毛概學期工作計劃(熱門18篇)

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    計劃能夠提前預見可能出現的問題,并采取相應的措施進行應對。設定明確的計劃執(zhí)行周期和階段性目標,可以幫助我們更好地掌握進度和效果。制定好計劃之后,千萬不要忘記及時跟進和調整。
    毛概學期工作計劃篇一
    摘要:高職的教學模式在不斷創(chuàng)新變革,隨著教育體制的深化改革及教育事業(yè)的快速發(fā)展,通過信息化教學在思想政治理論學科中的應用和探索,信息化技術被廣泛應用在高職院校的教學中,有利于推動高職院校的深化改革?!睹拧肥歉呗氃盒I(yè)的一門公共基礎必修課程,該課程理論性強,內容及其枯燥龐雜,教學時數較多,一直是高職院校學生學習的難點課程。高職的教學環(huán)境在不斷地向信息化邁進,信息化教學作為現代化教育的重要內容,需要高職院校深度融合課程教學與信息技術,提高教育教學及人才培養(yǎng)質量,實現教育的信息化發(fā)展。
    利用藍墨云手機app輔助教學工具,在《毛概》課程中開展移動信息化教學改革實踐,取得了較好的效果。本文就依托藍墨云闡述了信息化在高職毛概課程教學中的應用,結合數字化學習環(huán)境的構建,分析了藍墨云教學的構建方法,最后針對藍墨云教學模式提出了解決方法,為提高和改進高校思想政治理論學科的教學效果提供借鑒。
    關鍵詞:高職院校信息化教學模式藍墨云毛概。
    移動和通信技術的日益發(fā)展,教育部的《教育信息化”十三五”規(guī)劃》提出到2020年我國要建成教育信息系統(tǒng)指出,教育信息化促進教育現代化,教師的信息技術教學能力將成為衡量學校信息化水平的一個指標。隨著各種信息技術手段的出現,學生對移動電話持有率繼續(xù)上升,移動學習的趨勢越來越明顯,如何使手機成為一個強大的學習工具,為打破約束的時間移動學習形成了一個良好的硬件支持,藍墨云給了我們一個新的啟發(fā)。
    一、信息化及藍墨云意義。
    信息化教學主要是指教育者開展現代教育技術在教學活動中的使用,主要應用現代教學方法和教學理念的指導下,信息化教學要求教師教學中學生為本,科學利用現代信息技術,優(yōu)化教學體系,從而激發(fā)學生的學習興趣,以達到一個合理的教學資源分布,提高教學的有效性提高。實現高等職業(yè)院校的信息化教學模式,豐富教學內容和教學方法,為學生學習創(chuàng)造了良好的h境,提高教學效果,實現教學目標,減少教學資源,促進高等職業(yè)教育的信息化建設。
    《毛概》它是高等職業(yè)教育的一門基礎必修課,旨在使學生掌握政治理論和政治思想的基本功,幫助高職院校學生在畢業(yè)后具有較高的政治理論和政治思想能力,該課程對于高職院校的學生來說非常重要。然而該門課程的內容更復雜繁瑣,涉及到很多政治理論,記憶性知識點更多,對于高職院校學生來說一直是學習中的難點。
    本篇論文將最前沿的信息技術與思想政治理論課教學融合在一起,藍墨云的課堂教學設計,進一步推進高校思想政治理論課教學改革。同時,為高職院校思想政治理論課教師參與課程改革提供了一個良好的切入點。因此如何應用藍墨云這一移動信息技術結合傳統(tǒng)教學的《毛概》課程研究既具有戰(zhàn)略上的前瞻意義又具有戰(zhàn)術上的現實意義。
    二、應用藍墨云信息化進行教學實踐探索。
    (一)課堂前的評價,實施課堂精準教學。
    毛概學期工作計劃篇二
    本學期,我中隊認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,提高班隊工作的實效性。
    1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
    3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
    7、繼續(xù)在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。
    8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。
    1、小結學生假期開展實踐活動的情況。
    3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。
    4、組織學生觀看安全教育的錄像。
    5、慶祝第二十一個教師節(jié),開展做賀卡送給老師的活動。
    6、抓好班級街隊隊伍訓練。
    7、組織觀看紅軍長征的電影。
    8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
    1、組織學生秋游。
    2、學生廣播操的訓練。
    3、校級廣播操比賽。
    4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    5、校第三屆親子運動會籌備。
    6、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
    4、組織學生開展消防演習。
    5、第三屆親子運動會。
    6、生存自救活動展示。
    7、進行“八*八*”教育。
    1、抓學生課間紀律、安全。
    2、開展法制宣傳日活動。
    3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    4、參加學校黑板報評比。
    5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。
    6、慶祝元旦聯歡會。
    7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
    1、開展感恩系列活動。
    2、開展讀書活動。
    3、期末復習動員。
    4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
    5、假期法制安全教育。
    毛概學期工作計劃篇三
    本次活動為主題生成課。
    (一)、猜謎導入激發(fā)情趣。
    生:不知道。
    師:看,這就是紙球。不知道你們想不想擁有一個漂亮的紙球?
