當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個(gè)人情感的干擾。以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
今日我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系，最后決定于10月25日這一天拉開序幕。
我們聽說這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。
我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓；沒有整齊的塑膠跑道；有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架；沒有種類齊全的健身器材；但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易！當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)！
他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。
我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里各位吃得特別香！家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對(duì)我們的無限希望！
分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的`鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起！那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長期勞動(dòng)的粗糙。
第一次體驗(yàn)到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)各位的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)！
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
國慶期間,一張拍得有點(diǎn)模糊的照片，經(jīng)社交平臺(tái)傳播后，戳中了很多人的淚點(diǎn)。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網(wǎng)友的記錄：10月4號(hào)，在南京中山陵景區(qū)，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說累了，于是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢，像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽，網(wǎng)友就在那一瞬間，掏出手機(jī)按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時(shí)說過的一句話，“小時(shí)候爸爸抱著我，長大了，讓我抱著你吧”。
“百善孝為先。”“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句，詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，也是我國法定的敬老日。在重陽節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情，踐行孝道，延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延，宣揚(yáng)著責(zé)任意識(shí)、感恩道義和仁愛之情。
不過，敬老說來容易，但真想做到給老人傳遞溫暖，卻又很難!過去，每至重陽節(jié)，社區(qū)里組織的一系列敬老活動(dòng)不過流于形式，在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會(huì)中的弱勢群體，沒有讓他們感到溫暖。
然而，重陽一年一度，來得快走得也快，對(duì)于老人們，“今又重陽”又會(huì)成為另一個(gè)365天的等待。敬老從重陽開始，是情感的歸宿。老人們需要的是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛，而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個(gè)永恒的主題，它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會(huì)生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。
央視曾拍攝有這樣一段公益廣告，演繹了一個(gè)人的一生：先是在襁褓中，為父母所愛，后成長為翩翩少年、風(fēng)華青年，接著步入社會(huì)，從為人子女到為人父母，從少年到中年最后到老年、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽老人。人一生的成長幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間，人的一生就是一個(gè)被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過程，看來引人思考。其實(shí)，敬老也是這樣一個(gè)輪回的過程，人們常說父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己。
“敬老當(dāng)及時(shí)，盡孝不宜遲。”在這個(gè)延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來之際，讓我們加入到敬老的隊(duì)伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長，人倫道德第一樁?！?BR> 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是八班的劉知。今天我演講的主題是“讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園”。
說到上周最有意義、最讓人興奮和激動(dòng)的事情，莫過于星期四下午的愛心義賣活動(dòng)了。雖然這次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間只有短短的一兩個(gè)小時(shí)，大家準(zhǔn)備的時(shí)間也只有一周左右，但是最終呈現(xiàn)在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學(xué)都積極參與到此次愛心義賣活動(dòng)中，大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個(gè)人物品并積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家并不是為自己謀福利，而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的山區(qū)學(xué)生。各個(gè)班級(jí)售貨處那琳瑯滿目的物品，正是我們所有同學(xué)愛心的匯集;各位同學(xué)熱情洋溢和富有創(chuàng)意的推銷，正是大家熱心公益的體現(xiàn)。
墨子曰：“有力者疾以助人，有財(cái)者急以分人，有道者勸以教人?！弊怨乓詠?，樂善好施，扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。我們怡雅中學(xué)一直以來都傳承著這樣的美德，秉著一顆感恩和愛的心對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。儲(chǔ)錢罐、愛心義賣等活動(dòng)都很好地詮釋了這一點(diǎn)。現(xiàn)在這股愛的春風(fēng)已在我們學(xué)校蓬勃而強(qiáng)有力的刮起來了。
彰顯“愛心”，并不一定需要一個(gè)高調(diào)的.姿態(tài)，一個(gè)昂貴的錢財(cái)數(shù)字，一次豪奢的行為。記得~~年的汶川大地震發(fā)生后，全國各地都紛紛發(fā)起了捐款活動(dòng)，不管是生活條件優(yōu)越的、貧苦的，不管是老人，還是小孩都積極參與其中。因?yàn)?，愛心的重量永遠(yuǎn)不能用金錢和地位來衡量。愛心，不受貧富的影響，沒有年齡的限制，沒有數(shù)量的分別，它只希望我們把它當(dāng)做一種習(xí)慣，一種信仰，如何身處何地，無論身處何時(shí)，都能傳遞愛的力量。
獻(xiàn)“愛心”也不是嘴上說說而已，而是要付諸行動(dòng)，用心投入。付出并不難，比如在生活中對(duì)待那些殘疾人，我們何不多一份尊重，多一份理解，多一份關(guān)愛，再比如遇到路上的乞丐，我們多駐足停留一會(huì)兒，用自己平時(shí)買零食買飲料的錢來適當(dāng)接濟(jì)他們，這比你買零食、買飲料有意義得多。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔;涓涓細(xì)流，匯成江河。我們身為社會(huì)的一員，就有義務(wù)和責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言，成為當(dāng)今社會(huì)中最崇高的時(shí)尚。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗，而我們的無數(shù)顆愛心定能匯成希望的光芒，定能聚集無限的溫暖。讓我們行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，留住這春天的溫暖，讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇四
在日常生活中，我們會(huì)遇到許許多多的令人感動(dòng)的是。親情，友情，師生情我們肯定會(huì)有經(jīng)歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
兩兄妹，她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而，她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個(gè)大窟窿血流不止，她時(shí)不時(shí)看向兄妹兩，對(duì)兄妹兩說：“娃…咋們別怕有娘在，不哭，等會(huì)兒會(huì)有人來救咋娘仨?！边@句話是這位精神病母親說過最完整，最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個(gè)孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多么的偉大，血濃于水這位精神病母親都會(huì)毫不猶豫的保護(hù)孩子!
我被感動(dòng)了，為了天底下最純潔偉大的母愛而感動(dòng)。
母愛之恩，是我們永生難報(bào)的，愿天下的兒女都能記得回報(bào)自我母親!
