方案的成功與否關(guān)鍵在于全面的規(guī)劃和周密的執(zhí)行。方案的制定需要考慮各種因素，如時間、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給予您一些啟發(fā)。
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讓學(xué)生心靈受到洗禮、精神得到升華培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
二、實(shí)施活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：政教處各年級班主任。
三、活動實(shí)施辦法。
1、
學(xué)習(xí)。
宣傳。由政教處牽頭，利用國旗下講話時間，集中組織學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華而奮斗的相關(guān)事跡，并發(fā)出向先輩們學(xué)習(xí)的倡議，號召全校。
學(xué)生。
廣泛開展“我為中華做什么？”的討論，掀起學(xué)習(xí)高潮。
2、創(chuàng)新形式，把學(xué)習(xí)“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點(diǎn)。
（1）以班為單位，召開主題班會和辦班級板報。內(nèi)容要針對未成年人的特點(diǎn)，客觀評價當(dāng)代學(xué)生的道德主流，引導(dǎo)廣大學(xué)生確定正確的人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變，但復(fù)興中華的精神不變；讓他們明白生命的意義、生命的價值和讀書的目的。
（四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部），并以少先隊大隊部為主體開辟“復(fù)興中華從我做起”宣傳，擇優(yōu)播報學(xué)生稿件，讓復(fù)興精神得到升華。
（3）把“復(fù)興中華從我做起”貫徹到各科教學(xué)之中，教育學(xué)生立志做一個奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會，有益于社會的人。教育學(xué)生不斷刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。
3、不斷。
總結(jié)。
“復(fù)興中華從我做起”的經(jīng)驗(yàn)和成果，要求各班將活動開展。
情況。
做好記錄。
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按照《關(guān)于報送深入開展學(xué)雷鋒活動情況的通知》（溫宣發(fā)〔20xx〕11號）文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動提出如下實(shí)施方案：
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的。實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
（一）開展學(xué)雷鋒活動座談會，演講會，宣揚(yáng)雷鋒精神。
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，召集各機(jī)關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動座談會，研究探討學(xué)雷鋒活動。全年開展一次學(xué)雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（二）廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團(tuán)體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動，營造一個生機(jī)勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際問題。
（三）結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
一是以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實(shí)踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚(yáng)雷鋒精神。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要把開展學(xué)雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
（二）切實(shí)加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機(jī)制。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報道、公益廣告等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣文明辦關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的有關(guān)精神，進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)公民道德建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定本總體方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入開展學(xué)雷鋒活動，旨在激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國愛人民的政治熱情、助人為樂的奉獻(xiàn)精神、愛崗勤政的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神;引導(dǎo)廣大黨員干部在傳承中華民族傳統(tǒng)美德、踐行社會主義道德規(guī)范、倡導(dǎo)社會主義良好風(fēng)尚、為邵陽加快后發(fā)趕超建功立業(yè)等方面走在前頭、作出表率。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。
三、活動安排。
1、深化作風(fēng)建設(shè)主題活動，廣泛開展“幫困解難、奉獻(xiàn)愛心”活動。
局將通過聯(lián)系望直港鎮(zhèn)、白田社區(qū)，落實(shí)每個機(jī)關(guān)黨員干部與社區(qū)結(jié)對幫扶一個困難戶或一個貧困學(xué)生，保證幫扶金額不低于300元/人;要繼續(xù)在春節(jié)前后，走訪慰問一批困難家庭，真正體現(xiàn)組織上的溫暖和關(guān)愛。
2、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”主題實(shí)踐活動。
要通過廣泛深入開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”、“雷鋒科室”、“雷鋒示范窗口”，爭當(dāng)“雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式人民公仆”等活動，引導(dǎo)廣大黨員干部扎根崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn);回報社會，率先垂范，努力踐行雷鋒精神。
3、大力宣講雷鋒精神，營造學(xué)習(xí)雷鋒的深厚氛圍。
要把學(xué)雷鋒精神納入中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)的規(guī)定內(nèi)容，作為局物價網(wǎng)、宣傳欄宣傳的`重要方面，及時總結(jié)宣傳本單位和身邊的學(xué)雷鋒典型人物和先進(jìn)事跡，促使廣大黨員干部對雷鋒精神入心入腦，將學(xué)雷鋒化作自覺行動。
4、組織評選表彰，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。
局將加大對學(xué)雷鋒活動的指導(dǎo)、督促、總結(jié)和考核工作力度。
從今年起，組織對上一年度學(xué)雷鋒活動情況進(jìn)行總結(jié)講評，表彰并推薦一批“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式人民公仆”。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各科室、分局、中心要將學(xué)雷鋒活動擺上重要議事日程，做到有計劃、有部署、有組織實(shí)施;納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容，確?；顒佑袃?nèi)容、有載體，扎實(shí)有效開展。
2、培養(yǎng)典型。
要注重發(fā)揮黨員作表率的引領(lǐng)作用;要在廣泛發(fā)動，實(shí)現(xiàn)全員參與的基礎(chǔ)上，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡;及時向上級推薦好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)單位和個人。
3、力求實(shí)效。
要結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)雷鋒活動的具體措施;要突出重點(diǎn)，力求實(shí)效，把活動開展納入黨員評議、目標(biāo)考核和年度考評的范圍，作為加強(qiáng)隊伍建設(shè)的有效載體和推動中心工作的強(qiáng)大動力。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇四
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時期好公民。要求：
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考。
校園活動的舉辦，有利于促進(jìn)校園生活和諧，師生關(guān)系融洽，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊與創(chuàng)新的精神。以下是小編整理的學(xué)生校園活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、前言。
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的。
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動主題。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點(diǎn)。
____大學(xué)校園。
六、活動內(nèi)容。
活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾。
活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽。
活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)。
七、活動對象。
__大學(xué)全校學(xué)生。
八、活動要求。
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、前期準(zhǔn)備工作。
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。
十、預(yù)計效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項。
1。活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。
一、活動主題。
青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動。
二、活動目的。
通過征文的方式，回首中國共青團(tuán)成立__周年，在母校建立__周年之際，謳歌時代建設(shè)成就，頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會責(zé)任，感知人情，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時間。
20__年x月x日20__年x月x日。
四、活動策劃組織者。
長風(fēng)文學(xué)社。
五、活動參加對象。
全校學(xué)生。
六、參賽細(xì)則。
1、征文主題：
(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用微軟雅黑三號字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明：主題__文章標(biāo)題。
6、征文截止日期：20__年x月x日。
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
在新學(xué)期開始之際。在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路。
x月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“x月文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查，保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動有聲有色。
第一，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
第二，各校利用隊會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。__小學(xué)在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
一，活動前言。
1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個性魅力。
三，活動組織：
it協(xié)會。
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五，活動時間：
(待定)。
六，活動地點(diǎn)：
學(xué)院校區(qū)。
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)。
2，報名方式：直接報名。
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7，機(jī)動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)。
十四，活動預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：協(xié)會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
「大學(xué)生都關(guān)注的公眾號」藍(lán)天下白云底，這里的故事永不停止!
本期最火熱文「“你的同齡人正在拋棄你”刷屏!韓寒怒懟」。
步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機(jī)，開始，更加好的照顧自己吧!
