最新書(shū)法進(jìn)校園講話大全(14篇)

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    情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路,而是要因材施教。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    大家上午好!
    我是來(lái)自四小的xx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。
    當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
    曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了,他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽?zhuān)液酶吲d啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
    《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢(qián)用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
    這真是:
    依靠法律來(lái)護(hù)航,一言一行記心上;。
    謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;。
    學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;。
    正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;。
    遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長(zhǎng)治久安有保障;。
    多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,十字路口不彷徨;。
    學(xué)法用法記心上,百年樹(shù)人做棟梁;。
    千里之堤防蟻潰,萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng),萬(wàn)年長(zhǎng)。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和-諧校園》。
    安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
    在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……。
    可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
    第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
    第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)-法》,以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關(guān)于開(kāi)展“法律顧問(wèn)進(jìn)校園”活動(dòng)的意見(jiàn)》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開(kāi)展“法律顧問(wèn)進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問(wèn)全覆蓋工程”為載體,以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”(即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作)為目標(biāo),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問(wèn)進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,并認(rèn)真聆聽(tīng)了縣檢-察-院鄭科長(zhǎng)和縣司法局趙科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告??h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷,各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
    根據(jù)我校實(shí)際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問(wèn)題:
    一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
    近年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績(jī)和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳;二是多種形式推進(jìn)法制安全教育,學(xué)校組織開(kāi)展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的.距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校;學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中,當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為,造成了惡性循環(huán),導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快,當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償,敗壞了個(gè)人形象,傷害了他人,玷污了集體。
    同學(xué)們,剛才兩位科長(zhǎng)所作報(bào)告,無(wú)疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長(zhǎng),即使有了一些過(guò)失或不足之處,只要善于思考,聽(tīng)從老師教誨,勇于改過(guò)自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
    同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
    二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒(méi)有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
    乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),年級(jí)主任親自抓,德育處、團(tuán)委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律顧問(wèn)或法制副校長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。
    2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念
    學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,邀請(qǐng)法律顧問(wèn)舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國(guó)家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
    三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。
    要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并把班主任定期家訪或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績(jī)的現(xiàn)象,樹(shù)立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來(lái)放進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定:凡是進(jìn)派出所受過(guò)處分的,今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所,恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過(guò)努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門(mén)的溝通,與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“和-諧校園”而共同努力!
    最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!很高興來(lái)到職中參加這次校園普法活動(dòng)。 青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接-班人和構(gòu)建和-諧社會(huì)的生力軍。青少年學(xué)生的思想道德?tīng)顩r和法制教育工作事關(guān)貫徹依法治國(guó)基本方略,事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的百年大計(jì)。中央、省、市、縣都高度重視青少年的道德法制教育活動(dòng),將其作為培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要舉措,采取多種有效方式抓緊抓好。
    社會(huì)治安綜合治理和共青團(tuán)工作的重要組成部分。為此,縣綜治辦、宣傳部、司法局、教育局、團(tuán)聯(lián)合決定于九至十一月份在全縣范圍內(nèi)普遍開(kāi)展一次青少年學(xué)生及家長(zhǎng)法制宣傳教育活動(dòng),由政法委抽調(diào)資深法制教育授課教師進(jìn)行授課。希望借助此次“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),使“六五”普法工作在校園全面推開(kāi),進(jìn)一步提高學(xué)校、家庭和社會(huì)相關(guān)部門(mén)對(duì)青少年法制教育重要性和必要性的充分認(rèn)識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生法律意識(shí)和法律素質(zhì)的養(yǎng)成,為建設(shè)法治興隆、和-諧興隆做出積極貢獻(xiàn)。
    最后預(yù)祝此次宣傳講座活動(dòng)圓滿成功!
    2011年9月1日
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
    今天我發(fā)言的題目是:增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),爭(zhēng)做合格高中生。
    意大利偉大的詩(shī)人但丁說(shuō):“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?!弊鳛樯鐣?huì)一員,是“人”又是“才”,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害;是“才”不是“人”,對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成,才能創(chuàng)造出一個(gè)和-諧的社會(huì)。
    作為一名高中生,學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先,學(xué)好法律才能做到知法守法。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法行為,什么是違法行為,什么是法罪行為。自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律來(lái)約束自己的行為,保護(hù)自己合法的權(quán)益。
    其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí),我們就可以運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
    第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)-法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益。人民-國(guó)家的法律要靠全體人民來(lái)維護(hù),與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺(jué)遵守法律。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
    通過(guò)政治課上的學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀一些法制方面的書(shū)籍,我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí),我們要合理運(yùn)用,而在日常生活中,我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里,我們可以通過(guò)閱讀法律書(shū)籍,收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí),還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度,正確的人生觀、價(jià)值觀。
    最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,自尊、自強(qiáng)、自重、自愛(ài),自覺(jué)學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的高中生。
    謝謝大家!
