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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全市(縣)慶祝第37個教師節(jié)大會、表彰大會上的講話
各位教師、同志們:
剛才x全面總結(jié)了我縣的教育工作,對今后的工作提出了明確要求,一會兒,x還要做重要講話,希望大家認(rèn)真抓好落實。近年來,我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,高中教育本科上線率連年攀升,穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國家級農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱號,并入選“中職雙高”工程,在全省享有贊譽;義務(wù)教育在全市率先通過了國家均衡縣驗收,2020年起始年級消除了大班額;學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,較好滿足了群眾入園需求;蘇豫中學(xué)開始招生,優(yōu)質(zhì)民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展。這些成績的取得,飽含著各級.黨.委、政府的關(guān)心和重視,傾注著全社會的愛心和奉獻,更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水。長期以來,你們戰(zhàn)斗在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,對教育工作傾注滿腔熱情,付出艱辛勞動,取得了驕人業(yè)績。在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!成績來之不易,良好發(fā)展態(tài)勢彌足珍貴,我們應(yīng)加倍珍惜,戒驕戒躁,砥礪前行,再創(chuàng)輝煌。借此機會,按縣委常委會研究的意見,我提幾點希望和要求:
一、堅定目標(biāo)不動搖,牢牢抓住提高質(zhì)量這個核心任務(wù)
教育是最大的民生。當(dāng)前,人民群眾對高質(zhì)量教育資源的渴求日益強烈。我們必須把質(zhì)量作為教育的生命線,全面實施素質(zhì)教育,堅持內(nèi)涵發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展,推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育要堅持普及普惠發(fā)展。我們要貫徹落實《中.共***關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》文件精神,實施學(xué)前教育行動計劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園。鼓勵社會力量辦園,認(rèn)定、扶持一批普惠性民辦園,逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量。
二是義務(wù)教育要堅持優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化。進一步規(guī)范招生秩序,鞏固治理“擇校熱”成果,逐步降低班額標(biāo)準(zhǔn)。教育部門加強監(jiān)測和督導(dǎo),堅決防止學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重。提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
三是普通高中堅持特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實施《x縣消除普通高中大班額專項規(guī)劃(2020-2025年)》,加快普及高中階段教育,三年內(nèi)消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案,因地制宜的實施選課走班教學(xué)。提高教學(xué)研究水平,打造高效課堂,推動普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,實現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅持產(chǎn)教融合發(fā)展。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,完善職業(yè)教育培訓(xùn)體系,鼓勵退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育,為農(nóng)村培養(yǎng)新型實用人才。加快x女子職業(yè)學(xué)院和鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院項目建設(shè),健全產(chǎn)教融合的辦學(xué)機制,四年內(nèi)完成省級“高水平職業(yè)學(xué)校、高水平專業(yè)”項目建設(shè),實現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;⒓夯l(fā)展,構(gòu)建職業(yè)教育新格局。
教師是教育的根本。要把加強師資隊伍建設(shè)作為一項重要工作來抓,培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍。
一是健全教師補充機制。要創(chuàng)新規(guī)范中小學(xué)教師編制配備,按照班師比與生師比相結(jié)合的方式核定教職工編制。人事編制部門要根據(jù)每年教師退休、缺編情況,定期組織教師招聘,遴選樂教善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。要創(chuàng)新舉措,開辟綠色通道,鼓勵引導(dǎo)x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門要向上級積極申報特崗計劃,鼓勵應(yīng)屆大學(xué)生到我縣教書,補充教師崗位。
二是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn),健全完善師德師風(fēng)教育、宣傳、考評和監(jiān)督機制。引導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師。教師要自覺敬業(yè)修德,奉獻社會,成為先進思想文化的傳播者、.黨.執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。
三是提升教師專業(yè)水平。實施名教師培養(yǎng)計劃,扎實開展教師全員輪訓(xùn)工作,不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識、熟悉教育規(guī)律、示范引領(lǐng)作用顯著的高層次杰出教育人才,不斷壯大骨干教師和領(lǐng)軍人才隊伍。實施名校長培養(yǎng)計劃,抓牢校長隊伍這個龍頭,督促校長經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導(dǎo)教學(xué),努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),支持校長大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。建立校長人才儲備長效機制,形成校長隊伍建設(shè)梯次結(jié)構(gòu),努力造就一支政.治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍。
四是落實教師薪資待遇。堅決貫徹***提出的“力爭用三年時間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題”要求,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制,確保我縣中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務(wù)員平均工資收入水平。落實地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼等各項政策。深化教師職稱制度改革,保障教師享有健康休松什房茨戶竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè),充分激發(fā)教師安心從教、潛心育人的熱情。
三、科學(xué)規(guī)劃巧布局,順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢
教育要順應(yīng)社會城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢,主動作為,重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校的布局,一方面加快城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)步伐,另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置、教師結(jié)構(gòu)性缺編、小規(guī)模學(xué)校質(zhì)量下降和留守兒童無人看管等問題。
一是優(yōu)先保障教育用地。自然資源部門要與教育部門緊密結(jié)合,測算學(xué)生規(guī)模,根據(jù)國家有關(guān)學(xué)校建設(shè)占地標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)編制我縣中小學(xué)校建設(shè)布局規(guī)劃。堅持學(xué)校建設(shè)與居民小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃、同步審批,學(xué)校適度提前建設(shè)的原則進行。學(xué)校建設(shè)要順應(yīng)社會城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢要求,提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學(xué)位供應(yīng),滿足人民群眾對教育資源的需求。
二是建立學(xué)校建設(shè)融資模式。健全以政府為主導(dǎo),企業(yè)積極參與的學(xué)校建設(shè)融資模式,企業(yè)要深刻認(rèn)識到學(xué)校建設(shè)對住宅市場的巨大拉動作用,主動參與到學(xué)校建設(shè)中來,積極捐資,加快學(xué)校建設(shè)步伐緩解城區(qū)入學(xué)難的問題,實現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展、合作雙贏的局面。
三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學(xué)的建設(shè),解決留守兒童學(xué)習(xí)和生活難題。合理配置教育資源,放寬農(nóng)村學(xué)校劃片招生政策,擴大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生規(guī)模,鼓勵農(nóng)村學(xué)校規(guī)?;⒈F式發(fā)展,滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,破解農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展難題。
四、聚力下好先手棋,健全加快教育發(fā)展的保障機制
發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要各部門積極參與,通力協(xié)作形成合力,才能確保各項措施落到實處。
一要強化組織保障。堅持.黨.對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),縣委成立以公.安、財政、住建、發(fā)改、自然資源、市場監(jiān)管等多部門參與的加快教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,聽取教育工作匯報,研究加快我縣教育發(fā)展辦法,破解制約教育發(fā)展的瓶頸問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關(guān)心支持教育發(fā)展的要求落到實處,定期調(diào)研教育工作,清除學(xué)校周邊不安定因素,為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導(dǎo)支持教育工作統(tǒng)一起來,幫助學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)展改革部門要將義務(wù)教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住建部門要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃,統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作。人事部門依法落實教師待遇。財政部門優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),確保教育經(jīng)費落實到位。教育部門要充分發(fā)揮職能作用,細化明確目標(biāo)任務(wù),加大教育工作力度,全力推動教育資源均衡配置,實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二要加大經(jīng)費投入。財政部門要優(yōu)先保障教育經(jīng)費使用,多渠道籌措資金,確保生均公用經(jīng)費按時足額撥付到位。特別是在加快學(xué)校建設(shè)、改善辦學(xué)條件、推動均衡發(fā)展方面,要在努力爭取上級資金的同時,及時配套資金,保障建設(shè)任務(wù)如期完成。拓寬經(jīng)費來源渠道,支持社會力量興辦教育,提高社會投入在教育總投入中所占比例。籌建教育基金,廣泛吸引社會企業(yè)和個人對教育的捐贈。教育部門要全面落實經(jīng)費使用責(zé)任,圍繞工作重點,盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好,提高財政資金使用效率。要以審批、監(jiān)管、審計為著力點,加強資金管理,確保資金安全,對于擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為要嚴(yán)厲查處。
三要營造濃厚氛圍。百年大計、教育為本。各單位要以教師節(jié)為契機,通過懸掛標(biāo)語、到學(xué)校開展慰問活動、幫助學(xué)校解決實際困難等方式,營造尊師重教的良好氛圍。宣傳.部門要構(gòu)建宣傳大格局,充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳.黨.的教育方針政策,宣傳優(yōu)秀典型教師,宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗,讓教育故事和教育聲音傳得更廣、傳得更遠。對教育改革發(fā)展中存在的問題,及時回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論熱點,最大限度凝聚共識,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。大力宣傳報道捐資助學(xué)先進單位和個人,在全社會營造人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個職業(yè)真正成為“太陽底下最光輝的事業(yè)”,讓教師成為“有尊嚴(yán)的人”。推動教師秉承師德為先、教書育人的理念,激發(fā)工作熱情和奉獻精神,從而更好地播灑智慧傳承文化。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進的季節(jié),在這個美好的日子里,我們即將迎來教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會上的講話,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天,x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會議暨慶祝第x個教師節(jié)大會。首先,我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神,立足崗位作好本質(zhì)工作。會上,校長對上學(xué)年的工作作了全面細致的總結(jié),并對本學(xué)年工作做了具體安排,我認(rèn)為,總結(jié)的十分準(zhǔn)確,安排的十分到位,動員全鎮(zhèn)教師進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,全力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我完全贊同。剛才,我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的先進集體和個人,在此,讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進村支部表示祝賀。下面,結(jié)合全鎮(zhèn)教育實際,我講以下幾個方面的問題。
一,突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè),關(guān)系國計民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè),全面貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進行檢查指導(dǎo),注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議,熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。
質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作永恒的主題,也是人民群眾關(guān)注的焦點,辦人民滿意的教育,最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點放在深入實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進課程改革,優(yōu)化常規(guī)管理,改進課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持從課堂教學(xué)、起始年級和薄弱學(xué)科抓起。堅決消除急功近利的思想,心浮氣躁的態(tài)度,牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅持向課堂要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量。本學(xué)年,我們的目標(biāo)就是保一爭一,沒有退路。
三、突出教師隊伍建設(shè)這一核心。
校長對這個問題進行了詳細的闡述,我再重復(fù)幾句,教師要樹立教師育人的理念,履行“學(xué)高為師,德高為范”的職業(yè)精神,淡泊名利,甘為人梯。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源,育人之本,要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。廣大要切實轉(zhuǎn)變“十年寒窗,終身受用”的觀念,把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平。
四、切實解決群眾關(guān)心的熱點和焦點問題。
隨著教育改革的深入和發(fā)展,教育熱點問題逐漸增多。目前,要著重解決好以下幾個問題:一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,開齊開全開足所有課程,遵循教育規(guī)律,不隨意增減學(xué)生在校時間,不體罰或變相體罰學(xué)生,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費,統(tǒng)籌安排資金,逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題,不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費,搭車收費和濫訂教輔讀物。四要切實加強安全管理。各學(xué)校的校長是安全管理的第一責(zé)任人,要牢固樹立安全第一的思想,強化安全防范措施,落實安全目標(biāo)管理責(zé)任制,要加強對住宿學(xué)生的管理,確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置資源。今后,按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路,根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實際情況,對辦學(xué)規(guī)模過小、質(zhì)量不高、造成師資浪費的各類學(xué)校,該撤的撤,該并的并,進一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置,提高辦學(xué)效益。
五、大力營造尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級黨政組織要切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把發(fā)展教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事來抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級各類學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合學(xué)校工作,加大對學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場的整治力度,進一步凈化青少年健康成長的社會環(huán)境,形成全社會重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
同志們,我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重,但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強信心,振奮精神,求真務(wù)實,真抓實干,全面完成今年教育工作的各項目標(biāo)任務(wù),努力促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快,合家幸福!
尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
今天,市委、市政府在這里召開大會,隆重慶祝第28個教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向為教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來,我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實,為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進程不斷加快,農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會忘記你們,xx人民不會忘記你們,歷史會牢牢的記住你們!
