暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感(實(shí)用17篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先回憶整個(gè)閱讀過(guò)程中的感受和思考,再選擇一兩個(gè)重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來(lái),我們可以用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述和表達(dá),盡量避免簡(jiǎn)單的摘抄和復(fù)述。同時(shí),讀后感也需要注意邏輯性和連貫性,可以通過(guò)合理的段落安排和過(guò)渡詞語(yǔ)來(lái)使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外,讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后,我們可以通過(guò)與他人交流和分享自己的讀后感,來(lái)獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程,只要我們用心去思考和寫(xiě)作,就能寫(xiě)出一篇完美的讀后感。7.以下是一些經(jīng)典的讀后感,希望可以為大家的讀后心得寫(xiě)作提供一些有益的參考。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇一
    今天,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,讓我的心情也格外的舒暢。走著走著,不一會(huì)兒就看到了我的老朋友們。
    草原上的大雁,是我要拜訪的第一位老友。嗨,你們好,好久不見(jiàn)嘍,你們還是那么漂亮,我最羨慕你們那一身美麗的羽毛,就像穿著一條華麗的長(zhǎng)裙,一對(duì)對(duì)在天空的舞臺(tái)上盡情舞蹈,一會(huì)兒“人”一會(huì)兒“一”很是熱烈。
    草原上的牛兒,馬兒,羊兒,更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎?看到你們?cè)谝煌麩o(wú)際的綠毯似的草原上悠閑的吃草,踱步,就知道你們一定很好;看到你們?cè)谇宄阂?jiàn)底的小溪里飲盡甘露,就知道你們一定很幸福;這美麗的草原像慈祥的媽媽,輕輕柔柔的攔你們?nèi)霊?,抱著,搖著,微笑著。
    草原的蒙古包,也是我要拜訪的草原老友。好久沒(méi)看到你那潔白的衣衫,那暖暖的炊煙,看到你就覺(jué)得溫暖,我仿佛聞到了奶茶的香甜,看到了熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)親切的笑臉。
    走了好久,不知不覺(jué),放慢了腳步,靜靜的躺在草地上,享受草原朋友給我的一切,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齊舞蹈的大雁,悠閑的牛、馬、羊,帶著泥土青草味道的新鮮空氣,可愛(ài)卻不起眼的小花,我的時(shí)間靜止了,突然很感恩這一切......
    一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧?kù)o,它在告訴我太陽(yáng)西沉,喚我回家,我起身,摘一朵小花作紀(jì)念,轉(zhuǎn)身離去,把背影留給草原,留給草原的老友......
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇二
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
    幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
    這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
    希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
    我真的真的希望……。
    是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇三
    我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,這本書(shū)的背景反映的是中國(guó)五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
    看完了這本書(shū),我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。
    其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比,簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后,物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品,全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車(chē),而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē)了;那時(shí)人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒(méi)有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現(xiàn)在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
    其二:當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú);三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線--------桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。而如今我們的條件越來(lái)越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂(lè)。
    《草房子》讓我對(duì)以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現(xiàn)在生活的美好。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇四
    這段時(shí)間,我利用課余時(shí)間讀了《草房子》。這是的兒童文學(xué)家曹文軒的著作。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴、善良的紙?jiān)?、英勇救人的秦大奶奶、?jiān)強(qiáng)的杜小康、領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬、異想天開(kāi)的桑桑……其中,我最喜歡的人物要數(shù)桑桑了。
