總結(jié)是對過去某個時期的工作或?qū)W習進行總結(jié)和歸納的重要方式。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。寫總結(jié)時，我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達方式。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇一
為認真貫徹落實湖北省教育廳關(guān)于“端午節(jié)”節(jié)假日前，各高校組織安全大檢查活動的相關(guān)文件精神，為確保我校教學(xué)、生活秩序的安全穩(wěn)定，結(jié)合我校實際情況5月28日15時許，后勤保衛(wèi)處聯(lián)合經(jīng)濟管理學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院及外保人員，利用中午休息時間，開展一次全校安全隱患大排查活動。
本次檢查收繳大功率電器18件（熱水壺7件、電吹風5件、電鍋6件、）；收繳刀具1件；現(xiàn)場要求整改違規(guī)亂接亂搭電源線2處。
此次檢查記錄有違規(guī)使用大功率電器的寢室，以后將會影響文明寢室等各項宿舍評優(yōu)。為努力建設(shè)“平安校園”今后繼續(xù)加強師生的`安全防范意識，加大安全巡查力度，將不定期組織宿舍違規(guī)使用大功率電器和線路亂接現(xiàn)象檢查常態(tài)化，確保學(xué)生宿舍安全工作落實到位。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇二
為了進一步嚴肅校風校紀，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，增強安全防范意識，給全體學(xué)生營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的`生活與學(xué)習環(huán)境，12月20日學(xué)校政教處牽頭開展學(xué)生儀容儀表、杜絕違禁危險物品進校園排查整治活動。
本次活動主要針對學(xué)生儀容儀表、攜帶垃圾食品、刀片、打火機等違禁物品進校園、進班級進行突擊檢查，對存在的校園安全隱患進行徹底排查。排查小組由政教處、班主任、大隊委、班委等成員組成，檢查組成員排查過程嚴格細致、方法得當，得到了同學(xué)們的理解與配合。經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生能嚴格自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不攜帶違禁物品進校園，但也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生還是攜帶了垃圾食品、玩具、小刀片、打火機等危險禁帶物品，政教處對查獲的違禁物品進行造冊登記，并對檢查中存在的問題向相關(guān)班主任進行情況通報。本周的隊會課，各班級結(jié)合學(xué)校的此次安全排查通報內(nèi)容，召開了“校園安全教育”主題班會，針對冬季防火安全，上下學(xué)交通安全，衛(wèi)生防疫等方面進行了宣傳和教育。
學(xué)校將以此次專項檢查活動為契機，不斷使各類專項檢查活動常態(tài)化，努力尋找工作中的不足，針對性地制定好工作提升計劃，使今年的各項工作完美收尾。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇三
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評標準，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機督導(dǎo)主題）。
2、完善責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進一步推進督導(dǎo)工作信息化進程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強責任督學(xué)履行職責的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責任督學(xué)教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學(xué)責任督學(xué)每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責任督學(xué)加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責任督學(xué)每校每月260元，兼職責任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責任督學(xué)進行學(xué)年度工作考核。同時評選責任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實施素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認13所學(xué)校為實施素質(zhì)教育工作先進校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)校“五項管理”工作的落實，在掛牌責任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵉轿?。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責任區(qū)負責人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇四
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇五
我校根據(jù)克教發(fā)[xx]38號文件精神，為了預(yù)防和控制細菌滋生食源性疾病和各類傳染病，確保學(xué)校師生元旦春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生安全，預(yù)防食物中毒或其它食源性疾病事故的發(fā)生，就我校食品衛(wèi)生安全、傳染病防治工作進行了認真細致的檢查，現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全的開展情況總結(jié)如下：
我校全體教師對食品衛(wèi)生安全工作高度重視，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校工作的管理中，成立了以米娜瓦爾校長為組長的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過廣播、板報、十分鐘隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的知識，宣傳和推廣健康的飲食方式，使全體師生能夠養(yǎng)成健康、向上的生活方式，為食品衛(wèi)生安全工作的落實奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我校沒有食堂，但是為了孩子們及教職工的'飲水安全，定期檢查、清洗開水機。
學(xué)校組織開展各種食品衛(wèi)生宣教活動，利用板報、班隊會活動宣講食品衛(wèi)生知識和預(yù)防疾病知識。
學(xué)校衛(wèi)生室與德育處共抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
通過班級板報、網(wǎng)站等方式開展食品衛(wèi)生知識的宣傳活動，不斷增強學(xué)校師生的食品衛(wèi)生知識與保護意識，使人人養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
我校食品衛(wèi)生安全還要繼續(xù)開展，在全體師生的共同努力下，為安全工作再上臺階做出應(yīng)有的貢獻，為創(chuàng)建和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇六
本年度學(xué)習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進行了獎勵。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇七
學(xué)校常規(guī)管理的建立和完善是全面執(zhí)行國家教育方針，維護正常教育教學(xué)秩序的基本保證，加強學(xué)校常規(guī)管理能夠使學(xué)校工作有章可循、有據(jù)可依，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展。
為適應(yīng)素質(zhì)教育和新基礎(chǔ)教育課程改革的需要，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，我校高度重視學(xué)校常規(guī)工作管理，積極探索適應(yīng)新課程改革需要、有利于師生生命發(fā)展的學(xué)校常規(guī)管理體系?，F(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識，建立學(xué)校常規(guī)工作保障體系。
我們首先通過加強教師政治思想教育和師德教育，來提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德水平，促進教師樹立愛崗敬業(yè)、積極進取、無私奉獻的道德情操，我們組織教師組織學(xué)習了《大通縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法》及中心學(xué)校有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定，使教師明確做好常規(guī)工作對學(xué)校發(fā)展、提高質(zhì)量、促進師生發(fā)展都具有十分重要的意義，同時也是自己應(yīng)盡心做好、責無旁貸的分內(nèi)工作，從而樹立做好常規(guī)工作的責任意識，并內(nèi)化為自己專業(yè)成長的內(nèi)在需要。其次是加強學(xué)校管理制度建設(shè)。我們根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，不斷修訂和完善學(xué)校各項常規(guī)管理制度，對各項工作管理提出了具體要求，明確了教師的崗位職責，使學(xué)校的教學(xué)管理工作做到有章可循、有規(guī)可依，做到用制度管理全員，依制度辦學(xué)治教，積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。我們也感到學(xué)校管理是面對師生個體的深層次工作，學(xué)校管理要充分考慮學(xué)校實際和師生個性特征，使管理過程充滿人文關(guān)懷，同時必須深入到教學(xué)過程中去管理教學(xué)，加強對教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查，努力達到管理過程的最優(yōu)化。
二、堅持德育為首，做好德育常規(guī)工作。
德育網(wǎng)絡(luò)。制訂了《學(xué)校德育工作管理制度》、《師德教育實施辦法》、《教職工一日生活要求》、《文明班級、文明學(xué)生標準》、《四項評比實施細則》等一系列德育管理制度，為學(xué)校德育工作保駕護航。
2、拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育載體，豐富德育內(nèi)容，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。充分發(fā)揮學(xué)校德育園地、紅領(lǐng)巾廣播站、班級學(xué)習園地的教育功能，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育，把養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康教育、《守則》、《規(guī)范》教育貫穿始終，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格。充分利用重要節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、“5·1”、“6·1”、“7·1”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展征文演講比賽、手抄報比賽、卡拉ok比賽等多種多樣的慶祝、紀念活動，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情，樹立遠大的理想。
3、建立健全少先大隊組織、班隊組織機構(gòu)。根據(jù)班隊干部個性特長，合理分工、科學(xué)安排、責任到人，如宣傳委員負責學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、德育宣傳欄出版工作；學(xué)習委員負責組織各種競賽活動、紅領(lǐng)巾廣播站的采稿編輯工作；勞動委員負責學(xué)農(nóng)基地、學(xué)?；ㄆ怨芾砉ぷ鳎恍l(wèi)生委員負責“綠色銀行”、垃圾桶管理；治安委員負責糾察隊、四項評比工作等。應(yīng)該說，學(xué)校良好的教學(xué)秩序和整潔的校容校貌離不開班隊干部的辛勤勞動和榜樣帶頭作用，尤其是學(xué)校的糾察隊更是功不可沒。
4、抓好校園環(huán)境常規(guī)，營造良好的學(xué)習環(huán)境。我校校園布置樸實美觀，有明確的校訓(xùn)、標語，懸掛名人名言，張貼中華人民共和國地圖、世界地圖、教育方針、教師職業(yè)道德和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則，設(shè)置德育宣傳欄和文明宣傳標語，開辟圖書室、閱覽室、少先隊活動室和校史展覽室等。教室布置美觀大方，富有個性創(chuàng)意，班班設(shè)置圖書角、文明登記本、出席簿，人人設(shè)置文明儲蓄本，有名人警句，每月更新一次學(xué)習園地，并經(jīng)常性地進行檢查評比。堅持每天的教室和學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，做到校園無雜草，墻壁無污漬，校園無衛(wèi)生死角。教室里桌椅擺放整齊、窗明幾凈。宿舍空氣流通、被褥干凈、物件安置有序。設(shè)置少先隊“綠色銀行”，回收廢紙及其他可回收垃圾，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習慣和環(huán)境保護意識。做到環(huán)境整潔優(yōu)美、風氣積極向上、設(shè)施完好、秩序正常。學(xué)校各功能室配備齊全，科學(xué)合理，并能得到充分利用。
5、建立學(xué)校教育、社會教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學(xué)校或家庭教育講座等。聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長對學(xué)生開展教育活動。充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，推進學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇八
文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患?！睘樯钊胴瀼芈鋵嵣霞壈踩募?，進一步強化學(xué)校安全管理，及時消除學(xué)校安全隱患，保證師生生命安全。城關(guān)第四小學(xué)開展了學(xué)校安全隱患大排查活動。
本次安全隱患排查對教學(xué)樓、教室、辦公室、餐廳、門房、廁所、學(xué)校體育器材、運動設(shè)施以及場地，滅火器，電器設(shè)備等可能存在安全隱患的地方進行了詳細的排查，每到一處，都會把排查出來的問題一一記錄下來。
排查結(jié)束后，學(xué)校組織召開了安全隱患排查整改會，梳理排查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并有針對性的提出整改意見，明確專人負責，限時整改。
安全工作是學(xué)校工作的生命線，我校將以這次排查整改會為契機，進一步樹立“安全第一”的育人理念，強化落實師生員工的.安全教育措施，將安全工作做到扎實細致，全力以赴確保學(xué)校各項工作平穩(wěn)有序，為師生的安全健康保駕護航，努力營造一個讓學(xué)生安心，家長放心的“平安校園”。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇九
（2）教師對學(xué)生能做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛，確實關(guān)注每一個學(xué)生的成績、心理、家庭以及各方面的需求，裨使學(xué)生能打心眼里希望用成績來回報老師的關(guān)懷。
（3）舉辦職業(yè)道德教育系列活動，使教師樹立安教、樂教、善教思想，形成“勤、嚴、細、實、全”的良好教風。實行“三定”（即定編、定員、定工作量）和“三制”（即崗位責任制、考核制、獎懲制），激勵教師“創(chuàng)優(yōu)爭先”。提高教師心理和身體素質(zhì)，組織教師學(xué)習心理學(xué)、心理咨詢理論和心理教育理論。從而使整支教師隊伍的素質(zhì)得到提高。
（4）積極做好青年骨干力量的培養(yǎng)工作。學(xué)校特別注重青年教師的培養(yǎng)工作，定期召開青年教師座談會，鼓勵青年教師終身學(xué)習，多做貢獻。此外還發(fā)動教師撰寫教學(xué)論文，經(jīng)驗文章和教學(xué)設(shè)計，每位教師上繳“最佳一節(jié)課”教案及論文，并總結(jié)評比，從中挑選優(yōu)秀論文和教案作為學(xué)習的典范，重視總結(jié)推廣教師自身的經(jīng)驗。我校的鄭成偉老師撰寫的《語文課堂教學(xué)與語文教師的素養(yǎng)》獲得潮南區(qū)教師教研論文評比二等獎；吳耿杉同學(xué)參加汕頭市初高中學(xué)生現(xiàn)場作文競賽獲得三等獎；同時學(xué)校積極支持教師參加函授、自學(xué)考試，接受繼續(xù)教育。
三、努力開展多種形式的教學(xué)教研活動。
（1）積極配合上級有關(guān)部門組織的教研教改活動，爭取多讓老師走出去，開拓視野，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，我校各科組都有老師往市、區(qū)其它學(xué)校參加聽評課活動及參加市、區(qū)學(xué)科會議，人次達155之多，這些教學(xué)教研活動大大提高了教師的理論水平及對新課標精神的理解，并在教學(xué)實踐中有了實質(zhì)性的指導(dǎo)意義。
