期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿范文(17篇)

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    成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿(mǎn)足和自豪感。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    同學(xué)們:
    不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)了20xx年下學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    (1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
    (2)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
    目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
    (3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。
    做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要及時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴(lài)心理,不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立"錯(cuò)題集",記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
    (4)合理分配自己的時(shí)間。
    時(shí)間安排上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
    (5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
    最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    學(xué)期已接近尾聲,即將迎來(lái)的是一學(xué)期的期末考試,同學(xué)們要想在考試中取得最理想的成績(jī),最后幾天的復(fù)習(xí)將是關(guān)鍵。
    下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)期末復(fù)習(xí)的方法,希望能給同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)有所啟示:
    一、要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。
    二、要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。
    學(xué)期末所剩時(shí)間不多,每一位同學(xué)應(yīng)充分利用好一切時(shí)間(元旦放假期的三天時(shí)間),針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但不能無(wú)所收獲。同時(shí)規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每一天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
    三、要勤于思考,勤于動(dòng)腦。
    同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆、善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識(shí)連貫起來(lái),把同類(lèi)的知識(shí)歸結(jié)起來(lái),把相關(guān)相連的進(jìn)行知識(shí)比較,找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,只有這樣做了,我們才能課本的知識(shí)消化后變成自己真正擁有的知識(shí)。
    四、強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。
    有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞,學(xué)過(guò)的'知識(shí),到了該用的時(shí)候卻想不起來(lái)了。對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心;有些學(xué)生則認(rèn)為,學(xué)過(guò)的東西反正要忘,早記沒(méi)用,寄希望于考前突擊,但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過(guò)來(lái),感到很煩惱。
    五、查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性。
    影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的知識(shí)學(xué)下來(lái),難免出現(xiàn)漏洞和欠缺,通過(guò)復(fù)習(xí),自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,都及時(shí)地得到了補(bǔ)足,很少在學(xué)習(xí)上“欠債”。因此,他們的知識(shí)總是比較完整的。
    

出自 wWw.XuEfEn.cOM.cn
    六、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。
    有人說(shuō):“智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系”。要形成這種系統(tǒng)化的知識(shí)體系,這正是我們復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。平時(shí)的學(xué)習(xí),只是完成了對(duì)基本知識(shí)的理解任務(wù)和對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)回顧,查漏補(bǔ)缺,把各部分所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),有利于我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張“知識(shí)之網(wǎng)”。
    最后,祝同學(xué)們期末考試成功!謝謝大家!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末》。
    伴隨著新年鐘聲的敲響,這個(gè)學(xué)期走向尾聲,期末考亦悄然而至。作為一場(chǎng)檢驗(yàn)這半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的考試,它既反映了我們學(xué)習(xí)方法及知識(shí)體系的掌握情況,也為我們下一步學(xué)習(xí)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),積極應(yīng)對(duì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。
    古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。若想在期末考試中取得好成績(jī),平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)是首要的,而復(fù)習(xí)亦不可少。在此,我有幾點(diǎn)建議想和大家分享。
    哈伯特曾言:對(duì)于盲行的船,所有風(fēng)都是逆風(fēng)。誠(chéng)如斯言,我們?cè)趶?fù)習(xí),應(yīng)從自身水平出發(fā),為自己設(shè)立一個(gè)合適的目標(biāo)并為之奮斗。
    考試不僅需要我們準(zhǔn)確掌握知識(shí)點(diǎn),還應(yīng)加以適度地練習(xí)方能相得益彰。經(jīng)過(guò)一定題目的訓(xùn)練之后,我們才能在考場(chǎng)答題時(shí)做到心中有數(shù)。畢竟,操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識(shí)器嘛。
    大量練習(xí)之后不可或缺的便是對(duì)錯(cuò)題難題加以總結(jié)分析,查缺補(bǔ)漏,再對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練。
    或許有些同學(xué)在考試前會(huì)緊張焦慮,這很正常。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)考試,相信自己已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,自信地迎接每一場(chǎng)考試。就像老師所說(shuō)的那樣;考試最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。
    當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各有不同,適合自己的才是最好的。而無(wú)論是哪種復(fù)習(xí)方法,其核心至始至終是認(rèn)真學(xué)習(xí)的`態(tài)度以及積極向上的心態(tài)。
    就如同冰心在《繁星春水》中說(shuō)道,成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。月濺星河,長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)煙殘盡,獨(dú)影闌珊。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)翻山越嶺,渡海過(guò)江,無(wú)畏波濤洶涌積極闖蕩。而我們也相信,學(xué)習(xí)這件事向來(lái)一分耕耘一分收獲,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
    最后祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),在新的一年里學(xué)有所成,更上一層樓!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)間飛逝,再過(guò)幾個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)年以來(lái)老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
    復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:
    每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
    如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
    復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
    每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
    一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。
    要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。
    請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;還有平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣??荚囍幸欢ㄒ姓J(rèn)真讀題,仔細(xì)審題的習(xí)慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學(xué)們,成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份滿(mǎn)意的回報(bào)。最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)!
