學(xué)生家長會串詞主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。總結(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時間或主題進行組織。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進行適當?shù)娜∩岷驼稀?BR>    學(xué)生家長會串詞主持詞篇一
    ab:大家新年好!
    a:送走了拼搏進取的**年,迎來了奮發(fā)圖強的**年。
    b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
    a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
    b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
    a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。
    b:我們的追求,給孩子營造美好的人生;。
    a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
    b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
    a:讓家長與學(xué)校攜起手來,
    b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
    a:我們堅信,只要我們團結(jié)一心、眾志成城,
    b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,
    a:我們學(xué)校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
    b:陵水藍翔實驗學(xué)校**學(xué)年度家長會,
    ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。
    a:首先請賀校長就學(xué)校的宏觀情況向各位家長做報告。
    b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應(yīng)該有了一個大致的了解。下面我們有請教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
    a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
    b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習任務(wù),下面有請總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對大家作以匯報。
    a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
    b:下面有請民族中學(xué)校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言。
    a:下面有請北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
    b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR>    a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學(xué)又是如何想的。
    b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,不僅要學(xué)習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學(xué)生們的才藝表演。
    a:首先請學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實際情況加以運用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進行下面的學(xué)習。
    a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
    b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
    a:時間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
    b:另外請家長注意我們小學(xué)部的放假時間為1月8日,中學(xué)部的放假時間為1月14日,即小學(xué)部送車的時間為8日,中學(xué)部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
    唐:親愛的爸爸,媽媽,薛:親愛的各位家長,
    陳、龔:您們好!
    唐:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
    薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
    龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。
    合:歡迎您,親愛的家長!
    薛:放下手中的工作,沐浴著春日的暖陽,
    陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們芷蘭實驗學(xué)校。
    龔:在此,我們代表71班全體師生,對您的到來表示。
    合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    唐:接下來請觀看我們的生活圖片。
    薛:看了那么久的圖片,想必大家都有些視覺疲勞了吧,接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
    陳:值日班長的工作是辛苦的,接下來請值日班長代表趙蕾同學(xué)發(fā)言。
    龔:感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言,接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
    唐:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
    薛:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    唐:她就是我們可親可敬的班主任。
    薛:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎。
    龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,陳:這生命就傾注了父母的無限深情!龔:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!龔:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,陳:更離不開家長的支持和鼓勵!合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!龔:下面有請魏帆的家長發(fā)言!唐:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;薛:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.唐:母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出薛:接下來請欣賞男生詩朗誦《學(xué)會感恩》.唐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!薛:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!龔:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟陳:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!唐、薛、龔、陳:這次家長會到此結(jié)束,謝謝參與!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇二
    c:叔叔、阿姨。
    合:大家好!(敬隊禮)。
    a:我叫~~~,今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
    b:首先,我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。
    c:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
    a:歡迎你們來到我們成長的樂園。
    b:我們是祖國的未來。
    c:我們是你們的寶貝。
    a:為了我們的成長,你們辛苦啦。
    b:為了我們的成長,你們付出了!
    c:有了你們的精心呵護。
    a:有了你們的細心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
    a:我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!
    b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
    a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
    b:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    c:他就是我們可親可敬的班主任:方老師。
    a:活動進行第一項,請方老師閃亮登場。
    c:有一個人,滿腹經(jīng)綸。
    b:有一個人,和藹可親。
    a:有一個人,多才多藝。
    c:是“她”教會了我們怎樣寫字。
    b:是“她”教會了我們怎樣讀書。
    a:是“她”教會了我們怎樣做人。
    c:你們猜到她是誰了嗎?
    b:她就是我們的語文老師“劉老師”,下面掌聲有請劉老師閃亮登場。
    a:有一個人,非常偉大。
    b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。
    c:無論再苦再累,她從不怨言。
    a:晚上的被子是她幫我蓋的。
    b:冬天的衣服是她幫我添的.......
    合:那就是---媽媽的愛。
    c:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:
    合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了。
    b:掌聲有請楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場。
    a:爸爸媽媽,請你們放心。
    合:從今以后,我們會好好學(xué)習,用實際行動報答你們。
    b:請我們的代表~~~閃亮登場。
    c:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長。
    a:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;。
    b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
    c:在此,我們要真誠的說一聲:
    合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
    a:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
    c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
    b:我宣布:一年級二班家長會到此結(jié)束。
    合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇三
    丙:我們帶著相聚的欣喜。
    金:我們帶著離別的寓意。
    丙:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
    甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
    乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
    金:將來的歲月將在這一瞬間展望。
    甲:讓我們拉開心靈的幡幔。
    丙:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
    齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班xx晚會正式開始。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇四
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!(鞠躬)。
    甲:我是xxx。
    乙:我是xxx。
    甲:首先,我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
    乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    合:歡迎大家來到單縣北辰實驗學(xué)校。
    甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護。
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!
