通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升?？偨Y(jié)要簡明扼要，而又能準確地反映出自己一段時間內(nèi)的學習和工作表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涉及各個領域的工作和學習經(jīng)驗，具有一定的參考價值。
愛水資源國旗下的講話篇一
老師們，同學們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯(lián)合國認定的13個世界貧水國之一。
但是，在我們校園，浪費水資源的現(xiàn)象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習慣，從生活中的細節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習慣的長期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節(jié)水意識。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節(jié)約型社會而努力。
愛水資源國旗下的講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
再來看看我們在學校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會有人再接一缸熱水，還沒有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說是隨時都有。
這些，是誰造成的?同學們，我們想過嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學們，水的儲量有限，它只會日益減少。我們要保護水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開始行動，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!
愛水資源國旗下的講話篇三
各位老師，各位同學，大家早上好!
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學，村里所有人都十分高興，覺得應該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣?
等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么?應該做些什么呢?我認為：
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關好龍頭，要是設備漏水，一定要及時修好等等。
愛水資源國旗下的講話篇四
同學們:。
我今天在國旗下講話的題目是:《珍愛生命,珍惜水源》。
每當口干舌燥之際,喝上一杯涼涼的開水,會覺得愜意萬分;每當身心疲倦之時,沖上一個熱水澡,會覺得精神大振;每當無聊閑之際,飽覽一下美麗的湖光山色,會覺得樂趣無窮……生活因為有了水而豐富多彩,生命因為有了水而亮麗多彩.水猶如慈祥的媽媽給了我們無盡的關愛.
然而,水在我們頭腦中往往不被重視,隨處可見"長流水"現(xiàn)象.殊不知如果水龍頭沒有關緊,僅僅流出象火柴梗那樣細細的水流,一晝夜就能流掉半噸水,更別說打水仗所浪費的水了.
此外,水源污染問題越來越嚴重,成千上萬噸污水廢物被拋進江河湖泊,使許多水源不僅不能飲用,甚至也不能用于工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)灌溉.
或許有人會說,這算得了什么水嘛,取之不盡,用之不竭.果真如此嗎讓我們打開知識的寶庫,一起目睹水的狀況:。
地球四分之三以上的表面覆蓋著水,然而百分之九十七是又苦又咸的海水.僅占百分之三的'絕大部分還是難以利用的冰固體水和深層地下水.隨著世界人口的增加和人們生活水平的提高,全球六十億人口中,有三十四億人平均每天只能得到五十升水,"滴水貴如油"啊!
如此觸目驚心的事實還不足以讓我們覺醒嗎。
俗話說:水能載舟,也能覆舟.水是我們的近鄰,我們生命的孕育者,它沒有任何替代品.同學們,為了保護人類美好的家園,我們得從自己做起,從小做起,在珍愛生命的同時,珍惜水資源!
愛水資源國旗下的講話篇五
同學們：
大家好!
你們知道我國是世界公認的缺水國家嗎?據(jù)近20年的水文資料記載分析，在1958——1987年期間全國水資源年均總量為7168億立方米，低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節(jié)約，仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱，導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴重的缺水事件呀!
所以，我們那些不節(jié)約用水的人們，當你站在洗手間前準備用水的時候，請你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們，想想他們被活活渴著的情景!停止你們浪費水資源的行為，好好地利用這些僅有的水資源，創(chuàng)造出一個更加和諧、更加美好的家園!
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。同學們，希望你們能好好利用好水資源。因為節(jié)約用水，就是拯救我們自已;節(jié)約用水，就是使我們的未來更加美好，讓生命之花便地開花!
謝謝大家!
愛水資源國旗下的講話篇六
親愛的同學們：
大家好!