    生:我們想有一個漂亮的紙球。
    師:今天來制作漂亮的紙球。
    (二)、思維點撥自主探究。
    師:現在請組長拿出紙球,大家輪流看一看。
    生:一個接一個傳看紙球。
    師:想一想,紙球是怎樣制作的?
    生:里面團舊報紙,外面用手紙裹好。
    師:為什么選用手紙呢?
    生:因為手紙吸水性強,再因為顏色發(fā)白方便作畫。
    師:我們繼續(xù)探究?,F在,請你掂一掂,捏一捏,你覺得紙球怎么樣?
    生:紙球很硬、結實。
    師:我們怎么能做一個這樣結實的紙球?請同學們到前面來演示一下。
    生:隨意團幾張報紙。
    生:報紙吸水性的特點。
    (三)、動手操作實踐體驗。
    師:紙上談兵終覺淺,現在各小組合作做一個紙球。
    活動要求:
    1、報紙上不衛(wèi)生,每組只要兩人來團紙球,其他人做別的任務;
    2、比一比那組的紙球又圓又結實。
    3、活動時要控制聲音,不要互相影響。
    生:以小組為單位開始制作紙球。
    師:教師巡視各小組活動,引導發(fā)現活動中存在的問題。
    師:各小組方才都積極參與活動,老師很感動!同時,我發(fā)現一些問題,誰想做出漂亮的紙球一定要認真聽。
    師:看這兩個小組的作品,對比一下,你發(fā)現什么?看我再壓一壓,又發(fā)現什么?
    生:所有的紙朝一個方向團,形狀不圓。
    生:不沒有團實。
    生:報紙有沒陰濕的部分翹著,紙球不圓。
    師:做得好小組,你們有什么好的經驗介紹一下?
    生:我們把報紙弄濕后,團起來,每一層都要攥結實些。還用用手來回轉一轉,把球團圓。
    師:你們真了不起!自己已經能在活動中總結經驗了?,F在,大家要汲取經驗,繼續(xù)完成你的紙球。這次我們要比一比,哪組做得又大又圓!
    生:再次小組合作,制作紙球。
    師:教師巡視各小組活動,針對小組問題給予指導和幫助。
    師:大家還有最后幾分鐘的時間。等一會在班級展示。
    (四)評價活動積累經驗。
    師:現在,請各組小組長,拿著自己的紙球到前面來。同學們,你喜歡哪一個為什么?
    師:我們認為xx小組又大又圓。恭喜你們,做得這么好!
    師:同學們,通過今天的活動,相信你們一定會友許多的感悟和收獲!
    生:在活動過程中,我們要認真聽取他人意見,才能更好完成任務。
    生:小組合作時,要有很好的分工,效率才能高。
    生:我們能發(fā)現問題并解決問題,非常高興!
    師:同學們,老師很高興!聽到你們體驗到研究帶來的快樂,獲得的感言!看到你手中的智慧的成果,漂亮的紙球!
    毛概學期工作計劃篇四
    在學校各部門的領導下,落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:
    1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。
    2.激發(fā)學生自信,樹立明確學習目標。
    3.建立一個團結、積極、進取的班集體。
    1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。
    2.使他們養(yǎng)成良好行為習慣,提高學習自覺性。
    3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
    4.通過學校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。
    1.集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。
    2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細則,和懲罰措施。
    3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。
    4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。
    5.團結、向上、學會做人。
    1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風,學風。
    (1)學習校規(guī)校紀,學習,心里共同成長。
    (2)制訂班級德育評分細則,養(yǎng)成良好的道德風范。
    (3)利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。
    (4)激發(fā)學生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
    (5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。
    (6)組織好學校的藝術節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    (7)開好每次的月考分析會,發(fā)現問題,找差距,落實措施。
    1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學生群體領助學金學生。
    2.做好升留級學生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現,制定本學期學習目標。
    3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。
    1.檢查假期學生作業(yè),社區(qū)活動表,準備月考。
    2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
    3..入學報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學生轉科,高二形勢分析。
    4.布置第一期黑板報,預防手、足、口病堅持晨檢上報。
    5..布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會。
    6.對于食堂的飯菜浪費現象進行教育,和監(jiān)督。
    4.月份。
    1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。
    2..嚴格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀律,盒飯的監(jiān)督檢查。
    3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯系。
    4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。
    5..針對體訓生,差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。
    7.填寫學校的學生心理調查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系,選出心里觀察員。
    8.選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。
    9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。
    5.月份。
    1.結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。
    2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。
    3.準備期中考復習,和教學。
    月。
    6.月份。