    甲:首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,以此來表達我們對家長和老師的感謝。
    【全體同學(xué)請起立】。
    甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
    乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
    甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,
    乙:借此我們要對您說一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    班主任發(fā)言。
    甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請她發(fā)言.大家歡迎。
    甲:是啊!多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
    乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
    乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
    甲:請翻開您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
    乙:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習的榜樣:
    首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習標兵:(給他們掌聲)乙:本學(xué)期進步快的同學(xué):(為他們鼓掌)。
    二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示。
    甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請.
    甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學(xué)為我們講故事.
    乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏.
    甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學(xué)為我們獻上一支舞.
    甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié).
    三:班主任做總結(jié)。
    甲:感謝父母。
    乙:感謝老師。
    甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
    甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
    乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
    甲:四年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
    乙:四年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
    甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。
    乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
    甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
    甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
    甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
    乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
    甲:今天讓我們開心無比!
    乙:今天讓我們歡聲笑語!
    合:今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇五
    游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
    這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。
    幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
    幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇六
    c:叔叔、阿姨。
    合:大家好?。ň搓牰Y)。
    a:我叫xxx,今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
    b:首先,我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。
    c:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
    a:歡迎你們來到我們成長的樂園。
    b:我們是祖國的未來。
    c:我們是你們的寶貝。
    a:為了我們的成長,你們辛苦啦。
    b:為了我們的成長,你們付出了!
    c:有了你們的精心呵護。
    a:有了你們的細心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
    b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
    a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
    b:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    c:他就是我們可親可敬的班主任:方老師。
    a:活動進行第一項,請方老師閃亮登場。
    c:有一個人,滿腹經(jīng)綸。
    b:有一個人,和藹可親。
    a:有一個人,多才多藝。
    c:是“她”教會了我們怎樣寫字。
    b:是“她”教會了我們怎樣讀書。
    a:是“她”教會了我們怎樣做人。
    c:你們猜到她是誰了嗎?
    b:她就是我們的語文老師“劉老師”,下面掌聲有請劉老師閃亮登場。
    a:有一個人,非常偉大。
    b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。
    c:無論再苦再累,她從不怨言。
    a:晚上的被子是她幫我蓋的。
    b:冬天的衣服是她幫我添的.......
    合:那就是---媽媽的愛。
    c:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:
    合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了。
    b:掌聲有請楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場。
    a:爸爸媽媽,請你們放心。
    合:從今以后,我們會好好學(xué)習,用實際行動報答你們。
    b:請我們的代表xxx閃亮登場。
    c:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長。
    a:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;
    b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
    c:在此,我們要真誠的說一聲:
    合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
    a:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
    c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
    合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇七
    家長會是教師和家長溝通的一個很好的平臺,這個平臺讓教師和家長能夠面對面地互相了解學(xué)生在校內(nèi)家里的學(xué)習和生活情況,非常有利于孩子的成長。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長會主持人。
    串詞。
    僅供參考。
    各位家長朋友:
    大家下午好!
    首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習,為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
    渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
    其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育??鬃诱f:少成若天性,習慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么,習慣到底是什么?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
    今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責任是巨大的。
    今天的家長會包括這幾項內(nèi)容:
    一、請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
    二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
    三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
    四、是家長分班級和老師進行交流。
    一年級團隊情況介紹:
    在這里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。
    關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我已經(jīng)錄音,放在了實驗小學(xué)網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。
    談點我自己的看法:
    3、
    弟子規(guī)。
    的背誦;。
    4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。是家長對孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習的動力;。
    5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。
    6、座次問題:一月一輪換。
    7、手機短信請假。學(xué)校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
    結(jié)束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導(dǎo)航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
    我希望每個家長:
    多一份責任,少一分放任;。
    多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;。
    多一份關(guān)心,少一分隨意;。
    多一分理解,少一分責備;。
    多一分賞識,少一分自棄。
    感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動:家長來的全,470人的座位,沒有一個空座;來的家長認真,認真聽取我們的說教,從現(xiàn)場的表現(xiàn)看,沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好,那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!
    但同時,我想大家能來主要是因為孩子,是孩子這一共同的目標和使命使我們走到了一起,我知道,在座的家長朋友們都是職場的精英,事業(yè)的佼佼者。
    但有句話說的好,事業(yè)上取得的成功永遠也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來,已經(jīng)沖說明了你們對孩子教育的重視。
    如何讓孩子的學(xué)習更高效?
    如何讓孩子更加主動學(xué)習?
    怎樣學(xué)習才是最有效的英語學(xué)習方式?
    怎樣防止孩子步入學(xué)習的誤區(qū)?
    如何激勵和管理孩子更有效?
    如何防止孩子厭學(xué)?等等。
    在整個會議過程中,我冒昧向家長朋友們提幾個小要求:
    1把手機關(guān)掉。
    2不要隨意走動或者中場離開。
    3認真記錄仔細思考準備提問。
    現(xiàn)在呢,我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長xxx一起來和我們分享。
    主持人甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    主持人乙親愛的爸爸、媽媽們!
