冰心所著的散文集，有好多個(gè)故事組成，有《寄小讀者》《國(guó)旗》等等，其中最著名的就是小橘燈了，因此把它定為題目，《小橘燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事，她是一個(gè)善良，勤勞又樂(lè)于助人的小孩子，從中可以體會(huì)到真善美。
我覺(jué)得很佩服，她能獨(dú)自去不認(rèn)識(shí)的人的'家里借電話(huà)，而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生，雖然已經(jīng)十一歲了，可仍然不敢走夜路，“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我是在適合不過(guò)了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩，她善良又純潔，直到替別人著想，作者回家的時(shí)候，因?yàn)樘焐幊粒∨⒕陀瞄僮悠ぷ隽艘槐K小橘燈為作者照路，雖然她的光很微弱，可是，卻飽含著小女孩對(duì)作者的感謝與關(guān)愛(ài)，那個(gè)光芒，是友誼之光!
親情和關(guān)愛(ài)并不只在于驚天動(dòng)地的事實(shí)，只是一個(gè)微小的舉動(dòng)就可以體現(xiàn)，我覺(jué)得這本書(shū)真的很好，向大家推薦，希望大家都可以像故事中的小女孩那樣，有一顆淳樸善良的心。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十三
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫?凱勒。1880年6月27日，在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她，就是海倫?凱勒。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年的二月，一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話(huà)的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說(shuō)家。海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀(guān)向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。海倫是樂(lè)觀(guān)的。她讓我們看到人生的光明面，就如同她說(shuō)的一句名言：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后！”她沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶?，怨天尤人。海倫是?jiān)強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了光明。
在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)對(duì)海倫很合適。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！她堅(jiān)毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十四
今年暑假，學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)，我積極參與了，我和大伙兒一起分享《讀者》。
我一上初中，便定了《讀者》這一本書(shū)。原是看到同學(xué)們都訂，我也不行意思別定，因此才定的，但當(dāng)我打開(kāi)它的第一頁(yè)，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一具個(gè)深深的哲理，讓人別得別佩服作者的聰慧才智。
我有一具適應(yīng)，看一本書(shū)，總是會(huì)仔細(xì)地看它的卷首語(yǔ)。我覺(jué)得一本書(shū)的卷首語(yǔ)是特別重要的，而《讀者》的每一篇卷首語(yǔ)都會(huì)告訴人們一具深深的的道理，讓人們的.映像十分深刻，引起人們的沉思。
我映像最深的是愛(ài)的專(zhuān)題上的一篇。有一位母親因出了車(chē)禍，神經(jīng)變得有些別正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)離家出走，她的夫君、相公也所以操透了心。
有一天，這位母親摸索著竟來(lái)到了親孩子的學(xué)校。忽然，她的病犯了，難道在馬路上手舞腳蹈起來(lái)，引來(lái)了許多路人駐腳欣賞。親孩子放學(xué)了，看到了媽媽?zhuān)瑒e由分說(shuō)，抱住了媽媽?zhuān)械綃寢?。正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，親孩子別由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛(ài)憐的目光，并脫下了身上那件僅有的襯衫，披在親孩子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊，母愛(ài)是偉大的，它既體如今驚天動(dòng)地的大事上，也體如今日常日子中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛(ài)，每一次微笑，每一具眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們確實(shí)確實(shí)忽略了。
