通過寫讀后感,我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗。如果我們想寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認真閱讀書籍,并在閱讀過程中仔細思考書中的主題、情節(jié)、人物形象以及作者的寫作手法等方面。其次,我們需要在讀后感中表達自己對書中內(nèi)容的理解和感受,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和觀點展開寫作。此外,寫讀后感時要注意條理清晰、語言簡練,同時避免夸張和空洞的評價,要真實、客觀地表達自己的想法和看法。最后,不要忘記根據(jù)具體要求進行格式和內(nèi)容的調(diào)整,保持一定的學術(shù)性和規(guī)范性。讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結(jié),是內(nèi)心情感的流露和宣泄。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇一
他馬上打開書包一看,“乖乖!”王葆說,原來正有一個寶葫蘆躲在他的書包里睡覺呢!
他掐著他的大腿,因為他正在克制自己大笑,不讓路人知道。
回到家后,王葆的爸媽出差去了,要四五天才能回來,奶奶回老家了。
因為寶葫蘆的事王葆也忘了買飯,于是他就對寶葫蘆說:“寶葫蘆,寶葫蘆。”
寶葫蘆慢慢睜開眼對王葆說:“你好,王葆?!蓖踺嵴f:“我家就剩兩根玉米了?!?BR> 寶葫蘆說:“我等會給你變根熟的”。王葆說:“算了,你今夜給我變一碗胡辣湯吧!”
一天,王葆被一道數(shù)學題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視,懶得給王葆解題,于是他就把方法變到了草稿紙上。
小聲地對寶葫蘆說:“幫我把那個沙包吹下來唄。”話音剛落,就來了一陣風把沙包從樹上吹下來了。
由此,王葆就過上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇二
寒假里跟孩子一起讀了我國已故兒童文學作家張?zhí)煲硐壬摹秾毢J的秘密》,看完這本書,感受頗多。
主人公王葆是個調(diào)皮搗蛋、以自我為中心的小男孩。他不愛動腦筋,不愿費力氣。因為不受同學歡迎,只能獨自去釣魚,釣到了一只寶葫蘆,寶葫蘆認他為主人,幫他實現(xiàn)了許多愿望,不過也幫了不少倒忙,讓王葆吃盡了苦頭。于是,王葆丟棄了寶葫蘆,最后靠自己努力取得了成功。
書中的王葆總想著在寶葫蘆幫助下不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認為是小偷,下棋誤食棋子,考試時偷竊同學答案被老師處罰……簡直弄巧成拙、出盡洋相。不勞而獲的想法實在是太愚蠢了,天上怎么可能掉餡餅?zāi)?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才能有收獲,與其把時間白白地浪費在空想上,還不如刻苦地學習、頑強地拼搏。
這部作品也向我們證明了笨孩子不笨,只是他們懶惰,沒有形成良好的行為習慣而已。我也不禁想到當今這樣一個社會現(xiàn)象:許多老師和家長只把目光關(guān)注在孩子的學習成績上,對于學習成績差的孩子就把他們歸為笨孩子??墒牵卸嗌偃怂伎歼^孩子的成績?yōu)槭裁床钅?這部作品讓我想起了孫云曉老師曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學習習慣,比學習成績更重要!我認為,養(yǎng)成良好的行為習慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提,也是做事情獲得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告訴我們:世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王葆那樣刻苦努力,一樣能成為好學生。在開始時正是因為他沒有養(yǎng)成刻苦努力、腳踏實際的好習慣,企圖不勞而獲,因此在老師眼中成了一個成績差、品行差的壞孩子。當他改掉了自己懶惰的壞毛病時,他一樣能夠依靠自己的努力獲得成功。
其實比取得優(yōu)秀的學習成績更重要的是從小養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣是獲得成功的重要前提。孩子只有養(yǎng)成良好的習慣、腳踏實際,才能一步一步走向成功。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇三
《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。
他想要做一架飛機模型,還沒有等他做,一架完整的飛機模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。
后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。
是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇四
最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
書中主要講了有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想,因為我覺得,用自己的勞動換來成功是最幸福,最甜美的。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇五
媽媽:
“天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強,自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)?!币簿褪钦f,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實,不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當我們勞累的時候,當我們得到的少于預(yù)想的時候,當我們比較其他人的財富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福?。⌒液眠@只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇六