    合大家好!(鞠躬)。
    主持人甲首先,我代表**年級**班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
    主持人乙感謝各位家長的大力支持。
    合歡迎您們來到**中學(xué)。
    主持人甲我們是祖國的未來。
    主持人乙我們是您們的希望。
    主持人甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
    主持人乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    主持人甲有了您們的精心呵護。
    主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
    合才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現(xiàn)在開始。
    班主任發(fā)言。
    開場白。
    主持人甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    主持人乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    主持人甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    主持人乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。
    主持人乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    班級發(fā)獎開場白:
    主持人甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:。下面就請班主任老師為他們頒獎。
    主持人乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。
    主持人甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
    主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情!
    主持人甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
    主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
    主持人甲如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。
    主持人乙更離不開家長的支持和鼓勵!
    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    主持人甲下面有請家長發(fā)言!
    任課教師發(fā)言開場白:
    主持人甲學(xué)習的道路坎坷曲折。
    主持人乙成長的道路荊棘叢生。
    主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    主持人乙是老師教我們展翅飛翔。
    主持人甲我們的成績長了。
    主持人乙老師的面龐瘦了。
    主持人甲我們的缺點和錯誤少了。
    主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。
    主持人甲下面有請**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    家長會。
    閉幕詞。
    主持人甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    主持人乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    主持人甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
    主持人乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
    主持人甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
    合謝謝。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇八
    合:你們好!
    甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
    乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
    甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說。
    合:歡迎您,親愛的家長!
    乙:放下手中的工作,
    甲:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們學(xué)校。
    乙:在此,我們代表某某班全體師生,對您的到來表示。
    合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級x班家長座談會,現(xiàn)在開始。
    甲:班干部的工作是辛苦的,接下來請班長某某某代表全體班干部發(fā)言。
    同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。
    希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
    甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:某某某等,下面就請班主任老師為他們頒獎。
    現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
    乙:的確,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。
    我們常說成功難,但不成功更難啊!
    失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的某某某等七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
    下面請x老師為他們頒獎。
    現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
    甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    甲:他就是我們可親可敬的班主任。
    乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎。
    甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
    甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
    甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
    乙:離不開家長的支持和鼓勵!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    甲:下面由請某某某同學(xué)的家長發(fā)言!
    乙:學(xué)習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來由請學(xué)習委員某某某發(fā)言。
    甲:感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習情況發(fā)言,下面請某某某同學(xué)表演薩克斯。
    乙:近一年來,我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,下面由請男女宿管委員發(fā)言。
    甲:接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》。
    乙:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    甲:這生命就傾注了父母的無限深情!
    乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    甲:這生命就得到了父母的日夜呵護!
    乙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
    甲:更離不開家長的支持和鼓勵!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    乙:下面由請某某某同學(xué)的家長發(fā)言!
    甲:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;。
    乙:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
    乙:接下來請欣賞男生詩朗誦《學(xué)會感恩》。
    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
    乙:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
    合:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    甲:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
    合:這次家長會到此結(jié)束,謝謝參與!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇九
    丙、?。河H愛的叔叔、阿姨們!
    合:大家下午好?。ň炊Y)
    甲:我是許博為。
    乙:我是張壁茹。
    丙:我是周昱洲。
    丁:我是唐-子睿甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
    乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
    丙:感謝您一直以來對278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
    ?。赫堅试S我們代表278班所有的孩子,再次對你們說一聲——。
    合:謝謝?。ň瞎?。
    甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。
    乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
    丙:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
    ?。何覀円黄鹋χ?,付出著,收獲著!
    甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!
    丙、丁:下面我們宣布:四年級278班家長會。
    合:現(xiàn)在開始——。
    甲:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
    丙:她就是我們可親可敬的班主任——馬老師。
    丁:下面有請我們的馬老師發(fā)言。
    合:大家歡迎!(鼓掌)。
    班主任講話。
    甲:馬老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
    乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.
    丙:借此我們要對您說一聲。
    ?。骸袄蠋?,您辛苦了!”
    甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
    乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!
    丙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵!,
    ?。河心臀覀円宦吠校覀兙筒慌绿旌?,不怕路遠、也不怕風雨兼程!
    甲:今天,張壁茹的媽媽也來了,接下來請她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?BR>    乙丙丁:大家掌聲歡迎!
    張壁茹家長發(fā)言。
    甲:聽了壁茹媽媽的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,
    乙:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想??晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!
    丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
    丁:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
    合:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠、更長!
    科任教師發(fā)言。
    甲:學(xué)習的道路坎坷曲折。
    乙:成長的道路荊棘叢生。
    丙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    丁:是老師教我們展翅飛翔。
    甲:我們的成績長了。
    乙:老師的面龐瘦了。
    丙:我們的缺點、錯誤少了。
    ?。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了。
    合:下面有請數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言。
    閉幕詞。
    音樂《感恩的心》。
    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
    ?。何覀儠刂诖哪抗庹钩岣呦?!