我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜來之不易的親情，不然，等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
我是，今天我講話的題目是《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)尚》，后天就是農(nóng)歷九月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)?！袄衔崂弦约叭酥稀薄Ｗ鹄暇蠢鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，如今，這已形成共識(shí)，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識(shí)，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，大家不妨利用重陽節(jié)的機(jī)會(huì)，多關(guān)心身邊的老人，和他們歡聚一堂，為他們送去歡樂和祝福，讓他們感受到來自晚輩的溫暖和敬意。最后，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇六
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。
那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，可是，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇七
尊敬的好心人、家長，教師、親愛的小朋友們：
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我代表北京宏遠(yuǎn)啟智幼兒園、北京孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、中國公益總會(huì)智障青少年培訓(xùn)托管基地、北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司全體教職員工，向活潑可愛的小朋友們、和一直關(guān)心支持我校各項(xiàng)工作的家長、好心人、朋友們道一聲新年的祝福。對(duì)辛勤工作的教職員工送上一份衷心的感謝。
回顧過去的一年，我們有艱辛，有酸甜苦辣、有淚水、更有自豪！我們北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司經(jīng)過一年的奮斗，在沒有一分錢政府資助的前提下，擁有了北京宏遠(yuǎn)啟智幼兒園、北京孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、中國公益總會(huì)智障青少年培訓(xùn)托管基地。
在家長的大力支持下，在好心人的幫助下，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)努力下，一年搬遷三次，投資近四十萬元，南征北戰(zhàn)，是教職員工們付出了艱辛和努力、包容、理解、共進(jìn)，使我們的校園取得了今天的成績，從一名學(xué)生、一根蠟燭、一名教師、三桶飲料碰杯，六間租用的賓館教室開業(yè)，發(fā)展三年到今天擁有三層樓房，四十幾名孩子、二十幾名教職員工，占地一萬多平米，一期工程五千平米的小有規(guī)模的集吃、喝、拉、撒、睡為一體的正常兒童幼兒園、孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、智障青少年的特殊教育、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)安置、托管服務(wù)多元化校園。如今孩子們?cè)诶蠋焸儫o微不至的關(guān)懷和呵護(hù)下，健康快樂的成長著。在孩子們快樂的笑臉里，我們找到了快樂的源泉，我們看到了奮斗的方向。如今孩子們?nèi)琊囁瓶氏雽W(xué)習(xí)的念頭讓我們感動(dòng)，有的孩子為了完成老師留的作業(yè)也在教室里學(xué)習(xí)到很晚，為了校園搞一個(gè)活動(dòng)她們趕排節(jié)目是那樣的天真無暇，參加中國公益總會(huì)組織的老部長、老將軍茶話會(huì)演出，孩子們的表演是那樣的投入，贏得了陣陣的掌聲，看到她們的成績我自豪過，也流過淚，她們?yōu)榱擞涌荚嚹茉诎嗬锬玫降谝幻悄菢拥膹U寢忘食。
校園因?yàn)橛辛苏：⒆拥挠變簣@而充滿詩情畫意。使孤獨(dú)癥的兒童得到了融合教育的機(jī)會(huì)，大齡智障孩子和正常孩子在一起玩的空間，用真情與溫馨去愛每一個(gè)孩子，童叟無欺，用寬容與引導(dǎo)去接納每位正常和不正常幼兒、智障青少年，因?yàn)樗麄兪菬o辜、清白的，看到家長期盼的眼神在激勵(lì)我們奮進(jìn)，為家長解除憂愁和痛苦是我們的使命。
作為一校之長我時(shí)刻牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，要用快樂去迎接每一天，因?yàn)槲覀兛鞓?，孩子才?huì)快樂；要用真情與溫馨去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯?，他才?huì)愛你；要用心去啟迪和交流，努力培養(yǎng)孩子的一技之長，因?yàn)槲覀兪呛⒆觽兂砷L中的啟蒙者，要用寬容和引導(dǎo)去接納他們每一次成長中的過失、辱罵和挨揍的危險(xiǎn)，這些群體、稚嫩的心靈需要更多的愛與呵護(hù)……我愿與每一位期待中的家長形成共識(shí)：您的孩子是優(yōu)秀的！您的孩子將更加卓越！我愿與每一位細(xì)心的員工共勉：為孩子愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力！
xx年元旦的腳步正慢慢地悄悄地向我們走來，我相信如今的校園一定會(huì)像盛開的花朵一樣越來越美麗，越來越充滿生機(jī)和活力，校園里的小朋友們也一定會(huì)更加聰明，活潑，可愛！我相信嶄新的xx年必將造就成一座冉冉升起的嶄新的、花園式的校園，孩子們的第二故鄉(xiāng)，建立中國公益總會(huì)智障人藝術(shù)團(tuán)，給孩子們充滿著活力和希望，打造一所屬于智障人的藝術(shù)天堂、溫馨的港灣。我們一定會(huì)更加提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，吸取更多的有才藝的智障青少年、教師加盟進(jìn)來，發(fā)揮人性化管理，服務(wù)育人的理念，成為國內(nèi)一流品牌的校園。
最后再一次向支持我校建設(shè)發(fā)展的各位好心人、教師、家長，小朋友們致以節(jié)日的祝賀，愿小朋友們健康快樂的成長，更期盼北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司充滿生機(jī)和活力，迎接20xx年的輝煌。祝家長、小朋友、教師們身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，合家歡樂，新年大吉，萬事如意。
謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇八
高考臨近了，莘莘學(xué)子們經(jīng)過多年的寒窗苦讀，終于迎來這一決定性時(shí)刻，下面就是本站小編給大家整理的高考感人。
僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三六班的虞錦源，很榮幸能在這樣最后沖刺關(guān)頭與大家分享我們高三學(xué)子的心聲。
回首三年流逝如水的光陰，依稀記得剛?cè)敫咧械哪樱瑳]有明確的目標(biāo)，對(duì)于高考也只有道聽途說的模糊概念。我依然記得倒計(jì)時(shí)300天時(shí)的躊躇滿志，百日誓師時(shí)的宣誓，吶喊，也仍回響在耳畔。可是，一晃只剩下最后的15天了，高考最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!
時(shí)間怎樣地行走?我看見時(shí)間行走在每周三的數(shù)學(xué)大練卷里，我們陪著時(shí)間行走，走過從11月11日到5月11日的16份試卷，也走過了其間180個(gè)日夜;我還看到時(shí)間走在墻上，樓下的倒計(jì)時(shí)牌上，把99變成44，33，22……時(shí)間悄然改變著我們，把我們打造成一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，而我們即將走上戰(zhàn)場，以筆桿為刀，用實(shí)力回報(bào)父母在每一個(gè)挑燈夜讀的寒夜里的陪伴，回報(bào)恩師每一日含辛茹苦的教誨，同時(shí)，更用實(shí)力為自己十二年風(fēng)雨兼程的拼搏畫上完美的句號(hào)。
有人說，高考是連接現(xiàn)在與未來的橋。我們?cè)鵁o數(shù)次憧憬高考后的美好生活，卻因高考的阻攔而畏縮不前。高考，只有一次，對(duì)我們每個(gè)人來說。都是一場沒有退路的較量，在這場戰(zhàn)斗中，懦弱就等同認(rèn)輸，只有強(qiáng)者才有勝利的資格。所以，同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，相信十二年的努力與汗水早已化入血脈，同學(xué)們，請(qǐng)拿出“雖千萬人，吾往矣”的勇氣與果決，拿出接受祖國與人民的挑選的能耐與擔(dān)當(dāng)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!與其等到6月25日再悔恨頓足，不如珍惜余下的時(shí)光，15天，依舊可以有所作為。經(jīng)歷高考，走過高考，本來就是一種勝利，而在江蘇高考中走到最后，我們的人生都將沒有缺憾!