依稀記得，我幼時(shí)特愛(ài)吃荷包蛋，媽媽每次都會(huì)煎給我吃?？呻S著時(shí)刻的增長(zhǎng)，我的叛逆心理越來(lái)越強(qiáng)，動(dòng)別動(dòng)就和媽媽頂嘴，那一次早上起來(lái)，老媽給我做了荷包蛋，我激動(dòng)極了，該快跑過(guò)去吃，發(fā)覺(jué)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來(lái)后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時(shí)連句對(duì)別起都沒(méi)有，如今想想我那時(shí)真是疑惑事，如今，我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了不少，讓我知道了一具個(gè)大道理，了解了一具個(gè)感人的故事，聽(tīng)到了一具個(gè)幽默詼諧的笑話(huà)。我愛(ài)慕《讀者》。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十五
世界名稱(chēng)與普通作品不同，可以完全融入故事的場(chǎng)景。雖然他的語(yǔ)言情節(jié)甚至結(jié)局都很平淡，但故事逃不出世俗的套路，以讀者期待的方式發(fā)展。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我越來(lái)越喜歡閱讀。它不會(huì)催促我一滴眼淚，也不會(huì)感動(dòng)我的個(gè)性。但那種淡淡的快樂(lè)灌入了我的身體。就像早起喝一杯純牛奶，很淡，但牛的香味很長(zhǎng)一段時(shí)間。
我讀過(guò)很多關(guān)于感情的詩(shī)歌和小說(shuō)。他們中的大多數(shù)人都在顫抖，感動(dòng)得一團(tuán)糟。他們也渴望如此深厚的感情和強(qiáng)烈的感情。我以前讀過(guò)，所以我越仔細(xì)閱讀簡(jiǎn)愛(ài)的心理描述，我就越能欣賞她對(duì)愛(ài)人的深厚感情。她所有的心理、脆弱、悲傷、懷疑、幻想，甚至過(guò)于敏感地?fù)?dān)心得失。我能理解，并深深感嘆作者的描述是多么生動(dòng)。
我一直很佩服明小溪《泡沫之夏》中描述的唯美入微。黛玉在《紅樓夢(mèng)》中的思想細(xì)膩感人。此刻，我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)并不比他們差，甚至更合適。它更適合一個(gè)普通女孩墜入愛(ài)河時(shí)的表現(xiàn)，至少適合我。
回想起來(lái)，我真的'很像她讀過(guò)的那段時(shí)間，每天都在想這么復(fù)雜的事情。呵呵，多傷心啊，卻從未停止思考。生命的平淡消失了，取而代之的是豐富的東西。很少有人能在心里劃痕。簡(jiǎn)愛(ài)太冷淡，生活也很灰暗，羅徹斯特就是上帝帶給她改變生活的人。而簡(jiǎn)愛(ài)也在他心中激起了永不平息的漣漪。我覺(jué)得他們對(duì)彼此來(lái)說(shuō)太特別了，以至于他們一輩子都忘不了或者不愛(ài)對(duì)方。如果他們失去了對(duì)方，他們應(yīng)該是多么的荒涼。
幸運(yùn)的是，他們有一個(gè)相對(duì)快樂(lè)的結(jié)局。只要他們彼此快樂(lè)，他們?nèi)匀豢梢栽谝黄?，但他們總是覺(jué)得作者結(jié)局的火災(zāi)部分有一些安排……，雖然有她的道理。
如果他們不在一起會(huì)發(fā)生什么？這是不可能的，按照小說(shuō)的鋪墊?，F(xiàn)實(shí)中就不一樣了，就是心靈不一定是相通的。人們追求更多，欲望也是如此。最終分道揚(yáng)鑣是不可避免的。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)有個(gè)性的人。她什么都不要求，也不被現(xiàn)實(shí)的枷鎖所厭倦。如果她沒(méi)有欲望，她就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她可以繼續(xù)特立獨(dú)行。也許這就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我想得太多，我將不可避免地陷入籠子。最好簡(jiǎn)單淡薄。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十六
今天，我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我感到十分氣憤，因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能，造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)不想看看有著許多優(yōu)美的傳說(shuō)、極其精美、舉世無(wú)雙的圓明園呢？
我們的祖國(guó)在飛速發(fā)展，祖國(guó)未來(lái)的天空由我們來(lái)描繪。我們要把過(guò)去奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更富有、更強(qiáng)大。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十七
在文學(xué)中，有許多經(jīng)典作品將是不朽的，但它們可以像簡(jiǎn)愛(ài)一樣深深地進(jìn)入人們的靈魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響了人們的精神世界。即使對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，影響他們生活的作品也不多?！逗?jiǎn)愛(ài)》是一部具有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它解釋了人類(lèi)價(jià)值的主題=尊嚴(yán)愛(ài)。
