通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的突破和進(jìn)步。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，找到關(guān)鍵的亮點和重點。其次，要注重語言的簡練和流暢，用通俗易懂的文字表達(dá)真實的感受和體驗。再次，要突出重點，將個人的思考和感悟融入到總結(jié)中，同時提出對未來的規(guī)劃和期待。以下是小編為大家搜集的一些心得體會，希望能夠為大家解決一些疑惑和困惑。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人口的不斷增長，水利水電行業(yè)成為了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中非常重要的組成部分。為了更好地了解和學(xué)習(xí)水利水電生產(chǎn)的知識和技能，我參加了為期一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)。在實習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，并對此有了更深入的了解和體驗。下面，我將結(jié)合實際的實習(xí)情況，總結(jié)出一些心得體會。
首先，在實習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的理論知識。通過聽取專業(yè)講座和參觀實驗室，我了解了水利水電生產(chǎn)的基本原理和工藝流程。在理論學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到水利水電產(chǎn)業(yè)對于國家經(jīng)濟(jì)和社會的重要性，也更加明白了作為一名從業(yè)人員應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和職責(zé)。這些理論知識的學(xué)習(xí)不僅加深了我對水利水電生產(chǎn)的認(rèn)識，也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在實習(xí)期間，我參與了水利水電實際操作的環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐，我終于明白了實際操作中的困難和挑戰(zhàn)。在操作水利水電設(shè)備的過程中，我深刻體會到了安全的重要性和精益求精的態(tài)度。同時，我也學(xué)會了如何團(tuán)隊合作，與同事們緊密配合，共同完成任務(wù)。通過實際操作，我不僅增加了自己的技能，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
此外，在實習(xí)期間，我還參與了水利水電項目的策劃和管理工作。通過這一環(huán)節(jié)的參與，我意識到了一個水利水電項目的艱辛和復(fù)雜性。項目策劃和管理需要充分考慮各種可能的因素，如人力、物力、財力等，同時還需要注重溝通和協(xié)調(diào)。通過參與項目的策劃和管理工作，我深入了解了水利水電項目的整個周期和流程，也更加明白了作為一個管理者應(yīng)該具備的能力和素養(yǎng)。
最后，在實習(xí)期間，我還參觀了一些水利水電生產(chǎn)的先進(jìn)實例。通過參觀這些實例，我對國內(nèi)外水利水電成果的領(lǐng)先地位有了深入的了解。在這些國內(nèi)外先進(jìn)實例中，我看到了大量的新技術(shù)、新工藝和新材料的應(yīng)用，這些先進(jìn)的技術(shù)和工藝為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的啟迪和幫助。同時，參觀還讓我明白了不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的重要性，對于水利水電行業(yè)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識。
總之，通過這一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)，我對水利水電產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識有了很大的提升。我不僅學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的理論知識，還參與了實際操作和項目管理工作，同時也參觀了一些水利水電生產(chǎn)的先進(jìn)實例。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識，也增加了自己的技能和能力。通過實習(xí)，我體會到了水利水電生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性，也明白了作為一名從業(yè)人員應(yīng)該具備的素養(yǎng)和責(zé)任。希望以后能夠運用所學(xué)，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二
第一段：“實習(xí)的重要性和意義”
實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過實習(xí)，可以將學(xué)校所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提升專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。實習(xí)使我們置身于真實的工作環(huán)境中，在實際工作中解決問題、反思思考，從而增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力、團(tuán)隊合作能力和自我管理能力。實習(xí)也是了解行業(yè)、明確職業(yè)發(fā)展方向的機(jī)會，可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。因此，每一次實習(xí)都應(yīng)該倍加珍惜，認(rèn)真對待。
第二段：“實習(xí)前的準(zhǔn)備工作”
在實習(xí)前，我們應(yīng)該積極做好準(zhǔn)備工作。首先，要了解實習(xí)崗位的具體要求和工作內(nèi)容，明確自己應(yīng)該具備的專業(yè)知識和技能。其次，可以通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢老師或?qū)W長學(xué)姐，深入了解所要實習(xí)的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的背景、文化和行業(yè)發(fā)展趨勢，為實習(xí)做好充分的知識準(zhǔn)備。此外，提前了解實習(xí)公司的規(guī)章制度和用工政策，提前準(zhǔn)備好所需要的文件和證件等，以便順利進(jìn)行實習(xí)。
在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，勇于實踐。首先，要主動與師傅、領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流，了解工作流程和規(guī)范，及時糾正自己的錯誤，提升工作效率。其次，要注重團(tuán)隊合作，學(xué)會相互協(xié)作和傾聽他人意見，提高團(tuán)隊的整體協(xié)作能力。此外，還應(yīng)積極參與工作中的創(chuàng)新和研究，提出自己的觀點和建議，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在實習(xí)中，要有觀察力和思考力，關(guān)注行業(yè)動態(tài)和企業(yè)發(fā)展趨勢，學(xué)會從實踐中思考和總結(jié)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力體系。
第四段：“實習(xí)中的收獲與經(jīng)驗”
實習(xí)是一個難得的機(jī)會，通過實習(xí)，我們能夠更好地了解專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用，提高實踐能力和解決問題的能力。實習(xí)也是鍛煉自己的機(jī)會，可以培養(yǎng)語言表達(dá)、人際交往和團(tuán)隊協(xié)作能力。同時，實習(xí)還可以拓寬自己的人脈資源，結(jié)識更多的同行和專業(yè)人士，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。最重要的是，在實習(xí)中，我們能夠真實地感受到所學(xué)知識在實踐中的價值和重要性，從而更加堅定自己的專業(yè)選擇和發(fā)展方向。
第五段：“實習(xí)對未來的影響和啟示”
實習(xí)的經(jīng)歷對我們未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響和啟示。通過實習(xí)，我們可以更好地了解自己的興趣愛好、擅長和短板所在，明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時，實習(xí)也可以為我們提供寶貴的實踐經(jīng)驗和成功案例，豐富我們的簡歷和求職經(jīng)歷，提高個人競爭力。此外，實習(xí)還可以幫助我們建立起良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該將實習(xí)經(jīng)歷視為一種寶貴的財富，認(rèn)真總結(jié)和思考，不斷完善自己，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：“實習(xí)是大學(xué)生發(fā)展成長的重要機(jī)會”
總而言之，實習(xí)是大學(xué)生發(fā)展成長的重要機(jī)會。通過實習(xí)，我們可以將學(xué)校所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提升專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。實習(xí)使我們處于真實的工作環(huán)境中，在實際工作中鍛煉自己的技能和思維能力。通過實習(xí)，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和啟示，明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。因此，每一次實習(xí)都應(yīng)該珍惜和重視，通過深入思考和反省，不斷完善自己，為未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇三
近期，我進(jìn)行了為期一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)，在這段時間里，我深入了解了水利水電生產(chǎn)的基本原理和實際操作，親身參與了水利水電工程的建設(shè)和運維工作。通過實習(xí)，我受益匪淺，感慨良多。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了水利水電生產(chǎn)對于人類社會的重要性。水是生命之源，沒有水，人類社會無法生存和發(fā)展。而水利水電生產(chǎn)則是利用水資源進(jìn)行發(fā)電和灌溉的重要手段。在實習(xí)期間，我親眼見證了水利水電工程的建設(shè)和運維過程，目睹了大壩蓄水和發(fā)電的奇觀，感受到了水電對于人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的巨大貢獻(xiàn)。從而讓我更加認(rèn)識到水利水電生產(chǎn)對于社會發(fā)展的重要性，也增強(qiáng)了我對于從事相關(guān)工作的興趣和熱情。
其次，實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多實用的技能和知識。在實習(xí)開始之前，我對于水利水電生產(chǎn)只是停留在理論的認(rèn)知層面，對于實際操作一無所知。然而，通過實習(xí)，我學(xué)到了如何進(jìn)行水利水電設(shè)備的檢修和維護(hù)，學(xué)會了使用各種測量儀器和工具，熟悉了相關(guān)的安全操作規(guī)程。這些實用的技能和知識的學(xué)習(xí)，不僅幫助我解決了實習(xí)過程中的一些實際問題，更增強(qiáng)了我在未來從事水利水電工作的能力和自信。
再次，實習(xí)中的工作經(jīng)歷也讓我體會到了工作中的團(tuán)隊合作的重要性。水利水電生產(chǎn)需要各個環(huán)節(jié)緊密協(xié)作，每個人都扮演著不可或缺的角色。我所在的實習(xí)團(tuán)隊，由專業(yè)技術(shù)人員和實習(xí)生組成，大家互相幫助和配合，共同完成工作任務(wù)。通過與他們相處，我深刻理解到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要相互信任和合作，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要團(tuán)隊齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到工作目標(biāo)。
此外，實習(xí)還讓我認(rèn)識到了水利水電生產(chǎn)所面臨的一些挑戰(zhàn)和問題。隨著社會的發(fā)展和人口的增長，對于水和電的需求量也在不斷增加，但資源卻是有限的。因此，我們需要在保證供水和供電的前提下，兼顧環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。在實習(xí)中，與導(dǎo)師和工作人員的交流中，我了解到了一些關(guān)于水利水電節(jié)約用水、減少排污的技術(shù)和措施，這些對于解決當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)至關(guān)重要。因此，我將努力在未來的工作中，積極探索和應(yīng)用這些技術(shù)和措施，為水利水電的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，通過這次實習(xí)，我不僅對水利水電生產(chǎn)有了更深入的了解，更提高了自己的實踐動手能力和解決問題的能力。同時，實習(xí)還讓我認(rèn)識到了許多水利水電行業(yè)的機(jī)會和發(fā)展?jié)摿Γ瑸槲业穆殬I(yè)規(guī)劃提供了新的思路和方向。因此，我決心將來在水利水電行業(yè)中繼續(xù)深耕，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，為推動水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，水利水電生產(chǎn)實習(xí)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我不僅深刻認(rèn)識到了水利水電對于社會發(fā)展的重要性，學(xué)到了實用的技能和知識，也體會到了團(tuán)隊合作的重要性以及行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過這次實習(xí)，我對于未來從事水利水電工作充滿了信心和熱情，我相信，只要堅定追求，努力奮斗，定能夠取得更好的成績。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇四
水利水電產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代社會必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施之一，在實踐過程中，我有幸能夠參與實習(xí)，親身體驗了水利水電產(chǎn)業(yè)的實際操作和工作流程。通過實習(xí)，我深刻體會到了水利水電產(chǎn)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對實習(xí)期間所得到的體會和感悟的總結(jié)。
第一段：實習(xí)前的期待與準(zhǔn)備。
在實習(xí)前，我對水利水電產(chǎn)業(yè)充滿了濃厚的興趣，并且期待通過實習(xí)能夠更加深入地了解這個行業(yè)，同時也對未來的發(fā)展有所規(guī)劃。為了更好地完成實習(xí)任務(wù)，我提前學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的理論知識，并瀏覽了相關(guān)的行業(yè)報道和案例分析。同時，我也充分準(zhǔn)備了必要的實習(xí)物資和工具，以應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的工作場景。
第二段：實習(xí)內(nèi)容與工作經(jīng)歷。
在實習(xí)期間，我被安排參與了一些水利水電項目的實際操作和管理工作。通過與項目團(tuán)隊成員的合作和指導(dǎo)，我了解了不同類型的水利水電工程的工作流程和操作方式。例如，在閘門施工項目中，我參與了現(xiàn)場測量和設(shè)計圖紙的制作，學(xué)會了使用測量工具和軟件。同時，我還學(xué)到了一些實際操作技巧，如施工材料的選用、安裝和調(diào)試等。這些實際操作的經(jīng)驗對于我之后的學(xué)習(xí)和工作都有極大的幫助。
第三段：工作挑戰(zhàn)與解決方案。
在實習(xí)期間，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，現(xiàn)場操作環(huán)境往往惡劣，需要在高溫或惡劣天氣下工作。同時，工程項目也常常面臨時間緊迫、任務(wù)繁重等問題。在面對這些挑戰(zhàn)時，我學(xué)會了沉著冷靜地分析問題，并尋找合適的解決方案。比如，在高溫天氣下，我合理安排工作時間，做好防曬和水分補(bǔ)給，并通過合理的工作分配和團(tuán)隊合作，有效提高了工作效率。
第四段：實習(xí)收獲與成長。
通過實習(xí)，我深刻體會到了水利水電產(chǎn)業(yè)的重要性和復(fù)雜性。這個行業(yè)需要綜合運用多種科學(xué)技術(shù)，并且要求工作人員具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作技巧，也鍛煉了自己的組織能力和解決問題的能力。同時，我也通過與項目團(tuán)隊的交流和合作，提高了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。這些經(jīng)驗和能力對于我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