    20xx年6月10日。
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自八年七班的葉芷,積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。今天,我演講的題目是:“積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試?!?BR>    時(shí)間如同白駒過(guò)隙,伴隨著新年的腳步而來(lái)的,是我們的期末考。期末考,是對(duì)我們的一次考驗(yàn),考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò),重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!在這里,我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法:
    影響學(xué)習(xí)的因素很多,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí),檢查自己的疑惑和不足,及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話(huà)學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,就得到了彌補(bǔ),就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。
    在考前的前幾天,可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜,而你的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話(huà),那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后,在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,就是看完一部分、一章、一節(jié)之后,再回頭重新掃視一遍,加強(qiáng)記憶,融會(huì)貫通。這樣的話(huà),知識(shí)就得到了鞏固,被牢牢地鎖在腦海里了。
    孫子兵法里說(shuō):謀定而后動(dòng),知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性,大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足,合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn),制定一個(gè)計(jì)劃表,并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí),讓復(fù)習(xí)更有目的性。
    如果同學(xué)們覺(jué)得期末考試帶來(lái)的壓力太大,那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐,體會(huì)附中小草的堅(jiān)韌不拔,放松身心,勞逸結(jié)合,迎接期末考試。
    期末考試,給我們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張,也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā),也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出,又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮,可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng),可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情,又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮,帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心,認(rèn)真,努力。
    最后,希望同學(xué)們都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī),加油吧!
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光如水、歲月如風(fēng),一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活又已接近尾聲,再過(guò)幾天便是本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)我們每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?,在期末考試?lái)臨前的最后幾天時(shí)間里,我們應(yīng)該沉下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真對(duì)一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行消化、梳理,做到以下幾點(diǎn):
    一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
    如果說(shuō),初中(高中)三年是一場(chǎng)馬拉松比賽,那么每學(xué)期的期末考試,就好比這場(chǎng)比賽中的幾個(gè)分段,我們只有把每一段路程都跑好了,才能贏(yíng)得最終的勝利。期末考試既是一學(xué)期學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又是下一段學(xué)習(xí)旅程的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)該用嚴(yán)肅、認(rèn)真、和負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待這次考試。
    二、沉心靜氣,查漏補(bǔ)缺。
    英語(yǔ)里有句諺語(yǔ),“stillwaterrunsdeep”,沉下心來(lái),摒棄浮躁,我們能夠更好地復(fù)習(xí)所學(xué),迎接考試。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差,或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)?,F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái),把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次,練習(xí)題多做幾次,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí),考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。
    三、掌握方法,高效復(fù)習(xí)。
    良好的學(xué)習(xí)方法能夠使我們收到事半功倍的效果,因此,我們掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法尤為重要。做一份科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)清單,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。做到不浪費(fèi)一分一秒,高效復(fù)習(xí)。
    水滴石穿,不是水的力量,而是堅(jiān)持的力量。荀子《勸學(xué)》中的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”正是這個(gè)道理。同學(xué)們,相信我們平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真積累,臨考時(shí)精心復(fù)習(xí)的成果,一定能在期末考試中展現(xiàn)出來(lái)!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    "光陰似箭,日月如梭"大一上學(xué)期的生活很快就要結(jié)束了,為了不掛科不重修,16金融二班的同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,晚自習(xí)埋頭苦干,心無(wú)旁騖,按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步地進(jìn)行復(fù)習(xí)!
