心得體會是個人在學習、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗總結。它可以幫助我們更好地反思自己的行動和思考，并從中獲得啟示和提高。在一段時間的積累中，我們會不斷積累心得體會，不斷進行總結和梳理，從而提升自己的能力和素質。寫心得體會是一種對自己的深度思考和總結，可以更準確地把握自己的成長軌跡，同時也可以讓他人從中受益，與他人進行分享和交流，相互促進。寫心得體會時，注意語言簡練、條理清晰，避免冗長和啰嗦。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
學習法制教育的心得體會篇一
為貫徹育人為本，推進素質教育，提高我校法制教育的針對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、《國家中小學法制教育指導綱要》有關要求，《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作實施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）結合市、區(qū)滲透法制教育工作的相關要求，進一步加強我校法制教育工作，提高自身認識，學生樹立社會主義法制觀念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀、社會觀和價值觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法，提高學生學法、知法、守法和用法的能力。在學校的統(tǒng)一安排和部署下，本人在20xx年9月——20xx年暑期期間自學了學科教學滲透法制教育的相關內(nèi)容，受益匪淺，現(xiàn)將自己的學習心得作如下小結：
青少年犯罪事件時有發(fā)生，呈上升趨勢；而且低齡化、危害程度大。加強中小學生的法制教育是預防青少年違法犯罪、引導其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。
題有關的.人物、事件；也不乏兇殺、復仇、違規(guī)操作導致惡果等情節(jié)。教育學生學法、守法、用法也是各個學科中不可忽視的重要方面。在教學過程中，應為引進源頭活水，或課內(nèi)、或課外，或請進來、或帶出去，以提高學生的學習興趣。因此只要我們認真專研教材，隨處都可以找到法制教育的切入點。
創(chuàng)設法制教育滲透點教學過程中綜合運用多種教學手段，積極創(chuàng)設情境，使學生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中，達到主動地學習學科知識，提高法律知識的能力。上課、作業(yè)布置與批改、練習、課外輔導、考試、實踐活動等環(huán)節(jié)，都蘊藏著法制教育契機、都可以滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得是否有智慧。當然不能本末倒置教學過程應以學科教學為主。不能把教學重點轉移到法制教育中去，如果這樣我們就會得不償失，即完不成教學任務又無法讓學生懂得法律。要注意學科教學滲透法制教育是以學科教學為主法治部分只需要了解，再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的，根本無法講透法律。
尊重學生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓斥學生，更不能隨借題發(fā)揮，諷刺挖苦。尊重學生的認知能力。法制教育也必需因材施教必須掌握好度。要提高教學的趣味性和互動性以深入淺出的方法，使用通俗易懂的語言、生動形象的事例、形式豐富的手段實施滲透教學。增強吸引力和感染力力，提高法制教育的實效性。
作為老師首先要提高思想、不斷的學習法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。知道身邊更多的法律事例，要形成教學滲透法制教育的習慣。
學習法制教育的心得體會篇二
通過培訓，我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
通過本次培訓，我還了解到如何在學科教學滲透法制教育方法：
1、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕;。
3、貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧。
總之，在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但不會增加學生的學習負擔、心理負擔，還可以提高學生的法制素養(yǎng)，增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。從而讓學生接受法制教育的過程，變成一個主動、快樂的學習過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生。當然這樣的結果是不會傷害學科本身的。
二、我應該做的事。
通過培訓深感法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。要能在教學中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學習，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系;其次就是從網(wǎng)絡中了解數(shù)學教學中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗;再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，增強教學吸引力和感染力，從而實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。
學習法制教育的心得體會篇三
在學校的統(tǒng)一安排下，全體師生聆聽了由我校聘請的鎮(zhèn)派出所組織開展的法制教育講座，讓我受益很多。
中國有句俗話：不以規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學生，法離我們遠著呢！直到那天聽了這次的講座才知道，法就在我們身邊！
在這次講座中給我們舉了許多事例，給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來，以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由，乙同學的家長稱對方是故意傷人，而甲同學的家長不承認，認為自己的孩子是正當防衛(wèi)，雙方爭執(zhí)不下。
同學們，你認為在這件事上誰對誰錯呢？
其實，兩人由于一時沖動，造成了不可挽回的悲劇，他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的，可我們該怎樣處理呢？是像上面兩位同學這樣，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識，觸犯了法律，再好的學習成績也沒有用的'在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲：朋友們，多學一些法律常識吧！把勇氣和精力用在學習上，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄。
同學們，讓我們共同努力，一起做一個學法的小主人，懂法的小衛(wèi)士，守法的小公民吧！
學習法制教育的心得體會篇四
法制教育是培養(yǎng)公民法治觀念和法律素養(yǎng)的重要途徑之一。而四防教育則是法制教育中的重要內(nèi)容，意味著要從四個方面來預防和遏制犯罪行為的發(fā)生。在參加學習法制教育四防課程的過程中，我深受啟發(fā)，對于如何預防和應對犯罪行為有了更深入的認識。下面我將從規(guī)范行為、提升安全意識、增強法律素養(yǎng)、培養(yǎng)報警意識四個方面談談我的體會。
第二段：規(guī)范行為。
規(guī)范行為是防范犯罪的基礎。通過學習法制教育四防，我明白了自己在日常生活中的行為對于犯罪行為的影響。我意識到要時刻注意自己的行為，維護社會公共秩序。比如說，在公共場所要排隊等候，不要插隊；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈等。只有自己首先遵守規(guī)則，才能影響他人的行為，從而起到預防犯罪的作用。
第三段：提升安全意識。
提升安全意識是防范犯罪的重要一環(huán)。在學習法制教育四防課程中，老師提到了一些常見的犯罪手法和騙術，使我警醒起來。我深切地認識到了自我保護的重要性，并在日常生活中開始關注周圍的安全問題。例如，我學會了避免接近陌生人的車輛和搭乘陌生人的車；避免單獨夜晚外出，尤其是到人煙稀少的地方。通過提高自身的警覺性，我能夠有效地預防許多潛在的危險。
第四段：增強法律素養(yǎng)。
增強法律素養(yǎng)是學習法制教育四防課程的重要目標之一。通過學習了解各種犯罪行為和相應的法律制裁措施，我對法律有了更深入的了解。我了解到，任何一個犯罪行為都會受到法律的制裁，并且在法律面前，人人平等。因此，我意識到要在生活中堅守法律底線，不僅要遵紀守法，還要關注法律法規(guī)的更新和修訂，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。
第五段：培養(yǎng)報警意識。
培養(yǎng)報警意識是學習法制教育四防課程的重要任務之一。在學習中，我了解到及時報警是防范和打擊犯罪的有效手段。警察是我們社會的守護者，只有及時報警，才能讓他們及時采取行動。因此，我明白要保持手機暢通，遇到緊急情況時要迅速撥打報警電話，向警方提供準確信息。只有將報警意識內(nèi)化為行動，我們才能在面對突發(fā)事件時保護好自己和他人的安全。
總結：
通過學習法制教育四防課程，我深切體會到預防和應對犯罪行為的重要性。規(guī)范行為、提升安全意識、增強法律素養(yǎng)和培養(yǎng)報警意識是實現(xiàn)這一目標的關鍵。只有通過不斷學習和實踐，我們才能提高自身的法律意識，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。我會將學習到的知識應用到自己的日常生活中，積極傳播并倡導四防文化，為營造法治社會貢獻自己的力量。
學習法制教育的心得體會篇五
通過認真學習其中的基本內(nèi)容，不斷增強自己的教育法制觀念，在教育引導中，自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權利和義務，保護孩子們的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，著力提升層次，提高質量，精心教書，潛心育人?；仡欁约旱慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當好一名幼兒教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。把每個幼兒當成自己孩子一樣去教育和引導，做到育人而育己，全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的`專業(yè)知識。不斷操練自己。作為一名新教師，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對幼兒要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一位幼兒，為幼兒營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展。在實施教學活動中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重幼兒人格，不歧視幼兒，對每個幼兒一視同仁，通過多方面培養(yǎng)其信心，用心觀察每位幼兒身上的閃光點。