    桑桑是這本書(shū)里的主人公,是校長(zhǎng)桑喬的兒子。他調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,經(jīng)常做出一些不平常的事情,比如他看見(jiàn)人家捕魚(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果受到父母的一頓責(zé)罵,他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會(huì)融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽(yù)的筆記本毀掉,換來(lái)爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴(yán)重了,問(wèn)了很多家醫(yī)院,都是同一個(gè)殘忍的結(jié)論:桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊鼓勵(lì)他,爸爸帶他到處求醫(yī),紙?jiān)乱恢蹦膸椭?,老師溫幼菊用自己的?jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了,桑桑的病醫(yī)治好了。
    這本書(shū)不愧是中國(guó)版的《愛(ài)的教育》,從書(shū)中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動(dòng)了我柔軟的心靈。
    這本書(shū)讓我懂得很多:面對(duì)朋友,我們要互相幫助,面對(duì)疾病,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄,要保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇五
    翻開(kāi)《草房子》,感覺(jué)就如踏進(jìn)另一個(gè)世界,曹文軒叔叔用他純美的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了一幅如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景和一群活潑可愛(ài)的孩子們,讓我沉浸其中,廢寢忘食,讀罷仍意猶未盡。
    《草房子》描寫(xiě)了一群在油麻地生活的人們。有可愛(ài)頑皮的桑桑,殘疾自尊的陸鶴,恬靜柔和的紙?jiān)?,?jiān)韌頑強(qiáng)的杜小康……他們每一個(gè)身上都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    我覺(jué)得最可愛(ài)的是桑桑,他時(shí)常會(huì)做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處,鴿子卻沒(méi)有,于是將家中的碗柜改造,掛在墻上做鴿子籠;他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁,就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng),快樂(lè)地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化,于是大伏天,將晾曬的棉衣穿上并走起圓場(chǎng)來(lái)出風(fēng)頭。我腦子里有時(shí)也會(huì)有一些奇思妙想,我覺(jué)得要是能付諸行動(dòng)一定很快樂(lè)。
    我最喜歡的人是紙?jiān)?。她不僅寫(xiě)得一手好字,還會(huì)背許多古詩(shī);她成績(jī)優(yōu)秀,卻沒(méi)有一點(diǎn)傲氣;她乖巧、懂事,處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣,是大人眼里的好孩子。在讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我默默在心里將自己和她作比較,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
    我還喜歡這本書(shū)描寫(xiě)的景色:正在里,石板小道兩邊,無(wú)論是楓樹(shù)、白楊還是銀杏,都赤條條的。風(fēng)并不大,但林子還是呼呼地響著,渲染著的蕭條……多美的景色?。?BR>    我愛(ài)看這本書(shū),看了一遍又一遍。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇六
    美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是有不衰老的,那就是美。這是曹文軒在《草房子》尾頁(yè)中的,的確,讀了這本書(shū),我觸摸到了這種美,這種永不衰老的美。
    冬暖夏涼的草房子是誘人的,閃爍著別樣的色彩,經(jīng)久不朽的草房子,是令人向往的,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事蘊(yùn)藏著油麻地人的酸甜苦辣。這里有多少孩子的歡笑和淚水,我恍若來(lái)到了油麻地,走進(jìn)了草房子。
    禿鶴為了給油麻地小學(xué)爭(zhēng)光,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,在文藝匯演中全力以赴。
    秦大奶奶原來(lái)是舍不得油麻地小學(xué)的一草一木才不愿搬離油麻地小學(xué)。
    紙?jiān)虏慌律I5玫氖蟑彛焯焯嶂换@蔬菜和雞蛋,這勝似兄妹的感情讓我從心底感動(dòng)。
    杜小康失去了衣食無(wú)憂的日子,卻收獲了最誠(chéng)摯的友誼,延承了樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
    “你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!蓖栏衲虻倪@句話油麻地的孩子一定讀懂了,他們的生活和學(xué)習(xí)條件是艱苦的,但他們總能找到甜甜的味道,我正在尋找。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇七
    最近我讀了《草房子》,深深的被這本書(shū)所吸引了。尤其是里面兩個(gè)重要的主人公,兒子桑桑,爸爸桑喬。
    桑桑人緣很好,所有人都喜歡他,愿意和他做朋友;他很勇敢,即使快要見(jiàn)到死神,他還是樂(lè)觀地去上學(xué);他把朋友放在第一位,朋友有困難,立馬放下手頭的作業(yè),去幫他解決困難;他還很容易就可以和不認(rèn)識(shí)的人做朋友,有一位老奶奶,其他小朋友非常害怕她,可桑桑卻一有時(shí)間就去看這位老奶奶,跟奶奶聊天。這些是他的優(yōu)點(diǎn),他的缺點(diǎn)也有很多。
    桑桑的父親叫桑喬,是這里唯一一所小學(xué)的校長(zhǎng)。他現(xiàn)在雖然是一個(gè)文人,但是他小時(shí)候是跟著父親打獵才存活下來(lái)的,非常不容易??伤褪窃谶@種幾乎活不下去的時(shí)候,還要努力的學(xué)習(xí),努力地?cái)[脫這殘酷的命運(yùn)。終于學(xué)出了名堂,當(dāng)上了校長(zhǎng),還得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
