總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來(lái)提升自己的寫作能力。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇一
那是在上個(gè)星期一早上，大概是心情好的緣故吧！今天我起得特別早。在媽媽習(xí)慣性地“蘑菇”完之后，就懷著輕松愉快的心情上學(xué)去了。
在擠滿在早餐攤位前的人群中，出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的身影，是環(huán)衛(wèi)工人。消瘦的身子外裹著一件藍(lán)色的短袖工作服。這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人其貌不揚(yáng)：高高的個(gè)兒，彎彎的腰，黑里透紅的臉上刻滿了皺紋。
我大量著他，只見他在不停地搜索地上的垃圾?？粗鴶偽慌阅禽v臭氣熏天的垃圾，真有點(diǎn)討厭他：“人家在買早餐，還在那里掃垃圾，惡心不惡心?。 彼孟衤犚娢以谛÷曕止久蜃煲恍?，用一口河南話說(shuō)：“這工作俺都干了好幾十年了，地上這么臟，難道俺不工作，把垃圾留在地上？不中！”我不管他。正想掏出錢買面包，誰(shuí)知那滑手的硬幣脫手而出，“撲通”掉進(jìn)水溝里。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，那個(gè)“討厭”的人走過來(lái)，他一聲不響，扒在地上，把臟水坑蓋掰開，用手把那個(gè)臟兮兮的硬幣撈出來(lái)，用自己的水倒在硬幣上洗，不一會(huì)兒就把硬幣洗得干干凈凈，比之前還要干凈。他把硬幣遞給我，說(shuō)：
“給，小學(xué)生的早餐可不能忽視?！?BR> 我有些不好意思，還是不愿意接過來(lái)。
他看穿了我的心思，說(shuō)：“這硬幣不臟，俺用家里的泉水洗的。”
這時(shí)候，我覺得他不那么討厭了，而且有一股暖流涌進(jìn)心田……。
我接過硬幣，等我買完早餐，他已經(jīng)走了，他高大的身影在我的眼里漸漸消失。我不禁感嘆道：“他，真是一個(gè)好人?！?BR> 小時(shí)候，我住在農(nóng)村大雜院里。
那時(shí)，家里后院種了一棵芒果樹，每到夏天，樹上就結(jié)了許多芒果。這些芒果香甜可口。
有一次，我正趴在窗口上睡覺，忽聽芒果樹上有“沙沙沙”的聲音，我越聽越害怕，不過還是壯著膽子走到樹下，一看，竟是一個(gè)十二歲的男孩在偷摘芒果，眼看就要得手了，我氣憤地大叫道：“爸爸，快起來(lái)，有小偷?。】靵?lái)抓小偷！”正在睡覺的爸爸被我的叫聲驚醒了，連忙跑了過來(lái)。小男孩被我的叫喊聲嚇倒了，從樹上掉了下來(lái)，受了點(diǎn)傷。他在地上呻吟著。我興奮地大叫，心想：哼！我叫你偷東西，看，現(xiàn)在從樹上掉下來(lái)了吧，這就是自作自受！爸爸過來(lái)了，看他怎么收拾你這個(gè)小偷！
只見爸爸走了過來(lái)，看著摔下來(lái)的男孩，嘆了一口氣，然后走回屋子，從屋子里拿了一支竹竿出來(lái)。我想：爸爸一定是要拿竹竿揍他，呵呵，一場(chǎng)“武松打虎”就要開場(chǎng)了。
可是令我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸不但沒打這個(gè)小男孩，還拿繃帶幫他包扎傷口，隨后用竹竿在樹上打下幾顆芒果，送給小男孩，然后對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，以后要吃芒果就跟叔叔說(shuō)，叔叔打給你吃，千萬(wàn)別再做小偷小摸的事情了，知道了嗎？”小男孩紅著臉沒有回答，他從地上站起來(lái)，拿著芒果，向父親鞠了一個(gè)大大的躬，然后飛快地跑了出去。
父親望著小男孩離去的背影，臉上露出一絲微笑。但我卻生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那個(gè)小偷偷我們東西，為什么還送他芒果，放他走呢？”“兒子，你現(xiàn)在還小，不懂，將來(lái)你長(zhǎng)大就會(huì)明白，要看一個(gè)人是不是好人，首先要看他有沒有一顆寬容的心。”
從那時(shí)起，我便暗自地佩服爸爸了：沒想到原本嚴(yán)厲的爸爸，竟是這么一個(gè)寬宏大量的人。
在我們的生活中，有人敬佩樂于助人的雷鋒；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國(guó)花朵”的“園丁”；有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。
曾經(jīng)在電視上看到過這樣一則報(bào)道：在一個(gè)貧窮的小山村里，村里的孩子上學(xué)必須經(jīng)過一條小河，因?yàn)槌鲂惺植槐?，村里的孩子們因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這件事被一個(gè)年邁的船夫知道了，他無(wú)怨無(wú)悔地做起了孩子們的免費(fèi)船夫。每天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小河邊接送孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻，一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的知識(shí)，孩子們都高興極了，村里的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一個(gè)小孩不小心掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命，救命……”。這時(shí)，只見老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里，將小孩救了起來(lái)。但是，老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大，第二天就生病了，沒過多久便離開了人世。
看完這則報(bào)道，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺??！他舍己為人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二
常穿著一身西裝，系由著一條白領(lǐng)帶，頭發(fā)很短，一雙烏黑發(fā)光的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，看起來(lái)很有學(xué)問，這就是我敬佩的`人——鞏老師。
鞏老師是我的語(yǔ)文老師，他放學(xué)很特別。他不像其他老師那樣只不會(huì)干巴巴地?cái)⑹稣n本，而是經(jīng)常把課文與實(shí)際生活聯(lián)系一起，協(xié)助我們解讀，并明確提出問題讓同學(xué)們思維，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在授課文前，他總是讓同學(xué)們讀書許多遍課文，還經(jīng)常告訴他我們：“書讀書百遍，其義自現(xiàn)?！辈⑶易屛覀冏x書每遍要有每遍的目的，無(wú)法盲目地去讀書。他布置的作業(yè)量很少，但拒絕同學(xué)們要邊寫出邊記憶，高質(zhì)量地已完成。
鞏老師朗讀課文非常生動(dòng)、感人，他告訴他我們讀書課文要全神貫注，把心放在文章中去。鞏老師對(duì)班上的每一位同學(xué)都很關(guān)心，他不太重視成績(jī)，而是重視同學(xué)們各種能力的培育，對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。鞏老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，在他的教導(dǎo)下，同學(xué)們的進(jìn)步更大了。
我敬佩鞏老師，因?yàn)樗粌H教給我們很多科學(xué)知識(shí)，還使我們懂了怎樣做人。我為有這樣的老師而感到高興、快樂!
