方案的實施需要明確的責(zé)任分工和時間安排。在制定方案時，可以參考過去的成功經(jīng)驗和最佳實踐，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。方案的收集和整理是一個積累經(jīng)驗的過程，也是一個學(xué)習(xí)的機會。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇一
為了確?；顒幽艹晒εe辦，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？這次漂亮的小編為親帶來了3篇《感恩學(xué)校主題教育活動方案》，希望能為您的思路提供一些參考。
開展感恩教育、孝心教育活動，對于提高人的道德修養(yǎng)、規(guī)范人的行為、穩(wěn)定社會秩序等方面起著重要作用，是學(xué)校開展德育工作的有效途徑。因此，我校把感恩教育活動作為師德建設(shè)和學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，把這一活動抓出效果，抓出特色，并以此為契機，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育工作快速發(fā)展。
我校特建立感恩教育、孝心教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各班。
主任。
為成員。具體由少先隊負責(zé)全?；顒拥闹笇?dǎo)、落實、考核工作。學(xué)校把感恩教育活動與教師師德建設(shè)緊密聯(lián)系，在教師中廣泛開展感恩家人、感恩同事、感恩學(xué)校、感恩社會教育，引導(dǎo)教師充實認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮，引導(dǎo)教師從細節(jié)做起，提升自我道德水平。
開展感恩教育的具體內(nèi)容與實施途徑。
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包羅學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些資助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包羅我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
1、我校首先在教師中開展感恩系列活動：
改善教育環(huán)境，為學(xué)生營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。恒久以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關(guān)系往往是不平等的，那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系，是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系，這種關(guān)系經(jīng)常體現(xiàn)為教師對學(xué)生的“教訓(xùn)”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中，學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當(dāng)然難以養(yǎng)成。所以，只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系，使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才氣讓學(xué)生在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
（1）在全校教師中廣泛開展“五個一點”教育活動。即：微笑多一點、肚量大一點、脾氣小一點、做事勤一點、工作細一點。提倡教師把感恩思想融入自己的日常行為，把關(guān)愛送給學(xué)生，把友情送給同事，用激情回報學(xué)校。教師要處置懲罰好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長的關(guān)系，特別是在做家長工作中，要以“沒有任何借口服務(wù)于家長”為宗旨，制止一切可能發(fā)生的誤會，用自己的言行為學(xué)生做好楷模。
（2）在教師中廣泛開展“我為學(xué)生獻愛心”活動。鼓勵教師與學(xué)生結(jié)對子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生、接納樂成賞識教育學(xué)生等，讓每一名學(xué)生都能體現(xiàn)到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況了解清楚，有針對性地對學(xué)生獻愛心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長的聯(lián)系電話，每學(xué)期要用差異的方式與每位家長至少溝通一次。
（3）在教師中廣泛開展“寬容教育”。教師要努力去適應(yīng)學(xué)生，理解學(xué)生，同情學(xué)生，掩護學(xué)生的天性，要像寬容自己的孩子一樣去寬容學(xué)生的過失，欣喜學(xué)生的進步。
（4）在教師中深入開展經(jīng)典誦讀活動，在感恩教育、孝心教育活動中，每一位教師要熟悉所教學(xué)生在校的體現(xiàn)，并通過家訪或電話聯(lián)系等方式，了解學(xué)生在家中的行為體現(xiàn)，做好典型記錄，并根據(jù)情況進行及時的正確引導(dǎo)，對比力突出的學(xué)生要給予表彰獎勵。
2、我校在學(xué)生中開展感恩系列活動：
開展感恩教育要讓學(xué)生了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包羅感情世界的回報，回報可以從學(xué)會感謝做起，這包羅通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學(xué)會知恩圖報，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。讓學(xué)生在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的資助與施恩，不光能鍛煉他們的實際動手能力，還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
學(xué)生方面要從孝心教育開始，分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我，我愛她(他)”、“我愛我的祖國”四個單元為主題，開展一系列的實踐、演講、征文角逐等活動，鼓勵、發(fā)動學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩祖國。具體要做到以下四件事情：
感激父母養(yǎng)育之恩。
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
（1）開展征文活動。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
（2）部署愛心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福；
(b)給父母講一個開心的故事；
(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（3）舉行主題隊會："算算親情賬，感知父母恩"。
(a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己結(jié)業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才氣回報父母。
（4）為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
（5）堅持每周為父母端一次洗腳水，并對父母道一聲：您辛苦了！學(xué)校。
（6）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。
感激老師的培育之恩。
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生發(fā)展路上的心結(jié)。
（1）舉行演講角逐：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》。
（3）開展以“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
（4）教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
（5）組織手抄報角逐：《我愛我?guī)煛贰?BR> 感激他人的資助之恩。
要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互慰藉，在交流中獲得歡樂和充實。
（1）開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文角逐，感激同學(xué)間的愛心相助。
（2）"我為同學(xué)做一事"。
（3）回憶對自己資助較大、恩情較大的1-3個人，然后把他們對自己的資助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。
感恩學(xué)校。
主題教育。
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。
算一筆感恩帳。
時間：11月1日至11月19日。
對象：教科院04級全體同學(xué)。
方式：以書面形式進行感悟、反思。
內(nèi)容：計算包括從小學(xué)到目前的所有的花費、自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
開一次感恩教育主題班會。
時間：11月20至26日。
對象：教科院04級全體同學(xué)。
方式：以年級各團支部為單位，以主題班會的方式展開，具體活動形式由各團支部討論，請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員和班主任參加觀摩。
內(nèi)容：
1、推薦家庭貧困但。
學(xué)習(xí)。
成績優(yōu)異的同學(xué)結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，講述自己的奮斗過程，以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。
2、同學(xué)結(jié)合自己所算的“感恩之帳”談?wù)勛约旱母邢?，并且思考?yīng)采用何種方式回報父母，回報社會。
觀一部感恩影片《美麗的大腳》。
時間：12月3日。
地點：晚點教室。
內(nèi)容：《美麗的大腳》。
意義：通過影片讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標(biāo)，感謝生活所給予的。
愛心之旅。
時間：12月3日、12月6日。
主題：愛心之旅。
對象：教科院04級入黨積極分子。
內(nèi)容：把入黨積極分子自編自演的節(jié)目帶到老人院、兒童福利院，并幫助做力所能及的事，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識。真正做“感恩于心，回報于行”。
活動的意義：
（1）懂得應(yīng)該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同時也要記住幫助你的每一個人，雖然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真實的情感，學(xué)會感謝生活所給予的。
黨員、學(xué)生骨干，鼓動他們?yōu)槿嗣穹?wù)的熱情，保持學(xué)生黨員的先進性，共建和諧社會。
（3）通過一系列的感恩活動，用感恩之心回報社會，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識，真正的做到“感恩于心，回報于行”。
教育。
科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx級團總支
感恩意識是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì)，也是得以立足當(dāng)代社會的必備基本道德準(zhǔn)則，是社會主義核心價值觀的構(gòu)成部分。當(dāng)代青年大學(xué)生是國家的未來和希望，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識是大學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容之一。為增強和培養(yǎng)青年學(xué)生的感恩意識，我系團總支擬從調(diào)研大學(xué)生的感恩意識現(xiàn)狀入手，分析可能導(dǎo)致感恩意識缺失的原因，并研究提出可以解決相關(guān)問題的對策，同時結(jié)合研究成果開展一系列的活動實踐，力爭把感恩教育與社會實踐、專業(yè)知識學(xué)習(xí)等相結(jié)合，引導(dǎo)、強化大學(xué)生感恩品德，樹立正確的人生觀和價值觀。
“篤學(xué)感恩，實踐正青春”
1、通過實地調(diào)研了解從化地區(qū)各高校學(xué)生的感恩意識，收集同學(xué)、老師們的意見，了解大學(xué)生感恩意識現(xiàn)狀及目前存在問題。
2、從社會學(xué)、心理學(xué)等視野角度研究分析感恩意識，多維度、多因素分析影響大學(xué)生感恩意識原因。
3、依據(jù)理論分析成果，結(jié)合學(xué)院、系的實際情況，
設(shè)計。
和組織開展一系列青年大學(xué)生感恩主題教育實踐活動，通過活動達到教育、強化和提高青年大學(xué)生感恩意識的效果。
4、充分利用我系目前的志愿者服務(wù)平臺——xx村留守兒童志愿服務(wù)基地，進行對大學(xué)生感恩教育；并結(jié)合從化地區(qū)特點，構(gòu)建感恩教育基地。
5、結(jié)合學(xué)院校園文化建設(shè)，探索構(gòu)建校內(nèi)感恩教育平臺。
6、充分利用新媒體，通過校園網(wǎng)、微博、微信等平臺，構(gòu)建聯(lián)系家長、校友、教師和廣東青年大學(xué)生的感恩教育在線平臺，線上、線下結(jié)合開展感恩教育培養(yǎng)活動。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇二
1。通過一學(xué)期每周兩節(jié)課的學(xué)習(xí)、練習(xí)，學(xué)生了解了如何進行閱讀摘記、書寫讀書體會，知道怎樣概括文章的主要內(nèi)容。
2。學(xué)生的閱讀興趣得以提升，閱讀能力得以提高。學(xué)生的注意力和記憶力均有發(fā)展。
3。課外閱讀練習(xí)時，通過每課的內(nèi)容，學(xué)生了解了不同的課外文章，開拓了視野。同時接受到人文精神熏陶。
4。加強了學(xué)生思想道德建設(shè)。文章中蘊含的人生道理在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用。
5。參與學(xué)校展示活動，讓學(xué)生體會到團結(jié)合作的重要性，增加了師生、生生之間的交流協(xié)作。通過展現(xiàn)自我，提高學(xué)生的自信感。
6。在活動中開展的手拉手同伴互助促進了學(xué)生之間的感情交流，營造了互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵、互相幫助、互相督促的氛圍，增強了相互之間的信任感。
1。由于本人非中文專業(yè)出身，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，所以在閱讀教學(xué)中會出現(xiàn)講解、指導(dǎo)不到位的情況，使教學(xué)目標(biāo)達成效果不如預(yù)期。
2。指導(dǎo)閱讀的方法有很多種，但有時由于學(xué)生接受程度、時間的限制，導(dǎo)致教學(xué)方式單一，讓學(xué)生感到了乏味，降低了教學(xué)效果。
3。雖然大部分學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀練習(xí)內(nèi)容，但個別人遇到生字、多音字還有讀不準(zhǔn)確的情況。有部分學(xué)生還沒辦法流利的閱讀。個別學(xué)生對于生字較多、內(nèi)容較長的內(nèi)容還需要更多的時間思考問題。
4。對于中心思想比較深刻、復(fù)雜的內(nèi)容，阻礙了學(xué)生的答題速度與準(zhǔn)確性。
5。在教學(xué)時，老師雖然給予學(xué)生了鼓勵性、評價性語言，但缺乏生生評議。
1。在進行閱讀教學(xué)之前，教師可以通過網(wǎng)上查閱下載相關(guān)講解資料，多樣化利用班級多媒體進行教學(xué)，減少人為教學(xué)的限制性，豐富課堂活動。
2。在教學(xué)中，注意對時間、方式的把握，在有間內(nèi)讓效果優(yōu)化。
3。在指導(dǎo)閱讀時，老師多給予師范，提倡學(xué)生模仿，多增加個人展示朗讀、分享問題答案的機會，從而發(fā)現(xiàn)共性問題，及時？解決。
4。對于學(xué)困生給予關(guān)注，指定人員幫助、帶動。
5。強化學(xué)生對于課外閱讀、閱讀理解訓(xùn)練的重要性意識，說明閱讀練習(xí)的必要性和有利性。
6。在日后工作中，多爭取家長的配合。可以在微信里展示一些學(xué)生的展示，讓學(xué)生表現(xiàn)得到肯定，促進家長和學(xué)生對此項活動的重視。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇三
今年4月22日是第xx個地球日，主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
4月16日至4月24日。
1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。
2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解保護環(huán)境的重要性。（4月16日—20日）。
3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。（4月17日）。
4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月18日）。
5、本周四下午第七節(jié)課，各班開展主題班會，要有主題，班會課后上交教案。（4月19日）。
1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動。
2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們環(huán)境保護意識在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入保護環(huán)境活動中來。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，以創(chuàng)建--省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進系部德育二級管理，強化過程精細化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1.“三全”育人體制機制更加健全，育人氛圍更加濃厚。
2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。
3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入。
4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進，特色更加彰顯。
5.助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。
6.中高職學(xué)生保留率達90%，學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故。
三、主要措施。
(一)完善“三全”育人機制，構(gòu)建大德育體系。
1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動，充分利用學(xué)校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設(shè)計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。
2.制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查、考核、評估的具體辦法，定期組織專項督查、考核評比和表彰，加強有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè)。
3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo)，系管理干部績效掛鉤。
4.完善學(xué)校、家長、社會育人機制。成立學(xué)校、系部家長委員會，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動，保障家長委員會參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。
(二)強化德育隊伍建設(shè)，提升德育管理能力水平。
1.打造德育工作名師團隊。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
2.推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會課設(shè)計、德育案例或德育論文評選等活動，促進班主任業(yè)務(wù)成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。
3.加強學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會和學(xué)生社團自主開展活動，加強學(xué)生干部和團干部的培養(yǎng)工作，改進學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面，依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊伍，為學(xué)生成長成才提供實踐機會，培養(yǎng)責(zé)任意識。
(三)加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處系部要切實以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細則》，履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評價等職責(zé);建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度，學(xué)工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀律等進行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進學(xué)生個性化發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。
(四)創(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃堋?BR> 1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項考核指標(biāo)體系。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo)。二是要加強督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導(dǎo)，及時提出督導(dǎo)意見。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。建立畢業(yè)達標(biāo)反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學(xué)生及時了解各項標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。
2.修訂完善學(xué)生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向，以賽促進，開展每生一獎工程，讓每個學(xué)生都有獲獎的機會，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學(xué)生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進取之心。
(五)扎實有效開展系列教育活動，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵。
1.持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位，對違紀學(xué)生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布，嚴格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。
2.深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點。
3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學(xué)期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍，加強對學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。
(六)創(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設(shè)亮點。