視幼兒為己出，處處關愛幼兒。用愛灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時期是幼兒良好習慣形成的重要時刻，在成長的道路上，需要我們?nèi)ヒ龑?。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶？首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。只有了解了每個幼兒的特點，了解他們的精神世界，才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學，是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好，“不了解學生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能，就談不上教育。熱愛每一個幼兒，我要熱愛我的每一個幼兒，我覺得教師不只是教給幼兒知識，更為重要的還要教會他做人。還要關愛他，時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個幼兒都能在這個集體里全面發(fā)展，健康成長，這就是我的目標。也是我的責任。
活到老，學到老。社會的飛速發(fā)展，對教師的要求不斷提高。其中，最大的問題就是知識的更新非?？?，原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習，擴充知識量，為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障！而同事間多交流、分享、討論，是行之有效的方法。
學習法制教育的心得體會篇六
今天20xx年5月30日，我校專管安全教育的吳xx副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》，聽后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用之人。
有位學生說：以前總認為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒事，誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。這就說明了對學生進行法制教育是必須的.，讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康，加強青少年的法制教育，強化法律意識，豐富青少年的學習生活。
針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象，身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應社會環(huán)境。對此，在教育課上，吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述，并通過旁征博引，列舉具體典型案例，以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，提高自己保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂，加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓老師們也增長了知識，起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。
學習法制教育的心得體會篇七
隨著科學技術的進步和人類社會的進一步，越來越多的價值觀念問題僅僅問題靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量具有綜合性知識的復合型人才。學核心技術的不懂法律，就不能很好地維護基本權利自己的權益，不能更好地利用現(xiàn)有的標準規(guī)范來促進科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律法律條文已滲透到社會集體生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的指標已把法律素質作為一項重要大學生來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的.法規(guī)，掌握政權的統(tǒng)治階極為了本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的自身利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任，給予被害者何種刑事處份處罰的法律。一切有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指刑法規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法規(guī)規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非公法中的刑事責任條款。狹義刑法是指由刑法典。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部民法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。三個新刑法規(guī)定了刑法的三個基本指導方針，即罪刑法定原則﹑罪刑民事較多原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的不合法的民事權益，正確調(diào)整民事關系，適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐，制定本法。民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事陪審義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀符合標準合格人才做出應有的貢獻。而我們大學生當代的小學生在學習了這些法制知識后，更應該從我做起，從小事做起，偷懶一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文人文景觀教育和關懷的全校里，是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好看，我們學校的法制教育可以成功進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀當代學生!
學習法制教育的心得體會篇八
今天，我有幸參加了學?！胺ㄖ平逃M課堂”教育培訓。通過培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲。
戴主任告訴我們，“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項目，市、區(qū)領導很重視，符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求，突出“法制教育進課堂”主題，不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性，使之形成制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化，奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此，我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重，也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。
通過培訓，使我懂得了法制教育進課堂，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
學習法制教育的心得體會篇九
依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現(xiàn)民主的制度化，法律的規(guī)范化。依法治國是我們黨領導人們基本方略，它要求我們?nèi)w公民特別是執(zhí)法者，自覺養(yǎng)成遵守法律，維護法律的權威，提高嚴格依法辦事的思想意識。通過學習，我們首先要把握三個基本內(nèi)涵：一是法律面前人人平等，二是樹立和維護法律權威，三是嚴格依法辦事，提高執(zhí)法部門的公信力。嚴禁不作為，失職，瀆職等違法行為。其次我們要結合基本要求努力做到法律至上，提高法律素養(yǎng)，支持嚴格執(zhí)法，模范遵守法律，以模范守法的行動，贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習，對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志，工作執(zhí)法時，很隨意，想罰誰就罰誰，說話語氣冷硬橫，強權執(zhí)法，根本不按照程序來，想怎么做就怎么做，一切都以自己的意愿來，好像自己就是法，這樣的害群之馬，我們必須要清除隊伍。我們執(zhí)法是為了人民群眾執(zhí)法，是按照國家法律辦事，依法治國就是要改變以前的盲目執(zhí)法，亂執(zhí)法。如今，社會主義法治理念深入人心，我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權益，用法律來保護人民群眾的切身利益。
執(zhí)法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作，把實現(xiàn)好，維護好，實踐好最廣大的人民的根本利益，作為我們政法部門的根本出發(fā)點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家，我們是為了人民的切身利益執(zhí)法的，所以我們在執(zhí)法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務。執(zhí)法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執(zhí)法公正一心為民，應成為所有公安干警的行動指南，作為一名交警，更要樹立好執(zhí)法為民的理念，首先從一切為了人民這個理念出發(fā)。把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮，把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓，如果每天都能熱心為老百姓排憂解難，每天都能認認真真，誠懇地管理交通，給老百姓一個安全，有序，暢通的交通環(huán)境，那么人民群眾一定會滿意，這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中，要保持良好的心態(tài)，以誠懇地態(tài)度對待工作，解決老百姓提出的問題，如果我們把老百姓的話和要求置之不理，我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執(zhí)法為民思想和意識，要求我們在實際工作中，要腳踏實地為老百姓辦實事，辦好事。只有時時處處為人民群眾著想，時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本，執(zhí)法為民，堅決杜絕濫用權力，濫罰款濫收費等現(xiàn)象，樹立甘當公仆的意識，克服冷橫硬推思想，做到文明執(zhí)法，清正廉潔，一身正氣。