第五段：對未來的展望與規(guī)劃。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我更加堅定了自己對水利水電產(chǎn)業(yè)的興趣和熱愛。我深感這是一個有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景的行業(yè)，我希望能夠在這個行業(yè)中做出一番成就。因此，我計劃在之后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我還希望能夠參與更多的實際工作，拓寬自己的眼界，積累更多實踐經(jīng)驗。最終，我希望能夠為水利水電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)，并成為這個行業(yè)的專業(yè)人才。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇五
第一段：介紹實習(xí)背景及目的（200字）。
實習(xí)是學(xué)生實踐能力培養(yǎng)以及了解職場環(huán)境最直接的方式之一。我作為一名大學(xué)生，在過去的暑假中有幸取得了一份實習(xí)機(jī)會，并擔(dān)任了一家公司的市場部門實習(xí)生。這次實習(xí)的主要目的是運用課堂所學(xué)理論知識，鍛煉實踐能力，并在實戰(zhàn)中提高自己在市場營銷領(lǐng)域的素質(zhì)。
第二段：工作內(nèi)容及過程（200字）。
我在實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)協(xié)助市場部門進(jìn)行市場調(diào)研和推廣活動的策劃與執(zhí)行。在市場調(diào)研方面，我通過在線問卷調(diào)查、面談和數(shù)據(jù)分析等途徑，了解了目標(biāo)客戶的需求和競爭對手的動態(tài)。在推廣活動方面，我參與了多個線上線下推廣活動的策劃與執(zhí)行，包括撰寫推廣文案、社交媒體運營以及活動現(xiàn)場的布置與組織。整個實習(xí)過程中，我與團(tuán)隊成員密切合作，通過分享經(jīng)驗和互相學(xué)習(xí)，共同完成了多個項目。
通過實習(xí)，我不僅對市場調(diào)研和推廣活動有了更深入的了解，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗。首先，我意識到市場調(diào)研的重要性，必須準(zhǔn)確掌握目標(biāo)客戶的需求，才能更好地滿足市場需求。其次，我深刻認(rèn)識到市場推廣活動需要創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，只有通過差異化的產(chǎn)品和獨特的方式才能引起目標(biāo)客戶的興趣。除此之外，我通過與團(tuán)隊成員的合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會了如何更好地與他人合作，并積極主動地承擔(dān)責(zé)任，克服種種困難。這次實習(xí)讓我鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力，為將來進(jìn)入職場打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實習(xí)經(jīng)歷啟示（200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐經(jīng)驗的重要性，并意識到自己在知識和技能方面的不足之處。這激勵著我在未來的學(xué)習(xí)過程中更加專注于實踐與知識的結(jié)合，努力提升自己在市場營銷領(lǐng)域的綜合素質(zhì)。此外，實習(xí)期間我還了解到了職場上的一些規(guī)則和行業(yè)慣例，讓我對未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識。因此，我將會在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中更加注重與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識和經(jīng)驗的積累，以更好地迎接將來的職場競爭。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）。
這次實習(xí)讓我從一個學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)生，我深深感受到了職場的獨特氛圍和巨大壓力。通過實習(xí)，我體驗到了工作的不易和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立足。與此同時，我也更加珍惜自己作為學(xué)生的時光，并堅信只有通過努力奮斗，才能在未來的職業(yè)生涯中獲得更多的機(jī)遇和成就。無論遇到多大的困難，只要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的潛力和能力，就一定能夠取得成功。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇六
第一段：
水利水電工程是我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，實習(xí)是大學(xué)生的一次難得的鍛煉和實踐機(jī)會。在進(jìn)入實習(xí)崗位之前，我對水利水電工程的相關(guān)知識了解甚少，對實際工作流程更是一無所知。然而，通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了水利水電工程的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：
在實習(xí)的過程中，我參與了一個水利水電工程項目，并負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進(jìn)行實地勘察、測量和數(shù)據(jù)分析等工作。在實習(xí)的一開始，我便感受到了水利工程的復(fù)雜性和艱辛性。每天要在戶外進(jìn)行測量和勘察工作，不僅需要耐心和細(xì)致，還需要具備一定的運動能力和抗壓能力。雖然身體經(jīng)受了一定的磨礪，但我收獲了更多的是對水利工程實踐的深入了解。
第三段：
在實習(xí)過程中，我觀察到了許多重要的工程細(xì)節(jié)和問題。例如，一個項目的水利設(shè)施建設(shè)需要綜合考慮水資源的利用、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡等方面的因素。而這些因素之間的平衡是非常困難的，在實踐中需要工程師具備高超的專業(yè)技能和跨學(xué)科的綜合知識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些工程實踐中的不足之處，例如，工地衛(wèi)生和安全管理仍然存在一些問題，有的工人未按照要求佩戴安全帽和防護(hù)裝備。這些問題提醒我在將來的工作中，要重視施工現(xiàn)場的安全和環(huán)境保護(hù)問題。
第四段：
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。在項目中，我需要和其他實習(xí)生、工程師和施工人員進(jìn)行密切配合，共同解決問題。這需要我主動和他人溝通，并明確各自的責(zé)任和任務(wù)。通過合作，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊的力量和智慧，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在未來的工作中，我將更加注重團(tuán)隊合作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，為項目的成功做出貢獻(xiàn)。
第五段：
通過實習(xí)，我不僅僅是對水利水電工程有了更深入的了解，同時也培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了冰冷的風(fēng)雨和高溫的驕陽，感受到了工程在戶外實踐的艱辛。然而，這種堅持和毅力讓我成長為一個更加成熟和堅強(qiáng)的人。此外，我還學(xué)會了如何與人相處，如何與團(tuán)隊合作，如何解決問題。這些能力不僅可以幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn)，也讓我在日常生活中有更多的自信和魅力。
總結(jié)：
通過這次實習(xí)，我對水利水電工程有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。我將以此為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為我國的水利水電事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時，我也要感謝指導(dǎo)我的導(dǎo)師和工程師，他們的耐心指導(dǎo)和真誠幫助讓我受益匪淺。我相信通過更多的實踐和學(xué)習(xí)，我可以在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，成為一名優(yōu)秀的水利水電工程師。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇七
第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備和期待（200字）。
回想起數(shù)月前，我滿懷憧憬和期待地踏入水利水電實習(xí)的大門。作為一名水利水電專業(yè)的學(xué)生，我知道實習(xí)是提升自己專業(yè)能力的重要機(jī)會，也是走向職業(yè)生涯的重要一步。為了做好實習(xí)，我提前查閱了大量的文獻(xiàn)材料，熟悉了各類水利水電工程的基本知識，并準(zhǔn)備充分的實習(xí)服裝和工具。我希望通過這次實習(xí)，提升自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識，增長見識，為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（300字）。
實習(xí)的第一天，我被安排在一座大型水庫的監(jiān)測和巡查項目中。我負(fù)責(zé)參與水位、水壓等數(shù)據(jù)的測量和監(jiān)控工作，并與其他實習(xí)生一起參與了一次緊急事故處理的模擬演練。在與相關(guān)專業(yè)人士的互動中，我了解到了許多實踐中的工作技巧和注意事項。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多新的理論知識，也培養(yǎng)了實際操作能力。我逐漸掌握了水利水電工程中的一些基本測量方法和數(shù)據(jù)處理技術(shù)，學(xué)會了用儀器設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)確測量，并學(xué)到了如何分析和解決實際問題。
第三段：實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是工作壓力。由于工作任務(wù)繁重，時間緊迫，有時需要連續(xù)幾小時保持高度集中的注意力。其次是人際交往。在團(tuán)隊中，不同實習(xí)生來自不同背景和專業(yè)，合作需要一定的磨合和溝通。解決這些問題的關(guān)鍵在于合理安排時間和充分溝通，通過與同事的協(xié)作，互相幫助和學(xué)習(xí)。
第四段：實習(xí)中的成長與體會（300字）。
通過數(shù)月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能、工作能力和團(tuán)隊合作方面都有了很大的提升。我了解到了自己的優(yōu)點和不足，并努力改正自己的不足之處。在與實習(xí)導(dǎo)師和同事的交流中，我學(xué)會了如何聆聽和接受不同意見，并將其運用于實際工作中。我通過實驗室的實踐活動和畢業(yè)設(shè)計，更加深入地了解了水利水電工程的理論和實踐應(yīng)用，以及與之相關(guān)的政策法規(guī)和管理方法。
第五段：實習(xí)的收獲和展望（200字）。
實習(xí)結(jié)束后，我對自己的收獲和成長感到非常滿意。通過實踐，我鞏固了理論知識，提升了實際操作技能，也培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)讓我對水利水電工程有了更深入的了解，也對我的未來職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識儲備，為將來的工作做好準(zhǔn)備，并希望自己能將所學(xué)運用于實際工程中，為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次水利水電實習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也提高了實踐能力。在實習(xí)中的收獲和成長讓我更加堅定了自己未來職業(yè)道路的選擇。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在水利水電領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的價值，并為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇八
第一段：介紹實習(xí)背景和目的（約200字）。
我是一名水利工程專業(yè)的大學(xué)生，在經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)后，我渴望親身參與實踐，深入了解水利水電行業(yè)的運作。因此，在大三暑期，我選擇了一家位于湖南的水利水電公司進(jìn)行為期一個月的實習(xí)。我希望通過這次實習(xí)，能夠了解水利水電行業(yè)的具體工作內(nèi)容，提升自己的實際操作能力，并為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。
第二段：實習(xí)內(nèi)容和參與感受（約300字）。
在實習(xí)的第一周，我被安排到了公司的設(shè)計部門工作。通過實際操作，我學(xué)習(xí)了水利水電工程的設(shè)計流程和方法。從最基本的測量、勘測，到繪制CAD圖紙、編制設(shè)計方案，每一個環(huán)節(jié)都讓我更加深入地了解了水利水電工程的復(fù)雜性和專業(yè)性。同時，我參與了一個正在進(jìn)行的水庫大壩設(shè)計項目，通過與項目組成員的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，每個人的工作都絲絲入扣，相互之間的配合無間。
第三段：學(xué)習(xí)與成長（約300字）。
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工程繪圖能力有待提高。在實際操作過程中，對CAD軟件的熟練程度有一定要求，而我之前只進(jìn)行過基礎(chǔ)的課堂學(xué)習(xí)，缺乏實際練習(xí)。因此，在工作之余，我主動請教同事并利用自習(xí)時間加強(qiáng)練習(xí)，逐漸提高了自己的繪圖能力。我也通過與更有經(jīng)驗的同事交流，學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)技巧和解決問題的方法，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
第四段：實踐與理論的結(jié)合（約300字）。
通過實習(xí)，我感受到實踐與理論的密不可分。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，僅有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實踐操作才是檢驗真功夫的關(guān)鍵。與此同時，實踐也加深了我對水利水電專業(yè)理論知識的理解和應(yīng)用。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常用到了在課堂上學(xué)到的知識，從而鞏固了自己的理論基礎(chǔ)。而且，在實習(xí)中遇到的問題也激發(fā)了我對理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深化，對自身專業(yè)素養(yǎng)的提升起到積極的推動作用。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻體會到了水利水電工程領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和樂趣。實習(xí)讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和職業(yè)目標(biāo)。我將繼續(xù)努力提升自己的理論知識，不斷擴(kuò)展專業(yè)視野，提高自己的操作技能。未來，我希望能夠在水利水電行業(yè)深耕，并為國家的水利事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇九
第一段：介紹實習(xí)的目的和重要性（200字）。
實習(xí)是大學(xué)生提升自己專業(yè)能力、了解社會實踐、拓寬人際關(guān)系的重要途徑。通過實習(xí)，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的能力，增加就業(yè)競爭力。實習(xí)不僅可以幫助我們了解自己的專業(yè)，還能讓我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境、熟悉行業(yè)規(guī)則，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)經(jīng)歷中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（300字）。
在實習(xí)過程中，面臨各種挑戰(zhàn)是不可避免的。首先，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識與實際工作的差距較大，需要進(jìn)行彌補(bǔ)。為此，我主動請教同事、尋求經(jīng)驗分享，不斷學(xué)習(xí)和實踐。其次，工作中的壓力和責(zé)任感也給我?guī)砹艘欢ǖ睦_，但我學(xué)會了適應(yīng)并解決問題。我利用午休時間進(jìn)行放松和休息，保持積極心態(tài)，提高工作效率。最后，人際關(guān)系的處理也是一大挑戰(zhàn)。在與同事相處過程中，我積極傾聽、尊重他人意見，盡力融入團(tuán)隊。通過溝通和合作，我逐漸建立了良好的工作關(guān)系。