積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力，發(fā)揮團組織在團學(xué)工作中的積極作用。加強共青團輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團課講座，提升團學(xué)工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度，制定社團管理辦法，指導(dǎo)各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，加強與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團建設(shè)先進做法，不斷提升學(xué)生社團的管理水平。
(七)積極強化宿舍管理，拓展德育工作新陣地。
一是建立健全學(xué)生住宿管理制度，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù)，各項工作要落實到人;二是加強管理隊伍的建設(shè)，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊伍。成立學(xué)生會宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對學(xué)生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評選活動，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進行評比，并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。
(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
(九)實施校園零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園。
籌建--市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關(guān)結(jié)對，嚴查校園欺凌行為;加強與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實踐基地，開展警示教育;各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案，加強后進生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實行“例會制”，定期考核獎懲，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查，加強空白時段的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施，切實維護校園安全;加強門衛(wèi)和宿舍管理，學(xué)生進出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進出校門，要嚴格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強法治教育和引導(dǎo)，利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學(xué)生進行法制教育，真正使學(xué)生知法、懂法、守法，增強法律意識，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。
(十)規(guī)范學(xué)生獎、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎、助學(xué)金工程教育效應(yīng)。
建立助學(xué)綠色通道，加強國家獎、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險、征兵補貼、實習(xí)生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費等學(xué)生“獎、助、減、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機制，認真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會等活動，樹旗幟，放大育人效應(yīng)。
(十一)突出德育校本課題研究，提升德育工作理論水平。
以德育科研為引領(lǐng)，面對學(xué)生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā)，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎勵力度，引領(lǐng)廣大教師進行德育科研，逐步推動學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。
指導(dǎo)思想。
堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈，開拓每一個學(xué)生的視野，豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意。
工作目標(biāo)。
踐行弟子規(guī)，促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
具體措施。
做好五個堅持，開展好四個活動。
1、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學(xué)生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監(jiān)管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。
4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。
5、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。
開展四個活動。
1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn)，針對六年級學(xué)生特點，加強家長培訓(xùn)，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。
2、開好家長會，全體家長與學(xué)校教育思想達成共識，家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。
4、開展向《--教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向--教育投稿考核方法和本月投稿老師)。
請各班主任根據(jù)本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，對學(xué)生進行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立"以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點"的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風(fēng)建設(shè)，強勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。
三、工作重點。
從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會課時間，有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo)，年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比，對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起，促進學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展刻苦自礪，立志成才的教育活動，幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教，以嚴治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理。班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個學(xué)生的思想工作做到位，千方百計做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。
各班利用主題班會開展具有"思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性"的教育活動。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神。尊重學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生自主管理、自我教育，進行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性，加強學(xué)生干部建設(shè)，為校學(xué)生會、團委做好工作。
嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負責(zé)制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析，并將分析情況上報教務(wù)處和校長。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。
加強集體備課，各備課組要分工協(xié)作，講求效率，要精選資料，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動，參加校際教研，虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí)，備課時要研究教學(xué)中的熱點、重點、難點，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨斗。
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。
一、目標(biāo)和任務(wù)：
1、加強對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實際問題。
2、繼續(xù)進行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認識，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、加強讀書學(xué)習(xí)。加強德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質(zhì)，增強德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識。
4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。
5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
6、結(jié)合各類活動實踐，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動，創(chuàng)新形式，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗，進一步增強學(xué)校德育工作的有效性。
7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。
(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201-年計劃。
(2)組織“學(xué)校大課間活動”評比，進一步改進大課間活動的組織形式，進一步提高學(xué)生鍛煉實效。
(3)組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)、研究、交流，進一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。
(4)指導(dǎo)各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目，個人項目和團體項目相結(jié)合，盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合，努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。
二、具體安排：
1、德育工作。
(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。
(2)4月中小學(xué)德育工作評估。
(3)2——7月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛國主義精神，樹立高遠的理想信念，構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始，從勤奮學(xué)習(xí)開始，從強健身體開始，嚴格律己，在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻。
(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。
(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。
(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。
2、體育工作。
(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會。
(2)大課間操活動總結(jié)。
(3)3月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。
(4)4月上旬舉辦趣味運動會。
(5)10月8日——15日，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十_大和十_屆六中全會精神為指導(dǎo)，落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念，以愛國主義教育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體，以全員育人、學(xué)科滲透為途徑，讓生活德育真正走進學(xué)生的心靈，扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)加強德育隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求，加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團隊;加強德育工作理論學(xué)習(xí)和研討，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
2、強化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的學(xué)生形象，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3、強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
4、著力推進心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。
5、建設(shè)良好的班級文化。深入推進班集體建設(shè)工作，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè)，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。
6、強力推進校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的社團活動，增強育人氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)品味。
7、提升家長學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力，分年級組成立“家長委員會”，完善“家長學(xué)?！惫ぷ?。
8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。
9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生，努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機制。
三、工作措施。
(一)繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。提高師德水準(zhǔn)，加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步完善德育工作制度，制定《--中學(xué)德育工作人員工作量化考核細則》。加強師德建設(shè)，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)。進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
2、加強年級組管理和班主任隊伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負責(zé)班主任的日常管理工作，做好師生的政治思想工作，加強思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極推進班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法，加強對班主任的培訓(xùn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度，交流工作經(jīng)驗，提高教育實效。
(2)進一步完善班主任工作評價機制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》，激勵班主任工作積極性。
(3)力抓班會質(zhì)效，促進學(xué)生健康成長。主題班會課必須有教案，政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會公開課制度，本學(xué)期每年級安排一節(jié)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學(xué)生搭建成長的舞臺。
(二)強化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、年級管理目標(biāo)。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，以“理想教育、健全人格”為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、班級管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).
(三)做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效。
1、積極開展系列主題教育活動，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
利用開學(xué)初的一段時間，組織學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，扎實開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動;強化對學(xué)生手機使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進其終身發(fā)展。
2、拓寬心理健康教育渠道，保證學(xué)生身心健康。
認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃，重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程，推進學(xué)校心理咨詢室工作，設(shè)置心理咨詢信箱，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機制，發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。
(1)繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。
(2)通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
(3)努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面，建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、推進扶貧幫困工作，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
關(guān)注特殊群體學(xué)生，認真進行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動，向貧困學(xué)子奉獻愛心，真心實意地全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。
5、加強法制教育和安全教育。
深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè)，加強對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》，確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、學(xué)校廣播和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。推進學(xué)生自護安全教育的有序開展，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，提高安全防范意識的能力。二是加強校園安全管理，對出入校園的人員和車輛實行準(zhǔn)入登記制度，嚴防閑雜人員進入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機制，為師生身心健康點亮心燈，為師生人身財產(chǎn)安全保駕護航，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。簽訂安全管理責(zé)任書，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。
6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。
在活動中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展讀好書活動，認真做好各項主題讀書教育活動，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇五
人們常說：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂!
一年級部分學(xué)生。
xx。
一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音，但識字能力有限，但識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。本學(xué)期以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的'方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜歡上課外閱讀。
1.誦讀兒歌.童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。
2.通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。
3.在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話.寓言.故事，從中獲得知識，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，懂得做人的道理。
4.通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。
5.激發(fā)學(xué)生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。
6.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會傾聽，學(xué)會交流。
1.自選適合一年級學(xué)生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。
2.《小學(xué)生必背古詩》前10首。
第二周明確上課要求激發(fā)閱讀興趣。
第四周閱讀《童話森林》。
第六周閱讀童話《雞媽媽的新房子》。
第八周我和《365夜故事》。
第十周閱讀《小豬變形記》。
第十二周閱讀寓言故事。
第十四周繪本閱讀《猜猜我有多愛你》。
以學(xué)生講故事的形式展示成果。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇六