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇三
    各位來(lái)賓、各位參賽的大學(xué)生、同志們、朋友們:
    金融學(xué)院書(shū)法比賽今天在這里隆重舉行。首先,我會(huì)對(duì)本屆書(shū)法比賽的舉行表示最熱烈的祝賀,祝本屆書(shū)法比賽取得圓滿成功,也對(duì)金融學(xué)院團(tuán)委為籌辦本屆書(shū)法比賽作出的努力和貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
    此次書(shū)法比賽提出了一個(gè)響亮的主題:“九十載建團(tuán)風(fēng)雨路,五千年運(yùn)墨中南情”,這是非常有意義的。書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,有義務(wù)和責(zé)任去弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承書(shū)法文化藝術(shù),以響應(yīng)國(guó)家貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的號(hào)召。同時(shí),練習(xí)書(shū)法也有利于陶冶廣大青年團(tuán)員的情操,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力,提升自身的素質(zhì)。本次硬筆書(shū)法比賽,為愛(ài)好書(shū)法的青年團(tuán)員提供了一個(gè)良好的展示舞臺(tái),并引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員用硬筆書(shū)法這種藝術(shù)形式謳歌黨和國(guó)家,以實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮。
    當(dāng)前,全世界都出現(xiàn)“漢學(xué)熱”,為適應(yīng)這一大趨勢(shì),中央專(zhuān)門(mén)成立了正部級(jí)的“中國(guó)漢語(yǔ)言推廣辦公室”,并決定在全世界建100所孔子學(xué)院,目前已建成了80所。中文已成了熱鬧的世界語(yǔ)言,這是多么值得振奮和驕傲的呀。在這種大趨勢(shì)面前,作為我們每一個(gè)中國(guó)人,寫(xiě)好中國(guó)字更是天經(jīng)地義、責(zé)無(wú)旁貸了。舉辦書(shū)法比賽既能夠起到弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作用,也可以加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和競(jìng)爭(zhēng)。正所謂“友誼第一,比賽第二”,在書(shū)法大賽中,參賽的選手既可揮斥方遒,大展才藝,又可相互切磋、相互學(xué)習(xí),更有利于增進(jìn)交流溝通,營(yíng)造和諧的人際氛圍。同時(shí),書(shū)法這項(xiàng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)在比賽中也能夠得到很好的推廣,有利于在廣大大學(xué)生中形成愛(ài)書(shū)法重筆跡的良好氛圍。預(yù)祝大學(xué)生書(shū)法比賽一屆比一屆辦得更好!
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。
    12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國(guó)家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們?cè)谑艿轿kU(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過(guò)法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    俗話說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?;ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài),更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇五
    大家上午好!
    非常榮幸能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參加微愛(ài)陽(yáng)江“翰墨寫(xiě)青春”xxxx年陽(yáng)江青少年書(shū)法大賽系列活動(dòng)暨“荷花書(shū)會(huì)”啟動(dòng)儀式,非常感謝陽(yáng)江日?qǐng)?bào)社給予這么好的合作機(jī)會(huì),能夠讓中珠為陽(yáng)江弘揚(yáng)書(shū)法文化、建設(shè)文化名城貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。同時(shí),在此我要代表中珠·在水一方對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家以及廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!感謝大家的共同參與,讓我們的中華傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)能夠傳承不息,在新時(shí)代綻放新的光彩!