夏洛蒂，《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個(gè)社會(huì)和家庭環(huán)境中，但他們的性格卻大不相同。·勃朗特看起來(lái)更溫柔，更純潔，更喜歡追求一些美麗的東西，雖然她的家庭很窮，失去了母愛(ài)，父愛(ài)很少，加上她身材矮小，外表不漂亮，但也許是這樣一種深深的自卑，反映在她的性格是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心自卑的.補(bǔ)償。她所描述的簡(jiǎn)。她描述的很簡(jiǎn)單。愛(ài)情也是一個(gè)不美麗、矮小的女人，但她有著極其強(qiáng)烈的自尊。她堅(jiān)定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)情生活在一個(gè)父母死亡的環(huán)境中。他從小就受到與同齡人不同的待遇。他月經(jīng)的厭惡，他表妹的蔑視，他表妹的侮辱和毆打。這是對(duì)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，我才回到了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特面前，她從不感到自卑，因?yàn)樗且粋€(gè)低地位的家庭教師，而是認(rèn)為他們是平等的。別人不應(yīng)該尊重她，因?yàn)樗瞧腿?。正是因?yàn)樗恼薄⒏呱?、純潔，她的心沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，羅切斯特震驚了她，認(rèn)為她是一個(gè)可以在精神上與自己平等交談的人，慢慢地愛(ài)上了她。他的真誠(chéng)感動(dòng)了她，她接受了他。
當(dāng)他們結(jié)婚的那天，簡(jiǎn)·當(dāng)愛(ài)知道羅切斯特有妻子時(shí)，她覺(jué)得她必須離開(kāi)。她說(shuō)：“我想遵守上帝頒發(fā)的世界認(rèn)可的法律，我想堅(jiān)持我清醒時(shí)接受的原則，而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂?！薄拔冶仨殘?jiān)持這個(gè)立場(chǎng)。這就是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的原因，但從內(nèi)心深處，更深層次的是，簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到她被欺騙了，她的自尊被戲弄了，因?yàn)樗類(lèi)?ài)羅切斯特。哪個(gè)女人能忍受被她最信任、最親密的人欺騙？簡(jiǎn)愛(ài)承受了，做出了非常理性的決定。在如此強(qiáng)大的愛(ài)情力量的包圍下，在美好富裕生活的誘惑下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。
這部小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)非常光明的結(jié)局。雖然羅切斯特的莊園被摧毀了，他自己也變成了殘疾人，但我們可以看到，正是這樣一個(gè)條件使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)和愛(ài)之間發(fā)生沖突，同時(shí)得到滿(mǎn)足——她在嫁給羅切斯特時(shí)有尊嚴(yán)和愛(ài)。
小說(shuō)告訴我們，人最好的生活就是人的尊嚴(yán)和愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局就是這樣一種生活。雖然我認(rèn)為這個(gè)結(jié)局太完美了，甚至這個(gè)成功本身也標(biāo)志著膚淺，但我仍然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想，即尊嚴(yán)和愛(ài)?！逗?jiǎn)愛(ài)》向我們展示的是一種簡(jiǎn)化復(fù)雜性，一種回歸真理，一種追求全心全意付出的感覺(jué)，一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化情感，它就像一杯冰水，凈化每個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者的共鳴，尤其是女性讀者。
初二讀后感讀書(shū)心得篇十八
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
沒(méi)想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀(guān)察觀(guān)察周?chē)笞匀坏淖兓?，說(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?？磥?lái)書(shū)真是一位良師益友呀!
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí)，不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì)，而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì)，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀(guān)看兒子比賽就成他的教練去觀(guān)看，可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來(lái)雅典為了滿(mǎn)足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目，獎(jiǎng)品也和男子的一樣，一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，還想出女扮男裝這個(gè)，真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì)，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書(shū)中，我不僅了解了不少，還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，比如：水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米，是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程，有1.7萬(wàn)個(gè)坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長(zhǎng)333米，寬297米，外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí)，又了不少故事，這真是一本好書(shū)啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀后感讀書(shū)心得篇十九
