總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
工作日志總結(jié)篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)形勢日益嚴峻，越來越多的大學生畢業(yè)后開始步入職場。作為新人，我也懷著憧憬和緊張的心情進入了工作崗位。經(jīng)過一段時間的工作，我深感到工作不僅僅是為了實現(xiàn)個人的經(jīng)濟目標，更是成長和鍛煉自己的重要途徑。在這段日志里，我將記錄下自己作為新人在工作中的一些感悟和體會。
第一段：有效溝通是工作的關(guān)鍵
在新人的工作中，最大的觸動就是意識到有效溝通的重要性。來到新公司，我發(fā)現(xiàn)大家之間的溝通方式、工作習慣以及所用的工具都與之前所處的環(huán)境有很大的不同。剛開始的時候，我很容易因為理解不到位或是表達不清而引起誤會。因此，我意識到要與同事們保持緊密的溝通，合理安排和分配工作，及時反饋進展情況。通過不斷地學習和改進，我逐漸提升了溝通能力，有效地和同事們進行協(xié)作，從而更好地完成了工作。
第二段：耐心和細心是解決問題的關(guān)鍵
在工作中，遇到問題和困難是不可避免的。作為一個新人，我常常會遇到一些不熟悉的情況，有時候用錯了工具或忘記了某個環(huán)節(jié)。然而，每當我遇到問題時，我不再焦慮和彷徨，而是以平和的心態(tài)面對，并且不斷地思考和嘗試解決問題的辦法。在與同事的交流中，我也學到了很多解決問題的技巧和方法。通過耐心和細心地分析問題的根源，并采取有效的解決方案，我漸漸克服了困難并迎來了事情的轉(zhuǎn)機。
第三段：適應和拓展能力是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
在新的工作環(huán)境中，適應和拓展能力是十分重要的。作為新人，學習和了解公司的文化、業(yè)務和流程是入職的首要任務。通過不斷地學習和實踐，我漸漸對公司的業(yè)務有了更深入的了解，并且通過獨立完成一些小項目，提升了自我拓展的能力。此外，我也主動參加了公司組織的培訓和講座，不斷學習新知識和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：團隊合作是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵
團隊合作對于工作的成功是至關(guān)重要的。在新的工作環(huán)境中，我深刻意識到團隊合作能使工作更加高效。通過與同事的密切合作，我明白了相互之間的配合和信任是團隊成功的核心。在工作中，我與同事們相互支持，共同解決問題，互相學習，共同進步。這樣的團隊合作使得工作效率大大提高，同時也增進了工作的樂趣，使我一步步成長為一個信任他人、配合團隊的成熟員工。
第五段：積極心態(tài)是迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵
作為新人，我時常會感受到工作中的挑戰(zhàn)與壓力。然而，我相信積極心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。無論是面對新的工作任務還是處理工作中的問題，我都會保持積極的心態(tài)，并從中尋找機會與挑戰(zhàn)。通過不斷地學習和充實自己，我相信任何困難都能夠迎刃而解。積極心態(tài)能夠給予我不斷奮進的力量，讓我從一個新人成長為滿懷自信的職場人。
通過這段時間的工作，我深刻體會到了新人的成長之路是需要經(jīng)歷許多的挫折和困難的。在新工作中，我通過有效溝通、耐心和細心、適應和拓展能力、團隊合作以及積極心態(tài)等方面都有了巨大的提升。我相信這些經(jīng)驗和體會不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，而且對于我今后面臨的其他各種挑戰(zhàn)同樣具有積極的指導作用。
工作日志總結(jié)篇二
策劃工作日志是工作中不可或缺的一部分，通過記錄每天的工作內(nèi)容和思考，可以幫助我們回顧自己的工作進展，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在進行了一段時間的策劃工作日志記錄后，我深感到這項工作對于自己的成長和進步具有重要意義。以下是我對策劃工作日志心得體會的總結(jié)。
首先，策劃工作日志的記錄以及分析，有助于提高工作效率。通過在每天工作結(jié)束后，記錄當天完成的工作和遇到的問題，可以更清晰地了解自己的工作進展和遇到的困難。當同樣的問題再次出現(xiàn)時，我們可以直接查閱之前的日志，從而快速找到解決辦法。同時，日志還可以記錄自己的工作方式和方法，通過對工作過程的分析和總結(jié)，我們可以找到更加高效和有效的工作方法，提升工作效率。
其次，策劃工作日志的記錄能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。在工作中，我們難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而通過日志的記錄和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足之處。例如，有時候在與同事溝通時，可能會因為表達不清晰而導致工作推進受阻；有時候可能會在時間管理上存在問題，導致工作任務丟失。通過對這些問題的記錄和總結(jié)，我們可以更好地認識自己的問題所在，并且找到相應的解決辦法。這樣一來，我們就能夠不斷提高自己的工作能力和水平。
第三，策劃工作日志的記錄能夠幫助我們形成良好的工作習慣。日志的記錄需要一定的時間和精力，但是正是這樣的付出，才能夠讓我們對自己的工作有更加全面和深入的了解。養(yǎng)成每天定時記錄日志的習慣，可以幫助我們更好地管理自己的時間，提高個人的自律和自我管理能力。同時，從日志中可以看出自己的工作進展和成果，這也可以成為自我激勵的動力，促使自己更加有條理地完成工作任務。
第四，策劃工作日志記錄還有助于交流和合作。通過日志的記錄，我們可以將自己的工作內(nèi)容和進展與其他人進行分享，從而促進團隊成員之間的交流和溝通。團隊成員可以通過查閱他人的工作日志了解到對方的進展和困難，從而提供幫助和支持，促進工作的順利進行。此外，日志還可以作為工作的證據(jù)和依據(jù)，確保團隊成員之間的工作內(nèi)容和目標的一致性。
最后，策劃工作日志的記錄是我們工作成果的積累。無論是在工作中遇到的問題和困難，還是在解決問題和完成任務的過程中所付出的努力，都可以通過日志的記錄留存下來。這些記錄可以幫助我們回顧自己的工作進程和成果，為今后的工作提供經(jīng)驗和啟示。同時，這些記錄也可以在需要時向他人展示和證明自己的工作能力和成果。
總之，策劃工作日志的記錄對于提高工作效率、發(fā)現(xiàn)問題和不足、形成良好的工作習慣、促進交流和合作，以及積累工作成果都具有重要的意義。我會繼續(xù)堅持并不斷完善自己的策劃工作日志記錄，在工作中不斷成長和進步。
工作日志總結(jié)篇三
本人是一名電話銷售員，在工作中總結(jié)了一點成功心得，在這里和大家一起共勉一下，希望對大家以后的工作能有所幫助。
1、首先一定要跟目標客戶闡述清楚產(chǎn)品所有的賣點及特色，一定要讓客戶明白在短短幾分鐘的對話中你在跟客戶推薦的是什么產(chǎn)品，你跟客戶賣的到底是什么東西，所以要成為一名出色的電話銷售之前一定要練就一口流利的普通話!這樣才能讓客戶聽懂你說什么!