今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來,我們圍繞“連年進位,三年翻番,力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅持實施項目拉動戰(zhàn)略,使進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力,我們不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財政收入實現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟,傾力實為,在加快發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會,我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進一步推進實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個老百姓的迫切愿望,是富民強市的現(xiàn)實要求,要充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個層面強化落實素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動,努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育列入重要議程,要動員全社會力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我市經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓,堅持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機制,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟的時代,也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責(zé)任,開拓進取,與時俱進,扎實工作,為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們、同志們、朋友們:
今天,我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節(jié)大會,認(rèn)真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神,隆重表彰為教育事業(yè)作出突出貢獻的先進單位和先進個人,深入謀劃當(dāng)前和今后一個時期x教育發(fā)展的美好藍圖。這次會議,是盛大節(jié)日的慶祝會,是激勵斗志的表彰會,更是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進會、誓師會。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心和支持x教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步、市域發(fā)展的基石。建市以來,市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,教育投入逐年增加,教育資源不斷優(yōu)化,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,尊師重教氛圍日益濃厚,教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下,我市先后被評為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”“省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進市”“省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新市”;全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務(wù),義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件在全市率先達到省定二類標(biāo)準(zhǔn);省優(yōu)質(zhì)園實現(xiàn)全覆蓋,職業(yè)教育擁有3個省級示范性實訓(xùn)基地、4個省級品牌專業(yè)的“金字招牌”;全市。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看在職教師本科以上學(xué)歷占比五年提升15個百分點,省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人,占比全市最高;全社會關(guān)心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚,桃李教育發(fā)展基金規(guī)模不斷壯大。僅今年已累計發(fā)放各類教育資助款項548萬元,受益學(xué)生達9805人次,特別是近期開展的“群”眾扶貧助學(xué)活動,短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到,教育承載了經(jīng)濟社會發(fā)展的明天和未來,也詮釋了全社會共同的夢想和期待。
在今年7月召開的全市教育工作會議上,市委、市政府明確提出,到2022年,全市要總體實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求,教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻顯著提高,教育發(fā)展的成果惠及全體人民,群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市,在教育事業(yè)發(fā)展上要有更高的定位和要求,確保在2022年綜合得分達到90分以上,提前達到省定指標(biāo)體系要求,努力辦好人民滿意教育,全力打造教育品牌。當(dāng)前和今后一個時期我市教育發(fā)展的重中之重就是要全面加快教育現(xiàn)代化進程,打造成為最靚麗的城市名片。借此機會,我強調(diào)五點意見。
一、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須增強抓好教育事業(yè)的行動自覺。
隨著經(jīng)濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進,科技進步日新月異,知識技能成為市域競爭的決定性因素,人力資源成為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展的關(guān)鍵靠人才,培養(yǎng)人才的關(guān)鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的理念。在長期的發(fā)展實踐中,我們越來越深刻地認(rèn)識到,我們與發(fā)達地市的差距,表面上是經(jīng)濟實力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距;地市之間綜合實力的競爭,說到底是人口素質(zhì)和創(chuàng)新能力的競爭。世界銀行調(diào)查研究顯示,勞動力受教育的平均年限每增加一年,創(chuàng)造的gdp可增加9%;職工受教育年限每提高一年,制造業(yè)企業(yè)勞動生產(chǎn)率會提高17%。由此可見,推進經(jīng)濟社會發(fā)展,最可依靠的資源是人才資源,最可依托的力量是科技力量,最可依賴的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢。當(dāng)前,x發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動的關(guān)鍵階段,對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優(yōu)勢,我們不僅會輸在今天,而且會輸在明天。怎樣以教育優(yōu)勢創(chuàng)造人才優(yōu)勢,進而形成發(fā)展優(yōu)勢,是全市上下肩負的重大歷史責(zé)任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當(dāng)前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標(biāo)來看,目前我市一些重點指標(biāo)存在較大差距,有的指標(biāo)如期完成的壓力還很大,其中“現(xiàn)代教育發(fā)展水平”一項,要求“十四五”末達到85%的目標(biāo)值,而目前我們僅為71.5%,還差近14個百分點。因此,要確保我市全面小康建設(shè)走在全市前列,必須優(yōu)先發(fā)展教育、大力支持教育,全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計,也是民生,還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標(biāo)尺。實踐證明,辦好一所學(xué)校就是造福一方百姓,教好一名學(xué)生就是幸福一個家庭。應(yīng)該說,經(jīng)過多年以來的發(fā)展,x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段,教育事業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎(chǔ)和條件,但是與新形勢、新任務(wù)和新目標(biāo)相比,與人民群眾的期盼相比,還存在不少差距和不足。比如,教育資源配置還有待進一步優(yōu)化,教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)發(fā)展的能力仍然較弱,學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)存在一些薄弱環(huán)節(jié),各項改革還需要不斷深化和完善,等等。這些問題,都需要我們在今后工作中認(rèn)真分析研究,拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置,充分發(fā)揮其啟智、育才、聚力作用,著力推進全市教育事業(yè)大發(fā)展、大提升、大跨越。
二、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在內(nèi)涵提升上尋求突破。
走內(nèi)涵發(fā)展之路,不僅是提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯教育特色的重要內(nèi)容,也是教育事業(yè)拓展更大空間、贏得更大發(fā)展的根本所在。要夯實發(fā)展基礎(chǔ)。主動順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和廣大人民群眾的愿望,始終堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、民生導(dǎo)向,推動教育資源供給與社會需求相匹配,加大教育投入力度,既方便學(xué)生入學(xué),又避免重復(fù)建設(shè)。要持續(xù)改善辦學(xué)條件,統(tǒng)籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作,統(tǒng)籌推進“十四五”期間12個重點項目,科學(xué)規(guī)劃,分步實施,真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平,加快“三通兩平臺”建設(shè),重點加強農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè),彰顯信息技術(shù)在教育現(xiàn)代化進程中的支撐引領(lǐng)作用。要提升教育質(zhì)量。教育的現(xiàn)代化,不僅是教育裝備和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,而是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的學(xué)生、現(xiàn)代化的公民。結(jié)合基本公共服務(wù)均等化的相關(guān)要求,強化對各類教育資源的統(tǒng)籌管理、合理配置,加快推進義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步建立幼兒園服務(wù)市制度。提升辦學(xué)內(nèi)涵,將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程,加快構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)管機制,建立健全政府、學(xué)校、家長共同參與的質(zhì)量評價體系,引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。打造特色品牌,圍繞“建設(shè)文化、拓展內(nèi)涵、提升品位、打造特色”的要求,將特色融入辦學(xué)思想、教學(xué)活動和學(xué)校管理,逐步形成“一校有一品,校校有特色”的發(fā)展格局。要激發(fā)動力活力。加快教育改革創(chuàng)新步伐,引導(dǎo)和鼓勵民間資本進入教育領(lǐng)域,完善民辦教育風(fēng)險防控機制和退出機制,促進民辦教育做強實力、做優(yōu)品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導(dǎo)向的激勵機制,探索實施競爭上崗制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗交流制等措施,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作,積極引進優(yōu)質(zhì)教育資源和先進管理理念,實現(xiàn)教育借力發(fā)展。
三、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在隊伍建設(shè)上精益求精。
學(xué)校是教育的細胞,教師是學(xué)校的支撐。一名好教師能帶出一批好學(xué)生,一名好校長能打造一所好學(xué)校。要把隊伍建設(shè)擺在重要位置,努力打造一支德才并重、愛崗敬業(yè)的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。
習(xí)******強調(diào),“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師?!蔽覀円凑樟?xí)******的講話精神,大力加強師德師能建設(shè)。要實施教師素質(zhì)提升工程,廣泛開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)科研活動,進一步完善以名師和優(yōu)秀教育工作者為主干的梯次化培養(yǎng)體系,切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制,在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法,鼓勵城市教師到農(nóng)村學(xué)校任教鍛煉,支持農(nóng)村教師到城市學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。著眼于解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編問題,發(fā)揚改革精神,在教師總數(shù)超編、藝術(shù)類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前,全市每3名教師中就有1名黨員,加強基層黨組織建設(shè)顯得尤為重要。要嚴(yán)肅組織生活,深入開展xx學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,以黨的建設(shè)的不斷加強,帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓(xùn)計劃、崗位成才計劃,創(chuàng)設(shè)各類平臺、各種機會,讓每位教師成長在學(xué)校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項崇高的事業(yè)、一份理想的追求。忠誠,不僅是每個人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業(yè)的忠誠,堅守高尚師德,關(guān)愛每個學(xué)生,在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。
教育發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出:“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校,先要評論他的校長。”校長是辦學(xué)方向的掌舵者,是教育思想的引領(lǐng)者,是教育發(fā)展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負,創(chuàng)新工作理念,把握教育規(guī)律,提高管理水平,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)男iL、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務(wù)觀念、強化職業(yè)觀念,淡化權(quán)力觀念、強化魅力觀念,在指導(dǎo)教學(xué)教研、促進教師成長、探索管理藝術(shù)上下功夫。要落實名校長名教師培養(yǎng)工程實施意見,強化校長能力提升,采取“走出去、請進來”等方式,提升校長的教育理念和管理水平,推動學(xué)校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制,按照“能者上、劣者下”的原則,將真正具有辦學(xué)治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學(xué)校班子梯隊建設(shè),選拔出一批教學(xué)成績優(yōu)異、協(xié)調(diào)能力突出的優(yōu)秀教師作為后備干部進行重點培養(yǎng)和使用。
四、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在服務(wù)發(fā)展上凸顯作用。
教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相互支撐、相互促進。推動教育現(xiàn)代化建設(shè),必須站在全市大局的高度,充分發(fā)揮在推動發(fā)展中的重要作用。教育要為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有效支撐。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,在校企聯(lián)動、產(chǎn)教融合、工學(xué)對接上下功夫,加強本地緊缺型人才精準(zhǔn)化培養(yǎng),提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度,為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發(fā)展,圍繞“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的要求,整合社市教育資源,豐富社市教育內(nèi)涵,重點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、思想道德教育和法律知識教育,提升居民整體素質(zhì)。教育要在參與重點工作中發(fā)揮更大作用。在全國文明城市創(chuàng)建方面,要嚴(yán)格按照創(chuàng)建目標(biāo)要求,主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,深入開展“小手拉大手”等活動,在“文明20條”宣傳、志愿服務(wù)、“書香x”創(chuàng)建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面,要健全各類教育的扶困助學(xué)體系,注重精準(zhǔn)幫扶,著力解決貧困學(xué)生就學(xué)難題,從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。當(dāng)前,教育領(lǐng)域群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化趨勢,既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題,既有教育系統(tǒng)內(nèi)部問題,也涉及到廣大群眾,總體呈現(xiàn)數(shù)量偏多、問題多樣的態(tài)勢。要增強風(fēng)險意識,健全教育重大決策事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制,提高風(fēng)險的前瞻性、預(yù)測性,進一步規(guī)范校園日常管理,推行“四務(wù)”公開,徹底杜絕亂收費、有償補課等現(xiàn)象,為維護社會大局和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻。
五、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在教育發(fā)展上凝聚合力。
辦好人民滿意的教育,是全市人民的共同事業(yè),需要全社會共同參與。要強化目標(biāo)責(zé)任。教育現(xiàn)代化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭抓總的作用,定期研究會辦教育工作,及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施,研究教育發(fā)展中的新情況、新問題,及時提出對策措施,為市委、市政府當(dāng)好參謀助手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實屬地責(zé)任,堅持把教育工作與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同落實,及時幫助屬地內(nèi)學(xué)校排憂解難。各市直部門要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,為教育事業(yè)多辦實事、多做貢獻,進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實,真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入,完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制,確保教育投入實現(xiàn)“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學(xué)、捐資助學(xué),形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議,表彰了尊師重教先進單位和先進個人,19家捐資助學(xué)單位成為桃李基金會員單位,他們以實際行動在全社會倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚、擔(dān)起了社會責(zé)任,同時也傳遞了關(guān)注祖國未來、心系教育發(fā)展的正能量。全市上下要以優(yōu)秀人物、先進典型為榜樣,引導(dǎo)更多力量支持教育、投入教育、興辦教育,形成合力推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動局面。千方百計創(chuàng)造條件,在政治上關(guān)懷教師、工作上關(guān)心教師、生活上關(guān)愛教師,努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統(tǒng)政行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,從嚴(yán)規(guī)范辦學(xué)行為,把教育事業(yè)辦成陽光事業(yè),把教育工程辦成民心工程。
老師們、同志們,敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)?;仡欁蛱烊〉玫某删?,凝聚著大家的智慧和汗水;推動未來的發(fā)展,更需要大家的創(chuàng)造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗,扎實推進教育現(xiàn)代化建設(shè),為建設(shè)高水平全面小康社會作出更大貢獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇四
尊敬的各位老師,同志們:
高素質(zhì)人才需要高質(zhì)量教育來涵養(yǎng),高質(zhì)量發(fā)展呼喚高質(zhì)量教育作支撐。每年教師節(jié)來臨之際,我們都走學(xué)校、敬老師、開大會、話教育,就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍,建設(shè)好高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)好社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。借此機會,我代表市四套班子,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
近年來溫州教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,召開全市教育大會,出臺實施教育現(xiàn)代化、新時代教師隊伍建設(shè)、學(xué)前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措,從一項項機制改起,從一件件實事辦起,從一所所學(xué)校抓起,堅定不移揚優(yōu)勢、補短板、提質(zhì)量,推動溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性、突破性、引領(lǐng)性的成績。
一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設(shè)大發(fā)展財力保障壓力很大的情況下,不斷加大財政教育投入,近三年全市一般公共預(yù)算教育收入達到574.4億元,人均教育經(jīng)費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標(biāo)全部晉等升位,13項指標(biāo)進入全省領(lǐng)先行列。
二是城鄉(xiāng)教育設(shè)施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇,近三年全市累計投用中小學(xué)213所,新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一,義務(wù)教育學(xué)?!案谋 表椖繑?shù)、投資額均居全省第一;累計新擴建幼兒園250所,新增學(xué)位6.75萬個,今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將實現(xiàn)公辦園全覆蓋。
三是市區(qū)教育辦學(xué)體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級管理,解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列,“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關(guān)愛”工程,教師工資待遇等保障力度不斷加大,廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續(xù)增強。
四是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高。全面落實立德樹人根本任務(wù),義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測總體水平迎頭趕上,高考成績連年攀升,三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點,穩(wěn)居全省第一方陣。
五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫(yī)科大學(xué)7個學(xué)科進入esi全球前1%,掛牌成立阿爾伯塔學(xué)院,產(chǎn)生首位溫州本土院士;溫州大學(xué)邁入省重點建設(shè)高校行列,甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)有序推進;溫州肯恩大學(xué)獲批開展碩博研究生教育,溫職院、浙工貿(mào)加快建設(shè)全國“雙高”步伐。
六是抗疫復(fù)學(xué)復(fù)課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴(yán)重、師生占全省1/6多的壓力,各級學(xué)校和廣大教師嚴(yán)守陣地,堅持“停課不停學(xué)”,2460所學(xué)校分批錯時復(fù)學(xué),百萬師生平安返學(xué),為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻。長期以來,全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻,廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子,或潛心教書、靜心育人,或愛生如子、春風(fēng)化雨,或甘為人梯、無怨無悔,生動詮釋了新時代人民教師的道德風(fēng)尚和新時代溫州人精神。
教育是國之大計、黨之大計。教育現(xiàn)代化,既是“重要窗口”的重要標(biāo)志,也是重要支撐,沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,更沒有城市的現(xiàn)代化。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明,在教育上打下的基礎(chǔ)是最有后勁的基礎(chǔ),搶抓的機遇是最具價值的機遇,贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展。經(jīng)過這些年努力,溫州教育發(fā)展已經(jīng)進入一個新階段,我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”目標(biāo),全面實施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略,深入思考“如何把溫州在校的百萬學(xué)生培養(yǎng)成贏得未來的百萬人才”這個重大命題,高質(zhì)量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強市,讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,努力把溫州變成學(xué)子就學(xué)的首選地、教育教學(xué)質(zhì)量的新高地、高素質(zhì)教育人才的集聚地,打響“學(xué)在溫州”品牌,為建設(shè)“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風(fēng)采。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇五
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
合同。
利用境外資金2.84億美元,同比增長19.2%,實際利用境外資金8642萬美元。本年度90項重點工作進展順利,“一個中心——南北城市帶”組團式、連帶型城市群框架全面拉開,“飛機上天、輪船下海、汽車上路”夢想成真,陸、海、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大幅度推進。一個風(fēng)正氣順心齊、想干會干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成,一個民富市強、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。
乘借全市大開放、大招商、大跨越的強勁東風(fēng),我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進、碩果累累,在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會效益等各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。今年高考本科錄取7282人,錄取人數(shù)連續(xù)5年實現(xiàn)千人遞增,一大批優(yōu)秀學(xué)子從濱州跨入清華、北大等重點大學(xué)。九年義務(wù)教育得到鞏固和提高,成為全省首批通過省政府“兩基”復(fù)評的市。普通高中在校生萬人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,投資3.5億元的濱州技術(shù)學(xué)院(籌)建設(shè)進展順利,人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績,辦學(xué)條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列,完全小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)開課率達到87%。學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高,涌現(xiàn)出一大批省級優(yōu)秀示范學(xué)校,居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節(jié)大會上,全省唯一的一個“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州(陽信二中教師王玉貴),全省唯一一個捐資助學(xué)發(fā)言的也出在我們?yōu)I州(無棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強)。前段時間,出席山東省教育廳理論學(xué)習(xí)讀書會的各位代表,利用一天時間對濱州的教育進行了集中考察,一致認(rèn)為近幾年濱州高等教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育都發(fā)生了歷史性變化,充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進的教育。多年來,全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業(yè)。他們有的扎根農(nóng)村,以苦為樂;有的固守清貧,矢志不渝;有的愛生如子,春風(fēng)化雨;有的博學(xué)善教,潤物無聲;有的皓首窮經(jīng),學(xué)術(shù)傳世,是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀,是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們!全市人民感謝你們!
教育是衡量社會文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。當(dāng)前,市委、市政府著眼于站在新起點上實現(xiàn)新發(fā)展,在繼續(xù)堅持既定決策思路的基礎(chǔ)上,又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”,加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發(fā)動機及零部件、造船及零部件、飛機及機械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署,力爭到2007年全市經(jīng)濟總量跨入全省中游水平,人均指標(biāo)達到全省上中游,實現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉(zhuǎn)變。能否在激烈的競爭中把握主動,贏得先機,能否順利實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),根本在人才,關(guān)鍵在教育。我們必須堅定不移地實施“科教興市”戰(zhàn)略,大力發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬計的專業(yè)技術(shù)人才,為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保證。各級黨委政府務(wù)必充分認(rèn)識教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的政策、規(guī)定,關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時,動員全社會力量,形成強大合力,進一步在全市營造全社會尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,2006年要全部實現(xiàn)教師工資由縣財政統(tǒng)一發(fā)放,確保生均公用經(jīng)費落實到位,確保中小學(xué)危房改造、學(xué)校建設(shè)、教育信息化建設(shè)有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。要深化教育改革,強化學(xué)校管理,實施科研興教,全面落實素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。要鞏固“普九”成果,大力發(fā)展高中教育,做大做強職業(yè)成人教育,突破幼兒教育,加快發(fā)展高等教育,膨脹優(yōu)質(zhì)教育資源,促進各類教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。
教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。振興濱州的希望在教育,振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者,一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責(zé),以振興濱州、富民強市和為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才為己任,傳道授業(yè)解惑,育智育德育人,努力成為無愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺加強道德修養(yǎng),以身立教,率先垂范,甘為人梯,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。要堅持與時俱進,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷用先進的科學(xué)文化知識武裝自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),成為熱愛學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的良好師德,做人民滿意的教師,以實際行動和突出的業(yè)績塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動起來,加快建設(shè)“科教濱州”,為把濱州早日建設(shè)成民富市強、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻!