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié),這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時,王寶轉(zhuǎn)過頭說:“你并不是騙人的東西?!焙J說:“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶后樓這個秘密,從此,王寶成為了寶后樓的主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事,也必須講信用的道理。
故事如下:王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說,但在制作電子起重機的時候和同學們吵架,沒完沒了,最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久,我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚,就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘,他得到了幸福,他想做什么就做什么。要想得到堡壘,就要保守秘密。如果他保守秘密,博后博就會成為他的。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇七
這個故事主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,聽的著了迷。想得到一個寶葫蘆。
在一次偶然的機會,他得到了一個神起廣大的寶葫蘆,從此以后要什么有什么,想什么就來什么。可是這不但沒幫他忙,反而使它出盡了丑。
比如他與同學下象棋,他想把對方的“馬”吃掉,那棋子卻跑到嘴里去了;他與同學玩撲克,()就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手做就做好了;他不會寫作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試時做不出考試題,寶葫蘆也會幫他變出一張全對的卷子,他只要寫上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么,不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。
讀了這本書,讓我懂得了不管做什么事情,只有通過自己的努力一點點去做,腳踏實地不斷充實自己,提高自己,勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘,一分收獲。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇八
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?BR> 書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇九
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?BR> 書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人??戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十
我剛開始讀《寶葫蘆的秘密》的時候,覺得寶葫蘆真的是一個寶貝呢,還想著我要是有這么一個寶葫蘆,該多么好呢!一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨?。?BR> 我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,可以幫我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但這好像就是一個夢,一個不可能實現(xiàn)的夢,就算實現(xiàn)了,但它也不一定會給我?guī)砗锰?,有人會問我怎么知道的呢?其實就是讀完這本書后,我才知道寶葫蘆幫我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢?對,我可以自己做!
王葆在釣魚時撿到了一個寶葫蘆,而這個寶葫蘆確實給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益,也確實給很多事情的麻煩解決了很多,但也確實惹了不少麻煩呢,比如說考試的時候,他想著自己怎么做?但是寶葫蘆覺得,我可以幫主人做好??!結(jié)果就把同學的考試卷,在寫上名字之前偷拿過來給了王葆,這種事情肯定讓王葆高興極了呢!
可王葆并不知道,這可是別人的卷子啊!但就在這時這位同學,報告給了老師,王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的,而是同學的。這讓他緊張壞了,但還是暴露了。
從那結(jié)束后,王葆收拾書包的時候之前學校丟的東西,結(jié)果都找著了那是因為被寶葫蘆拿走了,給了誰呢?給了王葆,王葆低著頭慌忙的跑出了教室,這對他是一種很大的打擊,隨后他就把寶葫蘆扔了,再后來楊栓,來到他的身旁,告訴他學校亂套了,他的爸爸已經(jīng)在校長室了,他急忙跑回學校,把所有的事實都說了出來,這時他身上好像丟了一塊大石頭一樣,終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了!
我們不能向往不勞而獲的生活,我們要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十一
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。
放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。
可是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。
在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。
比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。
通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學不會任何的本領(lǐng),不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應(yīng)負起的責任。
所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
這本書非常有趣、好玩,而且書者把書中的寶葫蘆寫活了。
這本書的作者叫張?zhí)煲?,這本書的主人公王葆和他釣到的寶葫蘆。有人會問:怎么可能是釣到的寶葫蘆呢?接下來我就為大家講一講這是怎么一回事吧!