2、做電話銷售，無論做什么產(chǎn)品都會有一些附帶可以隨機應便靈活掌控的優(yōu)惠或增值服務，就拿我以前做的喜來登的貴賓卡來說，我們在賣貴賓卡的同時也會同時送出免費房;現(xiàn)金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷!但是出單的多少關(guān)鍵在于二點。
第一點肯定是你要打電話打得多啦，天道酬勤這句話是一點也不會錯的，打電話的質(zhì)量肯定是要靠數(shù)量來補充的。
第二點就是要靈活運用貴賓卡附送的這些優(yōu)惠也就是前面提到的增值服務。比如說：今天我跟陳總說完了我們這張卡的用途。但是我先不告訴這張卡的優(yōu)惠。以便下次打電話跟進的時候好留一手;這一招也叫兵不厭詐!等第二次有時間跟陳總通電話的時候就送出其中的一項優(yōu)惠作為誘餌，如果不行再送其它二項并且一定要再三強調(diào)這些優(yōu)惠是我們亞太區(qū)總裁在這里特批才有的，一定不要讓客戶覺得這些優(yōu)惠很容易得到!
3、要堅持，水滴石穿，非一日之功，冰凍三尺;非一日之寒!無論做什么事想要成功，肯定是離不開毅力與堅持的!
銷售工作日志心得總結(jié)2
工作日志總結(jié)篇四
將自己打造成為一個管理良好、技戰(zhàn)術(shù)能力強、非常成熟的職業(yè)化工程師或者領導。
（1）需要按照部門統(tǒng)一提供的文檔模板編寫個人工作日志，包含工作類別、起止時間、工作內(nèi)容描述等信息。
（2）時間管理工具能夠自動統(tǒng)計生成時間耗費情況。
用處：
（1）方便自己分析自己的時間消耗，改進工作效率。
（2）方便管理人員分析個人時間消耗、團隊整體時間消耗，及時發(fā)現(xiàn)效率異常，為工作效率的.改進提供決策依據(jù)。
（1）每日計劃制定（或者組長計劃下發(fā)）
（2）工作實施步驟設計
工作執(zhí)行：
（1）每日工作進度更新（工作匯報）
（2）月度工作總結(jié)/年度工作總結(jié)
整體上看是按照“計劃—執(zhí)行—匯報—總結(jié)xxx四個步驟來實施個人的日常工作管理以及溝通，確保整體上執(zhí)行思路的清晰。
（1）自我原因分析（自我批評）
（2）換位思維
（3）壓力疏導、轉(zhuǎn)移思維目標
工作日志總結(jié)篇五
計劃完成的事情：
1、批改完成兩個班的作業(yè)。
2、備課。
3、完成教學計劃。
一日工作總結(jié):
備課一節(jié)，完成了教學計劃，教研計劃，作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪，詳細談了韓奇的在校表現(xiàn)，家長堅持送韓奇來上晚自習，因為離家太近，比學生回宿舍還要近，并且家中沒人監(jiān)護。
工作日志總結(jié)篇六
對于自己能否適合做銷售，我沒有很大的把握，不過我很樂觀，堅信沒目標，不能堅持學習的人才會停步不前。
任何崗位的名稱，誰來了都不會輕易改變，可是站在這個位置的人，把崗位當做工作，只能獲得工資；當成事業(yè)，不僅會得到能力的倍增，得到快樂，更是得到未來。我愛每一份階段性的選擇并付出一切努力。
做任何事情都需要能力，只要不斷學習，實踐，自我糾錯沒有什么不適合。
銷售目標： 讓現(xiàn)有客戶認可我的人和服務來堅信公司發(fā)展的可靠性，同而強化接受新產(chǎn)品的決心。幫助老客戶提高銷售量，給他肯定和激勵，找出大單客戶銷售的方法來促進新客戶的爭取。找到客戶零售的方法并婉轉(zhuǎn)提示銷售不好的客戶 。新客戶的建立最初是對銷售人員和公司的形象認可來實現(xiàn)的，所以通過人員的素質(zhì)，完善的制度 ，嚴謹?shù)牧鞒虂眢w現(xiàn)公司快速發(fā)展的可能。具體體現(xiàn)在，人員心態(tài)：謙和，熱情，有禮，細致，敬業(yè)，人員素質(zhì)：專業(yè)，嫻熟，高效，認真，人性。完善制度，讓人按部就班，團結(jié)一致，整潔高效，安全生產(chǎn)，自覺主動，杜絕浪費。嚴謹流程：每個人知道自己該做什么，負責什么，怎么做好。
完成目標的計劃書： 了解產(chǎn)品，了解客戶，了解公司，服務流程。
了解產(chǎn)品：型號，規(guī)格，顏色，材質(zhì)，價格，賣點，適合什么樣的配套家具，什么樣的居室等。
了解客戶：銷售量，底價，區(qū)域，潛力，客戶個人特點來針對服務。客戶特點：通過電話或見面來分辨性別，性格，年齡，喜好，文化程度，個人喜好及時間安排情況來確定今后的溝通方式和言語。
了解公司：對公司的生產(chǎn)人員，生產(chǎn)設備，生產(chǎn)原料，生產(chǎn)進度和庫存等信息實時掌握，并和其他環(huán)節(jié)部門共享。
服務流程 ：
1. 傾聽 良好的傾聽才能準確判斷客戶的需求和內(nèi)心的真實想法，才能準確的回答和有效溝通。
2.回答 回答客戶的問題中，無論客戶態(tài)度，語言等不合時宜，都要保持微笑，聲音柔和清楚，言語得當便于理解，不可讓步的底線要不失時機婉轉(zhuǎn)的表達并使人易于接受 。
3.訂單，達成訂單要做到受寵不驚，沒有達成不可氣餒并告知期待下次合作。訂單記錄要對產(chǎn)品所有信心情況和特殊要求詳實記錄，付貨付款日期明確 。
4.投訴處理：有過失就不怕批評，虛心接納并快速做出改正。發(fā)現(xiàn)過失，主動上報，并尋求解決方案，不要等到客戶找到頭上來，在極力挽回公司形象，寧可自己損失也不要讓客戶流失。
工作日志總結(jié)篇七
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實習生打電話安頓實習事宜，忙完已經(jīng)下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后，去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點一線，結(jié)果在花都感覺不太好，實習生們不能主動和顧客去推銷手機，而要等的顧客去問，那樣想要賣出去怎么可能。就有關(guān)問題和他們說了說，交代了組長。
工作日志總結(jié)篇八
今日的講座是最接地氣的，上午發(fā)熱發(fā)vdv學附中的張xx教師分享了《文本解讀與文化積累》的話題，午時羅xx教師依然圍繞文本解讀，以第八冊第一單元教材為例，具體給教師們介紹了如何進行“讀寫一體化”教學。
張愛民教師的課件很異常，一頁簡單的word文檔，資料包括二三十個成語，十來句文言文，估計不會超過300字，僅此而已。然而就利用這簡單的文字，張教師給學員們講了三個小時，且學員們一再推遲下課時間，想盡可能多聽一會兒張教師講課。是的，淵博的學識，深厚的古文造詣，豐富的語言教學經(jīng)驗，通俗易懂的講解，讓張教師的課充滿魅力，教師們被深深吸引。能天天坐在張教師課堂上的學生該是多幸福！
張愛民教師主要從“識好字、多積累”兩個方面跟大家進行交流。經(jīng)過一個個漢字字源的演繹和講解，我驚嘆于每個平凡漢字背后那一個個趣味的故事，一幅幅形象的畫面。漢語言文化何等廣博精深，而自我所知又是何等的有限，在張教師的課堂上很為自我學識的淺陋羞愧。告訴自我：學習學習再學習，唯有如此，當應對學生時，才能有底氣站得穩(wěn)，講得出。張教師講到很多中文系本科畢業(yè)生的語言文字基礎薄弱，錯別字多，古文理解本事欠缺，呼吁小學教師重視識字教學。張教師的話讓我心中除了愧疚，也感到沉甸甸的職責。是啊，小學語文教學的首要任務就是教會學生識字寫字，基礎不打好，何以建高樓？提高學生語文素養(yǎng)，從小學語文教師做起，從我做起?！耙粤x推形”“因形識義”，這是張教師總結(jié)出的學習漢字的兩條經(jīng)驗，要好好利用。
張教師也提到背誦積累對學生成長的重要性。這一條我歷來比較重視，但還做得不夠，還要在背誦篇目的篩選上多下功夫。
羅xx教師基于讀寫一體化的“單元整組備課”指導，讓我有醍醐灌頂?shù)母杏X——原先語文課能夠這樣上！在此梳理一下羅教師的單元備課思路：
首先通讀整組教材，整體把握單元教學資料；然后重點研讀習作教學要求，結(jié)合本單元文本表達特點，確定閱讀教學語言訓練重點；在每個篇目的閱讀教學中，重點引導學生感悟文中典型的言語形式，借助“句群”訓練遷移運用；在單元習作練習中，要求學生把本單元學到的表達形式運用到習作中，并以此作為評價標準。
怎樣把文章“寫具體”，是令教師學生都頭疼的問題：教師不明白如何教學生寫具體，學生不知該如何把習作寫具體。羅教師的“單元整組備課”，從習作要求出發(fā)，確定閱讀教學重點，在課文學習中提前滲透本單元習作“寫什么”“怎樣寫”的指導，到了學生正式寫作文的時候，就水到渠成了。這是真正的讀寫一體化教學。羅xx教師，i服了you!
