家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    對(duì)于工作和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇一
    我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
    回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
    兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
    讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
    xxx。
    xx年x月x日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇二
    您好!值此一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我僅代表xxx小朋友的親友團(tuán),向中一班的x老師、x老師、x老師以及公安局幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。
    一年來(lái),中一班xxx的點(diǎn)滴成長(zhǎng)飽含著您的艱辛勞動(dòng),我們家長(zhǎng)看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)和進(jìn)步心里十分高興,這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛(ài)都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長(zhǎng)心里十分高興。
    x老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性,使孩子在自理能力方面得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    家長(zhǎng)打去電話詢問(wèn)孩子在園情況的時(shí)候,她都耐心的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況,并象年輕家長(zhǎng)的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長(zhǎng)放心。
    x老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè)的教好每一個(gè)孩子。
    公安局幼兒園的全體老師們,孩子們的成長(zhǎng)與您的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,您的每一份心血都凝結(jié)著您對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài),您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長(zhǎng),對(duì)您一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!
    此致
    敬禮!
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇三
    尊敬的幼兒園教師:
    你們好!
    我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
    孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
    學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇四
    你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.
    孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.
    孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
    但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!
    我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
    祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
    此致
    敬禮
    xxx父母:****。
    二0xx年五月十日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇五
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    我是國(guó)際小班趙昕鐸和趙昕銳(大寶二寶)的媽媽,今天大寶突發(fā)過(guò)敏性哮喘,幸虧老師和大夫及時(shí)發(fā)現(xiàn)并親自送到醫(yī)院急診,孩子才得以脫離危險(xiǎn)并很快好轉(zhuǎn),對(duì)于老師和大夫們的付出,我們?nèi)以诖吮硎咀钫\(chéng)摯的謝意!
    今天午飯時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)大寶情緒低落,面部通紅,呼吸急促,趕緊給量了體溫,但并不發(fā)燒。老師急忙給送到醫(yī)務(wù)室,譚大夫非常有經(jīng)驗(yàn),立即判斷是過(guò)敏性哮喘。譚大夫給我打電話,問(wèn)我離幼兒園遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我說(shuō)單位還挺遠(yuǎn)的,于是她當(dāng)機(jī)立斷由幼兒園老師和大夫先帶孩子去北醫(yī)三院看急診,讓我直接到急診去找她們。我到醫(yī)院時(shí),張大夫和李媽媽已經(jīng)帶孩子掛完號(hào)看了醫(yī)生,李媽媽在候診室外陪大寶,張大夫在排長(zhǎng)隊(duì)交費(fèi)。醫(yī)院很大,我對(duì)那里也不熟,張大夫一直陪著我在醫(yī)院里跑來(lái)跑去,交費(fèi)、取藥、叫護(hù)士。。。李媽媽則一直陪著孩子玩,化解孩子的緊張情緒。直到孩子做了霧化,喘的狀況好了很多,她們才離開(kāi),當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了,張大夫和李媽媽忙得午飯都沒(méi)吃。。。下午,郭老師又打電話過(guò)來(lái),問(wèn)孩子情況怎么樣,詳細(xì)給我講了在幼兒園發(fā)現(xiàn)異常的經(jīng)過(guò),老師們都特別關(guān)心孩子的情況,知道好轉(zhuǎn)了才放下心來(lái)。
    大寶二寶入園以來(lái),非常適應(yīng)幼兒園的生活,每天都高高興興地上學(xué),又高高興興的放學(xué),我對(duì)老師們的愛(ài)心和耐心感受很深。
    今天的突發(fā)情況,體現(xiàn)了老師和大夫們高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有這種責(zé)任心和經(jīng)驗(yàn),老師們就不會(huì)立即發(fā)現(xiàn)孩子的異常,大夫們也無(wú)法果斷處置,這也讓我再次確信選擇紅黃藍(lán)防化幼兒園的正確性!
    再次感謝紅黃藍(lán)防化幼兒園國(guó)際小班的郭老師、李媽媽、linda老師、張老師!
    再次感謝譚大夫和張大夫!
    感謝各位園領(lǐng)導(dǎo)!
    此致
    敬禮!
    感謝人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇六
    親愛(ài)的紅一班家人:
    您好!
    感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!
    快樂(lè)紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲,感謝信《幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信》。
    新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息。快樂(lè)紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。
    紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來(lái)越好,我們的家在牛年一定最牛!