    合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十
    尊敬的各位家長,老師們:
    大家下午好!
    陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習,迎接初中學(xué)習生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
    今天的活動分為兩個議程。
    一、我校xx校長針對畢業(yè)班的學(xué)習情況、管理情況為大家發(fā)言。
    二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
    下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
    如何幫助孩子學(xué)習,如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
    只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
    希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(xx音樂室xx美術(shù)室xx原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十一
    如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴咱們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習。
    當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
    最后,咱們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持咱們、配合咱們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對咱們的工作提出寶貴的意見和建議,讓咱們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟咱們交流、溝通。讓咱們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十二
    男:親愛的爸爸媽媽女:敬愛的老師合:你們好!
    男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而歡喜。
    女:走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼。
    男:擺上一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:
    合:歡迎您,親愛的家長!
    男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽。
    女:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們昔日學(xué)習的班級。
    合:在此,我們代表285甲班全體師生,對您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    ……。
    男:其實一個班級各科成績的好壞都離不開那背后默默為同學(xué)服務(wù)的課代表,現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說,老師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習情況吧!
    ……。
    女:謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個人,目光是那樣的親切;有一個人,微笑時那樣的溫暖;有一個人,期望是那樣的誠摯;有一個人,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手,那么她就是我們這艘船的總舵手,讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。
    ……。
    男:老師像蠟燭,點燃了自己照亮了別人,他們不求索取,不求回報,只愿學(xué)生能學(xué)到更多知識,現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。
    ……。
    女:要想把我們培育成才,光靠老師還不行,還需爸爸媽媽們的鼓勵和督促,父母是孩子的第一位老師。接下來有請家長代表發(fā)言。
    ……。
    男:在班上取得第一名是光榮的,更是令人羨慕的,現(xiàn)在就由王瑤同學(xué)介紹一下學(xué)習經(jīng)驗吧!
    ……。
    女:世間總有一種愛無怨無悔,總有一種親情難割難舍,那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉,悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁,滋潤一顆顆干涸的心靈。
    女:有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁,很多時候我們都認為這是理所當然的。
    合:我們現(xiàn)在只能用歌聲來報答辛勤的父母,讓我們獻上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽。
    男:召開這一次家長會的目的是為了實現(xiàn)家長與老師、家長與學(xué)生之間的交流與溝通,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長,讓我們與學(xué)校老師共同攜手托起明天的太陽。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十三
    主持詞。
    是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的家長會主持詞。
    串詞。
    希望能夠幫到大家。
    a:尊敬的各位家長,
    b:親愛的各位老師,
    ab:大家新年好!
    a:送走了拼搏進取的**年,迎來了奮發(fā)圖強的**年。
    b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
    a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
    b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
    a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。
    b:我們的追求,給孩子營造美好的人生;。
    a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
    b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
    a:讓家長與學(xué)校攜起手來,
    b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
    a:我們堅信,只要我們團結(jié)一心、眾志成城,
    b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,
    a:我們學(xué)校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
    b:陵水藍翔實驗學(xué)校**學(xué)年度家長會,
    ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。
    a:首先請賀校長就學(xué)校的宏觀情況向各位家長做報告。
    b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應(yīng)該有了一個大致的了解。下面我們有請教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
    a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
    b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習任務(wù),下面有請總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對大家作以匯報。
    a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
    b:下面有請民族中學(xué)校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言。
    a:下面有請北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
    b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR>    a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學(xué)又是如何想的。
    b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,不僅要學(xué)習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學(xué)生們的才藝表演。
    a:首先請學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實際情況加以運用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進行下面的學(xué)習。
    a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
    b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
    a:時間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
    b:另外請家長注意我們小學(xué)部的放假時間為1月8日,中學(xué)部的放假時間為1月14日,即小學(xué)部送車的時間為8日,中學(xué)部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
    尊敬的各位家長:。
    大家下午好!首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感...新莊小學(xué)家長會主持詞新莊小學(xué)家長會主持詞尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的。
    尊敬各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
    希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾注著父母的無限深情。
    當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
    就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
    人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
    的確,在我們童年的記憶里。
    凝聚著老師和父母的無限期望。
    此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習成績呈現(xiàn)。
    給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
    (曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)。
    爸爸、媽媽:
    我們深知我們的表演還很一般很一般。
    但在您看來卻很精彩很精彩。
    透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
    我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
    爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。
    了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
    可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園。
    傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,
    同我們共同暢談我們的向往。
    爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
    這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
    媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
    續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
    我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
    在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
    (下面請數(shù)學(xué)老師講話下面請外語老師講話)。
    敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
    讓我們的心與心相連。
    讓我們的手與手相牽。
    讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
    愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
    哺育下健康成長!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十四
     尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:
     大家上午好
     現(xiàn)在我宣布??h一中分校初中部20xx-20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
     首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。
     請允許我代表??h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
     因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
     下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo):??h一中分校校長呂中波先生,??h一中分校副校長黃建太先生;??h一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務(wù)處主任李社林先生。
     掌聲歡迎他們的到來。
     今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學(xué)校廣場進行的總結(jié)表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。
     總結(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。
     2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。
     在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?BR>     由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
     下面進行大會第一項:有請邢校長就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
     大家掌聲歡迎!
