教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況制定的一份詳細教學(xué)計劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等內(nèi)容。教案的編寫是教師對教學(xué)過程的思考和安排,也是實施教學(xué)活動的重要依據(jù)。編寫教案時要關(guān)注教學(xué)的啟發(fā)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是一些優(yōu)秀教案的范例,供大家參考和借鑒。
小學(xué)少先隊課教案篇一
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的.光榮感和自豪感。
為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)。
三、中國少年先鋒隊隊知識。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗(大隊旗、中隊旗)。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:
左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,
岔上拉底尖,底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)。
小學(xué)少先隊課教案篇二
創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有。
作文。
書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫。
日記。
每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
(三)趣味性的活動。
1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,有游園會、“六一”晚會等,在晚會上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。
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小學(xué)少先隊課教案篇三
1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。
2.通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。
3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。
各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。
1.誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
一、導(dǎo)入活動課主題。
主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。
二、第一篇章禮儀感染:誠信的力量。
(一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。
主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。
學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?
(二)、互相交流說感想。
隊員們暢所欲言,表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實守信的人。
三、第二篇章了解誠信:各分隊展示對誠信的理解。
(一)、第一分隊:說誠信含義。
1.第一小組代表上臺,通過ppt展示誠信的含義。
第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?
“誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。
(二)、第二分隊:講誠信故事。
主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細了解他們的.感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。
1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱?,做個誠實守信的人”
學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”
學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到?!?BR> ……。
主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!
2.第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。
3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。
學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。
學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信。……。
(三)、第三分隊:做誠信的人。
1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。
學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。
……。
2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。
第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)。
那就讓我們一起大聲宣誓,表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧!請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。
(四)、第四分隊:送“誠信名言”卡片。
主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。
1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。
2.各分隊代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。
主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的重要。
1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。
2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。
3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。
五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。
1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。
2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。
3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。
本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!
但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠,吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!
小學(xué)少先隊課教案篇四
1、以飽滿的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,感受進行曲特點。
2、通過學(xué)唱歌曲,了解少先隊發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
3、通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
重點:有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。
難點:通過演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅定的情緒。
《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。
當(dāng)時的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊時將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊歌。《中國少年先鋒隊隊歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時期,最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強、好奇心強、活潑好動,但是依賴性強、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強,對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
鋼琴、多媒體課件、隊旗、紅領(lǐng)巾。
(一)導(dǎo)入。
播放視頻。
師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l,請同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問題的哦!(播放完視頻)。
同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?
師:好,你來說一說……。
生:(回答)。
師:(教師評價)。
那看完你的心情是怎樣的?
生:(回答)。
師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動)心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。
師:一個國家要有這個國家的國歌,這個國家的軍隊要有他的軍歌,那作為我們少先隊員吶,要有我們的隊歌,今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝爢T的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
(出示課題)來,趕緊讓我們先欣賞一下!
(二)新課教學(xué)。
1、初次聆聽。
師:
(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎?
(2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?
生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)。
師:為什么一樣/不一樣呢?說說你的理由!
師:來,同學(xué)們,看老師。
(設(shè)計意圖:教師踏步唱解放軍進行曲、隊歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗兩首歌曲速度情緒是否一樣)。
生:一樣。
師:你們說的對!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因為他們都是進行曲!那么,什么叫做進行曲呢?我們通過一個微課了解一下。
2、進行曲(微課)。
師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進行曲了嗎?《中國少年先鋒隊隊歌》也是一首進行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!
3、再次聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》(出示曲譜,歌曲簡介)。
師:同學(xué)們,讓我們一起對照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊隊歌》。
(聽完以后)這首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊隊歌。
4、第三次聆聽歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)。
生:(回答)。
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。
師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?
生:“不怕困難,不怕敵人……”
師:對待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對待困難呢?我們一起來感受一下!
師:你說的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅定的語氣來演唱這首歌,來表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說出鏗鏘有力)。
師:老師有個提議,我們分組比一比,看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰愿意為大家做個示范,展示一下自己的本領(lǐng)!
生:………。
生:……。
師:老師有一個小妙招,咱們試著把踏步加入到歌曲中!(師示范,學(xué)生分組面對面進行)。
師:讓我們用堅定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生:(唱)。
師:最后三句,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……(相同的,排比句),我們在這里做一個漸強,將整首歌曲推向一個高潮!生:(唱)。
師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來,我們就用剛才說這四句話這樣一個飽滿的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲(起立,強調(diào)動作,手臂擺開,避免速度加快)。
師:同學(xué)們,請起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅定飽滿的聲音,有感情的唱起《中國少年先鋒隊隊歌》!
