家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南(專業(yè)14篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇一
    尊敬的青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    我是大二班的一名家長(zhǎng),最近不斷聽(tīng)到、看到個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱囊恍┎磺‘?dāng)?shù)南敕?、懷疑,?duì)幼兒園進(jìn)行了投訴,甚至竟然單方面找來(lái)記者曝光抹黑幼兒園的行為,作為保利分園的一名家長(zhǎng),對(duì)這些家長(zhǎng)的做法感到十分的遺憾。
    我們也經(jīng)歷過(guò)幾次合班,但是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)像這些家長(zhǎng)說(shuō)的事情,只要是一個(gè)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,幼兒園都會(huì)積極的和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的進(jìn)行協(xié)調(diào)。所以大家都說(shuō),我們是交著公辦園的錢,可是卻一直在享受私立園的服務(wù)和教育。
    我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來(lái)保利分園,正因?yàn)槭寝D(zhuǎn)園,所以和以前的幼兒園有了對(duì)比,我們才更加的慶幸,可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園,享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運(yùn)和幸福的事情。在幼兒園中,老師對(duì)孩子比我們做父母的還用心,每天接送孩子時(shí),都能聽(tīng)到老師對(duì)孩子今天表現(xiàn)的評(píng)價(jià),一個(gè)班40個(gè)孩子,老師對(duì)每一個(gè)孩子都能細(xì)心的關(guān)注到,他們會(huì)肯定孩子表現(xiàn),給孩子以鼓勵(lì),即便有不理想的地方,老師也會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,分析孩子這種行為的原因,以及老師在幼兒園如何引導(dǎo),并且指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中如何配合;幼兒園的主題式教育,打破了普通幼兒園的教學(xué)模式,每個(gè)主題,就是為了能讓孩子們?cè)谶@個(gè)主題中學(xué)到更多的知識(shí),讓每一個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì),老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動(dòng)游戲區(qū)、(因?yàn)楣ぷ鞯脑?,?jīng)常晚接孩子,這樣的情景看到過(guò)好多次)。為了讓孩子們鞏固白天所學(xué)的知識(shí),老師們晚上下班后,也一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到班級(jí)微信群中,和孩子們互動(dòng),聆聽(tīng)孩子們的表達(dá),鼓勵(lì)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,更令我感動(dòng)的是,聽(tīng)孩子回家說(shuō),因?yàn)樗粣?ài)吃水果,老師每次都會(huì)悄悄來(lái)到他身旁,想盡各種辦法,讓他把每天的水果吃掉,這些我們家長(zhǎng)都是看在眼里,感動(dòng)在心里。
    其實(shí)我們做家長(zhǎng)都希望自己的孩子能得到最好的教育,而幼兒園和老師的默默付出,都是為了孩子能得到更好的發(fā)展,家、園的初衷都是一致的,那有什么事情不能協(xié)商溝通呢?!父母是孩子的第一任老師,也是孩子模仿的對(duì)象,所以我們身為家長(zhǎng)的一言一行更是對(duì)孩子潛移默化的教育。對(duì)于一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查,子虛烏有的事情就更不應(yīng)該隨意沖動(dòng)的去處理,家長(zhǎng)的一些過(guò)激的行為會(huì)對(duì)孩子本身造成惡劣的影響。因此,希望家長(zhǎng),能夠靜下心來(lái),冷靜的思考,不要給孩子,給自己造成后悔莫及的結(jié)果。
    事實(shí)就是事實(shí),我們相信幼兒園,支持老師們,希望用我們滿滿的正能量,一起共同來(lái)維護(hù)好孩子們的幼兒家園。
    這兩年來(lái),看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化,我們對(duì)幼兒園,對(duì)老師有著說(shuō)不完的感激,感謝幼兒園和老師對(duì)孩子們的培養(yǎng)!衷心的感謝幼兒園和老師們,祝咱們的幼兒園越來(lái)越好,祝老師們身體健康,??蓯?ài)的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園大班家長(zhǎng)。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您好!