為深入貫徹落實黨的、十五屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關(guān)要求，不斷提高局機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，決定在全局開展全民讀書活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，推進學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，通過讀書活動，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
全民讀書活動的主題是：“讀書、進取、追夢”。
自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束，大體分三個階段：
第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月，按市委活動方案，精選活動用書，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各支部將學(xué)習(xí)成果、心得體會報機關(guān)總支，機關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關(guān)欄目發(fā)表。局機關(guān)總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機關(guān)總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動取得的成效。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主，以支部安排為輔，根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體，即：日學(xué)一小時，干部職工每天讀書時間不少于一小時，并做好讀書筆記；月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書；每季一交流，每季度由機關(guān)黨總支開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧；半年一述學(xué)，各支部每半年組織一次述學(xué)活動，由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況；一年一評比，機關(guān)黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比，并對先進科室和個人予以表彰；領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí)，每年至少向本單位干部職工推薦一本書；互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵，共同提高。通過推進讀書活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、各支部建立“讀書園地”，每半年進行一次支部讀書心得交流會，讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高，在工作中獲得快樂進步，推進讀書活動不斷深入。在活動中，各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質(zhì)，努力打造知識型、創(chuàng)新型人社隊伍。
3、各支部以本次讀書活動為載體，切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國夢、伊春夢、人社夢。
具體要求。
1。積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機關(guān)各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神，大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的一項重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干，營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
2。扎實推進，有序進行。緊密結(jié)合實際，各支部要及時制定活動方案，把讀書活動作為機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容，認真落實。做到有計劃安排，保證整個活動健康、有序進行；建立健全讀書活動學(xué)習(xí)制度，保證活動的各項要求不缺項；有活動總結(jié)，及時總結(jié)歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。
3。強化督促指導(dǎo)。機關(guān)總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動的.開展，又要切實防止搞形式、走過場，努力使讀書活動有所收獲。
各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排，每月須上報兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會，保證上報讀書心得、學(xué)習(xí)體會的質(zhì)量。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇七
路演是在全國中心城市進行的關(guān)于品牌宣傳活動和促銷推廣活動，具有非常重要的戰(zhàn)略性和長期目標(biāo)。
活動將采用包括新聞發(fā)布會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式，使政府和相關(guān)部門了解xxx項目的經(jīng)濟實力和項目的理念，為后期區(qū)域擴張奠定基礎(chǔ)；使各中心城市的相關(guān)行業(yè)了解xxx項目的經(jīng)濟實力、專業(yè)水平，為張揚品牌和后期合作奠定基礎(chǔ)；使各中心城市的消費者了解xxx項目，使之成為消費者的首選品牌，同時為后期進入中心城市市場作好準(zhǔn)備。
在路演活動的過程中，通過一系列的公關(guān)活動和媒體的宣傳，提升xxx項目的品牌形象，提高xxx項目的知名度，增強企業(yè)的競爭能力。經(jīng)過行期一年的路演后，xxx項目將在行業(yè)中突現(xiàn)出來。
2、路演的戰(zhàn)略意圖。
路演的戰(zhàn)略意圖主要包括五個方面：
1)樹立起xxx項目形象。
2)塑造xxx項目品牌。
3)促進xxx項目的銷售。
在路演的中心城市，將根據(jù)不同城市特質(zhì)進行促銷活動。通過活動聚集人氣，推進展示，引起當(dāng)?shù)爻鞘械年P(guān)注，提高項目的知名度。
具體銷售包含幾個概念：
第一，通過展示活動與調(diào)查表格，了解該城市市場狀況，為后期擴張創(chuàng)造條件；
第二，通過促銷活動（例如優(yōu)惠價），在當(dāng)?shù)貙崿F(xiàn)銷售；
第三，通過信息傳播，使得項目成為用戶首選品牌；
第四，促進項目在當(dāng)?shù)氐匿N售；
第五，促進代理銷售商工作的開展。
路演活動不是憑空產(chǎn)生的一項活動，它一方面企業(yè)要花費大量的資金和人力，另一方面，必須有著清晰的目標(biāo)，這樣才能產(chǎn)生意想不到的成果。
1)面對政府和行業(yè)主管部門。
讓政府和行業(yè)主管部門了解項目的經(jīng)濟實力，增加政府對項目進入城市后將給城市增加的價值，贏得良好的社會威望和形象，公司高層和當(dāng)?shù)卣畬崿F(xiàn)順利對接，對于重要的大城市創(chuàng)造企業(yè)高層和當(dāng)?shù)卣臏贤C會，促進投資時獲得更多的優(yōu)惠。
2)獲得所在城市同行的認知、認同，推廣xxx項目的運營模式；建立起在金融界和行業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)的知名度，為后期成為合作伙伴奠定基礎(chǔ)。
3)面對目標(biāo)消費群。
第一指標(biāo)：路演所到之處人頭攢動；
第二指標(biāo)：很多人詢問xxx項目；
第三指標(biāo)：有一定的客戶積累（在過程中或未來某項目客戶登記表信息來源一欄中有，在路演中獲知）。
第四指標(biāo)：產(chǎn)生一定的銷售（多半會在后期體現(xiàn)）。
4)建立中長期全國的銷售網(wǎng)絡(luò)平臺。
通過路演，尋求各城市當(dāng)?shù)氐拇砩蹋⒅虚L期的全國銷售網(wǎng)絡(luò)平臺，擴張和延伸銷售觸角，同時為后期把握全國市場建立良好的預(yù)警系統(tǒng)。
為了保證路演的成功，在整個活動的運作中，應(yīng)該在城市選擇、組織的設(shè)計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全局的、系統(tǒng)的、整體的策略。
1)城市選擇的空間策略：
由于中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，在空間上必須根據(jù)城市發(fā)展的水平（決定后期擴張的市場成熟度）、城市影響力和輻射力（品牌推廣的價值）、市場購買力（未來可能的購買能力）、行業(yè)發(fā)展的水平（建立行業(yè)地位）、區(qū)域特征（同本項目的關(guān)聯(lián)度）等方面選擇城市。
考慮到路演資金的有限性，在城市的選擇上分三個層次：大城市--中城市--小城市；
為了降低路演過程中的成本，在推廣的空間上將采用以區(qū)域核心城市為中心，以相鄰的中小城市為輻射半徑，進行巡回式路演。
2)外包式的組織策略。
考慮到人力和能力兩方面的原因，路演的執(zhí)行將采取外包式的組織模式，整合北京和路演城市的廣告公司或公關(guān)公司或媒體負責(zé)具體的執(zhí)行。
3)借勢的時間和地點策略。
為了使路演活動更為有效，在具體城市路演的時間和地點選擇上，應(yīng)該關(guān)注以下可以用以借勢的機會點：
當(dāng)?shù)爻鞘兄卮蟮呐c投資或行業(yè)相關(guān)的活動；
當(dāng)?shù)爻鞘械闹卮髸够顒樱?BR> 當(dāng)?shù)爻鞘械母鞣N論壇；
當(dāng)?shù)爻鞘性谖幕?、體育、建筑等方面的比賽；
當(dāng)?shù)爻鞘杏杏绊懥Φ钠渌顒樱?BR> 4)全國聯(lián)動的媒體策略：
路演是一項品牌推廣和張揚性的活動，因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯(lián)動，通過圍點打援、同頻共振的手段，達到乘數(shù)效應(yīng)。具體的運作策略：
建立北京、上海和廣州三大媒體中心，以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯(lián)動，進行同步跟蹤報道；北京的媒體中心還需要負責(zé)在全國性媒體上進行聯(lián)動。
選擇一家全國性的平面媒體和一家網(wǎng)絡(luò)作為支持，進行聯(lián)動；
每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯(lián)動，有條件的還需在能夠輻射到的區(qū)域范圍內(nèi)的媒體聯(lián)動。
1)活動總稱。
xxx項目全國性品牌大路演。
2)活動周期：
xx年xx月？?xx年xx月。
4)活動內(nèi)容。
舉辦全國性品牌路演新聞發(fā)布會，推出以論壇和座談會為主的延伸性公關(guān)活動，進行以項目推介為主的促銷活動，并輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。
5)活動主辦：xx。
7)活動主協(xié)辦：邀請xx部、各城市相關(guān)政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心。
8)活動承辦：廣告或公關(guān)公司、各地受托操作公司、xx網(wǎng)（網(wǎng)上路演）。
9)支持媒體。
全程報道：xx。
其他媒體：xx。
10)擬邀嘉賓：當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、房地產(chǎn)界代表、各界名流。
1、路演的市場環(huán)境分析。
1)外部環(huán)境：
國內(nèi)市場發(fā)展的宏觀環(huán)境。
異地發(fā)展的勢頭。
相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起。
2)內(nèi)部自身條件。
2、全國性路演（巡展）活動的案例與分析。
營銷公關(guān)型：
xx年5月16日到7月10日，恒基偉業(yè)舉行了"商務(wù)通掌上世界\"在全國北至哈爾濱、南至廣州、西南到達昆明、西北涉足烏魯木齊24個主要城市的"個性風(fēng)暴"戰(zhàn)略的重大市場舉措。微軟、西門子、英特爾、雅虎中國、網(wǎng)易、chinabyte等it巨鱷共同參與。
恒基偉業(yè)通過巡展（路演），不僅提升了企業(yè)的知名度、美譽度，更讓消費者清醒地認識到"擁有一臺適合自己個性的掌上電腦"并非遙不可及的夢想。
公關(guān)營銷型。
多媒體板卡制造商啟亨股份有限公司與芯片制造商矽統(tǒng)科技公司舉行的全國巡展活動："真人扮雕塑"行為藝術(shù)表演是全國首例行為藝術(shù)與it相結(jié)合的巡回演出。目的是宣傳2家廠商共同打造的全球第一款agp8x圖形加速卡--銀麒麟xabre。在全國北京、沈陽、哈爾濱、鄭州、長沙、廣州、南京等10多個重點城市陸續(xù)開展。
活動體現(xiàn)兩者的合作關(guān)系緊密，相互推廣產(chǎn)品的戰(zhàn)略遠見性。
城市營銷型。
在大連市政府房地產(chǎn)主管部門？?？大連市房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室的策劃、組織下，"住在大連"主題宣傳和精品樓盤全國巡展活動已先后在哈爾濱、長春、南京、濟南、北京等地進行。
通過推廣樓盤來經(jīng)營城市。
項目聯(lián)合型。
華西都市報房地產(chǎn)編輯部策劃之四川首屆房地產(chǎn)大巡展？?？"好房天府行"活動。以"新世紀、買好房"為主題，組織成都20余家實力型房地產(chǎn)開發(fā)商，在四川省的`二級城市巡展，旨在讓成都房地產(chǎn)開發(fā)商進一步拓展全省市場，讓全省消費者了解成都房地產(chǎn)市場，在成都開房商和全省二級城市消費者之間搭建起一座方便的交流平臺。
單打獨斗型。
被譽為上海第一豪宅的"上海世茂濱江花園"，在國內(nèi)外許多城市包括北京、廣州、香港、東京、新加坡等地進行推廣，目的旨在向全世界宣傳上海世茂濱江花園。
3、主要路演城市的環(huán)境分析。
1)北京。
2)上海。
3)廣州。
4)重慶。
5)杭州。
三、路演的運作與管理。
1、組織架構(gòu)圖。
2、策劃公司主要工作內(nèi)容。
1)主要職責(zé)是總體策劃與指導(dǎo)、顧問跟進、公關(guān)協(xié)調(diào)。
2)策劃并配合路演系列活動。
3)主打軟廣告的撰寫。
4)配合甲方進行在北京的全國類媒體的媒體整合工作。
5)路演效果評估與總結(jié)。
形成文本為：
《巡展效果評估與總結(jié)。
報告。
》
《各城市巡展成果文集》。
3、展示項目的情況。
4、路演的品牌推廣操作。
1)品牌的訴求與推廣。
2)品牌推廣策略。
3)路演訴求對象對應(yīng)的主題與廣告語。
4)推廣方式。
媒體報道（平面、電視、廣播、雜志）。
dm廣告（直郵）。
所有銷售網(wǎng)絡(luò)的推廣（所有銷售場所的展示和業(yè)務(wù)人員和口傳）。
廣播、電視廣告的推廣。
所有可以添加內(nèi)容的原有廣告載體添加活動廣告。
5、媒體運作。
1)全程合作媒體運作。
2)各地聯(lián)合媒體運作。
1)論壇。
2)公關(guān)活動。
1）促銷策略：南北互動、相互映襯。
2）促銷公關(guān)活動：
時間：路演期間。
地點：路演所到地。
活動方式：與路演同步進行。
具體的操作：在路演過程中向來訪者發(fā)放問券，針對項目的品牌提出調(diào)研問題。
1)在北京設(shè)立"聯(lián)合營銷中心"總部，其核心職能是：
全國銷售管理中心。
全國信息中心。
全國展覽展示管理中心。
全國路演總指揮部。
上海和廣州設(shè)立分部。
所有路演所需的資源和資料匯集，由聯(lián)合營銷中心的路演管理部統(tǒng)一管理并進行資源整合，分配到三個分中心（北京、廣州、上海）操作執(zhí)行。
在各地的銷售數(shù)據(jù)和統(tǒng)計、客戶資源匯總到聯(lián)合營銷中心的路演管理部，由聯(lián)合營銷中心統(tǒng)一管理，整理分析，將資源分配到各大項目。
由聯(lián)合營銷中心的路演管理部督導(dǎo)各中心的操作實施過程，并及時評估調(diào)整。
9、路演城市的評估。
路演活動評估對后期的路演管理過程非常重要。評估活動是嚴格觀察、衡量和監(jiān)控整個路演活動的執(zhí)行，并評定其成果。
路演的評估主要是在路演結(jié)束之后進行主要評估的內(nèi)容分為三個部分：
1)政府了解項目的狀況。
2)行業(yè)和相關(guān)行業(yè)的狀況--在當(dāng)?shù)孬@得認知、認同，模式被效仿，代理商、金融界和行業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)愿意成為合作伙伴。
3)面對目標(biāo)消費群。
1、路演的操作流程。
2、操作流程說明。
1)方案的確認。
2)資金預(yù)算的確認。
由于目前不能確認路演城市的實際費用，只能根據(jù)經(jīng)驗進行判斷，原則上按照小城市30萬，中等城市50萬，大城市100萬的費用標(biāo)準(zhǔn)進行成本預(yù)算。
成本費用的主要構(gòu)成：管理費、廣告費、場地費、設(shè)施、資料費、差旅、食宿費、策劃費、監(jiān)理費和其他費用。
3)根據(jù)預(yù)算的費用，確定城市和城市數(shù)量。
根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和預(yù)算資金，確認以北京、廣州、上海和其他城市。
4)在北京選擇一家廣告公司。
該廣告公司負責(zé)設(shè)計、制作路演的全部資料；設(shè)計展示空間和展示用具；并負責(zé)北京路演活動的具體實施。
具體的設(shè)計工作包括：活動基本廣告元素的設(shè)計、廣告推廣策劃及實施方案、相關(guān)活動操作計劃、相關(guān)廣告設(shè)計等。
具體路演資料包括：銷售資料的準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)員銷講資料。
銷售資料（合同、收據(jù)、須知等）。
展覽展示器材、道具。
媒體資料、設(shè)計制作印刷宣傳品等。
具體展示設(shè)計包括：場地設(shè)計、展場廣告。
材料。
（包括展場pop、指示等）。
5)成立路演工作小組。
6)確認支持性的媒體。
為了使得路演活動能夠全國性互動，選擇1-2家全國性的媒體進行支持，同時確定北京、上海和廣州各媒體中心的配合媒體。
7)在北京進行新聞發(fā)布會，是公關(guān)活動的重要組成部分?；顒拥氖渍緝x式，廣告公司負責(zé)會后各界信息反饋收集。
8)工作小組成員到預(yù)路演城市考察。
總結(jié)第一次活動經(jīng)驗和廣告公司詳細城市研究之后，路演工作小組確認北京之后的下一個活動城市。通過對城市的考察、調(diào)查，設(shè)計該城市路演活動的策劃方案，同時考察負責(zé)具體操作的當(dāng)?shù)毓P(guān)活動公司。
9)確定當(dāng)?shù)夭僮鞯墓P(guān)公司。
10)操作公關(guān)公司的主要工作。
11)活動評估。
根據(jù)第一次活動的費用情況進行成本核算，并進一步確定城市數(shù)，由路演。
工作。
小組成員開始布置和準(zhǔn)備下一城市路演工作。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇八
活動主題：
印象男女與愛情無關(guān)。
活動意義：
1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。活動內(nèi)容：
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：中網(wǎng)管家大會議室。
（三）活動人員：中網(wǎng)管家全體員工。
（四）主辦人員：企劃部。
（五）活動籌備主要步驟：
a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布。
b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月十九號人員及物資落實。
d、八月二十號布置場地會議結(jié)束活動開始注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案。
（六）活動流程：
a.開場音樂。
b.主持人開場白。
c.女生按事先規(guī)定的`位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場，（并播放男生出場音樂canyoufeelit）由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e.上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f.同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合（男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼），看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進行提問（主要提問投過他票的女生），由女生和男生之間互相進行提問。
h.（可選項）男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個（或者同一個女生）的意見，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那對男女），并領(lǐng)取獎品；如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放（可惜不是你），并領(lǐng)取獎品，交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)（真心話大冒險）。
j.總結(jié)發(fā)言。
k.活動結(jié)束。
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本。
2、活動穿插節(jié)目（可選）。
附1：七夕主題活動曲目。
附2：七夕主題活動執(zhí)行方案。
附3：七夕主題活動主持人臺本。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇九
經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格！兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期，他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典，他就會吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的'增長，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸開闊！
為進一步推進“書香校園”，本屆讀書節(jié)主題定為“我與經(jīng)典同行”。
20xx年4月21日至5月18日。
1.晨誦時間誦讀經(jīng)典詩詞（適合本年級同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定）。
2.結(jié)合教育局推薦書目，班級開展閱讀指導(dǎo)與交流活動。
3.一二年級繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽，全?！坝H子誦讀”比賽。
4.老師繼續(xù)閱讀《第56號教室的奇跡》。撰寫心得體會，進行評比。
第一階段：啟動階段。
1.準(zhǔn)備階段（4月21日——4月23日）。
（1）舉行“讀書節(jié)”開幕式，宣讀倡議書。
（2）明確本屆讀書活動主題，活動口號。
（3）倡導(dǎo)師生、親子共讀。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）校園掛條幅，做好標(biāo)題宣傳。
（2）各班出好一期黑板報，（4月29日全校評比。）。
3.語文教研組商定各年級誦讀篇目，各班利用晨誦時間，開始有計劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。
第二階段：活動階段（4月24日——5月15日）。
1.一個瑯瑯的讀書校園。
各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點定本年級誦讀詩目，并發(fā)放詩稿，學(xué)生人手一份。
每天早晨7：40之前，為各班誦讀時間。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導(dǎo)孩子誦讀，充分調(diào)動孩子誦讀興趣。
每節(jié)課兩分鐘班主任要安排好孩子組織誦讀。行政值日將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。
2.師生共讀、親子共讀。
（1）讀書節(jié)期間，教師每人讀一本書，并鼓勵教師寫讀后感。
（2）各班推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目，可以是全家人共同參與，也可以是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌，但內(nèi)容必須積極向上，時間不少于5分鐘。（班主任將“親子共讀”照片上傳。）。
（3）作一次“家長讀書”問卷調(diào)查，了解家長讀書情況，從而向家長滲透讀書的重要性。
3.召開主題班會。
在讀書節(jié)期間，各班精心準(zhǔn)備一次主題班會活動?；顒咏Y(jié)束將活動方案、活動照片及時上傳。
4.舉行“創(chuàng)意書簽”制作比賽。
各班自行組織全體學(xué)生進行小書簽制作比賽，指導(dǎo)學(xué)生吧優(yōu)美的名言、格言警句制作成漂亮?xí)?，班主任再從中挑選3——4張形式、構(gòu)圖、色彩等方面精美的書簽，對學(xué)生有啟迪意義的書簽于五一勞動節(jié)后交教導(dǎo)處參加展評。