最后,祝全市廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師,同學(xué)們,同志們:
九月的xx,繁花似錦,瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時節(jié),我們在這里召開會議,與各位老師、同學(xué)們共同慶祝第37個教師節(jié),通報表揚全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署當(dāng)前和今后一個時期的教育工作,動員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向默默堅守、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
教育是國之大計、黨之大計,是民族振興、社會進步的基石。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年,毛澤東同志在黨的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中指出,“中國應(yīng)當(dāng)建立自己的民族的、科學(xué)的、人民大眾的新文化和新教育?!痹谏鐣髁x建設(shè)時期,毛澤東同志提出,“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?!编囆∑酵疽采羁讨赋?,“教育是一個民族最根本的事業(yè),以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”,還指出,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義‘四有’新人?!?BR> 黨的十八大以來,以******同志為核心的黨***把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,作出一系列重大決策部署,************多次深入大中小學(xué)校和幼兒園考察并同師生座談,多次主持會議審議教育重大議題,就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示,提出一系列新理念新思想新觀點。************指出,“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”,“越窮的地方越難辦教育,但越窮的地方越需要辦教育”。************
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看關(guān)于教育的重要論述,是******新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,為我們辦好人民滿意的教育提供了科學(xué)思想指引和強大精神動力。
去年以來特別是全市教育工作會議以來,我們堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實全國、全省教育工作會議精神,著力夯實教育基礎(chǔ)、提升教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境,推動全市教育事業(yè)取得顯著成效,在振興xx教育的征程中邁出了堅實步伐。
我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導(dǎo)向,堅持一切利益為教育讓路,將部分市屬國有資產(chǎn)劃撥給xx市興辦中小學(xué)和幼兒園,加快推進xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院文旅學(xué)院、河市中學(xué)等重點項目,全市完成投資x億元,新建改擴建各級各類學(xué)校xx所,新增學(xué)位xx萬個,有效解決了入學(xué)難、擇校熱、大班額等問題。市委xx屆xx次***審議通過了《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》,進一步明確了推動教育事業(yè)提質(zhì)增效的“十大行動”,提出了一系列含金量高、針對性強的具體措施,描繪了全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍圖。
我們以超常的勇氣魄力堅決阻斷貧困代際延續(xù),全力打好控輟保學(xué)攻堅戰(zhàn),嚴(yán)格落實“學(xué)長制”、“保學(xué)制”,逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學(xué)情況,組建專班、不遠千里勸返接回失輟學(xué)學(xué)生,因生施策、精準(zhǔn)落實保學(xué)穩(wěn)學(xué)措施,確保勸返學(xué)生留得住、學(xué)得好。持續(xù)推進“兩類學(xué)?!苯ㄔO(shè),著力提升義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量,xx縣、xx縣通過省級義務(wù)教育均衡創(chuàng)建評估驗收,全市義務(wù)教育鞏固率達到xx%。
我們千方百計促進各級各類教育均衡發(fā)展,xx人以上的行政村實現(xiàn)幼兒園全覆蓋,城鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)條件不斷改善。高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育,xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校正在加緊建設(shè),xx援建的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建成并投入使用,首批xx個專業(yè)xx多名學(xué)生已經(jīng)報到注冊入學(xué)。去年組織動員xx多名“兩后生”在市內(nèi)外接受職業(yè)教育,讓他們掌握一技之長,贏得人生出彩的機會。
我們始終堅持教育大計、教師為本,積極爭取政策支持,去年一次性招聘教師xx名,今年招聘特崗教師xx名,引進緊缺學(xué)科人才xx名,招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的,有效解決了師資總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問題。加強教師培訓(xùn)培養(yǎng),累計培訓(xùn)教師xx萬人次,提升了教育教學(xué)水平。強化教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子和校長隊伍建設(shè),輪崗交流中小學(xué)和幼兒園校長、園長以及骨干教師xx名,均衡配置優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教育公平發(fā)展。
這些成績的取得,是各級黨委、政府和工作部門擔(dān)當(dāng)作為、真抓實干的結(jié)果,是社會各界關(guān)心支持、廣泛參與的結(jié)果,更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國育才的崇高使命,對標(biāo)看齊************提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的要求,愛崗敬業(yè)、立德樹人,甘為人梯、無私奉獻,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,充分展示了學(xué)為人師、行為世范的良好形象。
在看到成績的同時,我們也要清醒認(rèn)識到,與全國全省平均水平相比,與高質(zhì)量發(fā)展要求和群眾期盼相比,我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項,義務(wù)教育基礎(chǔ)比較薄弱,高中教育質(zhì)量有待提升,職業(yè)教育發(fā)展滯后,教師隊伍整體素質(zhì)還不夠高,師德師風(fēng)還有待進一步提升,各級各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大,全社會尊師重教的氛圍還不夠濃,等等。對此,我們要在今后的工作中認(rèn)真分析研究,采取有力措施切實加以解決。
老師們、同學(xué)們、同志們,當(dāng)前,我市正處在乘勢而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質(zhì)量發(fā)展新征程的關(guān)鍵階段。時代越是向前,事業(yè)越是發(fā)展,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于教育的重要論述精神,更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念,更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面落實市委、市政府《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》,發(fā)展上優(yōu)先考慮教育,工作上優(yōu)先支持教育,投入上優(yōu)先保障教育,全力以赴抓好教育這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工程。
第一,要堅定不移落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。************指出,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人,是教育的首要問題。我們發(fā)展教育,必須要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,必須要培養(yǎng)一代又一代擁護中國******領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進******新時代中國特色社會主義思想、馬克思主義理論進校園、進課堂、進頭腦,根據(jù)不同階段學(xué)生的不同特點,有針對性地講好思想政治理論課,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國******,從小就立志聽黨話、跟黨走,引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
以文化人,潤物無聲。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生增強社會公德、家庭美德、個人品德意識,不斷加強品德修養(yǎng),自覺踐行民族精神和時代精神。要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動,用“自強不息、厚德載物”、“敏而好學(xué)、不恥下問”、“修身、齊家、治國、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“天下興亡、匹夫有責(zé)”等精神財富浸潤學(xué)生的心靈、塑造學(xué)生的品格。要加強民族團結(jié)進步教育,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中華民族共同體意識,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓“三個離不開”、“五個認(rèn)同”的思想深深扎根,筑牢共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜當(dāng)前的幸福生活,自覺感恩黨、感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩老師,用實際行動回報社會。要廣泛組織開展社會實踐活動,讓學(xué)生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風(fēng)土人情,到博物館、文化館、產(chǎn)業(yè)基地、項目現(xiàn)場、企業(yè)車間、景區(qū)景點實地感受發(fā)展的巨大變化,充分激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感,弘揚“愛國愛黨愛家鄉(xiāng),團結(jié)奮進創(chuàng)一流”的新時代xx精神。
中華民族歷來就是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。正如魯迅先生所說,“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁?!敝袊?*****成立以來,在帶領(lǐng)人民進行革命、建設(shè)、改革的各個歷史階段,涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物,他們中有為國捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光,有科學(xué)報國的錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、于敏,有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳,有樂于助人的雷鋒、郭明義,等等。我們身邊也不乏英雄人物,他們身上都展現(xiàn)出忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛國主義教育的重要組成部分,作為青少年學(xué)生的必修課,讓他們牢記祖輩的英雄事跡,讓當(dāng)代的英雄得到敬仰和尊重,迅速扭轉(zhuǎn)“追星”、“拜金”、“當(dāng)網(wǎng)紅”等不良價值取向,真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵人。
一個時期,學(xué)校體育教育、勞動教育有邊緣化的傾向,“小眼鏡”、“小胖墩”在學(xué)生中為數(shù)不少,四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,“野蠻其體魄,文明其精神”,讓學(xué)生在體育鍛煉中強健身體、享受樂趣、健全人格,堅決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動教育融入學(xué)生日常教育和生活,用好校內(nèi)校外兩種資源,引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動,從小養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動的好習(xí)慣。各縣市都要建設(shè)學(xué)習(xí)勞動實踐基地,讓學(xué)生到農(nóng)村的廣闊天地體驗農(nóng)事、參與勞動、磨煉意志。要注重學(xué)生心理健康,在加強正面教育、疏導(dǎo)的同時,適當(dāng)開展挫折教育,培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅韌毅力、樂觀向上的人生態(tài)度。
第二,要全力以赴抓好發(fā)展教育的底線性任務(wù),讓更多的孩子通過教育徹底改變命運。十年樹木,百年樹人。提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升人口整體素質(zhì),不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但就當(dāng)前來說,我們最緊迫的任務(wù)就是要守住兩條底線,一個是不讓一個孩子因貧困而失輟學(xué),另一個是不讓一個“兩后生”直接流入社會。
控輟保學(xué)是脫貧驗收的硬指標(biāo),是“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。當(dāng)前,秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué),省上脫貧攻堅全面檢視即將展開,各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村,教育部門和各級各類學(xué)校以及全體駐村工作隊、幫扶干部都要迅速行動起來,嚴(yán)格落實“學(xué)長制”、“保學(xué)制”,對全市所有適齡少年兒童入學(xué)情況進行一次大起底,讓所有的適齡兒童都進入小學(xué)就讀,讓所有的小學(xué)畢業(yè)生都進入初中,絕不能出現(xiàn)失輟學(xué)現(xiàn)象,堅決打好控輟保學(xué)的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚細之又細、實而又實的工作作風(fēng),對每一個適齡少年兒童都要盯死看牢,重點關(guān)注勸返學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,及時幫助解決困難問題,確保存量不反復(fù)、增量不發(fā)生。要全面落實“免、補、貸、助”等政策措施,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在全學(xué)段都獲得有效資助,讓每一個孩子都上得起學(xué)。
讓“兩后生”接受職業(yè)教育,不僅關(guān)系他自己的就業(yè)和未來,也關(guān)系一個家庭的命運,甚至影響到下一代。各縣市和相關(guān)部門要想盡一切辦法,動員今年新產(chǎn)生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn),幫助他們成為產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)工人甚至店主老板,讓他們從事實業(yè)、投身實體經(jīng)濟發(fā)展,努力做到培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、帶動一戶。這項工作要納入縣市年度考核目標(biāo)責(zé)任體系,完不成任務(wù)的,取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)資格。
第三,要竭盡所能推動各級各類教育均衡發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代化教育體系。教育基礎(chǔ)設(shè)施滯后,是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。當(dāng)前,xx正處在政策機遇疊加匯集的黃金發(fā)展期,各縣市、各有關(guān)部門要把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在更加突出的位置,積極謀劃論證一批中小學(xué)建設(shè)、中高等學(xué)校擴容增效、信息化建設(shè)、教師隊伍培訓(xùn)培養(yǎng)等方面的項目,加強匯報銜接,加快前期工作,力爭更多項目納入國家、省上規(guī)劃盤子,贏得更大支持。要加快推進xx等在建項目,增加學(xué)位供給,縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導(dǎo)致邊遠鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費的問題,盤活資源、優(yōu)化配置,發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃,按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)圖書館、游泳館、體育館、實驗室、遠程教室、實訓(xùn)基地等配套設(shè)施,全方位提升基礎(chǔ)保障水平。
教育是一項系統(tǒng)工程,從學(xué)前教育到高中教育、職業(yè)教育,各學(xué)段都要相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展,才能提升全市整體教育教學(xué)質(zhì)量,才能實現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標(biāo)。要實施學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)行動,堅持“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦為主、民辦為輔”的原則,全力擴大學(xué)位供給能力,到明年年中全市范圍內(nèi)要徹底解決“入園難”的問題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展,探索政府購買服務(wù)的方式充實幼教隊伍。需要強調(diào)的是,要嚴(yán)格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策,xx戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴(yán)把好配建幼兒園、小學(xué)等公共服務(wù)設(shè)施的關(guān),今后如若出現(xiàn)失誤、漏項,從嚴(yán)追究行業(yè)主管部門責(zé)任。要實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動,加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,進一步優(yōu)化教育資源配置,最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學(xué)差距。要積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作,力爭xx通過國家驗收,xx通過省級驗收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育,讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍天。要實施高中教育提質(zhì)增效行動,按照“一學(xué)期一進步、一學(xué)年一臺階、三年一跨越”的目標(biāo),積極創(chuàng)建示范性高中,力爭明后兩年xx創(chuàng)建成為省級示范性高中。今年的高考成績,xx在全市靠后,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子和學(xué)校班子要深刻反思,拿出硬招實招,力爭高考成績在明年有個大的提升。要實施職業(yè)教育重點突破行動,去年教育部和省政府出臺了《關(guān)于整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造技能xx的意見》,為xx職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機遇,主動銜接、積極爭取,加快發(fā)展高層次職業(yè)教育,做強??茖哟温殬I(yè)教育,夯實中職教育基礎(chǔ)地位,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。市內(nèi)各職業(yè)學(xué)校要引進先進的辦學(xué)理念和管理模式,加強與省內(nèi)外職校和大型企業(yè)的對接合作,按照“育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的要求,在專業(yè)設(shè)置上做足文章,充分考慮我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動力特點設(shè)置專業(yè)。在做好在校學(xué)生培訓(xùn)的同時,要充分考慮如何迅速提高全體勞動者的素質(zhì)和職業(yè)技能,讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。
第四,要多措并舉鍛造高素質(zhì)教師隊伍,為振興教育提供人才智力支撐。教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。各級黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍,不斷夯實教育振興發(fā)展的基礎(chǔ)。要突出抓好師德建設(shè),把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn),貫穿到教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評聘、評先選優(yōu)、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
要切實盤活編制資源,全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調(diào)劑,每年通過特崗計劃、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實施頂尖人才引進計劃,每年從“雙一流”院校、省部共建重點師范院校畢業(yè)生中,招聘高層次緊缺學(xué)科教師。要堅持引培并重,高起點、按學(xué)段、分學(xué)科開展教師培訓(xùn),積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達地區(qū)掛職交流、跟崗學(xué)習(xí),全面提升教師隊伍專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。去年,教育部等六部委印發(fā)了《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》,我們要認(rèn)真貫徹落實,引導(dǎo)支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村傾斜,探索建立相關(guān)的制度機制,推動鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平,深化教師職稱制度改革,健全完善改善教師待遇的措施辦法,落實“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎勵措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為,努力營造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境,讓廣大教師安心執(zhí)教。
要把校長、園長隊伍建設(shè)擺在極其重要的位置來抓,分級分類健全完善更具激勵性、競爭性、約束性的選、育、管、用制度,充分激發(fā)調(diào)動校長、園長帶好隊伍、抓好管理的積極性,提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。各縣市要加強校長隊伍的管理、監(jiān)督、考核,實行任期制和職級制,加大培訓(xùn)培養(yǎng)力度,建立后備人才庫,著力打造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、能力突出的校長隊伍。
廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),傳承發(fā)揚“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷,淡泊名利,潛心耕耘,在學(xué)生成長成才的過程中獲得成就感、增強榮譽感,在教書育人中綻放個人風(fēng)采、實現(xiàn)人生價值。要引進先進教學(xué)理念,探索形式多樣、行之有效的教學(xué)方式方法,以高尚的人格魅力激勵和引導(dǎo)學(xué)生,以豐富的專業(yè)學(xué)識教育和啟迪學(xué)生,以良好的思想品行感染和影響學(xué)生,努力做學(xué)生尊敬、家長信賴、社會贊譽的優(yōu)秀教師。要帶頭學(xué)法、尊法、守法,嚴(yán)于律己、慎獨慎微,自覺抵制不正之風(fēng),守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。
第五,要加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。教育是全社會的事業(yè),辦好教育是全社會的共同責(zé)任。各級黨委要全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,全面落實支持教育事業(yè)發(fā)展的各項政策措施,研究解決存在的困難問題,以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅決扛起抓教育的主體責(zé)任,帶頭重視教育、關(guān)心教育、研究教育、投入教育、抓好教育,帶頭經(jīng)常深入學(xué)校與校長、教師、學(xué)生談心談話,掌握真實情況,推動任務(wù)落實,真正當(dāng)好教育書記、教育縣市長。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用,加強對教育各項工作的安排部署、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、組織實施、督查考核,確保每一項任務(wù)都能抓得實、有成效。各級各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想,立足職能、主動作為,密切配合、通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務(wù)。
教育發(fā)展關(guān)系你我,教育發(fā)展人人有責(zé)。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實踐活動,引導(dǎo)家長、家庭成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量,形成學(xué)校教育與家庭教育的良性互動。要充分調(diào)動企業(yè)界、宗教界等社會各界支持教育的積極性,發(fā)揮各自優(yōu)勢,廣泛開展捐資助教等活動,為振興xx教育添磚加瓦、貢獻力量。
老師們、同學(xué)們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍,切實肩負起辦好人民滿意教育的重任,匯全市之力,聚全民之智,為譜寫振興xx教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇七
尊敬的各位老師,同志們:
在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里,在第xx個教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會,就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚尊師重教之風(fēng)氣,激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!