     剛才邢校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結(jié)的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。
     學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的'孩子,我們的學(xué)生。
     接下來,激動人心的時刻到了
     我們初中部實行獎學(xué)金制度,在這一方面我們學(xué)校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學(xué)年兩次。
     下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。
     大家掌聲歡迎!
     現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
     好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
     此情此景,鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友,你們學(xué)校的功臣,你們是學(xué)校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
     下面進行大會第三項:有請學(xué)生代表七年級 三 班 王婕 同學(xué)上臺發(fā)言,她是我們學(xué)校上期末考試總成績年級第一名。
     大家掌聲歡迎!
     同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。
     希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
     下面進行大會第四項:有請學(xué)生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學(xué)家長和榮英 女士上臺發(fā)言,大家歡迎。
     她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。
     我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。
     同學(xué)們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習中去,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
     希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機,深刻反思自己學(xué)習不足之處,同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
     家長朋友們,一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。
     我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
     在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
     我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
     還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
     大會結(jié)束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。
     家長離席后各班學(xué)生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽 –生命履帶。
     最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。
     祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。
     再次感謝你們!謝謝!
     浚縣一中分校初中部20xx-20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。
     尊敬的各位家長:
     你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
     學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。
     而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
     你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。
     在此,我代表學(xué)校初中部對家長表示衷心的感謝。
     今天的家長會,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學(xué)以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學(xué)樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
     首先,我向各位家長匯報一下開學(xué)以來初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
     開學(xué)以來,我們重點做了以下工作:
     1、進行初一入學(xué)分班考試,平行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班主任隊伍。
     2、組織初一新生軍訓(xùn),規(guī)范行為習慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風貌。
     3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,權(quán)校長作重要講話,高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言,獲得學(xué)校的肯定和表揚。
     4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。
     一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長到宿舍參觀,親自陪同大部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來230張飯卡,確保學(xué)生在開學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟適用、減輕家長負擔的原則,為學(xué)生訂購了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門積極溝通,克服了諸多困難,使學(xué)生在開學(xué)初順利坐上了校車。
     5、進行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計,便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,安排好學(xué)生學(xué)習生活。
     6、利用個人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學(xué)購買教材。
     7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習,委托高一學(xué)年進行管理,我們也多次到高一學(xué)年巡視,并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。
     根據(jù)學(xué)生的實際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習,由初中部派老師專門管理。
     8、多次召開班主任會,要求班主任傳達學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習習慣,今天我們又再次集體學(xué)習。
     9、加強安全教育,確保學(xué)生人身,財產(chǎn),飲食,交通等各個方面安全無事故。
     10、籌備召開今天的學(xué)生、家長座談會。
     各位家長!開學(xué)以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關(guān)工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝。
     頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護公共設(shè)施,花草樹木;到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十五
    3、親愛的爸爸媽媽。
    合:大家早上好!
    1、為了讓我們接受更好的教育,學(xué)到最多的知識,不斷提升全面的素質(zhì),
    2、爸爸媽媽花了更多的錢,耗費了更多的精力,把我們送進了貴陽為明學(xué)校。
    3、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向爸爸媽媽說一聲:
    合:爸爸媽媽,我們感謝您!
    2、學(xué)校的老師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,就為我們能在學(xué)校里能認真地學(xué)習、快樂地成長。
    1、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:
    合:老師,您辛苦了!
    1、今天,我們相聚在金葵花的大家庭里,
    2、家長和老師面對面、手挽手、心連心,
    3、為了一個共同的目標相談甚歡,暢想將來,
    4、請相信,我們不會讓最愛我們的親人們失望的,請看我們精彩的展示吧!首先請欣賞手語操:《感恩的心》,掌聲有請陳老師。
    (數(shù)學(xué)小競賽展示)。
    周老師是低年級的年級組長,是一位富有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。周老師很勤奮,也很辛苦,晚上,我們都已經(jīng)在睡夢中很久了,周老師才會離開辦公室回到教師宿舍;第二天一早,她又會來喊我們起床。在周老師的課堂上,我們每天都能學(xué)到好多新知識。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來。
    (生活小技能展示)。
    鄒老師剛來學(xué)校不久,可我們卻和她成了生活中的好朋友,我們的吃喝拉撒睡都離不開她。她比我們的媽媽還辛苦,媽媽管我們一兩個人,已經(jīng)很不容易了,鄒老師要帶我們?nèi)畮讉€毛頭小孩,整天忙亂的情景是難以想象的。下面,請鄒老師到教室前面來,大家的掌聲在哪里呢!
    (英語歌曲展示)。
    我們喜歡陳老師,因為她很親切;我們愛上陳老師的英語課,因為她的課能讓我們非??鞓返貙W(xué)習英語。陳老師是我們的老朋友了,這次家長會,她又給我們帶來什么驚喜呢!有請陳老師到前面來,熱烈的掌聲送給她吧!