（2）各教研組，都能擬訂新學(xué)期的工作計劃，并認真實施，積極開展說課、聽課、評課的教研教學(xué)活動及各級各科的競賽活動。本學(xué)期各教研組舉行公開課節(jié)數(shù)：語文組3個，英語組3個，數(shù)學(xué)組3個，物理組3個，生化組2個，政史地組3個，圖音體組1個。各教研組開展的競賽活動有：語文組讀書月征文活動，高二級數(shù)學(xué)競賽（第14周），高二級英語綜合知識競賽（第14周）高中生作文競賽（第16周），高二級生物化學(xué)綜合知識競賽（16周），物理學(xué)科動手動腦競賽活動（第17周），效果顯著。
（3）認真搞好理化實驗室建設(shè)，本學(xué)期各級理化的實驗課都能全面進行分組實驗教學(xué)。努力提高學(xué)生的實驗操作能力和分析問題的能力。
（4）繼續(xù)開展第二課堂活動。健全美術(shù)興趣組和音樂興趣組的活動制度，本學(xué)期成立高一化學(xué)興趣小組，美術(shù)興趣小組，各興趣小組能定期安排組織活動，搞得有聲有色，豐富了學(xué)生的知識，開拓了學(xué)生的多方面能力。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十
本學(xué)期，教導(dǎo)處認真貫徹落實課改精神，按照學(xué)校的工作目標，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動積極性因素，圓滿完成了任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、努力推進新課改的實施工作。
本期教導(dǎo)處能夠按照計劃全面推進課程改革實踐，主要做了以下工作：
1．嚴格貫徹教學(xué)法規(guī)。
嚴格執(zhí)行教育部門關(guān)于實施素質(zhì)教育的基本要求和教學(xué)管理法規(guī)，切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強活動課程的教學(xué)與管理，重視師生的教學(xué)過程，積極推進“依法施教”。讓學(xué)生的學(xué)習和成長得到保障。
2．更新理念，推進課改實施。
新一輪課程改革為課堂教學(xué)注入了新的活力，為加快新理念真正進入教師的頭腦并指導(dǎo)實踐，教導(dǎo)處有效組織開展了一系列的課堂教學(xué)改革嘗試。使得教師進一步解放了思想，更新了觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)的實踐。主要開展了新教材的培訓(xùn)學(xué)習和使用交流工作。強化了教學(xué)研究工作。
二、努力提升教學(xué)質(zhì)量，改變落后的現(xiàn)狀。
我校教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)比較落后，為了改變落后現(xiàn)狀，教導(dǎo)處做了大量的工作，主要有以下幾點：
1、強化過程管理。
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為，繼續(xù)規(guī)范并加強教學(xué)工作的指導(dǎo)和考核，端正教師教學(xué)的工作，以期取得大的改觀。嚴格要求各科教師精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計教學(xué)，構(gòu)建開放的學(xué)習環(huán)境，注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、強化質(zhì)量意識。
為使我們的工作取得實效，我們有效開展了“抓質(zhì)量”各項活動：嚴考評，優(yōu)作業(yè)等。并使得逐步走向規(guī)范化、制度化。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，教導(dǎo)處定期檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學(xué)生成績考核（記分冊）等，并做總結(jié)通報，達到了規(guī)范教學(xué)的目的。
3．加強教學(xué)研討。
本期我們繼續(xù)以“教研組”為平臺，加強了教學(xué)研討。繼續(xù)加強教研組活動，認真明確研究重點任務(wù)。積極開展教學(xué)研討活動，切磋研討教法學(xué)法。使每一位教師能上好新課改要求的每一課，并不斷總結(jié)和提高自身能力，有力地推進了教學(xué)并促進了專業(yè)成長。
三、今后工作努力目標。
這學(xué)期的工作就要結(jié)束了，雖然取得了一些成績，可還有好多工作需要改進和努力的。下面我簡單談?wù)勔院蟮母倪M的目標：
1．要深入校本教研，以開發(fā)利用新的教學(xué)資源。
2．依據(jù)課程標準，結(jié)合我校的實際情況，盡快建立學(xué)生學(xué)習評價細則，以評價促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
總之，在過去的一學(xué)期中，教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將繼續(xù)努力，樹立信心，勤奮工作，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面！
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十一
加強學(xué)校常規(guī)管理工作，是全面實施素質(zhì)教育的根本要求，是全面實現(xiàn)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新的根本途徑，也是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為了不斷提高學(xué)校的常規(guī)管理工作，現(xiàn)將前一段的工作進行自查，結(jié)果如下：
1. 學(xué)校的周工作計劃公示的版面太小。
2. 學(xué)校各個處室的滅火器需要及時更換。
1. 學(xué)校的特色沒有校本教材。學(xué)校的特色展示的形式有待于進一步規(guī)范、提高和創(chuàng)新。學(xué)生的特色檔案不規(guī)范。
2. 沒有學(xué)校的`培優(yōu)補差計劃以及具體措施。
3. 學(xué)校的大課間活動記錄有些簡單。
4. 學(xué)生的文體活動以及教師的業(yè)務(wù)比賽活動需要創(chuàng)新。
5. 副科的教案備的不夠詳實。
1. 升旗的資料有的方面不完整。
2. 學(xué)校的思品計劃有待于進一步完善。
3. 學(xué)校的德育計劃沒有充實。
4. 節(jié)日活動教育的資料較少。
5. 學(xué)校的德育活動需要進一步深入。
班主任需要進一步加強培訓(xùn)和提高。
1. 課間學(xué)校衛(wèi)生的保持，班級衛(wèi)生的保持，班級窗臺物品的擺放。
2. 學(xué)校部分死角上有樹葉。
3. 樓梯拐角處水池里面的衛(wèi)生需要更細化。
要求：
1. 各個負責人要對自己負責的工作出現(xiàn)的問題進行認真的整改，并拿出具體的整改方案，要求方案要細化、具體，目標明確，責任到人，方法科學(xué)、合理。
2. 學(xué)校一周之后復(fù)查，如果沒有整改說出具體原因。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十二
本學(xué)期，教導(dǎo)處認真貫徹落實課改精神，按照學(xué)校的工作目標，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動積極性因素，圓滿完成了任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、努力推進新課改的實施工作。
本期教導(dǎo)處能夠按照計劃全面推進課程改革實踐，主要做了以下工作：
1．嚴格貫徹教學(xué)法規(guī)。
嚴格執(zhí)行教育部門關(guān)于實施素質(zhì)教育的基本要求和教學(xué)管理法規(guī)，切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強活動課程的教學(xué)與管理，重視師生的教學(xué)過程，積極推進“依法施教”。讓學(xué)生的學(xué)習和成長得到保障。
2．更新理念，推進課改實施。
新一輪課程改革為課堂教學(xué)注入了新的活力，為加快新理念真正進入教師的頭腦并指導(dǎo)實踐，教導(dǎo)處有效組織開展了一系列的課堂教學(xué)改革嘗試。使得教師進一步解放了思想，更新了觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)的實踐。主要開展了新教材的培訓(xùn)學(xué)習和使用交流工作。強化了教學(xué)研究工作。
二、努力提升教學(xué)質(zhì)量，改變落后的現(xiàn)狀。
我校教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)比較落后，為了改變落后現(xiàn)狀，教導(dǎo)處做了大量的工作，主要有以下幾點：
1、強化過程管理。
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為，繼續(xù)規(guī)范并加強教學(xué)工作的指導(dǎo)和考核，端正教師教學(xué)的工作，以期取得大的改觀。嚴格要求各科教師精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計教學(xué)，構(gòu)建開放的學(xué)習環(huán)境，注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、強化質(zhì)量意識。
為使我們的工作取得實效，我們有效開展了“抓質(zhì)量”各項活動：嚴考評，優(yōu)作業(yè)等。并使得逐步走向規(guī)范化、制度化。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，教導(dǎo)處定期檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學(xué)生成績考核（記分冊）等，并做總結(jié)通報，達到了規(guī)范教學(xué)的目的。
3．加強教學(xué)研討。
本期我們繼續(xù)以“教研組”為平臺，加強了教學(xué)研討。繼續(xù)加強教研組活動，認真明確研究重點任務(wù)。積極開展教學(xué)研討活動，切磋研討教法學(xué)法。使每一位教師能上好新課改要求的每一課，并不斷總結(jié)和提高自身能力，有力地推進了教學(xué)并促進了專業(yè)成長。
三、今后工作努力目標。
這學(xué)期的工作就要結(jié)束了，雖然取得了一些成績，可還有好多工作需要改進和努力的。下面我簡單談?wù)勔院蟮母倪M的目標：
1．要深入校本教研，以開發(fā)利用新的教學(xué)資源。
2．依據(jù)課程標準，結(jié)合我校的實際情況，盡快建立學(xué)生學(xué)習評價細則，以評價促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
總之，在過去的一學(xué)期中，教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將繼續(xù)努力，樹立信心，勤奮工作，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面！
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家好！很高興能借這次機會和一起大家探討學(xué)校管理與發(fā)展這個永恒的話題.在管理的道路上,我一直在思考,如何讓一個學(xué)校有年輕的活力和自己的品牌呢？伏案回眸,反思梳理,略有感觸.我們劉集中心完小是2005年建成的,這是一所三校合一的新建學(xué)校,有12個教學(xué)班,500名學(xué)生.自建校以來,我們始終堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的奮斗目標,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進取求發(fā)展”的新的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,近幾年學(xué)校各項工作均有了一定的發(fā)展.
一、以學(xué)校管理為重點,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
（一）重視人文環(huán)境建設(shè),促進教師發(fā)展。
我們十分重視人文環(huán)境的建設(shè),注重為教師創(chuàng)設(shè)寬松親和的氛圍,搭建自主發(fā)展的平臺.
熟悉我們學(xué)校的人都知道,這所新建學(xué)校校舍雖然都是新的,但學(xué)校05年8月底剛建成我們就搬遷了進去,當時院內(nèi)一片狼籍,三校合來的學(xué)生紀律散亂,三校湊到一起的老師都很陌生.但是,要真正管理好學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校,僅靠制度那是遠遠不夠的,那么,如何讓來自四面八方的老師都團結(jié)在一起,使他們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下都擰成一股繩,形成一種凝聚力？幾年的管理經(jīng)驗告訴我,要使集體有一種親和力,就要把自己全部的愛心都奉獻給學(xué)校,奉獻給老師.于是在工作中,我盡量做到多一些商量,少一些命令,將自己溶于教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍.因為只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮積極性,才能奮發(fā)進取.
工作中,我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點,激發(fā)其潛在優(yōu)勢,引導(dǎo)大家把握機遇,并通過教學(xué)觀摩活動,形成你追我趕的競爭局面.在友好公平的競爭中,我校青年教師得到迅速成長.
（二）優(yōu)化校園環(huán)境,營造育人氛圍。
1．讓班級成為學(xué)生積極向上的學(xué)習樂園.
我校每個班都有自己的特色,有自己的活動板塊,每個班主任對此都作了精心布置,從欄目的設(shè)計、到裝飾物的點綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個教室內(nèi)的墻上,都掛有個性化的宣傳欄,用于展示學(xué)生的美術(shù)作品和書法作品.這些,裝點出了個性,同時也營造了良好的學(xué)習氛圍.
2．讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂園.
搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境,把育人因素滲透其中,我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,砌了八個造型優(yōu)美的花池,每個花池內(nèi)都設(shè)有不同的主題,以此,將我校的辦學(xué)理念與特色化建設(shè)通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來,使孩子們耳濡目染受到熏陶.
（三）強化現(xiàn)代技術(shù)裝備,凸顯現(xiàn)代化學(xué)校氣息。
我們新添了30臺電腦,用于學(xué)生機房,學(xué)校還安裝了語音室、多媒體教室、電子備課室、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為教師課堂教學(xué)提供了便利,也為教師提供了服務(wù)的平臺.
二、務(wù)實教研活動,突出校本培訓(xùn)。
1．協(xié)作組活動,為校本教研注入活力.
幾年來,我校積極推行校本教研,讓教師體驗教學(xué)相長之樂.在我們學(xué)校,活躍著這樣一支年輕的隊伍,他們一起交流新的教學(xué)信息,一起備課、說課、上課、評課,常常為了一個教學(xué)的細節(jié)爭得不可開交.這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”,當一個老師接受了任務(wù),全體成員就一起出謀劃策,團結(jié)一致努力完成.這,就是我校的教科研協(xié)作組！這個組由學(xué)校校長掛帥,教導(dǎo)處主要負責,組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學(xué)教學(xué)崗位才一兩年的新人,有工作了五六年的教學(xué)骨干.
2．“請進走出”活動,為校本培訓(xùn)指引方向.
為了拓寬教師的視野,搭建交流的.平臺,我們著力做好“請進走出”的活動.我們一方面主動向上級教研部門要求,爭取外出培訓(xùn)的機會,另一方面留意各種教研信息,積極參加各地舉辦的研討活動.在走出的同時,我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座,使更多的教師有機會直接和名家對話,以此促進我校教師的思考,引領(lǐng)他們努力的方向.
3．“校際交流”活動,為校本培訓(xùn)拓寬渠道.
我們認為,校本培訓(xùn)并非閉門造車,應(yīng)該廣為吸取兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,從而使我校校本培訓(xùn)更為有效.為此,我們聯(lián)系了一些比較不錯的學(xué)校,了解他們校本培訓(xùn)的措施；比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課,為我們展示了新課程的理念；龍華完小的先進經(jīng)驗,讓我們開闊了眼界,找到了差距.
三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),開掘德育教育新途徑。
我們學(xué)校剛剛合并一來,學(xué)生紀律散亂,不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn).于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā),開掘我校德育工作的新途徑.
（一）制度先行,確保德育工作的順利開展。
在常規(guī)管理實踐工作中,我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,并裝訂成冊,比如《校本教研制度》《學(xué)校安全制度》、《安全工作預(yù)案》等.這些規(guī)章制度的出臺,使全校教師更加明確了各自的育人職責,于是各施其責,使教育教學(xué)工作做到井然有序.
另外,我們還制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,利用各種渠道,如升旗儀式、班會、黑板報等陣地向孩子們進行各種法律法規(guī)以及《小學(xué)生守則》的教育,讓孩子們明確什么是應(yīng)該做的,什么是不該做得,扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣.