    本次書(shū)法大賽,是陽(yáng)江日?qǐng)?bào)和中珠·在水一方聯(lián)袂打造的“微愛(ài)陽(yáng)江”系列活動(dòng)之一。第一個(gè)活動(dòng)是“三行情詩(shī)”全城浪漫征集,從4月16日開(kāi)始,5月23日結(jié)束,歷時(shí)1個(gè)多月,受到了全市廣泛關(guān)注,通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的推廣和傳播,總閱讀量超過(guò)10萬(wàn),參與人數(shù)逾3萬(wàn)人,并被國(guó)內(nèi)的中新網(wǎng)、光明網(wǎng)等知名媒體,取得了有目共睹的良好效果,把在水一方對(duì)居住品質(zhì)的追求傳達(dá)給力社會(huì)大眾,提高了在水一方的影響力和美譽(yù)度,也讓我們看到了陽(yáng)江日?qǐng)?bào)社新媒體的策劃與整合傳播能力。
    詩(shī)歌與書(shū)法都是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹,它們既獨(dú)立存在,又緊密結(jié)合,琴瑟共鳴,自古是美滿的聯(lián)姻?!叭星樵?shī)”征文結(jié)束后,我們又開(kāi)展“微愛(ài)陽(yáng)江”文化品牌的第二個(gè)活動(dòng),即青少年書(shū)法大賽,讓廣大的青少年們積極參與書(shū)法的創(chuàng)作與揮毫,傳承和創(chuàng)新陽(yáng)江書(shū)法藝術(shù),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,擴(kuò)大書(shū)法隊(duì)伍,引導(dǎo)書(shū)法積極健康發(fā)展。
    中珠·在水一方,是全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)中珠集團(tuán)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目之一。中珠集團(tuán)是國(guó)內(nèi)第一家房地產(chǎn)股份制企業(yè),憑借自身雄厚的資金實(shí)力和先進(jìn)的企業(yè)管理模式,在全國(guó)范圍內(nèi)投資了一大批具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。作為陽(yáng)江首席豪宅社區(qū),中珠·在水一方致力于打造魅力品質(zhì)湖居生活。目前,我們的二期新品已經(jīng)上市,推出84-119平方米新品,小區(qū)的二期園林和泳池也正在完善中。
    開(kāi)展“微愛(ài)陽(yáng)江”青少年書(shū)法大賽活動(dòng),是我們中珠·在水一方積極踐行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感、發(fā)揮企業(yè)的社會(huì)價(jià)值的重要體現(xiàn),也為在水一方小區(qū)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。此次活動(dòng)不僅將發(fā)揮陽(yáng)江日?qǐng)?bào)社的整合資源與文化傳播能力,更將借助陽(yáng)江市書(shū)法家協(xié)會(huì)強(qiáng)大的社會(huì)影響力,相信微愛(ài)陽(yáng)江“翰墨寫(xiě)青春”xxxx年陽(yáng)江青少年書(shū)法大賽系列活動(dòng)暨“荷花書(shū)會(huì)”一定會(huì)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇六
    大家好!
    金秋九月,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
    眾所周知,我們天健小學(xué)是一所教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀,具有雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的小學(xué)。
    應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的是,同學(xué)們要注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),守法意識(shí)要加強(qiáng),不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),不能良莠不分,不要與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái),更不能攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財(cái)物,參與敲詐等違法行為,要敢于與犯罪作斗爭(zhēng),要勇于檢舉揭發(fā)等等,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì)受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.
    同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有校安全辦的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們天健小學(xué)的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!
    祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬(wàn)事如意。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天有幸來(lái)參加小學(xué)的“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,我感到非常高興,我高興的是,小學(xué)能有這樣的安全意識(shí),以安全為主題開(kāi)展大型的活動(dòng),把安全作為工作中的重中之重來(lái)抓,符合安全生產(chǎn)月的大氣候,做到了與時(shí)俱進(jìn)。
    安全是生命,安全是幸福,與生命一樣珍貴,而孩子又是祖國(guó)的未來(lái),校園安全的重要性更應(yīng)該排在首位。鎮(zhèn)一直非常關(guān)注并全力支持學(xué)校的安全工作,在安全問(wèn)題上能和學(xué)校達(dá)成一致,經(jīng)常協(xié)助學(xué)校維護(hù)周邊環(huán)境,加大對(duì)校車(chē)的管理力度,維修道路,并在每天上學(xué)、放學(xué)高峰期,派派出所干警在學(xué)校門(mén)口指揮交通,確保交通安全。除此,鎮(zhèn)對(duì)各方面都嚴(yán)格管理,綜合治理到位,對(duì)校園安全奠定了基礎(chǔ)。
    小學(xué)除了認(rèn)真開(kāi)展安全工作外,其他工作也做得非常出色,如弘揚(yáng)民族特色,已成為市剪紙教學(xué)基地,正在申請(qǐng)遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn);科技實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)四年在遼寧省科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng);不久前召開(kāi)了首屆科技節(jié),做了遼寧省食品安全宣傳月啟動(dòng)儀式的分會(huì)場(chǎng)等大型活動(dòng),相信在小學(xué)全體師生的努力配合下,本次小學(xué)的“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式也一定會(huì)圓滿成功。
    安全響鼓常敲,安全警鐘常鳴!希望小學(xué)繼續(xù)以安全工作為重,全面普及校園安全知識(shí),加大師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)與能力,確保校園平安和諧,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    謝謝大家!