1.活動背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.活動時間：3.18-4.18。
3.18-3.20前期宣傳，報名。
3.21-3.22飲食健康知識競賽。
3.25-3.31主食大pk。
4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7-4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
4.活動簡介:。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21-3.22。
地點(diǎn)：南苑球場。
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點(diǎn)：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細(xì)節(jié)：
1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點(diǎn)：二田。
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點(diǎn):南苑球場。
活動細(xì)節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
獎項設(shè)置：冠軍mp4。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。
四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的'環(huán)境，學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《學(xué)生管理制度》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)以班級為單位出版以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報。
3月15日下午進(jìn)行評比，設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
(3)每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)立足校園，走向社會，各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動。
(5)各班團(tuán)支部要積極組織本班同學(xué)撰寫以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的廣播稿，稿件字?jǐn)?shù)在300-500字左右，由校團(tuán)委組織評選優(yōu)秀廣播稿作品，設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
廣播稿件征集比賽3月5日開始交稿件，截稿時間為：4月5日。
(6)總結(jié)評比。
各班必須在4月5日前將本班學(xué)雷鋒活動總結(jié)，交到校團(tuán)委。
校團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，并評選出 “學(xué)
雷鋒先進(jìn)集體”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇七
為了宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揮黑板報在學(xué)雷鋒活動中的輿論陣地作用，學(xué)校團(tuán)委在教育局關(guān)于深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的總體部署下，擬在全校開展以學(xué)雷鋒精神為主題的黑板報比賽。方案如下：
一、主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明公民。
二、對象。
寶田明德學(xué)校全體師生。
三、時間。
**年3月19日至3月23日（第7周）。
四、評委。
這次活動的評委組由五年級以上每個班的宣傳委員和蔡元平老師組成。
五、評比時間。
3月23日（第7周星期五）課間操時間。
六、評獎。
五至九年級一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎；一至四年級一等獎一個，二等獎一個，其余為三等獎。
希望各支部和中隊認(rèn)真組織，未盡事宜商議為準(zhǔn)。
寶田明德學(xué)校團(tuán)委。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深入開展學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步推進(jìn)我校社會主義精神文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合中華民族傳統(tǒng)美德教育、勞動教育、環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，掀起新時代學(xué)雷鋒活動的新高潮，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以雷鋒精神為榜樣，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓廣大學(xué)生在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中傳播文明、倡導(dǎo)美德、樹立新風(fēng)、促進(jìn)和諧，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，為建設(shè)文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，投身公益慈善，彰顯時代風(fēng)尚。
三、活動時間。
四、活動要求。
校團(tuán)委作為責(zé)任部門要將學(xué)雷鋒活動融入到“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育中，堅持立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級、每個寢室，并與文明班級、文明寢室建設(shè)相掛鉤，切實(shí)把“學(xué)校興衰，我的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”的理念落到實(shí)處。
五、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(召開主題班會，制定活動方案，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立活動小組)。
1.升旗儀式，校團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生發(fā)出“立足校園，走向社會，服務(wù)他人，完善自我”的倡議，學(xué)雷鋒精神活動月(“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育月)活動正式拉開帷幕。
2.充分利用學(xué)校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵。
同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比，各班圍繞該主題出一期主題板報，校團(tuán)委于3月10日前進(jìn)行集中評比。
3.校園廣播站播讀雷鋒日記和校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍。
第二階段：開展活動(各班按照學(xué)校要求制定的班級活動方案組織實(shí)施)。
1.開展“為慈善捐款，讓愛心飛揚(yáng)”慈善一日捐活動。
為加快社會慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困學(xué)生解決實(shí)際困難問題，并落實(shí)縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔20xx〕13號有關(guān)精神，我校決定于3月5日(蒼南縣教育系統(tǒng)“獻(xiàn)愛心”活動日)開展20xx年“慈善一日捐”活動，以班級為單位，組織開展“獻(xiàn)愛心”捐獻(xiàn)零花錢活動，以培養(yǎng)蒼中學(xué)生的節(jié)儉意識和助人為樂的良好品德。
2.我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動。
(1)各班以團(tuán)支部為單位，大力開展志愿活動：或面向?qū)W校與社區(qū)開展綠色環(huán)保服務(wù);或結(jié)合重要節(jié)日，深入社區(qū)的開展文明共建活動以及公益事業(yè)的活動，如孤寡老人的清潔探望活動、關(guān)愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。
(2)時間：3月1日至4月1日。
(3)各團(tuán)支部開展活動要立足現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新形式，利用班級博客擴(kuò)大活動影響，并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結(jié)及相關(guān)圖片資料電子稿件上交到校團(tuán)委辦公室。
截止日期4月1日。
3.愛心傳遞溫暖·“一助一，手拉手”結(jié)對幫扶活動。
(1)3月17日下午，高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學(xué)學(xué)生來我校開展聯(lián)誼活動。
要求活動以各班支部為單位開展，在班主任的指導(dǎo)下，與班委一起開展形式多樣的聯(lián)誼活動。
(2)4月1日，校團(tuán)委組織“助學(xué)體驗(yàn)團(tuán)”赴赤溪中學(xué)開展助學(xué)體驗(yàn)活動。
4.傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動。
義映時間：第五、六周周六晚6點(diǎn)。
義映地點(diǎn)：一樓多媒體報告廳。
票價：自愿捐贈。
5.“我們曾走過·蒼南中學(xué)志愿者”活動回顧展。
活動內(nèi)容：展示近幾年來，我校志愿者參加志愿服務(wù)的精彩場景和動人瞬間，以及志愿活動背后的一些感人故事。
6.“學(xué)會感恩，與愛同行”系列活動。
(1)“學(xué)會感恩，與愛同行”大型報告會。
(2)“三月八日，祝福的康乃馨”活動。
要求：各班以3月8日婦女節(jié)為契機(jī)，以“感恩”為主題策劃相關(guān)活動，引導(dǎo)同學(xué)懂得感恩，用行動與真情回報母親和長輩，活動力求入情入心。
各班要以3月8日女生寢室開放日為契機(jī)，開展女生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的教育，引導(dǎo)男女生正常交往。
(3)業(yè)余黨校學(xué)員清明節(jié)緬懷先烈活動。
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)。
3月底，各團(tuán)支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒精神活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳校團(tuán)委郵箱e-mail:qr307@;學(xué)期末團(tuán)委聯(lián)合政教處將根據(jù)各團(tuán)支部一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
希望各團(tuán)支部要將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，并將其轉(zhuǎn)化為“立足校園，走向社會，服務(wù)他人，完善自我”的志愿服務(wù)活動，給雷鋒精神賦予新時代“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
20xx年2月27日。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇九
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
四、活動時間：
2019年7月15日——17日。
五、活動地點(diǎn)：革命圣地延安。
六、活動對象與條件。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)。
七、組織方式和費(fèi)用。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊老師的手機(jī)號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點(diǎn)集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)植樹活動的廣泛、持續(xù)開展，日前，余杭區(qū)綠化辦下發(fā)了《杭州市余杭區(qū)201x年義務(wù)植樹活動總體方案》，對該區(qū)201x年義務(wù)植樹活動開展進(jìn)行了全面部署。201x年全區(qū)義務(wù)植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨，大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚，通過政府主導(dǎo)、平臺運(yùn)作、形式多樣，廣泛動員社會各界積極參與義務(wù)植樹活動。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心作為該區(qū)義務(wù)植樹活動的服務(wù)平臺，將為廣大市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動提供報名、咨詢、組織開展義務(wù)植樹活動等一條龍的服務(wù)。具體載體形式和有關(guān)活動安排如下：
一是以政府為主導(dǎo)，組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù)，引導(dǎo)社會參與。“迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動)：活動時間在201x年3月，活動對象為區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)街(平臺)、區(qū)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人?！肮步帧?共建森林余杭共享綠色家園)：活動時間在201x年3月，活動對象為鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部。
二是以平臺運(yùn)作為主導(dǎo)，通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺，組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動。“巾幗林”(美麗余杭，巾幗建功)：活動時間在201x年3月1日(星期三)，活動對象為廣大婦女，活動地點(diǎn)在南山林場立佳公司前，報名限額300人?！笆忻窳帧?植樹造林，讓“森”活更美)：活動時間在201x年3月11日(星期六)，活動對象為廣大市民，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人?！坝H子林”(全家一起來植樹，森林余杭更美麗)：活動時間在201x年3月18日(星期六)，活動對象為廣大家庭，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人?！扒嗄炅帧?植下一片綠，地球變得更年輕)：活動時間在201x年3月25日(星期六)，活動對象為全區(qū)各界青年和志愿者，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人。
三是形式多樣，通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式，發(fā)動社會參與，履行植樹義務(wù)。珍貴樹種進(jìn)村入戶活動：根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動任務(wù)和總體要求，以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”、“珍貴彩色森林”等建設(shè)為載體，采取多種形式，動員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。綠色科普進(jìn)社區(qū)活動：依托市民素質(zhì)大講堂、老年大學(xué)等平臺，以家庭綠化為主題，廣泛宣傳家庭義務(wù)植樹盡責(zé)形式，倡導(dǎo)人人動手，美化家園。義務(wù)植樹宣傳活動：利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育、生態(tài)科普活動，廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性，組織學(xué)生、村民、村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對象的.義務(wù)植樹宣講活動。護(hù)綠行動：結(jié)合“五水共治”、“兩路兩側(cè)”整治、小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治、綠化長效管理等工作，以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)為活動內(nèi)容的護(hù)綠行動。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發(fā)動小區(qū)業(yè)主，組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了深入貫徹《*********國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，廣博開展未成年人道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)學(xué)校和大隊部研究決定，在全校學(xué)生中開展以“學(xué)英模慰英?！睘橹黝}的愛國主義教育活動。
5月中旬至6月中旬。
5月，學(xué)校將開展“學(xué)英模慰英?！敝黝}活動，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣漠青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，在體驗(yàn)式的教育孩子康健向上成長。
（一）宣傳發(fā)動階段主題：“紅領(lǐng)巾尋英模”（5月中旬）利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動宣傳欄、各中隊的班隊會時間，根據(jù)活動方案要求，廣博開展宣傳發(fā)動，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加“紅領(lǐng)巾尋英?！被顒印W(xué)校要充分通過學(xué)生喜歡的校園《紅領(lǐng)巾廣播》、黑板報、舉行隊活動等多方式多渠道，宣傳本次“紅領(lǐng)巾尋英?！敝黝}活動。讓孩子們尋找的英雄是“全國抗震救災(zāi)英?！獎⒄姿?。積極營造學(xué)習(xí)蚌埠人自己自邊英模的氛圍，并要求孩子們通過自己的力量去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去交流、去學(xué)習(xí)。
學(xué)，將她們集合組建成一支“紅領(lǐng)巾尋英?！毙》株牐?-8人左右），去慰問英雄劉兆水，學(xué)習(xí)英雄的愛國主義情懷。
活動詳細(xì)開展情況：
1、征集“英雄，我們想對您說……”紅領(lǐng)巾心愿卡，大隊部將挑選一批具有代表性的紅領(lǐng)巾心愿卡進(jìn)行校內(nèi)展覽。
2、“紅領(lǐng)巾尋英?！毙》株爭嫌拿赖摹凹t領(lǐng)巾心愿卡”做為禮物，前去慰問英雄劉兆水。紅領(lǐng)巾廣播站的站長、編輯和小記者們，將帶著禮物和問題，去尋找她們期待已久的英雄。
3、請英雄劉兆水先生到我校，開展《英雄的贊歌》主題班隊會。
4、學(xué)校成立“英雄劉兆水中隊”（挑該項活動開展好的中隊）并請劉兆水先生親自授旗，學(xué)校將聘請劉兆水先生為我校校外輔導(dǎo)員。
5、“英模精神伴我成長”實(shí)踐周。
6月15日周一：說感恩的話。當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛勞了”，當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。
6月16日周二：做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓，先長輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗，為長輩倒水、洗腳、捶背；走訪外地長輩，幫助長輩實(shí)現(xiàn)愿望；自覺勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長輩為自己做事情；等等。
6月17日周三：推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時，要積極廣博的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等，并能積極參加社會公益活動。
6月18日周四：讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德的。
對聯(lián)，收集2個傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會或記事的作文（篇數(shù)不限）。
6月19日周五：爭做校園小英雄。在學(xué)校、班級，去做一件好事、一件小事、一件有意義的事。
（三）總結(jié)表彰階段（6月中旬）。
各班要做好本次活動的總結(jié)交流評優(yōu)工作，在班級評選的基礎(chǔ)上，推選實(shí)踐“學(xué)英模小標(biāo)兵”3名和主題征文3篇，參加學(xué)校評比，參評者推薦表連同活動登記表、征文及活動總結(jié)于6月15日前交大隊部。大隊部將“學(xué)英模小標(biāo)兵”和優(yōu)異征文進(jìn)行評選，并予以表彰獎勵。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十二
雷鋒精神是一種革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)代環(huán)境下，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義，各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位。