生:(唱)。
師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?
(三)了解隊史(微課)。
(四)拓展:模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
師:所以我們一定要加倍保護,愛護,捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級的少先隊員了,我們還記得在一年級的時候,大家入隊時候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊旗,我們還要放聲高唱我們的隊歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個場面,重溫我們那時候激動的心情。
第一項:出旗。
第二項:佩戴紅領(lǐng)巾。
第三項:高唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(五)小結(jié)。
師:老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!
小學(xué)少先隊課教案篇五
1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
1、收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3、ppt制作。
一、各小隊報數(shù)。
二、出旗、行隊禮、唱隊歌。
三、宣布活動開始。
1.歌曲欣賞。
中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》。
主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》。
人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。
乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)。
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)少先隊課教案篇六
王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
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小學(xué)少先隊課教案篇七
通過隊前教育,使一年級的小朋友了解有關(guān)少先隊的知識,激發(fā)小朋友們對加入少年先鋒隊的熱情。
一、活動導(dǎo)入。
二、活動內(nèi)容。
1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)。
主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
3、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)。
主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
4、我們隊的目的:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做共產(chǎn)主義的接班人。
5、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。(講述紅領(lǐng)巾誕生的故事:1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。)。
7、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!。
9、我們的呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
10、我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。(講述這八個字的含義:首先,我們要誠實,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。
第三,少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,活潑指的是思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團結(jié),只有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚批評,促進團結(jié),共同進步。
三、活動總結(jié)。
小朋友們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應(yīng)該永遠銘記在心,雖然現(xiàn)在不用流血犧牲了,但是我們一定要向先輩們學(xué)習(xí)。在今天的幸福生活中,希望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我相信你們一定會早日加入少先隊組織的。最后,讓我們一起在少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的音樂聲中結(jié)束這次的隊課,謝謝大家?。ㄒ魳讽懫穑?。
小學(xué)少先隊課教案篇八
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎(chǔ),進一步深化隊員對少先隊組織的認(rèn)識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責(zé)任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的.精神面貌,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
20xx年10月12日(星期五)中午12:30。
學(xué)校操場。
學(xué)校全體教師、中隊輔導(dǎo)員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學(xué)生)。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
1.出大隊旗。
大隊部負責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻紅領(lǐng)巾。
大隊部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻紅領(lǐng)巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導(dǎo)員獻紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊員進行訓(xùn)練)。
4.大隊輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動開幕。
5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導(dǎo)員在隊伍的最后面。
整個過程要步調(diào)一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。
行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側(cè)約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領(lǐng)巾”,全體隊員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊輔導(dǎo)員隊前帶領(lǐng)隊員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導(dǎo)員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓(xùn)握拳動作:右手握拳至右耳側(cè),拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員們:時刻準(zhǔn)備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀(jì)律地觀看其他隊員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
12.退大隊旗。
致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。
小學(xué)少先隊課教案篇九
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)思想性的活動。
1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。
2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多少"、"迎澳門回歸"的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"。
手抄報。
展覽評比中,我班共展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
4、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。
小學(xué)少先隊課教案篇十
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
小學(xué)少先隊課教案篇十一
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個講文明守禮儀的人。
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個講文明守禮儀的人。
多媒體、課件。
1課時。
一、多媒體展示:文明禮儀的內(nèi)涵及實質(zhì):內(nèi)涵:
1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。
2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì):一種尊重。禮貌:是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如:升旗儀式、頒獎儀式等。
二、老師提問:為什么要學(xué)禮儀?
學(xué)生答:略。
師生總結(jié)由多媒體展示:
(一)、對個體。
1、不學(xué)禮,無以立。
2、使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)。
3、衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無。
教養(yǎng)的尺度。
(二)、對社會。
1、塑造組織形象,提高辦事效率。
2、是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
師生總結(jié)多媒體展示:
啟示之一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。
啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。
因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!
行為習(xí)慣:一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。
四、講一講文明禮儀你知多少?
多媒體展示:
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
尊的問題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
五、記一記、多媒體展示:
當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!
當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱!
當(dāng)你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱!