通過學習，我們覺得只有公平、正義，法律才有威信。不公平，不公正，是對法律的歪曲。作為執(zhí)法者，在實際工作中，是否能公平，公正的處理不法行為，體現(xiàn)了一個執(zhí)法者的素養(yǎng)。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中，言行要以法律為準繩，堅持公平，堅持正義，這是人類社會共同的追求，是社會主義法治的重要目標。是實現(xiàn)公平正義的靈魂的體現(xiàn)。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念，才能使憲法規(guī)定的建設社會主義法治國家任務落到實處，法律是根據(jù)民主程序制定的。它充分體現(xiàn)了人民的根本利益，作為公安干警對工作的具體要求應該是：一是堅持秉公執(zhí)法，維護公益事業(yè)，事事處以公心。二是堅持以事實為依據(jù)，嚴氫證據(jù)關，法律關。三是堅持實體公正，程序公正。四是堅持公平與效率并重，防止執(zhí)法腐敗，權錢交易，真正使公平正義的執(zhí)法活動深入人心。堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立服務大局的理念。通過認真的學習，使我們知道：我們公安工作是以服務祖國建設這個大局為中心，為使命的。服務好大局，關系到國家經(jīng)濟建設，關系到人民生命健康安全，關系到社會安定與和諧發(fā)展的可能性。作為政法工作的干警，不僅要保障社會主義經(jīng)濟，政治文化和諧社會建設，更要為我市的長遠發(fā)展服好務，服務大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要，要立足本職全面正確履行職責，我們公安機關當前和今后一個時期，就是要以服務大局為目標任務，不斷強化社會主義經(jīng)濟建設，文化建設和諧社會建設的措施，服務大局必須胸懷大局，立足本職，全面正確履行責任。通過對這一專題的學習，我覺得我自身還有一定的差距，每天工作時只是為了完成而工作，思想上滯后，沒有超前意識。通過學習，我覺得我要改變以前的作法，要時刻牢記忠旨，時刻牢記使命，從大局出發(fā)，從為社會，從為全局出發(fā)。不能只考慮眼前的`人和事。要有大局意識，要有長遠的思想。堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立黨的領導的理念。通過學習我覺得只有堅持黨的領導，一切才有可能。這是我們國家確定的一項基本原則。是我們社會主義法治建設的根本保障。堅持黨的領導，是由黨的先進性和執(zhí)政地位決定的。是我國確定的，也是我們必須堅持的基本原則。作為公安干警，首先要自覺地把鞏固黨的執(zhí)政地位和維護人民利益統(tǒng)一起來，堅決擁護共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，自覺的落實黨的方針政策，把加強改進黨的領導和獨立公正執(zhí)法統(tǒng)一起來。因此我們要加強執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，在行動上，思想上與黨中央保持一致，堅持馬克思主義指導地位，堅決貫徹黨的方針路線和重大決策部署。
以上是我學習社會主義法治理念的心得體會。通過認真的學習后，我覺得我還存在以下差距：
一、沒有真正把社會主義法治理念置入腦海，人治理念還存在。
二、社會主義法制實踐還缺乏自己約束，沒有很好地帶頭去遵守各項法律規(guī)章制度。
三、執(zhí)法為民思想還有待于提高。
四、公平、正義不能讓所有人都滿意。
五、沒有把堅持黨的領導的理念向廣大人民做好宣傳。
通過查找差距，我覺得今后我要努力做到以下幾點：
一、把社會主義法治理念深入腦海，認真把五個專題學好，弄懂。在實踐中時刻用社會主義法治理念來指導自己的工作。
二、在實際工作中，要以身作責，自覺遵守各項法律制度，使自己成為一名合格的人民警察。處處以大局為宗旨，嚴格遵守法律法規(guī)，率先做好社會行為規(guī)范。要讓人人向我們看齊，以我們?yōu)榘駱印?BR> 三、執(zhí)法為民思想要放在口上，手上，行動上。要讓自己做的每一件事，說的每一句話，都讓老百姓滿意。不能成為落后分子。要勇于成為英雄，成為別人的表率。
四、在執(zhí)法中堅持公平，堅持正義。這是公安干警執(zhí)法的靈魂。否則我們的行為必然成為老百姓不滿意的話題。因此要時刻以公平，以正義處理好每一件事。
五、要時刻宣傳，努力把社會主義法治理念運用到實踐中，同時把黨的溫暖送給老百姓。讓人民群眾時刻感到我們都是祖國的一份子。讓老百姓感到生活的幸福和美滿。這跟黨的領導是絕對分不開的。
總之，在今后的工作中，我們要努力踐行社會主義法治理念。為構建和諧的社會主義小康社會，貢獻自己應有的力量。
學習法制教育的心得體會篇十
青少年的成長離不開法制教育，國家的治安和穩(wěn)定更離不開法制教育，下面是本站本站小編精心整理的學習《法制教育》心得感悟范文，供大家學習和參閱。
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!
想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的?？上?，他枉為大學生，居然一點法律都不懂，唉!
人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!
每一個人，都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責，毫無用處。因為，世上沒有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!
同學們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認真學習法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!
我祝愿，藍天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!
我祝愿，陰暗骯臟的監(jiān)獄里，永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
我通過觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實案件，講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學技術等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟發(fā)展做了巨大的貢獻，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來，通常以小時為單位，友誼深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強上網(wǎng)的自制教育，自覺構筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件，而釀成人命關天的大禍，所以我們要學會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質，加強自我保護能力，還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
學習法制教育的心得體會篇十一
在學校的組織下，星期三下午舉行了關于《法制建設與經(jīng)濟》的講座，時間雖然很短，但是我們卻都受益匪淺，也學到了很多課本上學不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們，學到了很多東西。
我國是一個講法律的國家。在我們的生活中，法律真是無處不有，無處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無物、無聲無息，卻悄悄約束著我們。少年富則國富，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。所以法制建設講座是必不可少的一門課。通過這次講座，我主要有以下幾點體會：
一、當今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受過高等教育的的大學生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。通過這次講座以及平時班導對我們的苦口婆心，也使我們更加牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自己的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到自己約束。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識，增強安全法律意識，提高自己保護能力。
二、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。只有懂得學習法律與學會用法有機結合起來，才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育講座中，使我從中學到了許多關于法的知識，充實自己不斷與我的學習以及工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。
三、社會文化對我們青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的.負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應該懂得自重、自省、自警、自勵，以及學習法律相關知識，懂得明辨是非，潔身自好，形成自己的科學發(fā)展觀和人生價值觀。
最后，作為一名當代大學生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺、投毒的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名合格大學生所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自己防范能力。
生命屬于我們的只有一次，我們每個人都應該珍惜生命，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩，不成方圓。