    1.組織期末復習(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
    2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。
    3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。
    7.月份。
    1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。
    說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。
    毛概學期工作計劃篇五
    經過一個學期的工作,對學生會秘書長這個職位已經全面了解,并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學期的工作。
    現將計劃如下:
    二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;
    三、組織一次團日活動;
    五、做好團委、學生會的常規(guī)活動記錄;
    六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的影響;
    七、加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;
    八、負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;
    以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
    20xx-6-15。
    毛概學期工作計劃篇六
    轉眼間大一很快就過去了,這一年的班級工作也將劃上階段性句號?;仡櫛緦W期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下,班級工作也是基本順利的。展望xx年,班級工作任重而道遠,新的問題將會出現,班級建設仍是困難重重,不過我們會堅持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學們服務,爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
    1、首先應增強同學們的學習理念,使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的,所以我們要強調英語的學習,爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習,要多讀一些著名的文學著作。
    2、其次在學習的同時,還應多加強班級內部團結,建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。
    3、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,比如籃球賽、拉拉隊比賽等,讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學參加課外活動,讓同學們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4、學習委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學的重視,保障上課教學任務的順利進行,力爭取得較好的成績。
    5、開展黔東南地區(qū)少數民族文化的宣傳實踐活動,了解少數民族文化,同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力,讓自己在學習中不斷成長。
    以上就是我們在新的一年里的工作計劃,在這個即將到來的學期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    毛概學期工作計劃篇七
    1.各科成績達到全班前十名。
    作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
    2.通過計算機一、二級考試。
    在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
    3.每周堅持看英文書、報刊。
    作為一名英語專業(yè)的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
    二、現階段不足與困惑。
    1.詞匯量嚴重缺乏。
    2.聽力跟不上朗讀者速度。
    3.口語表達不流利。
    4.語法知識欠缺。
    5.學習時間不夠充裕。
    三、解決措施。
    1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。
    2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。
    3.堅持參加,提高口語表達能力。
    4.認真完成書本語法練習。
    5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。
    四、下階段學習方法。
    勞逸結合,堅持不懈。
    大一新學期即將來臨,為了在這個新的學期里,我有在各方面有進步,特意制定新學期計劃如下:
    首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。
    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
    第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
    第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
    第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
    第十,活出自己的人格和尊嚴。
    毛概學期工作計劃篇八
    認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    1、根據班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    9.加強家校聯系,爭取家長對我們教育工作的支持。
    1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數學生共同參與班級管理。
    5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學生進行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
    4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。
    5、組織學生秋游。
    6、學生廣播操的訓練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4.組織開展元旦慶祝會。
    1、總結班隊工作。
    2、期考復習動員。
    3、假期法制安全教育。
    毛概學期工作計劃篇九
    緊密結合我校的實際,立足課堂,著眼于學生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實有效地落實和開展各項品德教育教學活動。圍繞學校工作目標,積極有效地開展品德教育教學工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會》新課程標準為指導思想,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,積極開展教育教學科研,以教學方式、學習方式為突破口,進一步提升我?!镀返屡c生活》《品德與社會》教師的教育教學水平。