六、總結(jié):
小學(xué)少先隊課教案篇十二
王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
小學(xué)少先隊課教案篇十三
這學(xué)期,根據(jù)上級和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。
三、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式前的培訓(xùn),使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。
十一月份及十二月份,少先隊重點開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)”四個一活動,具體是為自己辦一份手抄報、以“安海建鎮(zhèn)880周年”契機舉行一次作文大比拼、紅歌大合唱、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。
除了以上活動外,我們還定期開展紀(jì)律衛(wèi)生評比、班級黑板報的評比活動,應(yīng)該說這些主題教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
小學(xué)少先隊課教案篇十四
本學(xué)期,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動。
1、開學(xué)初:
在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份:
(1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了嶄新的我們墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊兩報一刊,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份:
(1)組織8個學(xué)生家庭參加20xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級隊部室評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份:
(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986.90元,一三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語親子體驗活動,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
5、五月份:
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展環(huán)保剪貼畫活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動,在活動中滲透對新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河區(qū)星級隊部室評比中,以高分通過達標(biāo)隊部室的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的十星好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年,和單項突出的學(xué)習(xí)進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
二、常規(guī)建設(shè)。
(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊小家務(wù)工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班的活動。
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計,每周一獎勵,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
小學(xué)少先隊課教案篇十五
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”等。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學(xué)第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),做有道德的人”主題教育。我校學(xué)生踴躍參加,并獲得了很好的成績。
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶?;顒印=衲甑摹傲弧惫?jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。
5、組織學(xué)生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
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小學(xué)少先隊課教案篇十六
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
主題班會—生命在你手中。
第二周主題班會:有一種愛讓我們心痛。
活動目標(biāo):
多側(cè)面認(rèn)識母親,學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵,培養(yǎng)孝敬母親的情感,從而加強學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育。
【老師的開場白】:世間有一個人將我們支撐,有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。
〖主持人的話〗:——母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。
【老師點評】:歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù),本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節(jié)——母親把自己的被子移到陽光下,從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖,并由此聯(lián)想到平時的許多事情,“家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗?!蓖瑢W(xué)們,這一切是偶然的嗎?當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。
〖主持人的話〗:——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》。
【老師點評】:為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié),母親可以忍著不死,和死神周旋,這是怎樣的一種力量??!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,同學(xué)們,讓我們從此珍惜它吧!
〖主持人的`話〗:——在母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽——同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。
【老師點評】:高爾基說:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。”小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛,王洪瓊頑強地與貧窮抗?fàn)幍膭恿κ菒圩有那校笎凼莻ゴ蟮?,在這種母愛的支撐下,母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。
一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘,他滿懷信心地向姑娘求婚:“嫁給我吧,我愿意為你做任何事情,赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚:“是嗎?我怎么相信你呢?”小伙子說:“只要你肯嫁給我,你要什么,你要我怎么做,你說吧?!惫媚镎f:“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛?!毙』镒雍敛华q豫地跑回家,挖出母親的心臟,雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急,小伙子不小心摔倒了,他趕緊爬起來,去撿掉在地上的母親的心,這時候,母親的心開口說話了:“孩子,你摔疼了嗎?”
