環(huán)保美麗的校園范文(20篇)

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    總結是過去經驗的總結、未來工作重點的確定和對自身提升的反思,具有重要意義。如何平衡工作與生活,提高生活質量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。我們可以通過研讀這些總結范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。
    環(huán)保美麗的校園篇一
    1.前進一小步,文明一大步。
    2.情不在切,貼心就行;“紙”不在多,夠用就行。
    3.一紙一屑煞文明,一舉一動顯文明。
    4.手紙請放紙簍里便后請用水沖洗洗。
    5.設備真可貴,公德不可退。
    6.若您如廁功告成,順手沖水了無痕。
    7.你清潔,我衛(wèi)生,齊齊健身心。
    8.同志們,沖啊!
    9.如果你不給別人方便,你將不能“方便”。
    10.節(jié)約用水,從點滴開始。
    11.沖刷,justdoit。
    12.給自己的明天,留一點資源。
    13.節(jié)約用水從點滴開始。
    14.注意個人衛(wèi)生如廁后請洗手。
    15.為了大家的方便,避免堵塞--請勿亂扔。
    環(huán)保美麗的校園篇二
    1.請您”方便”后記得要沖洗。
    2.如廁后請沖水,不要亂丟雜物。
    3.衛(wèi)生用品包好再扔,體諒打掃者的辛勞。
    4.對準了位置解決內急,你好,我好,大家好!
    5.只需舉手之勞,便可清潔一新。
    6.文明向前看一小步。文明一大步。
    7.沖刷精神,一切為用戶著想。
    8.今天你沖了嗎?
    9.請不要在小便池內拉屎。
    10.克服不良習慣,養(yǎng)成文明行為。
    11.按下這里,你會有一個驚喜。
    12.一人做事,一人撞(沖)!不要累街坊!
    13.如廁后請勿忘關閉水龍頭。
    14.不需要“涌泉”相報,只需止水之恩。
    15.向前一小步。文明一大步(男)。
    環(huán)保美麗的校園篇三
    廁所沖水標語:
    細微之處見公德,舉手之間顯文明。
    廁所節(jié)水標語:
    滴水在指尖,節(jié)水在心田。
    一滴水就是一滴眼淚,請不要讓它白流。
    關注生命之源,關注點點滴滴。
    衛(wèi)生間標語:
    貼近文明,靠近方便。
    通俗:
    只需舉手之勞,便可清潔一新。
    環(huán)保美麗的校園篇四
    1、如廁沖水了無痕,道德水功告成。
    2、誰按誰精神。您瞅準了,就按這里。
    3、給自己養(yǎng)成好習慣,為別人留下好環(huán)境。
    4、握緊槍兄弟,別發(fā)抖。
    5、同志們請沖一沖啊!
    6、愛護公共設施,是你我應盡的責任。
    7、同志們!沖啊!
    8、廁所經常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板乾凈不會毀。
    9、請停留一分鐘莫忘及時沖水。
    10、前進一小步,文明一大步。
    11、來時匆匆,去時沖沖!
    12、輕輕按一下,清新你我他。
    13、注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
    14、抖一抖,精神抖擻。
    15、按下了,不一般,我喜歡。
    16、如廁后請勿忘關閉水龍頭。
    17、情不在切,貼心就行;“紙”不在多,夠用就行。
    18、按這里按這里,地球人都知道。
    19、拉屎不沖,天理難容!
    20、文明生活從小做起。
    21、干干凈凈牌沖刷器,用過就知道。
    22、若您如廁功告成,順手沖水了無痕。
    23、請勿將煙頭丟入便池中。
    24、珍惜生命之水,關注點點滴滴。
    25、為了大家的方便,避免堵塞——請勿亂扔。
    26、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。
    27、前來百步緊,出后一身松。
    28、一紙一屑煞文明,一舉一動顯文明。
    29、勿嘲人短,勿炫己長。
    30、節(jié)約用水,從點滴開始。
    環(huán)保美麗的校園篇五
    1、同志們!沖??!
    2、情不在切,貼心就成;紙不在多,夠用就行。
    3、按下了,不一般,我喜歡。
    4、一人做事,一人撞(沖)!不要累街坊!
    5、上前一小步,文明一小步,用完快沖水,衛(wèi)生你我他。
    6、情不在切,貼心就行;“紙”不在多,夠用就行。
    7、遵守社會公德,維護公共衛(wèi)生。
    8、珍惜生命之水,關注點點滴滴。
    9、沖刷精神,一切為用戶著想。
    10、隨手沖一沖,干凈又輕松!
    11、按一按,清潔又流暢。
    12、我給您方便,您還我清潔。
    14、情不在切,貼心就成。“紙”不在多,夠用就行。
    16、沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?