我們知道，世間萬物都離不開水。樹木離開了水，世界將會變成一片沙漠;動物離開了水，它們就會死，而我們也就聞不了花的香味了;人離開了水，那么我們的生命就走到了盡頭。
雖然在我們地球上，水的.面積比陸地的面積多，但是你要知道，80%的水都不能直接使用，剩下20%幾乎都在淡水中，可是，我們?nèi)祟愡€那么不珍愛它。
我從許多資料上知道，黃河馬上就要斷裂了，這可是我國第二長河啊;長江被污染，黃河要斷裂，這些水事件一天天的威脅著人墳墓。的生存，如果有一天，人類沒有可飲用的水了，那我們真是自己給自己堆可我們身邊的人，依然沒重視這個問題。
他們把廢電池到處亂扔，要知道，一顆小小的紐扣電池，就可以污染60噸水;他們把垃圾到處亂扔，要知道，一公斤垃圾可以污染50噸水;他們把污水任意排放，要知道，只要有河流的地方，那都成了他們的下水道。有人說：金錢最珍貴;有人說：友誼最珍貴;有人說：生命最珍貴。但是如果沒有了水，我們早就沒有了金錢;如果沒有了水，人與人之間的友誼早就被太陽蒸發(fā)掉了;如果沒有了水，我們的生命早就沒有了。
人類啊!保護我們的水資源吧!只有水才是最珍貴的，只有保護水，才會撐起一片藍天。
愛水資源國旗下的講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級(4)班的，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài)，健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài)，做一個健康的學生。
那么，該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面：第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事，大鬧一場，出口傷人，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害。冷靜下來一想，為一點小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態(tài)度;改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天，但可以用好今天。
第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣，學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候;同學成績差了，給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四，學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”，就像那個老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨”。同學們，讓我們開啟心扉，吸納陽光，做一個健康向上的人吧!
愛水資源國旗下的講話篇八
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
“是夜細雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符，帶給我無限的遐想。
愛水資源國旗下的講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大?？墒侨缃?，我長大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
愛水資源國旗下的講話篇十
尊敬的各位
領導
、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
提及水，不得不說當前
中國
西南愈演愈烈的旱災旱情是如此的嚴重，無數(shù)的莊稼因缺水而死亡，難以計數(shù)的同胞們正生活在水深火熱之中他們是多么渴望水的降臨，而上天留給他們的只是問號，只是時間！
為了拯救我們共同的家園，也為了我們自身的生存與發(fā)展，在日益嚴峻的水資源危機面前，讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，共創(chuàng)美好的明天！
愛水資源國旗下的講話篇十一
老師們、同學們:。
時光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來了虎年___,迎來了新的學期。新年帶來新的希望,新學期帶來新的夢想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領導下,全體師生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績,譜寫了實中十年發(fā)展史上的新華章。應該說,過去的一年是我們每一位實中人倍感驕傲與自豪的一年。學校面貌煥然一新:新的教學樓、校大門、葡萄長廊、中心廣場先后竣工并投入使用;學校辦學條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學設備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學術報告廳、電腦房已經(jīng)開放;學校辦學質(zhì)量實現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績,本科上線430人,本科升學率達92.3%,其中20名學生考上全國十大名校,雙語考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學生參加各級各類學科競賽獲獎達126人次,其中全國一等獎4人次,全國二等獎5人次,自治區(qū)一等獎19人次;學校管理邁上新的臺階:學校被評為國家級“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級“文明單位”,地區(qū)級“青少年民族團結(jié)先進集體”和“青少年科技教育先進單位”,地區(qū)“工會工作先進單位”和高昌街道“平安學?！?在年度黨風廉政建設責任制及年度考核等各項檢查中,得到高度評價和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹代表學校黨委、行政向一年來兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實中人的辛勤,蘊含著全體師生員工的智慧。今天,新的學期已經(jīng)進入第二周了,新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。借此機會,我想談一談新的一年學校的發(fā)展思路。
總的思路是:實施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊伍建設為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動我校教育教學事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來講:一是堅持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動要體現(xiàn)實效性、針對性。二是堅持以隊伍建設為根本,不斷增強可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實踐的高素質(zhì)教師隊伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國知名的名優(yōu)教師。為此,學校將長期開展五大工程——師德建設工程、教師教育工程、制約激勵工程、人文關懷工程和名師建設工程。三是堅持以校園文化為依托,努力構建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機,進一步加強校園文化建設,切實提升學校品位,提高學校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠信友愛、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設有實中特色的精神家園,構建有利于學校可持續(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅持以制度完善為保證,切實形成可持續(xù)發(fā)展的管理機制。進一步完善民主集中制、黨政議事、校務公開、教代會和民主協(xié)商會等方面的工作制度決策機制;進一步明確各部門的管理權限和各崗位的責任分工,建立健全崗位目標責任的制度體系的責任機制;進一步完善問卷測評、崗位評議、目標評價、績效考核等評價制度的考評機制;進一步完善全員聘任、績效工資、晉升晉級、評優(yōu)評先和問責追究等激勵和競爭機制。