【老師的話】:同學(xué)們,這就是母愛,一種讓我們心痛的愛。為了孩子,母親可以獻出一切,哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前,我們怎能無動于衷?怎能不羞愧萬分?世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗,面對這種深似海、重如山的母愛,我只能感嘆——可憐天下父母心哪!也許有的同學(xué)會說,我的母親很平凡,她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們,如果你這樣想的話,你是大錯而特錯了,因為我也是母親,我真誠地告訴你們,假如我的孩子遇到的危險,我會豪不猶豫地沖上去,我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母,無論貴賤,無論貧富,無論職位高低,無論能力大小,他們給子女的愛是一樣的深厚而博大,真摯而無私。
小學(xué)少先隊課教案篇十七
少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。這一年,我校努力貫徹吳江團市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊組織建設(shè)規(guī)范化意見》,把規(guī)范化、有形化做為我校少先隊工作的重點。結(jié)合我校少先隊自身特點,把少先隊活動的自動化作為隊活動的原則。扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動??偨Y(jié)如下:
一、少先隊標(biāo)記的有形化建設(shè)。
各中隊已被遺忘的隊角建了起來,每個中隊都有了隊員們自己設(shè)計的隊名還為中隊設(shè)了鼓舞人心的口號。中隊內(nèi)中隊干部的名字上了墻,激發(fā)隊員的熱情,激起隊員們的競爭意識。每個中隊里都添設(shè)了中隊旗,每次隊活動隊員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。
二、少先隊基礎(chǔ)知識的普及。
要隊員對少先隊有感情,必須對少先隊有所了解,什么是少先隊?它的來歷?它存在的意義?都是每個隊員必須了解的,也只有了解了才會產(chǎn)生感情,才能自覺的遵守少先隊員的行為規(guī)范。就此我們從以下個方面展開工作:
1、通過每周一學(xué)普及少先隊基礎(chǔ)知識。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播對每周一學(xué)的知識進行具體化,深入化的講解。
3、根據(jù)各年級的情況,開展隊員們喜歡的各類競賽活動,通過比賽,進一步強化隊員對少先隊基礎(chǔ)知識的理解,激發(fā)隊員對少先隊的熱情。
三、少先隊禮儀的規(guī)范化。
作為一名合格少先隊員,必須了解少先隊的基本禮儀。本學(xué)期把隊員如何正確地系紅領(lǐng)巾,如何規(guī)范地敬隊禮,如何正規(guī)地開展隊活動,作為少先隊工作的要點。主要通過每周的升旗儀式,由中隊輔導(dǎo)員向全校隊員進行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊員積極參與的措施,期末全校一千七百多名隊員中有50名隊員脫穎而出,得到了吳江市團委和學(xué)校的表彰。
四、少先隊陣地的規(guī)范化建設(shè)。
少先隊陣地建設(shè)是少先隊活動是否正常運作,隊活動是否有序、有效開展的顯性標(biāo)志。每周的升旗儀式、每周的紅領(lǐng)巾廣播、每周的紅領(lǐng)巾值日崗、每周的大隊委員例會,紅領(lǐng)巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內(nèi)有較好的影響。
五、少先隊活動的特色建設(shè)。
總的'來說,本學(xué)年我校少先隊的常規(guī)工作抓實,有形化、規(guī)范化、自動化,三化工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
小學(xué)少先隊課教案篇十八
樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
采用討論、交流方式。
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入:
是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的.目標(biāo)。
二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè):
生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。
生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張。
一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。
拍攝12000張照片。
2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美。
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛。
機飛行200千米。
3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億。
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
小學(xué)少先隊課教案篇十九
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
小學(xué)少先隊課教案篇一
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的.光榮感和自豪感。
為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)。
三、中國少年先鋒隊隊知識。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗(大隊旗、中隊旗)。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:
左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,
岔上拉底尖,底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)。
小學(xué)少先隊課教案篇二
創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有。
作文。
書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫。
日記。
每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
(三)趣味性的活動。
1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,有游園會、“六一”晚會等,在晚會上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。
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小學(xué)少先隊課教案篇三
1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。
2.通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。
3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。
各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。
1.誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
一、導(dǎo)入活動課主題。
主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。
二、第一篇章禮儀感染:誠信的力量。
(一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。
主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。
學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?
(二)、互相交流說感想。
隊員們暢所欲言,表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實守信的人。
三、第二篇章了解誠信:各分隊展示對誠信的理解。
(一)、第一分隊:說誠信含義。
1.第一小組代表上臺,通過ppt展示誠信的含義。
第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?
“誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。
(二)、第二分隊:講誠信故事。
主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細了解他們的.感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。
1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱?,做個誠實守信的人”
學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”
學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到?!?BR> ……。
主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!
2.第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。
3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。
學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。
學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信。……。
(三)、第三分隊:做誠信的人。
1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)。
學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。
學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。
……。
2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。
第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)。
那就讓我們一起大聲宣誓,表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧!請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。
(四)、第四分隊:送“誠信名言”卡片。
主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。
1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。
2.各分隊代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。
主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的重要。
1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。
2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。
3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。
五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。
1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。
2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。
3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。
本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!
但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠,吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!
小學(xué)少先隊課教案篇四
1、以飽滿的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,感受進行曲特點。
2、通過學(xué)唱歌曲,了解少先隊發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
3、通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
重點:有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。
難點:通過演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅定的情緒。
《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。
當(dāng)時的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊時將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊歌。《中國少年先鋒隊隊歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時期,最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強、好奇心強、活潑好動,但是依賴性強、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強,對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
鋼琴、多媒體課件、隊旗、紅領(lǐng)巾。
(一)導(dǎo)入。
播放視頻。
師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l,請同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問題的哦!(播放完視頻)。
同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?