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘八榮八恥’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實(shí)踐報告中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動項目，積極組織”愛我班級，美我校園“行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展”文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰。
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。
通過這次活動，學(xué)生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解，懂得雷鋒精神并不是過時的東西，現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的，學(xué)生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人，把雷鋒精神傳播給周圍的人。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年，區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。根據(jù)《×教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號文件精神，特制定《×學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。
樂雅學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)樂雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
副組長：
成員：
目前我校管理層和教師隊伍中還存在下列六個方面問題：
一是對待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸，守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿，自我感覺良好，對教育發(fā)展形勢認(rèn)識不清。工作中消極應(yīng)付，交差了事，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在我校管理層和教師隊伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍;始終保持良好的精神狀態(tài)，創(chuàng)先爭優(yōu)。力戒自我滿足，不思進(jìn)取，萎靡不振，敷衍塞責(zé)。
二是對待工作上推下卸、推諉扯皮，缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?BR> 學(xué)校個別管理人員，面對工作中的困難和問題，新辦法不會用、老辦法不管用，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，工作專挑簡單的、愛干的干，拈輕怕重，等、靠、拖思想嚴(yán)重。對安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力，不依法履行崗位職責(zé)，不按規(guī)定時間完成本職工作。部分教師對學(xué)生、對家長態(tài)度生硬、冷漠，方法簡單，語言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴，不能及時解決家長的合理訴求，協(xié)調(diào)不夠，溝通不足，小問題拖成大矛盾，造成越級上訪，給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，在學(xué)校管理隊伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識、上下溝通交流的意識、增強(qiáng)合作共事的意識。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭先”的平川教育精神。
三是對待工作空喊虛抓、工作漂浮，缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。
學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取意識差，面對困難和矛盾，瞻前顧后，工作推進(jìn)慢。對師生反映強(qiáng)烈的問題，不積極解決。對待上級下發(fā)的文件、工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、qq群了事，工作作風(fēng)漂浮，不做具體的工作指導(dǎo)，不提出具體的操作辦法，讓廣大教師無所適從。甚至造假應(yīng)付檢查，缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，真心實(shí)意抓管理，兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率，缺乏愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。
我校教師隊伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，不求上進(jìn)，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問題突出。個別教師在平時工作中自我要求低，上班時間上網(wǎng)購物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差;體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動，美育課程不認(rèn)真組織教學(xué)，課前不準(zhǔn)備，上課自己玩，學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊會準(zhǔn)備不足，消極應(yīng)付。個別教師組織紀(jì)律觀念差，缺勤脫崗、擅自外出，不履行外出登記制度，遲到早退成常態(tài)，踩著鈴聲進(jìn)校園，掐著時間等簽退?；蛘咝〔〕纱箴B(yǎng)，平時不請假，專等到學(xué)校舉行大型活動、考試時就請假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生簡單粗暴、語言粗魯，甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔材料，或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治，激發(fā)教師的內(nèi)在動力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請假制度，全面提高教職工的廉潔自律意識，提高全體教師向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
五是同事之間陽奉陰違、拉幫結(jié)派，缺乏襟懷坦蕩、精誠團(tuán)結(jié)的正氣。
在學(xué)校管理層和教師隊伍中，個別人面對學(xué)校工作要求陽奉陰違，怪聲怪話，甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語和小道消息。缺乏“校榮我榮，校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體，破壞單位團(tuán)結(jié)，損害集體形象，影響學(xué)校穩(wěn)定。個別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊精神，工作不講原則，只拆臺，不補(bǔ)臺，站著看笑話。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣，使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事，風(fēng)清氣正，堅持原則，按照工作程序，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。
六是對待自己自私自利、假公濟(jì)私，缺乏大公無私、以就懿德的正氣。
在我們的隊伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過且過，在待遇上斤斤計較。面對榮譽(yù)、優(yōu)秀就上，面對工作任務(wù)就推，一副“愛哭的孩子有奶吃”的模樣，對不能滿足個人愿望要求的事，捕風(fēng)捉影，謠言中傷，制造混亂。個別教師師德蛻化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個人利益等，嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要弘揚(yáng)高尚的為師之德，職業(yè)道德教育。堅決制止在職教師有償家教，規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為，樹立教育人共有的良好形象。
按照上級安排，“作風(fēng)建設(shè)年”活動從2022年2月開始至12月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。
(一)宣傳動員階段(2022年2月—3月)。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，制定措施，落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案，召開動員大會。營造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動方案于3月15日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)查擺問題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上，通過撰寫個人反思、同事互相評價、提示、向家長問卷調(diào)查征求意見，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求，適時組織相關(guān)會議，開展批評與自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對自查的問題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理，形成整改方案。
(三)整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項工作，要對活動情況定期進(jìn)行小結(jié)，并及時將信息上報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成“月工作簡報”，推動活動健康深入開展。同時，學(xué)校及全體教職工要針對自查的問題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時限，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(2022年12月)。對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，形成書面報告，于12月10日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
具體措施概括起來就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實(shí)而有效地開展各項工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的?！白黠L(fēng)建設(shè)年活動”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合;與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合;與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合;與提升教研效能相結(jié)合;與教職工工作量考核相結(jié)合;與班級管理相結(jié)合。
(一)抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象。
政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。
1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展一次師德教育活動。每個人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。
2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問題，對有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)開展專項整治，堅決查處課上不講課后講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。
3.進(jìn)行師德問卷。構(gòu)建學(xué)校、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議，梳理家長反映的問題。將征求到的意見建議反饋到各教研組，在各教研組內(nèi)適時組織相關(guān)會議，每個人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流，開展批評和自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。通過個人反思、同事提示、師生家長反映，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。時間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。
4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測評，包括學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長四方評價。領(lǐng)導(dǎo)小組測評40%，全體教師互評20%，家長評價20%，學(xué)生評價20%。民主測評施行等級制：100分—90分為“優(yōu)秀”，90分—70分為“良好”，70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，造成不良影響者，師德考評一票否決，取消職稱評聘和評先評優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。
(二)狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。
工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。
1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項規(guī)章制度。嚴(yán)格請假程序，明確請假權(quán)限，半天之內(nèi)請假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議，認(rèn)真做好會議筆記，遵守會議紀(jì)律，保持會場秩序，不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動會、集中考試等大型活動期間不得請假，確有特殊原因由校長批準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《×學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總。考勤記錄表由主管副校長簽字存檔，與年終考核相掛鉤，獎勤罰懶。
依據(jù)考勤規(guī)定對病假、事假，遲到，早退，曠課，曠職等扣除相應(yīng)的考核分。
(三)狠抓安全工作，增強(qiáng)責(zé)任意識。
校安辦是落實(shí)學(xué)校各項安全工作的執(zhí)行部門，重點(diǎn)做好以下四項工作。
1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級平安校園，爭取市級平安校園。截止目前，全區(qū)區(qū)級“平安校園”20所，我校還沒有入圍。我校要高度重視平安校園等級創(chuàng)建，進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，鞏固創(chuàng)建成果，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
2.高度重視綜治安全管理工作，確保師生安全。要按照2022年度《×教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求，逐條做好如下15項安全工作：要層層簽訂安全責(zé)任書;確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全;健全學(xué)生欺凌防范體系;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危化品管理;強(qiáng)化學(xué)校食品安全;嚴(yán)防溺水事故發(fā)生;提升消防安全管理水平;加強(qiáng)交通安全管理;高度重視疫情防控;綜合治理校園周邊環(huán)境;嚴(yán)防重要時間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生;深入開展安全管理專項整治“三年行動”;進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制;加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo);繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。
3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全，整理規(guī)范，統(tǒng)一格式，隨用隨取。為申報市級“平安校園”做好資料儲備。
4.建立安全工作評價機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對照，由校委會對全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個等次進(jìn)行評價。
重大安全責(zé)任事故，一票否決，取消評優(yōu)資格。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。
教務(wù)處要依據(jù)《×學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作：
1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說評”課、教學(xué)研討四個抓手。加強(qiáng)過程管理與指導(dǎo)，經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況，并及時反饋，做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長、副校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié);學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié);其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級評教制度，將定量和定性評價的結(jié)果及時反饋給教師，以利教師不斷總結(jié)提升。評課應(yīng)及時組織，要做到：評教師、評學(xué)生、評教學(xué)效果、提教學(xué)建議。
2.全面推行六—九年級“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，每學(xué)期組織3次，按照期中考試的形式安排;教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，確保良好的考風(fēng)考紀(jì);考試閱卷工作由年級備課組統(tǒng)一安排;重視學(xué)情分析，班主任組織召開班級任課教師教學(xué)分析會，分析班級學(xué)習(xí)情況，任課教師要認(rèn)真分析所教班級的成績和試卷，查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并拿出有針對性的解決問題的措施。
嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證考試質(zhì)量。在考試過程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者，一是玩耍手機(jī)或接打電話;二是睡覺;三是監(jiān)考教師在一起閑聊;四是在監(jiān)考時讀書、看報、閱卷;五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會者，按照年終考核的規(guī)定扣分。
3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。
依據(jù)《×學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核，納入年終考核。
4.高度重視教學(xué)質(zhì)量，力爭完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求，超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績優(yōu)秀教師，學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”稱號，根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。
5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí)，對于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用，更是修身養(yǎng)性的過程。
“晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評分并通報?！巴沓庇烧烫庁?fù)責(zé)檢查，每周通報?！皟?yōu)秀”、“良好”、“一般”對應(yīng)分值為10分、8分、6分，計入本學(xué)期班級考核。
(五)狠抓教研常規(guī)管理，推動學(xué)校教育教學(xué)改革。
教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個方面的工作：