為什么要讓學生組詞造句？這真是自我以前沒有深入思考過的問題。組新鮮的詞，是對學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)；造有意思的句，是習作選材立意方法的訓練；學生習作，有意思比有意義更重要！語文課的一切活動都指向一個目標——表達，即語言文字運用。真是受教啊！感激羅萍教師，感激國培！
工作日志總結(jié)篇九
學工處工作日志不僅是對工作的總結(jié)，更要有自己的心路歷程，同時還要對接下來的工作進行部署，以下是小編整理的關(guān)于最新的學工處工作日志，歡迎大家參閱。
來這學校已經(jīng)快七個月，已經(jīng)習慣了這里的生活，所以學工的工作也已經(jīng)熟悉了，這個星期我參與了競選，很可惜他們只給了我3分鐘，這樣我真的很難把我在學工的所學所感寫下來。所以自己都不明白自己說了什么，但是我一定說了，在學工我尋找了一份意義，但不完全，而我想找到我在學工的全部意義。
相信學工的人都知道，學工的宗旨就是"盡我所能，全心為你"在我眼里，學工是一個有溫暖，有感情的地方，其實我很少見到一些組織或者社團能像學工一樣，做起事來非常嚴格，一絲不茍，但私底下關(guān)系又很好。學長學姐既負責認真，又活潑可愛。
第一次大列會，第一次定向越野，第一次簽到，第一次查課，第一次中心列會，第一次聚餐，每一件事都歷歷在目，下一個秋天，希望我還在場，定向越野的時候，跟我5個大男生一起跑，累得大臉通紅。當我們得獎的時候，每個人都非常高興。
學工是歷屆學長學姐們辛勞的成果，他們熱愛學工，堅持自己的初衷，把學工越辦越好，我也希望在學工的發(fā)展過程中貢獻出自己的力量。
“一晃三兩年，匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時候記得最深刻的一句話，現(xiàn)在又回想起來了。因為又一次的感受到時間的飛速流逝，時光荏苒，總覺得我好像是前幾天才來的學工助理，才認識的學長學姐。但是昨天，周五下午的負責人候選人競選大會，提醒了我，學長學姐們已經(jīng)陪伴我們走過了一個多學期，天下沒有不散的筵席，每個人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路，這段路可能很長，也可能很短，但是這段路一定會教會你一些東西，你能做的就是心懷感激并且銘記在心。
這周，我們部門又有人退了，這學期來陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了
申請書
退出了學工助理，離開了秘書處這個小家庭。說實話，我真的覺得很可惜，很舍不得。但是啊，又想到人各有志，可能每個人的追求不同，只能用這個理由來寬心。其實我是個多愁善感的人，偶爾一件小事會讓自己想的很多，甚至變得憂傷，我覺得，或許我該做一個灑脫的人。勉勵自己一句話：“能享受最好的，也能承受最壞的，才是真正見過世面的人該有的樣子?！?BR> 最后，我希望自己能變成一個很棒的人，也希望學工助理這個組織能在新一屆的負責人和下一屆的學弟學妹手中變得越來越棒。
在上周的大例會中參加了學工負責人候選人的競選，雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場的學長學姐還有同屆的助理們可以聽完我的ppt和我內(nèi)心的想法，說實話在競選的時候自己很緊張因為我對自己很沒有自信在各方面做的還不夠好沒有達到對自己的要求，在公示出來后心里真的很激動，以后一定好好完善自己，對自己有更高的要求。
在作為負責人候選人的未來幾個月時間里，我會盡我所能，與別的部門一起協(xié)作，讓學工助理變得更好，讓更多的人知道學工認識學工，積極參加幾班的各項活動。
下次競選我會用最飽滿的狀態(tài)去對待，為自己這么長時間以來的想法做最好的總結(jié)。
最近讀了一本書叫《霧都孤兒》，以前上高中時看過電影，看過之后一直想看一下小說，前幾天去圖書館就想起了這本書，找了一下，沒想到真找到了。
《霧都孤兒》是講述一個發(fā)生在19世紀英國的一個名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事，是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會小說。奧利弗出生在一家濟貧院，從小無依無靠，在濟貧院受盡了保育員的折磨，在棺材店又遭遇老板娘的欺凌，后來又遇到了盜賊，于是被迫做了一些見不得人的事。
奧利弗一直認為自己是一個被上帝拋棄的孩子，所以他一直郁郁寡歡，甚至自暴自棄，然而卻不甘于接受命運安排的他，一直頑強地反抗。因為自身的原因，他非常同情那些命運坎坷的人，所以當他的處境改變后，他首先想起來的就是和他一起受苦受難的狄克，他想幫狄克脫離濟貧院，卻不想狄克早就死在濟貧院的摧殘下。
這部小說描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭，歌頌了善良與正義，抨擊了罪惡和黑暗，揭露了當時英國不合理的社會制度，給底層人民造成的壓迫，并指出當時英國人的劣根性。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，大家也都曾遇到困難，幾次不能解決后就會放棄，我們會感到挫敗，會低下頭，卻不會再次嘗試。與奧利弗相比，我們的生活很幸福，可我們卻不滿足，嘗嘗抱怨生活。其實我們應該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭，做一個堅強的人。
來學工這幾周以來，我學到了很多，但學工的人急劇減少，我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了，之后的感覺就是工作變得越來越多。
本來之前以為在學工只需要查查課，簽個到什么的，近幾周才知道還有很多東西需要學，比如微信推送啦，qq，微博推送啦，還有ps，瞬間感覺工作難了起來。
周一的時候?qū)W長學姐都發(fā)火了，并且訓斥了我們，可能這學期來了之后我們大家都比較松散，沒有認真工作吧，就拿我上次來說，竟然忘了有大例會這個東西了，實在慚愧，我上學期剛來學工時就覺得部門里的人都好嚴謹認真。太佩服他們了，但這學期有種大佬在強撐的感覺，可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。
不過我覺得大家都是挺認真的，再過兩天，我們肯定從前一樣認真，努力。
但是，我有一點不懂的就是，怎么給部門職能的推送拍照，因為在106是不能拍照的。
又是新的一周，也是新的一個月，時間過得飛快，一晃半個學期就過完了，接著又會是一眨眼的功夫，17級的小學妹也成了過期的學姐了，18級的新鮮血液即將進入武生院，也會有更多的新面孔進入到學工的大家庭之中。其實，應該給予更多的機會給剛進來的新生，因為那是他們對學工興趣最濃，工作積極性最高的時候。若是僅僅只讓他們遵守
規(guī)章制度
，每天簽到，記得按時查課、值班，便會讓他們覺得沒意思、沒意義、沒收獲。我聽過許多離開學工的理由都是：感覺沒什么意思，學不到什么東西。因為，能夠去實踐的機會有限，或是當時花盡心思想出的點子被不屑一顧，久而久之便失去了激情，失去了熱情。我想，這也是那么多人會離開的原因所在。
我不知道能否被采納，或是適宜學工這個組織。但，我只是提出了我的想法和感受，希望能有所幫助吧.