    業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,必須按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。只有這樣,復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。再其次要調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。保持最佳的復(fù)習(xí)狀態(tài),樹(shù)立信心,增強(qiáng)斗志,以學(xué)為樂(lè),這些都能在復(fù)習(xí)中保持良好狀態(tài),如果把取得好的考試成績(jī)寄托在“超水平發(fā)揮”上或者“投機(jī)取巧”上,會(huì)使我們?cè)趶?fù)習(xí)中。
    精神。
    渙散,喪失斗志,就會(huì)失去最佳的復(fù)習(xí)、鞏固機(jī)會(huì)。再然后制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。要提高復(fù)習(xí)效率,一定要制定。
    出自。
    己的完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃前,首先,要了解自己。懂得重點(diǎn)復(fù)習(xí)!協(xié)調(diào)好各科復(fù)習(xí)的時(shí)間!最后要掌握復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法很重要,但再好的方法也要自己下功夫,去。
    總結(jié)。
    最后,讓我們帶著微笑走進(jìn)考場(chǎng),我相信16金融二班的小伙伴都能考出最佳成績(jī),也祝愿所有為期末努力的同學(xué)們都不會(huì)讓自己失望!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    各位老師、各位
    同學(xué)
    :本學(xué)期的
    學(xué)習(xí)
    即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了,期末國(guó)旗下講話(huà)稿。那
    什么
    時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和
    生活
    呢?我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的'人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針 第十八周?chē)?guó)旗下講話(huà) 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員正文:
    各位老師、各位同學(xué):
    我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。”見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!
    本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
    最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開(kāi)!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    學(xué)習(xí)的日子像快樂(lè)的小鳥(niǎo),輕輕一拍翅膀,眨眼又飛到了一個(gè)學(xué)期的盡頭。即將到來(lái)的期末考試,不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。
    此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)想法:
    四個(gè)關(guān)鍵詞——目標(biāo)、決心、策略、韌性。
    1、目標(biāo):
    美國(guó)耶魯大學(xué)對(duì)一群學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),做每件事時(shí)只有10%的人有比較明確的目標(biāo),而在自己的成長(zhǎng)路上,只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標(biāo)。而在20xx年后,就是那4%的學(xué)生,事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同齡人,這4%的學(xué)生擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。對(duì)人生,我們要有夢(mèng)想;做事中,我們要有目標(biāo);復(fù)習(xí)里,希望同學(xué)們,心中要具體的標(biāo)準(zhǔn)要求,寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
    2、決心:
    我們的學(xué)習(xí)寄托著父母的期望,凝結(jié)了老師辛勤的汗水,承載著我們民族的命運(yùn)。學(xué)習(xí),是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是我們成長(zhǎng)中真正快樂(lè)的源泉。又一百多個(gè)不平凡的日子,老師舉生命之力、以智慧之泉,將我們哺育。我們要下定決心,用行動(dòng)去兌現(xiàn)我們的承諾,去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    這決心,就是每天走進(jìn)校園,就激勵(lì)自己,今天要比昨天更主動(dòng)積極,今天要比昨天做得更好;這決心,就是嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一絲不茍地完成好;這決心,就是做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立思考、及時(shí)抓緊,不拖拉、不松懈、不依賴(lài);這決心,就是及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施,今日事今日畢,絕不把今天的事情變成明天的任務(wù)。
    3、策略:
    學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該完整地把教材看一遍,將本期所學(xué)知識(shí)整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識(shí)體系,以便于溝通理解和綜合應(yīng)用。
    在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)和疑點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立"錯(cuò)題集",記錄這些錯(cuò)題,再進(jìn)行一次分析,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
    4、韌性:
    期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣,要有迎難而上的勇氣,堅(jiān)持一直不松勁,時(shí)時(shí)處處開(kāi)動(dòng)腦筋,以韌性堅(jiān)持的精神戰(zhàn)勝?gòu)?fù)習(xí)中一切困難的。
    人生不拼不精彩,缺乏吃苦過(guò)程的人生不完整!