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇三
他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。老師每天都按時(shí)按質(zhì)布置作業(yè)。最值得一提的是：劉國(guó)輝記憶力很好。被要求背誦這首詩(shī)，很多同學(xué)都不知道該怎么背，他已經(jīng)背得心滿意足，而且好久不忘了。每次復(fù)習(xí)背誦材料，其他同學(xué)都不會(huì)背誦，老師讓他背誦，他背得很順，贏得了老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕。他閱讀速度也很快，邊讀邊思考，在很短的時(shí)間內(nèi)就把文字的千言萬(wàn)語(yǔ)讀出來(lái)，而且還記得主要的信息。如果是我，不知道說(shuō)什么就更難讀一次課文。也是劉國(guó)輝的.強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書，總是把好書和句子放在一本書里，反復(fù)背誦，作文時(shí)靈活運(yùn)用。他寫了一篇有特色的作文，經(jīng)過白老師的修改，被發(fā)到了網(wǎng)上。這讓我們嫉妒了好幾天。
劉國(guó)輝不僅是一名好學(xué)生，而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學(xué)業(yè)后在業(yè)余時(shí)間打乒乓球。幾乎所有和他打過交道的人都被他打過。他的個(gè)性在于他擅長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)球?？矗“浊蛘阕邅?lái)。你認(rèn)為它是向右的，但它是向左的。
劉國(guó)輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇四
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的'大眼睛，再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學(xué)校去，一看門口的led上的時(shí)鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現(xiàn)在已近來(lái)不及了，而且老師說(shuō)過誰(shuí)掃地再門關(guān)之前沒掃好，最長(zhǎng)的課文《小英雄雨來(lái)》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始?jí)m土飛揚(yáng)起來(lái)，完了，時(shí)間不夠?。‘?dāng)我滿頭大汗的時(shí)候，就在這時(shí)，我的好朋友小娜下來(lái)幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說(shuō)：樂于助人是個(gè)好品德，我們可以幫助別人解難題啊！
小娜不僅愛幫助別人，而且學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對(duì)娜娜說(shuō)：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對(duì)我說(shuō)：你再等等吧，我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏?，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對(duì)一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇五
回到家的時(shí)候，才知道爸爸媽媽出去了，晚飯又得自己解決了，還得一個(gè)人呆在家里。
一個(gè)人在家寫好作業(yè)，感覺家里太安靜了，于是就把電腦、電視全部打開，認(rèn)為這樣應(yīng)該會(huì)熱鬧一點(diǎn)。可是一個(gè)人在家很快感覺無(wú)聊了，沒有人陪我說(shuō)話，要是姐姐在就好了。
于是，我打開了動(dòng)畫片，可是還覺得很安靜。雖然電視電腦都開著，就是覺得很寂寞。一個(gè)人在家，嘴就沒有發(fā)過聲音，我本來(lái)就是個(gè)很愛說(shuō)話的人，現(xiàn)在一個(gè)人話都憋著，可真難受。
尤其到了晚上，看窗外黑乎乎的恐怖極了。家里太安靜了。甚至有時(shí)候連電話響一下也會(huì)被嚇著。我還常常打電話給媽媽：“回來(lái)了沒？回來(lái)了沒？”媽媽也被我弄得有點(diǎn)煩了，“快了，快了，別打了！”
一個(gè)人在這么空這么大的房子里，況且我還是個(gè)小學(xué)生，如果有壞人進(jìn)來(lái)，那可怎么辦？還是不想了，越想越壞。但是我還時(shí)不時(shí)地走到門邊看看門有沒有關(guān)緊。電腦玩久了也不好玩了，真想不通姐姐可以一連弄電腦好幾個(gè)小時(shí)，有那么迷人嗎？也不知道她喜歡哪個(gè)網(wǎng)站，如果她現(xiàn)在在qq上就好了，轉(zhuǎn)頭看看電視，多半是廣告，電視劇沒播幾分鐘就插廣告了，真是煩人。
在家好孤單啊，真想把姐姐變出來(lái)陪我吧！我煩著走來(lái)走去，原以為一個(gè)人的時(shí)候會(huì)很爽的，可真正一個(gè)人的時(shí)候，又覺得好無(wú)聊?。?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇六
菜市場(chǎng)里，一個(gè)個(gè)小販在攤位上吆喝、招徠顧客，一個(gè)個(gè)顧客在攤位上挑挑揀揀，到處充滿了討價(jià)還價(jià)之聲，熙熙攘攘，好不熱鬧。
這時(shí)，我的眼睛被一幕景象吸引了過去，一個(gè)佝僂著腰，失去了一只手的老年乞丐蹣跚地走到一個(gè)賣魚的攤子前面，伸出剩余的一只手，還沒等他張口說(shuō)話，魚攤主人便不耐煩地?fù)]揮手：去去去，一邊兒去，我還要做生意呢，走開！那乞丐臉上的表情頓時(shí)僵住了，無(wú)奈地慢慢走開了。
這時(shí)，一個(gè)打扮入時(shí)的女人到了魚攤前，魚攤主人那原本板著的面孔突然間就堆滿了笑容，笑吟吟地問：您今天要買什么魚呀？不買什么，就買一斤草魚。哦。那魚販子臉上的笑似乎消退了一點(diǎn)兒，他稱好魚，遞給了那女人。
隔了一會(huì)兒，一位衣著樸素的老人到魚攤前，魚販子上下打量了他一番，臉上露出一絲不屑的神情，冷冷地問：要買什么？要就快一些，我要收攤了，等不起你。買兩斤鮑魚。那魚販似乎會(huì)變臉的功夫，一眨眼間，他臉上的表情由陰變晴，討好似的說(shuō)：大爺，今天買這么多鮑魚，一定是家里有喜事吧？?jī)鹤咏裉鞆耐鈬?guó)回，一家人好好吃一頓嘛！您老好福氣啊，生了一個(gè)好兒子啊！
老人轉(zhuǎn)身走了，那魚販還在背后叫道：大爺，您走好！等老人走遠(yuǎn)了，他喜滋滋地?cái)?shù)著錢，一邊說(shuō)：哼，要不是你這錢，我才不花大力氣討好你呢！
這次偶然的見聞，讓我看清了魚販的虛偽笑容下的丑惡嘴臉，他雖然能說(shuō)會(huì)道，但他卻是我所討厭的一個(gè)人！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇七
我敬佩的一個(gè)人不是有很高的地位不是有出眾的才華，也不是像大老板一樣很有錢，而是樸素?zé)o華的清潔工。
她有一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，看上去像六十多歲的老奶奶，還有一雙拿過很多臟東西而又蒼老的手。但是她從來(lái)都沒有喊過臟、喊過累。清潔工是城市的美化天使。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和我的朋友出去玩耍，我們玩了好一會(huì)兒累得不行，我就買了幾瓶礦泉水，我們邊走邊喝，隨地亂扔瓶子，沒有注意后面有一位清潔工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后面撿我們剛才喝完水的瓶子。當(dāng)時(shí)我看到老奶奶滿頭大汗，我不忍心扔在地下，所以我過去和老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您撿吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！睋焱陼r(shí)，看見老奶奶慢慢消失的背影，我忍不住流下來(lái)眼淚。我的幾個(gè)朋友也看到了，臉也紅了。
夏天，我們?cè)诩依镩_著空調(diào)，吃著雪糕，可清潔工人呢？他們頂著酷暑，把街道打掃的干干凈凈。
冬天，我們?cè)诩议_著暖氣，暖烘烘的在睡覺，可清潔工人呢？他們卻頂著風(fēng)雪，把大街上的積雪掃干凈，掃出一條路，防止行人滑倒。
這就是我最敬佩的人，從來(lái)不叫苦，也從來(lái)不怕臟的人清潔工人。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇八
她，瓜子臉，身材苗條，高高的個(gè)子，臉微黑，雖說(shuō)不到10歲，可個(gè)子都超過1米60了，有一個(gè)人作文。
她這人興趣非常多，可以說(shuō)“琴棋書畫”樣樣精通。第一是琴。
她這人喜歡彈鋼琴，每次遇到煩心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“談?wù)勑摹?，雖說(shuō)彈琴很苦，但是她還是堅(jiān)持下去。琴可以說(shuō)是她的好伙伴。琴說(shuō)完了，下面該說(shuō)棋。
棋可以說(shuō)是她的“快樂寵物”，每次不是找媽媽下跳棋，就是找爸爸下飛行棋，這不又去找爸爸下棋了，小學(xué)四年級(jí)作文《有一個(gè)人作文》。在棋中她知道怎樣打敗對(duì)手，使自己更強(qiáng)。棋說(shuō)完了，下面又該說(shuō)什么了？對(duì)了是書。
書就更別說(shuō)了，書可是她的“命根子”，她的書柜里都塞滿了書，她還吵著讓媽媽買書，她可是名副其實(shí)的“書迷”，所以，書是她生命中必不可少的東西。在書中她知道了許多知識(shí)。書又說(shuō)完了，下面該畫。
她喜歡畫畫，雖說(shuō)畫的不是非常好，但她從不自卑，仍堅(jiān)持畫，所以說(shuō)，畫也是她興趣愛好之一，這不她又畫了起來(lái)，畫了一只小狗，還在那里自我欣賞那！