主人公王葆去河邊釣魚,結(jié)果拉到一個很重的東西,王葆還以為是一條大魚。結(jié)果,魚竿一拉上來,王葆一看,結(jié)果讓王葆大吃一驚。
原來是一個寶葫蘆!這本書中間還有好多的好詞好句,我挑了兩個在我心目中最好的句子:我既然活在世界上,我就得有我的生活,我就得活動,就動發(fā)展,就得起我的作用!每一秒鐘都寶貴……時間。這兩句在我的心目中是最好的兩句話。
在這本書中,有一個故事給我的印象最深:吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。王葆想吃對象的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯了,反而讓棋子進到肚子里去了!這個小故事告訴我們,做事情要先搞清楚再去做。
我的讀后感是:這本書里的主人公王葆非??蓯?,而寶葫蘆呢,總是不把事還必須搞清楚就做了,真是不細心呀!
不勞而獲有可能得到一時的榮耀,但不會長久,更不會有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡直成了展覽館,好在這只是一個夢,要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時,他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運,就意味著死亡!
尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場意志與痛苦的斗爭,慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!
我們每個人心中都有一個美好的夢,為了實現(xiàn)這個夢,大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅實的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。
寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十二
寒假期間,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想,很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上,他做了一個神奇的夢。一天,他去釣魚,得到了一個寶葫蘆。從此,他想玩什么就玩兒什么,想吃什么就吃什么。但是,寶葫蘆也老是幫倒忙。
一次,王葆和同學下象棋,為了勝利,他悄悄地對寶葫蘆說“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。
還有一次,王葆希望考滿分,就把班長做的題,移到了自己的.試卷上,不料寶葫蘆粗心大意,把班長蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此,他受到了老師的批評,和同學們的嘲笑。王葆十分生氣,一氣之下,把寶葫蘆給扔了。
最后,王葆想通了,他開始努力學習,放學后認真完成作業(yè),上課認真聽講,進步十分大,成績也是學校的數(shù)一數(shù)二。還得到了游泳錦標賽冠軍。結(jié)果,這只是一場美麗的夢。
文中有兩句話,讓我深受啟發(fā):王寶的老師常說:“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。"王寶的爸爸常說:“不要把小心眼兒,放在做壞事上。要放在學習上,學習成績肯定會提高。”
讀了這篇文章,我懂得了:自己的勞動成果才是幸福的,真實的。凡事都要靠自己努力。才會進步。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇一
他馬上打開書包一看,“乖乖!”王葆說,原來正有一個寶葫蘆躲在他的書包里睡覺呢!
他掐著他的大腿,因為他正在克制自己大笑,不讓路人知道。
回到家后,王葆的爸媽出差去了,要四五天才能回來,奶奶回老家了。
因為寶葫蘆的事王葆也忘了買飯,于是他就對寶葫蘆說:“寶葫蘆,寶葫蘆。”
寶葫蘆慢慢睜開眼對王葆說:“你好,王葆?!蓖踺嵴f:“我家就剩兩根玉米了?!?BR> 寶葫蘆說:“我等會給你變根熟的”。王葆說:“算了,你今夜給我變一碗胡辣湯吧!”