    我們要有目標(biāo)、有決心、有策略、有韌性。
    考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍?取得好成績(jī)!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天講話(huà)的主題就是“蓄勢(shì)待發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?”
    陽(yáng)光總是溫馨地燦爛著我們,每一個(gè)早晨,一覺(jué)醒來(lái)的我們,睜眼看著世界時(shí),悄悄地,我們已經(jīng)站在了今天。昨天的我們,也許經(jīng)歷過(guò)失望,嘗到過(guò)痛苦,失落過(guò),沉寂過(guò);但今天的我們,一定會(huì)收獲快樂(lè),感受喜悅,自豪于自己的堅(jiān)韌不拔。把昨天留在昨天,讓今天充滿(mǎn)張力,締造出炫美的明天。面對(duì)新的精彩的輪回,面對(duì)著新的拼搏,我要對(duì)大家說(shuō):
    期末在即,對(duì)待考試,有兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象:有些人過(guò)分緊張,力求每門(mén)考試都達(dá)到最好,不能容忍自己的失誤;有些人過(guò)分放松,對(duì)自身要求很低,考好考?jí)臒o(wú)所謂,不以為意。這兩種態(tài)度都是不可取的,我們應(yīng)保持一顆“平常心”,在“忘我”的氣氛中發(fā)揮自己的最大潛能,避免過(guò)多的“心有旁騖”浪費(fèi)時(shí)間和精力。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了還要趕路。這是“不以物喜,不以己悲”,這是曠達(dá)的胸襟;“天生我才必有用”,這是自信豪邁;“到中流擊水,浪遏飛舟”,這是雄才大略。豁達(dá)的胸襟,開(kāi)朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,坦然地面對(duì),興奮地出發(fā),腹中存韜略,筆底有才華,讓考試也成為快樂(lè)的展示,美好的體驗(yàn)。
    考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段的評(píng)估,面對(duì)考試, 我們只有正視,不要徘徊,更不可以退縮。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械氖サ貋喐?,敢于堅(jiān)持,歷經(jīng)磨練,永不言敗,他創(chuàng)造了奇跡。
    《中庸》里說(shuō):“凡事豫則立,不豫則廢?!笨荚嚳颇慷?,內(nèi)容雜,千頭萬(wàn)緒,很多同學(xué)感覺(jué)到無(wú)從下手。這就需要我們根據(jù)學(xué)科要點(diǎn)和自身特點(diǎn),對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)要作出最為妥帖的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。
    當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)和到位。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生說(shuō)他正是把別人喝咖啡的時(shí)間用上了,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍重點(diǎn),從現(xiàn)在做起,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
    讓我先跟大家分享一則小故事。
    早年,尼泊爾的喜馬拉雅山的南面山腳,很少有外國(guó)游客光顧。有一天,來(lái)了幾位日本攝影師,由于地方陌生,他們請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌隇樗麄冑I(mǎi)啤酒,為此,這位少年前后跑了3個(gè)多小時(shí)。
    第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)10瓶啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。
    于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他只買(mǎi)到了4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。
    這個(gè)故事傳開(kāi)后,許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多……
    可見(jiàn),誠(chéng)信比黃金還寶貴。誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
    孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!闭\(chéng)信并不需要驚天動(dòng)地,氣壯山河,身邊的點(diǎn)滴更能體現(xiàn)我們誠(chéng)信的價(jià)值。即將進(jìn)行的期末測(cè)試就是對(duì)我們最好、最真實(shí)的測(cè)量。我們不欺騙,不隱瞞,遠(yuǎn)離庸俗世故,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,多一份真誠(chéng)的感情,澆灌出人生最美麗的花朵,堆砌起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁,相信誠(chéng)信的力量。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,你們已經(jīng)上了跑道。那么,就各就各位,蓄勢(shì)待發(fā),盡情奔跑,不要猶豫,不要退縮。我們相信,每一天都是生命的一張白紙,每一天又可以是生命中一篇?jiǎng)尤说钠隆K械乃?,都在你手上?BR>    同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;青春,書(shū)聲瑯瑯,一路飛翔。此刻站立在這里的你們,一定會(huì)誠(chéng)實(shí)自強(qiáng),笑傲考場(chǎng),今后的人生也一路陽(yáng)光,處處輝煌。
    年輕的你們,準(zhǔn)備好了嗎?