作文寫完了，她拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這個(gè)人真像你”。
像我？像我就是我！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇九
我最敬佩的人是我的媽媽。她矮矮的個(gè)子，小塊頭，戴著一副眼鏡，看上去和藹可親。
媽媽很關(guān)心我，她很少很少批評(píng)我，總是耐心教導(dǎo)我，經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，讓我努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我由于貪玩，沒做作業(yè)。我原以為回家會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問我沒完成作業(yè)的原因是什么，我支支吾吾地說(shuō)：“昨天太想玩了，把作業(yè)忘了。”媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，是好好完成作業(yè)，玩能玩一輩子嗎？只有牢固的知識(shí)，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存?！眿寢屵€對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)之余是可以玩的，但也要掌握分寸。聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。并在心里暗暗發(fā)誓：以后我要痛改前非，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)媽媽的`希望。
從那以后，我天天完成作業(yè)，上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了明顯提高。媽媽欣慰的笑了！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十
這位同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)甚多，學(xué)習(xí)好，愛護(hù)環(huán)境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來(lái)，鼻子就縮成一個(gè)小蒜頭，嘴巴變成細(xì)月牙，看起來(lái)如同一尊彌勒佛，真是可愛。不過，他的眼睛卻不僅僅只有可愛，更多地流露出豐富的思想。
有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風(fēng)中前進(jìn)，有說(shuō)有笑，似乎有說(shuō)不完的話題。路過一個(gè)小攤時(shí)，他忽然彎下了腰。
“哎，你的鞋帶又沒開……”
話剛說(shuō)一半，我就知道自己錯(cuò)了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的一個(gè)小塑料袋。原來(lái)他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上，如此作為的會(huì)有第二個(gè)人嗎？我在想，他的主動(dòng)彎腰，體現(xiàn)出自覺愛護(hù)環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
他不僅具有自覺改善和維護(hù)環(huán)境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。
他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來(lái)判定。上學(xué)期的一天，我因?yàn)樵隗w育課后處于極渴的狀態(tài)，想偷偷在校門口買瓶水（學(xué)校不允許學(xué)生在校門口買東西）。我左看看右看看，見沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時(shí)，他從“地下”冒了出來(lái)。
“你知道校門口不讓買東西嗎？”
“知道啊，但實(shí)在太渴了?！?BR> “你難道不能忍一忍嗎？”
“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了?！?BR> 我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎為零。之后，我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時(shí)他的目光像老師一般嚴(yán)厲，我像被老師批評(píng)一樣，開始反省。
愛護(hù)環(huán)境，文明禮貌，嚴(yán)于律己，品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長(zhǎng)張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十一
我的班主任蔣老師，是一位體格健碩，身材高大的人，在課堂上的講課風(fēng)格是最獨(dú)一無(wú)二的，他非常的和藹可親，對(duì)同學(xué)們更是百般疼愛，細(xì)心照顧。
一次在數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在忙著其它學(xué)科，老師看見了便把他叫了起來(lái)問：”我剛才說(shuō)什么了？你重復(fù)一遍？“那個(gè)同學(xué)沒有聽，當(dāng)然答不上了，便支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：”正弦值等于正切值！“我們聽了，都哄堂大笑，他頓時(shí)臉羞得通紅，老師沒有多說(shuō)什么，讓他坐了下來(lái)，然后對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，在學(xué)習(xí)方面，我們可不能有半點(diǎn)虛假，解決問題要下手穩(wěn)，準(zhǔn)，還要狠，不能大意?。 罢f(shuō)完，老師又開始講課，他的語(yǔ)調(diào)舒緩，更多的是親切。
老師像是我們的父親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們每一個(gè)人。我們班有一位同學(xué)得了闌尾炎，老師急忙送她去醫(yī)院，那位同學(xué)身上沒帶錢，老師就幫她支付了醫(yī)藥費(fèi)。
蔣老師更是一把解難題的鑰匙，無(wú)論多難的數(shù)學(xué)題，在他的手上都會(huì)迎刃而解。那是一節(jié)晚自習(xí)課，我遇到了一道怎么也解不開的數(shù)學(xué)題。后來(lái)實(shí)在沒辦法，我就去問老師。老師一連給我講了三遍，我才弄明白?？粗蠋熎v的臉色，我很過意不去。從那時(shí)起，我就默默的下決心，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)像蔣老師那樣的人，教出更多的優(yōu)秀學(xué)生。
蔣老師經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。他能包容每一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，即使學(xué)生的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，同學(xué)們都能在他的說(shuō)服教育下，心悅誠(chéng)服的改掉壞毛病。
老師，我們快要初中畢業(yè)了。我們將要離開你，離開這個(gè)學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校，但你的教誨，你的叮嚀，你的囑托，我們永遠(yuǎn)記在心里。我們會(huì)聽你的話，即使翅膀再硬，飛得再高，我們也不會(huì)忘記你——尊敬的蔣老師。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十二
他健忘，有一次他赴約去后操場(chǎng)玩，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)似乎裝的滿滿的包，想占小便宜和好奇心驅(qū)使他去看看里面是誰(shuí)落下的寶貝。他左看看、右看看，沒人，他暗喜，裝作若無(wú)其事的樣子走過去，左翻翻、右找找，而結(jié)果讓他大失所望。他只好掃興地回家了。不好了，他怎么連要出去玩的事都忘了呢?？磥?lái)以后必須要有一個(gè)備忘錄，不然不知道以后還要忘多少事。
他特別喜歡看書，還有一次十分可笑的經(jīng)歷呢。那天，正好在他看書時(shí)家里沒有醋了，媽媽讓他去買，他應(yīng)了一聲沒動(dòng)，第二次應(yīng)了一聲還沒動(dòng)，第三次為了自己的屁股不疼他去了，到了超市以迅雷不及掩耳之勢(shì)買了一包瓜子回去了，到了家媽媽問：“醋呢？”他馬上又回去，路上，他想到了書，我看到——對(duì)，大禹治水了。到了超市，又犯起健忘的毛病了，要買面包吧，拿起面包要走時(shí)才想起要的是醋。走時(shí)他還說(shuō)了一句：“大禹三過家門而不入，我是三顧超市才買醋。哈哈……”
你們想知道他是誰(shuí)嗎？偷偷告訴你們，這個(gè)人就是我呀。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十三
從古到今，我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多，除親戚外要算老師最不陌生了。
茅老師，一個(gè)能歌善唱的好老師，一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好教師。
他以一口流利的英語(yǔ)常?！捌圬?fù)”我們，但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話好得不得了，但他還是喜歡用奇怪的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的'感受，也常使我們哄堂大笑，在他的課堂里，即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式，吸引了注意力。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十四