    在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    在過(guò)去的一年里,正是您對(duì)我們的信任與期望,我們初中級(jí)全體教師把自己的心血,自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn),是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
    尊敬的家長(zhǎng),初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段——初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級(jí)將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級(jí)目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。
    暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
    家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
    假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
    由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往?,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
    另外對(duì)家庭教育,許多家長(zhǎng)問(wèn):有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。
    第一個(gè)原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。
    第二個(gè)原則,切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)與子女平等交流。
    第三個(gè)原則,對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。
    第四個(gè)原則,對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì)為子女減壓。
    第五個(gè)原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
    最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    x年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇三
    親愛(ài)的各位老師:
    九月,教師的節(jié)日!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我女兒xx向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!
    感謝美麗親切的潘x老師!回望6年前,女兒帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門,是潘x老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛(ài)上了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。以前女兒會(huì)說(shuō):“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了,因?yàn)榕畠簳?huì)說(shuō):“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時(shí)隔6年,我們家長(zhǎng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長(zhǎng)一封信”;放學(xué)時(shí)耐心地和家長(zhǎng)交流孩子們?cè)谛5那闆r;認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲,只有真心愛(ài)孩子們,真心為孩子們付出才會(huì)在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!
    感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3—6年級(jí)是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的。由低年級(jí)到中高年級(jí),孩子們的學(xué)習(xí)有過(guò)短暫的不適應(yīng),但是在雷老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們知道如何去預(yù)習(xí)、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間,我女兒x在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并在作文和閱讀競(jìng)賽中收獲到了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認(rèn)知到自己的收獲和不足;日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造孩子們熟悉的習(xí)作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評(píng)后讓孩子去潤(rùn)色去修改......
    雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長(zhǎng)和孩子們感動(dòng):她常常帶病堅(jiān)持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、qq群上很晚都可以看到她和家長(zhǎng)孩子們溝通交流??赡苡行┘议L(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)老師應(yīng)該做的,可正是在這最普通的言行的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我看到我女兒x變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷x老師!
    感謝幽默風(fēng)趣的體育楊x老師、感謝親切的楊x老師,是你們讓孩子們?cè)谛@里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師(男)和劉x老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓x對(duì)繪畫(huà)保持了濃厚的興趣;感謝......
    感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!
    祝親愛(ài)的教師們節(jié)日快樂(lè)?。?!
    學(xué)生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇四
    尊敬的徐開(kāi)宏校長(zhǎng):。
    您好!
    郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!
    常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。
    對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)。
    習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不可分。
    對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說(shuō):陽(yáng)光ok!
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇五
    尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
    您們好!
    我們是小五班的xx學(xué)生家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)兩個(gè)多月了,這期間,xx的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰,特此寫(xiě)信感謝小五班老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)。回想孩子們?nèi)雸@近兩個(gè)多月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!
    xx從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
    陶老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè),事無(wú)巨細(xì),比我們家長(zhǎng)還有耐心和愛(ài)心。
    教英語(yǔ)孟老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法,使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。還有陶老師,她在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了邢臺(tái)市一幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。
    一直以來(lái),小五班班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變得基本自立了,xx每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,我們老師對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)--感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。
    如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
    最后,再一次感謝小五班的陶老師,孟老師,王老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長(zhǎng),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx市第一幼兒園會(huì)越辦越好!
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇六
    校長(zhǎng):
    您好!
    有幾句心里話在百忙中要對(duì)您說(shuō)。咱們××的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長(zhǎng)的深受教育和鼓舞。
    我是××班學(xué)生家長(zhǎng)。該班的老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。特別是××老師,他不僅教課水平高,而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化,出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,不是班主任勝似班主任。
    ××老師更是對(duì)工作充滿激情,對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問(wèn)起他,他掌握的準(zhǔn)而細(xì),對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步,他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏,他及時(shí)幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評(píng),又有鼓勵(lì),有的放矢,對(duì)癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對(duì)教材吃的深而透,講起課來(lái)津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著省力,做起(題)來(lái)自如。
    這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(zhǎng)的,孩子有什么問(wèn)題,愿與老師們及時(shí)溝通,積極配合,實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
    致禮。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇七
    我是貴校高三年級(jí)六班學(xué)生劉樂(lè)、劉歡的家長(zhǎng)。現(xiàn)在高考成績(jī)出來(lái)了,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。我們要感謝學(xué)校,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝年級(jí)組長(zhǎng)榮斌老師,班主任張國(guó)華老師和王書(shū)正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們,我們的孩子才學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),從學(xué)習(xí)一般的初中生成長(zhǎng)為在高考中分別取得601分和589分的優(yōu)秀高中生。雖然我知道這樣簡(jiǎn)單的幾句話,根本無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我們所有的感慨,我還是要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝你們對(duì)我的孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝你們!