學習法制教育的心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
隨著社會的進步和人們法律意識的提升，法制教育越來越受到人們的關注和重視。作為普通公民，我們應當了解法律的基本知識，并將之運用到日常生活中。最近，在學習法制教育四防的過程中，我收獲頗多，感受頗深。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：法律意識教育的重要性（200字）。
在學習法制教育四防中，我深刻認識到法律意識的重要性。作為一個公民，我們應當明白自己的權益和義務，并且懂得樹立正確的價值觀。只有具備強烈的法律意識，我們才能在遇到問題時知道如何維護自己的權益，并且遵守法律規(guī)定。在此次學習中，我對社會主義法治國家的底線觀念有了更深的認識，并且明白了不能輕易違法的道理。
第三段：法制宣傳教育的必要性（200字）。
法制宣傳教育在四防中扮演著重要的角色。通過宣傳教育，我們能夠更深入地了解法律、了解事物背后的利害關系，并且樹立正確的法律觀念。在宣傳教育中，我們不僅可以看到很多鮮活的案例，還能夠透過案例深入地了解法律的具體運用和實踐。這次學習中，我深感宣傳教育的必要性，它不僅可以提升我們的法律意識，同時也能夠讓我們更好地面對生活中的各種法律問題。
第四段：法制實施教育的動力（300字）。
法制實施教育是學習法制教育四防中的關鍵環(huán)節(jié)。通過實施教育，我們能夠將法制知識運用到實踐中，并在實踐中不斷加深對法律的認識。在實施教育中，我們可以參與各種法律實踐活動，例如模擬法庭、法制講座等，通過這些學習，我們能夠更好地理解法律的含義，并加深對法律的印象。學習法制有助于提升我們的法律素養(yǎng)，增強我們的社會責任感，讓我們懂得如何正確對待和遵守法律。
學習法制教育四防過程中，我在知識的積累、意識的覺醒以及實踐的參與方面都有了很大的收獲。我明白了一個公民應具備的法律素養(yǎng)和社會責任感，在日常生活中，我會相應地對自己的行為進行監(jiān)控，嚴格遵守法律。此外，我還看到了自己學習法制方面的不足之處，未來我將繼續(xù)加強相關領域的學習，提升自己的法律水平。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一個遵紀守法、有正確法律觀念和行為的公民。
總結（100字）。
學習法制教育四防是一個提升自我的過程，通過對法律知識的學習、意識的覺醒和實踐的參與，我認識到法律意識的重要性，深入了解了社會主義法治國家的底線觀念，并且明白了不能輕易違法的道理。我相信，通過我們每一個人共同的努力，社會的法制建設會越來越完善，我們的法制意識也會得到進一步提升。
學習法制教育的心得體會篇十三
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然，尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
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學習法制教育的心得體會篇十四
近年來，隨著社會發(fā)展步伐的加快，法制教育逐漸成為學校教育的重要組成部分。作為一個正在成長的青少年，我有幸接受到了一系列的法制教育，在學習過程中，我深刻體會到了法制教育的重要性和價值，并從中獲得了一些寶貴的體會與感悟。
首先，通過學習法律知識，我明白了法律對社會秩序和公平正義的重要性。在法律面前，人人平等，無論貧窮富貴，無論地位階級，法律都是公正而無私的裁判者。法律的存在和作用，讓社會獲得了秩序和平等，保證了個人權益的得到保護和維護。比如，在學習《未成年人保護法》時，我了解到法律對于保護未成年人的權益具有重要意義。這讓我意識到，保護自己的權益是我們每個人的責任，也是應該得到法律保護的。
其次，法制教育也使我認識到作為一個公民，應該具備知法守法的意識和能力。通過學習法律的基本概念和原則，我明白了法律不僅僅是在為我們提供了一種規(guī)則，更是在培養(yǎng)我們的自我約束和自律能力。我們作為公民，要學會遵守法律，遵守社會公共秩序，不干涉他人的合法權益。在學習《治安管理法》時，我了解到違法犯罪的行為對個人和社會的危害。我深刻領悟到自覺遵守法律的重要性，不僅是對自己負責，更是對社會負責的表現(xiàn)。
此外，學習法制教育還鍛煉了我的分析問題和獨立思考的能力。法律是一個復雜又龐大的系統(tǒng)，其中蘊含著深刻的思想和哲學內(nèi)涵。學習法律的過程，需要我們運用邏輯思維和批判性思維去分析問題，去找出針對問題的最佳解決方案。在學習《憲法》時，我不斷思考憲法賦予公民權利的基礎和限度，從而理解了憲法對社會的功能和作用。這樣的思考過程，提升了我的邏輯思維能力，也培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
與此同時，法制教育還促使我樹立正確的價值觀念和人生觀念。通過學習法律，我認識到法律是對道德和倫理的底線約束，它代表著社會的價值觀念和人生觀念。在學習《婚姻法》時，我琢磨了婚姻的意義和責任，并深思熟慮了愛情和原則之間的抉擇。學習法律使我不斷審視自己的行為和思想，明確了正確的價值追求和人生目標。
綜上所述，學習法制教育是對青少年的一種深入熏陶和啟迪，它不僅傳授了我們法律知識，更培養(yǎng)了我們的思維能力和正確的價值觀念。通過學習法律，我們能夠更好地理解社會規(guī)則和個人責任，樹立正確的人生觀和價值觀。在我未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對法制教育的關注和學習，用法律思維和法律意識來引導自己的行為，為社會和國家的發(fā)展作出貢獻。
學習法制教育的心得體會篇十五
隨著社會的進步和發(fā)展，法律在我們的日常生活中起著不可忽視的作用。法律是社會的規(guī)則和秩序的基石，也是維護公平和正義的利器。因此，學習法制教育成為當代年輕人的一項必修課。在參加法制教育課程的過程中，我收獲了很多關于法律的知識，增長了見識，也受益良多。以下是我個人對學習法制教育的心得體會。
首先，通過學習法制教育，我明白了法律的普遍適用性。不論我們身處何地，法律都是不可逃避的，它一直在我們身邊，監(jiān)督我們的行為。法律的普遍適用性體現(xiàn)在很多方面。比如，無論我們是富人還是窮人，都要遵守法律。無論我們是司機還是行人，都必須遵守交通規(guī)則。而且，法律也不以個人意愿為轉移，即使有時我們對某些條款持有異議，但只要是法律規(guī)定，我們都必須遵守。法律的普遍適用性告訴了我，任何人都不能逾越法律的底線，我們只有通過理解和尊重法律，才能夠在社會中做一個守法的好公民。
其次，學習法制教育還使我了解到了法律的公正性和平等性。法律是公正的，不分貴賤、大小，對所有人都是一視同仁的。法律不讓有錢人的權力任意妄為，也不允許無助的弱者受到不公平的對待。法律的公正性體現(xiàn)在它能夠保護每個人的合法權益，讓每個人都能夠在法律的庇護下享受平等的待遇。在學習法制教育的過程中，我深深感受到了法律為人們維護公正和平等所做的努力，也更加堅信只要依法行事，就能夠獲得合理的對待。
另外，通過學習法制教育，我也認識到了法律的嚴守和法律的靈活運用之間的平衡。嚴守法律規(guī)定，是我們每個公民的責任和義務，也是法制社會的基本要求。只有嚴守法律，才能確保社會的秩序和穩(wěn)定。然而，法律不是一成不變的，隨著社會的發(fā)展和進步，法律也需要不斷地修訂和完善。這就需要對法律的靈活運用和創(chuàng)新思維。在學習法制教育的過程中，我理解到法律不僅僅是一套刻板的規(guī)則，而是一種需要在實踐中不斷完善和調(diào)整的制度。只有把握好嚴守和靈活運用之間的平衡，才能更好地適應社會的變化和發(fā)展。
最后，學習法制教育也讓我明白了法律的限制和約束。法律的存在是為了保護人們的權益和利益，但同時也限制了個人的行為和自由。我們即使有時候有自己的想法和愿望，但不能超越法律的底線。法律的限制和約束告訴我，作為一個公民，我們應該樹立正確的法治觀念，遵紀守法，不要做違法的事情，也要勇于維護自己的合法權益。只有通過加強法制教育的學習和理解，我們才能更好地在法律的保護下生活，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，通過學習法制教育，我深深地認識到了法律在我們生活中的重要性和適用性。法律是我們每個人生活的基石，也是社會進步的動力。只有通過加強法制教育的學習，我們才能更好地理解和尊重法律，做一個遵紀守法的好公民，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
學習法制教育的心得體會篇十六
想要塑造良好的思想道德品質，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。第二，我們要對自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細，都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求，并且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競爭意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
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學習法制教育的心得體會篇十七
作為21世紀的青少年應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各種領域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴格遵守.
不管在學校還是在社會中法制教育是不可忽略的所以我覺得學好法制教育就是學會做人就像沒有“沒有規(guī)矩不成方圓”它教會了我們遵守規(guī)則，正是‘國有國法家有家規(guī)’青少年犯罪呈上升趨勢，自我保護也成了中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹是生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之發(fā)生。到時，不僅僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨。相反，在學校里，同學之間就應該尊重別人，互相謙讓，真誠待人。所以我們要處處依法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟。
在日常生活中，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法，這是我們預防犯罪的最有效，最基本的方法。還要增強辨別是非，自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自我，犯罪是一條不歸路。一旦踏上了第一步，就再沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及我們應當從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用，當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界會更加完美!
學習法制教育的心得體會篇十八
社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。下面是本站小編為大家整理的學習法制教育。
供你參考!