五是堅持以教學質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預定目標。以教育教學為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級管理改革,不斷優(yōu)化課程設置和課時安排,不斷強化教學常規(guī)的執(zhí)行力度,科學量化教學評價,不斷細化各年級、各學科和各類特色教育的質(zhì)量目標,要千方百計提高教育實效和教學效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設工作會議所確定的各項目標任務,確保高考和中考的重大勝利。六是堅持以課程改革為突破,建設適應可持續(xù)發(fā)展的教育機制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學生的終身學習和終身發(fā)展奠定基礎。
首先,我們將把建立一個國家、地方、學校三級課程體系作為教學研究的重點之一,尤其將注重學校課程的開發(fā)與綜合實踐活動的研究。其次,促進教師教學方式的轉(zhuǎn)變和促進學生學習方式的改變;再者,完善學生學業(yè)評價制度、教師校本教研制度、學校教育管理制度等三種制度。同時,學校的建設在20__年將進入攻堅階段:新的學生公寓樓、食堂、澡堂、標準田徑場等都將啟動建設,期待盡快為同學們提供更好的學習生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。
努力加強自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學生,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。同學們,作為實中的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。
所以希望同學們端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進一步提高學習成績而努力。要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀行為發(fā)生;我們要學會做人,學會合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀中學生。
老師們、同學們,地區(qū)實驗中學經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學,教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會聲譽的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們在新學期里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!祝愿我們地區(qū)實驗中學的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
愛水資源國旗下的講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
水，是什么？水，是生命的源泉。如果沒有水，我們將無法繼續(xù)生存，由此可見水對我們是多么的重要?。〉?，人們都把“節(jié)約水資源”這五個字時常掛在嘴邊，家長們也時常教育我們要養(yǎng)成這樣的好習慣，可是今天我才發(fā)現(xiàn)，我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我，可是連媽媽自己都沒有做到。
晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙，正忙活的樂此不疲，我無意間注意到了水龍頭，換洗盆上的水龍頭，那兩個水龍頭都在滴水！我驚訝了，問媽媽為什么不擰緊兩個水龍頭，媽媽竟然無所謂的說：“哎呀，沒關系的，這倆水龍頭早就壞了擰不緊的，滴就滴嘛，還能浪費多少水??？”
天啊，媽媽怎么可以這么說呢？要知道，這樣，每秒，每分，每時，每天，每周，每個月，都無所謂的話，那么每年呢？每年會白白浪費掉多少水？我簡直無法想象了。世界上有許多嚴重缺水的地區(qū)，而我們這些自來水豐富的地區(qū)呢，卻在浪費水，我們根本就不知道水的重要性，它是多么的珍貴??！
地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很多，如果人人都不珍惜的話，那這地球上的水會愈來愈少直至消失，水，也是有限的。
愛水資源國旗下的講話篇十三
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”
水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。
水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
愛水資源國旗下的講話篇十四
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。
水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
愛水資源國旗下的講話篇十五
老師們，同學們：
早上好！
我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是：節(jié)約生命之水，保護水資源。
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……有了它，我們才有了一切。
我們每個人都必須提高節(jié)水意識，從點滴做起。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不！全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤著生命的純真，用虔誠的態(tài)度去感恩水，在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們：節(jié)約用水，你就塑造了一個生命！節(jié)約用水，你就多了一方寶貴的空間！節(jié)約用水，我們居住的藍色星球?qū)⑷约毸L流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意！ 保護水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時刻有著節(jié)水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，那么，每一個渺小的我，就為節(jié)約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻！
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請大家跟我一起高呼：珍愛生命 節(jié)約用水！
謝謝大家！
愛水資源國旗下的講話篇十六
今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。你們一定都看過一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地向外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯渴了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的'“空調(diào)器”，炎熱的夏天，一場雨會使人們一掃酷熱煩躁的情緒，‘寒冷的冬天到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。
我們國家現(xiàn)在面臨嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重。在此，我向全體少先隊員發(fā)出倡議：一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。二、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節(jié)約用水。三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。四.少先隊大隊部設立節(jié)約用水小標兵稱號。對節(jié)約用水的積極分子進行獎勵。讓我們大家積極行動起來，為保護環(huán)境、愛護環(huán)境作出自己的貢獻吧!
萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高豐小學少先隊大隊部11月3日
愛水資源國旗下的講話篇十七
親愛的同學們：
大家好!
人們常說“水是生命之源”，我們的生活中不能缺少水?？稍谌粘Ｉ钪?，總有人會不自覺的浪費水資源?？?校園里的水龍頭總是嘩嘩的'流著眼淚，沒有一個人愿意伸手去關注它。
可能有些同學會認為，世界上不可能沒有水，水是怎么也浪費不完的。可是你知道嗎?在非洲或其它地區(qū)那極度缺水的地方，水是多么的珍貴。一天中為喝不到水而渴死的人有多少?在那些人看來，幸福的生活不是有很多錢，也不是整天能快樂的玩耍，而是有足夠的水就好。如果同學們再不加以節(jié)制的浪費水資源的話，總有一天，我們也會和他們一樣。為此，我想給同學們提出以下建議：
一、希望同學們在使用水龍頭時，記住用完要及時關好。擦桌子或洗拖把的水可以用來澆花和小樹。
二、同學們要互相監(jiān)督，看見哪位同學浪費水資源時要提醒他。
三、同學們可以推選出一位節(jié)約用水小標兵，每周選一次進行相應的獎勵。
同學們，讓我們一起行動起來吧，珍惜水資源，循環(huán)使用，關好水龍頭。一個小小的舉動，卻起著巨大的作用。如果人們不好好珍惜水資源，世界上最后一滴水將是人們的眼淚。
愛水資源國旗下的講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
水孕育了世界的生靈，它推動了我們在生命脈的長河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。
水，讓碧草變得更綠!水，讓花兒競相開放!水，讓大樹挺拔茁壯!
水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒有水就沒有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來，人類不但不保護水資源，還大量地破壞水資源。例如，居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的.混濁不堪，散發(fā)著臭氣，甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護神--森林，造成了嚴重的水土流失，使環(huán)境惡化。
比如說，我媽媽小時候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦，可是，當我們現(xiàn)在來到這條河邊時，它再也不是以前的那么清澈見底，已經(jīng)變成了一條污水溝，這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚無處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了，何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢，更是污染嚴重，水資源根本無法食用。
水創(chuàng)造了文明，滋潤了萬物。我們要如何去保護水資源呢?
我們要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在起要學會珍惜和合理利用每一滴水。 可以循環(huán)利用的水決不浪費，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習慣，約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中，大家還應該關心周圍環(huán)境中有無漏水情況，如發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關部門報告;同時在城市生活中，相關部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達標后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當然還要多植樹造林，防止水土流失。淡化海水，擴大淡水來源。那么，我們聽到的將是歡聲笑語，看到的將會是人間真情。
讓全社會都
來了解
水、關心水、珍惜水、節(jié)約水和保護水，讓我們共同遠離污染，珍惜水資源，保護好我們美麗的家園吧!
愛水資源國旗下的講話篇十九
尊敬的校領導、各位老師、各位同學：
下午好！
今天能代表學生會和團支書在這里發(fā)言。我感到很榮幸、也很自豪。
一年之計在于春，在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了新的一學期，春回大地，一切又是新的開始，對我們來說也是嶄新的一頁。
以前有的同學常在校園做一些不好的事，把學校的制度拋在腦后，當做不存在，老師的好言相勸，你們卻無心悔過，你們?yōu)槟銈冏约鹤龅暮蠡谶^嗎？三字經(jīng)里說過“人之初，性本善，性相近，習相遠。”其實人本性都是善良的，只不過努力的不同，接受教育的態(tài)度不同，就形成不同性格和品質(zhì)。
希望那些經(jīng)常犯錯的同學能改過自新，正所謂知錯就改，善莫大焉。在春天百花爭艷中努力學習，讓學習成績更上一層樓，在希望大家對學生會和團總支的工作能多多支持。
打造和諧校園，是我們的目標。目標的實現(xiàn)需要我們共同的努力，生活在這和諧校園內(nèi)，我們的學習、生活、心情肯定都會隨之提升的，希望我們能攜起手來，創(chuàng)造屬于我們自己的和諧的校園，讓我們一起努力加油吧！
謝謝！我的發(fā)言完畢。
愛水資源國旗下的講話篇一
老師們，同學們：
大家好!