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇八
    20xx年兩會(huì)期間,40位政協(xié)委員提交了題為《關(guān)于在義務(wù)教育階段加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)能力》的提案;20xx年兩會(huì)期間,著名雕塑家去年,教育部正式下發(fā)意見(jiàn),要求中小學(xué)推進(jìn)書(shū)法教育,在全社會(huì)引起巨大關(guān)注。越來(lái)越多的人意識(shí)到,隨著電腦的普及,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的忽略,很多孩子的基本書(shū)寫(xiě)能力不斷削弱,甚至到了提筆忘字的地步。書(shū)法進(jìn)課堂,可謂刻不容緩,它不僅需要教育行政部門(mén)的強(qiáng)力推動(dòng),也需要各界人士的關(guān)注,一年多的時(shí)間過(guò)去了,書(shū)法開(kāi)始進(jìn)入中小學(xué)的課堂,但在一些地方、一些學(xué)校,書(shū)法還只是一種“門(mén)面”和“裝飾”。字如其人,這不僅僅是在寫(xiě)字,是在練習(xí)書(shū)法,更是在保留我們文化的根,民族的根。
    書(shū)法教育有三大功能:
    其一,提高文化教育水平。一切學(xué)習(xí),從語(yǔ)文開(kāi)始;語(yǔ)文學(xué)習(xí),從文字開(kāi)始。識(shí)字和寫(xiě)字,是文字學(xué)習(xí)與應(yīng)用的兩個(gè)內(nèi)容。準(zhǔn)確的識(shí)別與熟練的書(shū)寫(xiě),是文字學(xué)習(xí)的目的。中國(guó)漢字的特殊形式,決定了書(shū)法教育的作用。眾所周知,漢字難寫(xiě)難認(rèn),為此古人寫(xiě)了許多方法,比如把“六書(shū)”造字法列入教育的內(nèi)容,以使學(xué)字者不僅知其然,更知其所以然,達(dá)到觸類(lèi)旁通,舉一反三,容易熟識(shí)文字的目的。所以書(shū)法教育是文化教育的重要內(nèi)容。
    其二,提高藝術(shù)欣賞水平。書(shū)法教育包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,一個(gè)是漢字識(shí)別和書(shū)寫(xiě)法則;一個(gè)是漢字書(shū)寫(xiě)技巧藝術(shù)。前者屬于文化教育,后者屬于藝術(shù)教育。隨著時(shí)代的發(fā)展,書(shū)法已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在“工具性”上,更有強(qiáng)烈的“藝術(shù)性”。越來(lái)越多的人不僅僅把書(shū)法看作識(shí)別的工具,更看成一種藝術(shù)。比如有唐一代,真草篆隸行,可謂是群星熠熠,繪就了中國(guó)書(shū)法史上最為輝煌的圖卷。比如今天我們走進(jìn)歷史博物館,看到靑銅器上的銘文,不僅僅是把它當(dāng)作文字說(shuō)明,更將其看成是一個(gè)藝術(shù)品。
    其三,提高思想道德水平。青少年學(xué)習(xí)書(shū)法的意義,不僅是書(shū)寫(xiě)整齊的漢字,更重要的是在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中了解中國(guó)文字的歷史、中國(guó)文字的獨(dú)特構(gòu)造,體會(huì)漢字的美感,從而真正熱愛(ài)上民族語(yǔ)言文字。同時(shí),一部書(shū)法藝術(shù)史也是中華文明史。中國(guó)的漢字書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù),它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,載荷著中華民族五千年的文明史。了解書(shū)法,也就了解了中國(guó)的文明。
    但有一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)代社會(huì),書(shū)寫(xiě)工具發(fā)生了很大變化,很多人更愿意用鍵盤(pán)“書(shū)寫(xiě)”和“表達(dá)”,一些人認(rèn)為,中小學(xué)生學(xué)不學(xué)書(shū)法無(wú)關(guān)緊要。著名軍旅書(shū)法家孔見(jiàn)認(rèn)為:雖然現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)工具發(fā)生了很大變化,毛筆不再是基本的書(shū)寫(xiě)工具,但是漢字依然是中國(guó)文化的基礎(chǔ),是人們交流使用的工具。不同的歷史時(shí)期,對(duì)書(shū)法教育的定位是不一樣的。