教育是國之大計、黨之大計,更是民族大計、民生大計。近年來,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進教育公平,在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信精神,把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會精神,積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時,我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進,以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實舉措,扎扎實實辦好人民滿意的教育。
教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會,我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望:
第一,堅守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的高度,胸懷教育家的抱負和追求,堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
第二,堅守師德,做立德樹人的靈魂工程師?!盀閹熤?,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉。孔子弟子三千、為人敬仰,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會主義核心價值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一??圩?,走好成長中的每一步。
第三,堅守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。20xx年9月9日,習(xí)近平總書記在跟北師大師生座談時強調(diào),教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。
第四,堅守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實際,踏踏實實、扎扎實實教書育人,用生動有效的方式將知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時俱進,只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強化學(xué)習(xí)意識,研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識、嫻熟的教育理論,豐富自己的學(xué)識,練就過硬的本領(lǐng)?!案褂性姇鴼庾匀A”,銅川是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。
第五,堅守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè),奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸。可以說,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭,就是因為他燃燒自己青春,點亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻給教育、奉獻給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻,譜寫屬于教師的出彩人生。
辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處,及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要深入貫徹習(xí)近平總書記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信精神,積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上,我們對加強教師隊伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實,切實關(guān)心教師,落實教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度,提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡,動員全社會熱心支持教育、全民參與教育,為銅川教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇八
剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會議,并作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。
當(dāng)今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用??梢哉f,在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán),搶占發(fā)展先機。
當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期,各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計同比增長12%,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4%,地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才,提高勞動者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的'高度出發(fā),培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責(zé)的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
二、推進教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平。
近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術(shù)的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強化教育為人民服務(wù)、為社會進步服務(wù)、為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎(chǔ)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇九
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師,作為人類靈魂的工程師,是太陽光下最神圣的職業(yè)。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作油燈,比作孺子牛,比作蠶絲,比作人梯。但不管怎么比喻,教師就是當(dāng)今社會先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者與推動者,就是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者與引路人。教師,是我們學(xué)校的立校之本,是我們學(xué)校最寶貴的財富、最重要的力量。沒有教師,何談學(xué)校的存在?沒有教師,何談孩子的成才?沒有教師,何談國家的人才強國戰(zhàn)略?隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的騰飛,人才的重要性越來越突顯,優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起,重視教師,優(yōu)化教師隊伍建設(shè)的號角已然奏響。教師,這個職業(yè)已成當(dāng)世楷模,已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者,其地位與作用無可替代。
學(xué)為人師,行為世范。長期以來,我們的廣大教師,他們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘!在艱苦清貧的條件下恪盡職守,默默耕耘,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無私奉獻,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物,也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?,為今生能夠桃李芬芳飄滿天而自豪。
大浪淘沙,方顯英雄本色。風(fēng)雨過后,才見彩虹炫目。剛剛過去的一年,是我校繼續(xù)全面深化課程改革,扎實推進素質(zhì)教育進程的一年。在這一年里,學(xué)校全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,使學(xué)校的各項事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢頭,學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進一步得到加強,內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化,辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢,辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高,對外影響與日俱增,學(xué)校的各項建設(shè)均取得了豐碩的'成果。概括起來,主要呈現(xiàn)如下幾個亮點:
亮點二:干部隊伍建設(shè)穩(wěn)步加強,教師素質(zhì)提高循序漸進。一年來,我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績。認(rèn)真服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)拼服務(wù),立足本職比貢獻;他們熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。在全校上下營造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,得到了各級黨委政府、社會各界與家長的一致贊揚,體現(xiàn)出了一種積極向上、無私奉獻的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年,陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號,陳育苗老師被評為“南安市優(yōu)秀班主任”,陳伯團、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。
亮點三:后勤管理能夠?qū)嵤虑笫?,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我??倓?wù)后勤管理能夠做到以生為本,收支平衡,合理開支,供給及時,達到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),實現(xiàn)高效運作,科學(xué)運營。在保本經(jīng)營讓利學(xué)生的前提下,在保持學(xué)生用餐費用不變的基礎(chǔ)上,基本上做到飯菜常新,肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù),加強管理,認(rèn)真落實國家各項關(guān)于貧困寄宿生生活補助政策,力爭讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點四:教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進,中考成績繼續(xù)保持全市前列。過去的一學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)全面加強質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),扎實推進課程改革,以加強教研組、備課組、班主任隊伍建設(shè)為抓手,不斷深化素質(zhì)教育進程,教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。在今年中考中,9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列,其中考入南安一中的有33人,國光中學(xué)的有24人,考入一級達標(biāo)中學(xué)的有120多人,其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽,還有一位同學(xué)獲得省級優(yōu)秀三好學(xué)生。這個榮譽我校已連續(xù)二年獲得。目前,在我校,學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十
同志們:
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)的到來。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝,并通過你們向辛勤工作在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向長期關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!!
在人類文明發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來,無論是杰出的政治家、軍事家、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。今天,在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,是全區(qū)1000余名教職工中涌現(xiàn)出來的先進典型,你們獻身教育矢志不悔,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,你們可以說是全區(qū)教育戰(zhàn)線上最可愛的人、最尊敬的人!
過去的三年,是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,積極推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展,使辦學(xué)效益進一步提高,學(xué)校結(jié)構(gòu)布局日趨合理,各項教育事業(yè)得以協(xié)調(diào)、蓬勃發(fā)展。
(一)“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學(xué)難問題入手,積極探索有效型、開放型救助工作機制,通過開展“濟困助學(xué)”、“救助百名失學(xué)兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施,保證了全區(qū)貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué),目前,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達到100%,初中適齡少年入學(xué)率達到100%,鞏固率達到98。5%以上。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。全區(qū)教育系統(tǒng)以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉(xiāng)”等活動為切入點,積極推進學(xué)生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作,使課堂教學(xué)與社會實踐活動得到有效結(jié)合,學(xué)生的文化素質(zhì)得到明顯提升,在xx—xx年中招考試中,全區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率,連續(xù)三年排列縣區(qū)第一,共有230余名考生被鶴壁高中東校區(qū)錄取。
(四)教師隊伍建設(shè)得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)集中整頓活動;鼓勵在職教師積極參加學(xué)歷進修及拔高培訓(xùn),全區(qū)高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達標(biāo)率目前達到67%、92%和99%;小學(xué)、初中教師學(xué)歷拔高率達到48%和29%以上;開展了以考教育教學(xué)基本知識、教育法規(guī)和評教學(xué)成績、基本技能、師德師風(fēng)和創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容的“兩考四評”活動,穩(wěn)步推進中小學(xué)人事制度改革和校長聘任制度改革,提高了全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;按照“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”要求,組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓(xùn),使自主、合作、探究的教學(xué)理念得以推廣、普及。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱,同時,也為我們迎來了第xx個教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻與深度。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
辛勤的園丁,點燃的蠟燭,肯定能概括不了老師們的品質(zhì),因此,教師節(jié)的存在值得我們每個人去重視。
今天,是屬于老師們的節(jié)日。于是,鮮花、賀卡絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在每位老師的辦公桌上,每位同學(xué)都在用自己的方式表達對老師的祝福和感謝。其實,同學(xué)們,你們想過嗎?對老師表達祝福和感謝的方式可以有很多種:課間遇到老師時一句親切的問候,上課時認(rèn)真地聆聽并做筆記,仔細認(rèn)真的作業(yè)以及在考試中取得的優(yōu)異成績,這些零零碎碎的細節(jié)都是尊師重道的表現(xiàn),教師節(jié)不僅僅只要送些賀卡,將尊師重道的實際行動落實到日常生活中也許才是它的真諦。一年雖然只有一次教師節(jié),可是只要我們心存感恩,你就會發(fā)現(xiàn):其實,每天都是教師節(jié)。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
老師,我想告訴你,您在我們心目中,是"真的種子,善的信使,美的旗幟"。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十二
再過幾天,我們將迎來全國第二十二個教師節(jié)。今天,我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會,表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進個人。首先,我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個時期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。
一要切實增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊伍不斷擴大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時,社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育,今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢,我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進科技進步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養(yǎng),既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理,教師會育人,學(xué)生會學(xué)習(xí),家長會教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進量化考核體制,切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下,社會紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負面影響學(xué)生。
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負責(zé),對下一代成長負責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
《區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話》來源于,歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話。
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負責(zé),對下一代成長負責(zé)??傊?,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十三
老師們,同志們:
大家好!
在第36個教師節(jié)即將到來之際,我有幸與**鎮(zhèn)的全體教職員工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機會,我代表縣教育系統(tǒng)黨委、縣教育局,向關(guān)心、支持**鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示感謝,向辛勤耕耘在**鎮(zhèn)教育工作一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來,在**鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,**鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干,求實創(chuàng)新,銳意進取,與時俱進,使全鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。涌現(xiàn)出了**鎮(zhèn)中、**初中、長凝小學(xué)等走在全縣前列的先進學(xué)校和一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會各界的關(guān)心支持,尤其與全鎮(zhèn)廣大教師的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣局是滿意的。在這里,我向你們表示衷心的'感謝!
老師們,近幾年,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過廣大教育工作者和全體教職員工的共同努力,全縣教育工作取得了突飛猛進的發(fā)展。大力實施了中小學(xué)危房改造工程,投資7000余萬元,新建高標(biāo)準(zhǔn)校舍13萬平方米,到今年年底實現(xiàn)全面消除現(xiàn)存危房的戰(zhàn)略任務(wù);投資近987.5萬元,為中小學(xué)添置計算機1848臺,新建計算機教室62個、多媒體教室35個、語音教室50個,為全部中小學(xué)安裝了衛(wèi)星地面接收設(shè)備,今年還將投資890萬元,為59所中小學(xué)裝備遠程教育設(shè)備,全縣中小學(xué)辦學(xué)條件達到了前所未有的新水平。各級各類學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育進程,不斷加強學(xué)校思想政治工作,學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了精心培養(yǎng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在全縣教育大發(fā)展的環(huán)境下,**鎮(zhèn)也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚觀念超前、勇于拼搏、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,開拓進取,再創(chuàng)**教育的新輝煌。在此,我向**鎮(zhèn)的廣大教師提三點希望。
一、要全面貫徹教育方針,努力培育四有新人。
落實黨的教育方針,是我們每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是我們教育工作必須遵循的原則。黨的十六大提出了新的教育方針,增加了教育為人民服務(wù)的新內(nèi)容,明確了我們辦教育的任務(wù)就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,這就為我們?nèi)绾无k教育、如何辦好教育指明了方向。廣大教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,并將全面落實黨的教育方針融會到我們教育工作的各個環(huán)節(jié)之中,使我們培養(yǎng)的每一名學(xué)生都能具備必備的社會公德、有基本的文化素質(zhì)、有適應(yīng)社會的能力、有服務(wù)社會的能力、有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力,成為合格的社會主義事業(yè)接班人。
二、要樹立教師良好形象,努力做學(xué)生的表率。
教師是人類靈魂的工程師,擔(dān)負著教書育人的神圣職責(zé)。作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責(zé)和義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),堅持不懈地對學(xué)生進行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結(jié),反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設(shè),“要把愛與責(zé)任的教育放在師德教育的首位”,要按照縣局部署的“愛與責(zé)任”教育活動的要求,扎實開展討論、教育、實踐活動,使全體教師在活動中受到教育,在工作中自覺履行教師的崗位責(zé)任、社會責(zé)任和國家責(zé)任。每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業(yè),嚴(yán)于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、要依法治教,切實規(guī)范學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為。
各學(xué)校要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。要依法保障教師的合法權(quán)益,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使廣大教師能夠安心工作和學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格履行保護少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé),堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。要建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校“依法治教”,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。
老師們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。我們肩負著黨和人民的重托,讓我們在“三個代表”重要思想的指引下,團結(jié)一心,開拓進取,為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面而不懈奮斗!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作進步!謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十四
大家下午好!
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第38個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
這一年來,我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學(xué);二年級數(shù)學(xué)、語文;一年級數(shù)學(xué);三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北?。?BR> 在總結(jié)中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的.碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
謝謝!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十五
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
今天是第36個教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關(guān)率超過99%,初三中考的學(xué)??偩直热ツ晟仙?4分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運營好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,來自揚大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學(xué)會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。
再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十六
各位老師,各位同學(xué):
今天是一個平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無私奉獻,恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年,我校取得了可喜的成績,校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人,達到14人,還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長生)。這些成績得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒:有的老師生病了,卻堅持走向講臺;有的老師為了一名問題學(xué)生,總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬籟俱寂中與書為伴;有的老師看到學(xué)生點滴的進步,就會感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季,走向成熟,而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語,“春風(fēng)化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實,歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開始了,又一批九年級同學(xué)離開了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級新生邁進了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個優(yōu)秀的自己,一個學(xué)會感恩的自己。
同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn),你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們,讓我們用愛心播種夢想,用汗水澆灌希望,讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后,我用一副對聯(lián)和各位老師共勉:
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會心處,之乎者也亦焉哉。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!(少先隊禮)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十八
各位嘉賓、各位老師:。
大家好,帶著時間的慢節(jié)奏,歲月的碩果,流年的喜悅,我們相約在xx教師節(jié)。首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村的領(lǐng)導(dǎo)。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節(jié)日的喜悅!謝謝你,是你的到來溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是一個普通的節(jié)日,卻有著燦爛的內(nèi)涵。教師節(jié)是一個普通的日子,卻有著繽紛的色彩!“老師”兩個字的背后,不僅是艱辛和付出,更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記;沒有其他職業(yè)能對人類靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響;沒有其他職業(yè)能對人類產(chǎn)生如此深遠的影響。
回過頭來看,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績,都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關(guān)。在這里,我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè),不知疲倦的教師隊伍,我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面,就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。
展望未來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定和實施了多項制度,取得了預(yù)期效果。新課程改革的實施,為我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育綜合管理系統(tǒng)的試行,促進了學(xué)校工作的正常運行,建立了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎懲和績效工資的實施,對調(diào)動教職工積極性、提高教學(xué)效率、促進教師健康發(fā)展起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一堂,在我們自己的節(jié)日里,盡情展示我們的才華,放飛我們的聲音,舞動我們的英氣。明天,我們將回到前線,為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師,每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前進!同志們,我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們的事業(yè)蒸蒸日上,我們的明天會更好!