（二）隊伍保障,確保德育工作的有效開展。
1．鍛造一支強有力的教師隊伍.
在學(xué)校工作中,影響教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師的素質(zhì).俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水.”實際上這還遠遠不夠.在當今知識經(jīng)濟時代,教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河,才能適應(yīng)發(fā)展的需要,才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才.為全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們堅持“學(xué)、練、研”三位一體,在“學(xué)”字上做文章,在“練”字上下功夫,在“研”字上求實效,取得了良好的效果.幾年來,我校的年輕教師脫穎而出,有4名教師被聘為市級學(xué)科核心組成員,2名市級學(xué)科帶頭人,1名省級骨干教師,縣級優(yōu)秀教師數(shù)名,幾年來獲得的市、縣級榮譽達70多個.
2．培訓(xùn)一支關(guān)心支持教育的家長隊伍.
家長是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習慣.而農(nóng)村家長的整體素質(zhì)不高,他們關(guān)心和支持教育的程度也不高.為了防止“學(xué)校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們將把家長學(xué)校的工作放在了德育工作的重要議程.通過開家長會,定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗,讓家長了解學(xué)校育人的目標和學(xué)校教育的情況；利用登門家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措,使家長重視并關(guān)心孩子的學(xué)習和在校行為表現(xiàn),并能開始配合學(xué)校做好育人工作.
（三）陣地開發(fā),豐富德育教育的途徑。
國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程,我們認為這是一個非常好的育人陣地,于是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后進行簡短的“一分鐘講話”,總結(jié)主要針對孩子們的行為表現(xiàn),如某班紀律好；某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查；某班文明禮儀好,見到老師、客人能主動打招呼……這一個個表揚,給孩子們樹立了身邊的榜樣,規(guī)范著孩子們的日常行為.
另外,我們還堅持開展了“校園廣播”活動,讓每個同學(xué)都參與,把自己看到的,聽到的,想到的都寫成稿件,經(jīng)老師修改定稿,然后在每周五的廣播時間進行廣播,“好人好事、幽默天地、快樂十分鐘、愛校如家、英語小博士”等不同的板塊為學(xué)生提供了一個交流心靈的平臺,一個綻放思想的機會.小播音員甜美的語音在校園回蕩,這已成為我們學(xué)校的一道靚麗的風景.
（四）活動開展,活化德育教育的內(nèi)容。
干巴巴的說教不能起到良好的育人作用,為此,我們開展豐富多樣的活動,將德育滲透到其中.
結(jié)合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動.如:紀念改革開放三十年讀書征文活動、講故事比賽；紀念建國六十周年演講比賽活動、黑板報評比活動、繪畫比賽等.去年,我校六年級學(xué)生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎.
以學(xué)生的養(yǎng)成教育為目標和出發(fā)點,我們組織一系列的社會實踐活動,如“助人為樂好少年”評選活動；“孝親敬親小模范”舉薦活動；“爭做文明小天使”行動等.通過主題式的宣傳教育,全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國、愛校、愛家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后來一些家長跟我們說,你們搞的這些活動真好,孩子在家懂事了,真的長大了.
（五）繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?！肮芗摇睂W(xué)生會的作用,開展“優(yōu)秀班集體”建設(shè),實行“班級流動紅旗制”.近年來,我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個平臺去認真建設(shè)和經(jīng)營.學(xué)生會成員每天檢查紀律、衛(wèi)生、自行車排放等情況,通過評比,表彰優(yōu)秀、每周流動一次的紅旗,已經(jīng)成為激勵學(xué)生的一面旗幟.正是在這種活動的開展中,學(xué)生的自主管理能力逐漸加強.
四、加強法制安全管理,打造平安校園。
安全問題重于泰山,我校時刻將安全教育放在首位.每學(xué)期初組織上好“開學(xué)的第一課”,讓安全教育進課堂.同時我們通過國旗下講話,對學(xué)生進行安全教育；通過主題班會,向?qū)W生宣傳安全文明知識；通過邀請有關(guān)專業(yè)人士,以講座的形式,向?qū)W生介紹安全小常識；定期組織人員進行校園安全大檢查,對存有安全隱患的場所、設(shè)施進行排查；每學(xué)期,我們都開展防震、防火演練,為預(yù)防甲流感和手足口病的侵害,學(xué)校定期消毒并堅持晨、午、晚檢,進行病疫排查.我們實行24小時無縫隙管理,每個時間段、每個部位,都由教師護導(dǎo).由于工作到位,我校自合并以來沒有出安全事故.
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過師生的共同努力,我校于2006年順利通過了省級普九達標驗收和省級普通話驗收,并被評為市級素質(zhì)教育示范學(xué)校和市級校本課程開發(fā)基地.2008年被評為衡水市常規(guī)管理先進學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進學(xué)校,2009年被評為衡水市德育先進學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進單位,2010年被評為景縣德育先進單位.
今年,站在新的起點上,我們有了新的目標,我們準備利用半年的時間,把我校打造成景縣的一個特色學(xué)校,一顆熠熠生輝的明珠.
總之,我們這所學(xué)校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇,因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn),結(jié)合學(xué)校的實際情況,夯實常規(guī)管理,積極推進課程改革,形成辦學(xué)特色,打造一支樂于奉獻、樂于探究、樂于分享的教師隊伍,培養(yǎng)一批會思考、會交流的學(xué)生群體,努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園.
謝謝大家！
文章。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十四
教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。因此，我們組織了各學(xué)科的備課組長于9月26-29號對各位老師開學(xué)近一個月來的教學(xué)常規(guī)工作進行了全面的檢查。現(xiàn)由我將本次的檢查情況作一個簡單的匯報。
本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有：備課、作業(yè)批改及聽課，本次檢查的關(guān)鍵是常規(guī)工作的規(guī)范化。
一、備課力求規(guī)范。
從檢查情況看，老師們都能嚴格按照上級文件精神和教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)細則，認真做好備課工作。備課是上好課的前提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分。絕大多數(shù)主備老師都能按照eepo的模式，認真地備好共案，做到重點突出，內(nèi)容詳實，任課老師也能結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情以及自己的考慮，修改共案，完善復(fù)、續(xù)、補。在備課方面，做得比較規(guī)范的有以下老師：
這些老師在共案的基礎(chǔ)上，作了細致的修改，完善了復(fù)續(xù)補，并且在知識點、關(guān)鍵點、方法與策略、分層作業(yè)等指標邊作有明顯的標注，讓人一目了然，反思內(nèi)容，緊密結(jié)合了課堂實際。這些細節(jié)之處都是值得我們借鑒的，能讓我們的備課更加規(guī)范。另外要特別表揚的是謝施慧、楊柳華兩位老師，他們備的是詳案，內(nèi)容細致認真，反思比較有針對性。
備課之不規(guī)范。
有些老師的共案，案頭填寫不完整，沒填授課老師班級和時間，復(fù)補續(xù)案簡單籠統(tǒng)，不清晰；有一些共案，探究問題的設(shè)計不明朗，要素的使用和組合跟貼標簽似的，形式大于內(nèi)容。
接下來，我們重溫一下林校長編寫的二小備課常規(guī)歌：
xx縣第二小學(xué)備課常規(guī)歌。
課標教材要熟悉，本段要求需牢記；
目標確定應(yīng)合適，重點難點講實際；
環(huán)節(jié)流程逐推進，問題設(shè)計有情境；
師生行為看得見，內(nèi)容方法并出現(xiàn)；
板書設(shè)計不能少，作業(yè)設(shè)計分層巧；
共案復(fù)案還補案，案案在心心頭安。
二、作業(yè)的規(guī)范批改。
作業(yè)的批改是我們的又一項常規(guī)工作，那么要把這項常規(guī)工作做得更加規(guī)范，我覺得我們要關(guān)注以下幾點。首先，批改要及時，關(guān)注作業(yè)的訂正情況。不管是作業(yè)交上來的首次批改還是訂正以后的二次批改，我們都要及時進行批改，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導(dǎo)的作用，如果我們批改不及時，或者孩子訂正以后不再次批改，孩子對作業(yè)的重視就會有所減弱。這方面做得比較好的有以下幾位老師：。其次，作業(yè)的批改要重視最后的評價。評價的方式可以是多元的，如優(yōu)良等級評價，還有星級評價，印章評價，以激勵學(xué)生為目的。的評價要注意評語是否有針對性和指導(dǎo)意義。做得較好的是以下幾位老師：、第三，作業(yè)的批改還要關(guān)注學(xué)生的書寫。書寫習慣非常重要，同樣為大家呈上幾張圖片，從中我們可以看出老師重視對學(xué)生的書寫要求，干凈、整潔、規(guī)范，改到這樣的作業(yè)讓人心情舒暢。如。
3．聽課記錄的規(guī)范。
聽課是一個取長補短的過程，所以在記錄時一定要詳細認真，并且要有針對性地提出自己的見解和建議。在這方面值得我們學(xué)習的有以下幾位老師：。
當然在常規(guī)工作中也難免會存在一些小小的瑕疵，需要我們共同關(guān)注，借《弟子規(guī)》中的一句話：有則改，無加警。
當然，教學(xué)常規(guī)工作細而雜，沒有十全十美，只有盡善盡美，最后以這十二個字與大家共勉。
我常規(guī)，細而雜；
要做好，靠大家。
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十五
為切實加強全區(qū)學(xué)校安全管理，落實安全責任，深化隱患排查治理。近期，區(qū)教育局對全區(qū)公辦學(xué)校安全工作進行了拉網(wǎng)式大檢查。檢查的重點是學(xué)校校舍、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍、消防及用電、學(xué)生接送車的安全等。
一、基本情況。
從檢查情況來看，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園對校園安全重要性的認識普遍提高，制度建設(shè)規(guī)范、責任措施明確、宣傳教育到位、安全演練有序、校園安保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園周邊治安整治工作得到明顯加強，為維護正常的教育教學(xué)秩序提供了較好的安全保障。
1、安全教育經(jīng)常開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要性都有較高的認識，大部分學(xué)校做到逢會必講，逢會必安排部署，對維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和開展安全工作的宣傳教育活動做了大量的工作，師生員工的安全意識得到有效提升。
2、安全制度落實。大部分學(xué)校有安全計劃、總結(jié)，有完善的安全制度，應(yīng)急預(yù)案。隱患排查、整改、登記、會議記錄等軟件資料翔實，具有可操作性。
3、重點安全工作得到加強：一是食堂、小賣部經(jīng)營比較規(guī)范，進貨渠道比較正規(guī)，能按要求做到定點保質(zhì)保量進貨。南充一中、南充十中、蘆溪中學(xué)、五星小學(xué)、桂花小學(xué)等大多數(shù)學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和規(guī)章制度按要求上墻，從業(yè)人員持證上崗，且按照食品衛(wèi)生法進行規(guī)范操作，保障了師生的食品衛(wèi)生安全。二是消防設(shè)施、設(shè)備比較完備,學(xué)生公寓的用電管理比較規(guī)范,冬季防火安全宣傳教育比較到位,師生逃生自救演練開展比較及時,師生自我保護能力普遍得到提高。三是交通安全明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校定期對學(xué)生進行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學(xué)生詳細了解交通規(guī)則。學(xué)校建立并落實學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。西華師大附小、蓮池幼兒園、南充五中、五星小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校實行錯時制放學(xué)，安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查。四是應(yīng)急演練及時開展。5月12日是汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，全區(qū)公辦67所學(xué)校均組織一次安全應(yīng)急大演練，組織有序，效果極佳，達到預(yù)期目的。下半年，大部分學(xué)校根據(jù)自身實際情況，開展了1—2次安全應(yīng)急大演練，增強了全區(qū)師生自護自救能力。
二、存在的問題。
1、制度、預(yù)案缺乏操作性。部分學(xué)校安全工作軟件資料不完善，學(xué)校安全制度、各類應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容陳舊，操作性不強。一些學(xué)校在制度執(zhí)行上力度不夠，規(guī)章制度成為一紙空文。個別學(xué)校安全臺賬資料不夠全面、規(guī)范。
2、食品安全未落實。部分學(xué)校采購食物索證不全;個別學(xué)校儲物間物品擺放雜亂，干、潮貨配料未分開存放;學(xué)生飯菜的留樣、試吃制度流于形式。
3、門衛(wèi)管理不規(guī)范。部分學(xué)校、幼兒園安保人員配備不達標，數(shù)量少、素質(zhì)低、年齡大，個別學(xué)校甚至沒有專職保安。學(xué)校保安人員上班時間工作不到位，對進出校園的外來人員不嚴格落實登記制度。
4、硬件設(shè)施不到位。部分學(xué)校物防、技防設(shè)施配備不達標、使用不規(guī)范，配備的安保器材、視頻監(jiān)控探頭數(shù)量不足。
5、在建工程管理不規(guī)范。部分學(xué)校校園內(nèi)在建工程建筑材料堆放零亂，未設(shè)立警示標志，未封閉作業(yè)。
6、校舍安全隱患整改不到位。個別學(xué)校教室門窗和玻璃有破損未及時修復(fù)，舞臺太高未加欄桿，圍墻有跨塌和裂縫未及時整治。漁溪小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓與教師周轉(zhuǎn)房之間有一寬七米的地方未設(shè)校門也未封閉，存在嚴重的安全隱患。
三、下一步整改意見。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各校(園)長是安全工作的第一責任人，必須始終堅持把安全工作放在首位，全體教職員工必須堅持學(xué)生安全無小事的理念，牢記安全使命，明晰自己的安全職責，盡職盡責做好安全教育和管理工作。
2、加強教育培訓(xùn)，增強廣大師生安全意識。各校每周分別以學(xué)校和班級為單位對學(xué)生開展常規(guī)性安全教育活動，做到每日提醒，每周強調(diào)。通過校園櫥窗、電子顯示屏、校園廣播、知識講座、主題日記、征文等載體對學(xué)生進行全方位的安全教育。學(xué)校校長或分管安全副校長定期組織學(xué)校教師、保安人員、宿管員、食堂及小賣部的工作人員等進行安全培訓(xùn)，主要是學(xué)校安全法律法規(guī)知識及上級安全文件等相關(guān)資料，增強管理人員的安全意識和責任心。
3、突出重點，加強精細化管理。細節(jié)決定成敗，安全管理工作更是如此。各校務(wù)必從工作的細微處入手，將措施想細，工作做實，防止小癢成大疾，疏忽釀大錯。針對存在的問題，重點加強以下工作：一是加強制度的健全完善，防治職責不明，獎懲無據(jù)，監(jiān)管脫節(jié);二是學(xué)校要加強對門衛(wèi)的管理，規(guī)范門衛(wèi)的工作流程，強調(diào)工作責任，要求對所有來訪者做到先詢問，再登記，閑雜人員一律不準進入校園，把住校園安全的第一道門;三是加強校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整治;四是加強后勤管理，切實搞好食堂衛(wèi)生，按要求做好食品公示、留樣等常規(guī)工作。五是有學(xué)生住宿的學(xué)校要加強對住宿生晚就寢的管理，加大檢查力度，杜絕學(xué)生晚上就寢后外出的現(xiàn)象，各學(xué)校要對在校外住宿的學(xué)生進行摸底，對符合在校住宿條件卻沒有在校住宿的學(xué)生進行登記，要求在學(xué)校住宿，如家長強烈要求在校外住宿，須與家長簽訂協(xié)議和責任書，要求家長加強放學(xué)后時間段的管理;六是安全演練要注重實效，加強師生對消防器材使用和操作的演練，使師生熟悉消防等器材的使用方法，要加大對消防器材的維護力度，對消防器材定期檢查，有問題要及時維修。
xxxx。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十六
自查報告。
一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《天等縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、行政管理常規(guī)。
1、我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式。