在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經(jīng)是下午了?？墒翘煲呀?jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷?；瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶桑】墑俏頤揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。
這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱?。若薇撐開雨傘，我們肩并肩的在雨中走過，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過我拿傘，可我覺得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽媽媽的話了！”
走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的?！庇谑俏覀兗涌炷_步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十五
一天，我和爸爸去鄉(xiāng)村釣魚，我們找到了一個(gè)很大的垂釣場(chǎng)地，里面有鯽魚，草魚，昂刺魚，鳊魚，鯰魚的魚塘，我和爸爸選了一個(gè)鯽魚塘。
一開始我們用蚯蚓釣魚，釣了半天都沒有釣到魚，急的我直跺腳，然后我就換用鯽魚中藥食料釣，結(jié)果還是沒有釣到魚。在這個(gè)過程中，我看到旁邊有一個(gè)老伯伯，不知道什么時(shí)候來(lái)到了池塘的角落，只見他魚鉤一下水，不多久就釣上來(lái)一條魚，沒多久，他就釣到了一大漁網(wǎng)的魚。我腦瓜子轉(zhuǎn)了一下，然后就跑到他旁邊去釣魚，結(jié)果還是沒有釣到魚，之后我又把魚竿換了，站在那個(gè)伯伯旁邊釣魚，還是沒有釣到魚。
這個(gè)時(shí)候，爸爸就叫我去請(qǐng)教那個(gè)伯伯，到底是怎么釣到魚的，有沒有什么技巧。然后我就跑過去問那個(gè)伯伯。我說(shuō)：‘伯伯伯伯，您貴姓啊’，伯伯說(shuō)他姓李，我就叫他李伯伯。我又問：“李伯伯，我看你釣到了很多很多的魚，我一條魚都沒有釣到，怎么回事??？”李伯伯說(shuō)：“我用的魚餌可不一般哦，是自己家做的酒糟米糠誘餌?！比缓螅揖拖窭畈獊?lái)一些他的釣魚秘密武器，不一會(huì)我就釣上來(lái)一條大魚，開心死我了，最后，我和爸爸拿著一大袋的魚回家，當(dāng)天晚，上吃了一頓全魚宴。
李伯伯和藹可親，能干做事有耐心，又是一位釣魚高手，是我最佩服的人！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十六
在第一次給我上課時(shí)，他把作文講得很精彩，很細(xì)致。在講評(píng)作文講評(píng)到錯(cuò)誤的地方時(shí)，我忍不住哈哈大笑，他還是擺著一副嚴(yán)肅地樣子繼續(xù)講評(píng)。有時(shí)下課時(shí)間已到，作文還沒講完，他還照樣堅(jiān)持給我講完，才又背著他的大包包匆匆離去給他的另一個(gè)學(xué)生上課。他真是一個(gè)又敬業(yè)又有責(zé)任心的老師呀！
還有一次，我記得他給我改作文時(shí)，銳利的目光掃視著作文，決不讓一個(gè)錯(cuò)誤漏過。改完后，他還教我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要怎么用和改作文時(shí)的符號(hào)該怎么用。哦，我明白了，他的教育是為了我長(zhǎng)大后成為一名人民教師在鋪路呀！我暗下決心要好好讀書，不辜負(fù)老師的期望！
他不僅敬業(yè)而且還很節(jié)約，請(qǐng)來(lái)看看下面的故事。
更有一次，我上完課盯著他的大包包，他見了就親切地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)包是什么顏色的？”我不假思索地說(shuō)：“是墨綠色?！彼中χf(shuō)：“很多人都看成是黑色的，這個(gè)包是我在隨便的一個(gè)商店挑一個(gè)最便宜的買下的。他話音剛落，我覺得他很節(jié)約又親切。
你們猜，他到底是誰(shuí)呢？這個(gè)又敬業(yè)、又節(jié)約、上起課來(lái)即嚴(yán)肅、下課又親切的人就是我的作文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十七
我有個(gè)好朋友，她叫笑笑。正如她的名字，笑笑非常愛笑，她那圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候這雙眼睛就彎成了月牙兒，特別可愛。你們可不知道這個(gè)愛笑的女生還是個(gè)“百變小鬼”呢！聽我細(xì)細(xì)跟你們說(shuō)。
笑笑是個(gè)“模仿鬼”，她喜歡模仿同學(xué)們的一些搞笑片段，特別是模仿我的同桌天天。每當(dāng)天天用嬰兒的腔調(diào)說(shuō)：“哎呀！”的時(shí)候，笑笑就會(huì)露出一絲“狡猾”的微笑，然后學(xué)著天天怪聲怪氣地說(shuō)：“哎呀，哎呀！”那些坐在她邊上認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的同學(xué)都被她逗得放筆大笑、前仰后合。
笑笑也是個(gè)“機(jī)靈鬼”，玩游戲的時(shí)候反應(yīng)極快。有時(shí)候我們幾個(gè)好朋友一起玩捉人游戲，每次她都能成功地捉住“敵人”。秘訣就是她能快速地分辨出誰(shuí)跑得最快，并馬上鎖定這個(gè)目標(biāo)，先把這個(gè)“王”擒住，其他人對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。
笑笑還是個(gè)“機(jī)智鬼”，想要忽悠她可不是件容易的事。有一次我在紙上畫了九宮格，和她一起下三子棋，并由我制定了游戲規(guī)則，想著肯定能贏她。結(jié)果我的棋子死得很慘，哎，笑笑的“陰謀詭計(jì)”可真多呀。
“百變小鬼”笑笑真是聰明伶俐、古靈精怪，讓我又愛又恨。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十八
我感激的人很多，但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽，媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得那是一天下著雨的晚上，我們班上完晚自習(xí)，準(zhǔn)備回家，可這是天上下起了大雨?？粗饷娴拇笥晗碌哪敲创螅腋杏X我要淋回去了，因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來(lái)接我了。看著家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí)，我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門口一小段距離時(shí)，我聽到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽，頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你不是晚上加班？”媽媽卻說(shuō):“下著雨，我不放心你就提前下班了，沒事的”。我一聽心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。
還有一次，那天中午，我發(fā)燒了，我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽，媽媽聽后就馬上跑了回來(lái)，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng)，我真的很感動(dòng)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十九
她呀，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)著黑黑的臉蛋，透亮靈活的眼睛像黑葡萄一樣掛在臉上。最讓她驕傲的是她那頭黑亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，見到她的人都會(huì)說(shuō)：“這小姑娘的發(fā)質(zhì)可真好。”
她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，在看書的過程中，她還鬧過一次笑話呢！一天晚上，她做完了作業(yè)就拿起新買的《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，媽媽喊她吃飯，她沒有聽見；爸爸叫她睡覺，她也沒有聽見。她就這樣一直看啊看，直到晚上10點(diǎn)半才看完?？赐曛螅逐I又累，才想起了吃飯和睡覺。
她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：粗心?！?42”會(huì)寫成“424”，“既然”會(huì)寫成“即然”，因?yàn)檫@一點(diǎn)，100分總是不喜歡和我交朋友。
同學(xué)們，你們知道這個(gè)為看書能廢寢忘食的，有粗心大意的小姑娘是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我呀！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二十
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，伴著我們成長(zhǎng)，聽著我們的聲音過了一個(gè)又一個(gè)日子，給予了我們生命的意義。
感謝你們——爸爸媽媽。