5.舉行“家長開放周”。
5月份的第二周（5月7日至9日）為家長開放周。通過開放活動，讓家長走進學(xué)校，走進課堂，走近讀書，促進親子共讀，促進家校溝通。（另見通知）。
6.舉行“誦讀經(jīng)典、滋養(yǎng)心靈”古詩文誦讀比賽。（另見通知）。
時將進行櫥窗展示。
7.舉行“文采飛揚”征文競賽。（另見通知）。
第三階段：評比總結(jié)。
1.評比班、校“讀書明星”（各班選出若干名班級讀書明星，并推選1名校級讀書明星，學(xué)校進行頒獎。）。
2.表彰故事大王、優(yōu)秀詩歌創(chuàng)作者、優(yōu)秀手抄報制作者等。
1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時報道信息，渲染讀書氛圍。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4.要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
5.各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十
20__—4—12到20__—4—23(星期五下午7點)。
世界讀書日。
三：活動地點。
多媒體教室。
四：活動內(nèi)容。
1、各部組成讀書會活動小組，(希望大家認真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程：
第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右。
此類推。(注意：只發(fā)表自己的意見不能進行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r希望大家組織好自己的語言。)。
3、本屆讀書會會邀請老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強的。
讀書筆記。
我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。
五：結(jié)束語。
2、社團以外的同學(xué)，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十一
二、活動目的。
促進我院學(xué)生廣泛吸收人類文化，在知識，能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍。
三、活動實施辦法。
2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評選小組，負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動，組長由團支書擔(dān)任。
3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委，由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學(xué)習(xí)部備案。
4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動心得交流活動，以促進良好讀書風(fēng)氣的形成。
5、院團委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。
四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法：
1、評分采取10分制，評委至少由3人(單數(shù))組成，評委(團干)各自評分，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。
2、評分細則如下：
(1)態(tài)度端正，字跡工整，無錯別字，寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)。
(2)主題鮮明，立意新穎，中心思想突出。(2分)。
(3)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)。(3分)。
(4)形成自己的真切感受和觀點，有一定的閱讀深度。(3分)。
五、表彰。
由院團委根據(jù)各分團委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量，每年進行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十二
一、活動目：
1.充分借助節(jié)假日促銷來提升麥兜藥品品牌知名度。
2。便于銷售渠道拓展和樣板店建立與湖北紫荊醫(yī)藥建立良好合作開端。
3.為增強已簽約和潛在客戶及銷售終端合作信心。
二、活動主題：
如（麥兜，我茁壯成長）。
三、活動時間：
節(jié)假日。（如六一兒童節(jié)等）。
四、活動地點：
1具有較強終端展示效果門店（如：面積在300平方米以上門店）。2具有很好銷售流水門店（如：日流水在15000元以上）。3在人流量較大商業(yè)圈內(nèi)（所在城市主要商圈內(nèi)）。
4同類商品銷售較好門店。
五、主推品種：（如麥兜系列藥品）。
六、前期準(zhǔn)備：
1.與促銷點溝通。
a.藥品能夠進場并能占據(jù)較好陳列位置，具良好排面和終端包裝效果。
b.確定活動開展具體時間、開展范圍、活動內(nèi)容等，在參與活動藥房擺設(shè)展架和張貼海報說明活動內(nèi)容。
c.活動參與人員和促銷點有關(guān)營業(yè)員。
2.確定活動時間、地點及相關(guān)人員、贈品。
3.邀請部分代理商、區(qū)域終端分銷商觀摩。
七、操作：
1在所屬區(qū)域內(nèi)各大連鎖選擇符合條件門店，由區(qū)域經(jīng)理負責(zé)收集以上資料，城市經(jīng)理負責(zé)和其總部門店管理部門洽談駐店促銷、流動促銷、固定兼職促銷、臨時促銷和短期宣傳活動事宜。
2駐店促銷：通過事先準(zhǔn)備好促銷方案和對方現(xiàn)有資源進行交換，而降低促銷費用和促銷成本。
3案包括：準(zhǔn)備促銷門店（具體門店名稱）、促銷時間（不少于3個月）、促銷品種（兒科系列）、人員數(shù)量（1-2人）、產(chǎn)品陳列位置（貨架第一層或端架）陳列數(shù)量(單品不少于10盒)。
4促銷方案及費用由城市經(jīng)理。
申請。
事業(yè)部經(jīng)理審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5流動促銷：由城市經(jīng)理洽談，區(qū)域經(jīng)理執(zhí)行，一個店做7天。方案及費用由城市經(jīng)理申請事業(yè)部經(jīng)理審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
以上條件是滿足人員促銷基本條件。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十三
一、活動背景：
在產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的今天，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程及營養(yǎng)價值是備受關(guān)注的話題。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合銷售淡季的的來臨，特通過此次參觀活動，讓老顧客走進企業(yè)感受產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
二、活動主題：
讓澤州紅的生產(chǎn)展現(xiàn)在“您”的眼前。
三、活動目的及意義：
通過老顧客實地參觀，讓他們更好的了解澤州紅的釀造過程、生產(chǎn)工藝和原料基地的具體情況，讓客戶認識到產(chǎn)品的品質(zhì)和營養(yǎng)價值，起到一個老顧客宣傳帶動效果。
四、主辦單位：
____集團商貿(mào)公司。
20__至20__年度的大客戶。
六、活動時間：
20__年4月20日至25日之間(具體時間與老客戶溝通、廠家商定后進一步明確)。
澤州紅生產(chǎn)區(qū)和原料基地。
八、活動內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動準(zhǔn)備：由商貿(mào)公司及相關(guān)部門人員召開討論會并制定詳細活動方案，適時進行修改補充，明確個人責(zé)任分工，安排下一步活動工作。
2、聯(lián)系廠方：在確認詳細活動方案后，商貿(mào)公司負責(zé)人與廠方負責(zé)人聯(lián)系溝通并卻得廠方的同意。
3、經(jīng)費確定：在確定廠方同意后，由具體負責(zé)人對本次活動經(jīng)費的申請，爭取廠家的經(jīng)濟贊助，并做好統(tǒng)計、落實工作，確保賬目清晰。
4、參觀人員的確定：由商貿(mào)公司指定專人聯(lián)系圈定的老顧客，并落實能否參加，確定人數(shù)、名單、聯(lián)系方式等一些細節(jié)性問題。
5、車輛的安排：由活動具體負責(zé)人具體安排好車輛，并與司機約定好人數(shù)、時間、地點、路線，租車需簽訂協(xié)議應(yīng)及時簽訂(附帶安全條款)。
6、考察落實：以上工作確定后，由具體負責(zé)人進行活動前的工廠考察工作，并與廠方負責(zé)人協(xié)商廠內(nèi)各參觀流程，制定詳細活動預(yù)案與活動參觀日期。
7、落實工作：名單確定后，各方面負責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作，內(nèi)部開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機、急救箱等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確?；顒禹樌M行。
(二)活動開展。
1、集合出發(fā)：活動當(dāng)天早8:30整，全體參與活動人員在集合，由具體負責(zé)人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，集合完畢后，由具體負責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
2、到達途中：出發(fā)途中，由具體負責(zé)人負責(zé)維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到參觀電廠。
4、開始參觀：活動時間結(jié)束負責(zé)人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責(zé)人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責(zé)人組織人員在廠方負責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、參觀結(jié)束：在參觀結(jié)束后，由具體負責(zé)人組織全體成員在指定地點集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責(zé)人等合影留念。
6、安全返程：參觀活動結(jié)束后，由具體負責(zé)人強調(diào)返回途中紀律與安全，乘車按原路返回，返回途中嚴格按照活動計劃進行。
(三)活動后期。
1、活動結(jié)束：安全返程后，由具體負責(zé)人進行點名，確認人員安全返回后宣布人員解散。
2、總結(jié)會議：參觀人員解散后，商貿(mào)公司組織召開內(nèi)部總。
結(jié)會議，落實總結(jié)工作，明確活動得失，并指定專人撰寫活動總結(jié)。
3、信息反饋：認真做好參觀后老顧客的反饋信息記錄，以便我們在以后工作中參考。
九、經(jīng)費預(yù)算:(另行安排)。
十、活動要求及注意事項:。
4、將活動進展中有價值的點點滴滴隨時記錄，在活動完成后按時反饋活動情況;。
5、嚴格控制經(jīng)費預(yù)算，盡量節(jié)約;。
6、做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備。
____集團商貿(mào)公司20__年4月15日。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年的艱辛歷程，我們祖國正向偉大的民族復(fù)興而奮斗著，而在實現(xiàn)民族復(fù)興的路上，我們的力量必不可少，下面給大家分享關(guān)于建團100周年活動方案2022最新，歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想。
為進一步落弘揚革命前輩復(fù)興中華民族的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)學(xué)部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。
二、活動內(nèi)容。
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結(jié)合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強學(xué)生對國家與民族的`自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學(xué)生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
3、組織學(xué)部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
5、繼續(xù)加強安全紀律教育，防范安全事故發(fā)生。
三、相關(guān)活動安排。
(一)做好愛國教育宣傳發(fā)動工作。
(1)大隊部發(fā)出愛國教育活動倡議;。
(2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學(xué)習(xí)介紹。
(二)開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國主義教育活動(如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等)，使學(xué)生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
(三)舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責(zé)組織，美術(shù)老師做具體指導(dǎo);。
2、以愛國主義教育主題，內(nèi)容充實，書寫工整，版面設(shè)計具有藝術(shù)性;。
4、具體評獎方案由美術(shù)組負責(zé)。
(四)利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
(五)刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學(xué)生生活實際，落實到實處，創(chuàng)造學(xué)生親手制作愛國的機會。
(六)利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據(jù)學(xué)生實際情況及以上活動內(nèi)容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學(xué)習(xí)政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結(jié)。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年、“五四”愛國主義青年運動_周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動策劃書。
一、活動意義。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題。
講道德樹新風(fēng)青春志中國夢。
三、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：各科室派送1_2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3_5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3_4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動。
時間：20__年5月6日。
活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。
五、活動要求。
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務(wù)求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導(dǎo)，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。
一、活動背景。
以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
二、活動目的。
1、通過紀念中共建團100周年的活動，讓同學(xué)們回顧歷史，堅定信念，學(xué)習(xí)團之精神，擁護團、團結(jié)團。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學(xué)們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學(xué)之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內(nèi)容。
1、宣傳動員階段。
__月_日，由宣傳委員發(fā)動入團積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;。
b、_日，組織團員集體觀看電影《長征》;。
c、_日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;。
b、_日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災(zāi)區(qū)人民捐款;。
c、_日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;。
四、活動過程。
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核。
2、活動結(jié)束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考。
五、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求。
1、團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2、團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育，調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式，充分調(diào)動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
一、活動主題：
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以塑造全新的大學(xué)班級形象為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團__學(xué)院委員會。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間：
20__年4月27日20__年5月7日。
六、活動流程：
1、作品征集。
4月27日_4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段。
5月1日5月3日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
5月4日5月7日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
今年是共青年團建團100周年，也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動意義。
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題。
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采。
三、活動口號。
我青春、我快樂。
四、活動時間。
2022年4月-6月。
五、活動內(nèi)容。
(一)堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十五
為全面落實_縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
二、活動目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1、加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
(2)創(chuàng)建書香校園實施小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師。
2、營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實評價。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料。
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20_年9月—10月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20_年10月—20__年6月，為重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20_年7月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
六、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十六
一、促銷主題：
憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的：
樹立____的人文形象，同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間：
6月__日——6月__日。
四、促銷對象：
第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：
主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)。
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項。
1)包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;。
勝者獎其所包粽子的全數(shù);。
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月19日/21日。
活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
2)射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月19日/21日。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十七
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強干部群眾的責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟。
(一)活動時間：20__年2月至12月。
(二)活動內(nèi)容。
堅持形式多樣、突出重點的原則，采取推薦書目、集中專題學(xué)習(xí)、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。
1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學(xué)習(xí)閱讀。
2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結(jié)合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結(jié)合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動，并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋，擴大學(xué)習(xí)成果，推動成果轉(zhuǎn)化。
(三)活動步驟。
1、準(zhǔn)備階段(3月下旬)。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案措施。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學(xué)習(xí)讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。
文章上報有關(guān)單位。
4、總結(jié)階段(12月)。賓館讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關(guān)單位。
(四)活動內(nèi)容。
1、每天自學(xué)時間至少半小時，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流座談會。
5、每年進行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。