    1、認真執(zhí)行教學常規(guī)。
    組織學習《《品德與生活(社會)教學建議30條》》和《寧波市小學品德學科教學常規(guī)》,用好寧波市小學品德助教方案。按規(guī)定要求制定學期授課計劃,按授課計劃進度備課上課,做到教學有計劃,授課有內容。扎扎實實地落實教學計劃。不挪課,不減時間。
    2、加強教學研究,積極開展教研活動。
    積極開展校內課堂教學研討活動,本學期保質保量完成4次教研活動,其中兩次為課堂教學研討活動。研討內容包括課堂教學、疑難問題的研究、教學反思、教學評價與感悟等,每次教研活動要求按時出席,認真參與,活動后均要評課。授課老師要有反思。使學科教師在聽課、交流、反思的互動學習中專業(yè)化水平有所提高。
    3、加強學習,促進教師的專業(yè)成長。
    積極參加縣教研室開展的各項教學比賽,特別是課堂教學的展示。認真準備高級教師的課堂展示活動,北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真?zhèn)浜谜n,課時做好聽課筆記和評課稿,使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
    4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿,積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關活動。
    三月份:1、教研組長負責制定教研組計劃。
    2、各位授課老師制定好本學期的授課計劃,并上交存檔。
    3、參加縣教研室會議。
    4、組織第一次教研活動(嚴海群老師執(zhí)教)。
    四月份:1、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。
    2、參加縣中高級教師課堂教學展示。(嚴海群)。
    3、教研組第二次教研活動(教學中疑難問題的討論)。
    4、積極準備品德規(guī)范教研組的準備材料。
    五月份:1、教研組第三次活動。(鄔燕飛老師執(zhí)教)。
    2、教研組會議(參加規(guī)范教研組評選的準備和總結)。
    3、市品德案例選送。
    1、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。
    2、教研組第四次教研活動。(討論總結本學期的品德教學工作)。
    3、準備期末教學質量調研和期末考試。(15周)。
    4、教研組總結。
    毛概學期工作計劃篇十
    兒童上學是他們生活中的一個轉折點。剛入學的兒童對學校的一切都感到陌生、新奇,甚至會有所恐懼。對學校的環(huán)境和學習生活需要一個熟悉和適應的過程。在家中,他們會比較依賴父母,一旦走進學校,要讓他們接受學校生活,我認為班主任首先要充當父母的角色,使他們消除陌生感,對學校生活產生興趣,其次要對他們進行文明禮貌和常規(guī)教育,因為學校畢竟不同于家里。
    本學期我打算具體從以下幾個方面做起:
    一、在學校領導下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育和管理工作,努力使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
    二、著重抓對學生的養(yǎng)成教育。
    三、協同其他科任教師組織學生學好各科文化課,提高學生文化素質。
    四、經常與各科教師、學生家長聯系,分析、研究學生的思想、學習、健康狀況、重視學生安全教育,采取有效措施,促進學生的身心健康發(fā)展。
    五、注意注意及時完成學校布置的各項任務。
    作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責任重大,我會在工作過程中不斷完善自己,使學校領導放心,讓學生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。
    20xx年8月30日。
    毛概學期工作計劃篇十一
    __*,男,生于__*年,衡陽技師學院電氣系*88*(電氣技師)。擔任學生團總支副書記。學習成績全年總成績名列前矛,并多次被評為“三好學生”,曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀部長”、衡陽市“四進社區(qū)先進個人”。20__年7月,他作為衡陽技師學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊的一員深入衡陽各個地方、祁東、常寧、衡南、耒陽“貫徹科學發(fā)展觀,服務農村促各諧”與“關注留守兒童”的社會調查、義務維修電器、農業(yè)科技咨詢、職業(yè)技術咨詢等在衡南縣、耒陽、衡陽縣挨家挨戶的去調查,慰問,對留守兒童取得了第一手資料。為充分了解農村文化的現狀,他和各小組成員頂著烈日,深入衡陽、耒陽、衡南、發(fā)放了300多份調查報告問卷,挨家挨戶農民家庭采訪,聽村支部領導開座談。在衡陽、耒陽、衡南留守兒童中開展支教、愛心結對、文化宣傳等活動,讓留守兒童感受快樂的同時,幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。并在實踐過程走訪留守兒童較多的社區(qū)和村落進行較為實際的問卷調查,從而在留守兒童以及他的監(jiān)護人中更為針對性的了解他們的生活和教育情況。
    一、政治素質高,服務意識強。
    作為一名當代大學生,陳玉龍同學本著“思想正確了,道路才會正確”的觀點。認真學習馬列主義,_思想,時刻以“三個代表”重要思想為指導。他深知作為一名學生干部必須有較高的政治素養(yǎng),較高是思想覺悟,才能在學生群眾當中起到良好的模范帶頭作用。每次德育課、毛概課、_理論課,他都會坐在前排,認真地聽講做筆記。
    培養(yǎng)和確立為人民服務的人生目標,是黨和人民對當代大學生的要求和希望,也是大學生成長的內在要求,他始終告誡自己:“要把自己放在團體之中,多想到為能為團體做些什么,而不是想團體能給我什么。既然是學生干部,就應關心集體比關心個人多一點,關心他人比關心自己多一點。為廣大同學服務?!弊鳛榘嗉増F支部書記,他總是各種大事小事都做到位,收作業(yè)總是清點兩遍,一本也不會少。通知事情總是十分耐心,從未出過差錯。在社團,他也是有什么事情大家沒考慮到的,他自己主動去補上做好。
    二、在校園里塑造自己。
    (1)培養(yǎng)較強的學習能力。
    他不主張死讀書,而是把學習看作一件快樂的事情.因為學習讓自己充實,更有底氣.他認為大學生應樹立終身學習觀,學會學習,能知道自己不知道什么,談學習什么.為此,他在學習方面取得了優(yōu)異的成績。
    (2)培養(yǎng)較高的綜合素質。
    大學不是。
    工廠,工廠制造的產品是死的,大學不是專業(yè)成品,而是社會需要的可塑之才.大學生應該培養(yǎng)個方面能力,提高綜合。他積極參加學生會社團,擔任班干部以培養(yǎng)自己的組織協調能力.參加各種比賽以培養(yǎng)自己的應變能力、解決問題的能力。
    (3)培養(yǎng)良好的道德品質。
    他把思想道德修養(yǎng)看作個人綜合素質的一個重要方面,努力培養(yǎng)良好的道德品質。他有著強烈的社會主義榮辱觀,熱愛祖國,誠實守信,遵紀守法,勤儉自強,助人為樂,尊敬師長.他常對自己的一句話是_關心別人,別人才會善待自己;尊敬別人,別人才會尊敬自己_。讀書以來老師的評語常是“關心集體、品學兼優(yōu)”之類的話.