感謝有那么一個(gè)人，陪著我度過每一天，每一秒。傷心了，她們比我們更傷心；我們快樂時(shí)，她們比我們更加快樂。人生若能有她們，何懼任何困難？時(shí)間慢慢過去，她們的笑臉永遠(yuǎn)映在我們的心中，每一句話，都讓我們難以忘懷。天下無(wú)不散的宴席，但只要我們還是依然，這份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
感謝你們——朋友。
感謝有那么一個(gè)人，在失敗時(shí)對(duì)我們說(shuō)道：“不要懼怕，要自信?！闭撬麄?，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；正是他們，才讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；正是他們，使我們一個(gè)個(gè)收獲更多的知識(shí)。很多人都說(shuō)他們是人類靈魂的工程師，為什么會(huì)有這樣一個(gè)說(shuō)法，并不是憑空而來(lái)的，而是他們的付出著實(shí)讓人感動(dòng)。
感謝你們——老師。
人生正因?yàn)橛辛四銈?，才變得更加精彩?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二十一
他們沒有詩(shī)人的才華，沒有畫家的天賦，沒有運(yùn)動(dòng)員的體力，但他們卻在一直為我們辛勤地付出，他們就是——清潔工。
一
在前幾天，我看見有個(gè)男生坐在車?yán)锇牙釉诘厣?，想上去阻止，但心想：做事不能沖動(dòng)，我還是再等等吧。
于是，我躲到一個(gè)角落，觀察那個(gè)男生有什么動(dòng)靜。過了一小會(huì)兒，有名清潔工老爺爺走過來(lái)把垃圾掃走了，但那個(gè)男生卻又把垃圾給扔了出來(lái)，還越扔越多。
二
清潔工老爺爺無(wú)奈的對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“年輕人，能不能不扔垃圾了？”那個(gè)男生暴跳如雷地說(shuō)：“不能，誰(shuí)讓你是清潔工，清潔工的`職業(yè)就是來(lái)掃垃圾的?！痹捯魟偮?，又從車?yán)锶恿嗽S多垃圾出來(lái)。接著，走過來(lái)一個(gè)男生，對(duì)清潔工老爺爺說(shuō)：“大爺，把垃圾桶給我吧?！闭f(shuō)完，這個(gè)男生就把垃圾桶里面的垃圾“嘩啦”一聲全倒在那個(gè)男生的車?yán)铩?BR> 看到這一幕，我感觸頗多。在以后的生活中一定要愛護(hù)環(huán)境，多體諒清潔工的辛苦。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇一
那是在上個(gè)星期一早上，大概是心情好的緣故吧！今天我起得特別早。在媽媽習(xí)慣性地“蘑菇”完之后，就懷著輕松愉快的心情上學(xué)去了。
在擠滿在早餐攤位前的人群中，出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的身影，是環(huán)衛(wèi)工人。消瘦的身子外裹著一件藍(lán)色的短袖工作服。這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人其貌不揚(yáng)：高高的個(gè)兒，彎彎的腰，黑里透紅的臉上刻滿了皺紋。
我大量著他，只見他在不停地搜索地上的垃圾?？粗鴶偽慌阅禽v臭氣熏天的垃圾，真有點(diǎn)討厭他：“人家在買早餐，還在那里掃垃圾，惡心不惡心?。 彼孟衤犚娢以谛÷曕止久蜃煲恍?，用一口河南話說(shuō)：“這工作俺都干了好幾十年了，地上這么臟，難道俺不工作，把垃圾留在地上？不中！”我不管他。正想掏出錢買面包，誰(shuí)知那滑手的硬幣脫手而出，“撲通”掉進(jìn)水溝里。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，那個(gè)“討厭”的人走過來(lái)，他一聲不響，扒在地上，把臟水坑蓋掰開，用手把那個(gè)臟兮兮的硬幣撈出來(lái)，用自己的水倒在硬幣上洗，不一會(huì)兒就把硬幣洗得干干凈凈，比之前還要干凈。他把硬幣遞給我，說(shuō)：
“給，小學(xué)生的早餐可不能忽視?！?BR> 我有些不好意思，還是不愿意接過來(lái)。
他看穿了我的心思，說(shuō)：“這硬幣不臟，俺用家里的泉水洗的。”
這時(shí)候，我覺得他不那么討厭了，而且有一股暖流涌進(jìn)心田……。
我接過硬幣，等我買完早餐，他已經(jīng)走了，他高大的身影在我的眼里漸漸消失。我不禁感嘆道：“他，真是一個(gè)好人?！?BR> 小時(shí)候，我住在農(nóng)村大雜院里。
那時(shí)，家里后院種了一棵芒果樹，每到夏天，樹上就結(jié)了許多芒果。這些芒果香甜可口。
有一次，我正趴在窗口上睡覺，忽聽芒果樹上有“沙沙沙”的聲音，我越聽越害怕，不過還是壯著膽子走到樹下，一看，竟是一個(gè)十二歲的男孩在偷摘芒果，眼看就要得手了，我氣憤地大叫道：“爸爸，快起來(lái)，有小偷?。】靵?lái)抓小偷！”正在睡覺的爸爸被我的叫聲驚醒了，連忙跑了過來(lái)。小男孩被我的叫喊聲嚇倒了，從樹上掉了下來(lái)，受了點(diǎn)傷。他在地上呻吟著。我興奮地大叫，心想：哼！我叫你偷東西，看，現(xiàn)在從樹上掉下來(lái)了吧，這就是自作自受！爸爸過來(lái)了，看他怎么收拾你這個(gè)小偷！
只見爸爸走了過來(lái)，看著摔下來(lái)的男孩，嘆了一口氣，然后走回屋子，從屋子里拿了一支竹竿出來(lái)。我想：爸爸一定是要拿竹竿揍他，呵呵，一場(chǎng)“武松打虎”就要開場(chǎng)了。
可是令我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸不但沒打這個(gè)小男孩，還拿繃帶幫他包扎傷口，隨后用竹竿在樹上打下幾顆芒果，送給小男孩，然后對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，以后要吃芒果就跟叔叔說(shuō)，叔叔打給你吃，千萬(wàn)別再做小偷小摸的事情了，知道了嗎？”小男孩紅著臉沒有回答，他從地上站起來(lái)，拿著芒果，向父親鞠了一個(gè)大大的躬，然后飛快地跑了出去。
父親望著小男孩離去的背影，臉上露出一絲微笑。但我卻生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那個(gè)小偷偷我們東西，為什么還送他芒果，放他走呢？”“兒子，你現(xiàn)在還小，不懂，將來(lái)你長(zhǎng)大就會(huì)明白，要看一個(gè)人是不是好人，首先要看他有沒有一顆寬容的心。”
從那時(shí)起，我便暗自地佩服爸爸了：沒想到原本嚴(yán)厲的爸爸，竟是這么一個(gè)寬宏大量的人。
在我們的生活中，有人敬佩樂于助人的雷鋒；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國(guó)花朵”的“園丁”；有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。
曾經(jīng)在電視上看到過這樣一則報(bào)道：在一個(gè)貧窮的小山村里，村里的孩子上學(xué)必須經(jīng)過一條小河，因?yàn)槌鲂惺植槐?，村里的孩子們因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這件事被一個(gè)年邁的船夫知道了，他無(wú)怨無(wú)悔地做起了孩子們的免費(fèi)船夫。每天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小河邊接送孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻，一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的知識(shí)，孩子們都高興極了，村里的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一個(gè)小孩不小心掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命，救命……”。這時(shí)，只見老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里，將小孩救了起來(lái)。但是，老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大，第二天就生病了，沒過多久便離開了人世。
看完這則報(bào)道，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺??！他舍己為人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二
常穿著一身西裝，系由著一條白領(lǐng)帶，頭發(fā)很短，一雙烏黑發(fā)光的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，看起來(lái)很有學(xué)問，這就是我敬佩的`人——鞏老師。
鞏老師是我的語(yǔ)文老師，他放學(xué)很特別。他不像其他老師那樣只不會(huì)干巴巴地?cái)⑹稣n本，而是經(jīng)常把課文與實(shí)際生活聯(lián)系一起，協(xié)助我們解讀，并明確提出問題讓同學(xué)們思維，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在授課文前，他總是讓同學(xué)們讀書許多遍課文，還經(jīng)常告訴他我們：“書讀書百遍，其義自現(xiàn)?！辈⑶易屛覀冏x書每遍要有每遍的目的，無(wú)法盲目地去讀書。他布置的作業(yè)量很少，但拒絕同學(xué)們要邊寫出邊記憶，高質(zhì)量地已完成。
鞏老師朗讀課文非常生動(dòng)、感人，他告訴他我們讀書課文要全神貫注，把心放在文章中去。鞏老師對(duì)班上的每一位同學(xué)都很關(guān)心，他不太重視成績(jī)，而是重視同學(xué)們各種能力的培育，對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。鞏老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，在他的教導(dǎo)下，同學(xué)們的進(jìn)步更大了。
我敬佩鞏老師，因?yàn)樗粌H教給我們很多科學(xué)知識(shí)，還使我們懂了怎樣做人。我為有這樣的老師而感到高興、快樂!