最后，愿我們能鑄就輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
還有不到4個(gè)周我們就要參加高考。前幾天，有一個(gè)平時(shí)成績還不錯(cuò)說起她的困惑，她說，越臨近高考，越覺得還有好多東西沒弄清楚，心里沒底。我說，莫急，記住兩點(diǎn)，一，還有20幾天，很多東西一定可以搞清楚;二，你考試前還沒弄清楚的高考都不會(huì)考。實(shí)際上，這種情緒是隨著高考臨近，緊張和焦慮造成的。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這種情緒，我給大家分析一下。
心理專家對(duì)不同層次的考生進(jìn)行過研究，在他們所選擇的影響高考成績因素中，排在第一的，是他們考試中的心理狀態(tài)，排在第二的，是她們考前的心理狀態(tài)。我們也常常說：狀態(tài)好時(shí)是天才，狀態(tài)差時(shí)是庸才，不在狀態(tài)時(shí)就變成了蠢才。這里面有些夸大元素，但如何調(diào)整好自己考前和考試過程中的心理狀態(tài)是非常必要的。請(qǐng)大家記住，緊張焦慮是人或動(dòng)物在緊張情景中的一種自然反應(yīng)。都要高考了，如果你不緊張才有問題呢!對(duì)考試而言，適度緊張焦慮是最能發(fā)揮出考試水平的。當(dāng)然如何減輕一些沒必要的心理負(fù)擔(dān)也是必須的。我說說自己的看法。
第一，不要追求完美。高中涉及到的知識(shí)面非常廣，沒有學(xué)生能把所有東西都弄清楚。高考總分750，清華大學(xué)理科一般660左右。說明什么，完成88%，你就上清華。北大文科還只要630。還有啊，命題老師不可能能把所有考點(diǎn)都編在一張?jiān)嚲砩?，你沒搞清楚的真還不一定在試卷上。高考是國家選拔性考試，試題對(duì)各種層面的學(xué)生都給了得分的空間。因此對(duì)于大部分考生來講，考場上把70%的時(shí)間和精力用在70%的基礎(chǔ)上是合理的，六科基礎(chǔ)題就占了525分，確保準(zhǔn)確率就差不多上了一本線。我們?cè)儆?0%的時(shí)間和精力去挑戰(zhàn)中等題目，如果順手，你就可以踏進(jìn)985、211的校門;至于10%的難題，有時(shí)間我可以看你一眼，沒時(shí)間，不做，我們沒緣分。不要忘記，少數(shù)民族加分和專項(xiàng)計(jì)劃可以彌補(bǔ)這部分損失。記?。翰灰非笸昝?，穩(wěn)抓基礎(chǔ)題，爭取中檔題，力爭難題有突破，高考的最好結(jié)果就會(huì)等著你。
第二，不要用平時(shí)考試成績給自己的高考結(jié)果做心理暗示，尤其是中等成績的同學(xué)。說實(shí)話，無論我們參加的八校聯(lián)考還是這模擬那真題，規(guī)范和難度的設(shè)置都值得商榷，題目偏難是共同的特征。命題者想體現(xiàn)他們的水平，結(jié)果就是打擊我們的自信心。不要在乎，我們就權(quán)當(dāng)玩點(diǎn)心跳。所以啊，平時(shí)的考試結(jié)果只是一個(gè)數(shù)字。高考題是什么，那是一大群頭發(fā)剩得不多可是學(xué)識(shí)卻很淵博的專家們用了差不多兩個(gè)月時(shí)間弄出來的，它的科學(xué)性規(guī)范性才是最權(quán)威的。這三年我在做高考英語試題后內(nèi)心有一種很溫暖的感覺，我覺得命題者考慮到了不同層次的考生，命題者真的希望我們考出好成績。同學(xué)們，當(dāng)你6月7、8號(hào)做完20xx年高考試題后，6月23出來的數(shù)字才是你的高考成績。記?。褐灰０l(fā)揮，高考結(jié)果一定會(huì)給你一個(gè)驚喜。
第三，不要想象考場上會(huì)出現(xiàn)這樣那樣異常情況。我們的老師一直在強(qiáng)調(diào)，一定要把平時(shí)每次考試都當(dāng)成高考，嚴(yán)格按照程序一步一步做好，真正的高考時(shí)，我們要做的就是走一遍程序。同學(xué)們，我們都走了那么多遍程序，我們的反省和思考已經(jīng)足夠了。我們已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，還有什么可擔(dān)心的。6月7、8號(hào)的程序我們一定會(huì)有條不紊的做好。記?。褐灰绦蛘_，我們就可以得到最好的結(jié)果。
第四，后階段不要盲目地在各種試卷中折騰。要在老師指導(dǎo)下把訓(xùn)練和回歸課本相結(jié)合。教材和考試大綱可以說是出應(yīng)對(duì)高考的“憲法”，而課本就是題庫。高考無論考查什么題，其知識(shí)點(diǎn)都是在課本內(nèi)。記?。褐灰n本知識(shí)涇渭分明，你就可以得心應(yīng)手地對(duì)付高考。
第五，不要熬更守夜。開夜車的同學(xué)，晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學(xué)生必須要調(diào)整為百靈鳥型。目前我們還要有意識(shí)地調(diào)整自己的生物鐘，要讓上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)成為自己效率最高,精力和注意力最集中的狀態(tài)。記?。阂尨竽X的興奮期和考試時(shí)間同步，這是考試取勝的重要因素。
同學(xué)們，近幾年，湖北省高考報(bào)名人數(shù)逐年下降，而一本錄取人數(shù)卻在上升。今年湖北還有大學(xué)會(huì)升為一本。20xx年：44萬人，去年，40萬，實(shí)際走進(jìn)考場的只有36萬，有4萬多人報(bào)名后放棄高考，今年，36.8萬，估計(jì)棄考的人還是幾萬。湖北省的高考人數(shù)連續(xù)七年下降，但高考錄取率卻在逐年上升，20xx年湖北省超過40%的考生讀本科。我校去年高考一本錄取318人，三本以上過千人，這意味著我校80%以上的畢業(yè)生得到了本科錄取。
通知書。
今年的幾次大型考試結(jié)果與上一屆同期成績對(duì)比，你們所表現(xiàn)出來的實(shí)力已經(jīng)超過去年“十年磨一劍，霜刃即將試”艱苦的高三已使你們的心智得到了磨礪你們無愧于自己的這么多年的拼搏，一定會(huì)給父母和老師一份滿意的答卷;你們一定會(huì)在母校的發(fā)展史上再建一座豐碑;市一中七年七跨越的目標(biāo)一定會(huì)在你們自信地邁向考場的步伐中實(shí)現(xiàn)!