第三段：實習(xí)中的收獲和成長（300字）。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也獲得了很多實際工作經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何更有效地進(jìn)行時間管理。在實習(xí)期間，我經(jīng)常面臨多任務(wù)處理的情況，通過合理安排和優(yōu)化時間利用，我成功地克服了這個困難。其次，我提高了自己的溝通能力。我學(xué)會了傾聽他人，理解他人的需求，并通過清晰而明確的表達(dá)來傳遞信息。與此同時，我也學(xué)會了合理表達(dá)和解決不同意見之間的沖突。最后，實習(xí)還讓我意識到了自身的不足之處，并激勵我積極改進(jìn)和提升自我。
第四段：實習(xí)對個人職業(yè)發(fā)展的影響（200字）。
實習(xí)對個人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先，通過實習(xí)，我更加明確了自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。實踐讓我更好地了解了自己的興趣和能力，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。其次，實習(xí)也增加了我的就業(yè)競爭力。實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能的提升使我在畢業(yè)后能夠更快速地適應(yīng)到工作崗位上，并能夠更好地勝任工作。最后，實習(xí)也為我與用人單位建立了良好的溝通和聯(lián)系，為將來的求職拓寬了渠道。
第五段：總結(jié)實習(xí)收獲并展望未來（200字）。
通過實習(xí)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐能力，也得到了諸多寶貴的人生經(jīng)驗。我明白學(xué)習(xí)只是人生的一部分，實踐才是最好的老師。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信，通過不斷地實踐和努力，我能夠提高自己的職業(yè)能力，追求自己的理想目標(biāo)，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過實習(xí)，我意識到只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。實習(xí)收獲的心得體會將伴隨著我未來的成長，成為我邁向職業(yè)成功的基石。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十
通過這次水利工程實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出"瓶頸'所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
"學(xué)以致用'的另一方面是"以小見大'。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：假如地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)留意靈活、熟練把握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí)，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說："畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)'。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的'工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識把握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所把握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會把握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十一
實習(xí)目的：
熟悉實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的熟悉實習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性熟悉，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)時間：202x年7月7日202x年7月9日實習(xí)地點：x省x市xx鎮(zhèn)x村。
實習(xí)內(nèi)容：
熟練把握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的留意事項和行程安排。
7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了x村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到x航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點我們集合出發(fā)，前往x航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實習(xí)結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計有"人'字形的，是為了能反抗更大的`壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是x航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊?yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了x水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十二
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹：
現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰健Ｈ缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別，不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的，安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容，甚至可以說，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電：
重視采用tn—s系統(tǒng)，確保專用保護(hù)零線備用電設(shè)備使用，重視“三級配電二級保護(hù)”和落實“一機(jī)一閘一漏一箱”，重視總配電房的規(guī)范設(shè)置，重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理，高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。
重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄說明，如：鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。
同時配合材料員，施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備，使工程在工期內(nèi)順利完工。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十三
xx屆畢業(yè)生即將走出大學(xué)的校門，在走出校門之前，大學(xué)生們最后一項作業(yè)就是寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么畢業(yè)生實習(xí)報告格式、范文是怎樣的呢？一下來看一下：
xx公司（elec—tech international co。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界?！厴I(yè)生實習(xí)報告范文：文章《大學(xué)生實習(xí)報告》畢業(yè)實習(xí)心得體會（最新范文）
個人情況：本人xx年至xx年年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長，團(tuán)支書等職，并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。xx年12月至今，實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會社（80%）和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司（20%）共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線（短線）和openner線（長線）。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線），發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。工作業(yè)績：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個月的實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右?？墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在海規(guī)公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十四
到xx中學(xué)已經(jīng)一個多月了，自己上臺講也有一個月了，在這一個多月的期間自己收獲良多。
首先，從指導(dǎo)老師聽時，提出的意見先說。在我最先開始上臺講是因為楊老師要出差一周，而自己要帶她的，剛開始的時候會有緊張，自己都沒有聽過，就要上臺講了，其實自己真正上臺講的時候，心中就沒有太多的緊張了，更多的是如何引導(dǎo)孩子去認(rèn)真聽，仔細(xì)記。楊老師第一次去聽我的時，我講的莫懷戚的《散步》，以前我覺得自己的板書有點亂，所以很少寫板書，一般記的時候就是用說的，學(xué)生遇到不會寫的字，我才會在黑板上寫。但是楊老師下就給我指出了，必須有板書，亂沒事，亂可以慢慢的改，但是不能不寫；說話時語速要慢，不能太快，必須讓每個學(xué)生都聽清楚老師說的每個字。這是楊老師給我指出的兩點錯誤。
聽了楊老師的指導(dǎo)，知道自己哪里有問題，才能對癥下藥。在以后的教學(xué)中，自己有板書了，但是板書的設(shè)計不能說沒有吧，而是沒有太清晰的調(diào)理性。希望在接下的三個多月的頂崗實習(xí)中有所改進(jìn)，為以后的教學(xué)打下良好的板書基礎(chǔ)。
其次，就是學(xué)校請的名師聽，給我們實習(xí)生提出意見，以及如何上好一節(jié)語。老師去聽了我的，指出了好多錯誤。第一，在講詩歌鑒賞的時候，只說了答案，沒有說方法。我自己要為自己辯解一句，沒有具體講是因為這首詩歌是內(nèi)的，在上已經(jīng)都講過；而且當(dāng)時沒有時間了，所以只是把答案告訴了他們。第二，老師指出了我口頭語太多，在講中要用普通話，這一點我的注意到了，但是不太容易該，以后自己會更加注意這個問題的。
自己剛剛上講臺差不多一個月，知道自己經(jīng)驗肯定不太豐富，要虛心接受老師們提出的意見，知道哪里有錯誤，才能有針對性的解決。在沒有的時候，自己就會多去聽一聽其他有教學(xué)經(jīng)驗老師們的上，有經(jīng)驗的教師講時，思路清晰，連貫，引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
名師說的一句話讓我印象最為深刻“一節(jié)4分鐘，老師講20分鐘，其他時間都教給學(xué)生支配，這才算一節(jié)好”?？墒俏易约含F(xiàn)在還沒有達(dá)到這種程度，希望在不久的將能達(dá)到這種要求。上一堂好，讓學(xué)生注意力集中在我身上，更好的引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十五
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
實習(xí)中的感悟
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人
更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十六
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實習(xí)時間已悄然離去，剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時，和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心，或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下，因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西，才能更接近實際項目工程。的確如他們所說，運行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習(xí)時間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來越難，越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時，老師給我解釋說：“咱用的編程軟件是vc6.0，更加注重的是對學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序，從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲：
1.在編程中一定要規(guī)范，絕對不可以隨性。
2.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識，多和小組內(nèi)的人交流。
3.多向老師、同學(xué)虛心請教，也別說自己學(xué)的不怎么樣，不然會大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來越大。
4.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解，最好能寫好需求分析，這樣在實際操作時就會更加調(diào)理，而且不會遺漏東西。
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同，至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué)，溫度與壓力，溫度是表示物體冷熱程度的物量，用溫標(biāo)表示，常見的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)，華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)，絕對溫標(biāo)或開氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將冰水混合物的溫度為0度，水的沸點定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨，也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)過這周的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識了電冰箱的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)，及其原理。
通過實際操作，讓我們學(xué)會電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法，電子元件的測量方法以及好壞的判斷，電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法，加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實際的教學(xué)方法，讓我們?nèi)菀捉邮?，學(xué)得懂，聽得明白，讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十七
近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時，原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在梁老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、1，每天堅持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況，并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生。
4、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。
班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。
當(dāng)實習(xí)班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。愛是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的`道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。實習(xí)中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍!