孔子提出“六藝”,并提出“游于藝”的思想,也就是說(shuō),書(shū)法藝術(shù)不屬于主修課。但漢唐以后,書(shū)法藝術(shù)水平成為科考的重要標(biāo)準(zhǔn)。這一做法不但推動(dòng)了書(shū)法藝術(shù)的普及,而且把書(shū)法的地位由必修上升為主修。辛亥革命特別是五四運(yùn)動(dòng)以后,教育體制發(fā)生了變化,“六藝”被列入“文藝”范疇,書(shū)法成為副科。毛筆字從中小學(xué)教育中被淘汰。時(shí)至今日,一些中小學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課程,但大部分中小學(xué)沒(méi)有書(shū)法課程,書(shū)法的地位很邊緣、很弱勢(shì),真正是“游于藝”了。
    是不是時(shí)代發(fā)展了,就不需要繼承和發(fā)展一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)?我想,答案非常清楚,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握識(shí)字方法和寫(xiě)字技巧,培養(yǎng)他們對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣,重新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)書(shū)法之美,是很有必要的。
    在新的歷史環(huán)境下重新推廣書(shū)法教育,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,要科學(xué)地界定書(shū)法教育的性質(zhì)、地位,將其作為文化課程納入到課程體系中,并占有一定的學(xué)時(shí)。其次,要認(rèn)真解決師資問(wèn)題。眾所周知,在書(shū)法離開(kāi)正規(guī)教育多年之后,再重新回到中小學(xué)教育中,回到課堂上,目前最大的問(wèn)題就是師資的缺乏。再其次是要繼續(xù)鼓勵(lì)和支持社會(huì)上的書(shū)法技能訓(xùn)練教育,要充分利用政府的支持,讓更多的人認(rèn)識(shí)書(shū)法、了解書(shū)法。
    書(shū)法藝術(shù)既是高雅的,也是大眾的。藝術(shù)需要有人來(lái)演示,也需要有人來(lái)欣賞;但演示水平不是天生的,欣賞水平也不是天生的,都需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育來(lái)完成。這也是我為什么想在中小學(xué)推廣普及書(shū)法教育的重要原因。
    幾千年來(lái),我們的祖先、無(wú)數(shù)的中國(guó)人將他們的智慧、學(xué)識(shí)、情感甚至精神追求寄托在書(shū)法藝術(shù)上,使文字書(shū)寫(xiě)這一本來(lái)屬于社會(huì)交流的工具,升華成為具有極高美學(xué)價(jià)值的特殊藝術(shù)形式,并受到世界上許多民族、國(guó)家人民的共同喜好和仰慕。書(shū)法藝術(shù)是中國(guó)古代傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,是中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的具有民族特色的一種藝術(shù)形式。沒(méi)有理由,當(dāng)其他國(guó)家對(duì)中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)熱愛(ài)、繼承的同時(shí),我們自己卻拋棄了傳統(tǒng)、丟掉了傳統(tǒng)。
    現(xiàn)在,大家都在提倡素質(zhì)教育。這里的素質(zhì)指的不僅是知識(shí),更是一種氣質(zhì)、修養(yǎng)和能力。而書(shū)法的作用,正在于修野蠻浮躁之心,養(yǎng)文明浩然之心。所以,推廣普及書(shū)法教育,其意義不言自明。讓書(shū)法進(jìn)入課堂,要從孩子抓起,讓新一代學(xué)生用美好的書(shū)法形象展示中華文明的振興和崛起。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。從古到今,我們偉大的中華民族就積極倡導(dǎo)“清正廉潔、勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史的時(shí)侯,會(huì)深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
    回顧歷史的長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊(cè)、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!