    這就是勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的桑桑和他聰明的爸爸,他們都積極向上,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇八
    前幾天我讀完了《草房子》這一本書(shū),我很喜歡他。
    當(dāng)我剛拿到它的時(shí)候,一下子就被這本書(shū)的封面吸引住了,上面畫(huà)的是一個(gè)金色的屋頂,屋頂上面坐著許多孩子,他們衣著樸素,明顯是農(nóng)村的孩子,但他們臉上一個(gè)個(gè)都掛著笑容,我仿佛看見(jiàn)了他們每個(gè)人的快樂(lè)故事。
    讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)作者非常會(huì)用“美”,這美是故事中景色的美,是故事中人物的美,是故事中心靈的美,也是感動(dòng)的美,這本書(shū)中的好詞好句對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)算是取之不盡了。
    其中最喜歡的人物是桑桑,他是這本書(shū)的主人公。雖然他很頑皮,時(shí)常會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是桑桑有一顆既善良又有正義的心。在《禿鶴》的故事里桑桑帶著阿恕搶禿鶴的帽子,并掛在旗桿上,氣哭了禿鶴。而在《紙?jiān)隆返墓适轮?,他又變成了一個(gè)好哥哥,改變自己,還和壞孩子們搏斗。《白雀》中,桑桑不怕辛苦,為白雀和蔣一倫傳信,雖然因?yàn)楹闷娑鴣G了一封重要的信,但他又盡力挽回······這是一個(gè)真正的男子漢,他的行為讓我感動(dòng)。
    雖然我讀完《草房子》有一段時(shí)間了,但書(shū)中的情節(jié)還在我眼前浮現(xiàn),因?yàn)樗懊馈钡淖屛译y忘。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇九
    最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明。禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴。不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?BR>    這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵。還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
    禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看??磥?lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
    紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
    杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
    這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十
    相信大家都讀過(guò)草房子吧,草房子這本書(shū)給了大家很多啟發(fā),我也讀了這本書(shū),它給了我非常多的啟發(fā)。
    當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑,他們倆使我受到了很多的教育,下面讓我給大家講講他們倆的故事吧!
    杜小康家里開(kāi)的小商店,就是因?yàn)橛幸粋€(gè)人告他們家的醬油里面添水,后來(lái)他們家的商店一落千丈,要賠很多錢(qián),他們家就欠了很多債,但是杜小康還是想上學(xué),他們家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)再來(lái)供杜小康上學(xué)了。
    他的爸爸就用借的錢(qián)買(mǎi)了很多的鴨子說(shuō):“要用這些鴨子來(lái)讓杜小康上個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),但是后來(lái)沒(méi)有成功,杜小康就在學(xué)習(xí)門(mén)口擺了個(gè)買(mǎi)東西的攤子。
    桑桑是得了一個(gè)非常重的病,然后他的爸爸就帶著他到處學(xué)醫(yī),都說(shuō)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間可活了,后來(lái)有一個(gè)人告訴桑桑的爸爸說(shuō):”有一個(gè)人專門(mén)治這個(gè)病,治好了很多人。”他們就馬上上路了,最后終于治好了這個(gè)病。
    你都受到那些啟發(fā)呢,快來(lái)寫(xiě)一些吧!
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十一
     影視作品《草房子》是一部?jī)和膶W(xué)電影。在一個(gè)貧窮的地方有一群人居住里面有著一群?jiǎn)渭兛鞓?lè)的孩子們?cè)谏现鴮W(xué),我們的小主人公桑桑也在這里。
     他的爸爸是校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)他很?chē)?yán)厲,他有時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,常常被父親教訓(xùn),可當(dāng)桑桑生了重病。
     他的父親背著她,四處求醫(yī),這時(shí)父親變了一個(gè)人變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí),付清那欣喜無(wú)比的表情深深印在我的腦海里。
     我看完這部電影之后感觸頗深,桑桑一直都長(zhǎng)不大,都是那么調(diào)皮,但是生病之后就慢慢成長(zhǎng),懂事起來(lái)了,還向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍,但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸,桑桑一直認(rèn)為爸爸不夠愛(ài)他,但在他生病以后父親一直背著他,帶他四處求醫(yī)。這時(shí)父親變了一個(gè)人,變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí),父親那欣喜無(wú)比的表情深深印在我的腦海里。
     世界上有哪個(gè)父母不愛(ài)孩子的呢,他們一生都在為孩子操心,希望他們成才,只是每位父母的愛(ài)方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現(xiàn)。
     也讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng),不是說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大就已經(jīng)長(zhǎng)大了的,而是要經(jīng)過(guò)許多的磨練,讓自己的心智和行為慢慢成熟起來(lái),不再讓父母操許許多多的心,才算長(zhǎng)大了。