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇三
他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。老師每天都按時(shí)按質(zhì)布置作業(yè)。最值得一提的是：劉國(guó)輝記憶力很好。被要求背誦這首詩(shī)，很多同學(xué)都不知道該怎么背，他已經(jīng)背得心滿意足，而且好久不忘了。每次復(fù)習(xí)背誦材料，其他同學(xué)都不會(huì)背誦，老師讓他背誦，他背得很順，贏得了老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕。他閱讀速度也很快，邊讀邊思考，在很短的時(shí)間內(nèi)就把文字的千言萬(wàn)語(yǔ)讀出來(lái)，而且還記得主要的信息。如果是我，不知道說(shuō)什么就更難讀一次課文。也是劉國(guó)輝的.強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書，總是把好書和句子放在一本書里，反復(fù)背誦，作文時(shí)靈活運(yùn)用。他寫了一篇有特色的作文，經(jīng)過白老師的修改，被發(fā)到了網(wǎng)上。這讓我們嫉妒了好幾天。
劉國(guó)輝不僅是一名好學(xué)生，而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學(xué)業(yè)后在業(yè)余時(shí)間打乒乓球。幾乎所有和他打過交道的人都被他打過。他的個(gè)性在于他擅長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)球?？矗“浊蛘阕邅?lái)。你認(rèn)為它是向右的，但它是向左的。
劉國(guó)輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇四
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的'大眼睛，再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學(xué)校去，一看門口的led上的時(shí)鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現(xiàn)在已近來(lái)不及了，而且老師說(shuō)過誰(shuí)掃地再門關(guān)之前沒掃好，最長(zhǎng)的課文《小英雄雨來(lái)》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始?jí)m土飛揚(yáng)起來(lái)，完了，時(shí)間不夠?。‘?dāng)我滿頭大汗的時(shí)候，就在這時(shí)，我的好朋友小娜下來(lái)幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說(shuō)：樂于助人是個(gè)好品德，我們可以幫助別人解難題啊！
小娜不僅愛幫助別人，而且學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對(duì)娜娜說(shuō)：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對(duì)我說(shuō)：你再等等吧，我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏?，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對(duì)一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇五
回到家的時(shí)候，才知道爸爸媽媽出去了，晚飯又得自己解決了，還得一個(gè)人呆在家里。
一個(gè)人在家寫好作業(yè)，感覺家里太安靜了，于是就把電腦、電視全部打開，認(rèn)為這樣應(yīng)該會(huì)熱鬧一點(diǎn)。可是一個(gè)人在家很快感覺無(wú)聊了，沒有人陪我說(shuō)話，要是姐姐在就好了。
于是，我打開了動(dòng)畫片，可是還覺得很安靜。雖然電視電腦都開著，就是覺得很寂寞。一個(gè)人在家，嘴就沒有發(fā)過聲音，我本來(lái)就是個(gè)很愛說(shuō)話的人，現(xiàn)在一個(gè)人話都憋著，可真難受。
尤其到了晚上，看窗外黑乎乎的恐怖極了。家里太安靜了。甚至有時(shí)候連電話響一下也會(huì)被嚇著。我還常常打電話給媽媽：“回來(lái)了沒？回來(lái)了沒？”媽媽也被我弄得有點(diǎn)煩了，“快了，快了，別打了！”
一個(gè)人在這么空這么大的房子里，況且我還是個(gè)小學(xué)生，如果有壞人進(jìn)來(lái)，那可怎么辦？還是不想了，越想越壞。但是我還時(shí)不時(shí)地走到門邊看看門有沒有關(guān)緊。電腦玩久了也不好玩了，真想不通姐姐可以一連弄電腦好幾個(gè)小時(shí)，有那么迷人嗎？也不知道她喜歡哪個(gè)網(wǎng)站，如果她現(xiàn)在在qq上就好了，轉(zhuǎn)頭看看電視，多半是廣告，電視劇沒播幾分鐘就插廣告了，真是煩人。
在家好孤單啊，真想把姐姐變出來(lái)陪我吧！我煩著走來(lái)走去，原以為一個(gè)人的時(shí)候會(huì)很爽的，可真正一個(gè)人的時(shí)候，又覺得好無(wú)聊?。?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇六
菜市場(chǎng)里，一個(gè)個(gè)小販在攤位上吆喝、招徠顧客，一個(gè)個(gè)顧客在攤位上挑挑揀揀，到處充滿了討價(jià)還價(jià)之聲，熙熙攘攘，好不熱鬧。
這時(shí)，我的眼睛被一幕景象吸引了過去，一個(gè)佝僂著腰，失去了一只手的老年乞丐蹣跚地走到一個(gè)賣魚的攤子前面，伸出剩余的一只手，還沒等他張口說(shuō)話，魚攤主人便不耐煩地?fù)]揮手：去去去，一邊兒去，我還要做生意呢，走開！那乞丐臉上的表情頓時(shí)僵住了，無(wú)奈地慢慢走開了。
這時(shí)，一個(gè)打扮入時(shí)的女人到了魚攤前，魚攤主人那原本板著的面孔突然間就堆滿了笑容，笑吟吟地問：您今天要買什么魚呀？不買什么，就買一斤草魚。哦。那魚販子臉上的笑似乎消退了一點(diǎn)兒，他稱好魚，遞給了那女人。
隔了一會(huì)兒，一位衣著樸素的老人到魚攤前，魚販子上下打量了他一番，臉上露出一絲不屑的神情，冷冷地問：要買什么？要就快一些，我要收攤了，等不起你。買兩斤鮑魚。那魚販似乎會(huì)變臉的功夫，一眨眼間，他臉上的表情由陰變晴，討好似的說(shuō)：大爺，今天買這么多鮑魚，一定是家里有喜事吧？?jī)鹤咏裉鞆耐鈬?guó)回，一家人好好吃一頓嘛！您老好福氣啊，生了一個(gè)好兒子啊！
老人轉(zhuǎn)身走了，那魚販還在背后叫道：大爺，您走好！等老人走遠(yuǎn)了，他喜滋滋地?cái)?shù)著錢，一邊說(shuō)：哼，要不是你這錢，我才不花大力氣討好你呢！
這次偶然的見聞，讓我看清了魚販的虛偽笑容下的丑惡嘴臉，他雖然能說(shuō)會(huì)道，但他卻是我所討厭的一個(gè)人！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇七
我敬佩的一個(gè)人不是有很高的地位不是有出眾的才華，也不是像大老板一樣很有錢，而是樸素?zé)o華的清潔工。
她有一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，看上去像六十多歲的老奶奶，還有一雙拿過很多臟東西而又蒼老的手。但是她從來(lái)都沒有喊過臟、喊過累。清潔工是城市的美化天使。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和我的朋友出去玩耍，我們玩了好一會(huì)兒累得不行，我就買了幾瓶礦泉水，我們邊走邊喝，隨地亂扔瓶子，沒有注意后面有一位清潔工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后面撿我們剛才喝完水的瓶子。當(dāng)時(shí)我看到老奶奶滿頭大汗，我不忍心扔在地下，所以我過去和老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您撿吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！睋焱陼r(shí)，看見老奶奶慢慢消失的背影，我忍不住流下來(lái)眼淚。我的幾個(gè)朋友也看到了，臉也紅了。
夏天，我們?cè)诩依镩_著空調(diào)，吃著雪糕，可清潔工人呢？他們頂著酷暑，把街道打掃的干干凈凈。
冬天，我們?cè)诩议_著暖氣，暖烘烘的在睡覺，可清潔工人呢？他們卻頂著風(fēng)雪，把大街上的積雪掃干凈，掃出一條路，防止行人滑倒。
這就是我最敬佩的人，從來(lái)不叫苦，也從來(lái)不怕臟的人清潔工人。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇八
她，瓜子臉，身材苗條，高高的個(gè)子，臉微黑，雖說(shuō)不到10歲，可個(gè)子都超過1米60了，有一個(gè)人作文。
她這人興趣非常多，可以說(shuō)“琴棋書畫”樣樣精通。第一是琴。
她這人喜歡彈鋼琴，每次遇到煩心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“談?wù)勑摹?，雖說(shuō)彈琴很苦，但是她還是堅(jiān)持下去。琴可以說(shuō)是她的好伙伴。琴說(shuō)完了，下面該說(shuō)棋。
棋可以說(shuō)是她的“快樂寵物”，每次不是找媽媽下跳棋，就是找爸爸下飛行棋，這不又去找爸爸下棋了，小學(xué)四年級(jí)作文《有一個(gè)人作文》。在棋中她知道怎樣打敗對(duì)手，使自己更強(qiáng)。棋說(shuō)完了，下面又該說(shuō)什么了？對(duì)了是書。
書就更別說(shuō)了，書可是她的“命根子”，她的書柜里都塞滿了書，她還吵著讓媽媽買書，她可是名副其實(shí)的“書迷”，所以，書是她生命中必不可少的東西。在書中她知道了許多知識(shí)。書又說(shuō)完了，下面該畫。
她喜歡畫畫，雖說(shuō)畫的不是非常好，但她從不自卑，仍堅(jiān)持畫，所以說(shuō)，畫也是她興趣愛好之一，這不她又畫了起來(lái)，畫了一只小狗，還在那里自我欣賞那！
作文寫完了，她拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這個(gè)人真像你”。
像我？像我就是我！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇九
我最敬佩的人是我的媽媽。她矮矮的個(gè)子，小塊頭，戴著一副眼鏡，看上去和藹可親。