最后,預(yù)祝本次慶典圓滿成功!祝各位老師在生活和工作中幸??鞓?!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全市(縣)慶祝第37個教師節(jié)大會、表彰大會上的講話
各位教師、同志們:
剛才x全面總結(jié)了我縣的教育工作,對今后的工作提出了明確要求,一會兒,x還要做重要講話,希望大家認(rèn)真抓好落實。近年來,我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,高中教育本科上線率連年攀升,穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國家級農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱號,并入選“中職雙高”工程,在全省享有贊譽;義務(wù)教育在全市率先通過了國家均衡縣驗收,2020年起始年級消除了大班額;學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,較好滿足了群眾入園需求;蘇豫中學(xué)開始招生,優(yōu)質(zhì)民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展。這些成績的取得,飽含著各級.黨.委、政府的關(guān)心和重視,傾注著全社會的愛心和奉獻,更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水。長期以來,你們戰(zhàn)斗在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,對教育工作傾注滿腔熱情,付出艱辛勞動,取得了驕人業(yè)績。在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!成績來之不易,良好發(fā)展態(tài)勢彌足珍貴,我們應(yīng)加倍珍惜,戒驕戒躁,砥礪前行,再創(chuàng)輝煌。借此機會,按縣委常委會研究的意見,我提幾點希望和要求:
一、堅定目標(biāo)不動搖,牢牢抓住提高質(zhì)量這個核心任務(wù)
教育是最大的民生。當(dāng)前,人民群眾對高質(zhì)量教育資源的渴求日益強烈。我們必須把質(zhì)量作為教育的生命線,全面實施素質(zhì)教育,堅持內(nèi)涵發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展,推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育要堅持普及普惠發(fā)展。我們要貫徹落實《中.共***關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》文件精神,實施學(xué)前教育行動計劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園。鼓勵社會力量辦園,認(rèn)定、扶持一批普惠性民辦園,逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量。
二是義務(wù)教育要堅持優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化。進一步規(guī)范招生秩序,鞏固治理“擇校熱”成果,逐步降低班額標(biāo)準(zhǔn)。教育部門加強監(jiān)測和督導(dǎo),堅決防止學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重。提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
三是普通高中堅持特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實施《x縣消除普通高中大班額專項規(guī)劃(2020-2025年)》,加快普及高中階段教育,三年內(nèi)消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案,因地制宜的實施選課走班教學(xué)。提高教學(xué)研究水平,打造高效課堂,推動普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,實現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅持產(chǎn)教融合發(fā)展。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,完善職業(yè)教育培訓(xùn)體系,鼓勵退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育,為農(nóng)村培養(yǎng)新型實用人才。加快x女子職業(yè)學(xué)院和鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院項目建設(shè),健全產(chǎn)教融合的辦學(xué)機制,四年內(nèi)完成省級“高水平職業(yè)學(xué)校、高水平專業(yè)”項目建設(shè),實現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;⒓夯l(fā)展,構(gòu)建職業(yè)教育新格局。
教師是教育的根本。要把加強師資隊伍建設(shè)作為一項重要工作來抓,培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍。
一是健全教師補充機制。要創(chuàng)新規(guī)范中小學(xué)教師編制配備,按照班師比與生師比相結(jié)合的方式核定教職工編制。人事編制部門要根據(jù)每年教師退休、缺編情況,定期組織教師招聘,遴選樂教善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。要創(chuàng)新舉措,開辟綠色通道,鼓勵引導(dǎo)x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門要向上級積極申報特崗計劃,鼓勵應(yīng)屆大學(xué)生到我縣教書,補充教師崗位。
二是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn),健全完善師德師風(fēng)教育、宣傳、考評和監(jiān)督機制。引導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師。教師要自覺敬業(yè)修德,奉獻社會,成為先進思想文化的傳播者、.黨.執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。
三是提升教師專業(yè)水平。實施名教師培養(yǎng)計劃,扎實開展教師全員輪訓(xùn)工作,不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識、熟悉教育規(guī)律、示范引領(lǐng)作用顯著的高層次杰出教育人才,不斷壯大骨干教師和領(lǐng)軍人才隊伍。實施名校長培養(yǎng)計劃,抓牢校長隊伍這個龍頭,督促校長經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導(dǎo)教學(xué),努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),支持校長大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。建立校長人才儲備長效機制,形成校長隊伍建設(shè)梯次結(jié)構(gòu),努力造就一支政.治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍。
四是落實教師薪資待遇。堅決貫徹***提出的“力爭用三年時間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題”要求,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制,確保我縣中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務(wù)員平均工資收入水平。落實地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼等各項政策。深化教師職稱制度改革,保障教師享有健康休松什房茨戶竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè),充分激發(fā)教師安心從教、潛心育人的熱情。
三、科學(xué)規(guī)劃巧布局,順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢
教育要順應(yīng)社會城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢,主動作為,重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校的布局,一方面加快城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)步伐,另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置、教師結(jié)構(gòu)性缺編、小規(guī)模學(xué)校質(zhì)量下降和留守兒童無人看管等問題。
一是優(yōu)先保障教育用地。自然資源部門要與教育部門緊密結(jié)合,測算學(xué)生規(guī)模,根據(jù)國家有關(guān)學(xué)校建設(shè)占地標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)編制我縣中小學(xué)校建設(shè)布局規(guī)劃。堅持學(xué)校建設(shè)與居民小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃、同步審批,學(xué)校適度提前建設(shè)的原則進行。學(xué)校建設(shè)要順應(yīng)社會城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢要求,提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學(xué)位供應(yīng),滿足人民群眾對教育資源的需求。
二是建立學(xué)校建設(shè)融資模式。健全以政府為主導(dǎo),企業(yè)積極參與的學(xué)校建設(shè)融資模式,企業(yè)要深刻認(rèn)識到學(xué)校建設(shè)對住宅市場的巨大拉動作用,主動參與到學(xué)校建設(shè)中來,積極捐資,加快學(xué)校建設(shè)步伐緩解城區(qū)入學(xué)難的問題,實現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展、合作雙贏的局面。
三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學(xué)的建設(shè),解決留守兒童學(xué)習(xí)和生活難題。合理配置教育資源,放寬農(nóng)村學(xué)校劃片招生政策,擴大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生規(guī)模,鼓勵農(nóng)村學(xué)校規(guī)?;⒈F式發(fā)展,滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,破解農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展難題。
四、聚力下好先手棋,健全加快教育發(fā)展的保障機制
發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要各部門積極參與,通力協(xié)作形成合力,才能確保各項措施落到實處。
一要強化組織保障。堅持.黨.對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),縣委成立以公.安、財政、住建、發(fā)改、自然資源、市場監(jiān)管等多部門參與的加快教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,聽取教育工作匯報,研究加快我縣教育發(fā)展辦法,破解制約教育發(fā)展的瓶頸問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關(guān)心支持教育發(fā)展的要求落到實處,定期調(diào)研教育工作,清除學(xué)校周邊不安定因素,為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導(dǎo)支持教育工作統(tǒng)一起來,幫助學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)展改革部門要將義務(wù)教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住建部門要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃,統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作。人事部門依法落實教師待遇。財政部門優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),確保教育經(jīng)費落實到位。教育部門要充分發(fā)揮職能作用,細化明確目標(biāo)任務(wù),加大教育工作力度,全力推動教育資源均衡配置,實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二要加大經(jīng)費投入。財政部門要優(yōu)先保障教育經(jīng)費使用,多渠道籌措資金,確保生均公用經(jīng)費按時足額撥付到位。特別是在加快學(xué)校建設(shè)、改善辦學(xué)條件、推動均衡發(fā)展方面,要在努力爭取上級資金的同時,及時配套資金,保障建設(shè)任務(wù)如期完成。拓寬經(jīng)費來源渠道,支持社會力量興辦教育,提高社會投入在教育總投入中所占比例。籌建教育基金,廣泛吸引社會企業(yè)和個人對教育的捐贈。教育部門要全面落實經(jīng)費使用責(zé)任,圍繞工作重點,盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好,提高財政資金使用效率。要以審批、監(jiān)管、審計為著力點,加強資金管理,確保資金安全,對于擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為要嚴(yán)厲查處。
三要營造濃厚氛圍。百年大計、教育為本。各單位要以教師節(jié)為契機,通過懸掛標(biāo)語、到學(xué)校開展慰問活動、幫助學(xué)校解決實際困難等方式,營造尊師重教的良好氛圍。宣傳.部門要構(gòu)建宣傳大格局,充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳.黨.的教育方針政策,宣傳優(yōu)秀典型教師,宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗,讓教育故事和教育聲音傳得更廣、傳得更遠。對教育改革發(fā)展中存在的問題,及時回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論熱點,最大限度凝聚共識,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。大力宣傳報道捐資助學(xué)先進單位和個人,在全社會營造人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個職業(yè)真正成為“太陽底下最光輝的事業(yè)”,讓教師成為“有尊嚴(yán)的人”。推動教師秉承師德為先、教書育人的理念,激發(fā)工作熱情和奉獻精神,從而更好地播灑智慧傳承文化。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇二
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進的季節(jié),在這個美好的日子里,我們即將迎來教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會上的講話,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天,x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會議暨慶祝第x個教師節(jié)大會。首先,我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神,立足崗位作好本質(zhì)工作。會上,校長對上學(xué)年的工作作了全面細致的總結(jié),并對本學(xué)年工作做了具體安排,我認(rèn)為,總結(jié)的十分準(zhǔn)確,安排的十分到位,動員全鎮(zhèn)教師進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,全力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我完全贊同。剛才,我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的先進集體和個人,在此,讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進村支部表示祝賀。下面,結(jié)合全鎮(zhèn)教育實際,我講以下幾個方面的問題。
一,突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè),關(guān)系國計民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè),全面貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進行檢查指導(dǎo),注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議,熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。
質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作永恒的主題,也是人民群眾關(guān)注的焦點,辦人民滿意的教育,最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點放在深入實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進課程改革,優(yōu)化常規(guī)管理,改進課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持從課堂教學(xué)、起始年級和薄弱學(xué)科抓起。堅決消除急功近利的思想,心浮氣躁的態(tài)度,牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅持向課堂要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量。本學(xué)年,我們的目標(biāo)就是保一爭一,沒有退路。
三、突出教師隊伍建設(shè)這一核心。
校長對這個問題進行了詳細的闡述,我再重復(fù)幾句,教師要樹立教師育人的理念,履行“學(xué)高為師,德高為范”的職業(yè)精神,淡泊名利,甘為人梯。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源,育人之本,要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。廣大要切實轉(zhuǎn)變“十年寒窗,終身受用”的觀念,把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平。
四、切實解決群眾關(guān)心的熱點和焦點問題。
隨著教育改革的深入和發(fā)展,教育熱點問題逐漸增多。目前,要著重解決好以下幾個問題:一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,開齊開全開足所有課程,遵循教育規(guī)律,不隨意增減學(xué)生在校時間,不體罰或變相體罰學(xué)生,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費,統(tǒng)籌安排資金,逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題,不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費,搭車收費和濫訂教輔讀物。四要切實加強安全管理。各學(xué)校的校長是安全管理的第一責(zé)任人,要牢固樹立安全第一的思想,強化安全防范措施,落實安全目標(biāo)管理責(zé)任制,要加強對住宿學(xué)生的管理,確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置資源。今后,按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路,根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實際情況,對辦學(xué)規(guī)模過小、質(zhì)量不高、造成師資浪費的各類學(xué)校,該撤的撤,該并的并,進一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置,提高辦學(xué)效益。
五、大力營造尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級黨政組織要切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把發(fā)展教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事來抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級各類學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合學(xué)校工作,加大對學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場的整治力度,進一步凈化青少年健康成長的社會環(huán)境,形成全社會重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
同志們,我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重,但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強信心,振奮精神,求真務(wù)實,真抓實干,全面完成今年教育工作的各項目標(biāo)任務(wù),努力促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快,合家幸福!
尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
今天,市委、市政府在這里召開大會,隆重慶祝第28個教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向為教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來,我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實,為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進程不斷加快,農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會忘記你們,xx人民不會忘記你們,歷史會牢牢的記住你們!