法律，一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學習，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學生、大人、國家的領導人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任：
作為一位公民，我們應經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性，有一句法律。
格言。
：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)?！狈删褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學習法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠維護正義，當然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于20xx年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)?！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習。
合同。
法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
學習法制教育的心得體會篇十九
教師學習法律心得體會：做一個有師德的老師。通過學習,使我收獲很大，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求：教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。《教師法》告訴我們：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生，因為當你走進學校大門時，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后，我從思想上有了一定的改觀，作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，不管怎么樣，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻，我們都必須愛護他們，關心他們，使他們在學.每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。經(jīng)過這段時間的學習，我獲益良多，對教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵;不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業(yè)解惑的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
學習法制教育的心得體會篇二十
與我們教師相關的法律法規(guī)很多，但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。通過學習，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上，現(xiàn)在的教育還是應試教育，素質教育只是虛有其名，事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識，忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養(yǎng)，直接導致了學生綜合素質的大幅度下降，現(xiàn)在學生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實施，首先得各級領導轉變教育觀念，切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務教育制度，這本是利國利民的一件大好事，然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞，全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗，各級領導應該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理，導致學校各項工作處于被動，給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人，但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上，要用很多時間搞普九檔案，要用很多時間去做輟學生工作，還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你對他嚴格要求，它就是不買賬，動不動就是不上學了，學生一回家還得教師三番五次地去請回學校，這是什么事?發(fā)生輟學情況，有的是家長在里邊推波助瀾，縱容學生輟學，國家為什么不采取一些強硬的措施，讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐，這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查，但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
培訓是短暫的，但經(jīng)過這幾天的學習，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。
讓學生能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。
斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當然，教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。
學習法制教育的心得體會篇二十一
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
學習法制教育的心得體會篇一
為貫徹育人為本，推進素質教育，提高我校法制教育的針對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、《國家中小學法制教育指導綱要》有關要求，《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作實施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）結合市、區(qū)滲透法制教育工作的相關要求，進一步加強我校法制教育工作，提高自身認識，學生樹立社會主義法制觀念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀、社會觀和價值觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法，提高學生學法、知法、守法和用法的能力。在學校的統(tǒng)一安排和部署下，本人在20xx年9月——20xx年暑期期間自學了學科教學滲透法制教育的相關內(nèi)容，受益匪淺，現(xiàn)將自己的學習心得作如下小結：
青少年犯罪事件時有發(fā)生，呈上升趨勢；而且低齡化、危害程度大。加強中小學生的法制教育是預防青少年違法犯罪、引導其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。
題有關的.人物、事件；也不乏兇殺、復仇、違規(guī)操作導致惡果等情節(jié)。教育學生學法、守法、用法也是各個學科中不可忽視的重要方面。在教學過程中，應為引進源頭活水，或課內(nèi)、或課外，或請進來、或帶出去，以提高學生的學習興趣。因此只要我們認真專研教材，隨處都可以找到法制教育的切入點。
創(chuàng)設法制教育滲透點教學過程中綜合運用多種教學手段，積極創(chuàng)設情境，使學生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中，達到主動地學習學科知識，提高法律知識的能力。上課、作業(yè)布置與批改、練習、課外輔導、考試、實踐活動等環(huán)節(jié)，都蘊藏著法制教育契機、都可以滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得是否有智慧。當然不能本末倒置教學過程應以學科教學為主。不能把教學重點轉移到法制教育中去，如果這樣我們就會得不償失，即完不成教學任務又無法讓學生懂得法律。要注意學科教學滲透法制教育是以學科教學為主法治部分只需要了解，再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的，根本無法講透法律。
尊重學生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓斥學生，更不能隨借題發(fā)揮，諷刺挖苦。尊重學生的認知能力。法制教育也必需因材施教必須掌握好度。要提高教學的趣味性和互動性以深入淺出的方法，使用通俗易懂的語言、生動形象的事例、形式豐富的手段實施滲透教學。增強吸引力和感染力力，提高法制教育的實效性。
作為老師首先要提高思想、不斷的學習法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。知道身邊更多的法律事例，要形成教學滲透法制教育的習慣。
學習法制教育的心得體會篇二
通過培訓，我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
通過本次培訓，我還了解到如何在學科教學滲透法制教育方法：
1、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕;。
3、貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧。
總之，在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但不會增加學生的學習負擔、心理負擔，還可以提高學生的法制素養(yǎng)，增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。從而讓學生接受法制教育的過程，變成一個主動、快樂的學習過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生。當然這樣的結果是不會傷害學科本身的。
二、我應該做的事。
通過培訓深感法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。要能在教學中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學習，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系;其次就是從網(wǎng)絡中了解數(shù)學教學中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗;再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，增強教學吸引力和感染力，從而實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。
學習法制教育的心得體會篇三
在學校的統(tǒng)一安排下，全體師生聆聽了由我校聘請的鎮(zhèn)派出所組織開展的法制教育講座，讓我受益很多。
中國有句俗話：不以規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學生，法離我們遠著呢！直到那天聽了這次的講座才知道，法就在我們身邊！
在這次講座中給我們舉了許多事例，給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來，以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由，乙同學的家長稱對方是故意傷人，而甲同學的家長不承認，認為自己的孩子是正當防衛(wèi)，雙方爭執(zhí)不下。
同學們，你認為在這件事上誰對誰錯呢？
其實，兩人由于一時沖動，造成了不可挽回的悲劇，他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的，可我們該怎樣處理呢？是像上面兩位同學這樣，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識，觸犯了法律，再好的學習成績也沒有用的'在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲：朋友們，多學一些法律常識吧！把勇氣和精力用在學習上，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄。
同學們，讓我們共同努力，一起做一個學法的小主人，懂法的小衛(wèi)士，守法的小公民吧！
學習法制教育的心得體會篇四
法制教育是培養(yǎng)公民法治觀念和法律素養(yǎng)的重要途徑之一。而四防教育則是法制教育中的重要內(nèi)容，意味著要從四個方面來預防和遏制犯罪行為的發(fā)生。在參加學習法制教育四防課程的過程中，我深受啟發(fā)，對于如何預防和應對犯罪行為有了更深入的認識。下面我將從規(guī)范行為、提升安全意識、增強法律素養(yǎng)、培養(yǎng)報警意識四個方面談談我的體會。
第二段：規(guī)范行為。
規(guī)范行為是防范犯罪的基礎。通過學習法制教育四防，我明白了自己在日常生活中的行為對于犯罪行為的影響。我意識到要時刻注意自己的行為，維護社會公共秩序。比如說，在公共場所要排隊等候，不要插隊；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈等。只有自己首先遵守規(guī)則，才能影響他人的行為，從而起到預防犯罪的作用。
第三段：提升安全意識。
提升安全意識是防范犯罪的重要一環(huán)。在學習法制教育四防課程中，老師提到了一些常見的犯罪手法和騙術，使我警醒起來。我深切地認識到了自我保護的重要性，并在日常生活中開始關注周圍的安全問題。例如，我學會了避免接近陌生人的車輛和搭乘陌生人的車；避免單獨夜晚外出，尤其是到人煙稀少的地方。通過提高自身的警覺性，我能夠有效地預防許多潛在的危險。