    17、沖水和系褲子一樣重要。
    18、治理“臟、亂、差”,要靠“你、我、他”。
    19、沖是正大無私的奉獻!
    20、注意壓水花。
    環(huán)保美麗的校園篇六
    1.勤洗手,講衛(wèi)生,齊齊健身心。
    2.我給您方便,您還我清潔。
    3.友情提示:沖刷有利健康。
    4.來時百步緊,出后一身松。
    5.情不在切,貼心就成?!凹垺辈辉诙啵瑝蛴镁托?。
    7.你做的事,由水(誰)負責。
    8.保持環(huán)境清潔做位可愛的人。
    9.水是生命之源,請節(jié)約每一滴水。
    10.如廁射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。
    11.來也匆匆,去請沖沖。
    12.隨手沖一沖,干凈又輕松。
    13.維護環(huán)境,人人有責。
    14.維護整潔,人人有責。
    15.走遍天下,沖倒不平。
    環(huán)保美麗的校園篇七
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!
    水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
    水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
    “節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。。
    同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
    環(huán)保美麗的校園篇八
    1.良機在握,一按即可。
    2.入廁沖水了無痕,道德水準功告成。
    3.如果這是你的家,你將怎樣對待它。
    4.相信你是“沖”鋒小衛(wèi)士!
    6.小坐片刻,很是舒心愉快;隨手沖洗,很是文明禮貌。
    7.請前進一步吧,把清潔留給別人。
    8.廁所妹妹,可不希望自己身上發(fā)臭啊!
    9.便后洗洗手,潔凈伴我走。
    10.沖水是一樁小事,文明是一件大事。
    11.用完廁所“方便”后,一定要:洗刷刷洗刷刷……。
    12.沖得干凈,用得放心。
    13.貼近方便,靠近文明!
    14.沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?
    15.動動手,就能使下一個人用的放心;動動手,就能使衛(wèi)生間更整潔。
    16.按一下這里,你會有一個驚喜。
    18.洗洗小手,病菌趕走。
    19.靠近點!別以為你那玩意有多長。
    20.請高抬貴手。
    環(huán)保美麗的校園篇九
    21、前來百步緊,出后一身松。
    22、情不在切,貼心就成?!凹垺辈辉诙?,夠用就行。
    23、隨手沖一沖,干凈又輕松。
    24、克服不良習慣,養(yǎng)成文明行為。
    25、飛流直下一兩尺,記得沖水大拇指。
    26、今天,你沖了嗎?
    27、如廁沖水了無痕,道德水功告成。
    28、彈指神功彈入盆,勿讓水滴落地痕。
    29、水龍頭——誰的眼淚在飛。
    30、沖一沖,你好,我也好。
    31、治理“臟、亂、差”,要靠“你、我、他”。
    32、閣下惜用各設備,公廁不體不污穢。
    33、沖水是一樁小事,文明是一件大事。
    34、水是生命之源,請節(jié)約用水。
    35、抖一抖,精神抖擻。
    36、勤洗手,講衛(wèi)生,大家保健康。
    37、東西用完后,請放回原處!
    38、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔要保持。
    39、對準了位置解決內急,你好,我好,大家好!
    40、勤洗手,講衛(wèi)生,齊齊健身心。
    環(huán)保美麗的校園篇十
    在我們成長的過程中,我們最熟悉的地方就是學校了,學校就像是我們的家。同學們,在你們心中,校園是怎樣的呢?在我心中,學校是最美麗的地方。
    春天,校園里春意盎然,放眼望去,綠草如茵,就像是仙女居住的地方。早晨,朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來,有的飛在空中,有的坐在窗戶上,有的飛進教室中,好像在欣賞著同學們那清脆而動聽的讀書聲。
    夏天,校園里枝繁葉茂,樹木長得格外密麻,在操場那一棵棵挺拔的大樹,遮住了藍藍的天空,擋住了大家的視線。
    秋天,樹葉紛紛飄落,大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實累累,操場的大樹的兒女們紛紛掉落,離開了親愛的爸爸媽媽。
    冬天,天氣變冷了起來,同學們都穿起了厚厚的棉襖,樹爺爺的頭發(fā)紛紛凋落,就連那花兒的花瓣也所剩無幾??善婀值氖?,體育老師卻穿著一件短袖,真叫人難以琢磨。
    校園那美麗的景色,怎能不令人喜愛呢?同學們,我想,在你們心中,校園也是如此的吧。
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    環(huán)保美麗的校園篇十一
    我有一個美麗的校園,這里不僅有五彩繽紛的鮮花,綠油油的小草和蒼天大樹,有同學們郎郎的讀書聲,還有老師忙碌工作的背影。
    一進校門,往右走的樓梯間,擺放整齊的小花盆,還有一棵棵梔子花樹,往里走有個大操場,上面有四個籃球架,可以讓我們運動。操場旁邊有美麗的鮮花、小草,春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材,可以讓我們的身體更健康。
    往上看,就是我們的教學樓了,教室里,有科技發(fā)達的電子白板,可以讓我們更輕松地學知識,有擺放整齊的桌椅,讓我們在更好的環(huán)境下學習。
    我們六樓,有圖書室,我最喜歡那里了,因為那里有舒適的沙發(fā)、桌椅,有很多名人名著,人我們在好的環(huán)境下閱讀書籍,學習知識,坐在里面很寧靜,很溫馨,書里的內容生動有趣、精彩十分。最里面也是書,可我們從沒有去閱讀過,現(xiàn)在那里感覺神秘莫測,真希望去那讀更多的書!