    說(shuō)起來(lái)我的孩子在育才已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了。三年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)了太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學(xué)習(xí)而感到由衷的慶幸,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
    無(wú)論刮風(fēng)下雨或生病,老師們從未缺課,課后積極與學(xué)生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師們的敬業(yè)精神,使我們家長(zhǎng)深深感動(dòng)。育才的老師是一支有責(zé)任心,值得信賴,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍!老師和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,當(dāng)我們的孩子遇到困難時(shí),老師會(huì)耐心真誠(chéng)地和孩子交流,幫他們重新樹(shù)立信心。老師們不僅教會(huì)了我的孩子怎樣讀書(shū),更教會(huì)了他們?cè)鯓幼鋈?!這對(duì)他們以后的人生都是受益匪淺的。
    功夫不負(fù)有心人!在老師和孩子們的共同努力下,20xx年的高考,我的孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)好消息使我們激動(dòng)不已!我代表全家人衷心感謝學(xué)校和老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝老師們的付出!相信育才的學(xué)生們?cè)谶@樣好的學(xué)校環(huán)境熏陶和這樣優(yōu)秀的教師教導(dǎo)下,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
    家長(zhǎng):
    

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    20xx年6月25日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇八
    尊敬的xx老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
    您們好!
    在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。
    家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
    xx老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。
    整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!
    家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
    聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!
    感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
    衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    感謝信:家長(zhǎng)致教師感謝信。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇九
    致志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我們是初中二年級(jí)15班彭菲兒家長(zhǎng),在此首先感謝學(xué)校給了孩子一個(gè)溫馨而優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次感謝學(xué)校里像隨加帥老師和張巧霞老師這樣把孩子當(dāng)親人一樣來(lái)照顧的好老師。
    衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)是依托全國(guó)十大名牌中學(xué)衡水二中和全國(guó)民辦高中強(qiáng)校衡水志臻中學(xué)成立的民辦寄宿制中學(xué),學(xué)校以勵(lì)志教育全面激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)潛能、以養(yǎng)成教育培樹(shù)學(xué)生核心素養(yǎng)、以低進(jìn)優(yōu)出辦學(xué)品牌塑造學(xué)生美好未來(lái)。
    菲兒在衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)求學(xué)的這段時(shí)間里,隨加帥老師從各方面給了她極大的幫助,剛進(jìn)到這個(gè)學(xué)校,菲兒在生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上都極不適應(yīng),隨老師主動(dòng)和菲兒了解情況,鼓勵(lì)她,經(jīng)過(guò)隨老師傾心的培育,菲兒不斷進(jìn)步,終于在期末考試中取得了相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)習(xí)上她不在恐懼跟不上其他同學(xué),學(xué)習(xí)也不吃力了,現(xiàn)在能跟上了老師的教學(xué)進(jìn)度,孩子在放寒假的時(shí)候高興的不得了,當(dāng)然我們家長(zhǎng)知道這和隨加帥老師以及其他各科任課老師在菲兒身上的付出是分不開(kāi),在此我們對(duì)隨加帥老師及各科任課老師深表感謝!