    此致
    敬禮
    xxxx的家長(zhǎng)。
    xxxx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇七
    尊敬的xx公園領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    大家好!
    我是xx花園xx班的媽媽。作為家長(zhǎng),我們看到了所有老師在孩子小小的進(jìn)步中為孩子的成長(zhǎng)所付出的努力。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園,臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個(gè)老師都是那么的有活力,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都是那么的熱情。每天早上看到和藹可親的主任面帶微笑地問(wèn)候每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xx花園就像一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們只是家庭的一員。
    孩子20xx年12月出生,一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了。這期間,他變化太大;從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園,孩子可以通過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō),愉快地來(lái)到幼兒園,體會(huì)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處,生活中沒(méi)有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,講一些幼兒園的知識(shí)。作為父母,真的有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感謝。由于工作繁忙,有時(shí)他們忽視了對(duì)孩子的系統(tǒng)和認(rèn)真的教育。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師真的是這樣。
    孩子們來(lái)到xx花園后,我們真的覺(jué)得我們?cè)诨▓@和課堂上做的事情真的是我們所想的,是我們所需要的。幼兒園管理那么有秩序,班里的老師那么和藹可親。最難能可貴的是,班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見(jiàn)到她,她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說(shuō)出來(lái)。在我們看來(lái),這說(shuō)明她是一個(gè)細(xì)心的老師,一個(gè)好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小竅門和好方法,在我們的“實(shí)施”中真的很有效。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ髸r(shí),父母找她咨詢,她總是不厭其煩地為我們“出謀劃策”。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她。每次面對(duì)我們的父母,無(wú)論是吃飯還是帶孩子,她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候,王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨,我真的覺(jué)得除了自己的工作,班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。從博客上,我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng),他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng)。
    老師們!作為家長(zhǎng),我們真的很佩服你的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱情。這里我想說(shuō)的是:“老師阿姨們,你們平日的辛苦付出了太多的心血和愛(ài)心。我們的父母已經(jīng)沒(méi)有什么可回報(bào)的了,只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福送給你——我最尊敬的老師,希望你以后能有一個(gè)美好的夢(mèng)想和美好的生活!”
    同時(shí)感謝xx公園的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝你們培養(yǎng)了這樣一位敬業(yè)無(wú)私負(fù)責(zé)的老師!
    最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝你們有這么好的幼兒園,質(zhì)量過(guò)硬,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。
    為了這個(gè)!
    xx幼兒園xx班xx
    20xx年11月1日
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇八
    尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的`各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對(duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!
    

出自 www.xuEFeN.CoM.cn
    廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自己意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。
    在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理能力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是現(xiàn)在他是一個(gè)非常充滿自信的孩子,有自己正確的“是非觀”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫,可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園?!?BR>    是老師用愛(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自己,現(xiàn)在他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一起分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。
    特別是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽(tīng)張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的。”可見(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。
    總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的心情,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:感謝!
    ___。
    20__年__月__日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇九
    親愛(ài)的`紅一班家人:
    您好!
    感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!
    快樂(lè)紅一這
    個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
    新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息。快樂(lè)紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。
    紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來(lái)越好!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十
    尊敬的幼兒園教師:
    明日就要開(kāi)園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的'時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
    感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
    感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖?,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
    感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護(hù),真是勝過(guò)家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十一
    親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
    俗話說(shuō):“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張,但說(shuō)明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過(guò)日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
    5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性都非常高。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽(tīng)從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們?cè)谕楹图议L(zhǎng)的“加油”聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來(lái),再者拉鏈頭沒(méi)有認(rèn)真對(duì)整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度。扣紐扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的。到了親子游戲中,家長(zhǎng)和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
    有趣的自理能力比賽,使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力,體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂(lè),同時(shí)通過(guò)比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺(tái),孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來(lái)越棒!
    最后中四班全體老師這在向可愛(ài)的寶寶們說(shuō)一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”老師愛(ài)你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來(lái)了每天的開(kāi)心和快樂(lè),同時(shí)感謝家長(zhǎng)一如既往的理解和支持我們的工作。
    ___。
    20__年__月__日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十二
    親愛(ài)的`老師:
    你們好!
    寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際,大二班全體家長(zhǎng),向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子們付出的一切,老師辛苦了!