1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生;盡量把課堂的時間歸還給學(xué)生;盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生;盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會的，堅決不講;不講學(xué)生就能自己學(xué)會的，堅決不講;學(xué)生自己能講明白的，堅決不講;能用學(xué)生的動手實(shí)踐代替教師口頭講的，堅決不講;能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問題，堅決不講。
2.每月召開一次教研工作會議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評價。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項檢查相結(jié)合，檢查與督促并重，規(guī)范教研活動，起到教研的督促與引領(lǐng)作用，務(wù)必提高教研活動的實(shí)效。
3.聽說評課活動一定要落到實(shí)處，不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽，要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性和主動性，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。
4.規(guī)范教研工作的考核。
按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求：一是做好主管校長、教研室對教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長對教師個人的考核。
(六)核定工作量，客觀公正的評價老師的工作。
由主管校長、教務(wù)處對教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動任務(wù)的工作量進(jìn)行考核，客觀公正的評價每一位教職工的工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計算等具體工作。
(七)抓好班級建設(shè)，培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級建設(shè)工作，具體做好班級及班主任工作考核。
1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級(班主任)工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績50%、政教處考核20%、校務(wù)會考核15%、班級教學(xué)成績15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動開展情況、學(xué)校大型活動、班主任工作計劃總結(jié)、工作手冊等進(jìn)行量化考核。有活動、有要求就有考核、有考核就要及時公布。
2.完善校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》開始正式施行，我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂，新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際，更具操作性。要征求廣大家長的意見建議，經(jīng)家委會審議、校務(wù)會審核后公布實(shí)施。屆時各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。
(八)整章建制，形成長效機(jī)制。
進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度，修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》，制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》，形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。
(一)明確活動意義。廣大教職工要充分認(rèn)識到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面加強(qiáng)教育干部和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位，把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要堅持問題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
(三)堅持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，做到在活動中整改、在整改中提升。
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增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動地點(diǎn)。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人。
匯報。
各項工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游。
安全。
提醒隊員們不要私自離隊要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變。
工作。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。以下是小編整理的學(xué)雷鋒主題活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、總體要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”。
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動的動員。
組織召開少先隊干部會議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，號召班級學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)隊干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。
為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動，學(xué)校各個隊干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。
我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生更好了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，學(xué)生思想上也改變了許多，許多好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
一、活動背景及目的。
二、活動時間。
20__年3月11日上午7：30到下午14：00(若下雨則往下個星期順延)。
三、活動地點(diǎn)。
武漢中山公園。
四、活動人員安排。
總負(fù)責(zé)人：__。
宣傳負(fù)責(zé)人：__。
清掃負(fù)責(zé)人：__。
五、活動前期安排。
1、在確定主題的前提下發(fā)動全班同學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳單。
2、由宣傳負(fù)責(zé)人挑選主題鮮明，內(nèi)容飽滿，外表美觀的設(shè)計方案，影印250份以備活動時分發(fā)。
3、準(zhǔn)備大型塑料袋，用以裝收撿的塑料瓶等可變賣物品。
六、活動流程。
1、7：30在校大門集合完畢，搭乘608路公交前往古琴臺后站下車。
2、大約8：15到達(dá)古琴臺后站，換乘524路公交前往中山公園。
3、大約8：45到達(dá)中山公園大門口，清點(diǎn)人數(shù)后于9：00進(jìn)入公園。隊伍向公園深處行進(jìn)，每位同學(xué)手持十份宣傳單進(jìn)行分發(fā)，分發(fā)的時候也要向游人講解，三月為學(xué)雷鋒月，倡導(dǎo)大家一同學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建和諧社會。分發(fā)宣傳單的同時注意地上是否有垃圾若有則進(jìn)行拾撿，無用的雜物扔入垃圾桶，如飲料瓶等能變賣的物品則裝入事先準(zhǔn)備的塑料袋中。此過程進(jìn)行大約兩個小時，將整個公園大致走一遍，于11：00結(jié)束。
4、11：00—12：30，在中心廣場休息，同學(xué)們可自備干糧之類在廣場上聚餐，也可到附近游玩，但不要在公園內(nèi)部購買東西以免上當(dāng)。
5、12：30在中心廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)后開始回撤。
6、12：50在大門口再次清點(diǎn)人數(shù)后于12：55搭乘返程車輛返校。
7、14：00到達(dá)校大門，最后一次清點(diǎn)人數(shù)后活動結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳單：250×0。1元=25元。
車費(fèi)：25×2×2×2元=200元(同學(xué)們自備零錢)。
總計：250元。
八、活動后期工作。
團(tuán)支書和組織委員對活動進(jìn)行記錄并總結(jié)。
臨床七年一班班委。
一、活動時間。
20__年3月5日—4月5日。
二、活動主題。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動。
三、活動內(nèi)容。
1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展“文明禮儀大講堂”，重點(diǎn)普及職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識，引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱，共建文明有禮的新型社區(qū)。
責(zé)任單位：各街道。
2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動，宣傳引導(dǎo)市民增強(qiáng)垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。
責(zé)任單位：教育局、各街道。
3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點(diǎn)街道和路段、旅游景點(diǎn)，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾，引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護(hù)市容環(huán)境。
責(zé)任單位：志愿者協(xié)會成員單位。
4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點(diǎn)服務(wù)對象，廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位：婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局。
5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動。提供交通指引與咨詢，為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識，增強(qiáng)市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳，勸導(dǎo)乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習(xí)慣，努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責(zé)任單位：交通局、公安局、交警大隊、運(yùn)管所。
6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動。開展醫(yī)療、金融理財、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻(xiàn)血等活動。組織商場、個體經(jīng)營者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊活動。
三、活動要求。
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團(tuán)體要充分認(rèn)識開展志愿服務(wù)活動的意義，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題，認(rèn)真做好志愿服務(wù)活動的具體安排，廣泛動員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，真正做到各部門聯(lián)動、全社會參與。
2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動。并努力推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?；?、制度化。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。要加大宣傳力度，讓更多的人知道志愿服務(wù)，參與志愿服務(wù)行動。電視臺要集中宣傳報道活動開展情況，并及時向上級媒體報送信息，努力擴(kuò)大活動的社會影響。
一、活動背景。
三月的春風(fēng)帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設(shè)的主力軍打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
二、活動主題。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
四、活動時間。
五、活動地點(diǎn)。
岳麓山。
六、活動內(nèi)容。
(1)前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報，跟班上同學(xué)說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
(2)活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山(至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證)，先到山頂者為勝。
前三隊先到的可以得到精美獎品，其余兩隊將獲得參與獎品。
七、活動預(yù)算。
蘋果、香蕉、棒棒糖(約計五十元)。
八、參與人員。
10人力全體人員。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
1、在活動前，已通過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：
(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的.整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動物園秋游親子活動。
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)。以下是小編整理的學(xué)校親子活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、活動目的。
通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點(diǎn)。
時間：x月15日。
地點(diǎn)：__x櫻桃采摘園。
三、活動內(nèi)容。
1、教師代表講話;。
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。
游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎。
四、活動要求。
1、活動采取自愿報名，費(fèi)用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時，請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程。
1、5月15日上午9：30準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。
2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
一、活動目標(biāo)：
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時間：
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
三、地點(diǎn)：____公園。
四、活動人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動。
一、活動準(zhǔn)備。
1、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
二、活動地點(diǎn)。
1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
三、活動目的。
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動類型及規(guī)則。
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》。
游戲材料：大帽子若干。
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2：《兜兜水果》。
游戲材料：小床單水果模型水果筐。
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》。
游戲材料：小呼啦圈。
游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》。
游戲材料：無。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個。
游戲3：《運(yùn)氣球》。
游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》。
游戲2：《踩氣球》。
游戲材料：氣球若干。
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。
游戲3：《推小車》。
游戲材料：無。
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)。
游戲一：愚公移山。
游戲材料：小竹棒(兩把)。
游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧。
游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干。
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前。
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。
3、幼兒和家長中間放個小碟。
4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
一、活動背景與目的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介。
1、活動時間：20__年3月?日(周六上午)。
2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場。
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長。
五、比賽項目及規(guī)則。
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他。
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算。
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
——尋夢園香草農(nóng)場。
農(nóng)場地址：朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人。
預(yù)計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)。
(預(yù)計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)。
游戲名稱：1.我和薰衣草有個約會。
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往能力，學(xué)會感恩。
游戲材料：
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)。
游戲過程：
活動1【我和薰衣草有個約會】。
1.薰衣草是農(nóng)場主打，因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)。
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)。
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草?？茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)。
6.活動結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】。
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作，要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)。
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。
3.觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)。
4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。
5.進(jìn)行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)。
6.燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束，農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十八
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全。
教育。
工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動。
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十九