第四段：增強法律素養(yǎng)。
增強法律素養(yǎng)是學習法制教育四防課程的重要目標之一。通過學習了解各種犯罪行為和相應的法律制裁措施，我對法律有了更深入的了解。我了解到，任何一個犯罪行為都會受到法律的制裁，并且在法律面前，人人平等。因此，我意識到要在生活中堅守法律底線，不僅要遵紀守法，還要關注法律法規(guī)的更新和修訂，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。
第五段：培養(yǎng)報警意識。
培養(yǎng)報警意識是學習法制教育四防課程的重要任務之一。在學習中，我了解到及時報警是防范和打擊犯罪的有效手段。警察是我們社會的守護者，只有及時報警，才能讓他們及時采取行動。因此，我明白要保持手機暢通，遇到緊急情況時要迅速撥打報警電話，向警方提供準確信息。只有將報警意識內(nèi)化為行動，我們才能在面對突發(fā)事件時保護好自己和他人的安全。
總結：
通過學習法制教育四防課程，我深切體會到預防和應對犯罪行為的重要性。規(guī)范行為、提升安全意識、增強法律素養(yǎng)和培養(yǎng)報警意識是實現(xiàn)這一目標的關鍵。只有通過不斷學習和實踐，我們才能提高自身的法律意識，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。我會將學習到的知識應用到自己的日常生活中，積極傳播并倡導四防文化，為營造法治社會貢獻自己的力量。
學習法制教育的心得體會篇五
通過認真學習其中的基本內(nèi)容，不斷增強自己的教育法制觀念，在教育引導中，自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權利和義務，保護孩子們的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，著力提升層次，提高質量，精心教書，潛心育人?；仡欁约旱慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當好一名幼兒教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。把每個幼兒當成自己孩子一樣去教育和引導，做到育人而育己，全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的`專業(yè)知識。不斷操練自己。作為一名新教師，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對幼兒要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一位幼兒，為幼兒營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展。在實施教學活動中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重幼兒人格，不歧視幼兒，對每個幼兒一視同仁，通過多方面培養(yǎng)其信心，用心觀察每位幼兒身上的閃光點。
視幼兒為己出，處處關愛幼兒。用愛灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時期是幼兒良好習慣形成的重要時刻，在成長的道路上，需要我們?nèi)ヒ龑?。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶？首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。只有了解了每個幼兒的特點，了解他們的精神世界，才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學，是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好，“不了解學生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能，就談不上教育。熱愛每一個幼兒，我要熱愛我的每一個幼兒，我覺得教師不只是教給幼兒知識，更為重要的還要教會他做人。還要關愛他，時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個幼兒都能在這個集體里全面發(fā)展，健康成長，這就是我的目標。也是我的責任。
活到老，學到老。社會的飛速發(fā)展，對教師的要求不斷提高。其中，最大的問題就是知識的更新非?？?，原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習，擴充知識量，為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障！而同事間多交流、分享、討論，是行之有效的方法。
學習法制教育的心得體會篇六
今天20xx年5月30日，我校專管安全教育的吳xx副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》，聽后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用之人。
有位學生說：以前總認為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒事，誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。這就說明了對學生進行法制教育是必須的.，讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康，加強青少年的法制教育，強化法律意識，豐富青少年的學習生活。
針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象，身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應社會環(huán)境。對此，在教育課上，吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述，并通過旁征博引，列舉具體典型案例，以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，提高自己保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂，加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓老師們也增長了知識，起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。
學習法制教育的心得體會篇七
隨著科學技術的進步和人類社會的進一步，越來越多的價值觀念問題僅僅問題靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量具有綜合性知識的復合型人才。學核心技術的不懂法律，就不能很好地維護基本權利自己的權益，不能更好地利用現(xiàn)有的標準規(guī)范來促進科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律法律條文已滲透到社會集體生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的指標已把法律素質作為一項重要大學生來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的.法規(guī)，掌握政權的統(tǒng)治階極為了本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的自身利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任，給予被害者何種刑事處份處罰的法律。一切有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指刑法規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法規(guī)規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非公法中的刑事責任條款。狹義刑法是指由刑法典。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部民法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。三個新刑法規(guī)定了刑法的三個基本指導方針，即罪刑法定原則﹑罪刑民事較多原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的不合法的民事權益，正確調(diào)整民事關系，適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐，制定本法。民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事陪審義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀符合標準合格人才做出應有的貢獻。而我們大學生當代的小學生在學習了這些法制知識后，更應該從我做起，從小事做起，偷懶一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文人文景觀教育和關懷的全校里，是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好看，我們學校的法制教育可以成功進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀當代學生!
學習法制教育的心得體會篇八
今天，我有幸參加了學?！胺ㄖ平逃M課堂”教育培訓。通過培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲。
戴主任告訴我們，“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項目，市、區(qū)領導很重視，符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求，突出“法制教育進課堂”主題，不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性，使之形成制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化，奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此，我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重，也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。
通過培訓，使我懂得了法制教育進課堂，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
學習法制教育的心得體會篇九
依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現(xiàn)民主的制度化，法律的規(guī)范化。依法治國是我們黨領導人們基本方略，它要求我們?nèi)w公民特別是執(zhí)法者，自覺養(yǎng)成遵守法律，維護法律的權威，提高嚴格依法辦事的思想意識。通過學習，我們首先要把握三個基本內(nèi)涵：一是法律面前人人平等，二是樹立和維護法律權威，三是嚴格依法辦事，提高執(zhí)法部門的公信力。嚴禁不作為，失職，瀆職等違法行為。其次我們要結合基本要求努力做到法律至上，提高法律素養(yǎng)，支持嚴格執(zhí)法，模范遵守法律，以模范守法的行動，贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習，對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志，工作執(zhí)法時，很隨意，想罰誰就罰誰，說話語氣冷硬橫，強權執(zhí)法，根本不按照程序來，想怎么做就怎么做，一切都以自己的意愿來，好像自己就是法，這樣的害群之馬，我們必須要清除隊伍。我們執(zhí)法是為了人民群眾執(zhí)法，是按照國家法律辦事，依法治國就是要改變以前的盲目執(zhí)法，亂執(zhí)法。如今，社會主義法治理念深入人心，我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權益，用法律來保護人民群眾的切身利益。
執(zhí)法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作，把實現(xiàn)好，維護好，實踐好最廣大的人民的根本利益，作為我們政法部門的根本出發(fā)點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家，我們是為了人民的切身利益執(zhí)法的，所以我們在執(zhí)法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務。執(zhí)法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執(zhí)法公正一心為民，應成為所有公安干警的行動指南，作為一名交警，更要樹立好執(zhí)法為民的理念，首先從一切為了人民這個理念出發(fā)。把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮，把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓，如果每天都能熱心為老百姓排憂解難，每天都能認認真真，誠懇地管理交通，給老百姓一個安全，有序，暢通的交通環(huán)境，那么人民群眾一定會滿意，這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中，要保持良好的心態(tài)，以誠懇地態(tài)度對待工作，解決老百姓提出的問題，如果我們把老百姓的話和要求置之不理，我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執(zhí)法為民思想和意識，要求我們在實際工作中，要腳踏實地為老百姓辦實事，辦好事。只有時時處處為人民群眾著想，時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本，執(zhí)法為民，堅決杜絕濫用權力，濫罰款濫收費等現(xiàn)象，樹立甘當公仆的意識，克服冷橫硬推思想，做到文明執(zhí)法，清正廉潔，一身正氣。