師:好,你來說一說……。
生:(回答)。
師:(教師評價)。
那看完你的心情是怎樣的?
生:(回答)。
師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動)心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。
師:一個國家要有這個國家的國歌,這個國家的軍隊要有他的軍歌,那作為我們少先隊員吶,要有我們的隊歌,今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝爢T的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
(出示課題)來,趕緊讓我們先欣賞一下!
(二)新課教學(xué)。
1、初次聆聽。
師:
(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎?
(2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?
生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)。
師:為什么一樣/不一樣呢?說說你的理由!
師:來,同學(xué)們,看老師。
(設(shè)計意圖:教師踏步唱解放軍進行曲、隊歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗兩首歌曲速度情緒是否一樣)。
生:一樣。
師:你們說的對!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因為他們都是進行曲!那么,什么叫做進行曲呢?我們通過一個微課了解一下。
2、進行曲(微課)。
師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進行曲了嗎?《中國少年先鋒隊隊歌》也是一首進行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!
3、再次聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》(出示曲譜,歌曲簡介)。
師:同學(xué)們,讓我們一起對照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊隊歌》。
(聽完以后)這首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊隊歌。
4、第三次聆聽歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)。
生:(回答)。
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。
師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?
生:“不怕困難,不怕敵人……”
師:對待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對待困難呢?我們一起來感受一下!
師:你說的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅定的語氣來演唱這首歌,來表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說出鏗鏘有力)。
師:老師有個提議,我們分組比一比,看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰愿意為大家做個示范,展示一下自己的本領(lǐng)!
生:………。
生:……。
師:老師有一個小妙招,咱們試著把踏步加入到歌曲中!(師示范,學(xué)生分組面對面進行)。
師:讓我們用堅定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生:(唱)。
師:最后三句,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……(相同的,排比句),我們在這里做一個漸強,將整首歌曲推向一個高潮!生:(唱)。
師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來,我們就用剛才說這四句話這樣一個飽滿的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲(起立,強調(diào)動作,手臂擺開,避免速度加快)。
師:同學(xué)們,請起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅定飽滿的聲音,有感情的唱起《中國少年先鋒隊隊歌》!
生:(唱)。
師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?
(三)了解隊史(微課)。
(四)拓展:模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
師:所以我們一定要加倍保護,愛護,捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級的少先隊員了,我們還記得在一年級的時候,大家入隊時候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊旗,我們還要放聲高唱我們的隊歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個場面,重溫我們那時候激動的心情。
第一項:出旗。
第二項:佩戴紅領(lǐng)巾。
第三項:高唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(五)小結(jié)。
師:老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!
小學(xué)少先隊課教案篇五
1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
1、收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3、ppt制作。
一、各小隊報數(shù)。
二、出旗、行隊禮、唱隊歌。
三、宣布活動開始。
1.歌曲欣賞。
中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》。
主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》。
人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。
乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)。
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)少先隊課教案篇六
王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
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小學(xué)少先隊課教案篇七
通過隊前教育,使一年級的小朋友了解有關(guān)少先隊的知識,激發(fā)小朋友們對加入少年先鋒隊的熱情。
一、活動導(dǎo)入。
二、活動內(nèi)容。
1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)。
主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
3、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)。
主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
4、我們隊的目的:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做共產(chǎn)主義的接班人。
5、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。(講述紅領(lǐng)巾誕生的故事:1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。)。
7、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!。
9、我們的呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
10、我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。(講述這八個字的含義:首先,我們要誠實,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。
第三,少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,活潑指的是思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團結(jié),只有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚批評,促進團結(jié),共同進步。
三、活動總結(jié)。
小朋友們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應(yīng)該永遠銘記在心,雖然現(xiàn)在不用流血犧牲了,但是我們一定要向先輩們學(xué)習(xí)。在今天的幸福生活中,希望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我相信你們一定會早日加入少先隊組織的。最后,讓我們一起在少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的音樂聲中結(jié)束這次的隊課,謝謝大家?。ㄒ魳讽懫穑?。
小學(xué)少先隊課教案篇八
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎(chǔ),進一步深化隊員對少先隊組織的認(rèn)識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責(zé)任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的.精神面貌,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
20xx年10月12日(星期五)中午12:30。
學(xué)校操場。
學(xué)校全體教師、中隊輔導(dǎo)員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學(xué)生)。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
1.出大隊旗。
大隊部負責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻紅領(lǐng)巾。
大隊部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻紅領(lǐng)巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導(dǎo)員獻紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊員進行訓(xùn)練)。
4.大隊輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動開幕。
5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導(dǎo)員在隊伍的最后面。
整個過程要步調(diào)一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。