一天,王葆被一道數(shù)學題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視,懶得給王葆解題,于是他就把方法變到了草稿紙上。
小聲地對寶葫蘆說:“幫我把那個沙包吹下來唄。”話音剛落,就來了一陣風把沙包從樹上吹下來了。
由此,王葆就過上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇二
寒假里跟孩子一起讀了我國已故兒童文學作家張?zhí)煲硐壬摹秾毢J的秘密》,看完這本書,感受頗多。
主人公王葆是個調(diào)皮搗蛋、以自我為中心的小男孩。他不愛動腦筋,不愿費力氣。因為不受同學歡迎,只能獨自去釣魚,釣到了一只寶葫蘆,寶葫蘆認他為主人,幫他實現(xiàn)了許多愿望,不過也幫了不少倒忙,讓王葆吃盡了苦頭。于是,王葆丟棄了寶葫蘆,最后靠自己努力取得了成功。
書中的王葆總想著在寶葫蘆幫助下不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認為是小偷,下棋誤食棋子,考試時偷竊同學答案被老師處罰……簡直弄巧成拙、出盡洋相。不勞而獲的想法實在是太愚蠢了,天上怎么可能掉餡餅?zāi)?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才能有收獲,與其把時間白白地浪費在空想上,還不如刻苦地學習、頑強地拼搏。
這部作品也向我們證明了笨孩子不笨,只是他們懶惰,沒有形成良好的行為習慣而已。我也不禁想到當今這樣一個社會現(xiàn)象:許多老師和家長只把目光關(guān)注在孩子的學習成績上,對于學習成績差的孩子就把他們歸為笨孩子??墒牵卸嗌偃怂伎歼^孩子的成績?yōu)槭裁床钅?這部作品讓我想起了孫云曉老師曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學習習慣,比學習成績更重要!我認為,養(yǎng)成良好的行為習慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提,也是做事情獲得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告訴我們:世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王葆那樣刻苦努力,一樣能成為好學生。在開始時正是因為他沒有養(yǎng)成刻苦努力、腳踏實際的好習慣,企圖不勞而獲,因此在老師眼中成了一個成績差、品行差的壞孩子。當他改掉了自己懶惰的壞毛病時,他一樣能夠依靠自己的努力獲得成功。
其實比取得優(yōu)秀的學習成績更重要的是從小養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣是獲得成功的重要前提。孩子只有養(yǎng)成良好的習慣、腳踏實際,才能一步一步走向成功。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇三
《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。
他想要做一架飛機模型,還沒有等他做,一架完整的飛機模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。
后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。
是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇四
最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
書中主要講了有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想,因為我覺得,用自己的勞動換來成功是最幸福,最甜美的。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇五
媽媽:
“天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強,自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)?!币簿褪钦f,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實,不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當我們勞累的時候,當我們得到的少于預(yù)想的時候,當我們比較其他人的財富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福?。⌒液眠@只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇六
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié),這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時,王寶轉(zhuǎn)過頭說:“你并不是騙人的東西?!焙J說:“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶后樓這個秘密,從此,王寶成為了寶后樓的主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事,也必須講信用的道理。
故事如下:王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說,但在制作電子起重機的時候和同學們吵架,沒完沒了,最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久,我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚,就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘,他得到了幸福,他想做什么就做什么。要想得到堡壘,就要保守秘密。如果他保守秘密,博后博就會成為他的。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇七
這個故事主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,聽的著了迷。想得到一個寶葫蘆。
在一次偶然的機會,他得到了一個神起廣大的寶葫蘆,從此以后要什么有什么,想什么就來什么。可是這不但沒幫他忙,反而使它出盡了丑。
比如他與同學下象棋,他想把對方的“馬”吃掉,那棋子卻跑到嘴里去了;他與同學玩撲克,()就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手做就做好了;他不會寫作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試時做不出考試題,寶葫蘆也會幫他變出一張全對的卷子,他只要寫上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么,不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。
讀了這本書,讓我懂得了不管做什么事情,只有通過自己的努力一點點去做,腳踏實地不斷充實自己,提高自己,勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘,一分收獲。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇八
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?BR> 書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇九
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?BR> 書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人??戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十
我剛開始讀《寶葫蘆的秘密》的時候,覺得寶葫蘆真的是一個寶貝呢,還想著我要是有這么一個寶葫蘆,該多么好呢!一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨?。?BR> 我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,可以幫我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但這好像就是一個夢,一個不可能實現(xiàn)的夢,就算實現(xiàn)了,但它也不一定會給我?guī)砗锰?,有人會問我怎么知道的呢?其實就是讀完這本書后,我才知道寶葫蘆幫我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢?對,我可以自己做!