草房子？為什么叫“草房子”呢？也許是因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的房子都是用一種特別的金色茅草蓋成的；也許是因?yàn)檫@金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公們的童年一樣有著純粹和堅(jiān)韌的美。在我看來(lái)《草房子》似乎是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，講的就是油麻地小學(xué)的學(xué)生、老師以及住在那里的一些相關(guān)的人的故事。
可是為什么一個(gè)描寫(xiě)在距離我們出生有三十多年前的平凡故事卻能深深打動(dòng)我們呢？不知道我后面的描述能否幫自己和大家找到答案？故事中主要人物叫桑桑的，作品介紹中說(shuō)其實(shí)他就是作者的影子。書(shū)中的桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的孩子，他能做出別的孩子做不出的事情：比如為了去打魚(yú)，他可以拆了自家的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)；可以扔掉碗碟拿碗柜做鴿子籠；他又是個(gè)敏感而富有同情心的孩子：比如為受欺負(fù)的紙?jiān)麓虮Р黄剑粠腿肆x務(wù)送信；為了土地和學(xué)校斗的秦大奶奶，他比別人都關(guān)心；賣(mài)了自己的鴿子湊錢(qián)幫別人……雖然桑桑的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，但我覺(jué)得他挺棒的——有創(chuàng)意有個(gè)性又善良！
因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，所以他轉(zhuǎn)來(lái)油麻地小學(xué)讀書(shū)那天開(kāi)始同學(xué)們就非常羨慕他,有個(gè)叫杜小康的卻不歡迎桑桑的到來(lái)，他家是油麻地最富的人家，他可以做到別人做不到的事，比如別的孩子用布繩當(dāng)腰帶，而杜小康從一年級(jí)開(kāi)始就有自己的一根皮帶；別的小孩一年四季只有兩套衣服，冬裝和夏裝，而杜小康卻有一年四季的衣服；連油麻地小學(xué)的教師都沒(méi)有一輛完整的自行車(chē)，而他卻有。杜小康家有錢(qián)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。而且他不小氣，常幫助同學(xué)，所以他曾經(jīng)是學(xué)校里唯一讓其他孩子羨慕的人。讓人驚訝的是這個(gè)有錢(qián)人家是開(kāi)雜物店的.？看來(lái)小生意懂得積聚也會(huì)成大錢(qián)。
可好景不長(zhǎng)，杜小康的爸爸用幾代的錢(qián)買(mǎi)了一船貨物，回來(lái)時(shí)卻發(fā)生了事故，貨物都沒(méi)了，杜小康爸也生病了。連杜小康的獨(dú)有的自行車(chē)也被賣(mài)了，他也不上學(xué)了。讓我佩服的是失學(xué)的杜小康并沒(méi)有變得消極，以前在同學(xué)面前驕傲的他居然能提著籃子到學(xué)校賣(mài)雜貨！還想說(shuō)一下善良柔弱的紙?jiān)拢凰莻€(gè)由外婆帶大的單親女孩，學(xué)習(xí)很好，毛筆字寫(xiě)的特漂亮，還懂詩(shī)詞。她住在板倉(cāng)，因?yàn)榘鍌}(cāng)小學(xué)有很多人欺負(fù)她，所以她到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū)了。
記得班主任把紙?jiān)碌拿P字給校長(zhǎng)桑喬看的時(shí)候，校長(zhǎng)有說(shuō)不出的驚訝。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)紙?jiān)逻@是誰(shuí)教她的時(shí)候，紙?jiān)聟s說(shuō)：“沒(méi)人教?！毙ｉL(zhǎng)奇怪了，這寫(xiě)法那么到位是不可能自學(xué)出來(lái)的。
書(shū)上沒(méi)有說(shuō)是誰(shuí)教的，但又看下去我覺(jué)得可能是離板倉(cāng)不遠(yuǎn)處一個(gè)寺里的慧思和尚教的，因?yàn)闀?shū)中說(shuō)到他有一手好字，寫(xiě)紙?jiān)率й檿r(shí)也說(shuō)慧思和尚和紙?jiān)乱黄鹗й櫫?，這表明他和紙?jiān)掠心敲袋c(diǎn)關(guān)系——我希望他就是紙?jiān)碌母赣H，這樣孤獨(dú)的紙?jiān)戮陀辛艘揽?，不?huì)總受人欺負(fù)了。對(duì)了，還有那個(gè)最奇怪的秦大奶奶，她從前為了爭(zhēng)回自己的地，經(jīng)常和學(xué)校作對(duì)，但后來(lái)她卻為了要救回被水沖跑的屬于學(xué)校的一個(gè)南瓜而失去了生命……看得真讓人感覺(jué)傷感?！恫莘孔印分邪l(fā)生的許多事情也許今天的我并不能很好的理解，可是那些有點(diǎn)傷感中透露出的生動(dòng)活潑、單純美好的情感卻讓我感受到了一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度：那種我無(wú)法體會(huì)的在貧窮艱難的生活中人與人之間互相幫助，互相依靠的情感；那種在困苦中依然能尋找到不同快樂(lè)的能力甚至讓我有點(diǎn)羨慕。