2、認真執(zhí)行國家教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，從嚴治學(xué)，體現(xiàn)出了正確的辦學(xué)方向和教育導(dǎo)向，健全各項規(guī)章制度并按制度辦事，堅持校務(wù)公開制度，定期召開校長辦公會議，充分發(fā)揮黨、團、少先隊等群眾團體在工作中的作用。
3、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，并做到按章辦事。
4、著力加強教師隊伍建設(shè)，通過各種渠道努力提高教。
師的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平，建立教師業(yè)務(wù)檔案和各項考核制度，充分調(diào)動了廣大教師的積極性。
5、堅持實行校長負責制，校長全面負責各項工作，其他領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，相互配合，使我校的和諧校園建設(shè)初見成效。
二、教職工管理常規(guī)。
對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
師的業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習。通過每周一次的全校教師參與學(xué)習，探討，提高我校教師的教學(xué)能力。加強課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
2、學(xué)校認真抓好師風師德工作。學(xué)校成立師風師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、有目標地開展師風師德學(xué)習活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。
3、學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負責檢查、記錄、公布。
學(xué)雜費等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。
3、做好學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的建立和維護工作。由各班主任收集好學(xué)生的個人信息并錄入系統(tǒng)，再由教務(wù)處何主任做好系統(tǒng)的日常管理和維護，做好畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)學(xué)生學(xué)籍完善工作。
2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。
三、教育教學(xué)工作管理常規(guī)。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負擔的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴格執(zhí)行課程表、按照全縣統(tǒng)一作息時間開展教學(xué)活動，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒有強迫學(xué)生統(tǒng)一購買。
2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進度。并按照進遠鄉(xiāng)中心校下發(fā)的《教學(xué)管理五項工作制度》在期中、期末對教師檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。
教研教改活動。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，先后派出7位老師先后到南寧觀摩名師課堂，到崇左聆聽專家講座，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，開展每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。開展匯報課，新秀課，過關(guān)課，交流課等的課堂展示活動，提高教師的業(yè)務(wù)交流和發(fā)展，并為下個學(xué)期初的大學(xué)區(qū)展示交流活動作準備。堅持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進來”的辦法，學(xué)習外地先進的教學(xué)經(jīng)驗，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。
5、校每天做廣播體操韻律操和眼保健操，指導(dǎo)學(xué)生開展陽光體育鍛煉活動，讓學(xué)生有著規(guī)定的活動時間。創(chuàng)造條件開設(shè)音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長。
五、安全管理常規(guī)。
好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。學(xué)校為學(xué)生體檢，建立健康卡，及時預(yù)防各種常見病。
2、認真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學(xué)計劃。認真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。
檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學(xué)生進行法制教育。一直來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象。
1、學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。今年我校還在建了一座學(xué)生飯?zhí)?，一棟教師周轉(zhuǎn)房，建成之后，將大大地改善了全校師生的學(xué)習工作條件。并修繕了學(xué)校后面的圍墻，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習環(huán)境。保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
我校現(xiàn)有六個教學(xué)班，在校學(xué)生35人，教職工16人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，為教育教學(xué)有序進行提供了有利的資源保障。我校實施了精細化管理制度，緊緊圍繞教育教學(xué)這一重心，堅持“質(zhì)量立校，管理興?！钡霓k學(xué)大思路，苦練教師素質(zhì)，嚴抓課堂教學(xué)目標管理，借助現(xiàn)代技術(shù)教育手段，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，健全教科研體系，強化教學(xué)研究，規(guī)范師生教學(xué)行為，完善校園管理制度。學(xué)校的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了社會的認同。我們小學(xué)以“建一流班子、帶一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學(xué)總目標，充分發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效”的領(lǐng)導(dǎo)工作作風和“嚴謹、求實、探索、奉獻”教師工作作風，教書育人，全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的根本保障。本學(xué)期，我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、抓德育管理，做好管理育人。
我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級、各學(xué)科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
﹙2﹚嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。得知鎮(zhèn)頭小學(xué)二年級學(xué)一名學(xué)生患骨髓綜合癥，為了培養(yǎng)學(xué)生獻一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為患者獻上一份愛心，陶冶了學(xué)生的情操，增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神。為培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。舉行了迎國慶詩歌朗誦。
﹙3﹚加強學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習慣。
﹙4﹚以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進。
﹙5﹚通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征求意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
二、加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。
﹙1﹚立足長遠，認真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。
﹙2﹚綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。
﹙3﹚加強校園文化建設(shè)，強化“三風”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。
﹙4﹚加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。
三、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。
﹙1﹚嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。
﹙2﹚規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)。
節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習要精，個別輔導(dǎo)要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。
﹙3﹚以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、武術(shù)、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。
四、強化高效課堂的研究，濃厚教研氛圍。
第一步，組織全體教師認真學(xué)習“高效課堂”的有關(guān)資料，明確了“高效課堂”是課堂教學(xué)的發(fā)展趨勢之一。我們應(yīng)該提高教學(xué)效率，改進教學(xué)方法，做到去粗取精。通過學(xué)習，全體教師一致認為，課堂的高效必須以學(xué)生的學(xué)來評價教師的教。能讓學(xué)生學(xué)得進，學(xué)得會的教師才是好教師！能讓學(xué)生學(xué)得好并快樂的課堂才是高效的課堂。
高效課堂采取的措施：
練等。精心設(shè)計屬于自己的教案。這樣效果顯著，創(chuàng)建了高效課堂。
2、課堂上一定要激發(fā)學(xué)生強烈的參與欲望和分秒必爭的競爭意識，安排緊湊的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，教師適時引導(dǎo)，使學(xué)生真正做到“形動”、“心動”、“神動”，達到教學(xué)信息量最大化的交流，充分調(diào)動學(xué)生的思維，在適當?shù)挠?xùn)練之中，最終提高學(xué)生的能力，而“訓(xùn)練”則是對學(xué)生學(xué)習的最好反饋和檢查。
第二步，實施階段。教師在明確了高效課堂研究的思路后，充分運用自己的教學(xué)實踐活動認真進行高效課堂的研究。做到了人人上好一節(jié)專題研討課，效果顯著。具體體驗是：
1、以有效的課前準備保障高效的課堂。
作好教學(xué)所必須的教具或課件、學(xué)生操作的學(xué)具等。
2、優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習型課堂。
分構(gòu)成。講的時間不宜超過15分鐘，練的時間不宜少于15分鐘。這里的練包括教學(xué)過程中的訓(xùn)練。課堂上要少講精講，多學(xué)多練。教師要精心安排學(xué)、講、練的內(nèi)容，以保證各個環(huán)節(jié)的時間。教師要在課堂上惜時如金，同時還要學(xué)會節(jié)約時間上。教師要以自己的時間觀念影響學(xué)生時間觀念，幫助學(xué)生制訂時間安排，反思時間利用情況，讓學(xué)生學(xué)會經(jīng)營課堂40分鐘，讓它產(chǎn)生最大的效益。
3、優(yōu)化督促機制，保證學(xué)生全員高效參與。
按時交，哪怕是交白卷，完成情況不好的要反思學(xué)習過程。在小組學(xué)習中，每位學(xué)生都必須參與，每位同學(xué)每天至少舉手發(fā)言一次。課堂上各項活動必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得拖沓。寫錯的作業(yè)必須更正，更正時要分析錯誤原因。每位教師可以依據(jù)自己的學(xué)科特點、教學(xué)風格制訂相應(yīng)可行措施，督促學(xué)生全員高效地參與到課堂學(xué)習中去。對缺課、不交作業(yè)的學(xué)生，任課教師要及時了解情況，找學(xué)生談話，做好思想教育工作，決不讓一個學(xué)生掉隊。
第三步，“高效課堂的研究”交流與展示階段。
本階段通過聽課、說課、評課活動，交流教師自己在“高效課堂的研究”中所取得的經(jīng)驗，為實現(xiàn)高效課堂的最終目的總結(jié)路子，為我校教學(xué)改革奠定堅實的基礎(chǔ)。
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定了《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》,我校在教育局的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織師生學(xué)習《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》，并認真貫徹落實，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)在把工作情況總結(jié)如下。
一、依法治教、認真貫徹落實《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管。
理工作計劃》《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》制定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認真學(xué)習討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《計劃》在全體教職工傳達，組織教職工學(xué)習討論，領(lǐng)會《計劃》的精神，對照本校的實際情況，制定出學(xué)校的工作計劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計劃制定各組的教學(xué)計劃，學(xué)?，F(xiàn)有工作計劃、教導(dǎo)處教學(xué)計劃、上下班簽到制度、備課、上課、聽課制度，制定了學(xué)習制度、安全制度、學(xué)習公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。
二、抓好德育工作做好教書育人。
我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學(xué)校每年每期都成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔任，付組長由校領(lǐng)導(dǎo)成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，學(xué)校制定德育工作計劃。
想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。組織全體教師認真學(xué)習江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力實踐“三個代表”，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅信共產(chǎn)主義的信念，提高教書育人的覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，教師們愛生敬業(yè)，學(xué)校的“三風”建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。
三、狠抓教育教學(xué)管理、促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學(xué)要寫出教學(xué)計劃、教學(xué)進度交教導(dǎo)處，教師的教案每月要交教導(dǎo)審查，每學(xué)期期中、期終進行公示，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
開足課時，按時完成教學(xué)計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學(xué)校重要工作。學(xué)校采取果斷措施，制定有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的方案，具體是一、二年級不準布置課外作業(yè)、三至五年級課外作業(yè)不超過半小時，不準放學(xué)后補課，不準利用節(jié)假日補課，強調(diào)教師備好課，上好課，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)，同時組織開展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴格課程管理，展開教學(xué)法研究大討論，各級開設(shè)教改試驗班，推動課堂教學(xué)改革.開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進修學(xué)習，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專任教師21人，大專學(xué)歷15人，本科學(xué)歷6人，專任教師學(xué)歷全部達標，具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習、活動的場所，為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學(xué)習，鎮(zhèn)黨委、政府、學(xué)校歷來重視學(xué)校的建設(shè)，引進外來資金，由中免集團和縣教育局的共同協(xié)調(diào)籌資建設(shè)了教學(xué)大樓，已投入使用，在原大理州州長，現(xiàn)任教育廳廳長何金平的支持下，建造了一棟教師宿舍樓，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教。
師的住。