    三、在實踐中完善自己。
    玉不琢,不成器。有了校園內的培養(yǎng),還應在實踐中雕琢、磨練。大一時,他就利用暑假時間幫鄰居裝、修電器,平時也盡量有機會就參加社會實踐鍛煉。如:參加社踐部組織的“關愛老人,進社區(qū)活動”、義務參加植樹節(jié)植樹活動。還參加清明節(jié)去烈士陵園掃墓。在此次“走進新農村暑期三下鄉(xiāng)”活動中,他和各小組成員齊心協力。在衡陽各個地方、為了充分了解當地農村文化的現狀,采用多種方式深入調查。在祁東、常寧、衡南、耒陽,等地發(fā)放問卷調查,對工作人員訪談,深入農民家里與農民談心,聽村支部領導講解。他認為:一個人能力再強也是個體,如滄海一栗,唯有投入集體才有價值。個人能力唯有與社會的需求相結合,為社會盡了自己的一份力,才具備了社會價值,個人價值才得到了體現,而社會實踐便是個人能力的檢驗、個人價值的體現。
    四、積極進取的人生態(tài)度。
    他常用來激勵自己的一句話是:“一種必勝的信念加一種不懈的堅持等于一種特別的成功”。無論是遇到學習上的困難,還是生活上的困難,他都會盡力克服。他相信只要堅持下去,把困難克服了,就靠近了成功。正確的人生目標源于頑強進取的人生態(tài)度,勝利時能謙虛謹慎,失敗后能正確面對,順境中能居安思危,逆境中能矢志奮進。
    他的工作生活原則是:像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活。既要像螞蟻一樣勤勤懇懇、堅持不懈,有強烈的團隊精神、對集體的奉獻精神,又像翩翩起舞的蝴蝶一樣,邊工作邊放松玩,即使遇到困難也是微笑著面對!
    毛概學期工作計劃篇十二
    毛概課是中國學生必修的一門課程,也是一門具有深遠意義的課程。在毛概課的第二學期中,我受益匪淺,從中獲得了很多啟示和體會。這篇文章將會從五個方面,探討我在毛概課第二學期的收獲和感悟。
    首先,毛概課第二學期讓我更加深入了解中國社會主義現代化建設的歷程和成就。在課堂上,老師講述了中國在新中國成立后走過的不平凡道路,以及在國際形勢變幻和內部困境面前所采取的各種措施。這些內容讓我更加清楚地了解了為什么中國現代化建設會如此重要,以及如何完成中國特色社會主義建設目標的意義。通過課堂學習,我更明白了中國現代化建設所面臨的困難和挑戰(zhàn),也為將來成為一名有用之人鋪路打下了堅實基礎。
    其次,毛概課的授課形式讓我受益匪淺。老師不僅僅是講授知識,更是提供思路的啟示,讓我們學會了學習的方法。除了講解經典文章,老師還將一些現象和事件作為引子,幫助我們更好地理解文本的含義及其背后的社會現實。這種課堂風氣讓我們可以追尋思想發(fā)展的脈絡,把握學科的內涵,在理論知識驅動的同時,學會了批判性思維,并悟出了很多具體的實踐策略。
    第三,毛概課的團隊合作讓我體驗到了教育和合作的力量。在毛概課的課程考核中,我們每個小組都需要完成一個小組項目,內容包括報告、演講、問卷調查、實地考察等等。在團隊合作的過程中,我們充分肆意發(fā)揮自己的長處,分工合作、緊密配合、相互支持,共同把研究發(fā)展思路推進到更高層次。這種合作方式讓我們感受到教育的力量,身體力行地體驗到相互信任與支持對團隊成員提升和效益的影響,也在相互學習和探討中為我們的自我拓展和思維深化帶來了巨大啟示。
    第四,在毛概課的考核過程中,我學會了如何有效地利用時間和資源。毛概課不僅占用了我們很多的時間,還涉及到了大量的閱讀和寫作。這時候,我們不能夠浪費時間,需要在高效地利用時間的同時,調整自己的生活習慣、健康狀態(tài)和精神狀況,保持良好的工作心態(tài)和效率。掌握這些能力不僅對我在毛概課中的學習有幫助,也在今后的學習生活中發(fā)揮了重要的作用。
    最后,在毛概課的學習過程中,我深刻認識到了自己的缺陷和不足。在向老師和同學交流和討論的過程中,我找到了自己的不足之處,也認識到了需要提高的方面。當然,課程中既有理論知識的充實,更有能力的提升。在長時間的學習和交流過程中,我意識到我需要加強自身聲音針鋒相對和理論見地的呈現能力,更加注重實踐創(chuàng)新的力量,以更高效、更有成效的方式建立個人的優(yōu)勢和基礎優(yōu)勢,以實現自己的人生目標??傊耪n第二學期不僅使我得到了人文與理性并行、治學與治人并重,更讓我明白了教育的意義,悟出了不少帶著徽條的思辨之道,為我的人生發(fā)展提供了很好的服務。
    毛概學期工作計劃篇十三
    1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協會,激發(fā)學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。
    根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛(wèi)生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    1、使學生能夠根據自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的習慣和態(tài)度。
    2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
    2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。
    3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。
    4、寫課后反思,心得,總結等理論。
    5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。
    1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。
    2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。
    3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
    4、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學生熱愛運動的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。
    5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上學習的欲望。
    6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的好習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