    還記得一個(gè)小假期開(kāi)學(xué)的下午,外面天寒地凍,寒風(fēng)呼呼的吹在臉上,像刀子在割一樣,我們把孩子送到了校門外,可孩子哭著說(shuō)什么也不進(jìn)學(xué)校,我們當(dāng)家長(zhǎng)的心里急的不行,眼看著規(guī)定的進(jìn)校時(shí)間就要到了,可孩子就是不肯走進(jìn)學(xué)校,無(wú)奈之下給隨老師打電話,隨老師接完電話一刻沒(méi)有停留就小跑著出了校門找到我們,給孩子做心里疏導(dǎo)工作,幫孩子找到癥結(jié),打開(kāi)心結(jié),把孩子帶回到班里,還幫助菲兒一起拿行李送到宿舍,我們家長(zhǎng)頓時(shí)倍感溫暖。在志臻的這段日子里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨老師給了菲兒更多的超出師生之外的親情,真正像良師益友一樣幫助、引導(dǎo)菲兒前進(jìn),也給了我們家長(zhǎng)無(wú)數(shù)的感動(dòng),再次對(duì)隨老師表示感謝,道一聲,隨老師,您辛苦了!感謝您對(duì)菲兒的用心呵護(hù),傾心培育。
    馬上就要期末考試了,孩子們都在努力學(xué)習(xí),為考試在加緊復(fù)習(xí)。這時(shí)菲兒感冒發(fā)燒了,吃了自備的藥退燒后,可是隔一天又燒了起來(lái),這樣反復(fù)了三四天,孩子燒的頭痛嗓子痛嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí),這種情況也被數(shù)學(xué)張巧霞老師發(fā)現(xiàn),張老師主動(dòng)聯(lián)系班主任隨老師并經(jīng)過(guò)學(xué)校同意帶孩子到校外找大夫打針買藥,為孩子做可口的飯菜,還給孩子買了她愛(ài)吃的冰糖葫蘆,孩子在張老師家里感受到了在自己家的溫暖,因及時(shí)看病菲兒才沒(méi)耽誤期末考試,這樣的好老師讓我們?yōu)橹磁?,也深深的感?dòng)著我們。記得我們?cè)陔娫捓飳?duì)張老師表示感謝時(shí),她只說(shuō)了一句:放心吧,我也有孩子,我理解你們做家長(zhǎng)的心情,我會(huì)注意她的病情,及時(shí)和你們溝通的。平凡樸實(shí)的一句話,讓我們的心暖暖的,讓我們感到老師對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)處不在,也讓我們感受到志臻除了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,還有那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
    孩子來(lái)到志臻的這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上孩子成績(jī)是穩(wěn)步前進(jìn),生活上自理能力越來(lái)越強(qiáng),回到家里也越來(lái)越懂事,主動(dòng)幫助我們做些力所能及的事,這些提升和我們學(xué)校的教育是分不開(kāi)的,和孩子的各科任課老師對(duì)孩子的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,最后再次感謝學(xué)校,感謝隨加帥、張巧霞以及所有那些在志臻為孩子默默付出比對(duì)自己孩子還要好的任課老師們,真心的道一句:謝謝老師們,您們辛苦了!
    此致
    敬禮
    感謝信:家長(zhǎng)致教師感謝信。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇十
    尊敬的x校長(zhǎng):。
    您好!
    我是x年x班-x的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
    孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。
    由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
    在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
    祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    你們好!
    我是常莉婷的家長(zhǎng),孩子的初中三年就要過(guò)去了,對(duì)此我對(duì)學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝!
    鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書(shū)香氣息,使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了使家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步了解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,讓每一位家長(zhǎng)輪流進(jìn)行值班,我們家長(zhǎng)看到了學(xué)生的一天表現(xiàn),也看到了各位優(yōu)秀老師對(duì)學(xué)生的耐心教導(dǎo)。學(xué)校也會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),讓孩子們各方面得到了提升。
    每年學(xué)校都會(huì)讓班主任在各班開(kāi)兩三次家長(zhǎng)會(huì),各位老師讓家長(zhǎng)們給孩子做思想教育,讓家長(zhǎng)多了解孩子,陪伴孩子,與家長(zhǎng)貌同溝通孩子們學(xué)習(xí)中的欠缺。我們做家長(zhǎng)的總能聽(tīng)到這樣的話:我們每天五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多才睡覺(jué),當(dāng)我們聽(tīng)到這些話時(shí),我們也有些心疼孩子,但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好,老師和孩子們一起睡一起起,有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲,班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺(jué)去,從中體會(huì)到了老師的辛苦。
    在各位老師的管理下,我的孩子有了很大的變化和進(jìn)步。在家里,她能夠做一些家務(wù)活,整理自己的東西,有了自主管理性,能夠理解我們,并且性格變得開(kāi)朗起來(lái)了,和我玫通學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)并且學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的提高。優(yōu)秀的成績(jī)離不開(kāi)孩子的努力,更離不開(kāi)各位老師的辛勤付出,各位老師有高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的管理制度,讓孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
    最后,我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠(chéng)的感謝。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇十二
    尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    我是一名來(lái)自萬(wàn)水鄉(xiāng)下橫村委會(huì)三組的農(nóng)村女青年,我的`名字叫黃玉菊,現(xiàn)年26歲,于去年年底當(dāng)了xxx準(zhǔn)媽媽xxx。隨著日子一天天到來(lái),我腹中的小寶寶也一天天成長(zhǎng)起來(lái)。今年7月29日晚上11點(diǎn)多鐘,我的肚子突然鉆心地脹痛起來(lái),一陣一陣,讓我難受得很。xxx可能是要生了xxx,在老公的攙扶下,我來(lái)到了臨武中醫(yī)院婦產(chǎn)科。這個(gè)守護(hù)女性健康,迎接小生命降生,為未來(lái)人口的身體質(zhì)量把好第一關(guān)的地方給我留下了非常美好難忘的印象。在這里,我要感謝一個(gè)人,她就是這兒的助產(chǎn)士肖麗娟女士,我要說(shuō):麗娟女士您辛苦了!謝謝您賜給了我一個(gè)延續(xù)我生命的最愛(ài)!
    在我待產(chǎn)和生產(chǎn)的這個(gè)不長(zhǎng)亦不短的過(guò)程里,是肖麗娟女士始終在一旁忙上忙下地陪伴我、照顧我、給我力量、給我信心。8月30日凌晨2點(diǎn)29分,隨著聲聲xxx呱、呱、呱xxx,一個(gè)我和我家人渴盼已久的生命誕生了......當(dāng)肖麗娟女士親手將一個(gè)足足6斤多重的我的可愛(ài)小寶寶小心翼翼珍寶一樣交給我時(shí),這一刻,我心中春藤似的盈滿了太多太深初為人母的幸福和對(duì)肖麗娟女士的感激!
    分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,助產(chǎn)士在助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)房的工作需要極大的耐心和愛(ài)心,其臟、累、苦絕非一般人所能想象和承受,而我們的好姐妹肖麗娟女士正是這樣一名極具職業(yè)愛(ài)心細(xì)心、業(yè)務(wù)精良的xxx生命天使xxx。
    請(qǐng)容許我再一次對(duì)肖麗娟女士熱情周到的服務(wù)和愛(ài)崗敬業(yè)的精神致以深深的感謝和崇高的敬禮!
    希望臨武中醫(yī)院婦產(chǎn)科的工作贏得更多人的尊重、理解和感謝!事業(yè)更上層樓!
    祝愿大家健康、幸福、快樂(lè)!
    患者:
    xxxx年x月x日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    我是貴校20xx級(jí)(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)以及46朵可愛(ài)的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來(lái)對(duì)然然的關(guān)心和照顧。
    4月17日,然然被開(kāi)水燙傷住院,易老師第一時(shí)間打來(lái)電話,讓我們安心照顧然然,不用過(guò)分擔(dān)心學(xué)校的課程,落下的學(xué)習(xí)會(huì)和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上。
    第二天一早,老師和家長(zhǎng)代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然,給了然然極大的鼓勵(lì),讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和積極配合治療的`信心。讓我們做家長(zhǎng)的切身感受到了來(lái)自一(三)班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。
    自然然進(jìn)入樹(shù)人小學(xué)以來(lái),懂事了很多,變得更加獨(dú)立、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績(jī)退步的時(shí)候,總能收到來(lái)自老師的安慰;進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì)。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),并學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。
    然然曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一(三)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,在這個(gè)大家庭里我們很幸福?!?BR>    在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長(zhǎng)代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,孩子的未來(lái)交給您們讓我們很放心,在今后的日子里我們也一定會(huì)盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校。
    同時(shí),也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大、越辦越好!