房問題。學(xué)校的地面進行大部份硬化，部份地方種上了花草樹木，修建舞臺、文化長廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來學(xué)校無重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂“社會治安綜合治理責任狀”，又與中心校簽訂安全責任書，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書書，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學(xué)生進行“八防”教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時還安排2名專職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負責學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
抓好后勤管理、財務(wù)公開，各種帳目清楚，沒有違反財。
經(jīng)紀律，收費項目、標準符合有關(guān)規(guī)定要求，沒有亂收費現(xiàn)象。辦公經(jīng)費使用情況，及時公示。
學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展.我校在抓常規(guī)管理的實踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，才能把學(xué)校工作搞好。在以后的工作中，我校將總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習，繼續(xù)把學(xué)校的管理工作做好，努力實現(xiàn)創(chuàng)建一流示范學(xué)校的目標。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇一
為認真貫徹落實湖北省教育廳關(guān)于“端午節(jié)”節(jié)假日前，各高校組織安全大檢查活動的相關(guān)文件精神，為確保我校教學(xué)、生活秩序的安全穩(wěn)定，結(jié)合我校實際情況5月28日15時許，后勤保衛(wèi)處聯(lián)合經(jīng)濟管理學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院及外保人員，利用中午休息時間，開展一次全校安全隱患大排查活動。
本次檢查收繳大功率電器18件（熱水壺7件、電吹風5件、電鍋6件、）；收繳刀具1件；現(xiàn)場要求整改違規(guī)亂接亂搭電源線2處。
此次檢查記錄有違規(guī)使用大功率電器的寢室，以后將會影響文明寢室等各項宿舍評優(yōu)。為努力建設(shè)“平安校園”今后繼續(xù)加強師生的`安全防范意識，加大安全巡查力度，將不定期組織宿舍違規(guī)使用大功率電器和線路亂接現(xiàn)象檢查常態(tài)化，確保學(xué)生宿舍安全工作落實到位。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇二
為了進一步嚴肅校風校紀，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，增強安全防范意識，給全體學(xué)生營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的`生活與學(xué)習環(huán)境，12月20日學(xué)校政教處牽頭開展學(xué)生儀容儀表、杜絕違禁危險物品進校園排查整治活動。
本次活動主要針對學(xué)生儀容儀表、攜帶垃圾食品、刀片、打火機等違禁物品進校園、進班級進行突擊檢查，對存在的校園安全隱患進行徹底排查。排查小組由政教處、班主任、大隊委、班委等成員組成，檢查組成員排查過程嚴格細致、方法得當，得到了同學(xué)們的理解與配合。經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生能嚴格自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不攜帶違禁物品進校園，但也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生還是攜帶了垃圾食品、玩具、小刀片、打火機等危險禁帶物品，政教處對查獲的違禁物品進行造冊登記，并對檢查中存在的問題向相關(guān)班主任進行情況通報。本周的隊會課，各班級結(jié)合學(xué)校的此次安全排查通報內(nèi)容，召開了“校園安全教育”主題班會，針對冬季防火安全，上下學(xué)交通安全，衛(wèi)生防疫等方面進行了宣傳和教育。
學(xué)校將以此次專項檢查活動為契機，不斷使各類專項檢查活動常態(tài)化，努力尋找工作中的不足，針對性地制定好工作提升計劃，使今年的各項工作完美收尾。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇三
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評標準，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機督導(dǎo)主題）。
2、完善責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進一步推進督導(dǎo)工作信息化進程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強責任督學(xué)履行職責的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責任督學(xué)教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學(xué)責任督學(xué)每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責任督學(xué)加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責任督學(xué)每校每月260元，兼職責任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責任督學(xué)進行學(xué)年度工作考核。同時評選責任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實施素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認13所學(xué)校為實施素質(zhì)教育工作先進校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)校“五項管理”工作的落實，在掛牌責任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵉轿?。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責任區(qū)負責人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇四
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇五
我校根據(jù)克教發(fā)[xx]38號文件精神，為了預(yù)防和控制細菌滋生食源性疾病和各類傳染病，確保學(xué)校師生元旦春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生安全，預(yù)防食物中毒或其它食源性疾病事故的發(fā)生，就我校食品衛(wèi)生安全、傳染病防治工作進行了認真細致的檢查，現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全的開展情況總結(jié)如下：
我校全體教師對食品衛(wèi)生安全工作高度重視，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校工作的管理中，成立了以米娜瓦爾校長為組長的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過廣播、板報、十分鐘隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的知識，宣傳和推廣健康的飲食方式，使全體師生能夠養(yǎng)成健康、向上的生活方式，為食品衛(wèi)生安全工作的落實奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我校沒有食堂，但是為了孩子們及教職工的'飲水安全，定期檢查、清洗開水機。
學(xué)校組織開展各種食品衛(wèi)生宣教活動，利用板報、班隊會活動宣講食品衛(wèi)生知識和預(yù)防疾病知識。
學(xué)校衛(wèi)生室與德育處共抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
通過班級板報、網(wǎng)站等方式開展食品衛(wèi)生知識的宣傳活動，不斷增強學(xué)校師生的食品衛(wèi)生知識與保護意識，使人人養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
我校食品衛(wèi)生安全還要繼續(xù)開展，在全體師生的共同努力下，為安全工作再上臺階做出應(yīng)有的貢獻，為創(chuàng)建和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇六
本年度學(xué)習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進行了獎勵。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇七
學(xué)校常規(guī)管理的建立和完善是全面執(zhí)行國家教育方針，維護正常教育教學(xué)秩序的基本保證，加強學(xué)校常規(guī)管理能夠使學(xué)校工作有章可循、有據(jù)可依，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展。
為適應(yīng)素質(zhì)教育和新基礎(chǔ)教育課程改革的需要，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，我校高度重視學(xué)校常規(guī)工作管理，積極探索適應(yīng)新課程改革需要、有利于師生生命發(fā)展的學(xué)校常規(guī)管理體系?，F(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識，建立學(xué)校常規(guī)工作保障體系。
我們首先通過加強教師政治思想教育和師德教育，來提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德水平，促進教師樹立愛崗敬業(yè)、積極進取、無私奉獻的道德情操，我們組織教師組織學(xué)習了《大通縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法》及中心學(xué)校有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定，使教師明確做好常規(guī)工作對學(xué)校發(fā)展、提高質(zhì)量、促進師生發(fā)展都具有十分重要的意義，同時也是自己應(yīng)盡心做好、責無旁貸的分內(nèi)工作，從而樹立做好常規(guī)工作的責任意識，并內(nèi)化為自己專業(yè)成長的內(nèi)在需要。其次是加強學(xué)校管理制度建設(shè)。我們根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，不斷修訂和完善學(xué)校各項常規(guī)管理制度，對各項工作管理提出了具體要求，明確了教師的崗位職責，使學(xué)校的教學(xué)管理工作做到有章可循、有規(guī)可依，做到用制度管理全員，依制度辦學(xué)治教，積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。我們也感到學(xué)校管理是面對師生個體的深層次工作，學(xué)校管理要充分考慮學(xué)校實際和師生個性特征，使管理過程充滿人文關(guān)懷，同時必須深入到教學(xué)過程中去管理教學(xué)，加強對教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查，努力達到管理過程的最優(yōu)化。
二、堅持德育為首，做好德育常規(guī)工作。
德育網(wǎng)絡(luò)。制訂了《學(xué)校德育工作管理制度》、《師德教育實施辦法》、《教職工一日生活要求》、《文明班級、文明學(xué)生標準》、《四項評比實施細則》等一系列德育管理制度，為學(xué)校德育工作保駕護航。
2、拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育載體，豐富德育內(nèi)容，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。充分發(fā)揮學(xué)校德育園地、紅領(lǐng)巾廣播站、班級學(xué)習園地的教育功能，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育，把養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康教育、《守則》、《規(guī)范》教育貫穿始終，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格。充分利用重要節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、“5·1”、“6·1”、“7·1”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展征文演講比賽、手抄報比賽、卡拉ok比賽等多種多樣的慶祝、紀念活動，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情，樹立遠大的理想。
3、建立健全少先大隊組織、班隊組織機構(gòu)。根據(jù)班隊干部個性特長，合理分工、科學(xué)安排、責任到人，如宣傳委員負責學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、德育宣傳欄出版工作；學(xué)習委員負責組織各種競賽活動、紅領(lǐng)巾廣播站的采稿編輯工作；勞動委員負責學(xué)農(nóng)基地、學(xué)?；ㄆ怨芾砉ぷ鳎恍l(wèi)生委員負責“綠色銀行”、垃圾桶管理；治安委員負責糾察隊、四項評比工作等。應(yīng)該說，學(xué)校良好的教學(xué)秩序和整潔的校容校貌離不開班隊干部的辛勤勞動和榜樣帶頭作用，尤其是學(xué)校的糾察隊更是功不可沒。
4、抓好校園環(huán)境常規(guī)，營造良好的學(xué)習環(huán)境。我校校園布置樸實美觀，有明確的校訓(xùn)、標語，懸掛名人名言，張貼中華人民共和國地圖、世界地圖、教育方針、教師職業(yè)道德和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則，設(shè)置德育宣傳欄和文明宣傳標語，開辟圖書室、閱覽室、少先隊活動室和校史展覽室等。教室布置美觀大方，富有個性創(chuàng)意，班班設(shè)置圖書角、文明登記本、出席簿，人人設(shè)置文明儲蓄本，有名人警句，每月更新一次學(xué)習園地，并經(jīng)常性地進行檢查評比。堅持每天的教室和學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，做到校園無雜草，墻壁無污漬，校園無衛(wèi)生死角。教室里桌椅擺放整齊、窗明幾凈。宿舍空氣流通、被褥干凈、物件安置有序。設(shè)置少先隊“綠色銀行”，回收廢紙及其他可回收垃圾，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習慣和環(huán)境保護意識。做到環(huán)境整潔優(yōu)美、風氣積極向上、設(shè)施完好、秩序正常。學(xué)校各功能室配備齊全，科學(xué)合理，并能得到充分利用。
5、建立學(xué)校教育、社會教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學(xué)校或家庭教育講座等。聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長對學(xué)生開展教育活動。充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，推進學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇八
文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患?！睘樯钊胴瀼芈鋵嵣霞壈踩募?，進一步強化學(xué)校安全管理，及時消除學(xué)校安全隱患，保證師生生命安全。城關(guān)第四小學(xué)開展了學(xué)校安全隱患大排查活動。
本次安全隱患排查對教學(xué)樓、教室、辦公室、餐廳、門房、廁所、學(xué)校體育器材、運動設(shè)施以及場地，滅火器，電器設(shè)備等可能存在安全隱患的地方進行了詳細的排查，每到一處，都會把排查出來的問題一一記錄下來。
排查結(jié)束后，學(xué)校組織召開了安全隱患排查整改會，梳理排查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并有針對性的提出整改意見，明確專人負責，限時整改。
安全工作是學(xué)校工作的生命線，我校將以這次排查整改會為契機，進一步樹立“安全第一”的育人理念，強化落實師生員工的.安全教育措施，將安全工作做到扎實細致，全力以赴確保學(xué)校各項工作平穩(wěn)有序，為師生的安全健康保駕護航，努力營造一個讓學(xué)生安心，家長放心的“平安校園”。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇九
（2）教師對學(xué)生能做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛，確實關(guān)注每一個學(xué)生的成績、心理、家庭以及各方面的需求，裨使學(xué)生能打心眼里希望用成績來回報老師的關(guān)懷。
（3）舉辦職業(yè)道德教育系列活動，使教師樹立安教、樂教、善教思想，形成“勤、嚴、細、實、全”的良好教風。實行“三定”（即定編、定員、定工作量）和“三制”（即崗位責任制、考核制、獎懲制），激勵教師“創(chuàng)優(yōu)爭先”。提高教師心理和身體素質(zhì)，組織教師學(xué)習心理學(xué)、心理咨詢理論和心理教育理論。從而使整支教師隊伍的素質(zhì)得到提高。
（4）積極做好青年骨干力量的培養(yǎng)工作。學(xué)校特別注重青年教師的培養(yǎng)工作，定期召開青年教師座談會，鼓勵青年教師終身學(xué)習，多做貢獻。此外還發(fā)動教師撰寫教學(xué)論文，經(jīng)驗文章和教學(xué)設(shè)計，每位教師上繳“最佳一節(jié)課”教案及論文，并總結(jié)評比，從中挑選優(yōu)秀論文和教案作為學(xué)習的典范，重視總結(jié)推廣教師自身的經(jīng)驗。我校的鄭成偉老師撰寫的《語文課堂教學(xué)與語文教師的素養(yǎng)》獲得潮南區(qū)教師教研論文評比二等獎；吳耿杉同學(xué)參加汕頭市初高中學(xué)生現(xiàn)場作文競賽獲得三等獎；同時學(xué)校積極支持教師參加函授、自學(xué)考試，接受繼續(xù)教育。
三、努力開展多種形式的教學(xué)教研活動。