    毛概學期工作計劃篇十四
    以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的小學數學自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數學教師整體素質,促進數學教學質量的提高。
    1、加強學習《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。根據“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展新課程校本教研活動。
    2、積極開展新課程教材實驗,努力構建開放的、富有活力的課堂教學,倡導自主、合作、探究的學習方式,形成良好的數學學習氛圍。
    3、構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。
    4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)后進生的學習興趣。
    5、努力使教研活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體數學教師教學水平。
    1、本學期我們將繼續(xù)實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。
    2、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。
    3、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。期末對學生作業(yè)情況進行評比。
    4、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。
    5、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于16節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
    6、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
    周次。
    計劃。
    第1、2周。
    各教師制定教學進度表,教學計劃。
    第3周。
    學習教研大組會議精神。
    第4、5周。
    年輕教師參加市優(yōu)質課人才選拔。
    第6周。
    優(yōu)質課參賽老師進行磨課。
    第7、8周。
    集體備課研討。
    第9周。
    課堂展示活動。
    第10周。
    第11周。
    期中考試及教學質量統(tǒng)計和分析。
    第12周。
    浙江省小學數學學科建議學習。
    第13、14周。
    學習有關教學新理念的文章。
    第15周。
    教學公開課。
    毛概學期工作計劃篇十五
    毛概(毛澤東思想概論)是大學課程中一門重要的思想政治理論課,它對于培養(yǎng)學生的思想覺悟和政治素養(yǎng)具有重要意義。在這個學期的學習中,我逐漸領悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內涵,也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。
    首先,毛澤東思想強調實踐性。從毛澤東的著作中,我們可以明顯感受到他始終強調實踐的重要性。他認為,只有通過實踐,才能更好地認識世界,也只有通過實踐,才能改造世界。在學習毛澤東思想的過程中,我意識到要將理論運用到實際中去,不能僅僅停留在嘴上。因此,在日常學習和生活中,我開始注重實踐,并努力將所學理論運用到實際中去。比如,在社團活動中,我盡量將自己的思考和行動與課堂上所學的理論聯系起來,通過實踐來驗證和深化我對毛澤東思想的理解。
    其次,毛澤東思想倡導群眾性。毛澤東非常重視廣大群眾的力量,認為群眾是歷史的創(chuàng)造者和決定者。他強調要與人民群眾緊密聯系,從群眾中來,到群眾中去。在學習中,我意識到與他人的交流和合作是非常重要的,因為只有通過與他人的交流和合作,才能更好地汲取他人的智慧和經驗,從而擴大自己的視野。因此,我積極參加課堂上的討論和小組活動,與同學們共同探討問題,交流思想,共同成長。同時,在社會實踐活動中,我也積極與志同道合的人們合作,共同為社會進步貢獻自己的力量。
    再次,毛澤東思想注重人民性。毛澤東始終堅持以人民為中心的思想,將人民群眾的利益放在至高無上的位置。他強調黨的一切工作都是為了人民,一切權力都是人民賦予的,一切工作都必須首先為人民謀利益。在學習中,我始終牢記毛澤東思想的這個重要思想,努力將其運用到實際中。比如,在與同學、室友、家人的相處中,我努力關心、尊重和幫助他人,始終以對他人的利益為重,不斷提升自己的人民情懷。
    此外,毛澤東思想還倡導獨立思考。毛澤東始終強調要在實際中進行獨立思考,要有自己的獨立見解和判斷。在學習中,我認識到不能單純地接受老師和教材上的觀點,而是要通過自己的思考來理解和吸收所學知識。因此,我努力培養(yǎng)自己的獨立思考能力,通過閱讀相關資料、進行辯證思考和與他人的交流,逐漸形成自己的思想觀點。
    總之,毛澤東思想是一門深入人心的思想政治理論,它對我具有深遠影響。在毛概學期的學習中,我逐漸領悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內涵,也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。通過注重實踐性、群眾性、人民性和獨立思考,我不僅深化了對毛澤東思想的理解,也提升了自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。這些心得體會將在我今后的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的指導作用。
    毛概學期工作計劃篇十六
    毛澤東思想是中國共產黨的指導思想,是中國革命的理論基礎。在現代中國發(fā)展的歷史背景下,毛澤東思想的重要性仍然不可忽視。毛澤東思想是我國社會主義發(fā)展的重要遺產,也是我們堅定道路信仰,增強思想自覺的必修課之一。我所感受到的,在毛概課第二學期中,我更深刻地認識到毛澤東思想的歷史和價值,并在學習過程中受益匪淺。
    第二段:課程綱要。