工作日志總結(jié)篇十
早上起的有點晚了，7點20了，要遲到了，我匆匆洗臉后打車去公司，還好正好沒遲到，周總還沒來。雖然長嘆一口氣，但是覺得15元的打車費太可惜，以后要是天天起來晚的話，工資基本上和打車費扯平了?？磥磉€得更加嚴格要求自己。周總沒給我安排工作，我就在辦公室和同事們聊天了，當然是問工作有關(guān)的事。正在這時，一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說，讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子，給我安排了事。今天一天又有事做了。
工作日志總結(jié)篇十一
九月，秋高氣爽，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)，我們順利開始了新的學期生活。一月來，在開好頭，起好步的同時，學校通過各處室主要落實了如下工作：
第一項工作：學校組織機構(gòu)調(diào)整和設置。
開學初經(jīng)過校長辦公室領導多次討論，根據(jù)工作需要，經(jīng)校委會研究決定，學校頒布了各處室負責人任命書文件。明確了各部門的工作職責和各管理人員的職責，使學校的工作有序推進提供了良好的依據(jù)。改革使得各職能部門分工明確、責任到人。
第二項工作：開展管理工作以計劃為目標。
根據(jù)學校工作實際，要求各部門制定20xx—20xx學年第一學期教育、教學目標管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。
第三項工作：學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。
無論是學生還是教職工進行每天動態(tài)信息管理，確保每月對學校花名冊及時更換。
第四項工作：學生軍訓工作有效開展第五項工作：豐富師生業(yè)余文化生活。
晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學生在遠教室觀看電影
第六項工作：建立健全學校各項規(guī)章制度。
9月份共頒布新的文件9份，工作通告4份，大大的提高各部門工作效率和工作方法。
第七項工作：開學典禮和軍訓總結(jié)表彰。
第八項工作：教務教學工作有序推進
召開了教研組長會議，布置本學期教學研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求，即主動思考，積極參與，落實計劃，反思提高，改進教學，提高質(zhì)量。要求教師在長假中反思自己的教學成績，進行階段教學質(zhì)量分析，以改進教學提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課，了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況，提高校本研訓的質(zhì)量。
第九項工作：后勤保障管理，錦繡金山合作協(xié)調(diào)。
綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護，綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動，體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下，綜合室及時利用學生課間休息時間主動協(xié)助工作，綜合室叫隨到，熱情為老師們排憂解難，為學校教育教學工作提供了服務保障。
1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查，下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫。
3、在提高課堂教學的效率上，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學生的學習，研究試卷的考點上，把有限的時間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺得教研組長在這方面要切實加強責任。
4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談，沒有去管理學生，還有部分教師無視身邊學生作出的不文明行為。我覺得作為學校的一員，即使我們只是一名臨時的勤雜工，我們也有教育學生的責任，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為，這樣會加劇學生行為惡劣，會導致班風、校風渙散，會造成學校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進行通報批評。
5、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天，這些都違反了教師的工作紀律，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督。學生管理工作不到位，學生思想品德教育還不夠內(nèi)涵，打架事件時有發(fā)生。
6、責任感、主人翁意識不強：值周領導與值周教師要加強責任，要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲，每天下午放學后要進行校園清理后方能離校，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查，檢查時應主動邀請校級領導參加。
十月主要有十項大的工作，涉及到各處室和每個教師：
第一：國慶假期學生家庭作業(yè)———走進京海感恩父母
第二：課間操的質(zhì)量：跪羊圖評比
第三：學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
第四：學生會的工作
第五：市場開發(fā)工作
第六：人才招聘，引進高素質(zhì)教職工，為學校共謀發(fā)展
第七：各職能部門進行合理分配調(diào)整
第八：制定學校教育、教學計劃
第九：工資改革
第十一：建立健全學校各項規(guī)章制度下發(fā)文件？下發(fā)通告？
工作日志總結(jié)篇十二
經(jīng)過這段時間的工作自己學到了很多的東西，也突然感覺到了工作的壓力，作為剛從大學校門走出來的學生，對于很多的東西都很期待尤其是對待工作，每次我都想要努力的把工作做到最好，但是我也出了不少的錯誤，第一次發(fā)群體郵件我就犯了最低級的錯誤，對此我真的很自責，我很明白那是自己沒有用心的去做這件事情，沒有考慮周全，很多的辦公知識點我還沒有完全的學明白，在以后的工作中我會加緊練習，對自己嚴格要求，踏踏實實的做好自己的本職工作，在工作中不斷的學習；在學習中不斷的提高自己的能力。
作為一個秘書細心是最起碼的，但是有的時候我還是沒有做到，昨天的錯誤本來是完全可以出錯的，但是由于我的粗心耽誤了昕欣姐的工作，對此我感到很抱歉。以后我會更加的努力去做到更好少讓昕欣姐為我操心。
秘書的工作很繁瑣，剛接手有的時候可能會無所適從，有的時候感覺千頭萬緒，工作也比較零散，而且有突發(fā)性和臨時性的工作。我個人認為要做好行政文秘的工作應當盡快地轉(zhuǎn)換角色，不能老是停留在學生的時代。要不時的提醒自己，加強個人修養(yǎng)和品質(zhì)。如：沉著穩(wěn)重、嚴謹細致、果斷明快等。
三周來在主管的指導下，以及同事的幫助下得到多方面的鍛煉，但是離做好一個合格的秘書我還差的很遠，要彌補這些差距，就必須加強自身的學習，通過學習、實踐、再學習，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。作為一個秘書沒有扎實的理論功底也不會做好這份工作也不能成為一個合格的秘書。office的一些辦公軟件我還不是很精通我會加緊練習。
在工作中我有強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，以后我要是再犯什么錯誤希望昕欣姐及時提醒我，我會盡快改進。