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十八
我很清楚，我們是在20__年3月11日來到我的實習(xí)學(xué)校和母校的。六年后，我回到母校實習(xí)。多么激動人心的事情!然而時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)工作已經(jīng)告一段落?；仡欉@半年的實習(xí)生活，真的感慨良多。這半年實習(xí)給我印象最深的是，實習(xí)對于每個想當(dāng)老師的人來說都起著非常重要的作用，是我們師范生將理論知識付諸行動的必要環(huán)節(jié)。在生活和工作中，在導(dǎo)師的幫助下，我獲得了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)有了很大提高，體會到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任，同時也體會到了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累!
現(xiàn)在，實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?；仡欉@半年的崗位生活，剩下的只有對教師行業(yè)的憧憬和對孩子的責(zé)任，以及承擔(dān)這份責(zé)任經(jīng)歷后的成就。
想想半年，也就是半年，但只有四個月的實習(xí)生活，真正鍛煉了自己的能力，讓我活出了很多知識，提升了自己的能力，在生活中從與學(xué)生的接觸中收獲了很多快樂。現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂。
在我的生活和學(xué)習(xí)中，一共六個實習(xí)生，但我是男的，但還不錯。宿舍里有一個保定一中的體育老師，讓我的生活更加豐富。不然一個人在宿舍會窒息。這是宿舍。那么我們?nèi)绾紊钤谡ｏ嬍持心?我慢慢給你解釋。我們一共六個人，然后只有我一個男生，我是組長，所以我在這方面的責(zé)任比較大。所以我充分發(fā)揮男性氣概，平時都是沖著做飯。就這樣，最近幾個月，首先要提高的是我的廚藝，其次是我的效率。至于我們實習(xí)生，相處的很好，尤其是和睦團(tuán)結(jié)，這是我心里最欣慰的事。
我來說說實習(xí)期間獲得的知識和能力。
實習(xí)的目的和要求。
教育實習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中極其重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在通過實踐訓(xùn)練提高師范生的教學(xué)能力和水平，使其具備成為優(yōu)秀教師乃至人民教育家的基本素質(zhì)。這種教育實踐是以固定崗位的形式進(jìn)行的。所以對于師范生來說，主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，獨立分析和解決實際問題的能力;對于被替換的中學(xué)教師，主要是在教育教學(xué)中交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行實踐檢驗，進(jìn)一步完善教育教學(xué)理念和方法，為推進(jìn)新課程教育教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
2、備課的第二個方面是備課。一般來說，練習(xí)的第一周，以講課為主，但同時也要自己備課，也就是備課。備課是教學(xué)的開始。備課不僅與書的內(nèi)容有關(guān)，還與學(xué)生的現(xiàn)實生活有關(guān)。它還考慮了學(xué)生的原始知識水平、學(xué)生的接受能力、學(xué)生對課堂的反應(yīng)、教學(xué)情境等方面。老師指導(dǎo)好初稿后，再整理一遍，然后交給高老師審核，然后你就可以去講臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接，為了在平臺上爭取更好的效果。我在教學(xué)中的角色是地理老師和音樂老師，這讓我充滿自豪感和無線成就感。為什么?因為我喜歡被人說萬能。
3、教學(xué)工作最重要的部分就是在平臺上講課，這是把之前的工作全部帶入實際環(huán)境的重要一步。在這個過程中，我們可以看到每個老師的真實實力，每個老師在之前的過程中是否認(rèn)真對待，在平臺上講課是否是一件重要的事情，是否對實習(xí)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)。教師不僅要傳授知識，還要管理課堂紀(jì)律，與學(xué)生進(jìn)行個體交流。一開始我很緊張。由于本人經(jīng)驗不足，適應(yīng)能力不強(qiáng)，實習(xí)老師在課堂上常犯的問題有：備課“完美”，總是按自己的想法說話，對學(xué)生的反應(yīng)不夠重視;語速過快，提問技巧不到位等。但是這些問題經(jīng)過導(dǎo)師的指出，在后面的課上已經(jīng)逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)實踐教學(xué)的最后一個階段是——實踐和作業(yè)檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)，從中我可以了解到我的課堂上存在的問題，然后根據(jù)這些檢查和填空。其中，學(xué)生一方面做同步練習(xí)和作業(yè)，另一方面在課堂上講解課堂練習(xí)。我覺得講解是對每一個老師的考驗，因為它不僅能考驗每一個老師的思維敏捷度，還能考驗他們的課堂反應(yīng)能力。以上是教育教學(xué)的全過程。在這個過程中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重點聽課，課后耐心回答學(xué)生的問題，重新修改教案，認(rèn)真批改作業(yè)。我對這一系列環(huán)節(jié)非常重視，使我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了導(dǎo)師的肯定。在講課的過程中，我深深體會到，作為老師，俗話說，給學(xué)生一滴水，就要有一桶水。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十九
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的.力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二十
又是一年暑假的到來，但是我已經(jīng)不是當(dāng)時的大一新生了，經(jīng)過了大學(xué)的.學(xué)習(xí)，我也知道，大學(xué)并不是一個保險，如果我們沒有在大學(xué)的時候好好的努力，到了將來還是會面對失業(yè)的危險。
所以在這個暑假中，我也并不打算在休息中度過，好不容易到來的長假，我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實習(xí)并需要去尋找工作，身邊的長輩和學(xué)長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習(xí)。我本人也對這樣的提議非常感興趣，想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是，我這個暑假的醫(yī)院實習(xí)生之旅就這樣開始了。
這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的xx醫(yī)院來參加實習(xí)，因為是第一次參加實習(xí)，所以我還是希望在更大的醫(yī)院中，學(xué)習(xí)更多，更專業(yè)的護(hù)理知識。
第一次穿上了潔白的護(hù)士服，我還覺得有些不習(xí)慣，就感覺自己突然長大了一樣，明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來到這里，但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護(hù)士服。
在這里實習(xí)期間，我主要是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí)，邊做一些簡單的工作，但就算是做簡單的工作，但只要是涉及病人的，護(hù)士長也要親自把關(guān)。看著她每天明明有這么多的事情，但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心，讓我感到深深的敬佩。
在護(hù)士長忙碌的時候，我也會跟著其他的老護(hù)士去學(xué)習(xí)，在這段時間里，我看到她們在為病人，照顧、扎針、換藥的工作，無一不流暢簡潔，但是又非常的仔細(xì)認(rèn)真。我設(shè)想過自己親自上手的情況，實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學(xué)校的時候我們都多學(xué)習(xí)理論知識，而且多數(shù)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，但是在這里，護(hù)士們都是為了病人而工作?？粗齻冋J(rèn)真工作的模樣，我也決定今后要為了病人而學(xué)習(xí)！
短短的實習(xí)期很快就過去了，我當(dāng)初懷著要在大醫(yī)院里多學(xué)習(xí)一些東西的心態(tài)來到了這里，但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護(hù)理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作，也讓我對這些有了了解，我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護(hù)士，但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向！我會抓緊這最后的時間拼命的去學(xué)習(xí)，去努力，去為了病人而努力！
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二十一
我在頂崗實習(xí)過程中榮幸獲得隨當(dāng)?shù)乩蠋熑x中進(jìn)行觀摩課學(xué)習(xí)的機(jī)會，收獲頗多，如下：本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點。
1.教學(xué)方法與手段：x老師以板書形式標(biāo)明本節(jié)課主題內(nèi)容，即環(huán)境描寫作用分析，同時通過課件以教師講授的形式加以強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容，打開思路，并利于學(xué)生記筆記；牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示，增加了課堂教學(xué)內(nèi)容，節(jié)省了教學(xué)時間；同時引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極回答問題，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正實現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的動腦思考。
許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式，引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識積累。
2.教學(xué)基本功：x老師板書書寫工整，字體賞心悅目；對教學(xué)程序把握精確，上下銜接密切，并對上下課時的教學(xué)內(nèi)容加以連接、鞏固，保證了教學(xué)程序的高效、有序進(jìn)行。
x老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練，能夠在提問過程中及時對學(xué)生進(jìn)行糾錯，同時對相關(guān)的知識加以整理，擴(kuò)充、完善了學(xué)生的基礎(chǔ)知識面。
3.教學(xué)個性：x老師教學(xué)語言幽默風(fēng)趣，不是刻板的教授基礎(chǔ)知識，而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比，幫助學(xué)生更好地理解；語氣輕松，語速稍快，有利于節(jié)省課堂時間。
x老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人口的不斷增長，水利水電行業(yè)成為了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中非常重要的組成部分。為了更好地了解和學(xué)習(xí)水利水電生產(chǎn)的知識和技能，我參加了為期一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)。在實習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，并對此有了更深入的了解和體驗。下面，我將結(jié)合實際的實習(xí)情況，總結(jié)出一些心得體會。
首先，在實習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的理論知識。通過聽取專業(yè)講座和參觀實驗室，我了解了水利水電生產(chǎn)的基本原理和工藝流程。在理論學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到水利水電產(chǎn)業(yè)對于國家經(jīng)濟(jì)和社會的重要性，也更加明白了作為一名從業(yè)人員應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和職責(zé)。這些理論知識的學(xué)習(xí)不僅加深了我對水利水電生產(chǎn)的認(rèn)識，也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在實習(xí)期間，我參與了水利水電實際操作的環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐，我終于明白了實際操作中的困難和挑戰(zhàn)。在操作水利水電設(shè)備的過程中，我深刻體會到了安全的重要性和精益求精的態(tài)度。同時，我也學(xué)會了如何團(tuán)隊合作，與同事們緊密配合，共同完成任務(wù)。通過實際操作，我不僅增加了自己的技能，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
此外，在實習(xí)期間，我還參與了水利水電項目的策劃和管理工作。通過這一環(huán)節(jié)的參與，我意識到了一個水利水電項目的艱辛和復(fù)雜性。項目策劃和管理需要充分考慮各種可能的因素，如人力、物力、財力等，同時還需要注重溝通和協(xié)調(diào)。通過參與項目的策劃和管理工作，我深入了解了水利水電項目的整個周期和流程，也更加明白了作為一個管理者應(yīng)該具備的能力和素養(yǎng)。
最后，在實習(xí)期間，我還參觀了一些水利水電生產(chǎn)的先進(jìn)實例。通過參觀這些實例，我對國內(nèi)外水利水電成果的領(lǐng)先地位有了深入的了解。在這些國內(nèi)外先進(jìn)實例中，我看到了大量的新技術(shù)、新工藝和新材料的應(yīng)用，這些先進(jìn)的技術(shù)和工藝為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的啟迪和幫助。同時，參觀還讓我明白了不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的重要性，對于水利水電行業(yè)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識。
總之，通過這一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)，我對水利水電產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識有了很大的提升。我不僅學(xué)習(xí)了水利水電生產(chǎn)的理論知識，還參與了實際操作和項目管理工作，同時也參觀了一些水利水電生產(chǎn)的先進(jìn)實例。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識，也增加了自己的技能和能力。通過實習(xí)，我體會到了水利水電生產(chǎn)的重要性和復(fù)雜性，也明白了作為一名從業(yè)人員應(yīng)該具備的素養(yǎng)和責(zé)任。希望以后能夠運用所學(xué)，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二