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以___為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20__年9月8日—9月14日。
三、活動主題：
四、活動內(nèi)容：
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2、利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作。
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;。
(2)舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;。
(3)出一期推普板報;。
(4)召開一次推廣普通話的主題班會;。
(5)組織一次推普社會宣傳活動;。
(6)評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文;。
(7)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
組長：謝文生。
副組長：
辦公室主任：夏旭燦。
成員：
六、工作要求。
每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
20__年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦__周年。按照教育部和省語委的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，對本屆推普周活動具體部署如下：
一、蘭州大學(xué)推普周工作重點(diǎn)。
蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，多學(xué)科發(fā)展，生廣泛，學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識，能夠正確使用漢字，但是對規(guī)范化重視不夠，因此本屆推普周的宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用，并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo)，注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次，我們主要以專題講座形式安排推普周活動，核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生對國家語言字法的認(rèn)識不到位，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。
二、具體工作安排。
9月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
9月11日：推普周開幕式。
9月11日：學(xué)術(shù)講座：漢字書法的特殊審美。
9月12日：學(xué)術(shù)講座：《國家通用語言字法》解讀。
9月1日：學(xué)術(shù)講座：朗誦藝術(shù)。
9月1日：學(xué)術(shù)講座：古典詩詞吟誦。
9月16日：普通話測試培訓(xùn)講座。
9月16日：在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。
9月17日：在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。
三、工作協(xié)調(diào)組織。
推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼，教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排，學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?；顒咏?jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
讓學(xué)生心靈受到洗禮、精神得到升華培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
二、實(shí)施活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：政教處各年級班主任。
三、活動實(shí)施辦法。
1、
學(xué)習(xí)。
宣傳。由政教處牽頭，利用國旗下講話時間，集中組織學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華而奮斗的相關(guān)事跡，并發(fā)出向先輩們學(xué)習(xí)的倡議，號召全校。
學(xué)生。
廣泛開展“我為中華做什么？”的討論，掀起學(xué)習(xí)高潮。
2、創(chuàng)新形式，把學(xué)習(xí)“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點(diǎn)。
（1）以班為單位，召開主題班會和辦班級板報。內(nèi)容要針對未成年人的特點(diǎn)，客觀評價當(dāng)代學(xué)生的道德主流，引導(dǎo)廣大學(xué)生確定正確的人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變，但復(fù)興中華的精神不變；讓他們明白生命的意義、生命的價值和讀書的目的。
（四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部），并以少先隊大隊部為主體開辟“復(fù)興中華從我做起”宣傳，擇優(yōu)播報學(xué)生稿件，讓復(fù)興精神得到升華。
（3）把“復(fù)興中華從我做起”貫徹到各科教學(xué)之中，教育學(xué)生立志做一個奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會，有益于社會的人。教育學(xué)生不斷刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。
3、不斷。
總結(jié)。
“復(fù)興中華從我做起”的經(jīng)驗(yàn)和成果，要求各班將活動開展。
情況。
做好記錄。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
按照《關(guān)于報送深入開展學(xué)雷鋒活動情況的通知》（溫宣發(fā)〔20xx〕11號）文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動提出如下實(shí)施方案：
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的。實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
（一）開展學(xué)雷鋒活動座談會，演講會，宣揚(yáng)雷鋒精神。
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，召集各機(jī)關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動座談會，研究探討學(xué)雷鋒活動。全年開展一次學(xué)雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（二）廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團(tuán)體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動，營造一個生機(jī)勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際問題。
（三）結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
一是以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實(shí)踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚(yáng)雷鋒精神。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要把開展學(xué)雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
（二）切實(shí)加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機(jī)制。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報道、公益廣告等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣文明辦關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的有關(guān)精神，進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)公民道德建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定本總體方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入開展學(xué)雷鋒活動，旨在激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國愛人民的政治熱情、助人為樂的奉獻(xiàn)精神、愛崗勤政的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神;引導(dǎo)廣大黨員干部在傳承中華民族傳統(tǒng)美德、踐行社會主義道德規(guī)范、倡導(dǎo)社會主義良好風(fēng)尚、為邵陽加快后發(fā)趕超建功立業(yè)等方面走在前頭、作出表率。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。
三、活動安排。
1、深化作風(fēng)建設(shè)主題活動，廣泛開展“幫困解難、奉獻(xiàn)愛心”活動。
局將通過聯(lián)系望直港鎮(zhèn)、白田社區(qū)，落實(shí)每個機(jī)關(guān)黨員干部與社區(qū)結(jié)對幫扶一個困難戶或一個貧困學(xué)生，保證幫扶金額不低于300元/人;要繼續(xù)在春節(jié)前后，走訪慰問一批困難家庭，真正體現(xiàn)組織上的溫暖和關(guān)愛。
2、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”主題實(shí)踐活動。
要通過廣泛深入開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”、“雷鋒科室”、“雷鋒示范窗口”，爭當(dāng)“雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式人民公仆”等活動，引導(dǎo)廣大黨員干部扎根崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn);回報社會，率先垂范，努力踐行雷鋒精神。
3、大力宣講雷鋒精神，營造學(xué)習(xí)雷鋒的深厚氛圍。
要把學(xué)雷鋒精神納入中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)的規(guī)定內(nèi)容，作為局物價網(wǎng)、宣傳欄宣傳的`重要方面，及時總結(jié)宣傳本單位和身邊的學(xué)雷鋒典型人物和先進(jìn)事跡，促使廣大黨員干部對雷鋒精神入心入腦，將學(xué)雷鋒化作自覺行動。
4、組織評選表彰，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。
局將加大對學(xué)雷鋒活動的指導(dǎo)、督促、總結(jié)和考核工作力度。
從今年起，組織對上一年度學(xué)雷鋒活動情況進(jìn)行總結(jié)講評，表彰并推薦一批“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式人民公仆”。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各科室、分局、中心要將學(xué)雷鋒活動擺上重要議事日程，做到有計劃、有部署、有組織實(shí)施;納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容，確?；顒佑袃?nèi)容、有載體，扎實(shí)有效開展。
2、培養(yǎng)典型。
要注重發(fā)揮黨員作表率的引領(lǐng)作用;要在廣泛發(fā)動，實(shí)現(xiàn)全員參與的基礎(chǔ)上，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡;及時向上級推薦好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)單位和個人。
3、力求實(shí)效。
要結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)雷鋒活動的具體措施;要突出重點(diǎn)，力求實(shí)效，把活動開展納入黨員評議、目標(biāo)考核和年度考評的范圍，作為加強(qiáng)隊伍建設(shè)的有效載體和推動中心工作的強(qiáng)大動力。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇四
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時期好公民。要求：
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
校園活動的舉辦，有利于促進(jìn)校園生活和諧，師生關(guān)系融洽，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊與創(chuàng)新的精神。以下是小編整理的學(xué)生校園活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、前言。
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的。
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動主題。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點(diǎn)。
____大學(xué)校園。
六、活動內(nèi)容。
活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾。
活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽。
活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)。
七、活動對象。
__大學(xué)全校學(xué)生。
八、活動要求。
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、前期準(zhǔn)備工作。
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。
十、預(yù)計效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項。
1。活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。
一、活動主題。
青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動。
二、活動目的。
通過征文的方式，回首中國共青團(tuán)成立__周年，在母校建立__周年之際，謳歌時代建設(shè)成就，頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會責(zé)任，感知人情，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時間。
20__年x月x日20__年x月x日。
四、活動策劃組織者。
長風(fēng)文學(xué)社。
五、活動參加對象。
全校學(xué)生。
六、參賽細(xì)則。
1、征文主題：
(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用微軟雅黑三號字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明：主題__文章標(biāo)題。
6、征文截止日期：20__年x月x日。
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
在新學(xué)期開始之際。在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路。
x月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“x月文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查，保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動有聲有色。
第一，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
第二，各校利用隊會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。__小學(xué)在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
一，活動前言。
1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個性魅力。
三，活動組織：
it協(xié)會。
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五，活動時間：
(待定)。
六，活動地點(diǎn)：
學(xué)院校區(qū)。
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)。
2，報名方式：直接報名。
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7，機(jī)動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)。
十四，活動預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：協(xié)會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
「大學(xué)生都關(guān)注的公眾號」藍(lán)天下白云底，這里的故事永不停止!
本期最火熱文「“你的同齡人正在拋棄你”刷屏!韓寒怒懟」。
步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機(jī)，開始，更加好的照顧自己吧!
1.活動背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.活動時間：3.18-4.18。
3.18-3.20前期宣傳，報名。
3.21-3.22飲食健康知識競賽。
3.25-3.31主食大pk。
4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7-4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
4.活動簡介:。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21-3.22。
地點(diǎn)：南苑球場。
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點(diǎn)：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細(xì)節(jié)：
1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點(diǎn)：二田。
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點(diǎn):南苑球場。
活動細(xì)節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
獎項設(shè)置：冠軍mp4。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。
四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的'環(huán)境，學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《學(xué)生管理制度》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)以班級為單位出版以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報。
3月15日下午進(jìn)行評比，設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
(3)每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)立足校園，走向社會，各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動。
(5)各班團(tuán)支部要積極組織本班同學(xué)撰寫以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的廣播稿，稿件字?jǐn)?shù)在300-500字左右，由校團(tuán)委組織評選優(yōu)秀廣播稿作品，設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
廣播稿件征集比賽3月5日開始交稿件，截稿時間為：4月5日。
(6)總結(jié)評比。
各班必須在4月5日前將本班學(xué)雷鋒活動總結(jié)，交到校團(tuán)委。
校團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，并評選出 “學(xué)
雷鋒先進(jìn)集體”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇七
為了宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揮黑板報在學(xué)雷鋒活動中的輿論陣地作用，學(xué)校團(tuán)委在教育局關(guān)于深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的總體部署下，擬在全校開展以學(xué)雷鋒精神為主題的黑板報比賽。方案如下：
一、主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明公民。
二、對象。
寶田明德學(xué)校全體師生。
三、時間。
**年3月19日至3月23日（第7周）。
四、評委。
這次活動的評委組由五年級以上每個班的宣傳委員和蔡元平老師組成。
五、評比時間。