    孩子是每一個(gè)家庭的希望,孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長(zhǎng)的心。三年前入園,家長(zhǎng)是怎樣的忐忑,彼時(shí)心情現(xiàn)在想來(lái)仍難以平靜。幸運(yùn)的是,我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師:和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。。。老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì),給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。此時(shí)畢業(yè),看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長(zhǎng)們一樣感慨萬(wàn)千,幸福滿滿,成就滿滿!
    播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲未來(lái)。三年來(lái),老師們春風(fēng)化雨般滋潤(rùn),陽(yáng)光小苗苗茁壯成長(zhǎng),我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好,建立了基本的社交能力,這一切都離不開(kāi)老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!
    小小教室,處處體現(xiàn)老師的用心:充滿創(chuàng)意的手工,精心科學(xué)的布置,一塵不染的環(huán)境。。。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng)。
    大大世界,時(shí)時(shí)洋溢老師的愛(ài)心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感謝信5篇幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感謝信5篇。。。孩子們?cè)谶@里分享快樂(lè),感受親情。
    現(xiàn)在,孩子們完成了第一份學(xué)業(yè),師生共度的美好時(shí)光,必將成為最珍貴的記憶。未來(lái)依然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教誨和熱情無(wú)私的付出。
    成長(zhǎng)的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!
    ****幼兒園大二班全體家長(zhǎng)
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十三
    我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
    回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
    兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
    讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
    此致
    敬禮!
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十四
    你們好!
    值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的.信賴和支持!
    20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
    非常深遠(yuǎn),對(duì)幼兒是以身垂范,對(duì)老師是極大鼓舞,倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
    教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。
    我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
    我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái),共同努力為幼兒開(kāi)辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛(ài)下,不斷邁上新臺(tái)階!
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十五
    尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!
    我是郭xx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全家,向您們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝您們節(jié)日快樂(lè),心想事成!
    我家在新區(qū),離市幼兒園較遠(yuǎn),每天得讓孩子早早起床??吹胶⒆雍ㄋ臉幼樱娌蝗探行阉?。有時(shí)我心疼地對(duì)孩子說(shuō),今天睡個(gè)懶覺(jué),別去幼兒園時(shí),她總能一骨碌爬起來(lái),然后很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行,我必須要去幼兒園”。孩子要去幼兒園,而且是“必須”。聽(tīng)到這些,我心里很欣慰,她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感就能讓我們知道,她在幼兒園里是多么快樂(lè),多么幸福,老師們對(duì)孩子們是多么好。
    郭xx的身體素質(zhì)不是很好,幾位老師不僅承擔(dān)了給孩子吃藥的重任,對(duì)孩子更是倍加呵護(hù)。孩子經(jīng)常說(shuō),“我在幼兒園吃藥很勇敢,因?yàn)橛欣蠋熍阒?,我們清楚地知道,老師們是如何鼓?lì)孩子的。有時(shí)孩子生病不能到幼兒園時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子的病情,會(huì)說(shuō)是“科科,幼兒園里的`玩具都想你了”!這些都讓我們家長(zhǎng)感激在心里。
    其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我關(guān)心的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而這些,我從孩子身上都看到了。經(jīng)過(guò)這一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郭xx的身體素質(zhì)越來(lái)越好了,并對(duì)知識(shí)性的讀本產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;能與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,一回到家,孩子小嘴里說(shuō)個(gè)不停,講一些園里有趣的事情,孩子談起老師時(shí)眉飛色舞,說(shuō)話的口氣與流露出的神色中,充滿了對(duì)老師的崇拜,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
    她在幼兒園里交了許多小朋友,和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心?,F(xiàn)在,孩子總會(huì)問(wèn)我一些“什么是大自然?星星為什么不會(huì)掉下來(lái)?白糖和鹽為什么都是白的類似的問(wèn)題。更重要的是現(xiàn)在回家可以教我一些幼兒園里學(xué)到的知識(shí),這一切都和我們的老師耐心的幫助分不開(kāi)。
    在這里,我還要感謝的是我們班教學(xué)英語(yǔ)的“misswang”。她也給予了孩子學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。在她的鼓勵(lì)下,孩子英語(yǔ)單詞記憶非???。她很盼望上英語(yǔ)課,因?yàn)樵谡n上老師會(huì)夸她,會(huì)給她額頭上貼一張“聰明貼”,而她會(huì)因?yàn)檫@張聰明貼高興好幾天。有一次,她看到一輛警車,回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“爸爸,這車?yán)镒鴗wopolicemen”。在此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝您!