     我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)著自己成長(zhǎng),不能太過(guò)依賴家人,不能再做出讓大人操心的事,要做好自己的本分,如果可以也要幫家里人分擔(dān)一點(diǎn)事情,讓他們不要太累。
     這部電影使我受益匪淺,讓我懂得了很多事情,以后一定要多看許多的文學(xué)作品來(lái)陶冶自己的性情。
     在一個(gè)叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長(zhǎng),是最讓我震撼的兩個(gè)字。
     成長(zhǎng),不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會(huì)長(zhǎng)大吧!每個(gè)人都在長(zhǎng)大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
     當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時(shí),笑了。
     其實(shí),這也是一種成長(zhǎng)。一個(gè)人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長(zhǎng)。
     杜小康的長(zhǎng)大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長(zhǎng)到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn)?,忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒(méi)有人能救他,除了他自己。
     曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。生活的.磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長(zhǎng)成為小小男子漢。
     世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢(mèng)中的彼岸行駛。
     是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅(jiān)信:心中真正的神佛就是自己。
     孤獨(dú)與其說(shuō)是不幸,不如說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問(wèn)題。我們無(wú)法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無(wú)邊的黑暗。在無(wú)言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
     雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長(zhǎng)的幸福就是鑄就輝煌的人生!
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十二
    最近我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫《草房子》,他是曹文軒的純美小說(shuō)之一。
    書(shū)中寫(xiě)了一名叫桑桑的男孩,這本書(shū)用了九個(gè)小故事來(lái)寫(xiě)桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷,它們似乎可以獨(dú)立成章,但他們又有千絲萬(wàn)縷的緊密關(guān)系,這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開(kāi)。
    桑桑是個(gè)活潑好動(dòng),聰明伶俐的小男孩兒。在板倉(cāng)保護(hù)紙?jiān)?、幫杜小康擴(kuò)大生意、幫細(xì)馬放羊……他做的好事數(shù)不勝數(shù),但做的壞事也不少,比如把禿鶴的帽子放在國(guó)旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來(lái)捕蝦、砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子……但因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹?lái)讓平時(shí)像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬,干干凈凈,懂禮貌的小書(shū)生了。
    其實(shí)我小時(shí)候也沒(méi)少給媽媽添亂,現(xiàn)在想起來(lái)還有些害羞,那時(shí)的我常常讓媽媽生氣。在學(xué)校的桌肚里玩,在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長(zhǎng)和老師的教育下,我漸漸明白了,我的做法是錯(cuò)誤的。
    書(shū)中讓我害怕的是桑?;疾?。生病期間,他還帶著柳柳登一百多個(gè)臺(tái)階的城堡,當(dāng)桑喬他們找到他時(shí),他正趴在地上,已經(jīng)沒(méi)有力氣再站起來(lái)了。
    《草房子》這本書(shū)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順,有酸甜苦辣。我學(xué)到了許多東西,只有刻苦勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能讓生活更加幸福。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十三
    草房子是一本行值得回味的書(shū)。這本看起來(lái)枯燥無(wú)味的書(shū),今天我卻對(duì)他愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?。?shū)中看似不起眼的小故事,經(jīng)作者的連串卻給人留下了深刻的印象――突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了。我回味生活中所經(jīng)歷的一切,居然暗自竊喜,原來(lái)正是因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟男〔迩?,回憶才那么甜美。真的要感謝于我生活的所有人,因?yàn)橛心銈?,才讓世界、讓我變得精彩。我覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
    書(shū)中的桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:師生間的真愛(ài),同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他心里埋下了愛(ài)的種子。
    書(shū)中做頑固的秦奶奶就是被她最早感化的。
    桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶時(shí)好像認(rèn)識(shí)他似的叫了一聲"奶奶",一直被認(rèn)為討厭的老太婆聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出她內(nèi)心的波動(dòng):她伸手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束艾,好令人佩服。
    人生無(wú)處不真情。在草房子里我看到了令人落淚的真情。閱讀者,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,只希望真愛(ài)灑滿人間。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十四
    前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,讀后,我頗有感觸。
    金黃色的草房子,樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說(shuō)它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新的生活天地。
    桑桑與禿鶴從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué),他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來(lái)欺負(fù)禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子,還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛(ài)奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú);在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙?jiān)聛?lái)到油麻地,做了桑桑的同學(xué)后,桑桑變得溫和起來(lái),也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
    桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N個(gè)性的關(guān)心。最近,紙?jiān)陆佣B三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他必須要弄個(gè)究竟。他只身來(lái)到板倉(cāng),躲到大河邊,靜靜地等待紙?jiān)碌某霈F(xiàn)。但接下來(lái)發(fā)生的事情,使桑桑感到無(wú)比震驚——紙?jiān)轮赃t到,是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí),碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人,單單盯上了紙?jiān)?。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí),那幾個(gè)孩子追上來(lái),抓信桑桑痛打一氣。只見(jiàn)他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān)?,自我卻無(wú)能為力。他很不甘心,吃力地爬起來(lái),向劉一水他們撞了過(guò)去。雖說(shuō)把他們撞到了水里,但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁?,一邊拿起船槳,吃力地劃船過(guò)了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉,讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué),他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的職責(zé),這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十五
    作者:五(2)班快樂(lè)螞蟻中隊(duì)|來(lái)自:五(2)班快樂(lè)螞蟻中隊(duì)在春回大地的三月,我們五(2)班共讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》。在沒(méi)讀之前,我看這書(shū)這么厚,怕讀不完。但當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我對(duì)它產(chǎn)生了興趣,很快就讀完了它。讀完這本書(shū)后,我心中有一股說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
    《草房子》這本書(shū)是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有:聰明的桑桑、文靜的紙?jiān)?、禿頂?shù)年扂Q等一群天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子。
    油麻地發(fā)生過(guò)許許多多的事,但最讓我記憶猶新的還是“藥寮”.這個(gè)故事主要講了:桑桑偷偷地把父親最珍愛(ài)的筆記本拿出來(lái)用,被爸爸毒打了一頓,晚上,桑桑病到了,病得很?chē)?yán)重,爸爸桑喬求醫(yī)問(wèn)藥,去了許多大醫(yī)院,但醫(yī)生都搖了搖頭。終于在一個(gè)老爺爺?shù)囊惶妓幹魏昧松I?。讀了這一篇我深有感觸:父母是最關(guān)心我們的人,天下的父母那有一個(gè)是不愛(ài)自己孩子的?別看爸爸媽媽成天說(shuō)你,罵你他們這是為我們好,生病的時(shí)候第一站出來(lái)的總是父母。爸爸媽媽是最愛(ài)我們的人!
    說(shuō)完我的體會(huì),我也想到了自己,覺(jué)得自己很慚愧。小的時(shí)候,我很容易感冒,有一次我得了高燒,那是早晨5點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了,慌慌忙忙的趕緊把我送到醫(yī)院。還好是在早晨,醫(yī)院的人不是太多。當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備抱我的名字時(shí),媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫(yī)生看完病后,給我貼了退燒膏,叫媽媽去拿藥,爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區(qū),因?yàn)槭窃绯恐挥幸晃蛔o(hù)士,爸爸媽媽皺著眉頭看著我,心中焦急萬(wàn)分,直到掛上水后,心上的石頭才慢慢的放下來(lái)。父母是這樣的心疼我們,而我卻和爸爸媽媽犯犟,想想父母天天辛苦的工作還來(lái)照顧我們,我覺(jué)得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學(xué)習(xí),能考上一個(gè)好中學(xué),能考上一個(gè)好大學(xué),我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的信任,對(duì)我們的期盼,一定要好好學(xué)習(xí),給父母一個(gè)回報(bào),讓父母放心!