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯(lián)合國認定的13個世界貧水國之一。
但是，在我們校園，浪費水資源的現(xiàn)象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習慣，從生活中的細節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習慣的長期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節(jié)水意識。
今天不節(jié)水，明天無淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節(jié)約型社會而努力。
愛水資源國旗下的講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
再來看看我們在學校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會有人再接一缸熱水，還沒有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說是隨時都有。
這些，是誰造成的?同學們，我們想過嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學們，水的儲量有限，它只會日益減少。我們要保護水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開始行動，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!
愛水資源國旗下的講話篇三
各位老師，各位同學，大家早上好!
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學，村里所有人都十分高興，覺得應該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣?
等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么?應該做些什么呢?我認為：
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關好龍頭，要是設備漏水，一定要及時修好等等。
愛水資源國旗下的講話篇四
同學們:。
我今天在國旗下講話的題目是:《珍愛生命,珍惜水源》。
每當口干舌燥之際,喝上一杯涼涼的開水,會覺得愜意萬分;每當身心疲倦之時,沖上一個熱水澡,會覺得精神大振;每當無聊閑之際,飽覽一下美麗的湖光山色,會覺得樂趣無窮……生活因為有了水而豐富多彩,生命因為有了水而亮麗多彩.水猶如慈祥的媽媽給了我們無盡的關愛.
然而,水在我們頭腦中往往不被重視,隨處可見"長流水"現(xiàn)象.殊不知如果水龍頭沒有關緊,僅僅流出象火柴梗那樣細細的水流,一晝夜就能流掉半噸水,更別說打水仗所浪費的水了.
此外,水源污染問題越來越嚴重,成千上萬噸污水廢物被拋進江河湖泊,使許多水源不僅不能飲用,甚至也不能用于工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)灌溉.
或許有人會說,這算得了什么水嘛,取之不盡,用之不竭.果真如此嗎讓我們打開知識的寶庫,一起目睹水的狀況:。
地球四分之三以上的表面覆蓋著水,然而百分之九十七是又苦又咸的海水.僅占百分之三的'絕大部分還是難以利用的冰固體水和深層地下水.隨著世界人口的增加和人們生活水平的提高,全球六十億人口中,有三十四億人平均每天只能得到五十升水,"滴水貴如油"啊!
如此觸目驚心的事實還不足以讓我們覺醒嗎。
俗話說:水能載舟,也能覆舟.水是我們的近鄰,我們生命的孕育者,它沒有任何替代品.同學們,為了保護人類美好的家園,我們得從自己做起,從小做起,在珍愛生命的同時,珍惜水資源!
愛水資源國旗下的講話篇五
同學們：
大家好!
你們知道我國是世界公認的缺水國家嗎?據(jù)近20年的水文資料記載分析，在1958——1987年期間全國水資源年均總量為7168億立方米，低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節(jié)約，仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱，導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴重的缺水事件呀!
所以，我們那些不節(jié)約用水的人們，當你站在洗手間前準備用水的時候，請你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們，想想他們被活活渴著的情景!停止你們浪費水資源的行為，好好地利用這些僅有的水資源，創(chuàng)造出一個更加和諧、更加美好的家園!
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。同學們，希望你們能好好利用好水資源。因為節(jié)約用水，就是拯救我們自已;節(jié)約用水，就是使我們的未來更加美好，讓生命之花便地開花!
謝謝大家!
愛水資源國旗下的講話篇六
親愛的同學們：
大家好!