點評：和我剛開始工作的時候是一樣的狀態(tài)。但是要通過自己不斷的學習、細心才能獲取更多的進步加油。此外，秘書一定要有一個好的工作心態(tài)，這樣能在進步中收獲快樂。
工作建議：把沒有做完的工作，都記在本子上，隨時刷新完成情況，不要有遺漏。
前期的學習階段已基本結(jié)束，notes、office、公司制度你也大體了解到位了?，F(xiàn)在你的工作要慢慢進入成熟階段了。后續(xù)我會一點點的給你分配工作，打起精神了，把這些工作做好：）
工作日志總結(jié)篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)形勢日益嚴峻，越來越多的大學生畢業(yè)后開始步入職場。作為新人，我也懷著憧憬和緊張的心情進入了工作崗位。經(jīng)過一段時間的工作，我深感到工作不僅僅是為了實現(xiàn)個人的經(jīng)濟目標，更是成長和鍛煉自己的重要途徑。在這段日志里，我將記錄下自己作為新人在工作中的一些感悟和體會。
第一段：有效溝通是工作的關(guān)鍵
在新人的工作中，最大的觸動就是意識到有效溝通的重要性。來到新公司，我發(fā)現(xiàn)大家之間的溝通方式、工作習慣以及所用的工具都與之前所處的環(huán)境有很大的不同。剛開始的時候，我很容易因為理解不到位或是表達不清而引起誤會。因此，我意識到要與同事們保持緊密的溝通，合理安排和分配工作，及時反饋進展情況。通過不斷地學習和改進，我逐漸提升了溝通能力，有效地和同事們進行協(xié)作，從而更好地完成了工作。
第二段：耐心和細心是解決問題的關(guān)鍵
在工作中，遇到問題和困難是不可避免的。作為一個新人，我常常會遇到一些不熟悉的情況，有時候用錯了工具或忘記了某個環(huán)節(jié)。然而，每當我遇到問題時，我不再焦慮和彷徨，而是以平和的心態(tài)面對，并且不斷地思考和嘗試解決問題的辦法。在與同事的交流中，我也學到了很多解決問題的技巧和方法。通過耐心和細心地分析問題的根源，并采取有效的解決方案，我漸漸克服了困難并迎來了事情的轉(zhuǎn)機。
第三段：適應和拓展能力是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
在新的工作環(huán)境中，適應和拓展能力是十分重要的。作為新人，學習和了解公司的文化、業(yè)務和流程是入職的首要任務。通過不斷地學習和實踐，我漸漸對公司的業(yè)務有了更深入的了解，并且通過獨立完成一些小項目，提升了自我拓展的能力。此外，我也主動參加了公司組織的培訓和講座，不斷學習新知識和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：團隊合作是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵
團隊合作對于工作的成功是至關(guān)重要的。在新的工作環(huán)境中，我深刻意識到團隊合作能使工作更加高效。通過與同事的密切合作，我明白了相互之間的配合和信任是團隊成功的核心。在工作中，我與同事們相互支持，共同解決問題，互相學習，共同進步。這樣的團隊合作使得工作效率大大提高，同時也增進了工作的樂趣，使我一步步成長為一個信任他人、配合團隊的成熟員工。
第五段：積極心態(tài)是迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵
作為新人，我時常會感受到工作中的挑戰(zhàn)與壓力。然而，我相信積極心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。無論是面對新的工作任務還是處理工作中的問題，我都會保持積極的心態(tài)，并從中尋找機會與挑戰(zhàn)。通過不斷地學習和充實自己，我相信任何困難都能夠迎刃而解。積極心態(tài)能夠給予我不斷奮進的力量，讓我從一個新人成長為滿懷自信的職場人。
通過這段時間的工作，我深刻體會到了新人的成長之路是需要經(jīng)歷許多的挫折和困難的。在新工作中，我通過有效溝通、耐心和細心、適應和拓展能力、團隊合作以及積極心態(tài)等方面都有了巨大的提升。我相信這些經(jīng)驗和體會不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，而且對于我今后面臨的其他各種挑戰(zhàn)同樣具有積極的指導作用。
工作日志總結(jié)篇二
策劃工作日志是工作中不可或缺的一部分，通過記錄每天的工作內(nèi)容和思考，可以幫助我們回顧自己的工作進展，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在進行了一段時間的策劃工作日志記錄后，我深感到這項工作對于自己的成長和進步具有重要意義。以下是我對策劃工作日志心得體會的總結(jié)。
首先，策劃工作日志的記錄以及分析，有助于提高工作效率。通過在每天工作結(jié)束后，記錄當天完成的工作和遇到的問題，可以更清晰地了解自己的工作進展和遇到的困難。當同樣的問題再次出現(xiàn)時，我們可以直接查閱之前的日志，從而快速找到解決辦法。同時，日志還可以記錄自己的工作方式和方法，通過對工作過程的分析和總結(jié)，我們可以找到更加高效和有效的工作方法，提升工作效率。
其次，策劃工作日志的記錄能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。在工作中，我們難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而通過日志的記錄和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足之處。例如，有時候在與同事溝通時，可能會因為表達不清晰而導致工作推進受阻；有時候可能會在時間管理上存在問題，導致工作任務丟失。通過對這些問題的記錄和總結(jié)，我們可以更好地認識自己的問題所在，并且找到相應的解決辦法。這樣一來，我們就能夠不斷提高自己的工作能力和水平。
第三，策劃工作日志的記錄能夠幫助我們形成良好的工作習慣。日志的記錄需要一定的時間和精力，但是正是這樣的付出，才能夠讓我們對自己的工作有更加全面和深入的了解。養(yǎng)成每天定時記錄日志的習慣，可以幫助我們更好地管理自己的時間，提高個人的自律和自我管理能力。同時，從日志中可以看出自己的工作進展和成果，這也可以成為自我激勵的動力，促使自己更加有條理地完成工作任務。
第四，策劃工作日志記錄還有助于交流和合作。通過日志的記錄，我們可以將自己的工作內(nèi)容和進展與其他人進行分享，從而促進團隊成員之間的交流和溝通。團隊成員可以通過查閱他人的工作日志了解到對方的進展和困難，從而提供幫助和支持，促進工作的順利進行。此外，日志還可以作為工作的證據(jù)和依據(jù)，確保團隊成員之間的工作內(nèi)容和目標的一致性。
最后，策劃工作日志的記錄是我們工作成果的積累。無論是在工作中遇到的問題和困難，還是在解決問題和完成任務的過程中所付出的努力，都可以通過日志的記錄留存下來。這些記錄可以幫助我們回顧自己的工作進程和成果，為今后的工作提供經(jīng)驗和啟示。同時，這些記錄也可以在需要時向他人展示和證明自己的工作能力和成果。
總之，策劃工作日志的記錄對于提高工作效率、發(fā)現(xiàn)問題和不足、形成良好的工作習慣、促進交流和合作，以及積累工作成果都具有重要的意義。我會繼續(xù)堅持并不斷完善自己的策劃工作日志記錄，在工作中不斷成長和進步。
工作日志總結(jié)篇三
本人是一名電話銷售員，在工作中總結(jié)了一點成功心得，在這里和大家一起共勉一下，希望對大家以后的工作能有所幫助。
1、首先一定要跟目標客戶闡述清楚產(chǎn)品所有的賣點及特色，一定要讓客戶明白在短短幾分鐘的對話中你在跟客戶推薦的是什么產(chǎn)品，你跟客戶賣的到底是什么東西，所以要成為一名出色的電話銷售之前一定要練就一口流利的普通話!這樣才能讓客戶聽懂你說什么!