通過學習，我們覺得只有公平、正義，法律才有威信。不公平，不公正，是對法律的歪曲。作為執(zhí)法者，在實際工作中，是否能公平，公正的處理不法行為，體現(xiàn)了一個執(zhí)法者的素養(yǎng)。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中，言行要以法律為準繩，堅持公平，堅持正義，這是人類社會共同的追求，是社會主義法治的重要目標。是實現(xiàn)公平正義的靈魂的體現(xiàn)。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念，才能使憲法規(guī)定的建設社會主義法治國家任務落到實處，法律是根據(jù)民主程序制定的。它充分體現(xiàn)了人民的根本利益，作為公安干警對工作的具體要求應該是：一是堅持秉公執(zhí)法，維護公益事業(yè)，事事處以公心。二是堅持以事實為依據(jù)，嚴氫證據(jù)關，法律關。三是堅持實體公正，程序公正。四是堅持公平與效率并重，防止執(zhí)法腐敗，權錢交易，真正使公平正義的執(zhí)法活動深入人心。堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立服務大局的理念。通過認真的學習，使我們知道：我們公安工作是以服務祖國建設這個大局為中心，為使命的。服務好大局，關系到國家經(jīng)濟建設，關系到人民生命健康安全，關系到社會安定與和諧發(fā)展的可能性。作為政法工作的干警，不僅要保障社會主義經(jīng)濟，政治文化和諧社會建設，更要為我市的長遠發(fā)展服好務，服務大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要，要立足本職全面正確履行職責，我們公安機關當前和今后一個時期，就是要以服務大局為目標任務，不斷強化社會主義經(jīng)濟建設，文化建設和諧社會建設的措施，服務大局必須胸懷大局，立足本職，全面正確履行責任。通過對這一專題的學習，我覺得我自身還有一定的差距，每天工作時只是為了完成而工作，思想上滯后，沒有超前意識。通過學習，我覺得我要改變以前的作法，要時刻牢記忠旨，時刻牢記使命，從大局出發(fā)，從為社會，從為全局出發(fā)。不能只考慮眼前的`人和事。要有大局意識，要有長遠的思想。堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立黨的領導的理念。通過學習我覺得只有堅持黨的領導，一切才有可能。這是我們國家確定的一項基本原則。是我們社會主義法治建設的根本保障。堅持黨的領導，是由黨的先進性和執(zhí)政地位決定的。是我國確定的，也是我們必須堅持的基本原則。作為公安干警，首先要自覺地把鞏固黨的執(zhí)政地位和維護人民利益統(tǒng)一起來，堅決擁護共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，自覺的落實黨的方針政策，把加強改進黨的領導和獨立公正執(zhí)法統(tǒng)一起來。因此我們要加強執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，在行動上，思想上與黨中央保持一致，堅持馬克思主義指導地位，堅決貫徹黨的方針路線和重大決策部署。
以上是我學習社會主義法治理念的心得體會。通過認真的學習后，我覺得我還存在以下差距：
一、沒有真正把社會主義法治理念置入腦海，人治理念還存在。
二、社會主義法制實踐還缺乏自己約束，沒有很好地帶頭去遵守各項法律規(guī)章制度。
三、執(zhí)法為民思想還有待于提高。
四、公平、正義不能讓所有人都滿意。
五、沒有把堅持黨的領導的理念向廣大人民做好宣傳。
通過查找差距，我覺得今后我要努力做到以下幾點：
一、把社會主義法治理念深入腦海，認真把五個專題學好，弄懂。在實踐中時刻用社會主義法治理念來指導自己的工作。
二、在實際工作中，要以身作責，自覺遵守各項法律制度，使自己成為一名合格的人民警察。處處以大局為宗旨，嚴格遵守法律法規(guī)，率先做好社會行為規(guī)范。要讓人人向我們看齊，以我們?yōu)榘駱印?BR> 三、執(zhí)法為民思想要放在口上，手上，行動上。要讓自己做的每一件事，說的每一句話，都讓老百姓滿意。不能成為落后分子。要勇于成為英雄，成為別人的表率。
四、在執(zhí)法中堅持公平，堅持正義。這是公安干警執(zhí)法的靈魂。否則我們的行為必然成為老百姓不滿意的話題。因此要時刻以公平，以正義處理好每一件事。
五、要時刻宣傳，努力把社會主義法治理念運用到實踐中，同時把黨的溫暖送給老百姓。讓人民群眾時刻感到我們都是祖國的一份子。讓老百姓感到生活的幸福和美滿。這跟黨的領導是絕對分不開的。
總之，在今后的工作中，我們要努力踐行社會主義法治理念。為構建和諧的社會主義小康社會，貢獻自己應有的力量。
學習法制教育的心得體會篇十
青少年的成長離不開法制教育，國家的治安和穩(wěn)定更離不開法制教育，下面是本站本站小編精心整理的學習《法制教育》心得感悟范文，供大家學習和參閱。
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!
想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的?？上?，他枉為大學生，居然一點法律都不懂，唉!
人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!
每一個人，都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責，毫無用處。因為，世上沒有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!
同學們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認真學習法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!
我祝愿，藍天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!
我祝愿，陰暗骯臟的監(jiān)獄里，永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
我通過觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實案件，講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學技術等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟發(fā)展做了巨大的貢獻，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來，通常以小時為單位，友誼深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強上網(wǎng)的自制教育，自覺構筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件，而釀成人命關天的大禍，所以我們要學會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質，加強自我保護能力，還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
學習法制教育的心得體會篇十一
在學校的組織下，星期三下午舉行了關于《法制建設與經(jīng)濟》的講座，時間雖然很短，但是我們卻都受益匪淺，也學到了很多課本上學不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們，學到了很多東西。
我國是一個講法律的國家。在我們的生活中，法律真是無處不有，無處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無物、無聲無息，卻悄悄約束著我們。少年富則國富，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。所以法制建設講座是必不可少的一門課。通過這次講座，我主要有以下幾點體會：
一、當今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受過高等教育的的大學生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。通過這次講座以及平時班導對我們的苦口婆心，也使我們更加牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自己的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到自己約束。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識，增強安全法律意識，提高自己保護能力。
二、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。只有懂得學習法律與學會用法有機結合起來，才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育講座中，使我從中學到了許多關于法的知識，充實自己不斷與我的學習以及工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。
三、社會文化對我們青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的.負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應該懂得自重、自省、自警、自勵，以及學習法律相關知識，懂得明辨是非，潔身自好，形成自己的科學發(fā)展觀和人生價值觀。
最后，作為一名當代大學生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺、投毒的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名合格大學生所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自己防范能力。
生命屬于我們的只有一次，我們每個人都應該珍惜生命，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩，不成方圓。
學習法制教育的心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
隨著社會的進步和人們法律意識的提升，法制教育越來越受到人們的關注和重視。作為普通公民，我們應當了解法律的基本知識，并將之運用到日常生活中。最近，在學習法制教育四防的過程中，我收獲頗多，感受頗深。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：法律意識教育的重要性（200字）。
在學習法制教育四防中，我深刻認識到法律意識的重要性。作為一個公民，我們應當明白自己的權益和義務，并且懂得樹立正確的價值觀。只有具備強烈的法律意識，我們才能在遇到問題時知道如何維護自己的權益，并且遵守法律規(guī)定。在此次學習中，我對社會主義法治國家的底線觀念有了更深的認識，并且明白了不能輕易違法的道理。
第三段：法制宣傳教育的必要性（200字）。
法制宣傳教育在四防中扮演著重要的角色。通過宣傳教育，我們能夠更深入地了解法律、了解事物背后的利害關系，并且樹立正確的法律觀念。在宣傳教育中，我們不僅可以看到很多鮮活的案例，還能夠透過案例深入地了解法律的具體運用和實踐。這次學習中，我深感宣傳教育的必要性，它不僅可以提升我們的法律意識，同時也能夠讓我們更好地面對生活中的各種法律問題。
第四段：法制實施教育的動力（300字）。
法制實施教育是學習法制教育四防中的關鍵環(huán)節(jié)。通過實施教育，我們能夠將法制知識運用到實踐中，并在實踐中不斷加深對法律的認識。在實施教育中，我們可以參與各種法律實踐活動，例如模擬法庭、法制講座等，通過這些學習，我們能夠更好地理解法律的含義，并加深對法律的印象。學習法制有助于提升我們的法律素養(yǎng)，增強我們的社會責任感，讓我們懂得如何正確對待和遵守法律。
學習法制教育四防過程中，我在知識的積累、意識的覺醒以及實踐的參與方面都有了很大的收獲。我明白了一個公民應具備的法律素養(yǎng)和社會責任感，在日常生活中，我會相應地對自己的行為進行監(jiān)控，嚴格遵守法律。此外，我還看到了自己學習法制方面的不足之處，未來我將繼續(xù)加強相關領域的學習，提升自己的法律水平。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一個遵紀守法、有正確法律觀念和行為的公民。
總結（100字）。
學習法制教育四防是一個提升自我的過程，通過對法律知識的學習、意識的覺醒和實踐的參與，我認識到法律意識的重要性，深入了解了社會主義法治國家的底線觀念，并且明白了不能輕易違法的道理。我相信，通過我們每一個人共同的努力，社會的法制建設會越來越完善，我們的法制意識也會得到進一步提升。
學習法制教育的心得體會篇十三
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然，尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
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學習法制教育的心得體會篇十四
近年來，隨著社會發(fā)展步伐的加快，法制教育逐漸成為學校教育的重要組成部分。作為一個正在成長的青少年，我有幸接受到了一系列的法制教育，在學習過程中，我深刻體會到了法制教育的重要性和價值，并從中獲得了一些寶貴的體會與感悟。