我們知道，世間萬物都離不開水。樹木離開了水，世界將會變成一片沙漠;動物離開了水，它們就會死，而我們也就聞不了花的香味了;人離開了水，那么我們的生命就走到了盡頭。
雖然在我們地球上，水的.面積比陸地的面積多，但是你要知道，80%的水都不能直接使用，剩下20%幾乎都在淡水中，可是，我們?nèi)祟愡€那么不珍愛它。
我從許多資料上知道，黃河馬上就要斷裂了，這可是我國第二長河啊;長江被污染，黃河要斷裂，這些水事件一天天的威脅著人墳墓。的生存，如果有一天，人類沒有可飲用的水了，那我們真是自己給自己堆可我們身邊的人，依然沒重視這個問題。
他們把廢電池到處亂扔，要知道，一顆小小的紐扣電池，就可以污染60噸水;他們把垃圾到處亂扔，要知道，一公斤垃圾可以污染50噸水;他們把污水任意排放，要知道，只要有河流的地方，那都成了他們的下水道。有人說：金錢最珍貴;有人說：友誼最珍貴;有人說：生命最珍貴。但是如果沒有了水，我們早就沒有了金錢;如果沒有了水，人與人之間的友誼早就被太陽蒸發(fā)掉了;如果沒有了水，我們的生命早就沒有了。
人類啊!保護我們的水資源吧!只有水才是最珍貴的，只有保護水，才會撐起一片藍天。
愛水資源國旗下的講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級(4)班的，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài)，健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài)，做一個健康的學生。
那么，該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面：第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事，大鬧一場，出口傷人，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害。冷靜下來一想，為一點小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態(tài)度;改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天，但可以用好今天。
第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣，學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候;同學成績差了，給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四，學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”，就像那個老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨”。同學們，讓我們開啟心扉，吸納陽光，做一個健康向上的人吧!
愛水資源國旗下的講話篇八
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
“是夜細雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符，帶給我無限的遐想。
愛水資源國旗下的講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大?？墒侨缃?，我長大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
愛水資源國旗下的講話篇十
尊敬的各位
領導
、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
提及水，不得不說當前
中國
西南愈演愈烈的旱災旱情是如此的嚴重，無數(shù)的莊稼因缺水而死亡，難以計數(shù)的同胞們正生活在水深火熱之中他們是多么渴望水的降臨，而上天留給他們的只是問號，只是時間！
為了拯救我們共同的家園，也為了我們自身的生存與發(fā)展，在日益嚴峻的水資源危機面前，讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，共創(chuàng)美好的明天！
愛水資源國旗下的講話篇十一
老師們、同學們:。
時光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來了虎年___,迎來了新的學期。新年帶來新的希望,新學期帶來新的夢想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領導下,全體師生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績,譜寫了實中十年發(fā)展史上的新華章。應該說,過去的一年是我們每一位實中人倍感驕傲與自豪的一年。學校面貌煥然一新:新的教學樓、校大門、葡萄長廊、中心廣場先后竣工并投入使用;學校辦學條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學設備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學術報告廳、電腦房已經(jīng)開放;學校辦學質(zhì)量實現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績,本科上線430人,本科升學率達92.3%,其中20名學生考上全國十大名校,雙語考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學生參加各級各類學科競賽獲獎達126人次,其中全國一等獎4人次,全國二等獎5人次,自治區(qū)一等獎19人次;學校管理邁上新的臺階:學校被評為國家級“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級“文明單位”,地區(qū)級“青少年民族團結(jié)先進集體”和“青少年科技教育先進單位”,地區(qū)“工會工作先進單位”和高昌街道“平安學?！?在年度黨風廉政建設責任制及年度考核等各項檢查中,得到高度評價和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹代表學校黨委、行政向一年來兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實中人的辛勤,蘊含著全體師生員工的智慧。今天,新的學期已經(jīng)進入第二周了,新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。借此機會,我想談一談新的一年學校的發(fā)展思路。
總的思路是:實施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊伍建設為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動我校教育教學事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來講:一是堅持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動要體現(xiàn)實效性、針對性。二是堅持以隊伍建設為根本,不斷增強可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實踐的高素質(zhì)教師隊伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國知名的名優(yōu)教師。為此,學校將長期開展五大工程——師德建設工程、教師教育工程、制約激勵工程、人文關懷工程和名師建設工程。三是堅持以校園文化為依托,努力構建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機,進一步加強校園文化建設,切實提升學校品位,提高學校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠信友愛、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設有實中特色的精神家園,構建有利于學校可持續(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅持以制度完善為保證,切實形成可持續(xù)發(fā)展的管理機制。進一步完善民主集中制、黨政議事、校務公開、教代會和民主協(xié)商會等方面的工作制度決策機制;進一步明確各部門的管理權限和各崗位的責任分工,建立健全崗位目標責任的制度體系的責任機制;進一步完善問卷測評、崗位評議、目標評價、績效考核等評價制度的考評機制;進一步完善全員聘任、績效工資、晉升晉級、評優(yōu)評先和問責追究等激勵和競爭機制。