王葆在釣魚時撿到了一個寶葫蘆,而這個寶葫蘆確實給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益,也確實給很多事情的麻煩解決了很多,但也確實惹了不少麻煩呢,比如說考試的時候,他想著自己怎么做?但是寶葫蘆覺得,我可以幫主人做好??!結(jié)果就把同學的考試卷,在寫上名字之前偷拿過來給了王葆,這種事情肯定讓王葆高興極了呢!
可王葆并不知道,這可是別人的卷子啊!但就在這時這位同學,報告給了老師,王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的,而是同學的。這讓他緊張壞了,但還是暴露了。
從那結(jié)束后,王葆收拾書包的時候之前學校丟的東西,結(jié)果都找著了那是因為被寶葫蘆拿走了,給了誰呢?給了王葆,王葆低著頭慌忙的跑出了教室,這對他是一種很大的打擊,隨后他就把寶葫蘆扔了,再后來楊栓,來到他的身旁,告訴他學校亂套了,他的爸爸已經(jīng)在校長室了,他急忙跑回學校,把所有的事實都說了出來,這時他身上好像丟了一塊大石頭一樣,終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了!
我們不能向往不勞而獲的生活,我們要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十一
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。
放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。
可是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。
在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。
比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。
通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學不會任何的本領(lǐng),不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應(yīng)負起的責任。
所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
這本書非常有趣、好玩,而且書者把書中的寶葫蘆寫活了。
這本書的作者叫張?zhí)煲?,這本書的主人公王葆和他釣到的寶葫蘆。有人會問:怎么可能是釣到的寶葫蘆呢?接下來我就為大家講一講這是怎么一回事吧!
主人公王葆去河邊釣魚,結(jié)果拉到一個很重的東西,王葆還以為是一條大魚。結(jié)果,魚竿一拉上來,王葆一看,結(jié)果讓王葆大吃一驚。
原來是一個寶葫蘆!這本書中間還有好多的好詞好句,我挑了兩個在我心目中最好的句子:我既然活在世界上,我就得有我的生活,我就得活動,就動發(fā)展,就得起我的作用!每一秒鐘都寶貴……時間。這兩句在我的心目中是最好的兩句話。
在這本書中,有一個故事給我的印象最深:吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。王葆想吃對象的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯了,反而讓棋子進到肚子里去了!這個小故事告訴我們,做事情要先搞清楚再去做。
我的讀后感是:這本書里的主人公王葆非??蓯?,而寶葫蘆呢,總是不把事還必須搞清楚就做了,真是不細心呀!
不勞而獲有可能得到一時的榮耀,但不會長久,更不會有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡直成了展覽館,好在這只是一個夢,要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時,他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運,就意味著死亡!
尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場意志與痛苦的斗爭,慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!
我們每個人心中都有一個美好的夢,為了實現(xiàn)這個夢,大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅實的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。
寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
寶葫蘆的秘密第五章讀后感篇十二
寒假期間,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想,很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上,他做了一個神奇的夢。一天,他去釣魚,得到了一個寶葫蘆。從此,他想玩什么就玩兒什么,想吃什么就吃什么。但是,寶葫蘆也老是幫倒忙。
一次,王葆和同學下象棋,為了勝利,他悄悄地對寶葫蘆說“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。
還有一次,王葆希望考滿分,就把班長做的題,移到了自己的.試卷上,不料寶葫蘆粗心大意,把班長蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此,他受到了老師的批評,和同學們的嘲笑。王葆十分生氣,一氣之下,把寶葫蘆給扔了。
最后,王葆想通了,他開始努力學習,放學后認真完成作業(yè),上課認真聽講,進步十分大,成績也是學校的數(shù)一數(shù)二。還得到了游泳錦標賽冠軍。結(jié)果,這只是一場美麗的夢。
文中有兩句話,讓我深受啟發(fā):王寶的老師常說:“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。"王寶的爸爸常說:“不要把小心眼兒,放在做壞事上。要放在學習上,學習成績肯定會提高。”
讀了這篇文章,我懂得了:自己的勞動成果才是幸福的,真實的。凡事都要靠自己努力。才會進步。