    (徐校長講話)。
    為了把學(xué)校辦得更好,打造為明教育品牌,為明教育集團的副總裁徐楊華先生親自蹲點貴陽,擔任校長。今天,他和我們一起全程參與家長會,這是我們的榮幸,掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話。
    (班主任講話)。
    吳老師講完了,下面應(yīng)該是爸爸媽媽發(fā)言的時間了,梁瀾子是我們班優(yōu)秀學(xué)生的代表,她很守規(guī)矩,做事也能很盡心,學(xué)習成績也很不錯呢!她這么優(yōu)秀,除了老師們教得好之外,她媽媽也功不可沒,那么,她媽媽是如何配合學(xué)校、配合老師、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請梁瀾子媽媽發(fā)言。
    家長會開到這,爸爸媽媽們肯定有許多感想,有許多心里的話想要表達,或者有許多問題要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、吳老師請教。為了會場的秩序不會太亂,請爸爸媽媽向我們學(xué)習,發(fā)言請舉手,點到名字才能說話。因為時間有限,名額只有10名,每位家長的發(fā)言時間不超過1分鐘。請徐校長、年級組長周老師和生活老師鄒老師到前面來答家長問。(三位老師上來后,接著說)這個場面太大了,我這個小屁孩有點hold不住,請吳老師和我一起來主持吧!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十六
    尊敬的各位家長,以及班主任胡老師:
    你們好!
    我是班長xx,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。
    隨著xx月xx日立夏,近段時間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動不安。
    一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級也進入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進入高三,開啟全新的征程。
    當然,于我們班而言,不會因為前者而放慢前進的腳步,而更應(yīng)當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。
    正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三。”即今天家長會的主題。
    從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個主題,進行交流、探討和認識,為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準備。
    下面,我先為大家介紹今天會議的基本流程。
    首先,將由胡老師就相關(guān)問題進行發(fā)言;
    然后,將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現(xiàn);
    最后,我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。
    上次家長會中,我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實踐總結(jié)經(jīng)驗,已將“小組建設(shè)”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級整體管理框架。
    那么下面,就有請副版主xx就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時,她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結(jié)果,掌聲有請。
    首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。
    感謝副班長的總結(jié)匯報。的確,兩年時間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。
    而經(jīng)過實踐的不斷驗證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習生活周計劃、班級公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。
    以往的三次家長會,我們都會有請學(xué)習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學(xué)習階段在不斷深入,我們的目光也當不僅限于成績和數(shù)據(jù)。
    今天,為迎合本次家長會的主題,學(xué)習委員將針對大學(xué)的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及xx往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報呈現(xiàn),掌聲請上學(xué)習委員張煒鋮。
    感謝學(xué)習委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學(xué)習委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標,以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。
    一班精神的核心是四個字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動的獎項。
    下面,有請團支部副書記xx為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學(xué)們智慧的集合品進行展示,掌聲歡迎。
    謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。
    只是再美好的事物都會面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
    那么就讓我們在本次家長會的最后一個環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”。
    首先有請家長代表xxx的媽媽,對“高三怎樣引導(dǎo)孩子達成目標”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。
    感謝xx的媽媽,下面,有請xx爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動態(tài),進行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。
    感xx爸。進入高三后,我們將面臨多次月考和??迹斎?,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請xxx的媽媽來談一談她的看法。
    感xx媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學(xué),他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。
    那么下面,就讓我們有請參加物理競賽的xxx同學(xué)的媽媽,來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請。
    感謝xx媽,也祝愿所有的競賽同學(xué)能夠取得好的成績,為高三奠基。xxx同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。
    感謝xx爸。班級xxx同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請她站上我們的講臺,以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請。
    很感xx媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。
    家長會的最后,讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”,同時,它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。
    在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會盡全力引導(dǎo)和鼓勵全體同學(xué)以狀態(tài)進入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準備!
    祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十七
    ab:大家新年好!
    a:送走了拼搏進取的豬年,迎來了奮發(fā)圖強的豬年。
    b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
    a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
    b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
    a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。
    b:我們的追求,給孩子營造美好的人生;。
    a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
    b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
    a:讓家長與學(xué)校攜起手來,
    b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
    a:我們堅信,只要我們團結(jié)一心、眾志成城,
    b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,
    a:我們學(xué)校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
    b:陵水藍翔實驗學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度家長會,
    ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。
    a:首先請賀校長就學(xué)校的宏觀情況向各位家長做報告。
    b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應(yīng)該有了一個大致的了解。下面我們有請教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
    a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
    b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習任務(wù),下面有請總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對大家作以匯報。
    a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
    b:下面有請民族中學(xué)校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言。
    a:下面有請北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
    b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR>    a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學(xué)又是如何想的。
    b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,不僅要學(xué)習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學(xué)生們的才藝表演。
    a:首先請學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實際情況加以運用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進行下面的學(xué)習。
    a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
    b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
    a:時間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
    b:另外請家長注意我們小學(xué)部的放假時間為1月8日,中學(xué)部的放假時間為1月14日,即小學(xué)部送車的時間為8日,中學(xué)部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
    學(xué)生家長會串詞主持詞篇十八
     尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!