2、做電話銷售，無論做什么產(chǎn)品都會有一些附帶可以隨機應便靈活掌控的優(yōu)惠或增值服務，就拿我以前做的喜來登的貴賓卡來說，我們在賣貴賓卡的同時也會同時送出免費房;現(xiàn)金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷!但是出單的多少關(guān)鍵在于二點。
第一點肯定是你要打電話打得多啦，天道酬勤這句話是一點也不會錯的，打電話的質(zhì)量肯定是要靠數(shù)量來補充的。
第二點就是要靈活運用貴賓卡附送的這些優(yōu)惠也就是前面提到的增值服務。比如說：今天我跟陳總說完了我們這張卡的用途。但是我先不告訴這張卡的優(yōu)惠。以便下次打電話跟進的時候好留一手;這一招也叫兵不厭詐!等第二次有時間跟陳總通電話的時候就送出其中的一項優(yōu)惠作為誘餌，如果不行再送其它二項并且一定要再三強調(diào)這些優(yōu)惠是我們亞太區(qū)總裁在這里特批才有的，一定不要讓客戶覺得這些優(yōu)惠很容易得到!
3、要堅持，水滴石穿，非一日之功，冰凍三尺;非一日之寒!無論做什么事想要成功，肯定是離不開毅力與堅持的!
銷售工作日志心得總結(jié)2
工作日志總結(jié)篇四
將自己打造成為一個管理良好、技戰(zhàn)術(shù)能力強、非常成熟的職業(yè)化工程師或者領導。
（1）需要按照部門統(tǒng)一提供的文檔模板編寫個人工作日志，包含工作類別、起止時間、工作內(nèi)容描述等信息。
（2）時間管理工具能夠自動統(tǒng)計生成時間耗費情況。
用處：
（1）方便自己分析自己的時間消耗，改進工作效率。
（2）方便管理人員分析個人時間消耗、團隊整體時間消耗，及時發(fā)現(xiàn)效率異常，為工作效率的.改進提供決策依據(jù)。
（1）每日計劃制定（或者組長計劃下發(fā)）
（2）工作實施步驟設計
工作執(zhí)行：
（1）每日工作進度更新（工作匯報）
（2）月度工作總結(jié)/年度工作總結(jié)
整體上看是按照“計劃—執(zhí)行—匯報—總結(jié)xxx四個步驟來實施個人的日常工作管理以及溝通，確保整體上執(zhí)行思路的清晰。
（1）自我原因分析（自我批評）
（2）換位思維
（3）壓力疏導、轉(zhuǎn)移思維目標
工作日志總結(jié)篇五
計劃完成的事情：
1、批改完成兩個班的作業(yè)。
2、備課。
3、完成教學計劃。
一日工作總結(jié):
備課一節(jié)，完成了教學計劃，教研計劃，作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪，詳細談了韓奇的在校表現(xiàn)，家長堅持送韓奇來上晚自習，因為離家太近，比學生回宿舍還要近，并且家中沒人監(jiān)護。
工作日志總結(jié)篇六
對于自己能否適合做銷售，我沒有很大的把握，不過我很樂觀，堅信沒目標，不能堅持學習的人才會停步不前。
任何崗位的名稱，誰來了都不會輕易改變，可是站在這個位置的人，把崗位當做工作，只能獲得工資；當成事業(yè)，不僅會得到能力的倍增，得到快樂，更是得到未來。我愛每一份階段性的選擇并付出一切努力。
做任何事情都需要能力，只要不斷學習，實踐，自我糾錯沒有什么不適合。
銷售目標： 讓現(xiàn)有客戶認可我的人和服務來堅信公司發(fā)展的可靠性，同而強化接受新產(chǎn)品的決心。幫助老客戶提高銷售量，給他肯定和激勵，找出大單客戶銷售的方法來促進新客戶的爭取。找到客戶零售的方法并婉轉(zhuǎn)提示銷售不好的客戶 。新客戶的建立最初是對銷售人員和公司的形象認可來實現(xiàn)的，所以通過人員的素質(zhì)，完善的制度 ，嚴謹?shù)牧鞒虂眢w現(xiàn)公司快速發(fā)展的可能。具體體現(xiàn)在，人員心態(tài)：謙和，熱情，有禮，細致，敬業(yè)，人員素質(zhì)：專業(yè)，嫻熟，高效，認真，人性。完善制度，讓人按部就班，團結(jié)一致，整潔高效，安全生產(chǎn)，自覺主動，杜絕浪費。嚴謹流程：每個人知道自己該做什么，負責什么，怎么做好。
完成目標的計劃書： 了解產(chǎn)品，了解客戶，了解公司，服務流程。
了解產(chǎn)品：型號，規(guī)格，顏色，材質(zhì)，價格，賣點，適合什么樣的配套家具，什么樣的居室等。
了解客戶：銷售量，底價，區(qū)域，潛力，客戶個人特點來針對服務。客戶特點：通過電話或見面來分辨性別，性格，年齡，喜好，文化程度，個人喜好及時間安排情況來確定今后的溝通方式和言語。
了解公司：對公司的生產(chǎn)人員，生產(chǎn)設備，生產(chǎn)原料，生產(chǎn)進度和庫存等信息實時掌握，并和其他環(huán)節(jié)部門共享。
服務流程 ：
1. 傾聽 良好的傾聽才能準確判斷客戶的需求和內(nèi)心的真實想法，才能準確的回答和有效溝通。
2.回答 回答客戶的問題中，無論客戶態(tài)度，語言等不合時宜，都要保持微笑，聲音柔和清楚，言語得當便于理解，不可讓步的底線要不失時機婉轉(zhuǎn)的表達并使人易于接受 。
3.訂單，達成訂單要做到受寵不驚，沒有達成不可氣餒并告知期待下次合作。訂單記錄要對產(chǎn)品所有信心情況和特殊要求詳實記錄，付貨付款日期明確 。
4.投訴處理：有過失就不怕批評，虛心接納并快速做出改正。發(fā)現(xiàn)過失，主動上報，并尋求解決方案，不要等到客戶找到頭上來，在極力挽回公司形象，寧可自己損失也不要讓客戶流失。
工作日志總結(jié)篇七
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實習生打電話安頓實習事宜，忙完已經(jīng)下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后，去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點一線，結(jié)果在花都感覺不太好，實習生們不能主動和顧客去推銷手機，而要等的顧客去問，那樣想要賣出去怎么可能。就有關(guān)問題和他們說了說，交代了組長。
工作日志總結(jié)篇八
今日的講座是最接地氣的，上午發(fā)熱發(fā)vdv學附中的張xx教師分享了《文本解讀與文化積累》的話題，午時羅xx教師依然圍繞文本解讀，以第八冊第一單元教材為例，具體給教師們介紹了如何進行“讀寫一體化”教學。
張愛民教師的課件很異常，一頁簡單的word文檔，資料包括二三十個成語，十來句文言文，估計不會超過300字，僅此而已。然而就利用這簡單的文字，張教師給學員們講了三個小時，且學員們一再推遲下課時間，想盡可能多聽一會兒張教師講課。是的，淵博的學識，深厚的古文造詣，豐富的語言教學經(jīng)驗，通俗易懂的講解，讓張教師的課充滿魅力，教師們被深深吸引。能天天坐在張教師課堂上的學生該是多幸福！
張愛民教師主要從“識好字、多積累”兩個方面跟大家進行交流。經(jīng)過一個個漢字字源的演繹和講解，我驚嘆于每個平凡漢字背后那一個個趣味的故事，一幅幅形象的畫面。漢語言文化何等廣博精深，而自我所知又是何等的有限，在張教師的課堂上很為自我學識的淺陋羞愧。告訴自我：學習學習再學習，唯有如此，當應對學生時，才能有底氣站得穩(wěn)，講得出。張教師講到很多中文系本科畢業(yè)生的語言文字基礎薄弱，錯別字多，古文理解本事欠缺，呼吁小學教師重視識字教學。張教師的話讓我心中除了愧疚，也感到沉甸甸的職責。是啊，小學語文教學的首要任務就是教會學生識字寫字，基礎不打好，何以建高樓？提高學生語文素養(yǎng)，從小學語文教師做起，從我做起?！耙粤x推形”“因形識義”，這是張教師總結(jié)出的學習漢字的兩條經(jīng)驗，要好好利用。
張教師也提到背誦積累對學生成長的重要性。這一條我歷來比較重視，但還做得不夠，還要在背誦篇目的篩選上多下功夫。
羅xx教師基于讀寫一體化的“單元整組備課”指導，讓我有醍醐灌頂?shù)母杏X——原先語文課能夠這樣上！在此梳理一下羅教師的單元備課思路：
首先通讀整組教材，整體把握單元教學資料；然后重點研讀習作教學要求，結(jié)合本單元文本表達特點，確定閱讀教學語言訓練重點；在每個篇目的閱讀教學中，重點引導學生感悟文中典型的言語形式，借助“句群”訓練遷移運用；在單元習作練習中，要求學生把本單元學到的表達形式運用到習作中，并以此作為評價標準。
怎樣把文章“寫具體”，是令教師學生都頭疼的問題：教師不明白如何教學生寫具體，學生不知該如何把習作寫具體。羅教師的“單元整組備課”，從習作要求出發(fā)，確定閱讀教學重點，在課文學習中提前滲透本單元習作“寫什么”“怎樣寫”的指導，到了學生正式寫作文的時候，就水到渠成了。這是真正的讀寫一體化教學。羅xx教師，i服了you!