3月23日（第7周星期五）課間操時間。
六、評獎。
五至九年級一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎；一至四年級一等獎一個，二等獎一個，其余為三等獎。
希望各支部和中隊認(rèn)真組織，未盡事宜商議為準(zhǔn)。
寶田明德學(xué)校團(tuán)委。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深入開展學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步推進(jìn)我校社會主義精神文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合中華民族傳統(tǒng)美德教育、勞動教育、環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，掀起新時代學(xué)雷鋒活動的新高潮，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以雷鋒精神為榜樣，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓廣大學(xué)生在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中傳播文明、倡導(dǎo)美德、樹立新風(fēng)、促進(jìn)和諧，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，為建設(shè)文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，投身公益慈善，彰顯時代風(fēng)尚。
三、活動時間。
四、活動要求。
校團(tuán)委作為責(zé)任部門要將學(xué)雷鋒活動融入到“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育中，堅持立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級、每個寢室，并與文明班級、文明寢室建設(shè)相掛鉤，切實(shí)把“學(xué)校興衰，我的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”的理念落到實(shí)處。
五、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(召開主題班會，制定活動方案，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立活動小組)。
1.升旗儀式，校團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生發(fā)出“立足校園，走向社會，服務(wù)他人，完善自我”的倡議，學(xué)雷鋒精神活動月(“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育月)活動正式拉開帷幕。
2.充分利用學(xué)校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵。
同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比，各班圍繞該主題出一期主題板報，校團(tuán)委于3月10日前進(jìn)行集中評比。
3.校園廣播站播讀雷鋒日記和校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍。
第二階段：開展活動(各班按照學(xué)校要求制定的班級活動方案組織實(shí)施)。
1.開展“為慈善捐款，讓愛心飛揚(yáng)”慈善一日捐活動。
為加快社會慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困學(xué)生解決實(shí)際困難問題，并落實(shí)縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔20xx〕13號有關(guān)精神，我校決定于3月5日(蒼南縣教育系統(tǒng)“獻(xiàn)愛心”活動日)開展20xx年“慈善一日捐”活動，以班級為單位，組織開展“獻(xiàn)愛心”捐獻(xiàn)零花錢活動，以培養(yǎng)蒼中學(xué)生的節(jié)儉意識和助人為樂的良好品德。
2.我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動。
(1)各班以團(tuán)支部為單位，大力開展志愿活動：或面向?qū)W校與社區(qū)開展綠色環(huán)保服務(wù);或結(jié)合重要節(jié)日，深入社區(qū)的開展文明共建活動以及公益事業(yè)的活動，如孤寡老人的清潔探望活動、關(guān)愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。
(2)時間：3月1日至4月1日。
(3)各團(tuán)支部開展活動要立足現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新形式，利用班級博客擴(kuò)大活動影響，并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結(jié)及相關(guān)圖片資料電子稿件上交到校團(tuán)委辦公室。
截止日期4月1日。
3.愛心傳遞溫暖·“一助一，手拉手”結(jié)對幫扶活動。
(1)3月17日下午，高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學(xué)學(xué)生來我校開展聯(lián)誼活動。
要求活動以各班支部為單位開展，在班主任的指導(dǎo)下，與班委一起開展形式多樣的聯(lián)誼活動。
(2)4月1日，校團(tuán)委組織“助學(xué)體驗(yàn)團(tuán)”赴赤溪中學(xué)開展助學(xué)體驗(yàn)活動。
4.傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動。
義映時間：第五、六周周六晚6點(diǎn)。
義映地點(diǎn)：一樓多媒體報告廳。
票價：自愿捐贈。
5.“我們曾走過·蒼南中學(xué)志愿者”活動回顧展。
活動內(nèi)容：展示近幾年來，我校志愿者參加志愿服務(wù)的精彩場景和動人瞬間，以及志愿活動背后的一些感人故事。
6.“學(xué)會感恩，與愛同行”系列活動。
(1)“學(xué)會感恩，與愛同行”大型報告會。
(2)“三月八日，祝福的康乃馨”活動。
要求：各班以3月8日婦女節(jié)為契機(jī)，以“感恩”為主題策劃相關(guān)活動，引導(dǎo)同學(xué)懂得感恩，用行動與真情回報母親和長輩，活動力求入情入心。
各班要以3月8日女生寢室開放日為契機(jī)，開展女生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的教育，引導(dǎo)男女生正常交往。
(3)業(yè)余黨校學(xué)員清明節(jié)緬懷先烈活動。
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)。
3月底，各團(tuán)支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒精神活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳校團(tuán)委郵箱e-mail:qr307@;學(xué)期末團(tuán)委聯(lián)合政教處將根據(jù)各團(tuán)支部一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
希望各團(tuán)支部要將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，并將其轉(zhuǎn)化為“立足校園，走向社會，服務(wù)他人，完善自我”的志愿服務(wù)活動，給雷鋒精神賦予新時代“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
20xx年2月27日。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇九
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
四、活動時間：
2019年7月15日——17日。
五、活動地點(diǎn)：革命圣地延安。
六、活動對象與條件。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)。
七、組織方式和費(fèi)用。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊老師的手機(jī)號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點(diǎn)集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)植樹活動的廣泛、持續(xù)開展，日前，余杭區(qū)綠化辦下發(fā)了《杭州市余杭區(qū)201x年義務(wù)植樹活動總體方案》，對該區(qū)201x年義務(wù)植樹活動開展進(jìn)行了全面部署。201x年全區(qū)義務(wù)植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨，大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚，通過政府主導(dǎo)、平臺運(yùn)作、形式多樣，廣泛動員社會各界積極參與義務(wù)植樹活動。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心作為該區(qū)義務(wù)植樹活動的服務(wù)平臺，將為廣大市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動提供報名、咨詢、組織開展義務(wù)植樹活動等一條龍的服務(wù)。具體載體形式和有關(guān)活動安排如下：
一是以政府為主導(dǎo)，組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù)，引導(dǎo)社會參與。“迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動)：活動時間在201x年3月，活動對象為區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)街(平臺)、區(qū)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人?！肮步帧?共建森林余杭共享綠色家園)：活動時間在201x年3月，活動對象為鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部。
二是以平臺運(yùn)作為主導(dǎo)，通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺，組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動。“巾幗林”(美麗余杭，巾幗建功)：活動時間在201x年3月1日(星期三)，活動對象為廣大婦女，活動地點(diǎn)在南山林場立佳公司前，報名限額300人?！笆忻窳帧?植樹造林，讓“森”活更美)：活動時間在201x年3月11日(星期六)，活動對象為廣大市民，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人?！坝H子林”(全家一起來植樹，森林余杭更美麗)：活動時間在201x年3月18日(星期六)，活動對象為廣大家庭，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人?！扒嗄炅帧?植下一片綠，地球變得更年輕)：活動時間在201x年3月25日(星期六)，活動對象為全區(qū)各界青年和志愿者，活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū)，報名限額300人。
三是形式多樣，通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式，發(fā)動社會參與，履行植樹義務(wù)。珍貴樹種進(jìn)村入戶活動：根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動任務(wù)和總體要求，以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”、“珍貴彩色森林”等建設(shè)為載體，采取多種形式，動員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。綠色科普進(jìn)社區(qū)活動：依托市民素質(zhì)大講堂、老年大學(xué)等平臺，以家庭綠化為主題，廣泛宣傳家庭義務(wù)植樹盡責(zé)形式，倡導(dǎo)人人動手，美化家園。義務(wù)植樹宣傳活動：利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育、生態(tài)科普活動，廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性，組織學(xué)生、村民、村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對象的.義務(wù)植樹宣講活動。護(hù)綠行動：結(jié)合“五水共治”、“兩路兩側(cè)”整治、小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治、綠化長效管理等工作，以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)為活動內(nèi)容的護(hù)綠行動。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發(fā)動小區(qū)業(yè)主，組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了深入貫徹《*********國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，廣博開展未成年人道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)學(xué)校和大隊部研究決定，在全校學(xué)生中開展以“學(xué)英模慰英?！睘橹黝}的愛國主義教育活動。
5月中旬至6月中旬。
5月，學(xué)校將開展“學(xué)英模慰英?！敝黝}活動，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣漠青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，在體驗(yàn)式的教育孩子康健向上成長。
（一）宣傳發(fā)動階段主題：“紅領(lǐng)巾尋英模”（5月中旬）利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動宣傳欄、各中隊的班隊會時間，根據(jù)活動方案要求，廣博開展宣傳發(fā)動，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加“紅領(lǐng)巾尋英?！被顒印W(xué)校要充分通過學(xué)生喜歡的校園《紅領(lǐng)巾廣播》、黑板報、舉行隊活動等多方式多渠道，宣傳本次“紅領(lǐng)巾尋英?！敝黝}活動。讓孩子們尋找的英雄是“全國抗震救災(zāi)英?！獎⒄姿?。積極營造學(xué)習(xí)蚌埠人自己自邊英模的氛圍，并要求孩子們通過自己的力量去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去交流、去學(xué)習(xí)。
學(xué)，將她們集合組建成一支“紅領(lǐng)巾尋英?！毙》株牐?-8人左右），去慰問英雄劉兆水，學(xué)習(xí)英雄的愛國主義情懷。
活動詳細(xì)開展情況：
1、征集“英雄，我們想對您說……”紅領(lǐng)巾心愿卡，大隊部將挑選一批具有代表性的紅領(lǐng)巾心愿卡進(jìn)行校內(nèi)展覽。
2、“紅領(lǐng)巾尋英?！毙》株爭嫌拿赖摹凹t領(lǐng)巾心愿卡”做為禮物，前去慰問英雄劉兆水。紅領(lǐng)巾廣播站的站長、編輯和小記者們，將帶著禮物和問題，去尋找她們期待已久的英雄。
3、請英雄劉兆水先生到我校，開展《英雄的贊歌》主題班隊會。
4、學(xué)校成立“英雄劉兆水中隊”（挑該項活動開展好的中隊）并請劉兆水先生親自授旗，學(xué)校將聘請劉兆水先生為我校校外輔導(dǎo)員。
5、“英模精神伴我成長”實(shí)踐周。
6月15日周一：說感恩的話。當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛勞了”，當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。
6月16日周二：做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓，先長輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗，為長輩倒水、洗腳、捶背；走訪外地長輩，幫助長輩實(shí)現(xiàn)愿望；自覺勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長輩為自己做事情；等等。
6月17日周三：推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時，要積極廣博的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等，并能積極參加社會公益活動。
6月18日周四：讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德的。
對聯(lián)，收集2個傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會或記事的作文（篇數(shù)不限）。
6月19日周五：爭做校園小英雄。在學(xué)校、班級，去做一件好事、一件小事、一件有意義的事。
（三）總結(jié)表彰階段（6月中旬）。
各班要做好本次活動的總結(jié)交流評優(yōu)工作，在班級評選的基礎(chǔ)上，推選實(shí)踐“學(xué)英模小標(biāo)兵”3名和主題征文3篇，參加學(xué)校評比，參評者推薦表連同活動登記表、征文及活動總結(jié)于6月15日前交大隊部。大隊部將“學(xué)英模小標(biāo)兵”和優(yōu)異征文進(jìn)行評選，并予以表彰獎勵。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十二
雷鋒精神是一種革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)代環(huán)境下，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義，各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位。
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘八榮八恥’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實(shí)踐報告中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動項目，積極組織”愛我班級，美我校園“行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展”文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰。
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。
通過這次活動，學(xué)生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解，懂得雷鋒精神并不是過時的東西，現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的，學(xué)生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人，把雷鋒精神傳播給周圍的人。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年，區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。根據(jù)《×教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號文件精神，特制定《×學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。
樂雅學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)樂雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
副組長：
成員：
目前我校管理層和教師隊伍中還存在下列六個方面問題：
一是對待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸，守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿，自我感覺良好，對教育發(fā)展形勢認(rèn)識不清。工作中消極應(yīng)付，交差了事，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在我校管理層和教師隊伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍;始終保持良好的精神狀態(tài)，創(chuàng)先爭優(yōu)。力戒自我滿足，不思進(jìn)取，萎靡不振，敷衍塞責(zé)。
二是對待工作上推下卸、推諉扯皮，缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?BR> 學(xué)校個別管理人員，面對工作中的困難和問題，新辦法不會用、老辦法不管用，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，工作專挑簡單的、愛干的干，拈輕怕重，等、靠、拖思想嚴(yán)重。對安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力，不依法履行崗位職責(zé)，不按規(guī)定時間完成本職工作。部分教師對學(xué)生、對家長態(tài)度生硬、冷漠，方法簡單，語言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴，不能及時解決家長的合理訴求，協(xié)調(diào)不夠，溝通不足，小問題拖成大矛盾，造成越級上訪，給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，在學(xué)校管理隊伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識、上下溝通交流的意識、增強(qiáng)合作共事的意識。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭先”的平川教育精神。