     我是今天家長會的主持人,學(xué)校教導(dǎo)室主任、高二年級主任王宏宇,受學(xué)校黨委委托由我來主持高二理科班家長會。首先請允許我代表田家炳中學(xué)全體師生對各位家長在百忙之中抽時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持,是對學(xué)校全體教職員工努力工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),我們必將架起家校溝通的平臺,大大激發(fā)孩子們學(xué)習的積極性。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在此請允許我介紹參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校黨委書記、校長黃家華同志,校黨委副書記、副校長王平杰同志,校黨委委員、副校長朱偉同志,校黨委委員、副校長秦選鋒同志,校辦公室主任周周喜云同志,校教科室主任王俊修同志。我提議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱忱的歡迎。
     各位家長、領(lǐng)導(dǎo)和老師們,時間非常緊張,為了確保此次會議圓滿順利,我宣布一下會議紀律:
     1、請關(guān)掉手機。2、請不要隨意出入會場。3、請不要抽煙,不要交頭接耳,以免影響他人。4、請不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作!
     下面我宣布高二年級家長會會議議程:
     一、會議部分議程:1、校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞, 2、校黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學(xué)校情況,3、班主任發(fā)言,4、學(xué)生代表發(fā)言,5、家長代表發(fā)言6、師生才藝展示,7、感恩視頻展示及感恩互動活動,8、家長、學(xué)生自由發(fā)言。9、全體師生學(xué)生宣誓,10、宣布會議部分結(jié)束,11、觀看學(xué)生跳校園集體舞。
     二、帶領(lǐng)家長看學(xué)生作品、參觀校園及教室。
     三、科技樓前家長及師生分班合影留念。
     四、香樟林家長和老師交流,學(xué)生歡送家長,請家長到家后報平安。
     下面會議依次進行:
     首先請學(xué)校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞,大家掌聲有請。
     (用活動引領(lǐng)學(xué)生,會自學(xué)、會健體、會休息,健康成長;用活動引領(lǐng)教師,有智慧、有幸福、有魅力,和諧發(fā)展。用心管理學(xué)生,用制度規(guī)范學(xué)生,用活動引領(lǐng)學(xué)生)再次感謝!
     大會進入第二項:請黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學(xué)校情況
     (剛才秦校長對我校的情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。秦校長也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長。)再次感謝!
     大會進入第三項:班主任代表發(fā)言。
     1、首先請聽來理科實驗班班主任,襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請!
     陳老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,用最真誠的勞動創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時刻都在書寫著:捧著一顆心來,不帶半根草去。
     2、好,接下來有請襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學(xué)生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場!掌聲有請!
     正是陳老師樸實無華的形象規(guī)范了學(xué)生的習慣,和風細雨般的話語,蕩滌了學(xué)生心靈上的塵泥;浩蕩東風般的叮嚀,鼓起學(xué)生前進的勇氣。
     大會進入第四項:學(xué)生代表發(fā)言
     1、首先請高一8班勤奮刻苦、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習體育成績優(yōu)異的全校學(xué)習標兵王選誠同學(xué)發(fā)言。
     2、下面請勤奮好學(xué)、態(tài)度踏實、有較強組織管理能力的高一1班的張月菀同學(xué)發(fā)表感言。 常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
     大會進入第五項:學(xué)生家長代表發(fā)言,
     1、首先有請高一8班熱愛集體、活潑可愛、進步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。
     2、下面有請高一3班關(guān)心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學(xué)的媽媽發(fā)表感言。
     大會進入第六項:師生才藝展示
     5、中國,我的母親,我們是您的兒女,都有一顆愛你的中國心,不管怎樣也改變不了我的中國心!請欣賞高二(4)班帶來的曲目《我的中國心》,掌聲有請。
     7、臺灣自古以來就是我國不可分割的一部分,高二(6)班學(xué)生帶來他們的心聲,請欣賞《七子之歌·臺灣》,掌聲有請。
     9、諸葛亮告誡我們“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!倍?班的學(xué)生理解并這樣履行著。請欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏:張華老師。
     11、想發(fā)財,買彩票,是這樣的嗎,請看《都是彩票惹得禍》,表演者高二9班,李超冉、吳逸帆、陳夢琪。
     沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情沒有愛世界將會一片孤獨和黑暗。懷抱一顆感恩的心,才能成為一個真正的人。同學(xué)們讓我們擁有一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切吧!