    毛概課第二學期主要涉及到毛澤東思想的階段和主要理論,包括民族民主革命時期的思想、新民主主義時期的思想、社會主義實踐時期的思想以及毛澤東思想的科學體系。此外,課程還涉及到毛澤東思想與改革開放、三個代表等重大政治理論的關聯,為學生們提供了更加全面的視角與分析。
    第三段:課程體驗。
    毛概課不僅提供了許多寶貴的歷史信息,還以許多有趣的方式讓我們更好地理解毛澤東思想。在這個課程中,我們不僅有電子閱讀器和網絡課堂,而且還有雜志、課程作業(yè)和小組討論。通過這些豐富的活動,我認為我對毛澤東思想和中國革命有了更深入的了解。我們還利用這些資源進行了一些個人思考的時間,我意識到毛澤東思想對我成為公民的重要性,也對中國文化的進一步了解產生了更大的貢獻。
    第四段:重要性。
    在對毛澤東思想的深入學習中,我深深地認識到毛澤東思想對中國的社會、文化和政治的影響和推動,以及毛澤東思想對新時期中國發(fā)展的重要性。毛澤東思想是一個時代的理論,是中國社會發(fā)展的必經之路。毛澤東思想對中國社會的現代化建設、文化的傳承、科學技術的發(fā)展等做出了巨大貢獻。對于青年人來說,深入了解毛澤東思想,有助于我們成為正確的一代人,進而入正道,做有益的事情。
    第五段:結語。
    總的來說,毛概第二學期是一門非常值得學習的課程。通過這一學期的學習,我對毛澤東思想有了更深刻的認識,更好地理解了中國革命的歷史進程,也意識到毛澤東思想對中國的重要貢獻。通過這個課程,我更加深刻地感受到了偉大的中國文化傳承和創(chuàng)新。在未來,我會繼續(xù)為此努力,并充分利用所學知識和技能,為我國社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
    毛概學期工作計劃篇十七
    在本學期的毛澤東思想概論課中,我對毛澤東思想的認識有了更加深入的了解,也對現實生活中的許多問題有了新的思考。通過學習,我從中受益匪淺,下面就我在這門課上的學習心得進行總結。
    在這門課上,我深刻認識到毛澤東思想的偉大性和時代性。毛澤東思想是中國革命和建設的科學理論,是以馬克思列寧主義為理論基礎,結合中國革命實際的理論體系。這門課程結合了毛澤東思想的來源、形成過程和發(fā)展歷程,在分析歷史的基礎上,對毛澤東思想的科學性和實踐性進行了深入的探討。通過學習,我更加深刻地認識到毛澤東思想對中國革命和建設的獨特貢獻,也對中國共產黨的光輝歷程有了更全面的了解。
    在學習過程中,我進一步加深了對中國特色社會主義道路的理解。毛澤東思想是中國共產黨領導全國各族人民取得革命勝利的理論武器,是實現中國特色社會主義偉大事業(yè)的指導思想。這門課程講述了中國共產黨領導中國革命和建設的歷史進程,以及黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針政策。通過學習,我進一步認識了中國特色社會主義道路的實質和特點,明白了在中國這樣一個發(fā)展中國家,要實現現代化建設的偉大目標,必須堅持中國共產黨的領導和社會主義制度。
    學習毛概還讓我深刻認識到思想政治工作的重要性。毛澤東思想的傳承和發(fā)展是中國共產黨的一項重要任務,而思想政治工作是這一任務的具體實施者。這門課程從理論和實踐相結合的角度,闡述了思想政治工作的內容、方法和要求。通過學習,我認識到思想政治工作用于引導人們的思想和行為,塑造優(yōu)秀的社會主義人格,提高整個社會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我也認識到思想政治工作對于發(fā)展大國的建設具有重要意義,只有在政治思想上保持集中統(tǒng)一,才能推動國家繁榮昌盛。
    此外,在課程學習中,我也在實踐中進行了思想政治工作。我們在課堂上進行了許多小組討論和思想交流,通過與同學的討論和交流,我深刻地切身體會到思想的碰撞和觀念的轉變。我們積極參與了社會實踐活動,通過實踐來加深和拓寬我們的思維視野,對毛澤東思想的實踐意義有了更加直觀的體驗。同時,這門課程還組織了一次主題班會,我們在班會上集中討論了毛澤東思想在當代中國的發(fā)展和應用。這次班會加強了同學之間的溝通和交流,也使我更加明確了自己對毛澤東思想的理解。
    通過這門課程的學習,我對毛澤東思想有了更深入的認識,也對中國特色社會主義道路的發(fā)展有了更加清晰的認識。同時,我也更加明白了思想政治工作的重要性,以及自己在實踐中進行思想政治工作的責任和義務。這門課程讓我受益匪淺,使我對中國共產黨的光輝歷程和中國特色社會主義的偉大事業(yè)有了更加深入的了解。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)學習和運用毛澤東思想,為實現中國夢而努力奮斗。
    毛概學期工作計劃篇十八
    社聯新學期工作計劃1一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發(fā)揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發(fā)展,促進社團管理的規(guī)范化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:
    新學期開學,社團部在所有干部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
    2、社團間溝通監(jiān)督。
    各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。
    3、資源共享。
    鑒于各社團機構繁冗,操作起來比較復雜,同時考慮學習性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:
    1、在社團機構設置時,各社團不必要部門合并,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。
    2、基于外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。
    3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。
    4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。
    5、加強新會員能力拓展。
    6、設立社團具體獎罰項。
    本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:
    一、前期工作。
    1、迎新工作。