三是對待工作空喊虛抓、工作漂浮，缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。
學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取意識差，面對困難和矛盾，瞻前顧后，工作推進(jìn)慢。對師生反映強(qiáng)烈的問題，不積極解決。對待上級下發(fā)的文件、工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、qq群了事，工作作風(fēng)漂浮，不做具體的工作指導(dǎo)，不提出具體的操作辦法，讓廣大教師無所適從。甚至造假應(yīng)付檢查，缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，真心實(shí)意抓管理，兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率，缺乏愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。
我校教師隊伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，不求上進(jìn)，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問題突出。個別教師在平時工作中自我要求低，上班時間上網(wǎng)購物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差;體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動，美育課程不認(rèn)真組織教學(xué)，課前不準(zhǔn)備，上課自己玩，學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊會準(zhǔn)備不足，消極應(yīng)付。個別教師組織紀(jì)律觀念差，缺勤脫崗、擅自外出，不履行外出登記制度，遲到早退成常態(tài)，踩著鈴聲進(jìn)校園，掐著時間等簽退?；蛘咝〔〕纱箴B(yǎng)，平時不請假，專等到學(xué)校舉行大型活動、考試時就請假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生簡單粗暴、語言粗魯，甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔材料，或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治，激發(fā)教師的內(nèi)在動力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請假制度，全面提高教職工的廉潔自律意識，提高全體教師向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
五是同事之間陽奉陰違、拉幫結(jié)派，缺乏襟懷坦蕩、精誠團(tuán)結(jié)的正氣。
在學(xué)校管理層和教師隊伍中，個別人面對學(xué)校工作要求陽奉陰違，怪聲怪話，甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語和小道消息。缺乏“校榮我榮，校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體，破壞單位團(tuán)結(jié)，損害集體形象，影響學(xué)校穩(wěn)定。個別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊精神，工作不講原則，只拆臺，不補(bǔ)臺，站著看笑話。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣，使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事，風(fēng)清氣正，堅持原則，按照工作程序，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。
六是對待自己自私自利、假公濟(jì)私，缺乏大公無私、以就懿德的正氣。
在我們的隊伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過且過，在待遇上斤斤計較。面對榮譽(yù)、優(yōu)秀就上，面對工作任務(wù)就推，一副“愛哭的孩子有奶吃”的模樣，對不能滿足個人愿望要求的事，捕風(fēng)捉影，謠言中傷，制造混亂。個別教師師德蛻化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個人利益等，嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要弘揚(yáng)高尚的為師之德，職業(yè)道德教育。堅決制止在職教師有償家教，規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為，樹立教育人共有的良好形象。
按照上級安排，“作風(fēng)建設(shè)年”活動從2022年2月開始至12月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。
(一)宣傳動員階段(2022年2月—3月)。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，制定措施，落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案，召開動員大會。營造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動方案于3月15日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)查擺問題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上，通過撰寫個人反思、同事互相評價、提示、向家長問卷調(diào)查征求意見，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求，適時組織相關(guān)會議，開展批評與自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對自查的問題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理，形成整改方案。
(三)整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項工作，要對活動情況定期進(jìn)行小結(jié)，并及時將信息上報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成“月工作簡報”，推動活動健康深入開展。同時，學(xué)校及全體教職工要針對自查的問題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時限，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(2022年12月)。對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，形成書面報告，于12月10日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
具體措施概括起來就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實(shí)而有效地開展各項工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的?！白黠L(fēng)建設(shè)年活動”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合;與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合;與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合;與提升教研效能相結(jié)合;與教職工工作量考核相結(jié)合;與班級管理相結(jié)合。
(一)抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象。
政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。
1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展一次師德教育活動。每個人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。
2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問題，對有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)開展專項整治，堅決查處課上不講課后講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。
3.進(jìn)行師德問卷。構(gòu)建學(xué)校、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議，梳理家長反映的問題。將征求到的意見建議反饋到各教研組，在各教研組內(nèi)適時組織相關(guān)會議，每個人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流，開展批評和自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。通過個人反思、同事提示、師生家長反映，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。時間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。
4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測評，包括學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長四方評價。領(lǐng)導(dǎo)小組測評40%，全體教師互評20%，家長評價20%，學(xué)生評價20%。民主測評施行等級制：100分—90分為“優(yōu)秀”，90分—70分為“良好”，70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，造成不良影響者，師德考評一票否決，取消職稱評聘和評先評優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。
(二)狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。
工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。
1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項規(guī)章制度。嚴(yán)格請假程序，明確請假權(quán)限，半天之內(nèi)請假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議，認(rèn)真做好會議筆記，遵守會議紀(jì)律，保持會場秩序，不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動會、集中考試等大型活動期間不得請假，確有特殊原因由校長批準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《×學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總。考勤記錄表由主管副校長簽字存檔，與年終考核相掛鉤，獎勤罰懶。
依據(jù)考勤規(guī)定對病假、事假，遲到，早退，曠課，曠職等扣除相應(yīng)的考核分。
(三)狠抓安全工作，增強(qiáng)責(zé)任意識。
校安辦是落實(shí)學(xué)校各項安全工作的執(zhí)行部門，重點(diǎn)做好以下四項工作。
1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級平安校園，爭取市級平安校園。截止目前，全區(qū)區(qū)級“平安校園”20所，我校還沒有入圍。我校要高度重視平安校園等級創(chuàng)建，進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，鞏固創(chuàng)建成果，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
2.高度重視綜治安全管理工作，確保師生安全。要按照2022年度《×教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求，逐條做好如下15項安全工作：要層層簽訂安全責(zé)任書;確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全;健全學(xué)生欺凌防范體系;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危化品管理;強(qiáng)化學(xué)校食品安全;嚴(yán)防溺水事故發(fā)生;提升消防安全管理水平;加強(qiáng)交通安全管理;高度重視疫情防控;綜合治理校園周邊環(huán)境;嚴(yán)防重要時間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生;深入開展安全管理專項整治“三年行動”;進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制;加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo);繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。
3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全，整理規(guī)范，統(tǒng)一格式，隨用隨取。為申報市級“平安校園”做好資料儲備。
4.建立安全工作評價機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對照，由校委會對全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個等次進(jìn)行評價。
重大安全責(zé)任事故，一票否決，取消評優(yōu)資格。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。
教務(wù)處要依據(jù)《×學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作：
1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說評”課、教學(xué)研討四個抓手。加強(qiáng)過程管理與指導(dǎo)，經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況，并及時反饋，做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長、副校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié);學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié);其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級評教制度，將定量和定性評價的結(jié)果及時反饋給教師，以利教師不斷總結(jié)提升。評課應(yīng)及時組織，要做到：評教師、評學(xué)生、評教學(xué)效果、提教學(xué)建議。
2.全面推行六—九年級“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，每學(xué)期組織3次，按照期中考試的形式安排;教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，確保良好的考風(fēng)考紀(jì);考試閱卷工作由年級備課組統(tǒng)一安排;重視學(xué)情分析，班主任組織召開班級任課教師教學(xué)分析會，分析班級學(xué)習(xí)情況，任課教師要認(rèn)真分析所教班級的成績和試卷，查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并拿出有針對性的解決問題的措施。
嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證考試質(zhì)量。在考試過程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者，一是玩耍手機(jī)或接打電話;二是睡覺;三是監(jiān)考教師在一起閑聊;四是在監(jiān)考時讀書、看報、閱卷;五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會者，按照年終考核的規(guī)定扣分。
3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。
依據(jù)《×學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核，納入年終考核。
4.高度重視教學(xué)質(zhì)量，力爭完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求，超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績優(yōu)秀教師，學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”稱號，根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。
5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí)，對于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用，更是修身養(yǎng)性的過程。
“晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評分并通報?！巴沓庇烧烫庁?fù)責(zé)檢查，每周通報?！皟?yōu)秀”、“良好”、“一般”對應(yīng)分值為10分、8分、6分，計入本學(xué)期班級考核。
(五)狠抓教研常規(guī)管理，推動學(xué)校教育教學(xué)改革。
教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個方面的工作：
1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生;盡量把課堂的時間歸還給學(xué)生;盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生;盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會的，堅決不講;不講學(xué)生就能自己學(xué)會的，堅決不講;學(xué)生自己能講明白的，堅決不講;能用學(xué)生的動手實(shí)踐代替教師口頭講的，堅決不講;能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問題，堅決不講。
2.每月召開一次教研工作會議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評價。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項檢查相結(jié)合，檢查與督促并重，規(guī)范教研活動，起到教研的督促與引領(lǐng)作用，務(wù)必提高教研活動的實(shí)效。
3.聽說評課活動一定要落到實(shí)處，不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽，要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性和主動性，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。
4.規(guī)范教研工作的考核。
按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求：一是做好主管校長、教研室對教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長對教師個人的考核。
(六)核定工作量，客觀公正的評價老師的工作。
由主管校長、教務(wù)處對教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動任務(wù)的工作量進(jìn)行考核，客觀公正的評價每一位教職工的工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計算等具體工作。
(七)抓好班級建設(shè)，培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級建設(shè)工作，具體做好班級及班主任工作考核。
1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級(班主任)工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績50%、政教處考核20%、校務(wù)會考核15%、班級教學(xué)成績15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動開展情況、學(xué)校大型活動、班主任工作計劃總結(jié)、工作手冊等進(jìn)行量化考核。有活動、有要求就有考核、有考核就要及時公布。
2.完善校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》開始正式施行，我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂，新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際，更具操作性。要征求廣大家長的意見建議，經(jīng)家委會審議、校務(wù)會審核后公布實(shí)施。屆時各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。
(八)整章建制，形成長效機(jī)制。
進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度，修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》，制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》，形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。