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十六
    主要講了桑喬痛恨打獵,重視榮譽(yù),還曾經(jīng)因?yàn)樯I⑺麡s譽(yù)證書(shū)撕后,大發(fā)雷霆,毒打桑桑。并在晚上睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)桑桑脖子上起了腫塊,桑桑感覺(jué)鉆心的痛。第二天,桑喬四處尋醫(yī),可醫(yī)生們都說(shuō)沒(méi)有希望。桑喬想讓桑桑在最后的時(shí)光快樂(lè)地活著,帶桑桑出去打獵。過(guò)了一個(gè)星期,紙?jiān)潞突鬯己蜕卸甲吡?。就在這時(shí)有人告訴他,還有人能看好這個(gè)病,桑喬決定試一試。那個(gè)高手告訴他不過(guò)只是鼠瘡,給他開(kāi)了藥沒(méi)過(guò)多久就給治好了。
    草房子寫(xiě)了讓桑桑難以忘懷的六年小學(xué)生活,令我最感動(dòng)的是最后一章藥寮。
    我覺(jué)得桑桑的父親能在毒打桑桑后進(jìn)行自我反省,丟下了重視榮譽(yù)的包袱。帶桑桑去打獵時(shí),還故意露臉給別人看,好知道他是桑校長(zhǎng)。而且打獵也是當(dāng)時(shí)最低賤的職業(yè)。在桑桑生病期間,桑喬在細(xì)心照顧桑桑,這一點(diǎn)體現(xiàn)出了父愛(ài)的偉大。讓桑桑感受到父愛(ài)的溫暖。所以愛(ài)是最偉大的藥方。
    在生活中,對(duì)做錯(cuò)的的事情要多多反省,并加以改正。不要不但不反省還推卸責(zé)任,桑桑在極其痛苦的狀態(tài)下用奇苦的藥來(lái)治病。所以我們遇到困難不要去逃避,而是面對(duì)戰(zhàn)勝它。
    男孩桑桑的父親之前是個(gè)獵人,出身卑微,這使他對(duì)榮譽(yù)十分珍惜。他最重視的就是自己的一箱獎(jiǎng)品—筆記本。
    桑桑要考初中了,他向母親借錢(qián)去買(mǎi)本子,母親不同意,他便偷了父親的本子,父親發(fā)現(xiàn)后十分生氣,痛打了他。之后他便生病了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。醫(yī)生告訴他父親,桑?;畈涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了。他的父親尋訪了各地的名醫(yī),終于得到了藥方。最終,他脖子上的腫塊小了下去,他的病好了。
    這個(gè)故事告訴了我們希望的力量,桑桑和他的父親走訪了全國(guó),始終滿懷希望,最終他們成功了!面對(duì)疫情,我們也要和他們一樣,滿懷希望!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要放棄希望!
    希望是夜晚的明燈,是白日的太陽(yáng),它,是人類文明的曙光!過(guò)去,有過(guò)多少個(gè)黑夜,硝煙與迷霧遮住了午后的殘陽(yáng)!是什么使我們熬過(guò)了黑暗的日子,迎來(lái)了火紅的朝陽(yáng)?是希望!
    希望!不論它看起來(lái)多么虛幻,多么的荒誕不經(jīng),但歷史向我們證明,它是最偉大,最神圣的力量!
    今天,站在抗疫前線的我們,也應(yīng)當(dāng)滿懷希望,讓我們從先輩的遺骸中拾起希望的火把,讓我們借著它的光輝與死神惡戰(zhàn)吧!
    我相信,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,并走向最后的輝煌!
    暑假五年級(jí)讀后感草房子讀后感篇十七
    這段時(shí)間,在章教師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊看了《草房子》這本書(shū)。
    看過(guò)《草房子》這本書(shū)后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗(yàn),有所感悟……大家還做了許多讀書(shū)卡,優(yōu)秀的都被挑選后展在校內(nèi)墻上。
    《草房子》是一本令人感動(dòng)的書(shū),主人公桑桑也有我們這種小孩子愛(ài)玩的天性與童真。在這個(gè)鄉(xiāng)村生活中,能夠細(xì)細(xì)地領(lǐng)略到桑桑這個(gè)主人公豐富多彩的生活。
    桑桑家養(yǎng)了許多鴿子,可是沒(méi)鴿子籠怎樣辦?機(jī)靈的他很快作出了一個(gè)“可愛(ài)”的舉動(dòng),他把自家碗柜中的碗全搬了出來(lái),一層層的,他分別放入幾只鴿子。可這看似美妙的舉動(dòng),得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
    桑桑的生活中,也蘊(yùn)藏了酸甜苦辣,其實(shí)我們自我的生活中也有相似的體驗(yàn)。他有玩不盡的樂(lè)趣,也會(huì)做出善良的舉動(dòng)。
    同學(xué)小康家因?yàn)闆](méi)錢(qián),不僅僅退了學(xué),還幫爸爸養(yǎng)鴨,生活很苦。桑桑雖然沒(méi)錢(qián),但他忍痛割愛(ài),賣(mài)掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢(qián)后全部捐助給了杜小康。正是這種愛(ài)心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的心靈深處都應(yīng)有一座純潔的草房子,那就是童年。
    美麗的童年每個(gè)人僅有一次,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn),一個(gè)人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來(lái)獲取。
    生活中,我們每個(gè)人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發(fā)出來(lái)的純潔,也會(huì)變成一座座純潔的草房子。