    謝謝大家!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
    目前,我們各學(xué)科都開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采這是我們共同的愿望!我們每個(gè)人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
    2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問(wèn)。課后不理解的問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要花時(shí)間認(rèn)真研讀教科書(shū)??磿?shū)時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來(lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次,突出重點(diǎn)。
    3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,?huì)收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時(shí)間。如果同時(shí)能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)大有幫助。
    4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。
    同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂(lè)趣。充分利用有限的時(shí)間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場(chǎng)上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
    近一個(gè)學(xué)期了,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼,馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:
    1.要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來(lái)的知識(shí)體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時(shí)要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。
    2.希望全體同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與任課老師老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),積極主動(dòng)地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”。切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。
    3、要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律??荚囎鞅资且环N自欺欺人的惡劣行為,也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格,誠(chéng)信參考,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。老師們,同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己能行!最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍姓0l(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
    同學(xué)們:
    新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20--年漸漸離我們遠(yuǎn)去,更加光明燦爛的20--年已經(jīng)到來(lái),在此,老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    今天的國(guó)旗下講話(huà)是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話(huà),本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),這是大家共同的心愿。
    在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    一、珍惜時(shí)間,專(zhuān)心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。
    二、查漏補(bǔ)缺,把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識(shí),抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),把握每一單元的重點(diǎn),有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。
    三、滿(mǎn)懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),只要認(rèn)真你真的能行,我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。
    祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),過(guò)個(gè)開(kāi)心年!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“盛宴已經(jīng)來(lái)臨”。
    初一初二的同學(xué)們,你們?cè)跉g送學(xué)哥學(xué)姐走進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)你將來(lái)會(huì)以怎樣的成績(jī)和姿態(tài)迎接中考呢?我不知道這一年或兩年的學(xué)習(xí)生活,給你們的記憶到底留下了什么,但我可以肯定的一點(diǎn)是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡是用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒(méi)有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開(kāi)始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來(lái),你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問(wèn),那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……如果之前你沒(méi)有好好學(xué)習(xí),那么就請(qǐng)抓好復(fù)習(xí)這一關(guān)吧。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。同學(xué)們應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ),要注重知識(shí)的遷移,做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)更應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更要防止吃?shī)A生飯。同時(shí)在復(fù)習(xí)期間,還要注意休息,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。
    同學(xué)們,人生得自己去經(jīng)營(yíng),盛宴得自己去演繹。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有心人,上帝永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄勤奮者。祝每一位同學(xué)都能在這一場(chǎng)盛宴中獲得理想的成績(jī)!