(一)明確活動意義。廣大教職工要充分認(rèn)識到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面加強(qiáng)教育干部和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位，把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要堅持問題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
(三)堅持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，做到在活動中整改、在整改中提升。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
xx全體成員。
xx。
增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動地點(diǎn)。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人。
匯報。
各項工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游。
安全。
提醒隊員們不要私自離隊要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變。
工作。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。以下是小編整理的學(xué)雷鋒主題活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、總體要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”。
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動的動員。
組織召開少先隊干部會議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，號召班級學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)隊干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。
為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動，學(xué)校各個隊干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。
我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生更好了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，學(xué)生思想上也改變了許多，許多好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
一、活動背景及目的。
二、活動時間。
20__年3月11日上午7：30到下午14：00(若下雨則往下個星期順延)。
三、活動地點(diǎn)。
武漢中山公園。
四、活動人員安排。
總負(fù)責(zé)人：__。
宣傳負(fù)責(zé)人：__。
清掃負(fù)責(zé)人：__。
五、活動前期安排。
1、在確定主題的前提下發(fā)動全班同學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳單。
2、由宣傳負(fù)責(zé)人挑選主題鮮明，內(nèi)容飽滿，外表美觀的設(shè)計方案，影印250份以備活動時分發(fā)。
3、準(zhǔn)備大型塑料袋，用以裝收撿的塑料瓶等可變賣物品。
六、活動流程。
1、7：30在校大門集合完畢，搭乘608路公交前往古琴臺后站下車。
2、大約8：15到達(dá)古琴臺后站，換乘524路公交前往中山公園。
3、大約8：45到達(dá)中山公園大門口，清點(diǎn)人數(shù)后于9：00進(jìn)入公園。隊伍向公園深處行進(jìn)，每位同學(xué)手持十份宣傳單進(jìn)行分發(fā)，分發(fā)的時候也要向游人講解，三月為學(xué)雷鋒月，倡導(dǎo)大家一同學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建和諧社會。分發(fā)宣傳單的同時注意地上是否有垃圾若有則進(jìn)行拾撿，無用的雜物扔入垃圾桶，如飲料瓶等能變賣的物品則裝入事先準(zhǔn)備的塑料袋中。此過程進(jìn)行大約兩個小時，將整個公園大致走一遍，于11：00結(jié)束。
4、11：00—12：30，在中心廣場休息，同學(xué)們可自備干糧之類在廣場上聚餐，也可到附近游玩，但不要在公園內(nèi)部購買東西以免上當(dāng)。
5、12：30在中心廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)后開始回撤。
6、12：50在大門口再次清點(diǎn)人數(shù)后于12：55搭乘返程車輛返校。
7、14：00到達(dá)校大門，最后一次清點(diǎn)人數(shù)后活動結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳單：250×0。1元=25元。
車費(fèi)：25×2×2×2元=200元(同學(xué)們自備零錢)。
總計：250元。
八、活動后期工作。
團(tuán)支書和組織委員對活動進(jìn)行記錄并總結(jié)。
臨床七年一班班委。
一、活動時間。
20__年3月5日—4月5日。
二、活動主題。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動。
三、活動內(nèi)容。
1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展“文明禮儀大講堂”，重點(diǎn)普及職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識，引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱，共建文明有禮的新型社區(qū)。
責(zé)任單位：各街道。
2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動，宣傳引導(dǎo)市民增強(qiáng)垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。
責(zé)任單位：教育局、各街道。
3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點(diǎn)街道和路段、旅游景點(diǎn)，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾，引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護(hù)市容環(huán)境。
責(zé)任單位：志愿者協(xié)會成員單位。
4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點(diǎn)服務(wù)對象，廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位：婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局。
5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動。提供交通指引與咨詢，為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識，增強(qiáng)市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳，勸導(dǎo)乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習(xí)慣，努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責(zé)任單位：交通局、公安局、交警大隊、運(yùn)管所。
6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動。開展醫(yī)療、金融理財、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻(xiàn)血等活動。組織商場、個體經(jīng)營者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊活動。
三、活動要求。
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團(tuán)體要充分認(rèn)識開展志愿服務(wù)活動的意義，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題，認(rèn)真做好志愿服務(wù)活動的具體安排，廣泛動員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，真正做到各部門聯(lián)動、全社會參與。
2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動。并努力推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?；?、制度化。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。要加大宣傳力度，讓更多的人知道志愿服務(wù)，參與志愿服務(wù)行動。電視臺要集中宣傳報道活動開展情況，并及時向上級媒體報送信息，努力擴(kuò)大活動的社會影響。
一、活動背景。
三月的春風(fēng)帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設(shè)的主力軍打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
二、活動主題。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
四、活動時間。
五、活動地點(diǎn)。
岳麓山。
六、活動內(nèi)容。
(1)前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報，跟班上同學(xué)說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
(2)活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山(至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證)，先到山頂者為勝。
前三隊先到的可以得到精美獎品，其余兩隊將獲得參與獎品。
七、活動預(yù)算。
蘋果、香蕉、棒棒糖(約計五十元)。
八、參與人員。
10人力全體人員。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
1、在活動前，已通過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：
(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的.整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動物園秋游親子活動。
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)。以下是小編整理的學(xué)校親子活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、活動目的。
通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點(diǎn)。
時間：x月15日。
地點(diǎn)：__x櫻桃采摘園。
三、活動內(nèi)容。
1、教師代表講話;。
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。
游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎。
四、活動要求。
1、活動采取自愿報名，費(fèi)用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時，請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程。
1、5月15日上午9：30準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。
2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
一、活動目標(biāo)：
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時間：
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
三、地點(diǎn)：____公園。
四、活動人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動。
一、活動準(zhǔn)備。
1、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
二、活動地點(diǎn)。
1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
三、活動目的。
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動類型及規(guī)則。
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》。
游戲材料：大帽子若干。
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2：《兜兜水果》。
游戲材料：小床單水果模型水果筐。
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》。
游戲材料：小呼啦圈。
游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》。
游戲材料：無。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個。
游戲3：《運(yùn)氣球》。
游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》。
游戲2：《踩氣球》。
游戲材料：氣球若干。
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。
游戲3：《推小車》。
游戲材料：無。
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)。
游戲一：愚公移山。
游戲材料：小竹棒(兩把)。
游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧。
游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干。
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前。
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。
3、幼兒和家長中間放個小碟。
4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
一、活動背景與目的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介。
1、活動時間：20__年3月?日(周六上午)。
2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場。
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長。
五、比賽項目及規(guī)則。
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他。
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算。
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
——尋夢園香草農(nóng)場。
農(nóng)場地址：朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人。
預(yù)計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)。
(預(yù)計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)。
游戲名稱：1.我和薰衣草有個約會。
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往能力，學(xué)會感恩。
游戲材料：
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)。
游戲過程：
活動1【我和薰衣草有個約會】。
1.薰衣草是農(nóng)場主打，因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)。
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)。
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草?？茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)。
6.活動結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】。
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作，要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)。
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。
3.觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)。
4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。
5.進(jìn)行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)。
6.燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束，農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十八
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全。
教育。
工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動。
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。
度學(xué)英模慰英模活動方案篇十九
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以___為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20__年9月8日—9月14日。
三、活動主題：
四、活動內(nèi)容：
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2、利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作。
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;。
(2)舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;。
(3)出一期推普板報;。
(4)召開一次推廣普通話的主題班會;。
(5)組織一次推普社會宣傳活動;。
(6)評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文;。
(7)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
組長：謝文生。
副組長：
辦公室主任：夏旭燦。
成員：
六、工作要求。
每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
度學(xué)英模慰英?；顒臃桨钙?/strong>
20__年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦__周年。按照教育部和省語委的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，對本屆推普周活動具體部署如下：
一、蘭州大學(xué)推普周工作重點(diǎn)。
蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，多學(xué)科發(fā)展，生廣泛，學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識，能夠正確使用漢字，但是對規(guī)范化重視不夠，因此本屆推普周的宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用，并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo)，注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次，我們主要以專題講座形式安排推普周活動，核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生對國家語言字法的認(rèn)識不到位，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。
二、具體工作安排。
9月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
9月11日：推普周開幕式。
9月11日：學(xué)術(shù)講座：漢字書法的特殊審美。
9月12日：學(xué)術(shù)講座：《國家通用語言字法》解讀。
9月1日：學(xué)術(shù)講座：朗誦藝術(shù)。
9月1日：學(xué)術(shù)講座：古典詩詞吟誦。
9月16日：普通話測試培訓(xùn)講座。
9月16日：在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。
9月17日：在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。
三、工作協(xié)調(diào)組織。
推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼，教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排，學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?；顒咏?jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請。