各部門也可以根據(jù)工作實際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結(jié)合實際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動中，要結(jié)合實際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗讀書學(xué)習(xí)的成效。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇一
為了確?；顒幽艹晒εe辦，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？這次漂亮的小編為親帶來了3篇《感恩學(xué)校主題教育活動方案》，希望能為您的思路提供一些參考。
開展感恩教育、孝心教育活動，對于提高人的道德修養(yǎng)、規(guī)范人的行為、穩(wěn)定社會秩序等方面起著重要作用，是學(xué)校開展德育工作的有效途徑。因此，我校把感恩教育活動作為師德建設(shè)和學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，把這一活動抓出效果，抓出特色，并以此為契機，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育工作快速發(fā)展。
我校特建立感恩教育、孝心教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各班。
主任。
為成員。具體由少先隊負責(zé)全?；顒拥闹笇?dǎo)、落實、考核工作。學(xué)校把感恩教育活動與教師師德建設(shè)緊密聯(lián)系，在教師中廣泛開展感恩家人、感恩同事、感恩學(xué)校、感恩社會教育，引導(dǎo)教師充實認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮，引導(dǎo)教師從細節(jié)做起，提升自我道德水平。
開展感恩教育的具體內(nèi)容與實施途徑。
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包羅學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些資助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包羅我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
1、我校首先在教師中開展感恩系列活動：
改善教育環(huán)境，為學(xué)生營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。恒久以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關(guān)系往往是不平等的，那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系，是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系，這種關(guān)系經(jīng)常體現(xiàn)為教師對學(xué)生的“教訓(xùn)”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中，學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當(dāng)然難以養(yǎng)成。所以，只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系，使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才氣讓學(xué)生在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
（1）在全校教師中廣泛開展“五個一點”教育活動。即：微笑多一點、肚量大一點、脾氣小一點、做事勤一點、工作細一點。提倡教師把感恩思想融入自己的日常行為，把關(guān)愛送給學(xué)生，把友情送給同事，用激情回報學(xué)校。教師要處置懲罰好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長的關(guān)系，特別是在做家長工作中，要以“沒有任何借口服務(wù)于家長”為宗旨，制止一切可能發(fā)生的誤會，用自己的言行為學(xué)生做好楷模。
（2）在教師中廣泛開展“我為學(xué)生獻愛心”活動。鼓勵教師與學(xué)生結(jié)對子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生、接納樂成賞識教育學(xué)生等，讓每一名學(xué)生都能體現(xiàn)到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況了解清楚，有針對性地對學(xué)生獻愛心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長的聯(lián)系電話，每學(xué)期要用差異的方式與每位家長至少溝通一次。
（3）在教師中廣泛開展“寬容教育”。教師要努力去適應(yīng)學(xué)生，理解學(xué)生，同情學(xué)生，掩護學(xué)生的天性，要像寬容自己的孩子一樣去寬容學(xué)生的過失，欣喜學(xué)生的進步。
（4）在教師中深入開展經(jīng)典誦讀活動，在感恩教育、孝心教育活動中，每一位教師要熟悉所教學(xué)生在校的體現(xiàn)，并通過家訪或電話聯(lián)系等方式，了解學(xué)生在家中的行為體現(xiàn)，做好典型記錄，并根據(jù)情況進行及時的正確引導(dǎo)，對比力突出的學(xué)生要給予表彰獎勵。
2、我校在學(xué)生中開展感恩系列活動：
開展感恩教育要讓學(xué)生了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包羅感情世界的回報，回報可以從學(xué)會感謝做起，這包羅通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學(xué)會知恩圖報，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。讓學(xué)生在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的資助與施恩，不光能鍛煉他們的實際動手能力，還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
學(xué)生方面要從孝心教育開始，分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我，我愛她(他)”、“我愛我的祖國”四個單元為主題，開展一系列的實踐、演講、征文角逐等活動，鼓勵、發(fā)動學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩祖國。具體要做到以下四件事情：
感激父母養(yǎng)育之恩。
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
（1）開展征文活動。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
（2）部署愛心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福；
(b)給父母講一個開心的故事；
(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（3）舉行主題隊會："算算親情賬，感知父母恩"。
(a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己結(jié)業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才氣回報父母。
（4）為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
（5）堅持每周為父母端一次洗腳水，并對父母道一聲：您辛苦了！學(xué)校。
（6）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。
感激老師的培育之恩。
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生發(fā)展路上的心結(jié)。
（1）舉行演講角逐：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》。
（3）開展以“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
（4）教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
（5）組織手抄報角逐：《我愛我?guī)煛贰?BR> 感激他人的資助之恩。
要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互慰藉，在交流中獲得歡樂和充實。
（1）開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文角逐，感激同學(xué)間的愛心相助。
（2）"我為同學(xué)做一事"。
（3）回憶對自己資助較大、恩情較大的1-3個人，然后把他們對自己的資助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。
感恩學(xué)校。
主題教育。
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。
算一筆感恩帳。
時間：11月1日至11月19日。
對象：教科院04級全體同學(xué)。
方式：以書面形式進行感悟、反思。
內(nèi)容：計算包括從小學(xué)到目前的所有的花費、自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
開一次感恩教育主題班會。
時間：11月20至26日。
對象：教科院04級全體同學(xué)。
方式：以年級各團支部為單位，以主題班會的方式展開，具體活動形式由各團支部討論，請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員和班主任參加觀摩。
內(nèi)容：
1、推薦家庭貧困但。
學(xué)習(xí)。
成績優(yōu)異的同學(xué)結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，講述自己的奮斗過程，以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。
2、同學(xué)結(jié)合自己所算的“感恩之帳”談?wù)勛约旱母邢?，并且思考?yīng)采用何種方式回報父母，回報社會。
觀一部感恩影片《美麗的大腳》。
時間：12月3日。
地點：晚點教室。
內(nèi)容：《美麗的大腳》。
意義：通過影片讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標(biāo)，感謝生活所給予的。
愛心之旅。
時間：12月3日、12月6日。
主題：愛心之旅。
對象：教科院04級入黨積極分子。
內(nèi)容：把入黨積極分子自編自演的節(jié)目帶到老人院、兒童福利院，并幫助做力所能及的事，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識。真正做“感恩于心，回報于行”。
活動的意義：
（1）懂得應(yīng)該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同時也要記住幫助你的每一個人，雖然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真實的情感，學(xué)會感謝生活所給予的。
黨員、學(xué)生骨干，鼓動他們?yōu)槿嗣穹?wù)的熱情，保持學(xué)生黨員的先進性，共建和諧社會。
（3）通過一系列的感恩活動，用感恩之心回報社會，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識，真正的做到“感恩于心，回報于行”。
教育。
科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx級團總支
感恩意識是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì)，也是得以立足當(dāng)代社會的必備基本道德準(zhǔn)則，是社會主義核心價值觀的構(gòu)成部分。當(dāng)代青年大學(xué)生是國家的未來和希望，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識是大學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容之一。為增強和培養(yǎng)青年學(xué)生的感恩意識，我系團總支擬從調(diào)研大學(xué)生的感恩意識現(xiàn)狀入手，分析可能導(dǎo)致感恩意識缺失的原因，并研究提出可以解決相關(guān)問題的對策，同時結(jié)合研究成果開展一系列的活動實踐，力爭把感恩教育與社會實踐、專業(yè)知識學(xué)習(xí)等相結(jié)合，引導(dǎo)、強化大學(xué)生感恩品德，樹立正確的人生觀和價值觀。
“篤學(xué)感恩，實踐正青春”
1、通過實地調(diào)研了解從化地區(qū)各高校學(xué)生的感恩意識，收集同學(xué)、老師們的意見，了解大學(xué)生感恩意識現(xiàn)狀及目前存在問題。
2、從社會學(xué)、心理學(xué)等視野角度研究分析感恩意識，多維度、多因素分析影響大學(xué)生感恩意識原因。
3、依據(jù)理論分析成果，結(jié)合學(xué)院、系的實際情況，
設(shè)計。
和組織開展一系列青年大學(xué)生感恩主題教育實踐活動，通過活動達到教育、強化和提高青年大學(xué)生感恩意識的效果。
4、充分利用我系目前的志愿者服務(wù)平臺——xx村留守兒童志愿服務(wù)基地，進行對大學(xué)生感恩教育；并結(jié)合從化地區(qū)特點，構(gòu)建感恩教育基地。
5、結(jié)合學(xué)院校園文化建設(shè)，探索構(gòu)建校內(nèi)感恩教育平臺。
6、充分利用新媒體，通過校園網(wǎng)、微博、微信等平臺，構(gòu)建聯(lián)系家長、校友、教師和廣東青年大學(xué)生的感恩教育在線平臺，線上、線下結(jié)合開展感恩教育培養(yǎng)活動。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇二
1。通過一學(xué)期每周兩節(jié)課的學(xué)習(xí)、練習(xí)，學(xué)生了解了如何進行閱讀摘記、書寫讀書體會，知道怎樣概括文章的主要內(nèi)容。
2。學(xué)生的閱讀興趣得以提升，閱讀能力得以提高。學(xué)生的注意力和記憶力均有發(fā)展。
3。課外閱讀練習(xí)時，通過每課的內(nèi)容，學(xué)生了解了不同的課外文章，開拓了視野。同時接受到人文精神熏陶。
4。加強了學(xué)生思想道德建設(shè)。文章中蘊含的人生道理在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用。
5。參與學(xué)校展示活動，讓學(xué)生體會到團結(jié)合作的重要性，增加了師生、生生之間的交流協(xié)作。通過展現(xiàn)自我，提高學(xué)生的自信感。
6。在活動中開展的手拉手同伴互助促進了學(xué)生之間的感情交流，營造了互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵、互相幫助、互相督促的氛圍，增強了相互之間的信任感。
1。由于本人非中文專業(yè)出身，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，所以在閱讀教學(xué)中會出現(xiàn)講解、指導(dǎo)不到位的情況，使教學(xué)目標(biāo)達成效果不如預(yù)期。
2。指導(dǎo)閱讀的方法有很多種，但有時由于學(xué)生接受程度、時間的限制，導(dǎo)致教學(xué)方式單一，讓學(xué)生感到了乏味，降低了教學(xué)效果。
3。雖然大部分學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀練習(xí)內(nèi)容，但個別人遇到生字、多音字還有讀不準(zhǔn)確的情況。有部分學(xué)生還沒辦法流利的閱讀。個別學(xué)生對于生字較多、內(nèi)容較長的內(nèi)容還需要更多的時間思考問題。
4。對于中心思想比較深刻、復(fù)雜的內(nèi)容，阻礙了學(xué)生的答題速度與準(zhǔn)確性。
5。在教學(xué)時，老師雖然給予學(xué)生了鼓勵性、評價性語言，但缺乏生生評議。
1。在進行閱讀教學(xué)之前，教師可以通過網(wǎng)上查閱下載相關(guān)講解資料，多樣化利用班級多媒體進行教學(xué)，減少人為教學(xué)的限制性，豐富課堂活動。
2。在教學(xué)中，注意對時間、方式的把握，在有間內(nèi)讓效果優(yōu)化。
3。在指導(dǎo)閱讀時，老師多給予師范，提倡學(xué)生模仿，多增加個人展示朗讀、分享問題答案的機會，從而發(fā)現(xiàn)共性問題，及時？解決。
4。對于學(xué)困生給予關(guān)注，指定人員幫助、帶動。
5。強化學(xué)生對于課外閱讀、閱讀理解訓(xùn)練的重要性意識，說明閱讀練習(xí)的必要性和有利性。
6。在日后工作中，多爭取家長的配合。可以在微信里展示一些學(xué)生的展示，讓學(xué)生表現(xiàn)得到肯定，促進家長和學(xué)生對此項活動的重視。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇三
今年4月22日是第xx個地球日，主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
4月16日至4月24日。
1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。
2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解保護環(huán)境的重要性。（4月16日—20日）。
3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。（4月17日）。
4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月18日）。
5、本周四下午第七節(jié)課，各班開展主題班會，要有主題，班會課后上交教案。（4月19日）。
1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動。
2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們環(huán)境保護意識在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入保護環(huán)境活動中來。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，以創(chuàng)建--省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進系部德育二級管理，強化過程精細化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1.“三全”育人體制機制更加健全，育人氛圍更加濃厚。
2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。
3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入。
4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進，特色更加彰顯。
5.助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。
6.中高職學(xué)生保留率達90%，學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故。
三、主要措施。
(一)完善“三全”育人機制，構(gòu)建大德育體系。
1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動，充分利用學(xué)校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設(shè)計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。
2.制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查、考核、評估的具體辦法，定期組織專項督查、考核評比和表彰，加強有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè)。
3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo)，系管理干部績效掛鉤。
4.完善學(xué)校、家長、社會育人機制。成立學(xué)校、系部家長委員會，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動，保障家長委員會參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。
(二)強化德育隊伍建設(shè)，提升德育管理能力水平。
1.打造德育工作名師團隊。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
2.推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會課設(shè)計、德育案例或德育論文評選等活動，促進班主任業(yè)務(wù)成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。
3.加強學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會和學(xué)生社團自主開展活動，加強學(xué)生干部和團干部的培養(yǎng)工作，改進學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面，依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊伍，為學(xué)生成長成才提供實踐機會，培養(yǎng)責(zé)任意識。
(三)加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處系部要切實以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細則》，履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評價等職責(zé);建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度，學(xué)工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀律等進行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進學(xué)生個性化發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。
(四)創(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃堋?BR> 1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項考核指標(biāo)體系。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo)。二是要加強督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導(dǎo)，及時提出督導(dǎo)意見。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。建立畢業(yè)達標(biāo)反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學(xué)生及時了解各項標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。
2.修訂完善學(xué)生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向，以賽促進，開展每生一獎工程，讓每個學(xué)生都有獲獎的機會，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學(xué)生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進取之心。
(五)扎實有效開展系列教育活動，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵。
1.持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位，對違紀學(xué)生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布，嚴格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。
2.深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點。
3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學(xué)期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍，加強對學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。
(六)創(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設(shè)亮點。