高一高二的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為全體高三同學(xué)祝福：祝你們順利走向高考，走向成功和美好!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1304班的陳國柱，今天，我國旗下講話的題目是《努力拼搏，沖刺高考》。
有人說：“人的一生只有三天，昨天，今天和明天，這三天組成了人生三部曲，聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，盼望明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”，所以青春短暫，請(qǐng)放手一搏，高三的同學(xué)們，到今天為止，距離高考僅剩77天，我們應(yīng)盡力一搏，為自己的理想而奮斗，同學(xué)們，十二載寒窗苦讀，成敗在此一舉，我們不能輕言放棄。失敗總是難免的，因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí)，別人也在努力，但是，付出與回報(bào)往往是成正比的，沒有汗水的澆灌，哪里有理想的成長，所以請(qǐng)努力，請(qǐng)加油，不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家?！，F(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來，去攻春一道道難關(guān)，用自己的努力去提高分?jǐn)?shù)，實(shí)現(xiàn)理想。
要知道你沒有顯赫的家世和背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道，所以，你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路，盡管前方困難重重，也要迎難而上，只要你不放棄，堅(jiān)持到底，那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì)。
拿破侖曾說：“最困難之日，就是成功來臨之時(shí)?！比w高三同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，最后的勝利一定會(huì)屬于我們，讓我們?yōu)樽约杭佑?，讓我們揚(yáng)起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，讓我們用奮斗之筆，為青春書寫無悔的篇章，讓我們用自己的汗水，為母校一中爭光添彩。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
各位下午好。
對(duì)了，媽媽，一個(gè)無比親切的名字，母愛，是一個(gè)有著無限情感的詞匯。這個(gè)世界上，只有母親對(duì)孩子的愛是最真誠無私的。
花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的擋風(fēng)遮雨帶來了草的生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然父母長相不出眾，沒有什么高尚的職業(yè)，但是他們關(guān)心我，愛我。三言兩語說不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候，在一個(gè)異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我，趕緊給我穿好衣服，抱我去醫(yī)院。這條路又長又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說：“救救我女兒?！薄５诙煸缟?，我脫離了危險(xiǎn)。我睜開眼睛的時(shí)候，爸媽為了照顧我一夜沒睡。我忍不住哭了。
后來我更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胗贸煽兓貓?bào)父母，父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是初三的xx，今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個(gè)簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候？是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?BR> 但是，同學(xué)們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們深情的對(duì)父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十一
老師、同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩尊重他人”。
記得一個(gè)人曾經(jīng)對(duì)我說： “這個(gè)世界上沒有什么必須和不必須的事情……所以我們要懷有一顆感恩的心！” 父母、親人、朋友以及不相識(shí)的人都是一樣的，只有你尊重別人，別人才能尊重你。 一定要學(xué)會(huì)感恩！感謝那些幫助過支持過你的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)幫助。 以前我不怎么理解這句話的意思，現(xiàn)在，明白了。
“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”， 感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感恩朋友給了我友愛，讓我在無助時(shí)看到希望和陽光！感恩對(duì)手讓我們知道了自己的軟肋，修練自己，提高了自己！感恩大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光雨露，讓我盡情享受大自然的恩賜！感恩祖國給我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨華夏文明！因此，我們要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。感恩教育讓每個(gè)人知道，他們都在享受著別人通過付出，給自己帶來快樂的生活。當(dāng)我們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就是一種行為上的暗示，讓我們從小知道愛別人、幫助別人。
“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”，“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和-諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己的獨(dú)立人格。有人認(rèn)為，“今天人與人之間的關(guān)系其實(shí)非常簡單，無非就是市場上的互相‘交換’，交換商品、交換服務(wù)、交換感情，如此而己?！钡艺J(rèn)為，心存感恩回饋他人，是一種有智慧的德性。只有心存感恩才會(huì)不斷追求上進(jìn)，不斷接受他人，才能懂得尊重他人。學(xué)會(huì)尊重他人，懷揣一顆感恩的'心，會(huì)給你贏得比別人更多的機(jī)會(huì)，帶來意想不到的收獲！
感恩是社會(huì)和-諧的黏合劑，和-諧社會(huì)需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?讓我們學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，攜起手來一起面對(duì)明天的太陽吧！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四一班的蘇煜暢同學(xué)。我今天演講的主題是：感恩老師。
當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，當(dāng)陣陣桂花的香味幽幽飄來的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)、教室里和你一起勞動(dòng)的有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體不舒服時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給了我們。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸?！?。那么在今天，在這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一個(gè)賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜；還可以寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?BR> 我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，還能主動(dòng)幫老師搬作業(yè)本，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無所謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重和感恩。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！ 謝謝！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
本周我們將迎來兩個(gè)特別的日子。每年的12月2日定為全國交通安全日，今年全國交通安全日的主題是“抵制七類違法，安全文明出行”?！捌哳愡`法”即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。從目前交通安全形勢來看，大家的通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和文明禮讓意識(shí)，都有待進(jìn)一步提高。本周三午會(huì)課專題教育時(shí)間，將進(jìn)行《看見與被看見》兒童安全步行專題教育。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)延伸到家庭，“小手拉大手”，與家長一起自覺遵守交通安全規(guī)則，養(yǎng)成安全文明行車的意識(shí)，共同提升文明交通水平。
而每年的12月4日是國家憲法日，12月1日至7日是~~市第26屆憲法宣傳周，本次的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治文化、加快教育系統(tǒng)法治建設(shè)”。
同學(xué)們對(duì)于什么是憲法可能都不太了解。那么什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大-法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人身、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接-班人，我們每一位同學(xué)從小就要爭做一個(gè)崇尚法律的好少年。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上學(xué)和放學(xué)途中過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)、生活中處處涉及到法。法律是武器，我們要懂得用法律保護(hù)自己。譬如，我們有的同學(xué)受到了一些不良少年的敲詐或毆打，這時(shí)我們不要害怕、隱瞞，要及時(shí)告知家長和老師，拿起法律的武器來保護(hù)自己。
另外，同學(xué)們還要宣傳法律，將自己知道的法律知識(shí)及時(shí)告訴你的同學(xué)和家長，讓每個(gè)人都崇尚法律，遵守法律。，比如，我們?cè)隈雎犃私煌ò踩v以后，我們可以提醒我們的同學(xué)不在馬路上玩耍，提醒我們的家長“酒后不開車，開車不喝酒”。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了我們美好的明天，讓我們與法同行，在法制的藍(lán)天下茁壯成長，成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
請(qǐng)聽一個(gè)感人的故事：臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡單：
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求，文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進(jìn)我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有，我就一定要改掉，否則，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)，我能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。同學(xué)們，這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪聸Q心，從今日起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做"文明的示范生"，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻，不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。
這些啊，想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了，我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈，更文明，更和諧了!