     大會進行第七項,傾聽觀看感恩視頻,請各位朋友準備一塊手帕。
     播放視頻
     請同學(xué)們就坐。
     大會進行第八項,家長自由發(fā)言。
     大會進行第九項,學(xué)生自由發(fā)言。
     大會進行第十項,全體學(xué)生宣誓
     領(lǐng)誓人:
     挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念
     決勝高考是我們不懈的追求
     今天,我們高二年級全體師生莊嚴宣誓:
     從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領(lǐng),師生跟)
     用智慧解決難題;
     用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;
     用誠實和感恩塑造品格,
     用學(xué)識和意志成就未來。
     用心血和汗水,去綻放花朵;
     用決心與意志,去奏響凱歌。
     只要信念與行動齊步,快樂就會與成功共享!
     讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟,全力以赴
     我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!
     大會進行第十一項,結(jié)束語:
     各位家長朋友,全體同學(xué)們,歷時2小時的家長學(xué)校聯(lián)誼會就要結(jié)束了,相信通過這次會議,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學(xué)習進步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽,共同鑄孩子輝煌的明天!
     最后用一句唐詩和家長們共勉:“寄語洛城風日道,明年春色倍還人”。我堅信,有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學(xué)的.刻苦自勵,田中的春色一定會更為明媚動人!
     我深信,待到明年高考到來時,大家都在叢中笑!
     聯(lián)誼會到此結(jié)束!祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!
     朋友們,再見!
     下面請家長朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞,然后進入?yún)⒂^部分:
     各班班主任帶領(lǐng)家長們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫展和學(xué)生手抄報,再到到本班教室參觀,參觀完后到科技樓一樓合影留念。請各班的全體任課教師全程陪同,并和家長交流。
     敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們
     各位來賓、全體同學(xué)們:
     大家早上好!
     師:首先請允許我代表監(jiān)利中學(xué)全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     生:你們的到來,如冬日里的暖陽,深深溫暖了我們的心。
     師:可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
     生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的家長們給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!
     師:尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
     生:本次家長會共分兩個階段。第一階段:在會議中心召開全體高二年級學(xué)生家長會。第二階段:到各班級分會場參加班級家長會,深入了解孩子們的學(xué)習、生活狀況。
     第一階段家長會共有六項議程:
     1.教師獻歌
     2.教師代表講話
     3.學(xué)生家長代表講話
     4.班級宣誓
     5.年級工作匯報
     6.校長寄語
     師:為了歡迎各位家長朋友們的到來,我校熊瑛老師特別獻歌一曲《你讓我感動》,掌聲歡迎。
     生:熊老師的歌聲悠揚,讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。
     師:下面進行大會第二項,有請我校青年骨干教師周志勇老師講話,大家掌聲歡迎。
     師:周老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !
     生:為了我們的成長,除了老師們的辛勤付出和社會們的關(guān)心,在我們心里,在我們心里,最離不開的,還是我們親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們。下面,進行大會第三項議程:有請高二(12)班王子豪同學(xué)家長發(fā)言,大家掌聲歡迎。
     師:家長代表的講話語重心長,卻又讓孩子們備受鼓舞。家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
     生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無微不至的關(guān)懷,身為高二學(xué)生的我們,沒有理由不奮力拼搏、力爭上游。同學(xué)們,吶喊吧。下面,請聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學(xué)的誓言,掌聲歡迎他們。
     生:同學(xué)們的豪言壯語,響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級學(xué)生的心聲。
     師:讓家長和老師們對你們充滿了信心。相信通過你們的努力,20xx年的6月,必定能結(jié)出最豐碩的果實。
     生:下面,進行大會第五項,有請高二年級鄒曄主任作年級工作匯報。
     生:鄒主任的講話,詳細的介紹了高二年級在德育、教學(xué)方面的工作。一年多來,在學(xué)校的關(guān)心下,在鄒主任的帶領(lǐng)下,高二年級的工作蒸蒸日上。
     師:好校長不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長正是這樣的好校長,他正帶領(lǐng)監(jiān)中人走入學(xué)校發(fā)展歷史的最佳時期。
     生:下面進行大會第六項,有請監(jiān)利中學(xué)李長海校長為本次家長會致辭,大家掌聲歡迎。
     師:李校長給大家做了精彩、生動的報告,報告講的非常實在、具體。讓孩子成材,是家長、學(xué)校的共同愿意,李校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們:歷時___小時______分的家長會馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長會,學(xué)校和家 長 的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習進步,為了孩子的美好明天, 讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財 !
     生:第一階段到此結(jié)束。
     會議第二階段:大會結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習近況。
     尊敬的家長朋友們:
     大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
     希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習、生活、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
     在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?BR>     由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
     今天的家長會分為兩個階段進行:
     第一階段是學(xué)校家長會,由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報,同時應(yīng)同學(xué)們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
     第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
     下面開始我們的家長會第x階段
    1.
    家長會主持詞串詞
    2.
    黨課主持詞串詞
    3.
    年會主持詞串詞
    4.
    六一主持詞串詞
    5.
    晚會主持詞串詞
    6.
    小蘋果主持詞串詞
    7.
    公司會議主持詞串詞
    8.
    六一親子主持詞串詞