積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力，發(fā)揮團組織在團學(xué)工作中的積極作用。加強共青團輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團課講座，提升團學(xué)工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度，制定社團管理辦法，指導(dǎo)各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，加強與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團建設(shè)先進做法，不斷提升學(xué)生社團的管理水平。
(七)積極強化宿舍管理，拓展德育工作新陣地。
一是建立健全學(xué)生住宿管理制度，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù)，各項工作要落實到人;二是加強管理隊伍的建設(shè)，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊伍。成立學(xué)生會宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對學(xué)生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評選活動，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進行評比，并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。
(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
(九)實施校園零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園。
籌建--市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關(guān)結(jié)對，嚴查校園欺凌行為;加強與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實踐基地，開展警示教育;各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案，加強后進生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實行“例會制”，定期考核獎懲，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查，加強空白時段的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施，切實維護校園安全;加強門衛(wèi)和宿舍管理，學(xué)生進出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進出校門，要嚴格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強法治教育和引導(dǎo)，利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學(xué)生進行法制教育，真正使學(xué)生知法、懂法、守法，增強法律意識，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。
(十)規(guī)范學(xué)生獎、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎、助學(xué)金工程教育效應(yīng)。
建立助學(xué)綠色通道，加強國家獎、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險、征兵補貼、實習(xí)生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費等學(xué)生“獎、助、減、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機制，認真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會等活動，樹旗幟，放大育人效應(yīng)。
(十一)突出德育校本課題研究，提升德育工作理論水平。
以德育科研為引領(lǐng)，面對學(xué)生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā)，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎勵力度，引領(lǐng)廣大教師進行德育科研，逐步推動學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。
指導(dǎo)思想。
堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈，開拓每一個學(xué)生的視野，豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意。
工作目標(biāo)。
踐行弟子規(guī)，促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
具體措施。
做好五個堅持，開展好四個活動。
1、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學(xué)生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監(jiān)管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。
4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。
5、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。
開展四個活動。
1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn)，針對六年級學(xué)生特點，加強家長培訓(xùn)，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。
2、開好家長會，全體家長與學(xué)校教育思想達成共識，家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。
4、開展向《--教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向--教育投稿考核方法和本月投稿老師)。
請各班主任根據(jù)本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，對學(xué)生進行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立"以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點"的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風(fēng)建設(shè)，強勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。
三、工作重點。
從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會課時間，有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo)，年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比，對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起，促進學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展刻苦自礪，立志成才的教育活動，幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教，以嚴治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理。班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個學(xué)生的思想工作做到位，千方百計做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。
各班利用主題班會開展具有"思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性"的教育活動。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神。尊重學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生自主管理、自我教育，進行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性，加強學(xué)生干部建設(shè)，為校學(xué)生會、團委做好工作。
嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負責(zé)制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析，并將分析情況上報教務(wù)處和校長。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。
加強集體備課，各備課組要分工協(xié)作，講求效率，要精選資料，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動，參加校際教研，虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí)，備課時要研究教學(xué)中的熱點、重點、難點，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨斗。
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。
一、目標(biāo)和任務(wù)：
1、加強對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實際問題。
2、繼續(xù)進行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認識，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、加強讀書學(xué)習(xí)。加強德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質(zhì)，增強德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識。
4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。
5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
6、結(jié)合各類活動實踐，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動，創(chuàng)新形式，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗，進一步增強學(xué)校德育工作的有效性。
7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。
(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201-年計劃。
(2)組織“學(xué)校大課間活動”評比，進一步改進大課間活動的組織形式，進一步提高學(xué)生鍛煉實效。
(3)組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)、研究、交流，進一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。
(4)指導(dǎo)各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目，個人項目和團體項目相結(jié)合，盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合，努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。
二、具體安排：
1、德育工作。
(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。
(2)4月中小學(xué)德育工作評估。
(3)2——7月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛國主義精神，樹立高遠的理想信念，構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始，從勤奮學(xué)習(xí)開始，從強健身體開始，嚴格律己，在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻。
(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。
(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。
(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。
2、體育工作。
(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會。
(2)大課間操活動總結(jié)。
(3)3月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。
(4)4月上旬舉辦趣味運動會。
(5)10月8日——15日，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十_大和十_屆六中全會精神為指導(dǎo)，落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念，以愛國主義教育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體，以全員育人、學(xué)科滲透為途徑，讓生活德育真正走進學(xué)生的心靈，扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)加強德育隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求，加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團隊;加強德育工作理論學(xué)習(xí)和研討，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
2、強化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的學(xué)生形象，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3、強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
4、著力推進心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。
5、建設(shè)良好的班級文化。深入推進班集體建設(shè)工作，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè)，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。
6、強力推進校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的社團活動，增強育人氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)品味。
7、提升家長學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力，分年級組成立“家長委員會”，完善“家長學(xué)?！惫ぷ?。
8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。
9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生，努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機制。
三、工作措施。
(一)繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。提高師德水準(zhǔn)，加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步完善德育工作制度，制定《--中學(xué)德育工作人員工作量化考核細則》。加強師德建設(shè)，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)。進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
2、加強年級組管理和班主任隊伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負責(zé)班主任的日常管理工作，做好師生的政治思想工作，加強思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極推進班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法，加強對班主任的培訓(xùn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度，交流工作經(jīng)驗，提高教育實效。
(2)進一步完善班主任工作評價機制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》，激勵班主任工作積極性。
(3)力抓班會質(zhì)效，促進學(xué)生健康成長。主題班會課必須有教案，政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會公開課制度，本學(xué)期每年級安排一節(jié)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學(xué)生搭建成長的舞臺。
(二)強化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、年級管理目標(biāo)。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，以“理想教育、健全人格”為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、班級管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).
(三)做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效。
1、積極開展系列主題教育活動，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
利用開學(xué)初的一段時間，組織學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，扎實開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動;強化對學(xué)生手機使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進其終身發(fā)展。
2、拓寬心理健康教育渠道，保證學(xué)生身心健康。
認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃，重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程，推進學(xué)校心理咨詢室工作，設(shè)置心理咨詢信箱，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機制，發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。
(1)繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。
(2)通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
(3)努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面，建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、推進扶貧幫困工作，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
關(guān)注特殊群體學(xué)生，認真進行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動，向貧困學(xué)子奉獻愛心，真心實意地全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。
5、加強法制教育和安全教育。
深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè)，加強對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》，確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、學(xué)校廣播和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。推進學(xué)生自護安全教育的有序開展，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，提高安全防范意識的能力。二是加強校園安全管理，對出入校園的人員和車輛實行準(zhǔn)入登記制度，嚴防閑雜人員進入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機制，為師生身心健康點亮心燈，為師生人身財產(chǎn)安全保駕護航，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。簽訂安全管理責(zé)任書，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。
6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。
在活動中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展讀好書活動，認真做好各項主題讀書教育活動，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇五
人們常說：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂!
一年級部分學(xué)生。
xx。
一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音，但識字能力有限，但識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。本學(xué)期以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的'方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜歡上課外閱讀。
1.誦讀兒歌.童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。
2.通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。
3.在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話.寓言.故事，從中獲得知識，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，懂得做人的道理。
4.通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。
5.激發(fā)學(xué)生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。
6.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會傾聽，學(xué)會交流。
1.自選適合一年級學(xué)生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。
2.《小學(xué)生必背古詩》前10首。
第二周明確上課要求激發(fā)閱讀興趣。
第四周閱讀《童話森林》。
第六周閱讀童話《雞媽媽的新房子》。
第八周我和《365夜故事》。
第十周閱讀《小豬變形記》。
第十二周閱讀寓言故事。
第十四周繪本閱讀《猜猜我有多愛你》。
以學(xué)生講故事的形式展示成果。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇六
為深入貫徹落實黨的、十五屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關(guān)要求，不斷提高局機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，決定在全局開展全民讀書活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，推進學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，通過讀書活動，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