第一段：“實習(xí)的重要性和意義”
實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過實習(xí)，可以將學(xué)校所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提升專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。實習(xí)使我們置身于真實的工作環(huán)境中，在實際工作中解決問題、反思思考，從而增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力、團(tuán)隊合作能力和自我管理能力。實習(xí)也是了解行業(yè)、明確職業(yè)發(fā)展方向的機(jī)會，可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。因此，每一次實習(xí)都應(yīng)該倍加珍惜，認(rèn)真對待。
第二段：“實習(xí)前的準(zhǔn)備工作”
在實習(xí)前，我們應(yīng)該積極做好準(zhǔn)備工作。首先，要了解實習(xí)崗位的具體要求和工作內(nèi)容，明確自己應(yīng)該具備的專業(yè)知識和技能。其次，可以通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢老師或?qū)W長學(xué)姐，深入了解所要實習(xí)的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的背景、文化和行業(yè)發(fā)展趨勢，為實習(xí)做好充分的知識準(zhǔn)備。此外，提前了解實習(xí)公司的規(guī)章制度和用工政策，提前準(zhǔn)備好所需要的文件和證件等，以便順利進(jìn)行實習(xí)。
在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，勇于實踐。首先，要主動與師傅、領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流，了解工作流程和規(guī)范，及時糾正自己的錯誤，提升工作效率。其次，要注重團(tuán)隊合作，學(xué)會相互協(xié)作和傾聽他人意見，提高團(tuán)隊的整體協(xié)作能力。此外，還應(yīng)積極參與工作中的創(chuàng)新和研究，提出自己的觀點和建議，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在實習(xí)中，要有觀察力和思考力，關(guān)注行業(yè)動態(tài)和企業(yè)發(fā)展趨勢，學(xué)會從實踐中思考和總結(jié)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力體系。
第四段：“實習(xí)中的收獲與經(jīng)驗”
實習(xí)是一個難得的機(jī)會，通過實習(xí)，我們能夠更好地了解專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用，提高實踐能力和解決問題的能力。實習(xí)也是鍛煉自己的機(jī)會，可以培養(yǎng)語言表達(dá)、人際交往和團(tuán)隊協(xié)作能力。同時，實習(xí)還可以拓寬自己的人脈資源，結(jié)識更多的同行和專業(yè)人士，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。最重要的是，在實習(xí)中，我們能夠真實地感受到所學(xué)知識在實踐中的價值和重要性，從而更加堅定自己的專業(yè)選擇和發(fā)展方向。
第五段：“實習(xí)對未來的影響和啟示”
實習(xí)的經(jīng)歷對我們未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響和啟示。通過實習(xí)，我們可以更好地了解自己的興趣愛好、擅長和短板所在，明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時，實習(xí)也可以為我們提供寶貴的實踐經(jīng)驗和成功案例，豐富我們的簡歷和求職經(jīng)歷，提高個人競爭力。此外，實習(xí)還可以幫助我們建立起良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該將實習(xí)經(jīng)歷視為一種寶貴的財富，認(rèn)真總結(jié)和思考，不斷完善自己，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：“實習(xí)是大學(xué)生發(fā)展成長的重要機(jī)會”
總而言之，實習(xí)是大學(xué)生發(fā)展成長的重要機(jī)會。通過實習(xí)，我們可以將學(xué)校所學(xué)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提升專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。實習(xí)使我們處于真實的工作環(huán)境中，在實際工作中鍛煉自己的技能和思維能力。通過實習(xí)，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和啟示，明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。因此，每一次實習(xí)都應(yīng)該珍惜和重視，通過深入思考和反省，不斷完善自己，為未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇三
近期，我進(jìn)行了為期一個月的水利水電生產(chǎn)實習(xí)，在這段時間里，我深入了解了水利水電生產(chǎn)的基本原理和實際操作，親身參與了水利水電工程的建設(shè)和運維工作。通過實習(xí)，我受益匪淺，感慨良多。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了水利水電生產(chǎn)對于人類社會的重要性。水是生命之源，沒有水，人類社會無法生存和發(fā)展。而水利水電生產(chǎn)則是利用水資源進(jìn)行發(fā)電和灌溉的重要手段。在實習(xí)期間，我親眼見證了水利水電工程的建設(shè)和運維過程，目睹了大壩蓄水和發(fā)電的奇觀，感受到了水電對于人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的巨大貢獻(xiàn)。從而讓我更加認(rèn)識到水利水電生產(chǎn)對于社會發(fā)展的重要性，也增強(qiáng)了我對于從事相關(guān)工作的興趣和熱情。
其次，實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多實用的技能和知識。在實習(xí)開始之前，我對于水利水電生產(chǎn)只是停留在理論的認(rèn)知層面，對于實際操作一無所知。然而，通過實習(xí)，我學(xué)到了如何進(jìn)行水利水電設(shè)備的檢修和維護(hù)，學(xué)會了使用各種測量儀器和工具，熟悉了相關(guān)的安全操作規(guī)程。這些實用的技能和知識的學(xué)習(xí)，不僅幫助我解決了實習(xí)過程中的一些實際問題，更增強(qiáng)了我在未來從事水利水電工作的能力和自信。
再次，實習(xí)中的工作經(jīng)歷也讓我體會到了工作中的團(tuán)隊合作的重要性。水利水電生產(chǎn)需要各個環(huán)節(jié)緊密協(xié)作，每個人都扮演著不可或缺的角色。我所在的實習(xí)團(tuán)隊，由專業(yè)技術(shù)人員和實習(xí)生組成，大家互相幫助和配合，共同完成工作任務(wù)。通過與他們相處，我深刻理解到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要相互信任和合作，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要團(tuán)隊齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到工作目標(biāo)。
此外，實習(xí)還讓我認(rèn)識到了水利水電生產(chǎn)所面臨的一些挑戰(zhàn)和問題。隨著社會的發(fā)展和人口的增長，對于水和電的需求量也在不斷增加，但資源卻是有限的。因此，我們需要在保證供水和供電的前提下，兼顧環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。在實習(xí)中，與導(dǎo)師和工作人員的交流中，我了解到了一些關(guān)于水利水電節(jié)約用水、減少排污的技術(shù)和措施，這些對于解決當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)至關(guān)重要。因此，我將努力在未來的工作中，積極探索和應(yīng)用這些技術(shù)和措施，為水利水電的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，通過這次實習(xí)，我不僅對水利水電生產(chǎn)有了更深入的了解，更提高了自己的實踐動手能力和解決問題的能力。同時，實習(xí)還讓我認(rèn)識到了許多水利水電行業(yè)的機(jī)會和發(fā)展?jié)摿Γ瑸槲业穆殬I(yè)規(guī)劃提供了新的思路和方向。因此，我決心將來在水利水電行業(yè)中繼續(xù)深耕，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，為推動水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，水利水電生產(chǎn)實習(xí)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我不僅深刻認(rèn)識到了水利水電對于社會發(fā)展的重要性，學(xué)到了實用的技能和知識，也體會到了團(tuán)隊合作的重要性以及行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過這次實習(xí)，我對于未來從事水利水電工作充滿了信心和熱情，我相信，只要堅定追求，努力奮斗，定能夠取得更好的成績。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇四
水利水電產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代社會必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施之一，在實踐過程中，我有幸能夠參與實習(xí)，親身體驗了水利水電產(chǎn)業(yè)的實際操作和工作流程。通過實習(xí)，我深刻體會到了水利水電產(chǎn)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對實習(xí)期間所得到的體會和感悟的總結(jié)。
第一段：實習(xí)前的期待與準(zhǔn)備。
在實習(xí)前，我對水利水電產(chǎn)業(yè)充滿了濃厚的興趣，并且期待通過實習(xí)能夠更加深入地了解這個行業(yè)，同時也對未來的發(fā)展有所規(guī)劃。為了更好地完成實習(xí)任務(wù)，我提前學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的理論知識，并瀏覽了相關(guān)的行業(yè)報道和案例分析。同時，我也充分準(zhǔn)備了必要的實習(xí)物資和工具，以應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的工作場景。
第二段：實習(xí)內(nèi)容與工作經(jīng)歷。
在實習(xí)期間，我被安排參與了一些水利水電項目的實際操作和管理工作。通過與項目團(tuán)隊成員的合作和指導(dǎo)，我了解了不同類型的水利水電工程的工作流程和操作方式。例如，在閘門施工項目中，我參與了現(xiàn)場測量和設(shè)計圖紙的制作，學(xué)會了使用測量工具和軟件。同時，我還學(xué)到了一些實際操作技巧，如施工材料的選用、安裝和調(diào)試等。這些實際操作的經(jīng)驗對于我之后的學(xué)習(xí)和工作都有極大的幫助。
第三段：工作挑戰(zhàn)與解決方案。
在實習(xí)期間，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，現(xiàn)場操作環(huán)境往往惡劣，需要在高溫或惡劣天氣下工作。同時，工程項目也常常面臨時間緊迫、任務(wù)繁重等問題。在面對這些挑戰(zhàn)時，我學(xué)會了沉著冷靜地分析問題，并尋找合適的解決方案。比如，在高溫天氣下，我合理安排工作時間，做好防曬和水分補(bǔ)給，并通過合理的工作分配和團(tuán)隊合作，有效提高了工作效率。
第四段：實習(xí)收獲與成長。
通過實習(xí)，我深刻體會到了水利水電產(chǎn)業(yè)的重要性和復(fù)雜性。這個行業(yè)需要綜合運用多種科學(xué)技術(shù)，并且要求工作人員具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作技巧，也鍛煉了自己的組織能力和解決問題的能力。同時，我也通過與項目團(tuán)隊的交流和合作，提高了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。這些經(jīng)驗和能力對于我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
第五段：對未來的展望與規(guī)劃。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我更加堅定了自己對水利水電產(chǎn)業(yè)的興趣和熱愛。我深感這是一個有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景的行業(yè)，我希望能夠在這個行業(yè)中做出一番成就。因此，我計劃在之后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我還希望能夠參與更多的實際工作，拓寬自己的眼界，積累更多實踐經(jīng)驗。最終，我希望能夠為水利水電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)，并成為這個行業(yè)的專業(yè)人才。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇五
第一段：介紹實習(xí)背景及目的（200字）。
實習(xí)是學(xué)生實踐能力培養(yǎng)以及了解職場環(huán)境最直接的方式之一。我作為一名大學(xué)生，在過去的暑假中有幸取得了一份實習(xí)機(jī)會，并擔(dān)任了一家公司的市場部門實習(xí)生。這次實習(xí)的主要目的是運用課堂所學(xué)理論知識，鍛煉實踐能力，并在實戰(zhàn)中提高自己在市場營銷領(lǐng)域的素質(zhì)。
第二段：工作內(nèi)容及過程（200字）。
我在實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)協(xié)助市場部門進(jìn)行市場調(diào)研和推廣活動的策劃與執(zhí)行。在市場調(diào)研方面，我通過在線問卷調(diào)查、面談和數(shù)據(jù)分析等途徑，了解了目標(biāo)客戶的需求和競爭對手的動態(tài)。在推廣活動方面，我參與了多個線上線下推廣活動的策劃與執(zhí)行，包括撰寫推廣文案、社交媒體運營以及活動現(xiàn)場的布置與組織。整個實習(xí)過程中，我與團(tuán)隊成員密切合作，通過分享經(jīng)驗和互相學(xué)習(xí)，共同完成了多個項目。
通過實習(xí)，我不僅對市場調(diào)研和推廣活動有了更深入的了解，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗。首先，我意識到市場調(diào)研的重要性，必須準(zhǔn)確掌握目標(biāo)客戶的需求，才能更好地滿足市場需求。其次，我深刻認(rèn)識到市場推廣活動需要創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，只有通過差異化的產(chǎn)品和獨特的方式才能引起目標(biāo)客戶的興趣。除此之外，我通過與團(tuán)隊成員的合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會了如何更好地與他人合作，并積極主動地承擔(dān)責(zé)任，克服種種困難。這次實習(xí)讓我鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力，為將來進(jìn)入職場打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實習(xí)經(jīng)歷啟示（200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐經(jīng)驗的重要性，并意識到自己在知識和技能方面的不足之處。這激勵著我在未來的學(xué)習(xí)過程中更加專注于實踐與知識的結(jié)合，努力提升自己在市場營銷領(lǐng)域的綜合素質(zhì)。此外，實習(xí)期間我還了解到了職場上的一些規(guī)則和行業(yè)慣例，讓我對未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識。因此，我將會在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中更加注重與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識和經(jīng)驗的積累，以更好地迎接將來的職場競爭。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）。