首先，通過學習法律知識，我明白了法律對社會秩序和公平正義的重要性。在法律面前，人人平等，無論貧窮富貴，無論地位階級，法律都是公正而無私的裁判者。法律的存在和作用，讓社會獲得了秩序和平等，保證了個人權益的得到保護和維護。比如，在學習《未成年人保護法》時，我了解到法律對于保護未成年人的權益具有重要意義。這讓我意識到，保護自己的權益是我們每個人的責任，也是應該得到法律保護的。
其次，法制教育也使我認識到作為一個公民，應該具備知法守法的意識和能力。通過學習法律的基本概念和原則，我明白了法律不僅僅是在為我們提供了一種規(guī)則，更是在培養(yǎng)我們的自我約束和自律能力。我們作為公民，要學會遵守法律，遵守社會公共秩序，不干涉他人的合法權益。在學習《治安管理法》時，我了解到違法犯罪的行為對個人和社會的危害。我深刻領悟到自覺遵守法律的重要性，不僅是對自己負責，更是對社會負責的表現(xiàn)。
此外，學習法制教育還鍛煉了我的分析問題和獨立思考的能力。法律是一個復雜又龐大的系統(tǒng)，其中蘊含著深刻的思想和哲學內(nèi)涵。學習法律的過程，需要我們運用邏輯思維和批判性思維去分析問題，去找出針對問題的最佳解決方案。在學習《憲法》時，我不斷思考憲法賦予公民權利的基礎和限度，從而理解了憲法對社會的功能和作用。這樣的思考過程，提升了我的邏輯思維能力，也培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
與此同時，法制教育還促使我樹立正確的價值觀念和人生觀念。通過學習法律，我認識到法律是對道德和倫理的底線約束，它代表著社會的價值觀念和人生觀念。在學習《婚姻法》時，我琢磨了婚姻的意義和責任，并深思熟慮了愛情和原則之間的抉擇。學習法律使我不斷審視自己的行為和思想，明確了正確的價值追求和人生目標。
綜上所述，學習法制教育是對青少年的一種深入熏陶和啟迪，它不僅傳授了我們法律知識，更培養(yǎng)了我們的思維能力和正確的價值觀念。通過學習法律，我們能夠更好地理解社會規(guī)則和個人責任，樹立正確的人生觀和價值觀。在我未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對法制教育的關注和學習，用法律思維和法律意識來引導自己的行為，為社會和國家的發(fā)展作出貢獻。
學習法制教育的心得體會篇十五
隨著社會的進步和發(fā)展，法律在我們的日常生活中起著不可忽視的作用。法律是社會的規(guī)則和秩序的基石，也是維護公平和正義的利器。因此，學習法制教育成為當代年輕人的一項必修課。在參加法制教育課程的過程中，我收獲了很多關于法律的知識，增長了見識，也受益良多。以下是我個人對學習法制教育的心得體會。
首先，通過學習法制教育，我明白了法律的普遍適用性。不論我們身處何地，法律都是不可逃避的，它一直在我們身邊，監(jiān)督我們的行為。法律的普遍適用性體現(xiàn)在很多方面。比如，無論我們是富人還是窮人，都要遵守法律。無論我們是司機還是行人，都必須遵守交通規(guī)則。而且，法律也不以個人意愿為轉移，即使有時我們對某些條款持有異議，但只要是法律規(guī)定，我們都必須遵守。法律的普遍適用性告訴了我，任何人都不能逾越法律的底線，我們只有通過理解和尊重法律，才能夠在社會中做一個守法的好公民。
其次，學習法制教育還使我了解到了法律的公正性和平等性。法律是公正的，不分貴賤、大小，對所有人都是一視同仁的。法律不讓有錢人的權力任意妄為，也不允許無助的弱者受到不公平的對待。法律的公正性體現(xiàn)在它能夠保護每個人的合法權益，讓每個人都能夠在法律的庇護下享受平等的待遇。在學習法制教育的過程中，我深深感受到了法律為人們維護公正和平等所做的努力，也更加堅信只要依法行事，就能夠獲得合理的對待。
另外，通過學習法制教育，我也認識到了法律的嚴守和法律的靈活運用之間的平衡。嚴守法律規(guī)定，是我們每個公民的責任和義務，也是法制社會的基本要求。只有嚴守法律，才能確保社會的秩序和穩(wěn)定。然而，法律不是一成不變的，隨著社會的發(fā)展和進步，法律也需要不斷地修訂和完善。這就需要對法律的靈活運用和創(chuàng)新思維。在學習法制教育的過程中，我理解到法律不僅僅是一套刻板的規(guī)則，而是一種需要在實踐中不斷完善和調(diào)整的制度。只有把握好嚴守和靈活運用之間的平衡，才能更好地適應社會的變化和發(fā)展。
最后，學習法制教育也讓我明白了法律的限制和約束。法律的存在是為了保護人們的權益和利益，但同時也限制了個人的行為和自由。我們即使有時候有自己的想法和愿望，但不能超越法律的底線。法律的限制和約束告訴我，作為一個公民，我們應該樹立正確的法治觀念，遵紀守法，不要做違法的事情，也要勇于維護自己的合法權益。只有通過加強法制教育的學習和理解，我們才能更好地在法律的保護下生活，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，通過學習法制教育，我深深地認識到了法律在我們生活中的重要性和適用性。法律是我們每個人生活的基石，也是社會進步的動力。只有通過加強法制教育的學習，我們才能更好地理解和尊重法律，做一個遵紀守法的好公民，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
學習法制教育的心得體會篇十六
想要塑造良好的思想道德品質，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。第二，我們要對自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細，都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求，并且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競爭意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
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學習法制教育的心得體會篇十七
作為21世紀的青少年應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各種領域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴格遵守.
不管在學校還是在社會中法制教育是不可忽略的所以我覺得學好法制教育就是學會做人就像沒有“沒有規(guī)矩不成方圓”它教會了我們遵守規(guī)則，正是‘國有國法家有家規(guī)’青少年犯罪呈上升趨勢，自我保護也成了中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹是生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之發(fā)生。到時，不僅僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨。相反，在學校里，同學之間就應該尊重別人，互相謙讓，真誠待人。所以我們要處處依法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟。
在日常生活中，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法，這是我們預防犯罪的最有效，最基本的方法。還要增強辨別是非，自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自我，犯罪是一條不歸路。一旦踏上了第一步，就再沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及我們應當從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用，當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界會更加完美!
學習法制教育的心得體會篇十八
社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。下面是本站小編為大家整理的學習法制教育。
供你參考!
法律，一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學習，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學生、大人、國家的領導人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任：
作為一位公民，我們應經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性，有一句法律。
格言。
：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)?！狈删褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學習法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠維護正義，當然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于20xx年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)?！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習。
合同。
法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
學習法制教育的心得體會篇十九
教師學習法律心得體會：做一個有師德的老師。通過學習,使我收獲很大，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求：教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。《教師法》告訴我們：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生，因為當你走進學校大門時，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后，我從思想上有了一定的改觀，作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，不管怎么樣，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻，我們都必須愛護他們，關心他們，使他們在學.每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。經(jīng)過這段時間的學習，我獲益良多，對教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵;不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業(yè)解惑的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
學習法制教育的心得體會篇二十
與我們教師相關的法律法規(guī)很多，但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。通過學習，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上，現(xiàn)在的教育還是應試教育，素質教育只是虛有其名，事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識，忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養(yǎng)，直接導致了學生綜合素質的大幅度下降，現(xiàn)在學生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實施，首先得各級領導轉變教育觀念，切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務教育制度，這本是利國利民的一件大好事，然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞，全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗，各級領導應該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理，導致學校各項工作處于被動，給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人，但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上，要用很多時間搞普九檔案，要用很多時間去做輟學生工作，還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你對他嚴格要求，它就是不買賬，動不動就是不上學了，學生一回家還得教師三番五次地去請回學校，這是什么事?發(fā)生輟學情況，有的是家長在里邊推波助瀾，縱容學生輟學，國家為什么不采取一些強硬的措施，讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐，這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查，但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
培訓是短暫的，但經(jīng)過這幾天的學習，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。
讓學生能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。
斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當然，教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。
學習法制教育的心得體會篇二十一
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。