今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來,我們圍繞“連年進位,三年翻番,力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅持實施項目拉動戰(zhàn)略,使進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力,我們不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財政收入實現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟,傾力實為,在加快發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會,我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進一步推進實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個老百姓的迫切愿望,是富民強市的現(xiàn)實要求,要充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個層面強化落實素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動,努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育列入重要議程,要動員全社會力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我市經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓,堅持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機制,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟的時代,也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責(zé)任,開拓進取,與時俱進,扎實工作,為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
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在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們、同志們、朋友們:
今天,我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節(jié)大會,認(rèn)真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神,隆重表彰為教育事業(yè)作出突出貢獻的先進單位和先進個人,深入謀劃當(dāng)前和今后一個時期x教育發(fā)展的美好藍圖。這次會議,是盛大節(jié)日的慶祝會,是激勵斗志的表彰會,更是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進會、誓師會。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心和支持x教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步、市域發(fā)展的基石。建市以來,市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,教育投入逐年增加,教育資源不斷優(yōu)化,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,尊師重教氛圍日益濃厚,教育事業(yè)各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下,我市先后被評為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”“省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進市”“省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新市”;全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務(wù),義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件在全市率先達到省定二類標(biāo)準(zhǔn);省優(yōu)質(zhì)園實現(xiàn)全覆蓋,職業(yè)教育擁有3個省級示范性實訓(xùn)基地、4個省級品牌專業(yè)的“金字招牌”;全市。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看在職教師本科以上學(xué)歷占比五年提升15個百分點,省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人,占比全市最高;全社會關(guān)心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚,桃李教育發(fā)展基金規(guī)模不斷壯大。僅今年已累計發(fā)放各類教育資助款項548萬元,受益學(xué)生達9805人次,特別是近期開展的“群”眾扶貧助學(xué)活動,短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到,教育承載了經(jīng)濟社會發(fā)展的明天和未來,也詮釋了全社會共同的夢想和期待。
在今年7月召開的全市教育工作會議上,市委、市政府明確提出,到2022年,全市要總體實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求,教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻顯著提高,教育發(fā)展的成果惠及全體人民,群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市,在教育事業(yè)發(fā)展上要有更高的定位和要求,確保在2022年綜合得分達到90分以上,提前達到省定指標(biāo)體系要求,努力辦好人民滿意教育,全力打造教育品牌。當(dāng)前和今后一個時期我市教育發(fā)展的重中之重就是要全面加快教育現(xiàn)代化進程,打造成為最靚麗的城市名片。借此機會,我強調(diào)五點意見。
一、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須增強抓好教育事業(yè)的行動自覺。
隨著經(jīng)濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進,科技進步日新月異,知識技能成為市域競爭的決定性因素,人力資源成為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展的關(guān)鍵靠人才,培養(yǎng)人才的關(guān)鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的理念。在長期的發(fā)展實踐中,我們越來越深刻地認(rèn)識到,我們與發(fā)達地市的差距,表面上是經(jīng)濟實力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距;地市之間綜合實力的競爭,說到底是人口素質(zhì)和創(chuàng)新能力的競爭。世界銀行調(diào)查研究顯示,勞動力受教育的平均年限每增加一年,創(chuàng)造的gdp可增加9%;職工受教育年限每提高一年,制造業(yè)企業(yè)勞動生產(chǎn)率會提高17%。由此可見,推進經(jīng)濟社會發(fā)展,最可依靠的資源是人才資源,最可依托的力量是科技力量,最可依賴的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢。當(dāng)前,x發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動的關(guān)鍵階段,對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優(yōu)勢,我們不僅會輸在今天,而且會輸在明天。怎樣以教育優(yōu)勢創(chuàng)造人才優(yōu)勢,進而形成發(fā)展優(yōu)勢,是全市上下肩負的重大歷史責(zé)任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當(dāng)前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標(biāo)來看,目前我市一些重點指標(biāo)存在較大差距,有的指標(biāo)如期完成的壓力還很大,其中“現(xiàn)代教育發(fā)展水平”一項,要求“十四五”末達到85%的目標(biāo)值,而目前我們僅為71.5%,還差近14個百分點。因此,要確保我市全面小康建設(shè)走在全市前列,必須優(yōu)先發(fā)展教育、大力支持教育,全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計,也是民生,還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標(biāo)尺。實踐證明,辦好一所學(xué)校就是造福一方百姓,教好一名學(xué)生就是幸福一個家庭。應(yīng)該說,經(jīng)過多年以來的發(fā)展,x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段,教育事業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎(chǔ)和條件,但是與新形勢、新任務(wù)和新目標(biāo)相比,與人民群眾的期盼相比,還存在不少差距和不足。比如,教育資源配置還有待進一步優(yōu)化,教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)發(fā)展的能力仍然較弱,學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)存在一些薄弱環(huán)節(jié),各項改革還需要不斷深化和完善,等等。這些問題,都需要我們在今后工作中認(rèn)真分析研究,拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置,充分發(fā)揮其啟智、育才、聚力作用,著力推進全市教育事業(yè)大發(fā)展、大提升、大跨越。
二、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在內(nèi)涵提升上尋求突破。
走內(nèi)涵發(fā)展之路,不僅是提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯教育特色的重要內(nèi)容,也是教育事業(yè)拓展更大空間、贏得更大發(fā)展的根本所在。要夯實發(fā)展基礎(chǔ)。主動順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和廣大人民群眾的愿望,始終堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、民生導(dǎo)向,推動教育資源供給與社會需求相匹配,加大教育投入力度,既方便學(xué)生入學(xué),又避免重復(fù)建設(shè)。要持續(xù)改善辦學(xué)條件,統(tǒng)籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作,統(tǒng)籌推進“十四五”期間12個重點項目,科學(xué)規(guī)劃,分步實施,真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平,加快“三通兩平臺”建設(shè),重點加強農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè),彰顯信息技術(shù)在教育現(xiàn)代化進程中的支撐引領(lǐng)作用。要提升教育質(zhì)量。教育的現(xiàn)代化,不僅是教育裝備和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,而是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的學(xué)生、現(xiàn)代化的公民。結(jié)合基本公共服務(wù)均等化的相關(guān)要求,強化對各類教育資源的統(tǒng)籌管理、合理配置,加快推進義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步建立幼兒園服務(wù)市制度。提升辦學(xué)內(nèi)涵,將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程,加快構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)管機制,建立健全政府、學(xué)校、家長共同參與的質(zhì)量評價體系,引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。打造特色品牌,圍繞“建設(shè)文化、拓展內(nèi)涵、提升品位、打造特色”的要求,將特色融入辦學(xué)思想、教學(xué)活動和學(xué)校管理,逐步形成“一校有一品,校校有特色”的發(fā)展格局。要激發(fā)動力活力。加快教育改革創(chuàng)新步伐,引導(dǎo)和鼓勵民間資本進入教育領(lǐng)域,完善民辦教育風(fēng)險防控機制和退出機制,促進民辦教育做強實力、做優(yōu)品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導(dǎo)向的激勵機制,探索實施競爭上崗制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗交流制等措施,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作,積極引進優(yōu)質(zhì)教育資源和先進管理理念,實現(xiàn)教育借力發(fā)展。
三、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在隊伍建設(shè)上精益求精。
學(xué)校是教育的細胞,教師是學(xué)校的支撐。一名好教師能帶出一批好學(xué)生,一名好校長能打造一所好學(xué)校。要把隊伍建設(shè)擺在重要位置,努力打造一支德才并重、愛崗敬業(yè)的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。
習(xí)******強調(diào),“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師?!蔽覀円凑樟?xí)******的講話精神,大力加強師德師能建設(shè)。要實施教師素質(zhì)提升工程,廣泛開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)科研活動,進一步完善以名師和優(yōu)秀教育工作者為主干的梯次化培養(yǎng)體系,切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制,在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法,鼓勵城市教師到農(nóng)村學(xué)校任教鍛煉,支持農(nóng)村教師到城市學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。著眼于解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編問題,發(fā)揚改革精神,在教師總數(shù)超編、藝術(shù)類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前,全市每3名教師中就有1名黨員,加強基層黨組織建設(shè)顯得尤為重要。要嚴(yán)肅組織生活,深入開展xx學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,以黨的建設(shè)的不斷加強,帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓(xùn)計劃、崗位成才計劃,創(chuàng)設(shè)各類平臺、各種機會,讓每位教師成長在學(xué)校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項崇高的事業(yè)、一份理想的追求。忠誠,不僅是每個人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業(yè)的忠誠,堅守高尚師德,關(guān)愛每個學(xué)生,在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。
教育發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出:“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校,先要評論他的校長。”校長是辦學(xué)方向的掌舵者,是教育思想的引領(lǐng)者,是教育發(fā)展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負,創(chuàng)新工作理念,把握教育規(guī)律,提高管理水平,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)男iL、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務(wù)觀念、強化職業(yè)觀念,淡化權(quán)力觀念、強化魅力觀念,在指導(dǎo)教學(xué)教研、促進教師成長、探索管理藝術(shù)上下功夫。要落實名校長名教師培養(yǎng)工程實施意見,強化校長能力提升,采取“走出去、請進來”等方式,提升校長的教育理念和管理水平,推動學(xué)校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制,按照“能者上、劣者下”的原則,將真正具有辦學(xué)治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學(xué)校班子梯隊建設(shè),選拔出一批教學(xué)成績優(yōu)異、協(xié)調(diào)能力突出的優(yōu)秀教師作為后備干部進行重點培養(yǎng)和使用。
四、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在服務(wù)發(fā)展上凸顯作用。
教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相互支撐、相互促進。推動教育現(xiàn)代化建設(shè),必須站在全市大局的高度,充分發(fā)揮在推動發(fā)展中的重要作用。教育要為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有效支撐。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,在校企聯(lián)動、產(chǎn)教融合、工學(xué)對接上下功夫,加強本地緊缺型人才精準(zhǔn)化培養(yǎng),提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度,為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發(fā)展,圍繞“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的要求,整合社市教育資源,豐富社市教育內(nèi)涵,重點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、思想道德教育和法律知識教育,提升居民整體素質(zhì)。教育要在參與重點工作中發(fā)揮更大作用。在全國文明城市創(chuàng)建方面,要嚴(yán)格按照創(chuàng)建目標(biāo)要求,主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,深入開展“小手拉大手”等活動,在“文明20條”宣傳、志愿服務(wù)、“書香x”創(chuàng)建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面,要健全各類教育的扶困助學(xué)體系,注重精準(zhǔn)幫扶,著力解決貧困學(xué)生就學(xué)難題,從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。當(dāng)前,教育領(lǐng)域群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化趨勢,既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題,既有教育系統(tǒng)內(nèi)部問題,也涉及到廣大群眾,總體呈現(xiàn)數(shù)量偏多、問題多樣的態(tài)勢。要增強風(fēng)險意識,健全教育重大決策事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制,提高風(fēng)險的前瞻性、預(yù)測性,進一步規(guī)范校園日常管理,推行“四務(wù)”公開,徹底杜絕亂收費、有償補課等現(xiàn)象,為維護社會大局和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻。
五、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市,必須在教育發(fā)展上凝聚合力。
辦好人民滿意的教育,是全市人民的共同事業(yè),需要全社會共同參與。要強化目標(biāo)責(zé)任。教育現(xiàn)代化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭抓總的作用,定期研究會辦教育工作,及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施,研究教育發(fā)展中的新情況、新問題,及時提出對策措施,為市委、市政府當(dāng)好參謀助手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實屬地責(zé)任,堅持把教育工作與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同落實,及時幫助屬地內(nèi)學(xué)校排憂解難。各市直部門要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,為教育事業(yè)多辦實事、多做貢獻,進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實,真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入,完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制,確保教育投入實現(xiàn)“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學(xué)、捐資助學(xué),形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議,表彰了尊師重教先進單位和先進個人,19家捐資助學(xué)單位成為桃李基金會員單位,他們以實際行動在全社會倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚、擔(dān)起了社會責(zé)任,同時也傳遞了關(guān)注祖國未來、心系教育發(fā)展的正能量。全市上下要以優(yōu)秀人物、先進典型為榜樣,引導(dǎo)更多力量支持教育、投入教育、興辦教育,形成合力推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動局面。千方百計創(chuàng)造條件,在政治上關(guān)懷教師、工作上關(guān)心教師、生活上關(guān)愛教師,努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統(tǒng)政行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,從嚴(yán)規(guī)范辦學(xué)行為,把教育事業(yè)辦成陽光事業(yè),把教育工程辦成民心工程。
老師們、同志們,敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)?;仡欁蛱烊〉玫某删?,凝聚著大家的智慧和汗水;推動未來的發(fā)展,更需要大家的創(chuàng)造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗,扎實推進教育現(xiàn)代化建設(shè),為建設(shè)高水平全面小康社會作出更大貢獻!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇四
尊敬的各位老師,同志們:
高素質(zhì)人才需要高質(zhì)量教育來涵養(yǎng),高質(zhì)量發(fā)展呼喚高質(zhì)量教育作支撐。每年教師節(jié)來臨之際,我們都走學(xué)校、敬老師、開大會、話教育,就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍,建設(shè)好高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)好社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。借此機會,我代表市四套班子,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
近年來溫州教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,召開全市教育大會,出臺實施教育現(xiàn)代化、新時代教師隊伍建設(shè)、學(xué)前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措,從一項項機制改起,從一件件實事辦起,從一所所學(xué)校抓起,堅定不移揚優(yōu)勢、補短板、提質(zhì)量,推動溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性、突破性、引領(lǐng)性的成績。
一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設(shè)大發(fā)展財力保障壓力很大的情況下,不斷加大財政教育投入,近三年全市一般公共預(yù)算教育收入達到574.4億元,人均教育經(jīng)費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標(biāo)全部晉等升位,13項指標(biāo)進入全省領(lǐng)先行列。
二是城鄉(xiāng)教育設(shè)施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇,近三年全市累計投用中小學(xué)213所,新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一,義務(wù)教育學(xué)?!案谋 表椖繑?shù)、投資額均居全省第一;累計新擴建幼兒園250所,新增學(xué)位6.75萬個,今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將實現(xiàn)公辦園全覆蓋。
三是市區(qū)教育辦學(xué)體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級管理,解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列,“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關(guān)愛”工程,教師工資待遇等保障力度不斷加大,廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續(xù)增強。
四是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高。全面落實立德樹人根本任務(wù),義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測總體水平迎頭趕上,高考成績連年攀升,三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點,穩(wěn)居全省第一方陣。
五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫(yī)科大學(xué)7個學(xué)科進入esi全球前1%,掛牌成立阿爾伯塔學(xué)院,產(chǎn)生首位溫州本土院士;溫州大學(xué)邁入省重點建設(shè)高校行列,甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)有序推進;溫州肯恩大學(xué)獲批開展碩博研究生教育,溫職院、浙工貿(mào)加快建設(shè)全國“雙高”步伐。
六是抗疫復(fù)學(xué)復(fù)課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴(yán)重、師生占全省1/6多的壓力,各級學(xué)校和廣大教師嚴(yán)守陣地,堅持“停課不停學(xué)”,2460所學(xué)校分批錯時復(fù)學(xué),百萬師生平安返學(xué),為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻。長期以來,全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻,廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子,或潛心教書、靜心育人,或愛生如子、春風(fēng)化雨,或甘為人梯、無怨無悔,生動詮釋了新時代人民教師的道德風(fēng)尚和新時代溫州人精神。
教育是國之大計、黨之大計。教育現(xiàn)代化,既是“重要窗口”的重要標(biāo)志,也是重要支撐,沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,更沒有城市的現(xiàn)代化。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明,在教育上打下的基礎(chǔ)是最有后勁的基礎(chǔ),搶抓的機遇是最具價值的機遇,贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展。經(jīng)過這些年努力,溫州教育發(fā)展已經(jīng)進入一個新階段,我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”目標(biāo),全面實施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略,深入思考“如何把溫州在校的百萬學(xué)生培養(yǎng)成贏得未來的百萬人才”這個重大命題,高質(zhì)量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強市,讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,努力把溫州變成學(xué)子就學(xué)的首選地、教育教學(xué)質(zhì)量的新高地、高素質(zhì)教育人才的集聚地,打響“學(xué)在溫州”品牌,為建設(shè)“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風(fēng)采。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇五
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
合同。
利用境外資金2.84億美元,同比增長19.2%,實際利用境外資金8642萬美元。本年度90項重點工作進展順利,“一個中心——南北城市帶”組團式、連帶型城市群框架全面拉開,“飛機上天、輪船下海、汽車上路”夢想成真,陸、海、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大幅度推進。一個風(fēng)正氣順心齊、想干會干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成,一個民富市強、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。
乘借全市大開放、大招商、大跨越的強勁東風(fēng),我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進、碩果累累,在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會效益等各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。今年高考本科錄取7282人,錄取人數(shù)連續(xù)5年實現(xiàn)千人遞增,一大批優(yōu)秀學(xué)子從濱州跨入清華、北大等重點大學(xué)。九年義務(wù)教育得到鞏固和提高,成為全省首批通過省政府“兩基”復(fù)評的市。普通高中在校生萬人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,投資3.5億元的濱州技術(shù)學(xué)院(籌)建設(shè)進展順利,人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績,辦學(xué)條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列,完全小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)開課率達到87%。學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高,涌現(xiàn)出一大批省級優(yōu)秀示范學(xué)校,居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節(jié)大會上,全省唯一的一個“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州(陽信二中教師王玉貴),全省唯一一個捐資助學(xué)發(fā)言的也出在我們?yōu)I州(無棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強)。前段時間,出席山東省教育廳理論學(xué)習(xí)讀書會的各位代表,利用一天時間對濱州的教育進行了集中考察,一致認(rèn)為近幾年濱州高等教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育都發(fā)生了歷史性變化,充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進的教育。多年來,全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把自己的聰明才智全身心地獻給了崇高的教育事業(yè)。他們有的扎根農(nóng)村,以苦為樂;有的固守清貧,矢志不渝;有的愛生如子,春風(fēng)化雨;有的博學(xué)善教,潤物無聲;有的皓首窮經(jīng),學(xué)術(shù)傳世,是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀,是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們!全市人民感謝你們!
教育是衡量社會文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。當(dāng)前,市委、市政府著眼于站在新起點上實現(xiàn)新發(fā)展,在繼續(xù)堅持既定決策思路的基礎(chǔ)上,又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”,加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發(fā)動機及零部件、造船及零部件、飛機及機械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署,力爭到2007年全市經(jīng)濟總量跨入全省中游水平,人均指標(biāo)達到全省上中游,實現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉(zhuǎn)變。能否在激烈的競爭中把握主動,贏得先機,能否順利實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),根本在人才,關(guān)鍵在教育。我們必須堅定不移地實施“科教興市”戰(zhàn)略,大力發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬計的專業(yè)技術(shù)人才,為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保證。各級黨委政府務(wù)必充分認(rèn)識教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的政策、規(guī)定,關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時,動員全社會力量,形成強大合力,進一步在全市營造全社會尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,2006年要全部實現(xiàn)教師工資由縣財政統(tǒng)一發(fā)放,確保生均公用經(jīng)費落實到位,確保中小學(xué)危房改造、學(xué)校建設(shè)、教育信息化建設(shè)有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。要深化教育改革,強化學(xué)校管理,實施科研興教,全面落實素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。要鞏固“普九”成果,大力發(fā)展高中教育,做大做強職業(yè)成人教育,突破幼兒教育,加快發(fā)展高等教育,膨脹優(yōu)質(zhì)教育資源,促進各類教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。
教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。振興濱州的希望在教育,振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者,一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責(zé),以振興濱州、富民強市和為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才為己任,傳道授業(yè)解惑,育智育德育人,努力成為無愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺加強道德修養(yǎng),以身立教,率先垂范,甘為人梯,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。要堅持與時俱進,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷用先進的科學(xué)文化知識武裝自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),成為熱愛學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的良好師德,做人民滿意的教師,以實際行動和突出的業(yè)績塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動起來,加快建設(shè)“科教濱州”,為把濱州早日建設(shè)成民富市強、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻!