（1）積極配合上級有關(guān)部門組織的教研教改活動，爭取多讓老師走出去，開拓視野，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，我校各科組都有老師往市、區(qū)其它學(xué)校參加聽評課活動及參加市、區(qū)學(xué)科會議，人次達155之多，這些教學(xué)教研活動大大提高了教師的理論水平及對新課標精神的理解，并在教學(xué)實踐中有了實質(zhì)性的指導(dǎo)意義。
（2）各教研組，都能擬訂新學(xué)期的工作計劃，并認真實施，積極開展說課、聽課、評課的教研教學(xué)活動及各級各科的競賽活動。本學(xué)期各教研組舉行公開課節(jié)數(shù)：語文組3個，英語組3個，數(shù)學(xué)組3個，物理組3個，生化組2個，政史地組3個，圖音體組1個。各教研組開展的競賽活動有：語文組讀書月征文活動，高二級數(shù)學(xué)競賽（第14周），高二級英語綜合知識競賽（第14周）高中生作文競賽（第16周），高二級生物化學(xué)綜合知識競賽（16周），物理學(xué)科動手動腦競賽活動（第17周），效果顯著。
（3）認真搞好理化實驗室建設(shè)，本學(xué)期各級理化的實驗課都能全面進行分組實驗教學(xué)。努力提高學(xué)生的實驗操作能力和分析問題的能力。
（4）繼續(xù)開展第二課堂活動。健全美術(shù)興趣組和音樂興趣組的活動制度，本學(xué)期成立高一化學(xué)興趣小組，美術(shù)興趣小組，各興趣小組能定期安排組織活動，搞得有聲有色，豐富了學(xué)生的知識，開拓了學(xué)生的多方面能力。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十
本學(xué)期，教導(dǎo)處認真貫徹落實課改精神，按照學(xué)校的工作目標，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動積極性因素，圓滿完成了任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、努力推進新課改的實施工作。
本期教導(dǎo)處能夠按照計劃全面推進課程改革實踐，主要做了以下工作：
1．嚴格貫徹教學(xué)法規(guī)。
嚴格執(zhí)行教育部門關(guān)于實施素質(zhì)教育的基本要求和教學(xué)管理法規(guī)，切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強活動課程的教學(xué)與管理，重視師生的教學(xué)過程，積極推進“依法施教”。讓學(xué)生的學(xué)習和成長得到保障。
2．更新理念，推進課改實施。
新一輪課程改革為課堂教學(xué)注入了新的活力，為加快新理念真正進入教師的頭腦并指導(dǎo)實踐，教導(dǎo)處有效組織開展了一系列的課堂教學(xué)改革嘗試。使得教師進一步解放了思想，更新了觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)的實踐。主要開展了新教材的培訓(xùn)學(xué)習和使用交流工作。強化了教學(xué)研究工作。
二、努力提升教學(xué)質(zhì)量，改變落后的現(xiàn)狀。
我校教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)比較落后，為了改變落后現(xiàn)狀，教導(dǎo)處做了大量的工作，主要有以下幾點：
1、強化過程管理。
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為，繼續(xù)規(guī)范并加強教學(xué)工作的指導(dǎo)和考核，端正教師教學(xué)的工作，以期取得大的改觀。嚴格要求各科教師精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計教學(xué)，構(gòu)建開放的學(xué)習環(huán)境，注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、強化質(zhì)量意識。
為使我們的工作取得實效，我們有效開展了“抓質(zhì)量”各項活動：嚴考評，優(yōu)作業(yè)等。并使得逐步走向規(guī)范化、制度化。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，教導(dǎo)處定期檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學(xué)生成績考核（記分冊）等，并做總結(jié)通報，達到了規(guī)范教學(xué)的目的。
3．加強教學(xué)研討。
本期我們繼續(xù)以“教研組”為平臺，加強了教學(xué)研討。繼續(xù)加強教研組活動，認真明確研究重點任務(wù)。積極開展教學(xué)研討活動，切磋研討教法學(xué)法。使每一位教師能上好新課改要求的每一課，并不斷總結(jié)和提高自身能力，有力地推進了教學(xué)并促進了專業(yè)成長。
三、今后工作努力目標。
這學(xué)期的工作就要結(jié)束了，雖然取得了一些成績，可還有好多工作需要改進和努力的。下面我簡單談?wù)勔院蟮母倪M的目標：
1．要深入校本教研，以開發(fā)利用新的教學(xué)資源。
2．依據(jù)課程標準，結(jié)合我校的實際情況，盡快建立學(xué)生學(xué)習評價細則，以評價促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
總之，在過去的一學(xué)期中，教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將繼續(xù)努力，樹立信心，勤奮工作，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面！
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十一
加強學(xué)校常規(guī)管理工作，是全面實施素質(zhì)教育的根本要求，是全面實現(xiàn)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新的根本途徑，也是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為了不斷提高學(xué)校的常規(guī)管理工作，現(xiàn)將前一段的工作進行自查，結(jié)果如下：
1. 學(xué)校的周工作計劃公示的版面太小。
2. 學(xué)校各個處室的滅火器需要及時更換。
1. 學(xué)校的特色沒有校本教材。學(xué)校的特色展示的形式有待于進一步規(guī)范、提高和創(chuàng)新。學(xué)生的特色檔案不規(guī)范。
2. 沒有學(xué)校的`培優(yōu)補差計劃以及具體措施。
3. 學(xué)校的大課間活動記錄有些簡單。
4. 學(xué)生的文體活動以及教師的業(yè)務(wù)比賽活動需要創(chuàng)新。
5. 副科的教案備的不夠詳實。
1. 升旗的資料有的方面不完整。
2. 學(xué)校的思品計劃有待于進一步完善。
3. 學(xué)校的德育計劃沒有充實。
4. 節(jié)日活動教育的資料較少。
5. 學(xué)校的德育活動需要進一步深入。
班主任需要進一步加強培訓(xùn)和提高。
1. 課間學(xué)校衛(wèi)生的保持，班級衛(wèi)生的保持，班級窗臺物品的擺放。
2. 學(xué)校部分死角上有樹葉。
3. 樓梯拐角處水池里面的衛(wèi)生需要更細化。
要求：
1. 各個負責人要對自己負責的工作出現(xiàn)的問題進行認真的整改，并拿出具體的整改方案，要求方案要細化、具體，目標明確，責任到人，方法科學(xué)、合理。
2. 學(xué)校一周之后復(fù)查，如果沒有整改說出具體原因。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十二
本學(xué)期，教導(dǎo)處認真貫徹落實課改精神，按照學(xué)校的工作目標，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動積極性因素，圓滿完成了任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、努力推進新課改的實施工作。
本期教導(dǎo)處能夠按照計劃全面推進課程改革實踐，主要做了以下工作：
1．嚴格貫徹教學(xué)法規(guī)。
嚴格執(zhí)行教育部門關(guān)于實施素質(zhì)教育的基本要求和教學(xué)管理法規(guī)，切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。加強活動課程的教學(xué)與管理，重視師生的教學(xué)過程，積極推進“依法施教”。讓學(xué)生的學(xué)習和成長得到保障。
2．更新理念，推進課改實施。
新一輪課程改革為課堂教學(xué)注入了新的活力，為加快新理念真正進入教師的頭腦并指導(dǎo)實踐，教導(dǎo)處有效組織開展了一系列的課堂教學(xué)改革嘗試。使得教師進一步解放了思想，更新了觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)的實踐。主要開展了新教材的培訓(xùn)學(xué)習和使用交流工作。強化了教學(xué)研究工作。
二、努力提升教學(xué)質(zhì)量，改變落后的現(xiàn)狀。
我校教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)比較落后，為了改變落后現(xiàn)狀，教導(dǎo)處做了大量的工作，主要有以下幾點：
1、強化過程管理。
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為，繼續(xù)規(guī)范并加強教學(xué)工作的指導(dǎo)和考核，端正教師教學(xué)的工作，以期取得大的改觀。嚴格要求各科教師精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計教學(xué)，構(gòu)建開放的學(xué)習環(huán)境，注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、強化質(zhì)量意識。
為使我們的工作取得實效，我們有效開展了“抓質(zhì)量”各項活動：嚴考評，優(yōu)作業(yè)等。并使得逐步走向規(guī)范化、制度化。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，教導(dǎo)處定期檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學(xué)生成績考核（記分冊）等，并做總結(jié)通報，達到了規(guī)范教學(xué)的目的。
3．加強教學(xué)研討。
本期我們繼續(xù)以“教研組”為平臺，加強了教學(xué)研討。繼續(xù)加強教研組活動，認真明確研究重點任務(wù)。積極開展教學(xué)研討活動，切磋研討教法學(xué)法。使每一位教師能上好新課改要求的每一課，并不斷總結(jié)和提高自身能力，有力地推進了教學(xué)并促進了專業(yè)成長。
三、今后工作努力目標。
這學(xué)期的工作就要結(jié)束了，雖然取得了一些成績，可還有好多工作需要改進和努力的。下面我簡單談?wù)勔院蟮母倪M的目標：
1．要深入校本教研，以開發(fā)利用新的教學(xué)資源。
2．依據(jù)課程標準，結(jié)合我校的實際情況，盡快建立學(xué)生學(xué)習評價細則，以評價促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
總之，在過去的一學(xué)期中，教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將繼續(xù)努力，樹立信心，勤奮工作，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面！
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家好！很高興能借這次機會和一起大家探討學(xué)校管理與發(fā)展這個永恒的話題.在管理的道路上,我一直在思考,如何讓一個學(xué)校有年輕的活力和自己的品牌呢？伏案回眸,反思梳理,略有感觸.我們劉集中心完小是2005年建成的,這是一所三校合一的新建學(xué)校,有12個教學(xué)班,500名學(xué)生.自建校以來,我們始終堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的奮斗目標,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進取求發(fā)展”的新的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,近幾年學(xué)校各項工作均有了一定的發(fā)展.
一、以學(xué)校管理為重點,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
（一）重視人文環(huán)境建設(shè),促進教師發(fā)展。
我們十分重視人文環(huán)境的建設(shè),注重為教師創(chuàng)設(shè)寬松親和的氛圍,搭建自主發(fā)展的平臺.
熟悉我們學(xué)校的人都知道,這所新建學(xué)校校舍雖然都是新的,但學(xué)校05年8月底剛建成我們就搬遷了進去,當時院內(nèi)一片狼籍,三校合來的學(xué)生紀律散亂,三校湊到一起的老師都很陌生.但是,要真正管理好學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校,僅靠制度那是遠遠不夠的,那么,如何讓來自四面八方的老師都團結(jié)在一起,使他們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下都擰成一股繩,形成一種凝聚力？幾年的管理經(jīng)驗告訴我,要使集體有一種親和力,就要把自己全部的愛心都奉獻給學(xué)校,奉獻給老師.于是在工作中,我盡量做到多一些商量,少一些命令,將自己溶于教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍.因為只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮積極性,才能奮發(fā)進取.
工作中,我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點,激發(fā)其潛在優(yōu)勢,引導(dǎo)大家把握機遇,并通過教學(xué)觀摩活動,形成你追我趕的競爭局面.在友好公平的競爭中,我校青年教師得到迅速成長.
（二）優(yōu)化校園環(huán)境,營造育人氛圍。
1．讓班級成為學(xué)生積極向上的學(xué)習樂園.
我校每個班都有自己的特色,有自己的活動板塊,每個班主任對此都作了精心布置,從欄目的設(shè)計、到裝飾物的點綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個教室內(nèi)的墻上,都掛有個性化的宣傳欄,用于展示學(xué)生的美術(shù)作品和書法作品.這些,裝點出了個性,同時也營造了良好的學(xué)習氛圍.
2．讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂園.
搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境,把育人因素滲透其中,我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,砌了八個造型優(yōu)美的花池,每個花池內(nèi)都設(shè)有不同的主題,以此,將我校的辦學(xué)理念與特色化建設(shè)通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來,使孩子們耳濡目染受到熏陶.
（三）強化現(xiàn)代技術(shù)裝備,凸顯現(xiàn)代化學(xué)校氣息。
我們新添了30臺電腦,用于學(xué)生機房,學(xué)校還安裝了語音室、多媒體教室、電子備課室、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為教師課堂教學(xué)提供了便利,也為教師提供了服務(wù)的平臺.
二、務(wù)實教研活動,突出校本培訓(xùn)。
1．協(xié)作組活動,為校本教研注入活力.
幾年來,我校積極推行校本教研,讓教師體驗教學(xué)相長之樂.在我們學(xué)校,活躍著這樣一支年輕的隊伍,他們一起交流新的教學(xué)信息,一起備課、說課、上課、評課,常常為了一個教學(xué)的細節(jié)爭得不可開交.這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”,當一個老師接受了任務(wù),全體成員就一起出謀劃策,團結(jié)一致努力完成.這,就是我校的教科研協(xié)作組！這個組由學(xué)校校長掛帥,教導(dǎo)處主要負責,組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學(xué)教學(xué)崗位才一兩年的新人,有工作了五六年的教學(xué)骨干.
2．“請進走出”活動,為校本培訓(xùn)指引方向.
為了拓寬教師的視野,搭建交流的.平臺,我們著力做好“請進走出”的活動.我們一方面主動向上級教研部門要求,爭取外出培訓(xùn)的機會,另一方面留意各種教研信息,積極參加各地舉辦的研討活動.在走出的同時,我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座,使更多的教師有機會直接和名家對話,以此促進我校教師的思考,引領(lǐng)他們努力的方向.
3．“校際交流”活動,為校本培訓(xùn)拓寬渠道.
我們認為,校本培訓(xùn)并非閉門造車,應(yīng)該廣為吸取兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,從而使我校校本培訓(xùn)更為有效.為此,我們聯(lián)系了一些比較不錯的學(xué)校,了解他們校本培訓(xùn)的措施；比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課,為我們展示了新課程的理念；龍華完小的先進經(jīng)驗,讓我們開闊了眼界,找到了差距.
三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),開掘德育教育新途徑。
我們學(xué)校剛剛合并一來,學(xué)生紀律散亂,不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn).于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā),開掘我校德育工作的新途徑.
（一）制度先行,確保德育工作的順利開展。
在常規(guī)管理實踐工作中,我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,并裝訂成冊,比如《校本教研制度》《學(xué)校安全制度》、《安全工作預(yù)案》等.這些規(guī)章制度的出臺,使全校教師更加明確了各自的育人職責,于是各施其責,使教育教學(xué)工作做到井然有序.
另外,我們還制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,利用各種渠道,如升旗儀式、班會、黑板報等陣地向孩子們進行各種法律法規(guī)以及《小學(xué)生守則》的教育,讓孩子們明確什么是應(yīng)該做的,什么是不該做得,扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣.