    看!這就是我美麗的校園—xx第一實驗小學,我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識,還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。
    四年級:尚愿。
    上一篇:美麗鄉(xiāng)村。
    下一篇:秋天里的節(jié)日
    環(huán)保美麗的校園篇十二
    我們的學校美麗極了。每當我走進學校時,我就感到神清氣爽,心情舒暢。
    春天,我們的校園生機勃勃,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。校園里的大樹也已經披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個陌生的世界。
    夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火校園里綠樹成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。
    秋天,校園充滿了夢幻。萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色?;▔械幕ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!
    冬天,校園就變得安靜了。樹木已經落光了葉子,風呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。
    我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里學習生活,我感到幸福。學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。
    環(huán)保美麗的校園篇十三
    在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。
    我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那么醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。
    剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹干挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!
    我們的教學樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學習。上課時,這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這里就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。
    再往前就是內操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的游戲。
    操場的東北角有一個美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。
    生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當于室內體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。
    校園是一本相冊,里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!
    環(huán)保美麗的校園篇十四
    春天,大地一片生機,萬物復蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了”林蔭道旁的海棠花開得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點綴著枝條,看上去一團一團的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨?,美極了!
    夏天,暑氣慢慢來到我們身邊花朵慢慢地凋謝了,小樹開始發(fā)芽了嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這詩其實在告訴我們應該好好學習,成為苦寒中綻放的梅花在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。
    秋天,豐收的.季節(jié)到了一陣秋風吹過,它幫學校換了一套新的衣服樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風吹過,樹葉便隨風翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔楓葉被吹了臉龐,好像一個個害羞的姑娘。
    冬天,天地變得寒冷無比風刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發(fā)出來,將白色的校園點綴出了一絲生機。
    環(huán)保美麗的校園篇十五
    我們的學校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實驗小學”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學堂”,它教會了一代代實小學生知書明理。
    校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿,矗立在旗臺上,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光里開出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。
    往南邊走,就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。
    四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風舞動,花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥兒,真是春風無意,落花有情呢!
    再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場,是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。
    課間十分鐘,同學們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這里,同學們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和?!吨聬埯惤z》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學子,涌進了教室?!帮L聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著帶來的無盡歡樂!
    在這樣美麗的校園里,我怎能不認真學習呢?
    環(huán)保美麗的校園篇十六
    我的學校是某某學校,走進學校的大門,用水泥做的通道,通道的左右兩旁是大花圃。左邊,寶巾花和黃金葉、大黃椰。寶巾花和黃金葉經過工人的修剪,寶巾花剪成蘑菇形狀的了,黃金葉修剪成一堵高墻似的。寶巾花和黃金葉整整齊齊的一列排過,圍繞著粗壯高大的大黃椰。右邊,也是有黃金葉和寶巾花,但是,這邊的寶巾花卻比左邊的寶巾花奇怪,左邊的寶巾花一朵花也沒開,這邊卻開滿了粉紅色的花朵。
    右邊的寶巾花和黃金葉的后面有一棵青桂樹,青桂樹年紀很大的了,它已陪伴同學們許多年,經歷過無數的春、夏、秋、冬,聽過無數的歡聲笑語,同學們的傷心、高興的事情,它都知道。春天,青桂樹開著白白的花,散發(fā)著淡淡的清香,每當這時候,昆蟲來了,蜜蜂、蝴蝶也來了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。好一番生機勃勃的景象。
    一眼望去,操場的右邊那里就是黑板報的地方了,黑板報的后面有幾棵姜絲樹,姜絲樹高得像巨人;姜絲樹是我校最高最雄偉的一棵樹。
    來到操場,這里是同學們下課娛樂的地方,下課了的時候,有的同學打籃球,有的同學打羽毛球,有的同學跳繩,有的同學玩小游戲......