這次實習(xí)讓我從一個學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)生，我深深感受到了職場的獨特氛圍和巨大壓力。通過實習(xí)，我體驗到了工作的不易和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立足。與此同時，我也更加珍惜自己作為學(xué)生的時光，并堅信只有通過努力奮斗，才能在未來的職業(yè)生涯中獲得更多的機(jī)遇和成就。無論遇到多大的困難，只要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的潛力和能力，就一定能夠取得成功。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇六
第一段：
水利水電工程是我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，實習(xí)是大學(xué)生的一次難得的鍛煉和實踐機(jī)會。在進(jìn)入實習(xí)崗位之前，我對水利水電工程的相關(guān)知識了解甚少，對實際工作流程更是一無所知。然而，通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了水利水電工程的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：
在實習(xí)的過程中，我參與了一個水利水電工程項目，并負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進(jìn)行實地勘察、測量和數(shù)據(jù)分析等工作。在實習(xí)的一開始，我便感受到了水利工程的復(fù)雜性和艱辛性。每天要在戶外進(jìn)行測量和勘察工作，不僅需要耐心和細(xì)致，還需要具備一定的運動能力和抗壓能力。雖然身體經(jīng)受了一定的磨礪，但我收獲了更多的是對水利工程實踐的深入了解。
第三段：
在實習(xí)過程中，我觀察到了許多重要的工程細(xì)節(jié)和問題。例如，一個項目的水利設(shè)施建設(shè)需要綜合考慮水資源的利用、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡等方面的因素。而這些因素之間的平衡是非常困難的，在實踐中需要工程師具備高超的專業(yè)技能和跨學(xué)科的綜合知識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些工程實踐中的不足之處，例如，工地衛(wèi)生和安全管理仍然存在一些問題，有的工人未按照要求佩戴安全帽和防護(hù)裝備。這些問題提醒我在將來的工作中，要重視施工現(xiàn)場的安全和環(huán)境保護(hù)問題。
第四段：
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。在項目中，我需要和其他實習(xí)生、工程師和施工人員進(jìn)行密切配合，共同解決問題。這需要我主動和他人溝通，并明確各自的責(zé)任和任務(wù)。通過合作，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊的力量和智慧，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在未來的工作中，我將更加注重團(tuán)隊合作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，為項目的成功做出貢獻(xiàn)。
第五段：
通過實習(xí)，我不僅僅是對水利水電工程有了更深入的了解，同時也培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了冰冷的風(fēng)雨和高溫的驕陽，感受到了工程在戶外實踐的艱辛。然而，這種堅持和毅力讓我成長為一個更加成熟和堅強(qiáng)的人。此外，我還學(xué)會了如何與人相處，如何與團(tuán)隊合作，如何解決問題。這些能力不僅可以幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn)，也讓我在日常生活中有更多的自信和魅力。
總結(jié)：
通過這次實習(xí)，我對水利水電工程有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。我將以此為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為我國的水利水電事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時，我也要感謝指導(dǎo)我的導(dǎo)師和工程師，他們的耐心指導(dǎo)和真誠幫助讓我受益匪淺。我相信通過更多的實踐和學(xué)習(xí)，我可以在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，成為一名優(yōu)秀的水利水電工程師。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇七
第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備和期待（200字）。
回想起數(shù)月前，我滿懷憧憬和期待地踏入水利水電實習(xí)的大門。作為一名水利水電專業(yè)的學(xué)生，我知道實習(xí)是提升自己專業(yè)能力的重要機(jī)會，也是走向職業(yè)生涯的重要一步。為了做好實習(xí)，我提前查閱了大量的文獻(xiàn)材料，熟悉了各類水利水電工程的基本知識，并準(zhǔn)備充分的實習(xí)服裝和工具。我希望通過這次實習(xí)，提升自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識，增長見識，為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（300字）。
實習(xí)的第一天，我被安排在一座大型水庫的監(jiān)測和巡查項目中。我負(fù)責(zé)參與水位、水壓等數(shù)據(jù)的測量和監(jiān)控工作，并與其他實習(xí)生一起參與了一次緊急事故處理的模擬演練。在與相關(guān)專業(yè)人士的互動中，我了解到了許多實踐中的工作技巧和注意事項。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多新的理論知識，也培養(yǎng)了實際操作能力。我逐漸掌握了水利水電工程中的一些基本測量方法和數(shù)據(jù)處理技術(shù)，學(xué)會了用儀器設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)確測量，并學(xué)到了如何分析和解決實際問題。
第三段：實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是工作壓力。由于工作任務(wù)繁重，時間緊迫，有時需要連續(xù)幾小時保持高度集中的注意力。其次是人際交往。在團(tuán)隊中，不同實習(xí)生來自不同背景和專業(yè)，合作需要一定的磨合和溝通。解決這些問題的關(guān)鍵在于合理安排時間和充分溝通，通過與同事的協(xié)作，互相幫助和學(xué)習(xí)。
第四段：實習(xí)中的成長與體會（300字）。
通過數(shù)月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能、工作能力和團(tuán)隊合作方面都有了很大的提升。我了解到了自己的優(yōu)點和不足，并努力改正自己的不足之處。在與實習(xí)導(dǎo)師和同事的交流中，我學(xué)會了如何聆聽和接受不同意見，并將其運用于實際工作中。我通過實驗室的實踐活動和畢業(yè)設(shè)計，更加深入地了解了水利水電工程的理論和實踐應(yīng)用，以及與之相關(guān)的政策法規(guī)和管理方法。
第五段：實習(xí)的收獲和展望（200字）。
實習(xí)結(jié)束后，我對自己的收獲和成長感到非常滿意。通過實踐，我鞏固了理論知識，提升了實際操作技能，也培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)讓我對水利水電工程有了更深入的了解，也對我的未來職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識儲備，為將來的工作做好準(zhǔn)備，并希望自己能將所學(xué)運用于實際工程中，為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次水利水電實習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也提高了實踐能力。在實習(xí)中的收獲和成長讓我更加堅定了自己未來職業(yè)道路的選擇。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在水利水電領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的價值，并為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇八
第一段：介紹實習(xí)背景和目的（約200字）。
我是一名水利工程專業(yè)的大學(xué)生，在經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)后，我渴望親身參與實踐，深入了解水利水電行業(yè)的運作。因此，在大三暑期，我選擇了一家位于湖南的水利水電公司進(jìn)行為期一個月的實習(xí)。我希望通過這次實習(xí)，能夠了解水利水電行業(yè)的具體工作內(nèi)容，提升自己的實際操作能力，并為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。
第二段：實習(xí)內(nèi)容和參與感受（約300字）。
在實習(xí)的第一周，我被安排到了公司的設(shè)計部門工作。通過實際操作，我學(xué)習(xí)了水利水電工程的設(shè)計流程和方法。從最基本的測量、勘測，到繪制CAD圖紙、編制設(shè)計方案，每一個環(huán)節(jié)都讓我更加深入地了解了水利水電工程的復(fù)雜性和專業(yè)性。同時，我參與了一個正在進(jìn)行的水庫大壩設(shè)計項目，通過與項目組成員的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，每個人的工作都絲絲入扣，相互之間的配合無間。
第三段：學(xué)習(xí)與成長（約300字）。
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工程繪圖能力有待提高。在實際操作過程中，對CAD軟件的熟練程度有一定要求，而我之前只進(jìn)行過基礎(chǔ)的課堂學(xué)習(xí)，缺乏實際練習(xí)。因此，在工作之余，我主動請教同事并利用自習(xí)時間加強(qiáng)練習(xí)，逐漸提高了自己的繪圖能力。我也通過與更有經(jīng)驗的同事交流，學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)技巧和解決問題的方法，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
第四段：實踐與理論的結(jié)合（約300字）。
通過實習(xí)，我感受到實踐與理論的密不可分。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，僅有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實踐操作才是檢驗真功夫的關(guān)鍵。與此同時，實踐也加深了我對水利水電專業(yè)理論知識的理解和應(yīng)用。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常用到了在課堂上學(xué)到的知識，從而鞏固了自己的理論基礎(chǔ)。而且，在實習(xí)中遇到的問題也激發(fā)了我對理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深化，對自身專業(yè)素養(yǎng)的提升起到積極的推動作用。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻體會到了水利水電工程領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和樂趣。實習(xí)讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和職業(yè)目標(biāo)。我將繼續(xù)努力提升自己的理論知識，不斷擴(kuò)展專業(yè)視野，提高自己的操作技能。未來，我希望能夠在水利水電行業(yè)深耕，并為國家的水利事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇九
第一段：介紹實習(xí)的目的和重要性（200字）。
實習(xí)是大學(xué)生提升自己專業(yè)能力、了解社會實踐、拓寬人際關(guān)系的重要途徑。通過實習(xí)，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的能力，增加就業(yè)競爭力。實習(xí)不僅可以幫助我們了解自己的專業(yè)，還能讓我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境、熟悉行業(yè)規(guī)則，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)經(jīng)歷中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（300字）。
在實習(xí)過程中，面臨各種挑戰(zhàn)是不可避免的。首先，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識與實際工作的差距較大，需要進(jìn)行彌補(bǔ)。為此，我主動請教同事、尋求經(jīng)驗分享，不斷學(xué)習(xí)和實踐。其次，工作中的壓力和責(zé)任感也給我?guī)砹艘欢ǖ睦_，但我學(xué)會了適應(yīng)并解決問題。我利用午休時間進(jìn)行放松和休息，保持積極心態(tài)，提高工作效率。最后，人際關(guān)系的處理也是一大挑戰(zhàn)。在與同事相處過程中，我積極傾聽、尊重他人意見，盡力融入團(tuán)隊。通過溝通和合作，我逐漸建立了良好的工作關(guān)系。
第三段：實習(xí)中的收獲和成長（300字）。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也獲得了很多實際工作經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何更有效地進(jìn)行時間管理。在實習(xí)期間，我經(jīng)常面臨多任務(wù)處理的情況，通過合理安排和優(yōu)化時間利用，我成功地克服了這個困難。其次，我提高了自己的溝通能力。我學(xué)會了傾聽他人，理解他人的需求，并通過清晰而明確的表達(dá)來傳遞信息。與此同時，我也學(xué)會了合理表達(dá)和解決不同意見之間的沖突。最后，實習(xí)還讓我意識到了自身的不足之處，并激勵我積極改進(jìn)和提升自我。
第四段：實習(xí)對個人職業(yè)發(fā)展的影響（200字）。
實習(xí)對個人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先，通過實習(xí)，我更加明確了自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。實踐讓我更好地了解了自己的興趣和能力，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。其次，實習(xí)也增加了我的就業(yè)競爭力。實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能的提升使我在畢業(yè)后能夠更快速地適應(yīng)到工作崗位上，并能夠更好地勝任工作。最后，實習(xí)也為我與用人單位建立了良好的溝通和聯(lián)系，為將來的求職拓寬了渠道。