    最后提幾點(diǎn)要求:
    1、初三同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí),自信應(yīng)考外,要愛(ài)護(hù)好公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不要把用過(guò)的書(shū)籍資料到處亂扔,臨走時(shí)要給大家留下好印象。
    2、初一初二的同學(xué)們?cè)谥锌技倨诶镆龊脙杉拢?BR>    一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。
    二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示,回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是"制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極投入到復(fù)習(xí)中來(lái)"。
    時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)三個(gè)星期,我們就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,是收獲的季節(jié)。而期末復(fù)習(xí)安排的好壞,直接影響著自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。所以,期末復(fù)習(xí)也要有條不紊進(jìn)行。我找來(lái)一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。
    首先,同學(xué)們要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上要認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。
    其次,同學(xué)們要攻克薄弱環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該要總結(jié)平時(shí)做作業(yè)、考試經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,排查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。對(duì)易混淆、相近的、容易出問(wèn)題的進(jìn)行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
    最后還要認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),把一切都復(fù)習(xí)得無(wú)懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績(jī)吧!
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
    歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽(tīng)新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號(hào)角,信心滿(mǎn)滿(mǎn)?;厥鬃蛱欤覀儧](méi)有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個(gè)月,還有一個(gè)月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)屬于自己的華美篇章,去翻開(kāi)精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇,我們毫無(wú)退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠(chéng)細(xì)致,才能到達(dá)理想的高度,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩,它會(huì)讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過(guò)來(lái),時(shí)間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個(gè)冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來(lái),讓自己興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),向期末沖刺!征服期末!
    沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達(dá)到哪個(gè)高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰(shuí)?有句話(huà)說(shuō)得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!
    同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬(wàn)事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?!把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!
    同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動(dòng)起來(lái),去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來(lái),必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!
    最后,祝大家歲末安康、新年快樂(lè),也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    期末備考國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我講話(huà)的題目是《期末隨感》。
    凍風(fēng)時(shí)作,抗拒不了老師和同學(xué)們?cè)缙鸬囊阒?;淫雨霏霏,抵御不了同學(xué)們堅(jiān)掃清潔區(qū)的熱情;寒氣襲人,阻擋不了xx校長(zhǎng)那聲聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和激勵(lì)的語(yǔ)言。
    時(shí)間飛逝,樹(shù)葉在秋風(fēng)盤(pán)旋的九月依然如昨。新學(xué)期,我們學(xué)校的管理躍升了一個(gè)大臺(tái)階。門(mén)衛(wèi)叔叔盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著我們的安全,從上學(xué)到放學(xué),每時(shí)每刻都有他們堅(jiān)持崗位的身影,酷暑依然,嚴(yán)冬如故。班主任,從出操到晚睡,時(shí)刻督促著我們鍛煉身體、按時(shí)作息、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法??迫卫蠋煟瑥某孔x到晚讀,從每一節(jié)課到自習(xí),勤懇敬業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,評(píng)改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學(xué)生,更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。清晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上腳步匆匆,宿舍內(nèi)務(wù),整潔衛(wèi)生,教室內(nèi)伏案苦讀,同學(xué)們攀越圍墻的現(xiàn)象少了,好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說(shuō):“長(zhǎng)此以往,柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?!?BR>    這一切的一切,都得益于xx校長(zhǎng)那事事親躬的管理模式。在他的管理下,我們刷卡就餐便捷了,飯菜豐富可口了,特別是新飯桌的安置,解決了我們就餐難的問(wèn)題,電熱水的供應(yīng),讓我們不再飽受寒冷的煎熬。
    無(wú)論是教室電扇的安裝,還是家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),都彰顯了學(xué)校的管理向更深層次的發(fā)展,一場(chǎng)場(chǎng)教職工氣排球、籃球比賽,助威聲依然在耳,元旦迎新晚會(huì),同學(xué)們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,猶在眼前。
    漫步隆冬的校園,既干凈又整潔,每天聽(tīng)著xx校長(zhǎng)的提醒起床,聽(tīng)著xx校長(zhǎng)的晨會(huì)主題投入學(xué)習(xí)。
    期考在即,我們要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我們辛勤付出的老師,是他們,我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!