（二）隊伍保障,確保德育工作的有效開展。
1．鍛造一支強有力的教師隊伍.
在學(xué)校工作中,影響教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師的素質(zhì).俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水.”實際上這還遠遠不夠.在當今知識經(jīng)濟時代,教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河,才能適應(yīng)發(fā)展的需要,才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才.為全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們堅持“學(xué)、練、研”三位一體,在“學(xué)”字上做文章,在“練”字上下功夫,在“研”字上求實效,取得了良好的效果.幾年來,我校的年輕教師脫穎而出,有4名教師被聘為市級學(xué)科核心組成員,2名市級學(xué)科帶頭人,1名省級骨干教師,縣級優(yōu)秀教師數(shù)名,幾年來獲得的市、縣級榮譽達70多個.
2．培訓(xùn)一支關(guān)心支持教育的家長隊伍.
家長是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習慣.而農(nóng)村家長的整體素質(zhì)不高,他們關(guān)心和支持教育的程度也不高.為了防止“學(xué)校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們將把家長學(xué)校的工作放在了德育工作的重要議程.通過開家長會,定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗,讓家長了解學(xué)校育人的目標和學(xué)校教育的情況；利用登門家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措,使家長重視并關(guān)心孩子的學(xué)習和在校行為表現(xiàn),并能開始配合學(xué)校做好育人工作.
（三）陣地開發(fā),豐富德育教育的途徑。
國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程,我們認為這是一個非常好的育人陣地,于是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后進行簡短的“一分鐘講話”,總結(jié)主要針對孩子們的行為表現(xiàn),如某班紀律好；某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查；某班文明禮儀好,見到老師、客人能主動打招呼……這一個個表揚,給孩子們樹立了身邊的榜樣,規(guī)范著孩子們的日常行為.
另外,我們還堅持開展了“校園廣播”活動,讓每個同學(xué)都參與,把自己看到的,聽到的,想到的都寫成稿件,經(jīng)老師修改定稿,然后在每周五的廣播時間進行廣播,“好人好事、幽默天地、快樂十分鐘、愛校如家、英語小博士”等不同的板塊為學(xué)生提供了一個交流心靈的平臺,一個綻放思想的機會.小播音員甜美的語音在校園回蕩,這已成為我們學(xué)校的一道靚麗的風景.
（四）活動開展,活化德育教育的內(nèi)容。
干巴巴的說教不能起到良好的育人作用,為此,我們開展豐富多樣的活動,將德育滲透到其中.
結(jié)合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動.如:紀念改革開放三十年讀書征文活動、講故事比賽；紀念建國六十周年演講比賽活動、黑板報評比活動、繪畫比賽等.去年,我校六年級學(xué)生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎.
以學(xué)生的養(yǎng)成教育為目標和出發(fā)點,我們組織一系列的社會實踐活動,如“助人為樂好少年”評選活動；“孝親敬親小模范”舉薦活動；“爭做文明小天使”行動等.通過主題式的宣傳教育,全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國、愛校、愛家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后來一些家長跟我們說,你們搞的這些活動真好,孩子在家懂事了,真的長大了.
（五）繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?！肮芗摇睂W(xué)生會的作用,開展“優(yōu)秀班集體”建設(shè),實行“班級流動紅旗制”.近年來,我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個平臺去認真建設(shè)和經(jīng)營.學(xué)生會成員每天檢查紀律、衛(wèi)生、自行車排放等情況,通過評比,表彰優(yōu)秀、每周流動一次的紅旗,已經(jīng)成為激勵學(xué)生的一面旗幟.正是在這種活動的開展中,學(xué)生的自主管理能力逐漸加強.
四、加強法制安全管理,打造平安校園。
安全問題重于泰山,我校時刻將安全教育放在首位.每學(xué)期初組織上好“開學(xué)的第一課”,讓安全教育進課堂.同時我們通過國旗下講話,對學(xué)生進行安全教育；通過主題班會,向?qū)W生宣傳安全文明知識；通過邀請有關(guān)專業(yè)人士,以講座的形式,向?qū)W生介紹安全小常識；定期組織人員進行校園安全大檢查,對存有安全隱患的場所、設(shè)施進行排查；每學(xué)期,我們都開展防震、防火演練,為預(yù)防甲流感和手足口病的侵害,學(xué)校定期消毒并堅持晨、午、晚檢,進行病疫排查.我們實行24小時無縫隙管理,每個時間段、每個部位,都由教師護導(dǎo).由于工作到位,我校自合并以來沒有出安全事故.
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過師生的共同努力,我校于2006年順利通過了省級普九達標驗收和省級普通話驗收,并被評為市級素質(zhì)教育示范學(xué)校和市級校本課程開發(fā)基地.2008年被評為衡水市常規(guī)管理先進學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進學(xué)校,2009年被評為衡水市德育先進學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進單位,2010年被評為景縣德育先進單位.
今年,站在新的起點上,我們有了新的目標,我們準備利用半年的時間,把我校打造成景縣的一個特色學(xué)校,一顆熠熠生輝的明珠.
總之,我們這所學(xué)校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇,因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn),結(jié)合學(xué)校的實際情況,夯實常規(guī)管理,積極推進課程改革,形成辦學(xué)特色,打造一支樂于奉獻、樂于探究、樂于分享的教師隊伍,培養(yǎng)一批會思考、會交流的學(xué)生群體,努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園.
謝謝大家！
文章。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十四
教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。因此，我們組織了各學(xué)科的備課組長于9月26-29號對各位老師開學(xué)近一個月來的教學(xué)常規(guī)工作進行了全面的檢查。現(xiàn)由我將本次的檢查情況作一個簡單的匯報。
本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有：備課、作業(yè)批改及聽課，本次檢查的關(guān)鍵是常規(guī)工作的規(guī)范化。
一、備課力求規(guī)范。
從檢查情況看，老師們都能嚴格按照上級文件精神和教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)細則，認真做好備課工作。備課是上好課的前提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分。絕大多數(shù)主備老師都能按照eepo的模式，認真地備好共案，做到重點突出，內(nèi)容詳實，任課老師也能結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情以及自己的考慮，修改共案，完善復(fù)、續(xù)、補。在備課方面，做得比較規(guī)范的有以下老師：
這些老師在共案的基礎(chǔ)上，作了細致的修改，完善了復(fù)續(xù)補，并且在知識點、關(guān)鍵點、方法與策略、分層作業(yè)等指標邊作有明顯的標注，讓人一目了然，反思內(nèi)容，緊密結(jié)合了課堂實際。這些細節(jié)之處都是值得我們借鑒的，能讓我們的備課更加規(guī)范。另外要特別表揚的是謝施慧、楊柳華兩位老師，他們備的是詳案，內(nèi)容細致認真，反思比較有針對性。
備課之不規(guī)范。
有些老師的共案，案頭填寫不完整，沒填授課老師班級和時間，復(fù)補續(xù)案簡單籠統(tǒng)，不清晰；有一些共案，探究問題的設(shè)計不明朗，要素的使用和組合跟貼標簽似的，形式大于內(nèi)容。
接下來，我們重溫一下林校長編寫的二小備課常規(guī)歌：
xx縣第二小學(xué)備課常規(guī)歌。
課標教材要熟悉，本段要求需牢記；
目標確定應(yīng)合適，重點難點講實際；
環(huán)節(jié)流程逐推進，問題設(shè)計有情境；
師生行為看得見，內(nèi)容方法并出現(xiàn)；
板書設(shè)計不能少，作業(yè)設(shè)計分層巧；
共案復(fù)案還補案，案案在心心頭安。
二、作業(yè)的規(guī)范批改。
作業(yè)的批改是我們的又一項常規(guī)工作，那么要把這項常規(guī)工作做得更加規(guī)范，我覺得我們要關(guān)注以下幾點。首先，批改要及時，關(guān)注作業(yè)的訂正情況。不管是作業(yè)交上來的首次批改還是訂正以后的二次批改，我們都要及時進行批改，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導(dǎo)的作用，如果我們批改不及時，或者孩子訂正以后不再次批改，孩子對作業(yè)的重視就會有所減弱。這方面做得比較好的有以下幾位老師：。其次，作業(yè)的批改要重視最后的評價。評價的方式可以是多元的，如優(yōu)良等級評價，還有星級評價，印章評價，以激勵學(xué)生為目的。的評價要注意評語是否有針對性和指導(dǎo)意義。做得較好的是以下幾位老師：、第三，作業(yè)的批改還要關(guān)注學(xué)生的書寫。書寫習慣非常重要，同樣為大家呈上幾張圖片，從中我們可以看出老師重視對學(xué)生的書寫要求，干凈、整潔、規(guī)范，改到這樣的作業(yè)讓人心情舒暢。如。
3．聽課記錄的規(guī)范。
聽課是一個取長補短的過程，所以在記錄時一定要詳細認真，并且要有針對性地提出自己的見解和建議。在這方面值得我們學(xué)習的有以下幾位老師：。
當然在常規(guī)工作中也難免會存在一些小小的瑕疵，需要我們共同關(guān)注，借《弟子規(guī)》中的一句話：有則改，無加警。
當然，教學(xué)常規(guī)工作細而雜，沒有十全十美，只有盡善盡美，最后以這十二個字與大家共勉。
我常規(guī)，細而雜；
要做好，靠大家。
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學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十五
為切實加強全區(qū)學(xué)校安全管理，落實安全責任，深化隱患排查治理。近期，區(qū)教育局對全區(qū)公辦學(xué)校安全工作進行了拉網(wǎng)式大檢查。檢查的重點是學(xué)校校舍、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍、消防及用電、學(xué)生接送車的安全等。
一、基本情況。
從檢查情況來看，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園對校園安全重要性的認識普遍提高，制度建設(shè)規(guī)范、責任措施明確、宣傳教育到位、安全演練有序、校園安保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園周邊治安整治工作得到明顯加強，為維護正常的教育教學(xué)秩序提供了較好的安全保障。
1、安全教育經(jīng)常開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要性都有較高的認識，大部分學(xué)校做到逢會必講，逢會必安排部署，對維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和開展安全工作的宣傳教育活動做了大量的工作，師生員工的安全意識得到有效提升。
2、安全制度落實。大部分學(xué)校有安全計劃、總結(jié)，有完善的安全制度，應(yīng)急預(yù)案。隱患排查、整改、登記、會議記錄等軟件資料翔實，具有可操作性。
3、重點安全工作得到加強：一是食堂、小賣部經(jīng)營比較規(guī)范，進貨渠道比較正規(guī)，能按要求做到定點保質(zhì)保量進貨。南充一中、南充十中、蘆溪中學(xué)、五星小學(xué)、桂花小學(xué)等大多數(shù)學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和規(guī)章制度按要求上墻，從業(yè)人員持證上崗，且按照食品衛(wèi)生法進行規(guī)范操作，保障了師生的食品衛(wèi)生安全。二是消防設(shè)施、設(shè)備比較完備,學(xué)生公寓的用電管理比較規(guī)范,冬季防火安全宣傳教育比較到位,師生逃生自救演練開展比較及時,師生自我保護能力普遍得到提高。三是交通安全明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校定期對學(xué)生進行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學(xué)生詳細了解交通規(guī)則。學(xué)校建立并落實學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。西華師大附小、蓮池幼兒園、南充五中、五星小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校實行錯時制放學(xué)，安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查。四是應(yīng)急演練及時開展。5月12日是汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，全區(qū)公辦67所學(xué)校均組織一次安全應(yīng)急大演練，組織有序，效果極佳，達到預(yù)期目的。下半年，大部分學(xué)校根據(jù)自身實際情況，開展了1—2次安全應(yīng)急大演練，增強了全區(qū)師生自護自救能力。
二、存在的問題。
1、制度、預(yù)案缺乏操作性。部分學(xué)校安全工作軟件資料不完善，學(xué)校安全制度、各類應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容陳舊，操作性不強。一些學(xué)校在制度執(zhí)行上力度不夠，規(guī)章制度成為一紙空文。個別學(xué)校安全臺賬資料不夠全面、規(guī)范。
2、食品安全未落實。部分學(xué)校采購食物索證不全;個別學(xué)校儲物間物品擺放雜亂，干、潮貨配料未分開存放;學(xué)生飯菜的留樣、試吃制度流于形式。
3、門衛(wèi)管理不規(guī)范。部分學(xué)校、幼兒園安保人員配備不達標，數(shù)量少、素質(zhì)低、年齡大，個別學(xué)校甚至沒有專職保安。學(xué)校保安人員上班時間工作不到位，對進出校園的外來人員不嚴格落實登記制度。
4、硬件設(shè)施不到位。部分學(xué)校物防、技防設(shè)施配備不達標、使用不規(guī)范，配備的安保器材、視頻監(jiān)控探頭數(shù)量不足。
5、在建工程管理不規(guī)范。部分學(xué)校校園內(nèi)在建工程建筑材料堆放零亂，未設(shè)立警示標志，未封閉作業(yè)。
6、校舍安全隱患整改不到位。個別學(xué)校教室門窗和玻璃有破損未及時修復(fù)，舞臺太高未加欄桿，圍墻有跨塌和裂縫未及時整治。漁溪小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓與教師周轉(zhuǎn)房之間有一寬七米的地方未設(shè)校門也未封閉，存在嚴重的安全隱患。
三、下一步整改意見。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各校(園)長是安全工作的第一責任人，必須始終堅持把安全工作放在首位，全體教職員工必須堅持學(xué)生安全無小事的理念，牢記安全使命，明晰自己的安全職責，盡職盡責做好安全教育和管理工作。
2、加強教育培訓(xùn)，增強廣大師生安全意識。各校每周分別以學(xué)校和班級為單位對學(xué)生開展常規(guī)性安全教育活動，做到每日提醒，每周強調(diào)。通過校園櫥窗、電子顯示屏、校園廣播、知識講座、主題日記、征文等載體對學(xué)生進行全方位的安全教育。學(xué)校校長或分管安全副校長定期組織學(xué)校教師、保安人員、宿管員、食堂及小賣部的工作人員等進行安全培訓(xùn)，主要是學(xué)校安全法律法規(guī)知識及上級安全文件等相關(guān)資料，增強管理人員的安全意識和責任心。
3、突出重點，加強精細化管理。細節(jié)決定成敗，安全管理工作更是如此。各校務(wù)必從工作的細微處入手，將措施想細，工作做實，防止小癢成大疾，疏忽釀大錯。針對存在的問題，重點加強以下工作：一是加強制度的健全完善，防治職責不明，獎懲無據(jù)，監(jiān)管脫節(jié);二是學(xué)校要加強對門衛(wèi)的管理，規(guī)范門衛(wèi)的工作流程，強調(diào)工作責任，要求對所有來訪者做到先詢問，再登記，閑雜人員一律不準進入校園，把住校園安全的第一道門;三是加強校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整治;四是加強后勤管理，切實搞好食堂衛(wèi)生，按要求做好食品公示、留樣等常規(guī)工作。五是有學(xué)生住宿的學(xué)校要加強對住宿生晚就寢的管理，加大檢查力度，杜絕學(xué)生晚上就寢后外出的現(xiàn)象，各學(xué)校要對在校外住宿的學(xué)生進行摸底，對符合在校住宿條件卻沒有在校住宿的學(xué)生進行登記，要求在學(xué)校住宿，如家長強烈要求在校外住宿，須與家長簽訂協(xié)議和責任書，要求家長加強放學(xué)后時間段的管理;六是安全演練要注重實效，加強師生對消防器材使用和操作的演練，使師生熟悉消防等器材的使用方法，要加大對消防器材的維護力度，對消防器材定期檢查，有問題要及時維修。
xxxx。
學(xué)校常規(guī)檢查工作匯報篇十六
自查報告。
一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《天等縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、行政管理常規(guī)。
1、我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式。
2、認真執(zhí)行國家教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，從嚴治學(xué)，體現(xiàn)出了正確的辦學(xué)方向和教育導(dǎo)向，健全各項規(guī)章制度并按制度辦事，堅持校務(wù)公開制度，定期召開校長辦公會議，充分發(fā)揮黨、團、少先隊等群眾團體在工作中的作用。
3、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，并做到按章辦事。
4、著力加強教師隊伍建設(shè)，通過各種渠道努力提高教。
師的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平，建立教師業(yè)務(wù)檔案和各項考核制度，充分調(diào)動了廣大教師的積極性。
5、堅持實行校長負責制，校長全面負責各項工作，其他領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，相互配合，使我校的和諧校園建設(shè)初見成效。