行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側(cè)約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領(lǐng)巾”,全體隊員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊輔導(dǎo)員隊前帶領(lǐng)隊員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導(dǎo)員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓(xùn)握拳動作:右手握拳至右耳側(cè),拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員們:時刻準(zhǔn)備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀(jì)律地觀看其他隊員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
12.退大隊旗。
致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。
小學(xué)少先隊課教案篇九
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)思想性的活動。
1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。
2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多少"、"迎澳門回歸"的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"。
手抄報。
展覽評比中,我班共展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
4、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。
小學(xué)少先隊課教案篇十
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
小學(xué)少先隊課教案篇十一
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個講文明守禮儀的人。
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個講文明守禮儀的人。
多媒體、課件。
1課時。
一、多媒體展示:文明禮儀的內(nèi)涵及實質(zhì):內(nèi)涵:
1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。
2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì):一種尊重。禮貌:是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如:升旗儀式、頒獎儀式等。
二、老師提問:為什么要學(xué)禮儀?
學(xué)生答:略。
師生總結(jié)由多媒體展示:
(一)、對個體。
1、不學(xué)禮,無以立。
2、使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)。
3、衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無。
教養(yǎng)的尺度。
(二)、對社會。
1、塑造組織形象,提高辦事效率。
2、是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
師生總結(jié)多媒體展示:
啟示之一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。
啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。
因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!
行為習(xí)慣:一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。
四、講一講文明禮儀你知多少?
多媒體展示:
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
尊的問題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
五、記一記、多媒體展示:
當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!
當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱!
當(dāng)你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱!
六、總結(jié):
小學(xué)少先隊課教案篇十二
王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
小學(xué)少先隊課教案篇十三
這學(xué)期,根據(jù)上級和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。
三、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式前的培訓(xùn),使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。
十一月份及十二月份,少先隊重點開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)”四個一活動,具體是為自己辦一份手抄報、以“安海建鎮(zhèn)880周年”契機舉行一次作文大比拼、紅歌大合唱、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。
除了以上活動外,我們還定期開展紀(jì)律衛(wèi)生評比、班級黑板報的評比活動,應(yīng)該說這些主題教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
小學(xué)少先隊課教案篇十四
本學(xué)期,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動。
1、開學(xué)初:
在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份:
(1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了嶄新的我們墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊兩報一刊,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份:
(1)組織8個學(xué)生家庭參加20xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級隊部室評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份:
(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986.90元,一三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語親子體驗活動,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
5、五月份:
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展環(huán)保剪貼畫活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動,在活動中滲透對新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河區(qū)星級隊部室評比中,以高分通過達標(biāo)隊部室的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的十星好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年,和單項突出的學(xué)習(xí)進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
二、常規(guī)建設(shè)。
(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊小家務(wù)工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班的活動。
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計,每周一獎勵,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
小學(xué)少先隊課教案篇十五
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”等。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學(xué)第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),做有道德的人”主題教育。我校學(xué)生踴躍參加,并獲得了很好的成績。
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶?;顒印=衲甑摹傲弧惫?jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。
5、組織學(xué)生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
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小學(xué)少先隊課教案篇十六
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
主題班會—生命在你手中。
第二周主題班會:有一種愛讓我們心痛。
活動目標(biāo):
多側(cè)面認(rèn)識母親,學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵,培養(yǎng)孝敬母親的情感,從而加強學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育。
【老師的開場白】:世間有一個人將我們支撐,有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。
〖主持人的話〗:——母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。
【老師點評】:歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù),本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節(jié)——母親把自己的被子移到陽光下,從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖,并由此聯(lián)想到平時的許多事情,“家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗?!蓖瑢W(xué)們,這一切是偶然的嗎?當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。
〖主持人的話〗:——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》。
【老師點評】:為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié),母親可以忍著不死,和死神周旋,這是怎樣的一種力量??!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,同學(xué)們,讓我們從此珍惜它吧!