全民讀書活動的主題是：“讀書、進取、追夢”。
自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束，大體分三個階段：
第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月，按市委活動方案，精選活動用書，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各支部將學(xué)習(xí)成果、心得體會報機關(guān)總支，機關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關(guān)欄目發(fā)表。局機關(guān)總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機關(guān)總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動取得的成效。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主，以支部安排為輔，根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體，即：日學(xué)一小時，干部職工每天讀書時間不少于一小時，并做好讀書筆記；月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書；每季一交流，每季度由機關(guān)黨總支開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧；半年一述學(xué)，各支部每半年組織一次述學(xué)活動，由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況；一年一評比，機關(guān)黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比，并對先進科室和個人予以表彰；領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí)，每年至少向本單位干部職工推薦一本書；互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵，共同提高。通過推進讀書活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、各支部建立“讀書園地”，每半年進行一次支部讀書心得交流會，讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高，在工作中獲得快樂進步，推進讀書活動不斷深入。在活動中，各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質(zhì)，努力打造知識型、創(chuàng)新型人社隊伍。
3、各支部以本次讀書活動為載體，切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國夢、伊春夢、人社夢。
具體要求。
1。積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機關(guān)各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神，大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的一項重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干，營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
2。扎實推進，有序進行。緊密結(jié)合實際，各支部要及時制定活動方案，把讀書活動作為機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容，認真落實。做到有計劃安排，保證整個活動健康、有序進行；建立健全讀書活動學(xué)習(xí)制度，保證活動的各項要求不缺項；有活動總結(jié)，及時總結(jié)歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。
3。強化督促指導(dǎo)。機關(guān)總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動的.開展，又要切實防止搞形式、走過場，努力使讀書活動有所收獲。
各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排，每月須上報兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會，保證上報讀書心得、學(xué)習(xí)體會的質(zhì)量。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇七
路演是在全國中心城市進行的關(guān)于品牌宣傳活動和促銷推廣活動，具有非常重要的戰(zhàn)略性和長期目標(biāo)。
活動將采用包括新聞發(fā)布會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式，使政府和相關(guān)部門了解xxx項目的經(jīng)濟實力和項目的理念，為后期區(qū)域擴張奠定基礎(chǔ)；使各中心城市的相關(guān)行業(yè)了解xxx項目的經(jīng)濟實力、專業(yè)水平，為張揚品牌和后期合作奠定基礎(chǔ)；使各中心城市的消費者了解xxx項目，使之成為消費者的首選品牌，同時為后期進入中心城市市場作好準(zhǔn)備。
在路演活動的過程中，通過一系列的公關(guān)活動和媒體的宣傳，提升xxx項目的品牌形象，提高xxx項目的知名度，增強企業(yè)的競爭能力。經(jīng)過行期一年的路演后，xxx項目將在行業(yè)中突現(xiàn)出來。
2、路演的戰(zhàn)略意圖。
路演的戰(zhàn)略意圖主要包括五個方面：
1)樹立起xxx項目形象。
2)塑造xxx項目品牌。
3)促進xxx項目的銷售。
在路演的中心城市，將根據(jù)不同城市特質(zhì)進行促銷活動。通過活動聚集人氣，推進展示，引起當(dāng)?shù)爻鞘械年P(guān)注，提高項目的知名度。
具體銷售包含幾個概念：
第一，通過展示活動與調(diào)查表格，了解該城市市場狀況，為后期擴張創(chuàng)造條件；
第二，通過促銷活動（例如優(yōu)惠價），在當(dāng)?shù)貙崿F(xiàn)銷售；
第三，通過信息傳播，使得項目成為用戶首選品牌；
第四，促進項目在當(dāng)?shù)氐匿N售；
第五，促進代理銷售商工作的開展。
路演活動不是憑空產(chǎn)生的一項活動，它一方面企業(yè)要花費大量的資金和人力，另一方面，必須有著清晰的目標(biāo)，這樣才能產(chǎn)生意想不到的成果。
1)面對政府和行業(yè)主管部門。
讓政府和行業(yè)主管部門了解項目的經(jīng)濟實力，增加政府對項目進入城市后將給城市增加的價值，贏得良好的社會威望和形象，公司高層和當(dāng)?shù)卣畬崿F(xiàn)順利對接，對于重要的大城市創(chuàng)造企業(yè)高層和當(dāng)?shù)卣臏贤C會，促進投資時獲得更多的優(yōu)惠。
2)獲得所在城市同行的認知、認同，推廣xxx項目的運營模式；建立起在金融界和行業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)的知名度，為后期成為合作伙伴奠定基礎(chǔ)。
3)面對目標(biāo)消費群。
第一指標(biāo)：路演所到之處人頭攢動；
第二指標(biāo)：很多人詢問xxx項目；
第三指標(biāo)：有一定的客戶積累（在過程中或未來某項目客戶登記表信息來源一欄中有，在路演中獲知）。
第四指標(biāo)：產(chǎn)生一定的銷售（多半會在后期體現(xiàn)）。
4)建立中長期全國的銷售網(wǎng)絡(luò)平臺。
通過路演，尋求各城市當(dāng)?shù)氐拇砩蹋⒅虚L期的全國銷售網(wǎng)絡(luò)平臺，擴張和延伸銷售觸角，同時為后期把握全國市場建立良好的預(yù)警系統(tǒng)。
為了保證路演的成功，在整個活動的運作中，應(yīng)該在城市選擇、組織的設(shè)計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全局的、系統(tǒng)的、整體的策略。
1)城市選擇的空間策略：
由于中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，在空間上必須根據(jù)城市發(fā)展的水平（決定后期擴張的市場成熟度）、城市影響力和輻射力（品牌推廣的價值）、市場購買力（未來可能的購買能力）、行業(yè)發(fā)展的水平（建立行業(yè)地位）、區(qū)域特征（同本項目的關(guān)聯(lián)度）等方面選擇城市。
考慮到路演資金的有限性，在城市的選擇上分三個層次：大城市--中城市--小城市；
為了降低路演過程中的成本，在推廣的空間上將采用以區(qū)域核心城市為中心，以相鄰的中小城市為輻射半徑，進行巡回式路演。
2)外包式的組織策略。
考慮到人力和能力兩方面的原因，路演的執(zhí)行將采取外包式的組織模式，整合北京和路演城市的廣告公司或公關(guān)公司或媒體負責(zé)具體的執(zhí)行。
3)借勢的時間和地點策略。
為了使路演活動更為有效，在具體城市路演的時間和地點選擇上，應(yīng)該關(guān)注以下可以用以借勢的機會點：
當(dāng)?shù)爻鞘兄卮蟮呐c投資或行業(yè)相關(guān)的活動；
當(dāng)?shù)爻鞘械闹卮髸够顒樱?BR> 當(dāng)?shù)爻鞘械母鞣N論壇；
當(dāng)?shù)爻鞘性谖幕?、體育、建筑等方面的比賽；
當(dāng)?shù)爻鞘杏杏绊懥Φ钠渌顒樱?BR> 4)全國聯(lián)動的媒體策略：
路演是一項品牌推廣和張揚性的活動，因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯(lián)動，通過圍點打援、同頻共振的手段，達到乘數(shù)效應(yīng)。具體的運作策略：
建立北京、上海和廣州三大媒體中心，以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯(lián)動，進行同步跟蹤報道；北京的媒體中心還需要負責(zé)在全國性媒體上進行聯(lián)動。
選擇一家全國性的平面媒體和一家網(wǎng)絡(luò)作為支持，進行聯(lián)動；
每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯(lián)動，有條件的還需在能夠輻射到的區(qū)域范圍內(nèi)的媒體聯(lián)動。
1)活動總稱。
xxx項目全國性品牌大路演。
2)活動周期：
xx年xx月？?xx年xx月。
4)活動內(nèi)容。
舉辦全國性品牌路演新聞發(fā)布會，推出以論壇和座談會為主的延伸性公關(guān)活動，進行以項目推介為主的促銷活動，并輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。
5)活動主辦：xx。
7)活動主協(xié)辦：邀請xx部、各城市相關(guān)政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心。
8)活動承辦：廣告或公關(guān)公司、各地受托操作公司、xx網(wǎng)（網(wǎng)上路演）。
9)支持媒體。
全程報道：xx。
其他媒體：xx。
10)擬邀嘉賓：當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、房地產(chǎn)界代表、各界名流。
1、路演的市場環(huán)境分析。
1)外部環(huán)境：
國內(nèi)市場發(fā)展的宏觀環(huán)境。
異地發(fā)展的勢頭。
相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起。
2)內(nèi)部自身條件。
2、全國性路演（巡展）活動的案例與分析。
營銷公關(guān)型：
xx年5月16日到7月10日，恒基偉業(yè)舉行了"商務(wù)通掌上世界\"在全國北至哈爾濱、南至廣州、西南到達昆明、西北涉足烏魯木齊24個主要城市的"個性風(fēng)暴"戰(zhàn)略的重大市場舉措。微軟、西門子、英特爾、雅虎中國、網(wǎng)易、chinabyte等it巨鱷共同參與。
恒基偉業(yè)通過巡展（路演），不僅提升了企業(yè)的知名度、美譽度，更讓消費者清醒地認識到"擁有一臺適合自己個性的掌上電腦"并非遙不可及的夢想。
公關(guān)營銷型。
多媒體板卡制造商啟亨股份有限公司與芯片制造商矽統(tǒng)科技公司舉行的全國巡展活動："真人扮雕塑"行為藝術(shù)表演是全國首例行為藝術(shù)與it相結(jié)合的巡回演出。目的是宣傳2家廠商共同打造的全球第一款agp8x圖形加速卡--銀麒麟xabre。在全國北京、沈陽、哈爾濱、鄭州、長沙、廣州、南京等10多個重點城市陸續(xù)開展。
活動體現(xiàn)兩者的合作關(guān)系緊密，相互推廣產(chǎn)品的戰(zhàn)略遠見性。
城市營銷型。
在大連市政府房地產(chǎn)主管部門？?？大連市房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室的策劃、組織下，"住在大連"主題宣傳和精品樓盤全國巡展活動已先后在哈爾濱、長春、南京、濟南、北京等地進行。
通過推廣樓盤來經(jīng)營城市。
項目聯(lián)合型。
華西都市報房地產(chǎn)編輯部策劃之四川首屆房地產(chǎn)大巡展？?？"好房天府行"活動。以"新世紀、買好房"為主題，組織成都20余家實力型房地產(chǎn)開發(fā)商，在四川省的`二級城市巡展，旨在讓成都房地產(chǎn)開發(fā)商進一步拓展全省市場，讓全省消費者了解成都房地產(chǎn)市場，在成都開房商和全省二級城市消費者之間搭建起一座方便的交流平臺。
單打獨斗型。
被譽為上海第一豪宅的"上海世茂濱江花園"，在國內(nèi)外許多城市包括北京、廣州、香港、東京、新加坡等地進行推廣，目的旨在向全世界宣傳上海世茂濱江花園。
3、主要路演城市的環(huán)境分析。
1)北京。
2)上海。
3)廣州。
4)重慶。
5)杭州。
三、路演的運作與管理。
1、組織架構(gòu)圖。
2、策劃公司主要工作內(nèi)容。
1)主要職責(zé)是總體策劃與指導(dǎo)、顧問跟進、公關(guān)協(xié)調(diào)。
2)策劃并配合路演系列活動。
3)主打軟廣告的撰寫。
4)配合甲方進行在北京的全國類媒體的媒體整合工作。
5)路演效果評估與總結(jié)。
形成文本為：
《巡展效果評估與總結(jié)。
報告。
》
《各城市巡展成果文集》。
3、展示項目的情況。
4、路演的品牌推廣操作。
1)品牌的訴求與推廣。
2)品牌推廣策略。
3)路演訴求對象對應(yīng)的主題與廣告語。
4)推廣方式。
媒體報道（平面、電視、廣播、雜志）。
dm廣告（直郵）。
所有銷售網(wǎng)絡(luò)的推廣（所有銷售場所的展示和業(yè)務(wù)人員和口傳）。
廣播、電視廣告的推廣。
所有可以添加內(nèi)容的原有廣告載體添加活動廣告。
5、媒體運作。
1)全程合作媒體運作。
2)各地聯(lián)合媒體運作。
1)論壇。
2)公關(guān)活動。
1）促銷策略：南北互動、相互映襯。
2）促銷公關(guān)活動：
時間：路演期間。
地點：路演所到地。
活動方式：與路演同步進行。
具體的操作：在路演過程中向來訪者發(fā)放問券，針對項目的品牌提出調(diào)研問題。
1)在北京設(shè)立"聯(lián)合營銷中心"總部，其核心職能是：
全國銷售管理中心。
全國信息中心。
全國展覽展示管理中心。
全國路演總指揮部。
上海和廣州設(shè)立分部。
所有路演所需的資源和資料匯集，由聯(lián)合營銷中心的路演管理部統(tǒng)一管理并進行資源整合，分配到三個分中心（北京、廣州、上海）操作執(zhí)行。
在各地的銷售數(shù)據(jù)和統(tǒng)計、客戶資源匯總到聯(lián)合營銷中心的路演管理部，由聯(lián)合營銷中心統(tǒng)一管理，整理分析，將資源分配到各大項目。
由聯(lián)合營銷中心的路演管理部督導(dǎo)各中心的操作實施過程，并及時評估調(diào)整。
9、路演城市的評估。
路演活動評估對后期的路演管理過程非常重要。評估活動是嚴格觀察、衡量和監(jiān)控整個路演活動的執(zhí)行，并評定其成果。
路演的評估主要是在路演結(jié)束之后進行主要評估的內(nèi)容分為三個部分：
1)政府了解項目的狀況。
2)行業(yè)和相關(guān)行業(yè)的狀況--在當(dāng)?shù)孬@得認知、認同，模式被效仿，代理商、金融界和行業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)愿意成為合作伙伴。
3)面對目標(biāo)消費群。
1、路演的操作流程。
2、操作流程說明。
1)方案的確認。
2)資金預(yù)算的確認。
由于目前不能確認路演城市的實際費用，只能根據(jù)經(jīng)驗進行判斷，原則上按照小城市30萬，中等城市50萬，大城市100萬的費用標(biāo)準(zhǔn)進行成本預(yù)算。
成本費用的主要構(gòu)成：管理費、廣告費、場地費、設(shè)施、資料費、差旅、食宿費、策劃費、監(jiān)理費和其他費用。
3)根據(jù)預(yù)算的費用，確定城市和城市數(shù)量。
根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和預(yù)算資金，確認以北京、廣州、上海和其他城市。
4)在北京選擇一家廣告公司。
該廣告公司負責(zé)設(shè)計、制作路演的全部資料；設(shè)計展示空間和展示用具；并負責(zé)北京路演活動的具體實施。
具體的設(shè)計工作包括：活動基本廣告元素的設(shè)計、廣告推廣策劃及實施方案、相關(guān)活動操作計劃、相關(guān)廣告設(shè)計等。
具體路演資料包括：銷售資料的準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)員銷講資料。
銷售資料（合同、收據(jù)、須知等）。
展覽展示器材、道具。
媒體資料、設(shè)計制作印刷宣傳品等。
具體展示設(shè)計包括：場地設(shè)計、展場廣告。
材料。
（包括展場pop、指示等）。
5)成立路演工作小組。
6)確認支持性的媒體。
為了使得路演活動能夠全國性互動，選擇1-2家全國性的媒體進行支持，同時確定北京、上海和廣州各媒體中心的配合媒體。
7)在北京進行新聞發(fā)布會，是公關(guān)活動的重要組成部分?；顒拥氖渍緝x式，廣告公司負責(zé)會后各界信息反饋收集。
8)工作小組成員到預(yù)路演城市考察。
總結(jié)第一次活動經(jīng)驗和廣告公司詳細城市研究之后，路演工作小組確認北京之后的下一個活動城市。通過對城市的考察、調(diào)查，設(shè)計該城市路演活動的策劃方案，同時考察負責(zé)具體操作的當(dāng)?shù)毓P(guān)活動公司。
9)確定當(dāng)?shù)夭僮鞯墓P(guān)公司。
10)操作公關(guān)公司的主要工作。
11)活動評估。
根據(jù)第一次活動的費用情況進行成本核算，并進一步確定城市數(shù)，由路演。
工作。
小組成員開始布置和準(zhǔn)備下一城市路演工作。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇八
活動主題：
印象男女與愛情無關(guān)。
活動意義：
1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。活動內(nèi)容：
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：中網(wǎng)管家大會議室。
（三）活動人員：中網(wǎng)管家全體員工。
（四）主辦人員：企劃部。
（五）活動籌備主要步驟：
a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布。
b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月十九號人員及物資落實。
d、八月二十號布置場地會議結(jié)束活動開始注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案。
（六）活動流程：
a.開場音樂。
b.主持人開場白。
c.女生按事先規(guī)定的`位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場，（并播放男生出場音樂canyoufeelit）由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e.上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f.同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合（男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼），看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進行提問（主要提問投過他票的女生），由女生和男生之間互相進行提問。
h.（可選項）男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個（或者同一個女生）的意見，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那對男女），并領(lǐng)取獎品；如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放（可惜不是你），并領(lǐng)取獎品，交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)（真心話大冒險）。
j.總結(jié)發(fā)言。
k.活動結(jié)束。
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本。
2、活動穿插節(jié)目（可選）。
附1：七夕主題活動曲目。
附2：七夕主題活動執(zhí)行方案。
附3：七夕主題活動主持人臺本。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇九
經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格！兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期，他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典，他就會吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的'增長，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸開闊！
為進一步推進“書香校園”，本屆讀書節(jié)主題定為“我與經(jīng)典同行”。
20xx年4月21日至5月18日。
1.晨誦時間誦讀經(jīng)典詩詞（適合本年級同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定）。
2.結(jié)合教育局推薦書目，班級開展閱讀指導(dǎo)與交流活動。
3.一二年級繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽，全?！坝H子誦讀”比賽。
4.老師繼續(xù)閱讀《第56號教室的奇跡》。撰寫心得體會，進行評比。
第一階段：啟動階段。
1.準(zhǔn)備階段（4月21日——4月23日）。
（1）舉行“讀書節(jié)”開幕式，宣讀倡議書。
（2）明確本屆讀書活動主題，活動口號。
（3）倡導(dǎo)師生、親子共讀。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）校園掛條幅，做好標(biāo)題宣傳。
（2）各班出好一期黑板報，（4月29日全校評比。）。
3.語文教研組商定各年級誦讀篇目，各班利用晨誦時間，開始有計劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。
第二階段：活動階段（4月24日——5月15日）。
1.一個瑯瑯的讀書校園。
各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點定本年級誦讀詩目，并發(fā)放詩稿，學(xué)生人手一份。
每天早晨7：40之前，為各班誦讀時間。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導(dǎo)孩子誦讀，充分調(diào)動孩子誦讀興趣。
每節(jié)課兩分鐘班主任要安排好孩子組織誦讀。行政值日將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。
2.師生共讀、親子共讀。
（1）讀書節(jié)期間，教師每人讀一本書，并鼓勵教師寫讀后感。
（2）各班推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目，可以是全家人共同參與，也可以是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌，但內(nèi)容必須積極向上，時間不少于5分鐘。（班主任將“親子共讀”照片上傳。）。
（3）作一次“家長讀書”問卷調(diào)查，了解家長讀書情況，從而向家長滲透讀書的重要性。
3.召開主題班會。
在讀書節(jié)期間，各班精心準(zhǔn)備一次主題班會活動?；顒咏Y(jié)束將活動方案、活動照片及時上傳。
4.舉行“創(chuàng)意書簽”制作比賽。
各班自行組織全體學(xué)生進行小書簽制作比賽，指導(dǎo)學(xué)生吧優(yōu)美的名言、格言警句制作成漂亮?xí)?，班主任再從中挑選3——4張形式、構(gòu)圖、色彩等方面精美的書簽，對學(xué)生有啟迪意義的書簽于五一勞動節(jié)后交教導(dǎo)處參加展評。
5.舉行“家長開放周”。