同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十五
師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》。
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎那么請(qǐng)別浪。
費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"對(duì)時(shí)間的態(tài)度?？梢则?yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們我對(duì)大家的建議是：一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化。不能空洞無物。同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛學(xué)校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。現(xiàn)在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才，今后才能成大事。四。要與人相容。要能與人相容。必須對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"?？鬃诱f:"學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說乎""學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中。樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?？v觀古今中外。凡學(xué)有所成的人。無一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。
期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。
一元即始，萬象更新。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，快樂成長?！按饶甘种芯€，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片；在老師勞累時(shí)奉上一番問候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；有一位偉人也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激。田世國為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，多年來捐出近200億元善款？？這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì)感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮母赣H再說一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！再過一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽?，金榜題名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
今日我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系，最后決定于10月25日這一天拉開序幕。
我們聽說這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。
我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓；沒有整齊的塑膠跑道；有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架；沒有種類齊全的健身器材；但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易！當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)！
他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。
我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里各位吃得特別香！家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對(duì)我們的無限希望！
分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的`鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起！那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長期勞動(dòng)的粗糙。
第一次體驗(yàn)到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)各位的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)！
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
國慶期間,一張拍得有點(diǎn)模糊的照片，經(jīng)社交平臺(tái)傳播后，戳中了很多人的淚點(diǎn)。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網(wǎng)友的記錄：10月4號(hào)，在南京中山陵景區(qū)，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說累了，于是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢，像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽，網(wǎng)友就在那一瞬間，掏出手機(jī)按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時(shí)說過的一句話，“小時(shí)候爸爸抱著我，長大了，讓我抱著你吧”。
“百善孝為先。”“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句，詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，也是我國法定的敬老日。在重陽節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情，踐行孝道，延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延，宣揚(yáng)著責(zé)任意識(shí)、感恩道義和仁愛之情。
不過，敬老說來容易，但真想做到給老人傳遞溫暖，卻又很難!過去，每至重陽節(jié)，社區(qū)里組織的一系列敬老活動(dòng)不過流于形式，在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會(huì)中的弱勢群體，沒有讓他們感到溫暖。
然而，重陽一年一度，來得快走得也快，對(duì)于老人們，“今又重陽”又會(huì)成為另一個(gè)365天的等待。敬老從重陽開始，是情感的歸宿。老人們需要的是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛，而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個(gè)永恒的主題，它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會(huì)生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。
央視曾拍攝有這樣一段公益廣告，演繹了一個(gè)人的一生：先是在襁褓中，為父母所愛，后成長為翩翩少年、風(fēng)華青年，接著步入社會(huì)，從為人子女到為人父母，從少年到中年最后到老年、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽老人。人一生的成長幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間，人的一生就是一個(gè)被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過程，看來引人思考。其實(shí)，敬老也是這樣一個(gè)輪回的過程，人們常說父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己。
“敬老當(dāng)及時(shí)，盡孝不宜遲。”在這個(gè)延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來之際，讓我們加入到敬老的隊(duì)伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長，人倫道德第一樁?！?BR> 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是八班的劉知。今天我演講的主題是“讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園”。
說到上周最有意義、最讓人興奮和激動(dòng)的事情，莫過于星期四下午的愛心義賣活動(dòng)了。雖然這次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間只有短短的一兩個(gè)小時(shí)，大家準(zhǔn)備的時(shí)間也只有一周左右，但是最終呈現(xiàn)在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學(xué)都積極參與到此次愛心義賣活動(dòng)中，大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個(gè)人物品并積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家并不是為自己謀福利，而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的山區(qū)學(xué)生。各個(gè)班級(jí)售貨處那琳瑯滿目的物品，正是我們所有同學(xué)愛心的匯集;各位同學(xué)熱情洋溢和富有創(chuàng)意的推銷，正是大家熱心公益的體現(xiàn)。
墨子曰：“有力者疾以助人，有財(cái)者急以分人，有道者勸以教人?！弊怨乓詠?，樂善好施，扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。我們怡雅中學(xué)一直以來都傳承著這樣的美德，秉著一顆感恩和愛的心對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。儲(chǔ)錢罐、愛心義賣等活動(dòng)都很好地詮釋了這一點(diǎn)。現(xiàn)在這股愛的春風(fēng)已在我們學(xué)校蓬勃而強(qiáng)有力的刮起來了。
彰顯“愛心”，并不一定需要一個(gè)高調(diào)的.姿態(tài)，一個(gè)昂貴的錢財(cái)數(shù)字，一次豪奢的行為。記得~~年的汶川大地震發(fā)生后，全國各地都紛紛發(fā)起了捐款活動(dòng)，不管是生活條件優(yōu)越的、貧苦的，不管是老人，還是小孩都積極參與其中。因?yàn)?，愛心的重量永遠(yuǎn)不能用金錢和地位來衡量。愛心，不受貧富的影響，沒有年齡的限制，沒有數(shù)量的分別，它只希望我們把它當(dāng)做一種習(xí)慣，一種信仰，如何身處何地，無論身處何時(shí)，都能傳遞愛的力量。
獻(xiàn)“愛心”也不是嘴上說說而已，而是要付諸行動(dòng)，用心投入。付出并不難，比如在生活中對(duì)待那些殘疾人，我們何不多一份尊重，多一份理解，多一份關(guān)愛，再比如遇到路上的乞丐，我們多駐足停留一會(huì)兒，用自己平時(shí)買零食買飲料的錢來適當(dāng)接濟(jì)他們，這比你買零食、買飲料有意義得多。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔;涓涓細(xì)流，匯成江河。我們身為社會(huì)的一員，就有義務(wù)和責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言，成為當(dāng)今社會(huì)中最崇高的時(shí)尚。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗，而我們的無數(shù)顆愛心定能匯成希望的光芒，定能聚集無限的溫暖。讓我們行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，留住這春天的溫暖，讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇四
在日常生活中，我們會(huì)遇到許許多多的令人感動(dòng)的是。親情，友情，師生情我們肯定會(huì)有經(jīng)歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
兩兄妹，她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而，她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個(gè)大窟窿血流不止，她時(shí)不時(shí)看向兄妹兩，對(duì)兄妹兩說：“娃…咋們別怕有娘在，不哭，等會(huì)兒會(huì)有人來救咋娘仨?！边@句話是這位精神病母親說過最完整，最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個(gè)孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多么的偉大，血濃于水這位精神病母親都會(huì)毫不猶豫的保護(hù)孩子!
我被感動(dòng)了，為了天底下最純潔偉大的母愛而感動(dòng)。
母愛之恩，是我們永生難報(bào)的，愿天下的兒女都能記得回報(bào)自我母親!