最后,祝全市廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師,同學(xué)們,同志們:
九月的xx,繁花似錦,瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時節(jié),我們在這里召開會議,與各位老師、同學(xué)們共同慶祝第37個教師節(jié),通報表揚全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署當(dāng)前和今后一個時期的教育工作,動員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向默默堅守、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
教育是國之大計、黨之大計,是民族振興、社會進步的基石。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年,毛澤東同志在黨的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中指出,“中國應(yīng)當(dāng)建立自己的民族的、科學(xué)的、人民大眾的新文化和新教育?!痹谏鐣髁x建設(shè)時期,毛澤東同志提出,“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?!编囆∑酵疽采羁讨赋?,“教育是一個民族最根本的事業(yè),以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”,還指出,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義‘四有’新人?!?BR> 黨的十八大以來,以******同志為核心的黨***把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,作出一系列重大決策部署,************多次深入大中小學(xué)校和幼兒園考察并同師生座談,多次主持會議審議教育重大議題,就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示,提出一系列新理念新思想新觀點。************指出,“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”,“越窮的地方越難辦教育,但越窮的地方越需要辦教育”。************
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看關(guān)于教育的重要論述,是******新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,為我們辦好人民滿意的教育提供了科學(xué)思想指引和強大精神動力。
去年以來特別是全市教育工作會議以來,我們堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實全國、全省教育工作會議精神,著力夯實教育基礎(chǔ)、提升教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境,推動全市教育事業(yè)取得顯著成效,在振興xx教育的征程中邁出了堅實步伐。
我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導(dǎo)向,堅持一切利益為教育讓路,將部分市屬國有資產(chǎn)劃撥給xx市興辦中小學(xué)和幼兒園,加快推進xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院文旅學(xué)院、河市中學(xué)等重點項目,全市完成投資x億元,新建改擴建各級各類學(xué)校xx所,新增學(xué)位xx萬個,有效解決了入學(xué)難、擇校熱、大班額等問題。市委xx屆xx次***審議通過了《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》,進一步明確了推動教育事業(yè)提質(zhì)增效的“十大行動”,提出了一系列含金量高、針對性強的具體措施,描繪了全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍圖。
我們以超常的勇氣魄力堅決阻斷貧困代際延續(xù),全力打好控輟保學(xué)攻堅戰(zhàn),嚴(yán)格落實“學(xué)長制”、“保學(xué)制”,逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學(xué)情況,組建專班、不遠千里勸返接回失輟學(xué)學(xué)生,因生施策、精準(zhǔn)落實保學(xué)穩(wěn)學(xué)措施,確保勸返學(xué)生留得住、學(xué)得好。持續(xù)推進“兩類學(xué)?!苯ㄔO(shè),著力提升義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量,xx縣、xx縣通過省級義務(wù)教育均衡創(chuàng)建評估驗收,全市義務(wù)教育鞏固率達到xx%。
我們千方百計促進各級各類教育均衡發(fā)展,xx人以上的行政村實現(xiàn)幼兒園全覆蓋,城鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)條件不斷改善。高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育,xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校正在加緊建設(shè),xx援建的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建成并投入使用,首批xx個專業(yè)xx多名學(xué)生已經(jīng)報到注冊入學(xué)。去年組織動員xx多名“兩后生”在市內(nèi)外接受職業(yè)教育,讓他們掌握一技之長,贏得人生出彩的機會。
我們始終堅持教育大計、教師為本,積極爭取政策支持,去年一次性招聘教師xx名,今年招聘特崗教師xx名,引進緊缺學(xué)科人才xx名,招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的,有效解決了師資總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問題。加強教師培訓(xùn)培養(yǎng),累計培訓(xùn)教師xx萬人次,提升了教育教學(xué)水平。強化教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子和校長隊伍建設(shè),輪崗交流中小學(xué)和幼兒園校長、園長以及骨干教師xx名,均衡配置優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教育公平發(fā)展。
這些成績的取得,是各級黨委、政府和工作部門擔(dān)當(dāng)作為、真抓實干的結(jié)果,是社會各界關(guān)心支持、廣泛參與的結(jié)果,更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國育才的崇高使命,對標(biāo)看齊************提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的要求,愛崗敬業(yè)、立德樹人,甘為人梯、無私奉獻,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,充分展示了學(xué)為人師、行為世范的良好形象。
在看到成績的同時,我們也要清醒認(rèn)識到,與全國全省平均水平相比,與高質(zhì)量發(fā)展要求和群眾期盼相比,我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項,義務(wù)教育基礎(chǔ)比較薄弱,高中教育質(zhì)量有待提升,職業(yè)教育發(fā)展滯后,教師隊伍整體素質(zhì)還不夠高,師德師風(fēng)還有待進一步提升,各級各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大,全社會尊師重教的氛圍還不夠濃,等等。對此,我們要在今后的工作中認(rèn)真分析研究,采取有力措施切實加以解決。
老師們、同學(xué)們、同志們,當(dāng)前,我市正處在乘勢而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質(zhì)量發(fā)展新征程的關(guān)鍵階段。時代越是向前,事業(yè)越是發(fā)展,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于教育的重要論述精神,更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念,更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面落實市委、市政府《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》,發(fā)展上優(yōu)先考慮教育,工作上優(yōu)先支持教育,投入上優(yōu)先保障教育,全力以赴抓好教育這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工程。
第一,要堅定不移落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。************指出,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人,是教育的首要問題。我們發(fā)展教育,必須要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,必須要培養(yǎng)一代又一代擁護中國******領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進******新時代中國特色社會主義思想、馬克思主義理論進校園、進課堂、進頭腦,根據(jù)不同階段學(xué)生的不同特點,有針對性地講好思想政治理論課,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國******,從小就立志聽黨話、跟黨走,引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
以文化人,潤物無聲。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生增強社會公德、家庭美德、個人品德意識,不斷加強品德修養(yǎng),自覺踐行民族精神和時代精神。要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動,用“自強不息、厚德載物”、“敏而好學(xué)、不恥下問”、“修身、齊家、治國、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“天下興亡、匹夫有責(zé)”等精神財富浸潤學(xué)生的心靈、塑造學(xué)生的品格。要加強民族團結(jié)進步教育,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中華民族共同體意識,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓“三個離不開”、“五個認(rèn)同”的思想深深扎根,筑牢共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜當(dāng)前的幸福生活,自覺感恩黨、感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩老師,用實際行動回報社會。要廣泛組織開展社會實踐活動,讓學(xué)生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風(fēng)土人情,到博物館、文化館、產(chǎn)業(yè)基地、項目現(xiàn)場、企業(yè)車間、景區(qū)景點實地感受發(fā)展的巨大變化,充分激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感,弘揚“愛國愛黨愛家鄉(xiāng),團結(jié)奮進創(chuàng)一流”的新時代xx精神。
中華民族歷來就是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。正如魯迅先生所說,“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁?!敝袊?*****成立以來,在帶領(lǐng)人民進行革命、建設(shè)、改革的各個歷史階段,涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物,他們中有為國捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光,有科學(xué)報國的錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、于敏,有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳,有樂于助人的雷鋒、郭明義,等等。我們身邊也不乏英雄人物,他們身上都展現(xiàn)出忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛國主義教育的重要組成部分,作為青少年學(xué)生的必修課,讓他們牢記祖輩的英雄事跡,讓當(dāng)代的英雄得到敬仰和尊重,迅速扭轉(zhuǎn)“追星”、“拜金”、“當(dāng)網(wǎng)紅”等不良價值取向,真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵人。
一個時期,學(xué)校體育教育、勞動教育有邊緣化的傾向,“小眼鏡”、“小胖墩”在學(xué)生中為數(shù)不少,四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,“野蠻其體魄,文明其精神”,讓學(xué)生在體育鍛煉中強健身體、享受樂趣、健全人格,堅決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動教育融入學(xué)生日常教育和生活,用好校內(nèi)校外兩種資源,引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動,從小養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動的好習(xí)慣。各縣市都要建設(shè)學(xué)習(xí)勞動實踐基地,讓學(xué)生到農(nóng)村的廣闊天地體驗農(nóng)事、參與勞動、磨煉意志。要注重學(xué)生心理健康,在加強正面教育、疏導(dǎo)的同時,適當(dāng)開展挫折教育,培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅韌毅力、樂觀向上的人生態(tài)度。
第二,要全力以赴抓好發(fā)展教育的底線性任務(wù),讓更多的孩子通過教育徹底改變命運。十年樹木,百年樹人。提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升人口整體素質(zhì),不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但就當(dāng)前來說,我們最緊迫的任務(wù)就是要守住兩條底線,一個是不讓一個孩子因貧困而失輟學(xué),另一個是不讓一個“兩后生”直接流入社會。
控輟保學(xué)是脫貧驗收的硬指標(biāo),是“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。當(dāng)前,秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué),省上脫貧攻堅全面檢視即將展開,各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村,教育部門和各級各類學(xué)校以及全體駐村工作隊、幫扶干部都要迅速行動起來,嚴(yán)格落實“學(xué)長制”、“保學(xué)制”,對全市所有適齡少年兒童入學(xué)情況進行一次大起底,讓所有的適齡兒童都進入小學(xué)就讀,讓所有的小學(xué)畢業(yè)生都進入初中,絕不能出現(xiàn)失輟學(xué)現(xiàn)象,堅決打好控輟保學(xué)的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚細之又細、實而又實的工作作風(fēng),對每一個適齡少年兒童都要盯死看牢,重點關(guān)注勸返學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,及時幫助解決困難問題,確保存量不反復(fù)、增量不發(fā)生。要全面落實“免、補、貸、助”等政策措施,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在全學(xué)段都獲得有效資助,讓每一個孩子都上得起學(xué)。
讓“兩后生”接受職業(yè)教育,不僅關(guān)系他自己的就業(yè)和未來,也關(guān)系一個家庭的命運,甚至影響到下一代。各縣市和相關(guān)部門要想盡一切辦法,動員今年新產(chǎn)生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn),幫助他們成為產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)工人甚至店主老板,讓他們從事實業(yè)、投身實體經(jīng)濟發(fā)展,努力做到培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、帶動一戶。這項工作要納入縣市年度考核目標(biāo)責(zé)任體系,完不成任務(wù)的,取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)資格。
第三,要竭盡所能推動各級各類教育均衡發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代化教育體系。教育基礎(chǔ)設(shè)施滯后,是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。當(dāng)前,xx正處在政策機遇疊加匯集的黃金發(fā)展期,各縣市、各有關(guān)部門要把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在更加突出的位置,積極謀劃論證一批中小學(xué)建設(shè)、中高等學(xué)校擴容增效、信息化建設(shè)、教師隊伍培訓(xùn)培養(yǎng)等方面的項目,加強匯報銜接,加快前期工作,力爭更多項目納入國家、省上規(guī)劃盤子,贏得更大支持。要加快推進xx等在建項目,增加學(xué)位供給,縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導(dǎo)致邊遠鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費的問題,盤活資源、優(yōu)化配置,發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃,按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)圖書館、游泳館、體育館、實驗室、遠程教室、實訓(xùn)基地等配套設(shè)施,全方位提升基礎(chǔ)保障水平。
教育是一項系統(tǒng)工程,從學(xué)前教育到高中教育、職業(yè)教育,各學(xué)段都要相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展,才能提升全市整體教育教學(xué)質(zhì)量,才能實現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標(biāo)。要實施學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)行動,堅持“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦為主、民辦為輔”的原則,全力擴大學(xué)位供給能力,到明年年中全市范圍內(nèi)要徹底解決“入園難”的問題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展,探索政府購買服務(wù)的方式充實幼教隊伍。需要強調(diào)的是,要嚴(yán)格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策,xx戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴(yán)把好配建幼兒園、小學(xué)等公共服務(wù)設(shè)施的關(guān),今后如若出現(xiàn)失誤、漏項,從嚴(yán)追究行業(yè)主管部門責(zé)任。要實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動,加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,進一步優(yōu)化教育資源配置,最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學(xué)差距。要積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作,力爭xx通過國家驗收,xx通過省級驗收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育,讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍天。要實施高中教育提質(zhì)增效行動,按照“一學(xué)期一進步、一學(xué)年一臺階、三年一跨越”的目標(biāo),積極創(chuàng)建示范性高中,力爭明后兩年xx創(chuàng)建成為省級示范性高中。今年的高考成績,xx在全市靠后,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子和學(xué)校班子要深刻反思,拿出硬招實招,力爭高考成績在明年有個大的提升。要實施職業(yè)教育重點突破行動,去年教育部和省政府出臺了《關(guān)于整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造技能xx的意見》,為xx職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機遇,主動銜接、積極爭取,加快發(fā)展高層次職業(yè)教育,做強??茖哟温殬I(yè)教育,夯實中職教育基礎(chǔ)地位,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。市內(nèi)各職業(yè)學(xué)校要引進先進的辦學(xué)理念和管理模式,加強與省內(nèi)外職校和大型企業(yè)的對接合作,按照“育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的要求,在專業(yè)設(shè)置上做足文章,充分考慮我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動力特點設(shè)置專業(yè)。在做好在校學(xué)生培訓(xùn)的同時,要充分考慮如何迅速提高全體勞動者的素質(zhì)和職業(yè)技能,讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。
第四,要多措并舉鍛造高素質(zhì)教師隊伍,為振興教育提供人才智力支撐。教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。各級黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍,不斷夯實教育振興發(fā)展的基礎(chǔ)。要突出抓好師德建設(shè),把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn),貫穿到教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評聘、評先選優(yōu)、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
要切實盤活編制資源,全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調(diào)劑,每年通過特崗計劃、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實施頂尖人才引進計劃,每年從“雙一流”院校、省部共建重點師范院校畢業(yè)生中,招聘高層次緊缺學(xué)科教師。要堅持引培并重,高起點、按學(xué)段、分學(xué)科開展教師培訓(xùn),積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達地區(qū)掛職交流、跟崗學(xué)習(xí),全面提升教師隊伍專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。去年,教育部等六部委印發(fā)了《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》,我們要認(rèn)真貫徹落實,引導(dǎo)支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村傾斜,探索建立相關(guān)的制度機制,推動鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平,深化教師職稱制度改革,健全完善改善教師待遇的措施辦法,落實“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎勵措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為,努力營造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境,讓廣大教師安心執(zhí)教。
要把校長、園長隊伍建設(shè)擺在極其重要的位置來抓,分級分類健全完善更具激勵性、競爭性、約束性的選、育、管、用制度,充分激發(fā)調(diào)動校長、園長帶好隊伍、抓好管理的積極性,提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。各縣市要加強校長隊伍的管理、監(jiān)督、考核,實行任期制和職級制,加大培訓(xùn)培養(yǎng)力度,建立后備人才庫,著力打造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、能力突出的校長隊伍。
廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),傳承發(fā)揚“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷,淡泊名利,潛心耕耘,在學(xué)生成長成才的過程中獲得成就感、增強榮譽感,在教書育人中綻放個人風(fēng)采、實現(xiàn)人生價值。要引進先進教學(xué)理念,探索形式多樣、行之有效的教學(xué)方式方法,以高尚的人格魅力激勵和引導(dǎo)學(xué)生,以豐富的專業(yè)學(xué)識教育和啟迪學(xué)生,以良好的思想品行感染和影響學(xué)生,努力做學(xué)生尊敬、家長信賴、社會贊譽的優(yōu)秀教師。要帶頭學(xué)法、尊法、守法,嚴(yán)于律己、慎獨慎微,自覺抵制不正之風(fēng),守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。
第五,要加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。教育是全社會的事業(yè),辦好教育是全社會的共同責(zé)任。各級黨委要全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,全面落實支持教育事業(yè)發(fā)展的各項政策措施,研究解決存在的困難問題,以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅決扛起抓教育的主體責(zé)任,帶頭重視教育、關(guān)心教育、研究教育、投入教育、抓好教育,帶頭經(jīng)常深入學(xué)校與校長、教師、學(xué)生談心談話,掌握真實情況,推動任務(wù)落實,真正當(dāng)好教育書記、教育縣市長。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用,加強對教育各項工作的安排部署、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、組織實施、督查考核,確保每一項任務(wù)都能抓得實、有成效。各級各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想,立足職能、主動作為,密切配合、通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務(wù)。
教育發(fā)展關(guān)系你我,教育發(fā)展人人有責(zé)。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實踐活動,引導(dǎo)家長、家庭成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量,形成學(xué)校教育與家庭教育的良性互動。要充分調(diào)動企業(yè)界、宗教界等社會各界支持教育的積極性,發(fā)揮各自優(yōu)勢,廣泛開展捐資助教等活動,為振興xx教育添磚加瓦、貢獻力量。
老師們、同學(xué)們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍,切實肩負起辦好人民滿意教育的重任,匯全市之力,聚全民之智,為譜寫振興xx教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇七
尊敬的各位老師,同志們:
在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里,在第xx個教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會,就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚尊師重教之風(fēng)氣,激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!