    然然說(shuō):“這是我長(zhǎng)這么大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,你們一定要好好為我保管?!?BR>    種怡然爸爸:
    20xx年5月13日。
    家長(zhǎng)感謝信寫(xiě)作指南篇十四
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!今年是匯賢雅國(guó)學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)辦的第五年。五年時(shí)間,人生一瞬,五年來(lái),我們數(shù)位老師一直辛苦播種和耕耘,回首往年一期期的學(xué)員,一期期的經(jīng)歷,心中百感交集。
    每年四期,每期十天的課程,我們與孩子吃住在一起,其中那份甘苦,只有我們自己知道。晨起灑掃、分組集合、集體用餐、餐后游園、衛(wèi)生評(píng)比、經(jīng)典誦讀、學(xué)習(xí)太極、經(jīng)典課堂、午休檢查、課前水果、國(guó)藝課堂、晚餐游戲、日志總結(jié)、晚間休息…每時(shí)每刻,孩子的一言一行,學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活習(xí)慣、內(nèi)心情感我們都在仔細(xì)觀察,用心體會(huì)…我們都在用一顆真心、平等的心和孩子交流,因?yàn)闆](méi)有真心我們就無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心,我們的教學(xué)不會(huì)有實(shí)質(zhì)的效果。沒(méi)有平等的心我們就無(wú)法融入孩子,從而使他們打開(kāi)自己的心,獲得經(jīng)典的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。很多孩子都是第一次接觸國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們必須每時(shí)每刻都用心關(guān)照每個(gè)孩子,用圣賢教誨引導(dǎo),因?yàn)楹⒆拥拿總€(gè)言行都是我們引導(dǎo)和教育的機(jī)會(huì)。每當(dāng)看到孩子們的進(jìn)步和提升,使我們覺(jué)得每一天的辛勤和付出都是值得的。每當(dāng)孩子們與我們揮淚告別,鞠躬致謝,說(shuō)出“老師明年再見(jiàn)”時(shí),我們內(nèi)心充滿了自豪和期待,十天國(guó)學(xué)夏令營(yíng)的經(jīng)歷,讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩,感恩老師的辛勤培育,更感恩父母的養(yǎng)育之恩。孩子們的成長(zhǎng),是給我們最好的回報(bào)和鼓勵(lì)。
    在此,我代表匯賢雅國(guó)學(xué)感恩各位家長(zhǎng)的支持和信任,你們的信任和孩子的成長(zhǎng)是我們不斷前行和臻于至善的動(dòng)力。我們定會(huì)盡全力的.辦好每一期,因?yàn)閷?duì)有些孩子可能一生只有這么一次國(guó)學(xué)夏令營(yíng)的體驗(yàn)和經(jīng)歷,每年都有從國(guó)外專門來(lái)參加我們夏令營(yíng)的學(xué)員,對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我們的學(xué)費(fèi)并不便宜,每期寄托的都是家長(zhǎng)的期望,每期都可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)…這一切,都令我們更加深知任重而道遠(yuǎn)。很多家長(zhǎng)說(shuō)我們?cè)诜e功累德,我們受之有愧,因?yàn)檫@是我們的本分工作。你們的信任和期望都讓我們有如履薄冰之感,因?yàn)橐蚬惶?。我深知是家長(zhǎng)們和孩子們?cè)诔删臀覀儯卸髂鷤?
    以前的成績(jī)和評(píng)價(jià)都已過(guò)去,你們的建議和意見(jiàn),將是我們更加進(jìn)步和完善的方向,20xx年,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?,讓更多學(xué)子得蒙善教。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。