我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜來之不易的親情，不然，等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
我是，今天我講話的題目是《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)尚》，后天就是農(nóng)歷九月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)?！袄衔崂弦约叭酥稀薄Ｗ鹄暇蠢鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，如今，這已形成共識(shí)，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識(shí)，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，大家不妨利用重陽節(jié)的機(jī)會(huì)，多關(guān)心身邊的老人，和他們歡聚一堂，為他們送去歡樂和祝福，讓他們感受到來自晚輩的溫暖和敬意。最后，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇六
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。
那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，可是，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇七
尊敬的好心人、家長，教師、親愛的小朋友們：
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我代表北京宏遠(yuǎn)啟智幼兒園、北京孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、中國公益總會(huì)智障青少年培訓(xùn)托管基地、北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司全體教職員工，向活潑可愛的小朋友們、和一直關(guān)心支持我校各項(xiàng)工作的家長、好心人、朋友們道一聲新年的祝福。對(duì)辛勤工作的教職員工送上一份衷心的感謝。
回顧過去的一年，我們有艱辛，有酸甜苦辣、有淚水、更有自豪！我們北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司經(jīng)過一年的奮斗，在沒有一分錢政府資助的前提下，擁有了北京宏遠(yuǎn)啟智幼兒園、北京孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、中國公益總會(huì)智障青少年培訓(xùn)托管基地。
在家長的大力支持下，在好心人的幫助下，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)努力下，一年搬遷三次，投資近四十萬元，南征北戰(zhàn)，是教職員工們付出了艱辛和努力、包容、理解、共進(jìn)，使我們的校園取得了今天的成績，從一名學(xué)生、一根蠟燭、一名教師、三桶飲料碰杯，六間租用的賓館教室開業(yè)，發(fā)展三年到今天擁有三層樓房，四十幾名孩子、二十幾名教職員工，占地一萬多平米，一期工程五千平米的小有規(guī)模的集吃、喝、拉、撒、睡為一體的正常兒童幼兒園、孤獨(dú)癥兒童融合教育基地、智障青少年的特殊教育、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)安置、托管服務(wù)多元化校園。如今孩子們?cè)诶蠋焸儫o微不至的關(guān)懷和呵護(hù)下，健康快樂的成長著。在孩子們快樂的笑臉里，我們找到了快樂的源泉，我們看到了奮斗的方向。如今孩子們?nèi)琊囁瓶氏雽W(xué)習(xí)的念頭讓我們感動(dòng)，有的孩子為了完成老師留的作業(yè)也在教室里學(xué)習(xí)到很晚，為了校園搞一個(gè)活動(dòng)她們趕排節(jié)目是那樣的天真無暇，參加中國公益總會(huì)組織的老部長、老將軍茶話會(huì)演出，孩子們的表演是那樣的投入，贏得了陣陣的掌聲，看到她們的成績我自豪過，也流過淚，她們?yōu)榱擞涌荚嚹茉诎嗬锬玫降谝幻悄菢拥膹U寢忘食。
校園因?yàn)橛辛苏：⒆拥挠變簣@而充滿詩情畫意。使孤獨(dú)癥的兒童得到了融合教育的機(jī)會(huì)，大齡智障孩子和正常孩子在一起玩的空間，用真情與溫馨去愛每一個(gè)孩子，童叟無欺，用寬容與引導(dǎo)去接納每位正常和不正常幼兒、智障青少年，因?yàn)樗麄兪菬o辜、清白的，看到家長期盼的眼神在激勵(lì)我們奮進(jìn)，為家長解除憂愁和痛苦是我們的使命。
作為一校之長我時(shí)刻牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，要用快樂去迎接每一天，因?yàn)槲覀兛鞓?，孩子才?huì)快樂；要用真情與溫馨去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯?，他才?huì)愛你；要用心去啟迪和交流，努力培養(yǎng)孩子的一技之長，因?yàn)槲覀兪呛⒆觽兂砷L中的啟蒙者，要用寬容和引導(dǎo)去接納他們每一次成長中的過失、辱罵和挨揍的危險(xiǎn)，這些群體、稚嫩的心靈需要更多的愛與呵護(hù)……我愿與每一位期待中的家長形成共識(shí)：您的孩子是優(yōu)秀的！您的孩子將更加卓越！我愿與每一位細(xì)心的員工共勉：為孩子愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力！
xx年元旦的腳步正慢慢地悄悄地向我們走來，我相信如今的校園一定會(huì)像盛開的花朵一樣越來越美麗，越來越充滿生機(jī)和活力，校園里的小朋友們也一定會(huì)更加聰明，活潑，可愛！我相信嶄新的xx年必將造就成一座冉冉升起的嶄新的、花園式的校園，孩子們的第二故鄉(xiāng)，建立中國公益總會(huì)智障人藝術(shù)團(tuán)，給孩子們充滿著活力和希望，打造一所屬于智障人的藝術(shù)天堂、溫馨的港灣。我們一定會(huì)更加提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，吸取更多的有才藝的智障青少年、教師加盟進(jìn)來，發(fā)揮人性化管理，服務(wù)育人的理念，成為國內(nèi)一流品牌的校園。
最后再一次向支持我校建設(shè)發(fā)展的各位好心人、教師、家長，小朋友們致以節(jié)日的祝賀，愿小朋友們健康快樂的成長，更期盼北京宏遠(yuǎn)啟智教育咨詢有限公司充滿生機(jī)和活力，迎接20xx年的輝煌。祝家長、小朋友、教師們身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，合家歡樂，新年大吉，萬事如意。
謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇八
高考臨近了，莘莘學(xué)子們經(jīng)過多年的寒窗苦讀，終于迎來這一決定性時(shí)刻，下面就是本站小編給大家整理的高考感人。
僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三六班的虞錦源，很榮幸能在這樣最后沖刺關(guān)頭與大家分享我們高三學(xué)子的心聲。
回首三年流逝如水的光陰，依稀記得剛?cè)敫咧械哪樱瑳]有明確的目標(biāo)，對(duì)于高考也只有道聽途說的模糊概念。我依然記得倒計(jì)時(shí)300天時(shí)的躊躇滿志，百日誓師時(shí)的宣誓，吶喊，也仍回響在耳畔。可是，一晃只剩下最后的15天了，高考最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!
時(shí)間怎樣地行走?我看見時(shí)間行走在每周三的數(shù)學(xué)大練卷里，我們陪著時(shí)間行走，走過從11月11日到5月11日的16份試卷，也走過了其間180個(gè)日夜;我還看到時(shí)間走在墻上，樓下的倒計(jì)時(shí)牌上，把99變成44，33，22……時(shí)間悄然改變著我們，把我們打造成一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，而我們即將走上戰(zhàn)場，以筆桿為刀，用實(shí)力回報(bào)父母在每一個(gè)挑燈夜讀的寒夜里的陪伴，回報(bào)恩師每一日含辛茹苦的教誨，同時(shí)，更用實(shí)力為自己十二年風(fēng)雨兼程的拼搏畫上完美的句號(hào)。
有人說，高考是連接現(xiàn)在與未來的橋。我們?cè)鵁o數(shù)次憧憬高考后的美好生活，卻因高考的阻攔而畏縮不前。高考，只有一次，對(duì)我們每個(gè)人來說。都是一場沒有退路的較量，在這場戰(zhàn)斗中，懦弱就等同認(rèn)輸，只有強(qiáng)者才有勝利的資格。所以，同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，相信十二年的努力與汗水早已化入血脈，同學(xué)們，請(qǐng)拿出“雖千萬人，吾往矣”的勇氣與果決，拿出接受祖國與人民的挑選的能耐與擔(dān)當(dāng)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!與其等到6月25日再悔恨頓足，不如珍惜余下的時(shí)光，15天，依舊可以有所作為。經(jīng)歷高考，走過高考，本來就是一種勝利，而在江蘇高考中走到最后，我們的人生都將沒有缺憾!