    是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
    歷史的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著建設(shè)幸福的小康社會(huì)奮勇前進(jìn)。
    我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái),祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。敬廉崇潔是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。下面想對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:
    第一、希望大家積極投身“誠(chéng)信廉潔”文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
    第二、希望大家堅(jiān)持從日常小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,潔身自好、廉潔自守。
    第三、希望大家從小樂(lè)于與同學(xué)交往,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)。真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
    第四、希望大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不攀比、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以?xún)€勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
    同學(xué)們,老師們,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,努力爭(zhēng)做一個(gè)正直的人,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。相信“誠(chéng)信廉潔”之風(fēng)會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓我們?yōu)槿鐣?huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!在這鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的初夏,在這到處充滿了溫馨和諧的`日子里,泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在這里隆重舉行,本次大會(huì)是為了落實(shí)昌圖縣教育局“安全文化進(jìn)校園”的文件精神,旨在普及校園安全知識(shí),規(guī)范學(xué)校安全管理,打造“人人關(guān)心學(xué)校安全,人人參與學(xué)校安全”的良好安全氛圍,使師生都能主動(dòng)自覺(jué)地規(guī)避、不安全因素,有安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。本次大會(huì)得到了昌圖縣教育局、泉頭鎮(zhèn)政府的高度重視,來(lái)參加本次大會(huì)的有安全辦主任辛、縣電視臺(tái)記者,副鎮(zhèn)長(zhǎng)蘇小偉、彭、王石、所長(zhǎng)、干警、他們能在百忙之中前來(lái)參加我校的盛會(huì),讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,并對(duì)他們一直對(duì)我校的安全和各項(xiàng)工作的支持表示衷心的感謝。
    安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障。泉頭小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做學(xué)校最重要的事情來(lái)抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作制度,把學(xué)校和安全工作的管理措施落到實(shí)處,層層簽訂責(zé)任狀,責(zé)任落實(shí)到人。制訂了安全文化進(jìn)校園的實(shí)施方案,把安全工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行安全教育。
    另外,本學(xué)期學(xué)校還組織了多次以安全為主題的大型活動(dòng):學(xué)期初校長(zhǎng)親自講了“安全第一課”,平時(shí)上好安全教育課。扎實(shí)做好每輛校車(chē)的日簽單工作,嚴(yán)禁超員車(chē)輛離校。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間,從未隨意更改過(guò)作息時(shí)間。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班、值宿,確保有突發(fā)情況能在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告。平時(shí),學(xué)校狠抓校園衛(wèi)生工作,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的清潔衛(wèi)生,消除了傳染病發(fā)生和流行的條件。
    在全國(guó)中小學(xué)生第18個(gè)安全教育日開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng);隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)校及大葦子分校校園安全隱患進(jìn)行排查,每個(gè)月對(duì)學(xué)校周邊的安全隱患進(jìn)行排查,查看泉頭鎮(zhèn)境內(nèi)的方塘水池,及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)政府,得到及時(shí)處理,杜絕危險(xiǎn)發(fā)生;在泉頭小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)中召開(kāi)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);遼寧省衛(wèi)生廳食品安全宣傳月啟動(dòng)儀式在泉頭鎮(zhèn)舉行,“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)了泉頭中心小學(xué),我校五年二班學(xué)生有幸聽(tīng)了省專(zhuān)家關(guān)于食品安全的講座,與專(zhuān)家關(guān)于食品安全知識(shí)進(jìn)行了互動(dòng),增強(qiáng)了食品安全意識(shí);利用校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源向老師學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí);按教育局要求,加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè),組織他們培訓(xùn),為他們配齊了2011款保安服裝。
    安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我校將以本次啟動(dòng)儀式為契機(jī),抓安全工作的細(xì)節(jié),不斷完善各項(xiàng)安全制度建設(shè),夯實(shí)學(xué)校的安全物質(zhì)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣,凝練校園安全精神文化,確保師生生命安全,校園平安。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,預(yù)祝泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式圓滿成功。
    謝謝大家。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好。
    為了貫徹貫徹落實(shí)上級(jí)“勤廉文化進(jìn)校園”文件精神,要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培育同學(xué)們正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。
    中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
    歷史長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊(cè)、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
    歷史的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
    聽(tīng)到這里,同學(xué)們也許會(huì)莫名問(wèn)道:我們僅僅是一名學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然,校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái),祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。下面想對(duì)大家提出六點(diǎn)希望:
    第一、希望大家積極投身“誠(chéng)信廉潔”文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
    第二、希望大家堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
    第三、希望大家從小樂(lè)于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人,尊敬老人,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
    第四、希望大家為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
    第五、希望大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以?xún)€勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
    第六、希望有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。
    同學(xué)們,老師們,我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,了解反腐倡廉的知識(shí),閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人,“誠(chéng)信廉潔”之風(fēng)就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇十
    為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在縣內(nèi)打造幾所書(shū)法特色學(xué)校,同時(shí)把縣書(shū)協(xié)做強(qiáng)做大,在教師隊(duì)伍以及社會(huì)各界發(fā)展50~80名書(shū)協(xié)會(huì)員。更是為了寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。根據(jù)xx書(shū)法家協(xié)會(huì)工作安排,我們精心準(zhǔn)備,周密安排,利用近一個(gè)月的時(shí)間,選擇了一部分中小學(xué),進(jìn)行了書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)。初中走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)中學(xué),200生參加學(xué)習(xí)。小學(xué)共8所,有xx小學(xué)、xx小、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等,培訓(xùn)教師95名,學(xué)生428名。
    教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)給予大力支持,本次進(jìn)校園活動(dòng),受到廣大師生的普遍歡迎和稱(chēng)贊,收到了預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    我們與學(xué)校師生的互動(dòng)由陌生變得默契。
    經(jīng)過(guò)進(jìn)課堂講課發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生普遍存在以下問(wèn)題:坐姿不端正,執(zhí)筆姿勢(shì)不對(duì),筆順不對(duì),字形結(jié)構(gòu)潦草。
    我們采取現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),我們通過(guò)坐姿和執(zhí)筆還有筆順對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的影響,以及漢字結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律來(lái)為在場(chǎng)老師和孩子們對(duì)癥下藥。
    通過(guò)在課堂現(xiàn)場(chǎng)示范,將孩子們的常用字在當(dāng)場(chǎng)達(dá)到比較規(guī)范的效果。讓學(xué)校師生在漢字書(shū)寫(xiě)方面引起足夠重視。
    收獲之余,也有許多不足之處:這段時(shí)間的書(shū)法進(jìn)校園重點(diǎn)在漢字書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)上,理論知識(shí)相對(duì)少一些。下一個(gè)書(shū)法進(jìn)校園階段,將以理論與實(shí)踐相結(jié)合方式進(jìn)行。
    書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)還將繼續(xù)進(jìn)行下去,我們會(huì)吸取之前的不足,歡迎廣大教師及書(shū)友們參與進(jìn)來(lái),多提寶貴意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取打造幾所特色書(shū)法學(xué)校,相信在諸君努力之下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇十一
    一、活動(dòng)目的。
    進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué),普及書(shū)法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
    1、組長(zhǎng):
    2、副組長(zhǎng):
    3、成員:
    三、活動(dòng)安排。
    1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
    2、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
    3、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師,對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。
    4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。
    四、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
    2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷(xiāo)相關(guān)資料。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇十二
    為重拾戲曲藝術(shù)精神,傳承戲曲文化精粹,培育少兒戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲遺產(chǎn)保護(hù),經(jīng)研究,決定在我校開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    遵循一年普及,二年提高,三年見(jiàn)效的目標(biāo),普及戲曲基本知識(shí),促使師生學(xué)唱、愛(ài)唱、會(huì)唱、唱響戲曲,激發(fā)學(xué)生尊重歷史、敬畏文化的核心價(jià)值情感,培育戲曲特色培訓(xùn)的教育品牌。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    三、實(shí)施步驟。
    1、選定曲種學(xué)唱內(nèi)容。召開(kāi)戲曲專(zhuān)家和教師代表座談會(huì),選定適合學(xué)生學(xué)唱的經(jīng)典曲目,各班進(jìn)行欣賞學(xué)唱。
    2、培訓(xùn)指導(dǎo)教師。舉辦戲曲進(jìn)校園培訓(xùn)班,選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問(wèn),依托戲曲專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、民間戲曲藝人和學(xué)校音樂(lè)教師為師資基礎(chǔ),讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。
    3、列入校本課程計(jì)劃。啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng),把戲曲科目納入地方課程,把唱腔板式引入音樂(lè)課及課外活動(dòng)中,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段課時(shí)計(jì)劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。
    4、展示教學(xué)成果。設(shè)立學(xué)生戲曲興趣小組(社團(tuán))或開(kāi)辟教學(xué)第二課堂,通過(guò)戲曲櫥窗展、攝影專(zhuān)題展、知識(shí)競(jìng)賽、臉譜繪畫(huà)比賽、名家進(jìn)校園、送戲進(jìn)校、學(xué)生折子戲?qū)?chǎng)表演、校園戲曲晚會(huì)等活動(dòng)形式,分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)戲曲進(jìn)校園的成果。