〖主持人的`話〗:——在母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽——同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。
【老師點評】:高爾基說:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。”小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛,王洪瓊頑強地與貧窮抗?fàn)幍膭恿κ菒圩有那校笎凼莻ゴ蟮?,在這種母愛的支撐下,母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。
一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘,他滿懷信心地向姑娘求婚:“嫁給我吧,我愿意為你做任何事情,赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚:“是嗎?我怎么相信你呢?”小伙子說:“只要你肯嫁給我,你要什么,你要我怎么做,你說吧?!惫媚镎f:“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛?!毙』镒雍敛华q豫地跑回家,挖出母親的心臟,雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急,小伙子不小心摔倒了,他趕緊爬起來,去撿掉在地上的母親的心,這時候,母親的心開口說話了:“孩子,你摔疼了嗎?”
【老師的話】:同學(xué)們,這就是母愛,一種讓我們心痛的愛。為了孩子,母親可以獻出一切,哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前,我們怎能無動于衷?怎能不羞愧萬分?世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗,面對這種深似海、重如山的母愛,我只能感嘆——可憐天下父母心哪!也許有的同學(xué)會說,我的母親很平凡,她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們,如果你這樣想的話,你是大錯而特錯了,因為我也是母親,我真誠地告訴你們,假如我的孩子遇到的危險,我會豪不猶豫地沖上去,我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母,無論貴賤,無論貧富,無論職位高低,無論能力大小,他們給子女的愛是一樣的深厚而博大,真摯而無私。
小學(xué)少先隊課教案篇十七
少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。這一年,我校努力貫徹吳江團市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊組織建設(shè)規(guī)范化意見》,把規(guī)范化、有形化做為我校少先隊工作的重點。結(jié)合我校少先隊自身特點,把少先隊活動的自動化作為隊活動的原則。扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動??偨Y(jié)如下:
一、少先隊標(biāo)記的有形化建設(shè)。
各中隊已被遺忘的隊角建了起來,每個中隊都有了隊員們自己設(shè)計的隊名還為中隊設(shè)了鼓舞人心的口號。中隊內(nèi)中隊干部的名字上了墻,激發(fā)隊員的熱情,激起隊員們的競爭意識。每個中隊里都添設(shè)了中隊旗,每次隊活動隊員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。
二、少先隊基礎(chǔ)知識的普及。
要隊員對少先隊有感情,必須對少先隊有所了解,什么是少先隊?它的來歷?它存在的意義?都是每個隊員必須了解的,也只有了解了才會產(chǎn)生感情,才能自覺的遵守少先隊員的行為規(guī)范。就此我們從以下個方面展開工作:
1、通過每周一學(xué)普及少先隊基礎(chǔ)知識。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播對每周一學(xué)的知識進行具體化,深入化的講解。
3、根據(jù)各年級的情況,開展隊員們喜歡的各類競賽活動,通過比賽,進一步強化隊員對少先隊基礎(chǔ)知識的理解,激發(fā)隊員對少先隊的熱情。
三、少先隊禮儀的規(guī)范化。
作為一名合格少先隊員,必須了解少先隊的基本禮儀。本學(xué)期把隊員如何正確地系紅領(lǐng)巾,如何規(guī)范地敬隊禮,如何正規(guī)地開展隊活動,作為少先隊工作的要點。主要通過每周的升旗儀式,由中隊輔導(dǎo)員向全校隊員進行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊員積極參與的措施,期末全校一千七百多名隊員中有50名隊員脫穎而出,得到了吳江市團委和學(xué)校的表彰。
四、少先隊陣地的規(guī)范化建設(shè)。
少先隊陣地建設(shè)是少先隊活動是否正常運作,隊活動是否有序、有效開展的顯性標(biāo)志。每周的升旗儀式、每周的紅領(lǐng)巾廣播、每周的紅領(lǐng)巾值日崗、每周的大隊委員例會,紅領(lǐng)巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內(nèi)有較好的影響。
五、少先隊活動的特色建設(shè)。
總的'來說,本學(xué)年我校少先隊的常規(guī)工作抓實,有形化、規(guī)范化、自動化,三化工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
小學(xué)少先隊課教案篇十八
樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
采用討論、交流方式。
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入:
是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的.目標(biāo)。
二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè):
生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。
生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張。
一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。
拍攝12000張照片。
2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美。
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛。
機飛行200千米。
3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億。
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
小學(xué)少先隊課教案篇十九
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。