最后，愿我們能鑄就輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
還有不到4個(gè)周我們就要參加高考。前幾天，有一個(gè)平時(shí)成績還不錯(cuò)說起她的困惑，她說，越臨近高考，越覺得還有好多東西沒弄清楚，心里沒底。我說，莫急，記住兩點(diǎn)，一，還有20幾天，很多東西一定可以搞清楚;二，你考試前還沒弄清楚的高考都不會(huì)考。實(shí)際上，這種情緒是隨著高考臨近，緊張和焦慮造成的。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這種情緒，我給大家分析一下。
心理專家對(duì)不同層次的考生進(jìn)行過研究，在他們所選擇的影響高考成績因素中，排在第一的，是他們考試中的心理狀態(tài)，排在第二的，是她們考前的心理狀態(tài)。我們也常常說：狀態(tài)好時(shí)是天才，狀態(tài)差時(shí)是庸才，不在狀態(tài)時(shí)就變成了蠢才。這里面有些夸大元素，但如何調(diào)整好自己考前和考試過程中的心理狀態(tài)是非常必要的。請(qǐng)大家記住，緊張焦慮是人或動(dòng)物在緊張情景中的一種自然反應(yīng)。都要高考了，如果你不緊張才有問題呢!對(duì)考試而言，適度緊張焦慮是最能發(fā)揮出考試水平的。當(dāng)然如何減輕一些沒必要的心理負(fù)擔(dān)也是必須的。我說說自己的看法。
第一，不要追求完美。高中涉及到的知識(shí)面非常廣，沒有學(xué)生能把所有東西都弄清楚。高考總分750，清華大學(xué)理科一般660左右。說明什么，完成88%，你就上清華。北大文科還只要630。還有啊，命題老師不可能能把所有考點(diǎn)都編在一張?jiān)嚲砩?，你沒搞清楚的真還不一定在試卷上。高考是國家選拔性考試，試題對(duì)各種層面的學(xué)生都給了得分的空間。因此對(duì)于大部分考生來講，考場上把70%的時(shí)間和精力用在70%的基礎(chǔ)上是合理的，六科基礎(chǔ)題就占了525分，確保準(zhǔn)確率就差不多上了一本線。我們?cè)儆?0%的時(shí)間和精力去挑戰(zhàn)中等題目，如果順手，你就可以踏進(jìn)985、211的校門;至于10%的難題，有時(shí)間我可以看你一眼，沒時(shí)間，不做，我們沒緣分。不要忘記，少數(shù)民族加分和專項(xiàng)計(jì)劃可以彌補(bǔ)這部分損失。記?。翰灰非笸昝?，穩(wěn)抓基礎(chǔ)題，爭取中檔題，力爭難題有突破，高考的最好結(jié)果就會(huì)等著你。
第二，不要用平時(shí)考試成績給自己的高考結(jié)果做心理暗示，尤其是中等成績的同學(xué)。說實(shí)話，無論我們參加的八校聯(lián)考還是這模擬那真題，規(guī)范和難度的設(shè)置都值得商榷，題目偏難是共同的特征。命題者想體現(xiàn)他們的水平，結(jié)果就是打擊我們的自信心。不要在乎，我們就權(quán)當(dāng)玩點(diǎn)心跳。所以啊，平時(shí)的考試結(jié)果只是一個(gè)數(shù)字。高考題是什么，那是一大群頭發(fā)剩得不多可是學(xué)識(shí)卻很淵博的專家們用了差不多兩個(gè)月時(shí)間弄出來的，它的科學(xué)性規(guī)范性才是最權(quán)威的。這三年我在做高考英語試題后內(nèi)心有一種很溫暖的感覺，我覺得命題者考慮到了不同層次的考生，命題者真的希望我們考出好成績。同學(xué)們，當(dāng)你6月7、8號(hào)做完20xx年高考試題后，6月23出來的數(shù)字才是你的高考成績。記?。褐灰０l(fā)揮，高考結(jié)果一定會(huì)給你一個(gè)驚喜。
第三，不要想象考場上會(huì)出現(xiàn)這樣那樣異常情況。我們的老師一直在強(qiáng)調(diào)，一定要把平時(shí)每次考試都當(dāng)成高考，嚴(yán)格按照程序一步一步做好，真正的高考時(shí)，我們要做的就是走一遍程序。同學(xué)們，我們都走了那么多遍程序，我們的反省和思考已經(jīng)足夠了。我們已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，還有什么可擔(dān)心的。6月7、8號(hào)的程序我們一定會(huì)有條不紊的做好。記?。褐灰绦蛘_，我們就可以得到最好的結(jié)果。
第四，后階段不要盲目地在各種試卷中折騰。要在老師指導(dǎo)下把訓(xùn)練和回歸課本相結(jié)合。教材和考試大綱可以說是出應(yīng)對(duì)高考的“憲法”，而課本就是題庫。高考無論考查什么題，其知識(shí)點(diǎn)都是在課本內(nèi)。記?。褐灰n本知識(shí)涇渭分明，你就可以得心應(yīng)手地對(duì)付高考。
第五，不要熬更守夜。開夜車的同學(xué)，晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學(xué)生必須要調(diào)整為百靈鳥型。目前我們還要有意識(shí)地調(diào)整自己的生物鐘，要讓上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)成為自己效率最高,精力和注意力最集中的狀態(tài)。記?。阂尨竽X的興奮期和考試時(shí)間同步，這是考試取勝的重要因素。
同學(xué)們，近幾年，湖北省高考報(bào)名人數(shù)逐年下降，而一本錄取人數(shù)卻在上升。今年湖北還有大學(xué)會(huì)升為一本。20xx年：44萬人，去年，40萬，實(shí)際走進(jìn)考場的只有36萬，有4萬多人報(bào)名后放棄高考，今年，36.8萬，估計(jì)棄考的人還是幾萬。湖北省的高考人數(shù)連續(xù)七年下降，但高考錄取率卻在逐年上升，20xx年湖北省超過40%的考生讀本科。我校去年高考一本錄取318人，三本以上過千人，這意味著我校80%以上的畢業(yè)生得到了本科錄取。
通知書。
今年的幾次大型考試結(jié)果與上一屆同期成績對(duì)比，你們所表現(xiàn)出來的實(shí)力已經(jīng)超過去年“十年磨一劍，霜刃即將試”艱苦的高三已使你們的心智得到了磨礪你們無愧于自己的這么多年的拼搏，一定會(huì)給父母和老師一份滿意的答卷;你們一定會(huì)在母校的發(fā)展史上再建一座豐碑;市一中七年七跨越的目標(biāo)一定會(huì)在你們自信地邁向考場的步伐中實(shí)現(xiàn)!