二、教職工管理常規(guī)。
對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
師的業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習。通過每周一次的全校教師參與學(xué)習，探討，提高我校教師的教學(xué)能力。加強課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
2、學(xué)校認真抓好師風師德工作。學(xué)校成立師風師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、有目標地開展師風師德學(xué)習活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。
3、學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負責檢查、記錄、公布。
學(xué)雜費等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。
3、做好學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的建立和維護工作。由各班主任收集好學(xué)生的個人信息并錄入系統(tǒng)，再由教務(wù)處何主任做好系統(tǒng)的日常管理和維護，做好畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)學(xué)生學(xué)籍完善工作。
2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。
三、教育教學(xué)工作管理常規(guī)。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負擔的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴格執(zhí)行課程表、按照全縣統(tǒng)一作息時間開展教學(xué)活動，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒有強迫學(xué)生統(tǒng)一購買。
2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進度。并按照進遠鄉(xiāng)中心校下發(fā)的《教學(xué)管理五項工作制度》在期中、期末對教師檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。
教研教改活動。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，先后派出7位老師先后到南寧觀摩名師課堂，到崇左聆聽專家講座，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，開展每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。開展匯報課，新秀課，過關(guān)課，交流課等的課堂展示活動，提高教師的業(yè)務(wù)交流和發(fā)展，并為下個學(xué)期初的大學(xué)區(qū)展示交流活動作準備。堅持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進來”的辦法，學(xué)習外地先進的教學(xué)經(jīng)驗，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。
5、校每天做廣播體操韻律操和眼保健操，指導(dǎo)學(xué)生開展陽光體育鍛煉活動，讓學(xué)生有著規(guī)定的活動時間。創(chuàng)造條件開設(shè)音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長。
五、安全管理常規(guī)。
好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。學(xué)校為學(xué)生體檢，建立健康卡，及時預(yù)防各種常見病。
2、認真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學(xué)計劃。認真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。
檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學(xué)生進行法制教育。一直來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象。
1、學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。今年我校還在建了一座學(xué)生飯?zhí)?，一棟教師周轉(zhuǎn)房，建成之后，將大大地改善了全校師生的學(xué)習工作條件。并修繕了學(xué)校后面的圍墻，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習環(huán)境。保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
我校現(xiàn)有六個教學(xué)班，在校學(xué)生35人，教職工16人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，為教育教學(xué)有序進行提供了有利的資源保障。我校實施了精細化管理制度，緊緊圍繞教育教學(xué)這一重心，堅持“質(zhì)量立校，管理興?！钡霓k學(xué)大思路，苦練教師素質(zhì)，嚴抓課堂教學(xué)目標管理，借助現(xiàn)代技術(shù)教育手段，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，健全教科研體系，強化教學(xué)研究，規(guī)范師生教學(xué)行為，完善校園管理制度。學(xué)校的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了社會的認同。我們小學(xué)以“建一流班子、帶一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學(xué)總目標，充分發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效”的領(lǐng)導(dǎo)工作作風和“嚴謹、求實、探索、奉獻”教師工作作風，教書育人，全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的根本保障。本學(xué)期，我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、抓德育管理，做好管理育人。
我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級、各學(xué)科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
﹙2﹚嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。得知鎮(zhèn)頭小學(xué)二年級學(xué)一名學(xué)生患骨髓綜合癥，為了培養(yǎng)學(xué)生獻一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為患者獻上一份愛心，陶冶了學(xué)生的情操，增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神。為培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。舉行了迎國慶詩歌朗誦。
﹙3﹚加強學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習慣。
﹙4﹚以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進。
﹙5﹚通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征求意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
二、加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。
﹙1﹚立足長遠，認真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。
﹙2﹚綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。
﹙3﹚加強校園文化建設(shè)，強化“三風”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。
﹙4﹚加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。
三、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。
﹙1﹚嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。
﹙2﹚規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)。
節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習要精，個別輔導(dǎo)要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。
﹙3﹚以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、武術(shù)、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。
四、強化高效課堂的研究，濃厚教研氛圍。
第一步，組織全體教師認真學(xué)習“高效課堂”的有關(guān)資料，明確了“高效課堂”是課堂教學(xué)的發(fā)展趨勢之一。我們應(yīng)該提高教學(xué)效率，改進教學(xué)方法，做到去粗取精。通過學(xué)習，全體教師一致認為，課堂的高效必須以學(xué)生的學(xué)來評價教師的教。能讓學(xué)生學(xué)得進，學(xué)得會的教師才是好教師！能讓學(xué)生學(xué)得好并快樂的課堂才是高效的課堂。
高效課堂采取的措施：
練等。精心設(shè)計屬于自己的教案。這樣效果顯著，創(chuàng)建了高效課堂。
2、課堂上一定要激發(fā)學(xué)生強烈的參與欲望和分秒必爭的競爭意識，安排緊湊的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，教師適時引導(dǎo)，使學(xué)生真正做到“形動”、“心動”、“神動”，達到教學(xué)信息量最大化的交流，充分調(diào)動學(xué)生的思維，在適當?shù)挠?xùn)練之中，最終提高學(xué)生的能力，而“訓(xùn)練”則是對學(xué)生學(xué)習的最好反饋和檢查。
第二步，實施階段。教師在明確了高效課堂研究的思路后，充分運用自己的教學(xué)實踐活動認真進行高效課堂的研究。做到了人人上好一節(jié)專題研討課，效果顯著。具體體驗是：
1、以有效的課前準備保障高效的課堂。
作好教學(xué)所必須的教具或課件、學(xué)生操作的學(xué)具等。
2、優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習型課堂。
分構(gòu)成。講的時間不宜超過15分鐘，練的時間不宜少于15分鐘。這里的練包括教學(xué)過程中的訓(xùn)練。課堂上要少講精講，多學(xué)多練。教師要精心安排學(xué)、講、練的內(nèi)容，以保證各個環(huán)節(jié)的時間。教師要在課堂上惜時如金，同時還要學(xué)會節(jié)約時間上。教師要以自己的時間觀念影響學(xué)生時間觀念，幫助學(xué)生制訂時間安排，反思時間利用情況，讓學(xué)生學(xué)會經(jīng)營課堂40分鐘，讓它產(chǎn)生最大的效益。
3、優(yōu)化督促機制，保證學(xué)生全員高效參與。
按時交，哪怕是交白卷，完成情況不好的要反思學(xué)習過程。在小組學(xué)習中，每位學(xué)生都必須參與，每位同學(xué)每天至少舉手發(fā)言一次。課堂上各項活動必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得拖沓。寫錯的作業(yè)必須更正，更正時要分析錯誤原因。每位教師可以依據(jù)自己的學(xué)科特點、教學(xué)風格制訂相應(yīng)可行措施，督促學(xué)生全員高效地參與到課堂學(xué)習中去。對缺課、不交作業(yè)的學(xué)生，任課教師要及時了解情況，找學(xué)生談話，做好思想教育工作，決不讓一個學(xué)生掉隊。
第三步，“高效課堂的研究”交流與展示階段。
本階段通過聽課、說課、評課活動，交流教師自己在“高效課堂的研究”中所取得的經(jīng)驗，為實現(xiàn)高效課堂的最終目的總結(jié)路子，為我校教學(xué)改革奠定堅實的基礎(chǔ)。
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定了《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》,我校在教育局的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織師生學(xué)習《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》，并認真貫徹落實，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)在把工作情況總結(jié)如下。
一、依法治教、認真貫徹落實《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管。
理工作計劃》《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》制定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認真學(xué)習討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《計劃》在全體教職工傳達，組織教職工學(xué)習討論，領(lǐng)會《計劃》的精神，對照本校的實際情況，制定出學(xué)校的工作計劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計劃制定各組的教學(xué)計劃，學(xué)?，F(xiàn)有工作計劃、教導(dǎo)處教學(xué)計劃、上下班簽到制度、備課、上課、聽課制度，制定了學(xué)習制度、安全制度、學(xué)習公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。
二、抓好德育工作做好教書育人。
我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學(xué)校每年每期都成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔任，付組長由校領(lǐng)導(dǎo)成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，學(xué)校制定德育工作計劃。
想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。組織全體教師認真學(xué)習江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力實踐“三個代表”，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅信共產(chǎn)主義的信念，提高教書育人的覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，教師們愛生敬業(yè)，學(xué)校的“三風”建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。
三、狠抓教育教學(xué)管理、促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學(xué)要寫出教學(xué)計劃、教學(xué)進度交教導(dǎo)處，教師的教案每月要交教導(dǎo)審查，每學(xué)期期中、期終進行公示，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
開足課時，按時完成教學(xué)計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學(xué)校重要工作。學(xué)校采取果斷措施，制定有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的方案，具體是一、二年級不準布置課外作業(yè)、三至五年級課外作業(yè)不超過半小時，不準放學(xué)后補課，不準利用節(jié)假日補課，強調(diào)教師備好課，上好課，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)，同時組織開展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴格課程管理，展開教學(xué)法研究大討論，各級開設(shè)教改試驗班，推動課堂教學(xué)改革.開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進修學(xué)習，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專任教師21人，大專學(xué)歷15人，本科學(xué)歷6人，專任教師學(xué)歷全部達標，具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習、活動的場所，為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學(xué)習，鎮(zhèn)黨委、政府、學(xué)校歷來重視學(xué)校的建設(shè)，引進外來資金，由中免集團和縣教育局的共同協(xié)調(diào)籌資建設(shè)了教學(xué)大樓，已投入使用，在原大理州州長，現(xiàn)任教育廳廳長何金平的支持下，建造了一棟教師宿舍樓，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教。
師的住。
房問題。學(xué)校的地面進行大部份硬化，部份地方種上了花草樹木，修建舞臺、文化長廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來學(xué)校無重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂“社會治安綜合治理責任狀”，又與中心校簽訂安全責任書，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書書，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學(xué)生進行“八防”教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時還安排2名專職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負責學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
抓好后勤管理、財務(wù)公開，各種帳目清楚，沒有違反財。
經(jīng)紀律，收費項目、標準符合有關(guān)規(guī)定要求，沒有亂收費現(xiàn)象。辦公經(jīng)費使用情況，及時公示。
學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展.我校在抓常規(guī)管理的實踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，才能把學(xué)校工作搞好。在以后的工作中，我校將總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習，繼續(xù)把學(xué)校的管理工作做好，努力實現(xiàn)創(chuàng)建一流示范學(xué)校的目標。