    每一天,我們都能發(fā)現(xiàn)郭xx的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。我想,我的感激和感動(dòng)現(xiàn)在是很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚了,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們豆豆五班的老師做到了。再次衷心感謝豆豆五班所有的老師們,感謝給了孩子一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)環(huán)境的xxx幼兒園!作為家長(zhǎng),我們會(huì)一如既往地支持我們班級(jí)、學(xué)校的工作。我們相信,有這樣的成長(zhǎng)環(huán)境,有這樣敬職敬責(zé)的老師,我們的孩子就是那一只只待飛的雛鷹。
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十六
    尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是小托班xxx的媽媽,在此我對(duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!
    xxx從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自己意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理能力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是現(xiàn)在他是一個(gè)非常充滿自信的孩子,有自己正確的“是非觀”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫,可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園?!笔抢蠋熡脨?ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自己,現(xiàn)在他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一起分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從xxx入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽(tīng)張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的?!笨梢?jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。
    總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的心情,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:
    感謝!
    xxxx家長(zhǎng)
    xxxx年xx月xx日
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十七
    尊敬的.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    您們好!
    我是貴園小三班__小朋友的家長(zhǎng),值此學(xué)期即將結(jié)束之際,我們懷著感恩的心情特來(lái)信感謝貴園帶給小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)??!
    我們要特別感謝小三班的三個(gè)老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛(ài)心、耐心、智慧和辛勤勞動(dòng)幫助點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識(shí)等。我們和葉老師、陳老師相識(shí)于一年半之前,那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)比較強(qiáng),而且較一般小朋友執(zhí)拗,我們?cè)欢葥?dān)心她不能適應(yīng)集體生活,因此在入園之初我們家長(zhǎng)也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛(ài)心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。點(diǎn)點(diǎn)的性格有點(diǎn)內(nèi)向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個(gè)性,不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá),而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵(lì),而點(diǎn)點(diǎn)能從老師的表?yè)P(yáng)中找到自信,現(xiàn)在的她已經(jīng)變得開(kāi)朗了許多!此外,這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們用愛(ài)心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習(xí)慣和技能,現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會(huì)整理玩具、有分享意識(shí)、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無(wú)一不是浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。
    為了能更好地幫助小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),小三班的老師們還積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系溝通。老師們會(huì)和我們及時(shí)反映小朋友在園的一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有一段時(shí)間很愛(ài)啃手指甲,尤其是中午午休的時(shí)候,她不睡覺(jué)自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過(guò)她,但都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)葉老師和陳老師和我們就此事進(jìn)行了溝通,她們通過(guò)耐心教育幫助點(diǎn)點(diǎn)改掉了這個(gè)毛病。還有讓我非常感動(dòng)的一件事是去年有一段時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)會(huì)突然情緒低落然后就開(kāi)始莫名其妙地哭,三位老師都會(huì)及時(shí)地安撫她,下班后葉老師及時(shí)地和我們進(jìn)行了溝通,后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)那時(shí)由于那段時(shí)間我們經(jīng)常因?yàn)樗霾缓枚?xùn)她,所以讓她產(chǎn)生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個(gè)開(kāi)心小寶。看著點(diǎn)點(diǎn)正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開(kāi)走向社會(huì)的第一步,何嘗不是一種幸運(yùn)!
    讓點(diǎn)點(diǎn)受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個(gè)良好的教育場(chǎng),因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆右约皡⒓颖姸嗟挠H子活動(dòng)時(shí),我們都能感受到貴園充滿愛(ài)心的氛圍:負(fù)責(zé)任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級(jí)老師、快樂(lè)風(fēng)趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對(duì)貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛(ài)心給孩子們營(yíng)造了這樣一個(gè)充滿愛(ài)的、快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍!我們做家長(zhǎng)的也會(huì)積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!
    最后,我們?cè)俅沃孕母兄x小三班的葉老師、陳老師、李老師及關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!
    祝融僑錦江小金星幼兒園老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、更加幸福愉快!
    此致!
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    家長(zhǎng)感謝信幼兒園教師教育篇十八
    尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    我是四園xx班xx的媽媽,作為家長(zhǎng)的.我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步大看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑大迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭大的一份子。
    我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間大,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活大沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
    孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”大確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育大的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼大總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
    班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心大的放心與感動(dòng)油然而生。
    老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ鞔蟾冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
    同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!
    最后感謝幼教大心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
    xxx。
    xx年x月x日。