為什么要讓學生組詞造句？這真是自我以前沒有深入思考過的問題。組新鮮的詞，是對學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)；造有意思的句，是習作選材立意方法的訓練；學生習作，有意思比有意義更重要！語文課的一切活動都指向一個目標——表達，即語言文字運用。真是受教啊！感激羅萍教師，感激國培！
工作日志總結(jié)篇九
學工處工作日志不僅是對工作的總結(jié)，更要有自己的心路歷程，同時還要對接下來的工作進行部署，以下是小編整理的關(guān)于最新的學工處工作日志，歡迎大家參閱。
來這學校已經(jīng)快七個月，已經(jīng)習慣了這里的生活，所以學工的工作也已經(jīng)熟悉了，這個星期我參與了競選，很可惜他們只給了我3分鐘，這樣我真的很難把我在學工的所學所感寫下來。所以自己都不明白自己說了什么，但是我一定說了，在學工我尋找了一份意義，但不完全，而我想找到我在學工的全部意義。
相信學工的人都知道，學工的宗旨就是"盡我所能，全心為你"在我眼里，學工是一個有溫暖，有感情的地方，其實我很少見到一些組織或者社團能像學工一樣，做起事來非常嚴格，一絲不茍，但私底下關(guān)系又很好。學長學姐既負責認真，又活潑可愛。
第一次大列會，第一次定向越野，第一次簽到，第一次查課，第一次中心列會，第一次聚餐，每一件事都歷歷在目，下一個秋天，希望我還在場，定向越野的時候，跟我5個大男生一起跑，累得大臉通紅。當我們得獎的時候，每個人都非常高興。
學工是歷屆學長學姐們辛勞的成果，他們熱愛學工，堅持自己的初衷，把學工越辦越好，我也希望在學工的發(fā)展過程中貢獻出自己的力量。
“一晃三兩年，匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時候記得最深刻的一句話，現(xiàn)在又回想起來了。因為又一次的感受到時間的飛速流逝，時光荏苒，總覺得我好像是前幾天才來的學工助理，才認識的學長學姐。但是昨天，周五下午的負責人候選人競選大會，提醒了我，學長學姐們已經(jīng)陪伴我們走過了一個多學期，天下沒有不散的筵席，每個人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路，這段路可能很長，也可能很短，但是這段路一定會教會你一些東西，你能做的就是心懷感激并且銘記在心。
這周，我們部門又有人退了，這學期來陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了
申請書
退出了學工助理，離開了秘書處這個小家庭。說實話，我真的覺得很可惜，很舍不得。但是啊，又想到人各有志，可能每個人的追求不同，只能用這個理由來寬心。其實我是個多愁善感的人，偶爾一件小事會讓自己想的很多，甚至變得憂傷，我覺得，或許我該做一個灑脫的人。勉勵自己一句話：“能享受最好的，也能承受最壞的，才是真正見過世面的人該有的樣子?！?BR> 最后，我希望自己能變成一個很棒的人，也希望學工助理這個組織能在新一屆的負責人和下一屆的學弟學妹手中變得越來越棒。
在上周的大例會中參加了學工負責人候選人的競選，雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場的學長學姐還有同屆的助理們可以聽完我的ppt和我內(nèi)心的想法，說實話在競選的時候自己很緊張因為我對自己很沒有自信在各方面做的還不夠好沒有達到對自己的要求，在公示出來后心里真的很激動，以后一定好好完善自己，對自己有更高的要求。
在作為負責人候選人的未來幾個月時間里，我會盡我所能，與別的部門一起協(xié)作，讓學工助理變得更好，讓更多的人知道學工認識學工，積極參加幾班的各項活動。
下次競選我會用最飽滿的狀態(tài)去對待，為自己這么長時間以來的想法做最好的總結(jié)。
最近讀了一本書叫《霧都孤兒》，以前上高中時看過電影，看過之后一直想看一下小說，前幾天去圖書館就想起了這本書，找了一下，沒想到真找到了。
《霧都孤兒》是講述一個發(fā)生在19世紀英國的一個名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事，是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會小說。奧利弗出生在一家濟貧院，從小無依無靠，在濟貧院受盡了保育員的折磨，在棺材店又遭遇老板娘的欺凌，后來又遇到了盜賊，于是被迫做了一些見不得人的事。
奧利弗一直認為自己是一個被上帝拋棄的孩子，所以他一直郁郁寡歡，甚至自暴自棄，然而卻不甘于接受命運安排的他，一直頑強地反抗。因為自身的原因，他非常同情那些命運坎坷的人，所以當他的處境改變后，他首先想起來的就是和他一起受苦受難的狄克，他想幫狄克脫離濟貧院，卻不想狄克早就死在濟貧院的摧殘下。
這部小說描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭，歌頌了善良與正義，抨擊了罪惡和黑暗，揭露了當時英國不合理的社會制度，給底層人民造成的壓迫，并指出當時英國人的劣根性。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，大家也都曾遇到困難，幾次不能解決后就會放棄，我們會感到挫敗，會低下頭，卻不會再次嘗試。與奧利弗相比，我們的生活很幸福，可我們卻不滿足，嘗嘗抱怨生活。其實我們應該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭，做一個堅強的人。
來學工這幾周以來，我學到了很多，但學工的人急劇減少，我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了，之后的感覺就是工作變得越來越多。
本來之前以為在學工只需要查查課，簽個到什么的，近幾周才知道還有很多東西需要學，比如微信推送啦，qq，微博推送啦，還有ps，瞬間感覺工作難了起來。
周一的時候?qū)W長學姐都發(fā)火了，并且訓斥了我們，可能這學期來了之后我們大家都比較松散，沒有認真工作吧，就拿我上次來說，竟然忘了有大例會這個東西了，實在慚愧，我上學期剛來學工時就覺得部門里的人都好嚴謹認真。太佩服他們了，但這學期有種大佬在強撐的感覺，可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。
不過我覺得大家都是挺認真的，再過兩天，我們肯定從前一樣認真，努力。
但是，我有一點不懂的就是，怎么給部門職能的推送拍照，因為在106是不能拍照的。
又是新的一周，也是新的一個月，時間過得飛快，一晃半個學期就過完了，接著又會是一眨眼的功夫，17級的小學妹也成了過期的學姐了，18級的新鮮血液即將進入武生院，也會有更多的新面孔進入到學工的大家庭之中。其實，應該給予更多的機會給剛進來的新生，因為那是他們對學工興趣最濃，工作積極性最高的時候。若是僅僅只讓他們遵守
規(guī)章制度
，每天簽到，記得按時查課、值班，便會讓他們覺得沒意思、沒意義、沒收獲。我聽過許多離開學工的理由都是：感覺沒什么意思，學不到什么東西。因為，能夠去實踐的機會有限，或是當時花盡心思想出的點子被不屑一顧，久而久之便失去了激情，失去了熱情。我想，這也是那么多人會離開的原因所在。
我不知道能否被采納，或是適宜學工這個組織。但，我只是提出了我的想法和感受，希望能有所幫助吧.