第五段：總結(jié)實習(xí)收獲并展望未來（200字）。
通過實習(xí)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐能力，也得到了諸多寶貴的人生經(jīng)驗。我明白學(xué)習(xí)只是人生的一部分，實踐才是最好的老師。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信，通過不斷地實踐和努力，我能夠提高自己的職業(yè)能力，追求自己的理想目標(biāo)，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過實習(xí)，我意識到只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。實習(xí)收獲的心得體會將伴隨著我未來的成長，成為我邁向職業(yè)成功的基石。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十
通過這次水利工程實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出"瓶頸'所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
"學(xué)以致用'的另一方面是"以小見大'。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：假如地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)留意靈活、熟練把握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí)，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說："畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)'。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的'工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識把握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所把握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會把握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十一
實習(xí)目的：
熟悉實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的熟悉實習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性熟悉，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)時間：202x年7月7日202x年7月9日實習(xí)地點：x省x市xx鎮(zhèn)x村。
實習(xí)內(nèi)容：
熟練把握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的留意事項和行程安排。
7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了x村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到x航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點我們集合出發(fā)，前往x航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實習(xí)結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計有"人'字形的，是為了能反抗更大的`壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是x航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊?yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了x水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十二
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹：
現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰健Ｈ缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別，不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的，安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容，甚至可以說，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電：
重視采用tn—s系統(tǒng)，確保專用保護(hù)零線備用電設(shè)備使用，重視“三級配電二級保護(hù)”和落實“一機(jī)一閘一漏一箱”，重視總配電房的規(guī)范設(shè)置，重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理，高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。
重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄說明，如：鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。
同時配合材料員，施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備，使工程在工期內(nèi)順利完工。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十三
xx屆畢業(yè)生即將走出大學(xué)的校門，在走出校門之前，大學(xué)生們最后一項作業(yè)就是寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么畢業(yè)生實習(xí)報告格式、范文是怎樣的呢？一下來看一下：
xx公司（elec—tech international co。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界?！厴I(yè)生實習(xí)報告范文：文章《大學(xué)生實習(xí)報告》畢業(yè)實習(xí)心得體會（最新范文）
個人情況：本人xx年至xx年年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長，團(tuán)支書等職，并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。xx年12月至今，實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會社（80%）和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司（20%）共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線（短線）和openner線（長線）。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線），發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。工作業(yè)績：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個月的實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右?？墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在海規(guī)公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十四
到xx中學(xué)已經(jīng)一個多月了，自己上臺講也有一個月了，在這一個多月的期間自己收獲良多。
首先，從指導(dǎo)老師聽時，提出的意見先說。在我最先開始上臺講是因為楊老師要出差一周，而自己要帶她的，剛開始的時候會有緊張，自己都沒有聽過，就要上臺講了，其實自己真正上臺講的時候，心中就沒有太多的緊張了，更多的是如何引導(dǎo)孩子去認(rèn)真聽，仔細(xì)記。楊老師第一次去聽我的時，我講的莫懷戚的《散步》，以前我覺得自己的板書有點亂，所以很少寫板書，一般記的時候就是用說的，學(xué)生遇到不會寫的字，我才會在黑板上寫。但是楊老師下就給我指出了，必須有板書，亂沒事，亂可以慢慢的改，但是不能不寫；說話時語速要慢，不能太快，必須讓每個學(xué)生都聽清楚老師說的每個字。這是楊老師給我指出的兩點錯誤。
聽了楊老師的指導(dǎo)，知道自己哪里有問題，才能對癥下藥。在以后的教學(xué)中，自己有板書了，但是板書的設(shè)計不能說沒有吧，而是沒有太清晰的調(diào)理性。希望在接下的三個多月的頂崗實習(xí)中有所改進(jìn)，為以后的教學(xué)打下良好的板書基礎(chǔ)。
其次，就是學(xué)校請的名師聽，給我們實習(xí)生提出意見，以及如何上好一節(jié)語。老師去聽了我的，指出了好多錯誤。第一，在講詩歌鑒賞的時候，只說了答案，沒有說方法。我自己要為自己辯解一句，沒有具體講是因為這首詩歌是內(nèi)的，在上已經(jīng)都講過；而且當(dāng)時沒有時間了，所以只是把答案告訴了他們。第二，老師指出了我口頭語太多，在講中要用普通話，這一點我的注意到了，但是不太容易該，以后自己會更加注意這個問題的。
自己剛剛上講臺差不多一個月，知道自己經(jīng)驗肯定不太豐富，要虛心接受老師們提出的意見，知道哪里有錯誤，才能有針對性的解決。在沒有的時候，自己就會多去聽一聽其他有教學(xué)經(jīng)驗老師們的上，有經(jīng)驗的教師講時，思路清晰，連貫，引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
名師說的一句話讓我印象最為深刻“一節(jié)4分鐘，老師講20分鐘，其他時間都教給學(xué)生支配，這才算一節(jié)好”?？墒俏易约含F(xiàn)在還沒有達(dá)到這種程度，希望在不久的將能達(dá)到這種要求。上一堂好，讓學(xué)生注意力集中在我身上，更好的引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十五
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
實習(xí)中的感悟
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人
更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十六
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實習(xí)時間已悄然離去，剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來這里時，和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心，或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下，因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西，才能更接近實際項目工程。的確如他們所說，運行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習(xí)時間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來越難，越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時，老師給我解釋說：“咱用的編程軟件是vc6.0，更加注重的是對學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序，從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲：
1.在編程中一定要規(guī)范，絕對不可以隨性。
2.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識，多和小組內(nèi)的人交流。
3.多向老師、同學(xué)虛心請教，也別說自己學(xué)的不怎么樣，不然會大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來越大。
4.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解，最好能寫好需求分析，這樣在實際操作時就會更加調(diào)理，而且不會遺漏東西。
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同，至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué)，溫度與壓力，溫度是表示物體冷熱程度的物量，用溫標(biāo)表示，常見的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)，華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)，絕對溫標(biāo)或開氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將冰水混合物的溫度為0度，水的沸點定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨，也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)過這周的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識了電冰箱的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)，及其原理。
通過實際操作，讓我們學(xué)會電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法，電子元件的測量方法以及好壞的判斷，電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法，加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實際的教學(xué)方法，讓我們?nèi)菀捉邮?，學(xué)得懂，聽得明白，讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十七
近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時，原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在梁老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、1，每天堅持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況，并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生。
4、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。
班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。
當(dāng)實習(xí)班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。愛是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的`道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。實習(xí)中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍!