高一高二的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為全體高三同學(xué)祝福：祝你們順利走向高考，走向成功和美好!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1304班的陳國柱，今天，我國旗下講話的題目是《努力拼搏，沖刺高考》。
有人說：“人的一生只有三天，昨天，今天和明天，這三天組成了人生三部曲，聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，盼望明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”，所以青春短暫，請(qǐng)放手一搏，高三的同學(xué)們，到今天為止，距離高考僅剩77天，我們應(yīng)盡力一搏，為自己的理想而奮斗，同學(xué)們，十二載寒窗苦讀，成敗在此一舉，我們不能輕言放棄。失敗總是難免的，因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí)，別人也在努力，但是，付出與回報(bào)往往是成正比的，沒有汗水的澆灌，哪里有理想的成長，所以請(qǐng)努力，請(qǐng)加油，不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家?！，F(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來，去攻春一道道難關(guān)，用自己的努力去提高分?jǐn)?shù)，實(shí)現(xiàn)理想。
要知道你沒有顯赫的家世和背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道，所以，你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路，盡管前方困難重重，也要迎難而上，只要你不放棄，堅(jiān)持到底，那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì)。
拿破侖曾說：“最困難之日，就是成功來臨之時(shí)?！比w高三同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，最后的勝利一定會(huì)屬于我們，讓我們?yōu)樽约杭佑?，讓我們揚(yáng)起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，讓我們用奮斗之筆，為青春書寫無悔的篇章，讓我們用自己的汗水，為母校一中爭光添彩。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
各位下午好。
對(duì)了，媽媽，一個(gè)無比親切的名字，母愛，是一個(gè)有著無限情感的詞匯。這個(gè)世界上，只有母親對(duì)孩子的愛是最真誠無私的。
花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的擋風(fēng)遮雨帶來了草的生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然父母長相不出眾，沒有什么高尚的職業(yè)，但是他們關(guān)心我，愛我。三言兩語說不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候，在一個(gè)異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我，趕緊給我穿好衣服，抱我去醫(yī)院。這條路又長又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說：“救救我女兒?！薄５诙煸缟?，我脫離了危險(xiǎn)。我睜開眼睛的時(shí)候，爸媽為了照顧我一夜沒睡。我忍不住哭了。
后來我更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胗贸煽兓貓?bào)父母，父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是初三的xx，今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個(gè)簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候？是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?BR> 但是，同學(xué)們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們深情的對(duì)父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
謝謝大家！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十一
老師、同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩尊重他人”。
記得一個(gè)人曾經(jīng)對(duì)我說： “這個(gè)世界上沒有什么必須和不必須的事情……所以我們要懷有一顆感恩的心！” 父母、親人、朋友以及不相識(shí)的人都是一樣的，只有你尊重別人，別人才能尊重你。 一定要學(xué)會(huì)感恩！感謝那些幫助過支持過你的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)幫助。 以前我不怎么理解這句話的意思，現(xiàn)在，明白了。
“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”， 感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感恩朋友給了我友愛，讓我在無助時(shí)看到希望和陽光！感恩對(duì)手讓我們知道了自己的軟肋，修練自己，提高了自己！感恩大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光雨露，讓我盡情享受大自然的恩賜！感恩祖國給我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨華夏文明！因此，我們要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。感恩教育讓每個(gè)人知道，他們都在享受著別人通過付出，給自己帶來快樂的生活。當(dāng)我們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就是一種行為上的暗示，讓我們從小知道愛別人、幫助別人。
“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”，“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和-諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己的獨(dú)立人格。有人認(rèn)為，“今天人與人之間的關(guān)系其實(shí)非常簡單，無非就是市場上的互相‘交換’，交換商品、交換服務(wù)、交換感情，如此而己?！钡艺J(rèn)為，心存感恩回饋他人，是一種有智慧的德性。只有心存感恩才會(huì)不斷追求上進(jìn)，不斷接受他人，才能懂得尊重他人。學(xué)會(huì)尊重他人，懷揣一顆感恩的'心，會(huì)給你贏得比別人更多的機(jī)會(huì)，帶來意想不到的收獲！
感恩是社會(huì)和-諧的黏合劑，和-諧社會(huì)需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?讓我們學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，攜起手來一起面對(duì)明天的太陽吧！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四一班的蘇煜暢同學(xué)。我今天演講的主題是：感恩老師。
當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，當(dāng)陣陣桂花的香味幽幽飄來的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)、教室里和你一起勞動(dòng)的有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體不舒服時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給了我們。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸?！?。那么在今天，在這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一個(gè)賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜；還可以寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?BR> 我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，還能主動(dòng)幫老師搬作業(yè)本，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無所謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重和感恩。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！ 謝謝！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
本周我們將迎來兩個(gè)特別的日子。每年的12月2日定為全國交通安全日，今年全國交通安全日的主題是“抵制七類違法，安全文明出行”?！捌哳愡`法”即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。從目前交通安全形勢來看，大家的通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和文明禮讓意識(shí)，都有待進(jìn)一步提高。本周三午會(huì)課專題教育時(shí)間，將進(jìn)行《看見與被看見》兒童安全步行專題教育。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)延伸到家庭，“小手拉大手”，與家長一起自覺遵守交通安全規(guī)則，養(yǎng)成安全文明行車的意識(shí)，共同提升文明交通水平。
而每年的12月4日是國家憲法日，12月1日至7日是~~市第26屆憲法宣傳周，本次的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治文化、加快教育系統(tǒng)法治建設(shè)”。
同學(xué)們對(duì)于什么是憲法可能都不太了解。那么什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大-法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人身、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接-班人，我們每一位同學(xué)從小就要爭做一個(gè)崇尚法律的好少年。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上學(xué)和放學(xué)途中過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)、生活中處處涉及到法。法律是武器，我們要懂得用法律保護(hù)自己。譬如，我們有的同學(xué)受到了一些不良少年的敲詐或毆打，這時(shí)我們不要害怕、隱瞞，要及時(shí)告知家長和老師，拿起法律的武器來保護(hù)自己。
另外，同學(xué)們還要宣傳法律，將自己知道的法律知識(shí)及時(shí)告訴你的同學(xué)和家長，讓每個(gè)人都崇尚法律，遵守法律。，比如，我們?cè)隈雎犃私煌ò踩v以后，我們可以提醒我們的同學(xué)不在馬路上玩耍，提醒我們的家長“酒后不開車，開車不喝酒”。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了我們美好的明天，讓我們與法同行，在法制的藍(lán)天下茁壯成長，成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
請(qǐng)聽一個(gè)感人的故事：臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡單：
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛！
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求，文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進(jìn)我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有，我就一定要改掉，否則，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)，我能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。同學(xué)們，這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪聸Q心，從今日起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做"文明的示范生"，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻，不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。
這些啊，想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了，我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈，更文明，更和諧了!
同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十五
師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》。
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎那么請(qǐng)別浪。
費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"對(duì)時(shí)間的態(tài)度?？梢则?yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們我對(duì)大家的建議是：一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化。不能空洞無物。同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛學(xué)校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。現(xiàn)在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才，今后才能成大事。四。要與人相容。要能與人相容。必須對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"?？鬃诱f:"學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說乎""學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中。樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?？v觀古今中外。凡學(xué)有所成的人。無一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。
期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。
一元即始，萬象更新。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下感人事跡講話稿感人事跡講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，快樂成長?！按饶甘种芯€，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片；在老師勞累時(shí)奉上一番問候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；有一位偉人也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激。田世國為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，多年來捐出近200億元善款？？這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì)感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮母赣H再說一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！再過一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽?，金榜題名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福！