五是堅持以教學質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預定目標。以教育教學為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級管理改革,不斷優(yōu)化課程設置和課時安排,不斷強化教學常規(guī)的執(zhí)行力度,科學量化教學評價,不斷細化各年級、各學科和各類特色教育的質(zhì)量目標,要千方百計提高教育實效和教學效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設工作會議所確定的各項目標任務,確保高考和中考的重大勝利。六是堅持以課程改革為突破,建設適應可持續(xù)發(fā)展的教育機制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學生的終身學習和終身發(fā)展奠定基礎。
首先,我們將把建立一個國家、地方、學校三級課程體系作為教學研究的重點之一,尤其將注重學校課程的開發(fā)與綜合實踐活動的研究。其次,促進教師教學方式的轉(zhuǎn)變和促進學生學習方式的改變;再者,完善學生學業(yè)評價制度、教師校本教研制度、學校教育管理制度等三種制度。同時,學校的建設在20__年將進入攻堅階段:新的學生公寓樓、食堂、澡堂、標準田徑場等都將啟動建設,期待盡快為同學們提供更好的學習生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。
努力加強自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學生,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。同學們,作為實中的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。
所以希望同學們端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進一步提高學習成績而努力。要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀行為發(fā)生;我們要學會做人,學會合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀中學生。
老師們、同學們,地區(qū)實驗中學經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學,教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會聲譽的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們在新學期里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!祝愿我們地區(qū)實驗中學的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
愛水資源國旗下的講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
水，是什么？水，是生命的源泉。如果沒有水，我們將無法繼續(xù)生存，由此可見水對我們是多么的重要?。〉?，人們都把“節(jié)約水資源”這五個字時常掛在嘴邊，家長們也時常教育我們要養(yǎng)成這樣的好習慣，可是今天我才發(fā)現(xiàn)，我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我，可是連媽媽自己都沒有做到。
晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙，正忙活的樂此不疲，我無意間注意到了水龍頭，換洗盆上的水龍頭，那兩個水龍頭都在滴水！我驚訝了，問媽媽為什么不擰緊兩個水龍頭，媽媽竟然無所謂的說：“哎呀，沒關系的，這倆水龍頭早就壞了擰不緊的，滴就滴嘛，還能浪費多少水??？”
天啊，媽媽怎么可以這么說呢？要知道，這樣，每秒，每分，每時，每天，每周，每個月，都無所謂的話，那么每年呢？每年會白白浪費掉多少水？我簡直無法想象了。世界上有許多嚴重缺水的地區(qū)，而我們這些自來水豐富的地區(qū)呢，卻在浪費水，我們根本就不知道水的重要性，它是多么的珍貴??！
地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很多，如果人人都不珍惜的話，那這地球上的水會愈來愈少直至消失，水，也是有限的。
愛水資源國旗下的講話篇十三
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”
水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。
水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
愛水資源國旗下的講話篇十四
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！?BR> 水，是生命之源，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。
水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
愛水資源國旗下的講話篇十五
老師們，同學們：
早上好！
我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是：節(jié)約生命之水，保護水資源。
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……有了它，我們才有了一切。
我們每個人都必須提高節(jié)水意識，從點滴做起。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不！全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤著生命的純真，用虔誠的態(tài)度去感恩水，在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們：節(jié)約用水，你就塑造了一個生命！節(jié)約用水，你就多了一方寶貴的空間！節(jié)約用水，我們居住的藍色星球?qū)⑷约毸L流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意！ 保護水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時刻有著節(jié)水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，那么，每一個渺小的我，就為節(jié)約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻！
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請大家跟我一起高呼：珍愛生命 節(jié)約用水！
謝謝大家！
愛水資源國旗下的講話篇十六
今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。你們一定都看過一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地向外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯渴了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的'“空調(diào)器”，炎熱的夏天，一場雨會使人們一掃酷熱煩躁的情緒，‘寒冷的冬天到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。
我們國家現(xiàn)在面臨嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重。在此，我向全體少先隊員發(fā)出倡議：一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。二、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節(jié)約用水。三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。四.少先隊大隊部設立節(jié)約用水小標兵稱號。對節(jié)約用水的積極分子進行獎勵。讓我們大家積極行動起來，為保護環(huán)境、愛護環(huán)境作出自己的貢獻吧!
萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高豐小學少先隊大隊部11月3日
愛水資源國旗下的講話篇十七
親愛的同學們：
大家好!
人們常說“水是生命之源”，我們的生活中不能缺少水?？稍谌粘Ｉ钪?，總有人會不自覺的浪費水資源?？?校園里的水龍頭總是嘩嘩的'流著眼淚，沒有一個人愿意伸手去關注它。
可能有些同學會認為，世界上不可能沒有水，水是怎么也浪費不完的。可是你知道嗎?在非洲或其它地區(qū)那極度缺水的地方，水是多么的珍貴。一天中為喝不到水而渴死的人有多少?在那些人看來，幸福的生活不是有很多錢，也不是整天能快樂的玩耍，而是有足夠的水就好。如果同學們再不加以節(jié)制的浪費水資源的話，總有一天，我們也會和他們一樣。為此，我想給同學們提出以下建議：
一、希望同學們在使用水龍頭時，記住用完要及時關好。擦桌子或洗拖把的水可以用來澆花和小樹。
二、同學們要互相監(jiān)督，看見哪位同學浪費水資源時要提醒他。
三、同學們可以推選出一位節(jié)約用水小標兵，每周選一次進行相應的獎勵。
同學們，讓我們一起行動起來吧，珍惜水資源，循環(huán)使用，關好水龍頭。一個小小的舉動，卻起著巨大的作用。如果人們不好好珍惜水資源，世界上最后一滴水將是人們的眼淚。
愛水資源國旗下的講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
水孕育了世界的生靈，它推動了我們在生命脈的長河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。
水，讓碧草變得更綠!水，讓花兒競相開放!水，讓大樹挺拔茁壯!
水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒有水就沒有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來，人類不但不保護水資源，還大量地破壞水資源。例如，居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的.混濁不堪，散發(fā)著臭氣，甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護神--森林，造成了嚴重的水土流失，使環(huán)境惡化。
比如說，我媽媽小時候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦，可是，當我們現(xiàn)在來到這條河邊時，它再也不是以前的那么清澈見底，已經(jīng)變成了一條污水溝，這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚無處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了，何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢，更是污染嚴重，水資源根本無法食用。
水創(chuàng)造了文明，滋潤了萬物。我們要如何去保護水資源呢?
我們要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在起要學會珍惜和合理利用每一滴水。 可以循環(huán)利用的水決不浪費，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習慣，約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中，大家還應該關心周圍環(huán)境中有無漏水情況，如發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關部門報告;同時在城市生活中，相關部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達標后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當然還要多植樹造林，防止水土流失。淡化海水，擴大淡水來源。那么，我們聽到的將是歡聲笑語，看到的將會是人間真情。
讓全社會都
來了解
水、關心水、珍惜水、節(jié)約水和保護水，讓我們共同遠離污染，珍惜水資源，保護好我們美麗的家園吧!
愛水資源國旗下的講話篇十九
尊敬的校領導、各位老師、各位同學：
下午好！
今天能代表學生會和團支書在這里發(fā)言。我感到很榮幸、也很自豪。
一年之計在于春，在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了新的一學期，春回大地，一切又是新的開始，對我們來說也是嶄新的一頁。
以前有的同學常在校園做一些不好的事，把學校的制度拋在腦后，當做不存在，老師的好言相勸，你們卻無心悔過，你們?yōu)槟銈冏约鹤龅暮蠡谶^嗎？三字經(jīng)里說過“人之初，性本善，性相近，習相遠。”其實人本性都是善良的，只不過努力的不同，接受教育的態(tài)度不同，就形成不同性格和品質(zhì)。
希望那些經(jīng)常犯錯的同學能改過自新，正所謂知錯就改，善莫大焉。在春天百花爭艷中努力學習，讓學習成績更上一層樓，在希望大家對學生會和團總支的工作能多多支持。
打造和諧校園，是我們的目標。目標的實現(xiàn)需要我們共同的努力，生活在這和諧校園內(nèi)，我們的學習、生活、心情肯定都會隨之提升的，希望我們能攜起手來，創(chuàng)造屬于我們自己的和諧的校園，讓我們一起努力加油吧！
謝謝！我的發(fā)言完畢。