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十八
我很清楚，我們是在20__年3月11日來到我的實習(xí)學(xué)校和母校的。六年后，我回到母校實習(xí)。多么激動人心的事情!然而時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)工作已經(jīng)告一段落?；仡欉@半年的實習(xí)生活，真的感慨良多。這半年實習(xí)給我印象最深的是，實習(xí)對于每個想當(dāng)老師的人來說都起著非常重要的作用，是我們師范生將理論知識付諸行動的必要環(huán)節(jié)。在生活和工作中，在導(dǎo)師的幫助下，我獲得了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)有了很大提高，體會到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任，同時也體會到了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累!
現(xiàn)在，實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?；仡欉@半年的崗位生活，剩下的只有對教師行業(yè)的憧憬和對孩子的責(zé)任，以及承擔(dān)這份責(zé)任經(jīng)歷后的成就。
想想半年，也就是半年，但只有四個月的實習(xí)生活，真正鍛煉了自己的能力，讓我活出了很多知識，提升了自己的能力，在生活中從與學(xué)生的接觸中收獲了很多快樂。現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂。
在我的生活和學(xué)習(xí)中，一共六個實習(xí)生，但我是男的，但還不錯。宿舍里有一個保定一中的體育老師，讓我的生活更加豐富。不然一個人在宿舍會窒息。這是宿舍。那么我們?nèi)绾紊钤谡ｏ嬍持心?我慢慢給你解釋。我們一共六個人，然后只有我一個男生，我是組長，所以我在這方面的責(zé)任比較大。所以我充分發(fā)揮男性氣概，平時都是沖著做飯。就這樣，最近幾個月，首先要提高的是我的廚藝，其次是我的效率。至于我們實習(xí)生，相處的很好，尤其是和睦團(tuán)結(jié)，這是我心里最欣慰的事。
我來說說實習(xí)期間獲得的知識和能力。
實習(xí)的目的和要求。
教育實習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中極其重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在通過實踐訓(xùn)練提高師范生的教學(xué)能力和水平，使其具備成為優(yōu)秀教師乃至人民教育家的基本素質(zhì)。這種教育實踐是以固定崗位的形式進(jìn)行的。所以對于師范生來說，主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，獨立分析和解決實際問題的能力;對于被替換的中學(xué)教師，主要是在教育教學(xué)中交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行實踐檢驗，進(jìn)一步完善教育教學(xué)理念和方法，為推進(jìn)新課程教育教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
2、備課的第二個方面是備課。一般來說，練習(xí)的第一周，以講課為主，但同時也要自己備課，也就是備課。備課是教學(xué)的開始。備課不僅與書的內(nèi)容有關(guān)，還與學(xué)生的現(xiàn)實生活有關(guān)。它還考慮了學(xué)生的原始知識水平、學(xué)生的接受能力、學(xué)生對課堂的反應(yīng)、教學(xué)情境等方面。老師指導(dǎo)好初稿后，再整理一遍，然后交給高老師審核，然后你就可以去講臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接，為了在平臺上爭取更好的效果。我在教學(xué)中的角色是地理老師和音樂老師，這讓我充滿自豪感和無線成就感。為什么?因為我喜歡被人說萬能。
3、教學(xué)工作最重要的部分就是在平臺上講課，這是把之前的工作全部帶入實際環(huán)境的重要一步。在這個過程中，我們可以看到每個老師的真實實力，每個老師在之前的過程中是否認(rèn)真對待，在平臺上講課是否是一件重要的事情，是否對實習(xí)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)。教師不僅要傳授知識，還要管理課堂紀(jì)律，與學(xué)生進(jìn)行個體交流。一開始我很緊張。由于本人經(jīng)驗不足，適應(yīng)能力不強(qiáng)，實習(xí)老師在課堂上常犯的問題有：備課“完美”，總是按自己的想法說話，對學(xué)生的反應(yīng)不夠重視;語速過快，提問技巧不到位等。但是這些問題經(jīng)過導(dǎo)師的指出，在后面的課上已經(jīng)逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)實踐教學(xué)的最后一個階段是——實踐和作業(yè)檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)，從中我可以了解到我的課堂上存在的問題，然后根據(jù)這些檢查和填空。其中，學(xué)生一方面做同步練習(xí)和作業(yè)，另一方面在課堂上講解課堂練習(xí)。我覺得講解是對每一個老師的考驗，因為它不僅能考驗每一個老師的思維敏捷度，還能考驗他們的課堂反應(yīng)能力。以上是教育教學(xué)的全過程。在這個過程中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重點聽課，課后耐心回答學(xué)生的問題，重新修改教案，認(rèn)真批改作業(yè)。我對這一系列環(huán)節(jié)非常重視，使我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了導(dǎo)師的肯定。在講課的過程中，我深深體會到，作為老師，俗話說，給學(xué)生一滴水，就要有一桶水。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇十九
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的.力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二十
又是一年暑假的到來，但是我已經(jīng)不是當(dāng)時的大一新生了，經(jīng)過了大學(xué)的.學(xué)習(xí)，我也知道，大學(xué)并不是一個保險，如果我們沒有在大學(xué)的時候好好的努力，到了將來還是會面對失業(yè)的危險。
所以在這個暑假中，我也并不打算在休息中度過，好不容易到來的長假，我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實習(xí)并需要去尋找工作，身邊的長輩和學(xué)長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習(xí)。我本人也對這樣的提議非常感興趣，想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是，我這個暑假的醫(yī)院實習(xí)生之旅就這樣開始了。
這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的xx醫(yī)院來參加實習(xí)，因為是第一次參加實習(xí)，所以我還是希望在更大的醫(yī)院中，學(xué)習(xí)更多，更專業(yè)的護(hù)理知識。
第一次穿上了潔白的護(hù)士服，我還覺得有些不習(xí)慣，就感覺自己突然長大了一樣，明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來到這里，但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護(hù)士服。
在這里實習(xí)期間，我主要是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí)，邊做一些簡單的工作，但就算是做簡單的工作，但只要是涉及病人的，護(hù)士長也要親自把關(guān)。看著她每天明明有這么多的事情，但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心，讓我感到深深的敬佩。
在護(hù)士長忙碌的時候，我也會跟著其他的老護(hù)士去學(xué)習(xí)，在這段時間里，我看到她們在為病人，照顧、扎針、換藥的工作，無一不流暢簡潔，但是又非常的仔細(xì)認(rèn)真。我設(shè)想過自己親自上手的情況，實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學(xué)校的時候我們都多學(xué)習(xí)理論知識，而且多數(shù)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，但是在這里，護(hù)士們都是為了病人而工作?？粗齻冋J(rèn)真工作的模樣，我也決定今后要為了病人而學(xué)習(xí)！
短短的實習(xí)期很快就過去了，我當(dāng)初懷著要在大醫(yī)院里多學(xué)習(xí)一些東西的心態(tài)來到了這里，但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護(hù)理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作，也讓我對這些有了了解，我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護(hù)士，但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向！我會抓緊這最后的時間拼命的去學(xué)習(xí)，去努力，去為了病人而努力！
水利水電實習(xí)心得體會及收獲篇二十一
我在頂崗實習(xí)過程中榮幸獲得隨當(dāng)?shù)乩蠋熑x中進(jìn)行觀摩課學(xué)習(xí)的機(jī)會，收獲頗多，如下：本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點。
1.教學(xué)方法與手段：x老師以板書形式標(biāo)明本節(jié)課主題內(nèi)容，即環(huán)境描寫作用分析，同時通過課件以教師講授的形式加以強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容，打開思路，并利于學(xué)生記筆記；牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示，增加了課堂教學(xué)內(nèi)容，節(jié)省了教學(xué)時間；同時引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極回答問題，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正實現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的動腦思考。
許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式，引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識積累。
2.教學(xué)基本功：x老師板書書寫工整，字體賞心悅目；對教學(xué)程序把握精確，上下銜接密切，并對上下課時的教學(xué)內(nèi)容加以連接、鞏固，保證了教學(xué)程序的高效、有序進(jìn)行。
x老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練，能夠在提問過程中及時對學(xué)生進(jìn)行糾錯，同時對相關(guān)的知識加以整理，擴(kuò)充、完善了學(xué)生的基礎(chǔ)知識面。
3.教學(xué)個性：x老師教學(xué)語言幽默風(fēng)趣，不是刻板的教授基礎(chǔ)知識，而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比，幫助學(xué)生更好地理解；語氣輕松，語速稍快，有利于節(jié)省課堂時間。
x老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識。