媽媽很關(guān)心我，她很少很少批評(píng)我，總是耐心教導(dǎo)我，經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，讓我努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我由于貪玩，沒做作業(yè)。我原以為回家會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問我沒完成作業(yè)的原因是什么，我支支吾吾地說(shuō)：“昨天太想玩了，把作業(yè)忘了。”媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，是好好完成作業(yè)，玩能玩一輩子嗎？只有牢固的知識(shí)，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存?！眿寢屵€對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)之余是可以玩的，但也要掌握分寸。聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。并在心里暗暗發(fā)誓：以后我要痛改前非，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)媽媽的`希望。
從那以后，我天天完成作業(yè)，上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了明顯提高。媽媽欣慰的笑了！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十
這位同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)甚多，學(xué)習(xí)好，愛護(hù)環(huán)境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來(lái)，鼻子就縮成一個(gè)小蒜頭，嘴巴變成細(xì)月牙，看起來(lái)如同一尊彌勒佛，真是可愛。不過，他的眼睛卻不僅僅只有可愛，更多地流露出豐富的思想。
有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風(fēng)中前進(jìn)，有說(shuō)有笑，似乎有說(shuō)不完的話題。路過一個(gè)小攤時(shí)，他忽然彎下了腰。
“哎，你的鞋帶又沒開……”
話剛說(shuō)一半，我就知道自己錯(cuò)了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的一個(gè)小塑料袋。原來(lái)他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上，如此作為的會(huì)有第二個(gè)人嗎？我在想，他的主動(dòng)彎腰，體現(xiàn)出自覺愛護(hù)環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
他不僅具有自覺改善和維護(hù)環(huán)境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。
他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來(lái)判定。上學(xué)期的一天，我因?yàn)樵隗w育課后處于極渴的狀態(tài)，想偷偷在校門口買瓶水（學(xué)校不允許學(xué)生在校門口買東西）。我左看看右看看，見沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時(shí)，他從“地下”冒了出來(lái)。
“你知道校門口不讓買東西嗎？”
“知道啊，但實(shí)在太渴了?！?BR> “你難道不能忍一忍嗎？”
“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了?！?BR> 我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎為零。之后，我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時(shí)他的目光像老師一般嚴(yán)厲，我像被老師批評(píng)一樣，開始反省。
愛護(hù)環(huán)境，文明禮貌，嚴(yán)于律己，品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長(zhǎng)張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十一
我的班主任蔣老師，是一位體格健碩，身材高大的人，在課堂上的講課風(fēng)格是最獨(dú)一無(wú)二的，他非常的和藹可親，對(duì)同學(xué)們更是百般疼愛，細(xì)心照顧。
一次在數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在忙著其它學(xué)科，老師看見了便把他叫了起來(lái)問：”我剛才說(shuō)什么了？你重復(fù)一遍？“那個(gè)同學(xué)沒有聽，當(dāng)然答不上了，便支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：”正弦值等于正切值！“我們聽了，都哄堂大笑，他頓時(shí)臉羞得通紅，老師沒有多說(shuō)什么，讓他坐了下來(lái)，然后對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，在學(xué)習(xí)方面，我們可不能有半點(diǎn)虛假，解決問題要下手穩(wěn)，準(zhǔn)，還要狠，不能大意?。 罢f(shuō)完，老師又開始講課，他的語(yǔ)調(diào)舒緩，更多的是親切。
老師像是我們的父親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們每一個(gè)人。我們班有一位同學(xué)得了闌尾炎，老師急忙送她去醫(yī)院，那位同學(xué)身上沒帶錢，老師就幫她支付了醫(yī)藥費(fèi)。
蔣老師更是一把解難題的鑰匙，無(wú)論多難的數(shù)學(xué)題，在他的手上都會(huì)迎刃而解。那是一節(jié)晚自習(xí)課，我遇到了一道怎么也解不開的數(shù)學(xué)題。后來(lái)實(shí)在沒辦法，我就去問老師。老師一連給我講了三遍，我才弄明白?？粗蠋熎v的臉色，我很過意不去。從那時(shí)起，我就默默的下決心，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)像蔣老師那樣的人，教出更多的優(yōu)秀學(xué)生。
蔣老師經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。他能包容每一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，即使學(xué)生的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，同學(xué)們都能在他的說(shuō)服教育下，心悅誠(chéng)服的改掉壞毛病。
老師，我們快要初中畢業(yè)了。我們將要離開你，離開這個(gè)學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校，但你的教誨，你的叮嚀，你的囑托，我們永遠(yuǎn)記在心里。我們會(huì)聽你的話，即使翅膀再硬，飛得再高，我們也不會(huì)忘記你——尊敬的蔣老師。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十二
他健忘，有一次他赴約去后操場(chǎng)玩，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)似乎裝的滿滿的包，想占小便宜和好奇心驅(qū)使他去看看里面是誰(shuí)落下的寶貝。他左看看、右看看，沒人，他暗喜，裝作若無(wú)其事的樣子走過去，左翻翻、右找找，而結(jié)果讓他大失所望。他只好掃興地回家了。不好了，他怎么連要出去玩的事都忘了呢?？磥?lái)以后必須要有一個(gè)備忘錄，不然不知道以后還要忘多少事。
他特別喜歡看書，還有一次十分可笑的經(jīng)歷呢。那天，正好在他看書時(shí)家里沒有醋了，媽媽讓他去買，他應(yīng)了一聲沒動(dòng)，第二次應(yīng)了一聲還沒動(dòng)，第三次為了自己的屁股不疼他去了，到了超市以迅雷不及掩耳之勢(shì)買了一包瓜子回去了，到了家媽媽問：“醋呢？”他馬上又回去，路上，他想到了書，我看到——對(duì)，大禹治水了。到了超市，又犯起健忘的毛病了，要買面包吧，拿起面包要走時(shí)才想起要的是醋。走時(shí)他還說(shuō)了一句：“大禹三過家門而不入，我是三顧超市才買醋。哈哈……”
你們想知道他是誰(shuí)嗎？偷偷告訴你們，這個(gè)人就是我呀。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十三
從古到今，我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多，除親戚外要算老師最不陌生了。
茅老師，一個(gè)能歌善唱的好老師，一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好教師。
他以一口流利的英語(yǔ)常?！捌圬?fù)”我們，但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話好得不得了，但他還是喜歡用奇怪的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的'感受，也常使我們哄堂大笑，在他的課堂里，即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式，吸引了注意力。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十四
在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經(jīng)是下午了?？墒翘煲呀?jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷?；瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶桑】墑俏頤揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。
這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱?。若薇撐開雨傘，我們肩并肩的在雨中走過，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過我拿傘，可我覺得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽媽媽的話了！”
走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的?！庇谑俏覀兗涌炷_步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十五