5月份的第二周（5月7日至9日）為家長開放周。通過開放活動，讓家長走進學(xué)校，走進課堂，走近讀書，促進親子共讀，促進家校溝通。（另見通知）。
6.舉行“誦讀經(jīng)典、滋養(yǎng)心靈”古詩文誦讀比賽。（另見通知）。
時將進行櫥窗展示。
7.舉行“文采飛揚”征文競賽。（另見通知）。
第三階段：評比總結(jié)。
1.評比班、校“讀書明星”（各班選出若干名班級讀書明星，并推選1名校級讀書明星，學(xué)校進行頒獎。）。
2.表彰故事大王、優(yōu)秀詩歌創(chuàng)作者、優(yōu)秀手抄報制作者等。
1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時報道信息，渲染讀書氛圍。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4.要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
5.各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十
20__—4—12到20__—4—23(星期五下午7點)。
世界讀書日。
三：活動地點。
多媒體教室。
四：活動內(nèi)容。
1、各部組成讀書會活動小組，(希望大家認真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程：
第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右。
此類推。(注意：只發(fā)表自己的意見不能進行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r希望大家組織好自己的語言。)。
3、本屆讀書會會邀請老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強的。
讀書筆記。
我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。
五：結(jié)束語。
2、社團以外的同學(xué)，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十一
二、活動目的。
促進我院學(xué)生廣泛吸收人類文化，在知識，能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍。
三、活動實施辦法。
2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評選小組，負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動，組長由團支書擔(dān)任。
3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委，由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學(xué)習(xí)部備案。
4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動心得交流活動，以促進良好讀書風(fēng)氣的形成。
5、院團委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。
四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法：
1、評分采取10分制，評委至少由3人(單數(shù))組成，評委(團干)各自評分，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。
2、評分細則如下：
(1)態(tài)度端正，字跡工整，無錯別字，寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)。
(2)主題鮮明，立意新穎，中心思想突出。(2分)。
(3)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)。(3分)。
(4)形成自己的真切感受和觀點，有一定的閱讀深度。(3分)。
五、表彰。
由院團委根據(jù)各分團委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量，每年進行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十二
一、活動目：
1.充分借助節(jié)假日促銷來提升麥兜藥品品牌知名度。
2。便于銷售渠道拓展和樣板店建立與湖北紫荊醫(yī)藥建立良好合作開端。
3.為增強已簽約和潛在客戶及銷售終端合作信心。
二、活動主題：
如（麥兜，我茁壯成長）。
三、活動時間：
節(jié)假日。（如六一兒童節(jié)等）。
四、活動地點：
1具有較強終端展示效果門店（如：面積在300平方米以上門店）。2具有很好銷售流水門店（如：日流水在15000元以上）。3在人流量較大商業(yè)圈內(nèi)（所在城市主要商圈內(nèi)）。
4同類商品銷售較好門店。
五、主推品種：（如麥兜系列藥品）。
六、前期準(zhǔn)備：
1.與促銷點溝通。
a.藥品能夠進場并能占據(jù)較好陳列位置，具良好排面和終端包裝效果。
b.確定活動開展具體時間、開展范圍、活動內(nèi)容等，在參與活動藥房擺設(shè)展架和張貼海報說明活動內(nèi)容。
c.活動參與人員和促銷點有關(guān)營業(yè)員。
2.確定活動時間、地點及相關(guān)人員、贈品。
3.邀請部分代理商、區(qū)域終端分銷商觀摩。
七、操作：
1在所屬區(qū)域內(nèi)各大連鎖選擇符合條件門店，由區(qū)域經(jīng)理負責(zé)收集以上資料，城市經(jīng)理負責(zé)和其總部門店管理部門洽談駐店促銷、流動促銷、固定兼職促銷、臨時促銷和短期宣傳活動事宜。
2駐店促銷：通過事先準(zhǔn)備好促銷方案和對方現(xiàn)有資源進行交換，而降低促銷費用和促銷成本。
3案包括：準(zhǔn)備促銷門店（具體門店名稱）、促銷時間（不少于3個月）、促銷品種（兒科系列）、人員數(shù)量（1-2人）、產(chǎn)品陳列位置（貨架第一層或端架）陳列數(shù)量(單品不少于10盒)。
4促銷方案及費用由城市經(jīng)理。
申請。
事業(yè)部經(jīng)理審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5流動促銷：由城市經(jīng)理洽談，區(qū)域經(jīng)理執(zhí)行，一個店做7天。方案及費用由城市經(jīng)理申請事業(yè)部經(jīng)理審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
以上條件是滿足人員促銷基本條件。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十三
一、活動背景：
在產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的今天，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程及營養(yǎng)價值是備受關(guān)注的話題。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合銷售淡季的的來臨，特通過此次參觀活動，讓老顧客走進企業(yè)感受產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
二、活動主題：
讓澤州紅的生產(chǎn)展現(xiàn)在“您”的眼前。
三、活動目的及意義：
通過老顧客實地參觀，讓他們更好的了解澤州紅的釀造過程、生產(chǎn)工藝和原料基地的具體情況，讓客戶認識到產(chǎn)品的品質(zhì)和營養(yǎng)價值，起到一個老顧客宣傳帶動效果。
四、主辦單位：
____集團商貿(mào)公司。
20__至20__年度的大客戶。
六、活動時間：
20__年4月20日至25日之間(具體時間與老客戶溝通、廠家商定后進一步明確)。
澤州紅生產(chǎn)區(qū)和原料基地。
八、活動內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動準(zhǔn)備：由商貿(mào)公司及相關(guān)部門人員召開討論會并制定詳細活動方案，適時進行修改補充，明確個人責(zé)任分工，安排下一步活動工作。
2、聯(lián)系廠方：在確認詳細活動方案后，商貿(mào)公司負責(zé)人與廠方負責(zé)人聯(lián)系溝通并卻得廠方的同意。
3、經(jīng)費確定：在確定廠方同意后，由具體負責(zé)人對本次活動經(jīng)費的申請，爭取廠家的經(jīng)濟贊助，并做好統(tǒng)計、落實工作，確保賬目清晰。
4、參觀人員的確定：由商貿(mào)公司指定專人聯(lián)系圈定的老顧客，并落實能否參加，確定人數(shù)、名單、聯(lián)系方式等一些細節(jié)性問題。
5、車輛的安排：由活動具體負責(zé)人具體安排好車輛，并與司機約定好人數(shù)、時間、地點、路線，租車需簽訂協(xié)議應(yīng)及時簽訂(附帶安全條款)。
6、考察落實：以上工作確定后，由具體負責(zé)人進行活動前的工廠考察工作，并與廠方負責(zé)人協(xié)商廠內(nèi)各參觀流程，制定詳細活動預(yù)案與活動參觀日期。
7、落實工作：名單確定后，各方面負責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作，內(nèi)部開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機、急救箱等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確?；顒禹樌M行。
(二)活動開展。
1、集合出發(fā)：活動當(dāng)天早8:30整，全體參與活動人員在集合，由具體負責(zé)人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，集合完畢后，由具體負責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
2、到達途中：出發(fā)途中，由具體負責(zé)人負責(zé)維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到參觀電廠。
4、開始參觀：活動時間結(jié)束負責(zé)人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責(zé)人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責(zé)人組織人員在廠方負責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、參觀結(jié)束：在參觀結(jié)束后，由具體負責(zé)人組織全體成員在指定地點集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責(zé)人等合影留念。
6、安全返程：參觀活動結(jié)束后，由具體負責(zé)人強調(diào)返回途中紀律與安全，乘車按原路返回，返回途中嚴格按照活動計劃進行。
(三)活動后期。
1、活動結(jié)束：安全返程后，由具體負責(zé)人進行點名，確認人員安全返回后宣布人員解散。
2、總結(jié)會議：參觀人員解散后，商貿(mào)公司組織召開內(nèi)部總。
結(jié)會議，落實總結(jié)工作，明確活動得失，并指定專人撰寫活動總結(jié)。
3、信息反饋：認真做好參觀后老顧客的反饋信息記錄，以便我們在以后工作中參考。
九、經(jīng)費預(yù)算:(另行安排)。
十、活動要求及注意事項:。
4、將活動進展中有價值的點點滴滴隨時記錄，在活動完成后按時反饋活動情況;。
5、嚴格控制經(jīng)費預(yù)算，盡量節(jié)約;。
6、做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備。
____集團商貿(mào)公司20__年4月15日。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年的艱辛歷程，我們祖國正向偉大的民族復(fù)興而奮斗著，而在實現(xiàn)民族復(fù)興的路上，我們的力量必不可少，下面給大家分享關(guān)于建團100周年活動方案2022最新，歡迎閱讀!
一、指導(dǎo)思想。
為進一步落弘揚革命前輩復(fù)興中華民族的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)學(xué)部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。
二、活動內(nèi)容。
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結(jié)合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強學(xué)生對國家與民族的`自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學(xué)生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
3、組織學(xué)部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
5、繼續(xù)加強安全紀律教育，防范安全事故發(fā)生。
三、相關(guān)活動安排。
(一)做好愛國教育宣傳發(fā)動工作。
(1)大隊部發(fā)出愛國教育活動倡議;。
(2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學(xué)習(xí)介紹。
(二)開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國主義教育活動(如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等)，使學(xué)生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
(三)舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責(zé)組織，美術(shù)老師做具體指導(dǎo);。
2、以愛國主義教育主題，內(nèi)容充實，書寫工整，版面設(shè)計具有藝術(shù)性;。
4、具體評獎方案由美術(shù)組負責(zé)。
(四)利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
(五)刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學(xué)生生活實際，落實到實處，創(chuàng)造學(xué)生親手制作愛國的機會。
(六)利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據(jù)學(xué)生實際情況及以上活動內(nèi)容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學(xué)習(xí)政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結(jié)。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年、“五四”愛國主義青年運動_周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動策劃書。
一、活動意義。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題。
講道德樹新風(fēng)青春志中國夢。
三、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：各科室派送1_2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3_5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3_4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動。
時間：20__年5月6日。
活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。
五、活動要求。
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務(wù)求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導(dǎo)，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。
一、活動背景。
以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
二、活動目的。
1、通過紀念中共建團100周年的活動，讓同學(xué)們回顧歷史，堅定信念，學(xué)習(xí)團之精神，擁護團、團結(jié)團。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學(xué)們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學(xué)之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內(nèi)容。
1、宣傳動員階段。
__月_日，由宣傳委員發(fā)動入團積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;。
b、_日，組織團員集體觀看電影《長征》;。
c、_日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;。
b、_日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災(zāi)區(qū)人民捐款;。
c、_日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;。
四、活動過程。
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核。
2、活動結(jié)束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考。
五、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求。
1、團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2、團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育，調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式，充分調(diào)動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
一、活動主題：
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以塑造全新的大學(xué)班級形象為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團__學(xué)院委員會。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間：
20__年4月27日20__年5月7日。
六、活動流程：
1、作品征集。
4月27日_4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段。
5月1日5月3日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
5月4日5月7日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
今年是共青年團建團100周年，也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動意義。
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題。
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采。
三、活動口號。
我青春、我快樂。
四、活動時間。
2022年4月-6月。
五、活動內(nèi)容。
(一)堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十五
為全面落實_縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
二、活動目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1、加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
(2)創(chuàng)建書香校園實施小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師。
2、營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實評價。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料。
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20_年9月—10月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20_年10月—20__年6月，為重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20_年7月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
六、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十六
一、促銷主題：
憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的：
樹立____的人文形象，同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間：
6月__日——6月__日。
四、促銷對象：
第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：
主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)。
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項。
1)包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;。
勝者獎其所包粽子的全數(shù);。
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月19日/21日。
活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
2)射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月19日/21日。
學(xué)校閱讀活動方案完整文檔篇十七
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強干部群眾的責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟。
(一)活動時間：20__年2月至12月。
(二)活動內(nèi)容。
堅持形式多樣、突出重點的原則，采取推薦書目、集中專題學(xué)習(xí)、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。
1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學(xué)習(xí)閱讀。
2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結(jié)合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結(jié)合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動，并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋，擴大學(xué)習(xí)成果，推動成果轉(zhuǎn)化。
(三)活動步驟。
1、準(zhǔn)備階段(3月下旬)。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案措施。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學(xué)習(xí)讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。
文章上報有關(guān)單位。
4、總結(jié)階段(12月)。賓館讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關(guān)單位。
(四)活動內(nèi)容。
1、每天自學(xué)時間至少半小時，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流座談會。
5、每年進行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。
各部門也可以根據(jù)工作實際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結(jié)合實際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動中，要結(jié)合實際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗讀書學(xué)習(xí)的成效。