教育是國之大計、黨之大計,更是民族大計、民生大計。近年來,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進教育公平,在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信精神,把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會精神,積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時,我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進,以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實舉措,扎扎實實辦好人民滿意的教育。
教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會,我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望:
第一,堅守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的高度,胸懷教育家的抱負和追求,堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
第二,堅守師德,做立德樹人的靈魂工程師?!盀閹熤?,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉。孔子弟子三千、為人敬仰,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會主義核心價值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一??圩?,走好成長中的每一步。
第三,堅守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。20xx年9月9日,習(xí)近平總書記在跟北師大師生座談時強調(diào),教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。
第四,堅守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實際,踏踏實實、扎扎實實教書育人,用生動有效的方式將知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時俱進,只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強化學(xué)習(xí)意識,研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識、嫻熟的教育理論,豐富自己的學(xué)識,練就過硬的本領(lǐng)?!案褂性姇鴼庾匀A”,銅川是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。
第五,堅守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè),奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸。可以說,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭,就是因為他燃燒自己青春,點亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻給教育、奉獻給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻,譜寫屬于教師的出彩人生。
辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處,及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要深入貫徹習(xí)近平總書記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信精神,積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上,我們對加強教師隊伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實,切實關(guān)心教師,落實教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度,提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡,動員全社會熱心支持教育、全民參與教育,為銅川教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇八
剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會議,并作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。
當(dāng)今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用??梢哉f,在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán),搶占發(fā)展先機。
當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期,各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計同比增長12%,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4%,地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才,提高勞動者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的'高度出發(fā),培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責(zé)的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
二、推進教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平。
近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術(shù)的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強化教育為人民服務(wù)、為社會進步服務(wù)、為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎(chǔ)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇九
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師,作為人類靈魂的工程師,是太陽光下最神圣的職業(yè)。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作油燈,比作孺子牛,比作蠶絲,比作人梯。但不管怎么比喻,教師就是當(dāng)今社會先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者與推動者,就是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者與引路人。教師,是我們學(xué)校的立校之本,是我們學(xué)校最寶貴的財富、最重要的力量。沒有教師,何談學(xué)校的存在?沒有教師,何談孩子的成才?沒有教師,何談國家的人才強國戰(zhàn)略?隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的騰飛,人才的重要性越來越突顯,優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起,重視教師,優(yōu)化教師隊伍建設(shè)的號角已然奏響。教師,這個職業(yè)已成當(dāng)世楷模,已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者,其地位與作用無可替代。
學(xué)為人師,行為世范。長期以來,我們的廣大教師,他們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘!在艱苦清貧的條件下恪盡職守,默默耕耘,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無私奉獻,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物,也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?,為今生能夠桃李芬芳飄滿天而自豪。
大浪淘沙,方顯英雄本色。風(fēng)雨過后,才見彩虹炫目。剛剛過去的一年,是我校繼續(xù)全面深化課程改革,扎實推進素質(zhì)教育進程的一年。在這一年里,學(xué)校全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,使學(xué)校的各項事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢頭,學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進一步得到加強,內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化,辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢,辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高,對外影響與日俱增,學(xué)校的各項建設(shè)均取得了豐碩的'成果。概括起來,主要呈現(xiàn)如下幾個亮點:
亮點二:干部隊伍建設(shè)穩(wěn)步加強,教師素質(zhì)提高循序漸進。一年來,我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績。認(rèn)真服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)拼服務(wù),立足本職比貢獻;他們熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。在全校上下營造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,得到了各級黨委政府、社會各界與家長的一致贊揚,體現(xiàn)出了一種積極向上、無私奉獻的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年,陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號,陳育苗老師被評為“南安市優(yōu)秀班主任”,陳伯團、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。
亮點三:后勤管理能夠?qū)嵤虑笫?,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我??倓?wù)后勤管理能夠做到以生為本,收支平衡,合理開支,供給及時,達到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),實現(xiàn)高效運作,科學(xué)運營。在保本經(jīng)營讓利學(xué)生的前提下,在保持學(xué)生用餐費用不變的基礎(chǔ)上,基本上做到飯菜常新,肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù),加強管理,認(rèn)真落實國家各項關(guān)于貧困寄宿生生活補助政策,力爭讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點四:教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進,中考成績繼續(xù)保持全市前列。過去的一學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)全面加強質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),扎實推進課程改革,以加強教研組、備課組、班主任隊伍建設(shè)為抓手,不斷深化素質(zhì)教育進程,教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。在今年中考中,9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列,其中考入南安一中的有33人,國光中學(xué)的有24人,考入一級達標(biāo)中學(xué)的有120多人,其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽,還有一位同學(xué)獲得省級優(yōu)秀三好學(xué)生。這個榮譽我校已連續(xù)二年獲得。目前,在我校,學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十
同志們:
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)的到來。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝,并通過你們向辛勤工作在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向長期關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!!
在人類文明發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來,無論是杰出的政治家、軍事家、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。今天,在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,是全區(qū)1000余名教職工中涌現(xiàn)出來的先進典型,你們獻身教育矢志不悔,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,你們可以說是全區(qū)教育戰(zhàn)線上最可愛的人、最尊敬的人!
過去的三年,是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,積極推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展,使辦學(xué)效益進一步提高,學(xué)校結(jié)構(gòu)布局日趨合理,各項教育事業(yè)得以協(xié)調(diào)、蓬勃發(fā)展。
(一)“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學(xué)難問題入手,積極探索有效型、開放型救助工作機制,通過開展“濟困助學(xué)”、“救助百名失學(xué)兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施,保證了全區(qū)貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué),目前,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達到100%,初中適齡少年入學(xué)率達到100%,鞏固率達到98。5%以上。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。全區(qū)教育系統(tǒng)以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉(xiāng)”等活動為切入點,積極推進學(xué)生進教研、教研進社會、社會進課堂“三進”工作,使課堂教學(xué)與社會實踐活動得到有效結(jié)合,學(xué)生的文化素質(zhì)得到明顯提升,在xx—xx年中招考試中,全區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率,連續(xù)三年排列縣區(qū)第一,共有230余名考生被鶴壁高中東校區(qū)錄取。
(四)教師隊伍建設(shè)得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)集中整頓活動;鼓勵在職教師積極參加學(xué)歷進修及拔高培訓(xùn),全區(qū)高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達標(biāo)率目前達到67%、92%和99%;小學(xué)、初中教師學(xué)歷拔高率達到48%和29%以上;開展了以考教育教學(xué)基本知識、教育法規(guī)和評教學(xué)成績、基本技能、師德師風(fēng)和創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容的“兩考四評”活動,穩(wěn)步推進中小學(xué)人事制度改革和校長聘任制度改革,提高了全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;按照“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”要求,組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓(xùn),使自主、合作、探究的教學(xué)理念得以推廣、普及。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱,同時,也為我們迎來了第xx個教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻與深度。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
辛勤的園丁,點燃的蠟燭,肯定能概括不了老師們的品質(zhì),因此,教師節(jié)的存在值得我們每個人去重視。
今天,是屬于老師們的節(jié)日。于是,鮮花、賀卡絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在每位老師的辦公桌上,每位同學(xué)都在用自己的方式表達對老師的祝福和感謝。其實,同學(xué)們,你們想過嗎?對老師表達祝福和感謝的方式可以有很多種:課間遇到老師時一句親切的問候,上課時認(rèn)真地聆聽并做筆記,仔細認(rèn)真的作業(yè)以及在考試中取得的優(yōu)異成績,這些零零碎碎的細節(jié)都是尊師重道的表現(xiàn),教師節(jié)不僅僅只要送些賀卡,將尊師重道的實際行動落實到日常生活中也許才是它的真諦。一年雖然只有一次教師節(jié),可是只要我們心存感恩,你就會發(fā)現(xiàn):其實,每天都是教師節(jié)。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
老師,我想告訴你,您在我們心目中,是"真的種子,善的信使,美的旗幟"。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十二
再過幾天,我們將迎來全國第二十二個教師節(jié)。今天,我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會,表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進個人。首先,我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個時期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。
一要切實增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊伍不斷擴大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時,社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育,今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢,我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進科技進步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養(yǎng),既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理,教師會育人,學(xué)生會學(xué)習(xí),家長會教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進量化考核體制,切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下,社會紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負面影響學(xué)生。
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負責(zé),對下一代成長負責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
《區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話》來源于,歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話。
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負責(zé),對下一代成長負責(zé)??傊?,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十三
老師們,同志們:
大家好!
在第36個教師節(jié)即將到來之際,我有幸與**鎮(zhèn)的全體教職員工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機會,我代表縣教育系統(tǒng)黨委、縣教育局,向關(guān)心、支持**鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示感謝,向辛勤耕耘在**鎮(zhèn)教育工作一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來,在**鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,**鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干,求實創(chuàng)新,銳意進取,與時俱進,使全鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。涌現(xiàn)出了**鎮(zhèn)中、**初中、長凝小學(xué)等走在全縣前列的先進學(xué)校和一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會各界的關(guān)心支持,尤其與全鎮(zhèn)廣大教師的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣局是滿意的。在這里,我向你們表示衷心的'感謝!
老師們,近幾年,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過廣大教育工作者和全體教職員工的共同努力,全縣教育工作取得了突飛猛進的發(fā)展。大力實施了中小學(xué)危房改造工程,投資7000余萬元,新建高標(biāo)準(zhǔn)校舍13萬平方米,到今年年底實現(xiàn)全面消除現(xiàn)存危房的戰(zhàn)略任務(wù);投資近987.5萬元,為中小學(xué)添置計算機1848臺,新建計算機教室62個、多媒體教室35個、語音教室50個,為全部中小學(xué)安裝了衛(wèi)星地面接收設(shè)備,今年還將投資890萬元,為59所中小學(xué)裝備遠程教育設(shè)備,全縣中小學(xué)辦學(xué)條件達到了前所未有的新水平。各級各類學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育進程,不斷加強學(xué)校思想政治工作,學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了精心培養(yǎng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在全縣教育大發(fā)展的環(huán)境下,**鎮(zhèn)也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚觀念超前、勇于拼搏、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,開拓進取,再創(chuàng)**教育的新輝煌。在此,我向**鎮(zhèn)的廣大教師提三點希望。
一、要全面貫徹教育方針,努力培育四有新人。
落實黨的教育方針,是我們每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是我們教育工作必須遵循的原則。黨的十六大提出了新的教育方針,增加了教育為人民服務(wù)的新內(nèi)容,明確了我們辦教育的任務(wù)就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,這就為我們?nèi)绾无k教育、如何辦好教育指明了方向。廣大教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,并將全面落實黨的教育方針融會到我們教育工作的各個環(huán)節(jié)之中,使我們培養(yǎng)的每一名學(xué)生都能具備必備的社會公德、有基本的文化素質(zhì)、有適應(yīng)社會的能力、有服務(wù)社會的能力、有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力,成為合格的社會主義事業(yè)接班人。
二、要樹立教師良好形象,努力做學(xué)生的表率。
教師是人類靈魂的工程師,擔(dān)負著教書育人的神圣職責(zé)。作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責(zé)和義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),堅持不懈地對學(xué)生進行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結(jié),反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設(shè),“要把愛與責(zé)任的教育放在師德教育的首位”,要按照縣局部署的“愛與責(zé)任”教育活動的要求,扎實開展討論、教育、實踐活動,使全體教師在活動中受到教育,在工作中自覺履行教師的崗位責(zé)任、社會責(zé)任和國家責(zé)任。每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業(yè),嚴(yán)于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、要依法治教,切實規(guī)范學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為。
各學(xué)校要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。要依法保障教師的合法權(quán)益,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使廣大教師能夠安心工作和學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格履行保護少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé),堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。要建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校“依法治教”,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。
老師們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。我們肩負著黨和人民的重托,讓我們在“三個代表”重要思想的指引下,團結(jié)一心,開拓進取,為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面而不懈奮斗!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作進步!謝謝大家!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十四
大家下午好!
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第38個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
這一年來,我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學(xué);二年級數(shù)學(xué)、語文;一年級數(shù)學(xué);三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北?。?BR> 在總結(jié)中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的.碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
謝謝!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十五
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
今天是第36個教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關(guān)率超過99%,初三中考的學(xué)??偩直热ツ晟仙?4分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運營好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,來自揚大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學(xué)會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。
再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十六
各位老師,各位同學(xué):
今天是一個平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無私奉獻,恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年,我校取得了可喜的成績,校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人,達到14人,還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長生)。這些成績得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒:有的老師生病了,卻堅持走向講臺;有的老師為了一名問題學(xué)生,總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬籟俱寂中與書為伴;有的老師看到學(xué)生點滴的進步,就會感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季,走向成熟,而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語,“春風(fēng)化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實,歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開始了,又一批九年級同學(xué)離開了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級新生邁進了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個優(yōu)秀的自己,一個學(xué)會感恩的自己。
同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn),你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們,讓我們用愛心播種夢想,用汗水澆灌希望,讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后,我用一副對聯(lián)和各位老師共勉:
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會心處,之乎者也亦焉哉。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!(少先隊禮)。
在全市慶祝教師節(jié)大會上的講話篇十八
各位嘉賓、各位老師:。
大家好,帶著時間的慢節(jié)奏,歲月的碩果,流年的喜悅,我們相約在xx教師節(jié)。首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村的領(lǐng)導(dǎo)。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節(jié)日的喜悅!謝謝你,是你的到來溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是一個普通的節(jié)日,卻有著燦爛的內(nèi)涵。教師節(jié)是一個普通的日子,卻有著繽紛的色彩!“老師”兩個字的背后,不僅是艱辛和付出,更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記;沒有其他職業(yè)能對人類靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響;沒有其他職業(yè)能對人類產(chǎn)生如此深遠的影響。
回過頭來看,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績,都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關(guān)。在這里,我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè),不知疲倦的教師隊伍,我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面,就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。
展望未來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定和實施了多項制度,取得了預(yù)期效果。新課程改革的實施,為我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育綜合管理系統(tǒng)的試行,促進了學(xué)校工作的正常運行,建立了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎懲和績效工資的實施,對調(diào)動教職工積極性、提高教學(xué)效率、促進教師健康發(fā)展起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一堂,在我們自己的節(jié)日里,盡情展示我們的才華,放飛我們的聲音,舞動我們的英氣。明天,我們將回到前線,為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師,每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前進!同志們,我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們的事業(yè)蒸蒸日上,我們的明天會更好!
最后,預(yù)祝本次慶典圓滿成功!祝各位老師在生活和工作中幸??鞓?!