工作日志總結(jié)篇十
早上起的有點晚了，7點20了，要遲到了，我匆匆洗臉后打車去公司，還好正好沒遲到，周總還沒來。雖然長嘆一口氣，但是覺得15元的打車費太可惜，以后要是天天起來晚的話，工資基本上和打車費扯平了?？磥磉€得更加嚴格要求自己。周總沒給我安排工作，我就在辦公室和同事們聊天了，當然是問工作有關(guān)的事。正在這時，一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說，讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子，給我安排了事。今天一天又有事做了。
工作日志總結(jié)篇十一
九月，秋高氣爽，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)，我們順利開始了新的學期生活。一月來，在開好頭，起好步的同時，學校通過各處室主要落實了如下工作：
第一項工作：學校組織機構(gòu)調(diào)整和設置。
開學初經(jīng)過校長辦公室領導多次討論，根據(jù)工作需要，經(jīng)校委會研究決定，學校頒布了各處室負責人任命書文件。明確了各部門的工作職責和各管理人員的職責，使學校的工作有序推進提供了良好的依據(jù)。改革使得各職能部門分工明確、責任到人。
第二項工作：開展管理工作以計劃為目標。
根據(jù)學校工作實際，要求各部門制定20xx—20xx學年第一學期教育、教學目標管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。
第三項工作：學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。
無論是學生還是教職工進行每天動態(tài)信息管理，確保每月對學校花名冊及時更換。
第四項工作：學生軍訓工作有效開展第五項工作：豐富師生業(yè)余文化生活。
晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學生在遠教室觀看電影
第六項工作：建立健全學校各項規(guī)章制度。
9月份共頒布新的文件9份，工作通告4份，大大的提高各部門工作效率和工作方法。
第七項工作：開學典禮和軍訓總結(jié)表彰。
第八項工作：教務教學工作有序推進
召開了教研組長會議，布置本學期教學研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求，即主動思考，積極參與，落實計劃，反思提高，改進教學，提高質(zhì)量。要求教師在長假中反思自己的教學成績，進行階段教學質(zhì)量分析，以改進教學提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課，了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況，提高校本研訓的質(zhì)量。
第九項工作：后勤保障管理，錦繡金山合作協(xié)調(diào)。
綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護，綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動，體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下，綜合室及時利用學生課間休息時間主動協(xié)助工作，綜合室叫隨到，熱情為老師們排憂解難，為學校教育教學工作提供了服務保障。
1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查，下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫。
3、在提高課堂教學的效率上，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學生的學習，研究試卷的考點上，把有限的時間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺得教研組長在這方面要切實加強責任。
4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談，沒有去管理學生，還有部分教師無視身邊學生作出的不文明行為。我覺得作為學校的一員，即使我們只是一名臨時的勤雜工，我們也有教育學生的責任，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為，這樣會加劇學生行為惡劣，會導致班風、校風渙散，會造成學校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進行通報批評。
5、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天，這些都違反了教師的工作紀律，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督。學生管理工作不到位，學生思想品德教育還不夠內(nèi)涵，打架事件時有發(fā)生。
6、責任感、主人翁意識不強：值周領導與值周教師要加強責任，要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲，每天下午放學后要進行校園清理后方能離校，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查，檢查時應主動邀請校級領導參加。
十月主要有十項大的工作，涉及到各處室和每個教師：
第一：國慶假期學生家庭作業(yè)———走進京海感恩父母
第二：課間操的質(zhì)量：跪羊圖評比
第三：學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
第四：學生會的工作
第五：市場開發(fā)工作
第六：人才招聘，引進高素質(zhì)教職工，為學校共謀發(fā)展
第七：各職能部門進行合理分配調(diào)整
第八：制定學校教育、教學計劃
第九：工資改革
第十一：建立健全學校各項規(guī)章制度下發(fā)文件？下發(fā)通告？
工作日志總結(jié)篇十二
經(jīng)過這段時間的工作自己學到了很多的東西，也突然感覺到了工作的壓力，作為剛從大學校門走出來的學生，對于很多的東西都很期待尤其是對待工作，每次我都想要努力的把工作做到最好，但是我也出了不少的錯誤，第一次發(fā)群體郵件我就犯了最低級的錯誤，對此我真的很自責，我很明白那是自己沒有用心的去做這件事情，沒有考慮周全，很多的辦公知識點我還沒有完全的學明白，在以后的工作中我會加緊練習，對自己嚴格要求，踏踏實實的做好自己的本職工作，在工作中不斷的學習；在學習中不斷的提高自己的能力。
作為一個秘書細心是最起碼的，但是有的時候我還是沒有做到，昨天的錯誤本來是完全可以出錯的，但是由于我的粗心耽誤了昕欣姐的工作，對此我感到很抱歉。以后我會更加的努力去做到更好少讓昕欣姐為我操心。
秘書的工作很繁瑣，剛接手有的時候可能會無所適從，有的時候感覺千頭萬緒，工作也比較零散，而且有突發(fā)性和臨時性的工作。我個人認為要做好行政文秘的工作應當盡快地轉(zhuǎn)換角色，不能老是停留在學生的時代。要不時的提醒自己，加強個人修養(yǎng)和品質(zhì)。如：沉著穩(wěn)重、嚴謹細致、果斷明快等。
三周來在主管的指導下，以及同事的幫助下得到多方面的鍛煉，但是離做好一個合格的秘書我還差的很遠，要彌補這些差距，就必須加強自身的學習，通過學習、實踐、再學習，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。作為一個秘書沒有扎實的理論功底也不會做好這份工作也不能成為一個合格的秘書。office的一些辦公軟件我還不是很精通我會加緊練習。
在工作中我有強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，以后我要是再犯什么錯誤希望昕欣姐及時提醒我，我會盡快改進。
點評：和我剛開始工作的時候是一樣的狀態(tài)。但是要通過自己不斷的學習、細心才能獲取更多的進步加油。此外，秘書一定要有一個好的工作心態(tài)，這樣能在進步中收獲快樂。
工作建議：把沒有做完的工作，都記在本子上，隨時刷新完成情況，不要有遺漏。
前期的學習階段已基本結(jié)束，notes、office、公司制度你也大體了解到位了?，F(xiàn)在你的工作要慢慢進入成熟階段了。后續(xù)我會一點點的給你分配工作，打起精神了，把這些工作做好：）