一天，我和爸爸去鄉(xiāng)村釣魚，我們找到了一個(gè)很大的垂釣場(chǎng)地，里面有鯽魚，草魚，昂刺魚，鳊魚，鯰魚的魚塘，我和爸爸選了一個(gè)鯽魚塘。
一開始我們用蚯蚓釣魚，釣了半天都沒有釣到魚，急的我直跺腳，然后我就換用鯽魚中藥食料釣，結(jié)果還是沒有釣到魚。在這個(gè)過程中，我看到旁邊有一個(gè)老伯伯，不知道什么時(shí)候來(lái)到了池塘的角落，只見他魚鉤一下水，不多久就釣上來(lái)一條魚，沒多久，他就釣到了一大漁網(wǎng)的魚。我腦瓜子轉(zhuǎn)了一下，然后就跑到他旁邊去釣魚，結(jié)果還是沒有釣到魚，之后我又把魚竿換了，站在那個(gè)伯伯旁邊釣魚，還是沒有釣到魚。
這個(gè)時(shí)候，爸爸就叫我去請(qǐng)教那個(gè)伯伯，到底是怎么釣到魚的，有沒有什么技巧。然后我就跑過去問那個(gè)伯伯。我說(shuō)：‘伯伯伯伯，您貴姓啊’，伯伯說(shuō)他姓李，我就叫他李伯伯。我又問：“李伯伯，我看你釣到了很多很多的魚，我一條魚都沒有釣到，怎么回事??？”李伯伯說(shuō)：“我用的魚餌可不一般哦，是自己家做的酒糟米糠誘餌?！比缓螅揖拖窭畈獊?lái)一些他的釣魚秘密武器，不一會(huì)我就釣上來(lái)一條大魚，開心死我了，最后，我和爸爸拿著一大袋的魚回家，當(dāng)天晚，上吃了一頓全魚宴。
李伯伯和藹可親，能干做事有耐心，又是一位釣魚高手，是我最佩服的人！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十六
在第一次給我上課時(shí)，他把作文講得很精彩，很細(xì)致。在講評(píng)作文講評(píng)到錯(cuò)誤的地方時(shí)，我忍不住哈哈大笑，他還是擺著一副嚴(yán)肅地樣子繼續(xù)講評(píng)。有時(shí)下課時(shí)間已到，作文還沒講完，他還照樣堅(jiān)持給我講完，才又背著他的大包包匆匆離去給他的另一個(gè)學(xué)生上課。他真是一個(gè)又敬業(yè)又有責(zé)任心的老師呀！
還有一次，我記得他給我改作文時(shí)，銳利的目光掃視著作文，決不讓一個(gè)錯(cuò)誤漏過。改完后，他還教我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要怎么用和改作文時(shí)的符號(hào)該怎么用。哦，我明白了，他的教育是為了我長(zhǎng)大后成為一名人民教師在鋪路呀！我暗下決心要好好讀書，不辜負(fù)老師的期望！
他不僅敬業(yè)而且還很節(jié)約，請(qǐng)來(lái)看看下面的故事。
更有一次，我上完課盯著他的大包包，他見了就親切地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)包是什么顏色的？”我不假思索地說(shuō)：“是墨綠色?！彼中χf(shuō)：“很多人都看成是黑色的，這個(gè)包是我在隨便的一個(gè)商店挑一個(gè)最便宜的買下的。他話音剛落，我覺得他很節(jié)約又親切。
你們猜，他到底是誰(shuí)呢？這個(gè)又敬業(yè)、又節(jié)約、上起課來(lái)即嚴(yán)肅、下課又親切的人就是我的作文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十七
我有個(gè)好朋友，她叫笑笑。正如她的名字，笑笑非常愛笑，她那圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候這雙眼睛就彎成了月牙兒，特別可愛。你們可不知道這個(gè)愛笑的女生還是個(gè)“百變小鬼”呢！聽我細(xì)細(xì)跟你們說(shuō)。
笑笑是個(gè)“模仿鬼”，她喜歡模仿同學(xué)們的一些搞笑片段，特別是模仿我的同桌天天。每當(dāng)天天用嬰兒的腔調(diào)說(shuō)：“哎呀！”的時(shí)候，笑笑就會(huì)露出一絲“狡猾”的微笑，然后學(xué)著天天怪聲怪氣地說(shuō)：“哎呀，哎呀！”那些坐在她邊上認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的同學(xué)都被她逗得放筆大笑、前仰后合。
笑笑也是個(gè)“機(jī)靈鬼”，玩游戲的時(shí)候反應(yīng)極快。有時(shí)候我們幾個(gè)好朋友一起玩捉人游戲，每次她都能成功地捉住“敵人”。秘訣就是她能快速地分辨出誰(shuí)跑得最快，并馬上鎖定這個(gè)目標(biāo)，先把這個(gè)“王”擒住，其他人對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。
笑笑還是個(gè)“機(jī)智鬼”，想要忽悠她可不是件容易的事。有一次我在紙上畫了九宮格，和她一起下三子棋，并由我制定了游戲規(guī)則，想著肯定能贏她。結(jié)果我的棋子死得很慘，哎，笑笑的“陰謀詭計(jì)”可真多呀。
“百變小鬼”笑笑真是聰明伶俐、古靈精怪，讓我又愛又恨。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十八
我感激的人很多，但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽，媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得那是一天下著雨的晚上，我們班上完晚自習(xí)，準(zhǔn)備回家，可這是天上下起了大雨?？粗饷娴拇笥晗碌哪敲创螅腋杏X我要淋回去了，因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來(lái)接我了。看著家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí)，我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門口一小段距離時(shí)，我聽到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽，頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你不是晚上加班？”媽媽卻說(shuō):“下著雨，我不放心你就提前下班了，沒事的”。我一聽心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。
還有一次，那天中午，我發(fā)燒了，我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽，媽媽聽后就馬上跑了回來(lái)，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng)，我真的很感動(dòng)。
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇十九
她呀，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)著黑黑的臉蛋，透亮靈活的眼睛像黑葡萄一樣掛在臉上。最讓她驕傲的是她那頭黑亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，見到她的人都會(huì)說(shuō)：“這小姑娘的發(fā)質(zhì)可真好。”
她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，在看書的過程中，她還鬧過一次笑話呢！一天晚上，她做完了作業(yè)就拿起新買的《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，媽媽喊她吃飯，她沒有聽見；爸爸叫她睡覺，她也沒有聽見。她就這樣一直看啊看，直到晚上10點(diǎn)半才看完?？赐曛螅逐I又累，才想起了吃飯和睡覺。
她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：粗心?！?42”會(huì)寫成“424”，“既然”會(huì)寫成“即然”，因?yàn)檫@一點(diǎn)，100分總是不喜歡和我交朋友。
同學(xué)們，你們知道這個(gè)為看書能廢寢忘食的，有粗心大意的小姑娘是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我呀！
一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二十
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，伴著我們成長(zhǎng)，聽著我們的聲音過了一個(gè)又一個(gè)日子，給予了我們生命的意義。
感謝你們——爸爸媽媽。
感謝有那么一個(gè)人，陪著我度過每一天，每一秒。傷心了，她們比我們更傷心；我們快樂時(shí)，她們比我們更加快樂。人生若能有她們，何懼任何困難？時(shí)間慢慢過去，她們的笑臉永遠(yuǎn)映在我們的心中，每一句話，都讓我們難以忘懷。天下無(wú)不散的宴席，但只要我們還是依然，這份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
感謝你們——朋友。
感謝有那么一個(gè)人，在失敗時(shí)對(duì)我們說(shuō)道：“不要懼怕，要自信?！闭撬麄?，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；正是他們，才讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；正是他們，使我們一個(gè)個(gè)收獲更多的知識(shí)。很多人都說(shuō)他們是人類靈魂的工程師，為什么會(huì)有這樣一個(gè)說(shuō)法，并不是憑空而來(lái)的，而是他們的付出著實(shí)讓人感動(dòng)。
感謝你們——老師。
人生正因?yàn)橛辛四銈?，才變得更加精彩?BR> 一個(gè)嚴(yán)厲的人小學(xué)篇二十一
他們沒有詩(shī)人的才華，沒有畫家的天賦，沒有運(yùn)動(dòng)員的體力，但他們卻在一直為我們辛勤地付出，他們就是——清潔工。
一
在前幾天，我看見有個(gè)男生坐在車?yán)锇牙釉诘厣?，想上去阻止，但心想：做事不能沖動(dòng)，我還是再等等吧。
于是，我躲到一個(gè)角落，觀察那個(gè)男生有什么動(dòng)靜。過了一小會(huì)兒，有名清潔工老爺爺走過來(lái)把垃圾掃走了，但那個(gè)男生卻又把垃圾給扔了出來(lái)，還越扔越多。
二
清潔工老爺爺無(wú)奈的對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“年輕人，能不能不扔垃圾了？”那個(gè)男生暴跳如雷地說(shuō)：“不能，誰(shuí)讓你是清潔工，清潔工的`職業(yè)就是來(lái)掃垃圾的?！痹捯魟偮?，又從車?yán)锶恿嗽S多垃圾出來(lái)。接著，走過來(lái)一個(gè)男生，對(duì)清潔工老爺爺說(shuō)：“大爺，把垃圾桶給我吧?！闭f(shuō)完，這個(gè)男生就把垃圾桶里面的垃圾“嘩啦”一聲全倒在那個(gè)男生的車?yán)铩?BR> 看到這一幕，我感觸頗多。在以后的生活中一定要愛護(hù)環(huán)境，多體諒清潔工的辛苦。