    四、主要措施。
    1、分類(lèi)指導(dǎo)。在普遍學(xué)唱的基礎(chǔ)上,篩選優(yōu)秀班級(jí),重點(diǎn)推進(jìn),從中確定2—4個(gè)班級(jí)為河北梆子傳承培訓(xùn)班。
    2、夯實(shí)學(xué)唱。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,緊扣戲曲教學(xué)特點(diǎn)規(guī)律,明確階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,注重實(shí)踐體驗(yàn)與興趣培養(yǎng),力求掌握說(shuō)唱基本方法,切實(shí)提升看戲的能力、聽(tīng)?wèi)虻臒崆榕c、“演戲”的本領(lǐng)。
    3、開(kāi)發(fā)教材。音樂(lè)教師利用集體智慧開(kāi)發(fā)適合我校學(xué)情的教材。
    4、充分展示。在教學(xué)各個(gè)階段,倡導(dǎo)各班創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺(tái),鼓勵(lì)年級(jí)創(chuàng)辦戲曲沙龍,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)戲曲劇場(chǎng)觀看戲曲藝人表演或影像資料,宣傳戲曲劇目中的愛(ài)國(guó)主義精神和民族傳統(tǒng)美德,搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。
    5、完善考評(píng)。在測(cè)量考評(píng)體系中,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(戲曲等)進(jìn)校園”列為班級(jí)綜合評(píng)估與學(xué)生音樂(lè)或體育技能測(cè)試的內(nèi)容。
    五、工作要求。
    1、認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,統(tǒng)一活動(dòng)組織的步調(diào)。學(xué)校要積極開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),挖掘地方戲曲藝術(shù),精選試點(diǎn)班級(jí)作為傳承載體;學(xué)校要深入弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,廣泛開(kāi)展鄉(xiāng)土藝術(shù)教育;各班級(jí)要探索藝術(shù)教育路徑,活化學(xué)生藝術(shù)課堂。
    2、監(jiān)督到位,職責(zé)明確。各位領(lǐng)導(dǎo)要分工明確,監(jiān)督到位。學(xué)校要利用戲曲專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和民間戲曲藝人對(duì)音樂(lè)教師定期開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo),要定期開(kāi)展教學(xué)檢查觀摩,及時(shí)督導(dǎo)班級(jí)完成教學(xué)任務(wù)。
    3、互相補(bǔ)臺(tái)、保障到位,。各班級(jí)要互相支持,切實(shí)保障為組織展示活動(dòng)提供展演的學(xué)生及設(shè)施。學(xué)校要定期開(kāi)展項(xiàng)目監(jiān)督,適時(shí)配備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必需的教學(xué)設(shè)備,解決戲曲專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到校教學(xué)的補(bǔ)貼。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇十三
    一、比賽要求:
    1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。
    2、參賽字體:硬筆楷體。
    3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
    二、比賽方式:
    1、由各班語(yǔ)文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級(jí):10人二年級(jí):10人三年級(jí):10人四年級(jí):15人五年級(jí):10人)。
    2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
    3、比賽時(shí)間:20xx年4月20日下午大課間。
    4、比賽地點(diǎn):各班教室。
    三、評(píng)比要求:
    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。
    2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)。
    低年級(jí)(一二年級(jí)):一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名。
    中年級(jí)(三年級(jí)):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
    高年級(jí)(四五年級(jí)):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名。
    書(shū)法進(jìn)校園講話篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!伴著課程改革暖人的新風(fēng),感受科技創(chuàng)新無(wú)限的魅力。經(jīng)過(guò)充分籌備,今天“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”的科普進(jìn)校園活動(dòng)在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的`活動(dòng),更是我校推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,形成學(xué)校特色過(guò)程中的一件大事。值此開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀!
    在新課程改革的攻堅(jiān)階段,在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時(shí)刻,團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng),把科技、圖書(shū)送到農(nóng)村學(xué)子的手中,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛(ài),對(duì)農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),把這次活動(dòng)視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸,視為一堂大的實(shí)踐課,有力地推動(dòng)學(xué)校特色教育的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校新課程改革的全面深入高效開(kāi)展。
    同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程中,要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感;要樹(shù)立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí);要勤于動(dòng)腦動(dòng)手,發(fā)揮聰明才智,發(fā)揮自己的特長(zhǎng);要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感,付之于行動(dòng);不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì),為報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們開(kāi)展“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)的目的之一。在各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們還要互相合作,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,這是我們開(kāi)展活動(dòng)的又一個(gè)重要目的。
    崇尚科學(xué),追求真知,勤奮讀書(shū),銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智,把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,更要把它貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對(duì)我校的關(guān)心和厚愛(ài)表示誠(chéng)摯的謝意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
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