    操場的東邊是舞臺,這里是同學們表演的地方。舞臺上豎立著銀白色的旗桿,那血紅色的紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。
    舞臺的前面是花壇,花壇是全校最引人注意的地方,那里有各種各樣的花兒,例如:蘭花、月季花、向日葵、杜鵑花......春天,花朵們爭奇斗艷,多美??!同學們一下棵就圍在花壇前賞花了。
    我的學校是多么的美麗??!歡迎你來到我校拉一參觀。
    環(huán)保美麗的校園篇十七
    親愛的同學們:
    環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節(jié)來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最后一個植樹節(jié)要給學校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:
    (一)節(jié)約用水。
    1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
    2、水龍頭在有問題時把它關上。
    3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
    (二)節(jié)約紙張。
    1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊子。
    2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。
    3、在傳達祝福時,少用紙制賀卡。
    4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。
    (三)節(jié)約用電。
    1、人走燈滅,盡量采用自然光。
    2、適當使用電器,避免用電負荷。
    3、人不在時,不需要開任何電器。當然,這是個人觀點。同學們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。
    建議人:xxxx2011年10月26日。
    市長伯伯:。
    環(huán)保美麗的校園篇十八
    我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹木,我在這里生活了四年。
    一進校門,首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季,這棵松樹都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
    走過花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”,來到了我們天天上課的地方——教學樓。每天清晨,你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室,我們讀書、學習,心情格外舒暢。
    走出教學樓,我們來到了操場。這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色,黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。夏天操場很涼爽,高大的楊樹圍繞著我們,為我們遮擋烈日,讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天,落葉給操場鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。
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    環(huán)保美麗的校園篇十九
    在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
    進了大門,左樓上刻著我們的?;?,下面有著幾個行的數字——1947,為什么會有這幾個數字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓,分別是謀新,尚德,合作,踐行。據說,當時我們的校名叫可法小學,是史可法的后人史鑒先生建成的。
    往里走,就是我們的小操場,左右兩側各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!
    在學校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。
    操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學校稱它為“紀念樹”,是去年畢業(yè)的學生們栽種的。
    綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風雨操場。
    這就是我們的,你喜歡嗎?
    環(huán)保美麗的校園篇二十
    一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?!钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
    二、班會準備。
    1、確定主持人和朗誦人員。
    2、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
    三、班會過程。
    (一)情境導入。
    (主持人)男:我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境。
    男:一個校園就是一個家庭。
    女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
    合:三年級一班《校園環(huán)?!分黝}班會現(xiàn)在開始!
    (二)展示美麗的校園,體味身在其中的男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生們聽著優(yōu)美的校園歌曲,欣賞自己美麗校園。
    女:有誰愿意學談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價。
    女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
    男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
    1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
    2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
    3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
    4、各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
    女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境。
    男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
    女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
    合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
    (三)反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措。
    男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
    (以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)。
    1、在校園內大聲喧嘩。
    2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
    3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
    4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
    5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
    女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
    男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)。
    1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
    2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。
    3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
    4、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆。
    水,施肥。
    5、實行垃圾分類,變廢為寶。
    女:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環(huán)保箱。
    女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
    男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學來說說看。
    (保護環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園??)。
    男:講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個校園環(huán)保公益片(通過播放校園環(huán)保公益片,讓學生感受不文明行為可恥,從自己做起,愛護校園環(huán)境)。
    女:看了這個環(huán)保公益片,下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。
    女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。
    男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。(將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上)。
    女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:。
    綠色的希望。
    (四)、環(huán)保知識競答。
    男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。
    [一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內回答完有關問題。(判斷對錯):(將環(huán)保知識小題出示在大屏幕上,讓各小組派代表進行限時回答,并及時將答案出示)。
    a組:(1)垃圾分類裝;
    (2)少用不用不亂扔塑料袋;
    (3)向河湖扔磚頭,飲料包裝;
    (4)旅行時亂涂亂寫,亂扔垃圾;
    (5)亂扔廢電池;
    (6)用菜籃,布袋買菜。
    b組:(1)新年時購買大量賀卡送人;
    (2)掃墓時在草叢中燒紙;
    (3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復使用;
    (4)常用一次性筷子吃飯;
    (5)收集舊書,舊報賣回收部門;
    (6)積極植樹造林。
    (5)折柳枝做花環(huán);
    (6)常用“隨身聽”。
    女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒又衼?在這里,我們發(fā)出:“綠色,我們永恒的追求”的倡(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學生,并讓他們遵照執(zhí)行)。
    綠色,我們永恒的追求。
    親愛的同學們:。
    走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
    我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議:。
    一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產生。
    二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱,學校進行不定期檢查。
    三、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
    四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
    五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    同學們,老師們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的,美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    班主任總結:。
    同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。