    新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現本部門的宣傳工作。
    2、部門分組。
    宣傳組:對外聯系和宣傳,協助協會并進行交流活動。
    調研組:深入協會,監(jiān)督各協會內部運作并收集資料。
    秘書組:負責對內聯系,和與各協會溝通,并輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。
    策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導。
    3、組織學生社團聯合會招干工作。
    新學期的招干工作依舊是立足本部委員中進行的。招干要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的潛力。
    4、組織社團招新工作。
    新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的潛力。
    二、社聯活動安排。
    (1)社團部常規(guī)活動:
    “放映會”活動,策劃中,b樓xxx教室舉行時間待定。
    (2)社團部創(chuàng)新活動:
    社團文化節(jié),時間待定。
    協助協會舉辦活動,時間待定。
    其他活動,時間待定。
    三、長期工作。
    1、社團的注冊、變更、修改。
    社團注冊進行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現象。同時在注冊的基礎上,我們要監(jiān)督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況,完成社團學期監(jiān)督工作。
    2、社團活動審批及經費報銷。
    我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,盡量爭取發(fā)揮社聯里的外聯優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。
    3、關于干事的培訓和內部建設方面。
    具體的安排將如下:
    本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統(tǒng)計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。
    本學期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。
    下學期,將會著重于干事的競選培訓,還會組織干事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
    4、收集社團評比資料工作。
    我們將組織干事收集我系各個社團的活動資料和工作總結,并將這些資料統(tǒng)計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學生社團里面去。
    5、其他部門內部工作。
    為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
    四、社團評估工作。
    體現社團的強大與否除了與各學生社團的發(fā)展壯大有重要的.關系之外,還與社團部的內部建設有密切的關系,我們組織干事一起開展活動的時候應有如下階段:
    1、活動策劃階段。
    2、活動審核與分配階段。
    3、活動準備與監(jiān)督階段。
    5、活動舉辦階段。
    4、活動驗收階段。
    6、活動總結暨表彰大會。
    五、后期工作。
    1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段。
    我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優(yōu)秀社團,對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!
    2、各社團的期末總結及選舉階段。
    各社團在每個學期的期末結束前總結,并做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況并組織學習,努力做到與時俱進!
    3、挑選新任社團干部階段。
    首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創(chuàng)新!
    我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯系不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。
    1、制定好社團部的總章程并督促每個社團制定好其內部自己的規(guī)章制度。
    2、做好各個社團的信息統(tǒng)計工作。
    3、為接下即將開展的社團工作做準備:
    a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計。
    b、了解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。
    4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。
    5、做好活動小結,對于每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。
    6、與同學們密切聯系,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。
    7、積極響應學校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動。
    8、進行社長換屆,社長直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長尤為重要?,F在各社社長都大都臨近畢業(yè),等社團活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發(fā)展,讓社團工作上一個新臺階。
    由于現在社團活動還處于起步階段,可能有許多細節(jié)問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課余生活更加豐富多彩!